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    創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)

    時(shí)間:2024-09-09 20:54:43 總結(jié) 投訴 投稿

    創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)15篇

      總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

    創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)15篇

    創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)1

      XX年我校堅(jiān)決貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以“加強(qiáng)安全管理,打造平安校園”為主題,認(rèn)真貫徹江蘇省《關(guān)于全省開(kāi)展“平安江蘇”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神和常州市創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求,緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo),動(dòng)員和組織廣大師生扎實(shí)開(kāi)展平安創(chuàng)建活動(dòng),取得了顯著成績(jī),F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動(dòng)的情況總結(jié)如下。

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織和工作制度

      1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),健全組織。

      我校黨支部、校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識(shí),把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程,并以十六屆五中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想以及江蘇身省創(chuàng)建“平安江蘇”工作的通知為指針,全面貫徹落實(shí)通知精神,加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下,學(xué)校調(diào)整了以繆亞芬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,以吳秋岳副書(shū)記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子,消防安全工作網(wǎng)絡(luò),切實(shí)做到書(shū)記、校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全體教師共同抓,團(tuán)支部、少先隊(duì)協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。

      2、建立健全有效的管理制度。

      有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處,并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安門(mén)衛(wèi)值班制度,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等,同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全防范教育工作,經(jīng)常召開(kāi)教師會(huì)議,了解、分析情況,及時(shí)采取措施,布置創(chuàng)建工作,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查,督促有關(guān)部門(mén)及時(shí)整改,確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開(kāi)展。建章立制,完善制度。學(xué)校制定的種類(lèi)制度主要有:《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門(mén)衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等。

      學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。并與學(xué)?己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。

      3、層層落實(shí)安全責(zé)任制。

      按“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,校長(zhǎng)與各部門(mén)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,教導(dǎo)主任與年級(jí)主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,年級(jí)主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”,把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,把各班級(jí)每學(xué)期各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查打分,作為期末評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”的重要依據(jù)。

      4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ),通過(guò)宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神,營(yíng)造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的“中小學(xué)生安全教育月”里,開(kāi)展了以消防安全為主題的教育活動(dòng),組織消防安全預(yù)警演練,學(xué)校向每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開(kāi)信,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。

      5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國(guó)旗下講話(huà)進(jìn)行安全教育,班主任時(shí)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

      6、通過(guò)開(kāi)展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊(duì)會(huì)和各班開(kāi)展的安全教育手抄報(bào)的比賽評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識(shí)。

      7、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合,重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》,并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息,使家長(zhǎng)充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng),提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。組織中高年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專(zhuān)題討論,揭示其危害性,教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所,并組織教師進(jìn)行檢查,引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站,學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀看有關(guān)安全方面的影片,看完以后要求各年級(jí)學(xué)生寫(xiě)觀后感,以此提高學(xué)生的道德水平。針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)校開(kāi)展了爭(zhēng)做合格畢業(yè)生的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時(shí)召開(kāi)了畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)交流,取得家長(zhǎng)的'配合,來(lái)共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。

      8、結(jié)合安全教育日,我校每學(xué)期要開(kāi)展安全教育周系列活動(dòng),與竹林路消防中隊(duì)取得聯(lián)系,為全體老師進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座。結(jié)合“626”禁毒日,組織學(xué)生參加禁毒禁毒知識(shí)的宣傳。堅(jiān)持不懈地開(kāi)展“校園拒邪教”活動(dòng),教育師生崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,杜絕師生參與和迷信活動(dòng)。及時(shí)妥然處理教師群體中的各類(lèi)矛盾和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育問(wèn)題的反映,認(rèn)真落實(shí)教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的各項(xiàng)措施。積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督作用,虛心吸收家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)和建議。

      二、措施落實(shí)到位,人防、技防有機(jī)結(jié)合

      1、加強(qiáng)硬件建設(shè),采用人防、技防相結(jié)合。學(xué)校在學(xué)校重要部位安裝了防盜設(shè)備,嚴(yán)格執(zhí)行防盜制度。在其它重點(diǎn)部位(電腦室、電子閱覽室、信息技術(shù)辦公室)安裝自動(dòng)報(bào)警裝置,一旦夜里發(fā)生險(xiǎn)情,門(mén)衛(wèi)立即出動(dòng)巡查與此同時(shí)報(bào)當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>

      2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安管理,我們制定了嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)登記和值班制度,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理工作,把好入門(mén)關(guān),實(shí)行24小時(shí)值班。嚴(yán)格執(zhí)行車(chē)輛出入制度、公物出門(mén)證制度、來(lái)賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)通報(bào)公物出門(mén)情況,有效地防止了公物流失現(xiàn)象,確保了學(xué)校的安全。其次,加強(qiáng)值勤值班。強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園不得隨意進(jìn)出校門(mén),任何人進(jìn)出校園都要步行,每天夜里門(mén)衛(wèi)要執(zhí)行多次巡查制度,負(fù)責(zé)教學(xué)樓的財(cái)產(chǎn)安全。

      3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育管理工作,建立通報(bào)制度,各班主任對(duì)班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理,及時(shí)掌握信息上報(bào)校長(zhǎng)室,便于及時(shí)進(jìn)行調(diào)解矛盾,防止惡性事故發(fā)生,學(xué)校經(jīng)常對(duì)有問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育引導(dǎo),及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同做好幫教工作,把矛盾和問(wèn)題消滅在萌芽中,至今沒(méi)有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。

      4、每周進(jìn)行安全工作自查,每月進(jìn)行學(xué)校安全檢查,每月進(jìn)行安全各種總結(jié)并匯報(bào)教育局。加強(qiáng)消防安全檢查工作,各處室、教學(xué)樓過(guò)道配備滅火器材,對(duì)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物品進(jìn)行雙人雙鎖管理,確保安全。

      5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例,后勤部門(mén)重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作,加

      強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴(yán)格把好食品采購(gòu)、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān),堅(jiān)持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作,防止食物中毒事故的發(fā)生。

