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    學(xué)校綜合治理工作總結(jié)

    時間:2023-03-03 12:40:39 總結(jié) 投訴 投稿

    學(xué)校綜合治理工作總結(jié)

      總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的學(xué)校綜合治理工作總結(jié),歡迎大家分享。

    學(xué)校綜合治理工作總結(jié)

    學(xué)校綜合治理工作總結(jié)1

      20xx年我校的社會治安綜合治理工作在區(qū)教育局黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞教育教學(xué)這個中心,在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、建立健全了各種組織機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度

      1、建立健全了各種組織機(jī)構(gòu)

      例如:德育領(lǐng)導(dǎo)小組、綜治領(lǐng)導(dǎo)小組、交警學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、經(jīng)費(fèi)審核小組、教師考核領(lǐng)導(dǎo)小組、工會領(lǐng)導(dǎo)小組、工會調(diào)解小組、衛(wèi)生健教領(lǐng)導(dǎo)小組等。

      這些領(lǐng)導(dǎo)小組都能責(zé)任到人、職責(zé)明確、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,使各項(xiàng)工作有布置、有落實(shí)、有檢查、見成效。

      2、健全了各種規(guī)章制度

      教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動安全管理制度、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風(fēng)管理制度、門衛(wèi)制度,這樣做到各項(xiàng)工作,各個部門都有章可循,按章辦事,并且都與教師年終考核掛鉤(先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任、文明辦公室、先進(jìn)部門、先進(jìn)教研組等)。

      二、注重了師德師風(fēng)建設(shè)

      只有高素質(zhì)的教師才能擔(dān)負(fù)起實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人的責(zé)任。

      1、堅(jiān)持每周一政治學(xué)習(xí)、組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德師風(fēng)教育》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等文章、報(bào)刊。學(xué)習(xí)并組織“師德師風(fēng)演講比賽”,廖雁飛老師榮獲市一等獎。加強(qiáng)了教師師德的修養(yǎng),嚴(yán)格了教師的道德行為,使教師具有高尚的靈魂,真正成為“人類靈魂的工程師”。

      2、通過談體會,摘抄筆記,使每位教師在思想上提高了認(rèn)識。

      3、開展了“講文明、樹新風(fēng)、塑形象、展新貌”的主題活動,這項(xiàng)活動對領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)、教師的教風(fēng)、個學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)、教師的教學(xué)工作常規(guī)、考勤、值周等制度都進(jìn)行了全面的規(guī)范,提出這項(xiàng)活動的奮斗口號,創(chuàng)文明的教育環(huán)境,優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)良的教學(xué)秩序。獻(xiàn)身教育、校興我榮。校衰我恥。每學(xué)期并按10%的比例評出“文明教師、文明示范班、文明標(biāo)兵班、文明辦公室”等。

      4、為促進(jìn)學(xué)校的工作更上一個臺階,今年上半年我校申報(bào)了區(qū)級“巾幗文明示范崗”,并在這個月順利通過驗(yàn)收,我校教師的工作得到了區(qū)婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)一致的肯定和嘖嘖稱贊。

      5、我校青年教師多,為了調(diào)動青年教師的積極性,樹立典范,我們開展了“杰出青年”的評選活動。

      總之,我校的教師素質(zhì)高、理念新、能力強(qiáng),青年教師大部分都能運(yùn)用多媒體手段教學(xué),教師們都具備了傳承文明、開拓創(chuàng)新、教書育人、甘愿奉獻(xiàn)的高尚情操。

      三、加強(qiáng)了學(xué)生的品行教育

      1、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育

     。1)以少先隊(duì)大隊(duì)的“五自”教育為主線,即:自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律。這“五自”很具有時代特征,從學(xué)習(xí)、勞動、意志、安全、守紀(jì)全方位進(jìn)行要求。開學(xué)的第一周就在學(xué)生大會上提出“五自”教育要求,要求每位同學(xué)“從我做起,從身邊的小事做起”,使每位同學(xué)都成為能掌握學(xué)習(xí)方法,熱愛勞動,具有自我保護(hù)意識,具有堅(jiān)強(qiáng)意識,自覺守紀(jì)的好學(xué)生。

     。2)、制訂班級公約。開學(xué)初,每個班根據(jù)本班實(shí)際情況,學(xué)生們自己制訂班級公約,利用公約來檢查自己的學(xué)習(xí),約束自己不良的言行。

     。3)、以“紅領(lǐng)巾廣播站”和“周一晨會”為窗口,對學(xué)生涌現(xiàn)出來的好人好事進(jìn)行及時表揚(yáng),不良行為給予及時提醒,制訂了循環(huán)紅旗評比細(xì)則和衛(wèi)生責(zé)任包干制,設(shè)立了衛(wèi)生監(jiān)督崗,值周分為三級管理:領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生。堅(jiān)持每周一晨會進(jìn)行總結(jié),發(fā)揚(yáng)成績,改正不良行為,并不斷賦予新的內(nèi)容。

     。4)、定期召開潛能生幫教會和部分學(xué)生問卷調(diào)查會,了解潛能生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣情況,幫助他們樹立信心,掌握學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和行為習(xí)慣,通過部分學(xué)生問卷調(diào)查會,了解教師上課、管理班級、收費(fèi)、作業(yè)量等情況。

      2、以活動促品行

      為使我校學(xué)生受到系統(tǒng)綜合性、生動活潑的教育,形成健康活潑、文明向上、朝氣蓬勃的校園氛圍,大隊(duì)部開展了形式多樣,有特色的一系列活動。

     。1)上學(xué)期組織學(xué)生開展了“弘揚(yáng)井崗精神、

      提高道德素質(zhì)”讀書活動,參加區(qū)講故事比賽第一名;作文比賽二等獎;本學(xué)期組織學(xué)生開展了“我愛家鄉(xiāng)”讀書活動;參加市教研室演講比賽一等獎,并代表信州區(qū)到市里參賽,作文比賽獲一等獎有四名,二等獎四名,并申報(bào)了全國的“愛國主義讀書活動”示范基地。

     。2)三月份組織了“用實(shí)際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的活動,四(1)中隊(duì)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,到雷鋒像前為雷鋒像擦洗、打掃、佩戴了紅領(lǐng)巾,敬獻(xiàn)了花藍(lán),重溫了入隊(duì)誓詞。這些內(nèi)容被小記者拍攝作為《金色童年》欄目的資料。

     。3)組織了“獻(xiàn)愛心”活動,上學(xué)期五年級師生到常青敬老院慰問劉水良老人,買了生日蛋糕為老人過生日,演出了節(jié)目來慰問老人,并捐了300多元錢給老人。本學(xué)期二年級陳曉鳳老師不幸身患癌癥,全體師生都捐了款,100元,幾十元的,全校共捐款6000多元。

     。4)、進(jìn)行了愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。4月份我校師生到茅家?guī)X烈士陵園,黃道烈士墓緬懷革命先烈,激發(fā)了學(xué)生主人翁的責(zé)任感,樹立了報(bào)效祖國的`遠(yuǎn)大志向。

      (5)9月份大隊(duì)部組織了各中隊(duì)設(shè)計(jì)隊(duì)標(biāo),寫出隊(duì)標(biāo)蘊(yùn)含的寓意,制訂隊(duì)訓(xùn)展示賽,手抄報(bào)比賽,并評了獎,這項(xiàng)活動充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的智慧和精神,學(xué)生動腦、動手、動口都得到了一項(xiàng)鍛煉。

      (6)10月組織了“親近自然,體驗(yàn)生活”秋游活動。這次活動三年級以上的同學(xué)進(jìn)行了“現(xiàn)場炒菜比賽”,四年級同學(xué)組織了攝影活動,每個年級評出了一個優(yōu)勝獎,評出了四個“文明守紀(jì)”班,這項(xiàng)活動使同學(xué)們開闊了視野,體驗(yàn)了生活,鍛煉了才干。

     。7)利用班隊(duì)會組織“告別陋習(xí),樹新風(fēng)”、“我愛校園”等活動,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,增強(qiáng)學(xué)生對校園環(huán)境的保護(hù)。

      四、安全教育

      “校園安全連著千家萬戶”學(xué)校的安全工作責(zé)任重于泰山,也無時不刻地令黨乃至社會的倍加關(guān)注,我校根據(jù)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,采取了許多切實(shí)有效的措施,并達(dá)到了預(yù)期的目的。

      1、把安全工作納入了學(xué)校的重要議事日程,組織機(jī)構(gòu)落實(shí),制度健全,責(zé)任明確。即時組織安全檢查,做到每月一次,并有記載,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除校園不安全隱患,清理校園周邊環(huán)境,營造一個良好的育人環(huán)境。

      2、強(qiáng)化安全教育和責(zé)任意識。本學(xué)期組織師生學(xué)習(xí)了教育部頒發(fā)的《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》和《未成年人保護(hù)法》,并利用板報(bào)、廣播、晨會進(jìn)行了安全知識、法律知識、環(huán)保等宣傳教育,請法制副校長支平同志作“法制報(bào)告”兩次,請交警隊(duì)候隊(duì)長來校作“交通安全’知識講座,并組織“小交警’’學(xué)員進(jìn)行了交通指揮培訓(xùn),并且作為學(xué)校的校本課進(jìn)行學(xué)習(xí)、培養(yǎng),上半年參加市組織的競賽活動獲一等獎。準(zhǔn)備十二月初代表上饒市參加省組織的“平安行”電視大賽,學(xué)校也專門組織了《安全知識》講座,開學(xué)初各班級責(zé)任人、各部門、組、室責(zé)任人層層簽訂安全責(zé)任狀和治理“亂收費(fèi)搞有償家教”的責(zé)任狀,使全體教師明確職責(zé),堅(jiān)守崗位,一切以保證學(xué)生安全為核心。

      3、杜絕一切不安全的隱患。如:做課中操雖要求各班級整隊(duì)進(jìn)出場,但為避免學(xué)生擁擠,每個樓道都指派值周教師和值周學(xué)生維護(hù)秩序;放學(xué)路隊(duì),下斜坡為避免學(xué)生追跑擁擠,也指派值周教師和學(xué)生守護(hù)在兩邊,并要求班主任老師親自護(hù)送路隊(duì)。

      4、每次外出大型活動都要進(jìn)行安全教育,做好活動安排,有請示報(bào)告(報(bào)教育局),提前出通知告訴家長(活動地點(diǎn),安排出發(fā)返回的時間)回校后做好總結(jié)評比。

      5、今年上半年“非典”肆虐我國的部分省市,一場“有備無患,杜絕非典”在六小藏身;無硝煙戰(zhàn)役也迅速展開。

      我校根據(jù)上級教育局部署,及時成立了“防非”領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任到人,各自堅(jiān)守工作崗位,直接掌握預(yù)防情況,不定時地召開“防非”的緊急會議,學(xué)習(xí)文件,商討制訂預(yù)防“非典”的措施,我校除了做好宣傳、晨檢、衛(wèi)生檢查、消毒等工作外,還邀請了區(qū)衛(wèi)生防疫站的陳饒遠(yuǎn)書記、學(xué)校衛(wèi)生科科長汪曉玲來校進(jìn)行衛(wèi)生專題講座,小學(xué)生健康知識講座、小學(xué)生心理講座等。并建立了心理健康咨詢室,定期解答學(xué)生的疑難,克服心理障礙。取得防“非典”階段性勝利。本學(xué)期為預(yù)防疫情反復(fù),制定了防“非典”方案,并在家長會和學(xué)生大會上提出了預(yù)防“非典”的要求,以防患于未然,并經(jīng)常進(jìn)行個人衛(wèi)生檢查。

      6、學(xué)校財(cái)產(chǎn)實(shí)行人防、物防,技防,做到24小時有人值班,每幢每層樓各組、室安裝了防盜門,每幢樓和門衛(wèi)都設(shè)立了與110聯(lián)網(wǎng)的自動報(bào)警器。

      7、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,嚴(yán)禁外來人員和家長進(jìn)入校園,有特殊情況應(yīng)填來訪登記,保證學(xué)校秩序井然,長治久安。

      8、密切聯(lián)系家長。家庭是一所天然的學(xué)校,家長是孩子首任的教師,本學(xué)期召開了兩次學(xué)生家長會,開學(xué)第一周召開了全校性學(xué)生家長會,周校長親自在大會上向家長介紹了學(xué)校的情況、作息時間,對家長提了幾點(diǎn)要求,第二次家長會由主管德育副校長向家長宣傳學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法趴《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》和預(yù)防“非典”的幾點(diǎn)要求以及安全事項(xiàng),讓家長了解學(xué)校,了解孩子情況,共同教育好孩子。

