禮儀工作總結(jié)通用15篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的禮儀工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮儀工作總結(jié)1
一、及時(shí)成立課題組。
課題一確立,我校及時(shí)成立了課題組,由鄒宏偉校長擔(dān)任課題組組長,梁承虎校長、殷永飛主任任副組長,成員中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師組成。課題組的人員進(jìn)行課題開展的認(rèn)真研究和詳細(xì)分工,盡量調(diào)動(dòng)起各位成員的積極性,使他們主動(dòng)地投入到工作中去。
二、確定課題研究的內(nèi)容。
1、文明禮儀教育與學(xué)習(xí)新《規(guī)范》、《守則》有機(jī)結(jié)合,在融合中深化學(xué)生禮儀認(rèn)識(shí)。要讓學(xué)生具有良好的文明行為,就必須首先學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,只有讓《規(guī)范》深入人心,才可能更好地開展文明禮儀教育。學(xué)校積極進(jìn)行“學(xué)規(guī)范,學(xué)做人”的宣傳,營造良好氣氛。有計(jì)劃地進(jìn)行“學(xué)習(xí)規(guī)范”專題教育活動(dòng),專設(shè)禮儀教育篇讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物。
2、構(gòu)建完整的學(xué)生文明禮儀要求,使文明禮儀教育向家庭、社會(huì)延伸。學(xué)校根據(jù)新《規(guī)范》與《守則》中對(duì)于學(xué)生禮儀教育的基本要求作為獨(dú)立的內(nèi)容提出來,并按“學(xué)校禮儀”、“家庭禮儀”、“社會(huì)禮儀”三個(gè)方面加于細(xì)化,逐一開展訓(xùn)練。
3、以“爭當(dāng)禮儀標(biāo)兵”的活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的禮儀修養(yǎng)。在整個(gè)“爭做禮儀標(biāo)兵”活動(dòng)中,“十佳禮儀標(biāo)兵”的評(píng)選、“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”全校性中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩比賽、禮儀知識(shí)競賽、制作禮儀宣傳卡、自制禮儀小報(bào)、漫畫等活動(dòng)的開展,促使學(xué)生加強(qiáng)情感體驗(yàn),實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一,并促使學(xué)校文明禮儀基本情況的提高。
4、學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)禮儀,將禮儀教育納入到學(xué)校德育教育工作之中,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育特色化發(fā)展與德育課題研究相互促進(jìn)的德育新模式。
三、積極開展實(shí)踐與研究。
1、學(xué)習(xí)宣傳。什么是“禮儀”?學(xué)什么樣的禮儀?這兩個(gè)問題是此課題實(shí)踐與研究首先要解決的關(guān)鍵問題。我們首先組織學(xué)生學(xué)習(xí)《規(guī)范》、《守則》、“坐、立、行”正確姿勢(shì)、待人接物的規(guī)范等等,然后發(fā)動(dòng)學(xué)生查找中華傳統(tǒng)禮儀知識(shí),把歷史上知禮儀,懂禮儀的名人故事收集起來,利用班會(huì)時(shí)間交流學(xué)習(xí)。通過這兩個(gè)步驟活動(dòng)的開展,學(xué)生對(duì)禮儀有了較全面的認(rèn)識(shí),明白了懂禮儀、有禮儀對(duì)一個(gè)人來說是很重要的,從而產(chǎn)生主動(dòng)參與學(xué)禮儀的活動(dòng)的想法,既調(diào)動(dòng)起積極性,又為以下活動(dòng)的開展奠定了基礎(chǔ)。
2、評(píng)議辨析。各班根據(jù)禮儀教育內(nèi)容和要求,組織學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的事例、道德行為和學(xué)生的思想、行為現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)議辨析。通過辨析,使學(xué)生分辨美丑善惡,知道好與不好,遇到問題懂得思考“為什么、怎么辦”,以加深對(duì)禮儀要求的進(jìn)一步理解,強(qiáng)化學(xué)生的行為意向,也能鍛煉學(xué)生的.思考、分析、辨別能力,從而達(dá)到自我教育的目的。
3、學(xué)科滲透。德育處要求各位教師在各科教學(xué)之中滲透文明禮儀的知識(shí),切合時(shí)機(jī)地進(jìn)行文明行為禮儀的引導(dǎo)與教育。充分挖潛教材中的禮儀教育因素,教學(xué)中有針對(duì)性地開展教育。充分利用課堂教學(xué)的資源,引導(dǎo)學(xué)生和同伴合作時(shí)、參加各種學(xué)習(xí)討論時(shí)、回答問題時(shí)要養(yǎng)成良好的文明禮儀,同時(shí)也和師德建設(shè)相結(jié)合,要求教師保持應(yīng)有的教學(xué)禮儀,不體罰、變相體罰、謾罵侮辱學(xué)生,注重教學(xué)中教師文明禮儀的誘導(dǎo)作用。每個(gè)學(xué)期,要求每位教師上交一份滲透禮儀教育的學(xué)科教案。
4、榜樣示范。首先由教師示范,通過直觀形象的示范,指導(dǎo)和幫助學(xué)生掌握正確的行為方法,給學(xué)生樹立行為的榜樣,如:升國旗時(shí)要嚴(yán)肅,立正站好,目視國旗;接待客人來訪要有禮貌,主動(dòng)問好;上課舉手發(fā)言,起立回答問題,向他人請(qǐng)教習(xí)題,上下樓梯右行,讓路右退一步,請(qǐng)長輩或客人先走等等,教師以規(guī)范化的動(dòng)作示范,學(xué)生仿照老師的示范動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)。再請(qǐng)做得好的學(xué)生示范,各班自行比賽,選出班級(jí)“禮儀之星”,張榜表揚(yáng)。
5、實(shí)踐體驗(yàn)。實(shí)踐體驗(yàn),對(duì)學(xué)生有很大的吸引力。在禮儀行為規(guī)范訓(xùn)練時(shí),我們將禮儀行為進(jìn)行分解、逐一強(qiáng)化練習(xí),以達(dá)到學(xué)生能掌握具體行為技能的目的。由少先隊(duì)把每周模擬訓(xùn)練的項(xiàng)目羅列計(jì)劃出來分發(fā)給各班,然后各班利用班隊(duì)課進(jìn)行模擬行為訓(xùn)練,如在進(jìn)行“如何做客”的行為訓(xùn)練時(shí),教師首先創(chuàng)設(shè)情境,然后指導(dǎo)學(xué)生參加“做客”練習(xí),要求學(xué)生準(zhǔn)確用好“您好”、“謝謝”、“再見”等文明用語。由教師細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生,讓座、開門、走姿、坐姿等,使其不僅語言文明而且行為文明。當(dāng)學(xué)生掌握基本要點(diǎn)之后,可以由各班開展各種競賽,推選出“禮儀之星”上報(bào)學(xué)校德育室。
6、故事啟迪。愛聽故事是小學(xué)生的一大特點(diǎn)。在禮儀教育中,我們提倡教師充分發(fā)揮語言和情感的作用,恰到好處地講禮儀故事,對(duì)學(xué)生深明道理,強(qiáng)化道德認(rèn)識(shí)有較大幫助。再請(qǐng)學(xué)生收集交流中華傳統(tǒng)美德故事、我們身邊的禮儀小故事等,用故事中人物的正確禮儀來感染熏陶學(xué)生,把外因作用逐步轉(zhuǎn)化為內(nèi)因動(dòng)力。
7、活動(dòng)競賽。這是采用學(xué)生喜聞樂見的比賽形式進(jìn)行訓(xùn)練的方法。五月份我們開展了“文明禮儀伴我成長”故事比賽,四年級(jí)一班的王思琪同學(xué)被評(píng)為橋頭小學(xué)故事大王擂主。各班教師針對(duì)小學(xué)生爭強(qiáng)好勝的心理特點(diǎn),以小組或個(gè)人為單位,開展禮儀規(guī)范比賽,如“禮儀知識(shí)知多少”、“看看誰的儀表美”、“禮儀演講賽”、“禮儀小品表演”等。根據(jù)實(shí)際表現(xiàn),評(píng)出“文明禮儀示范班”、“禮儀之星”。
8、環(huán)境熏陶。良好的校園文化環(huán)境不僅具有情感陶冶的作用,而且具有心理行為的制約作用,學(xué)校努力創(chuàng)設(shè)傳統(tǒng)美德、行為規(guī)范、禮儀教育的育人氛圍。如懸掛偉人像、禮儀教育格言,黑板報(bào)、等圍繞禮儀教育進(jìn)行宣傳。
9、家校合力。禮儀教育要取得整體效應(yīng),就要使家庭教育影響與學(xué)校教育取得一致,形成合力,做到教育原則一致,內(nèi)容互補(bǔ),時(shí)空充實(shí)。因此在禮儀教育中,我們利用各班家長會(huì)向家長提出禮儀教育的目的、要求、家庭禮儀規(guī)范,使家長意識(shí)到良好的行為養(yǎng)成教育對(duì)學(xué)生健康成長的重要性,并掌握一定的禮儀訓(xùn)練的內(nèi)容和方法,從而自覺地配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。
