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    足球訓(xùn)練總結(jié)

    時(shí)間:2023-03-05 13:49:54 總結(jié) 投訴 投稿

    足球訓(xùn)練總結(jié)

      總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的足球訓(xùn)練總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

    足球訓(xùn)練總結(jié)

    足球訓(xùn)練總結(jié)1

      學(xué)校足球剛組隊(duì)不久,對(duì)經(jīng)過(guò)本階段的足球訓(xùn)練,我們?nèi)〉靡欢ǖ某尚,也存在著值得注意的?wèn)題,現(xiàn)總結(jié)一下,供以后足球訓(xùn)練借鑒。通過(guò)這學(xué)期的教學(xué),現(xiàn)將我校足球隊(duì)工作總結(jié)如下:

      第一,在選材組隊(duì)時(shí),要對(duì)隊(duì)員個(gè)人的情況有個(gè)大概了解,看他對(duì)足球是否真的感興趣,是否真的熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)而不是盲目的追隨別人,通過(guò)班主任了解隊(duì)員在班級(jí)平時(shí)的表現(xiàn)及家庭情況,家長(zhǎng)對(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練是否積極支持。

      第二,注重基本技術(shù)訓(xùn)練,掌握基本技術(shù),如腳背正面踢球,腳背內(nèi)側(cè)踢球,腳內(nèi)側(cè)踢球,腳內(nèi)側(cè)接反彈球,大腳接球,胸部停球,頭頂球等集中常用的技術(shù)必須熟練掌握,通過(guò)二人一組的傳球練習(xí)或跑動(dòng)傳接球,四人一組的相互傳接球,反復(fù)練習(xí),提高傳球與接球的技術(shù)水平,力爭(zhēng)在小組比賽中能熟悉運(yùn)用。在基本技術(shù)的練習(xí)中,必須克服自滿情緒,有的隊(duì)員自以為掌握好了,在練習(xí)一種技術(shù)時(shí)往往出現(xiàn)運(yùn)用其他不規(guī)范的技術(shù),不專心注于眼前的技術(shù)練習(xí),如果長(zhǎng)期如此,就會(huì)出現(xiàn)多而不精的現(xiàn)象。

      第三,精心組織小組比賽,讓隊(duì)員在比賽中學(xué)會(huì)運(yùn)用技術(shù),逐漸適應(yīng)比賽的氣氛,每周選擇一到二次的時(shí)間,根據(jù)隊(duì)員人數(shù)的多

      少進(jìn)行分組,用5人制,7人制或9人制,通過(guò)比賽增強(qiáng)訓(xùn)練興趣,檢驗(yàn)技術(shù)掌握的情況,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)和集體精神,在比賽過(guò)程中,要結(jié)合技術(shù),戰(zhàn)術(shù)的'學(xué)習(xí),特別關(guān)注培養(yǎng)個(gè)人的合作意識(shí)和協(xié)同配合能力。

      第四,由于足球運(yùn)動(dòng)具體并搶時(shí)的快速與整場(chǎng)比賽耐力,因此,身體素質(zhì)練習(xí)平時(shí)也不容忽視,每周也必須安排一定時(shí)間,訓(xùn)練隊(duì)員的快速奔跑能力與耐久跑能力,還有腿部的力量,一適應(yīng)比賽是需要。

      第五,在技術(shù),戰(zhàn)術(shù)和比賽的過(guò)程中,貫穿心理素質(zhì)的訓(xùn)練,提高隊(duì)員的交往與合作能力,不斷調(diào)控心理狀態(tài),培養(yǎng)隊(duì)員勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。

      總之,訓(xùn)練中教練員特別注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”的目的。成立各種興趣小組,我有幸擔(dān)任了足球興趣小組的老師,學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來(lái)的,但需要我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中不斷改革創(chuàng)新,不斷實(shí)驗(yàn)總結(jié),用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的身體。

    足球訓(xùn)練總結(jié)2

      經(jīng)過(guò)一學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,我們省莊中心小學(xué)足球隊(duì)取得可喜的提高,隊(duì)員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的提高。

      在學(xué)期初始階段,我們就經(jīng)過(guò)體育課組織各個(gè)年級(jí)進(jìn)行班級(jí)比賽,其目的在于選拔隊(duì)員,組織比賽收到很好的效果,被選拔出來(lái)的隊(duì)員有身高、有速度、有耐力,綜合身體素質(zhì)較突出,為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我制訂了一系列的`訓(xùn)練計(jì)劃來(lái)訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:運(yùn)球、帶球過(guò)人、傳球、射門……等等。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí),注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊(duì)員們掌握必須的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練,為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破本事,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截本事。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最終的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),有選擇地和一些足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊(duì)比賽,增強(qiáng)比賽意識(shí)以及臨場(chǎng)的應(yīng)變本事,豐富比賽經(jīng)驗(yàn)。

      在隊(duì)伍組建一個(gè)學(xué)期以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊(duì)的工作。范寶平校長(zhǎng)、體校李指導(dǎo)十分重視和關(guān)心我校的足球隊(duì),經(jīng)常詢問(wèn)和觀看球隊(duì)的訓(xùn)練情景,了解隊(duì)員的困難并進(jìn)取給予解決。對(duì)于校內(nèi)校外各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我們決心抓好隊(duì)伍的訓(xùn)練和建設(shè),爭(zhēng)取在以后的比賽中取得最好的成績(jī)。

    足球訓(xùn)練總結(jié)3

      在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在俱樂(lè)部老師的認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)下,在每位會(huì)員的積極配合和參與下,這一學(xué)期,我們足球俱樂(lè)部在同學(xué)們的激情和斗志中悄然度過(guò)。響應(yīng)學(xué)院的教學(xué)方針,根據(jù)學(xué)院和學(xué)生的實(shí)際情況,足球俱樂(lè)部積極組織了一些

      關(guān)于足球的活動(dòng),以自己獨(dú)特的教學(xué)和工作方式完成了總部安排的體育項(xiàng)目。20xx年度足球俱樂(lè)部的'工作已圓滿結(jié)束。回顧這一學(xué)期,我們足球俱樂(lè)部的工作主要圍繞一下兩個(gè)方面開(kāi)展:

      一、中級(jí)會(huì)員課(五人制足球比賽)

