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防火災的活動總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的防火災的活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
防火災的活動總結(jié)1
我市即將開展為期五個月的今冬明春火災防控工作，旨在夯實消防基層基礎(chǔ)工作，提升火災防控能力，努力預防和減少較大亡人火災，堅決遏制重特大尤其是群死群傷火災，維護全市消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
主要工作是，開展“創(chuàng)建消防安全社區(qū)”活動，以每個居民社區(qū)、居民樓院應達到消防管理責任明確，崗位消防責任落實；疏散通道、安全出口以及消防車道保持暢通。做實做強社會單位微型消防站，做到消防安全巡查隊、消防知識宣傳隊和滅火救援先遣隊“三隊合一”。深入推進電氣火災防范專項整治，將電氣線路改造納入城中村、棚戶區(qū)、老舊小區(qū)改造工程；組織有關(guān)部門開展電氣安全聯(lián)合檢查，查處違章違規(guī)行為。全力整治重大火災隱患，對現(xiàn)存的重大火災隱患，要督促隱患單位落實整改責任；對新排查發(fā)現(xiàn)的.重大火災隱患，一律由政府掛牌督辦，對久拖不改的，要約談負責人，定期督導、下發(fā)通報。做好重大活動和重要節(jié)日消防安保，組織有關(guān)部門聯(lián)合開展檢查，對煙花爆竹燃放區(qū)域以及重點區(qū)域?qū)嵭醒卜揽词亍?/p>
同時，還將啟動本地“十三五”消防事業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制工作，組織編制和修訂城鄉(xiāng)消防規(guī)劃。在年底前，完成市政消火栓建設(shè)任務，全面落實公共消防設(shè)施建設(shè)、維護和管理責任；完成與市政府簽定的年度消防工作責任書中規(guī)定的發(fā)展任務。市政府消防安全委員會將采取“四不兩直”的方式開展督導檢查。對組織有力的，予以表揚；對工作進展緩慢的，嚴肅通報批評。
防火災的活動總結(jié)2
為進一步提升轄區(qū)整體抗御火災的能力，推動落實冬春火災防控工作，普及消防安全知識技能，新余市開發(fā)區(qū)消防大隊因地制宜，結(jié)合正在開展的今冬明春火災防控工作和“119”消防宣傳活動，廣泛動員，多向發(fā)力，以小帶大，全線布控冬春火災防控工作。
整改“小隱患”，實現(xiàn)排查治理“大態(tài)勢”。大隊根據(jù)當前消防安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，有針對性的'開展火災隱患排查整治，采取聯(lián)合檢查、地毯排查、回訪復查、專項檢查等方式，確�！靶‰[患”當場整治到位，“大隱患”追蹤指導整改落實到位，以隱患排查治理的“大態(tài)勢”加強轄區(qū)單位做好消防工作的責任感和緊迫感，使隱患“無所遁形”。
開展“小培訓”，推動宣傳教育“大覆蓋”。大隊通過消防安全宣傳教育“七進”和每周消防站開放活動，在不同場所、不同時段開展“小培訓”。同時，發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格員、消防志愿者的力量，深化消防安全“一懂三會”教育和消防安全基礎(chǔ)知識技能普及，切實加強社會面火災防控工作，形成群防群治、共同學習、全面覆蓋的消防新格局。
依托“小媒介”，營造消防安全“大氛圍”。大隊瞄準冬春火災防控工作和“119”消防宣傳工作這一有利契機，借助微信、微博、短信、LED顯示屏、消防宣傳專欄等小媒介、小渠道，以季節(jié)性消防安全常識、逃生自救技能、家庭隱患自查自改等為主要內(nèi)容，加強消防安全提示，充分調(diào)動社會各界群眾的學習積極性，拓寬消防宣傳輻射面。
利用“小演練”，確保意識能力“大提升”。演練不僅能提升消防官兵的快速反應能力和協(xié)同作戰(zhàn)能力，也能強化被演練單位、人群的消防安全意識和逃生自救能力。大隊立足轄區(qū)實際，按照冬春火災規(guī)律特點，積極組織官兵深入轄區(qū)各單位場所、街道路口開展消防演練和六熟悉，著力提升了部隊實戰(zhàn)能力，推動冬春火災防控工作的全面開展。
防火災的活動總結(jié)3
為切實提高師生的防火自救能力，確保校園安全和諧，我校開展了消防安全演練等系列活動�？偨Y(jié)如下：