四、下階段計(jì)劃與打算。
總之,通過實(shí)踐與研究,我校《小學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)研究》課題已經(jīng)順利開展起來,也取得了一些成績和經(jīng)驗(yàn),其中實(shí)踐活動(dòng)形式的多樣性是我們今后還要繼續(xù)堅(jiān)持的。但課題的實(shí)施過程中我們對(duì)理論的研究學(xué)習(xí)還不夠深入,開展單項(xiàng)活動(dòng)后的小結(jié)和課題階段性的總結(jié)工作做得還不夠到位,今后還將在這些方面加以改進(jìn)。另外,禮儀教育的實(shí)踐活動(dòng)方面,我們還將開展“禮儀值周”等活動(dòng),力爭在豐富多彩的德育及少先隊(duì)活動(dòng)中扎實(shí)進(jìn)行《小學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)研究》課題的實(shí)施,在活動(dòng)過程中注意文字材料和過程材料的收集,使課題研究工作更加規(guī)范化、系統(tǒng)化。
禮儀工作總結(jié)2
白駒過隙,透視過去一學(xué)期。工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還在眼前隱現(xiàn)。但我已經(jīng)深深感到新一年的工作重?fù)?dān)向我們壓來。為能保證保量地完成工作任務(wù),我必須在過去的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí),能力進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)加深認(rèn)識(shí)。在這個(gè)學(xué)期里學(xué)生會(huì)首次建立禮儀隊(duì),首次組建,第一次嘗試,很多不足,但禮儀隊(duì)在團(tuán)委老師,學(xué)生會(huì)主席團(tuán),部長等的關(guān)心和幫助下,取得了巨大的發(fā)展和進(jìn)步。在這里我將對(duì)禮儀隊(duì)在本學(xué)期的工作作如下總結(jié)。
禮儀隊(duì)本學(xué)期招新工作順利,通過面試,有15名新隊(duì)員加入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,這個(gè)學(xué)期的禮儀任務(wù)相對(duì)較少,但隊(duì)員們都非常認(rèn)真及出色的完成了任務(wù)。特別是新隊(duì)員,雖然訓(xùn)練的時(shí)間不長,但都能很快融入這個(gè)集體中,完成每次任務(wù)。雖然在完成的任務(wù)的時(shí)候會(huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足出現(xiàn)一些小問題但這也讓隊(duì)員們得到了鍛煉以及積累。隊(duì)員們也在不斷地完成任務(wù)中取得進(jìn)步。
本學(xué)期禮儀隊(duì)主要承擔(dān)禮儀隊(duì)任務(wù)主要有:運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕,海峽兩岸交流會(huì)禮儀,常州市辯論會(huì)禮儀等。除了校內(nèi)的任務(wù),我們也接手校外工作,對(duì)于我們隊(duì)員也是重要的實(shí)踐和鍛煉機(jī)會(huì)。
要發(fā)展就要計(jì)劃,下學(xué)期我們的計(jì)劃是:首先,加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),禮儀隊(duì)的.工作要求隊(duì)員有較高的工作熱忱,細(xì)心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。新的學(xué)期,我們將通過每周的訓(xùn)練來加強(qiáng)隊(duì)內(nèi)成員之間的交流和溝通,把禮儀隊(duì)建成一個(gè)有凝聚力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
其次,要通過走上社會(huì),讓同學(xué)們了解社會(huì),了解賺錢的辛苦。給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取,想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì),在禮儀隊(duì)活動(dòng)中學(xué)習(xí),提高自己的氣質(zhì)、形體和交際等多方面的能力,讓他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活,完善自我。同時(shí)也豐富了他們的課余文化生活。
最后還要吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到我們禮儀隊(duì),為我們禮儀隊(duì)的發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái),讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,“物盡其用,人盡其才”,以承擔(dān)起本屆建設(shè)好禮儀隊(duì)的重任。
禮儀工作總結(jié)3
為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí),遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,確保校園無安全事故發(fā)生,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建和諧校園,我班開展了“文明禮儀在我心中”班隊(duì)主題活動(dòng),現(xiàn)將我班活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)宣傳、形成習(xí)慣。
文明禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全是學(xué)校教育的常規(guī)性工作,只有我們每個(gè)人自覺提高意識(shí),規(guī)范自己的行為,使之形成良好的習(xí)慣,社會(huì)才會(huì)發(fā)展,人們的生活才會(huì)愉悅。為此,宣傳教育顯得尤為重要,開學(xué)初,我班利用開學(xué)典禮、班會(huì)、宣傳牌、校園廣播等途徑在班級(jí)中進(jìn)行了宣傳。
二、開展活動(dòng),促良好習(xí)慣養(yǎng)成。
開展豐富多彩的活動(dòng),既可以陶冶學(xué)生的情操,又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識(shí),為此我班組織了學(xué)生開展了一系列主題活動(dòng),活動(dòng)中學(xué)生積極性很高,不但活動(dòng)取得了很好的效果,而且此活動(dòng)還得到了很好的.延續(xù),促進(jìn)了同學(xué)們的自覺行為意識(shí),使班級(jí)文明意識(shí)大大提升。
1、大力進(jìn)行宣傳教育,營造良好的校園氛圍。利用廣播、班會(huì)等進(jìn)行文明禮儀的宣傳教育活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生人人參與到以“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、護(hù)環(huán)境、保平安”的活動(dòng)中來。呼吁全體學(xué)生:爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上學(xué)放學(xué)靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,
不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)教室,不亂涂亂劃;愛護(hù)門窗,不猛推猛撞;愛護(hù)桌椅,保持無腳印刀痕;愛護(hù)電器,不亂開亂關(guān);愛護(hù)公共財(cái)物,保持無污無損??嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。為了讓文明禮儀之風(fēng)吹滿校園。
2、 我班組織形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),主要從養(yǎng)成教育入手,組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》;從身邊的小事做起,開展了“我揀一片紙、清潔我校園”,“比一比、賽一賽”等活動(dòng),教育學(xué)生從小事做起,學(xué)會(huì)使用禮貌用語,知道那些事該做、哪些事不該做。我班學(xué)生年紀(jì)小,活潑好動(dòng),安全知識(shí)相對(duì)較少,班主任老師通過時(shí)時(shí)講、事事講,要求學(xué)生做到5點(diǎn):
1.吃飯要定時(shí)定量,不挑食,不吃零食;
2.吃東西要洗手。注意飲食衛(wèi)生;
3.不喝生水,不吃有毒的食品,
4.有病去醫(yī)院就診,不要亂服藥,
5.過馬路要靠右行,注意交通安全。
