社會(huì)實(shí)踐總結(jié)[集錦13篇]
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？以下是小編整理的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)，歡迎大家分享。
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社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇1
今天是我們第一次出島進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們的目的地是大家向往已久的集美鰲園與鱷魚(yú)園。我們搭乘旅游大巴向美麗的集美區(qū)進(jìn)發(fā)！
我們?cè)诩来髮W(xué)里的海洋館里見(jiàn)到了許多不同種類(lèi)的魚(yú)的標(biāo)本，甚至還見(jiàn)到了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——中華鱘的標(biāo)本。因?yàn)槲覀儼嗟膮鞘┘淹瑢W(xué)有個(gè)外號(hào)叫帝企鵝，所以一些同學(xué)得知這里可能有企鵝標(biāo)本就開(kāi)始瞎起哄起來(lái)。搞得吳施佳被煩得暈頭轉(zhuǎn)向。
吃完午飯，我們向鱷魚(yú)館前進(jìn)。我雖然很喜歡集美大學(xué)，但是我對(duì)廈門(mén)的鱷魚(yú)園根本不感興趣。那是因?yàn)槲液臀踢M(jìn)熙已經(jīng)在去年暑假的“中泰文化交流之中國(guó)學(xué)生‘泰國(guó)印象’夏令營(yíng)”中，在泰國(guó)是拉差龍虎園里見(jiàn)識(shí)到了許多稀有的鱷魚(yú)。我想在這里的鱷魚(yú)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如泰國(guó)是拉差龍虎園里的鱷魚(yú)，根本不值得一看。沒(méi)想到泰國(guó)和中國(guó)的鱷魚(yú)園還有很大的區(qū)別呢！
首先，解說(shuō)員把我們帶到室內(nèi)，我們一眼就看見(jiàn)在表演池里的鱷魚(yú)，大家都駐足癡望，就在這時(shí)，不知誰(shuí)喊了起來(lái)：“快來(lái)看啊，快來(lái)看啊，前面更多呢！”除我以外，大家一窩蜂的沖到前面的鱷魚(yú)池，大家都看得如癡如醉，仿佛鱷魚(yú)是世界上最美麗的.動(dòng)物似的。
這時(shí)，解說(shuō)員大聲用麥克風(fēng)說(shuō)道：“請(qǐng)大家坐在表演池兩旁的坐位上�！贝蠹矣诛w奔到坐位上。解說(shuō)員給我們說(shuō)了一些關(guān)于鱷魚(yú)的事情，可是我們都心不在焉，我們寧愿自己去看鱷魚(yú)呢！ 聽(tīng)完解說(shuō)，我們排隊(duì)來(lái)到外邊，我們看到有一個(gè)員工在吆喝著：“釣鱷魚(yú)哦，5元一次！”我們班的連捷同學(xué)自告奮勇，第一個(gè)去釣，他拿起釣竿，慢慢的往下放，鱷魚(yú)突然跳起來(lái)，他急忙往上提，鱷魚(yú)一個(gè)咬空，我們都心驚膽戰(zhàn)。他又慢慢的往下放，鱷魚(yú)又跳了起來(lái)，動(dòng)作比上次更靈敏，這次，連捷可沒(méi)躲過(guò)去了，香噴噴的雞肉就這樣送進(jìn)鱷魚(yú)的肚子里了。最好笑的大概就是六一班的陳露了，他的雞肉不是被鱷魚(yú)自己咬走的，而是自己在耍鱷魚(yú)時(shí)甩下去的，引得大家哈哈大笑，當(dāng)然，我也不例外。就這樣，我們的秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就在笑聲中拉下了帷幕。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇2
有一次，我和汪汪一家去爬山-圍嶺公園，我們一路走，一路跳，一路玩，我對(duì)汪汪說(shuō)：“汪汪，要不我們一直爬到草鋪那邊�！彼饝�(yīng)，我們經(jīng)過(guò)了家長(zhǎng)的同意，開(kāi)始向草鋪前進(jìn)。
路邊怪石嶙峋，形態(tài)萬(wàn)千，我們玩起了尋找恐龍化石的游戲，我們看到了好像恐龍頸椎的石頭，它看起來(lái)很高，比我高出一個(gè)頭，我們猜測(cè)以前這一座山上有恐龍，因?yàn)榛鹕奖l(fā)，把恐龍埋住了，才有這樣的石頭。在路上，我們還找到了許多可以畫(huà)畫(huà)的石頭，我們拿來(lái)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得亂七八糟。路邊的山坡上，看到了蛇洞，那個(gè)蛇洞有碗口那么大，里面好像有一條蛇在慢慢爬出，我們趕緊走開(kāi)，怕真的有一條蛇出來(lái)咬我們。
當(dāng)我們走到一個(gè)只有一米寬的小路時(shí)，我們十分害怕，因?yàn)榕赃吘褪菐讓訕悄敲瓷畹膽已�，我的腳一直在發(fā)抖，似乎快掉下去了。突然，我的腳一踩滑，差點(diǎn)摔下去了，好在我抓住了樹(shù)藤。
過(guò)了十幾分鐘，我們終于走出了這個(gè)恐怖地帶，來(lái)到了一片大樹(shù)林，樹(shù)林里十分寂靜，偶爾聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫，我們看到了一只大蜘蛛在一個(gè)有一間小房間那么大的蜘蛛上，蜘蛛正等待這它的午餐，一只手掌大的蝴蝶就像沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂飛，撞到蜘蛛上，被蜘蛛當(dāng)作了午餐。我們覺(jué)得蝴蝶很可憐，可又是蝴蝶自己撞上去的。我們覺(jué)得蜘蛛的精神值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)�，他十分耐心地等待，著自己的午餐�?/p>