      以上是我校一年的工作。學(xué)校的工作是繁雜的,運(yùn)轉(zhuǎn)是快節(jié)奏的,但我校具有“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、高效”的領(lǐng)導(dǎo)集體,大家心往一處想,智往一處聚,力往一處使,做到工作上分,目標(biāo)上合,發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能,使學(xué)校的工作做到忙而不亂,有條不紊。今天學(xué)校正以“個性化管理、研究型教師、文明化校園”的目標(biāo)邁進(jìn)。

    學(xué)校綜合治理工作總結(jié)2

      學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。我校認(rèn)真貫徹教育局和鎮(zhèn)政府落實(shí)的各項(xiàng)安全要求,將建立平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,用心開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。確保了師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保了我校長期安定團(tuán)結(jié)的構(gòu)成和維護(hù)。從而促進(jìn)和推動了我校教育、教學(xué)改革的發(fā)展,為我校全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到了保駕護(hù)航的作用,F(xiàn)將我校今年的綜合治理工作狀況總結(jié)如下:

      一、明確目標(biāo)達(dá)成共識

      1、繃緊“安全第一”這根鉉,安全工作職責(zé)大、任務(wù)重,學(xué)校始終繃緊“安全第一、人命關(guān)天”這根弦,把做好綜治工作作為自己貫徹黨的十七大精神,踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體行動。認(rèn)真扎實(shí)地組織開展學(xué)校綜治工作。健全完善和強(qiáng)化我校綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能,使綜合治理工作沿著正確軌道進(jìn)行。我校的綜合治理工作構(gòu)成了層層管理,職責(zé)到崗,職責(zé)到人,各負(fù)其責(zé),各司其職的主體式、全方位的領(lǐng)導(dǎo)管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

      2、把綜治工作作為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展和精神禮貌建設(shè)的長期工作來抓,繼續(xù)加強(qiáng)以學(xué)生安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,確保學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)到位、工作目標(biāo)職責(zé)到位、工作制度措施到位,保證學(xué)校一方平安、穩(wěn)定、安定禮貌。繼續(xù)重視和加強(qiáng)了學(xué)校綜合治理工作的建章立制、計(jì)劃方案制定的綜治網(wǎng)絡(luò)建設(shè),使學(xué)校綜治工作有章可循,有序進(jìn)行。我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組要求分管綜治工作的'各處室,在原先建立的規(guī)章制度基礎(chǔ)上,根據(jù)新的實(shí)際狀況,對原先的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行修改、增刪,使綜合治理的各項(xiàng)規(guī)章制度不斷地健全完善和強(qiáng)化。這些制度主要是:十二大環(huán)境衛(wèi)生職責(zé)包干制度、防控甲型h1n1流感安全保衛(wèi)制度,食堂膳廳衛(wèi)生安全制度,寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度,實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度,學(xué)校安全衛(wèi)生工作應(yīng)急措施,教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度,個體商店和餐飲店安全管理制度。我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關(guān)部門務(wù)必嚴(yán)格按照制度辦事,并嚴(yán)格進(jìn)行檢查,將嚴(yán)格按規(guī)章進(jìn)行處罰,以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實(shí)落實(shí)。

      二、加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)防范意識

      學(xué)校綜治工作承擔(dān)起確保一方平安的政治職責(zé),我校加強(qiáng)了綜治工作的職責(zé)意識,加強(qiáng)了學(xué)生的預(yù)防違法犯罪的領(lǐng)導(dǎo),健全了學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的工作機(jī)制,規(guī)范落實(shí)了綜治工作、措施,保證學(xué)校平安。

      1、嚴(yán)格了學(xué)校綜治工作管理制度,做到“誰失職、誰負(fù)責(zé)”。全校各部門加強(qiáng)了職責(zé)制,嚴(yán)格執(zhí)行綜治工作制度,分工負(fù)責(zé)、層層落實(shí),保證學(xué)校各項(xiàng)工作安全進(jìn)行,落實(shí)學(xué)校綜治工作防范措施,構(gòu)成了“綜合治理綜合抓”的局面。

      2、繼續(xù)完善,健全了學(xué)校社會綜治工作管理網(wǎng)絡(luò),明確綜合工作的職責(zé)。加強(qiáng)了對學(xué)生的思想道德和交通安全教育,深化普法安全教育,開展健康咨詢服務(wù),安全自護(hù)自救培訓(xùn)。堅(jiān)持預(yù)防青少年違法犯罪,到目前為止,我校無安全事故和違法違法犯罪行為。,全面增強(qiáng)了師生的法制觀念,增強(qiáng)了師生的自護(hù)自救潛力。

      3、注意防范、切實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作,做好對學(xué)生活動的監(jiān)護(hù)工作,經(jīng)常對校園內(nèi)食堂、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、教學(xué)樓、辦公樓、電器設(shè)備等重要部位進(jìn)行了全面檢查,對個別學(xué)生性格孤僻,行為過激等不安定因素,及時疏導(dǎo)、防止激化,化消極因素為用心因素,并用心開展學(xué)校、家庭、社會綜合治理,警校共建、社區(qū)共駐共建、群防群治,保證了學(xué)生的安全。

      4、開展綜治“六進(jìn)”校園工作,堅(jiān)持全面落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和綜合治理綜合抓的原則,繼續(xù)堅(jiān)持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的方針,切實(shí)承擔(dān)起保學(xué)校一方平安的政治職責(zé),

      5、嚴(yán)密組織學(xué)生外出實(shí)踐活動的可行方案,落實(shí)安全保障措施,并保證教辦及教體局同意后方可實(shí)施。

      6、建立了重大突發(fā)事件報(bào)告制度,堅(jiān)持杜絕,遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的出現(xiàn)。

      三、嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,用心建立禮貌校園

      綜治工作為學(xué)校各項(xiàng)工作帶給了有力保證,我校綜治工作實(shí)行動態(tài)管理,按照綜治工作制度和內(nèi)在規(guī)律抓好落實(shí),在經(jīng)常性上下功夫,花氣力,樹立在其位、謀其職的良好風(fēng)氣。我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度,對師生進(jìn)行宣傳教育,使各項(xiàng)工作有章可循,有法可依,使綜治工作做到了制度化、程序化。對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時處理。為了保證各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí),還建立了中層以上領(lǐng)導(dǎo)值周制度和節(jié)假日校級領(lǐng)導(dǎo)值班制度,堅(jiān)持填寫值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

      1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常性的檢查各部門設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。

      2、堅(jiān)持師生護(hù)導(dǎo)值日和總務(wù)處負(fù)責(zé)日常安全檢查工作。

      3、暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報(bào)。立即處置掃除一切有礙學(xué)校綜治工作的不安定因素。

      4、以建立“和諧校園”為主線,繼續(xù)認(rèn)真建立“和諧校園”,徹底消除“臟、亂、差”現(xiàn)象。

      在抓實(shí)施的過程中,采取了突出重點(diǎn),帶動全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛(wèi)生、供應(yīng)等方面進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)監(jiān)控。對食堂工作人員進(jìn)行嚴(yán)格的體檢,不合格者不準(zhǔn)上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項(xiàng)寢室管理制度。學(xué)校的“每一天兩次衛(wèi)生大掃除”保證了學(xué)校的清潔。這樣,學(xué)校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象,出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。

      四、學(xué)校周邊治安環(huán)境存在的突出問題

      1、校外早餐點(diǎn)、小賣攤持證經(jīng)營問題突出。校外不法商販經(jīng)營不合格食品,影響我校師生飲食安全;小賣攤證件不齊全,或者是相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到要求,衛(wèi)生問題有待進(jìn)一步解決。

      2道路交通安全問題。由于撫八路車流量大,路況復(fù)雜(學(xué)校大門前十字路口和建房工地),減速帶、護(hù)欄、警示牌等配備不夠;校外不法商販經(jīng)常占道經(jīng)營,影響師生正常出入,路燈不亮等現(xiàn)象突出;學(xué)校門口道路狹窄,學(xué)生行走不便。

      3、社會治安問題。不良青年向?qū)W校滲透狀況依舊嚴(yán)重,這對學(xué)校學(xué)生晚自習(xí)回家構(gòu)成威脅。

      5、庫岸交通溺水安全問題。我校離175水位很近,100多名乘船學(xué)生溺水安全隱患較大。

      五、今后改善和加強(qiáng)的工作方向:

      1、我校懇請縣、鎮(zhèn)交通城建領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門,高度重視我校師生的安全,盡快采取相應(yīng)的得力措施,解決我校面臨209國道三叉路口公路存在的交通安全問題,期望在十字路口設(shè)交警站崗。

      2、縣城管部門及防疫部門,規(guī)范食品的營銷點(diǎn)和營銷行為,盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準(zhǔn)并發(fā)給經(jīng)營許可證的措施,以杜絕流動攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。

      3、繼續(xù)加強(qiáng)公安護(hù)學(xué)崗安全保衛(wèi)工作,完善各項(xiàng)制度。

      總之,由于制度健全,措施得力,工作到位,加上全校師生員工的共同努力,使學(xué)校目前無違法、無安全事故、無火災(zāi)、無上訪鬧事等,實(shí)踐證明,搞好綜治是穩(wěn)定校園,推動學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保證,我將努力探索新形勢下做好綜治工作的新途徑或新方法,把綜治同“三個禮貌”建設(shè)結(jié)合起來,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作邁上新臺階。

    學(xué)校綜合治理工作總結(jié)3

      學(xué)校多年來,一直堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,在追求教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化的同時,強(qiáng)化依法治校。并認(rèn)真落實(shí)德育為先的指導(dǎo)方針,把社會治安綜合治理工作作為一項(xiàng)重要工作列入學(xué)?傮w工作之首,特別是以“保校園平安,促學(xué)校發(fā)展”為目標(biāo),堅(jiān)持依法治校,以德治校,標(biāo)本兼治,綜合治理。把創(chuàng)建平安校園列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈。以促進(jìn)學(xué)校工作和學(xué)生的全面發(fā)展的原則,以構(gòu)建平安校園,創(chuàng)建片區(qū)一流教育為目標(biāo),努力營造了一個讓“學(xué)生安心、家長放心、社會滿意”的育人環(huán)境,為學(xué)校教育改革與發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全、分工明確

      為切實(shí)加強(qiáng)社會治安綜合治理工作,學(xué)校建立了依法治校的工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以校長為組長,分管校長為副校長,結(jié)合全體校委會成員和有關(guān)處室責(zé)任人參加的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了校長負(fù)責(zé)的社會治安治理工作責(zé)任制。

      我校在教育局,縣綜治辦的安排部署和具體指導(dǎo)下,站在維護(hù)社會穩(wěn)定大局的政治高度,在進(jìn)一步完善綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合創(chuàng)建“依法治校先進(jìn)集體”, “安全文明校園”、“綜合治理先進(jìn)集體”,積極投入到“縣綜治辦精神文明提升工程”,共創(chuàng)“幸福安岳”“平安校園”活動中,以預(yù)防青少年違法犯罪同,凈化校園周邊、抓好學(xué)校安全工作為重點(diǎn)。狠抓法制教育、安全教育,努力解決學(xué)校中突出的治安安全問題,促進(jìn)了學(xué)校綜治工作的順利開展,優(yōu)化了育人環(huán)境,確保了學(xué)校一方凈土的平安,為學(xué)校爭創(chuàng)一流學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、增強(qiáng)責(zé)任意識、建立健全制度、強(qiáng)化規(guī)范管理

      1、建立健全管理機(jī)制和規(guī)章制度。

      學(xué)校建立了嚴(yán)格、規(guī)范的綜合治理管理制度,制定了《平安校園建設(shè)方案》、《學(xué)校綜合治理工作方案》、《學(xué)校安全工作方案》、《安全事故責(zé)任追究制》等,進(jìn)一步明確了保衛(wèi)工作職責(zé)、創(chuàng)建平安校園活動安全管理規(guī)定等。管理制度的進(jìn)一步健全、強(qiáng)化,使學(xué)校綜合治理工作、創(chuàng)建工作不斷規(guī)范。

      2、建立綜合治理承包責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制。

      學(xué)校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作,實(shí)行承包責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作全面負(fù)責(zé),在此前提下,具體工作分解到有關(guān)處室、年級組,校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部每人抓一個年級,推動了綜合治理、創(chuàng)建平安工作層層落實(shí)。

      3、進(jìn)一步加強(qiáng)綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作隊(duì)伍的建設(shè)。