3、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,并把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結(jié)合,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
4、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。我班以“文明禮儀在我心中”為班主題會(huì),重點(diǎn)開展了“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、護(hù)環(huán)境、保平安”的一系列活動(dòng)。
總之,在開展“講文明懂禮儀”的活動(dòng)過程中,培養(yǎng)了學(xué)生的自主性、自覺性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全班同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí),并能潛移默化地轉(zhuǎn)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)班級(jí)始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實(shí)守信的和諧氛圍中。我們班的班級(jí)學(xué)風(fēng)有了進(jìn)一步好轉(zhuǎn),一些學(xué)生有了明顯進(jìn)步,我班將以此為契機(jī),將此項(xiàng)活動(dòng)不斷延續(xù)下去,努力促進(jìn)各項(xiàng)工作的正常健康發(fā)展。
禮儀工作總結(jié)4
一個(gè)學(xué)期在忙忙碌碌中很快過去了,工作又將告一落.作為一名新教師,此時(shí)寫工作總結(jié)也意味著自己已經(jīng)踏入工作崗位一年了。對(duì)于教學(xué),對(duì)于學(xué)生,對(duì)于自己都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在對(duì)這學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié)。
一、在生活方面我能全面關(guān)心學(xué)生。在課間提醒孩子們洗手,擦嘴,經(jīng)常提醒他們大小便,每天督促他們多喝水,幫助他們整理衣褲,尤其對(duì)女同學(xué)給予更多的關(guān)心和幫助,保持每個(gè)學(xué)生整齊清潔。作為一名安全禮儀老師,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明禮儀教育,教育學(xué)生牢記安全的重要性;指導(dǎo)學(xué)生做到文明用餐,吃飯不挑食,吃的干凈;教會(huì)學(xué)生擦課桌椅,掃地,拖地,提高學(xué)生生活自理能力,F(xiàn)在孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了遇到地震時(shí)怎樣避難,發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎樣自救。
二、在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真接受學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),在繪畫教學(xué)中,不僅做了大量的課前準(zhǔn)備,也采用了分層教學(xué)的方法,對(duì)班級(jí)內(nèi)不同程度的同學(xué)采用多媒體教學(xué)手段加深學(xué)生的理解和記憶,提高他們的繪畫能力。在一年級(jí)的繪畫教學(xué)中更多的對(duì)學(xué)生進(jìn)行顏色的辨別和涂色的訓(xùn)練,提升低年級(jí)學(xué)生的繪畫興趣,從而使他們的涂色能力有了長足的進(jìn)步。
三、在品德方面我重點(diǎn)教育學(xué)生尊敬長輩,尊敬師長,學(xué)會(huì)感恩父母。對(duì)長輩有禮貌;看見老師要主動(dòng)問好。尤其強(qiáng)調(diào)同學(xué)之間要和睦相處,要互相關(guān)心,互相愛護(hù),要幫助有困難的小朋友,這種通過集體的力量、集體的關(guān)心關(guān)懷使學(xué)生感到溫暖,而同學(xué)之間相互關(guān)心、相互幫助也擴(kuò)大和深化了師愛的作用。幫助智障學(xué)生提高了認(rèn)知能力和社會(huì)交往能力。因?yàn)楹⒆觽儽旧淼臍埲,使得他們的父母在撫養(yǎng)他們長大的過程中付出更多的努力。因此,在母親節(jié)來臨的時(shí)候,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行母親節(jié)的`教學(xué),使孩子們理解母親節(jié)的含義,并對(duì)自己的母親表示感謝,幫助孩子們制作母親節(jié)禮物。
在本學(xué)期工作中,我一切服從領(lǐng)導(dǎo)安排,一切以學(xué)校工作為重,平時(shí)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,從不遲到早退,無論是學(xué)校開展的助殘節(jié)活動(dòng)還是平時(shí)學(xué)校組織的各種融合活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),我都始終以飽滿的熱情和積極的態(tài)度認(rèn)真投入。一學(xué)期下來,自己收獲滿滿,期待自己以更好的精神狀態(tài)迎接接下來的工作。
禮儀工作總結(jié)5
本學(xué)期,社會(huì)學(xué)院在我校社聯(lián)團(tuán)工委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在指導(dǎo)老師和社團(tuán)成員的積極配合下,取得了自身一定的發(fā)展。社團(tuán)機(jī)構(gòu)逐步健全、社團(tuán)活動(dòng)逐步規(guī)范化、活動(dòng)的主題更加能體現(xiàn)自身特色、活動(dòng)的質(zhì)量顯著提高,加強(qiáng)了與相關(guān)組織和人員的合作與交流,促進(jìn)了自身發(fā)展。
回顧這一個(gè)學(xué)期以來的工作,醫(yī)護(hù)禮儀協(xié)會(huì)進(jìn)行了維持社團(tuán)良性運(yùn)行的一些工作,總結(jié)起來由以下幾點(diǎn):
一、積極組建社團(tuán)主要部門,面向全校09、10級(jí)有志向于服務(wù)本社團(tuán)工作的同學(xué)招聘社團(tuán)主要部門負(fù)責(zé)人,認(rèn)真完成社團(tuán)內(nèi)部重組,保證社團(tuán)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。目前這項(xiàng)工作已經(jīng)作為這學(xué)期的工作重點(diǎn)來抓,從目前的工作情況來看已經(jīng)接近尾聲,并且能夠得到大多數(shù)同學(xué)的支持與積極參與,這也為我們社團(tuán)的工作奠定了良好的工作基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)建設(shè),本學(xué)期社團(tuán)所有成員對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把服務(wù)人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)、工作準(zhǔn)則,團(tuán)結(jié)同學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作,使工作能夠順利開展,有利于往后工作的開展和社團(tuán)主流意識(shí)的建設(shè)。
三、著手創(chuàng)新本協(xié)會(huì),擴(kuò)大本協(xié)會(huì),在同學(xué)中的知名度與認(rèn)可度。積極同老師進(jìn)行溝通,加強(qiáng)我校醫(yī)護(hù)禮儀與社會(huì)禮儀相關(guān)內(nèi)容的指導(dǎo)。加強(qiáng)社團(tuán)成員的自身素養(yǎng)。
有了以上幾點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),相信社團(tuán)能夠運(yùn)行得更加順利。但是,在實(shí)踐過程中我們也發(fā)覺我們的工作中存在一些不足,如協(xié)會(huì)成員之間的'了解不是很深入,缺乏必要的積極性,對(duì)協(xié)會(huì)工作性質(zhì)認(rèn)識(shí)不是很清晰等等這方面的問題都是我們協(xié)會(huì)工作的不利造成的。
一、進(jìn)行社團(tuán)整體改革,突出協(xié)會(huì)特色,擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響力度,讓有志向服務(wù)于本協(xié)會(huì)地同學(xué)能夠得到更好的鍛煉機(jī)會(huì)。
二、做好內(nèi)部調(diào)整工作,采取理事會(huì)制。培養(yǎng)內(nèi)部人員的原則立場(chǎng),培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力。
三、做好新會(huì)員的納新工作,突破專業(yè)限制,把本協(xié)會(huì)推向全校。