      這一學(xué)期我們對(duì)中級(jí)會(huì)員的教學(xué)進(jìn)行了改革,而并非是一貫的傳統(tǒng)教學(xué)模式。我們將中級(jí)會(huì)員分成四支球隊(duì),以五人制聯(lián)賽的方式對(duì)中級(jí)會(huì)員們進(jìn)行教學(xué),這樣既可以增加中級(jí)會(huì)員們對(duì)足球的積極性,也能使會(huì)員們掌握實(shí)戰(zhàn)的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)、了解實(shí)戰(zhàn)時(shí)的配合和戰(zhàn)術(shù),而且每場(chǎng)比賽后都有老師作賽后指導(dǎo)。

      二、俱樂(lè)部聯(lián)賽

      這學(xué)期我們只舉辦了一次活動(dòng),就是俱樂(lè)部聯(lián)賽,共有6只球隊(duì)參加,分別為09生物,10生物,09化工,10化工,09建工,09機(jī)械。共分兩個(gè)組,打了10場(chǎng)比賽,過(guò)程還是很精彩的。希望下學(xué)期我們俱樂(lè)部能夠多舉辦些活動(dòng),使得會(huì)員在俱樂(lè)部中能感到充實(shí)。

      隨著決賽的結(jié)束,這學(xué)期我們足球俱樂(lè)部的工作也基本結(jié)束。總的來(lái)說(shuō),對(duì)于這學(xué)期足球俱樂(lè)部的工作,老師和同學(xué)都非常支持和配合,也取得了相當(dāng)好的成績(jī),但仍然有一些不足之處,這也是我們足球俱樂(lè)部需要不斷改善和提升的地方。在以后的工作中,我堅(jiān)信我們會(huì)做的更好,會(huì)讓俱樂(lè)部的工作運(yùn)轉(zhuǎn)的更加流暢。

    足球訓(xùn)練總結(jié)4

      通過(guò)近一年的刻苦訓(xùn)練,我們永聯(lián)二小業(yè)余足球隊(duì)取得可喜的進(jìn)步,隊(duì)員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進(jìn)步。在學(xué)期初始階段,我就通過(guò)體育課組織各個(gè)年級(jí)進(jìn)行班級(jí)比賽,其目的在于選拔隊(duì)員,組織比賽收到很好的效果,被選拔出來(lái)的隊(duì)員在身高、速度、耐力,綜合身體素質(zhì)都較突出,為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我制訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃,從嚴(yán)(嚴(yán)格管理)、從大(大強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)量)來(lái)訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:運(yùn)球、帶球過(guò)人、傳球、射門……等等。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí),注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球比賽基本規(guī)則,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練,為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),有選擇地和其他學(xué)生隊(duì)、老師組成的球隊(duì)比賽,增強(qiáng)比賽意識(shí)以及臨場(chǎng)的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到了很大的提高,但由于這支隊(duì)伍組隊(duì)時(shí)間較短,基礎(chǔ)比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練,成績(jī)將會(huì)得到更大的提高。

      在隊(duì)伍組建一個(gè)學(xué)年以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊(duì)的工作。校長(zhǎng)、其他領(lǐng)導(dǎo)十分重視和關(guān)心我校的足球隊(duì),經(jīng)常詢問(wèn)和觀看球隊(duì)的訓(xùn)練情況,學(xué)校在學(xué)期初時(shí)投入一定的資金購(gòu)置訓(xùn)練所需器材(如:訓(xùn)練用足球)并對(duì)于校內(nèi)校外各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我們決心抓好隊(duì)伍的訓(xùn)練和建設(shè),進(jìn)一步的發(fā)展我校足球隊(duì)的水平。

    足球訓(xùn)練總結(jié)5

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)決貫徹市區(qū)體育局、教育局關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)各類文件精神。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)韌、友愛(ài)的品格為宗旨,以“我愛(ài)運(yùn)動(dòng)、陽(yáng)光足球”為主題,深入研究開(kāi)發(fā)足球文化,努力提高我校,你值得期待

      足球運(yùn)動(dòng)水平,打造“陽(yáng)光教育”品牌為目標(biāo),使我校足球運(yùn)動(dòng)得到健康、持續(xù)的發(fā)展,現(xiàn)將各項(xiàng)事宜匯報(bào)如下:

      二、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立各項(xiàng)管理制度

      我校積極領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,把足球訓(xùn)練列為學(xué)校的一項(xiàng)工作長(zhǎng)期抓,抓落實(shí)。建立了由校長(zhǎng)牽頭負(fù)責(zé)的組織機(jī)構(gòu),制定了教練員崗位職責(zé)和管理考核細(xì)則,逐步完善成一套長(zhǎng)效管理考核制度和激勵(lì)機(jī)制,形成有足球隊(duì),天天有足球訓(xùn)練,月月有足球比賽的特色風(fēng)景。由于很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的培養(yǎng)只注重成績(jī),所以很多家長(zhǎng)對(duì)參加足球訓(xùn)練和比賽并不很支持。為此我校在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,經(jīng)過(guò)大量細(xì)致的工作,大多數(shù)家庭條件稍好的家長(zhǎng)都表示支持。學(xué)校也有計(jì)劃的從經(jīng)費(fèi)上保證了訓(xùn)練和比賽工作的順利開(kāi)展。今年學(xué)校有了標(biāo)準(zhǔn)的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng),專業(yè)的訓(xùn)練場(chǎng)地,同時(shí)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練和比賽提供全方位的保障。

      三、加強(qiáng)培訓(xùn),打造師資隊(duì)伍

      學(xué)校努力培養(yǎng)專業(yè)足球教師,盡可能地讓教師外出學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更

      先進(jìn)的知識(shí)。學(xué)校還要求每位體育老師熟悉足球訓(xùn)練業(yè)務(wù)知識(shí),寫好長(zhǎng)期訓(xùn)練計(jì)劃和短期計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)訓(xùn)練課,并將其納入教師教學(xué)過(guò)程考核。通過(guò)這些途徑,確實(shí)提高了教練員的業(yè)務(wù)水平。

      三、循序漸進(jìn),整體提高足球素養(yǎng)

