教育局工作總結(通用15篇)
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此，讓我們寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的教育局工作總結，希望能夠幫助到大家。
教育局工作總結1
xxxx年，在局黨工委、局長室的領導下，財務科全體人員恪盡職守、勤勉工作，積極完成局年初既定的工作任務以及局領導臨時交辦的各項任務，現(xiàn)對照xxxx年局科室職能工作目標，總結如下：
�。ㄒ唬耙钥h為主”的農村義務教育管理體制得到進一步完善
⒈根據(jù)農村義務教育管理體制要求，將農村義務教育階段的人員經(jīng)費、公用經(jīng)費及校舍維修經(jīng)費納入縣本級預算
�、才浜县斦块T完成了xxxx年中小學校預算編制工作。
（二）教育的投入與保障水平得到進一步提高
�、睋�(jù)年初預算，我縣xxxx年財政預算安排的公用經(jīng)費標準達到省定標準，即小學生均xxx元，初中生均xxx元。
⒉配合財政、人事部門完成了義務教育績效工資改革的相關工作。
⒊完成了區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作中學�；窘ㄔO工作任務，為我縣區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建打下扎實的基礎。
�。ㄈ┻M一步完善了中小學布局調整
制定并組織實施了xxxx年中小學布局調整方案，撤并小學 1所，初中 2 所，撤銷小學辦學點7個，為區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建打下了基礎。
�。ㄋ模┺r村初中留守少年兒童住宿條件改善工程得到全面推進
到目前為止，全縣13個農村初中留守少年兒童食宿條件改善工程中已有 5 個項目竣工，預計還有8 個項目將于xxxx年x月末竣工交付使用。
�。ㄎ澹┱J真落實省市文件精神，積極抓好中小學校舍安全工程
根據(jù)省政府辦公廳《關于加快實施中小學校舍安全工程的通知》部署要求，認真做好全縣校舍安全有關基礎性工作，并完成全縣校舍排查鑒定的招投標任務。
�。┗A教育扶貧助學體系得到進一步完善
⒈給予xxxx名義務教育階段家庭經(jīng)濟困難的寄宿生補助生活費xxx余萬元，補助標準為小學每生每年xxx元，初中每生每年xxx元，補助面占寄宿生的xx%；
�、步o予xxxx名高中學生困難補助xxx萬元，補助面占學生數(shù)的xx%；
�、辰o予xxxx名職業(yè)高中學生補助學費 xxx余萬元；
�。ㄆ撸┲行W辦學條件得到進一步改善
為確保中小學危房改造工作的順利推進，根據(jù)《如東縣中小學危房改造長效機制管理辦法》，進一步明確了單位一把手是中小學危房改造的第一責任人，并將危房改造工作與區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建以及布局調整結合起來，一并列入學校工作的重點。完成了農村中小學危房改造的計劃申報工作，并安排1696 萬元專門用于中小學危房改造。據(jù)初步統(tǒng)計，全年改造中小學危房30627 平方米，其中：D級危房xxxx平方米。
�。ò耍⿲W校后勤財務管理的'督查力度得到進一步加大
⒈組織開展了教育收費專項督查，為創(chuàng)建省教育收費規(guī)范縣服務。
�、才c財政部門共同組織對各鎮(zhèn)開設的教育經(jīng)費專戶及學校公用經(jīng)費�？顚Ｓ�、專戶核算情況開展了專項督查。
�、嘲凑帐 ⑹锌h有關治理“小金庫”文件精神，積極開展對縣管學校治理“小金庫”檢查工作，規(guī)范資金xxx多萬元，有效地促進了縣直學校的財務管理。
�、捶e極配合縣審計局開展對馬塘中學、岔河中學等校的校長任期經(jīng)濟責任，增強了校長的財經(jīng)法規(guī)意識。
�。ň牛﹫A滿完成了局機關預算
xxxx年，縣政府下達我局的預算外創(chuàng)收任務指標為xxxx萬元，到目前為止，完成入庫xxxx萬元，完成率達 xxx%。預算內撥款（含追加數(shù)）為xxxx萬元，合計收入達xxxx 萬元。
教育局工作總結2
20xx年，是佛山教育繼往開來、乘勢而上、再創(chuàng)佳績的一年。一年來，在市委市政府的堅強領導下，我局深入貫徹落實黨的十八大會議和市委十一屆四次全會精神，按照市委市政府的總體部署和要求，強力推進教育改革和發(fā)展，全力完成20xx年市政府分解的工作重點任務，取得了明顯成效。
(一) 教育現(xiàn)代化建設成績顯著。
為加快教育現(xiàn)代化進程，我市20xx年召開了全市教育工作會議、教育綜合改革工作會議、教育科研工作會議，以及教師代表座談會等全市性大型重要會議。出臺了我市免費義務教育實施辦法（修訂版）、免費義務教育公用經(jīng)費補助標準、普惠性幼兒園認定和管理辦法、學前教育補貼制度、中職免學費實施意見、教育裝備建設指南等一系列政策性文件。劉悅倫市長、麥潔華副市長等領導經(jīng)常深入教育第一線開展調研，定期研究解決教育重大問題，加快了教育現(xiàn)代化建設的步伐。在近年市及五區(qū)分別通過廣東省推進教育現(xiàn)代化先進市和先進區(qū)督導驗收的基礎上，省政府20xx年11月正式發(fā)文授予佛山“廣東省推進教育現(xiàn)代化先進市”稱號，佛山成為全省首個推進教育現(xiàn)代化先進市。
(二) 教育綜合改革成效突出。
現(xiàn)代職教體系建設試點取得實效。20xx年，佛職院開展中高職貫通分段培養(yǎng)試點，首批5個專業(yè)招生505人；佛科院開展高職-本科高端技能人才培養(yǎng)試點，首批5個專業(yè)招生120人；南海區(qū)開展普職融通試點，9名中職學生轉入普通高中就讀，1名普通高中學生轉入中職學校就讀。上述改革，讓中職學生可直升高職院校深造，高職學生可通過專插本考試進入佛科院就讀本科，普高和中職學生可申請在普高與中職之間轉學。
考試招生改革進一步深化。佛山一中等8所優(yōu)質普通高中學校繼續(xù)安排30％的普通生計劃招收指標生。公辦普通高中擇校生比例繼續(xù)降低，除佛山一中等7所學校不再招收擇校生外，其他普通高中招收擇校生比例都下降了5到15個百分點。中職招生改革力度大，禪城、南海、順德每區(qū)1所中職學校開展免中考入學試點；我市中職學校對有意向的本市中考考生，采取注冊入學、集中錄取或多次補錄等方式招生，同時面向東西兩翼與粵北山區(qū)高中學校招生，并積極拓寬招生渠道，面向退役士兵、農民工、農村青年等非應屆初中畢業(yè)生群體招生。
各區(qū)改革特色鮮明。禪城實行全區(qū)公民辦中小學、幼兒園全部收歸區(qū)一級管理的體制改革，實行“一級辦學、一級管理”。南海通過調節(jié)中考杠桿、疏通普高與中職發(fā)展瓶頸、創(chuàng)新體制機制、化解發(fā)展難題，加快基礎教育高水平均衡發(fā)展。順德通過“三個率先”，即在全省率先構建多元的學校自主發(fā)展評價體系，在全省率先撤銷與合并教育檢查評比表彰事項，在全省率先推動社會力量參與教育工作的協(xié)同共治機制，逐步建立現(xiàn)代學校制度。高明通過創(chuàng)新管理機制、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)均衡等措施，加快改革發(fā)展步伐。三水在工業(yè)中專施行專業(yè)學部制，在理工學校施行一體化教學，并探索理工“對外加工、社會培訓”等模式，深化職教改革。
(三) 教育體系更趨完善。
學前教育發(fā)展加快。圓滿完成學前教育三年行動計劃。建立生均公用經(jīng)費制度，推行規(guī)范化和等級幼兒園獎補、教職工工資補助、園舍建設補貼等制度，完善合理分擔辦園成本機制，實施名園辦分園、園際攜手工程和學前教育發(fā)展先進鎮(zhèn)考核機制等舉措，擴大普惠性幼兒園覆蓋率。全市規(guī)范化幼兒園達94.1％，等級幼兒園達75％。
義務教育發(fā)展均衡優(yōu)質。五區(qū)同創(chuàng)“全國義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)”，首批全部通過“全國義務教育基本均衡區(qū)”省級督導評估。創(chuàng)新義務教育學校優(yōu)質發(fā)展模式，實施“百校結對”、學校發(fā)展共同體、名師工程、集團化辦學、教師合理流動等一系列改革，促進義務教育均衡優(yōu)質發(fā)展。
普通高中發(fā)展優(yōu)質化特色化。全市建成一批示范性特色品牌高中學校。佛山一中、石門中學、順德一中等學校教育質量穩(wěn)居全省前列，優(yōu)秀畢業(yè)生成為北大、清華、人大等名校爭奪對象。學校人才培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新，呈現(xiàn)分類發(fā)展態(tài)勢。佛山一中、南海藝高和石門中學獅山校區(qū)分別以嶺南文化教育、藝術教育、健康人格教育為特色，成為全國300所特色高中培育學校成員。
職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。研制了我市重點建設專業(yè)和中高職貫通專業(yè)人才培養(yǎng)方案，成立了佛山市汽車行業(yè)校企合作共同體和光電行業(yè)校企合作共同體。制定了中職教育教學水平評價指標體系和市級重點建設專業(yè)評價標準，并開展試評工作。出臺我市“五位一體”職教綜合實訓中心建設規(guī)劃，積極推進實訓中心建設。佛山中職技能競賽成績繼續(xù)全省領先，全市385名學生參加省大賽，獲一等獎67人，占全省一等獎的25.2％，獲二等獎128人。其中31名學生代表我省參加國賽，獲一等獎8人、二等獎13人、三等獎10人，獲獎率達100％。
高等教育穩(wěn)步發(fā)展。佛山行政區(qū)域內13所高校組成的佛山高校聯(lián)盟正式成立。佛科院新校園建設有新進展，北院校區(qū)建設工程奠基典禮年底舉行；學校通過國家級驗收，獲得碩士學位授予權，機械工程等三個學科正式成為首批碩士點。佛職院推進人才培養(yǎng)模式改革，完善院系二級考核機制；推進佛山職教基地總部大樓建設，深入探索集團化辦學；創(chuàng)建和申報省示范性高職院校，成為第三批省示范性高職學校立項建設單位。順職院通過國家骨干高等職業(yè)院校省級和國家級驗收。
特殊教育體系更加完善。以市啟聰學校為基地，在市福利院開展“送教上門”試點，定期安排教師開展送教上門服務。特教資源教室建設驗收工作取得新進展，全市16所學校特教資源教室建設通過驗收。殘疾兒童少年十五年免費教育深入推進，建立“一人一案”工作機制，提高殘疾兒童少年義務教育普及水平。
(四) 教育質量全面提升。
學校德育扎實有效。通過開展讀書征文演講比賽、道德實踐、日行一善等活動，開展以“我的中國夢”和“創(chuàng)文”為主題的教育，提高學生思想道德素質。佛山市德育達標示范學校建設、城鄉(xiāng)學校少年宮建設和心理健康教育等工作有新進展，全年全市21所學校被評為第四批德育達標校、28所學校被評為第五批德育示范校、18所學校通過佛山市心理健康示范校和達標校評估認定；全市已建成覆蓋城鄉(xiāng)學校的少年宮36所。
教育教學工作成績顯著。全面推進有效教學課題研究，全年共舉辦各學科有效教學研討活動32場次。以南海獅山鎮(zhèn)和高明荷城街道41所學校為平臺，積極開展義務教育教學質量監(jiān)測試點。20xx年高考再創(chuàng)歷史新高，全市重點線及本科以上上線人數(shù)繼續(xù)增加，居全省前列；佛山一中、南海石門中學重點本科上線率超過72％，躋身全省前十。此外，佛山一中連續(xù)兩年奪取省文理科總分狀元。
(五) 教育保障力度明顯增強。
教師隊伍建設穩(wěn)步推進。深化教師人事制度改革，積極開展中小學教師職稱制度改革試點，在教師職稱體系、評價標準、評價機制等方面深化改革。“三名工程”及骨干教師隊伍建設扎實推進，骨干力量進一步強化。積極開展中小學校長教師培訓，全年組織市級以上培訓項目99個，其中國家級培訓項目7個、省級49個、市級43個，培訓規(guī)模達3274人次。
教育投入力度加大。20xx年全市教育總投入164億元，同比增加13億元，增長8.61％。其中財政性教育經(jīng)費撥款124億元，占教育經(jīng)費總投入的75.61％，同比增加7億元；公共財政預算教育經(jīng)費撥款107億元，同比增加6億元公共財政預算教育撥款占公共財政預算支出的比例達24.4％。
科研強教工作成效明顯。一年來，全市8個課題獲上報全國教育科學規(guī)劃辦資格，60個課題參加省教育科學十二五規(guī)劃課題20xx年立項申報。獲省科研強師工程項目32項。向省推薦德育、心育等專項80項。獲省中小學教育創(chuàng)新成果獎34項，是20xx年獲獎數(shù)量較多、獲獎層次較高的地級市。
教育信息化建設卓有成效。智能教育工程技術支持平臺建設全面竣工，優(yōu)秀科學學習視頻、市民公共考試服務平臺及題庫、優(yōu)課網(wǎng)、市民知識銀行、學校德育、安全管理、數(shù)字化幼兒園等項目已在線使用。國內首個數(shù)字化科學探究流動實驗室“探索號”應用成效突出。20xx年，市教育局和禪城區(qū)教育局的門戶網(wǎng)站分別被評為第二屆全國地市級和縣區(qū)級優(yōu)秀教育門戶網(wǎng)站。
教育裝備應用水平全面提升。啟動全市初中實驗操作考查工作。佛山教育裝備標準化項目順利通過省教育裝備中心組織的'專家組鑒定，項目成果《佛山市教育裝備建設指南（試行）》獲專家組高度評價。我市教育裝備應用實踐案例成果在教育部“十二五”規(guī)劃重點課題展評中，獲一等獎17名、二等獎11名；參加全國首屆中小學實驗教學優(yōu)秀案例展演活動獲一等獎11項。獲獎比例、類別、等級及數(shù)量等均居全省第一。
政風行風建設全面加強。狠抓教育收費管理，定期開展專項檢查，使全市學校教育收費依法依規(guī)。全面加強教育系統(tǒng)各級各類考核檢查、評比表彰和競賽活動等事項的規(guī)范管理，強化項目采購招投標、初中升學體育考試、民辦學校招生、高考中考等方面的監(jiān)管，促進良好政風行風的形成。扎實推進依法行政工作，20xx年我局依法行政工作市級考評得分97分；行政審批事項100％進駐省市網(wǎng)上辦事大廳，行政審批年度績效考評得分95分。
學校安全工作狠抓落實。成立了我市校園安全管理領導小組，細化了市、區(qū)、鎮(zhèn)、校四級安全管理的職責和任務。著力抓好學校維穩(wěn)、消防、交通、溺水防治、食品衛(wèi)生及治安綜治等重點工作，全市學校沒有發(fā)生重大安全事故。把校車作為學校安全管理的重要內容，制定了校車管理意見和財政支持政策，成立校車管理聯(lián)席會議制度，全市校車安全管理長效機制基本形成。
重大活動影響力強。組織開展了三項重大活動，即與中國航天科研培訓中心聯(lián)合舉辦了“20xx年中國航天員體驗營（佛山營）”活動；在佛山一中成功承辦了第五屆廣東省宋慶齡獎學金頒獎典禮；在佛山一中成功舉辦了“中國功勛航天員走進佛山校園”活動。這些活動聲勢浩大、影響力強，我市學生均能“零距離”接觸，效果十分明顯，也提升了佛山教育的知名度。
(六) 教育惠民政策落實到位。
政府和家庭合理分擔學前教育成本機制不斷完善。從去年起，政府對具有本市戶籍學前三年在園幼兒，按每生每年100元的標準將生均公用經(jīng)費撥付給幼兒園，建立起不分公、民辦學前教育生均公用經(jīng)費制度。對已實施兩年的學前教育補助制度調整完善，將補貼對象從原來戶籍大班在園幼兒擴大到學前三年在園幼兒，補貼標準每人每學年300元至680元，全年全市三年保教費各級財政補貼共計4589萬元，同比增加49％，惠及戶籍幼兒96356人，同比增加72％。
免費義務教育實現(xiàn)全覆蓋。全市免費義務教育對象從原來的省內戶籍學生和省外政策性借讀生，擴大到就讀義務教育公、民辦學校的所有在校生。同時提高免費義務教育撥款標準，小學、初中分別比上年每人提高190元和336元。全市65.7萬在校生享受免費義務教育，核撥免費撥款資金7.4億元，同比增加2.8億元。其中非本市戶籍學生免費義務教育財政撥款資金3.5億元，同比增加1.2億元。
外來務工人員隨遷子女讀書保障水平不斷提高。全市義務教育階段非戶籍學生34.1萬人，同比增長24071人，占全市義務教育在校生總數(shù)的51.2％，其中約有24.6萬人入讀公辦學校，同比增長19054人，增長率8.4％，入讀公辦學校人數(shù)占全市非戶籍公、民辦學校在校生總數(shù)的72.1％，居全省前列。
盡管全市教育工作取得了較好的成績，但我們也清醒地看到教育工作仍然存在一些不容忽視的問題，比如：優(yōu)質公共教育資源配置還不夠均衡，教育公平要加快推進；教師隊伍活力要進一步激發(fā)，隊伍整體素質要不斷提升；教育評價機制有待完善，人才培養(yǎng)要更加適應未來發(fā)展需求。上述問題要逐步加以解決。
