中學(xué)政教處工作總結(jié)集合15篇
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)政教處工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)政教處工作總結(jié) 篇1
本學(xué)期來,政教處工作以學(xué)校、政教工作計劃為依據(jù),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在年級組、班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,以加強和改進青少年學(xué)生的思想政治工作為重點,開展了一系列活動,不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長,學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,一年來無重大違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下:
由于我校農(nóng)村學(xué)生多,留守學(xué)生多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀律性不強,違犯校紀、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學(xué)生的.思想根源抓起。開學(xué)初學(xué)校制定了《寧縣五中關(guān)于開展教育教學(xué)管理專項整治活動安排意見》進一步加強教育教學(xué)管理,強化師德師風(fēng)。團委政教處聯(lián)合向全校學(xué)生發(fā)出了《“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動倡議》和《寧縣五中“文明餐桌行動”活動倡議》,通過年級組晨會、班會、校園櫥窗、學(xué)生干部會等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《寧縣五中學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等各項規(guī)章制度,進一步規(guī)范了學(xué)生的文明習(xí)慣。
(一)以活動為載體,全面貫徹德育教育;
1、本期我校成功舉辦了春季田徑運動會、第五屆校園藝術(shù)周系列活動、我的“中國夢”征文等大型活動,學(xué)生普遍參與
熱情高,每次活動政教處都確定一個德育目標,精心籌劃,認真組織,通過一系列的活動,學(xué)生的思想認識有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國旗下講話從行政領(lǐng)導(dǎo)到年級組長逐周輪流,然后各班推薦表現(xiàn)好品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講,演講內(nèi)容緊跟時令,對學(xué)生進行愛國主義教育,理想前途教育。
3、團委主辦的校報,校園廣播,充分反映學(xué)生的文化生活,提升學(xué)生素質(zhì)。
4、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),幫助學(xué)生樹立節(jié)儉意識,開展了《寧縣五中“文明餐桌行動”活動倡議》,并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個重點。
(二)加強班主任培訓(xùn),提高班主任工作能力;
班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重,直接影響著學(xué)校工作,本期召開班主任工作例會5次,班主任外出培訓(xùn)6人次,每周教師論壇確定一位班主任進行工作方法交流,通過一系列培訓(xùn)活動,班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
(三)表彰各種先進,樹立學(xué)習(xí)榜樣。
本期政教處細化班級量化考核內(nèi)容,一周一統(tǒng)計,一月一小結(jié),考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤,每周分年級組排名,每級評出文明班級一個,發(fā)給流動紅旗。政教處對舉辦活動中彰顯出來的先建個人和集體,以及每期各班評選出來的文明星都予以獎勵,并在校園內(nèi)張榜公示,充分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。
中學(xué)政教處工作總結(jié) 篇2
本學(xué)年政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校學(xué)年工作意見及第二學(xué)期補充意見為指導(dǎo),以“關(guān)愛生命促進發(fā)展”的學(xué)校辦學(xué)理念為指導(dǎo)思想。堅持“大視野,低重心”的原則,以“迎校慶”、“迎奧運”為契機,以“修身養(yǎng)性,刻苦學(xué)習(xí),建樹品牌”學(xué)?偰繕讼碌摹捌矫翊 精英律已”為主要內(nèi)容開展學(xué)校文化建設(shè),以培養(yǎng)學(xué)生“自我教育”“自我管理”能力為工作主線;以培養(yǎng)學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)控、自我完善、自我保護能力,增強學(xué)生的道德判斷力、道德敏感性、道德行為能力為工作中心;以“校園文化建設(shè)”為支撐點;以“尊重勞動、尊重勞動者、尊重勞動成果、引領(lǐng)學(xué)風(fēng)、引領(lǐng)校風(fēng)、引領(lǐng)社會”的“三尊重、三引領(lǐng)”為德育主題,以各種形式的宣傳教育及主題活動為載體;進一步改進未成年人的思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生“樂于做一名普通勞動者,為他人著想,為他人服務(wù),踏實學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,嚴于律已,提高文明素養(yǎng),提高學(xué)識本領(lǐng),忠誠盡職”的品德;增強學(xué)生的學(xué)校主人翁意識、學(xué)生的責(zé)任意識、義務(wù)意識和文明素養(yǎng);改進思想道德建設(shè)的方式方法和手段,提高德育工
作的實效性和感染力;在學(xué)生中樹立正氣,糾正不良風(fēng)氣,促進學(xué)校品位的進一步提升,進一步提高德育工作的實效性。正確掌握學(xué)校德育工作的方式方法,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解、寬容、對話;以“不比基礎(chǔ)比進步,不比吃穿比品位”為學(xué)校德育工作的基本出發(fā)點,努力培養(yǎng)學(xué)生的基本道德理念和道德判斷。在本學(xué)年,充分利用各種契機,以落實和提高“學(xué)生日常行為規(guī)范”為抓手,以提高師生文明素養(yǎng)為主線,推進思想道德建設(shè),推進學(xué)校文化建設(shè),進一步提高學(xué)生文明水平和思想道德風(fēng)貌。做到精細工作,確保底線,使全體學(xué)生的思想道德面貌和身心健康水平有較大提高。回顧本學(xué)年,政教處主要做了以下幾個方面的工作,達成了學(xué)年初的政教處各項工作目標:
1、進一步完善有關(guān)的規(guī)章制度及考核制度,提高對班主任隊伍、班干部隊伍的管理水平,促進學(xué)校文化建設(shè)有新的突破。
2、通過加強正面宣傳的力度,以“二高人形象設(shè)計”、“三尊重 三引領(lǐng)”德育主題活動為中心,發(fā)揮“自我教育”特色,使學(xué)校的制度建設(shè)在全校形成共識,并進一步達成個體的內(nèi)化,養(yǎng)成良好的習(xí)俗、校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進學(xué)校及學(xué)生個人發(fā)展的最大化。
3、切實做好學(xué)生日常行為規(guī)范教育和安全教育,確保無重大安全責(zé)任事故,無學(xué)生犯罪率,學(xué)生嚴重違紀率低于0.2%。確保無學(xué)生因經(jīng)困而輟學(xué)。
4、進一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,加強和改進未成年人的思想道德建設(shè)工作。注重德育教育意圖的藝術(shù)性、教育手段的間接性和有效性、教育者的身教和示范性,以及受教育者的親身體驗和參與性。
5、完善德育組織機構(gòu),提高德育管理能力。強化學(xué)校德育工作二級管理模式,加強年級處、班級的德育教育職能和目標管理,加強學(xué)生自我管理能力,充分體現(xiàn)二高的“兩自”(自主學(xué)習(xí)、自我教育)特色;增強政教處對年級處、班級工作的指導(dǎo)、服務(wù)、檢查反饋的職能。
6、進一步完善德育的途徑和方法,倡導(dǎo)“重體驗、重熏陶”的“無痕”化德育,通過開展形式多樣的宣傳和活動,切實加強學(xué)校德育教育的針對性和時效性,加強學(xué)生思想道德建設(shè)。
7、推進素質(zhì)教育,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會“修身養(yǎng)性”,爭取本學(xué)期的學(xué)生文明水平和思想道德面貌有一個顯著提高。開展多項德育主題活動,使各項活動有有效的載體。
一、 重視制度的健全和德育教育隊伍的建設(shè),是做好德育工作的前提。
1、在校長室的指導(dǎo)下,根據(jù)我校的實際情況,健全班主任工作考核制度,明確了班主任日常工作要求,加強班主任樣本培訓(xùn),從而使班主任的工作具有一定的可操作性和規(guī)范性、方向性、目的性,增強了班主任工作考核的透明度和可操作性、全面性,進而使班主任的管理工作和管理能力得到全面的提高,也使優(yōu)秀班主任更體現(xiàn)其真實性和先進性。
2、本學(xué)年堅持依據(jù)學(xué)校行政會議的決策和學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的有關(guān)工作制度,堅持班主任工作月例會制度和培訓(xùn)制度。在例會與培訓(xùn)中,通過總結(jié)前一階段的工作情況,在肯定工作成績的同時指出工作中的不足和失誤,并共同分析造成不足或失誤的原因所在,并對下一階段要開展的工作(包括開展工作的思路、方式、方法、注意事項)作提前布置。通過月例會與培訓(xùn),使班主任能夠總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),并對班主任工作有一個統(tǒng)籌的安排,做到班主任工作心中有數(shù)、思路清晰,從而使班主任工作更具條理化,加強了班主任工作的指導(dǎo)與培訓(xùn),避免了班主任工作的盲目性,提高了班主任工作的預(yù)見性和主動性。在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,舉辦了班主任工作校本培訓(xùn),對班主任工作中出現(xiàn)的困難和困惑的'深入探討與研究,進一步拓展了班主任工作的思路,加強了德育工作的針對性、實效性和主動性,提高了德育工作的科技含量。
3、健全了“余二高校外住校生管理辦法”、“余二高課間操管理辦法”、“余二高學(xué)生一日行為規(guī)范補充實施意見”,建立了“余二高陽光體育活動實施方案”、“余二高衛(wèi)生工作計劃”等相關(guān)制度。使學(xué)校的德育工作趨向制度化和法制法,確保學(xué)校的德育工作做到有法可依,有章可循。
二、加強指導(dǎo)、檢查與反饋,是促進德育工作實效性、針對性和主動性的必要手段。
1、圍繞學(xué)校德育教育要注重實效性的要求,加強指導(dǎo)與監(jiān)督、反饋,是本學(xué)年抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)生日常行為規(guī)范的主要工作。本學(xué)年通過加強對班主任日常工作及
學(xué)生日常行為規(guī)范檢查與反饋的力度,進一步提高了班主任工作的責(zé)任心。通過進一步規(guī)范學(xué)校導(dǎo)師制工作,進一步促進了學(xué)校德育工作中的個別化教育機制,增強了教師與學(xué)生的溝通與對話,加強了師生間的情感交流,激發(fā)了學(xué)生“自我教育”的動機,提高了學(xué)生的道德水準,樹立了正確的道德觀、世界觀、價值觀、人生觀。
2、通過確立德育教育主題(本學(xué)年共確立德育教育主題2個),使學(xué)校的德育教育重點通過班主任在讀報課、班會課時間及多種形式的宣傳教育活動,得到貫徹和落實;通過在各個特殊時期召開不同形式的主題班會(本學(xué)年共召開各種不同形式的主題班會10余次),使學(xué)校本學(xué)年各個不同時期的德育教育主題在全體學(xué)生中得到充分的貫徹和實施,并使德育教育在學(xué)生中得到內(nèi)化,由“他律”轉(zhuǎn)化為“自律”,提高了學(xué)生的道德行為能力和道德判斷能力。
3、通過指導(dǎo)班主任工作計劃的制定、班干部隊伍建設(shè),使班主任工作具有充分的計劃性和預(yù)見性,并充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生干部的先進性和模范性,從而較大幅度地提高了學(xué)生日常行為規(guī)范的正確執(zhí)行程度,推動了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。
4、本學(xué)年共召開了10余次班主任例會和班主任工作培訓(xùn),通過在班主任會議上對班主任工作的及時反饋與指導(dǎo),進一步增強了班主任在德育教育工作中的時效性,也增強了政教處工作的透明度和公正性。通過對班主任日常工作檢查反饋、對學(xué)生日常行為規(guī)范檢查反饋、對班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)每日檢查,有效地提高了班主任工作的責(zé)任心,加強了對學(xué)生的“養(yǎng)成”教育,也進一步增強了學(xué)生遵守日常行為規(guī)范的自覺性。
三、創(chuàng)建多種形式的學(xué);顒雍图倚;ネ,是學(xué)校德育教育工作正常開展的必要條件。
1、本學(xué)年,通過高二年級的軍訓(xùn)、校第十屆田徑運動會、德育主題活動、元旦文藝匯演、浙江省綠色學(xué)校申報、浙江省衛(wèi)生先進單位的申報、浙江省健康促進學(xué)校的申報、!笆阎袑W(xué)生”評選、“二高人形象設(shè)計”和“三尊重 三引領(lǐng)”主題德育活動、“余二高校外住校生管理辦法”的實施、“余二高課間操管理辦法”的實施、高一高二年級的春游(秋游)暨德育教育活動、高二年級的長樂科技實踐活動、加強青春期戀愛現(xiàn)象的教育、女生青春期自我保護教育講座、安全教育講座等活動,增強了學(xué)生的規(guī)則意識和對制度的認同能力以及不怕艱難困苦、頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神,磨煉了學(xué)生的意志,培養(yǎng)了學(xué)生的毅力,也進一步增強了班級的凝聚力和集體主義精神,充分體現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,進一步增強了學(xué)校德育教育的有效性。增強了全校師生的凝聚力,激發(fā)了廣大師生熱愛學(xué)校的感情,提高了廣大同學(xué)的文明水平和道德行為判斷能力,充分發(fā)揮了學(xué)生的主人翁精神和愛校護校的優(yōu)良精神風(fēng)貌,提高了學(xué)生的整體素質(zhì),使學(xué)校的德育教育在活動中得到有效的加強和有機的結(jié)合,進而使學(xué)校的德育教育不再是蒼白無力的說教,而是具有實質(zhì)性內(nèi)容的、能夠觸動學(xué)生心靈的有效教育
