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    初一期末個人總結(jié)

    時間:2022-11-17 14:57:13 總結(jié) 投訴 投稿

    初一期末個人總結(jié)合集15篇

      總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編整理的初一期末個人總結(jié),歡迎大家分享。

    初一期末個人總結(jié)合集15篇

    初一期末個人總結(jié)1

      這個學(xué)期是我們從小學(xué)升入初中后度過的第一個學(xué)期,。剛開始的第一個月還沒有適應(yīng)初中生活緊張的'節(jié)奏,不僅導(dǎo)致了我身體上的不適,還給自己造成很大的壓力,學(xué)習(xí)成績也不理想,在夏老師的督促下,我終于愉快地度過了這個學(xué)期。

      開學(xué)時為自己設(shè)置的目標(biāo),也基本都實現(xiàn)了。英語終于在期末的時候達(dá)到了班級平均分,數(shù)學(xué)期末雖然考得不理想,可也勉強(qiáng)達(dá)到了目標(biāo)。語文雖然見效不如英語大,可我仍在努力。相信以后一定可以學(xué)好語文。

      下學(xué)期我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),注意學(xué)習(xí)方法,爭取成績更上一層樓。

    初一期末個人總結(jié)2

      光陰似箭,一學(xué)期的時間如潮水般過去。從第一次走進(jìn)北京市中關(guān)村中學(xué)的校門,到現(xiàn)在,一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。終于迎來了盼望已久的寒假;厥走@一學(xué)期來的點點滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨萬千。

      在上半個學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)——這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助與無私的關(guān)懷。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識,例如:代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真的是非常豐富。

      我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變——學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為,初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是:小學(xué)是老師督促著學(xué)習(xí),而初中就不一樣了,所有事情都取決于自己初一自我總結(jié)100字工作總結(jié)。比如,小學(xué)老師上課會非常頻繁地叫同學(xué)發(fā)言,可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個同學(xué)起來(尤其是數(shù)學(xué)),想想,如果少聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課,漏掉了一堂課的`重點,是多么可怕的事啊。所以,在本學(xué)期,我學(xué)會了自己努力,上進(jìn),最后通過長期的努力取得更好的成績!

      而最令我高興的是我在體育方面有了明顯的提高

      記得剛開學(xué)時最多只能跑5圈。因為在小學(xué)最后幾個月里幾乎沒怎么跑步,所以聽老師說的圈數(shù)簡直可以當(dāng)做跑步上的'天文數(shù)字'.但是經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí),現(xiàn)在可以輕松的跑完老師規(guī)定的圈數(shù)。

      可是我并不會驕傲,因為我的數(shù)學(xué)成績還不是很理想。但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!

      在這幾個月的學(xué)習(xí)里我深深體會到,一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高。

    初一期末個人總結(jié)3

      在過去的一年里,通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.回想自己小學(xué)生的那段日子,顯得是那么的`遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然

    初一期末個人總結(jié)4

      我期待能營建出人人很勤奮、個個爭上游的班級學(xué)風(fēng),營造出人人拼搏競雄的班級文化,當(dāng)然最終考得怎樣可能只能聽天由命,這個也苛求不了,但最起碼每位學(xué)生要有這種上進(jìn)心,他努力過了,今后就不會后悔了,我也就問心無愧了。記得開學(xué)初的兩三個禮拜,各任課老師就向我反映我班默寫及作業(yè)質(zhì)量遠(yuǎn)不如9班,他們默寫全對人數(shù)有時是我們的幾倍,我批語文默寫也明顯感覺到了這一點,如果說兩三周是我們教出這么大的差距,我怎么也不相信,這只能證明我班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,我也知道了我接手的將是一個燙手的山芋,日子不會好過了。第4周我們?nèi)鎸嵭辛祟A(yù)默制度,語外都得預(yù)默。