教育局工作總結3
一、基本情況
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20xx年我區(qū)共有xx名符合條件的考生報名高考（分類招生錄取xx人，實際參考xx人）。其中文科考生xx人，理科考生xx人（含少年班xx人），共設xx個考點，xx個考場（含全市少年班考場xx個）。其中文史類考場xx個，分設在三中xx個考場一中南校xx個考場。理工類考場xx個（含全市少年班考場xx個），分設在一中xx個考場二中xx個考場五中xx個考場。
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按照xx省教育廳的統(tǒng)一部署及有關文件精神，全區(qū)中考報名xx人，共設xx個考點，xx個考場。分別是一中考點xx個考場一中南�？键cxx個考場二中考點xx個考場三中考點xx個考場五中考點xx個考場七中考點xx個考場八中考點xx個考場xx中學考點xx個考場。
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全年自學考試參考人數(shù)xx人次，共計xx科次；合格xx人，xx科次；全年畢業(yè)xx人，其中本科xx人。
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成考資格審查通過xx人。
二、主要做法
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一般高校招生考試初中畢業(yè)學業(yè)考試自學考試和成人高考都有一個共同點，即報名信息的準確事關考試的成敗，事關考生的切身利益。我們的目標是不漏報不錯報不誤報，具體操作中分三步落實：一是加大報名宣傳力度。為了貫徹執(zhí)行省市有關高考的相關報名政策規(guī)定，認真切實抓好報名工作。報名前召開專題會議，將省市文件精神傳達到各完中職業(yè)中學，將任務細化分解到各校。要求各單位召開不同層次的會議，安排落實報名工作。區(qū)招辦以簡報方式將具體內容宣傳到位，并在xx教育網(wǎng)上公布政策規(guī)定資格條件報名時間程序等，使學生家長社會明白知曉。20xx年高考照顧加分政策進行了新的調整，至今仍有少數(shù)民族考生及家長不理解，招辦全體工作人員耐心向其解釋，及時與考生和家長進行溝通，取得了他們的理解，為高考的平安順利創(chuàng)新了條件。二是認真組織學生報名。我們要求生源學校統(tǒng)一時間統(tǒng)一操作。區(qū)招辦派業(yè)務人員檢查指導報名工作的開展情況，并對各校專職人員進行培訓，要求報名期間網(wǎng)絡保障技術指導必須到崗到位。三是反饋確認報名信息。報名信息庫初步生成后招辦統(tǒng)一打印校對名冊，要求各校逐人核對，本人確認無誤后簽字生效。
在報名過程中，我們始終把報考資格審查作為整體工作的基礎和重點，嚴格把關，決不允許“高考移民”和高一高二學生及高校在校生違章報考，強調報名條件資格審查，實行班主任和校長共同負責制，明確資格審查責任，接受社會監(jiān)督，主動接受上級主管部門的指導，堅定執(zhí)行政策規(guī)定，全力維護考生的合法利益。
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體檢是一般高校招生工作的重要環(huán)節(jié)，準確無誤地反映考生的身體健康情況，是高校錄取新生的重要依據(jù)之一。為了更好地完成各類學校的招生體檢任務，及時處置體檢過程中的突發(fā)偶發(fā)事件，在衛(wèi)生部門的配合下，成立體檢領導小組，組建體檢站，聘請業(yè)務精態(tài)度好的專業(yè)人員進站工作，制定了[體檢站各類人員職責] [體檢站工作紀律] [體檢信息管理規(guī)定]等制度。明確職責，進一步規(guī)范了招生體檢工作。
體檢結束后，組織人員核對體檢表是否有漏項錯填等。省考試院信息掃描后打印出各項信息與體檢表進行核對，最后打印出核對表由學校交給考生確認簽字。如有異議立即到主檢室申請復查。
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考試是招生工作的要害環(huán)節(jié)，是為國選材的重要手段。實踐證明，考務工作直接影響考試質量。在考試工作中，重點開好招委擴大會考前動員會監(jiān)考培訓會考點協(xié)調會，按照“統(tǒng)早細嚴”的要求，嚴密安排，精心組織。
“統(tǒng)”就是明確招生考試是國考，具有統(tǒng)一性。要求認真學習政策法規(guī)，掌握規(guī)章制度，領會精神實質，考試宣傳安排及做法都統(tǒng)一到招生政策規(guī)定細則上，做到統(tǒng)一熟悉統(tǒng)一標準統(tǒng)一要求統(tǒng)一做法。
“早”就是早打算早安排。每項工作都宜早不宜遲，今年考前我們先后考察了住宿條件交通狀況社會治安考點環(huán)境等方面，實地走訪了解，確保掌握第一手資訊。正因我們打算早安排實，才確保了各個考點的組考任務圓滿完成。
“細”就是細致入微，精心組織。在打算階段盡量把問題向難處想，操作時盡量把事情往好處辦，每場考試都制定具體的組考方案，安排周到合理，人員分工恰當。在英語聽力考試中更是細致安排，為確保20xx年一般高考和初中畢業(yè)考試中聽力播放設備的音質音效，在區(qū)教育局局長xx區(qū)教育局紀工委書記xx的直接領導下，招生辦不但成立了英語聽力領導小組，而且組織了市區(qū)人大代表政協(xié)委員家長代表考生代表及專業(yè)技術人員在高中考前深入到所有考點檢查聽力設備播放的音質音效情況，每一個考場均由上述人員實地試聽。各考點也成立了相應組織，并且組織英語老師技術人員承包考場試聽，每一名英語老師負責5個考場，發(fā)明問題，及時予以處理。在他們充分認定聽力設備播放效果的情況下，我們確保了20xx年高考和中考英語考試的順利進行，考試后無一家長和考生反映英語聽力考試方面的問題。
“嚴”就是嚴格要求。招生考試即為國選材，具有嚴肅性，必須嚴密組織，嚴格要求，嚴肅紀律，決不允許自作主張，各行其是。一是制定嚴格的監(jiān)考制度。嚴格選聘監(jiān)考教師，堅定執(zhí)行監(jiān)考回避制和輪換制。在考前對監(jiān)考教師進行培訓，尤其加強對今年高考中新增金屬探測儀的使用培訓，并強調在監(jiān)考過程中務必仔細核查考生準考證身份證和考試通知單上的號碼及姓名是否相符。二是嚴格做好保密工作，確保試卷安全。在區(qū)招委直接領導下，區(qū)直有關部門積極配合，不斷完善保密室硬件設施建設，重點抓好保密人員的紀律教育，制定保密制度，細化保密環(huán)節(jié)，責任落實，任務到人。三是嚴進考場，今年我區(qū)高考首次使用金屬探測儀，每位考生進入考場之前都要接受金屬探測儀的檢測，從源頭上杜絕考生利用通訊工具舞弊。
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“考的好不如報的好”。招生錄取，分數(shù)是基礎，技巧在志愿。志愿填報相當于第二次考試，直接關系到考生能否就讀理想的學校，甚至個人前途命運。為此，我們高度關注高考和中考的志愿填報工作，成績公布后我們召開專題會議，公布成績分析情況，讓社會學校學生了解當年的`錄取規(guī)則投檔辦法志愿設置錄取批次等全方位信息，建議學生準確把握信息，理性報考。
�。ㄎ澹┯行蚪M織自考畢業(yè)
我區(qū)自考每年有幾千人次，這些考生寒窗幾載，我們有義務有責任為他們及時方便提供服務。每年上半年和下半年我們都提前將畢業(yè)條件辦理程序時間規(guī)定等內容在xx教育網(wǎng)上公布。申辦過程中，我們簡化手續(xù)，一體化服務；畢業(yè)數(shù)據(jù)庫的初審，我們指定專人負責，對照省頒布的計劃標準一一核定；材料不齊全的考生我們主動電話聯(lián)系，只要在規(guī)定時間內能及時補齊材料的我們都按時上報，決不允許因我們工作的不周影響考生畢業(yè)。
�。┓e極做好海軍招飛工作
我區(qū)積極響應海軍司令部的要求，積極妥帖地做好海軍招飛工作，把海軍招飛政策宣傳到位，讓符合條件的考生積極參與。近年來，我區(qū)已有xx等考生被海軍飛行學院錄取。
三、基本經(jīng)驗
（一）堅毅有力的領導體制高效合力的管理機制是做好招生考試工作的前提和保障
招生考試工作涉及面廣責任重，事關考生個人利益和社會穩(wěn)定。尤其是一般高考，更是一項綜合性工程，加之區(qū)級招生考試機構所用資源有限，必須由政府掛帥，主管部門牽頭，相關部門密切配合方可完成任務。區(qū)委和區(qū)政府領導，把高考和中考工作作為樹立政府形象的“民生工程”來抓。區(qū)委區(qū)政府對招生考試工作高度重視，并賦予大力支持�？记�，xx區(qū)區(qū)長高川和分管區(qū)長劉玲在百忙中抽時間到考點檢查備考工作，現(xiàn)場協(xié)調，特事特辦。區(qū)招委召開招委擴大會議，學習政策，統(tǒng)一要求，明確各部門職責。建立考試期間的“聯(lián)席辦公制度”，由區(qū)政府分管領導親自掛帥，統(tǒng)一協(xié)調各相關部門在考試期間的聯(lián)調聯(lián)動職能，為一般高校招生考試提供優(yōu)質快速高效的服務�？荚嚻陂g，領導親臨考點，巡視督導，多次親自深入報名點查看報名工作情況，就存在的相關問題及時與其他相關部門協(xié)調，保障了考試工作安全有序的進行。
為營造一個良好的考試環(huán)境，我區(qū)始終堅持對考試環(huán)境進行綜合管理，各有關單位積極主動配合政府做好高考工作，攜手為招生考試保駕護航。公安保密部門從領卷起，就與招生辦的同志一同堅守值班崗位，盡職盡責，確保了試卷的絕對安全保密。供電部門提前檢修線路，考試期間專人值班，保證了考點及試卷值班室電源暢通。工商衛(wèi)生等部門工作主動，認真做好考生住地考點周邊的環(huán)境及食品衛(wèi)生檢查工作，確保了考生飲食衛(wèi)生安全。通信部門積極保證了高考監(jiān)控平臺的正常工作。交通公安等部門措施得力，確保了考試期間道路通暢。環(huán)保部門執(zhí)法大隊街道辦事處更是不辭勞苦，挨戶摸排，對考點周邊群眾在考試期間，特殊是高考和中考英語聽力考試期間舉行婚喪嫁娶商業(yè)經(jīng)營開業(yè)等活動的，予以登記并說服其在考試期間不燃放鞭炮，減少噪聲的產生，確�？荚嚻陂g無干擾。
為落實一般高考政策照顧加分的嚴肅性，區(qū)招委成立資格審查領導小組，認真落實照顧加分政策。
考前，教育局召開各中學領導班子會議，要求考點學校積極創(chuàng)新條件，克服資金擔心人手不足等艱難，完善設施優(yōu)化環(huán)境，為考生提供溫馨舒適的考試環(huán)境。生源學校加大誠信教育力度，學校主要負責人親自帶隊，與考生“同吃同住同來同往”，確�？忌踩翱�。
�。ǘ﹫怨虡淞⒐ぷ鞯呢熑我庾R和服務意識
招生考試的核心價值就是公平公正，公平公正能否得到體現(xiàn)，決定了我們工作的質量�！翱荚嚐o小事”，工作中任何一個環(huán)節(jié)上的一點不認真不細致，都可能釀成考試工作上的失誤，有意或無意直接或間接地影響考試的公正公平性。正因如此，每次考試，我們都把具備強烈的工作責任心作為對招生考試工作人員的最起碼最基本的要求，并環(huán)繞強化工作中的責任意識積極開展工作。強化工作人員的責任意識，警鐘長鳴；強化考生的責任意識，信息方可準確無誤；強化行政部門的責任意識，工作才有力度。
招生考試是一項政策性業(yè)務性時效性都很強的工作，頭緒繁多業(yè)務繁重時間緊迫。在實踐中，僅有工作責任心是不夠的，還必須有強烈的服務意識，能否讓社會考生家長對我們的服務滿足，是衡量我們工作好壞優(yōu)劣的重要標準，也是招生考試工作的宗旨所在。為此，我們提倡“四服務”：第一照章辦事，規(guī)范服務。招生考試工作政策性強，我們必須做到依法招生，依法治考，堅持原則，秉公辦事，真正把維護廣大考生的合法權益落到實處。第二踐行承諾，誠信服務。工作中我們做到“四個確�！�，即確保接聽電話主動熱情確保接待咨詢耐心細致確保資料發(fā)放及時確保政策宣傳到位。第三真情投入，熱情服務。我們始終把熱情服務貫穿到整個工作的每一個環(huán)節(jié)，帶著責任帶著感情為考生服務。第四優(yōu)化服務，創(chuàng)新服務。利用教育網(wǎng)機關專欄各種會議電視報刊等媒介及時準確全面地向考生宣傳政策資訊，努力為考生創(chuàng)新良好的報考環(huán)境。
�。ㄈ┳ズ糜布ㄔO，夯實安全保密的物質基礎
我區(qū)保密室設在區(qū)教育局三樓，里外二間套間，“三鐵四防”基本落實�？紤]今年的保密任務重壓力大，在省市有關部門的催促和支持下，局領導高度重視此項工作，親自調配資金，重新更新了考試指揮中心，更換了消防器材值班用的床鋪桌椅等硬件，配備網(wǎng)絡專線，保密條件極大改善，為保密人員創(chuàng)設了比較舒適的工作條件。
考試期間區(qū)教育局多渠道籌集資金，在采購部門鼎力支持下，新置一批金屬探測儀及屏蔽器，有效防范考生利用手機作弊的可能性，為考試的公平公正創(chuàng)新了有利條件。
四問題與思量
面對新時代新形勢，我們倍感雙肩的重壓，同時也意識到我們工作中還存在不少亟待解決的問題。
加強制度建設，形成長效機制。建立各項規(guī)章制度，是我們加強考務管理的又一重要手段。多年來，我們相繼出臺了一些規(guī)章制度，但隨著形勢的變化，有些規(guī)章制度已不能適應新的形勢，有的環(huán)節(jié)還無章可循。我們必須結合工作實際不斷修訂完善充實，形成一套適應我區(qū)招生考試工作特點的長效機制，積極促進我區(qū)招生考試工作。
一是建立健全各項管理制度。認真落實分級管理責任制重大問題報告制違紀舞弊通報制監(jiān)考回避制。按照“依法治考”的規(guī)定，嚴格履行區(qū)招辦承擔的各項考務管理職責，做到有法可循執(zhí)法必嚴違法必究，使招考管理逐步實現(xiàn)法制化科學化規(guī)范化。
二是嚴格執(zhí)行考務人員聘任制和培訓制。依據(jù)省市有關考試工作人員行為規(guī)范及要求，制定各類考務人員行為規(guī)范和統(tǒng)一要求，認真選聘招考人員，堅持抓好考前培訓工作，“先培訓后考試再上崗”。
三是建立信息管理制度。教育部把招生考試信息的安全保密工作作為國家級考試安全保密工作的重要內容，明確提出了招生考試過程作為機密信息進行管理的要求。因此，我們要把做好電子檔案網(wǎng)上錄取等相關數(shù)據(jù)信息的安全保密當作重要的工作來做，充分熟悉在信息化高度發(fā)展競爭日趨激烈的今天，做好招生考試信息安全保密工作的重要性復雜性。工作中應做到設備到位人員到位培訓到位落實到位制度到位。
在上級領導關懷指導下，在全體招生工作人員共同努力下，圓滿完成了20xx年我區(qū)各項招生考試工作任務。今后，我們將繼續(xù)努力，認真總結招生考試工作經(jīng)驗，認真分析鉆研我區(qū)招生考試工作面臨的新形勢新任務，不斷探究，不斷提高管理和服務水平，努力推動我區(qū)招生考試工作向更高層次更高水平發(fā)展。
教育局工作總結4
20xx年，我局在區(qū)委、區(qū)政府領導下，在市教育局的指導下，圍繞區(qū)委、區(qū)政府和市教育局的中心工作，將以“學在錦江、品質教育”為目標，緊扣“以質量為核心，實施素質教育，推進錦江教育現(xiàn)代化”主題，繼續(xù)實施“揚峰填谷、精彩紛呈”戰(zhàn)略，內涵發(fā)展，外塑形象，進一步提升我區(qū)教育品質和影響力。
一、加強作風建設，提高效能，促進又好又快發(fā)展
著重要進一步改進作風，提高策劃力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力，進一步加強“機關服務學校、校長服務一線教師、教師服務學生、全區(qū)教育服務于‘四區(qū)建設’”作風建設。
1、嚴格執(zhí)行“三重一大”決策制度，提高民主和科學決策水平。
2、繼續(xù)深化規(guī)范化服務型機關建設，嚴格執(zhí)行首問責任制、限時辦結制和責任追究制。配合統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作，對符合政策的學生做到不重不漏，依法實施教育資助，確保義務教育階段家庭困難學生、殘疾少年兒童、留守兒童、進城務工人員子女享受義務教育的權利，提升錦江教育親民愛民形象。
3、堅持按照“嚴格標準、強化監(jiān)督、從嚴查處、狠抓落實”的總體要求，進一步深化治理教育亂收費工作，從嚴查處違紀違規(guī)行為。
加強系統(tǒng)黨的建設，與作風建設、群團工作結合起來，互為促進，創(chuàng)建和諧氛圍，服務于教育教學中心工作。
二、深化素質教育，突出質量，提升錦江教育品質