      為了適應(yīng)創(chuàng)建“平安校園”工作需要,我們組建了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。同時,在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,成立了保衛(wèi)小組,政教處負(fù)責(zé),人員包括門衛(wèi)、后勤人員以及其它一些行政人員、班主任老師等。在“創(chuàng)建平安校園活動”中,我們做到每個重要設(shè)施都有專人保衛(wèi),每一時刻都有保衛(wèi)在巡查。除此之外,學(xué)校還建立了“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的管理機(jī)制,要求教職工共同參與學(xué)校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作。我們建立了行政、教師、工勤三結(jié)合的值班制度,做到了綜合治理、創(chuàng)建平安工作常抓不懈,警鐘長鳴。

      為了更進(jìn)一步做好“平安校園”創(chuàng)建工作,學(xué)校還經(jīng)常組織廣大干部、教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)的綜治、安全工作文件,明確各自的義務(wù)和職責(zé),力求做到人人知曉,個個明白,并響應(yīng)號召,自覺遵守。

      一是充分運(yùn)用廣播、錄像、板報(bào)、標(biāo)語、墻報(bào)、展板、知識競賽、圖片等形式,把宣傳活動搞得有聲有色。在宣傳活動中,做到了“五落實(shí)”,即經(jīng)費(fèi)落實(shí)、資料落實(shí)、時間落實(shí)、人員落實(shí)、陣地落實(shí)。

      二是組織師生員工開展活動,力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關(guān)精神輻射到每一個角落。圍繞“綜治”、“嚴(yán)打”、“禁毒”、“消防”、“法制”、“交通”等不同的主題進(jìn)行宣傳。在宣傳活動中,學(xué)校綜治責(zé)任人均到場組織、指導(dǎo),學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組到場督促、檢查,保證了宣傳時間、宣傳效果。

      三、加強(qiáng)德育工作、促進(jìn)養(yǎng)成教育、強(qiáng)化師德建設(shè)

      學(xué)校以愛國主義教育為主旋律,以隊(duì)伍建設(shè)為保證,以常規(guī)教育為抓手,進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,推動了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化,凸現(xiàn)了“文明、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。我們把愛國主義教育、理想教育、成才教育、紀(jì)律法規(guī)教育和黨的基本路線教育作為學(xué)校德育工作中必不可少的部分,通過班會、主題生活會等渠道,具體落實(shí)到平時的工作中去。如進(jìn)行宣傳標(biāo)語的征集、法律知識、國防教育講座、革命歌曲比賽等等,都取得了良好的效果。

      學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn),常抓常新。強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)生人手一本《學(xué)生禮儀規(guī)范》。政教處要求人人熟知,并組織這方面的知識競賽,要求班級對照《規(guī)范》,學(xué)校開展了“創(chuàng)雙優(yōu)”活動,即將做、創(chuàng)、建文明集體及個人的活動分解落實(shí)到每個班級、每個個人身上,努力創(chuàng)造精神面貌好、教育質(zhì)量高、校園環(huán)境美、管理規(guī)范的良好育人氛圍。其次,學(xué)校健全護(hù)校值班制度和導(dǎo)護(hù)制度,黑板報(bào)、衛(wèi)生、眼保健操的檢查制度,加強(qiáng)了文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗,實(shí)行了胸卡佩戴制度和星級評比,通過“校園信息網(wǎng)”、“班級榮譽(yù)”及時予以反饋公布評比打分。正是因?yàn)槌R?guī)管理的。及時到位,日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現(xiàn),才使得青少年文明程度大幅提高。

      加強(qiáng)對后進(jìn)生的幫扶工作。隨著市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步深化,由于社會各方面因素的影響,犯罪現(xiàn)象有向小齡化發(fā)展的趨勢,學(xué)生中特別是雙差生違紀(jì)現(xiàn)象也時有發(fā)生。為了不把適齡學(xué)生推向社會,我們嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于嚴(yán)格控制中小學(xué)生流失的通知》和學(xué)生學(xué)籍管理制度,提出具體的實(shí)施辦法,實(shí)行家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合,讓大家都來關(guān)心弱差生。大力倡導(dǎo)教師“愛心”教育,樹立“轉(zhuǎn)化一個差生與培訓(xùn)一個優(yōu)生同樣光榮”的觀點(diǎn)。后進(jìn)生在學(xué)校雖然是少數(shù),但如果得不到轉(zhuǎn)變,對學(xué)校則是潛在的隱患。因此,防范于未然,必須從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)貫。我校在思想教育上主要抓“三制”:通過各級負(fù)責(zé),建立師生人人參與的責(zé)任制;注重教育,建立人人明白的自我約束制;嚴(yán)格檢查,建立獎懲兌現(xiàn)的考核制。我們對學(xué)生課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、學(xué)習(xí)生活、思想品德等各方面都作了明確的規(guī)定和要求。廣泛開展捐資助學(xué),扶貧幫困活動,設(shè)立了貧困學(xué)生愛心救助基金,對特困生給予適當(dāng)生活補(bǔ)貼等,避免了因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生。

      堅(jiān)持導(dǎo)化管理,充實(shí)學(xué)生的精神文化生活,用有益活動去占領(lǐng)課外和校外的'陣地。學(xué)生擺脫低級趣味,追求真、善、美。在全面貫徹教育方針中,開展課余活動并形成了自己的特色。成立了“普法小組”、“愛衛(wèi)小組”、“詩歌朗誦小組”及20多個興趣學(xué)習(xí)小組,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,發(fā)展個性特長。我校還經(jīng)常開展其它一些活動,如安全知識演講比賽、禁毒知識競賽、合唱比賽等有益的活動。這些活動以及良好的校風(fēng),使學(xué)生情緒高漲,奮發(fā)向上。重視教師職業(yè)道德建設(shè)認(rèn)真實(shí)施“師表工程”,推行“師德為上,師能為重”和策略,弘揚(yáng)“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的師德師風(fēng),組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開展“師德大家談”的活動,將師德建設(shè)納入學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)劃,制定了“學(xué)校文明提升工程”具體實(shí)施計(jì)劃,作為學(xué)校經(jīng)常性的工作來抓,落實(shí)師德建設(shè)責(zé)任制,不斷完善師德建設(shè)規(guī)范,加強(qiáng)師德監(jiān)控。積極開展各種文明建設(shè)活動,有“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”系列活動,法制宣傳活動,學(xué)習(xí)宣傳活動等等。

      四、深入開展“創(chuàng)安”活動,綜治工作成效顯著

      學(xué)校通過創(chuàng)建“安全文明校園”活動,認(rèn)真貫徹創(chuàng)建意見,嚴(yán)格按照教育局、綜治辦的安排和規(guī)劃,扎扎實(shí)實(shí)開展創(chuàng)建工作。根據(jù)“打防并舉,標(biāo)本兼治,重在治本”的綜治方針,既積極主動配合公安、政法部門的“嚴(yán)打”等專項(xiàng)治理工作,挖掘內(nèi)部潛力,強(qiáng)化內(nèi)部管理,建立起預(yù)防機(jī)制,隨時做到大事有人抓,小事有人管。

      一是進(jìn)一步完善了制度,如值班制度、巡夜制度、門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度等,制定獎懲措施,簽訂責(zé)任書,明確職責(zé)義務(wù)。在今年元旦、春節(jié)、“五一”、國慶節(jié)等節(jié)假日,實(shí)行全天候領(lǐng)導(dǎo)值班制度,確保學(xué)校穩(wěn)定無事故。這些制度的完善,使學(xué)校的各項(xiàng)管理步入了規(guī)范化、科學(xué)化、法制化的轉(zhuǎn)道,做到了事事有章可循,處處有人管理。

      二是進(jìn)一步完善群防群治網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校根據(jù)綜治要求和自身特點(diǎn),注重物防技防有機(jī)結(jié)合,重點(diǎn)突出人防優(yōu)勢,同時增加投入,對學(xué)校的圖書室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控設(shè)備,實(shí)行專人負(fù)責(zé)。今年,學(xué)校施工、建塑膠跑道、教學(xué)宿舍樓維修期間,人員進(jìn)出復(fù)雜,給學(xué)校管理、安全工作增加難度,但由于各校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)校未發(fā)生安全事故,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      三是突出抓好學(xué)校的安全工作。實(shí)行安全工作責(zé)任查究制和一票否決制,定期進(jìn)行安全工作會議,經(jīng)常性地抓好校內(nèi)設(shè)施、消防、飲食衛(wèi)生等安全工作,教職工大會上經(jīng)常講安全工作,提高安全防護(hù)意識和自我保護(hù)意識。通過這些有效的措施,有力地提高了學(xué)校的防范能力,使各部位的安全守護(hù)做到了全天候、全方位不失控,確保了學(xué)校教育教學(xué)、生活秩序的穩(wěn)定。

      四是開展了“警生手拉手”活動。請交警定期來校講解輔導(dǎo)交通安全知識,利用我校多媒體教學(xué)資源優(yōu)勢,作交通法規(guī)講座。播放現(xiàn)場實(shí)錄,舉辦“珍愛生命、安全出行”交通安全展覽。觸目驚心的實(shí)例給同學(xué)們留下了深刻印象,學(xué)生們紛紛表示今后無論在校內(nèi)還是在校外都要自覺遵守交通規(guī)則,并給自己父母寫信,提醒他們遵守交通規(guī)則,使交通安全深入人心。

      在分局綜治委和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,綜合治理工作的有效開展為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。學(xué)校被黑龍江日報(bào)社社會信譽(yù)百姓評價活動組委會評為“黑龍江省優(yōu)質(zhì)教育金獎單位”。

      在今后的工作中,我們將認(rèn)真宣傳、貫徹上級有關(guān)綜治文件精神,在加強(qiáng)法制安全教育的同時,加大對周邊環(huán)境的治理的力度,動員全社會都來關(guān)心教育、支持教育、扎實(shí)工作、開拓奮進(jìn),努力促進(jìn)全年綜治工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),為穩(wěn)定社會秩序,促進(jìn)農(nóng)場經(jīng)濟(jì)和教育的發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

    學(xué)校綜合治理工作總結(jié)4

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視綜合治理工作,把抓綜治工作擺到學(xué)校工作的重要議事日程。成立了以為組長的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了齊抓共管的局面,并制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案和計(jì)劃。

      二、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

      學(xué)校認(rèn)真做好宣傳工作,營造濃厚的宣傳教育氛圍,把創(chuàng)建平安校園活動作為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)的重要舉措來抓。通過校內(nèi)櫥窗、校園廣播站、宣傳欄、班刊等陣地,采取主題班會、板報(bào)專欄、專題知識講座等形式,大力宣傳學(xué)校綜合治理工作的指導(dǎo)思想、基本原則和重大舉措,增強(qiáng)全校師生的安全防范意識和自我保護(hù)意識。

      三、健全制度,加強(qiáng)管理。

      學(xué)校把綜合治理工作制度化、規(guī)范化,納入了學(xué)校管理的重要議事日程,成立了由校長親自掛帥,政教主任任副組長,各處室、年級長為成員的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了分工明確,責(zé)任到人。

      四、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識。

      學(xué)校把綜合治理工作納入到學(xué)校的議事日程,制定了各項(xiàng)制度和計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行,把工作落到實(shí)處。在校門口懸掛了宣傳標(biāo)語、橫幅、標(biāo)語等,并在各班內(nèi)部開展了豐富多彩的主題班會活動。

      五、加強(qiáng)檢查,及時整治。

      學(xué)校在綜合治理工作中,突出重點(diǎn),注重實(shí)績。我校根據(jù)教育局、教育局、衛(wèi)生局、消防大隊(duì)部署,結(jié)合學(xué)生的安全衛(wèi)生工作實(shí)際和學(xué)校特點(diǎn),開展了豐富多彩、形式多樣的綜合治理宣傳活動。

      1、認(rèn)真抓好了安全教育宣傳工作。學(xué)校通過校會、班主任工作會等形式,對學(xué)生進(jìn)行了安全知識教育,增強(qiáng)了教師的責(zé)任心,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長都非常重視學(xué)校的安全衛(wèi)生工作,每天都把學(xué)校的門窗玻璃打掃得干干凈凈。

      2、開展了以“普及安全知識,提高自救自護(hù)能力”為主題的防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全教育活動。學(xué)校利用班會、隊(duì)會、活動課、學(xué)科滲透等形式,開展以安全教育為主題的教育活動,通過講故事、談感受、寫心得體會,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識。開展了“預(yù)防溺水”專項(xiàng)活動和防溺水專項(xiàng)活動,組織學(xué)生觀看預(yù)防溺水教育專題片,舉行防災(zāi)減災(zāi)知識征文比賽,提高了全校師生的'防災(zāi)減災(zāi)意識。