有一棵應(yīng)該有幾百年的大樹(shù)，樹(shù)桿上爬滿(mǎn)了白螞蟻，許許多多的氣生根一直垂到地上，當(dāng)我們走到一個(gè)只有一米寬的小路時(shí)，我們十分害怕，因?yàn)榕赃吘褪菐讓訕悄敲瓷畹膽已�，我�?腳一直在發(fā)抖，似乎快掉下去了。突然，我的腳一踩滑，差點(diǎn)摔下去了，好在我抓住了樹(shù)藤。 過(guò)了十幾分鐘，我們終于走出了這個(gè)恐怖地帶，來(lái)到了一片大樹(shù)林，樹(shù)林里十分寂靜，偶爾聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫，我們看到了一只大蜘蛛在一個(gè)有一間小房間那么大的蜘蛛上，蜘蛛正等待這它的午餐，一只手掌大的蝴蝶就像沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂飛，撞到蜘蛛上，被蜘蛛當(dāng)作了午餐。我們覺(jué)得蝴蝶很可憐，可又是蝴蝶自己撞上去的。我們覺(jué)得蜘蛛的精神值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)�，他十分耐心地等待，著自己的午餐�?/p>
有一棵應(yīng)該有幾百年的大樹(shù)，樹(shù)桿上爬滿(mǎn)了白螞蟻，許許多多的氣生根一直垂到地上，好像一條條蛇，風(fēng)一吹，氣生根就好像會(huì)動(dòng)一樣，把我們嚇得哇哇大叫。大樹(shù)身上凹凸不平的洞，就像一只只眼睛，很可怕。
走出了樹(shù)林，我們就來(lái)到了一片青苔地，青苔地很滑，我和汪海琦都摔了一跤，但摔得不疼，青苔幫我們墊住了屁股。 經(jīng)過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí)，我們有驚無(wú)險(xiǎn)的走到了草鋪�？墒腔叵肫鸢l(fā)生的事，真的很后怕，不過(guò)還是有驚無(wú)險(xiǎn)。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇3
星期五早晨，風(fēng)和日麗，我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)排著整齊的隊(duì)伍等待大巴車(chē)的到來(lái)。我興奮極了！因?yàn)槲覀兘裉煲⒂^“質(zhì)量教育社會(huì)實(shí)踐基地”。
一下車(chē)，我們就看到了一幢高樓，正門(mén)口還有兩頭石獅子，它們正在揮手，好像在歡迎我們的到來(lái)。
我們首先來(lái)到了質(zhì)檢大樓6樓，我找了個(gè)位子坐下，一名老師向我們介紹泵閥，有止回閥、蝶閥、球閥、閘閥……生活中的水龍頭、煤氣罐里都有泵閥。另一位老師還向我們介紹了玩具的各種正確使用方法，又給我們觀看了一些不按照正確方法玩玩具出現(xiàn)的種種事故：有人被滑滑梯卡住了，有個(gè)大型淘氣堡被風(fēng)刮走啦.........我不禁感嘆道：好恐怖��！
接著，我們來(lái)到了金屬材料實(shí)驗(yàn)室，看到一臺(tái)高溫機(jī)器，據(jù)說(shuō)它的溫度可達(dá)到1000攝氏度以上。這臺(tái)巨大無(wú)比的'機(jī)器，叫光普分析儀，不過(guò)10秒，就能檢測(cè)出金屬的各種成分！最后我們還來(lái)到金屬硬度實(shí)驗(yàn)室，里面還有五臺(tái)各種各樣先進(jìn)的機(jī)器……
隨后，我們又來(lái)到了泵閥檢測(cè)大樓，參觀了閥門(mén)流量流阻實(shí)驗(yàn)區(qū)、水泵電機(jī)實(shí)驗(yàn)區(qū)、閥門(mén)壓力試驗(yàn)區(qū)、閥門(mén)耐火試驗(yàn)區(qū)......一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)室都讓我們大開(kāi)眼界…… 我們最后一站來(lái)到了理化實(shí)驗(yàn)室，我們一起跟著老師做了PH酸堿試驗(yàn)，我拿著圓錐形的小棍沾了一下水，然后碰了一下試紙，我的紙條立刻變成了藍(lán)色的。這奇妙的變化，讓我高興極啦！
不知不覺(jué)，三個(gè)多小時(shí)的參觀活動(dòng)結(jié)束啦！我們拍下了難忘的集體照，然后依依不舍地返回學(xué)校。這次參觀讓我認(rèn)識(shí)了許多的新的閥門(mén)，水泵.......還讓我增長(zhǎng)的不少知識(shí)！這真是一次難忘而有意義的參觀活動(dòng)！
社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇4
15號(hào)了，15號(hào)了，我可以去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了，我的心情激動(dòng)萬(wàn)分。我們先到學(xué)校吃早點(diǎn)，吃完早點(diǎn)就要啟程了。 我們的第一站是農(nóng)業(yè)基地。做了二十分鐘的校車(chē)，就到了農(nóng)業(yè)基地，農(nóng)業(yè)基地里面有很多瓜果蔬菜，有黃瓜、香菜、芹菜等。最有趣的是西紅柿，西紅柿就像一個(gè)個(gè)紅通通的小燈籠，它的特點(diǎn)在于它的生長(zhǎng)速度非�？欤瑤缀跏畮滋旖Y(jié)一次。那里的花也非常漂亮，各式各樣的花競(jìng)相開(kāi)放，裝點(diǎn)農(nóng)業(yè)基地的各個(gè)地方。 第二站就是磴口的攔河閘，那里有水勢(shì)兇猛，像一頭猛虎向你撲來(lái)；有時(shí)水勢(shì)緩慢，像一條絲巾從我眼前緩緩流過(guò)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。
之后我們?nèi)チ艘粋�(gè)山里的基地吃飯，吃完后，我們?nèi)チ藶跆m布和大沙漠。我們看到那一片片大沙丘，就奮力往上爬，我們好不容易到了那個(gè)最高的`山峰，真想在上面放聲大喊，喊出我的煩惱，喊出我的心聲。有的同學(xué)還在那里捉起了小蜥蜴，但胡老師對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)可愛(ài)的小家伙，只有在大沙漠里才能生活，你們把它捉起來(lái)，養(yǎng)在瓶子里，是活不成的�！弊詈笸瑢W(xué)們聽(tīng)了老師的勸告，把那些可愛(ài)的小東西給放了，讓他們回歸大自然了。 我們的最后一站是河套酒業(yè)起源地——河套酒常一進(jìn)門(mén)各種各樣的酒香撲鼻而來(lái)。那里最大的儲(chǔ)存罐最多能裝下八百?lài)嵉木�。那里的酒都要�?jīng)過(guò)多次檢驗(yàn)才能出貨。河套酒廠有一個(gè)博物館，博物館里面都是古代各種各樣的酒罐，非常精致。 在回家的路上，我想：我以后一定要多參加這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，向外邁出一小步，就是我人生的一大步。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇5