1、教學工作出口碑。
進一步明確質量在全面推進素質教育和實現(xiàn)教育現(xiàn)代化中的核心地位。管理上做到校內教師、學段發(fā)展、校外專家、校與校、家庭教育“五個協(xié)同”。進一步完善“一體兩翼”的質量管理工作體系，堅持各學段教學工作“一體化”來抓，做好幼、小、初、高的銜接教育研究，持續(xù)提升錦江教學質量。
(1)抓住提升教學質量的重點人群管理——校長課程領導力、教師課程執(zhí)行力，以及重點內容管理——繼續(xù)加強教學常規(guī)流程管理，推進教學常規(guī)管理規(guī)范化和最優(yōu)化，深化有效課堂教學研究，提升課堂教學效益。
(2)抓住典型學校開展質量案例研究，以“每周一�！背B(tài)視導、“每月一�！卑咐芯俊ⅰ耙恍Ｒ徊摺眰淇贾笇У葹檩d體，加強交流，共享經(jīng)驗，不斷實現(xiàn)教學質量和團隊專業(yè)能力的提高和升華。
(3)抓住督查追蹤，完善“督查→反饋→學校整改→回訪追蹤→完善提升”的教學常規(guī)管理監(jiān)控機制，督促學校狠抓落實。
(4)抓好教學質量評估的科學研究，中學堅持“以入量出、分類定位、分層定標、適切實際、適度提高、表彰激勵”為原則，力爭在全市中、高考排名中實現(xiàn)“三連冠”。小學堅持“關注起點，關注差異，注重過程，注重變化，重在價值判斷”為原則，進一步改進監(jiān)測評價工作，保證學生素質高質量發(fā)展。
2、德育工作出品牌。
(1)以“千名教師訪萬家”為切入點，提高班主任專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力，明確班主任專業(yè)化建設的途徑，大力推進班主任專業(yè)化發(fā)展。(2)立足常規(guī)，探索德育工作系列化、特色化、規(guī)范化。從安全、規(guī)范、禮儀、衛(wèi)生等方面狠抓學生日常行為習慣養(yǎng)成。提高學生是非辨別、行為評價、自我管理能力，促進良好校風、班風、學風的形成。(3)加強指導，開展特色鮮明、符合師生實際德育活動，打造錦江德育活動品牌。
3、藝體工作出品位。
開足、開齊體育、藝術課，保證學生每天鍛煉1小時，促進學生身體素質提高。搭建多種展、演、賽平臺，大力開展藝術、環(huán)保、法制、科技活動。走出國門，參與國際交流，拓展視野，擴大影響。
三、加快項目推進，凸顯亮點，提升錦江教育形象
堅持“抓重點、帶全面”的工作思路，通過梳理確立以下工作為重點項目。
1、完善督導評估體系，迎接省級政府督導檢查。(1)堅持基礎目標和發(fā)展目標督導體系，但重點向發(fā)展目標傾斜，分類分層考核。(2)做好迎接省級政府督導檢查的準備工作，確保優(yōu)秀等級。
2、上半年召開“錦江教育博覽會”，集中展示我區(qū)教育發(fā)展成果，凸顯我區(qū)教育特色，擴大我區(qū)教育影響力，為進一步發(fā)展營造良好的氛圍。
3、教育現(xiàn)代化試點學校建設。按照教育現(xiàn)代化的相關標準先行在鹽道街小學、川師附中、七中育才學校3校試點，為全面推開積累經(jīng)驗。
4、亮點學校打造。加快啟動成師附小改擴建工程、七中育才學校改擴建工程和錦江區(qū)現(xiàn)代職校二期工程建設等項目，讓亮點更亮。
5、特色學校建設。在學�，F(xiàn)階段已有特色的基礎上，幫助學�？偨Y提煉，讓特色更加顯亮。通過特色學校建設，形成學校錯位發(fā)展、精彩紛呈的局面。
6、按創(chuàng)國重的方案穩(wěn)步推進職校創(chuàng)國重工作。重點做好校園文化建設，建好新專業(yè)、優(yōu)化現(xiàn)有專業(yè)等工作，解決好軌道服務方向專業(yè)學生的出口問題。
7、成立三幼樹基學前教育集團及三幼樹基學前教育科研中心，推廣三幼“自主游戲課程包”，形成“研、培、銷”一體化的.服務，科研興園，發(fā)揮教辦園示范作用。充分關心和支持民辦幼兒園的發(fā)展，規(guī)范其辦學行為，辦好一批在老百姓家門口，老百姓讀得起的優(yōu)質幼兒園。
8、優(yōu)質教育鏈建設。加快總結先期教育鏈學校建設的相關經(jīng)驗，進一步提升七中育才學校、成師附小、鹽道街小學優(yōu)質教育鏈建設水平，讓更多的學生享受到優(yōu)質教育資源，更多的學校得到發(fā)展。適時啟動其它教育鏈建設。
9、積極響應市委、市政府關于名校入駐、啟動房地產工作的部署。積極協(xié)調我區(qū)公建配套學校相關承建單位，盡快啟動成師附小華潤分校二期、大觀配套中學、沙河堡配套小學、琉璃配套學校、糧豐配套小學、花果配套小學等學校的建設。做好新增配套學校師資、設備前期準備工作，確保在20xx年完工并投入使用。
10、完成創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范區(qū)硬件裝備目標。(1)項目裝備重點向特色學校、亮點學校傾斜，建成部分優(yōu)質教育鏈點學校間的網(wǎng)絡集體教研、直播課堂的校際互動交流平臺。(2)堅持“現(xiàn)有學校補充完善，新建學校一步到位，待建學校落實規(guī)劃”的原則，補充實驗教學設備、儀器、圖書等，力爭我區(qū)在20xx年實現(xiàn)教育技術裝備滿覆蓋100%達標。同時，加強管理和培訓，提高設施設備使用效益。
11、做好20xx年學校暑期排危維修項目，結合校園文化建設，進一步改善我區(qū)學校的辦學條件和育人環(huán)境。
四、完善激勵機制，人文管理，聚合力量保提升
推進教育現(xiàn)代化，提升我區(qū)教育品質和形象，關鍵因素是教育工作者，為此，擬通過好的機制予以保障。
1、擴大學校辦學自主權。進一步深化教育體制改革，以教育局為主導，學校為主體，落實校長負責制，擴大校長在辦學規(guī)劃、教育教學指揮，隊伍建設等方面的權限，建設“五星校長”隊伍，努力促進學校面向社會依法自主辦學，形成主動、生動發(fā)展的良好局面。
2、實施開放辦學，建立“校長研修工作室”與“名師工作室”，通過有計劃、有組織、有主題的研修活動，提練校長和名師的辦學(教育)思想，形成個體風格，提高隊伍水平。
3、20xx年初推出“星級名師”制度。制定下發(fā)《錦江區(qū)五星名師實施意見(試行)》，按照全區(qū)專任教師總數(shù)的25%、15%、8%、2%及0.5%的比例，培養(yǎng)一批具有較高教育教學水平的“一星名師”，一批具有創(chuàng)新精神和教育教學風格的“二星名師”，一批在教書育人和教育教學研究方面有造詣的“三星名師”，一批具有知名度和影響力的“四星名師”，一批對我區(qū)教育事業(yè)有杰出貢獻的“五星名師”。
4、做好培訓品牌。深化“校長論劍”、“教師論道”等干部教師素質提升行動，大力發(fā)展校本研修，促進教師專業(yè)發(fā)展。
5、表彰做出品牌。繼續(xù)開展“感動校園十大人物”表彰活動，同時拓展其它表彰內容，創(chuàng)新表彰形式，激勵教職工建功立業(yè)。
6、完成學校崗位設置工作。按照《市事業(yè)單位崗位設置管理實施意見》的要求，堅持全區(qū)中小學、幼兒園按需設崗，競聘上崗，按崗聘用，合同管理。為下一步實施事業(yè)單位收入分配制度改革提供依據(jù)，為優(yōu)化全區(qū)教職工隊伍奠定基礎。
教育局工作總結5
今年以來，全區(qū)教育工作以立德樹人為根本，以教育現(xiàn)代化為主線，以優(yōu)質均衡發(fā)展為主題，以強化教育治理體系和能力建設為保障，深化教育改革，提升教育品質，突出抓關鍵、求突破，補短板、強弱項，較好地完成了上半年工作任務。
上半年工作進展情況
�。ㄒ唬┙M織建設深入推進。持續(xù)深化“黨建示范點”和“黨建特色品牌”創(chuàng)建活動，按照“先進支部示范推進、后進支部集中攻堅、中間支部同步提升”的思路，局黨委研究制定黨支部標準化建設實施方案，列出推進計劃，各支部對問題逐一進行整改銷號，確保了黨支部標準化建設高質量、高標準推進。以“尚學之區(qū)”建設為契機，結合“兩學一做”學習教育、“三會一課”等制度的落實，持續(xù)推進十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想的學習。堅持全面從嚴治黨，強化主體責任落實，持之以恒貫徹中央“八項規(guī)定”精神，積極踐行“四種形態(tài)”，深入推進“轉變作風改善發(fā)展環(huán)境建設年”活動，狠抓干部作風轉變，不斷深化全區(qū)教育系統(tǒng)反腐倡廉建設，為全區(qū)教育事業(yè)的健康發(fā)展、內涵發(fā)展、和諧發(fā)展提供了堅強的政治和紀律保障。全面加強黨對意識形態(tài)領域的管控，樹牢和踐行“四個意識”，把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，在重要時間節(jié)點、重大活動前期，評估研判意識形態(tài)風險，堅持筑牢思想理論基礎，樹立正確輿論導向，引導干部始終以強烈的使命擔當抓好意識形態(tài)工作落實，以高度的政治自覺推進意識形態(tài)工作落實。
�。ǘ╉椖拷ㄔO進展順利。寧遠中學、區(qū)一小、區(qū)二小、八冶一小、雙灣鎮(zhèn)中心小學花園式校園初期建設任務已順利完工。區(qū)一小綜合教學樓新建及舊樓改造項目目前教學樓三層已封頂，預計6月底主體封頂；
寧遠中學室外運動場改造項目已發(fā)布招標公告，計劃7月開工建設；
八冶一小室外運動場改造項目概算審核已完成，目前正在等待批復，計劃9月開工建設；
區(qū)二小體育館移動式塑膠場地鋪裝項目目前正在辦理招標手續(xù)。
�。ㄈ┕芾硭讲粩嗵岣�。扎實推進第三期學前教育三年行動計劃，對全區(qū)30所民辦幼兒園進行了年審，多次聯(lián)合安監(jiān)、食藥、消防等部門對全區(qū)幼兒園日常管理工作進行了督導；
大力實施幼兒園園長管理培訓和幼兒園教師專業(yè)化培訓，組織15名園長、187名教師參加幼兒園國培計劃，參與培訓人數(shù)占教師總數(shù)的50%以上。不斷鞏固義務教育均衡發(fā)展成果，制定實施了《關于加快推進區(qū)域內城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展的.實施意見》；
聯(lián)合人社、民政、工商等部門印發(fā)了《xx區(qū)切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動實施方案的通知》，并采取堵疏結合的原則，對區(qū)域內各類培訓機構進行了集中排查。加強教師隊伍建設，完成了本年度“全國教師信息管理系統(tǒng)”教師信息錄入工作；
組織各校通過網(wǎng)絡投票、師德演講、教師座談等多種形式進行“最美教師”評選；
推薦金昌市優(yōu)秀教育工作者2人、優(yōu)秀教師5人。強化教育督導，對區(qū)直各中小學和幼兒園進行了常規(guī)督導，對雙灣中學、天生炕小學進行了專項督導。
（四）教研教改日益創(chuàng)新。深化教育教學研究，加大培訓交流力度，選派7名教師參加金昌市中學優(yōu)質課競賽，獲一等獎1個、二等獎5個、三等獎1個；
選派1名教師參加了教育部“xx年義務教育道德與法制”培訓，選派2名教師參加了“千人萬課”第二屆核心素養(yǎng)下的小學語文“理想課堂”國際峰會，組織2名教師參加了全省專職教研員培訓，組織14名教師參加了xx年甘肅省教育規(guī)劃課題培訓會，選派2名學校管理人員參加了全省隨班就讀管理者培訓，選派1人參加了全省中小學民族團結教育師資培訓，選派6名幼兒教師參加了全省幼兒園教師技能大賽觀摩活動。省級課題上報53項，結題8項。成功舉辦了xx區(qū)高效課堂教學大賽暨骨干教師、學科帶頭人入庫工作，補充區(qū)級學科帶頭人9名、骨干教師16名。
�。ㄎ澹┗菝裾呷媛鋵�。扎實做好教育精準扶貧政策落實，補助公用經(jīng)費532.43萬元，落實寄宿生困難生活補助65.12萬元，落實農村學生營養(yǎng)改善計劃資金124.94萬元，落實學前教育保教費245萬元；
資助學前教育階段公辦幼兒園精準扶貧建檔立卡戶幼兒3人，資助金額1.14萬元；
資助義務教育階段精準扶貧建檔立卡戶學生84人，資助金額5.77萬元；
資助中職教育階段精準扶貧建檔立卡戶學生8人，資助金額1.6萬元；
資助“鄉(xiāng)村教師支持計劃”教師316人，金額31.6萬元。對15個建檔立卡貧困戶學生和31個困難邊緣戶學生建立了“一生一對策”檔案；
對139名xx年教育扶貧政策遺漏學生進行了資助，金額17.19萬元。全面完成了教育扶貧突出問題的整改工作，建立了建檔立卡貧困戶、建檔立卡脫貧戶、建檔立卡邊緣戶學生信息臺賬。完成了xx區(qū)建檔立卡戶家庭職業(yè)教育學生“雨露計劃”的前期準備工作，待資金下?lián)芎蟀l(fā)放。
�。w育運動深入推進。成功舉辦了xx區(qū)第八屆職工運動會、第七屆中小學生運動會及xx“xx杯”足球邀請賽，第八屆職工運動會設比賽項目9項，參與人數(shù)達800余人；
第七屆中小學生運動會設比賽項目13項，參與人數(shù)700余人；
“xx杯”足球邀請賽共有來自蘭州、武威、阿拉善盟、永昌及xx區(qū)等23支球隊、500余人參加。深入實施文化體育惠民工程，申報大漠營盤體育公園等4項民生體育項目，目前正在等待審核中，待審核通過后實施。
（七）招生工作順利開展。堅持“完善措施、細化流程、狠抓落實、規(guī)范操作”的原則，順利完成了xx考區(qū)高中階段招生考試、夏季初中會考及區(qū)屬中學學業(yè)水平檢測；
大中專院校招生報名、體檢、考試等工作已高質量完成，建檔和填報志愿及高中夏季學業(yè)水平考試等工作正在有序推進；
以“服務考生”為宗旨，大中專院校招生考試中，對殘疾人及臨時受傷人員考場樓層進行了調整，并在考試期間安排專人負責上述人群的入場和離場，受到社會一致好評。xx考區(qū)參加高中階段招生考試2417人，夏季初中會考2489人，大中專院校招生考試2682人。
�。ò耍┌踩逃L抓不懈。堅持“黑惡必除、除惡務盡”的原則，加大掃黑除惡力度，嚴厲打擊各類黑惡勢力違法犯罪。強化學校安全監(jiān)管，嚴格落實學校安全工作“一崗雙責”制，將學校、幼兒園及周邊治安防控納入社會治安防控重點區(qū)域，建立防控校園欺凌有效機制，各中小學均開展了校園反欺凌專項治理活動，受教育師生近7200人次，懸掛橫幅13條，發(fā)放《校園防欺凌專項治理工作致家長一封信》和宣傳單8000多份，舉辦校園反欺凌相關法治報道9場，反欺凌主題班隊會89節(jié)，國旗下講話9場。大力推進禁毒“6.27”工程，督促各校開展好禁毒“五個一”活動，積極組織學校申報“毒品預防教育示范學校”。
（九）其它工作圓滿完成。深入推進素質教育，積極舉辦研學活動，培訓研學導師8名，開發(fā)研學路線5條，組織352名學生赴蘭州參觀甘肅科技館、甘肅博物館、黃河水車園、黃河母親、黃河鐵橋；
組織220人赴張掖參觀丹霞地貌、烈士陵園。強化品牌建設，指導各校完成了第二輪“學校三年發(fā)展規(guī)劃”的制定，目前正在籌備邀請教育專家進行深層次論證。深入推進“放管服”改革工作，堅持簡化優(yōu)化、便民利民的原則，扎實開展“減證便民”專項行動，集中對涉及群眾辦事的各類證明事項進行清理規(guī)范，全面清理取消了涉及群眾辦事的各類奇葩證明和繁瑣手續(xù)，依法規(guī)范辦事要素環(huán)節(jié)，切實消除了企業(yè)和群眾辦事的“堵點”、“痛點”。截至目前，報送審核擬保留證明事項6項，對申報教師資格的27人進行了認定，認定小學教師13人、中學教師11人。圓滿完成了“十區(qū)”建設承擔任務及區(qū)委、區(qū)政府交辦的其它工作。
總體來說，我局上半年工作完成情況較好，但存在一些不容忽視的問題：一是教育投入不足，教育信息化建設滯后；
二是校外教育培訓機構錯綜復雜、遍地開花，整治難度較大。
二、下半年重點工作安排
�。ㄒ唬┛朔Y金等困難，積極與科大訊飛公司進一步協(xié)商，聘請專家對云平臺建設形式進行論證，加快教育云平臺建設。
（二）聯(lián)合人社、民政、工商等部門對各類培訓機構進行拉網(wǎng)式排查，進一步完善和規(guī)范審批、登記標準和程序，對現(xiàn)有校外培訓機構進行重新核驗。
�。ㄈ┩瓿蓞^(qū)一小綜合教學樓建設、體育館移動式塑膠場地鋪裝，寧遠中學、八冶一小室外運動場改造項目，全力完成固定資產投入和招商引資任務。
（四）加強校園文化建設，論證并實施第二輪學校三年發(fā)展規(guī)劃。
�。ㄎ澹┘訌娊處熽犖榻ㄔO，組織各種形式的教師培訓活動，繼續(xù)選派農村中小學教師赴xx總校中小學頂崗交流，表彰全區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師。
（六）深入推進素質教育，加強學生文明禮儀教育，繼續(xù)組織夏令營及各種形式的研學活動。
(七）強化教學研究，深入開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動；