2、通過進一步完善“校訊通”、召開家長會等,從多種途徑有效地構(gòu)建了學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會的溝通平臺,實現(xiàn)了學(xué)校、社會、家庭教育一體化,優(yōu)化了育人環(huán)境,整合了教育資源。本學(xué)年“家校通”家長開通率達60%以上,總發(fā)信量達40000余條。
3、通過組織學(xué)生抗震救災(zāi)捐款和校園植樹捐款、升旗儀式的進一步規(guī)范化、組織學(xué)生參加市區(qū)藝術(shù)節(jié)和攝影繪畫比賽、市區(qū)健美操比賽、區(qū)元旦越野賽、區(qū)中學(xué)生藍球賽、區(qū)田徑運會,進一步增強了學(xué)生的愛國主義精神、集體主義精神及集體榮譽感、為校爭光的主人翁精神、“自護、自律、自愛”的道德感悟能力。
5、培養(yǎng)學(xué)生的“自我教育,自我管理”能力是學(xué)校德育工作的有效補充。
在 “三尊重 三引領(lǐng)”主題德育活動開展過程中,進一步加強了值周班工作,尤其在第二學(xué)期高一高二年級同時有一個班級參加學(xué)校的值周班工作。值周班工作的有效開展,提高了學(xué)生參與學(xué)校管理的能力和意識,增強了學(xué)生“自我管理”的能力和勞動觀念,也進一步強化了學(xué)生的責(zé)任意識和學(xué)校主人翁意識。林舜英老師和金桂英老師的認真負責(zé),使值周班工作得到了規(guī)范、有序、到位的開展。
在校團委、學(xué)生會、年級處的大力合作下,通過加強與落實對學(xué)生自我學(xué)習(xí)時段的“自我管理”,發(fā)揮學(xué)生自我管理的功能,使全校晚自修、自修課學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性得到了有效的培養(yǎng)和提高,全面提高了學(xué)生的自我管理能力和自我教育的能力,促進了學(xué)校德育工作的全面有效的開展。
四、體現(xiàn)關(guān)愛,關(guān)注學(xué)生的健康成長,是學(xué)校落實德育教育工作的有效載體。
1、本學(xué)年,政教處協(xié)同校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,審核并完成了對困難學(xué)生的補助工作及結(jié)對助學(xué)工作,充分體現(xiàn)了學(xué)校對特困家庭的困難學(xué)生的關(guān)愛和學(xué)校德育教育的人本主義,使他們能夠在學(xué)校安心讀書,班主任通過對日常生活與學(xué)習(xí)的關(guān)愛,使這部分學(xué)生充分體會到了學(xué)校大家庭的溫暖和來自學(xué)校、社會的關(guān)愛。
2、校醫(yī)務(wù)室認真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,積極認真地開展常見病和近視眼的防治,校園衛(wèi)生檢查、體育衛(wèi)生安全檢查,校食堂、超市的衛(wèi)生安全檢查工作;結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生工作做好健康保健宣傳教育工作,積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)《青春期衛(wèi)生》,協(xié)同校工會、膳管會對學(xué)校食堂、超市和飲用水的檢查與監(jiān)督,充分保證了全校師生的身體健康和飲食安全。
五、加強宣傳與保衛(wèi),是學(xué)校開展德育教育工作的有效保證。
1、本學(xué)年政教處根據(jù)學(xué)校工作的要求,結(jié)合學(xué)校各個時期的特點,及時開展了德育教育的宣傳工作,通過正面的引導(dǎo)和宣傳,增強了學(xué)校德育教育工的輿論導(dǎo)向作用,弘揚了學(xué)校正氣,有效地消除了存在于學(xué)生當(dāng)中的不良習(xí)氣。通過刊出學(xué)生自我管理專欄,充分體現(xiàn)了學(xué)生道德素養(yǎng)的正面形象,也充分增強了學(xué)生自我認識、自我體驗、自我評價的道德行為能力和判斷能力,達到了正確理解“自我教育、自我管理”的意義。
3、針對部分學(xué)生缺乏正確的人生觀、世界觀、價值觀,道德判斷力較為薄弱的情況,通過對全校學(xué)生進行法制教育,及對違紀學(xué)生進行批評、教育和必要的紀律處分,對幾起嚴重違紀事件的查處,起到了良好的警示作用,有效地規(guī)范了學(xué)生的法制意識、規(guī)則意識,樹立了正確的價值取向,形成了良好的道德行為能力及判斷能力。
六、加強部門之間及部門內(nèi)人員之間的團結(jié)協(xié)作,是提高政教處德育教育工作效率,提高德育教育層次的基礎(chǔ)。
在學(xué)校提出的“德育無小事、人人抓德育”德育教育思路指導(dǎo)下,絕大多數(shù)教職工都能自覺地做好對學(xué)生的德育教育工作,并對政教處提出了許多寶貴的建議和意見,促進了對學(xué)生德育教育的針對性和實效性,為實行全員參與抓德育教育提供了有力的保證。教科室組織班主任進行的課題研究,有效地提高了班主任進行德育教育的理論基礎(chǔ)和層次,更提高了學(xué)校德育教育工作的科技含量。教務(wù)處、總務(wù)處、后勤服務(wù)中心對政教處工作的大力配合與支持、政教處各成員在工作中的通力合作,也為政教處德育教育工作的正常開展,提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
總之要做好政教處的德育教育工作,提高工作效率,達到優(yōu)質(zhì)高效的要求,必須緊緊圍繞學(xué)校的工作計劃及處室工作計劃,遵循規(guī)章制度,努力依靠年級組、班主任和全體教職工的力量,并取得各處室的積極配合。本學(xué)年在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處工作取得了一定的成績,也積累了一定的經(jīng)驗。但由于德育工作的特殊性,以及我們在工作能力及水平方面的原因,政教處工作還存在著許多不盡人意之處,真切地希望校長室和廣大的教職員工給予積極的指導(dǎo)和支持。
中學(xué)政教處工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期的學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束,政教處在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下,在全體班主任和有關(guān)部門和人員的共同努力下,順利地完成了學(xué)期初下達的各項任務(wù)指標,落實完成了政教處工作中的各項任務(wù)。在此,將本學(xué)期的政教工作作如下總結(jié):
1.加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任的育人水平。
根據(jù)《班級管理量化考核細則》對班級進行考核評比。通過對班主任進行規(guī)范的考核,從而有效的保證了班級工作的的質(zhì)量。在本學(xué)期開展的班主任滿意度評估中,學(xué)生對班主任的滿意度明顯提高。本學(xué)期,學(xué)校舉行了班主任基本功大賽,通過筆試和面試答辯,評出了一、二、三等獎,通過活動,切實提高班主任的整體素質(zhì)。政教處又分年級召開了班主任工作交流會議,有效的規(guī)范了班主任的工作。
2.狠抓德育常規(guī)工作。
。1)抓好高一入學(xué)教育。開學(xué)初,編寫了《高一入學(xué)教程》,并利用高一一周軍訓(xùn)時間,組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生手冊》及我校的各項規(guī)章制度,這樣抓好了開端教育,為高中三年奠好基、起好步。
。2)認真落實細則,加強日常行為規(guī)范的檢查。鼓勵先進,發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用。在班主任獎勵方面,政教處將每月的考評結(jié)果與班主任津貼掛鉤,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。
。3)通過召開主題班會,對學(xué)生進行思想教育。主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設(shè)計,并確保班會課主題鮮明,內(nèi)容充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。
。4)在學(xué)生獎勵方面,鼓勵學(xué)生積極進取,使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)期全校涌現(xiàn)了不少先進班級,涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生。通過長期的德育教育,學(xué)生素質(zhì)不斷提高,好人好事不斷涌現(xiàn)。評選了優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、積極分子等。充分發(fā)揮好宣傳教育陣地的作用,利用校園廣播系統(tǒng),營造良好的育人環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。利用每周升旗儀式進行下總結(jié),達到較好的效果。
3.開展好各項主題教育活動。
。1)通過三個年級每周一次升旗儀式,對學(xué)生進行愛國主義教育、文明禮貌教育及其他的常規(guī)教育。
。2)舉行“愛國季”、“誠信季”主題教育活動。通過櫥窗展示、征文比賽、誠信考試等形式,對學(xué)生進行優(yōu)良傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、誠信教育。
。3)組織收看《開學(xué)第一課》,要求每位同學(xué)撰寫一篇觀后感,同時舉辦了紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反戰(zhàn)爭勝利70周年圖片展,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情懷。
。4)各班組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中學(xué)生守則》(新修訂)和社會主義核心價值觀;
(5)開設(shè)了高一、高二年級道德講堂,通過學(xué)生喜聞樂見的方式對學(xué)生進行道德熏陶,提高學(xué)生的道德品質(zhì)和道德修養(yǎng)。
(6)開展國家憲法日暨全國法制宣傳日法制宣傳活動。通過led顯示屏、櫥窗、荊璞校報等途徑對憲法和中學(xué)生應(yīng)知的法律常識進行宣傳普及,進一步增強全校師生的法律意識。
(7)開展迎新年師生書畫作品展,本次書畫作品展,共收到師生書畫作品百余幅,作品不僅內(nèi)容豐富,而且質(zhì)量極高。學(xué)校組織專業(yè)教師對作品評出了一、二、三等獎并對優(yōu)秀作品進行了展示。
(8)開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動。
學(xué)校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。政教處、班主任具體組織實施學(xué)習(xí)活動,分工具體,職責(zé)明確。由政教處負責(zé)教師的學(xué)習(xí),由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)要求細化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。
學(xué)校制定了《培育和踐行社會主義核心價值觀實施》。政教處按照實施方案具體落實于德育工作行事歷中,做到有計劃,有目標,將社會主義核心價值觀與各項活動結(jié)合起來,與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,真正把工作落到實處。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀,培養(yǎng)學(xué)生積極的"人生態(tài)度、健康的`心理情感、高尚的道德品質(zhì)。
加大宣傳力度,營造社會主義核心價值觀建設(shè)氛圍。一是在教學(xué)樓側(cè)墻張貼“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會主義核心價值觀基本內(nèi)容進行宣傳,讓全體師生熟知于心,讓全體教師深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內(nèi)容。二是安排專門的宣傳欄、班級黑板報等形式向?qū)W生宣傳,讓社會主義核心價值觀基本內(nèi)容入腦入心,提高社會主義核心價值觀知曉率。師生對社會主義核心價值觀知曉率達100%。通過一系列的活動,同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價值觀教育洗禮,增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性、堅定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍,同學(xué)們在理想信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、文明守紀、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面,有了明顯好轉(zhuǎn)。
4.積極參加上級主管部門舉辦的各項活動。
一學(xué)期以來,我校參加了“我與‘少年蚌埠’行動”征文比賽、“我與‘少年蚌埠’行動”優(yōu)秀書畫攝影比賽、縣微博征文比賽、縣微博攝影大賽等活動,在這些活動中,我校均取得了優(yōu)異的成績。
5.重視家校聯(lián)系,形成教育合力。
本學(xué)期,我們順利組織了期中考試家長會,通過家長會,搭建了教師與家長溝通的平臺,達到了家校攜手,共同教育的目的;同時,利用四個周末的時間,通過家長學(xué)校,從家庭教育的重要性、家庭教育的策略和方法、強化家校溝通等方面做了專題講座,讓1000多名家長受益。通過這次活動,搭建了家校交流的平臺,形成了教育子女的合力。
6.堅持抓安全教育,促進安全文明滿意度提升。
學(xué)校牢固樹立了“安全第一”的思想,全面推進安全工作責(zé)任制,狠抓校園安全工作落實,消除安全隱患。學(xué)期初,學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。學(xué)校還利用下講話、班會課、宣傳欄、校園廣播等形式對師生適時進行安全,以增強師生的安全意識。
中學(xué)政教處工作總結(jié) 篇4
本學(xué)期2月12日開學(xué),7月5日正式放假,本學(xué)期教學(xué)時間比較長。政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作,狠抓學(xué)生管理和安全管理,加強班主任隊伍建設(shè),開展德育系列活動,將常規(guī)工作做好做實,努力營造良好的教育教學(xué)氛圍,較好的完成了學(xué)期初所制定的各項工作計劃,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、政工隊伍建設(shè)
1、堅持制度管理,取得規(guī)范實效。在工作中進一步完善《xx中學(xué)班主任工作實施辦法》《xx中學(xué)班級管理月考評方案》《xx中學(xué)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法》《xx中學(xué)班級管理單項獎考評辦法》《xx中學(xué)班級衛(wèi)生工作要求》等規(guī)章制度,依據(jù)各項規(guī)章制度加強管理。規(guī)范填寫《班級日志》,記錄班級工作及學(xué)生在校情況,為班主任進行班級管理提供詳細的'第一手資料。