      我們訓(xùn)練的指導(dǎo)思想是科學(xué)訓(xùn)練、系統(tǒng)訓(xùn)練、循序漸進(jìn)、激發(fā)興趣、整體提高。訓(xùn)練的內(nèi)容為:1、嚴(yán)格紀(jì)律性,規(guī)范比賽作風(fēng),培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)尚。2、提高隊(duì)員的身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力素質(zhì),全面提高學(xué)生的基本技能,逐步發(fā)展學(xué)生的個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)。提高活動(dòng)中控球的技術(shù),傳接球的技術(shù),提高應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)配合能力。3、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力。本期訓(xùn)練的重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守的'原則;提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二對(duì)一,三對(duì)二的能力;確定基本陣容,初步形成一定的打法。

      四、營(yíng)造氣氛,打造校園足球特色

      我校在20xx年被國(guó)家體育總局授予“足球特色學(xué)習(xí)”,為此我們確立了打造校園足球文化特色的工作思路,既開(kāi)展豐富的第二課堂活動(dòng),又突出一個(gè)特色。學(xué)校通過(guò)校園的文化布置,廣播站,手抄報(bào)等陣地建設(shè)積極宣傳和普及足球知識(shí),讓廣大師生在耳聞目染中了解足球,并確定每學(xué)年要舉行校園班際足球聯(lián)賽,為足球訓(xùn)練工作的全面推進(jìn)搭建了一個(gè)平臺(tái)。

      五、存在的不足

      經(jīng)過(guò)全校師生的努力,特別是教練員的辛苦付出,我校的足球訓(xùn)

      練工作已順利拉開(kāi)序幕。但學(xué)生培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)、設(shè)備設(shè)施的購(gòu)置,師資業(yè)務(wù)提高以及校級(jí)足球隊(duì)比賽交流等方面都存在方方面面的難題,我們力爭(zhēng)通過(guò)多方面的努力,進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,爭(zhēng)取更多的支持;積極創(chuàng)設(shè)條件,讓教練員走出去多學(xué)習(xí)、多交流,確實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì);多方聯(lián)系,創(chuàng)造機(jī)會(huì)把我們的隊(duì)伍帶出去多參加一些比賽,增加和積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)足球訓(xùn)練課,做到時(shí)間入格,內(nèi)容入格,杜絕放羊式的訓(xùn)練;集思廣益,進(jìn)一步提升品位,形成有明城小學(xué)特色的校園足球文化。相信經(jīng)過(guò)我們的努力,一定會(huì)為上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的足球苗子,為孩子們的成長(zhǎng)拓開(kāi)另一片藍(lán)天。

    足球訓(xùn)練總結(jié)6

      通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,我們市一小足球隊(duì)取得可喜的進(jìn)步,隊(duì)員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進(jìn)步。在學(xué)期初始階段,我就通過(guò)體育課組織各個(gè)年級(jí)進(jìn)行班級(jí)比賽,其目的在于選拔隊(duì)員,組織比賽收到很好的效果,被選拔出來(lái)的隊(duì)員有身高、有速度、有耐力,綜合身體素質(zhì)較突出,為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我制訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃,從嚴(yán)(嚴(yán)格管理)、從大(大強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)量)來(lái)訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:運(yùn)球、帶球過(guò)人、傳球、射門……等等。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí),注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練,為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),有選擇地和一些足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊(duì)比賽,增強(qiáng)比賽意識(shí)以及臨場(chǎng)的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗(yàn),為即將到來(lái)的比賽做好準(zhǔn)備。

      經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到了很大的提高,但由于這支隊(duì)伍組隊(duì)時(shí)間較短,基礎(chǔ)比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練,成績(jī)將會(huì)得到更大的提高。

      在隊(duì)伍組建一個(gè)學(xué)期以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊(duì)的工作。于海華校長(zhǎng)十分重視和關(guān)心我校的足球隊(duì),經(jīng)常詢問(wèn)和觀看球隊(duì)的訓(xùn)練情況,了解隊(duì)員的困難并積極給予解決。學(xué)校在學(xué)期初時(shí)投入一定的資金購(gòu)置訓(xùn)練所需器材。東方紅小學(xué)和三小經(jīng)常派人到我校進(jìn)行友誼比賽,對(duì)于校內(nèi)校外各領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)心和支持,我們決心抓好

      隊(duì)伍的訓(xùn)練和建設(shè),爭(zhēng)取在以后的比賽中取得最好的成績(jī)。

      組織安排五年級(jí)和六年級(jí)2支球隊(duì)進(jìn)行足球比賽,24人參加比賽,500余人觀看了比賽,比賽中各隊(duì)精神飽滿,充滿朝氣和活力,展現(xiàn)出了兩校學(xué)生積極進(jìn)取,樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌。此次足球聯(lián)誼比賽,不但提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和足球?qū)m?xiàng)技術(shù)技能,豐富了兩校的體育生活,增進(jìn)了兩校之間的友誼,還為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了基礎(chǔ)。

      20xx年4月12日下午,阿圖什市第一小學(xué)體育組和克州第三小學(xué)體育組組織學(xué)生開(kāi)展足球聯(lián)誼活動(dòng)。組織安排五年級(jí)和六年級(jí)2支球隊(duì)進(jìn)行足球比賽,24人參加比賽,1000余人觀看了比賽,比賽中各隊(duì)精神飽滿,充滿朝氣和活力,展現(xiàn)出了兩校學(xué)生積極進(jìn)取,樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌。此次足球聯(lián)誼比賽,不但提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和足球?qū)m?xiàng)技術(shù)技能,豐富了兩校的體育生活,增進(jìn)了兩校之間的友誼,還為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了基礎(chǔ)。

    足球訓(xùn)練總結(jié)7

      通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,我們足球隊(duì)取得可喜的進(jìn)步,隊(duì)員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進(jìn)步。 在學(xué)期初始階段,我就通過(guò)體育課組織各個(gè)年級(jí)進(jìn)行班級(jí)比賽,其目的在于選拔隊(duì)員,組織比賽收到很好的效果,被選拔出來(lái)的隊(duì)員有身高、有速度、有耐力,綜合身體素質(zhì)較突出,為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我制訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃,從嚴(yán)(嚴(yán)格管理)、從大(大強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)量)來(lái)訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:運(yùn)球、帶球過(guò)人、傳球、射門……等等。在抓好基本功訓(xùn)練的同時(shí)也重視隊(duì)員體能和身體靈敏性以及協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練。