對全區(qū)幼兒園課堂進行調研；
組織區(qū)級拔尖人才下校獻課。
（八）深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，強化矛盾排查，堅決杜絕校園欺凌事件，全力維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。
教育局工作總結6
根據(jù)縣委組織部安排，xx年2月28日，我們來到了xx省xx市xx縣，開始了為期三個月的掛職鍛煉。我掛任xx縣市場監(jiān)督管理局副局長。一個月來，在工作管理思路，政治思想素質、組織協(xié)調本事、宏觀思維方式等方面都有了必須的提高，得到了很好的鍛煉，我受益匪淺�，F(xiàn)將一月學習工作情景匯報如下：
一、樹立把掛職當任職的思想，認真學習，主動工作
來到一個陌生的城市，我積極適應新的環(huán)境，克服語言交流等方面的障礙，盡快進入主角，沉下心來，好好學習。xx市場監(jiān)督管理局在xx年的1月組建完成，將原質量技術監(jiān)督局和原工商行政管理局的職責整合劃入，主要承擔市場主體準入、監(jiān)督管理和消費者權益保護和行政執(zhí)法等職責。三月份以來，我協(xié)助組織了xx縣“3.15國際消費者權益保護日”大型宣傳活動，參加了與縣志辦、縣文聯(lián)對申報國家地理標志產品“xx切粉”在人文及歷史淵源方面的交流研討工作。參加了《xx省市場監(jiān)管條例》宣講會、政府部門涉企信息統(tǒng)一歸集公示工作會議、全縣開辦企業(yè)便利度工作會議以及與四會市、高要市、德慶縣就特種設備安全監(jiān)察工作、市場監(jiān)管工作進行了交流座談。參加了縣委組織部統(tǒng)一組織的參觀考察，先后參觀了xx市大旺高新區(qū)、佛山獅山工業(yè)園區(qū)，xx現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)化，新農村示范區(qū)。與此同時，我們掛職干部每周組織一次集中學習，先后學習了《xx年政府工作報告》、洪洞縣《xx年政府工作報告》以及xx縣劉衛(wèi)紅書記在《解放思想，實干興肇動員會上的講話》。并結合各自的工作進行掛職鍛煉心得交流三次，每一次的交流大家都有新的認識、新的感觸，讓我們更全面、更深入的了解了xx。
二、立足工商質監(jiān)職能，全力服務縣域經(jīng)濟快速發(fā)展
按照xx縣委、縣政府大力發(fā)展經(jīng)濟招商引資，加快建設成為xx城市副中心的目標，市場監(jiān)管局在優(yōu)化營商環(huán)境，促進發(fā)展，創(chuàng)新服務上很下工夫。
(一)深化商事制度改革，著力提升開辦企業(yè)便利度。xx縣市場監(jiān)管局按照上級的統(tǒng)一部署，積極推進市場主體全程電子化登記及電子營業(yè)執(zhí)照的應用，加快實施企業(yè)和個體工商戶簡易注銷登記改革。在原先“三證合一”、“五證合一、一照一碼”和個體工商戶“兩證整合”登記制度改革的基礎上，探索“多證合一”改革，即將申辦營業(yè)執(zhí)照、選擇刻章企業(yè)、選擇商業(yè)銀行、提交涉稅信息等在行政服務中心窗口一次受理，實現(xiàn)“多照合一”辦理。重構企業(yè)開辦流程，壓縮辦事環(huán)節(jié)，開展開辦企業(yè)便利度年度評估工作，使開辦企業(yè)全流程時限壓縮至12個工作日以內，進一步改善企業(yè)投資營商環(huán)境，激發(fā)全民創(chuàng)業(yè)活力。
(二)加強品牌建設，積極申報國家地理標志產品。
xx縣用好國家地理標志產品這塊“金字招牌”，促進農業(yè)做強。在已經(jīng)有四個國家地理標志產品的基礎上，今年又申報“新崗茶”“xx切粉”兩個產品，發(fā)揮地理標志產品的品牌效應，抓好地理標志保護產品的宣傳引導和推廣使用工作，積極推動專用標志的使用和管理，增加地理標志產品附加值，切實發(fā)揮地理標志產品的經(jīng)濟和社會效益，努力創(chuàng)立國家地理標志保護產品示范區(qū)。進一步加強名優(yōu)農產品的培育發(fā)掘力度，為申報國家地理標志產品做好項目儲備工作。
(三)積極推動企業(yè)質量提升和品牌建設，推進商標發(fā)展戰(zhàn)略，提升質量和標準化水平。
積極引導推薦企業(yè)參加省、市政府質量獎，提高企業(yè)知名度。推進商標發(fā)展戰(zhàn)略，加大商標培育力度，積極引導企業(yè)申請商標注冊，努力打造一批具有特色農產品商標品牌，進一步推動縣域經(jīng)濟發(fā)展。抓好質量提升工作，推廣質量管理體系、卓越績效管理模式等先進管理體系。抓好標準引領工作，積極申報省地方標準，提升服務標準化水平。
(四)強化后續(xù)監(jiān)管工作，維護好良好的市場秩序。
強化事中事后監(jiān)管，貫徹落實《xx省市場監(jiān)管條例》，按照“誰審批、誰監(jiān)管、誰主管、誰負責”的原則，理清部門監(jiān)管職責;強化信用監(jiān)管作用，切實做好年報工作，落實“雙告知”工作制度，做好政府部門涉企信息統(tǒng)一歸集公示工作，確保按時按質完成工作任務，;強化日常監(jiān)管，深化打擊制假售假專項行動，積極開展各項產品質量專項整治工作，持續(xù)堅持執(zhí)法打假的高壓態(tài)勢，加強事中事后監(jiān)管，開展農資市場專項整治，嚴厲查處虛假違法廣告，加大商標保護力度，積極開展商業(yè)賄賂專項治理和打擊傳銷工作，加強對合同行為的監(jiān)管，嚴厲查處無照經(jīng)營和假冒偽劣等各種違法經(jīng)營行為，營造公平競爭的市場環(huán)境。
(五)扎實開展特種設備隱患排查治理工作。
開展電梯、大型游樂設施等專項整治，加強重大節(jié)假日、重要活動期間特種設備安全的常態(tài)化檢查，廣泛開展特種設備安全專題宣傳活動，積極引導企業(yè)開展特種設備作業(yè)人員培訓和特種設備事故應急演練，確保沒有重特大特種設備安全事故發(fā)生。推行電梯事故職責保險，構建社會求助和保險制約機制，全縣電梯公眾職責險投保率達100%。
總之，經(jīng)過近段時間的耳聞目睹，親歷親為使我進一步解放了思想、更新了觀念、深化了知識、拓寬了視野、豐富了閱歷，切實提高了自身的綜合素質和本事，我將以此為契機，在接下來的`掛職工作中，以更加務實的作風、更加高的標準，全身心投入到今后的工作中去，不辜負組織的培養(yǎng)和領導的信任，不辱使命，為派出和接收我的單位盡自我的微薄之力，將我在掛職鍛煉期間吸收到的“營養(yǎng)”帶回去，促進我縣工商質監(jiān)事業(yè)再上一個新臺階，為我縣“實施五大戰(zhàn)略、實現(xiàn)保優(yōu)奪魁”的目標貢獻出自我的力量。
一所學校，要想在激烈的社會競爭中立足、生存、發(fā)展，必須形成自己的特色，打造自己的品牌。在求是一周的學習，深刻感受到求是在管理、教師、學生等方面形成的特色。
1、管理有特色。
“求是”的管理特色概括為“文化引領，、管理優(yōu)先、師資整合”這12個字。
�。�1）文化引領。沒有文化的引領，先導是難以對下屬的三個學校進行統(tǒng)一管理，均衡發(fā)展，“求是”是浙大附小，秉承了浙大包容博大的氣魄，以“把學校辦成少年兒童健康成長的樂園，讓更多的兒童享受求是優(yōu)質教育”為教育目標（學校的顯示屏反復播放），“改革、科學、奮斗”的精神已無痕地滲入到每一位“求是”人的血液中，激勵廣大師生員工朝著共同的理想目標執(zhí)著追求，形成了全面、和諧、求是、創(chuàng)新的校風，敬業(yè)愛生、精益求精的教風，樂學、會學、勤學的學風。下屬各小學實現(xiàn)均衡發(fā)展，連鎖辦學沒有沖淡“求是”這杯牛奶，是“改革、科學、奮斗”精神使集團化辦學走向成功。
�。�2）管理優(yōu)化。體現(xiàn)在管理的扁平化、制度化及網(wǎng)絡化管理。求是為提高管的效率，建立扁平化的管理機構，重心向年級組與教研組下移。各校副總校長參與校長會議的決策，在各校長辦公室的協(xié)助下負責并主持處理下屬某學校的日常行政事務，同時還負責學校某條線上的管理，對三校某方面的工作進行統(tǒng)一管理和決策。這種“條塊”結合的管理機構設置使學校決策層和執(zhí)行層聯(lián)系緊密、提高了管理效率。
�。�3）師資整合�！扒笫恰笔遣捎靡岳蠋�、整合領導，如設正副教研組長、年級組長，由老學校教師擔任正職，新學校教師擔任副職，這種幫帶配置保證了教學與管理的質量，確保教學管理實施質量的一致，使新學校的管理力量在短時間內得到了培養(yǎng)和鍛煉，并為集團化學校進一步發(fā)展打下基礎。
2、教師有特色。
“求是”教師的特色可歸納為“勤奮、敬業(yè)、自信、開拓”這8個字。
在“求是”教師這個團體中，有一句話是大家掛在嘴上的，哪就是“你想當校長很難，你想成為一名優(yōu)秀的教師，只要你努力，一定能達到”。在“求是”，人人羨慕做一名優(yōu)秀的教師，因為一名優(yōu)秀的教師在政治地位以及獎金津貼等方面遠遠超過普通教師以及行政領導，“求是”的這一理念，支持著教師朝著既定的目標努力�！扒笫恰碧岢氖恰拜p負擔、高質量”的質量觀，這樣，相對教師而言，工作強度增大，但教師沒有怨言，化壓力為動力，自我加壓、自我實現(xiàn)。
3、學生有特色。
“健康、自信、求真、智慧”的特色在“求是”孩子們的身上得到充分凸顯，就說說學生每天的出操吧，每天清晨，在昂揚的樂曲中，高舉班級銘牌，跟著整齊的步伐，喊著響亮的口號，雄赳赳地走向操場，早操完畢，還是如此回教室，顯得格外精神，“求是”的孩子每天都是這樣開始新的一天的學習生活，直致影響他的一天的學習生活。
這次學習活動，既是學習的過程，也是我們回顧反思與整理的契機，盡管差異萬千，盡管差距萬千，但我們畢竟從事一樣的光榮使命，他們在教育教學及教學實踐中的先進經(jīng)驗和方法，將為我們今后的工作起到揚帆引路的作用。相信有先哲們的教誨，有先輩們的指引，加上我們不斷努力，只要堅定信念，咬定青山，就會進步、就會發(fā)展。
教育局工作總結7
時光荏苒，20xx年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……時間如梭，轉眼間又將跨過一個年度之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
今年，是本人在參加財務工作的第二年。按說，我們每個追求進步的人，免不了會在年終歲首對自己進行一番盤點。這也是對自己的一種鞭策吧。在一年的時間里，在領導及同事們的幫助指導下，通過自身的努力，無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到進一步提高，并取得了一定的工作成績，本人能夠遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作，在財務崗位上發(fā)揮了應有的.作用。為了
二、愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務，在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。
1、顧全大局、服從安排、團結協(xié)作。今年，根據(jù)園內的工作安排，本人從原來的記賬崗位上調整到報賬崗位上。在崗位變動的過程中，本人能顧全大局、服從安排，虛心向有經(jīng)驗的同志學習，認真探索，總結方法，增強業(yè)務知識，掌握業(yè)務技能，并能團結同志，加強協(xié)作，很快適應了新的工作崗位，熟悉了報賬業(yè)務，與全員同志一起做好財務審核和監(jiān)督工作。
2、堅持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來，本人主要負責財務報賬工作，在實際工作中，本著客觀、嚴謹、細致的原則，在辦理會計事務時做到實事求是、細心審核、加強監(jiān)督，嚴格執(zhí)行財務紀律，按照財務報賬制度和會計基礎工作規(guī)范化的要求進行財務報賬工作。在審核原始憑證時，對不真實、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出，堅決不予報銷；對記載不準確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經(jīng)辦人員更正、補充。通過認真的審核和監(jiān)督，保證了會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法，確保了我園會計信息的真實、合法、準確、完整，切實發(fā)揮了財務核算和監(jiān)督的作用。
3、任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。今年以來，由于教育系統(tǒng)財務規(guī)范化整改工作，財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作，本人還同時兼顧園里的后勤工作及其他業(yè)務。為了能按質按量完成各項任務，本人不計較個人得失，不講報酬，犧牲個人利益，經(jīng)常加班加點進行工作。在工作中發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。在完成報賬任務的同時，兼顧后勤工作，出色地完成各項工作任務。
4、愛崗敬業(yè)、提高效率、熱情服務。在財務戰(zhàn)線上，本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。在工作過程中，不刁難同志、不拖延報賬時間：對真實、合法的憑證，及時給予報銷；對不合規(guī)的憑證，指明原因，要求改正。努力提高工作效率和服務質量，以高效、優(yōu)質的服務，獲得了園內教職工的好評。
三、努力學習，增強業(yè)務知識，提高工作能力。
為了能夠適應建設現(xiàn)代化文明幼兒園和實現(xiàn)我園會計電算化的目標，20xx年，本人能夠根據(jù)業(yè)務學習安排并充分利用業(yè)余時間，加強對財務業(yè)務知識的學習和培訓。通過學習會計電算化知識和財務軟件的運用，掌握了電算化技能，提高了實際動手操作能力；通過會計人員繼續(xù)教育培訓，學習了會計基礎工作規(guī)范化要求，使自身的會計業(yè)務知識和水平得到了更新和提高，適應了現(xiàn)在的工作要求，并為將來的工作做好準備。
教育局工作總結8
20xx年是全市職業(yè)教育攻堅工作關鍵年。今年以來，按照省政府，市委、市政府的有關要求，在局黨組領導下，職成科緊緊圍繞市教育局20xx年工作要點，以全面推進職業(yè)教育攻堅工作為重點，以創(chuàng)新為動力，在任務繁重，人員減少的情況下，精心設計全年工作，拉高工作標尺，積極推進各項工作。
一、認真組織學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，深入貫徹全省職業(yè)教育攻堅表彰大會及省政府一號文件精神。精心籌劃，認真組織，召開全市職業(yè)教育與成人教育工作會議。一是認真組織學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，將有關職業(yè)教育條文及解讀印制成冊，發(fā)至各縣（市）教育行政部門和各職業(yè)學校，并組織相關人員學習。二是在認真調研的基礎上，結合上級要求，精心規(guī)劃，力求工作有創(chuàng)新，舉措有成效，事業(yè)有推進，部署全年職業(yè)教育與成人教育工作。年初召開了全市職業(yè)教育與成人教育工作會議，會上學習傳達省政府職業(yè)教育攻堅表彰大會和省政府《關于加快推進職業(yè)教育攻堅工作的若干意見》（20xx年1號）文件精神。印發(fā)了今年我市職業(yè)教育與成人教育工作要點。各縣區(qū)教育局分管職成教工作的副局長，職成教科長，各職業(yè)學校校長50余人參加會議。
二、扎實推進全市中等職業(yè)學校布局調整工作。根據(jù)省政府有關指導精神，本著做大做強的原則，經(jīng)過多次調研，反復論證，制訂了《焦作市中等職業(yè)學校布局調整實施方案》。市委、市政府先后召開會議，研究通過該方案，并出臺了《焦作市人民政府關于印發(fā)焦作市中等職業(yè)學校布局調整實施方案的通知》（焦政文[20xx]95號）。根據(jù)此文件要求，在今年暑期平穩(wěn)完成了全市中等職業(yè)學校布局調整任務，使全市全日制中等職業(yè)學校由原來的29所調整為22所，城區(qū)由16所中職學校調整為10所，形成了3所規(guī)模達到5000人以上的中職學校。通過調整，使全市中等職業(yè)學校基本達到了布局結構合理，專業(yè)門類齊全、特色鮮明，辦學質量和規(guī)模協(xié)調發(fā)展，能夠適應市場經(jīng)濟體制和現(xiàn)代化需要的中等職業(yè)學校布局結構。
