關(guān)于一總結(jié)(合集15篇)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于一總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于一總結(jié)1
初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移�；厥走@段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)�；叵胱约哼�是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然
我有過(guò)許多的計(jì)劃，有過(guò)許多的想法，做了很多，看了很多，但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)想過(guò)當(dāng)個(gè)班干部、進(jìn)入團(tuán)支部、做兼職……做一些以前沒有做過(guò)的事情，讓自己忙一點(diǎn)、再忙一點(diǎn)。但是大多都沒有能夠?qū)崿F(xiàn)，由于我自己的怯懦，我失去了一次又一次的機(jī)會(huì)……
在這半個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)--這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無(wú)私的關(guān)懷。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的知識(shí)，例如：代數(shù)與方程、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，可是我并不會(huì)驕傲，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)還是不理想，但是，我會(huì)繼續(xù)努力，直到滿意為止！當(dāng)然，對(duì)于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的的方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過(guò)程，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程，我還沒有搞懂的的方我會(huì)在寒假中自學(xué)掌握。因?yàn)樵?jīng)有人說(shuō)過(guò)：“越搞不懂的的方就要越靠近它�！彼裕視�(huì)繼續(xù)努力，為求做的更好！我要在初一下半學(xué)期“來(lái)臨”前，把所有不懂的的方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接下半學(xué)期的“來(lái)臨”。
經(jīng)過(guò)我的細(xì)致總結(jié)，我列出了如下方面：
出勤情況：有一次由于生病上學(xué)遲到了20分鐘，希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。
學(xué)習(xí)問(wèn)題：我最大的問(wèn)題就是學(xué)習(xí)方法還比較小學(xué)化，所以比別人少學(xué)了很多，也少練了許多，成績(jī)也因此與其他同學(xué)拉開距離。在期末考試時(shí)取得了極不理想的成績(jī)，有那么一段時(shí)間我一直沉溺在失落與痛苦之中，但后來(lái)我知道了我們不能到了人生的第一關(guān)就被打得不敢承認(rèn)自己。曾經(jīng)在雜志上看到了一段話，很經(jīng)典，也很形象：畢業(yè)就像一面面玻璃，我們義無(wú)返顧的往前走，不能回頭，不能后退。淚水和血水交雜在一起，因?yàn)閬?lái)不及擦，所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑，它能在我最無(wú)助的時(shí)候讓我看到光明；不能丟自信，它能在我最迷惑的時(shí)候讓我得到肯定的回答。新的一年，還有一個(gè)不會(huì)變——我會(huì)一直努力！努力的形容詞是一直。我希望下學(xué)期我能做到上課認(rèn)真聽講，自覺遵守課堂紀(jì)律，對(duì)老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成，對(duì)不懂的問(wèn)題主動(dòng)和同學(xué)商量或者向老師請(qǐng)教。
政治方面：作為新初一的學(xué)生，我能在第一次團(tuán)課考試中就成功入團(tuán)是我政治上的一大進(jìn)步。我認(rèn)為做一名團(tuán)員的基礎(chǔ)首先是你必須是一名好公民。家庭方面做的如何就更能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)與道德涵養(yǎng)。首先尊老愛幼是每個(gè)人都應(yīng)遵守的道德規(guī)范。我們不僅要尊老愛幼更要懂得體貼父母，不耍小姐或少爺脾氣。這一點(diǎn)我想我做到了。為了更好的提高思想認(rèn)識(shí)時(shí)刻準(zhǔn)備著走入黨的`殿堂。
為接下來(lái)的初二生活能更好，我給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、我要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法
�。�1） 做好課前的預(yù)習(xí)工作
就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。這樣才不會(huì)在老師講新課時(shí)盲目、不知所措。尤其是英語(yǔ)，單詞數(shù)量和難易程度會(huì)隨著年級(jí)的增加而增多，所以記勞單詞是學(xué)好英語(yǔ)的重點(diǎn)。
�。�2） 上課積極發(fā)言，與老師同步思考
到了初二，我想數(shù)學(xué)應(yīng)該就是我認(rèn)為比較難學(xué)的科目了。對(duì)于沒有聽懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。像語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣較容易的科目也不能放下，要讓我的水平全面提高。
�。�3） 作業(yè)問(wèn)題
每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。對(duì)于實(shí)在不會(huì)的可以請(qǐng)教同學(xué)幫忙講解，但切莫抄襲他人答案。只有自己思考的題，才有真實(shí)性，這對(duì)自己也是一個(gè)提高。
�。�4）多讀書
要多讀一些課外書。寒假中每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。這對(duì)我們寫作文能否運(yùn)用好詞好句有很大幫助。
（5）課外學(xué)習(xí)不放松。
我要在寒假中好好利用課外時(shí)間。報(bào)一些對(duì)自己學(xué)習(xí)有幫助的輔導(dǎo)班。當(dāng)然，不放松并不代表沒有休息的時(shí)間。所以也報(bào)一些對(duì)自己放松精神的課外班。這樣，勞逸結(jié)合，會(huì)取得更多的成績(jī)。
老師們都提過(guò)，初二是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好，知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮，為能取得更好的成績(jī)而努力。
關(guān)于一總結(jié)2
自20xx年1月13日加入泰龍通信接手光纖到戶工程資料整理的工作，至今近一個(gè)月，作出以下總結(jié)，以便日后整理資料更準(zhǔn)確更有效率。
第一周閱讀了大量公司以前整理好的長(zhǎng)寬?cǎi)v地網(wǎng)竣工資料，明白了這個(gè)崗位的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容。曹經(jīng)理向我講述了小區(qū)工程平面圖、光纜路由圖、系統(tǒng)圖和主干圖是如何繪制的，著重介紹了制作光纜熔接盒纖序表和機(jī)房盤面端接圖這兩張表格時(shí)需要注意的事項(xiàng)，提出了工作一定要細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊�。星期六跟隨曹經(jīng)理前往鐵機(jī)東方紅建材市場(chǎng)和城投瀚城等地觀看了工程現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)習(xí)了光纜長(zhǎng)度的測(cè)試方法，體會(huì)到了室外工作的辛苦。
第二周接到了整理風(fēng)度柏林和城投瀚城工程項(xiàng)目資料的`任務(wù)，星期一我花了一整天時(shí)間把風(fēng)度柏林工程項(xiàng)目的資料整理出來(lái)后，第二天交給曹經(jīng)理審核，被指出有幾處錯(cuò)誤：EPON箱和一棟一單元的位置與實(shí)際不符，接續(xù)熔接芯數(shù)不正確，主干路由圖布局有誤。經(jīng)修改完發(fā)送至長(zhǎng)寬負(fù)責(zé)人汪洋后反應(yīng)良好，這讓我立刻充滿信心，只要工作中一絲不茍、細(xì)心認(rèn)真，有不清楚的地方及時(shí)找相關(guān)人員問(wèn)個(gè)明白，我就一定能把這份工作做好。之后在城投瀚城項(xiàng)目資料的整理過(guò)程中，雖然遇到許多困難，但在曹經(jīng)理的鼓勵(lì)和幫助下，還是順利的完成了任務(wù)。
新年伊始，萬(wàn)物復(fù)蘇，我將繼續(xù)努力完成自己的本職工作。
工程資料員：xxx
20xx年2月11日
關(guān)于一總結(jié)3
一是，每個(gè)黨員通過(guò)看一本好書的活動(dòng)，明確了解和掌握了以前沒有的知識(shí)。黨支部給每個(gè)黨員購(gòu)買了一本《社會(huì)主義核心價(jià)值觀十講》，通過(guò)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí);我知道作為一個(gè)黨員用該遵守的規(guī)則和努力的方向。知道作為一個(gè)華夏兒女應(yīng)該肩負(fù)的使命;知道作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該起什么樣的模范作用。通過(guò)深入的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了善與惡、美與丑，從而凈化了心靈，是自己的`覺悟又得到了升華，增強(qiáng)了對(duì)社會(huì)上不良風(fēng)氣的抵抗能力，帶領(lǐng)身邊一起對(duì)社會(huì)上的丑陋現(xiàn)象進(jìn)一步鞭撻，凈化我們的社會(huì)，提升我們的素質(zhì)。
二是，黨支部要求我們做一件好事。自從支部的活動(dòng)開
展以來(lái)，我從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，從微小的事情做起。從公交車讓座位;從過(guò)馬路攙扶老人;從路人問(wèn)路時(shí)我細(xì)心的指點(diǎn);從鄰居家有事我主動(dòng)去幫忙;從同事生病我去問(wèn)寒噓暖;從單位工作上想盡一切辦法兼顧職工的利益，等等都是微不足道的事情但都是真正切切實(shí)實(shí)的事情，是我一點(diǎn)點(diǎn)的在做，是在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的價(jià)值。雖然，事情很小，但也是一種快樂(lè)的付出，只要付出，就有收獲，我從中感到了快樂(lè)，每次做完一件好事后就獲得了一種成就感。毛澤東主席說(shuō)過(guò)一句話：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事”。從學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，再聯(lián)系到毛澤東主席說(shuō)過(guò)的話，我深刻的認(rèn)識(shí)到，通過(guò)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)社會(huì)上不良風(fēng)氣是最好的對(duì)付武器，對(duì)我個(gè)人也是一場(chǎng)風(fēng)雨的洗滌。
最后，黨支部要求我們每個(gè)黨員必須通過(guò)寫學(xué)習(xí)心得來(lái)體現(xiàn)這一階段開展活動(dòng)以來(lái)的體會(huì)，講學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的心得體會(huì)落在紙上，并在組織生活會(huì)上發(fā)表個(gè)人的看法和意見。將自己所作所為直白地告訴大家，讓大家聽，讓大家分析平平，到底自己干的如何，體現(xiàn)得如何。不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)，切切實(shí)實(shí)、真心實(shí)意地把活動(dòng)的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)，讓黨員之中走在大眾前面，給身邊人做好表率，把黨性體現(xiàn)出來(lái)，這才是作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該付出的實(shí)際意義所在。
總之，黨支部搞這次活動(dòng)是十八大以來(lái)黨中央提出的建