      比如,采用繞桿跑來(lái)鍛煉隊(duì)員們的身體靈敏與協(xié)調(diào)性、通過(guò)25米折返跑來(lái)鍛煉隊(duì)員們的無(wú)氧奔跑能力、進(jìn)行中長(zhǎng)跑來(lái)練習(xí)隊(duì)員們的耐力、以及采用跑樓梯、跳臺(tái)階等來(lái)鍛煉隊(duì)員們的腿部力量、還有針對(duì)隊(duì)員們力量方面的訓(xùn)練等。

      每月組織上一次理論課,全面學(xué)習(xí)比賽規(guī)則,講解比賽攻防原則,分析傳、接、頭頂球和搶球技術(shù)運(yùn)用的合理性原則。

      隊(duì)員們?cè)诮?jīng)過(guò)了系統(tǒng)的訓(xùn)練后,足球的技術(shù)和意識(shí)都得到了提高和加強(qiáng)。隨著隊(duì)員們能力的加強(qiáng),我有意識(shí)的和兄弟學(xué)校聯(lián)系熱身賽,進(jìn)行相互交流,讓隊(duì)員們感受比賽的氛圍和壓力,達(dá)到以賽代練的目的,增強(qiáng)比賽意識(shí)以及臨場(chǎng)的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗(yàn),隊(duì)員們通過(guò)比賽,看到自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為參加正式的大賽做好各方面的準(zhǔn)備。

      這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí),注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練,為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),有選擇地和一些足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊(duì)比賽,增強(qiáng)比賽意識(shí)以及臨場(chǎng)的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗(yàn),為以后的比賽做好準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到了很大的'提高,但由于這支隊(duì)伍組隊(duì)時(shí)間較短,基礎(chǔ)比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練,成績(jī)將會(huì)得到更大的提高。

      在隊(duì)伍組建一個(gè)學(xué)期以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊(duì)的工作。校長(zhǎng)十分重視和關(guān)心我校的足球隊(duì),經(jīng)常詢問(wèn)和觀看球隊(duì)的訓(xùn)練情況,了解隊(duì)員的困難并積極給予解決。學(xué)校在學(xué)期初時(shí)投入一定的資金購(gòu)置訓(xùn)練所需器材(如:訓(xùn)練用足球)并定期維修、整理足球場(chǎng)。對(duì)于校內(nèi)校外各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我們決心抓好隊(duì)伍的訓(xùn)練和建設(shè),爭(zhēng)取在以后的比賽中取得最好的成績(jī)。

      通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,我們足球隊(duì)取得可喜的進(jìn)步,隊(duì)員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進(jìn)步。 在學(xué)期初始階段,我就通過(guò)體育課組織各個(gè)年級(jí)進(jìn)行班級(jí)比賽,其目的在于選拔隊(duì)員,組織比賽收到很好的效果,被選拔出來(lái)的隊(duì)員有身高、有速度、有耐力,綜合身體素質(zhì)較突出,為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我制訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃,從嚴(yán)(嚴(yán)格管理)、從大(大強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)量)來(lái)訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:運(yùn)球、帶球過(guò)人、傳球、射門……等等。在抓好基本功訓(xùn)練的同時(shí)也重視隊(duì)員體能和身體靈敏性以及協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練。

      比如,采用繞桿跑來(lái)鍛煉隊(duì)員們的身體靈敏與協(xié)調(diào)性、通過(guò)25米折返跑來(lái)鍛煉隊(duì)員們的無(wú)氧奔跑能力、進(jìn)行中長(zhǎng)跑來(lái)練習(xí)隊(duì)員們的耐力、以及采用跑樓梯、跳臺(tái)階等來(lái)鍛煉隊(duì)員們的腿部力量、還有針對(duì)隊(duì)員們力量方面的訓(xùn)練等。

      每月組織上一次理論課,全面學(xué)習(xí)比賽規(guī)則,講解比賽攻防原則,分析傳、接、頭頂球和搶球技術(shù)運(yùn)用的合理性原則。

      隊(duì)員們?cè)诮?jīng)過(guò)了系統(tǒng)的訓(xùn)練后,足球的技術(shù)和意識(shí)都得到了提高和加強(qiáng)。隨著隊(duì)員們能力的加強(qiáng),我有意識(shí)的和兄弟學(xué)校聯(lián)系熱身賽,進(jìn)行相互交流,讓隊(duì)員們感受比賽的氛圍和壓力,達(dá)到以賽代練的目的,增強(qiáng)比賽意識(shí)以及臨場(chǎng)的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗(yàn),隊(duì)員們通過(guò)比賽,看到自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為參加正式的大賽做好各方面的準(zhǔn)備。

      這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí),注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練,為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),有選擇地和一些足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊(duì)比賽,增強(qiáng)比賽意識(shí)以及臨場(chǎng)的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗(yàn),為以后的比賽做好準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到了很大的提高,但由于這支隊(duì)伍組隊(duì)時(shí)間較短,基礎(chǔ)比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練,成績(jī)將會(huì)得到更大的提高。

      在隊(duì)伍組建一個(gè)學(xué)期以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊(duì)的工作。校長(zhǎng)十分重視和關(guān)心我校的足球隊(duì),經(jīng)常詢問(wèn)和觀看球隊(duì)的訓(xùn)練情況,了解隊(duì)員的困難并積極給予解決。學(xué)校在學(xué)期初時(shí)投入一定的資金購(gòu)置訓(xùn)練所需器材(如:訓(xùn)練用足球)并定期維修、整理足球場(chǎng)。對(duì)于校內(nèi)校外各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我們決心抓好隊(duì)伍的訓(xùn)練和建設(shè),爭(zhēng)取在以后的比賽中取得最好的成績(jī)。

    足球訓(xùn)練總結(jié)8

      這天下午,我們足球隊(duì)開(kāi)始訓(xùn)練了,我準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)了足球俱樂(lè)部,

      小學(xué)足球訓(xùn)練總結(jié)作文。開(kāi)始復(fù)習(xí)自己以前學(xué)過(guò)的`知識(shí)。

      開(kāi)始上課啦!楊老師讓我們排成四縱隊(duì),做熱身運(yùn)動(dòng)。之后,我們開(kāi)始了拉球轉(zhuǎn)身訓(xùn)練,那是在這一關(guān),做對(duì)的人沒(méi)有幾個(gè)。于是,光是這一個(gè)動(dòng)作,我們就練習(xí)了四十分鐘,才全部做對(duì)。然后,之后是腳弓內(nèi)側(cè)與角弓外側(cè)的控球訓(xùn)練,我們輕而易舉的過(guò)了這一關(guān)。最后,老師組織我們進(jìn)行了伸展運(yùn)動(dòng),就放學(xué)了。就當(dāng)我和媽媽正要走的時(shí)候,楊老師走了過(guò)來(lái),開(kāi)始夸我踢得好,楊老師夸我的話就像滔滔江水一樣連綿不斷。我十分自豪!