      六、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍

      學(xué)校通過板報(bào)等多種途徑,宣傳《中小學(xué)安全教育大綱》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),通過舉行各種宣傳教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)意識。

      七、加大投入,加強(qiáng)監(jiān)督。

      學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行各種制度,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,確保學(xué)生安全。

      八、強(qiáng)化管理,加大投入

      學(xué)校對安全衛(wèi)生工作實(shí)行“兩個負(fù)責(zé)”管理制度:一是負(fù)責(zé)全體師生安全衛(wèi)生教育工作,二是負(fù)責(zé)全校師生日常安全行為的監(jiān)管。每天由校長帶領(lǐng)學(xué)生到操場、食堂、宿舍,加強(qiáng)校園衛(wèi)生、安全防范工作。學(xué)校還聘請了衛(wèi)生保健所的專家,定期開展學(xué)校衛(wèi)生大檢查。學(xué)校還經(jīng)常組織全體教職員工學(xué)習(xí)安全知識,組織觀看安全教育視頻等,增強(qiáng)全體師生員工的安全意識、提高了自我保護(hù)的能力。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還非常重視綜合治理工作,定期召開專題會議,研究學(xué)校的安全衛(wèi)生工作。每年的xx月份學(xué)期初校長主管學(xué)校安全工作,明確各人職責(zé),并簽訂了《學(xué)校安全責(zé)任狀》,把安全衛(wèi)生工作做到了各處室、年級和班主任老師。

      九、加強(qiáng)監(jiān)督,落實(shí)到人。

      學(xué)校安全衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的首要前提。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持常規(guī)檢查和重要文件記錄工作,每月定期檢查全校安全衛(wèi)生工作,每年的xx月和xx月,學(xué)?倓(wù)主任每天都要對學(xué)校的門衛(wèi)、食堂、學(xué)生宿舍等進(jìn)行巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并建立健全了安全衛(wèi)生工作檔案,使安全衛(wèi)生各種檢查記錄齊全。

    學(xué)校綜合治理工作總結(jié)5

      一、學(xué)校概況

      武漢市武珞路中學(xué)創(chuàng)辦于19xx年,原名“紅旗三中”,19xx年開始辦高中,更名為“武珞路中學(xué)”。19xx年為普及初中教育,武漢市教育局決定改為單設(shè)初中。處在特定的歷史時期,該校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,教學(xué)條件滯后,校園環(huán)境差,招生困難,師資力量匱乏,是一所出名的薄弱學(xué)校。xx年代中期開始在困境中崛起。不斷改善辦學(xué)條件,引進(jìn)優(yōu)秀教師,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。發(fā)展到今天,學(xué),F(xiàn)有59個教學(xué)班,在校學(xué)生3677人,現(xiàn)有教職工178人,其中高級教師40人,學(xué)科帶頭人、省市級先進(jìn)教師、區(qū)優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者、學(xué)科理事等骨干教師53人。近幾年投資數(shù)百萬元翻修了教學(xué)大樓,新建了科技實(shí)驗(yàn)大樓和五層框架結(jié)構(gòu)綜合樓,硬化了學(xué)校操場,鋪設(shè)了塑膠跑道,增設(shè)了理、化、生、體、音、美、勞、微機(jī)、電化、閱覽、專用教室,建有電子監(jiān)控系統(tǒng)及能夠連接國際互聯(lián)網(wǎng)的校園網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)電子備課系統(tǒng)。

      武珞路中學(xué)地處繁華的武昌付家坡。學(xué)校對面就是付家坡長途汽車站,人員關(guān)系極為復(fù)雜,這給學(xué)校管理帶來了極大的難度。為全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,使我校學(xué)生有一個安全、文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我校進(jìn)行了“安全文明校園”的創(chuàng)建活動。20xx年我校被評為省級安全文明校園,這既是對我校工作的肯定,也為我校今后的創(chuàng)建工作提供了新的發(fā)展機(jī)遇。

      二、在綜合治理以前學(xué)校周邊存在的問題

      長期以來,校園門前的臟亂差現(xiàn)象久治不愈,成為學(xué)校和家長的心頭病。擺攤設(shè)點(diǎn)的、違章占道的、車輛阻塞交通的、亂停放車輛的、亂到垃圾的、發(fā)放各種資料的、搶劫擂肥的`、出租不良書刊的現(xiàn)象時有發(fā)生,給學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序帶來了很不利的影響。上學(xué)和放學(xué)的高峰期,進(jìn)出車輛阻塞了校門前的通道,進(jìn)不能出不得,教師學(xué)生怨聲載道;經(jīng)營攤點(diǎn)亂潑污水贓物,蒼蠅成群,臭味遠(yuǎn)揚(yáng);學(xué)生上放學(xué)途中經(jīng)常被不法青少年擂肥,學(xué)生膽戰(zhàn)心驚,家長滿腹怨氣;不法商販高價向?qū)W生出租不良書刊,導(dǎo)致學(xué)校黃貨泛濫,屢禁不絕。

      三、采取的主要措施

     。ㄒ唬W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全校教職員工及學(xué)生家長大力支持。

      為學(xué)生創(chuàng)建一個安全文明的校園環(huán)境已成為校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和家長的共識。因此,開展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下,學(xué)校成立了校園周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。不僅學(xué)校德育校長掛帥,家長也積極參與,為學(xué)校出謀劃策。每學(xué)期學(xué)校要召開一次校園周邊環(huán)境的專題會議,討論解決的辦法。

      (二)、學(xué)校加強(qiáng)了內(nèi)部管理,相繼出臺了一系列的管理規(guī)定,保證綜合治理落到實(shí)處。

      1、制定實(shí)施了學(xué)校安全工作條例,保障了教育教學(xué)的有序進(jìn)行。安全工作成為了學(xué)校工作的重中之中,對學(xué)生的交通安全、飲食安全、校內(nèi)外活動安全都做出了詳細(xì)的規(guī)定,甚至對學(xué)生上下樓梯、體育課實(shí)驗(yàn)課都有相關(guān)的安全措施。

      2、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例,而且認(rèn)真執(zhí)行,效果顯著。為保障學(xué)校的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校關(guān)閉了小賣部,引進(jìn)快餐,并加強(qiáng)了學(xué)生管理,現(xiàn)在的學(xué)校干凈整潔,學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好,無亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。

     。ㄈ、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學(xué)生積極參與,學(xué)生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮。

      學(xué)生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者,他們對此有深切的感受。因此,引導(dǎo)學(xué)生參與周邊環(huán)境綜合治理,可以增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感。班干部、學(xué)生會干部積極參與了學(xué)校的管理,他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問題,也找出了不少解決問題的辦法。

      我校八年級13班的學(xué)生梁澤偲同學(xué)看到校園門前的臟亂差現(xiàn)象后,聯(lián)名其他同學(xué)給胡緒鹍市長寫了一封言辭懇切的信,要求重視學(xué)校周邊的環(huán)境問題,結(jié)果得到了胡市長的高度重視,親筆給梁澤偲同學(xué)寫了回信,承諾要解決學(xué)校周邊的環(huán)境問題。學(xué)生深受鼓舞。七年級6班的朱婧同學(xué)利用暑假的創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動,就校園周邊的環(huán)境問題寫成了一篇調(diào)查報(bào)告,仔細(xì)分析了校園周邊環(huán)境問題產(chǎn)生的原因、現(xiàn)狀分析,并提出了自己的解決方案,在市人大的會議中反響強(qiáng)烈。也只是因?yàn)閷W(xué)生的舉報(bào),學(xué)校周圍的租售不良書刊的不法商販得到了嚴(yán)厲制裁。這些都說明了學(xué)生的參與意識明顯提高。

     。ㄋ模⒃谏霞壗逃块T的領(lǐng)導(dǎo)下,積極協(xié)助綜合治理辦公室開展工作,并及時同有關(guān)單位取得聯(lián)系,協(xié)同作戰(zhàn)。

      在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展自查活動,每月將校園周邊環(huán)境的有關(guān)情況上報(bào)。另外,同綜合治理辦公室保持熱線聯(lián)系,隨時溝通。同中南街辦事處、洪山交通大隊(duì)、派出所、城管、環(huán)衛(wèi)等部門密切配合,共同做好校園周邊環(huán)境整治工作。如我校定期邀請交通大隊(duì)民警到學(xué)校做交通知識宣傳教育活動,今年四月還組隊(duì)參加了交警與街道聯(lián)合舉辦的交通知識搶答賽,獲得了較好成績。為解決校門口的交通問題,交通大隊(duì)專門制作了上放學(xué)時間禁止通行的標(biāo)志牌等。定期邀請派出所民警到學(xué)校做法制教育報(bào)告,聘請中南街派出所副所長為學(xué)校法制副校長,每月到校兩次,召開嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的座談會,加強(qiáng)教育。城管、環(huán)衛(wèi)等部門也經(jīng)常到學(xué)校周邊治理各種違規(guī)行為。

      四、取得的成效

      通過我校的積極努力,其他各部門的大力支持,我校周邊情況得到了很好的治理,臟亂差的情況、交通狀況有了明顯好轉(zhuǎn),擂肥的情況也較以前有了好轉(zhuǎn),學(xué)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學(xué)生成長的保護(hù)神,使他們健康、快樂的成長!

    學(xué)校綜合治理工作總結(jié)6

      為推進(jìn)學(xué)校教育的不斷發(fā)展,治理學(xué)校及周邊環(huán)境,結(jié)合縣教育局有關(guān)文件精神,在本校開展了學(xué)校周邊治安綜合治理工作,現(xiàn)總結(jié)如下。

      一、指導(dǎo)思想

      以構(gòu)建和諧、安寧、衛(wèi)生、清潔校園為目標(biāo),以預(yù)防為主,突出重點(diǎn),主體防范,確保安全為指導(dǎo)方針,以全局意識,安全意識,憂患意識統(tǒng)攬學(xué)校工作全局,確保在學(xué)校周邊治安綜合治理工作方面不出問題。

      二、成立校園及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)組

      學(xué)校高度重視學(xué)校周邊治安綜合治理工作,明確職責(zé)。學(xué)校周邊治安綜合治理工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要的日常工作,形成校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生齊抓共管的局面。

      組長:畢顯偉

      副組長:王東旭李平高連友姜曙光張金義組員:各村小負(fù)責(zé)人及值周教師。

      三、加大宣傳力度

      1、宣傳學(xué)校周邊治安綜合治理工作的重要性和意義。2、召開全體教師會宣傳意義及部署工作任務(wù)。

      3、利用廣播、黑板報(bào)等多種形式宣傳維護(hù)學(xué)校周邊治安綜合治理工作所取得的成效,營造良好的氛圍。

      四、突出重點(diǎn),具體措施到位

      1、加強(qiáng)宣傳教育,在大門口的醒目位置懸掛安全標(biāo)語并且充分利用板報(bào)、班會、升旗儀式等形式對學(xué)生進(jìn)生全方面的安全教育,提高學(xué)生的安全意識。

      2、加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)時間段校門口交通秩序的維護(hù)管理工作,值周教師提前半小時到崗負(fù)責(zé)迎接學(xué)生上學(xué),放學(xué)后到校門口送學(xué)生離校,引導(dǎo)學(xué)生和家長合理分流。

      3、主動聯(lián)系就近派出所、工商所,整治校門口攤點(diǎn),禁設(shè)流動攤點(diǎn)。

      4、加強(qiáng)校門管理,沒有校長批準(zhǔn)任何人不許進(jìn)入校園。家長找學(xué)生或校外人員來校辦事一律在門衛(wèi)通知后,在校外進(jìn)行。

      5、堅(jiān)持每周與派出所聯(lián)合,對學(xué)生的管制刀具不定期搜繳。并且時刻關(guān)注校園周邊商店的管制刀具出售情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),及時由派出所收繳。

      6、加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部管理,按要求成立學(xué)校安保處,重新修訂各種安全預(yù)案,堅(jiān)持“5.5”候課制度和課前1分鐘安全教育,定期進(jìn)行了消防、防洪、防震、防暴力、防傳染病等安全演練和地震常識答題等活動,增強(qiáng)天天講安全、時時講安全的氛圍,強(qiáng)化學(xué)生的`安全自救和自我防護(hù)能力。

      7、加強(qiáng)對幼兒園、學(xué)前班的安全管理,對在校內(nèi)的,管理情況計(jì)入村小負(fù)責(zé)人年終考核。

      8、學(xué)校及時例會,對校園安全及周邊安全,再安排、在部署、在落實(shí),提高所有人員對安全的認(rèn)識。

      五、定期開展校園安全、環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

      在本學(xué)期安全工作中,學(xué)校積極落實(shí)信息溝通與報(bào)告制度,切實(shí)加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作。