開展校園火災應急逃生演練。15：25，xx鄉(xiāng)中心學校教學樓第三樓冒出黃煙，校園內(nèi)響起了急促的警報聲，學校安全工作應急預案隨即啟動，各崗位值班人員迅速到位，疏散演習拉開帷幕。在任課老師的組織帶領(lǐng)下，在各關(guān)鍵點疏散負責人的引導下，全校學生弓著腰，用毛巾捂住口、鼻，從容鎮(zhèn)定地沿規(guī)定的撤離路線迅速撒離至指定地點。整個撤離過程安全、高效，無擁擠、碰撞和擁擠事故發(fā)生，圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務。
開展消防安全知識專題講座。演練結(jié)束后，該校立即開展了以“消防安全，從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。學校安辦主任董XX結(jié)合近幾年發(fā)生在國內(nèi)典型的'火災案例和發(fā)生在身邊的火災事故為切入點，講述了火災的突然性、災害性、易發(fā)性。同時，針對校園火災的特點，講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識，并教育學生要愛護校園內(nèi)外各種消防設(shè)施。
開展滅火器材使用培訓。培訓中，該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進行了詳細的講解，并進行了現(xiàn)場示范。隨后，學校教師、保安人員、食堂工作人員和學生代表，分別拿起滅火器按照講述的操作要領(lǐng)認真進行了滅火練習，大家都動作到位，成功滅火，培訓收到了效果。
此次消防安全系列活動的開展，進一步增強了全校師生的安全防范意識和應急逃生自救能力，為營造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。
防火災的活動總結(jié)4
“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題，本著“安全第一，預防為主”的宗旨，提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力，強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，切實做好幼兒院的安全工作，構(gòu)建平安幼兒園，我們機關(guān)幼兒園做了充分的準備，于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應急疏散演練活動。
上午九點二十分孩子們正在吃著美味的早點，聽到幼兒園廣播內(nèi)緊急的火災警報聲，全體保教人員迅速按緊急預案的疏散要求，各就各位。
演習領(lǐng)導小組成員及時來到各主要通道，有的準備煙霧彈，有的疏散通道內(nèi)接送家長，確保演習通道暢通。全園14個班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾，捂住口鼻，蜷縮著身子，井然有序地按照消防逃生路線，分內(nèi)外兩個樓梯安全疏散。在短短4分鐘內(nèi)孩子們?nèi)堪踩腵撤離到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點并匯報了班級幼兒人數(shù)。
最后蔣老師對本次演習活動進行了簡單小結(jié)，并通過提問的形式和孩子們進行了互動對話：“如果著火了，我們該打什么電話?請誰幫忙?撥打119電話時我們應說清楚哪些事情?著火的時候，如果消防員叔叔還沒到，我們要做些什么?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌，進一步加強了幼兒的消防安全教育，強化了消防安全意識，圓滿完成了此次消防演習活動。
通過此次演習，不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突發(fā)事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的安全工作中，機關(guān)幼兒園將進一步完善各項應急演習預案，將安全教育滲透在日常教學中，為孩子安全、健康、快樂的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
防火災的活動總結(jié)5
我校以消防周系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，認真制定方案，召開專題會議，并在本周內(nèi)有效、有序地開展消防周系列活動，較好地營造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍。