      現(xiàn)在的預(yù)默本是身兼數(shù)職,既是家作記錄本,又是語文默寫本,家校聯(lián)系本。每天的作業(yè)都得記上去,給我查,給家長查,從而堵漏不做作業(yè)的現(xiàn)象;每天的個人考核加減分要寫上去,并寫清因何事由加或減分;通學(xué)生每天讀20分鐘英語要寫上去;語文看的課外書的題目及頁碼要寫上去;語文默寫對錯直接向家長反饋,家長天天簽字監(jiān)督。這一情況在家長會上向家長反饋了,也講清楚了要糾正學(xué)習(xí)習(xí)慣將會是一個漫長而艱巨的過程,必須家校共同配合,希望我們都堅持一下,為孩子的健康成長奠基,幸好家長都還是支持的。為吸引家長的興趣,我們的預(yù)默本總希望弄出點新意,增加可讀性。例如每周我會點評學(xué)生一次,好的祝賀,不足的.地方先預(yù)警;每次考試都匯總最高分、平均分,并有學(xué)生針對錯題的失誤分析;上次感恩父母主題班會,我們看了演講視頻,在學(xué)生熱淚盈眶中讓他們不假思索地寫出對父母的愛,并一定要加上“爸爸我愛你”“媽媽我愛你”的句子,從家長的反饋看,引發(fā)了許多共鳴,有的亦被深深打動,陳諾的父親在上面寫到:兒子,這是責(zé)任,這是真情,這是愛的傳遞,更是對你的期盼。為落實學(xué)校剛性的作業(yè)時間規(guī)定,預(yù)默早已取消,但預(yù)默本的其它功能仍在延續(xù),在上面留下反饋意見的家長也慢慢增多,張子儀的家長曾這樣寫到:高老師,您好!開學(xué)至今,你嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)和對學(xué)生的負(fù)責(zé)任的態(tài)度,真的令我佩服!作為家長,我的女兒能有你這樣一位好班主任而高興!謝謝你,高老師!家;舆有一個渠道就是短信,撇開客套,一針見血,班干部競選成功,我會發(fā)短信祝賀;學(xué)生的小問題亦會及時告知。通過這些方式希望實現(xiàn)家校的無縫對接,構(gòu)建起家校的良性互動,讓孩子的學(xué)習(xí)生活成為他們家庭生活的全部,或是最重要的一部分,讓孩子的學(xué)習(xí)話題成為家庭的核心議題,讓家長隨著孩子一起喜,伴著孩子一起憂,全家總動員,幫助他養(yǎng)成好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績,而不是家長想起來時才偶然關(guān)心一下。我班潘一舟期中考到班級前十就是家長重視的結(jié)果。

      與家長聯(lián)系的不足也正是芮校長在初三時講我們男班主任的共性不足。挖掘家庭教育資源是培育學(xué)風(fēng)的一個方面,另一方面就是開發(fā)學(xué)生的資源。班干部不僅承擔(dān)管理職責(zé),還承擔(dān)教育的職責(zé)。班干部考不好,班長會在課間或吃午飯時找他談話,有一階段宣傳委員就講:班長天天找人談話。通過這種形式讓學(xué)生在茶余飯后多講點學(xué)習(xí),少談點電視網(wǎng)絡(luò),在思想層面營造、引導(dǎo)主流***。課代表也是一種資源,課代表應(yīng)是本學(xué)科的權(quán)威,同學(xué)有難題得會輔導(dǎo),力爭考單科第一。

    初一期末個人總結(jié)5

      時間就像那無情的'流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,我們也從幼稚無知中掙脫出來,增添了一份成熟與穩(wěn)重;貞浧鹕蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)生活,真是有點舍不得,因為到了下學(xué)期后,我們的學(xué)習(xí)生活將會更緊張,而同學(xué)們的競爭會更激烈。

    初一期末個人總結(jié)6

      初一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。馬上將迎來盼望已久的寒假。細(xì)細(xì)回想這一學(xué)期的生活,我心里真是感慨萬千。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律,我都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾個方面總結(jié)一下。

      (一)學(xué)習(xí)

      學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)討論,或者向老師請教。在這學(xué)期的各項測試中,盡管取得了一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),我仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。因為知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,還有很多的知識需要我去學(xué)習(xí)。