      學(xué)校每月至少進(jìn)行兩次全面的安全、環(huán)境衛(wèi)生檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及環(huán)境衛(wèi)生問題及時提出整改意見,督促限期整改到位。完善警校共建機(jī)制,警校聯(lián)動,將校園及周邊治安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

      六、制度健全,確保校園及周邊環(huán)境優(yōu)化。

      1、學(xué)校建立安全管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制度。按上級有關(guān)安全教育管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生工作要求,認(rèn)真落實(shí)校園安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,實(shí)行學(xué)校安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理責(zé)任追究制。

      2、學(xué)校落實(shí)安全教育、環(huán)境整治管理制度。

      學(xué)校內(nèi)部做到安全教育、環(huán)境整治管理工作經(jīng);⒅贫然。安全工作、環(huán)境整治工作、學(xué)生行為規(guī)范檢查有記錄、隱患有整改措施。

      3、學(xué)校經(jīng)常開展思想道德、行為習(xí)慣教育。

      學(xué)校積極引導(dǎo)教職工學(xué)法、知法、守法、護(hù)法;經(jīng)常性開展對學(xué)生的法制、紀(jì)律教育活動,將校園安全隱患、環(huán)境衛(wèi)生隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

      七.存在問題

      1.八家中心小學(xué)校門口與公路太近,不足3米,也沒有減速帶,與相關(guān)部門多次爭取未取得任何效果,學(xué)生上下學(xué)存在安全隱患。

      2.由于學(xué)生上學(xué)距離普遍較遠(yuǎn),大多數(shù)學(xué)生均由家長騎摩托車或開私家車接送上下學(xué),每到放學(xué)時,學(xué)校門口堵滿了車,給學(xué)生過公路帶來了危險(xiǎn)。

      學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,是學(xué)校日常工作的一項(xiàng)重要工作,我們將調(diào)動多方力量齊抓共管,持之以恒,努力構(gòu)建安全文明校園。

    學(xué)校綜合治理工作總結(jié)7

      過去的一年,我校的社會治安綜合治理工作堅(jiān)持以“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的原則,緊緊圍繞 “建設(shè)平安校園”為主題的活動,切實(shí)貫徹落實(shí)縣、局“綜治”工作的有關(guān)文件精神,重點(diǎn)抓了學(xué)校安全管理規(guī)范化、學(xué)校周邊環(huán)境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作,取得了較好的成效,有力地推動了我校教育的改革和發(fā)展。同時圍繞教育教學(xué)這個中心,在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全方面做了一些工作,取得了一些成績。

      一、健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)校首先成立了以校長掛帥的“綜治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并按上級主管部門的要求進(jìn)行了詳細(xì)分工,建立健全了各種組織機(jī)構(gòu),安排了具體的負(fù)責(zé)人,完善了各級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

      1、建立健全了我校社會治安綜合治理工作機(jī)制,成立了以學(xué)校校長為組長,副校長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的“綜治”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。工作小組下設(shè)“綜治”工作辦公室,辦公室由任正新同志負(fù)責(zé)。

      2、建立健全了各種工作機(jī)構(gòu)。根據(jù)工作需要,其一,成立了五個專項(xiàng)工作組:學(xué)校安全保衛(wèi)工作組、消防安全工作組、矛盾糾紛排查工作組、流動人口管理工作組、交通安全協(xié)管工作組;其二,將學(xué)校安全工作按區(qū)域劃分為:普教區(qū)、特教區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、活動區(qū)、用電設(shè)施共五個責(zé)任區(qū),并安排了具體的負(fù)責(zé)人;其三,落實(shí)了“綜治”安全工作責(zé)任制。

      3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會安全工作的有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)文件精神,組織各安全領(lǐng)導(dǎo)組和廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)縣、局“綜治”工作的文件,領(lǐng)會文件精神,明確分工,切實(shí)貫徹執(zhí)行。

      二、完善“綜治”工作規(guī)章制度,落實(shí)各項(xiàng)管理職責(zé)

      1、建立健全了各種組織機(jī)構(gòu),實(shí)行專人負(fù)責(zé)制,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,分別建立了:

      學(xué)校安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)人:趙春耀

      消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)人:趙春耀,管理責(zé)任人:周萬忠

      矛盾糾紛管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)人:向建文

      流動人口管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)人:王秀華

      交通安全協(xié)管領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)人:孫國華,管理責(zé)任人:任正新

      2、健全了各種規(guī)章制度:教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動安全管理制度、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風(fēng)管理制度、門衛(wèi)制度等。做到各項(xiàng)工作、各個部門有章可循,按章辦事,并且都與教師年終業(yè)績考核掛鉤。

      3、建立健全了有關(guān)檔案,如蒼溪特校德育工作檔案、蒼溪特校消防檔案、蒼溪特校綜合治理工作檔案等,并由專門負(fù)責(zé)學(xué)校檔案工作的同志管理。

      三、狠抓教師隊(duì)伍管理,注重師德師風(fēng)建設(shè)

      只有高素質(zhì)的教師才能擔(dān)負(fù)起實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人的責(zé)任,才能在實(shí)際的教育教學(xué)中自覺貫徹落實(shí)有關(guān)方針、政策,促進(jìn)學(xué)校綜合治理工作良性發(fā)展。

      1、堅(jiān)持每周一政治學(xué)習(xí)制度。組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德師風(fēng)教育》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》、《消防法》、《交通法》等,以及有關(guān)的文件、文章,加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)的修養(yǎng),嚴(yán)格規(guī)范了教師的道德行為,使教師具有高尚的靈魂,真正成為“人類靈魂的工程師”。

      2、認(rèn)真抓好“普法學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”的學(xué)習(xí)活動,通過摘抄筆記、暢談體會、查找問題、對照整改,使每位教師在思想上提高認(rèn)識,并用“教師職業(yè)道德觀”指導(dǎo)教育教學(xué)工作。同時,還根據(jù)當(dāng)前的工作重點(diǎn),組織職工深入學(xué)習(xí)了有關(guān)“和諧社會、平安社區(qū)”等理論。

      3、開展了“講文明,樹新風(fēng),塑形象,展新貌”的主題活動,這項(xiàng)活動對領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)、教師的教風(fēng)、學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)、教師的教學(xué)工作常規(guī)、出勤、值周等制度都進(jìn)行了全面的規(guī)范,提出這項(xiàng)活動的奮斗目標(biāo)是:創(chuàng)文明的教育環(huán)境,優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)良的教學(xué)秩序?傊倚=處熕刭|(zhì)高,理念新,勁頭足,青年教師大部分都能運(yùn)用多媒體手段教學(xué),教師們都具備了傳承文明、開拓創(chuàng)新、教書育人、甘愿奉獻(xiàn)的高尚情操,都能在實(shí)際工作中自覺履行安全教育、“綜治”工作的職責(zé)。

      四、強(qiáng)化學(xué)生的品德教育,提高師生“綜治”法律意識和自我防范能力

      1、在學(xué)生中廣泛開展“五有五無”工作。五有(課堂有紀(jì)律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,差生有進(jìn)步),五無(地上無痰跡,墻上無污痕,桌面無刻劃,門窗無破損,衛(wèi)生無死角)。這“五有五無”是我校根據(jù)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”提出來的,很具有時代特征,從學(xué)習(xí)、勞動、衛(wèi)生、安全、守紀(jì)、待人處事、和諧辦事等方面進(jìn)行要求。開學(xué)的第一周就在大會上提出“五有五無”,要求每位同學(xué)從“我”做起,從身邊的小事做起,使每位同學(xué)都成為掌握學(xué)習(xí)方法、熱愛勞動、愛護(hù)清潔衛(wèi)生、具有自我保護(hù)意識,具有堅(jiān)強(qiáng)意志,自覺守紀(jì)的.好學(xué)生。

      2、制訂班級公約。開學(xué)初,每個班根據(jù)本班實(shí)際情況,學(xué)生們制訂了班級公約,利用公約來檢查自己的學(xué)習(xí),約束自己不良的言行。學(xué)校主要負(fù)責(zé)安全的同志還根據(jù)學(xué)!熬C治”工作的特點(diǎn),下發(fā)了一些關(guān)于禁止上網(wǎng)、禁止在室內(nèi)打鬧,在樓梯和走廊上等追逐打鬧的規(guī)定。

      3、以學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站為窗口,對學(xué)生涌現(xiàn)出來的好人好事進(jìn)行表揚(yáng),不良行為給予及時提醒,制訂了文明班級評比細(xì)則和衛(wèi)生責(zé)任制度,設(shè)立了校園值周管理崗。值周分為三級管理:領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生,堅(jiān)持每周一晨會進(jìn)行總結(jié),發(fā)揚(yáng)成績,糾正不良行為。

      4、定期開展留守學(xué)生問卷調(diào)查會,了解留守學(xué)生習(xí)慣和行為習(xí)慣情況,幫助他們樹立信心,掌握學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和行為習(xí)慣,通過部分學(xué)生問卷調(diào)查會,了解了留守學(xué)生各方面都存在一些問題,為此,我們從物質(zhì)上幫助他們,從生活上關(guān)心他們,從學(xué)習(xí)上指導(dǎo)他們,從政治上引導(dǎo)他們,從精神上鼓勵他們,使他們遵紀(jì)守規(guī),健康成長。

      五、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)

      1、突出安全工作重點(diǎn),防范事故發(fā)生。

      我校有普教班學(xué)生,也有特教班學(xué)生,特別是特教部學(xué)生的安全保證工作難度很大,為了確保學(xué)生的人身利益和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)校采取了積極相應(yīng)措施,使學(xué)校安全工作得到了落實(shí)。

     。1)進(jìn)一步完善了安全責(zé)任制,強(qiáng)化日常安全管理。

     。2)加強(qiáng)了安全工作的宣傳力度,利用升旗儀式和安全課等對學(xué)生進(jìn)行安全教育,在學(xué)生中開展自救、互救的演練活動。

      (3)加強(qiáng)對學(xué)生食堂、教學(xué)樓、樓道、廁所、用電等重點(diǎn)部位的監(jiān)測和管理。

     。4)加強(qiáng)了門衛(wèi)工作人員職責(zé),認(rèn)真清理了不適宜進(jìn)入學(xué)校工作的一切人員。

     。5)認(rèn)真清查校內(nèi)和學(xué)生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。

     。6)做好了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育和防護(hù)工作。

     。7)做實(shí)了學(xué)生課間、課余休息的安全工作,特別制定了特教部和學(xué)校樓道安全管理措施。

     。8)做好了衛(wèi)生防疫工作,加強(qiáng)了對食品衛(wèi)生和傳染病的監(jiān)測和預(yù)防。

      2、依法治理校內(nèi)外環(huán)境。

     。1)充分利用校園內(nèi)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)生提供必要的上網(wǎng)條件和機(jī)會,教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃色網(wǎng)吧,不到營業(yè)性的網(wǎng)吧觀賞、上網(wǎng)。

     。2)開展了為“中華之崛起而讀書”和讀好書的活動,定時開放圖書室,為學(xué)生提供了讀書的機(jī)會,禁止不良或有害讀物在校內(nèi)傳播。

      (3)加強(qiáng)了對小賣部的監(jiān)管,杜絕三無產(chǎn)品和過期變質(zhì)食品進(jìn)入小賣部,保證了學(xué)生購買到滿意、放心、安全的商品。

      (4)加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育和誠信教育,把它提到了品行優(yōu)劣的高度認(rèn)識。

      3、協(xié)調(diào)各方關(guān)系,注重學(xué)校周邊環(huán)境。

     。1)做到了隨時注意和掌握學(xué)校周邊情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門報(bào)告,及時處理了在學(xué)校門口擺攤賣小吃的問題。

     。2)積極配合公安、工商、文化稽查、司法、環(huán)衛(wèi)和城管部門做好了消除危害師生人身安全的各種隱患,為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境,學(xué)校無重大案件和事故發(fā)生。

     。3)扎實(shí)做到了矛盾糾紛排查和查處工作,堅(jiān)持了實(shí)行矛盾排查責(zé)任制,積極穩(wěn)妥地處理好了發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系,特別是去末、今初涉及到教職工的績效工資問題,教師情緒較大,但我們分頭向每位教職工做了大量工作,協(xié)調(diào)了方方面面的關(guān)系,化解了矛盾,保持了穩(wěn)定和睦的同志關(guān)系。