為進一步加強消防安全意識，掌握消防安全知識，增強自救互救能力，在消防日到來之際，我校利用班隊課對學生進行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動畫這種生動活潑的形式，讓孩子了解火災的主要原因并如何有效預防，了解排查火災隱患的知識和火災報警常識，掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學會火災疏散自救互救方法和技術(shù)，將號召孩子們將所學的`防火滅火知識傳授給家庭成員。
為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各部主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。演練前，園長根據(jù)演練要求在全園開了預備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。幼兒園在周密計劃和充分準備的同時，還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育，如果在家中發(fā)生火災，懂得打119報警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識，提高幼兒的自救自護能力。
通過此次演練活動，增強了小朋友自我保護意識，懂得著火了要如何進行自救、如何逃走，學會遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結(jié)合起來的教育活動，讓孩子們通過活動對發(fā)生火災時我該怎辦?有了一個更深刻的認識，也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
防火災的活動總結(jié)6
冬季天干物燥，各類用火用電用氣大量增加，很容易引發(fā)火災事故，所以冬季火災防控工作應該引起所有人重視。北湖路社區(qū)今年被評為湖北省消防安全宣傳教育社區(qū)，那么，它在消防安全方面做了哪些工作呢？
在北湖路社區(qū)服務中心，記者看到旁邊建有一個專門的社區(qū)微型消防站，里面配備了一些消防裝備。據(jù)北湖路社區(qū)居委會主任李群介紹，微型消防站的成員都是經(jīng)過專門訓練的，具備一定的消防救援知識。
除了有微型消防站的成員巡邏外，北湖路社區(qū)還會每天安排工作人員對樓道和安全通道內(nèi)亂堆亂放現(xiàn)象、公共區(qū)域內(nèi)亂接電氣線路等安全隱患行為進行巡查。
此外，北湖路社區(qū)還通過多種途徑宣傳消防安全知識，不僅建立了自己的`社區(qū)報和公眾微信號，還到各家各戶發(fā)放消防安全宣傳冊，定期組織居民進行消防安全演練。
開展消防疏散演練，能提高居民的逃生自救能力，在面對無情的火災時，能增加生存的機會。同時沙市區(qū)公安消防大隊助理工程師李亞東提醒所有居民社區(qū)，要落實消防責任，做好日常防火巡查和消防安全知識的普及工作，定期維護保養(yǎng)消防設(shè)施。
防火災的活動總結(jié)7
為響應全國XX個“119”消防宣傳月活動，有效提升學校師生消防安全意識和自防自救能力，拓寬學校消防安全理論和實踐教學內(nèi)容，我校通過舉辦消防安全知識講座、開展消防安全滅火演習和組織應急疏散演練的形式，為1500余名師生送上了消防“安全大禮”。就活動情況總結(jié)如下：
“嗚、嗚、嗚……”一陣急促的警報聲在校園內(nèi)響起。瞬時，校園廣播傳出了小學部教學樓發(fā)生火災，請各班班主任組織學生按層分班迅速疏散的信息。一時間，整個教學樓煙霧彌漫，1500名師生分別從各自樓層在班主任的組織下安全、快速、有序的撤離。在疏散過程中，師生們沿著樓梯、彎著腰、捂著口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分鐘內(nèi)，1500余名師生安全地從“火�！碧由�
大隊宣傳人員借助宣傳車向師生播放了火災警示片，來強化師生的消防安全意識，并以提問的方式與其互動�！盎鹁娫捠嵌嗌�?”、“著火了怎么辦?”、“小孩子能不能隨便玩火?”通過這些提問，讓師生們在輕松愉快的`氣氛中掌握了消防安全知識。
大隊宣傳人員重點為全校教職員工講解了如何正確使用滅火器，還組織他們逐一體驗滅火器滅火，讓其在演練中加強對滅火器使用的認識，提高學校的整體火災防御能力。同時號召師生以及學生家長紛紛在“關(guān)注消防、平安你我暨全民消防我代言”的橫幅上簽名留念。
此次活動，通過消防知識培訓和滅火逃生演練，讓學校師生關(guān)注消防、學習消防、了解消防，切實增強了廣大師生的消防安全意識，提高了校園火災防控和應急處置能力，在轄區(qū)營造了濃厚的宣傳氛圍，達到了“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的宣傳目的。