三、積極推進攻堅項目建設，實現(xiàn)職教強縣創(chuàng)建目標。20xx年，我市有6所學校進入河南省職業(yè)教育攻堅項目，其中省級示范性學校1所，省級薄弱學校2所，示范性縣級職教中心2所，行業(yè)性職業(yè)學校1所。項目總投資5929萬元，20xx年計劃投資1643.5萬元，實際投資1383.5萬元。焦作市技師學院設備購置項目已經(jīng)完成，焦作市中醫(yī)藥學校實訓儀器配置正在招標，投資5200萬元的`溫縣職教中心新校區(qū)建設工程，目前主體工程已完工。
各縣（市）政府也采取措施，積極推進攻堅項目建設。為促進職業(yè)教育擴張規(guī)模、快速發(fā)展，武陟縣委、縣政府實施了武陟職教中心新校區(qū)建設項目，占地363.71畝，總建設面積12萬平方米，總投資為1.73億元，包括實訓基地、教學樓、綜合樓、圖書館、餐廳等設施。目前，已投入資金1.13億元，16棟樓已全部封頂。博愛縣政府投資370萬元建設縣職專實驗樓（3000㎡）,已經(jīng)竣工。孟州市政府投入400萬元的職教中心綜合樓，即將交付使用。
組織專門人員到沁陽進行職教強縣復檢工作，并提出整改意見。沁陽市創(chuàng)建省職教強縣順利通過驗收。
四、通過多種途徑，采取多種形式，開展職業(yè)教育政策和成就宣傳，完成招生任務。與團市委、焦作日報社聯(lián)合籌備開辦《焦作日報》職教專版。截止目前，已有6個專版見報。經(jīng)過多方努力，圓滿完成省廳下達的招生任務，招生達25006人，全日制中職學校招生16000人。
五、認真做好教師培訓和職教科研工作。按照省教育廳下達的任務，積極動員，組織全市職業(yè)學校參加國家級、省級職業(yè)學校骨干教師培訓。今年，共組織19名國家級、79名省級骨干教師外出培訓。同時，積極做好500名職業(yè)學校參加暑期教育技術培訓工作，圓滿完成了今年的職業(yè)學校教師培訓任務。
加強職業(yè)教育研究，認真組織開展省級職業(yè)教育教學改革課題結項立項工作。認真組織評估審核，按時完成xx個自XX年至20xx年立項的省級職業(yè)教育科研課題結項工作。同時，積極組織今年省級課題的申報工作。經(jīng)過省教育廳認定，我市有6個項目被確定為省級職業(yè)教育課題。
六、不斷創(chuàng)新辦學模式，積極開展校企合作。為推進全市職業(yè)教育體制機制創(chuàng)新，我們一方面建立職業(yè)教育改革項目，確定焦作護理學校和焦作市交通職業(yè)中專為我市職業(yè)教育多元化辦學模式改革試點學校，開展股份制和公辦民助探索。目前，兩所學校正在研究制定有關改革方案。另一方面，我們在全市職業(yè)學校積極推行校企合作、工學結合、頂崗實習、訂單教育等人才培養(yǎng)模式。焦作市職教中心面向社會辦學，面向企辦學，橫聯(lián)企業(yè)，逐步形成了上掛高校，橫聯(lián)企業(yè)，下輻射農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦學網(wǎng)絡。先后與鄭州旅游職業(yè)技術學院、青島旅游學校、深圳保安職業(yè)技術學校簽訂辦學協(xié)議，與中央北京市委領導干部培訓中心、上海海臣餐飲管理有限公司、風神股份有限公司等大中型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。溫縣職教中心先后與蘭興集團、天陽公司、番田機械廠等縣域企業(yè)聯(lián)合辦學，舉辦機械加工、電子電器、機電一體化、焊接技術等實用技術培訓班40多期，培訓人員達3000余人次，實現(xiàn)了縣域企業(yè)和職業(yè)教育的雙贏發(fā)展。
七、做好省政府職教攻堅專項督導迎檢工作。按照省有關通知要求，提前安排部署，精心準備匯報材料及備檢檔案材料。 12月9日至11日，省政府職教攻堅督導組對我市進行檢查，在反饋會上，督導組對我市職教攻堅工作給予了充分肯定，認為我市在職教園區(qū)建設、中職學校布局調整、經(jīng)費投入、招生、體制機制創(chuàng)新方面有顯著亮點。
在做好以上重點工作的同時，我們還完成了20xx年新設置專業(yè)驗收，20xx年度職業(yè)學校學籍注冊，省級三好學生推薦，中職畢業(yè)生實習指導等工作。
教育局工作總結9
xx年，是全面實施常州教育“十五規(guī)劃”的關鍵之年。一年來，我們在省教育廳的指導和市委、市政府的領導下，以創(chuàng)建學習型系統(tǒng)為抓手，著力加強隊伍建設；以全面推進基礎教育課程改革為突破口，扎實推進素質教育；以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，進一步提高教育質量；以大力推進依法治教為根本，切實加強教育行風建設，全面完成了xx年工作目標，為實施“十五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃奠定了良好的'基礎。
xx年，我們主要做了以下幾方面工作。
一、注重區(qū)域整體發(fā)展，不斷提高教育現(xiàn)代化實施水平
繼續(xù)把推進教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務的重要內容，堅持發(fā)展不動搖。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過了教育基本現(xiàn)代化達標鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估驗收，并在此基礎上，將建設重點由學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉向市（縣）、區(qū)的區(qū)域層面，加大了區(qū)域教育現(xiàn)代化的推進力度。擬訂了《常州市實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實施規(guī)劃》，扎實推進全市教育現(xiàn)代化建設。 加大窗口學校建設力度，進一步加強現(xiàn)代化學校、示范（重點）學校的建設。全市新增省級示范實驗幼兒園8所（使全市達到32所）、省級實驗小學13所（使全市達到46所）、省級示范初中10所（使全市達到34所）、省級重點高中4所（使全市達到23所，其中國家級示范高中8所），首次評選市級模范學校34所，并向省推薦第四屆模范學校17所。
繼續(xù)推進重點項目建設。新村配套學校常州市勤業(yè)中學一期工程順利完成，正常開學；常州外國語學校外籍專家樓、正衡初中教學辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工，北郊中學初高中分離方案論證確定，此外，武進新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學二期工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學建設工程等穩(wěn)步推進、按期完工。
二、統(tǒng)籌協(xié)調各類教育，不斷提高教育事業(yè)的發(fā)展水平 職業(yè)教育進一步發(fā)展。
進一步加大職校招生宣傳力度，引導合理分流，繼續(xù)面向蘇北地區(qū)、西北安康地區(qū)招生辦班，擴大了重點職業(yè)學校的招生規(guī)模；全面施行學分制和彈性學制，擴大課程分層教學面，并取得階段性成果；職校生中級工達標率達99.1%，一次就業(yè)率達96.39%。1662名職校學生參加全省普通高校單獨招生考試，1599人被錄取，本科達線率、十二個專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率（96.2%）、本科錄取率（28.5%）等均居全省第一。
高等教育取得突破性進展。常州大學城首期建設工程全面啟動；常州輕工職業(yè)技術學院、常州機電職業(yè)技術學院、常州工程職業(yè)技術學院升格成立，使全市高職院達5所；在職校與大專院校聯(lián)辦五年一貫制高職的基礎上，劉國鈞職教中心、武進職高、西林職高等又經(jīng)省廳批準開辦特色優(yōu)勢專業(yè)五年一貫制高職教育；北京大學、清華大學等全國著名高校遠程教育校外站點先后落戶我市；常州職業(yè)技術師范學院更名為江蘇職業(yè)技術師范學院，江蘇石油化工學院更名為江蘇工業(yè)學院。
教育局工作總結10
圍繞局中心工作，以提升審計質量為核心，以加強審計業(yè)務管理為基礎，以“人、法、技”建設為保障，強化“服務學校、服務基層、服務教育改革和發(fā)展”的宗旨，認真履行審計職責，較好地完成了各項審計工作任務。20xx年完成審計項目20個，審計總金額2315萬元，其中預算執(zhí)行審計8個，義務教育經(jīng)費調查5個，伙食調查2個，干部任期審計5個。
一、提升審計水平，履行“經(jīng)濟衛(wèi)士”職責
1．認真開展預算執(zhí)行情況審計。按照“揭露問題、規(guī)范管理、制約權利、提高效益”的工作要求，組織對縣直學校預算執(zhí)行、政府采購及財務管理情況進行了審計。審計中，緊緊圍繞年初批復的預算，把審計的觸角伸向既關注預算內資金，又關注預算外資金；既關注各單位財務收支的真實性、合法性，更關注專項資金的使用方向、使用效益。通過檢查財政預算編制及調整是否符合的要求，檢查政府采購的規(guī)范化，從源頭上制止了資金使用的隨意性，查處了預算管理不嚴格、政府采購不規(guī)范、財務管理不完善等問題。對存在的問題提出了細化預算編制、加強政府采購的規(guī)范化建設，提高財務管理水平等5條審計建議。
2．積極開展義務教育經(jīng)費調查。按照省、市文件精神，我們有針對性地抽查了5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施義務教育經(jīng)費保障機制改革的政策落實、制度建設、資金到位等方面的情況，審計發(fā)現(xiàn)，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)還不同程度存在擠占挪用校舍維修改造資金、挪用“兩免一補”資金現(xiàn)象；還有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)違規(guī)開支公用經(jīng)費，用公用經(jīng)費發(fā)放教師津補貼。審計中，我們建議有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)認真落實農村義務教育經(jīng)費保障責任，提高經(jīng)費保障水平，使農村義務教育經(jīng)費投入保障責任真正落實到位。
3．扎實推進干部任中經(jīng)濟責任審計。干部任中審計關口前移，其目的在于提醒、教育干部，促進規(guī)范管理，其結果更關系到領導干部自身的利益。各學校和被審計領導給予了高度重視，特別是對審計發(fā)現(xiàn)的問題及審計建議或意見，能夠正確認識并且積極對待，邊審計、邊落實、邊整改，不僅起到了防患于未然的作用，同時克服了離任審計事后監(jiān)督審計意見落實難等不足，審計職能得到更加有效的發(fā)揮，提高了審計工作的質量。
4．加強對中小學食堂收支情況開展專項審計。每個月對各學校上報的每月食堂收支報表進行分析，及時了解情況，對有關問題及時進行查處，對有舉報的學校食堂進行專項審計。審計發(fā)現(xiàn)，有些學校食堂存在克扣、擠占、挪用學生伙食費現(xiàn)象，有些學校人為地將一些與伙食無關的費用列入了伙食成本，還有些學校將資料費等違規(guī)收入等記在伙食賬中，將應列入學校行政賬的部分招待費、修繕費及違規(guī)發(fā)放給教職工的'各種名目的津(補)貼等變通為伙食支出。通過審計，對有關問題及時進行了查處和糾正。
二、強化管理，加強審計隊伍建設
1．堅持抓培訓，提高內審人員的業(yè)務水平。針對教育內審人員層次不同、需求不同等特點，有針對性地分別組織全體專、兼職內審人員進行培訓，達到事半功倍的效果。培訓的重點放在內審基礎知識、審計方法、相關法規(guī)、審計規(guī)范、查帳技巧等方面；突出實用性。并組織全體專兼職審計人員參加由如東縣審計局組織的內審計人員后續(xù)教育，通過各類學習，提高了內審人員的整體素質，練就了內功，扎實了基礎。
2．強化審計質量控制，深入開展審計質量管理年活動。
一是全面推進教育部17號令貫徹執(zhí)行。抓住“審前、審中、審后”關鍵點，規(guī)范審計計劃、審計方案、審前調查、審計取證、審計日記等工作，在規(guī)范審計程序、完善審計流程上下功夫；
二是進一步完善結果復核、質量考評等制度，做到有規(guī)章制度可依照，有程序可控制，有標準可衡量；
三是認真聽取和研究被審計單位意見，對合理意見要及時采納，對審計報告中出現(xiàn)的事實不清、定性不準、處理不當?shù)葐栴}要及時糾正，切實提高審計報告和審計公告的質量，在確保準確無誤上下功夫。四是改進審計結果報告，使內行人說得清，外行人看得懂，有關部門用得上，在提高審計成果使用者的滿意度上下功夫。
三、完善審計公示和審計回訪制
發(fā)揮審計結果的作用在審計過程敢于發(fā)現(xiàn)問題，善于發(fā)現(xiàn)問題，分析產生問題的原因，指出問題的危害性，提出解決問題的方案，促進了學校建立和完善各項管理制度。審計的重點是審計整改，通過審計促進整改。我們不僅認真完成各項審計任務，在具體實施審計過程中，還關注教育經(jīng)濟活動內容的真實性，完整性，更注重教育審計活動的效益性，對已經(jīng)完成的項目，加大了后續(xù)審計力度，通過后續(xù)審計，及時了解被審計單位的整改措施和整改情況，督促被審計單位做好審計意見整改工作，盡力杜絕“審計年年有，問題年年出”的現(xiàn)象，促進學校經(jīng)濟活動依法按規(guī)進行。
教育局工作總結11
xx縣共有公辦學校（園）418所，其中幼兒園55所，小學（含小學教學點49所）299所，初中54所（含九年一貫制學校16所），普通高中6所（含完全中學2所），職業(yè)高中3所，特教學校1所。有民辦學校223所，其中幼兒園212所，中小學11所。義務教育、高中教育、學前教育、民辦教育共同發(fā)展，構建了多元化、多層次的教育新格局。均衡的義務教育讓每一位兒童享受到平等的教育機會。20xx年，xx縣人民政府教育督導室履職盡責，發(fā)揮職能作用，圓滿完成了年度工作計劃。
一、20xx年工作總結
�。ㄒ唬┓e極開展專項督導。督導室把專項督導和學校工作的實際情況相結合，及時開展相應的專項督導工作。每月一個主題，先后開展了開學工作專項督導，校園綠化、凈化、美化專項督導，民辦學校義保經(jīng)費發(fā)放使用情況專項督導，大班額情況專項督導，幼兒園辦園行為專項督導，辦學條件“20條底線”達標情況專項督導，督學責任區(qū)建設和督學工作規(guī)范化專項督導等。在專項督導過程中，我們注重強化督導為教育服務，為基層服務的意識。督學設身處地為學校發(fā)展獻計獻策，變高高在上的“教育警察”為學校發(fā)展的合作者和服務者。督學要像醫(yī)生巡診一般，堅持“校校行”，讓督學的觸角廷伸到教育教學的方方面面，對于師生提出的困惑，及時會診、交流、解決。
�。ǘ┻M一步完善督學管理機制。一是選聘了第二屆專兼職督學。按照推薦、考核、公示、聘用的程序，完成了41位專職督學、87位兼職督學的選聘工作；二是開展第二屆督學培訓，先后舉辦了縣級培訓4次、市級參觀學習3次、省級培訓1次，提升第二屆督學隊伍素質，為促進我縣督導工作健康發(fā)展奠定了基礎。
（三）圓滿完成督政考核任務。一是完成了省對縣黨政領導干部履行教育職責督導考核工作任務；二是開展了縣對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領導干部履行教育職責督導考核工作。
�。ㄋ模┎粩鄤�(chuàng)新督導方式，發(fā)揮督導職能。我縣以創(chuàng)建掛牌督導創(chuàng)新縣為契機，加強組織領導，完善工作機制，立足于提高教育督導質量和效益，積極借鑒外地成功經(jīng)驗與做法，在規(guī)范督導流程的基礎上，不斷改進和創(chuàng)新督導方式方法，責任督學深入責任學校的.每一個角落，用眼睛發(fā)現(xiàn)問題，用耳朵傾聽聲音，不留“盲點”，不留“死角”，公正客觀開展督導工作，加強教育與社會的聯(lián)系，打通了教育監(jiān)督管理服務民生的最后一公里，提高了教育督導的公信力。
（五）完成責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣市級復核工作。我縣積極開展責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣創(chuàng)建工作，并按照省督導委員會提出的整改意見進行整改，市政府督導委員會辦公室于11月初對我縣進行了整改情況復核。