      三、加強(qiáng)法制教育,創(chuàng)建和諧校園。

      1、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校深入開(kāi)展“四五”普法教育,有力推動(dòng)了依法治校、依法治教工作。通過(guò)對(duì)《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《青少年保護(hù)條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教職工的法制觀念,逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時(shí)經(jīng)常性對(duì)師生進(jìn)行安全教育、道路交通安全教育,還配合社區(qū)進(jìn)行禁毒教育,參觀禁毒展覽。每學(xué)期聘請(qǐng)交警大隊(duì)同志和法制副校長(zhǎng)來(lái)校作專(zhuān)題講座。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識(shí)。

      2、開(kāi)足開(kāi)齊法制課,學(xué)校把法制課納入正常的教育教學(xué)工作。

      3、重視學(xué)生和老師的法制教育,衛(wèi)生紀(jì)律教育,行為養(yǎng)成教育,聘請(qǐng)相關(guān)人員進(jìn)行了法制教育和衛(wèi)生健康教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,開(kāi)展以法制教育為內(nèi)容的板報(bào)比賽,上半年邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行法制巡回教育報(bào)告;通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校巡回上課,與家長(zhǎng)取得溝通與配合。以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn),積極開(kāi)展法制教育和依法治校工作,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式。學(xué)校法制教育做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展的法制教育要求從加強(qiáng)師德入手,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,并能?chē)?yán)格執(zhí)行。

    創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)2

      我區(qū)現(xiàn)有中小學(xué)22所幼兒園35所。中小學(xué)生、幼兒共計(jì)37603名,其中初中生9293名,小學(xué)生17723名,幼兒10587名。

      一、健全機(jī)構(gòu),履職盡責(zé)。

      區(qū)委區(qū)政府高度重視校園安全工作,成立了以分管教育副區(qū)長(zhǎng)為第一主任,區(qū)教育局局長(zhǎng)為主任,教育局、安監(jiān)局、公安分局、消防大隊(duì)、四辦一鄉(xiāng)等部門(mén)分管安全的負(fù)責(zé)人為副主任的校園安全委員會(huì),辦公室設(shè)在區(qū)教育局。9月重新修訂《區(qū)校園安全生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)xxx區(qū)校園安全生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)組建方案和主要工作職責(zé)的通知》,并下發(fā)到校園安委會(huì)各成員單位,擬定各項(xiàng)規(guī)章制度,各職能部門(mén)明確職責(zé),履職盡責(zé)做好校園安全生產(chǎn)。區(qū)委書(shū)記李向東組織校安委會(huì)各成員視察中考安全管理情況,組織召開(kāi)校園安全專(zhuān)題會(huì)議;李區(qū)長(zhǎng)、汪區(qū)長(zhǎng)親自帶領(lǐng)校安辦各部門(mén)到學(xué)校檢查工作,現(xiàn)場(chǎng)辦公整改隱患。

      二、綜合治理,聯(lián)動(dòng)促效。

      20xx年開(kāi)展兩輪校園及周邊環(huán)境綜合治理,汪區(qū)長(zhǎng)組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,四辦一鄉(xiāng)牽頭聯(lián)合教育局、安監(jiān)局、交警伍家大隊(duì)、城管局等部門(mén)分片對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校幼兒園梳理問(wèn)題清單進(jìn)行全面綜合治理。采用拉網(wǎng)式全面排查,現(xiàn)場(chǎng)看情況,出對(duì)策,聯(lián)合執(zhí)法等形式開(kāi)展全面綜合治理。尤其是對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了督辦。有效清理了校園周邊無(wú)證攤販、暢通師生出行交通安全,對(duì)校園周邊四類(lèi)人員進(jìn)行了有效管控……各部門(mén)聯(lián)合行動(dòng)打造了陽(yáng)光平安校園。

      三、?平安校園,創(chuàng)建提質(zhì)。

      各單位全面落實(shí)全員安全責(zé)任制管理。全面實(shí)行封閉管理,均按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足專(zhuān)職安保人員并配備安保器械八件套,校園保證24小時(shí)有人值守,保安管理實(shí)施月考核并發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。各校均安裝報(bào)警一鍵通與轄區(qū)派出所110指揮中心相連接,定期監(jiān)測(cè)確保緊急情況正常使用;校門(mén)外監(jiān)控與市雪亮辦和公安系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng),校內(nèi)重點(diǎn)場(chǎng)所和區(qū)域要求視頻監(jiān)控全覆蓋,要求圖像清晰的.、硬盤(pán)容納的影像資料存盤(pán)達(dá)到30天、有后備電源能夠保證斷電后系統(tǒng)持續(xù)工作時(shí)間不少于1小時(shí)。

      四、掃黑除惡,護(hù)校安園。

      區(qū)教育局成立了掃黑除惡領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂掃黑除惡線(xiàn)索摸排方案,各校加大宣傳力度,營(yíng)造宣傳氛圍,提高工作效率。兩次下發(fā)近7.4份“平安創(chuàng)建”小知識(shí)和調(diào)查問(wèn)卷,下發(fā)3.7萬(wàn)份試卷進(jìn)行考試,對(duì)今年新增“掃黑除惡有效率和矛盾糾紛”兩項(xiàng)內(nèi)容要求耳熟能詳。各校微信公眾號(hào)向家長(zhǎng)推送專(zhuān)題,利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等形式向?qū)W生宣傳,校園滾動(dòng)播放平安創(chuàng)建宣傳語(yǔ)營(yíng)造氛圍,傳播正能量,加強(qiáng)安全防范,積極參與、支持、落實(shí)平安校園創(chuàng)建工作。

    創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)3

      我校的平安創(chuàng)建工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全面貫徹市教育局關(guān)于平安校園創(chuàng)建的文件精神,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以人為本,構(gòu)建和諧校園”的理念,始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學(xué)校日常工作重中之重,常抓不懈。圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,不斷完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度,注重崗位責(zé)任制的落實(shí),強(qiáng)化安全管理,堅(jiān)持以法治校,促使學(xué)校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道,在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定、確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