2、加強會議培訓(xùn),落實管理措施。每周召開一次全校班主任會議,每月召開一次安保工作會議,班級經(jīng)常召開班干會議及主題班會。實行全校班主任會議和年級工作例會,常規(guī)會議和專題會議相結(jié)合的會議制度,培訓(xùn)政工隊伍,檢查布置工作。
二、學(xué)生管理工作
1、有效實施年級管理,認真落實《xx中學(xué)班級管理月考評方案》。
年級管理由聯(lián)系校長指導(dǎo),年級主任具體負責(zé)。年級管理人員之間密切配合,狠抓常規(guī)管理,確保管理不留死角。年級組管理人員輪流參與年級值班,加強年級教育教學(xué)工作巡視;重大活動以年級組為單位組織實施。各班按照《班級管理月考評方案》的要求,嚴抓“學(xué)生出勤、班級文化、班級活動、衛(wèi)生管理、安全紀律”等常規(guī)管理工作,確保班風(fēng)純正。年級組對班級各項工作實施月考核,將考核結(jié)果與班級評優(yōu)以及班主任的績效津貼掛鉤。
2、有效實施三級管理,對學(xué)生全程跟蹤到位。
年級組管理人員輪流值班,加強巡視管理,分工合作,處理年級事務(wù)。班主任及授課教師落實跟蹤管理,班主任早晚跟班,中午休及晚就請輪流值班,授課教師對學(xué)生實行隨堂跟蹤簽名管理,出現(xiàn)學(xué)生缺勤立即與班主任溝通。班干部自我管理,輪流值班分工合作記錄班級情況,處理班級常規(guī)事務(wù),重大問題隨時向班主任匯報。三級管理,確保管理無縫隙。
3、實行半封閉門禁管理,開展巡查活動。
制定校園半封閉管理制度,啟用校園門禁系統(tǒng),加強門衛(wèi)管理和門禁管理,校外住宿學(xué)生一律憑“一卡通校園卡”在規(guī)定的時間內(nèi)外出。實施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時段輪流值班,對學(xué)生午休和晚就寢進行巡查。政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查,組織保安員進行教寢室安全大檢查活動。保安員加強重點時段和重點部位的巡查,系列巡查活動,消除了安全隱患,確保了校園的平安穩(wěn)定。
4、認真開展安全教育和安全管理工作。
扎實有效地開展形式多樣的安全教育工作。認真上好“安全教育第一課”。按照上級要求,開展交通安全教育、消防安全教育、防汛防溺水教育、夏季傳染病防控教育活動,開好主題班會,辦好黑板報和宣傳櫥窗。發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長的一封信》并回收《回執(zhí)》,開展防震避險演練活動。加強家校聯(lián)系。高考及放假時發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》,放假時發(fā)放《xx中學(xué)學(xué)生暑假安全須知》。
認真實施安全管理。開學(xué)初,逐層簽訂安全工作責(zé)任書;認真開展安全隱患排查處置工作,及時上報《安全工作月報表》等相關(guān)表格;學(xué)生放月假前進行安全提醒,學(xué)生離校時疏導(dǎo)交通。
三、重大活動開展
1、認真開展扶貧助學(xué)工作。完善助學(xué)檔案,嚴格按照要求實施扶貧助學(xué)工作,按照規(guī)定及時發(fā)放國家助學(xué)金,對貧困戶子女減免學(xué)費,對其他社會資助及個人助學(xué)按照要求認真實施。
2、舉辦高二籃球聯(lián)賽。學(xué)校于4月24日開始舉辦春季籃球聯(lián)賽,為期11天,一共進行了33場比賽,極大的活躍了校園文化氛圍,提高了學(xué)生的籃球競技水平。
3、認真召開班情分析會。高一年級文理分科后結(jié)合期中考試、高三年級結(jié)合二?荚,召開班情學(xué)情分析會。班主任認真做了班情學(xué)情分析,老師交流了很好的意見,形成了教育合力。
4、學(xué)生評優(yōu),教寢室衛(wèi)生檢查評比,班級工作常規(guī)檔案的收集整理,政教處及安全教育網(wǎng)頁維護更新,高三年級畢業(yè)畫冊制作、及高考學(xué)考的送考工作等。
中學(xué)政教處工作總結(jié) 篇5
本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在團委、班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,開展了一系列活動,不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長,學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,受到了社會各界的廣泛好評,中學(xué)在人們心中的地位也因此日益提高。
一.德育工作方面
由于我校農(nóng)村學(xué)生多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀律性不強,違犯校紀、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起,從靈魂的深處塑造人。利用課間廣播、櫥窗、全校大會、班會等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級評分標準》、《一日常規(guī)》等各項規(guī)章制度,使學(xué)生明確哪些是對的,哪些是錯的;使學(xué)生認識到哪些是真、善、美,哪些是假、惡、丑;哪些應(yīng)該做,哪些不應(yīng)該做,從而養(yǎng)成良好的遵紀守法習(xí)慣。
1。借活動的開展,不失時機的對學(xué)生進行“五愛”教育。我們知道:在學(xué)生面前大談愛國、愛黨、愛人民、愛社會、愛集體是空洞的,而且也沒多大效果,只有寓教于樂,寓教育于活動中,才會讓學(xué)生在活動中受到潛移默化的熏陶。
。1)星期一的升旗儀式,讓表現(xiàn)好、成績較好的學(xué)生充當(dāng)旗手,并進行國旗下講話,這樣既對學(xué)生進行愛國主義教育,又對其他學(xué)生是一個鞭策;
(2)借紀念抗戰(zhàn)活動,組織全校學(xué)生觀看愛國主義影片,增強了學(xué)生的愛國意識;利用校園廣播,充分反映本校學(xué)生的文化生活,提升學(xué)生素質(zhì)。
。3)為了學(xué)生的發(fā)展,組織了拔河比賽和越野賽。
2。促進師生感情交流,并要求班主任老師與學(xué)生之間隨時進行推心置腹的交談,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
4.表彰各種先進,樹立學(xué)習(xí)榜樣。榜樣的力量是無窮的,為了充分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。并號召大家向他們學(xué)習(xí),從而樹立了正氣,有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。
5.團委、學(xué)生會向全校師生發(fā)起控?zé)煶h書。收到了良好的效果。
二.學(xué)生管理方面
為了樹立良好的校紀校風(fēng),杜絕學(xué)生到校內(nèi)、外干壞事,(1)加大了對部分違紀學(xué)生的監(jiān)管力度,要求定期寫出思想?yún)R報材料,外出需向政教處請假;(2)加大空檔時間對學(xué)生的`管理,如:課間、中午、課外活動、上下學(xué),政教處工作人員巡邏值班;(3)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面,它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學(xué)生會、班委會會議,要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。(4)不斷健全安全組織,完善安全職責(zé),落實安全責(zé)任。門衛(wèi)把好校門關(guān),嚴格詢問、登記來人,杜絕閑人及車輛進入校園。由于管得嚴、管得緊,校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,優(yōu)化了校園環(huán)境,保障了廣大師生的生命及財產(chǎn)的安全。
三.綜合治理方面
1.學(xué)校始終從嚴、緊、實上下功夫,做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細致入微、防微杜漸;上課期間嚴禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學(xué)樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。
2.嚴格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時到校,無夾帶,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
3.加強防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來,收到了顯著效果。
四.安全工作方面
1.領(lǐng)導(dǎo)重視機構(gòu)健全。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負責(zé)組織實施
2.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
3.簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任及教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。
4.建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。出現(xiàn)問題及時整改。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
5.利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、
中學(xué)政教處工作總結(jié) 篇6
中學(xué)部政教處20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié) 本學(xué)期政教處以精細化管理為指導(dǎo),以“提質(zhì)量、強隊伍、促教改、重管理、創(chuàng)特色、樹品牌、爭一流”為工作目標,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,大力開展美麗校園創(chuàng)建活動。強化德育常規(guī)管理工作考評,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向。工作中突出一個重點,抓住一條主線,帶好一支隊伍,團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、銳意進取,扎實工作,舉行了一系列活動,豐富了校園文化,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、帶好一支隊伍,優(yōu)化過程管理。
1、帶好一支隊伍。定期召開班主任工作會議和學(xué)習(xí)會,努力提高班主任的教育力和執(zhí)行力。安排好周工作任務(wù),利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓(xùn),提高班主任素質(zhì),增強責(zé)任感和執(zhí)行力。學(xué)期初,在班主任會議上就規(guī)范常規(guī)作進一步要求并學(xué)習(xí)《經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部班主任一日工作要點》。
2、督促班主任制定好班級工作計劃,并認真實施。
3、嚴格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、活動開展、各種上交資料等。班主任績效做到當(dāng)月考核,當(dāng)月公布,有效的調(diào)動了班主任工作的積極性、針對性和實效性。
4、及時根據(jù)學(xué)生的具體實際情況,利用黑板和口頭通知等形式,加強對班主任工作的督促和指導(dǎo)。
二、狠抓常規(guī),加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。
1、繼續(xù)實行行政人員聯(lián)系班級制,對班級的常規(guī)管理和活動開展進行指導(dǎo)和督促。
2、學(xué)期初,重新制定了《肥東經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級活動安排表》,使教師全員、全面、全程參與到教育活動中的模式已形成,效果明顯。
3、加強常規(guī)管理和檢查。一是,開學(xué)就制定出《肥東經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級活動登記表》,每天記錄,當(dāng)月統(tǒng)計并公布教師參與常規(guī)活動的績效,有效的調(diào)動了協(xié)助教師參與班級常規(guī)活動的熱情和積極性。二是,對學(xué)生的儀容儀表、班級衛(wèi)生、班級布置等方面進行多次檢查和評比,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。三是,每天大課間活動有相關(guān)人員負責(zé)對各個班級進行巡查,發(fā)現(xiàn)情況及時告知班主任,并要求及時整改,確保大課間活動學(xué)生安全不出問題。四是,開學(xué)初,重新制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分評比標準》、《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分表》,每天由學(xué)生會值日生負責(zé)巡查和打分,當(dāng)天公布,月末統(tǒng)計并落入班主任當(dāng)月績效考核中。
4、規(guī)范升旗制度,制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校國旗下講話安排表》并組建了中學(xué)部國旗班,國旗下講話做到定時、定人、定主題。抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長,幫助學(xué)生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才。
5、堅持好“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序、集會秩序、路隊秩序的文明有序。各種活動都要堅持整好隊,放學(xué)路隊有班主任和協(xié)助教師負責(zé)整隊并護送到校門口。
6、對優(yōu)秀學(xué)生進行表彰,樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。
三、加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理。
1.加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚“自學(xué)、自律、自理、自覺、自強”的精神,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。
2.加強對學(xué)生會、班團隊工作的指導(dǎo),提高學(xué)生干部的工作能力和管理水平,并通過他們帶動全體學(xué)生干部開展活動。
四、加強學(xué)生安全工作,共建和諧校園。