轉(zhuǎn)眼之間，一學(xué)期又過(guò)去了，這是自己最后一個(gè)暑假了。
首先，我非常感謝學(xué)校給予我這次機(jī)會(huì)讓我?guī)ш?duì)實(shí)踐，這也充分說(shuō)明學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)以及信任。作為一名師范院校學(xué)生的我，決心好好利用這個(gè)暑假，參加教學(xué)實(shí)踐。這樣不僅能豐富自己的暑假生活，為今后的工作作好準(zhǔn)備可謂一舉兩得!所以在7月8日至8月4日之間，我們到瑞特教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，實(shí)踐的項(xiàng)目是輔導(dǎo)班教師以及教務(wù)主任，實(shí)踐期間，我們感覺(jué)自己學(xué)到了很多東西，下面我就代表我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)講一下我們的實(shí)踐經(jīng)歷。
7月4日至8月6日的將近4個(gè)星期中，講課的內(nèi)容是中初中數(shù)學(xué)和科學(xué)課程。作為一個(gè)大學(xué)生，初中生的課程內(nèi)容對(duì)于我們來(lái)還很熟悉。但是要在教室里，作為一個(gè)老師的身份，把知識(shí)有條理、有組織地教給別人，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是前所未有的經(jīng)歷。怎樣把知識(shí)教授給14、15歲的孩子?怎樣能夠讓這些處于青春期的學(xué)生們真正學(xué)到知識(shí)?怎樣與已經(jīng)形成一定自我思想的的他們交流?這些都是我要考慮的問(wèn)題。
為了把握這次難得的機(jī)會(huì)，我們一邊認(rèn)真研究課本，想象在課堂上我們應(yīng)該怎樣把一堂課的內(nèi)容簡(jiǎn)單明了地講給孩子們，怎樣說(shuō)他們會(huì)感興趣，怎樣講他們會(huì)喜歡聽(tīng)，怎樣讓他們樂(lè)于在課堂上回答問(wèn)題，怎樣使他們通過(guò)輕松有趣的課堂，獲得最大的知識(shí)。每次上課前，我都認(rèn)真的備課，并在課后總結(jié)本堂課的好的經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)應(yīng)該注意的問(wèn)題。就這樣一邊學(xué)，一邊教，雖然累了一點(diǎn)，但是每看著孩子們一張張渴求知識(shí)的臉，我們就感到萬(wàn)分欣慰。每一節(jié)課結(jié)束，我們都會(huì)寫(xiě)課堂小節(jié)總結(jié)這堂課的不足之處，同時(shí)記錄學(xué)生們的掌握情況。這種為人師的體驗(yàn)，讓我們深深的感受到了教師這個(gè)職業(yè)所擁有的幸福以及不易，讓我更加的佩服和尊敬老師。慢慢地，我們與學(xué)生們相處的越來(lái)越融洽，我們的工作，也得到了孩子們、家長(zhǎng)們的認(rèn)可。
社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后，我們感到了自己有很大的收獲：
一、要善于溝通
身為一名師范的'學(xué)生，善于與他人溝通這一點(diǎn)也是非常重要的，而我們的實(shí)踐，更加鍛煉了我們的這種能力。要知道，與學(xué)生們相處，是不容易的，這更鍛煉了我們的溝通能力。在實(shí)習(xí)期間，我們熟記每一位同學(xué)的名字，與學(xué)生都相處的很融洽，更有的學(xué)生下課時(shí)也喜歡來(lái)找我聊天。我認(rèn)為這是他們對(duì)我們的一種認(rèn)可。
二、要有熱情和信心
干工作最怕三天新鮮之后厭煩。對(duì)于這份實(shí)習(xí)，我們深知熱情的重要性，一個(gè)沒(méi)有激情的人，是不會(huì)做出太大的事情的。而身為一名老師，你的情緒是會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)情緒以及學(xué)生的學(xué)習(xí)效果的，所以，我依靠自己樂(lè)觀的心態(tài)，并時(shí)刻鼓勵(lì)自己：生命不息，奮斗不止!在平淡的工作中，我也做的津津有味。
三、要有條理性
初中的科學(xué)知識(shí)點(diǎn)很多，作為傳授知識(shí)的老師，一定要在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí)有相當(dāng)?shù)臈l理性，而不至于導(dǎo)致學(xué)生們新學(xué)知識(shí)和以學(xué)知識(shí)的混淆。同時(shí)，使知識(shí)點(diǎn)以一定的條理講授，是初中科學(xué)教學(xué)中的必要點(diǎn)。
隨著越來(lái)越多的公司在招聘人才時(shí)注重工作經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生一畢業(yè)就去就業(yè)，勢(shì)必會(huì)有一些劣勢(shì)，不僅在個(gè)人自身經(jīng)歷上，更在處理事務(wù)的能力上，所以，大學(xué)生在步入社會(huì)之前，提前做些實(shí)踐、實(shí)習(xí)，鍛煉自己的能力，提高自己的見(jiàn)識(shí)，是非常有必要的。
回頭看看這一個(gè)月來(lái)我們實(shí)習(xí)的一切，我想說(shuō)我們對(duì)得起自己的付出和努力，對(duì)得起青春歲月中這段寶貴的時(shí)間。短短的實(shí)習(xí)學(xué)到的東西，定會(huì)讓我受益終生，這些收獲會(huì)給我力量，支持著我，在成長(zhǎng)的路上一路伴我們前行。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇6