      下一回我必須要表現(xiàn)得更好,爭(zhēng)取在以后的基礎(chǔ)上更上一層樓。

    足球訓(xùn)練總結(jié)9

      一、指導(dǎo)思想:

      落實(shí)校長(zhǎng)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,以德治教,加大教學(xué),訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實(shí)際,體育科組分步實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo);訂出計(jì)劃,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在綿陽(yáng)市小學(xué)生足球賽取得好成績(jī)。

      二、工作目標(biāo)

      少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望,學(xué)校開(kāi)展足球項(xiàng)目專項(xiàng)訓(xùn)練,目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過(guò)訓(xùn)練,建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,頑強(qiáng),機(jī)智,果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。

      推進(jìn)我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,同時(shí)不斷提高競(jìng)技水平,力爭(zhēng)在綿陽(yáng)市小學(xué)生足球賽取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校、社會(huì)培養(yǎng)更多的足球人才。

      三、訓(xùn)練任務(wù)

      1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。

      2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn),提高隊(duì)員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)m?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),改善隊(duì)員的身體形態(tài),提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

      3、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,需要每個(gè)隊(duì)員努力,才能取得好的成績(jī)。

      4、教會(huì)隊(duì)員進(jìn)行專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識(shí)和技能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力。

      四、訓(xùn)練內(nèi)容

      (一)提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性。培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量。

     。ǘ┨岣哧(duì)員的全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。

      1、學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù)。

      2、提高速度所需要的肌肉力量。

      3、提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。

      (三)全面提高學(xué)生的基本技術(shù)

      重點(diǎn)是傳,接技術(shù)、運(yùn)球、帶球過(guò)人、射門等等。逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)。在綜合訓(xùn)練階段,在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí),注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練,為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),有選擇地和一些有足球隊(duì)的學(xué)校比賽,增強(qiáng)比賽意識(shí)以及臨場(chǎng)的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗(yàn),為即將到來(lái)的比賽做好準(zhǔn)備、經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到了很大的提高,但由于這支隊(duì)伍組隊(duì)時(shí)間較短,基礎(chǔ)比較薄弱,難免存在許多不足。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練,成績(jī)將會(huì)得到更大的提高。

     。ㄋ模┨岣哧(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力

      重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)、局部戰(zhàn)術(shù)和簡(jiǎn)單的全場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)。

      1、明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則。

      2、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部。2對(duì)1,3對(duì)2能力。

      3、確定基本陣容,初步形成3—2—1全攻全守的基本打法、基本戰(zhàn)術(shù)。

      (五)主要訓(xùn)練手段。

      1、身體訓(xùn)練:各種快速跑,耐久跑,負(fù)重柔韌等練習(xí)。

      2、技術(shù)訓(xùn)練:各種個(gè)人顛,控球練習(xí),1對(duì)1攻守2—3跑動(dòng)中傳接配合,搶截球等。

      3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對(duì)1,2對(duì)2,3對(duì)2對(duì)抗攻守,半場(chǎng)攻守練習(xí)比賽。五、取得的成績(jī)

      通過(guò)一年的訓(xùn)練,我校足球隊(duì)整體水平相比學(xué)年初有明顯提高。在多次校際比賽中均表現(xiàn)突出;尤其在20xx年“綿陽(yáng)市體彩杯中小學(xué)足球賽”中取得了“小學(xué)組第四名”的優(yōu)異成績(jī),更是值得自豪。

      今后,我們將繼續(xù)努力,搞好校足球隊(duì)的訓(xùn)練管理工作,發(fā)揚(yáng)體育運(yùn)動(dòng)的頑強(qiáng)拼搏和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,創(chuàng)建足球特色品牌,通過(guò)特色創(chuàng)建,不斷提升學(xué)校品位,最后祝愿我校的足球特色走得更遠(yuǎn)

    足球訓(xùn)練總結(jié)10

      我校足球隊(duì)成立于20xx年9月16日,成員由36年級(jí)學(xué)生組成,訓(xùn)練教師為阿迪力江。

      從9月份起,我校足球隊(duì)在教師的帶領(lǐng)下,展開(kāi)了嚴(yán)格的訓(xùn)練,每天早晨8點(diǎn)至9點(diǎn)期間,足球隊(duì)在前操場(chǎng)上訓(xùn)練基礎(chǔ)動(dòng)作;下午5:30至7點(diǎn)期間,在學(xué)校后操場(chǎng)展開(kāi)對(duì)抗賽,提高學(xué)生應(yīng)變能力與實(shí)戰(zhàn)能力。在為期三個(gè)月的訓(xùn)練時(shí)間里,學(xué)生能夠積極參與,按時(shí)完成當(dāng)天的訓(xùn)練任務(wù),在訓(xùn)練當(dāng)中體現(xiàn)出了吃苦耐勞的精神,遵守時(shí)間,尊重教練,將團(tuán)結(jié)、互助等精神發(fā)揚(yáng)光大。

      在訓(xùn)練中,我采用一般的訓(xùn)練方法,在發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)練習(xí)的同時(shí),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,使其在訓(xùn)練中,能夠熱愛(ài)練球運(yùn)動(dòng),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù),從轉(zhuǎn)反素質(zhì)練習(xí)轉(zhuǎn)向素質(zhì)練習(xí),戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練讓學(xué)的好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)較差的同學(xué),形成全體隊(duì)員相互溝通,相互交流的良好學(xué)習(xí)方法,在三個(gè)月的訓(xùn)練中無(wú)一例受傷現(xiàn)象,訓(xùn)練效果明顯。

      在9月23日,我校足球隊(duì)在校長(zhǎng)與教練老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了紅山體育場(chǎng),與全市21所學(xué)校的足球代表隊(duì)展開(kāi)了激烈的對(duì)決。在為期三天的比賽中,我校足球代表隊(duì)的同學(xué)們,頑強(qiáng)拼搏,發(fā)揮了優(yōu)秀的'團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí),最終,取得了全市少年足球?qū)官惖谒拿暮贸煽?jī)。