      一年來,在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體“綜治”工作人員的努力工作下,在老師們的配合下,我們圓滿完成了上級交給的工作任務(wù)。全校無一起火災(zāi),無一起交通事故,無一起被盜,無一起食物中毒事件,坐鎮(zhèn)人信仰邪教,無吸毒販毒事件,無一人越級上訪及其他重大事故發(fā)生。師生中無違法犯罪現(xiàn)象,學(xué)校教學(xué)秩序良好,學(xué)生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實(shí)爭先,學(xué)校展現(xiàn)出一派祥和、安定的工作局面。

    學(xué)校綜合治理工作總結(jié)8

      一、學(xué)校概況

      xx三十中學(xué)地處湯山城中街,這里來往車輛比較頻繁,人員流動較多,周邊環(huán)境復(fù)雜,存在較大的安全隱患,這給學(xué)校管理帶來了極大的難度。為全面落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,使我校學(xué)生有一個安全、文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,我校進(jìn)行了“安全文明校園”的創(chuàng)建活動。

      二、學(xué)校周邊存在的問題

      幾年來,校園門前一直存在安全隱患,成為學(xué)校和家長的心頭病。有擺攤設(shè)點(diǎn)的、有違章占道的、有車輛阻塞交通的、有亂停放車輛的,給學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序帶來了很不利的影響。上學(xué)和放學(xué)的高峰期,尤其是星期五下午放學(xué),進(jìn)出車輛阻塞了校門前的通道,進(jìn)出非常困難。

      三、采取的主要措施

     。ㄒ唬W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全校教職員工及學(xué)生家長大力支持。為學(xué)生創(chuàng)建一個安全文明的校園環(huán)境已成為校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和家長的共識。因此,開展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下,學(xué)校成立了校園周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組和安全巡邏小組。不僅學(xué)校校長掛帥,家長也積極參與,為學(xué)校出謀劃策。每學(xué)期學(xué)校要召開一次校園周邊環(huán)境的專題會議,討論解決的辦法。

      (二)、學(xué)校加強(qiáng)了內(nèi)部管理,相繼出臺了一系列的管理規(guī)定,保證綜合治理落到實(shí)處。

      1、制定實(shí)施了學(xué)校安全工作條例,保障了教育教學(xué)的有序進(jìn)行。安全工作成為了學(xué)校工作的重中之中,對學(xué)生的交通安全、飲食安全、校內(nèi)外活動安全都做出了詳細(xì)的規(guī)定,甚至對學(xué)生教學(xué)安全、體育課實(shí)驗(yàn)課都有相關(guān)的安全措施。

      2、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例,而且認(rèn)真執(zhí)行,效果顯著。為保障學(xué)校的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校加強(qiáng)了對食堂、小賣部的管理,并加強(qiáng)了學(xué)生管理,現(xiàn)在的學(xué)校干凈整潔,學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好,無亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。

     。ㄈ、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學(xué)生積極參與,學(xué)生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮。學(xué)生本身就是周邊不良環(huán)境的'受害者,他們對此有深切的感受。因此,引導(dǎo)學(xué)生參與周邊環(huán)境綜合治理,可以增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感。班干部、學(xué)生會干部積極參與了學(xué)校的管理,他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問題,也找出了不少解決問題的辦法。

      (四)、在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,積極協(xié)助綜合治理辦公室開展工作,并及時同有關(guān)單位取得聯(lián)系,協(xié)同作戰(zhàn)。

      在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展自查活動,按照上級要求將校園周邊環(huán)境的有關(guān)情況上報(bào)。另外,同綜合治理辦公室保持熱線聯(lián)系,隨時溝通。同交通中隊(duì)、派出所、城管、環(huán)衛(wèi)等部門密切配合,共同做好校園周邊環(huán)境整治工作。如我校定期做交通知識宣傳教育活動。為解決校門口的交通問題,學(xué)校安排巡邏小組負(fù)責(zé)學(xué)生放學(xué)后的校園門前安全檢查。定期邀請派出所民警到學(xué)校做法制教育報(bào)告,聘請派出所所長或民警到校,召開嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的座談會,加強(qiáng)教育。城管、環(huán)衛(wèi)等部門也經(jīng)常到學(xué)校周邊治理各種違規(guī)行為。

      四、取得的成效

      通過我校的積極努力,其他各部門的大力支持,我校周邊情況得到了很好的治理,臟亂差的情況、交通狀況有了明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學(xué)生成長的保護(hù)神,使他們健康、快樂的成長!

    學(xué)校綜合治理工作總結(jié)9

      過去的一年,我校的社會治安綜合治理工作堅(jiān)持以“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的原則,緊緊圍繞 “建設(shè)平安校園”為主題的活動,切實(shí)貫徹落實(shí)市、局、鎮(zhèn)“綜治”工作的有關(guān)文件精神,重點(diǎn)抓了學(xué)校安全管理規(guī)范化、學(xué)校周邊環(huán)境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作,取得了較好的成效,有力地推動了我校教育的改革和發(fā)展。同時圍繞教育教學(xué)這個中心,在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全方面做了一些工作,取得了一些成績。

      一、健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)校首先成立了以校長掛帥的“綜治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并按上級主管部門的要求進(jìn)行了詳細(xì)分工,建立健全了各種組織機(jī)構(gòu),安排了具體的負(fù)責(zé)人,完善了各級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

      1、建立健全了我校社會治安綜合治理工作機(jī)制,成立了以學(xué)校校長為組長,德育主任為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的“綜治”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      2、建立健全了各種工作機(jī)構(gòu)。根據(jù)工作需要,成立了專項(xiàng)工作組:學(xué)校安全保衛(wèi)工作組、消防安全工作組、矛盾糾紛排查工作組、交通安全協(xié)管工作組;

      3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會安全工作的有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)文件精神,組織各安全領(lǐng)導(dǎo)組和廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)市、局、鎮(zhèn)“綜治”工作的文件,領(lǐng)會文件精神,明確分工,切實(shí)貫徹執(zhí)行。

      二、完善“綜治”工作規(guī)章制度,落實(shí)各項(xiàng)管理職責(zé)

      1、建立健全了各種組織機(jī)構(gòu),實(shí)行專人負(fù)責(zé)制。

      2、健全了各種規(guī)章制度:教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動安全管理制度、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風(fēng)管理制度、門衛(wèi)制度等。做到各項(xiàng)工作、各個部門有章可循,按章辦事,并且都與教師年終業(yè)績考核掛鉤。

      3、建立健全了綜合治理工作檔案等,并由學(xué)校綜治主任管理。

      三、強(qiáng)化學(xué)生的品德教育,提高師生“綜治”法律意識和自我防范能力

      1、在學(xué)生中廣泛開展“五有五無”工作。五有(課堂有紀(jì)律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,差生有進(jìn)步),五無(地上無痰跡,墻上無污痕,桌面無刻劃,門窗無破損,衛(wèi)生無死角)。這“五有五無”是我校根據(jù)“中學(xué)生日常行為規(guī)范”提出來的,很具有時代特征,從學(xué)習(xí)、勞動、衛(wèi)生、安全、守紀(jì)、待人處事、和諧辦事等方面進(jìn)行要求。開學(xué)的第一周就在大會上提出“五有五無”,要求每位同學(xué)從“我”做起,從身邊的小事做起,使每位同學(xué)都成為掌握學(xué)習(xí)方法、熱愛勞動、愛護(hù)清潔衛(wèi)生、具有自我保護(hù)意識,具有堅(jiān)強(qiáng)意志,自覺守紀(jì)的好學(xué)生。

      2、制訂班級公約。開學(xué)初,每個班根據(jù)本班實(shí)際情況,學(xué)生們制訂了班級公約,利用公約來檢查自己的學(xué)習(xí),約束自己不良的言行。學(xué)校主要負(fù)責(zé)安全的同志還根據(jù)學(xué)!熬C治”工作的特點(diǎn),下發(fā)了一些關(guān)于禁止上網(wǎng)、禁止在室內(nèi)打鬧。

      3、以學(xué)校廣播站為窗口,對學(xué)生涌現(xiàn)出來的好人好事進(jìn)行表揚(yáng),不良行為給予及時提醒,制訂了文明班級評比細(xì)則和衛(wèi)生責(zé)任制度,設(shè)立了校園值周管理崗。發(fā)揚(yáng)成績,糾正不良行為。

      四、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)

      1、突出安全工作重點(diǎn),防范事故發(fā)生。

      我校為了確保學(xué)生的人身利益和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)校采取了積極相應(yīng)措施,使學(xué)校安全工作得到了落實(shí)。

     。1)進(jìn)一步完善了安全責(zé)任制,強(qiáng)化日常安全管理。

     。2)加強(qiáng)了安全工作的宣傳力度,利用升旗儀式和安全課等對學(xué)生進(jìn)行安全教育,在學(xué)生中開展自救、互救的演練活動。

     。3)加強(qiáng)對學(xué)生食堂、宿舍、教室、廁所、用電等重點(diǎn)部位的監(jiān)測和管理。

     。4)加強(qiáng)了門衛(wèi)工作人員職責(zé),認(rèn)真杜絕一切不適宜進(jìn)入學(xué)校的閑雜人員。

     。5)認(rèn)真清查校內(nèi)和學(xué)生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。

     。6)做好了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育和防護(hù)工作。

     。7)做實(shí)學(xué)生課間、課余休息的`安全工作。

      (8)做好了衛(wèi)生防疫工作,加強(qiáng)了對食品衛(wèi)生和傳染病的監(jiān)測和預(yù)防。

      2、依法治理校內(nèi)外環(huán)境。

     。1)充分利用校園內(nèi)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)生提供必要的上

      網(wǎng)條件和機(jī)會,教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃色網(wǎng)吧,不到營業(yè)性的網(wǎng)吧觀賞、上網(wǎng)。

     。2)開展了為“中華之崛起而讀書”和讀好書的活動,定時開放圖書室,為學(xué)生提供了讀書的機(jī)會,禁止不良或有害讀物在校內(nèi)傳播。

     。3)加強(qiáng)了對小賣部的監(jiān)管,杜絕三無產(chǎn)品和過期變質(zhì)食品進(jìn)入小賣部,保證了學(xué)生購買到滿意、放心、安全的商品。

      (4)加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育和誠信教育,把它提到了品行優(yōu)劣的高度認(rèn)識。

      3、協(xié)調(diào)各方關(guān)系,注重學(xué)校周邊環(huán)境。

     。1)做到了隨時注意和掌握學(xué)校周邊情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門報(bào)告,及時處理了在學(xué)校門口擺攤賣小吃的問題。

     。2)積極配合派出所、工商、交警、司法、環(huán)衛(wèi)和城管部門做好了消除危害師生人身安全的各種隱患,為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境,學(xué)校無重大案件和事故發(fā)生。

     。3)扎實(shí)做到了矛盾糾紛排查和查處工作,堅(jiān)持了實(shí)行矛盾排查責(zé)任制,積極穩(wěn)妥地處理好了發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系,特別是去末、今初涉及到教職工的績效工資問題,教師情緒較大,但我們分頭向每位教職工做了大量工作,協(xié)調(diào)了方方面面的關(guān)系,化解了矛盾,保持了穩(wěn)定和睦的同志關(guān)系。

      一年來,在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體“綜治”工作人員的努力工作下,在老師們的配合下,我們圓滿完成了上級交給的工作任務(wù)。全校無一起火災(zāi),無一起交通事故,無一起被盜,無一起食物中

      毒事件,無一人信仰邪教,無吸毒販毒事件,無一人越級上訪及其他重大事故發(fā)生。師生中無違法犯罪現(xiàn)象,學(xué)校教學(xué)秩序良好,學(xué)生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實(shí)爭先,學(xué)校展現(xiàn)出一派祥和、安定的工作局面。

      xx中學(xué)

      2015年12月2日

    學(xué)校綜合治理工作總結(jié)10

      為了:鍛煉自我,服務(wù)社會。讓社會中更多的人關(guān)注弱勢群體,喚起人間真情。使志愿者充分了解社會,端正服務(wù)態(tài)度。倡導(dǎo)更多的人加入到志愿者隊(duì)伍。本著奉獻(xiàn)自己的愛心的宗旨。機(jī)電系青協(xié)于11月16日舉行了大手拉小手特校之行活動。

      此次活動由景德鎮(zhèn)學(xué)院校青協(xié)辦主辦,景德鎮(zhèn)學(xué)院機(jī)電系青年志愿者協(xié)會承辦的特校之行愛心在傳遞,我們在行動。

      活動之前在圖書館全體集合,會長特別強(qiáng)調(diào)了安全問題,因?yàn)榇舜位顒邮窃谛@外進(jìn)行。并進(jìn)入特殊學(xué)校后要注意自己言行,等注意事項(xiàng)。