長(zhǎng)長(zhǎng)的三十幾天寒假已經(jīng)過(guò)去，各位同學(xué)了也帶著大大小小的收獲重新回到了學(xué)校，相信這次的寒假社會(huì)實(shí)踐，大三學(xué)生大三學(xué)生通過(guò)“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)親身體會(huì)人才市場(chǎng)的就業(yè)形勢(shì)，感受人才的社會(huì)需求方向。
在20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我班的主要活動(dòng)安排是動(dòng)員階段，培訓(xùn)階段，實(shí)踐階段和總結(jié)階段，而大家在寒假中主要進(jìn)行的就是實(shí)踐階段。雖然說(shuō)今年的冬天非常的冷，而且下了兩場(chǎng)我們出生以來(lái)最大的血，但是這樣惡劣的環(huán)境并沒(méi)有降低人才招聘會(huì)的熱度，我們這些也將面臨畢業(yè)的大三學(xué)生也就更不會(huì)放棄這個(gè)千載難逢的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
在看了各個(gè)同學(xué)的寒假實(shí)踐報(bào)告，發(fā)現(xiàn)大家的感觸確實(shí)很多。有的同學(xué)描述的參加招聘會(huì)的感觸和啟發(fā)，有的同學(xué)則通過(guò)各種途徑調(diào)查近幾年的畢業(yè)率就業(yè)率等等。今年冬季各個(gè)地方人才招聘會(huì)也在火熱的進(jìn)行，同學(xué)們有參加了南通的`招聘會(huì)，有同學(xué)參加了靖江的招聘會(huì)，當(dāng)然我校在蘇州，很多同學(xué)關(guān)注的也是在園區(qū)舉行的人才招聘會(huì)，也叫做雙選會(huì)。這次雙選會(huì)有近500家用人單位進(jìn)場(chǎng)招聘，為求職者提供12000多個(gè)職位。其中事業(yè)單位需求崗位1300余個(gè)、企業(yè)單位需求崗位10900多個(gè)，博士、碩士生及本科以上學(xué)歷占需求總量的53%以上，平均5個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位，平均9研究生人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位，形勢(shì)非常的嚴(yán)峻。
這次同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告也是形式百樣，有問(wèn)卷調(diào)查，有招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)圖片，有各種各樣的數(shù)據(jù)調(diào)查，非常的清晰，準(zhǔn)確，直觀的顯示了當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)壓力。
在博客上，同學(xué)們也隨時(shí)把自己的寒假實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)和同學(xué)們分享。我們社會(huì)實(shí)踐崗也及時(shí)的為各位同學(xué)提供一些資料及數(shù)據(jù)，為大家的社會(huì)實(shí)踐提供小小的指導(dǎo)與幫助。
總之，這次的寒假社會(huì)時(shí)間活動(dòng)舉辦的非常的成功，相信大家從自己切身的調(diào)查中也獲得的少的知識(shí)，得到了啟發(fā)，相信一年后的現(xiàn)在我們站在個(gè)大招聘會(huì)中回更加的自信。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇7
我們從小就聽(tīng)過(guò)這句名言“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，我們雖然知道了這句的意思，但是卻不能深刻明白這句話具體的深意。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行“。于是老師們就組織起了這次活動(dòng)，雖然這已經(jīng)是很久之前的事情了，但是我想起這件事情的時(shí)候我仍舊覺(jué)得歷歷在目，因?yàn)檫@件事情我明白了一些道理。
我們的老師安排著我們?nèi)ソo老人們家電維修，我們由于沒(méi)有實(shí)際的`經(jīng)驗(yàn)和技能，所以我們只負(fù)責(zé)搬運(yùn)小型的家電，和擦拭上面的灰塵。我們?nèi)シ⻊?wù)的對(duì)象是那些獨(dú)自在家的是孤寡老人。
我們?nèi)チ宋覀儊?lái)的居委會(huì)， 居委會(huì)主任熱情接待我們的時(shí)候，居委會(huì)里來(lái)了一位老人，這位老人大概 70 多歲， 我們不知道他的名字，只知道他姓謝， 他來(lái)到居委會(huì)的原因是因?yàn)樗彝ｋ娏耍?請(qǐng)居委會(huì)的人員去幫忙檢查一下線路。 這下正好趕上我們來(lái)了， 于是謝爺爺便邀請(qǐng)我們到他家?guī)兔Γ?于是我們一行人便來(lái)到了謝爺爺家。 謝爺爺是位鶴發(fā)童顏的老人， 他是一名退休教師。 但是因?yàn)榛加心X充血及輕度中風(fēng)，使得他走起路來(lái)手腳還稍微有些顫抖， 她的老伴也是一名退休工人， 患有半身不遂的病癥。這是老師對(duì)他家燈泡進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)是保險(xiǎn)絲燒斷了，于是我們給老師拿去了準(zhǔn)備好的燈泡，老師進(jìn)行了更換，這是我們也沒(méi)得閑著。我們把爺爺家的家具逐一得擦拭了一下，由于人手比較多的，所以我們沒(méi)有過(guò)多久就收拾好了。我們要走的時(shí)候，爺爺還要請(qǐng)我們?nèi)ピ诩页燥�，但是我們委婉拒絕了。
我們幫助了很多像謝爺爺這樣的人，心里面覺(jué)得很好，我們用自己的簡(jiǎn)單的勞動(dòng)力就幫助了別人，但是卻給我們帶來(lái)了滿(mǎn)足和快樂(lè)。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇8