�。┘磳㈤_展義務教育小學階段質量監(jiān)測工作。將于12月份開展義務教育小學階段部分學科教學質量抽樣監(jiān)測，目前，各項準備工作已經(jīng)就緒。
�。ㄆ撸┡浜掀渌剖彝瓿闪顺踔畜w育、理科考試，中考、高考、高二學業(yè)水平考試等監(jiān)考工作。
二、20xx年工作計劃
�。ㄒ唬┘訌娊逃綄ш犖榻ㄔO。一是開展督學業(yè)務培訓。計劃開展3次縣級培訓、1次市級培訓、1次省級培訓和1次國培（輪訓），提高專兼職督學的督導視野，增強督學的創(chuàng)新能力，提高第二屆督學隊伍的整體素質。二是開展督學業(yè)務指導，加強對新任督學開展常規(guī)督導、隨機督導和專項督導的指導。三是加強督學隊伍管理。
（二）爭創(chuàng)省級責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣。在市級復核結果反饋后，按照要求進一步認真落實整改，確保通過省級創(chuàng)新縣驗收并積極申報國家級責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣。
�。ㄈ╅_展義務教育階段質量監(jiān)測工作。分別組織開展小學和初中階段部分學科教學質量抽樣監(jiān)測，促進均衡發(fā)展。
�。ㄋ模┱J真開展每月督導工作。全面做好常規(guī)督導、隨機督導和專項督導工作。一是制訂月度專項督導計劃，結合季節(jié)特點和學校實際，每月1個主題，開展不同形式的督導工作；二是落實上級規(guī)定的專項督導工作；三是配合縣教育局做好重點工作的專項督導檢查和隨機性、過程性督查。
教育局工作總結12
今年5月12日是我國第八個防災減災日。句容市教育局緊扣“減少災害風險建設安全城市”主題，確定5月9日至15日為防災減災宣傳周，結合系統(tǒng)實際，組織開展“六個一”系列活動，讓“防災減災”觀念深入人心。
舉行一次國旗下講話。全市49所中小學利用升旗儀式，進行以“減少災害風險建設安全城市”為主題的國旗下講話，增強防災減災意識，提高綜合減災能力。
進行一次“緊急疏散安全逃生”演練活動。全市94所中小學幼兒園根據(jù)實際情況，舉行一次“緊急疏散安全逃生”演練活動，讓師生掌握校內應急避險安全區(qū)域的位置，熟悉災害預警信號和應急疏散路徑。
舉行一次防震減災科普知識講座。進一步增強師生的防震減災意識，讓師生正確的'了解地震、認識地震，掌握正確的地震避險和自救、互救的技能。
開展一次安全主題班會。在安全教育周期間，開展班主任主講與學生演講相結合安全工作主題班會，普及防災減災知識和避災自救技能。
舉辦一次黑板報、手抄報比賽。各校開展安全黑板報、手抄報比賽，并利用校園廣播、展板等形式，開展有針對性的防災減災科普宣傳活動，努力營造良好的防災減災宣傳氛圍。
開展一次學校安全大檢查。市教育局組織開展學校安全大檢查。大檢查覆蓋全市49所中小學，45所幼兒園。突出危險化學品、易燃易爆物品、道路交通、人員密集場所、建筑施工、食堂、鍋爐、宿舍、實驗室等重點部位，加強易燃易爆物品和危險化學品儲存、使用等各環(huán)節(jié)安全監(jiān)管；突出汛期校園安全管理，對暴露出的問題進行有效整改。
教育局工作總結13
20xx年，全市教育系統(tǒng)堅決貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實省委十屆七次、八次、九次全會和市委十二屆六次、七次、八次、九次全會精神，按照市委、市政府“改革創(chuàng)新、轉型升級”總體戰(zhàn)略和市委“157”總體思路，深入推進教育均衡化、現(xiàn)代化、國際化、信息化“四化”聯(lián)動發(fā)展，扎實推進“學有良教、品質卓越”進程，努力提升民生福祉，辦好人民滿意的教育，教育工作取得明顯成效。
一、教育改革創(chuàng)新動力持續(xù)增強
(一)教育領域綜合改革不斷深化。編制實施成都市教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，統(tǒng)籌推進9個國家教育試點示范項目，新增國家學前教育改革發(fā)展實驗區(qū)、省級區(qū)域教育綜合改革試驗區(qū)。在全國中小學辦學體制改革高峰論壇交流成都改革經(jīng)驗。在成都舉辦第四屆中國農村教育高端論壇暨第二屆現(xiàn)代田園教育論壇并作經(jīng)驗交流。教育部專題刊發(fā)成都“加快發(fā)展學前教育緩解‘入園難’”等經(jīng)驗，市委改革辦編印教育改革簡報5期。
(二)教師“縣管校聘”改革步伐加快。加快全國“縣管校聘”改革示范區(qū)建設，印發(fā)《關于加強中小學崗位設置和聘用管理的實施意見》，啟動直屬學校教師“市管校聘”改革，“縣管校聘”人數(shù)從20xx年33316名增加到42329名，增長27%，教師退出教學崗位506名。推廣武侯區(qū)“教師自聘、管理自主、經(jīng)費包干” “兩自一包”改革和邛崍市“學校、學區(qū)、縣域內”三級“教師全員競聘”經(jīng)驗，在新都區(qū)7所學校、金堂縣4所學校試點深化�！吨袊逃龍蟆奉^版頭條刊發(fā)成都“兩自一包”改革經(jīng)驗，浙江省等地先后赴成都考察學習。
(三)全面創(chuàng)新改革力度不斷加大。支持四川大學、電子科大、西南財大等在蓉高校深入推進全面創(chuàng)新改革，共建世界一流大學戰(zhàn)略合作，共建“校地教育協(xié)同創(chuàng)新中心”。成功舉辦20xx中國成都全球創(chuàng)業(yè)名校高峰論壇和中美青年創(chuàng)客大賽。爭取中央雙創(chuàng)資金660萬，成立中高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部，推動市屬高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。推進中小學創(chuàng)新教育，舉辦第32屆青少年科技創(chuàng)新大賽，試點引入stem課程。
(四)教育信息化取得新成效。高質量通過教育部教育信息化區(qū)域試點驗收。推進70所數(shù)字校園建設和13所未來學校試點。完成教師信息技術運用能力培訓4.6萬人。在中西部率先出臺《成都市數(shù)字校園建設應用評價標準》，研制《區(qū)域教育信息化發(fā)展水平指標體系》《中小學學生ict素養(yǎng)標準》。中國教育報以《當教育扶貧走上“云”端》為題肯定成都“智慧幫扶”。在全國邊遠、民族地區(qū)教育信息化推進工作現(xiàn)場會上作經(jīng)驗交流，教育部、省政府對成都教育信息化工作給予高度肯定。
(五)依法治教全面推進。推進“法律進學校”，被省委、省政府評為全省法治宣傳教育先進單位。開展第三屆法治課賽課和模擬法庭競賽活動，組織27萬名學生參加首屆全國青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽。啟動“成都市青少年法治教育示范基地”評選，培育40所市級依法治校示范校，2所學校榮獲省級示范校。加快中小學章程建設，確定50所現(xiàn)代學校制度建設試點學校，召開全市教育管辦評分離改革試點工作現(xiàn)場會，光明日報專題刊發(fā)成都經(jīng)驗。開展全面改薄和治理校園欺凌等專項督導工作。
二、教育優(yōu)質均衡成果不斷鞏固
(一)普惠性學前教育加快發(fā)展。深入實施公辦幼兒園標準化建設提升工程。市政府召開加強幼兒園規(guī)劃建設管理工作現(xiàn)場會，強化民辦幼兒園監(jiān)管。開展學前教育視導和專項督導，提高保教質量，切實保障公辦園非在編教師待遇。對100余名無等級幼兒園園長進行業(yè)務培訓。開展學前教育質量監(jiān)測，發(fā)布《成都市學前教育發(fā)展報告(20xx年)》。
(二)義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。嚴格義務教育階段免試就近制度，擇校率連續(xù)5年持續(xù)下降。制定消除義務教育階段大班額專項規(guī)劃，加快學區(qū)制和九年一貫制改革，進一步提升名校集團發(fā)展水平。深化區(qū)域教育聯(lián)盟發(fā)展，新增跨區(qū)域領辦托管學校18所，全市共30所。召開農村教育工作現(xiàn)場觀摩會，確定50所薄弱初中學校開展精準扶薄。成都市推進縣域內城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展經(jīng)驗在教育部作專題交流。
(三)普通高中優(yōu)質特色凸顯。深化課程改革，深入推進全市中小學選課走班教學。實施普通高中優(yōu)質特色發(fā)展行動計劃，啟動26所領航高中、35所特色高中和5所綜合高中培育工作，新增10所省級示范性普通高中，示范性普通高中占普通高中65%。組織“一師一優(yōu)課”，曬課33003節(jié)。普通高考成績再上新臺階，一本上線率達29.6%(較20xx年提高8.2個百分點)，本科上線率達70.6%(較20xx年提高8.3個百分點)。
(四)職業(yè)教育服務能力顯著增強。推進國家現(xiàn)代學徒制，確定7個國家和省級試點學校、14個市級試點學校。推進“3+n”中高職集團化辦學，加快11個特色職業(yè)院校和ahk(中德)職教培訓中心等建設。培養(yǎng)167名“雙師型”教師。在全國職業(yè)院校技能大賽榮獲15個二等獎。舉辦第二屆職業(yè)教育宣傳月活動，開展第七屆中職學生文明風采競賽暨成都市第二屆中高職學生“最強社團”評比大賽。中職畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上。
(五)市屬高校和社區(qū)教育快速發(fā)展�！冻啥际猩鐓^(qū)教育促進條例》頒布，成為全國第一部社區(qū)教育地方法規(guī)。實施高等教育質量提升行動計劃，建設市級10個重點專業(yè)和5 個重點教學實驗(實訓)室。啟動成都廣播電視大學天府新區(qū)實驗學院建設。建成5個市民終身學習體驗中心，推出10門國家級和20門市級社區(qū)教育特色課程。
(六)民辦教育事業(yè)健康有序發(fā)展。印發(fā)《關于進一步加強市管民辦非學歷高等教育機構管理的.通知》《關于加強全市民辦學校招生宣傳工作管理的通知》，會同市財政局出臺《成都市市級民辦教育發(fā)展專項資金管理辦法》，進一步規(guī)范民辦學校辦學行為。引進民間資金2.37億元，新設107所民辦學校(機構)。指導民辦教育協(xié)會順利完成換屆工作。20所民辦學校加入網(wǎng)上報名系統(tǒng)，提供12660個初中學位和9000余個普通高中學位。
三、學生身心健康發(fā)展全面促進
(一)社會主義核心價值觀教育深入推進。編寫《社會主義核心價值觀小學生基礎素養(yǎng)讀本》，編印《未成年人社會主義核心價值觀教育實踐基地版圖(第二輯)》。出臺《關于加強家庭教育工作的實施意見》，打造學校、家庭、社會教育有機結合的教育生態(tài)共同體，在全國德育工作會上作經(jīng)驗交流。印發(fā)《中小學農事教育指導意見》。開展文明校園創(chuàng)建、國學經(jīng)典誦讀活動和少年兒童經(jīng)典學習系列活動。印發(fā)《成都市中小學心理健康教育中心(輔導室)建設標準指南》，建設25所中小學心理健康教育特色學校。
(二)體育藝術教育顯著增強。市政府印發(fā)《關于全面加強和改進學校美育工作的實施意見》，深化教體結合，扎實開展校園足球聯(lián)賽，組織校園足球賽事活動15233場，參與學生81萬余人次，占中小學在校生51.5%，創(chuàng)建178所全國青少年校園足球特色學校，金牛區(qū)和成華區(qū)成為全國青少年校園足球試點區(qū)。開展各類學生陽光體育活動，舉辦成都市第五屆中學生綜合運動會，13所學校被新命名為省級陽光體育示范學校。推進學校食堂“明廚亮灶”工程，實施學校食品原料溯源電子化管理，編印《我的健康我做主》中小學生健康教育讀本。
(三)質量監(jiān)測體系不斷優(yōu)化。深化中小學教育質量綜合評價改革，發(fā)布成都市中小學5年級和8年級教育質量綜合評價報告、發(fā)展?jié)撃軋蟾婧蛯W業(yè)質量監(jiān)測報告。全國中小學教育質量綜合評價改革實驗工作現(xiàn)場交流會在成都召開，成都改革經(jīng)驗在全國交流。優(yōu)化成都市教育現(xiàn)代化發(fā)展水平監(jiān)測指標體系，繼續(xù)開展15個副省級城市教育現(xiàn)代化發(fā)展水平比較研究。指導7個區(qū)(市)縣創(chuàng)建全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣。
(四)教師隊伍建設不斷加強。市政府出臺《成都市鄉(xiāng)村教師支持計劃實施細則》，實施第七批“常青樹計劃”，聘請36名名優(yōu)退休教師下鄉(xiāng)支教。開展首批中小學正高級教師評審，組織第三屆中小學班主任技能大賽。全市中小學教師人均完成169學時繼續(xù)教育，1395名教師完成學歷提升�；I建校(園)長培訓基地，培訓校(園)長和教師7.5萬人次。遴選850名市級“未來名師”和3000名市級骨干教師。首屆“未來教育家”圓滿結業(yè)，實施“領航高中校長培養(yǎng)計劃”。開通1802節(jié)微視頻，3.2萬名教師登陸“微師培”平臺15.8萬次，完成11.9萬節(jié)微課學習。
四、教育對外合作中心加快形成
(一)與世界教育對話不斷加強。加強與國際組織合作，成都市與聯(lián)合國教科文組織簽署《諒解合作備忘錄》。建立“互聯(lián)網(wǎng)+友城學�！睂υ挋C制，推進中英、中美校際連線。成功舉辦都江堰國際論壇、亞洲教育論壇，發(fā)布《共建“一帶一路”教育行動成都宣言》，召開中德(成都)職業(yè)教育聯(lián)席會議。組織500余名干部教師赴國(境)外參加培訓。編制《成都市中小學境外研學旅行手冊》，20xx年被國外正規(guī)高校本科錄取人數(shù)達1556人，比20xx年增長8.9%。
(二)國際教育服務體系更加完善。加快第二批40所國際化窗口學校建設，新設立成都科艾賽國際學校，外籍人員子女學校達3所。深入推進“家在成都”工程，開展外籍人士免費中文培訓。建設5所市級華文教育基地學校，成功申辦成都華僑學院。優(yōu)化外籍教師管理，713名在蓉外籍人士子女和港澳臺籍人員子女隨班就讀，入學機會實現(xiàn)度達100%。20多個國家的近250名友城留學生獲得友城政府留學生獎學金。
(三)教育區(qū)域合作深入推進。與英國、芬蘭等國達成意向合作，與韓國金泉、溫哥華、渥太華等簽署《教育合作框架協(xié)議》。加強蓉港澳臺教育交流與合作，舉辦蓉臺中職學生技能大賽，256人次赴臺灣研習，比20xx年增長96%。與在蓉高校深度開展校地合作，深化人才培養(yǎng)、教師培訓、共建中小學、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面的合作。與青海省、資陽市、廣安市、攀枝花市、阿壩州等建立教育合作機制。
五、人民群眾教育獲得感大幅增強
(一)教育惠民工程持續(xù)保障。投入21億元實施義務教育免費、中職教育學費減免和幫困助學等教育助學工程，受助學生累計達165萬余人。新增“建檔立卡貧困家庭學生資助”“宏志助學金”及“成都戶籍中職學生免住宿費”3個教育資助項目，農村學生營養(yǎng)改善計劃惠及20.3萬名學生。發(fā)布《成都市特殊教育年度發(fā)展報告》，義務教育適齡殘疾兒童入學率達96.86%。妥善解決36.5萬名進城務工人員隨遷子女接受義務教育。
(二)教育學位供給力度加大。結合成都市城市規(guī)劃修編和實施“二孩政策”，開展義務教育階段學位調研和需求分析，進一步優(yōu)化教育布局結構調整。加大教育供給側結構性改革，新建公辦幼兒園206所，新增學位5.9萬個，全市公辦和公益性幼兒園學位覆蓋率達85%，順利完成第二期學前教育行動計劃目標。新建和改擴建中小學37所，新增學位3.08萬個。投入3.87億元，完成112所全市中小學校周邊街區(qū)綜合整治。
(三)教育精準扶貧扎實推進。指導簡陽完善中小學校(幼兒園)布局規(guī)劃，做好義務教育均衡發(fā)展省級督導評估迎檢。制定促進簡陽教育又好又快發(fā)展實施方案，實施學前教育和義務教育四年行動提升計劃、高中階段辦學水平提升計劃、教師隊伍素質提升計劃。建立“五對一”教育聯(lián)盟，推進成簡教育融合發(fā)展。選派290名優(yōu)秀干部教師赴民族地區(qū)支教，幫扶1024名藏區(qū)“9+3”學生就業(yè)，榮獲全市民族團結進步模范集體。
六、教育行風政風得到持續(xù)好轉