四、做好本協(xié)會(huì)后備人員的準(zhǔn)備工作,積極接應(yīng)新老生的交替工作。
對(duì)于工作中取得的成就,我們決不驕傲;對(duì)于工作中的不足,我們決不回避。
希望醫(yī)護(hù)禮儀協(xié)會(huì)在下學(xué)期能夠取得更好的成績,改正更多的不足。
禮儀工作總結(jié)6
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!彼裕鋈魏问虑,都應(yīng)有必須之規(guī)。禮儀,是一種在人與人交往中的行為準(zhǔn)則和規(guī)范,是互相尊重的需要。平時(shí)在與人的交往中,異常是在與熟人的交往中,總以為不要講究這一套,粗魯一點(diǎn)沒關(guān)系?墒墙(jīng)過學(xué)習(xí)禮儀,我發(fā)現(xiàn)這長期以來扎根在心中的觀念是不正確的。而隨著時(shí)代的提高,社會(huì)的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確立,我們作為中信人,內(nèi)在素質(zhì)、外在素養(yǎng)的好壞,將直接關(guān)系到人在社會(huì)中的發(fā)展和成功,加強(qiáng)禮貌行為養(yǎng)成教育既是我們弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的需要。如今,世界發(fā)生了巨大變化,人類社會(huì)是以禮貌、和平、發(fā)展為主流的信息社會(huì),人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過程中,人們的禮儀是否周全,不僅僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的形象,并且直接影響到事業(yè)、業(yè)務(wù)的成功。
荀子說:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧!苯袢照惶斓纳虅(wù)禮儀培訓(xùn),真真正正地讓我感覺到了生活中禮儀無處不在。雖然習(xí)慣隨意的我們,在按照禮儀規(guī)范做事的時(shí)候會(huì)感覺到強(qiáng)烈的不適應(yīng)和別扭,可是當(dāng)自我和身邊的人,都開始按照這樣的禮儀規(guī)范自我的儀容、儀表、儀態(tài),會(huì)感覺到從未有過的安心和舒適感,仿佛整個(gè)禮貌都進(jìn)了一個(gè)臺(tái)階。除此之外,今日的培訓(xùn)還講到了我一向都很想了解的餐桌禮儀、坐車禮儀、電梯禮儀、會(huì)議禮儀等以后工作和平常生活中經(jīng)常會(huì)用到的規(guī)范,這些規(guī)范就屬于我們認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的盲區(qū),倘若別人懂但自我不懂,在遇到這些情景的時(shí)候就容易鬧出笑話甚至誤會(huì),因而教師能給我們系統(tǒng)地講述這些知識(shí),我感到由衷的感激。
今日是我這輩子最端莊的一天。雖然腳上又被高跟鞋磨出了兩排泡,可是內(nèi)心是十分充實(shí)和感動(dòng)的。第一次真切地感受到人與人之間交往需要表達(dá)尊重和友善,并且這種表達(dá)的的確確要要經(jīng)過好的儀容儀表儀態(tài)來表現(xiàn)出來。對(duì)我啟發(fā)最深的是人與人之間的交往需要具有真切的同理心,我們需要將我們的頻率調(diào)成和對(duì)方一致,因?yàn)橥l才能共振,同流才能交流,交流才能交心,交心才能交易,感情的.培養(yǎng)需要交心,商務(wù)談判需要達(dá)成交易,這一切都離不開同理心的養(yǎng)成。可是同理心也不是與生俱來的,甚至很多言行舉止是需要經(jīng)過訓(xùn)練才能到達(dá)讓別人舒適的狀態(tài)的,所以今日的主訓(xùn)資料是商務(wù)禮儀規(guī)范。能夠深切地感受到小伙伴們都十分認(rèn)真地在配合教師,認(rèn)真學(xué)習(xí),教師十分有魅力和感染力,當(dāng)然,小伙伴們也十分給力。晚上的考試,大家都準(zhǔn)備得很倉促,可是經(jīng)過一天短暫的集訓(xùn),大家的潛意識(shí)已經(jīng)完全認(rèn)同了今日這門課對(duì)于我們以后規(guī)范自我言談舉止的作用和意義。十分期待更多類似的實(shí)戰(zhàn)型課程!
在今日的商務(wù)禮儀培訓(xùn)課上,確確實(shí)實(shí)學(xué)到了很多東西,以前對(duì)于禮儀這個(gè)概念很模糊,感覺無非是懂禮尊老愛幼之類,經(jīng)過王教師這一天的課程中繪聲繪色的講解,頗有一種豁然開朗的感覺。不曾想過原先禮儀會(huì)有那么多的講究,可是想想也是,中國自古就是禮儀之邦,幾千年的文化沉淀和現(xiàn)如今東西方的文化交融,商務(wù)禮儀在平時(shí)的工作和生活中顯得尤為重要。在課中王教師從我們的發(fā)型、衣著、妝容到商務(wù)禮儀站姿、坐姿、眼神、微笑、手勢(shì)以及握手禮儀和遞名片禮儀、介紹禮儀做了詳細(xì)的講解,比如將客人介紹給主人,將公司同事介紹給客戶,將男士介紹給女士等,介紹時(shí)動(dòng)作手心向上,手臂打開120度,身體稍稍前傾,引導(dǎo)禮儀時(shí)一向須站在客人右前方。除此之外還有交談禮儀、座次禮儀、電梯禮儀以及一系列我們?nèi)粘I詈凸ぷ鲿?huì)用到的禮儀。經(jīng)過學(xué)習(xí),讓我從真正意義上理解了禮儀的含義,禮儀時(shí)一種在人際關(guān)系和社會(huì)交往中所應(yīng)具有的相互表示尊重、親善友好的行為規(guī)范,是人修養(yǎng)的充分體現(xiàn)。從個(gè)人角度看,優(yōu)秀的禮儀素質(zhì)不僅僅有助于提高個(gè)人修養(yǎng),還有助于美化自身、美化生活,并且有利于和他人的溝通,幫忙我們獲得更加良好的人際關(guān)系。
有禮走遍天下,無禮寸步難行,這是我上完今日的禮儀培訓(xùn)課后最大的感受。從小我們就學(xué)習(xí)禮儀,然而隨著越來越大,對(duì)一些小細(xì)節(jié)卻越來越不在乎,美其名曰成大事者不拘小節(jié)也。然而這只是一種自欺欺人的說法。隨著社會(huì)禮貌越來越發(fā)達(dá),各行各業(yè)除了對(duì)硬件實(shí)力有所追求外,對(duì)企業(yè)文化員工素質(zhì)等的軟實(shí)力也越來越重視,而員工素質(zhì)的首要體現(xiàn)就是禮。那里的禮包括很多,外現(xiàn)化就是我們的儀容儀態(tài)了。我們對(duì)陌生人最直觀的第一印象便是他的外貌,穿著,姿態(tài),談吐,試想一下,就像我們對(duì)“犀利哥”式的人物避之不及一樣,如果我們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合邋遢無禮,又怎能贏得客戶的信任。今日我們訓(xùn)練了走,坐,站,引領(lǐng),問候和告別時(shí)的注意事項(xiàng),雖然都是耳熟能詳?shù),但由于已?jīng)養(yǎng)成了好多隨意的習(xí)慣,一時(shí)半會(huì)兒還真的很難適應(yīng)。但按照教師教的坐姿,確實(shí)感覺個(gè)人氣質(zhì)提高了很多,整個(gè)人也顯得莊重成熟高雅了,不僅僅對(duì)個(gè)人工作有好處,對(duì)個(gè)人形象氣質(zhì)也有了明顯提升。雖然學(xué)習(xí)了,但多練習(xí)也很重要,直到把這些都培養(yǎng)成習(xí)慣,才能由內(nèi)而外做到一個(gè)改變,改變?cè)入S意散漫的自我,給客戶以信賴感。
禮儀工作總結(jié)7
這次畢業(yè)生晚會(huì)我主要負(fù)責(zé)禮儀方面的工作,以下是我對(duì)這次工作的總結(jié)以及感想。
首先晚會(huì)的開始前的準(zhǔn)備工作,是練習(xí)和各種訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容有,高跟鞋走路姿勢(shì),站姿,坐姿,蹲姿,迎賓,上下樓梯,引領(lǐng)嘉賓,頒獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)。
晚會(huì)開始前,首先要拿到流程單,熟悉流程單,要知道哪一項(xiàng)后面有頒獎(jiǎng),哪一項(xiàng)后面有抽獎(jiǎng),要幾個(gè)禮儀,以及每一個(gè)禮儀的工作是什么,給每一個(gè)禮儀分配好自己的工作,禮儀記好自己要做什么,每一次的頒獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)負(fù)責(zé)什么工作。這次的工作分配,第一項(xiàng)是站在門口迎賓,兩邊站對(duì)稱的禮儀,有嘉賓來由里面的禮儀負(fù)責(zé)引領(lǐng),里面的禮儀離開后,前面的禮儀往前一步補(bǔ)空,引領(lǐng)回來的時(shí)候站最外面,方便輪流引領(lǐng)。然后是頒獎(jiǎng),這次頒獎(jiǎng)比較大型,一二三等獎(jiǎng)都一起頒,需要的禮儀比較多,主要需要七個(gè)禮儀,兩個(gè)負(fù)責(zé)引領(lǐng)兩位頒獎(jiǎng)嘉賓,三個(gè)分別負(fù)責(zé)引領(lǐng)一二三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)的同學(xué),兩個(gè)負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)。接下來就是抽獎(jiǎng),每次抽獎(jiǎng)用到兩個(gè)禮儀,一個(gè)拿抽獎(jiǎng)的箱子,一個(gè)端托盤,托盤放主持人抽出來的卡片。最后的工作是歡送嘉賓,由四個(gè)禮儀回到門口站,歡送嘉賓,3個(gè)禮儀在嘉賓席引領(lǐng)嘉賓。在工作的時(shí)候,引領(lǐng)嘉賓和頒獎(jiǎng)都是比較常用到的,下面是對(duì)引領(lǐng)嘉賓和頒獎(jiǎng)的一些說明:
在門口引領(lǐng)嘉賓時(shí),最里面的禮儀在離嘉賓兩步時(shí)鞠躬,向前走一步對(duì)嘉賓微笑,并說“您好,這邊請(qǐng)!币I(lǐng)嘉賓入座,引領(lǐng)嘉賓一定要走在嘉賓的前面,在嘉賓前面一步,遇到樓梯的時(shí)候要對(duì)嘉賓說“小心階梯”,到位置時(shí)要說“您好,請(qǐng)就坐!闭驹陂T口的時(shí)候不能說話,要注意自己的表情。
頒獎(jiǎng)的時(shí)候,先由一個(gè)禮儀將獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)的同學(xué)引領(lǐng)上去,接下來引領(lǐng)嘉賓的禮儀,獎(jiǎng)嘉賓領(lǐng)上臺(tái),同事頒獎(jiǎng)的禮儀緊跟嘉賓,上臺(tái)是禮儀在嘉賓方便一側(cè)將獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品遞給嘉賓。注意,在頒獎(jiǎng)之前一定要了解頒獎(jiǎng)的流程,并且記清楚每一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)品是什么,頒獎(jiǎng)的順序,在頒獎(jiǎng)之前就把獎(jiǎng)狀按照先后的順序排列好,方便后面的一項(xiàng)一項(xiàng)頒獎(jiǎng),先頒的`獎(jiǎng)狀和證書放在最上面。頒獎(jiǎng)之前要記清楚頒獎(jiǎng)的嘉賓是誰,頒發(fā)什么獎(jiǎng)項(xiàng),這樣引領(lǐng)的時(shí)候才不會(huì)亂。
禮儀這項(xiàng)工作看上去很簡單,但是做起來還是也是有很多要注意的地方。禮儀代表學(xué)生會(huì)的形象,時(shí)刻都要注意自己的形象。在平時(shí)工作的時(shí)候在形象方面細(xì)節(jié)要注意幾下幾點(diǎn):
1、坐的的時(shí)候一定要雙腿合并,不能打開兩腿,兩腿合并,往有人的方向側(cè),不能用腳跟對(duì)著領(lǐng)導(dǎo)或者嘉賓,放松的時(shí)候可以蹺二郎腿。
2、站的時(shí)候兩腳不能站太開,最好是站丁字形,站的時(shí)候要抬頭挺胸;
3、走路的時(shí)候一定要挺直,抬頭挺胸,下顎微收,眼睛平視前方,時(shí)刻注意提醒自己要自信,雙手自然擺動(dòng),走路是禮儀的一個(gè)最基本的工作,平時(shí)一定要多多練習(xí)高跟鞋走路,走路要自然,不能外八,不能內(nèi)八,走出美感;
4、下樓梯的時(shí)候,身體微側(cè),不要正面對(duì)著前方,避免曝光,下樓梯的時(shí)候要注意,小心摔跤,可以看著路走微微低頭,不要太夸張。
5、禮儀要時(shí)刻注意的還有自己的表情,一定要笑,這個(gè)很多人都會(huì)忘記,但是只要是在工作的時(shí)候就一定要笑,對(duì)嘉賓笑,在臺(tái)上的時(shí)候也一樣要笑,但是不能大笑,微笑就好了。
6、禮儀工作的時(shí)候都要化妝,化妝也是禮儀必須要學(xué)會(huì)的。禮儀的妝不用化很濃,但是打底、眼線、睫毛、唇彩、眼影這些都是不能少的,要涂腮紅的話要注意在上臉之前腮紅刷先甩一下,避免兩頰太紅。眼影盡量選擇相近的顏色,大地色系眼睛是基礎(chǔ)色系,適合中國女性,可以選擇這個(gè)色系的眼影。妝容不能太濃,不能太妖媚,不能非主流,要干凈、端莊、大方、優(yōu)雅。
7、禮儀工作的時(shí)候頭發(fā)一定要盤起來,不能留劉海,頭上不能有任何裝飾。而且身上也不能帶首飾脖子、手、腳的鏈子什么的飾品。手指甲不能涂顏色,不能帶戒指。
8、禮儀的鞋子一定要是黑色的包頭的高跟鞋,不能是魚嘴,不能是坡跟,要細(xì)跟的。穿的高度依身高而定,矮的話可以選擇10厘米的高跟鞋,身材較高的可以相對(duì)選擇矮跟一點(diǎn)的,5厘米,7厘米。盡量讓整個(gè)禮儀組的身高平均一點(diǎn),不要太突兀。
下面是我這一年的禮儀工作中積累到的一些經(jīng)驗(yàn),希望能給下一屆院會(huì)禮儀的工作一些幫助。
1、禮儀的工作穿高跟鞋的時(shí)間會(huì)比較久,腳會(huì)很累,建議每次工作之前都準(zhǔn)備一雙平底鞋,不工作的時(shí)候可以換上。
2、禮儀工作的時(shí)候都是穿裙子,建議能準(zhǔn)備兩雙絲襪,一雙厚的,一雙薄的。薄的絲襪很容易壞,穿之前一定要檢查一遍,壞掉的襪子就不能再穿。穿的時(shí)候也要注意,鉤壞一點(diǎn)都不能再穿。
3、禮儀每次工作都要戴綬帶,綬帶的方向一定要一樣,統(tǒng)一。綬帶的靠近肩膀的位置可以用扣針扣起來避免滑下來。雙面膠也可以用,但是久的話還是會(huì)滑落,用扣針扣起來會(huì)比較保險(xiǎn)。
4、禮儀這項(xiàng)工作是很苛刻的,平時(shí)訓(xùn)練也穿著高跟鞋走來走去,很辛苦。能堅(jiān)持下來,就能學(xué)到很多,平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候走路是最重要的。一般訓(xùn)練,先靠墻站10分鐘,靠墻站的時(shí)候身體的幾點(diǎn)要緊貼墻,用整個(gè)身體來感受挺直的感覺,走路的時(shí)候上半身要記住這種感覺,挺直走路。訓(xùn)練多了,不僅走路變得好看了,整個(gè)人的氣質(zhì)會(huì)得到提升。
這次的工作我學(xué)到了很多,不僅僅是作為禮儀,作為一名工作人員我也學(xué)到了很多。這次的工作能夠順利的完成靠的是大家的努力練習(xí),每次練習(xí)都穿高跟鞋到腳痛,犧牲掉了大家很多的休息時(shí)間,但是,努力沒有白費(fèi),這次的活動(dòng)圓滿成功了。
禮儀工作總結(jié)8
本學(xué)期我協(xié)會(huì)秉承學(xué)院團(tuán)體“為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,大學(xué)生社交禮儀協(xié)會(huì)“傳揚(yáng)社交之美,盡顯禮儀之風(fēng)”的準(zhǔn)則及其發(fā)展方向,努力做好各項(xiàng)工作并開展各項(xiàng)活動(dòng),不斷地探索與發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與能力的共同提高。由于我協(xié)會(huì)作為本學(xué)期新成立的社團(tuán)組織,經(jīng)驗(yàn)不足,加之時(shí)間緊迫,因此我協(xié)會(huì)開展活動(dòng)的次數(shù)較少,但在本學(xué)期中,我們以“學(xué)習(xí),交流,協(xié)調(diào),提高"為目標(biāo),努力通過社團(tuán)成員的自身學(xué)習(xí)和相互交流提高自身社交能力,并且通過一定社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來達(dá)成知識(shí)與實(shí)踐的共同增長,F(xiàn)作總結(jié)如下:
1.20xx年10月下旬,我協(xié)會(huì)發(fā)起人為協(xié)會(huì)的成立進(jìn)行初期理論建設(shè),并向有關(guān)單位了解相關(guān)制度;
2.20xx年10月28日,初期理論工作完成,并邀請(qǐng)行政學(xué)院王爽老師擔(dān)任協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師,王爽老師對(duì)我協(xié)會(huì)表示極大的興趣,并就今后的發(fā)展給予指導(dǎo)意見;
3.20xx年11月11日,我協(xié)會(huì)籌備人員正式向經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分團(tuán)委提出掛靠申請(qǐng),由分團(tuán)委上報(bào)校團(tuán)委審批;
4.20xx年11月23日,經(jīng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)批準(zhǔn),我協(xié)會(huì)進(jìn)行了為期一天的納新活動(dòng),共接收新成員十五名;
5.20xx年11月24日20xx年12月1日,通過張貼海報(bào)、貼吧、騰訊微博、新浪微博等多種途徑對(duì)我協(xié)會(huì)進(jìn)行宣傳活動(dòng),經(jīng)過此次宣傳,共有十名同學(xué)加入我協(xié)會(huì);
6.20xx年11月27日,我協(xié)會(huì)召開第一次全體成員會(huì)議,由主席王利將協(xié)會(huì)的相關(guān)情況向全體成員作以介紹,并就今后的.發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃征求意見;
由于期末考試將近,為了不耽誤協(xié)會(huì)成員的期末復(fù)習(xí)以及國家英語四級(jí)考試,再加之協(xié)會(huì)相關(guān)事宜需要進(jìn)一步完善,因此我協(xié)會(huì)決定本學(xué)期結(jié)束社團(tuán)集體活動(dòng),通過建立QQ群、飛信等方式進(jìn)行協(xié)會(huì)內(nèi)部溝通,而且我們通過QQ群共享文件,上傳關(guān)于社交禮儀方面的資料,讓成員在空閑時(shí)間自主學(xué)習(xí)禮儀方面的相關(guān)知識(shí),提高我協(xié)會(huì)成員的綜合素質(zhì)為目標(biāo)。