我早在放假之前就想過(guò)社會(huì)實(shí)踐這個(gè)事情，也知道假期我們必須要做一種以上的社會(huì)實(shí)踐，所以在萬(wàn)眾愛(ài)心社宣傳他們的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——假期幫別人補(bǔ)課活動(dòng)，我就報(bào)名參加了。因?yàn)閰⒓舆@個(gè)活動(dòng)，不僅可以督促我在假期里幫我弟弟補(bǔ)課，還可以順便完成自己的假期社會(huì)實(shí)踐，還可以提前體驗(yàn)一下自己未來(lái)最有可能變成的角色，就是小學(xué)老師，可以提前熟悉自己將來(lái)要學(xué)的內(nèi)容。我認(rèn)為這是一個(gè)很有價(jià)值的體驗(yàn)，值得自己去參與。
在開(kāi)始幫我弟弟妹妹補(bǔ)課之前，我就設(shè)想過(guò)很多情況，我知道自己會(huì)遇到很多問(wèn)題，果然不出我所料，在幫他們補(bǔ)課的時(shí)候我果然遇到了很多問(wèn)題。
首先，就是他們對(duì)于補(bǔ)課的興趣。按照我弟弟的說(shuō)法就是自己都放假了，為什么還要上課。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我就十分明確的和他說(shuō)明自己的需要和他的需要，他的成績(jī)不好，這是不容置疑的，所以為了把他的基礎(chǔ)慢慢打好，補(bǔ)課是十分必要的，并且這個(gè)也是我的假期任務(wù)，需要他的配合。在這個(gè)問(wèn)題上，我認(rèn)為可以聯(lián)想到很多問(wèn)題，他們的年齡還是很小的，你需要他們做什么事情，我認(rèn)為我們應(yīng)該和他們商量好，取得他們的同意，不然他們就會(huì)不配合你，在將來(lái)如果我變成一名小學(xué)教師，遇到自己的學(xué)生對(duì)于上課不感興趣，我覺(jué)得可以借鑒這次的`經(jīng)驗(yàn)，和他們好好解釋清楚，讓他們了解清楚。
接著就是補(bǔ)課的內(nèi)容，我弟弟我是盡量按照他的弱點(diǎn)來(lái)教，都是十分基礎(chǔ)的東西，比較容易懂，所以沒(méi)有很大的問(wèn)題，但是我在教我表弟寫(xiě)他的寒假作業(yè)時(shí)我就發(fā)現(xiàn)，在我看來(lái)一道很容易的數(shù)學(xué)題，過(guò)程要求什么，要怎么做，我認(rèn)為自己已經(jīng)講得十分詳細(xì)，主次也分得很清楚，題目的主干也很詳細(xì)的說(shuō)出，連怎么求的步驟也講得很詳細(xì)，還講了好幾遍，但是我表弟還是聽(tīng)不懂，他的理解總是和我所講的差很多。這讓我覺(jué)得十分不解，但是我想了很久之后我認(rèn)為可能就是我們兩人理解能力的差別，但這也給我很大的思考:如果以后我在教書(shū)的時(shí)候遇到類(lèi)似這樣的問(wèn)題，我應(yīng)該怎么做，我要想什么樣的辦法才能解決這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)我認(rèn)為自己應(yīng)該好好去想想。
還有就是他們的題目，有些題目連我第一次看的時(shí)候都覺(jué)得有點(diǎn)懵，甚至有些還需要上網(wǎng)找答案才能解決，有些題目我認(rèn)為也十分奇怪，我認(rèn)為這就是我的欠缺，所以在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我覺(jué)得自己要好好的學(xué)習(xí)這些知識(shí)。
這次的假期社會(huì)實(shí)踐真的讓我收獲了很多，也找到很多自己所欠缺的方面。我能很好的和我的弟弟妹妹們溝通交流，明白他們的需要，但是在將來(lái)我成為一名小學(xué)老師，我還能這么順利的和我的學(xué)生們交流嗎?
社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇9
今天，學(xué)校組織一、二、六年級(jí)的同學(xué)去風(fēng)景優(yōu)美的地方-牛魚(yú)嘴去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第一件事是上車(chē)。我們等了很久很久，都還沒(méi)有上車(chē)，我們都等累了，加上有歌火紅火紅的太陽(yáng)曬著，我們更是汗流浹背。 “上車(chē)?yán)?"一陣歡聲笑語(yǔ)經(jīng)過(guò)操場(chǎng)。同學(xué)們都興高采烈地上車(chē)......不知不覺(jué)就到了牛魚(yú)嘴，同學(xué)們都連蹦帶跳地下車(chē)了。一進(jìn)大門(mén)，哇!這兒風(fēng)光秀麗，空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀......"這兒真美呀!"我不由自主地贊嘆。
我們先在一片空地上吃東西,我和鄧裕菲一起分享美味的零食。咱們吃得津津有味，連出太陽(yáng)也不知道呢! 吃飯嘍!我一拿到盒飯就打開(kāi)一看，啊，”什么菜呀，真難吃!”我只好硬著頭皮吃下去。吃了一半，我實(shí)在吃不下去了，就放去放盒飯的地方了。
吃完飯，去玩嘍!哇，休閑島樹(shù)木茂盛，湖水清清的，真美麗。我很想去玩秋千，但同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的，我就讓給了同學(xué)玩。我只好無(wú)聊地吃些零食，呆呆地站著。
哇，兜耶!我連忙跑過(guò)去�！八诙瞪鲜切菹⒌�，不是搖來(lái)?yè)u去的'嘛!”我說(shuō)。
我吃著吃著，一抬頭，看見(jiàn)那棵弱小的松樹(shù)在“跳舞”。再看看那秋千和兜，哇，小松樹(shù)快倒了。不過(guò)，馬力為同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了，他急忙告訴老師。老師叫道：“你們搖秋千不要那么大力，否則樹(shù)木會(huì)倒下來(lái)的�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們蕩秋千的力量就小了很多。
不久，我們就要離開(kāi)這個(gè)風(fēng)景美麗的地方了。我依依不舍地說(shuō)：“再見(jiàn)，美麗的牛魚(yú)嘴!”、
今天真是難忘啊!