防火災的活動總結(jié)8
為落實宿遷市消防安全委員會《關(guān)于印發(fā)今冬明春火災防控工作方案的通知》文件精神，324省道宿沭公路收費站就當前消防安全面臨的新形勢，結(jié)合該站實際全面部署今冬明春火災防控工作。
精心組織。該站成立了以“站一把手任組長，各部門負責人為成員”的防控工作領(lǐng)導小組，召開專題會議，研究部署如何結(jié)合實際情況開展火災防控工作，制定切實可行的工作方案。
加強檢查，完善預案。對站區(qū)的用電線路和用電設(shè)施進行檢查，確保用電線路完好無損，用電設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。完善消防器材管理，建立“消防設(shè)施登記表”，明確滅火器類型、配置數(shù)量、設(shè)置部位和維護管理的責任人，并不斷完善各類應急預案。
加強宣傳，提高全站職工消防安全認知度。各股室、各收費班組利用站務會、班務會，層層進行動員，不斷提高職工的消防安全意識。定期開展消防預案演練，全力維護站區(qū)消防安全形勢穩(wěn)定，嚴防各類火災事故的`發(fā)生。
防火災的活動總結(jié)9
11月9日是全國消防宣傳日，我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
1.開展一次消防安全大檢查
在11月x日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2.上一堂消防安全班會課
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據(jù)區(qū)教育局要求，我校提前布置，要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災（如家里、學校、公共場所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。并要求各班完成記錄。
3.舉行了“xxxxxx”主題升旗儀式
學生代表楊同學做了主題為《xxxxxx》國旗下演講，倡導全校師生從平常的學習生活細節(jié)入手，增強安全意識，學習了解各種安全隱患，遠離危險，并號召全校師生攜起手來，關(guān)愛生命，關(guān)注消防安全，為保護自己和他人的幸福而努力，共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。
我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，可能的`提供安全保障，確保學校發(fā)展不受影響。
防火災的活動總結(jié)10
為進一步推進我校消防安全工作，增強廣大師生消防安全意識，提高抵御火災能力，積極預防火災事故發(fā)生，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全，路北小學按照上級通知要求，結(jié)合工作實際，在11月開展了20xx年消防安全月活動。
一、開展多種宣傳方式
1、制定消防安全月活動方案，對全校師生進行宣傳。
2、制作消防安全教育宣傳專欄。
學校制作消防安全教育宣傳板報，在廣場宣傳櫥窗進行宣傳消防安全知識。
3、利用微信公眾號，推送消防相關(guān)知識。
4、各班舉行以“關(guān)注消防平安你我”為主題的消防安全教育主題班會。
二、開展消防實踐活動
1、開展全校性的消防疏散逃生演練。
11月23日下午，警報聲在路北小學校園驟然響起。所有正在上課的同學迅速警覺并行動起來，在老師的帶領(lǐng)下，安靜、快速、有序地疏散到指定的安全區(qū)域。
2、組織學生參觀路橋區(qū)消防中隊。
在消防中隊，少先隊員們參觀了消防安全教育實踐中心和消防體驗室，了解了消防繩、消防水帶、消防水槍、防毒面罩、氧氣瓶等各種消防器械的作用和使用方法、使用注意點，學習了火災預防常識及發(fā)生火災時的注意事項等消防安全知識，體驗了消防車里隨車器材的功能。
3、開展消防安全隱患排查主題實踐活動。
學校在11月27日上午，開展以“消防隱患我來查”為主題的校務月安全檢查，重點排查消防設(shè)施安全。對存在的`消防隱患進行整改。
通過一系列的消防安全教育活動，全校師生進一步樹立了消防安全意識，提升了師生消防安全素質(zhì)，夯實了校園消防安全基礎(chǔ)，營造了良好的校園安全環(huán)境。做到：消防警鐘長鳴護航校園平安。
防火災的活動總結(jié)11