禮儀工作總結(jié)9
中華民族歷來以"禮儀之邦"著稱于世,講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德,小學(xué)文明禮儀教育工作總結(jié)。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行"文明禮儀的養(yǎng)成教育"至關(guān)重要。一學(xué)期來,我扎實(shí)開展小學(xué)生文明禮儀教育,使學(xué)生養(yǎng)成了更好的文明禮貌習(xí)慣,并引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實(shí)際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。
一、打好基礎(chǔ)、形成氛圍
學(xué)期初,我首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,針對(duì)學(xué)校的實(shí)際,舉辦一次關(guān)于禮儀教育的專題講座,儀式打好基礎(chǔ)、形成氛圍。對(duì)學(xué)生提出要求明確、具體、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī),使每個(gè)學(xué)生心中有數(shù)。然后重視第一次文明禮儀訓(xùn)練。重視禮儀訓(xùn)練,打好底子,對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。既使學(xué)生明白"理",又訓(xùn)練"儀",學(xué)練結(jié)合,以練為主。做示范、教表演,使學(xué)生知道怎樣去做。讓學(xué)生形成正確的動(dòng)作定勢(shì),逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、充實(shí)內(nèi)容、扎實(shí)開展
1、結(jié)合新學(xué)期開學(xué)、一系列活動(dòng),將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育,文明禮儀教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。
2、開展各種教育活動(dòng)。學(xué)期初出一期文明禮儀教育專題黑板報(bào)、召開一次主題班會(huì)、讓每位學(xué)生做一件講文明講禮貌的實(shí)事。通過開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的思想道德水平。
3、大力開展"五小"活動(dòng),即在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的"小幫手";在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的"小標(biāo)兵";在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的"小伙伴";在社會(huì)和公共場(chǎng)所愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的"小衛(wèi)士";在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的"小主人",通過宣傳、教育、活動(dòng)的方式,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,把文明禮儀教育融入到學(xué)"守則"、"規(guī)范"教育活動(dòng)之中。讓學(xué)生懂禮貌,講衛(wèi)生,擺整齊,有秩序。通過主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、故事會(huì)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《縣文明禮儀常規(guī)十條》《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動(dòng)。
5、每周、每日評(píng)選一名文明禮儀之星,每月各班評(píng)選2名文明禮儀之星,一學(xué)期各班評(píng)選2名文明禮儀之星。并給以獎(jiǎng)勵(lì)。
6、進(jìn)行家校評(píng)價(jià)。
三、方法多樣做活工作
根據(jù)兒童心理,做活學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成教育訓(xùn)練工作。
1、榜樣示范法
榜樣的力量是無窮的。
小學(xué)生在行為實(shí)踐中的榜樣影響,除教師外還有同學(xué),學(xué)生也希望自
己能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。根據(jù)他們愛表揚(yáng),具有向上心理這一心理特點(diǎn),在進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育規(guī)范訓(xùn)練時(shí),堅(jiān)持正面教育,注意樹立典型,讓禮儀榜樣去感染學(xué)生,為其他同學(xué)起帶頭和示范作用。 2p制約訓(xùn)練法
制約訓(xùn)練法是指用行為規(guī)范p常規(guī)等手段去約束學(xué)生,使其按正確的要求去做,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的方法。比如有的同學(xué)在周一早上升國旗時(shí),站沒站相p左右搖晃,還小聲和別人講話。我就找這兩名同學(xué)談話,首先向他講道理:升國旗時(shí)要站直,千萬不能和別人講話,凝視著國旗,表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛之情。再利用課外時(shí)間反復(fù)訓(xùn)練同學(xué)站的姿勢(shì),立正時(shí)五指并攏,中指指向褲縫。并且行隊(duì)禮望著教室黑板上面的.國旗,高唱國歌,每天堅(jiān)持訓(xùn)練。一直到下周一升國旗禮儀行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為止,否則還要繼續(xù)練習(xí)。從此,同學(xué)們?cè)谏鞎r(shí)表現(xiàn)得非常好。學(xué)生在不知不覺中接受了禮儀的養(yǎng)成教育,提高了講文明、懂禮儀的自覺性和主動(dòng)性。
3、集體教育法
集體是孩子們成長的溫床。孩子們樂意在集體中表現(xiàn)。于是在文明禮儀養(yǎng)成教育訓(xùn)練中,我極大限度的運(yùn)用了兒童對(duì)集體的向心力,把個(gè)人與集體拴在一起進(jìn)行教育。比如把班級(jí)分成幾個(gè)小隊(duì),幾個(gè)小隊(duì)的組長名字分別寫在黑板的右上角,從文明禮儀方面對(duì)幾個(gè)小隊(duì)進(jìn)行評(píng)比,按照十條文明禮儀常規(guī)要求檢查,表現(xiàn)突出的同學(xué)為你所在的小隊(duì)加3分,小隊(duì)的全體同學(xué)都講文明、懂禮貌的為小隊(duì)加5分。每周評(píng)一次,評(píng)為優(yōu)秀禮儀小隊(duì)的同學(xué)成為禮儀之星,老師送給他一顆
禮儀工作總結(jié)10
中國自古就以文明禮儀之邦流溢世界。中華民族歷史悠久,文化源源流長,為人類文明發(fā)展作出了非凡的貢獻(xiàn)。為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí),遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,我班開展了文明禮儀的主題班會(huì),收到了較好的成效。
我班有學(xué)生30人,不少同學(xué)都存在著這樣那樣的問題,比如他們有的行為有些散漫,有些聽不進(jìn)老師的教誨,不遵守課堂紀(jì)律,個(gè)人衛(wèi)生搞不好等等,在禮儀上他們不是很注重。在這次的創(chuàng)建過程中,學(xué)生的改變讓我有了以下的感想。
一、 加強(qiáng)宣傳,堅(jiān)持教育
文明是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口,只有我們每個(gè)人自覺提高文明意識(shí),規(guī)范自己的行為,使之形成良好的'習(xí)慣,社會(huì)才會(huì)發(fā)展,人們的生活才會(huì)愉悅。為此,宣傳文明禮儀知識(shí),加強(qiáng)文明建設(shè)尤為重要。在利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)什么是文明禮儀?學(xué)生互相交流,抒發(fā)自己感想,雖然有的只有短短的只言片語,但是從這些發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的話,我看到了學(xué)生對(duì)“文明”的向往。我加緊了“文明”的宣傳,將“文明”細(xì)節(jié)化,如:教室衛(wèi)生、放學(xué)秩序、禮貌用語、文明用餐等等。采取“互幫互助”的方法,讓每個(gè)學(xué)生都有所提高。