      一學(xué)期的工作即將結(jié)束,足球隊(duì)的訓(xùn)練也告一段落。足球隊(duì)在今年取得的各項(xiàng)成績(jī),離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)心,也離不開(kāi)教練老師的辛勤付出。在新的一年中,我校足球隊(duì)將繼續(xù)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母校。

    足球訓(xùn)練總結(jié)11

      本年度,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,堅(jiān)持以“健康第一”為主導(dǎo)思想,確立“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的隊(duì)風(fēng),“吃苦耐勞、勇于拼搏、遵守紀(jì)律”的訓(xùn)風(fēng);規(guī)范業(yè)余訓(xùn)練管理。取得了體育工作與體訓(xùn)工作的雙豐收。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視:確保運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)間,訓(xùn)練質(zhì)量

      學(xué)校由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)分管訓(xùn)練工作,建立考核制度,認(rèn)真實(shí)行考核辦法,任務(wù)目標(biāo)明確,訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)、器材有保障,積極參與業(yè)余訓(xùn)練工作的研究,做好學(xué)生與家長(zhǎng)的思想工作。

      二、工作有計(jì)劃

      教練員有年度計(jì)劃、階段計(jì)劃、周計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃、有年度工作總結(jié)。

      三、分工明確、責(zé)任到人

      在訓(xùn)練中,根據(jù)教練員特長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)員特點(diǎn),進(jìn)行分工訓(xùn)練,由康作榮負(fù)責(zé)籃球,金作龍籃球、田徑,康衛(wèi)成負(fù)責(zé)田徑。明確任務(wù),力求突破。各年齡檔運(yùn)動(dòng)員能相互銜接,形成梯隊(duì),注重尖子培養(yǎng)。

      四、積極參賽、重視安全

      積極按市體育活動(dòng)中心規(guī)程要求參加各類競(jìng)賽。在訓(xùn)練和比賽期間注重安全教育。訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)量能根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行,全年訓(xùn)練中運(yùn)動(dòng)員無(wú)任何傷害事故。

      五、關(guān)心、愛(ài)護(hù)運(yùn)動(dòng)員

      教練員全年訓(xùn)練時(shí)間較長(zhǎng),對(duì)運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中比賽中能夠密切關(guān)注體質(zhì)狀況,完善請(qǐng)假制度,嚴(yán)格執(zhí)行運(yùn)動(dòng)員守則,能注重對(duì)運(yùn)動(dòng)員的.平的培養(yǎng),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)狀況,能及時(shí)的與班主任聯(lián)系,能主動(dòng)進(jìn)行家訪工作,力求訓(xùn)練成績(jī)與文化課成績(jī)都優(yōu)異。

      六、健全運(yùn)動(dòng)員檔案、教練有體會(huì)

      教練員在訓(xùn)練工作中能建全運(yùn)動(dòng)員檔案,對(duì)每位學(xué)生有特點(diǎn)分析與運(yùn)動(dòng)處方,教練員能積極進(jìn)修,撰寫論文。

      七、效果顯著

      順利完成各級(jí)任務(wù)在全市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得總分第三名,冬季長(zhǎng)跑賽中獲得團(tuán)體總分第二名,女子籃球榮獲冠軍。

      本年度體育業(yè)訓(xùn)工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視,教練員團(tuán)結(jié)協(xié)作,運(yùn)動(dòng)員刻苦努力取得了一定的成績(jī),但我們還有許多不足之處,有待改進(jìn)提高。在分工與合作上要進(jìn)一步貫徹安全教育、品行教育、體育意志與精神教育。在今后的工作中,與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。

    足球訓(xùn)練總結(jié)12

      透過(guò)近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,三隊(duì)取得可喜的進(jìn)步,隊(duì)員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進(jìn)步。

      在學(xué)期初始階段,球隊(duì)依然透過(guò)顛球練習(xí),帶球過(guò)人練習(xí),正腳背射門練習(xí),各種傳球配合練習(xí),頭頂球練習(xí),胸部停球練習(xí),協(xié)調(diào)性練習(xí),速度耐力練習(xí),以及組織正規(guī)教學(xué)比賽都收到很好的效果,崔森,劉國(guó)寶,邱文賢,李貴豪,羅帥,南子龍這幾名隊(duì)員球性,協(xié)調(diào)性,速度、耐力,綜合素質(zhì)體現(xiàn)的較突出,xx身體素質(zhì)較差,舒?zhèn)テ鸩捷^晚,球性較差,但身體素質(zhì)突出,在我的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們的刻苦努力下,爭(zhēng)取為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我制訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃,從嚴(yán)(嚴(yán)格管理)、從大(大強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)量)來(lái)訓(xùn)練隊(duì)伍。本學(xué)期初始訓(xùn)練階段(2月23日——3月底)根據(jù)上學(xué)期訓(xùn)練成果,注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,并著重進(jìn)一步抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:運(yùn)球、帶球過(guò)人、傳球、正腳背射門……等等。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí)(4月1日——5月15日),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí),注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊(duì)員們掌握必須的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中依然堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練,為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽,5月1日---5月2日參加了北京國(guó)際學(xué)校足球

      賽事,增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破潛力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截潛力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的.拼搏精神。在最后的調(diào)整階段(5月16日---6月底),在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),有選取地和青年城二隊(duì)部分適齡隊(duì)員組隊(duì)比賽,增強(qiáng)比賽意識(shí)以及臨場(chǎng)的應(yīng)變潛力,豐富比賽經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到了很大的提高,但由于這支隊(duì)伍組隊(duì)時(shí)間較短(將近一年),球員年齡段不齊,基礎(chǔ)比較薄弱,難免存在許多不足。我相信在暑假為期2個(gè)月的集訓(xùn)中,上下午系統(tǒng)的訓(xùn)練,隊(duì)員們透過(guò)堅(jiān)持努力,成績(jī)將會(huì)得到更大的提高。

      球隊(duì)由于學(xué)期期末考試,從6月3日至6月底全面進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,只是每周五下午放學(xué)后和青年城二隊(duì)合練一會(huì)。

    足球訓(xùn)練總結(jié)13

      一、指導(dǎo)思想

      進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)集體主義觀念,通過(guò)訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)體能,促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育。使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的能力。