      1、學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由張承智校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),由副校長(zhǎng)朱耀興任副組長(zhǎng),由各處室主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由保衛(wèi)處負(fù)責(zé),使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工,確保各司其職、各負(fù)其責(zé)。具體創(chuàng)建工作由校保衛(wèi)處負(fù)責(zé)實(shí)施,其他處室協(xié)助。根據(jù)學(xué)校及周邊情況,學(xué)校聘請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)保安,負(fù)責(zé)學(xué)校24小時(shí)的保衛(wèi)工作,落實(shí)每天24小時(shí)的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。學(xué)校嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,實(shí)行外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)登記制度。學(xué)校每天校門(mén)有幾位值日老師和紅領(lǐng)巾值日崗負(fù)責(zé)協(xié)助門(mén)衛(wèi)進(jìn)行上學(xué)放學(xué)時(shí)段的安全保衛(wèi)工作。學(xué)校各年級(jí)組也每天有老師值日,負(fù)責(zé)年級(jí)組安全。學(xué)校成立了一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的義務(wù)消防員隊(duì)伍和安全保衛(wèi)隊(duì)伍。

      2、學(xué)校每星期一下午召開(kāi)行政例會(huì),凡涉及學(xué)校安全工作的重要問(wèn)題都要在會(huì)議上討論研究。分管學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng)每月組織一次專(zhuān)題會(huì)議,及時(shí)分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問(wèn)題,討論解決的方法和措施的落實(shí)等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)解決和整改,把目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。

      3、學(xué)校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實(shí)施方案,并把“平安校園”建設(shè)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃。在年初,法人代表與各處室及時(shí)地簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū);各處室、各年段、各班主任,各崗位層層分解安全管理目標(biāo),分工明確,責(zé)任到人,做到一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。各部門(mén)、各教研組與教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先一律實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任一票否決制,使全體教職工從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)校社會(huì)治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動(dòng)是學(xué)校工作頭等大事,務(wù)必認(rèn)真抓實(shí)抓緊抓好,從而上下一條心,大家齊努力,開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面,建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。

      4、為了加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育水平,預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪,學(xué)校特邀了派出所指導(dǎo)員為學(xué)校法制副校長(zhǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領(lǐng)導(dǎo),法制副校長(zhǎng)在學(xué)校開(kāi)展法制講座,參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動(dòng)、對(duì)師生員工進(jìn)行法制、交通、安全等教育,使學(xué)校依法治校得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

      5、不斷健全完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全考核制度,做到崗位目標(biāo)明確,責(zé)任到人,學(xué)校嚴(yán)格年段、班級(jí)負(fù)責(zé)制,課任教師安全工作責(zé)任制,進(jìn)行了教職工安全責(zé)任與評(píng)優(yōu)評(píng)先等一票否決制,制定了各種安全工作防范預(yù)案,明確責(zé)任追究制度,大大加強(qiáng)學(xué)校安全工作群防群治機(jī)制。

      二、加強(qiáng)安全管理,促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)

      1、學(xué)校與派出所聯(lián)系緊密,設(shè)立了校園警務(wù)點(diǎn),加強(qiáng)了警校聯(lián)系,學(xué)校的安全工作有了可靠的保證;學(xué)校還投入了5萬(wàn)多元,全面更新了校園圍墻監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng);投入近萬(wàn)元在食堂各部位新安裝了11個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭,在車(chē)輛停放處安裝了1個(gè)攝像頭;學(xué)校還化了5萬(wàn)多元為食堂購(gòu)買(mǎi)了保溫箱等設(shè)備。提高了學(xué)校的治安工作“技防”、“物防”水平。

      2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)制度和來(lái)訪(fǎng)人員的登記、驗(yàn)證制度,學(xué)生出入校園驗(yàn)證制度,保衛(wèi)人員夜間值班,消防安全巡查等制度,保衛(wèi)人員實(shí)行24小時(shí)值班,并做好值班記錄和來(lái)訪(fǎng)人員登記記錄。

      3、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,本學(xué)期,總務(wù)處繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)食堂的監(jiān)督檢查,主要是食堂職工的工作規(guī)范情況及衛(wèi)生習(xí)慣情況,組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高他們的素質(zhì),努力促使食堂工作規(guī)范化?倓(wù)處加強(qiáng)了食堂進(jìn)貨驗(yàn)菜工作。每天有一名教師一名食堂職工進(jìn)行驗(yàn)菜,總務(wù)處還針對(duì)性地對(duì)食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢(xún)問(wèn)食堂采購(gòu)的食品是否新鮮衛(wèi)生、價(jià)格是否合理、飯菜質(zhì)量是否達(dá)到師生要求等。校行政及老師們堅(jiān)持陪餐,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn),千方百計(jì)地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿(mǎn)意。

      4、總務(wù)處對(duì)食堂按照五常法要求進(jìn)行管理。一是對(duì)食堂員工加強(qiáng)培訓(xùn),組織食堂員工學(xué)習(xí)五常法知識(shí)。二是對(duì)食堂工作人員隨意擺放工作用品的行為進(jìn)行硬性糾正,給食堂員工規(guī)定清楚什么物品擺放在什么位置,再讓食堂員工對(duì)號(hào)入座。這樣做,比較適合文化層次比較低的工作人員的特點(diǎn)。得到了到校食堂檢查參觀的領(lǐng)導(dǎo)及其他人員的好評(píng)。學(xué)校食堂被教育局選為全市教育系統(tǒng)只有兩所學(xué)校的'家校聯(lián)系定點(diǎn)學(xué)校之一。在我市家長(zhǎng)代表進(jìn)學(xué);顒(dòng)中得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。學(xué)校食堂在市衛(wèi)生監(jiān)督所、市教育局等歷次檢查中均獲得了好評(píng)。