設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的大形勢(shì)下開展的。這次活動(dòng)基友現(xiàn)實(shí)意義又有長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史意義，對(duì)建設(shè)和諧、文明、高效的收費(fèi)所，對(duì)提高我所黨員干部職工的綜合素質(zhì)都有著極強(qiáng)的引領(lǐng)作用。我也真誠(chéng)的希望身邊的人和同事能夠幫助我，支持我，讓我的不足和差距越來(lái)越少，越來(lái)越小
關(guān)于一總結(jié)4
姓名：
學(xué)號(hào)： 01
班級(jí)： 造價(jià)班
20xx年6月3日
系部：建筑工程管理學(xué)院
目 錄
1前 言 2概述 實(shí)習(xí)目的 實(shí)習(xí)時(shí)間 實(shí)習(xí)地點(diǎn) 實(shí)習(xí)單位 實(shí)習(xí)部門 項(xiàng)目概況
3 實(shí)習(xí)成果內(nèi)容
4 實(shí)習(xí)總結(jié)
前 言
這次實(shí)習(xí)，也是畢業(yè)實(shí)習(xí)，是即將畢業(yè)步入工作崗位前一次重要的實(shí)踐活動(dòng)，我們每一名大三的學(xué)生都認(rèn)識(shí)到了這次實(shí)訓(xùn)的重要性。所以，每個(gè)人都為此做了好多準(zhǔn)備。我也是如此，從大三開始我就為此做準(zhǔn)備了，希望畢業(yè)后能找份好的工作，希望自己能勝任自己的崗位。也是這個(gè)原因，我在整個(gè)實(shí)習(xí)期間都很努力。無(wú)論是在公司辦公室期間，還是之后在項(xiàng)目部施工現(xiàn)場(chǎng)，我都用自己的勤奮、好學(xué)、以及認(rèn)真的態(tài)度證實(shí)了我之前的承諾，我不怕吃苦，不怕困難，勇于去嘗試，樂(lè)于從挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，所以，我對(duì)我的實(shí)習(xí)還是比較滿意的�，F(xiàn)在，我將要把我這段時(shí)間學(xué)習(xí)、實(shí)踐所得到的東西部分的描述出來(lái)，希望老師能為我的努力給予肯定，更希望老師能悉心教導(dǎo)，指出我的不足，我將虛心接受批評(píng)，并在之后的工作學(xué)習(xí)中努力改正，不斷提高自己作為一名造價(jià)人員的素質(zhì)！
概 述
1.1 實(shí)習(xí)目的
通過(guò)實(shí)訓(xùn)，使我們進(jìn)一步熟悉施工管理方面和項(xiàng)目管理各環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)有關(guān)建筑企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理改革的方針、政策和建筑施工現(xiàn)行的主要規(guī)章制度，以提高政策水平。
直接從事所在實(shí)訓(xùn)單位的工程造價(jià)編制、工程造價(jià)的控制等實(shí)際工作，以便掌握實(shí)際工程造價(jià)相關(guān)的基本技能，熟悉和掌握工程造價(jià)的`編制與控制方法。
全面熟悉和掌握實(shí)訓(xùn)地區(qū)現(xiàn)行工程招投標(biāo)、方法、程序、評(píng)定標(biāo)辦法，學(xué)會(huì)并能熟練操作，并收集有關(guān)的素材。
切實(shí)熟悉實(shí)訓(xùn)單位、實(shí)訓(xùn)地區(qū)的合同管理制度、方法以及主要內(nèi)容和合同糾紛的處理措施，掌握合同管理的基本內(nèi)容。
運(yùn)用所學(xué)的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，對(duì)建筑企業(yè)報(bào)告年度的經(jīng)濟(jì)狀況做一些初步分析，對(duì)建筑企業(yè)管理中的理論與實(shí)際作一些初步的探討。 1.2 實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年12月14日~~~20xx年1月16日：實(shí)
20xx年1月17日~~~20xx年2月20日：聯(lián)系 單位報(bào)到
(轉(zhuǎn)載于:大一工程造價(jià)實(shí)習(xí)總結(jié))
20xx年2月21日~~~20xx年6月10 日：開 練 20xx年6月11日~~~20xx年6月12日：返
1.3
實(shí)習(xí)地點(diǎn)
江蘇省111111市
1.4
實(shí)習(xí)單位
1.5
實(shí)習(xí)部門
核算科 1.6
實(shí)習(xí)項(xiàng)目概況
該項(xiàng)目是位于333市新區(qū)的 別墅區(qū)，名稱為WW（1~20#），與其北側(cè)的WS（1~10#）構(gòu)成該小區(qū)-‘TTTT’的住宅建筑區(qū)。別墅分2、3、4、5、6共五種戶型，其中每戶的結(jié)構(gòu)差不多。建筑結(jié)構(gòu)形式均為框架結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)使用年限為50年，層數(shù)為三層（其中一層至二層含有一夾層區(qū)），主體結(jié)構(gòu)標(biāo)高為12.45m，屋頂形式為坡屋頂，建筑面積依戶型不同而不同，900m２至2200m２不等，本工程0,00為絕對(duì)標(biāo)高4.5m，室內(nèi)外高差0.45m。
關(guān)于一總結(jié)5
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中新的一年來(lái)臨了�；叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血，當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合。本學(xué)期，在老師與家長(zhǎng)的共同努力下，班級(jí)工作開展的盡然有序。看著孩子們一張張活潑、可愛的笑臉，我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)。下面我對(duì)本學(xué)期的保教工作做以總結(jié)：
一、保育工作： 保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。本學(xué)期，幼兒園的保育工作得到了一定的重視，從幼兒入園的晨檢、進(jìn)班、離園，我做到細(xì)心、耐心，讓家長(zhǎng)們更安心。
1、用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)教師的四心：關(guān)心、愛心、細(xì)心、耐心。在一日活動(dòng)中我能十分細(xì)心的觀察幼兒，把好晨檢、入廁、戶外、離園等幾大關(guān)口，在冬季更加注意對(duì)每一位幼兒的觀察、照顧，做到“一摸、二看、三問(wèn)、四查”。
2、向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí);做好對(duì)傳染疾病的預(yù)防工作;加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì);加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性、規(guī)范性---每天，我能主動(dòng)地整理自己的班級(jí)，使自己的班級(jí)像家一樣溫暖整潔。
3、 保護(hù)幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重，我們開展了防火演練等活動(dòng)。
4、班里的幼兒一有狀況都及時(shí)上報(bào)并處理，老師們都能耐心、細(xì)心的對(duì)待每位幼兒，若發(fā)現(xiàn)什么不正常情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)送去治療。做到家長(zhǎng)放心、老師自己安心。
5、努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境和寬松和諧、積極向上的精神環(huán)境，通過(guò)創(chuàng)設(shè)各類活動(dòng)區(qū)角，制作富有教育意義的墻飾、通過(guò)環(huán)境對(duì)幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的教育效果。
二、教育教學(xué)： 抓好日常教育教學(xué)活動(dòng)，形成園長(zhǎng)督察，園務(wù)主任主抓、教研組長(zhǎng)配合的層層負(fù)責(zé)管理模式，加強(qiáng)日常教育教學(xué)的管理工作。規(guī)范教師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)。 在教育教學(xué)的實(shí)施中，從活動(dòng)內(nèi)容的選擇，組織形式、方式的采用上，都能夠適合大班這一年齡段。認(rèn)真組織幼兒的.每一次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓幼兒能主動(dòng)學(xué)習(xí)，多給他們表達(dá)的機(jī)會(huì)。幼兒逐漸積極參與、互動(dòng)、探索，學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈，展現(xiàn)出無(wú)限的學(xué)習(xí)潛力，旺盛的求知欲。在每一次的教學(xué)活動(dòng)中，我們都讓每位孩子舉手回答問(wèn)題，在一次次的鼓勵(lì)下，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。
教育的主要目標(biāo)體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、健康：每天早晨我們會(huì)組織幼兒進(jìn)行晨練，鍛煉幼兒的身體，培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)意志，針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，開展了一些豐富有趣的體育游戲《兔找窩》、《跳竹竿》、《踩高蹺》、《擲飛盤》等，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，并在活動(dòng)中培養(yǎng)他們的勇敢、不怕困難的意識(shí)。
2、語(yǔ)言：本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松的語(yǔ)言環(huán)境，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都能大膽講述，表達(dá)自己的想法和感受。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛講話，我們就通過(guò)聽說(shuō)游戲《送信》等獨(dú)立這些孩子大膽講述，積極參與游戲之中，增加幼兒的信心與勇氣。
3、社會(huì)：培養(yǎng)幼兒快樂(lè)、主動(dòng)地參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)、自信心強(qiáng)，主動(dòng)、友好、禮貌地與同伴交往，會(huì)互助、合作、分享、謙讓、有同情心。學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問(wèn)題。分小組拼圖、搭積木讓幼兒懂得合作。理解并自覺遵守日常生活中的社會(huì)行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。
4、科學(xué)：幼兒期的科學(xué)活動(dòng)主要是培養(yǎng)幼兒的興趣和探究科學(xué)的欲望，激發(fā)他們的好奇心。積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的實(shí)物和現(xiàn)象，能有目的、有順序、連續(xù)地運(yùn)用視、聽、聞、觸等規(guī)范、各種感官觀察和探險(xiǎn)常見的現(xiàn)象，有意識(shí)的提出問(wèn)題，教師做一些簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒參與科學(xué)活動(dòng)的興趣。關(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象，細(xì)心、專心地進(jìn)行觀察、操作、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，會(huì)做簡(jiǎn)單的觀察記錄，樂(lè)于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過(guò)程、結(jié)果, 喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng)，感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅(jiān)決問(wèn)題的過(guò)程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分類、比較、推理。了解人與自然的粗淺關(guān)系，初步知道基本的環(huán)保知識(shí)，能珍惜自然資源，關(guān)心周圍生活環(huán)境.