社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇10
從實(shí)習(xí)第二周開(kāi)始，逐漸進(jìn)入狀態(tài)。我開(kāi)始獨(dú)立接觸一些業(yè)務(wù)，公司也知道我是銷(xiāo)售新手，所以我開(kāi)始做的主要是和客戶(hù)電話溝通。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們需要與客戶(hù)交談，了解他們的意圖，并準(zhǔn)確地向客戶(hù)傳達(dá)公司及其產(chǎn)品。這就需要我熟悉公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)。所以每天上班都會(huì)比同事早，也準(zhǔn)備了一些材料，隨時(shí)可以參考。當(dāng)然如果這次能把它們記在腦子里就更好了，所以一有時(shí)間就看幾遍，慢慢背。
進(jìn)展順利。平時(shí)每天接很多電話，電話一般都很短。只需要簡(jiǎn)單介紹一下。當(dāng)然，有些客戶(hù)需要更多的細(xì)節(jié)，所以我需要對(duì)整體情況進(jìn)行描述，試圖讓對(duì)方更多地了解我們的產(chǎn)品。最重要的是讓他們覺(jué)得我們的產(chǎn)品很優(yōu)秀。雖然我覺(jué)得我的口才不好，但我能把事情描述清楚，這讓我的客戶(hù)很滿(mǎn)意。每次掛電話讓客戶(hù)滿(mǎn)意，都覺(jué)得很踏實(shí)。雖然我已經(jīng)很渴了，但我想也許我只是用我的文字完成了一筆生意，即使再努力也是值得的。
工作很辛苦，尤其是周末前一兩天，還有很多專(zhuān)門(mén)的電話。似乎每個(gè)人都想在周末之前完成一些事情，放假的`時(shí)候可以安心休息。
電話多的時(shí)候容易混淆。還好有同事在身邊處理。更多的時(shí)候，他們幫助我，有時(shí)候我也幫助他們。大家互相幫助，解決問(wèn)題就容易多了。
周末，經(jīng)理請(qǐng)我吃飯，對(duì)我很照顧，對(duì)我的時(shí)間表示滿(mǎn)意。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇11
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告
——浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院赴紹興暑期實(shí)踐禹之行小分隊(duì)
一、活動(dòng)背景與指導(dǎo)思想
1.目前我國(guó)海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長(zhǎng)江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。根據(jù)20xx年對(duì)我國(guó)七大水系斷面監(jiān)測(cè)，達(dá)到三類(lèi)水質(zhì)可以進(jìn)入自來(lái)水廠的最低要求的僅占29.5%，我國(guó)淺層地下水資源污染比較普遍，全國(guó)淺層地下水大約有50%的地區(qū)遭到一定程度的污染。日趨嚴(yán)重的水污染不僅降低了水體的使用功能，進(jìn)一步加劇了水資源短缺的矛盾，而且還嚴(yán)重威脅到城市居民的飲水安全和人民群眾的健康。提高人們節(jié)水意識(shí)，改善水污染現(xiàn)狀已然成為共同話題。
2.大禹眾所周知是水文的象征，而大禹陵是我們大禹文化精神的歸宿地，紹興有著與水密不可分的大禹文化，了解大禹文化，傳承大禹精神，保護(hù)水資源。這就是我們所說(shuō)的精神寄托，與現(xiàn)實(shí)的水資源保護(hù)結(jié)合起來(lái)，達(dá)到精神與物質(zhì)的一個(gè)平衡，帶動(dòng)節(jié)約水資源的行動(dòng)。
因此，我們?cè)诖笥砭竦臍w宿地，宣傳大禹精神，讓更多的人延續(xù)其精神，保護(hù)水資源，提高節(jié)水意識(shí)，同時(shí)我們以向老人收集小故事的形式做了關(guān)于當(dāng)?shù)厮|(zhì)的變化對(duì)人們生活影響的質(zhì)性研究，以激起他們圓回夢(mèng)中的水鄉(xiāng)的欲望，從而更好地達(dá)到我們保護(hù)水資源的目的。
二、活動(dòng)主題
延續(xù)大禹精神，保護(hù)水資源
三、活動(dòng)目的
1.通過(guò)與村委會(huì)合作舉辦有關(guān)延續(xù)大禹精神，保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng)，進(jìn)行我們的社會(huì)實(shí)踐，帶領(lǐng)了一批關(guān)注水資源的村民，了解大禹，從而延續(xù)大禹精神，重視水資源。通過(guò)制作視頻，以網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行宣傳，以小影響大，讓更多的人關(guān)注大禹，關(guān)注水資源。這既實(shí)現(xiàn)了我們的預(yù)期目標(biāo)，更是擴(kuò)大了對(duì)大禹精神和節(jié)約水資源的宣傳范圍，大大提高了我們時(shí)間活動(dòng)的質(zhì)量。
2.以實(shí)地研究的方式，和當(dāng)?shù)氐睦先诉M(jìn)行深度訪談，研究其水質(zhì)的變化對(duì)生活方式的影響，并增強(qiáng)了他們保護(hù)水資源的動(dòng)機(jī)，圓他們夢(mèng)中的水鄉(xiāng)，從而更好地實(shí)現(xiàn)水資源的保護(hù)。
3.探討其水質(zhì)的變化對(duì)人們生活影響的狀態(tài)，以期把他們引導(dǎo)在有保護(hù)水資源動(dòng)機(jī)，關(guān)注水資源，并在其方面有所作為的行為狀態(tài)上來(lái)，即有動(dòng)機(jī)—有關(guān)注—有作為。