安全無小事,安全教育逢會必講。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視學(xué)生的安全教育工作,在學(xué)校每次行政會議,班主任例會,全體學(xué)生集會,教師例會上,都做到次次有布置和要求,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。本學(xué)期繼續(xù)落實行政值日人員—值日教師和班主任三級安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負責(zé)的基本原則,做到責(zé)任到人,工作到位。
1、本學(xué)期初,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動。開學(xué)初,政教處要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安全落實到平時工作中,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。
2、印發(fā)各班學(xué)生信息聯(lián)系表, 統(tǒng)計并造冊,以便于及時聯(lián)系學(xué)生家長。
3、加強對各年級、班級及值日老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,防患于未然。
4、豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育、防溺水教育。
5、通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如:學(xué)期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報安全?、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致學(xué)生家長一封信、組織學(xué)習(xí)等。
6、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對學(xué)生進行組織紀律和安全意識的強化教育。
7、協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。
五、特色教育,成效明顯。
積極創(chuàng)建特色學(xué)校是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位、確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點和生長點;是全面深化素質(zhì)教育、實現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點;是呈現(xiàn)學(xué)校鮮明個性,拓展辦學(xué)境界的立足點。為此,學(xué)校順應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,并結(jié)合學(xué)校自身特點,努力挖掘潛在優(yōu)勢,統(tǒng)一思想,明確目標,積極投身于創(chuàng)建特色學(xué)校活動之中,在藝體教育、育人環(huán)境、經(jīng)典誦讀、校園文化等方面形成了獨特而鮮明的`學(xué)校個性:
1、有序開展大課間活動;
2、學(xué)校宣傳組利用縣教育信息網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播網(wǎng)等平臺,及時宣傳報道我校開展的各項教育教學(xué)活動和取得的成果;
3、重大節(jié)日舉行慶祝活動,本期舉行慶元旦班級布置評比活動、慶元旦等活動,將藝術(shù)教育與德育活動及建設(shè)“書香校園”活動結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文精神。
4、召開七、八年級師會生,加強學(xué)生思想教育和常規(guī)教育。
5、組織學(xué)生參加各項文體比賽并多次獲獎。
6、開展學(xué)生心理健康講座,提高學(xué)生抗挫折能力。
7、召開20xx年秋季美麗家長會,加強學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。通過家長會引導(dǎo)家長科學(xué)教育子女,展示學(xué)校形象,宣傳教育教學(xué)工作,形成教育合力,構(gòu)建和諧教育。
六、抓好衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境。
教學(xué)是中心,安全是重點,環(huán)境是窗口。為了營造良好的育人環(huán)境,做好了校園的凈化、美化工作,學(xué)期初,重新劃分了班級衛(wèi)生區(qū),做到劃分明確,責(zé)任到班級。各班級衛(wèi)生區(qū)每天要三掃三檢,每周五再進行環(huán)境整治活動,努力做到學(xué)校時時經(jīng)得起看,處處經(jīng)得起查。
七、存在問題。
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方。
2、學(xué)生工作還需加強,工作方法還需改進。
3、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高。
4、班主任隊伍建設(shè)仍待加強。
5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。
八、今后工作思路。
1、加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級實施班主任培訓(xùn)計劃。
2、結(jié)合我校工作實際,結(jié)合學(xué)生特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、改革完善班級量化考核辦法,做到制度化,精細化,常態(tài)化。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、加強學(xué)生心理健康教育。
5、加強學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。
6、發(fā)揮年級組管理優(yōu)勢。
7、加強德育研究,集智聚力,優(yōu)化管理。
中學(xué)政教處工作總結(jié) 篇7
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已經(jīng)一個月了,在這一個月里,政教處從日常工作做起,嚴抓學(xué)生管理,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,努力提高學(xué)生的自我管理,在年級組長、班主任、科任教師的共同努力下,政教處圓滿完成了本月的教育管理工作,現(xiàn)將主要工作匯報如下:
1、做好開學(xué)前期的各項準備工作,打印了政教處所需要的各種計劃、表格,同時按學(xué)校的要求制定了本學(xué)期的政教處工作計劃。
2、今年的暑假是忙碌的、充實的、在假期中部分老師積極參加學(xué)校組織的各項活動,中學(xué)部也在暑假中做了大量的工作,在開學(xué)初,對暑假政教處工作進行了總結(jié)并上報王校長。
3、通知各組組長,由于學(xué)校校舍維修,原定25日上班改為27日上班,并通知了全體教師參加學(xué)校組織的體檢,本次體檢中學(xué)部共有60人參加。
4、組織中學(xué)部全體教職工進行“金秋助學(xué)”捐款活動,本次中學(xué)部金秋助學(xué)共計捐款五千多元。
5、由于今年六年級到綜合樓上課,本學(xué)期的責(zé)任區(qū)面積增加,任務(wù)量變大,政教處在開學(xué)初對各組、各班的責(zé)任區(qū)進行了明確的劃分,并要求各組、各班在學(xué)生報到之前將本班的責(zé)任區(qū)徹底打掃干凈。
6、為加強學(xué)生對突發(fā)事件的教育,使學(xué)生在突發(fā)事件中懂得逃生技巧,中學(xué)部制定了20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期《中學(xué)部防火預(yù)案及突發(fā)緊急事件處理預(yù)案》,同時制定了住校學(xué)生處理預(yù)案和緊急疏散線路圖。
7、通知各組班主任,因?qū)W校校舍維修,全體學(xué)生9月3日報到,后又是同樣的原因,學(xué)生的報到時間在9月5日。
8、本學(xué)期由于工作原因,部分班主任工作變動,對變動的班主任間進行了物品的交接。
9、與小學(xué)部進行了物品的交接工作,主要包括班級的窗簾、電視的遙控器、班級的黑板,目前交接工作已經(jīng)結(jié)束。
10、在開學(xué)初,組織了各組教師對中學(xué)部林地進行了一次打草。
11、按學(xué)校的要求確定了本學(xué)年的留級學(xué)生名單,并分到各組,各班。同時對六年級新生進行了分班,本學(xué)期六年級共四個班。
12、根據(jù)教研室通知要求,組織了“省陶園杯”德育案例的材料上交,中學(xué)部此次參評材料共計14篇,已經(jīng)上交到管局教研室。
13、召開新學(xué)期的班主任會議,安排以下事情:
。1)各班級的收費,學(xué)生基本醫(yī)療保險30元/生,全員參保,意外事故50元/生,學(xué)生自愿,同時代收了住校學(xué)生的乘車費。
。2)做好開學(xué)第一課的主題班會,加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣教育、文明禮貌教育,并要求班主任和學(xué)生一起重溫中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范。
(3)做好班主任的交接工作,做好班級物品的清查工作。
。4)做好班級的規(guī)范化建設(shè)工作,政教處要求,在學(xué)生報到前,各班的衛(wèi)生要徹底打掃干凈,不留衛(wèi)生死角,窗臺上的花要生長茂盛等。
(5)對學(xué)生進行吃零食教育,教育學(xué)生不要在校園內(nèi)吃零食,堅決杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象。
。6)班主任要加強學(xué)生愛護公物教育,尤其是學(xué)生的`桌布、樓內(nèi)的墻壁,禁止學(xué)生亂涂亂畫等違紀行為出現(xiàn)。
14、組織各組將中學(xué)樓前的兩個草坪的草、還有綜合樓前兩個草坪的草修剪了一遍,并且將衛(wèi)生打掃干凈。
15、加強了對住校學(xué)生的管理,本年度中學(xué)部的住校學(xué)生比往年人數(shù)增多,共計住校學(xué)生254人,管理難度加大,學(xué)校要求各班班主任與舍務(wù)阿姨相互配合,管理教育好每一名住校學(xué)生,使每名學(xué)生都能認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度以及餐廳紀律,同時六年級組長張艷老師對六年級吃固定餐的男女學(xué)生進行了詳細的安排。
16、由于連續(xù)幾天下雨,中學(xué)部教學(xué)樓前的雨達掉落,要求教師不要走中門,注意安全,并及時上報學(xué)校,目前已經(jīng)維修完畢。
17、對各年級組教師的電話號碼進行了準確、詳實的統(tǒng)計,并上報學(xué)校工會。
18、對假期積極參加學(xué)校組織活動的教師、學(xué)生進行了詳細的統(tǒng)計,并上報學(xué)校工會。
19、分別召開了各年級的開學(xué)典禮,在會上,對學(xué)生的行為習(xí)慣,文明禮貌、儀容儀表、學(xué)生安全等方面提出了具體的要求,同時表彰了各年級“三好學(xué)生”85人、“優(yōu)秀學(xué)生干部”28人、“進步大的學(xué)生”30人。收到了良好的教育效果。
20、由于在假期中四合院的風(fēng)化石還有一部分沒有鋪平,中學(xué)部利用體育課組織學(xué)生對四合院的風(fēng)化石進行了平整。另外沒有參加學(xué)校大合唱的男教師利用一下午的時間將大塊的風(fēng)化石裝車并運走。
21、打印了20xx年度中學(xué)部的教師綜合考核,并公示,有異議的已經(jīng)進行了修改,目前正式文本已經(jīng)打印完畢。
22、中秋節(jié)學(xué)校為住校的學(xué)生準備了月餅,政教處組織班主任打印了住校學(xué)生名單,并加蓋政教處公章,住校學(xué)生渡過了一個快樂而有意義的中秋節(jié)。
23、體育教師利用體育課將原四合院生物儀器庫的柜子搬到小學(xué)教學(xué)樓庫房,在搬運過程中,路途較遠,各組教師能夠積極組織學(xué)生,時刻提醒學(xué)生注意安全,順利的完成了搬運。
24、做好“三優(yōu)”文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建現(xiàn)場會的各項籌備工作:
。1)中學(xué)部參加大合唱的教師共有23人,在合唱期間,政教處安排其它教師做好班級的管理工作,加強對學(xué)生的思想教育,安全教育。
。2)劉玉潔老師負責(zé)組織溫慧哲、楊艷秋、李川香等老師和10名女同學(xué)做好接待工作。
。3)將各組的暖瓶統(tǒng)一貼上標簽送到住校部。
。4)給住校部、學(xué)校食堂各搬桌子6張。
。5)中學(xué)部組織150名學(xué)生觀看演出,在組織學(xué)生過程中,對全體學(xué)生進行了文明禮儀教育,在管局各級領(lǐng)導(dǎo)進入會場和退場時,全體學(xué)生同時起立,鼓掌有序,而且在管鳳琴老師的組織下,學(xué)生在觀看演出時,節(jié)目精彩之處,鼓掌熱烈,收到了良好的效果。
25、為進一步落實管局關(guān)工委評選“感恩孝星”通知精神,中學(xué)部在全校開展了評選“感恩孝星”,通過各組的認真評選、推薦,評選馮珊為“感恩孝星”,并且學(xué)校下步將繼續(xù)加強學(xué)生感恩教育,加大對感恩教育的宣傳力度,將在各班評選“感恩孝星”,寫出感恩事跡,并照相,然后在宣傳欄內(nèi)展出。
26、統(tǒng)計了20xx年中學(xué)部年報表,年報表所填內(nèi)容多,包括學(xué)生數(shù),教職工數(shù),專任教師數(shù),教師培訓(xùn)等,政教處李老師一人負責(zé)統(tǒng)計,連續(xù)加班加點干了幾天,非常幸苦,統(tǒng)計完后又上報到教育科并輸入電腦。
27、做好“綠色學(xué)校”創(chuàng)建的材料整理工作,“綠色學(xué)校”創(chuàng)建需要的材料多,年限長,政教處仔細、認真的按照文件目錄整理所需的各種材料,分工明確,落實到人,經(jīng)過大家的努力,政教處所需材料基本準備完畢。
28、政教處組織了全校性的衛(wèi)生大掃除,中學(xué)部校長召開組長會議,要求各組認真組織本次的衛(wèi)生大掃除,尤其是對學(xué)生組織和管理,注意學(xué)生的安全,確保萬無一失。事實上,整個衛(wèi)生大掃除都是組長、老師們在干,班主任老師們一直連續(xù)干了幾天,為達到窗明幾凈,學(xué)校統(tǒng)一購置了擦玻璃器,政教處還為各班級買了仿鹿皮抹布。
29、做好慶“十一”趣味運動會的準備工作,到農(nóng)場打印了會標,插彩旗,教育學(xué)生注意操場的衛(wèi)生,拿椅子上下樓應(yīng)注意安全,禁止打鬧等,尤其是掛會標,在后勤的幫助下,組織中學(xué)的男老師將會標掛好,并幾次上去粘貼。
政教處下步工作安排:
1、繼續(xù)開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、開展專項檢查,主要包括學(xué)生使用手機,MP3等娛樂工具的,調(diào)查在學(xué)生中是否有以大欺小現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校將嚴肅處理。
3、在全校內(nèi)開展“感恩孝星”活動,讓全體中學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會孝星,并加大宣傳,對其它學(xué)生起到潛移默化的影響。