      (二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度

      進(jìn)入中學(xué)后我發(fā)現(xiàn):中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。在小學(xué)時,我們是被老師催著趕著向前走。而到了初中,注重的是自主學(xué)習(xí)。因為課堂時間有限,有的知識老師不可能講得面面俱到。這就需要我們積極閱讀有關(guān)書籍和資料,彌補(bǔ)自己的不足,擴(kuò)大自己的知識面。本學(xué)期我能認(rèn)真對待各項考試,做到考前認(rèn)真復(fù)習(xí),考后自我反省,由此獲益匪淺。

      (三)紀(jì)律

      在紀(jì)律方面,我做到了:尊敬教師,尊重同學(xué);能自覺遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;從不遲到、早退、曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的`衛(wèi)生習(xí)慣,從不亂扔廢棄物。遵守勞動紀(jì)律。我深知:紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí)?下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。

      在這個學(xué)期里,老師為我們的成長付出了許多心血,我們也灑下了辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課都取得了較好的成績。在新的學(xué)期里,我將用更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在各個方面都更上一層樓。做到揚(yáng)長避短,深刻地認(rèn)識、檢討自己,做到不辜負(fù)老師、家長的期望。

      以上就是我對初一上學(xué)期的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!

    初一期末個人總結(jié)7

      轉(zhuǎn)眼成為初一三班的一員已半年多了;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的.成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地0108,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

    初一期末個人總結(jié)8

      這一學(xué)期,真的覺得自己收獲不少,能成熟的看待成績的進(jìn)與退,冷靜的面對學(xué)習(xí)上的起起落落,長大了,懂事了,不再因為一些小事而耿耿于懷,悶悶不樂。我也明白了,隨著課程的增多,我所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我比以前更認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。

      好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法,第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的'問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們就像老師的仆人,被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。于是,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:(1)堅持做課外習(xí)題。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講。把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

      其次也絕對離不開預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)這三個環(huán)節(jié)。我認(rèn)為聽講最重要,只有聽講才能取得事半功倍的效果。預(yù)習(xí),不僅僅是簡單的看書,對于語文,應(yīng)畫重點字詞、概念和一些重要的知識點;數(shù)學(xué)則要著重看例題和定理、概念;英語要了解基本句型構(gòu)成,多背單詞。復(fù)習(xí)很重要。要利用周末的時間復(fù)習(xí),一個月后,來一次總復(fù)習(xí),就可以牢牢記住了。

      還有講話的毛病也比往前少了許多,正如老師對我說的:“只要你不講,什么都有了”,所以在下學(xué)期要少講,少講最后不講,讓老師和同學(xué)們重新認(rèn)識我。

      通過一個學(xué)期學(xué)習(xí),我得出了三點啟示:

      1.學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)知識,必須注重基本訓(xùn)練,一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功。

      2.學(xué)習(xí)必須勤于思考。要培養(yǎng)獨立思考的能力。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么,舉一反三,靈活運(yùn)用。

      3.學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。對解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當(dāng)然。

      書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟,為了達(dá)到成功的彼岸,我一定要堅持不懈,加倍努力。

    初一期末個人總結(jié)9

      為了自己的明天——初一上學(xué)期期末總結(jié)時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,我們也從幼稚無知中掙脫出來,增添了一份成熟與穩(wěn)重;貞浧鹕蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)生活,真是有點舍不得,因為到了下學(xué)期后,我們的學(xué)習(xí)生活將會更緊張,而同學(xué)們的競爭會更激烈。

      為了使自己一點點成長進(jìn)步,為了使自己隨著集體的步伐不被落下,我會自己吃以上學(xué)期的學(xué)習(xí)紀(jì)律等各個方面作一下總結(jié)。

      總的來說,我對自己的表現(xiàn)還比較滿意。我是一個活潑、開朗、大方、熱情的女孩。喜歡幫助他人,十分熱心助人。在紀(jì)律方面,我比小學(xué)更加收斂自己,時刻注意自己的`言行,知道自己是一個學(xué)生。雖然有時還是管不住自己,但是我覺得自己在進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,我的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài),學(xué)習(xí)態(tài)度在一點點地被擺正。開學(xué)時,我很努力地想從小學(xué)的輕松中掙脫出來,一頭扎進(jìn)初中緊張的學(xué)習(xí)氛圍中?煽偸遣坏闷浞,很難達(dá)到自己的理想軌跡?颇吭龆,老師講課十分快,再加上家長有些知識點不能有效的輔導(dǎo)我。常常寫著這項作業(yè),想著那項作業(yè)。作業(yè)完成不好,學(xué)習(xí)成績自我感覺下滑較大。經(jīng)過一段時間的適應(yīng)和努力,擺正了我的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定了合理的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)漸漸進(jìn)入正軌,成績逐漸上升。