5、藝術(shù)：能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活和藝術(shù)作品中節(jié)奏、旋律、色彩、形狀的美，豐富感性經(jīng)驗(yàn),喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽運(yùn)用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期美工方面我班折紙比較出色，分別折了帽子、衣服、鞋子、樓房等，利用一次性紙杯做了在各種各樣的紙杯動(dòng)物，利用一些廢舊盒子做了汽車，在秋季做了樹葉剪貼畫等。在音樂(lè)方面我班學(xué)習(xí)了幾首簡(jiǎn)單的兒歌如《小紅帽》、《大風(fēng)車》、《小毛驢》等，舞蹈學(xué)了《兔子舞》。
三、家長(zhǎng)工作
通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、開放半日活動(dòng)、與家長(zhǎng)交談等，以及來(lái)園、離園的時(shí)間積極和家長(zhǎng)交流，家長(zhǎng)及時(shí)傳遞幼教信息，宣傳幼教知識(shí)，讓家長(zhǎng)了解幼兒教育，并廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)我們的教育教學(xué)的意見和建議，以取得家長(zhǎng)的配合與支持，共同促使幼兒的發(fā)展活動(dòng)，有一定的表現(xiàn)技能，并樂(lè)于交流意思表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。做到家園同步、家園共育。
本學(xué)期,為了激發(fā)幼兒的主體性和參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極性，我們與幼兒共同布置教室環(huán)境，給他們一個(gè)充份展示的空間。我們還充分利用家長(zhǎng)這方面的資源，讓家長(zhǎng)為我們提供了各種各樣的廢舊材料，利用這些廢舊材料制作了各種各樣的教玩具，如：高蹺、飛盤、報(bào)紙球、風(fēng)車等，不但激發(fā)了幼兒參與活動(dòng)的興趣還促進(jìn)了幼兒各方面能力的增長(zhǎng)、提升。
關(guān)于一總結(jié)6
孩子的天性是奔跑,學(xué)校要引領(lǐng)孩子奔跑,保護(hù)孩子童年的樂(lè)趣,幫助孩子快樂(lè)成長(zhǎng),引導(dǎo)孩子全面發(fā)展�；谶@樣認(rèn)識(shí),城沙一小確立讓活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的理念,學(xué)校以有效課堂為抓手,努力拓展學(xué)生發(fā)展的渠道,積極探索“實(shí)踐、體悟、引導(dǎo)”的德育模式,逐步形成了4大特色活動(dòng)項(xiàng)目和體驗(yàn)生活,健康成長(zhǎng)的系列活動(dòng)。
一是體育活動(dòng)構(gòu)建活躍校園。在“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康教育理念和新課程《體育與健康》的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,注重體育教育氛圍的營(yíng)造。近幾年,學(xué)校定期開展體藝2+1活動(dòng),大隊(duì)部根據(jù)班級(jí)的課節(jié)情況規(guī)定班級(jí)課后活動(dòng)的課程時(shí)間。每個(gè)班級(jí)的正副班主任根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),有計(jì)劃、有組織的讓學(xué)生都動(dòng)起來(lái)。為了讓學(xué)生有更多運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,我們還提倡“快樂(lè)課間十分鐘”。每節(jié)課鈴聲一響,每個(gè)老師都要準(zhǔn)時(shí)下課,讓孩子到操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng),玩球、踢毽子、跳繩、做游戲……,此時(shí)操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的海洋。為了保證每個(gè)孩子都有運(yùn)動(dòng)器材參加運(yùn)動(dòng),班級(jí)制作了柜子,把運(yùn)動(dòng)器材放進(jìn)柜子,隨時(shí)可以進(jìn)行活動(dòng)。課間活動(dòng)的正常化,孩子們既緩解了疲勞,又增強(qiáng)了體質(zhì)。
作為體藝2+1活動(dòng)的延伸,每年的六月份舉行小學(xué)生廣播操比賽,每年10月學(xué)校舉辦了“陽(yáng)光體育節(jié)”即田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),12月份舉辦的全體學(xué)生參加的冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在一、二年級(jí)的學(xué)生中開展拍皮球、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩等娛樂(lè)性體育節(jié)目;在三到六年級(jí)學(xué)生中舉行拔河、跳八字繩、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育項(xiàng)目。通過(guò)這些活動(dòng),教會(huì)學(xué)生鍛煉方法和技巧,提高學(xué)生的健康意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),發(fā)揮互助精神,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,體現(xiàn)了學(xué)生積極向上的精神。同時(shí)學(xué)校的�；@球隊(duì)和中高年級(jí)中擅長(zhǎng)跑步的同學(xué)參加田徑隊(duì),他們每天早上由體育老師進(jìn)行有計(jì)劃地、有針對(duì)性地訓(xùn)練。這兩年,籃球隊(duì)取得了龍灣區(qū)籃球比賽二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。今年在區(qū)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校取得了總分第三名的好成績(jī)。豐富多彩的體育活動(dòng),有力地保證學(xué)生每天1小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,從而有效地增強(qiáng)學(xué)生的提質(zhì),實(shí)現(xiàn)了“人人參與,人人健康、以體促質(zhì)”的目標(biāo)。
二是藝術(shù)活動(dòng)構(gòu)建快樂(lè)校園。為了讓更多的學(xué)生參與到藝術(shù)活動(dòng)中,培養(yǎng)藝術(shù)審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),學(xué)校成立了藝術(shù)興趣社團(tuán),如“苗苗”合唱團(tuán)、校合唱團(tuán)、“丫丫”舞蹈隊(duì)、校舞蹈隊(duì)等藝術(shù)教育活動(dòng),學(xué)校關(guān)注人才梯隊(duì)化建設(shè),完全避免了突擊準(zhǔn)備比賽而影響課堂,影響學(xué)生休息,影響學(xué)生的身心健康。真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的“綠色”發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了追求“綠色”比賽名次的目的。學(xué)校的合唱團(tuán)和舞蹈隊(duì)取得了喜人的成績(jī)。近兩年,校合唱團(tuán)獲得了市二等獎(jiǎng)和區(qū)一等獎(jiǎng),校舞蹈隊(duì)獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)和區(qū)一等獎(jiǎng),學(xué)生在區(qū)藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng)人次有逐年提升。開展一年一度“慶六一”文藝匯演,一年一度的“班班有美妙的歌聲”暨新年音樂(lè)會(huì),這是全校每位孩子的.盛事,教室、走廊、操場(chǎng)……校園的每個(gè)角落總能看到孩子們或輕唱或輕哼的影子,我們的學(xué)生互相聆聽著同學(xué)的歌聲,我們的學(xué)校沉浸在歌聲的海洋里。尤其值得一提的是:由一千多名孩子組成的“紅領(lǐng)巾心向黨快樂(lè)童年大家唱”,代表龍灣區(qū)參加市團(tuán)委“童年大家唱”的評(píng)選,獲得了市二等獎(jiǎng),讓嘹亮的歌聲唱響校園,唱響城沙,唱響龍灣。