11月9日是第x個全國消防安全宣傳教育日，近日，xx市教育系統(tǒng)圍繞消防安全主題，做深頂層設(shè)計，做細知識宣講，做實實戰(zhàn)演練，進一步強化了師生消防安全意識，提升了師生自防自救能力。主要活動有：
出臺《xx市學校安全管理工作手冊》《xx市中小學校幼兒園安全防范工作規(guī)范》等多項制度，將消防安全納入到學校綜合治理和平安校園建設(shè)工作中，實行安全責任制和責任追究制，對不重視消防安全宣傳教育，出現(xiàn)責任事故的學校，實行安全工作一票否決制。建立局領(lǐng)導班子成員、科室、責任督學分片聯(lián)系學校機制，局務會每月聽取一次包括消防安全教育在內(nèi)的責任區(qū)督學檢查情況匯報，以學校為單位列出問題清單，集中研究處置辦法。
開展消防知識宣講活動，及時更新宣傳櫥窗、張貼宣傳標語，利用國旗下講話、晨會、黑板報、班隊會等平臺多渠道宣講防火、逃生等消防安全知識。邀請消防宣傳員、法制副校長開展消防知識講座，解析引發(fā)火災的主要因素，介紹各類消防器材及基本使用方法，講授危急情況下逃生、自救、互救等相關(guān)知識，教育孩子增強消防安全的.意識，愛護各種場所的消防設(shè)施。結(jié)合“平安校園”建設(shè)，組織拉網(wǎng)式排查，對疏散通道、安全出口等自查自糾，消除安全隱患。
組織學生走進消防中心，走近消防戰(zhàn)士，近距離接觸、了解消防車、消防服、滅火器等消防器材，增加消防體驗，增強感性認識。組織實施校園消防逃生演練，拉響警報后，在教師引導下，學生捂住口鼻，沿著設(shè)定的逃生路線，有序撤離教學樓，逃往指定地點。開展“消防實戰(zhàn)”，在指定“火場”中，學生對校園常備的“手提式滅火器”進行演練，確保消防安全知識入心入腦。
防火災的活動總結(jié)12
根據(jù)中班孩子們好奇的特點，我運用皮亞杰的認知發(fā)展理論，在第一個環(huán)節(jié)中，我采用直觀教學法，讓孩子么們帶著問題去聽，去看，接著進行討論，還不忘進行思想教育：不能隨便玩火、以免發(fā)生火災。接下來是讓孩子們學習如何報火警以及逃生的忠言環(huán)節(jié)，我鼓勵孩子們大膽想辦法，表達自己的想法，以“著火了怎么辦”為主線，引導孩子帶著問題去思考。開始時，孩子們獲得經(jīng)驗是零碎的，再通過老師加以分析、引導，小組、個體的經(jīng)驗就演變成了集體的、有價值的完整經(jīng)驗了。在第三個環(huán)節(jié)中，我采用了游戲體驗法，在設(shè)置模擬火災現(xiàn)場的氛圍中學習簡單自救，進行消防演習。讓孩子們?nèi)硇牡赝度氲接螒虻姆諊�，以游戲的方式對知識進一步鞏固和深化。心理學家曾指出：“凡是人們積極參與體驗的活動，人的記憶效果就會明顯提高�！币虼�，我也相信，本次活動將會給所有的孩子們甚至是在座的各位評委們都會留下深刻的印象。
作為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者，我還努力做到了有效的`師生互動和生生互動。
從本次活動中，我也受到了一些啟發(fā)：我們應多站在孩子們的角度，為孩子設(shè)計一些更有價值的活動。以游戲的方式，讓孩子在玩樂中獲得知識的體驗，如防雷、防電、防地震、防煤氣中毒等，令孩子終生受益。
在整個活動中，孩子們通過聽、看、想、說、議、學、練等多種方式參與活動，主動積極性很高，不知不覺中就知道了怎樣報警以及了解了在火災發(fā)生時一些簡單的自救方法。
從孩子們在活動中的情緒、言談、舉止均可看出，本次活動我覺得是比較成功的，預期的目標也較順利地達到了。
防火災的活動總結(jié)13
根據(jù)上級部門關(guān)于開展“消防安全宣傳月”活動的部署要求，xxxxxx公司高度重視，提高認識、統(tǒng)籌部署，精心組織，切實做好“消防安全宣傳月”各項工作�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、專項召開了動員會議，學習消防安全相關(guān)文件，引導全體員工積極參與到“消防安全宣傳月”活動中。
2、每周五例會必講必學消防安全知識，提高了員工的知曉率。共計講學5次，參加人員280余人次。
3、開展消防安全演練2次，參加人員60余人次，提高了員工正確操作消防器材技能，學會應急處置安全常識，增強自我保護技巧和應急避險能力。
4、利用電子顯示屏，滾動播放消防安全知識每日4次，共計播放400余條；制作消防宣傳版面2塊，發(fā)放消防安全宣傳資料300余份，營造濃厚的宣傳氛圍。
5、組織開展消防安全隱患排查行動4次，查擺整改問題6條，構(gòu)筑了消防安全穩(wěn)定環(huán)境。
6、個別員工對消防安全的重要性認識不足，消防知識學習不深，不能做到消防知識應知應會、盡知盡曉。