      5、學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理,實(shí)行教師崗位責(zé)任制,要求任何一位教師必須對(duì)自己的崗位安全負(fù)全責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申,任何任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一負(fù)責(zé)人。學(xué)年初,每位教師都與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書(shū);實(shí)驗(yàn)室管理方面,不斷建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度。上課教師嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,確保了實(shí)驗(yàn)過(guò)程的安全。

      三、扎扎實(shí)實(shí)抓安全教育防范于未然

      1、認(rèn)真開(kāi)展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預(yù)防溺水、預(yù)防違法犯罪等教育,除了法制副校長(zhǎng)給師生進(jìn)行法制教育外,學(xué)校還利用集體晨會(huì)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、宣傳櫥窗等,積極組織學(xué)生參加消防知識(shí)競(jìng)賽、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng);加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校大型集體活動(dòng)的安全教育和安全管理;暑假前,學(xué)校還把《關(guān)于安全工作告家長(zhǎng)一封信》等發(fā)分給師生家長(zhǎng),不斷加強(qiáng)師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增強(qiáng)他們法制觀念和安全防范能力。

      2、學(xué)校借助開(kāi)學(xué)初、五一等重大節(jié)假日和暑假的時(shí)間,通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,并要求家長(zhǎng)共同負(fù)起安全教育責(zé)任。

      3、加強(qiáng)心理健康教育,開(kāi)展心理咨詢(xún)。為了適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展需要,學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)了心理咨詢(xún)室,負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢(xún);學(xué)校還了舉辦了由本校教師講授的心理教育講座,及時(shí)糾正學(xué)生中存在著的一些心理障礙和不良傾向。

      4、學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育,對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活困難者、嚴(yán)重心理障礙者和經(jīng)常違紀(jì)者等學(xué)生的教育管理,學(xué)校有一支敬業(yè)的班主任隊(duì)伍,學(xué)校要求班主任積極關(guān)注這些學(xué)生的發(fā)展,德育處、教導(dǎo)處要求班主任及任課老師做好轉(zhuǎn)化工作,制定相關(guān)的措施,促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

      四、抓好校園周邊治安綜合治理

      學(xué)校把參與社會(huì)治安綜合治理工作納入單位的年度工作計(jì)劃,與派出所、市容管理部門(mén)保持聯(lián)系,對(duì)學(xué)校周邊出現(xiàn)的治安問(wèn)題齊抓共管。

      學(xué)校加大對(duì)校門(mén)口周?chē)恼瘟Χ,尤其是不讓小商販在校門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn),校門(mén)口五十米內(nèi)不準(zhǔn)擺賣(mài)東西和停放車(chē)輛。發(fā)現(xiàn)道路邊占道經(jīng)營(yíng),影響師生上學(xué)放學(xué)交通等問(wèn)題,及時(shí)與市容等單位聯(lián)系,整治道路邊占道攤點(diǎn)。為師生營(yíng)造了一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

      五、反思

      一個(gè)學(xué)期辛勤的勞動(dòng)雖然結(jié)束了,在全體教職員工的一起努力下,我們的“平安校園”創(chuàng)建工作雖然也取得了一定的成績(jī),但是卻并不完美,我們還要不斷地找出差距,不斷地完善措施,改進(jìn)工作方法。例如:各專(zhuān)用室、教室、教師辦公室的門(mén)窗還不能做到每天放學(xué)后關(guān)閉好。教室內(nèi)人員沒(méi)有了電燈、電風(fēng)扇還時(shí)有開(kāi)著。本學(xué)期光總務(wù)處人員在放學(xué)后來(lái)校關(guān)門(mén)窗的次數(shù)就達(dá)11次。師生的責(zé)任意識(shí)還需要加強(qiáng)。在食堂管理上,雖然總務(wù)處已經(jīng)盡了極大的力,比起以前,有一定的提高,但是離十佳a(bǔ)級(jí)食堂的要求還是有很大的距離。食堂人員的素質(zhì)、工作責(zé)任心及工作質(zhì)量還需要不斷地提高。食堂工作人員普遍認(rèn)為:只要不出事情就行,他們對(duì)于不得留長(zhǎng)指甲、涂指甲油、佩帶飾物。專(zhuān)間操作人員應(yīng)戴口罩等等要求不以為然。他們同時(shí)對(duì)于進(jìn)入備餐間必須二次更衣等,認(rèn)為是過(guò)分的要求。而這些都給安全帶來(lái)一定的隱患。另外,隨著時(shí)間的推移,學(xué)校設(shè)備損壞肯定會(huì)越來(lái)越多,需要時(shí)刻不放松。

    創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)4

      學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益,關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護(hù)少年兒童的生命安全和身心健康,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供良好的校園環(huán)境,為了將安全教育落到實(shí)處,增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí),提高師生自護(hù)自救能力,確保學(xué)生的生命安全,在教育局關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下,以爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”為創(chuàng)建目標(biāo),我校積極開(kāi)展了以“自護(hù)、平安、自愛(ài)、健康”為主題的平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。并取得了初步成效。

      一、落實(shí)制度,創(chuàng)建“平安校園”。

      1、及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的指示精神,把握好內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)好實(shí)質(zhì),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

      2、成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部既要做好分管的業(yè)務(wù)工作,又要切實(shí)做好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。

      3、是落實(shí)工作責(zé)任制。學(xué)校與教師個(gè)人簽訂了“安全、衛(wèi)生工作責(zé)任狀”建立和完善了學(xué)校制度,落實(shí)監(jiān)督檢查制度。由校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)監(jiān)督檢查,確保學(xué)校安全工作無(wú)疏漏、無(wú)死角。

      4、是落實(shí)宣傳制度。學(xué)校利用主題班(隊(duì))會(huì)、校會(huì)、升旗儀式、手抄報(bào)、宣傳欄等途徑,做好對(duì)學(xué)校安全工作的宣傳。

      5、是落實(shí)責(zé)任追究制度。對(duì)疏于職守,思想不重視,工作不落實(shí),措施不到位的,影響學(xué)校安全穩(wěn)定的都要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。

      二、具體工作如下:

     。ㄒ唬、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”工作的精神,成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,共同商議制訂了《朝陽(yáng)小學(xué)創(chuàng)建“和諧平安校園”實(shí)施方案》,制定和完善了相關(guān)安全制度,實(shí)行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。

     。ǘ、通過(guò)宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳,。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神,營(yíng)造平安創(chuàng)建的良好氛圍。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。

     。ㄈ⒚恐軋(jiān)持升國(guó)旗和國(guó)旗下講話(huà),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國(guó)旗下講話(huà)進(jìn)行安全教育,班主任時(shí)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

      (四)、明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。并與學(xué)?己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理。

     。ㄎ澹、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合,重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》等。

     。(qiáng)化“護(hù)導(dǎo)制度”和“晨檢制度”,加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、教師值日和學(xué)生值周力度,維護(hù)校園清潔,保護(hù)學(xué)生安全。針對(duì)學(xué)校面臨交通要道的實(shí)際,學(xué)校配足值日值周教師在校門(mén)口維護(hù)安全,護(hù)導(dǎo)教師在送走最后一位學(xué)生后方可離開(kāi)。教育學(xué)生不買(mǎi)小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料,防止食物中毒。

      (七)、經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查,即查即治,不留隱患。在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時(shí)擴(kuò)展學(xué)生法律知識(shí)。夏季對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育,下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料,出刊了安全的'黑板報(bào)和小報(bào),各班積極開(kāi)展了以安全教育為主題的班隊(duì)活動(dòng),通過(guò)多種形式向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。

     。ò耍、嚴(yán)格做好春、秋季傳染病的預(yù)防工作。制訂了《朝陽(yáng)中心小學(xué)晨檢制度》,成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要求全校教職工提高認(rèn)識(shí),不得掉以輕心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

      通過(guò)一年創(chuàng)建工作,取得了一定的成績(jī),但也還存在許多不足,今后,我們將在上級(jí)政府和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,將創(chuàng)建“和諧平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。

    朝陽(yáng)中心小學(xué)

      20xx年12月

    創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)5

      一個(gè)學(xué)期來(lái),我校在教體局安全股的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

      為了進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng),防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各崗位具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

      二、健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

      1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、政教處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任書(shū),將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級(jí)工作檢查中,受到批評(píng)的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員根據(jù)情節(jié)的輕重結(jié)合具體情況進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

      2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂"安全責(zé)任書(shū)"。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確

      了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹"誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

      3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

      4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的火災(zāi)事故、食物中毒事故、自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。學(xué)期進(jìn)行了緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

      三、社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)齊動(dòng)員,群防群治群利。

      學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與本地衛(wèi)生院積極配合防治流感及傳染病的防控,健康體檢,與派出所配合,搞好校園周邊環(huán)境的整治,很好地保證了學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。上好安全知識(shí)教育課,取得了良好的教育效果。

      四、加強(qiáng)思想教育,提高自我保護(hù)能力。

      要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周,安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)的安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不得擅自與同學(xué)結(jié)伴到河塘等地嬉戲玩耍,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止,與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí),提醒家長(zhǎng)履行監(jiān)管責(zé)任,將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長(zhǎng),建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。開(kāi)展豐富多彩的`教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、安全教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識(shí)和技能教育。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽組織學(xué)生觀看《小學(xué)生安全教育專(zhuān)題影片》、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個(gè)一活動(dòng)等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)告家長(zhǎng)安全通知書(shū)、向家長(zhǎng)發(fā)放安全警示案例,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      五、強(qiáng)化安全檢查,及時(shí)整治整改。

      加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,安全知識(shí)教育,全面提高學(xué)生法制觀念和

      安全意識(shí),自我保護(hù)能力。學(xué)生處多次利用晨會(huì)、班會(huì)、班主任會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念,安全知識(shí)教育。開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、大門(mén)、圍墻、車(chē)棚等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,同時(shí),加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映,及時(shí)整改。

      六、存在的問(wèn)題及下一步打算。

      我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

      1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊還存在安全隱患。

      2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

      3、學(xué)校處于交通要道,嚴(yán)重威脅著師生的安全,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對(duì)學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。

      今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。總得來(lái)說(shuō),學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會(huì)力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化,以開(kāi)創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展工作的新局面。

    創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)6

      幼兒園的安全事關(guān)全體師生的安危、家庭的幸福、學(xué)校的財(cái)產(chǎn)以及社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展、一直以來(lái),我園把學(xué)校的安全作為重中之重、常抓不懈的一項(xiàng)工作、在教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,不斷的增強(qiáng)幼兒園自身的責(zé)任意識(shí),扎扎實(shí)實(shí)把安全工作做實(shí),做細(xì)、明確責(zé)任,落實(shí)措施,積極開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”的活動(dòng),從而,形成良好的育人環(huán)境。

      一、高度重視,認(rèn)識(shí)到位。

      在思想上,站在建設(shè)“平安奔幼”的高度,充分認(rèn)識(shí)安全管理的重要意義、利用學(xué)習(xí)典型案例、相關(guān)安全知識(shí)、教工會(huì)議、加強(qiáng)平時(shí)的檢查督促等形式,引導(dǎo)教職工時(shí)刻繃緊安全這根弦,切實(shí)強(qiáng)化意識(shí),樹(shù)立安全工作無(wú)小事觀念、在日常工作中,加強(qiáng)了安全管理工作目標(biāo)、責(zé)任落實(shí)、考核監(jiān)督三個(gè)體系建設(shè),把安全管理工作貫穿到全部工作之中,為幼兒園的安全運(yùn)作奠定了基礎(chǔ)。

      二、完善機(jī)構(gòu),責(zé)任明確。

      幼兒園成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)任組長(zhǎng),副園長(zhǎng)分管,行政人員指導(dǎo),后勤各條線(xiàn)和級(jí)組長(zhǎng)具體落實(shí),實(shí)行了“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式,將安全工作列入議事日程,認(rèn)真制定計(jì)劃,實(shí)行安全工作具體責(zé)任制,確保各部門(mén)的具體職責(zé)和責(zé)任,保證安全工作的有序開(kāi)展、定時(shí)學(xué)習(xí)安全知識(shí)