三大學(xué)科節(jié)構(gòu)建多彩校園。一是“智慧在我心,數(shù)學(xué)伴我行”的數(shù)學(xué)節(jié),開展數(shù)學(xué)手抄報(bào)、數(shù)學(xué)綜合能力比賽、100題口算比賽、講數(shù)學(xué)故事比賽、20題筆算比賽、算24點(diǎn)等活動(dòng),開辟了數(shù)學(xué)走廊知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。二是“從沙一出發(fā),與世界接軌”的英語(yǔ)節(jié),每周放映10場(chǎng)動(dòng)漫電影或英國(guó)生活風(fēng)情片等,每天兩場(chǎng),每場(chǎng)20分鐘,一場(chǎng)是英語(yǔ)對(duì)話,中文字幕,另一場(chǎng)是純英語(yǔ)對(duì)話,滿足不同層次學(xué)生的需求,營(yíng)造濃厚的語(yǔ)言環(huán)境。三是“讓探究成為一種習(xí)慣”的科學(xué)節(jié)活動(dòng),讓每個(gè)孩子都參與進(jìn)來(lái),每個(gè)人享受探究科學(xué)過(guò)程的樂(lè)趣和體驗(yàn)成功的快樂(lè),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,在市區(qū)級(jí)各類比賽中成績(jī)顯著。
讀書活動(dòng)構(gòu)建書香校園。學(xué)校打造“與童書相約,與快樂(lè)同行;與經(jīng)典相約,與智慧同行”辦學(xué)特色,秉承“傳承國(guó)學(xué)、書香熏陶、智慧積淀、人格發(fā)展”的理念,以“走廊門廳成書海,露天書吧溢書香”為主題建設(shè)校園文化,倡導(dǎo)“獻(xiàn)一本看千本”獻(xiàn)書建書吧,設(shè)置書香長(zhǎng)廊、翰墨飄香長(zhǎng)廊、數(shù)學(xué)長(zhǎng)廊、體藝長(zhǎng)廊,讓校園文化彰顯“書香”特色。在彌漫書香氣息的校園里,啟動(dòng)誦讀工程。開展“一誦三讀”,教師利用地方課程、校本課程、綜合實(shí)踐課程開展系列的班級(jí)讀書活動(dòng),我們老師在課堂中不忘彰顯“書香”特色。為了全方位激發(fā)孩子的讀書興趣,開展經(jīng)典誦讀考級(jí)、閱讀考級(jí)、讀書交流會(huì),并積極的運(yùn)用家長(zhǎng)的力量,倡導(dǎo)親子齊參與。
關(guān)于一總結(jié)7
一、 工作的總體感受
一周的工作總體感覺是很充實(shí)，每天都是那么忙碌，雖然總是重復(fù)做著同樣 的工作，但還是從這樣不斷重復(fù)的工作中明白了耐心、細(xì)心、克制情緒的重要。這是像我這種剛畢業(yè)的年輕人最缺少的東西，也是工作中最寶貴的東西。每天只要開始了工作，就會(huì)有絡(luò)繹不絕的應(yīng)聘者來(lái)參加面試，形形色色的應(yīng)聘者對(duì)面試做出的反應(yīng)和表現(xiàn)讓我從多個(gè)角度觀察每個(gè)人的綜合素質(zhì)，這也是最能考驗(yàn)自己專業(yè)素養(yǎng)的時(shí)候，總是提醒自己一個(gè)一個(gè)來(lái)，一步一步來(lái)，少出錯(cuò)誤，盡求專業(yè)化，旁邊同事的工作也給了自己支持，我們是在一起完成工作，不是自己一個(gè)人，更重要的是，我的主管從一點(diǎn)一滴的在給我?guī)椭�，耐心的指�?dǎo)我完成一項(xiàng)又一項(xiàng)的繁瑣的工作，在這里，我十分的感謝我的主管，孟向前。剛開始，由于不熟練和對(duì)一些商品的不了解，自己工作的速度很慢，有時(shí)還手忙腳亂。經(jīng)過(guò)一周的工作，對(duì)電腦的一些操作和對(duì)產(chǎn)品一些信息的了解逐漸加深，工作的效率也有了一定的提高。為了能迅速熟練掌握相關(guān)技巧就得多練習(xí)，多遇到一些問(wèn)題，就會(huì)多改進(jìn)，多進(jìn)步。一周的工作沒有想象中的枯燥乏味，每天都會(huì)遇到新的問(wèn)題，要向主管和同事請(qǐng)教問(wèn)題，當(dāng)然也會(huì)給自己帶來(lái)思考。
二、 工作環(huán)境的感受
對(duì)于公司的工作環(huán)境，自己還是滿意的，擁有寬敞明亮的辦公場(chǎng)所，有一排排整齊的辦公用具，寬松的工作氛圍讓自己感到舒暢，這也是自己最想要得到的，能夠發(fā)揮出自己的能力。剛來(lái)的第一天，熱心的主管幫我引見了公司的一些領(lǐng)導(dǎo)，他們讓我有一種親切感，都給了我一些鼓勵(lì)，希望以后能從他們的身上得到一些指點(diǎn)，對(duì)工作的，對(duì)人生的。有時(shí)工作緊張，我們總能找到輕松的話題讓氣氛變得輕松起來(lái)，讓我們的距離越來(lái)越近。
三、 工作崗位的認(rèn)識(shí)
目前，自己所在的工作崗位是綜合管理部人力資源專員，崗位最需要的是耐心和細(xì)心，能夠處理好自己的情緒，能夠在重復(fù)的工作中調(diào)整自己。對(duì)于系統(tǒng)的操作要熟練，對(duì)一些產(chǎn)品信息要有一定的了解，不斷提高服務(wù)效率和服務(wù)質(zhì)量。
四、 對(duì)工作的觀察
通過(guò)一周的招聘工作，根據(jù)自己的觀察，…………
五、 自己的工作定位
就應(yīng)該把自己的本職工作做好，盡快熟練辦公工具操作技能，熟悉解決一些執(zhí)行問(wèn)題的流程，提高工作效率，在工作中端正自己的工作態(tài)度，保持熱情。利用服務(wù)在第一線的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)自己細(xì)心、耐心的心理素質(zhì)，促進(jìn)與不同商戶之間溝通能力的提高。
六、 自己在工作中的不足
一周的工作，也發(fā)現(xiàn)了自身的一些問(wèn)題：打字速度慢，；有時(shí)工作中出現(xiàn)走 神，導(dǎo)致錯(cuò)誤出現(xiàn)；人多時(shí)，有時(shí)還是出現(xiàn)了情緒急躁等。在以后的工作中自己將針對(duì)這些問(wèn)題不斷改進(jìn)，多與同事交流，多向同事請(qǐng)教，多與客戶溝通，減少和杜絕一些問(wèn)題的發(fā)生。
七、 接下來(lái)的工作打算
經(jīng)過(guò)一周的工作實(shí)踐，自己慢慢的熟悉和適應(yīng)了普通票開票處的'工作，但還 需提高服務(wù)效率。提高開票的操作效率，降低出錯(cuò)率，糾正工作過(guò)程的出現(xiàn)的急躁情緒是接下來(lái)工作中自己需要改進(jìn)的。與同事進(jìn)行深入交流，不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)工作中經(jīng)驗(yàn)。
八、 對(duì)賽格電子市場(chǎng)市場(chǎng)部的總體了解
市場(chǎng)部作為賽格電子市場(chǎng)分公司的主體，是賽格電子市場(chǎng)的運(yùn)行中樞，主要 負(fù)責(zé)對(duì)賽格電子市場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)管理、消防安全、環(huán)境衛(wèi)生、消費(fèi)者維權(quán)、配套服務(wù)、零星資源收入管理等管理工作。市場(chǎng)部是保持賽格電子市場(chǎng)分公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)的核心部門，市場(chǎng)部的工作質(zhì)量，關(guān)系到分公司的運(yùn)行質(zhì)量，也是直接關(guān)系到分公司業(yè)績(jī)的重要部門。對(duì)于市場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)管理，安全是市場(chǎng)部每天都要重視的工作，不管是主要的安管人員，還是市場(chǎng)部其他人員都有責(zé)任維護(hù)市場(chǎng)的安全。對(duì)于市場(chǎng)部的一些崗位的工作如：物流中心、投訴辦、電工班、內(nèi)勤組、樓層經(jīng)理等自己還未深入了解，在以后的工作中將慢慢熟悉。
九、賽格電子市場(chǎng)分公司總體觀察
賽格電子市場(chǎng)分公司作為深圳賽格股份有限公司的主要控股投資企業(yè)，賽格 電子市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)狀況直接影響到賽格股份的發(fā)展。賽格電子市場(chǎng)作為深圳早期發(fā)展起來(lái)的電子市場(chǎng)，對(duì)于深圳，對(duì)于中國(guó)，乃至整個(gè)亞洲都有一定的影響力。賽格電子市場(chǎng)分公司作為一個(gè)電子市場(chǎng)的管理者，主要的顧客就是商戶，商戶的經(jīng)營(yíng)狀況直接體現(xiàn)了賽格的服務(wù)質(zhì)量。由于中國(guó)IT市場(chǎng)的擴(kuò)大，許多類似賽格的電子市場(chǎng)也加入到競(jìng)爭(zhēng)的行列中，使得賽格的市場(chǎng)份額相對(duì)縮小。更甚的是，最近幾年中國(guó)電子商務(wù)市場(chǎng)的發(fā)展，使得實(shí)體電子市場(chǎng)面臨巨大的挑戰(zhàn)。太平洋電腦網(wǎng)、IT世界網(wǎng)、中關(guān)村在線、天極網(wǎng)等一大批網(wǎng)絡(luò)電子服務(wù)平臺(tái)相繼出現(xiàn)，不斷削弱了像賽格電子市場(chǎng)這樣的實(shí)體市場(chǎng)�，F(xiàn)在賽格電子市場(chǎng)的模式就像現(xiàn)在的一些購(gòu)物商場(chǎng)，里面有很多商戶，賣著不同價(jià)格的商品，不同檔次品牌的商品都有。