7、消防器材實施配備不全，個別滅火器超過保質(zhì)期，個別消防栓閥門緊固不易打開。
8、堅持消防教育常抓不懈，扎實開展講好一堂課、抓好一次培訓、組織一次演練、開展一次隱患排查的'“四個一”活動，進一步提高全體員工的消防安全意識、主體責任意識。
9、配齊配全消防設(shè)施、消防器材，定期開展消防安全隱患排查整改活動，堅決把消防安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中，確保消防安全零事故。
10、積極學習其他先進單位的消防安全經(jīng)驗、做法，不斷改進和完善公司消防安全工作，為安全生產(chǎn)運營提高強力保障。
防火災的活動總結(jié)14
入冬以來，我校就把冬季安全防火工作作為當前一項重要工作，切實抓緊抓好。思想上高度重視，增強使命感和緊迫感，克服麻痹大意思想，把責任落到實處�，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、明確工作目標
以整治火災隱患特別是重大火災隱患為重點，通過召開防火專題會議，開展防火宣傳教育，組織防火安全檢查工作等多種舉措，確保有效預防火災事故的發(fā)生。
二、提高認識，加強領(lǐng)導，切實做好校園安全防火工作。
1、完善領(lǐng)導機構(gòu)
組長：校長
成員：各班班主任
2、認真抓好校園的安全防火宣傳教育活動，
�。�1）落實好各項安全防火措施。召開安全防火工作會議，向全校教職工傳達文件精神，向全校師生進行安全防火知識宣傳教育。提高了師生的.安全防火責任意識。
�。�2）建立健全各種安全防火規(guī)章制度，抓好校園安全防火檢查工作。
�。�3）對學校的重點部位及火源點實行重點防火管理，如伙房、會議室、教師宿舍等部位，做到檢查時發(fā)現(xiàn)問題及時整改，把火災隱患消滅在萌芽中。
�。�4）清理維修好學校的所有滅火器材和滅火設(shè)備，加強防火硬件建設(shè)，做到一旦發(fā)生火災，能迅速、及時有效撲救，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
（5）加大安全檢查力度，建設(shè)和諧平安校園。
各位老師做好值班，做到每日、每周、每月都有檢查記錄，對于教室、宿舍、辦公室等各個角落，安全出口、應急燈、疏散標志、消防設(shè)施、電器、線路、消防設(shè)施等標志、設(shè)施，做到發(fā)現(xiàn)情況，及時上報。
�。�6）做好學生逃生自救疏散演習。
我校與9月、10月、11月、12月連續(xù)四個月組織學生進行防火逃生疏散演習，通過疏散演習，提高學生逃生自救能力和防火知識，掌握正確的逃生自救方法和技能，熟悉校園逃生自救疏散路線圖，使之一旦發(fā)生火災能夠迅速準確、有序逃生，減少傷亡，把災情降到最低點。
通過以上措施，有效地增強了全體師生的防火安全意識。生命高于一切，安全重于泰山，我校將繼續(xù)采取多種措施，有效預防和控制校園火災事故的發(fā)生，打造平安校園。
防火災的活動總結(jié)15
為進一步加強住宅小區(qū)火災防控工作，有效預防和遏制火災事故的發(fā)生，10月31日上午，德陽市公安局開發(fā)區(qū)分局旌東消防大隊監(jiān)督檢查人員聯(lián)合轄區(qū)街道辦、派出所深入住宅小區(qū)開展消防安全檢查。
檢查過程中，大隊監(jiān)督檢查人員主要對各居民小區(qū)內(nèi)部的`消防安全管理制度是否建立健全；消防安全責任制是否落實；消防控制室工作人員是否持證上崗；滅火和應急疏散預案是否制定并組織演練；消防設(shè)施、器材是否符合消防技術(shù)標準并完好有效；消防車通道、地下車庫、樓梯口、電梯口等區(qū)域是否保持暢通；是否按要求設(shè)置消防水源；建筑垃圾和障礙物清理及堆放是否符合安全規(guī)定等情況進行檢查指導。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，部分小區(qū)存在個別滅火器壓力不足、私家車停放占用消防車道等消防隱患。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，大隊檢查人員現(xiàn)場提出整改意見，并要求各小區(qū)物業(yè)要高度重視消防安全工作，切忌麻痹大意，務必加強小區(qū)內(nèi)部日常防火巡查和檢查，保障小區(qū)內(nèi)消防安全。
通過此次檢查，不僅及時消除了一批火災隱患，還有效提高了轄區(qū)內(nèi)各小區(qū)物業(yè)負責人的消防安全意識，為轄區(qū)廣大居民群眾營造一個良好的消防安全環(huán)境。
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