      相信我能行,告別我不行。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我,增強(qiáng)自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,積極進(jìn)取,樂(lè)觀開(kāi)朗。通過(guò)對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭(zhēng)取在比賽中獲得好的成績(jī),同時(shí)為校足球隊(duì)的建設(shè)打好基礎(chǔ)。

      二、訓(xùn)練對(duì)象

      小學(xué)一至六年級(jí)

      三、訓(xùn)練地點(diǎn)

      校足球場(chǎng)

      四、訓(xùn)練目標(biāo)

     。ㄒ唬┨岣哧(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)

      訓(xùn)練作風(fēng)方面:

      1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性。

      2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺(jué)性。

      比賽作風(fēng)方面:

      1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)。

      2、培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng)。

      3、嚴(yán)格的比賽紀(jì)律。

     。ǘ┤嫣岣哧(duì)員的基本技術(shù)

      五、六年級(jí):

      1:為迎接比賽加強(qiáng)訓(xùn)練,重點(diǎn):體力方面的`訓(xùn)練,提高射門的準(zhǔn)確性,熟悉戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用,隊(duì)友之間的配合,培養(yǎng)團(tuán)結(jié),堅(jiān)強(qiáng)的意志。 三、四年級(jí):

      1、提高隊(duì)員的傳接球的速度。

      2、提高隊(duì)員的防守能力。

      3、提高隊(duì)員運(yùn)控球的保險(xiǎn)系數(shù)。

      4、提高隊(duì)員戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)是個(gè)人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。

      5、明確個(gè)人的攻守職能,進(jìn)攻防守原則。

      6、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二打一,三打二結(jié)合射門能力。

      一、二年級(jí):

      1、 提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。

      2、 掌握正確的傳接球技術(shù)。

      3、 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。

      (三)主要訓(xùn)練手段:

      身體訓(xùn)練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。

      技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個(gè)人墊、運(yùn)、控練習(xí),各種一對(duì)一攻守,二三人跑動(dòng)中傳接球配合。

     。ㄋ模┯(xùn)練主要技術(shù):

      踢球:以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球?yàn)橹鳎_背外側(cè)踢球、腳尖踢球?yàn)檩o。 停球:以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球?yàn)橹鳎_背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球?yàn)檩o。 頭頂球:以前額正面、前額側(cè)面頂球?yàn)橹,介紹魚躍頭頂球。 運(yùn)球:以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球?yàn)橹鳎_背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。

     。ㄎ澹⿷(zhàn)術(shù):

      二過(guò)一配合:橫傳直插二過(guò)一、橫傳斜插二過(guò)一、踢墻式二過(guò)一、回傳反切二過(guò)一等。 備戰(zhàn)期

      1: 認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員,建設(shè)好球隊(duì),壯大球隊(duì),保證球隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。

      2:加強(qiáng)思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭(zhēng)光的榮譽(yù)感,使之有意主動(dòng)投入。

      3:注重球隊(duì)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)抓紀(jì)律,認(rèn)真做好考勤工作,建立獎(jiǎng)罰機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練的積極性。

      4:本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。

      推進(jìn)我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,同時(shí)更希望這支隊(duì)伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校社會(huì)培養(yǎng)更多的足球人才。 比賽期

      1、選擇合適的對(duì)手進(jìn)行條件性的各類比賽。

      2、參加路北區(qū)校園足球聯(lián)賽,打出好的成績(jī)。

      3、進(jìn)一步鞏固和提高訓(xùn)練水平,改進(jìn)技戰(zhàn)術(shù)上存在的主要弱點(diǎn)。

      4、加強(qiáng)思想教育和心理訓(xùn)練,保證充分發(fā)揮身體、技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練水平。 休整期

      積極性休息,消除疲勞,積蓄力量更好地迎接下一年的訓(xùn)練。

      1、進(jìn)行積極性休息。

      2、保持一定的訓(xùn)練水平,安排強(qiáng)度不大的技術(shù)練習(xí)。

      3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備好隊(duì)伍調(diào)整工作,做好新的訓(xùn)練準(zhǔn)備工作。 新學(xué)期新的開(kāi)始

      1: 提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性,培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量。

      2: 提高隊(duì)員的全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。

      A.學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù)。

      B.提高速度所需要的肌肉力量。

      C.提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。

      3:全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳、接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)。

      A.提高活動(dòng)中控球能力。

      B.正確掌握傳接球技術(shù)。

      C.提高技術(shù)運(yùn)用能力。

      D.注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)加以培養(yǎng)。

      4: 提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力。重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。

      A.明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則。

      B.提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1,3對(duì)2能力。

      C.確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法。

      5:主要訓(xùn)練手段。

      A.身體訓(xùn)練:各種快速跑,耐久跑,負(fù)重柔韌等練習(xí)。

      B.技術(shù)訓(xùn)練:各種個(gè)人顛,控球練習(xí),1對(duì)1攻守2-3跑動(dòng)中傳接配合,搶截球等。

      C.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對(duì)1,2對(duì)2,3對(duì)2 對(duì)抗攻守,半場(chǎng)攻守練習(xí)比賽。

      備注:

      1、訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,自愿報(bào)名參加訓(xùn)練。

      2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行,嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng),紀(jì)律嚴(yán)明,認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。

      3、訓(xùn)練本著“以人為本”,以適合同齡隊(duì)員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂(lè)體育”和“健康體育” 讓學(xué)生積極主動(dòng)的投到訓(xùn)練中。

    足球訓(xùn)練總結(jié)14

      作為一名教師能夠在本學(xué)期擔(dān)任足球興趣小組工作,感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。同時(shí)自我也意識(shí)到自我的職責(zé)有多重。

      我們想開(kāi)展足球興趣活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球本事,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。

      訓(xùn)練時(shí)間是從20xx年3月1日開(kāi)始到20xx年6月17日結(jié)束,每周三午時(shí)最終兩節(jié)棵。經(jīng)過(guò)一段的興趣培養(yǎng)和實(shí)際訓(xùn)練,學(xué)生對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)十分有興趣和熱情,學(xué)生們對(duì)于球性有了部分的提高,技術(shù)方面也得到了基本提高。

      興趣是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動(dòng)力。在訓(xùn)練初始階段,經(jīng)過(guò)向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中經(jīng)過(guò)腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后,學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿樂(lè)趣和活力,并且對(duì)于自我學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)有了自信心。