      隊(duì)伍整齊有序的前往特殊學(xué)校。

      來到特校,同學(xué)們和孩子們歡快的玩著,臉上露出了幸福的笑容。

      因?yàn)榇舜位顒右谛M馀e行所以在活動前對活動做了詳細(xì)的計(jì)劃,確;顒影踩晚樌_展。提前去了特校和老師了解情況,計(jì)算學(xué)校到特校的路程等。

      本次活動的'意義:孩子們都非常開心,干事們積極參加到活動中,有和小朋友談心的,打籃球,乒乓球的,等各種小游戲。孩子們臉上露出歡快的笑容,讓我們感到很快樂和欣慰,也有許多感觸,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界的明天將變得更加和諧美好。活動進(jìn)行了三小時后結(jié)束,在合照留戀后,和孩子們依依不舍回到學(xué)校,活動完美落幕。

    學(xué)校綜合治理工作總結(jié)11

      為建立一個良好的社會秩序和安定團(tuán)結(jié)的社會環(huán)境,全社會都需要參與綜合治理工作,學(xué)校綜合治理工作尤為重要,因?yàn)樵诤⒆佑仔〉男撵`里撒下遵守社會公德、遵紀(jì)守法的種子長大必將會有一定的收獲,為此我們中心校加大了綜合治理工作的力度,收效頗佳,現(xiàn)將一年來的綜合治理工作做以總結(jié)匯報(bào)。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任落實(shí)。

      學(xué)校黨政一班人充分認(rèn)識到抓綜合治理,保一方平安是貫徹落實(shí)黨的十六大精神和“三個代表”重要思想的需要,抓綜合治理工作就是在抓教育教學(xué)工作,就是在抓教育教學(xué)質(zhì)量,就是在抓素質(zhì)教育。所以學(xué)校成立了以校長、黨總支部書記為組長,校委會成員、中小學(xué)校長為成員的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實(shí)施學(xué)校綜合治理,依法管理工作;綜合治理辦公室具體負(fù)責(zé)實(shí)施,由中心學(xué)校政教主任任辦公室主任,做到了年初有計(jì)劃,期末有總結(jié)評比,使綜合治理工作有人抓、有人管。對違反綜合治理有關(guān)規(guī)定的,在評優(yōu)晉職時一票否決。學(xué)校聘請了鄉(xiāng)派出所所長解國良等三人為學(xué)校法制教育輔導(dǎo)員員和整體聯(lián)動領(lǐng)導(dǎo)小組成員,定期召開協(xié)調(diào)會議,形成了人人參與,學(xué)校和社會共同配合,整體聯(lián)動的良好格局。

      學(xué)校綜合治理、依法治校工作抓得實(shí)、有特色,受到了縣、鄉(xiāng)主管部門的充分肯定。12月16日縣綜合治理辦公室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校檢查,對我校的綜合治理、依法治校工作給予了高度的評價。

      二、宣傳到位,教育到人

      1、訓(xùn)校在開展綜合治理,整體聯(lián)動,依法治校工作中,校領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立安全第一的思想,把綜合治理工作納入重要議事日程,對各種安全措施做到耳熟能詳,堅(jiān)持以會代訓(xùn)、以會代宣傳,大會講,小會講,天天講,周周講,做到有安排,有布置,有檢查。

      2、開辟宣傳欄,各校共開辟宣傳欄、板報(bào)等8塊,堅(jiān)持每月更換一次板報(bào)內(nèi)容。各校還利用校園廣播、升旗儀式、課間操、朝會課、班隊(duì)會、手抄報(bào)等各種形式,向師生廣泛宣傳法律知識,進(jìn)行法紀(jì)教育,從而增強(qiáng)了師生的法紀(jì)觀念。

      3、針對各校緊臨公路,車輛過往頻繁,街口師生及家長人流量較大,交通安全隱患大的情況,學(xué)校除增派人員值勤外,還刷寫了醒目的交通安全提示牌,警告過往車輛司機(jī),從而增強(qiáng)師生安全意識和自我保護(hù)意識。有效避免了學(xué)生在上學(xué)和放學(xué)路上出現(xiàn)交通事故,真正做到了讓社會滿意,讓家長放心。

      4、在學(xué)生中開展評選十星活動,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,追有目標(biāo)。各校認(rèn)真開展各種活動,讓學(xué)生在活動中展示自我,同時從中評選出十星好少年。將他們的事跡在師生中廣泛宣講,教育廣大學(xué)生向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分認(rèn)識到先進(jìn)、榜樣就在我們身邊,從而促使學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),遵章守紀(jì)、講文明、懂禮貌、注意安全,形成良好的行為習(xí)慣。

      5、各校還組織學(xué)生每學(xué)期走上街頭進(jìn)行綜合治理和法制宣傳。開展小手拉大手活動,向家長、親戚、鄰居宣傳綜合治理和法律,讓家長、市民都積極投入到綜合治理工作中,營造了一個良好的社會環(huán)境。

      三、預(yù)案具體,措施得力

      1、做到各方面安全工作有預(yù)案,成立了各種應(yīng)急隊(duì)伍,對地震、垮塌、中毒、意外傷害等各種突發(fā)事件,要求領(lǐng)導(dǎo)迅速到場,立即檢查,及時施救,疏散學(xué)生。要求一切以學(xué)生安全為重,絕不能遇事驚慌,更不許臨陣脫逃、置學(xué)生安全而不顧,把維護(hù)學(xué)校的秩序放在第一位,把學(xué)生的安危放在第一位。

      2、措施具體得力。

      一是各校堅(jiān)持值周人員負(fù)責(zé)制,學(xué)校每周安排值周人員1―3人,由一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),一名值周教師和各年級一名教師代表組成,負(fù)責(zé)當(dāng)周各項(xiàng)工作的檢查、落實(shí)。

      二是各小學(xué)堅(jiān)持路隊(duì)放學(xué)制,每天中午、下午按時放學(xué),各班統(tǒng)一集合,排隊(duì)回家,由路隊(duì)長負(fù)責(zé)各路隊(duì)的紀(jì)律,每天兩次向老師匯報(bào)路隊(duì)表現(xiàn),使老師全面及時掌握了學(xué)生在回家路上的情況,并做好記載。

      三是各校對教學(xué)大樓學(xué)生上下樓梯作了具體安排,規(guī)定上下樓梯均靠右行,避免了學(xué)生上下樓擁擠。再是對學(xué)生加強(qiáng)教育:不追逐,不打架,輕走慢行,小心安全。杜絕了安全事故的發(fā)生。

      四是我們鄉(xiāng)三所小學(xué)一所中學(xué)均成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),各校長為組長,并且為第一責(zé)任人,中心校校長與各校長各校長與教師之間實(shí)行層層責(zé)任制。簽訂綜合治理責(zé)任書,學(xué)校評優(yōu)時綜合治理出了問題實(shí)行一票否決,發(fā)生重大事故的追究當(dāng)事人及領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

      四、制度健全、監(jiān)督到位

      1、例會制度:每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會。每月各村小的領(lǐng)導(dǎo)都要向中心校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)本校綜合治理工作情況,實(shí)行重大事故報(bào)告制度。

      2、學(xué)習(xí)制度:本學(xué)期我們把學(xué)習(xí)法律知識納入了教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃之列,組織全體教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法制概論》部分章節(jié)。學(xué)生每周一的晨會時間定為法制教育時間。

      我們在教師中開展的法制教育要求從加強(qiáng)師德入手,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,做到每位教師會背誦,并能嚴(yán)格執(zhí)行。其次,在評選先進(jìn)時實(shí)行師德入圍的辦法,即不被學(xué)校認(rèn)定師德合格的教師其他方面工作沒有評優(yōu)資格。這種做法給與教師很大觸動,教師師德表現(xiàn)明顯提高。為了更好的教育學(xué)生,各校聘請的法制校長,經(jīng)常來校參與指導(dǎo)工作。今年共做法制報(bào)告四場,受教育兩千四百余人次。

      3、檢查制度:每學(xué)期的期初和期中都對學(xué)校的校舍,財(cái)會室,收發(fā)室等重要部門檢查一次,至今沒有發(fā)現(xiàn)危房、險(xiǎn)房。

      5、各校根據(jù)有關(guān)教育法律法規(guī),結(jié)合本校實(shí)際,在校內(nèi)開辟了校務(wù)公開欄,設(shè)立了舉報(bào)箱,公布了舉報(bào)電話,同時還在校外聘請了鄉(xiāng)人大代表、縣政協(xié)委員為執(zhí)法監(jiān)督員,就綜合治理,依法治校,民主管理的情況廣泛接受師生和社會各界的監(jiān)督,辦起了家長學(xué)校,按月對家長進(jìn)行法律、法規(guī)、道德等方面的.知識教育。

      五、綜合治理,效果突出

      近年來,通過綜合治理、依法治校,校園秩序穩(wěn)定、人心安定,學(xué)校無一例重大安全事故發(fā)生,教師、學(xué)生無一人因違法犯罪而受到處罰,教職工中連發(fā)生口角的現(xiàn)象也基本杜絕,在師生中涌現(xiàn)出了自覺維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益和見義勇為的典型人物、典型事例。在今后的工作中,我們將堅(jiān)持綜合治理,依法執(zhí)教,德法并舉,努力培養(yǎng)合格小公民,促進(jìn)各校工作再上新臺階。

      六、存在的主要問題

      1、全勝學(xué)校操場是滑坡體,學(xué)校想法高法進(jìn)行一定程度的治理,但工程浩大,單憑學(xué)校是無法全面治理成功。

      2、全勝師生飲用水存在隱患,一是水源遠(yuǎn),二是水質(zhì)差,加之與當(dāng)?shù)卮迕窈嫌,無法得到保證,師生飲水非常困難,學(xué)校雖然建設(shè)了一口儲水塔,但有時無水可儲。

      3、大廟鄉(xiāng)中心學(xué)校圍墻、校門正在建設(shè)當(dāng)中,影響學(xué)生的管理;教師住房后滑坡體384立方米,體積較大,需要資金治理;教師住房地基下陷,墻體裂縫。雖然在縣教育局的大力支持下,正在改造但學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施太差,資金仍然緊張。

      4、大廟小學(xué)操場東頭兩個教室地基下陷,墻體裂縫,師生只能觀察使用。

      總之,學(xué)校將安全工作作為工作重中之重來抓,各校校長是第一責(zé)任人,對本校的安全工作負(fù)直接責(zé)任。盡管各校都加大了學(xué)校建設(shè)力度,在假期花費(fèi)了很多的資金改善學(xué)生后勤設(shè)施,添置了學(xué)生課桌凳,但中心學(xué)校仍然要求各校加大資金投入力度,積極消除安全隱患。

      同時,要加大向上爭取力度,不斷改善辦學(xué)條件,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,力爭把我鄉(xiāng)的教育辦成是人民滿意的教育。

    學(xué)校綜合治理工作總結(jié)12

      在“五一”假期中,我校政教處組織學(xué)生開展豐富多彩的學(xué)生社會綜合實(shí)踐活動,一方面圍繞本月開展養(yǎng)成“懂得感恩的良好習(xí)慣”主題活動,幫助父母、家人干一些力所能及的家務(wù)活,例如給父母做一次家務(wù)、做一次飯、洗一次衣服等活動,體會父輩的艱辛,加強(qiáng)與父母的聯(lián)系與交流,懂得為父母分擔(dān)家庭的`負(fù)擔(dān),在思想意識上增強(qiáng)個人的責(zé)任感,從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,促進(jìn)自己學(xué)業(yè)的進(jìn)步;另一方面節(jié)約意識,珍惜糧食,愛惜成果,廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動,積極倡導(dǎo)文明就餐,開展不留剩菜的“光盤行動”,增強(qiáng)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。要教育學(xué)生熱愛勞動,熱愛勞動人民,珍惜勞動成果,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。

      本次社會實(shí)踐活動共上交756分作品,通過評選共有高一5班等8個優(yōu)秀班組織集體,評選張亞楠等48名同學(xué)為“五一”學(xué)生社會實(shí)踐活動優(yōu)秀獎稱號,希望其他同學(xué)積極向獲獎同學(xué)學(xué)習(xí),積極參與我校組織的各項(xiàng)活動。

      “五一”社會實(shí)踐活動不僅豐富學(xué)生假期文化生活,而且豐富校園文化活動,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身社會實(shí)踐,真正實(shí)行“理實(shí)”一體教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生了解社會、關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展的意識,提高社會責(zé)任感,從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)社會的能力。