四、活動(dòng)時(shí)間
前期調(diào)研考察工作：20xx年5月12日—5月15日
暑期社會(huì)實(shí)踐：20xx年7月12日—7月17日
后期工作（調(diào)研成果總結(jié)）：20xx年7月18日—9月17日
五、實(shí)踐過(guò)程
1.關(guān)于紹興目前水污染的狀況對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裆钣绊懙默F(xiàn)狀問(wèn)題的調(diào)研活動(dòng)
（1）參觀大禹陵，感受大禹陵所傳承的一種文化精神。通過(guò)采訪當(dāng)?shù)氐墓芾碚�，考察游客的�?shù)量及其影響程度。
�。�2）采訪會(huì)稽山的負(fù)責(zé)人，聽(tīng)取該老人關(guān)于大禹精神的講解，獲取第一手 資料。
（3）采用輕松自由的訪談結(jié)合科學(xué)研究調(diào)查問(wèn)卷形式，對(duì)紹興當(dāng)?shù)乩先诉M(jìn) 行滾雪球式采訪，獲得關(guān)于當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)大禹精神的認(rèn)知態(tài)度及處理生 活用水的行為方式。
�。�4）在當(dāng)?shù)氐暮恿鬟M(jìn)行水質(zhì)考察，了解附近的工廠排放污水方式。
�。�5）為了確保研究的科學(xué)性、方向的正確性，統(tǒng)計(jì)并綜合以上各種渠道獲取的所有相關(guān)資料，并在此基礎(chǔ)上作出初步的調(diào)研報(bào)告。
2.關(guān)于延續(xù)大禹精神，保護(hù)水資源與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)的合作
�。�1）在紹興市錢(qián)清鎮(zhèn)村委會(huì)所在地獲取相關(guān)機(jī)構(gòu)與企業(yè)聯(lián)系資料，采訪當(dāng)
地印染廠等的領(lǐng)導(dǎo)，了解他們處理污水的方式，提出活動(dòng)計(jì)劃并獲得實(shí)踐活動(dòng)支持。
（3）與紹興市村委研究合作，洽談關(guān)于創(chuàng)建保護(hù)水資源研究社會(huì)實(shí)踐基地的事宜，使得我們的研究成果可以進(jìn)一步為當(dāng)?shù)匕l(fā)展做貢獻(xiàn)。
3.在紹興宣傳延續(xù)大禹精神，調(diào)查水質(zhì)的變化對(duì)人們生活的影響，提高節(jié)水 意識(shí)的研究活動(dòng)升華
（1）通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)卮笮陀∪緩S的考察，與當(dāng)?shù)厝焕先说纳疃仍L談，深入 挖掘人們對(duì)水質(zhì)的變化的生活狀態(tài)，提出初步的關(guān)于如何保護(hù)我們的水資源的新想法
�。�2）在初步方案的基礎(chǔ)上，深化調(diào)研報(bào)告并完成相關(guān)論文，探究相關(guān)保護(hù)水資源的模式，以促進(jìn)改善水資源的正常進(jìn)展。我們要做的就是將個(gè) 人目標(biāo)和建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)相結(jié)合的模式得到更全方位的推廣，并 不斷創(chuàng)新模式。
六、實(shí)踐成果
1.專(zhuān)業(yè)論文
紹興地區(qū)人們對(duì)水質(zhì)的變化影響生活狀態(tài)的質(zhì)性研究
2.紹興水資源污染的調(diào)研報(bào)告
基于河流旁的'工廠排放污水的了解及當(dāng)?shù)鼐用竦牟稍L調(diào)研
�。�1）目前紹興水資源的現(xiàn)狀調(diào)查；
（2）當(dāng)?shù)厮|(zhì)的變化對(duì)人們生活的影響的滿(mǎn)意度調(diào)研；
（3）搜集關(guān)于當(dāng)?shù)乩先说膲?mèng)中的水鄉(xiāng)的30個(gè)小故事；
3.跨地域空間的延伸：采訪視頻的全過(guò)程制作并在網(wǎng)上以?xún)?yōu)酷形式等傳播， 號(hào)召更多的人參與進(jìn)來(lái)，關(guān)注水資源
4.當(dāng)?shù)厥忻竦挠H手簽名參與我們的活動(dòng)
5.實(shí)踐過(guò)程的圖片拍攝做成的圖片展
6.全過(guò)程的文字?jǐn)⑹鲎龀傻奈募?/p>
7.在浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院科學(xué)技術(shù)學(xué)院舉辦“延續(xù)大禹精神，提高節(jié)水意識(shí)”展 覽
七、社會(huì)影響
小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐的表現(xiàn)和取得的成果受到了當(dāng)?shù)卮逦跋嚓P(guān)機(jī)構(gòu)的肯定，隊(duì)員們吃苦耐勞的精神和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也獲得了對(duì)方的贊賞。經(jīng)過(guò)洽談，紹興當(dāng)?shù)卮逦硎驹敢獬蔀槲倚５拈L(zhǎng)期暑期社會(huì)實(shí)踐基地，當(dāng)?shù)氐拇逦�專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了鼓勵(lì)的語(yǔ)言以表支持。
最后，因?yàn)閷?shí)踐的初步成果得到了當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)的肯定，并具有一定的創(chuàng)新性與現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，我們的團(tuán)隊(duì)得到了相當(dāng)高的媒體關(guān)注度。網(wǎng)上的視頻傳播率也很高，杭州日?qǐng)?bào)網(wǎng)上也有我們相關(guān)的實(shí)踐信息。學(xué)校也為我們專(zhuān)程做了展覽和校報(bào)的報(bào)道。