      雖然我時?酥谱约,但是金無足赤,人無完人,我仍有很多地方不足。我活潑、好動、好玩,自然有時管不住自己。在紀(jì)律方面雖然自己不斷地收斂自己,但是,每當(dāng)周圍出現(xiàn)聲音時,好奇心又讓我不經(jīng)意間回頭一望,就這樣,寶貴的自習(xí)時間沒有被充分的利用,白白的浪費(fèi)了,如泉水般在我眼前流過,既惋惜,又無奈。在學(xué)習(xí)方面,雖然自己擺正了學(xué)習(xí)態(tài)度,但是對于初中的生活還沒有完全適應(yīng),學(xué)習(xí)方法運(yùn)用得不到位。并且,雖然我寫作業(yè)時時效較強(qiáng),質(zhì)量不錯,也會很快地進(jìn)入狀態(tài),但是前奏曲太長,浪費(fèi)了很多時間。

      通過我與他人的交流及對自我的反省,我找到了改正的方法:1,要不斷地克制自己,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂秩序;2,寒假盡管放松,但也得適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí),預(yù)習(xí)下一學(xué)期的任務(wù),總結(jié)學(xué)習(xí)方法,制定一個學(xué)習(xí)計劃;3,做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課間抓緊時間,課后三次復(fù)習(xí)。

      希望大家能夠支持我,我也一定會登上一層樓!

    初一期末個人總結(jié)10

      光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又結(jié)束了。這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初三(3)(4)班的語文老師?偹愀淖兞艘酝l繁換班的命運(yùn),我不由得松了口氣。要知道去接別人的班級,付出的代價是雙倍的`,我真的有點厭煩了。一切都按計劃有條不紊的進(jìn)行著。

    初一期末個人總結(jié)11

      轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期過去了,我們迎來了盼望已久的寒假。對我來說,這半年的學(xué)習(xí)生活真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)成績還是身體素質(zhì)都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就簡單的總結(jié)一下。

      本學(xué)期,我的整體成績較穩(wěn),但月考的排名總是在下降,這是為什么呢?我翻了翻以前的卷子,發(fā)現(xiàn)在語文、英語兩類卷子中,我的作文和閱讀都還不錯,基本每次都是基礎(chǔ)題在拉分,說明我的基礎(chǔ)不太扎實,英語要好好背單詞,語文也要認(rèn)真理解每個字、詞的意思。相比之下,數(shù)學(xué)存在的問題就比較大了,剛開學(xué)的時候總是錯計算題,后來經(jīng)過每天反復(fù)的練習(xí),計算題錯的少了,可是后邊的大題、難題又開始傷腦筋起來,我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是只練普通的題就可以答對的,更重要的是看頭腦的靈活性,所以,這個寒假,我可不能閑著,一定要在這上面多練習(xí),爭取讓自己的水平更上一層樓!

      接下來就是身體素質(zhì)了,這個沒得說,絕對是突飛猛進(jìn)般的提高!小學(xué)時,我在體育課上最多也就能跑4圈,跑5圈都是要了命一般。到了現(xiàn)在,我自己都不敢相信,長跑時的10圈居然輕松搞定了!我相信,照這樣練下去,身體素質(zhì)一定會比朝陽區(qū)其他的同齡人強(qiáng)許多!

      最后,我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變——學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為,初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是:小學(xué)是老師督促著學(xué)習(xí),而初中就不一樣了,所有事情都取決于自己。比如,小學(xué)老師上課會非常頻繁地叫同學(xué)發(fā)言,可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個同學(xué)起來(尤其是數(shù)學(xué)),想想,如果少聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課,漏掉了一堂課的重點,是多么可怕的事啊。所以,在本學(xué)期,我學(xué)會了自己努力,上進(jìn),最后通過長期的努力取得更好的成績!