    學(xué)校綜合治理工作總結(jié)13

      學(xué)校安全及綜合治理工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校教育順利實(shí)施的重要因素,為此我教辦始終把治安綜合治理工作列為頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

      一、組織健全,職責(zé)明確。

      為進(jìn)一步做好校園安全治理工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),教辦把治安綜合治理工作列入重要議事日程,成立了以教辦主任李為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了學(xué)校校長直接抓,各班主任具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全體教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

      二、制度保證,實(shí)施到位。

      1、門衛(wèi)制度:做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園,確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。

      2、護(hù)學(xué)值勤制度:值日教師提前半小時到崗進(jìn)行課前、課間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值日教師堅(jiān)持在校門口做好學(xué)生疏散工作,確保交通安全。

      3、節(jié)假日護(hù)校制度:每逢節(jié)假日均安排教師護(hù)校,加強(qiáng)夜間巡邏,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

      4、安全工作會議制度:定期召開安全工作會議,注視安全工作動態(tài),探討安全工作措施,制定安全工作計(jì)劃,保證安全工作環(huán)環(huán)相扣。

      5、安全檢查工作制度:每周一進(jìn)行安全排查,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,確保安全工作萬無一失。

      6、課課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的`出席點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。

      7、簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校在學(xué)期初與教師簽訂責(zé)任書,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。定期召開家長會,讓學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,放假前,發(fā)放致家長的一封信,提醒家長做好監(jiān)護(hù)工作。

      8、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度:各校建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度對可能發(fā)生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

      三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識。

      1、利用學(xué)校廣播、早會、班會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,對學(xué)生開展安全教育,如交通安全、校園消防、消防安全、珍愛生命、防溺水、防踩踏、飲食衛(wèi)生、預(yù)防疾病等。

      2、開展119宣傳教育活動,積極開展消防知識教育,向?qū)W生和家長傳授防火、滅火等消防知識;同當(dāng)?shù)亟还懿块T積極配合開展122宣傳教育活動,為群眾分發(fā)交通安全手冊以及交通安全宣傳單,讓學(xué)生在實(shí)踐活動中接受安全教育。

      3、營造人人參與安全知識學(xué)習(xí)的氛圍,從校園布置入手,制作主題板塊掛在學(xué)校最醒目的地方時刻提醒學(xué)生注意交通安全,設(shè)定固定的櫥窗來安放學(xué)生在以交通安全為主題的系列比賽中(手抄報(bào)、寫作、圖畫等)的優(yōu)秀作品,設(shè)立安全長廊,有安全標(biāo)語、安全圖片、以及安全標(biāo)志、安全小知識等讓學(xué)生隨時隨地都可見安全知識,在環(huán)境中潛移默化的影響。

      四、加強(qiáng)檢查,及時整改。

      充分利用教育局開展安全生產(chǎn)大檢查的活動的大好時機(jī),積極開展校園及周邊的常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時,加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

      學(xué)校安全涉及面廣,今后我們將進(jìn)一步加大治安綜合治理工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,使學(xué)校治安綜合治理工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會化,開創(chuàng)我教辦安全工作的新局面。

    學(xué)校綜合治理工作總結(jié)14

      按照x省、x市、xxx市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作要求,為全面提升我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量,深入推進(jìn)國際化社區(qū)綜合體建設(shè),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,現(xiàn)將xx鎮(zhèn)xxxx年上半年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃匯報(bào)如下:

      一、上半年工作總結(jié)

      (一)扎實(shí)開展園林綠化整治工作。修剪Gxxx線(松柏仙臺公墓段)、都汶高速出口、青城橋花溪漁港、鑫玉大道移動營業(yè)廳、鑫玉大道西區(qū)商務(wù)中心、鑫玉大道萬豪酒店、經(jīng)都五星級酒店、中信云棲谷、旅游環(huán)山線等園林綠地雜草xxxxx平方米補(bǔ)栽枯樹xx余株;完成青城大橋節(jié)點(diǎn)體育公園基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè),安裝射燈xx余盞,種植綠化樹木xxx余株,新增綠化面積xxxx平方米。

      (二)扎實(shí)開展出入城通道環(huán)境專項(xiàng)治理工作。清除Sxxx線、Gxxx線牛皮癬、小廣告xxx處;維修破損圍欄x處;收繳亂設(shè)置的店招店牌xx個;拆除不規(guī)范墻體店招和非交通標(biāo)識指示牌x個;糾正路邊擺攤、流動竄賣、超門經(jīng)營等違規(guī)行為xxx余起;取締各類宣傳橫幅xx幅,清洗墻體立面xxx平方米;改造鑫玉大道人行道、玉府路綠化帶xxxx米,改造排水笆子xx個,更換破損井蓋x個。

     。ㄈ┰鷮(shí)開展了農(nóng)村和集鎮(zhèn)“八亂治理”。清理小區(qū)樓道、宣傳欄、橋梁、房頂、道路沿線電桿、櫥窗、墻體立面的違法廣告、過期廣告、破損廣告、牛皮癬xxx余處;清理農(nóng)村集鎮(zhèn)安置區(qū)衛(wèi)生死角xx余處,清運(yùn)雜物、建渣xxx余噸;糾正查處亂停亂放行為xxx余起;完成韓家溝、螃蟹河、沙溝河、黑石河、馬家溝、南華山溝、翁湯二溝、趙裴二溝、等x條排洪溝和勝利堰、小羅堰、白馬堰、團(tuán)結(jié)堰、梓水堰、嘴巴堰等x條支渠淤泥清掏、漂浮物打撈及沿線農(nóng)家樂、住戶、家禽宰殺點(diǎn)排污整治,有效遏制了農(nóng)村面源污染;加強(qiáng)轄區(qū)違法違章建筑監(jiān)管力度,依法拆除各類違法違章建筑xxx平方米;清理鑫玉大道、玉府路、黃家河心、體育公園、青城五號橋、都汶高速出口、Sxxx線、Gxxx線、旅游環(huán)山線、xxx應(yīng)急搶險(xiǎn)通道、成青快鐵等道路兩側(cè)的白色垃圾、雜物近xx噸;維修更換破損店招xxx余個。

     。ㄋ模┌凑铡安季挚茖W(xué)化、垃圾池(房)景觀化、桶點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、分類合理化、運(yùn)行常態(tài)化”的`原則,進(jìn)一步完善了農(nóng)村垃圾收運(yùn)體系建設(shè)。新建垃圾收集房x個,安裝果屑箱xxx個。全鎮(zhèn)xx個村(社區(qū))均建立可回收垃圾收購網(wǎng)點(diǎn)或預(yù)約點(diǎn),按照“減量化、資源化、無害化”的原則,積極開展農(nóng)村垃圾前端分類收集處置工作。

      (五)以創(chuàng)建“五十百千”環(huán)境優(yōu)美示范工程、“國家級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”“六大工程”、“四項(xiàng)專項(xiàng)行動”、“七進(jìn)”、“十大群眾性活動”和第三屆x省文明城市創(chuàng)建活動為載體,印制、發(fā)放城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳資料xxxxx余份;岷江一號橋、趙公橋等重要交通干道制作城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理公益廣告宣傳牌x個;玉府街、玉府小區(qū)、永康小區(qū)、寶瓶小區(qū)、水泉安置點(diǎn)、青城橋社區(qū)等農(nóng)民集中安置區(qū)和街面設(shè)置城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣欄xx個;與商家店鋪簽定“門前雙五包”責(zé)任書xxx余份。

      二、下半年工作計(jì)劃

      結(jié)合年度目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將xxxx年下半年環(huán)境綜合治理工作計(jì)劃制定如下:

     。ㄒ唬⿲ξ益(zhèn)主要道路沿線、重要節(jié)點(diǎn)、臨街立面,建筑立面、屋頂?shù)炔灰?guī)范的商招店招、標(biāo)識標(biāo)牌進(jìn)行全面清理拆除。

     。ǘ⿲χ饕缆费鼐、鐵路沿線、重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)、區(qū)域內(nèi)的違章違規(guī)建(構(gòu))筑物進(jìn)行集中整治,并依法予以拆除。

     。ㄈ┘訌(qiáng)河道水渠垃圾亂扔亂傾倒、河面漂浮物的清理整治。

     。ㄋ模┳龊寐访嫜膊榫S護(hù),及時更換破損井蓋、下水笆,確保基礎(chǔ)設(shè)施完好。

     。ㄎ澹┘訌(qiáng)綠化帶管理維護(hù),及時對綠化帶缺株斷行、死樹枯枝、綠地裸土等現(xiàn)象進(jìn)行整改。

     。┻M(jìn)一步加大鎮(zhèn)域內(nèi)建筑、市政工地?fù)P塵管理力度。

     。ㄆ撸└鶕(jù)各社區(qū)實(shí)際,合理配置垃圾桶、果屑箱、垃圾收集房等環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施,深入推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾前端分類收集工作。

     。ò耍┏掷m(xù)抓好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳工作,著力提高群眾的環(huán)境意識、文明意識、參與意識,動員全鎮(zhèn)群眾積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。

    學(xué)校綜合治理工作總結(jié)15

      我校社會治安綜合治理聯(lián)系點(diǎn)工作在市綜治辦的指導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,緊緊圍繞平安建設(shè)的工作思路,嚴(yán)格執(zhí)行市綜治辦相關(guān)文件,以發(fā)案少、秩序好、社會穩(wěn)定和諧、群眾滿意為目標(biāo),指導(dǎo)社區(qū)創(chuàng)新工作,強(qiáng)化管理。組織召開簽訂綜治責(zé)任目標(biāo)大會,校領(lǐng)導(dǎo)和綜治辦工作人員多次到聯(lián)系點(diǎn)查看實(shí)情,為推動聯(lián)系點(diǎn)的平安創(chuàng)建工作做出了不懈努力。我們的具體做法是:

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,確保綜治責(zé)任目標(biāo)全面完成

      校領(lǐng)導(dǎo)十分重視聯(lián)系點(diǎn)的平安創(chuàng)建工作,始終把聯(lián)系點(diǎn)的綜治工作擺上重要議事日程,繼續(xù)堅(jiān)持目標(biāo)管理,從建立社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制入手,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制管理,為促進(jìn)社區(qū)的`社會穩(wěn)定,確保轄區(qū)居民安全,構(gòu)建平安夯實(shí)了基礎(chǔ)。

      二、加強(qiáng)綜治和法制知識宣傳,提高群眾法律意識

      我校定期到聯(lián)系點(diǎn)組織學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)社會治安綜合治理的若干意見、工作綱要、實(shí)施辦法,并分發(fā)宣傳材料進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn),深入宣傳維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義的相關(guān)法律法規(guī),提高了群眾的法律意識。加強(qiáng)依法維權(quán)、依法信訪的宣傳教育,不斷拓展居民了解和掌握解決矛盾糾紛、維護(hù)合法權(quán)益的法律途徑。

      三、認(rèn)真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)辦實(shí)事

      我校在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,從思路到物質(zhì),都提出了具體的指導(dǎo)和幫助。一是要求社區(qū)加強(qiáng)組織建設(shè),加大綜治工作的力度。結(jié)合實(shí)際,以社會穩(wěn)定為大事,以創(chuàng)建安全社區(qū)、安全小區(qū)、安全單位為突破點(diǎn),真抓實(shí)干。二是提出建立健全和完善各項(xiàng)綜治管理措施。始終堅(jiān)持“打防結(jié)合、標(biāo)本兼治、重在治本”的綜治工作方針,按照“打、防、建、教、管、放”綜治具體要求,做好兩勞、釋解安置工作,切實(shí)做到預(yù)防和減少違法犯罪。

      四、勇于創(chuàng)新探索,促進(jìn)綜治管理

      在調(diào)研工作中,注重創(chuàng)新綜治工作,注重信息和隊(duì)伍的整合。針對社區(qū)重難點(diǎn)問題,我校提出:一是要綜合施治。重難點(diǎn)要重點(diǎn)加強(qiáng)管理,即使投入不到位,不能讓工作不到位。二是通過各方面的整合,形成有效地治安防范網(wǎng)絡(luò)和防范力量。隨時保證哪里出現(xiàn)問題或發(fā)現(xiàn)隱患,哪里就會迅速得以解決。三是要進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。社會治安綜合治理就是要為老百姓營造良好的生存環(huán)境,要力爭社區(qū)無毒無盜,確保千家萬戶平平安安。四是突破重難點(diǎn)。要正確認(rèn)識,找出原因,積極解決存在的問題,力爭把難點(diǎn)變?yōu)榱咙c(diǎn)。

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