隨著市場(chǎng)的發(fā)展，一些商場(chǎng)轉(zhuǎn)變了自身的發(fā)展定位，在深圳地區(qū)，萬(wàn)象城、益田廣場(chǎng)、還有最近才開業(yè)的京基，都向高檔購(gòu)物場(chǎng)所靠近，他們要求進(jìn)駐的客戶是世界知名品牌的，商品一般價(jià)格都比較高，針對(duì)的都是中高層收入人群。所以賽格電子市場(chǎng)在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，為了能夠持續(xù)發(fā)展與增長(zhǎng)，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式就尤為重要了。賽購(gòu)網(wǎng)、賽格電子網(wǎng)的建立，為賽格電子市場(chǎng)的持續(xù)發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。賽格電子市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)主要面對(duì)的各個(gè)商戶，對(duì)于商戶的管理就尤為重要了，而商戶信息的收集與分析，對(duì)于賽格市場(chǎng)以后能提供更好的服務(wù)，促進(jìn)電子市場(chǎng)的發(fā)展具有重要作用。
關(guān)于一總結(jié)8
上一年怎么說(shuō)呢，畢竟是大學(xué)的第一年生活，感受頗多。有希望，也有失望；有抱怨，也有歡笑�，F(xiàn)在還去回想那些事已經(jīng)沒有了意義，對(duì)于在這一年的生活和學(xué)習(xí)中所收獲的東西和自己的想法，我有以下幾點(diǎn)。
一、 大學(xué)生活很不一般
這主要?dú)w功于我們的教育體系，大多高等學(xué)院都是提倡所謂的人性化管理，肯定有好也有不好。同學(xué)們都是通過(guò)在中學(xué)里苦讀勤學(xué)考入大學(xué)的`，一到大學(xué)之后就野了，用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間也就少得可憐，要知道用一輩子的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)也不夠的。大部分同學(xué)都是在考試的前幾天才翻翻書，至少我如此，我身邊的那些優(yōu)秀生也是如此。所以除了教育體系的原因外，就是我們自己了。
大學(xué)是我們年青人進(jìn)入社會(huì)的一塊跳板，在大學(xué)里怎樣度過(guò)，怎樣規(guī)劃人生，養(yǎng)成怎樣的習(xí)慣，將直接影響到我們的一生。對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，大學(xué)生活可以讓我們成為一個(gè)真正的鍛煉，當(dāng)然，也可能不起任何作用，所以這看似平淡、簡(jiǎn)單而乏味的大學(xué)生活很有意思。
二、 大學(xué)很自由
這是大學(xué)和中學(xué)最大的區(qū)別，中學(xué)有班主任和家長(zhǎng)逼你學(xué)習(xí)，大學(xué)則只有靠自己。你可以天天逃課，可以天天睡覺、游戲，沒有人會(huì)阻止你。
這自由還體現(xiàn)在，你想做什么就可以做什么。我記得我中學(xué)很喜歡美術(shù)和音樂(lè)，但父母極力反對(duì)我學(xué)那些東西，現(xiàn)在大學(xué)完全由我自己支配時(shí)間，作為業(yè)余
關(guān)于一總結(jié)9
這是我進(jìn)入初中以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在期末了，我來(lái)自己總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期我自己的變化。
這個(gè)學(xué)期剛開始的時(shí)候，我還沒有從假期的狀態(tài)中緩過(guò)神來(lái)，也就是說(shuō)，在這個(gè)學(xué)期剛開始的時(shí)候，我一直沒有適應(yīng)中學(xué)的生活，一直在渾渾噩噩的狀態(tài)中度過(guò)的。然后就是第一次月考，在這次考試之后，我終于把心收回來(lái)了。在那段時(shí)間里，是我在這學(xué)期中最認(rèn)真的一段時(shí)間，我認(rèn)真的寫作業(yè)，上課認(rèn)真地聽講，課后認(rèn)真的復(fù)習(xí)。
就是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間的認(rèn)真，所以我期中考試才會(huì)考好，但是在期中考試之后的那段時(shí)間我開始松懈，上課開始走神，然后作業(yè)也不是那么認(rèn)真了，于是，我開始慢慢的`退步，而別人又在慢慢的進(jìn)步，然后我就開始和別人拉開了差距。之后的那次月考，我就失利了，整整掉了兩個(gè)考場(chǎng)。不過(guò)幸好期末考試是按期中考試的排名坐。
在月考之后，我雖然沒有之前那么認(rèn)真，但是至少態(tài)度端正過(guò)來(lái)了，終于明白了競(jìng)爭(zhēng)的激烈，理所當(dāng)然的開始努力了，在這時(shí)努力還不算遲。至少在期末考試成績(jī)出來(lái)以后，還可以笑，因?yàn)槲遗^(guò)。
我比較容易驕傲，所以才有了在期末考試之后的那段松懈期，在那段時(shí)期中，我錯(cuò)過(guò)了許多知識(shí)。像without這種詞的意思本來(lái)是沒有，但是我生生的把它寫成了通過(guò)。這是一種低級(jí)錯(cuò)誤，而我竟然還錯(cuò)，當(dāng)時(shí)我特別想自殺。月考的失利，強(qiáng)迫我靜下心，認(rèn)真審理我的錯(cuò)誤及各種知識(shí)點(diǎn)。現(xiàn)在回首，俯瞰那些錯(cuò)誤，會(huì)感覺很可笑。
在期末考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那些題都比較簡(jiǎn)單，但這恰恰是我的弱點(diǎn)，因?yàn)槲译m然會(huì)做，但是容易錯(cuò)，而且數(shù)學(xué)是在下午考，正是我容易犯困的時(shí)候，在這種情況下我只能在考試之前去洗一把臉，以保持自己是用清醒的狀態(tài)去考試。
總結(jié)一下，我在這學(xué)期中沒有特別好的表現(xiàn)，也沒有特別爛的表現(xiàn)，一直是中不溜。但是體育方面還不錯(cuò)，平均分上95了。下學(xué)期的話，體育要繼續(xù)保持，學(xué)習(xí)方面要一直保持認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)。
關(guān)于一總結(jié)10
短暫的大學(xué)生活即將圓滿劃上最后一筆，這最后一筆是我們面對(duì)未來(lái)，回顧過(guò)去的見證。它就是畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一，也是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不可缺少的過(guò)渡階段。顧名思義，實(shí)習(xí)就是實(shí)踐學(xué)習(xí)，也就是把學(xué)生生涯中所學(xué)到的知識(shí)融匯到工作實(shí)踐當(dāng)中的非理論學(xué)習(xí)。能夠?qū)烧哂袡C(jī)地結(jié)合運(yùn)用，就是實(shí)習(xí)的最終目的。在這次的實(shí)習(xí)工作中，我很深刻地體會(huì)到這一點(diǎn)。 我很有幸能在重慶求精工程造價(jià)有限責(zé)任公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上的工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。一、 實(shí)習(xí)內(nèi)容 我這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)任務(wù)主要是會(huì)圖紙、做簡(jiǎn)單的造價(jià)、核對(duì)工程文件學(xué)習(xí)辦公軟件等工作。我接觸的第一項(xiàng)工作就是熟悉圖紙主要是安裝方面。去到的頭一兩個(gè)星期，我將辦公室里的工程項(xiàng)目圖紙看了個(gè)遍，對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究，還找來(lái)圖集對(duì)照著看。在這個(gè)過(guò)程中難免遇到問(wèn)題，我都十分誠(chéng)懇的請(qǐng)教了辦公室的前輩們，爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)閷?shí)習(xí)過(guò)后就要進(jìn)行工作了，看不懂圖就不能做出合理的造價(jià)，所以看圖確實(shí)十分的重要。然后就是學(xué)習(xí)造價(jià)定額說(shuō)明，師傅說(shuō)能在實(shí)習(xí)期間把定額說(shuō)明都弄明白，那以后做起造價(jià)來(lái)就簡(jiǎn)單多了。二、 實(shí)習(xí)概況 經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)，現(xiàn)在我對(duì)于應(yīng)該如何做預(yù)算，也就是做完一個(gè)完整預(yù)算的步驟，已經(jīng)有了個(gè)初步比較完整的了解： 首先，要學(xué)會(huì)識(shí)圖，也就是看圖紙。圖紙是你做預(yù)算的主要依據(jù)，要通過(guò)看懂圖紙，把你要做的工程了解，做到心中有數(shù)，什么結(jié)構(gòu)，什么建筑做法都要成竹于胸，要看圖紙看透，看爛，才能