中學(xué)政教處工作總結(jié) 篇8
茗山中學(xué)20xx-20xx年第一學(xué)期政教處工作總結(jié) 茗山中學(xué)政教處本學(xué)期來能以黨的教育方針為指導(dǎo),在“以人為本”教育理念指引下,以愛國主義教育、日常行規(guī)教育、集體主義教育、心理健康教育、個人品德教育、安全教育為主要內(nèi)容,在不斷加強自身建設(shè)的同時,進一步完善了學(xué)校安全管理體制。采取切實有效的安全防范措施,具體工作如下:
一、完成上級單位各項工作檢查
積極創(chuàng)建優(yōu)秀平安校園、學(xué)生實踐德育星級學(xué)校、建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮、加強秋季傳染病防治工作,建立健全安全檔案,完善綜合治理工作。
二、德育工作
1、開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《茗山中學(xué)學(xué)生違紀處理條例》、《茗山中學(xué)學(xué)生管理制度》、《茗山中學(xué)寢室管理制度》使學(xué)生明確哪些應(yīng)該做,哪些不應(yīng)該做,從而養(yǎng)成良好的遵紀守法習(xí)慣。對違紀學(xué)生及時按照制度處理、通報!本學(xué)期共通報各類違紀四次,對學(xué)生起到震懾作用。
2、組織開展各種活動豐富學(xué)生生活,9月1日與年級組配合開展為期一周的初一新生軍訓(xùn)活動,規(guī)范新生的各種行為習(xí)慣。9月27-28與體育組圓滿召開茗山中學(xué)第十四屆中學(xué)生田徑運動會各項賽事按章程進行,沒有意外事故的發(fā)生。在大冶市中小學(xué)生運動會上取得團體總分第三名的好成績。12月18日配合初一、初二年級組及體育組召開茗山中學(xué)第三屆武術(shù)健身操比賽活動,加強學(xué)生集體榮譽感。
3、完善體育組工作,開學(xué)初與體育組共同修訂《關(guān)于茗山中學(xué)體育工作的規(guī)定》明確體育老師兩操、體育訓(xùn)練、訓(xùn)練隊的成立及各項補助規(guī)定,提高體育老師的'工作積極性。
4、督促國旗下講話活動的開展,對學(xué)生進行各類教育。
5、表彰各種先進。本學(xué)期以來,各班評出了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀班干部”、 “學(xué)習(xí)標兵”、“道德標兵”、“紀律標兵”、“體育標兵”、“勞動標兵” 樹立學(xué)習(xí)榜樣,推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。
三、班主任隊伍建設(shè)
1、繼續(xù)堅持和完善《茗山中學(xué)文明班級評比制度》每天公布各班級評比得分,每月評出文明班級,增強集體榮譽感。使學(xué)生和班主任明白各自職責(zé),按照制度各項得分完善班級管理。
2、定期召開班主任會議,及時解決遇到的問題。每周二檢查各班召開主題班會情況。
3、根據(jù)《茗山中學(xué)文明班級制度評比制度》得分評出本期優(yōu)秀班主任榮娟、商佳、成中華、石海門、衛(wèi)春花、王亮堂等老師。
4、以黑板報、手抄報為教育主陣地,每月有黑板報主題。堅持黑板報評比,每月由黑板報評比小組對各班打分評出一、二、三等獎。
5、督促各班按規(guī)定及時足額發(fā)放寄宿生生活補助,公布全校各班寄宿生補助名單。
四、安全管理
1、開學(xué)初與各處室、各班級簽訂安全責(zé)任狀,明確各自職責(zé)。通過主題班會、學(xué)生集會、升旗儀式等,對學(xué)生進行防火、防盜、防電、防暴等安全知識教育。
2、加強門衛(wèi)、寢室管理員及教師值班管理,班主任早督起、晚督寢,校門。
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中學(xué)政教處工作總結(jié) 篇9
回顧一年來的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣、頭緒較多,但在師生的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行,F(xiàn)將我一年來的工作,總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí)、以身作則、同心協(xié)力、不斷提高自身素質(zhì)。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己的工作需要,才能更好解決在日常工作中碰到的各種問題,因此堅持學(xué)習(xí)理論知識,使自己的觀念得以更新,在工作中踏踏實實,勤勤懇懇地完成學(xué)校的各項任務(wù)。把工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生為出發(fā)點去思考問題,嚴于律已、寬以待人、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則,時刻規(guī)范要求自己,我始終明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,重大活動能及時征求分管領(lǐng)導(dǎo)的意見,形成共識,使各項工作有條理、有落實、更有效果。
二、安全工作
安全工作是學(xué)校所有工作的保證,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治的原則,制定各種安全意外處置預(yù)案制度,簽訂安全協(xié)議書,過去的一年,在全體師生的`共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查。課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實際情況,利用班會、集會、早操、升旗儀式等時間,開展安全預(yù)防教育,提高廣大學(xué)生安全意識、防范能力和自我保護能力。
三、加強常規(guī)管理
從細節(jié)處入手,強化常規(guī)管理,努力做到常規(guī)管理的精細化是提高管理質(zhì)量的重要保證。因此在常規(guī)管理中努力做到:
加強過程管理,促進常規(guī)落實。注重常規(guī)管理的落實情況,狠抓落實,實現(xiàn)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。做到檢查到位,反饋及時,整改有效。
四、存在的不足
1、工作的創(chuàng)新性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,對學(xué)生的思想工作還不夠深入。
2、怎樣有效發(fā)揮政教處的作用,使班主任積極主動的去開展工作,進而推動班主任工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個值得我深思的問題。
3、學(xué)生不文明行為、亂扔垃圾及不遵守紀律現(xiàn)象時有發(fā)生,學(xué)生養(yǎng)成教育有待進一步加強。
五、努力方向
1、業(yè)務(wù)能力有待提高,特別是要不斷提高創(chuàng)新和管理水平。
2、努力提高個人修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧一年工作有不足有感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見,使自己把工作做得更好。
中學(xué)政教處工作總結(jié) 篇10
如果說教育的理念是教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度,政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于透過扎實的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。
第一加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):
(一)進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育,、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一職責(zé)人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,如王海麗老師的“星級班級管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是透過對學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
。ǘ﹫猿职嘀魅卫龝贫,透過班主任例會,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
(三)召開班主任學(xué)習(xí)研討會,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實效。
。ㄋ模┙M織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自我的感性認識上升為理性思考,逐漸構(gòu)成自我富有個性的'教育風(fēng)格。
。ㄎ澹┙M織班主任召開主題班會觀摩課,進行主題班會教案比賽。
。┙M織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。透過評比,在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工作的細致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中構(gòu)成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。
第二下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。
。ㄒ)加強檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時公布結(jié)果,督促整改。如對室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”,年級組長、政教主任把關(guān)。另外,透過“五星班級”的評比機制,將常規(guī)管理進一步推向深入。
。ǘ)集中力量,加強早操和課間操的評價管理。在相當(dāng)長的時間里,早操和課間操的質(zhì)量一向不如人意,本學(xué)期以來,在各個年級組成立課間操評比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每一天進行周密嚴格的評分,并直接納入當(dāng)月的五星班級評比資料。不僅僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個新的臺階。
。ㄈ)制定方案,明確職責(zé),努力將學(xué)生安全管理落到實處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全,本年度,政教處進一步完善了了《學(xué)生校園活動安全管理制度》《學(xué)生戶外活動安全常識》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,并多次召開年級組長和班主任會,認真部屬落實安全管理事宜。
(四)組織各年級摸清后進生基本狀況,各年級組織召開后進生的座談會,建立后進生跟蹤評價管理檔案,加強了對后進生管理的力度。并職責(zé)到人,美味教師負責(zé)1-2名后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。
。ㄎ)繼續(xù)加強值周檢查力度,值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,堅持早7:00到晚7:00點,到崗到位,嚴格檢查,嚴格登記;實行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護了校園秩序;實行中午、下午放學(xué)時間南門值守制度,專人負責(zé),確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。
。)堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實際出發(fā),從實效出發(fā),就讀書做人進行倡導(dǎo),樹立了榜樣,弘揚了正氣。
第三精心組織了系列德育活動,豐富了學(xué)校德育途徑。
。ㄒ)20xx年4月份始,政教處在全校學(xué)生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動,召開了主題班會,出好了主題黑板報和學(xué)校宣傳櫥窗,并召開家長會,發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信,在校園里營造了一種“講交通規(guī)則,做禮貌市民”的濃厚氣氛。
。ǘ)20xx年3月,政教處組織舉行了“歌唱祖國,歌唱時代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現(xiàn)出了昂揚的精神狀態(tài)和積極向上的時代精神。
。ㄈ20xx年3月,政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動,透過召開“我做書法家”主題班會,倡導(dǎo)說普通話,寫規(guī)范字。
。ㄋ模20xx年5月,政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育活動,教育學(xué)生說禮貌話,做禮貌事,看實際行動,加速校園衛(wèi)生禮貌建設(shè)。透過活動提高學(xué)生思想品位,增進學(xué)生禮貌素質(zhì)。
。ㄎ澹20xx年6月,開展了課間操比賽活動,課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要資料,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。透過比賽強化了學(xué)生做操的紀律意識,質(zhì)量意識以及班群眾的團隊意識。
。├^續(xù)感恩教育,組織了系列愛心活動,20xx年5月中旬,政教處、團委兩度組織學(xué)生向汶川災(zāi)區(qū)捐款活動,學(xué)生捐款共計8700多元,教師捐款5200元。20xx年6月下旬,政教處、團委在全校范圍內(nèi)組織了向四川災(zāi)區(qū)學(xué)生的捐贈活動,上捐的各種圖書、文具,正準備上交紅十字會運往四川。
(七)成功舉辦了全鄉(xiāng)田徑運動會,透過精心的策劃和嚴密的組織,取得了圓滿成功,透過軍訓(xùn)和運動會,不僅僅鍛煉了學(xué)生的體格,更磨練了學(xué)生意志,增強了學(xué)生群眾主義榮譽感。
第四組織家訪活動,辦好家長電話學(xué)校,走近學(xué)生家庭,給家長出謀劃策,構(gòu)成教育合力。
20xx年3月份,全校教師在“教師進百家”的家訪活動中共計家訪學(xué)生家庭80多戶,各年級在開展廣泛的家訪活動的基礎(chǔ)上,召開了年級家訪工作座談會,構(gòu)成了年級家訪工作小結(jié),取得了良好的教育效果和社會效果。同時,政教處組織了期中、期末考試家長會。針對農(nóng)村村鎮(zhèn)零落的特點,看占了電話家長學(xué)校,用電話和家長溝通,交流,在學(xué)校和家庭之間架設(shè)起了暢通的橋梁。并成立了合理教育小組,骨干教師為組員,為家長們帶給家庭教育的現(xiàn)代理念和家庭教育具體啟示,受到了家長們的一致好評。
第五利用社會教育資源,增強學(xué)校教育實效。