柳珍珍 20xx-9-17
社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇12
今天，學(xué)校組織我們?nèi)ブ猩綄O文公園和中山泉林山莊進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們8：00上車(chē)，一路上我們有說(shuō)有笑。不知不覺(jué)，就到了第一站——中山孫文公園。走進(jìn)大門(mén)口，只見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石階伸向山頂，石階兩邊還有塔林蒼翠挺直。公園中最有特色的要數(shù)孫中山先生的塑像了，它是紀(jì)念公園的象征，也是世界名人城市的特殊標(biāo)志，塑像高高矗立于山頂?shù)拇笃脚_(tái)上。孫中山先生手持拐杖，神情嚴(yán)肅，眼睛望著遠(yuǎn)方。好象在看著越變?cè)矫利惖闹猩健暮笊绞A下來(lái)，就來(lái)到草坪，草坪好象一塊綠色的碧玉，美麗極了。后來(lái)，我們就到了中山泉林山莊。一下車(chē)，同學(xué)們像開(kāi)籠的鳥(niǎo)兒，“吱吱喳喳”吵個(gè)不停。山莊里面人山人海。一走到大門(mén)口，我就被泉林山莊的美麗景色深深地吸引住了�？矗∧且豢每眯〔輷u晃著小腦袋，向咱們招手；一棵棵高大挺拔的大樹(shù)，巍然屹立，向我們問(wèn)好；特別是南方特有的木棉樹(shù)，綻開(kāi)著一樹(shù)艷紅的花季，好象對(duì)著我們微笑。
我們一路上有說(shuō)有笑，來(lái)到了餐廳。正所謂“民以食為天”，坐在快餐廳里，一邊享受午餐，一邊欣賞這里青山綠水的自然風(fēng)景，感覺(jué)好極了。一頓狼吞虎咽后，我們個(gè)個(gè)撐得虎背熊腰。 這里有許多機(jī)動(dòng)游戲，在老師和導(dǎo)游哥哥的帶領(lǐng)下，我們先后玩了摩天輪、八爪魚(yú)、林中飛鼠、遨游太空等，還參觀了科學(xué)館�！板塾翁铡笔菑V東省內(nèi)第一個(gè)在1秒之內(nèi)360度翻轉(zhuǎn)的項(xiàng)目，可同時(shí)容納24人。超越極限，挑戰(zhàn)自我。在玩遨游太空時(shí)，它以360度旋轉(zhuǎn)，忽高忽低、忽前忽后。無(wú)法猜測(cè)它從什么方向旋轉(zhuǎn)的，實(shí)有在太空飄蕩的感覺(jué)。這玩意把同學(xué)們紅紅的`臉都嚇白了，個(gè)個(gè)嗓子也喊啞了，下了“太空”很多同學(xué)卻還驚魂未定呢！
真是快樂(lè)不知時(shí)日過(guò)，很快就到了該回去的時(shí)候，我們依依不舍地坐上了返回校園的大巴。一路上，我的腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出那刺激的機(jī)動(dòng)游戲，耳邊仿佛還聽(tīng)見(jiàn)那清脆的鳥(niǎo)叫聲。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇13
今天，我們班到湖南省植物園和科技館參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 我們首先乘車(chē)來(lái)到長(zhǎng)沙植物園。一下車(chē)，啊，這里的空氣真新鮮�。∫�?yàn)檫@是冬天，所以夏天開(kāi)放的郁金香早已凋謝，剩下了一片荒蕪的空地。我們這次來(lái)植物園是來(lái)玩游樂(lè)設(shè)施的。 老師給我們每人發(fā)了8張票，每個(gè)人可以玩8個(gè)項(xiàng)目。我先玩了碰碰車(chē)和海盜船。海盜船轉(zhuǎn)了120度，我的心都怦怦直跳，太刺激了！
接著，我玩了奇妙旅程。走進(jìn)大門(mén)，是一個(gè)非常大的玻璃迷宮，透過(guò)玻璃可以看到對(duì)面的道路，有不少人被玻璃砸到頭或鼻子。我吸取了他們的教訓(xùn)，彎著腰，把手伸到前面，碰到了玻璃就左右找出路，到死胡同就掉頭從來(lái)。在這里我們搞不清方向，搞不清有沒(méi)有玻璃。經(jīng)過(guò)彭鑫的帶路，我們走出了迷宮，來(lái)到一個(gè)傾斜小屋。這里展示了水往高處流和球往高處滾。我們又來(lái)到了一個(gè)圓形隧道面前。這里有一條小道，剛走上去，就覺(jué)得路在緩緩旋轉(zhuǎn)，但又沒(méi)有旋轉(zhuǎn)。終于，我們走了出來(lái)，我歡呼了一聲。 然后，我們看了5D電影，玩了體能樂(lè)園，來(lái)到了迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)。這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)周?chē)且蝗ψ唬虚g鋪著紅墊子。一開(kāi)始，我們坐在周?chē)淖簧�，轉(zhuǎn)盤(pán)開(kāi)始轉(zhuǎn)了，有時(shí)還會(huì)顛。第一次，我被顛到了轉(zhuǎn)盤(pán)中間，隨著轉(zhuǎn)盤(pán)打滾，我的眼鏡都歪了。因?yàn)楹猛妫矣滞媪藘纱�。第二次，我站在轉(zhuǎn)盤(pán)中間站穩(wěn)了，沒(méi)有在地上打滾。第三次，我被一次劇烈的`抖動(dòng)顛得一直滾到了對(duì)面的位置旁。這個(gè)游戲太驚險(xiǎn)了！
我們吃完中飯，離開(kāi)了植物園，來(lái)到了科技館。我們?cè)谀抢锷狭艘惶脵C(jī)器人課。我以前來(lái)過(guò)科技館，就不一一介紹了。 這次我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既有趣又驚險(xiǎn)，真令我難忘！
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