      ,研究幼兒園安全工作措施,能定時(shí)做好學(xué)校安全隱患排查,各項(xiàng)工作都能及時(shí)、妥善的處理和完成。

      三、制度保證,措施到位。

      1、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作的制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,我們都必須對(duì)各條線(xiàn)、各部位、各環(huán)節(jié)進(jìn)行排查摸底,根據(jù)實(shí)際情況建立各項(xiàng)安全制度,使得各項(xiàng)制度不斷的完善充實(shí),幼兒園與各辦公室,辦公室與各條線(xiàn),層層簽定安全協(xié)議,明確各自的職責(zé)、建立健全定期檢查和日常防范值班和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,具體有門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、食品衛(wèi)生管理,體育器材檢查、衛(wèi)生保健傳染病的防止、財(cái)產(chǎn)管理等規(guī)章制度,使涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作都要有章可循。

      2、建立學(xué)校安全事故預(yù)案。幼兒園建立了事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組和各種事故預(yù)案,有火警應(yīng)急預(yù)案,突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(事物中毒、燙傷、走失、傳染病、癲癇)大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,外出活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,平時(shí)教師組織幼兒外出參加活動(dòng)能堅(jiān)持走近徒步的原則,對(duì)于涉及幼兒園安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作都能做到違章必究,不留空點(diǎn),不出漏洞。

      四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。

      要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)和自我防范的能力,本學(xué)期采用多種形式在教師、孩子和家長(zhǎng)中加強(qiáng)安全教育。

      1、幾百名孩子的接送,怎樣保證孩子的安全,一直以來(lái)是我們思考的問(wèn)題,近幾年來(lái)社會(huì)上時(shí)有冒領(lǐng)孩子的事件

      發(fā)生,本學(xué)期我們提高了防范,開(kāi)學(xué)初我們每位孩子一份告家長(zhǎng)書(shū),做好學(xué)校與家長(zhǎng)的銜接工作,讓每位家長(zhǎng)知道接送的時(shí)間和來(lái)園的制度,各班采取不同的方式在教室門(mén)口做了提示,家長(zhǎng)能有秩序的排隊(duì),并且嚴(yán)格要求家長(zhǎng)委托他人接孩子的一定要寫(xiě)好委托書(shū)或電話(huà)委托,老師才能放行、平時(shí)定時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行的安全教育,如防火、防水的知識(shí),進(jìn)行逃生演習(xí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

      2、幼兒園的孩子小,自我保護(hù)能力差,生活中時(shí)有磕磕碰碰的事情發(fā)生,如燙傷,脫臼,抓破等等,怎樣使教師正確的處理一些突發(fā)的事件,專(zhuān)門(mén)組織教師學(xué)習(xí)了常見(jiàn)事故發(fā)生的'處理方法,為幫助教師理解,還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)教師進(jìn)行方法的演示,并且引導(dǎo)討論正確的方法,加深印象,當(dāng)掌握一些正確的處理方法后,確保孩子發(fā)生意外事故時(shí)能及時(shí)正確的處理。

      3、我們把安全貫穿于日常生活中,鼓勵(lì)每位員工人人爭(zhēng)做有心人,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)孩子自我保護(hù)教育的力度,特別注重孩子在欄桿旁、樓梯上以及器械上的安全防護(hù),發(fā)揮每位教師的才干,班班開(kāi)展安全教育,把好的方法在學(xué)習(xí)期間交流推廣,提高每位教師的安全意識(shí)。

      五、加強(qiáng)防范,確保安全。

      1、日常安全:后勤條線(xiàn)能夠真正把安全工作落實(shí)到實(shí)處,每天輪流巡視校園房舍,器械,設(shè)施,設(shè)備等使用情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理?yè)p壞的物品并加以維修,從不留后遺癥、一些工程量大的合理安排在節(jié)假日以保證孩子在園期間的安全、平時(shí)加強(qiáng)各班的物品擺放,特別是熱水瓶、消毒柜的擺放,以免傷害孩子、走廊處嚴(yán)禁堆放雜物,每天能保證消防通道的暢通,由門(mén)衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)每天的開(kāi)關(guān),晚上起防盜作用。

      2、食堂安全:食堂是一個(gè)單位的重要部位,關(guān)系著全校師生的健康,必須加強(qiáng)食堂的管理工作,為確保食品的安全,每學(xué)期初我們都與供貨商簽定協(xié)議,強(qiáng)調(diào)送貨制度,明確要求,確保食品的安全,保證食品的新鮮與安全,并索取對(duì)方單位的衛(wèi)生許可證和健康證,不合格者不應(yīng)許供貨、每天由保健老師嚴(yán)格把關(guān),督促菜的數(shù)量和質(zhì)量,食堂人員把好衛(wèi)生制作關(guān),保證菜肴的色、香、味滿(mǎn)足孩子的口味、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種設(shè)備的使用方法,定期檢查,以保證使用的安全性、每年組織食堂人員進(jìn)行體檢,保證持證上崗,平時(shí)提醒他們養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,保證食堂工作的安全運(yùn)作。

      3、衛(wèi)生保健:我們幼兒園非常重視衛(wèi)生管理,餐具、用具每天定時(shí)消毒,床上用品、玩具每周定時(shí)暴曬、消毒,定時(shí)和不定時(shí)的進(jìn)行衛(wèi)生檢查,保健老師做好食譜的制訂,定期計(jì)算幼兒的進(jìn)食量,并進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析,保證兒童營(yíng)養(yǎng)的均衡、在傳染病發(fā)病期間,我們能加大晨檢的力度,配備老師協(xié)助保健老師做好幼兒來(lái)園時(shí)對(duì)孩子身體狀況的觀察,

      認(rèn)真做好登記,發(fā)現(xiàn)幼兒有不良情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,控制傳染病在幼兒園的傳播。