(一)系統(tǒng)黨建工作不斷強化。學習貫徹全國高校思想政治工作會議精神，召開市屬高校學生思想政治工作座談會、全市教育系統(tǒng)黨建和意識形態(tài)工作會。加強和改進中小學黨建工作，按照“五個好”標準培育一批黨建工作示范點。加強民辦學校黨建工作，成立教育系統(tǒng)“兩新”組織黨建工作領導小組。深入開展“兩學一做”學習教育活動，開展全市教育系統(tǒng)“美麗成都黨員教師示范行動”，深化機關處級干部到基層調研制度，開展“學校周”、“學校日”活動共計65周425天。
(二)黨風廉潔建設不斷深化。完成省委巡視反饋整改、市委第三巡察組回訪工作，組織開展三項整改“回頭看”。印發(fā)《20xx年黨風廉政建設和反腐敗工作任務分工》，召開全市教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作視頻會、紀檢監(jiān)察工作會、市屬高校紀檢監(jiān)察工作聯(lián)席會。強化廉政警示教育，開展侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題、違規(guī)收送禮金問題等專項整治，扎實抓好源頭治理預防腐敗工作，推進全市中小學食堂大宗食品原料統(tǒng)一配送廉政風險防控。開展中小學規(guī)范辦學行為、規(guī)范教育收費專項檢查，通報教育亂收費典型案例。確定首批8所 “廉潔學校創(chuàng)建示范�！�。
(三)教育治理水平不斷提升。發(fā)布權力清單和責任清單，清理并累計消減行政規(guī)范性文件近80%。取消3項審批事項，下放民辦教育機構(中等)設置審批權限。建立教育在線辦事服務平臺、電子求學地圖，啟用教育呼叫中心服務熱線，完善教育咨詢知識庫。主動公開8326條政府信息，創(chuàng)新圖解教育政策新方式。組織12次“局長進大廳”和2次政風行風熱線，接受2875人次電話咨詢和1065次窗口現(xiàn)場和網(wǎng)上咨詢。受理1518項行政審批和服務事項，按時辦結率100%。成都教育官方微博入選市政府機構十大政務微博，中央媒體報道成都教育718篇。
(四)教育科研及安全教育凸顯。完成年度市級課題立項評審，省級課題推薦立項25項。榮獲3項全國教育科學研究優(yōu)秀成果。開展中小學(幼兒園)食品從業(yè)人員食品安全知識考試，啟動學校安全網(wǎng)格化管理信息系統(tǒng)試點。修訂學校安全防范標準，在中小學(幼兒園)建立微型消防站，印發(fā)中學生逃生避災手冊。通過安全教育平臺對167.2萬名學生開展學校和家庭安全教育。榮獲安全教育試驗區(qū)“全國示范單位”，15所學校創(chuàng)建為安全教育全國示范校。
教育局工作總結14
今年以來，區(qū)教育局在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下，圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作，認真履行教育服務職能，積極推進落實市、區(qū)“兩重”工作37項，區(qū)領導批示43項，區(qū)政府會議工作部署129項，其他各項工作按計劃有序推進。
一、xx年上半年工作計劃
�。ㄒ唬h對教育的領導不斷加強
政治理論學習全面加強。印發(fā)實施《xx年度寶安區(qū)教育局黨組理論學習中心組學習計劃》，局黨組理論學習15次。組建教育系統(tǒng)宣講團，開展十九大精神進校園活動十余場，受教育黨員4000多人，撰寫十九大精神學習心得體會千余篇。
充分發(fā)揮學校黨組織政治核心作用。加強民辦學校及83個教育培訓機構黨組織建設，將黨建工作納入全區(qū)公民辦學校、幼兒園的結對幫扶工作中。
全面推進教育系統(tǒng)廉政風險智能防控。實施“科技+制度+公開”反腐模式。上半年對86所公立辦學單位、11440個議題、230個工程招標項目全流程實時監(jiān)控，確保干部零違紀。
（二）教育改革創(chuàng)新成效顯著
集團化辦學成效日益凸顯。寶中、新中、幼教、職教四大教育集團快速發(fā)展壯大，實現(xiàn)集團內部教學教研、人才交流和成果共享，有效發(fā)揮了名校示范輻射作用，教育集團影響力日漸擴大。
（三）公辦學校建設有序推進
學校新改擴建項目按計劃有序推進。今年建設7所新校，其中3所學校秋季開學投入使用，可新增8880個公辦義務教育學位。做好中小學（幼兒園）教育用地儲備工作。目前，全區(qū)初步落實了12宗教育儲備用地，面積約32萬平方米；
相關街道已重新申報了15宗中小學教育儲備用地、23宗學前教育儲備用地。
�。ㄋ模┧刭|教育深入實施
深入開展素質教育，推進教育教學穩(wěn)步提升。認真抓好中高考備考工作，扎實推進特色教育。開展心理健康教育、生命教育、法治教育、安全教育、學生生涯規(guī)劃教育等，抓好中高考團體心理輔導和毒品預防宣傳教育，全區(qū)中小學生100%接受禁毒知識宣傳教育。組織開展寶安區(qū)第六屆“陽光少年”評選活動，評選出10名陽光少年。
(五)教師隊伍建設全面加強
今年以來面向社會和應屆畢業(yè)生招聘教師635名。進一步加強師德師風建設，建立健全教師心理健康檔案，豐富師德師風建設開展形式。2名選手分獲xx市首屆學校共青團干部技能比賽“微團課”大賽一、二等獎，總成績位列全市之首；
穩(wěn)步推進“薪火計劃”骨干教師素養(yǎng)提升項目，組織“專家進課堂”35次、專題研修28場，網(wǎng)上在線指導百余學時；
組織民辦學校教師參與繼續(xù)教育培訓，由區(qū)財政統(tǒng)一支付，情況納入專項檢查及民辦學校教師職稱評聘考核；
籌備創(chuàng)建區(qū)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育名師工作室”；
加強班主任隊伍建設，開展心理健康教育b證培訓，開展寶安區(qū)第七屆中小學班主任專業(yè)能力大賽，編輯出版《主題班會課創(chuàng)新案例研究》。
(六)招生考試工作有序推進
今年我區(qū)公辦小一報名人數(shù)達40015人，已超過xx年總報名人數(shù)（32702人),增幅22.3%；
公辦初一報名人數(shù)22419人，超過xx年總報名人數(shù)（18949人），增幅18.3%。我區(qū)xx年公辦學位供給小一2.1萬個、初一1.4萬個，學位壓力特別是公辦學位壓力持續(xù)增大。公、民辦學位總數(shù)基本能夠滿足符合就讀條件學生的就讀需求。圓滿完成“五考”組考任務，中考、初中學業(yè)水平考試準備就緒。
(七)校園持續(xù)安全穩(wěn)定
制定出臺《寶安區(qū)學校安全管理規(guī)范（參考件·試行）》，對中小學、幼兒園在安全經(jīng)費投入、安全管理制度、隱患排查治理、應急救援、善后處置、評估和監(jiān)督等作出明確要求。以校園及周邊治安環(huán)境綜合整治“百日攻堅”行動為契機，聯(lián)合區(qū)公安分局、交通局及各街道開展校園及周邊安全檢查，發(fā)現(xiàn)校內安全隱患4859處，已整改3955處。舉辦6場安全知識專題培訓會議，發(fā)放校園安全宣傳資料50多萬份，組織全區(qū)校衛(wèi)隊員、校車安全管理人員進行培訓。對全區(qū)校舍定期動態(tài)監(jiān)測并對每月收集的動態(tài)監(jiān)測結果進行分析梳理。在8所試點寄宿制學校嘗試安裝“用電安全動態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)”，有效消除校園電氣火災隱患。全區(qū)教育系統(tǒng)無安全事故、無治安和刑事案件，廣大師生安全感和滿意度明顯提高。
(八)教育國際化、信息化深入推進
新締結了19所境外姊妹學校，公辦學校姊妹學校締結率達34%。接待境外教育機構來訪約32人次；
前往境外教育機構交流約86人次。舉辦xx年寶安區(qū)-列治文市國際教育交流周啟動儀式暨大灣區(qū)國際教育校長論壇。寶安教育信息化2.0建設經(jīng)驗在全市基礎教育信息化工作會議上分享；
重構優(yōu)化三大平臺，基本完成了市、區(qū)政府統(tǒng)一平臺的集約化遷移部署工作。深入推進我區(qū)12所微軟創(chuàng)新學校的示范建設。在市級以上信息技術競賽中，我區(qū)中小學獲國家級1金、3銀、1銅及1等獎1項，省級特等獎2項、冠軍2項。
（九）民辦教育提質促優(yōu)
認真落實《促進民辦中小學規(guī)范優(yōu)質發(fā)展暫行辦法》1+10配套文件，在招生、財務管理、安全等方面進一步加強對民辦學校管理。4月份，在全市率先開展民辦學校教師職稱評聘和發(fā)布民辦教師工資指導價；
出臺《關于發(fā)布xx—20xx學年寶安區(qū)民辦中小學教師工資指導價位的通知》，切實提升民辦教師待遇。開展民辦學校規(guī)范管理提質促優(yōu)30條專項檢查工作，加大檢查結果運用。深入開展公民辦結對支教幫扶工作，31位公辦教師到民辦學校進行全脫產式結對支教幫扶工作，推動寶安教育均衡優(yōu)質發(fā)展。做好民辦教師從教津貼發(fā)放工作，開展課程及教材使用專項檢查，為高端民辦學校提供優(yōu)質服務。
�。ㄊ└鲗W段教育齊頭并進
學前教育方面，新設立幼兒園5所，新增學位1410個。認真落實規(guī)劃幼兒園建設任務，加快規(guī)劃幼兒園建設，xx年14所幼兒園的建設任務中，已有10所政府產權配套園在同步立項中。發(fā)放保教人員長期從教津2757.33萬元、幼兒補貼1.64億元。舉行學前教育園長論壇，邀請省、市學前教育名家為近400名園長開展專題培訓。扎實推進“研訓基地—片區(qū)牽頭園”項目，由優(yōu)質特色幼兒園進行“1對2”托底幫扶，充分其示范輻射作用。舉辦普惠性幼兒園園長、舉辦者高級研修班，受訓園長40人次。職業(yè)教育方面，起草《寶安區(qū)職業(yè)教育三年行動計劃（xx—20xx）》，推進職業(yè)教育的內涵發(fā)展和高端發(fā)展。寶安職校（集團一校區(qū)）制定的三方合作人才培養(yǎng)方案正式得到教育廳的批準。沙井職校（集團二校區(qū)）與德國f+u教育集團合作開辦“雙元制”實驗班，并與德國bbw教育集團初步達成合作意向。圓滿完成xx年上半年2次自學考試(1月、4月)考試考務工作，上半年報考人數(shù)共12197人，報考科次33323科。高等教育方面，堅持“積極引進+擇優(yōu)落戶”的原則引進高校，大力推進我區(qū)大學引進和籌建工作，努力實現(xiàn)我區(qū)大學零的突破。先后積極爭取xx設計學院、哈爾濱工業(yè)大學國際太空科技學院、國際商學院、中國人民大學研究生院落戶寶安，支持清華經(jīng)管學院、中歐國際工商學院在寶安開展辦學活動。但由于種種原因，目前尚未有大學正式落地。
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今年我區(qū)順利通過“全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣（市、區(qū)）”認定。被教育部基礎教育質量監(jiān)測中心列為全國首個和唯一一個國家義務教育質量監(jiān)測學校全覆蓋試點區(qū)。經(jīng)驗介紹材料《督導網(wǎng)格化，服務零距離》作為地方經(jīng)驗在教育部網(wǎng)站發(fā)布推廣，是此次廣東省唯一獲此殊榮的縣區(qū)。梁敏華副區(qū)長代表寶安區(qū)政府在全市教育督導工作會議上做典型發(fā)言。
二、xx年下半年工作計劃
接下來，我們將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大精神，按照區(qū)“兩會”工作部署，以全力辦好人民滿意教育為宗旨，抓好學位供給和優(yōu)質均衡發(fā)展兩條主線，圍繞“學校、教師、學生”三大主體，全面有序推進年初各項工作計劃的落實。重點抓好以下“三個建設”：
�。ㄒ唬┳ズ媒M織建設
一是全面加強黨對教育工作的領導。進一步夯實基層黨組織建設，實現(xiàn)黨組織全覆蓋，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，保證教育的政治方向，推動教育事業(yè)健康發(fā)展。
二是繼續(xù)推進體制機制改革工作。明晰學區(qū)教辦的功能定位和職責，優(yōu)化招生政策，完善基層教育督導職能機制,整合盤活教育評估監(jiān)測資源，為推進教育內涵發(fā)展服務。
三是完善集團化辦學發(fā)展模式。樹立“集群協(xié)同發(fā)展”理念，整合片區(qū)內教育資源，進一步優(yōu)化四大教育集團辦學體制，提升區(qū)域教育品質，實現(xiàn)全區(qū)優(yōu)質教育資源區(qū)域內均衡覆蓋。
四是努力構建現(xiàn)代教育督導體系。逐步建立規(guī)范化、科學化、制度化的區(qū)域教育質量評估監(jiān)測體系，實施義務教育質量監(jiān)測制度，完善督學責任區(qū)建設，強化責任區(qū)日常督導。
（二）抓好學校建設
一是科學編制規(guī)劃做好頂層設計。根據(jù)現(xiàn)代城市教育的.發(fā)展要求，對標“灣區(qū)核心、智創(chuàng)高地、共享家園”，按照高起點規(guī)劃、高水平設計、高標準建設的原則，編制《寶安區(qū)學校建設發(fā)展規(guī)劃（xx-20xx年）》。
二是加快推進公辦中小學校建設。力爭20xx年前完成新、改擴建公辦學校21所（新建校18所，改擴建校3所），增加約4萬個公辦學位，主要布局到福永、沙井、松崗、石巖等人口密集區(qū)域，實現(xiàn)教育資源全區(qū)均衡覆蓋。同時積極推進8所原村小改造工作，預計可新增公辦義務教育學位3870個。
三是推進學校建設改革與創(chuàng)新。創(chuàng)新學校建設機制，提高學校建設標準，充分利用社會專業(yè)化組織的技術和管理經(jīng)驗，積極探索代建制等新模式，加快推進學校建設，緩解學位供需矛盾。
四是加大教育用地整備力度。根據(jù)區(qū)委區(qū)政府的部署，督促區(qū)各相關職能部門在完成寶安教育“十三五”規(guī)劃建校任務的基礎上，根據(jù)全區(qū)常住人口分布情況加大土地整備力度，按照原有的六個街道各整備2宗教育用地，新設立的四個街道各整備3宗教育用地的目標，強力開展24宗教育用地的土地整備工作，為20xx年及以后學校建設做好儲備。
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一是加強校（園）長隊伍建設。改進校（園）長選拔任用機制，把有能力、敢擔當、想干事的同志補充進校（園）長隊伍。加大后備人才培養(yǎng)力度，舉辦校（園）長后備班，為寶安教育發(fā)展儲備優(yōu)秀人才。利用人才政策，用3年時間面向全國引進5名優(yōu)秀校（園）長，引領寶安教育高品質發(fā)展。
二是加強教師隊伍建設。堅持“增量優(yōu)質、存量優(yōu)化”的原則，提高新進教師入職門檻；
對在職教師實施教師發(fā)展“雛鷹計劃”“新秀計劃”“薪火計劃”，提升在職教師能力水平，打造學科名師隊伍。同時，采取柔性引才方式，引進全國名師，建立工作室。開展“未來教育家”二期培養(yǎng)項目。實施柔性引才政策，推進“三名”培養(yǎng)工程，力爭三年內培養(yǎng)和引進150位名師。加強名校（園）長、名師、名班主任、科研專家工作室的建設，打造一批在全國具有廣泛影響力和知名度的工作室。
三是加強教科院隊伍建設。創(chuàng)新區(qū)域教研工作機制，全面加強教科院隊伍建設，強化教育智庫對教育質量提升的作用。圍繞寶安教育城市化、信息化、國際化、現(xiàn)代化，推進一批教育重點項目研究，建立與各地教科院所的戰(zhàn)略合作關系。
教育局工作總結15
xx年上半年，xx縣教育局緊緊圍繞縣委、縣政府的重大決策部署，認真貫徹落實中、省、市教育工作會議及全縣“兩會”精神，以“追趕超越”為契機，堅持全面提高教育質量戰(zhàn)略主題不動搖，緊盯年度目標任務，突出教育重點工作，全縣各級各類教育得到了快速持續(xù)健康發(fā)展，為全面完成年度各項教育目標任務奠定了堅實的基礎。現(xiàn)將xx年上半年工作總結如下：
一、xx年上半年主要工作成績
（一）以年度目標任務為統(tǒng)領，有序推進教育重點工作
1月22日，教育局認真籌備、精心組織召開了xx年度教育工作總結會議。一是會議全面總結回顧了xx年教育工作，客觀分析了當前我縣教育工作面臨的新形勢和新問題，對于開啟全年教育工作新局面起到了統(tǒng)領作用。二是教育局分別與各學區(qū)（校）、幼兒園和局屬各單位簽訂了各類責任書，下發(fā)了任務書，將工作任務層層細化分解，落實到單位，落實到法人。三是發(fā)行了編纂完成的《xx教育志》（xx.2-xx.1）。四是各單位在會后認真謀劃，精心準備，召開了貫徹落實專題會議，進一步修訂完善年初工作計劃，各項工作落實到組，分配到人，為推進全年工作奠定了堅實基礎。