動(dòng)手做下一步，否則的話，看個(gè)一知半解，那么最后出來(lái)的造價(jià)肯定不準(zhǔn)確。 第二，圖紙看明白了，就可以進(jìn)行工程量計(jì)算了。工程量計(jì)算式預(yù)算中的一個(gè)最占時(shí)間的環(huán)節(jié)，一個(gè)六、七層的住宅怎么也得計(jì)算兩個(gè)星期，因?yàn)橛?jì)算工程量要把工程中的構(gòu)件詳細(xì)的`分開，比如，挖管溝，埋管，管內(nèi)穿線，衛(wèi)士器具的安裝等等，都要根據(jù)各自的計(jì)算規(guī)則，把他們的量算出來(lái)，這個(gè)過(guò)程是枯燥的，但是十分重要，工程量不準(zhǔn)確，直接影響總造價(jià)。 第三，工程量計(jì)算完了，那么可以套項(xiàng)了，也就是套定額。所謂的套定額，就是一個(gè)執(zhí)行各個(gè)構(gòu)件單價(jià)的過(guò)程，剛才的工程量和定額里的單價(jià)一一對(duì)應(yīng)起來(lái)，那么工程的直接費(fèi)用基本就出來(lái)了，套定額很關(guān)鍵，項(xiàng)目要套對(duì)，否則對(duì)工程量的計(jì)量會(huì)造成很大的影響。 最后，上機(jī)取費(fèi)，形成總造價(jià)，工程做完。
三、心得體會(huì) 由于住的地方離工作地點(diǎn)較遠(yuǎn)，所以每天不到 7 點(diǎn)就得起床，去擠公交車，按時(shí)上班不遲到很重要。就算再差的天氣，只要不是周末，都得去上班。公交車上也是形形色色趕著去上班的上班族。每天來(lái)到公司的第一件事就是打掃辦公室，掃地、擦桌子、整理辦公用具，然后才正式開始工作。 “在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻的體會(huì)這句話的含義。我擔(dān)任的是預(yù)算員一職，隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出。新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等，自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新的速度太快了，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂得地方，自己
先想方法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)淘汰。 來(lái)到了公司，我才真正了解到工程造價(jià)行業(yè)在項(xiàng)目中起到怎樣重要的作用。我認(rèn)為工程造價(jià)是項(xiàng)目決策的依據(jù)、是制定投資計(jì)劃和控制投資的依據(jù)、是籌集建設(shè)資金的依據(jù)、是評(píng)價(jià)投資效果的重要指標(biāo)；是利益合理分配和調(diào)節(jié)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的手段，一個(gè)工程干得好不如管得好，管得好不如算得好，可見造價(jià)的重要性。 在工程造價(jià)行業(yè)中，每一個(gè)員工都在發(fā)揮著他的作用，從預(yù)算主管到預(yù)算員，都能各盡其職，具體來(lái)說(shuō)，就是每個(gè)人都應(yīng)該以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和積極主動(dòng)協(xié)作的精神做好本職工作。工程項(xiàng)目不是一個(gè)人就可以勝任的，需要所有工程項(xiàng)目的同事密切配合才能完成。所有工作人員都需要有責(zé)任心和協(xié)作精神，因?yàn)槿魏我粋�(gè)環(huán)節(jié)的錯(cuò)誤都會(huì)給整個(gè)項(xiàng)目帶來(lái)嚴(yán)重后果，因而每位工作人員都必須確保自身的工作質(zhì)量，并對(duì)自己的工作成果負(fù)責(zé)，才能確保整個(gè)項(xiàng)目的成果。我認(rèn)為預(yù)算工作需要有善于學(xué)習(xí)、勇于開拓進(jìn)取的精神�，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異，新思維、新理論、新方法等層出不窮，這些都對(duì)造價(jià)員提出了新的挑戰(zhàn)。這要求我們要與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新知識(shí)，擴(kuò)大其知識(shí)面，熟悉與工程建設(shè)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、法律、組織管理等方面的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)了解新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，使自己成為一個(gè)一專多能的復(fù)合型人才，持續(xù)保持較高的知識(shí)水準(zhǔn)。只有這樣才能使自己掌握現(xiàn)代化的管理理論、方法和手段，用科學(xué)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，創(chuàng)造性地開展工作。 從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，
同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)的重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。有時(shí)候會(huì)覺得來(lái)自各方面的壓力都很大。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。但我相信只要自己努力、勤奮、認(rèn)真就會(huì)成功，畢竟這才是剛剛開始。 步入社會(huì)之后要學(xué)習(xí)的東西很多很多，社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境，做好我們的本質(zhì)工作，精通一門技術(shù)，在現(xiàn)代社會(huì)中是非常重要的。大學(xué)畢業(yè)僅僅是一個(gè)開始，很多理論的東西還需要現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)才能得到更好的完善和發(fā)展。剛剛畢業(yè)，要本著“吃苦在前，享樂(lè)在后”的精神和作風(fēng)，年輕的時(shí)候多做一點(diǎn)，多學(xué)習(xí)一點(diǎn)，等年紀(jì)大了總會(huì)有好處的。但也不能像老牛一樣只顧著做事情，還要用我們的大腦去思考，學(xué)會(huì)抓住問(wèn)題的重點(diǎn)和本質(zhì)，才能提高解決問(wèn)題和完成任務(wù)的效率。 通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)讓我對(duì)工作進(jìn)行了更深刻的了解并作出了以下幾點(diǎn)的總結(jié)：（1） 對(duì)待任何工作一定要仔細(xì)認(rèn)真并嚴(yán)格要求自己，把工作做深、做細(xì)、認(rèn)識(shí)到工 作中自己的不足。（2） 在工作思路上一定要明確并有效的把工作效率提高。（3） 不斷的在工作中磨練自己，多向別人虛心請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，讓自己的工作經(jīng)驗(yàn)豐富 起來(lái)。（4） 在工作中一定要有團(tuán)隊(duì)精神，積極配合各項(xiàng)工作，只有這樣才能更好、更有效 率的完成各項(xiàng)工作。（5） 在工作中一定要明確自己的位置，擺在自己的工作態(tài)度，努力把工作做到最好。（6） 在工作中如果遇到挫折千萬(wàn)不能沮喪，沒有自信，“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”，犯錯(cuò) 時(shí)難
免的，自己一定要多思、多學(xué)、多問(wèn)，在錯(cuò)誤中找出自己的不足，只有這 樣才能更好的充實(shí)自己，完善自己。
關(guān)于一總結(jié)11
金秋九月，踏進(jìn)大門。不知不覺已經(jīng)是結(jié)束了月考二了。下面由我來(lái)做一個(gè)關(guān)于我自己月考二的總結(jié)。
相比月考一的成績(jī)，排名524。月考二的成績(jī)會(huì)令我更加的欣慰，排名462。雖然說(shuō)才聯(lián)合的分都上升了，但是我有四個(gè)的成績(jī)是比月考一退步了。