教育是一項工程,社會力量的合理運用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果,在工作過程中,政教處十分注重和上級教育部門、教育團體以及教育名人的聯(lián)系,建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如:請派出所的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生們做法制報告,針對性強,啟發(fā)性大,同學(xué)們從中受到了極大的教益。
第六用心構(gòu)建德育平臺,充分發(fā)揮學(xué)校教育的影響力。
政教處在繁忙的工作,為宣傳感恩教育,編印了16其《政教周刊》,每周一期的德育簡訊及時地傳遞了政教處工作信息,反饋了政教處工作的評價,同時,成為了全體班主任育人理念的學(xué)習(xí)平臺。
中學(xué)政教處工作總結(jié) 篇11
一學(xué)期來,在校長、書記的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處認真貫徹落實學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計劃,加強了德育工作隊伍建設(shè),進一步完善了管理機制,有效地開展了各項德育活動。以認真貫徹落實以養(yǎng)成教育為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣,強化學(xué)生自我教育管理的潛力,從而較好地完成了各項既定的工作目標。
一、進一步強化德育教育網(wǎng)絡(luò)、隊伍建設(shè),發(fā)揮德育骨干作用
1、定期召開班主任、生管老師、保衛(wèi)人員德育工作會議。
2、開學(xué)前進行門崗。校園車輛專項整治。
3、強化班主任管理,修訂班級和班主任工作量化考評,加強班級早讀下班和值日班主任的考勤制度,實行每一天值日負責(zé)追究制度。
4、實行班級精細化管理,建立班級管理員及相關(guān)職責(zé)制度。
5、組織各年段行政參加各班班會課開展主題班主觀摩觀。
二、抓常規(guī),以促進學(xué)生禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、在政教處內(nèi)部落實了主任、副主任值班輪流制,來負責(zé)日常工作,即誰第一碰到學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象,誰就有職責(zé)及時制止、處理和上報。
2、加強對學(xué)生常規(guī)管理的力度。
。1)期初、期末加強專項整頓,包括軍訓(xùn)、紀律、衛(wèi)生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表,強化宿舍“三抓”,禁止學(xué)生在校園使用手機等通訊工具,對通學(xué)生采用錄入指紋進出入校園的加強專項整治等,重新修訂和印發(fā)《恒興中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,關(guān)于加強《學(xué)生請假制度的'方案的通知》,《班級評比細則》、再次印發(fā)致學(xué)生家長一封信(手機),專門請理發(fā)師傅到校進行理發(fā),印發(fā)致學(xué)生家長有關(guān)通學(xué)生的注意事項和要求的一封信等,以促良好習(xí)慣構(gòu)成。
。2)抓好主題教育,組織開展禮貌禮儀常規(guī)教育,開展待進生的受導(dǎo)教育活動、舉行食品、財物安全教育大會,建立第三屆市級禮貌學(xué);顒樱_展防震教育、防踩踏,疏散演練的一系列活動,聯(lián)合交通部門、鐵路派出所開展交通、鐵路安全教育,繼續(xù)推行第三屆冬季陽光體育長跑活動等豐富多彩的活動,舉行第六屆田徑運動會、迎祖國60國慶《祖國頌》文藝晚會,為廣大學(xué)生帶給平臺和展示才華的機會。
(3)加強校園文化建設(shè),優(yōu)化教育環(huán)境,構(gòu)成教育實力,透過“讓墻壁會說話”印發(fā)表揚卡、榮譽卡等構(gòu)成營造良好的氛圍。
(4)加強紀律工作。尤其加強對特殊生管理、召開受處分學(xué)生和通學(xué)生及家長會議。
(5)加強衛(wèi)生工作,由政教處人員組織衛(wèi)生室人員堅持衛(wèi)生檢查評比,校清潔工維持保潔工作,學(xué)生會禮貌督隊負責(zé)抓亂垃圾的現(xiàn)象和行為,利用節(jié)假日之際進行全校性衛(wèi)生大掃除。
。6)充分利用集會,宣傳欄、廣播臺、校園網(wǎng)宣傳常規(guī)教育、禮貌禮儀。表揚和表彰一些好人好事,如“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
。7)加強對宿舍的常規(guī)管理。①實行年級負責(zé)宿舍內(nèi)務(wù)評比制度②繼續(xù)強化宿舍“三抓”③加大對生管老師內(nèi)務(wù)、檢查、評比的量化考評制度并列入評選優(yōu)秀生管老師條件之一。④嚴格實行學(xué)生進入宿舍的請假制度。⑤加強生管老師上班、值班考勤抽查制度。⑥聯(lián)合總務(wù)處等部門加強宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。及時查處違禁電器、刀具、棍棒等行為。⑦組織和布置各年段開展期初、期中、期末三階段,下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。確保學(xué)生睡眠質(zhì)量,促進學(xué)生教學(xué)成績
三、抓好安全工作,創(chuàng)“平安“校園
1、制定各種應(yīng)急預(yù)案(如防震、防控甲型H1N1等)和演練及安全負責(zé)追究制度。2、深入開展安全教育活動,透過集會、校園廣播、班校會、宣傳欄開展安全常規(guī)教育,組織大型安全教育會。如食品安全教育會,學(xué)生集會做操上下樓梯安全教育和疏散演練。3、不定期加強校園安全隱患的排查。4、不定期印發(fā)致家長有關(guān)防火、防電、防溺水、防甲型H1N1、防盜、防災(zāi)害事故等一封信。5、加強對門衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查,嚴格控制外來車輛進出入,謝絕跟工作無關(guān)的外來人員進入校園,同時實行體溫檢測制度。6、政教處安排、組織行政人員、班主任、保衛(wèi)人員到校外路段巡查(簽到、定路段、職責(zé)到人),以確保學(xué)生放假時平安、安全回家。
總之,這學(xué)期從我校實際出發(fā),開展以上超多工作,雖取得必須的成效,但還存在一些工作實施未到位,還需要進一步落實,以增強我德育工作的實效性。
中學(xué)政教處工作總結(jié) 篇12
本學(xué)年政教處將在校黨總支、校長辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),以打造精致學(xué)校環(huán)境為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),緊扣中心工作,結(jié)合實際,不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道、豐富學(xué)校德育資料,進一步提高學(xué)校精致德育工作實效,促進學(xué)生的健康、全面成長。以務(wù)實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,用“最初的心做永遠的事”,讓實中更富詩意,走的更遠,F(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本學(xué)期工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“德育為首,育人為本,注重實效”的教育理念,以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),以“立德樹人”為根本任務(wù),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,做好班主任隊伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班團體建設(shè)、后進生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作,立足“實中特色文化教育”,與“生態(tài)學(xué)校、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有實中特色的德育理念和德育模式,不斷拓寬德育空間,提高德育實效,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航,創(chuàng)新德育活動,突出德育特色,營造精致德育品牌。
二、主要工作
。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè),完善班級評價制度
學(xué)校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任是學(xué)校德育工作具體的實施者,班主任水平的高低,工作的好壞直接影響班團體的建設(shè),班主任又是班級學(xué)生思想品德構(gòu)成和發(fā)展的指導(dǎo)者和引路人,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。所以,我們必須打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、本事強、講奉獻、有愛心、師德高的班主任隊伍。
1.加強班主任隊伍建設(shè)。定期召開班主任工作會議,繼續(xù)舉辦班主任論壇,交流班級管理經(jīng)驗,探討新時期班主任工作的新思路、新方法。在工作會議中總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗,提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
2.強化值周工作。繼續(xù)實施值周點評信息化、班級評估數(shù)量化以及班主任工作的周評估和月考評等系列評價機制;加強值周班學(xué)生的行為規(guī)范教育,進一步完善值周班檢查評估體系。打造實驗中學(xué)學(xué)校衛(wèi)生升級版。努力做到:學(xué)校干凈、整潔、美觀、無灰燼、無衛(wèi)生死角、且堅持良好。
3.完善班級評價制度。經(jīng)過各種品牌活動的評比、值周檢查評比、德育學(xué)分評比等對班級管理進行有效評價。
(二)廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,加強對青少年學(xué)生的思想教育
1.堅持國旗下的講話制度。每周一的升旗儀式上,由優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生共同參與發(fā)言,對學(xué)生進行“禮貌習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育,夢想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、勤儉節(jié)儉教育、安全教育、心理健康教育等。
2.加大養(yǎng)成教育的力度。結(jié)合實際,每月舉辦一次全校性的主題教育班會。繼續(xù)落實與鞏固每周一主題、每一天一句話的特色微班會課;認真組織各年級召開《以禮貌的名義向新學(xué)期開拔》的開學(xué)第一課主題班會。
。ㄈ┣袑嵦岣吒靼嗉壈喔刹孔晕夜芾肀臼
積極開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動,結(jié)合學(xué)!岸Y儀之星”、“禮貌之星”等實中百佳學(xué)子的評選活動,努力養(yǎng)成學(xué)生禮貌的行為習(xí)慣。
。ㄋ模├^續(xù)開展“壓歲言”評比
“贈言教子,錦言育兒”自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以“壓歲言”的評比為契機,讓孩子理解父母的“言傳身教”。給孩子“壓歲言”,會開辟一條情感交流的綠色通道;給孩子“壓歲言”,增強家長教育子女的.職責(zé)感。
。ㄎ澹┘倚B(lián)系,優(yōu)化教育環(huán)境
利用家長會、班級微信群、家校通等平臺加強家校聯(lián)系,宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息,廣泛征求家長提議,構(gòu)成教育合力。
1.經(jīng)過家長會、班級微信群等平臺,讓家長對學(xué)校、年級、班級、教師更了解,對學(xué)生在學(xué)校和家里的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情景更好的溝通。
2.配合“萬師訪萬家”活動,經(jīng)過家訪、電訪等形式,加強班主任、任課教師與學(xué)生家長密切溝通,應(yīng)對面與家長共商教育子女的資料、方式和方法。各年級在廣泛開展家訪活動的基礎(chǔ)上,并舉行了“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評比活動。
。┮(guī)范“幸福種植園”的管理。
經(jīng)過學(xué)校的種植園,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓孩子們能親身參與到種植活動,觀察了解每一個種植的步驟,感知植物生長的過程,體驗勞動的歡樂。真正讓學(xué)生歡樂種植,幸福收獲。
。ㄆ撸┘訌妼W(xué)困生、德困生的轉(zhuǎn)化。
進一步強化落實班級德育學(xué)分和班務(wù)日志的評價和記錄工作,把班級學(xué)困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實處。尊重需要特殊關(guān)愛的學(xué)生,幫忙他們找回自尊和自信。
三、具體安排
二月:
1.各班召開《以禮貌的名義向新學(xué)期開拔》開學(xué)主題班會
2.值周、國旗下講話等安排
3.收集“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”
4.“壓歲言”評比
三月:
1.班主任工作會議
2.配合安穩(wěn)辦舉辦安全教育活動
3.各班召開“踐行雷鋒精神爭當(dāng)雷鋒傳人”主題班會
4.德育學(xué)分、幸福種植園成長記錄冊評比
5.“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評比
6.學(xué)生儀容儀表檢查
7.出一期主題班刊
四月:
1.各班召開養(yǎng)成教育主題班會
2.留守兒童座談會
3.德育學(xué)分中期評估
4.組織學(xué)生參觀學(xué)校綜合樓
五月:
1.組織初一、初二部分學(xué)生“研學(xué)旅行”活動
2.各班召開“勞動最美感恩在行”主題班會
3.學(xué)生儀容儀表檢查
4.出一期主題班刊
六月:
1.年度“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評比
2.“禮貌之星”、“禮儀之星”等實中百佳學(xué)子的評選
3.各班召開“嚴肅考風(fēng)考紀誠信考試”主題班會
4.主題班刊評比
5.班主任工作會議
七月:
1.德育學(xué)分評比
2.暑期常規(guī)教育及社會實踐活動安排
中學(xué)政教處工作總結(jié) 篇13
一學(xué)期以來,以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實《中學(xué)德育大綱》和中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及書記“八榮八恥”重要講話,堅持以人為本,堅持教育是服務(wù)的理念,密切聯(lián)系家庭、社區(qū)、社會,努力創(chuàng)新,整體規(guī)劃德育工作,努力夯實德育工作基礎(chǔ),推進德育工作創(chuàng)新,構(gòu)建德育工作新格局,認真細致地工作,在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上有所突破。使我校德育工作又上了一個新臺階,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、主要工作:
。ㄒ唬┱w規(guī)劃德育工作
為遵循德育工作的漸進性、整體性,整個學(xué)校有明確的德育目標(培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、高尚情操、健全人格),有周密的工作計劃,有切實可行的`德育措施,有漸完備的評價體系,使得本學(xué)年全校德育工作活動有序、有效。
。ǘ┳ズ冒嘀魅喂芾砉ぷ鳎嵘掠砟
1、堅持每學(xué)期二次的新班主任培訓(xùn)工作。組織新班主任學(xué)習(xí)《如何做好新形勢下班主任工作》、《增強德育的實效性》,使新班主任盡快熟悉業(yè)務(wù),更好地開展工作。
2、堅持的德育序列化教育工作。并組織全體班主任聽初三(4)班主題班會“創(chuàng)建和諧班級,共建美好校園”公開課,讓全體班主任學(xué)習(xí),使他們
明確主題班會應(yīng)由學(xué)生唱主角,全體學(xué)生參與,老師起到引導(dǎo)作用;這項活動的開展得到全校師生的一致好評。
3、堅持每三周一次的班主任學(xué)習(xí)制度。為提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì),堅持每三周一次的班主任學(xué)習(xí)制度,總結(jié)三周來的工作情況,結(jié)合實際部署下一階段的工作,組織班主任學(xué)習(xí)先進工作案例,從而大大提高了班主任的整體素質(zhì)。
。ㄈ┏R(guī)工作
1、繼續(xù)持續(xù)開展文明班創(chuàng)建活動,一學(xué)期來,在28班次評比中,有班14次獲得文明班,獲得文明班通過率50%。文明班創(chuàng)建活動的開展,為我校正常教育教學(xué)秩序起到了保駕護航的作用。
2、努力做好經(jīng)常性的學(xué)生思想教育工作,前途理想教育和遵紀守法教育。每學(xué)期初,各級都分別召開學(xué)生動員大會,根據(jù)各年級各階段的不同特點,開展前途理想教育,使他們形成科學(xué)人生觀和世界觀,充分利用各學(xué)科進行遵紀守法教育,把全體學(xué)生培養(yǎng)成為愛國的具有社會公德、良好文明行為習(xí)慣的遵紀守法的好公民。
3、加強安全教育。學(xué)校規(guī)定了學(xué)生安全要求,確定了我校安全教育工作總目標為“安全教育率達100%,無重大安全事故”。按照“誰管理、誰負責(zé)”的原則,落實安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校、班主任經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,使我校安全教育工作達到了總目標。
4、增強學(xué)生國防知識。每周一全校師生參加升旗禮;在第十周組織了初一全體新生300多人到市德育基地進行軍事訓(xùn)練等形式活動。
5、切實做好后進生的思想轉(zhuǎn)化工作。轉(zhuǎn)化后進生20多人。
6、成功舉辦了第十一屆學(xué)校田徑運動會;钴S了學(xué)校氣氛,豐富了校園文化生活,加強了生生之間、師生之間的交流與溝通,發(fā)展了學(xué)生的個性特長,達到了預(yù)期的效果。
7、邀請中央教育科學(xué)研究所劉秀華教授到學(xué)校為全體班主任及大部分家長聽《一切為了孩子成長家庭教育》報告會,使教師和家長明確“學(xué)校、家庭、社會”三合力教育的作用,共同教育好學(xué)生。
8、在全校掀起“創(chuàng)教育強鎮(zhèn)”高潮。組織專題會議、專題板報、美化校園等形式,增強全體師生對“創(chuàng)強”的認識。
9、組織全校800多名學(xué)生參加社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感,提高實踐能力、動手能力和對社會環(huán)境的適應(yīng)能力。
。ㄈ﹫F委工作
1、大力開展“熱心公益、樂意助人”。積極開展青年志愿者活動,發(fā)動團員學(xué)生捐款1000多元,與源西街道辦一起慰問孤寡老人;外出搞衛(wèi)生等公益活動,共達10多次,受到群眾的一致好評。
2、對初一新生開設(shè)團課,分六次進行,參加人數(shù)300多人,使他們明確團員應(yīng)盡的義務(wù)。
3、在元旦期間,學(xué)校團組織注入了123個新生力量。
4、組織學(xué)生開展經(jīng)常性的文娛體育活動,做好學(xué)生的思想教育工作。
5、加強廣播員的培養(yǎng),使學(xué)生的廣播宣傳工作有聲有色。
二、存在的主要問題:
1、師德教育仍需進一步加強。
2、學(xué)生養(yǎng)成教育仍須加強引導(dǎo)。
3、德育工作實效性仍有待于我們進一步加強。
三、今后努力方向:
1、繼續(xù)抓好教師職業(yè)道德教育。
2、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
3、繼續(xù)提高德育工作實效性。
4、加強德育科研究工作。
5、開辟和加強德育陣地建設(shè)。
6、進一步完善創(chuàng)建文明活動方案。
中學(xué)政教處工作總結(jié) 篇14
在本年度中,為貫徹落實《中學(xué)生行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,我校政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持德育工作的針對性、實效性,強化德育常規(guī)管理工作考評,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向,基本完成了校委會下達的各項德育任務(wù),班主任隊伍建設(shè)也不斷得到提高,現(xiàn)將一年工作作如下總結(jié):
一、主要做法和取得的成效
1、思想統(tǒng)一,提升管理育人意識。
德育工作要有品味首先思想意識要有品味。不少班主任認為把學(xué)生管理停留在面上,不注重不思考如何促進班級德育工作的深入,因此在本學(xué)期政教工作布明確提出本學(xué)期的工作重點是面對全校德育狀況、重在落實,以宿舍管理、日常衛(wèi)生考勤課間操管理工作為切入點,讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通過思想層面的探究,去注重德育品味。將班級管理量化與班主任津貼掛鉤,增強班主任管理意識,提升班主任管理水平,另一方面我們注重班級常規(guī)管理的細節(jié),目的是使大家認識到思想層面的提升最終是落實到一個個班級管理細節(jié)的中。只有將兩著有機的融合在一起的意識到位,學(xué)校德育工作品位才會提升。本學(xué)期要求每一個班主任都要寫《班主任工作經(jīng)驗交流報告》,并組織好交流座談會。
2、完善制度,強化德育常規(guī)工作考評,管理操作人性化。
這一年里,學(xué)校完善了《xx中班主任工作量化管理細則》,目的就是落實班級常規(guī)管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。每月公布量化考評分數(shù),我們將班主任津貼按成績按月及時發(fā)放。為了落實《細則》,政教處、團委、學(xué)生會堅持一日五查(包括查遲到早退、兩操、課間衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況、宿舍衛(wèi)生紀律)。在一日五查中開學(xué)初重點在宿舍管理、遲到早退,學(xué)期中在廣播操,一周重點升旗儀式,每周中在清潔大掃除,政教處輪流值班檢查宿舍紀律,不厭其煩的在廣播操時間一遍又一遍的糾正學(xué)生們的動作,針對學(xué)校衛(wèi)生狀況,清潔衛(wèi)生日日查,周一重點查,在檢查中說明清潔標準,通過重點工作的督促,以上工作有了質(zhì)的變化(這些工作的落實政教處付出大量心血),常規(guī)管理的氛圍由此營造,在每周班主任會上都總結(jié)上周工作的成績和不足,布置下周工作重點。
我們始終認為制度檢查雖是無情的、但它畢竟只是手段,在實際操作要人性化作到以人為本,從而使班主任老師從理智和感情上都能接受,最終達成思路和目標行為一致才能構(gòu)筑德育工作和諧氛圍。政教處擺正位置加強服務(wù)意識,積極反饋、將檢查中存在的問題及時和班主任溝通,作到當(dāng)天當(dāng)時的情況班主任和班干部及時了解以便改進,在每月的總分通報后,我們又主動和名次擺尾、有想法的班主任交流,指出問題,談出意見,并通過勞動給予補償。機動靈活的管理方法促進管理工作的和諧氛圍。
3、堅持將日常行為教育和德育活動相結(jié)合,使學(xué)生在德育實踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
德育教育不通過活動的開展是無法實施的。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同,為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗成功,彰顯個性,體現(xiàn)自身價值,我們舉行了兩次大型xx中文藝匯演,班級籃球比賽、演講比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書法展覽等活動。使學(xué)生在活動充分展示,從而提高他們的德育認識,逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣,我們注重每周的升旗儀式,通過每周選派一個班級最優(yōu)秀的.學(xué)生作國旗下講話,塑造學(xué)生主人翁意識,作到了溶入心靈,潤物無聲的作用。
我們還成立了新一屆學(xué)生會、開辦了校園之聲廣播,宣傳部作為學(xué)生會的宣傳窗口,主要負責(zé)對各班黑板報的檢查、評比,指導(dǎo)廣播工作,校園之聲廣播是一塊重要的陣地,每周一至周五有形式多樣的節(jié)目,如每天心情點滴、打開音樂盒、英語節(jié)目等等,為四中學(xué)生提供了一道亮麗的風(fēng)景。
同時我們還加強學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對學(xué)生會干部、班長和衛(wèi)生委員培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),在學(xué)校組織的各類活動中盡快成長,形成自我教育、自我管理的局面。
4、警校結(jié)合齊抓共管法制安全教育。
本年度在安全工作中我們強調(diào)落實班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制,加強安全教育管理,開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議,每周開設(shè)一節(jié)安全課,每學(xué)期請派出所領(lǐng)導(dǎo)、法院領(lǐng)導(dǎo)、交警隊領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作法制和安全教育報告,我們還隨時對學(xué)生進行安全知識和安全防范意識的教育,全年度學(xué)生安全無事故。我們學(xué)校加強了與派出所的聯(lián)系,共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護,為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
二、存在的問題
1、班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。
2、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)
3、因有校園外住宿學(xué)生,存在安全隱患。
4、網(wǎng)吧、游戲機室等活動猖獗,以會員、免費等方式吸引學(xué)生,對學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來嚴重危害。
三、今后設(shè)想
1、以人為本,繼續(xù)加強班主任和學(xué)生的德育教育工作,積極開展師生德育活動。
2、進一步加強安全教育工作,落實學(xué)校封閉式管理,杜絕安全隱患,切實保障學(xué)生安全。
3、加強學(xué)生法制教育,創(chuàng)建文明平安校園。
4、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,進一步加強問題學(xué)生的德育工作。
5、搞好周邊環(huán)境治理,加強思想教育,采取強有力的措施,杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機室。
中學(xué)政教處工作總結(jié) 篇15
一年來政教處在學(xué)校統(tǒng)一部署和安排下,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),進一步加強和完善我校安全和德育制度,全面強化班主任工作和學(xué)生常規(guī)管理工作。堅持以“學(xué)生安全為首要,養(yǎng)成教育為主旨”的工作思路,重點抓好學(xué)生的安全教育、養(yǎng)成教育和禮儀禮貌教育,進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行。以務(wù)實、創(chuàng)新的精神,提高政教處工作的實效,為我校教育教學(xué)工作秩序提供有力保證,F(xiàn)將一年來政教處工作作如下總結(jié):
一、安全管理、教育工作方面
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督,全面落實安全制責(zé)任。
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長親自掛帥,學(xué)校行政擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員,加強管理,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一落實。實行“一崗雙責(zé)”,堅持做到安全工作校長親自抓,分管副校長重點抓,政教處具體抓,班主任具體落實的工作制度。
2、落實安全責(zé)任制,學(xué)校與班主任、教師及學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書,層層落實、責(zé)任到人。做到每項安全工作有人管,人人都承擔(dān)安全責(zé)任,形成群防群治的良好局面。
3、加強檢查督促,清除安全隱患。
安全工作預(yù)防為主,隱患于未然,是我校安全工作的重要指導(dǎo)思想。本學(xué)年,政教處加強了安全工作的檢查督促,實行班級自查與學(xué)校行政檢查,定期檢查與不定期檢查相結(jié)合。自查主要由班主任及科任老師每天隨時對班級安全進行自我排查,發(fā)現(xiàn)問題必須及時排除和上報。此外,政教處定期組織行政人員進行安全檢查。本學(xué)年,政教處每月安排一次安全隱患大檢查,每次檢查都抽調(diào)學(xué)校行政人員對學(xué)校的建筑、教學(xué)設(shè)備、電器線路、活動場所、路網(wǎng)線網(wǎng)、體育設(shè)施等進行全面的檢查,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,馬上責(zé)令相關(guān)人員進行整改,工程較大的立即上報教育局安全辦,確保了校園及各種設(shè)備設(shè)施的安全。每周二定期及其它時間不定期組織值周教師對教室、學(xué)生寢室進行管制刀具等違禁物品突擊檢查,杜絕了安全事故的發(fā)生。
。ǘ╅_展多種形式的宣傳教育和活動,提高了師生的安全意識和防范能力。