      自評:在本學(xué)期,我認(rèn)為我在道德習(xí)慣方面表現(xiàn)良好,團(tuán)結(jié)同學(xué),彬彬有禮,希望我以后可以繼續(xù)保持!在生活自理能力上,我認(rèn)為我做的還不錯,可是在自主學(xué)習(xí)的能力上,我認(rèn)為還有所欠缺,比如有時課后不復(fù)習(xí),寫作業(yè)會分心等。在這學(xué)期,我認(rèn)為我還是很勤奮的,比如上課認(rèn)真聽講,課后積極完成作業(yè)等。最后,我認(rèn)為我取得的成績整體來講不錯,就是數(shù)學(xué)還需再努力提高。希望下學(xué)期我可以更加努力認(rèn)真,讓自己從各個方面都"更上一層樓"!

     。

      20xx年9月,我跨進(jìn)了北師大朝陽附中,從這里,開始了我的新旅程······

      剛開學(xué)的我還是一個玩心還未收回來的孩子,第一次的月考給了我一個教訓(xùn)!它告訴我:初中的學(xué)習(xí)不再像小學(xué)那樣突擊就可以應(yīng)付下去了,它開始需要積累了!我好像對這個教訓(xùn)不以為然。接連下來的月考,期中考,特別是期中考,幾乎讓我崩潰!但又給了我一個重重的提醒。這時候,我開始努力了——刷題,幾乎每天我都在和數(shù)學(xué)較勁,不管這道題懂不懂,我都要對自己刨根問底,這樣一來的好處就是:對每一道會的題都有99.9%的把握做對,至于那0.1%它是不太可能出現(xiàn)的。除了這一點,課堂上的40分鐘我也比以前更珍惜了。

      這一學(xué)期的最后一次月考為我的努力做了最好的見證!這讓我更有了信心。這時候,期末的鐘聲悄然響起,"期末"一個讓學(xué)霸愛,學(xué)渣恨的日子,像我這種既不是學(xué)霸也算不上學(xué)渣的.孩子來說,對期末簡直是又愛又恨,但它終將到來,我必須學(xué)會面對和努力。這次期末考試的成績對于期中考來說有了一些進(jìn)步,但還有很多人在我前面,我還需要努力!

      新的學(xué)期我不僅經(jīng)歷了學(xué)習(xí)上的蛻變,還收獲了很多好朋友。

      我們從剛開始的陌生到相識再到相知,我們一起走過了初中的第一個歲月,跨越了初中的第一個新年,我想我們的友誼不會就此訣別,它會很完美,也會經(jīng)歷很多磕磕碰碰,當(dāng)然到最后它一定會變得比鉆石還要堅硬還要閃亮。

      剛剛初一的我們在相處的時候避免不了的小矛盾在這個學(xué)期學(xué)會了收斂,它不再像以前一樣肆無忌憚,學(xué)會了讓步,這讓我們彼此之間的溝通更容易了些。

      這學(xué)期的我從剛開始的懵懵懂懂到學(xué)期末的成熟穩(wěn)重經(jīng)歷了很大的蛻變,我很開心來到這個學(xué)校,這個學(xué)校讓我真正意識到了學(xué)習(xí)是為自己,也讓我真正理解了"退一步海闊天空"的意思。真的很感謝,很感謝北師大朝陽附中在這學(xué)期帶給我的所有!我想"北師大朝陽附中"這一站,一定會是我人生旅途中的一道風(fēng)景線!

      自評

      道德:這學(xué)期在道德方面表現(xiàn)還不錯, 能尊重老師,同學(xué)。

      能力:這學(xué)期這能力方面沒有完全展現(xiàn)出來,下學(xué)期繼續(xù)努力,要學(xué)會自己抓住機(jī)會。

      勤奮: 勤奮這方面還沒有有特別突出的表現(xiàn),下學(xué)期繼續(xù)努力!