      4、門(mén)衛(wèi)安全:門(mén)衛(wèi)是第一道關(guān)卡,應(yīng)嚴(yán)格把關(guān),我們?cè)谛iT(mén)口劃分了停車(chē)區(qū)域,每天要求家長(zhǎng)按規(guī)定進(jìn)行車(chē)輛停放,保證校門(mén)口道路的暢通、放學(xué)時(shí)加強(qiáng)防范,幼兒不能單獨(dú)出園、平時(shí)做好來(lái)訪(fǎng)者的登記,陌生人一律不許進(jìn)入校園、門(mén)衛(wèi)設(shè)有外線(xiàn)電話(huà)并展示派出所,火警等電話(huà)號(hào)碼、白班和晚班每天做好交接工作,晚上做好校園內(nèi)的巡視,確保校內(nèi)財(cái)產(chǎn)的安全。5、開(kāi)設(shè)校園110:為了使學(xué)校安全工作能夠有序開(kāi)展,學(xué)校與110指揮中心聯(lián)系,聘請(qǐng)了奔牛派出所民警鄒嵐為我園的110

      服務(wù)對(duì)象,并進(jìn)行了掛牌服務(wù),將她的照片、工號(hào)、警官號(hào)、聯(lián)系電話(huà)在校門(mén)口公布、平時(shí)她還能經(jīng)常來(lái)園進(jìn)行法治安全知識(shí)培訓(xùn)、講座。

      六、存在問(wèn)題

      校園的安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,近幾年來(lái)社會(huì)上出現(xiàn)許多不穩(wěn)定的現(xiàn)象偷竊、破環(huán)事件時(shí)有發(fā)生,有時(shí)會(huì)影響到校園,我們將與公安機(jī)關(guān)聯(lián)系,配備技防設(shè)備,不斷加強(qiáng)防范力度。根據(jù)“江蘇省平安校園”創(chuàng)建考核細(xì)則,我園已達(dá)到“平安校園”的要求、在“平安校園”創(chuàng)建之際,我們?nèi)w教職員工將更好的強(qiáng)化安全意識(shí),時(shí)刻緊繃安全之弦,決不麻痹,不斷完善,力求佳績(jī)。

    創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)7

      我校建校之初,就把“讓學(xué)校成為師生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園”作為我校的辦學(xué)追求。全校教職工牢牢樹(shù)立“安全第一”的辦學(xué)理念,把“平安學(xué)校”的創(chuàng)建工作與學(xué)校的精神文明建設(shè)、提高學(xué)生的身體素質(zhì)以及提高學(xué)校的辦學(xué)水平緊密聯(lián)系起來(lái),以教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的思想理念的轉(zhuǎn)變?yōu)榍疤,以合理的政策、制度為保障,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為突破口,以形式多樣的宣傳和生動(dòng)活潑的校園活動(dòng)為主渠道,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,促進(jìn)師生健康發(fā)展。

      一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確工作責(zé)任,確保設(shè)防到位。

      校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用八個(gè)字來(lái)告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“責(zé)任重大,如履薄冰”。并為此要求全校各部門(mén)和全體教職工做到“警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈”。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)王振平為組長(zhǎng)的“弦歌小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,切實(shí)做到校長(zhǎng)親自抓,全體教師共同抓,少先隊(duì)協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。

      安全工作,重在預(yù)防。我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃榱髩K:交通安全、飲食安全、校舍安全、線(xiàn)路、設(shè)備安全防護(hù)、教學(xué)過(guò)程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等)、學(xué)生安全教育。每一塊都有相應(yīng)的責(zé)任機(jī)構(gòu)。對(duì)每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,分解到年級(jí),年級(jí)分解到教學(xué)班,層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。學(xué)校與教師簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。班主任與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《安全協(xié)議書(shū)》,做到了責(zé)任到人,層層落實(shí)。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

      二、狠抓工作落實(shí),逐一排查隱患,確保不留漏洞。

      安全工作難在一貫堅(jiān)持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,做到不留漏洞,我們主要采取了以下措施:

      一是注重檢查,從嚴(yán)要求。針對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的安全形勢(shì),學(xué)校對(duì)六大塊安全工作進(jìn)行了全面的檢查,在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改。

      校舍安全:每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員采取拉網(wǎng)排查的方式,檢查校舍、圍墻等有、無(wú)裂痕、走形等危險(xiǎn)跡象。根據(jù)檢查的結(jié)果,對(duì)學(xué)校破損的開(kāi)關(guān)插座、門(mén)窗及玻璃、電風(fēng)扇、安全出口標(biāo)志進(jìn)行了更換和修理。加強(qiáng)了課間巡查力量,確保學(xué)生在校安全。

      消防安全:我校加強(qiáng)對(duì)教室、電腦房、圖書(shū)室及各功能室的管理,確保滅火器、消防栓處于正常工作狀態(tài)。進(jìn)一步添置了消防器材,對(duì)這幾處的'安全責(zé)任人進(jìn)行了一次消防演練,掌握了滅火器的使用方法。

      交通安全:為保證學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上不發(fā)生意外事故,我校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,上、放學(xué)值班教師、班主任到大門(mén)外護(hù)送。并通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書(shū)和印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,并取得家長(zhǎng)的支持和配合;

      三、拓寬宣傳渠道,加大宣傳力度,樹(shù)立安全理念

      為了使全體師生牢牢樹(shù)立“安全第一”的理念,我校充分利用“紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)”、“小銀杏電視臺(tái)”、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等多種平臺(tái),教育學(xué)生注意乘車(chē)安全,不乘坐無(wú)證駕駛車(chē)輛,不乘坐車(chē)況不好的車(chē)輛,不乘坐不準(zhǔn)載客的車(chē)輛,不乘坐超載的車(chē)輛;引導(dǎo)學(xué)生不食用無(wú)證、不衛(wèi)生的食品、食物等。同時(shí),我們充分利用家校平臺(tái)尋求家長(zhǎng)的配合與支持,讓孩子時(shí)時(shí)處處與安全相伴。