安全工作既責(zé)任重大,又往往容易松懈。因此,必須居安思危,時時警鐘長鳴,才能克服麻痹的思想。本學(xué)年政教處根據(jù)學(xué)校實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展法制、禁毒、安全等宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防毒意識,安全意識。
1、積極邀請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校開展法制、安全、禁毒教育講座。本學(xué)年共3次邀請法制副校長到學(xué)校上專題法制、禁毒、安全知識講座,邀請縣交警大隊的警員到校開展交通安全知識講座,一次邀請消防中隊的官兵到校開展消防安全知識講座。
2、廣泛利用班團會、校園宣傳櫥窗、教室黑板報等途徑,向師生宣傳交通、用電、食品衛(wèi)生、防溺水、防火、防洪防汛等安全知識。每次節(jié)假日和寒暑假前,都組織師生召開安全教育大會。這些系列宣傳活動,有效地豐富了我校師生的安全知識,使安全工作深入人心。
3、完善各項安全應(yīng)急預(yù)案,定期開展應(yīng)急疏散演練。今年利用每周一升旗儀式和周三的德育大會時間的集會和解散均嚴格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練標準和要求進行,通過演練活動,不但增強了全體師生的安全意識,而且提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的綜合防范能力,為確保學(xué)校安全和創(chuàng)建平安校園起到了積極的推進作用。
。ㄈ┩怀霭踩ぷ髦攸c,杜絕安全事故的發(fā)生
1、加強了學(xué)校門衛(wèi)工作管理,確保了學(xué)校財產(chǎn)和人身安全。
由于我校學(xué)生人數(shù)眾多,而且學(xué)校所處的位置周邊環(huán)境較為復(fù)雜。因此,學(xué)校的門衛(wèi)工作任務(wù)重,責(zé)任大。政教處通過制定《門衛(wèi)工作細則》和定期召開會議,加強了門衛(wèi)工作的管理。對外來人員和車輛進校嚴格執(zhí)行“出入登記”制度,走讀生出入校園“刷卡”制度,學(xué)生上課期間離校請假制度,有效地防止了不法人員對學(xué)校的破壞。同時,門衛(wèi)人員還必須執(zhí)行課間巡查、放學(xué)后檢查室場、晚間巡邏等制度,有效地確保了學(xué)校師生及財產(chǎn)的安全。
2、每學(xué)期政教處都認真做好教師值周工作安排、節(jié)假日值班工作安排、寒暑假教職工護校值班工作安排,要求教職工按時到崗到位、認真值班、安全值周。
3、加強了住宿生的管理,確保住宿生的安全。
學(xué)校住宿生實行統(tǒng)一管理,即統(tǒng)一就餐,統(tǒng)一休息,出入寢室統(tǒng)一刷卡。要求每個宿管教師必須要認真履行職責(zé),嚴守工作規(guī)程,切實保護好住宿生的安全。嚴禁放任自流,嚴禁上下樓梯出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,嚴禁學(xué)生在宿舍內(nèi)部觸摸電器開關(guān)、私接電源或玩火。
4、加強了消防安全管理,確保了無火災(zāi)事故的發(fā)生。
我校規(guī)模大,室場多,電線線路復(fù)雜,電器設(shè)備多,消防管理難度較大。為了做好消防工作,實行了宣傳、檢查、整改、配置消防設(shè)備四步走的策略,并在校園建立了微型消防站,由張成興任站長、李華林任副站長,負責(zé)日常管理工作,有效地杜絕了消防事故的發(fā)生。
5、禁毒預(yù)防工作,本學(xué)年在陳春明副主任專職負責(zé)下,帶領(lǐng)張瓊老師認真完成學(xué)生的參觀,資料的收集和材料的報送、迎檢工作,多次受到上級部門及領(lǐng)導(dǎo)的好評。
二、德育工作方面
。ㄒ唬┚倪x聘班主任,完善班主任考核激勵機制。
政教處對班主任的選聘工作堅持“務(wù)實、業(yè)精、進取”的標準,明確提出了“把握選聘條件、嚴格選聘程序、注重結(jié)構(gòu)合理”的工作思路,逐步把我校的班主任隊伍塑造成一支具有專業(yè)化、知識化、老中青相結(jié)合的結(jié)構(gòu)合理、充滿生機的班主任隊伍。
1、政教處進一步完善了《班主任工作評優(yōu)及目標績效考核細則》,從班主任的工作目標與職責(zé)、配備與管理,到評聘與考核、待遇和獎懲均作了詳細規(guī)定。明確提出了“在隊伍建設(shè)上要精選、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任隊伍建設(shè)與管理的原則,對優(yōu)秀班主任在評先評優(yōu)和評定職稱時優(yōu)先考慮,大大激發(fā)了班主任的工作熱情。
2、重視班主任交流,提升班主任業(yè)務(wù)水平。
每學(xué)期定期召開班主任管理經(jīng)驗交流會,搭建班主任交流平臺,讓班主任們交流、研討班級的管理、學(xué)生思想動態(tài)、德困學(xué)生工作、心理健康教育、班干部管理等,營造相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、取長補短、共同提高的良好氛圍。讓年輕的班主任受到了身邊榜樣的教育,并努力形成自己的特色,學(xué)校的整體育人氛圍積極、和諧、向上。
。ǘ┘訌姷掠逃葑W(xué)生日常行為教育
1、重視德育契機
(1)堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長。每周結(jié)合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點及國內(nèi)外重大時事認真組織國旗下講話,有校領(lǐng)導(dǎo)對各項工作的動員和要求,有對學(xué)生獲得榮譽后的肯定與鼓勵,也有對違紀學(xué)生行為的教育與引導(dǎo),進一步提高升旗儀式的教育效果。
(2)積極開展道德講堂活動
一年來,政教處由田鋁副主任負責(zé)組織每月(1、2、7、8月除外)定期組織開展道德講堂活動,以“我選、我聽、我學(xué)、我講、我議、我行”為主要模式,設(shè)計了內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講,引導(dǎo)學(xué)生親身參與道德實踐。在道德實踐中實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我提升,把愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的美德融入了學(xué)生的心中。
。3)利用班會和黑板報有針對性地開展各種主題、專題教育活動,寓德育于活動,使學(xué)生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗。利用“學(xué)習(xí)雷鋒月”、“五·四”、 “教師節(jié)”、“國慶節(jié)”“一二·九”“元旦節(jié)”等特殊節(jié)日或紀念日開展主題教育,增強學(xué)生責(zé)任意識,幫助他們樹立遠大理想和抱負,懂得“先成人、后成才,成人比成才更重要”的道理,促進了學(xué)生精神面貌的整體提高,開展“做一個文明三中人”主題班會活動,促進學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。本學(xué)年共進行了36次主題班會教育及9次主題黑板報的評比活動。
2、狠抓常規(guī)及思想教育工作
(1)積極開展學(xué)生德育常規(guī)教育,政教處根據(jù)學(xué)生實際情況,制定出切實可行的德育教育安排表,并根據(jù)情況的發(fā)展和要求,適時改進教育工作的方式與方法,做到德育工作的整體性,階段性和實效性。
。2)為形成一個良好的班風(fēng)、校風(fēng),三月和九月開學(xué)初,政教處要求各班主任開展學(xué)前教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生禮儀規(guī)范》、《丹寨縣第三中學(xué)行為規(guī)范三字歌》以及我校各種規(guī)章制度,并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
。3)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,充分發(fā)揮學(xué)生會、共青團的監(jiān)督作用,讓學(xué)生參與學(xué)校班級日常工作的檢查與評比,做好當(dāng)日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用,發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。
。4)強化對德困生教育引導(dǎo)。一年來政教處密切注意各班德困生在紀律、遵紀守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問題,配合班主任常抓常管,給以及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀的個別同學(xué),采取了教育為主,批評處分為輔的方式,并加強了與其家長的聯(lián)系,使家長能夠及時了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。及時端正德困學(xué)生的思想、改正他們的錯誤、促使他們增強守紀的自覺性。
3、利用20xx年秋季新生入學(xué)之際,學(xué)校聘請了縣武裝部官兵對新生學(xué)生認真開展軍訓(xùn)活動。通過兩周的嚴格軍訓(xùn)活動,我們的新生受到了基本的軍事科目訓(xùn)練,及增強了愛國熱情。特別是在學(xué)生集會動作、紀律方面得到了提高。
4、政教處在20xx年秋季開學(xué)初認真完成了全校43個班級班級文化設(shè)計更新布置,具體內(nèi)容由各班班主任選擇確定。努力做到環(huán)境育人。
5、成功申報國防特色教育學(xué)校(國家級),在政教處的組織下,學(xué)校各處室的幫助下及縣領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我校完成了申報工作并初步通過省級評審。
三、貧困生的申報管理工作
1、郭氏基金申報和管理工作。政教處安排陳春明副主任專項負責(zé)申報和管理工作。20xx年秋季學(xué)期完成了20個學(xué)生的申報工作并調(diào)整5位“大朋友”老師,這5位老師分別是:吳華、田鋁、莫治卿、韋文海、楊秀華。
2、由張成興政教員負責(zé)三殘兒童資料和南京資助學(xué)生信息收集,本學(xué)年順利完成相應(yīng)資料的收集和上報。
四、常規(guī)材料的收集與歸檔工作
在政教員顧昌輝老師的努力下,專項負責(zé)年級、班級的計劃、方案、總結(jié)等材料的.收集并歸檔,資料完善。
五、加強政教處自身建設(shè)
一年來,政教處在務(wù)實創(chuàng)新上做了一些努力,全體政教班子既分工又合作,很抓各項工作,做到有計劃、有布置、有檢查、有評價,各項工作力求有實效。如:對政教處上墻制度全部更新;對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學(xué)校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料;對學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題能及時向主管領(lǐng)導(dǎo)反饋,并及時處理、解決。
我們要求政教處工作人員繼續(xù)做到“三勤”、“六到位”,即口勤、腿勤、耳勤;思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位、材料完成到位。全體政教班子能夠積極主動地開展工作,均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時到達事發(fā)現(xiàn)場,處理問題快速堅決、不拖拉。一年來,學(xué)生違紀違規(guī)事件大大減少,對涉及違紀違規(guī)的學(xué)生進行了耐心細致的思想教育。在具體工作中,我們深入實際、深入學(xué)生,隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并能對違紀學(xué)生及其家長進行耐心細致的說服教育,切實達到了管理育人的目的。
特別是在年終教科局對我校的目標考核工作中,政教處組織全體成員認真完成資料的收集和整理,積極配合學(xué)校完成迎檢工作,并得到學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
六、存在的問題和解決措施
。ㄒ唬┐嬖诘膯栴}
1、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。
2、部分班主任缺少主動意思,工作拖沓,班主任工作態(tài)度和主動意識有待加強。
3、宿舍還存在一系列不良的現(xiàn)象,比如,失竊、到規(guī)定的時間內(nèi)不按時午休、就寢等。這說明我們管理還存在漏洞,學(xué)生防范意識淡漠。
4、班主任的目標績效考核方案不健全。
。ǘ┙鉀Q措施
1、進一步加大對學(xué)生的養(yǎng)成教育,協(xié)同學(xué)校黨支部實行黨員教師下掛班級任德育教育員,協(xié)助班主任共同管理、教育學(xué)生;同時充分調(diào)動團員、學(xué)生會成員和班干參與到對學(xué)生的管理中來,以身示范,以點帶面。
2、建議修改丹寨縣第三中學(xué)班主任目標考核方案,建議學(xué)校每期安排班主任外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進學(xué)校優(yōu)秀班主任的工作意識和管理藝術(shù),增強班主任工作態(tài)度和主動意識。同時建議學(xué)校提高調(diào)整班主任目標績效的資金為200元/月,以更好激勵班主任努力工作。
3、進一步加強對住宿生的思想教育和管理,強化宿管人員的責(zé)任意識。
4、工作布置要力求公平、公正、公開。要提前且有預(yù)見性。工作信息要落到實處,杜絕只發(fā)信息而不管落實的現(xiàn)象發(fā)生。
七、20xx年的工作安排
1.繼續(xù)創(chuàng)建安全、文明、和諧校園,強化安全生產(chǎn)管理,落實安全工作目標責(zé)任制;采取多種有效措施,實現(xiàn)校園安全事故零紀錄。
2、繼續(xù)努力加強德育工作隊伍建設(shè),整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果,促進學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
3、繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生會工作,讓學(xué)生養(yǎng)成教育和自我管理水平上新的臺階。
4、繼續(xù)加強毒品預(yù)防教育,協(xié)助縣禁毒辦搞好基地教育工作
5、繼續(xù)協(xié)助政法委搞好基地參觀教育工作。
6、繼續(xù)搞好國防教育工作,發(fā)揮特色學(xué)校優(yōu)勢,爭取國防教育工作再上一個新臺階。
總之,一年來政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點,在學(xué)校校長和分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,努力與各處室密切合作,為學(xué)生營造了一個舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,勤奮工作、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,為學(xué)校的教育教學(xué)做出積極貢獻。
第三中學(xué)政教處
20xx年12月6日
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