      取得的成績:對期末成績還不是特別滿意,還有提升的空間。這學(xué)期我參加了21世紀(jì)杯的英語演講比賽雖然得了復(fù)賽的第二名但還是沒有進(jìn)決賽,我覺得這是我自己的問題,沒有給自己很充足的時間準(zhǔn)備。希望下學(xué)期繼續(xù)努力!

    初一期末個人總結(jié)12

      20xx年下半年,我進(jìn)入了初一的學(xué)習(xí)。每天一回家,我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),再練練書法,看一些課外書。雖然我每天這樣刻苦學(xué)習(xí),但在期中考試時,我的語文成績卻不很理想。

      期中考試后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的語文學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

      首先,我懂得了初一和小學(xué)的學(xué)習(xí)是有區(qū)別的。第一,每學(xué)習(xí)一篇課文后,不但要掌握它的生字、生詞,還要背熟課文、理解意思;要體會文章中句子的描寫,到底好在哪里?為什么要這樣寫?我能不能寫出來?第二,對課文中詞語的近義詞、反義詞都要弄會;還要學(xué)會改病句,觀察句式的變化,把句子補(bǔ)充完整,并能夠擴(kuò)充原句;第三,要懂得句子的修辭方法,是比喻句,擬人句,還是排比句?對于一些描寫人物、景色的好句子,要能把它理解、背會。

      其次,我懂得了不能只是把老師布置的作業(yè)做完,要多讀一些課外書和輔導(dǎo)書。

      就這樣,我改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)充了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在學(xué)校,老師對我們的學(xué)習(xí)也抓得很緊。他教我們要把生字、生詞都寫會,要背會書本上不帶“”號的課文,要過好閱讀和作文這兩關(guān)。汪老師還給我們抄了“歸類復(fù)習(xí)要點”,里面包含了十分豐富的內(nèi)容。我沒有浪費(fèi)老師的心血,按照老師的要求,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。果然,功夫不負(fù)有心人,期末語文考試,我的語文成績得了98分。我心里非常高興。

      我還有一個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。

      例如有一次,老師說讓我們回家完成第七次作文,把當(dāng)天測驗的作文再好好復(fù)習(xí)一下。我當(dāng)時沒有認(rèn)真聽;丶液,我把當(dāng)天測驗的作文又重新改寫了一遍。第二天,老師一看我做的作業(yè),美美的把我批評了一頓,還讓我寫了檢

      查。老師的嚴(yán)格要求,對我促進(jìn)很大。我要深深地吸取這個教訓(xùn),決心改掉自己這個馬馬虎虎的壞毛病。

      在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個名副其實的好學(xué)生。

      日月如梭,時光飛逝,一天一天的'過去了,期末考試終于都結(jié)束了.在這個學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)-----這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。在初一的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識,例如:三角形、英語句式、新的散文與詩歌??真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)語文的方法,課堂上要做筆記?墒俏也⒉粫湴,雖然我的語文成績已經(jīng)很不錯了,但是,我會繼續(xù)努力,直到最滿意為止!當(dāng)然,對于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過程,因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還有許多沒有搞懂的地方,我會在暑假中自學(xué)掌握。因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼裕視^續(xù)努力,為求做的更好!我要在初二“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨”。

      iuhfudfg我相信我會做得更好,我將繼續(xù)努力!!

    初一期末個人總結(jié)13

      溝通和自信時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。在學(xué)校經(jīng)歷的每一天,都在我留下了永久的印記,因為這些印記見證了我這樣一個新生的成長。 通過對《大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練教程》的學(xué)習(xí),讓我明白了溝通在我們生活中的.重要性;同時也讓我不再膽怯那所謂的場面了。

    初一期末個人總結(jié)14

      人的一生都有著悲歡離合,一切事物都按照自己的軌跡運(yùn)轉(zhuǎn)著:寫字需要紙和筆,找地方需要地圖,吃飯需要勺子……當(dāng)然照亮前進(jìn)的路需要光。時光荏苒,歲月如梭,半個學(xué)期就這么過去了,這是我踏入初中之后的第一個假期,F(xiàn)在的心情,不知是喜悅還是悲傷。