二、認(rèn)知明理,以形成學(xué)生自覺、自主、自動(dòng)的行為習(xí)慣
“行是知之始,知是行之成”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的過程就是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程,學(xué)生要養(yǎng)成良好禮儀和行為習(xí)慣,首先是以“知”為開端,遵循知、情、意、行的內(nèi)在規(guī)律,最后以形成自覺、自主、自動(dòng)的行為習(xí)慣為歸宿。
知是行為的先導(dǎo),是產(chǎn)生行為的思想基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,首先要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的灌輸,教給學(xué)生應(yīng)具有良好品質(zhì),幫助他們分析社會(huì)生活上和集體生活中的各種現(xiàn)象,使他們懂得講禮儀、守規(guī)范的重要義,識(shí)別和抵制不文明的行為習(xí)慣和言行舉止。養(yǎng)成講文明、講禮儀的自覺性。
三、 開展活動(dòng),促良好習(xí)慣養(yǎng)成。
開展豐富多彩的活動(dòng),既可以陶冶學(xué)生的情操,又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識(shí)。我們班連續(xù)獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了廣播操第一名的成績;顒(dòng)中我們老師和學(xué)生積極性都很高,不但活動(dòng)取得了很好的效果,而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù),促進(jìn)了同學(xué)們的自覺行為意識(shí),使校園文明意識(shí)大大提升。
四、形成制度,人人作主。
我班級(jí)開展量化考核制度,每節(jié)課間有保潔員和放學(xué)打掃的同學(xué),并將每生的日常行為進(jìn)行量化考核,形成每日一小計(jì)的量化管理。由班級(jí)每位學(xué)生都能參與班級(jí)管理,實(shí)現(xiàn)在管理班級(jí)中也學(xué)會(huì)了自我教育的目的。
文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí),落實(shí)到自己的行動(dòng)中,結(jié)合學(xué)校開展的一系列活動(dòng),我在班級(jí)倡議:校園是我家,環(huán)境靠大家。讓每位學(xué)生都知道保護(hù)校園環(huán)境的重要性,并且鼓勵(lì)學(xué)生將這樣的感受付諸于行動(dòng)。在公車上,要讓座給老、弱、病、殘、孕;在親戚朋友家要注重自己的言行儀表;在公共場(chǎng)合要遵守公共秩序等等。
禮儀工作總結(jié)11
對(duì)于本學(xué)期社團(tuán)的工作計(jì)劃,我覺得首先應(yīng)該調(diào)動(dòng)各個(gè)社員的積極性,使每個(gè)社員的潛力得到最大的發(fā)揮。
社團(tuán)是一個(gè)學(xué)生的團(tuán)體組織,對(duì)于工作的熱情是維系它發(fā)展與前進(jìn)的動(dòng)力,態(tài)度起著非常重要的作用,如果能充分調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性,就能最大限度的發(fā)揮各個(gè)社團(tuán)的能量,使我們的社團(tuán)活動(dòng)提高一個(gè)檔次。我們學(xué)院的社團(tuán)數(shù)量非常龐大,因此采用何種辦法調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性就成了一個(gè)非常關(guān)鍵的問題,也是我們今年工作的主要問題。
現(xiàn)在我們的社團(tuán)之間明顯存在著一種詬病,那就是各個(gè)社團(tuán)之間的聯(lián)系不足,互相的合作做的還不夠好,往往只是自己社做自己社的活動(dòng),沒有太多和其他社團(tuán)合作的.機(jī)會(huì),慢慢的社團(tuán)聯(lián)的凝聚力就會(huì)有所下降,積極性也就隨之減少。為解決這個(gè)問題,這個(gè)學(xué)期,我們將會(huì)積極籌備一些活動(dòng),主要是各種可以使各個(gè)社團(tuán)團(tuán)結(jié)合作起來的活動(dòng),小的活動(dòng)可以是2到3個(gè)社團(tuán)的互相合作,大的活動(dòng)可以參與的社團(tuán)更多,只要善于發(fā)現(xiàn)各個(gè)社團(tuán)的合作點(diǎn),就可以讓廣大社團(tuán)團(tuán)結(jié)起來,舉辦具有我們社團(tuán)特色的大型活動(dòng),這樣不僅增加了社團(tuán)聯(lián)的凝聚力,而且還調(diào)動(dòng)了廣大社團(tuán)和同學(xué)們的積極性。
其次,我們將會(huì)積極努力搞好和校學(xué)生會(huì)以及研究生會(huì)的聯(lián)系與友好合作,這樣不僅可以使社團(tuán)聯(lián)的外聯(lián)比以往更上一個(gè)臺(tái)階,而且可以使我們學(xué)校的各個(gè)學(xué)生團(tuán)體比以往更有凝聚力,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
再次,我上任后會(huì)定立一系列相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,只有定立完善的讓大家信服的,讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團(tuán)向著健康的方向發(fā)展。
最后,我們將會(huì)以飽滿的熱情去迎接未來的挑戰(zhàn)。
禮儀工作總結(jié)12
時(shí)光飛逝、日月如梭。眨眼間,緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了。這一學(xué)期來,我們文明禮儀部在兩委會(huì)這個(gè)大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著,真的是有所進(jìn)步、有所收獲。有過成功的喜悅,也有過失敗的頹廢。在此將本學(xué)期我們部門在工作中的收獲與不足總結(jié)如下:
一.堅(jiān)持做好常規(guī)工作
在本學(xué)期開學(xué)初,我們部門面向全院學(xué)生進(jìn)行了招新工作,從中進(jìn)行選拔,選出了一批團(tuán)結(jié)進(jìn)取,積極向上,責(zé)任心強(qiáng)的新成員,為我部注入了新的血液,提高了部門的整體力量,促使了各項(xiàng)工作較好的完成
在本學(xué)期的整個(gè)工作當(dāng)中,我部成員表現(xiàn)比較積極,準(zhǔn)時(shí)出席參加每次例會(huì)、做好每次記錄并寫好會(huì)議提綱。在站崗過程當(dāng)中,做好違規(guī)者的記錄,認(rèn)真負(fù)責(zé),從無遲到,早退,曠崗的現(xiàn)象,這是大家有目共睹的,這點(diǎn)我覺得我們部門做得真的很好,特別是在寒冷的冬天。
二.積極參加活動(dòng),在小事中成長
本部門雖然沒有投標(biāo)活動(dòng),但也協(xié)助其他部門完成了一些活動(dòng)如本學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們部門負(fù)責(zé)的是50米短跑,由于參賽選手較多,因此我也明白了責(zé)任的重大。不過令人高興的是,我們部門的成員都認(rèn)真負(fù)責(zé)保證了本次活動(dòng)保質(zhì)保量的完成了,此外我們也協(xié)助其他部門完成了講雷鋒故事的比賽、支教活動(dòng)的決賽,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大會(huì)的決賽等工作。當(dāng)然也會(huì)盡全力的支持本學(xué)期的重頭戲畢業(yè)生晚會(huì),使畢業(yè)生晚會(huì)取得圓滿成功。
本部門積極的配合校文明禮儀部進(jìn)行校風(fēng)巡視,對(duì)學(xué)校同學(xué)的一些不好行為進(jìn)行了制止,為同學(xué)們創(chuàng)造了文明和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)校創(chuàng)造力良好的氛圍。
三、正視不足,努力完善,力求進(jìn)步
本部門各成員之間由于不常在一起,交流和溝通的時(shí)間較少,致使部門的'一些活動(dòng)和工作不能完全到位,也有個(gè)別成員不做事不太積極,缺乏整體性和連續(xù)性,因此部門成員的素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。
在本學(xué)期中,沒有去投標(biāo)活動(dòng),我覺得這是我們部門的最大不足。希望在下學(xué)期的工作中積極的去投標(biāo)活動(dòng)使本部門成員得到更好地鍛煉。
盡管在兩委會(huì)也有一年了,但有些事還是缺乏經(jīng)驗(yàn),缺乏動(dòng)手能力,碰到事情多的時(shí)候就消極的對(duì)待,充滿了抱怨,這就是我們部門的缺點(diǎn)或不足,我們應(yīng)該認(rèn)真分析和檢查自己積極改正,以取得更大的進(jìn)步!