對(duì)于學(xué)習(xí)這類事。在我們尖子班這都是個(gè)難中之難的問(wèn)題，在有限人的時(shí)間里寫不完的作業(yè)，哪有時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)。對(duì)此，同學(xué)們完成一次作業(yè)就好像贏了劉翔一樣，興奮不已。針對(duì)這種情況，我深思熟慮后，決定要這么干:
1，對(duì)于語(yǔ)文，課前應(yīng)該要進(jìn)行對(duì)老師所準(zhǔn)備的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
2，對(duì)于數(shù)學(xué)，應(yīng)該多做題，多刷題，豐富自己的.題庫(kù)。
3，對(duì)于英語(yǔ)，應(yīng)該多讀多背，掌握單詞和語(yǔ)法。
4，對(duì)于物理，不懂就要問(wèn)。多用實(shí)驗(yàn)要探究結(jié)果。
5，對(duì)于政治，多讀多背多做題即可。
6，對(duì)于地理，需要多做題，多背，必勝中考。
7，對(duì)于生物，需要多應(yīng)用，必勝中考。
8，對(duì)于歷史，上課認(rèn)真聽講，需要多背。
另外，我給自己設(shè)立了月考三的目標(biāo)。中國(guó)三大科要100分以上。死亡五小要八十分以上。
這就是我的目標(biāo)，我的總結(jié)。希望我能朝著我的目標(biāo)前行。取得更好的成績(jī)。
關(guān)于一總結(jié)12
辛苦了一學(xué)期的孩子們終于放假了。天鴿覺得上了中學(xué)的這個(gè)學(xué)期過(guò)得特別快，我的感覺怎么正好相反呢，覺得這學(xué)期過(guò)得很慢很辛苦。12月29日完成了歷史地理生物小三科的考試，1月4日5日是語(yǔ)文數(shù)學(xué)外語(yǔ)大三科的市南區(qū)統(tǒng)一期末考試。5號(hào)上午9點(diǎn)半是孩子們結(jié)束最后一科數(shù)學(xué)考試的時(shí)間，那一刻，我的眼角都濕了，忍不住歡呼起來(lái)。這學(xué)期終于結(jié)束了。
天鴿三門主科總分292分全班排名第一；主科副科六門總分569.5分，在全班排名第二，在級(jí)部550人中排名第13名。還光榮的當(dāng)選了“校園明星”和學(xué)校優(yōu)秀干部。半年來(lái)，天鴿付出了極大的努力，也收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。天鴿語(yǔ)文100分在全市語(yǔ)文排名第15名。一直以來(lái)，語(yǔ)文不是天鴿的強(qiáng)項(xiàng)，進(jìn)入初中一學(xué)期，語(yǔ)文學(xué)習(xí)就取得了這么大的進(jìn)步，讓我激動(dòng)不已，很慶幸孩子遇到這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的語(yǔ)文老師！英語(yǔ)作文因?yàn)閮?nèi)容多被扣2分很可惜。主副六門課全部?jī)?yōu)秀，各門單科成績(jī)都在班級(jí)排第二名，發(fā)展很均衡。
班主任老師給天鴿的綜合評(píng)定寫道：“趙天鴿，你是個(gè)睿智多才的姑娘，臉上總是帶著微笑。良好的家庭教養(yǎng)成就了你現(xiàn)在的優(yōu)良品質(zhì)；良好的認(rèn)知能力和認(rèn)知習(xí)慣，使你的成績(jī)名列前茅。作為班長(zhǎng)和文藝委員，你對(duì)班級(jí)工作熱心認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，積極參加集體活動(dòng)，紅歌賽中我班取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，離不開你的付出。作為課代表，你是老師的好幫手。你以你的卓越能力贏得了大家的尊重。老師真心的希望今后的你能夠一如既往的快樂(lè)并努力著，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，將來(lái)可以登上人生之巔�！�
四個(gè)多月以來(lái)，我一直努力適應(yīng)著家有初中生的新生活。為了節(jié)約時(shí)間，每天中午午休就把蔬菜水果買好，晚上下班拼命往家里趕，做飯吃飯，然后陪著孩子學(xué)習(xí)到深夜。孩子睡覺以后再刷碗收拾廚房。早上5點(diǎn)半起床做飯，6點(diǎn)半送孩子去上學(xué)。7點(diǎn)多就到單位了，9點(diǎn)鐘才上班，我總是第一個(gè)到單位的人。
天鴿是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)帶給了她成功感和幸福感。每天放學(xué)一進(jìn)家門就開始向我匯報(bào)這一天來(lái)的好事。按照時(shí)間順序，從第一節(jié)課匯報(bào)到最后一節(jié)課，包括哪個(gè)考試又得第一名了，哪個(gè)發(fā)言很精彩得到老師的表?yè)P(yáng)了，哪個(gè)筆記卷子被老師展覽了，哪項(xiàng)班級(jí)工作做的好了，朋友之間有什么趣事了，這一天大大小小五彩繽紛的美好訊息一股腦的分享給媽媽。每次分享成績(jī)時(shí)，媽媽的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)更是讓天鴿充滿了力量。
天鴿每天的學(xué)習(xí)狀態(tài)可以用分秒必爭(zhēng)來(lái)形容。每天一到家就開始寫作業(yè)，一忙就到深夜，連上廁所時(shí)都在做題。期末復(fù)習(xí)時(shí)每天忙到12點(diǎn)半以后才能睡覺。早上很心疼叫醒孩子，()往往等到最后一刻才把天鴿從被窩里抱起來(lái)，輕輕敲打她的后背，讓辛苦的孩子能松松筋骨。為了能讓孩子多睡一會(huì)，我就把早餐帶到了車上，上學(xué)路上邊背史的生邊吃飯。這么珍惜時(shí)間的天鴿，對(duì)向她請(qǐng)教問(wèn)題的同學(xué)卻從不吝惜時(shí)間。每次下了數(shù)學(xué)課，總是有十幾個(gè)同學(xué)一層層的.把天鴿包圍住，問(wèn)天鴿問(wèn)題。她總是耐心的給每個(gè)同學(xué)講解�？粗瑢W(xué)們?cè)谒v解之后恍然大悟的神情，天鴿也特別開心。每天晚上也會(huì)接到同學(xué)或同學(xué)家長(zhǎng)的電話，問(wèn)作業(yè)的、問(wèn)題的都有，天鴿都熱情的解答。我問(wèn)天鴿，這樣是不是占用很多時(shí)間��？天鴿說(shuō)給同學(xué)講解的過(guò)程，也是自己復(fù)習(xí)的過(guò)程，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。
這學(xué)期的學(xué)習(xí)積累了不少經(jīng)驗(yàn)，相信勤奮的女兒會(huì)穩(wěn)扎穩(wěn)打，不斷超越自己，在新學(xué)期里獲得新的進(jìn)步。
關(guān)于一總結(jié)13
出納工作是按時(shí)間分階段進(jìn)行處理和總結(jié)的，因此出納員在了解資金收支的一般程序和賬務(wù)處理之后，要對(duì)工作有個(gè)時(shí)間的概念，以保證出納業(yè)務(wù)得到及時(shí)處理，出納信息得到及時(shí)反映。
(1)上班第一時(shí)間，檢查現(xiàn)金、有價(jià)證券及其他貴重物品。
(2)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)計(jì)主管請(qǐng)示資金安排計(jì)劃。
(3)列明當(dāng)天應(yīng)處理的.事項(xiàng)，分清輕重緩急，根據(jù)工作時(shí)間合理安排。
(4)按順序辦理各項(xiàng)收付款業(yè)務(wù)。
(5)當(dāng)天下班前，應(yīng)將所有的收付款單據(jù)編制記賬憑證登記入賬。
(6)因特殊事項(xiàng)或情況，造成工作未完成的，應(yīng)列明未盡事項(xiàng)，留待翌日優(yōu)先辦理。
(7)根據(jù)單位需要，每天或每周報(bào)送一次出納報(bào)告。
(8)當(dāng)天下班前，出納人員進(jìn)行賬實(shí)核對(duì)，必須保證現(xiàn)金實(shí)有數(shù)與日記賬、總賬相符;收到銀行對(duì)賬單的當(dāng)天，出納人員進(jìn)行核實(shí)，使銀行存款日記賬、總賬與銀行對(duì)賬單在進(jìn)行余額調(diào)節(jié)后應(yīng)當(dāng)相符。
(9)每月終了3天內(nèi)，出納人員應(yīng)當(dāng)對(duì)其保管的支票、發(fā)票、有價(jià)證券，重要結(jié)算憑證進(jìn)行清點(diǎn)，按順序進(jìn)行登記核對(duì)。
(10)其他出納工作的辦理。
(11)當(dāng)天下班前，出納人員應(yīng)整理好辦公用品，鎖好抽屜及保險(xiǎn)柜，保持辦公場(chǎng)所整潔，無(wú)資料遺漏或亂放現(xiàn)象。
關(guān)于一總結(jié)14
總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。斗轉(zhuǎn)星移，不知不覺我，已經(jīng)進(jìn)入了大三。以前要寫學(xué)期總結(jié)，總是可以把一大堆話都變成天花亂墜的文字，可是到了這個(gè)學(xué)期，我竟然一個(gè)字都吐不出來(lái)，腦海里剩下的就只有一大片的空白。一個(gè)學(xué)期的回憶，竟然是空白。