      經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練觀察,個(gè)別隊(duì)員對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的興趣和球感,對(duì)于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對(duì)于每項(xiàng)動(dòng)作的要領(lǐng)(如:個(gè)人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊(duì)員年紀(jì)小,有些隊(duì)員不能夠控制住自我的行為,講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真。由于隊(duì)員年紀(jì)小,每節(jié)課的時(shí)間相對(duì)較短,對(duì)于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握。ㄈ纾簜鳌⒔忧、運(yùn)球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向),動(dòng)作不規(guī)范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(zhǎng),所以在有限的時(shí)間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的'要領(lǐng)。經(jīng)過(guò)教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來(lái)鞏固這些資料。并沒(méi)有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的資料。當(dāng)然那里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動(dòng)作演示不夠全面,專業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一齊努力,加強(qiáng)訓(xùn)練,逐漸提高。可是,我認(rèn)為開(kāi)展這樣一種活動(dòng)的目的,是為了培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和克服困難的決心和信心。我想這樣一個(gè)目標(biāo)基本是能夠到達(dá)的。

      一、體育教師是足球工作順利開(kāi)展的關(guān)鍵。

      我校現(xiàn)有兩位體育教師,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,我校全體體育教師在工作中關(guān)鍵團(tuán)結(jié)合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證了學(xué)校體育的全面開(kāi)展,從而結(jié)出了豐碩的果實(shí)。在工作中,大家充分做到具體工作落實(shí)到人,而在工作過(guò)程中又是相互支持、配合顯示了強(qiáng)大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

      平時(shí)教研組經(jīng)常性地對(duì)足球技術(shù),訓(xùn)練的方法,運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)與管理等情景進(jìn)行分析討論,加強(qiáng)對(duì)足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看,并針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,對(duì)于部分學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績(jī)而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情景,教師們經(jīng)常性地經(jīng)過(guò)家訪與電話聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長(zhǎng)溝通取得家長(zhǎng)的理解與支持。

      二、開(kāi)展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高足球水平的前提保證。

      學(xué)校體育組兩名教練全身心投入體育的各項(xiàng)訓(xùn)練工作,尤其是足球,在訓(xùn)練三落實(shí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)投入了很多課時(shí),在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對(duì)足球的興趣,并經(jīng)過(guò)興趣小組對(duì)其興趣進(jìn)行延伸,最終經(jīng)過(guò)三、四、五年級(jí)的各層次運(yùn)動(dòng)隊(duì)保證學(xué)校足球隊(duì)的人員配置,在訓(xùn)練中做到年年有計(jì)劃,月月有目標(biāo),周周有記錄。每學(xué)期都舉行各年級(jí)的足球比賽及趣味足球賽。在訓(xùn)練實(shí)踐課中貫徹足球技術(shù)。

      體能是保證訓(xùn)練的手段。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)傳接球、射門、搶斷等技術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),對(duì)學(xué)生的速度,耐力、靈敏反應(yīng),柔韌等素質(zhì)的提高也從不放棄,注重學(xué)生足球意識(shí)的培養(yǎng),在全體教練員的不斷努力與鉆研中學(xué)校足球比賽成績(jī)有了較大的提高。

      一學(xué)期來(lái),學(xué)校的體育工作及足球傳統(tǒng)項(xiàng)目的管理、開(kāi)展、訓(xùn)練都取得了必須的成績(jī),其中離不開(kāi)州體育局,教育局和文體局的重視、幫忙、扶持。而學(xué)校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調(diào)整與完善,在此也期望得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)愛(ài),相信我校的學(xué)校足球工作能在不斷的成長(zhǎng)中走得更好。

    足球訓(xùn)練總結(jié)15

      本學(xué)期足球訓(xùn)練本著培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,貫徹三從一大的訓(xùn)練原則,科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,貫徹從小打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高原則,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和球技,隊(duì)員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進(jìn)步。為了今后更好地開(kāi)張活動(dòng),不斷的積累經(jīng)驗(yàn),特對(duì)本學(xué)期的訓(xùn)練工作作如下總結(jié):

      一、完善隊(duì)伍

      本學(xué)期初在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,從三六年級(jí)補(bǔ)充隊(duì)員,完成足球訓(xùn)練小組的梯隊(duì)建,增添了新鮮的血液。

      二、本學(xué)期主要訓(xùn)練了以下內(nèi)容:

     。ㄒ唬┨岣吡岁(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。

      訓(xùn)練作風(fēng)方面:

      1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性

      2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺(jué)性比賽

      作風(fēng)方面:

      1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)。

      2、培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng)

      3、嚴(yán)格的比賽紀(jì)律

     。ǘ┤嫣岣吡岁(duì)員的基本技術(shù)

      四、五年級(jí):

      1、提高隊(duì)員的.傳接球的速度。

      2、提高隊(duì)員的防守能力。

      3、提高隊(duì)員運(yùn)控球的保險(xiǎn)系數(shù)。

      4、提高隊(duì)員戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)是個(gè)人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。

      5、明確個(gè)人的攻守職能,進(jìn)攻防守原則。

      6、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二打一,三打二結(jié)合射門能力。

      三年級(jí):

      1、提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。

      2、掌握正確的傳接球技術(shù)。

      3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。

      三、科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練

      本學(xué)期訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)地訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上。為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是早上晚上放學(xué)后開(kāi)始訓(xùn)練,在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中把足球訓(xùn)練的密度與運(yùn)動(dòng)量測(cè)試結(jié)果進(jìn)行比較,測(cè)出活動(dòng)密度與脈搏指數(shù),通過(guò)比較法分析、總結(jié)。使我們及時(shí)合理地調(diào)節(jié)密度和運(yùn)動(dòng)量,總結(jié)具體調(diào)節(jié)辦法,改變運(yùn)動(dòng)中練習(xí)密度,合理的科學(xué)安排各項(xiàng)訓(xùn)練的時(shí)間和量。改變練習(xí)的條件:如加大或縮小活動(dòng)范圍,積極改進(jìn)和提高技術(shù)訓(xùn)練手段。

      在今后的訓(xùn)練中,我也將更好的自我提高和完善,在訓(xùn)練過(guò)程中也有更多的不足需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)。我深知自己能力的不足,在未來(lái)的時(shí)間里我仍然需要努力,為不斷提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平和身體素質(zhì)繼續(xù)努力。

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