6月26日，召開了重點工作暨中小學幼兒園安全工作會議，全面客觀總結了教育系統(tǒng)xx年上半年工作，分別對清理整頓校外培訓機構、黨建、績效考核、教學常規(guī)管理、安全維穩(wěn)、教育精準扶貧、財務管理、后勤保障等工作完成情況進行安排部署，對于扎實推進教育重點工作，促進學校、幼兒園規(guī)范化、精細化、科學化管理產生了強有力的推動。
7月份，教育局領導班子調整后，為加快了解全縣教育工作現(xiàn)狀，對全縣中小學幼兒園進行了實地檢查指導。7月19日至20日，召開了xx年上學期工作匯報交流會，各學區(qū)（校）、幼兒園和局屬單位對本單位基本情況、上半年目標任務完成情況、存在的主要問題和下一步工作打算進行了匯報交流。7月26日至28日，教育局組織7個工作組，深入全縣中小學幼兒園及當?shù)攸h委政府，通過座談交流、問卷調查、個別談話等方式，對上半年目標任務完成情況、校（園）長及領導班子履職情況等進行了考核測評，為切實推進下一步工作決策提供參考和依據(jù)。
（二）以優(yōu)化作風為重點，提升系統(tǒng)黨建水平
一是始終堅持政治學習制度，以“黨員活動日”為陣地，堅持抓好黨員干部的思想政治教育，通過集中學習、交流研討等形式，增強學習效果，找差距、補短板，不斷筑牢思想根基。
二是通過探索黨建機制創(chuàng)新等舉措，將黨建與教育工作緊密結合，黨建活動實效性得到提高。
三是深入推進十九大精神進校園，充分激發(fā)系統(tǒng)上下埋頭實干、銳意進取精神。四是全面落實黨建工作責任制。強化責任目標和督促檢查工作，狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實，形成支部抓黨員、黨員帶教師的學校黨建工作新格局，大力推動基層組織工作。五是大力加強黨組織規(guī)范化建設，制定并印發(fā)《中小學教師支部規(guī)范化建設三年行動計劃（xx-20xx）》健全反腐敗工作機制。嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，完善基層黨建述職評議考核制度，推進黨員“三類五星”星級評定工作。嚴格執(zhí)行黨員發(fā)展規(guī)程和要求，加強黨員紀律作風建設。六是落實黨風廉政建設責任。6月底召開了紀律作風整頓動員會，扎實推進系統(tǒng)紀律作風整頓，從嚴整治行業(yè)不正之風，嚴查各類違規(guī)違紀行為；
維護良好的教育生態(tài)。印發(fā)《關于嚴格禁止教師在暑假期間亂辦班、亂補課、亂收費的通知》，從嚴治理教育“三亂”行為。
�。ㄈ┮匀瞬艔娊虨殛P鍵，提高教師隊伍素質
1.加強師德師風建設。嚴格落實師德考核六項制度和“一票否決制”，通過簽訂師德建設責任書、師德承諾書，建立師德檔案，指導各學校（園）修訂教職工管理制度、績效考核和評優(yōu)樹模辦法等，進一步完善了激勵機制，引導廣大教師爭做“四有”教師，師德師風水平不斷提高。
2.開展評選表彰活動。推薦了10名教師參加省級教學能手大賽，推薦19名教師參加市級教學能手大賽。推薦上報第23屆“晉綏兒女支持老區(qū)教育獎”優(yōu)秀教師6名。評選表彰縣級師德建設先進集體10名、“十佳青年教師”10名、“青年崗位能手”10名、師德標兵100名。
3.加大教師培訓力度。一是開展校本培訓活動。以中小學教師六項技能，幼兒教師七大技能為抓手，各學校積極開展校本培訓活動，促進教師專業(yè)成長；
二是精心組織各類培訓。組織了“一師一優(yōu)課，一課一名師”培訓，省市平臺注冊教師646人，曬課687節(jié)。組織1674名教師參加信息技術能力提升培訓，學員全部結業(yè)。三是實施課題研究帶動策略。組織各校參加陜西省基礎教育“十三五”教育技術研究規(guī)劃課題研究工作，10個課題進入結題階段；
組織各校參加了xx年榆林市教育信息化小課題申報，11個課題立項。
�。ㄋ模┮詫嵤┧刭|教育為根本，全力提升教育質量
1.夯實常規(guī)管理，提高教育內涵水平。認真落實市教育局7個常規(guī)管理文件和學校（園）各項管理制度，積極實施義務教育學校管理“新標準·大規(guī)范”活動，規(guī)范作息時間和課程設置，嚴格按照課程標準開展教育教學活動。加大督學責任區(qū)檢查力度，上半年組織了2次責任區(qū)督學檢查，包校（園）干部進駐校園蹲點檢查，形成問題清單，強化整改效果，推動常規(guī)管理向精細化、科學化發(fā)展。
2.實施素質教育，促進學生全面發(fā)展。認真組織開展培育和踐行社會主義核心價值觀教育“新要求·大實踐”活動，深化“1155”德育序列化工作，各校普遍開展了核心價值觀演講比賽等活動。4月份，組織評選了690名“十佳之星”和150名“最美幼兒”。深入推進“足球進校園”項目，4月中旬，推薦前石畔九年制學校、xx二小等中小學參評xx年全國青少年校園足球特色學校。大力實施學校文化建設“新體系·大構建”活動，以規(guī)范社團建設為載體，推動柳編、剪紙、二人臺等地方優(yōu)秀文化進入課堂。xx二中、明德小學在陜西省第十八屆機器人大賽中勇奪多項一等獎，將代表陜西省參加國家級比賽。組織中小學、幼兒園舉辦了以“多彩童年·放飛夢想”為主題的xx年“六一”國際兒童節(jié)暨活動宣傳展評活動。收集報送了25份學生作品參加陜西省第九屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎活動。收集選送學生繪畫作品1161份、書法作品451份參加xx年海峽兩岸少兒繪畫書法大賽。7月14日至29日，我縣組團參加xx年榆林市中學生運動會，圓滿完成各項比賽，囊括了高中男子籃球、小學男子女子足球、初中男子200米短跑等多項冠軍和藝術展演優(yōu)秀組織獎等榮譽，我縣榮獲團體總分二等獎的優(yōu)異成績。
3.深化課堂教學改革，打造開放高效課堂。積極實施義務教育課堂教學改革“新常態(tài)·大視導”活動，加強與課改名校交流合作，選派省級優(yōu)秀教學能手和學科教研員赴新民等學校進行專題輔導，受訓教師達1000余人次；
加大了檢查評比力度，完善課堂教學綠色評價機制，指導學校積極開展行動研究，課堂教學改革的實施水平得到了普遍提高；
組織開展了“送教下鄉(xiāng)”、學校共同體教研教改活動，夯實學校共同體工作，認真指導各共同體相關活動20余次。
4.深入開展讀書活動，全面建設書香校園。以“點燃讀書激情，建設書香校園”為主題，成立了全縣教育系統(tǒng)讀書年活動領導小組，制定實施方案，明確了目標任務。各學校創(chuàng)新載體，通過讀書會、無課日活動、社團活動，廣泛開展了如“書香浸潤校園”“最是書香能致遠”等主題讀書活動�？h教育局將讀書年活動納入責任區(qū)督學檢查之中，活動取得階段性成效。
�。ㄎ澹┮跃珳蕩头鰹閷�，扎實開展扶貧攻堅
1.精心謀劃，高起點開局。堅持局務會研究教育脫貧攻堅工作，專題學習上級脫貧攻堅新要求，充分集思廣益、征求意見、研究論證，工作謀劃著眼長遠、精益求精。確定了以突出控輟保學、精準資助為重點的工作思路，為年度教育扶貧高點開局夯實了基礎。
2.精準施策，高強度推進。印發(fā)《xx縣義務教育控輟保學工作實施方案》《xx縣義務教育階段控輟保學工作制度等五個制度的通知》，督促各中小學動態(tài)監(jiān)控建檔立卡貧困家庭學生入學情況。嚴格落實控輟保學“七長”責任制，深入開展師生“一對一”幫扶，建檔立卡學生幫扶做到全覆蓋。簽訂控輟保學工作責任書，夯實責任保障基礎。大范圍、大力度開展了各類學生資助政策宣傳，幫扶干部和群眾的政策知曉率不斷提高。4月27日，召開了xx年教育脫貧攻堅工作推進會，工作任務進一步明確，工作執(zhí)行落實的力度和效度進一步增強。
3.精確對接，高質量合作。今年以來，大力配合陜西科技大學鎬京學院深入開展結對幫扶工作。5月份，舉行了陜西科技大學鎬京學院xx縣電子商務產學研一體化示范基地揭牌儀式，標志著產學研一體化項目進入實質性階段。6月中旬，舉行了陜西科技大學鎬京學院幫扶xx縣脫貧攻堅培訓講座。學院杜婧婧講師、蔡靜助教對140名教師進行了計算機應用技術、英語業(yè)務能力提升培訓。
4.精細管理，高效率落實。及時開展教育扶貧領域專項治理活動，基層教育扶貧的落實效率全面改觀。開展教育扶貧督查工作，將扶貧攻堅納入責任區(qū)督學重要檢查內容，全面掌握真實情況，有力促進了基層教育扶貧工作高效落實。在榆林市xx年第一季度教育脫貧攻堅指標量化考核中，xx縣教育局被考核為優(yōu)秀等次。
（六）以追趕超越為抓手，提升教育整體水平
1.抓住重點，大力推進工程建設。積極配合城投公司推進新府中、新職中校舍建設，兩校設施設備采購按程序進行，目前已進入招標階段。四中正在實施招投標工作。五中、六小正在選址。十一幼已開工。奧維乾元幼兒園正在實施地基工程建設。
2.夯實過程，強化高考中考復習。我局將xx年定為“教育教學質量提升年”，召開了三次中、高考復習備考匯報交流會、提質進位推進會；
組織中考、高考專家組成員進行了三次專項視導調研；
開展“高考管理校校行”活動；
組織了中、高考模擬測試并進行數(shù)據(jù)分析。出臺了《高考（中考）考前50天復習備考指導意見》，復習備考工作井然有序。
3.傾心奉獻，教育質量持續(xù)攀升。突出精細化管理，狠抓過程性備考，今年我縣高考二本上線906人，其中文科336人，理科517人，職業(yè)教育單招本科53人。
4.樹立標桿，不斷促進自我超越。在全縣組織開展的“身邊的標桿”評選活動中，教育系統(tǒng)王青山同志榜上有名，激發(fā)了全縣教育系統(tǒng)干事創(chuàng)業(yè)的熱情和干勁。正在開展模范教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校（園）長、先進教育工作者以及xx年課改示范校（園）、先進處室、先進教研組和先進備課組評選活動。目前，全縣教育系統(tǒng)形成了“比學趕幫超”、人人爭先進的良好追趕超越工作氛圍。
�。ㄆ撸┮云桨部荚嚍槟繕耍J真實施中高考各項工作
1.強化頂層設計指導。印發(fā)了《xx縣教育局高考復習備考50天指導意見》《xx縣教育局中考復習備考50天指導意見》，出臺了《關于加強中考高考復習備考的指導意見》，畢業(yè)年級復習備考工作得到了進一步的指導、規(guī)范和加強。
2.組織開展交流研討。3月18日，召開了xx年春期高考中考復習備考匯報交流會，對復習備考過程中的問題進行“專家會診”，為順利完成高考中考目標任務打下堅實的基礎。
3.全力完成招考任務。按時完成xx年普通高中學業(yè)水平考試、高考考生資格審查、高考體檢等工作，圓滿完成xx年初中畢業(yè)生體育測試、實驗操作考核及綜合素質評價等；
培訓先行，召開中、高考各類相關會議，落實了相關人員責任，夯實了備考各項工作。重新修訂完善了《xx縣國家教育考試考務工作操作規(guī)范》。在縣招委會的正確領導下，在招委會各成員單位的通力配合下，圓滿完成了高考、中考各項工作任務，實現(xiàn)了“五個零”和“九個不能”的目標，受到了省市督查組的高度肯定。
�。ò耍┮詣�(chuàng)建平安校園為抓手，打造和諧育人環(huán)境
1.安全責任明確化。嚴格落實安全工作“黨政同責，一崗雙責，失職追責”的安全管理機制，強化中小學幼兒園法人責任，嚴格實行一把手負責制、安全責任追究制和工作連帶制。設置9個督學責任區(qū)，將校園安全責任與各包片領導、包校（園）干部實行捆綁考核評價。
2.隱患排查常態(tài)化。各校園堅持執(zhí)行安全隱患“日檢查、周排查、月報告”制度；
教育局堅持逢會必講安全、下鄉(xiāng)必查安全，成立校園安全大檢查工作領導小組，下設9個檢查組，分別由包片領導擔任組長，包校（園）干部和校（園）長任成員，上半年分3次對所包校（園）進行安全檢查，抓好涉校涉園各項安全工作，查隱患、嚴治理、防事故、保安全。特別是米脂“4.27”米脂傷害案件發(fā)生后，我局周密部署，迅速行動，組織開展3次安全大檢查，實行問題清單整改銷號制；
先后開展了安防監(jiān)控系統(tǒng)操作、食堂管理從業(yè)人員及水暖電工和校園安全工作三大培訓活動，校園安全基礎得到進一步夯實。上半年，我局每月組織1次大型安全隱患檢查，排查出各類安全隱患126項，整改消除115項，整改率達91%以上。
3.安全教育課程化。各校園結合學生特點和本校實際，將《安全生產法》等安全教育內容納入課程計劃，保證教學有計劃、學習有教材、授課有師資、課時有保障、有培訓、考試、成績的“五落實”；
利用“安全教育日”“5.12防災減災日”等節(jié)日和時間節(jié)點開展專項安全教育活動；
通過晨會、班隊會、國旗下的講話、知識競賽等方式，開展形式多樣的安全知識宣傳教育。緊扣季節(jié)特點下發(fā)《關于進一步加強校園安全管理嚴格門禁制度的'通知》等20余個系列文件，開展了中小學幼兒園“安全生產月”活動和防溺水專題教育，嚴格防范校園欺凌現(xiàn)象，適時開展消防疏散、防拐防騙等應急演練活動。截止6月底，教育系統(tǒng)組織開展應急演練4.5萬余人次。全縣37477名師生和家長參加了xx年陜西省中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽，在全省各縣（區(qū)）遙遙領先。
4.部門聯(lián)動合力化。不定時會同相關部門進行聯(lián)動，化解涉校涉園矛盾，形成校園安全風險防控、難題破解、補齊短板的長效工作機制。3月28日至4月4日，聯(lián)合縣食品藥品稽查隊對全縣學校(園)的食品安全及其它后勤工作進行了一次專項督查，下達現(xiàn)場檢查筆錄和監(jiān)督意見80余份，并及時下發(fā)了檢查通報；
5月24日至5月26日，組織開展了城區(qū)義務教育階段學校殘疾學生及建檔立卡貧困戶學生營養(yǎng)改善計劃工作檢查調研，食品安全管理工作得到進一步優(yōu)化。今年來，教育系統(tǒng)實現(xiàn)了平安無事故，為全縣安全生產和社會穩(wěn)定做出了積極的貢獻。
二、存在的問題及下半年工作思路
1.安全工作警鐘常鳴。中小學幼兒園周邊山體隱患、學生上下學交通、防溺水、食品衛(wèi)生等隱患治理難度較大。米脂4.27事件之后，教育局組織開展了安全隱患大檢查大排查活動，目前主要是解決安防設備和校園排危問題，專項報告和提案已經(jīng)上報縣政府，亟需研究解決。特別是三中、五小、八幼等校園周邊地質災害山體滑坡隱患，政府專題會議已經(jīng)研究，確定由國土部門具體負責，應抓緊組織實施，盡早排除隱患。我們將牢固樹立“抓安全就是抓質量”的思想，以打造平安校園、文明校園為目標，健全安全制度，強化安全教育，夯實安全責任，確保校園平安和諧。
2.入園難、入學難、大班額、超大班額等問題亟待化解。城區(qū)教育資源總量不足是制約我縣教育改革發(fā)展的瓶頸。目前，我縣二幼、四幼、六幼、三小、明德、xx鎮(zhèn)第一學區(qū)大沙溝小學、高石崖等學校、幼兒園存在大班額和超大班額問題。xx年，一、七年級適齡少兒較xx年增加800余人，在今年的招生計劃中，擬挖掘潛力通過增加招生班數(shù)解決入學難問題。由于城區(qū)學校生源逐年增加，入園難、入學難以及大班額、超大班額所引發(fā)的矛盾和問題將會在較長時間內存在。
3.隊伍建設還有待加強。一是我縣現(xiàn)有各類學校、幼兒園104所，學生幼兒48000余名，屬小縣辦大教育，且學校數(shù)量和學生數(shù)量在逐年增加，針對目前我縣教師數(shù)量不足，結構不合理的現(xiàn)狀，需要政府及有關部門予以統(tǒng)籌解決。二是青年教師教學經(jīng)驗不足，駕馭課堂能力、整體業(yè)務水平亟待提高。我們將切實采取“走出去、請進來”、提高校本研修實效、教師崗位大練兵活動等措施，加大對新任教師和青年骨干教師培訓力度，不斷增強教師執(zhí)教能力，全力提升全縣教師隊伍建設整體水平。
4.深入推進教育內涵發(fā)展。全面落實教育管理規(guī)范化年各項要求，通過學常規(guī)、抓規(guī)范，繼續(xù)深入實施有效教學，積極推進課堂教學改革，深化素質教育，穩(wěn)步提高教育教學質量，促進教育由基本均衡向優(yōu)質均衡邁進。
5.不斷推進教育行風建設。進一步規(guī)范辦學行為，切實加大亂辦班、亂補課查處力度，嚴格財經(jīng)制度和財務管理，加大系統(tǒng)內審力度。關注群眾較為關心的教育熱點問題、重點問題、難點問題,逐一予以解決，切實提升服務效能，樹立教育系統(tǒng)良好形象。
6.激發(fā)追趕超越內動力。切實增強看齊意識、服務意識、嚴實意識、紀律規(guī)矩意識，扎實開展教育系統(tǒng)“追趕超越”大討論活動，補齊短板，不斷激發(fā)廣大干部和教師干事創(chuàng)業(yè)激情，深化作風建設，凝聚發(fā)展合力，提高教師獲得感，增強人民群眾認同感，努力取得教育工作新的更大的業(yè)績。
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