剛上大三面對(duì)一大堆既定目標(biāo)的時(shí)候，我們也許都會(huì)拼命地在大一學(xué)弟學(xué)妹的身上找尋自己當(dāng)初的影子，羨慕他們有著那么多可以重來(lái)的機(jī)會(huì)，但是，這些機(jī)會(huì)都不屬于我們，我們都再也回不去了。大三了，不想前進(jìn)，因?yàn)榍奥非G棘太扎手，因?yàn)椴幌朊嬗H手結(jié)束純真的校園時(shí)光而走進(jìn)復(fù)雜的社會(huì)；后退不了，因?yàn)榧词箷r(shí)光倒流，我們還是要做決定，說(shuō)不定到時(shí)候的情況還會(huì)比現(xiàn)在更多。 大三了，我們需要選擇，更需要總結(jié)。不可以再讓自己懵懵懂懂地人云亦云，不可以再坐井觀天逃避挑戰(zhàn)，因?yàn)槿酥档靡揽康闹挥凶约骸?/p>
這個(gè)學(xué)期的課程是相對(duì)少了，可是我們身上的擔(dān)子絲毫沒有減輕。上個(gè)學(xué)期我選擇了英語(yǔ)的翻譯方向，沒想到翻譯真的比想象的難很多。在專業(yè)課上，聽老師說(shuō)的得最多的話就是“大三不再是單詞句子的積累，而是欣賞。學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)思考才是大學(xué)最重要的能力”。可最悲慘的是，當(dāng)我在努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，在努力地學(xué)習(xí)文學(xué)欣賞時(shí)，越發(fā)地發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)很匱乏，我的基礎(chǔ)真的很不扎實(shí)。這讓我處于了一個(gè)很被動(dòng)的且很尷尬的境地，究竟要如何分配時(shí)間，在加強(qiáng)積累的同時(shí)跟上欣賞的步伐，對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。英語(yǔ)翻譯和文學(xué)欣賞，二者講究的除了理解能力，還有語(yǔ)言的表達(dá)能力，所以語(yǔ)文功底也必須一并提高。不過(guò)專業(yè)四級(jí)考試的通過(guò)令我在緊張中松了一口氣，是幸運(yùn)，但也對(duì)我在心理上有不少的鼓勵(lì)作用。通過(guò)思索，我放棄了考研，雖然說(shuō)考研是對(duì)自己在專業(yè)技能上的一個(gè)肯定，但我自知沒這個(gè)能力。我清楚地明白，我要做的，是努力并盡量地通過(guò)專業(yè)上的等級(jí)考試。大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試快要到了，這個(gè)歷年來(lái)有“專業(yè)四級(jí)”之稱的考試多少令我有些膽怯，因?yàn)槲业臏?zhǔn)備沒有考四級(jí)時(shí)候的緊迫感，導(dǎo)致進(jìn)度有些落后了。不過(guò)我還是會(huì)盡力，不會(huì)讓自己輸在起跑線上。
對(duì)于工作話題，我一直想要說(shuō)的都不多，畢竟我的很大一部分是跟工作沒關(guān)系的。不過(guò)這個(gè)學(xué)期我嘗試了很多兼職來(lái)中和學(xué)習(xí)的枯燥，勞逸結(jié)合。有過(guò)國(guó)慶期間的手機(jī)促銷，還有就是正在做的助教，盡管這些兼職所需要的技能不高，工資也不高，但它們?cè)趧e的方面讓我見識(shí)到，真正要在社會(huì)立足是需要多大的能耐。如果不是課程緊迫，我想再做一份，這樣我的課余生活就會(huì)更加充實(shí)。我身邊有同學(xué)因?yàn)榧媛毝艞壛撕芏鄬W(xué)習(xí)的時(shí)間，因?yàn)樗麄冇X得人脈關(guān)系和工作經(jīng)驗(yàn)在
這個(gè)社會(huì)總比知識(shí)來(lái)得重要。我能理解他們的選擇，可是我選擇了學(xué)習(xí)，盡管還不太見到成效，可是我敢肯定，如果現(xiàn)在不珍惜已剩不多的學(xué)習(xí)時(shí)光，以后我肯定會(huì)后悔。
說(shuō)起我的生活，滲入了很多元素，新奇的、惆悵的、忐忑的、開心的等等。新搬來(lái)本部，感覺很新鮮，因?yàn)榭偢杏X本部的校園才像是大學(xué)。在本部一個(gè)學(xué)期了，又到我的生日了，就說(shuō)明我又長(zhǎng)大了一歲，剩下可以揮霍、拼搏的青春又少了一年。最近的周六日都有師兄師姐陸續(xù)去照畢業(yè)照，看著來(lái)來(lái)往往的不知去留的人，看著不斷被更換的學(xué)士服和西裝，看著他們臉上笑容與淚水的變化，我的心情也隨即變得惆悵和忐忑。我相信，直到現(xiàn)在我身邊的很多同學(xué)都在為前途擔(dān)憂，因?yàn)榍懊嬉叩穆穼?shí)在太難掌控，因不可了解因素太多而迷惘，因?yàn)榍靶┠陮?duì)學(xué)習(xí)的不執(zhí)著而心虛。好想為自己所想要的而好好奮斗一番，可又因?yàn)樘嗔b絆而不敢勇闖。在師兄師姐的'實(shí)習(xí)日志里可以感受到，工作遠(yuǎn)比我想象的還要辛苦，沒有足夠的休息，沒有寒暑假，沒有可以隨意娛樂(lè)的時(shí)間�？墒潜M管這樣，我還是會(huì)盡量選擇快樂(lè)的心情來(lái)度過(guò)我的每一天，像是參觀佛山美食節(jié)、嶺南天地，讓生活變得生動(dòng)，變得有那么的一點(diǎn)跟別人不一樣。今年我的生日還是一樣地?zé)狒[，一樣是我的好朋友跟我一起慶祝，友情的力量就是在這種時(shí)候顯得特別強(qiáng)大，強(qiáng)大到會(huì)讓你有沖動(dòng)想盡任何辦法留下這一刻。這樣的心情應(yīng)用在入黨上，應(yīng)該不會(huì)太奇怪，因?yàn)榉e極也是堅(jiān)持的一個(gè)很重要的因素。預(yù)備黨員的一年考驗(yàn)期已經(jīng)過(guò)了半年，在這幾個(gè)月里我恪守紀(jì)律，學(xué)習(xí)工作都努力著，還有半年，我就可以如無(wú)意外地轉(zhuǎn)正了。這個(gè)轉(zhuǎn)變我感覺被拘束了，被自律拘束了，開始會(huì)因?yàn)樽约荷矸莸牟煌鴮?duì)自己有更高的要求，我想，這是個(gè)好的變化，也是個(gè)好的開始。
一開始我說(shuō)我對(duì)剛上大三的回憶是空白的，可是我還是說(shuō)了那么多，細(xì)想一下，其實(shí)我還是過(guò)得挺有滋有味的。留意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這樣才是我認(rèn)為的熱愛生活，懂得生活。對(duì)比以前的期末總結(jié)，我發(fā)覺生活閱歷的累積真的會(huì)令人的思想變成熟。我不敢說(shuō)我很成熟，我只會(huì)說(shuō)我會(huì)努力變成熟，就像之前我所說(shuō)的，我會(huì)盡力，盡力令自己接近優(yōu)秀，令在我身上所發(fā)生的一切都盡可能地變得美好。
關(guān)于一總結(jié)15
背起行囊，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，奔赴遠(yuǎn)方。
沒有了一年前的興奮、喜悅、憧憬。不復(fù)當(dāng)年的張揚(yáng)自信，心里涌起一股難言的失落悲傷彷徨。
不知道這種感覺會(huì)持續(xù)多久，但我希望它能在我身邊待幾天，至少還能讓我知道原來(lái)自己還有危機(jī)感。突然感覺，有一種悲傷叫做成長(zhǎng)。
大一上期，馬馬虎虎，還能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地去完成工作學(xué)習(xí)生活。雖然沒能堅(jiān)持完成自己的大計(jì)劃，但是短期計(jì)劃卻能一個(gè)一個(gè)的慢慢完成，斷斷續(xù)續(xù)也能有一定成效。大一下期拖拖踏踏，心浮氣躁，想的太多做的太少。
總的'來(lái)說(shuō)，第一年的大學(xué)生活我失去了一些讓自己向前進(jìn)的動(dòng)力。卻也在最后關(guān)頭有了危機(jī)感。一年的大學(xué)生活我就忘卻了高中的拼搏，習(xí)慣了懶惰的煙火。沒有了對(duì)自己的期許，丟掉了自己的堅(jiān)持。讓我心痛，讓我心驚。我欣喜于大學(xué)生活的自由，感謝同學(xué)們對(duì)我的溫柔，感動(dòng)于朋友們?cè)谖蚁爰視r(shí)的溫暖。
年輕的我，背上行囊，奔赴遠(yuǎn)方，來(lái)到南京，來(lái)到南理，來(lái)到設(shè)傳，來(lái)到工設(shè)，這一切的一切都讓我變得更加寬容溫柔，更善于感謝父母，感謝家鄉(xiāng)對(duì)我的恩賜。
對(duì)于已經(jīng)走近的大二，其實(shí)誠(chéng)意而言我并沒有太多明確而詳細(xì)的計(jì)劃，我只期望自己能在大二上期這半年里能真正找回高中那個(gè)張揚(yáng)勇于拼搏的自己，重新拾起自己丟下的珍寶，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，做到堅(jiān)持，
同時(shí)，讓堅(jiān)持和思考成為自己生活中一種常態(tài)。
我不知道自己具體應(yīng)該怎么做，但是至少現(xiàn)在我已經(jīng)在路上。
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