      此時,穿著校服的我站在鏡子前,心里充滿了喜悅。不禁想到了開學(xué)時的我——是如此的幼稚,是如此的呆傻,是如此的瘋癲。那時我是多么的想念小學(xué)的生活,就像突然失去了很多說不出來的東西,可是現(xiàn)實一遍遍的告訴我:能不能適應(yīng)中學(xué)生活是由不得自己的'!漸漸的……一切都過去了:“小學(xué)”被永遠(yuǎn)的擦掉了。我才發(fā)現(xiàn)了:團(tuán)結(jié)的同學(xué);嚴(yán)厲的老師;震撼的活動…一樣吸引著我。從此,“中學(xué)”代替了小學(xué)。

      現(xiàn)在,我的心情是悲傷的,我無法離開同學(xué)們。如果說照亮前進(jìn)的路需要光,那么光是什么,光就是老師、是同學(xué)、是父母。這一學(xué)期是我過的最充實的一學(xué)期,在這里,我哭過,笑過,鬧過。同學(xué)給我溫暖,笑聲;老師給我知識,道理;學(xué)校給我活動,環(huán)境…從出生到現(xiàn)在,我從沒有過這樣的感覺。這里記錄了我的成長與一次次的飛躍,很多事兒到現(xiàn)在看來是如此的可笑:在小學(xué),我們的體育課基本上是在玩中度過的,一上體育課,我們就想自由的小鳥在操場上翱翔。本以為初中只注重教學(xué)的我,還天真的認(rèn)為體育課是一個放松的科目,可是結(jié)果則不然。體育本來很差的我,根本適應(yīng)不了如此大的轉(zhuǎn)折,再加上各種體育術(shù)語和專業(yè)動作更是難上加難,這才使我清晰的認(rèn)識到:學(xué)好體育靠的不僅是肢體,還要靠腦子。通過體育老師的教導(dǎo)與我自身的努力,我的體育成績終于突飛猛進(jìn)。

      犯錯誤是難免的。在學(xué)習(xí)上的錯誤,老師悉心教導(dǎo);在生活上的錯誤,同學(xué)團(tuán)結(jié)體諒;在道德上的錯誤,父母用心指導(dǎo)…

      這個學(xué)期結(jié)束了。這個學(xué)期是我生命的轉(zhuǎn)折點,是我成敗的轉(zhuǎn)折點。因為:這里有光照亮我前進(jìn)的路。

    初一期末個人總結(jié)15

      一晃初中生活的三分之一過去了,但我這次的期末考試沒有考出理想的成績,所以寫這篇反思。

      首先總結(jié)一下考試不理想的原因:考試不理想的原因有很多,是上課沒有認(rèn)真聽講,是寫作業(yè)不認(rèn)真,寫字不認(rèn)真潦草,太浮躁等等很多原因。

      但重點不在反思以前的錯誤,而在如何改正以前的錯誤,補(bǔ)全原來的漏洞。我決定從以下內(nèi)容做起:

      1。把七年級的`英語單詞全部不漏一個的背一遍,并每天朗讀單詞與課文。

      2。把七年級所遺留的題都做完。

      3。再買一些題去做。

      不光要補(bǔ)全原來的漏洞,還要學(xué)習(xí)新的東西。所以,我還要學(xué)習(xí)八年級的內(nèi)容,這樣,到八年級學(xué)習(xí)就容易多了,不至于輸在起點上,所以我也要每天學(xué)習(xí)一點八年級的東西,我要每天按下面內(nèi)容去做:

      1。每天20個八年級的單詞,爭取這個暑假背完。從而在開學(xué)后騰出更多的時間做題。

      2。每天背一篇八年級的古詩文。開學(xué)后也能騰出時間做題。

      3。還要預(yù)習(xí)八年級新添的科目《物理》。開學(xué)后也會容易多了。

      4。買八年級的《數(shù)學(xué)》,《英語》,《物理》的練習(xí)題做一做。

      我相信在我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的時候,我的同學(xué)也是對手也在預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),所以我一定要抓緊時間,也要不放過每一個問題,不放過每一個單詞,不放過每一個步驟。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)!在這短短的兩個月中,追平我的對手,超過我的對手!在新一輪的較量中勝過他們!

      我相信我自己一定能圓滿完成任務(wù),我相信我能化失敗為動力!

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