以上是我部的工作總結(jié),希望在新的學(xué)期里,我們部門能取得有所改變和提高。
禮儀工作總結(jié)13
白駒過隙,透視過去一學(xué)期。工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還在眼前隱現(xiàn)。但我已經(jīng)深深感到新一年的工作重?fù)?dān)向我們壓來。為能保證保量地完成工作任務(wù),我必須在過去的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí),能力進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)加
深認(rèn)識(shí)。在這個(gè)學(xué)期里學(xué)生會(huì)首次建立禮儀隊(duì),首次組建,第一次嘗試,很多不足,但禮儀隊(duì)在團(tuán)委老師,學(xué)生會(huì)主席團(tuán),部長等的關(guān)心和幫助下,取得了巨大的發(fā)展和進(jìn)步。在這里我將對(duì)禮儀隊(duì)在本學(xué)期的工作作如下總結(jié)。
禮儀隊(duì)本學(xué)期招新工作順利,通過面試,有15名新隊(duì)員加入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,這個(gè)學(xué)期的禮儀任務(wù)相對(duì)較少,但隊(duì)員們都非常認(rèn)真及出色的完成了任務(wù)。特別是新隊(duì)員,雖然訓(xùn)練的時(shí)間不長,但都能很快融入這個(gè)集體中,完成每次任務(wù)。雖然在完成的'任務(wù)的時(shí)候會(huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足出現(xiàn)一些小問題但這也讓隊(duì)員們得到了鍛煉以及積累。隊(duì)員們也在不斷地完成任務(wù)中取得進(jìn)步。
本學(xué)期禮儀隊(duì)主要承擔(dān)禮儀隊(duì)任務(wù)主要有:運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕,海峽兩岸交流會(huì)禮儀,常州市
禮儀工作總結(jié)14
新起點(diǎn),新方向
歲月流逝,帶走了我青匆的歲月。一不留意,發(fā)現(xiàn)我在禮儀隊(duì)已經(jīng)一年了,在這段歲月里我收獲了很多。在這學(xué)期結(jié)束之季,我做以下總結(jié)來鞭策自己努力前行。
在這一年里,我們的隊(duì)友對(duì)禮儀工作盡心盡責(zé),勇于承擔(dān)。在歷次任務(wù)中表現(xiàn)優(yōu)秀,彰顯了我校的風(fēng)采。我為有這樣的隊(duì)友感到驕傲與自豪。當(dāng)工作和學(xué)習(xí)沖突時(shí),隊(duì)友們選擇了工作;當(dāng)工作和休息沖突時(shí),隊(duì)友們選擇了工作;當(dāng)工作和兼職沖突時(shí),隊(duì)友們還是選擇工作。她們的熱情讓我感動(dòng)!在工作之余,我們禮儀隊(duì)這幾個(gè)姐妹更是建立了深厚的.感情,彼此相處融洽,互敬互愛,相互幫助。這些都是這一年,深深印在我心里的優(yōu)點(diǎn)。
當(dāng)然,一個(gè)硬幣有兩面。一個(gè)事物有好的一面,就會(huì)有不足的一面。在這段時(shí)間里,我感到我們應(yīng)該在以下方面做出調(diào)整:
1、建立完整健全的信息溝通平臺(tái),讓大家能順暢溝通。
2、進(jìn)行詳實(shí)的工作記錄及禮儀服的借出與借入記錄,以便查詢。
3、每個(gè)副隊(duì)要積極溝通,合理安排人員。
4、隊(duì)員的信息要詳實(shí),具體到每人在的宿舍號(hào),電話
等信息變更時(shí)要及時(shí)通知自己的負(fù)責(zé)人。有不對(duì)或者不妥的地方,希望給予批評(píng)改正!
禮儀工作總結(jié)15
根據(jù)市紀(jì)委和市委保密委會(huì)員《關(guān)于在“紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月”活動(dòng)中開展保密法紀(jì)宣傳教育的通知》(鶴密委〔20xx〕7號(hào))文件精神,圍繞“深入學(xué)習(xí)貫徹《保密法實(shí)施條例》,增強(qiáng)保密意識(shí),掌握保密常識(shí)”活動(dòng)主題,結(jié)合《20xx年鶴山市保密法紀(jì)宣傳教育月活動(dòng)安排》,我局開展了系列宣傳教育活動(dòng)。具體情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署
開展保密法紀(jì)宣傳教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)是貫徹落實(shí)《保密法法實(shí)施條例》等保密法規(guī),扎實(shí)搞好保密宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、涉密人員以及廣大干部職工保密法紀(jì)意識(shí)。為此,我局黨組十分重視紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),制定了《鶴山市城鄉(xiāng)規(guī)劃局開展保密法紀(jì)宣傳教育月活動(dòng)方案》,明確了開展保密法紀(jì)教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目的、學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排、教育對(duì)象和學(xué)習(xí)形式方法及具體要求。
二、抓好學(xué)習(xí)動(dòng)員,加大宣傳力度
7月29日,我局召開了保密法紀(jì)宣傳教育學(xué)習(xí)月專門會(huì)議,局機(jī)關(guān)各股室及下屬單位全體干部職工共50人參加了會(huì)議。會(huì)議傳達(dá)貫徹了市紀(jì)律和市委保密委關(guān)于在《“紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月”活動(dòng)中開展保密法紀(jì)宣傳教育的通知》精神,布置了我局今年開展紀(jì)律教育月活動(dòng)的目的、要求、內(nèi)容和形式方法。黨組書記、局長馮永忠作了動(dòng)員講話,在會(huì)上強(qiáng)調(diào)各黨支部要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)會(huì)議精神,圍繞“深入學(xué)習(xí)貫徹《保密法實(shí)施條例》,增強(qiáng)保密意識(shí),掌握保密常識(shí)”這一活動(dòng)主題,要求全體黨員干部聯(lián)系工作實(shí)際,舉一反三,深刻分析泄密案件和違規(guī)事件發(fā)生的深層次原因,加強(qiáng)保密紀(jì)律教育,增強(qiáng)敵情觀念,提高防范意識(shí),筑牢思想防線,使教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
三、形式多樣,注重成效
根據(jù)今年保密法紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的安排,我們結(jié)合實(shí)際,采取了形式多樣的方法,抓好各項(xiàng)工作的落實(shí):
(一)以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)貫徹《保密法實(shí)施條例》、《國家秘密定密管理暫行規(guī)定》和局保密制度等內(nèi)容。
(二)開展保密專題黨課。在開展學(xué)習(xí)月活動(dòng)期間,組織干部職工集中學(xué)習(xí)了《保密專題黨課參考資料》,其中著重學(xué)習(xí)了第二、第四、第五點(diǎn);學(xué)習(xí)了《信息化條件下保密基本技能》。
(三)學(xué)習(xí)《竊密泄密案例》,分析違法違規(guī)發(fā)生原因,通過案例分析,教育黨員干部以案為鑒,從思想上設(shè)防。
(四)利用手機(jī)短信和局網(wǎng),宣傳保密法規(guī)知識(shí),共發(fā)保密法規(guī)知識(shí)宣傳短信5次。
四、存在的不足及今后努力的'方向
這次保密法紀(jì)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)雖然取得了一定的成績,但仍存在一些不足。主要存在問題有:一是學(xué)習(xí)理論和法規(guī)深度、廣度不夠;二是日常工作繁重,部分同志保密意識(shí)還比較薄弱等,有待進(jìn)一步加強(qiáng)教育學(xué)習(xí)。
今后,我局將以保密法紀(jì)律教育學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)經(jīng)常性、長期性的工作抓好、抓實(shí),不斷提高黨員干部職工保密意識(shí),營造好保密工作的良好氣氛圍,全力推進(jìn)保密工作科學(xué)發(fā)展。
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