      四、積極開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)安全意識(shí),增強(qiáng)自護(hù)能力。

      增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、掌握自救、互救的常識(shí)和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外,還通過(guò)各種途徑積極開(kāi)展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。“安全在我心中”、“我與安全同行”等主題隊(duì)會(huì)開(kāi)展得有聲有色,“安全”在潛移默化中根植于每一個(gè)孩子的心中。此外,我們會(huì)定期邀請(qǐng)交警中隊(duì)、派出所、衛(wèi)生院的校外輔導(dǎo)員到我校做各種專(zhuān)題講座。交警叔叔的交通法規(guī)講座讓孩子時(shí)刻繃緊了安全這根弦;民警叔叔的“預(yù)防犯罪”“遠(yuǎn)離毒品”等講座讓孩子知道了什么是真善美,什么是假惡丑;而醫(yī)生叔叔的講座更是讓孩子學(xué)會(huì)了科學(xué)飲食、科學(xué)鍛煉、科學(xué)預(yù)防。同時(shí)我們積極開(kāi)展師生心理健康教育,教育師生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、和睦相處,嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生。

      在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的過(guò)程中,我們進(jìn)行了艱苦的跋涉,付出了辛勞的汗水,也取得了一定的成效。多年來(lái),我校沒(méi)有發(fā)生安全事故,無(wú)教職工及在校學(xué)生違法犯罪,縣檢察院在我校建立“青少年普法教育基地”。但是,我們也還存在許多不足:學(xué)校監(jiān)控探頭覆蓋率還有待提高;加大校園隱患排查力度,杜絕一切安全隱患;校門(mén)口私人飲食攤點(diǎn)食品的質(zhì)量可能存在隱患。學(xué)校盡管加強(qiáng)了內(nèi)部管理,要求學(xué)生注意飲食安全,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品,但仍不能確保安全。希望政府部門(mén)、城管部門(mén)能加以管理。

      今后,我們將在上級(jí)政府和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

    創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)8

      信息技術(shù)是校園綜合防控體系建設(shè)的主要手段,技術(shù)防控的水平體現(xiàn)了校園安全保衛(wèi)的水平,清華大學(xué)構(gòu)建的是一個(gè)面向未來(lái)的平安校園。

      平安校園創(chuàng)建的探索,北京市教工委自""期間即已經(jīng)啟動(dòng)相關(guān)工作,20xx年,北京市教工委、北京市教委、首都綜治辦、北京市公安局等聯(lián)合發(fā)文,正式啟動(dòng)北京高校平安校園創(chuàng)建及驗(yàn)收工作。20xx年平安校園創(chuàng)建正式成為平安中國(guó)、平安城市創(chuàng)建的重要組成部分,被列入各大城市的規(guī)劃。20xx年以來(lái),首都高校平安校園建設(shè)初現(xiàn)成效,各高校先后接受北京市教工委的檢查驗(yàn)收,接受北京市委市政府與廣大師生的"平安檢閱"。

      在接受本刊采訪(fǎng)時(shí),提到清華大學(xué)已經(jīng)通過(guò)北京市委教工組織的"平安校園"時(shí),清華大學(xué)保衛(wèi)處處長(zhǎng)韓標(biāo)的開(kāi)場(chǎng)白就是:"我們的平安校園創(chuàng)建一直在路上,永遠(yuǎn)是進(jìn)行時(shí),目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方,永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)尾。"

      科技強(qiáng)安

      "信息技術(shù)是校園綜合防控體系建設(shè)的主要手段。綜合防控有三個(gè)方面:人防、物防、技防。人防或有不確定性,物防是被動(dòng)的,從某種意義上說(shuō),技術(shù)防控的水平代表了校園安全保衛(wèi)的水平。" 對(duì)于信息技術(shù)在平安校園中重要性,韓標(biāo)給予了高度肯定。

      從20xx年起,清華大學(xué)就已經(jīng)啟動(dòng)了校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)及相關(guān)技術(shù)防控的工作,"當(dāng)時(shí)叫科技創(chuàng)安工程,十年之后的今天,我更愿意用'科技強(qiáng)安'這個(gè)提法。"韓標(biāo)處長(zhǎng)說(shuō)。

      20xx年,清華大學(xué)視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)上馬,并建設(shè)了監(jiān)控機(jī)房系統(tǒng)。十年間,利用信息技術(shù)手段,清華大學(xué)還逐步改進(jìn)完善了學(xué)校師生的集體戶(hù)口管理信息系統(tǒng)、消防管理信息系統(tǒng)以及接報(bào)案系統(tǒng)。在清華大學(xué)的各類(lèi)資源分配中,師生歷來(lái)是處于第一位的,學(xué)校各類(lèi)用地、用房,都是優(yōu)先保證人才培養(yǎng)、教學(xué)和科研,對(duì)于行政機(jī)關(guān)以及保障服務(wù),則排在后面,導(dǎo)致目前形成了"八大處十三陵"的格局,各個(gè)行政機(jī)關(guān)和服務(wù)部門(mén)分散在學(xué)校各個(gè)區(qū)域,這也使得保衛(wèi)處的工作,在與校內(nèi)其他行政機(jī)構(gòu)對(duì)接時(shí),更顯復(fù)雜性。因此,信息技術(shù)自然成為了"創(chuàng)安工程"的重要手段。

      "信息化技術(shù)的應(yīng)用,在平安校園創(chuàng)建中,涉及到方方面面。信息技術(shù)的使用率很高。"韓標(biāo)處長(zhǎng)介紹,每年開(kāi)學(xué)季,學(xué)生身份證和戶(hù)口管理,那都是迎新工作的重頭戲,校保衛(wèi)處很早就采用自主研發(fā)的信息采集系統(tǒng),能實(shí)現(xiàn)快速與公安進(jìn)行對(duì)接,這樣,新生戶(hù)口在入學(xué)后比較快地就可以辦理完畢。

      保衛(wèi)處自主研發(fā)的接報(bào)案系統(tǒng),能夠定期分析發(fā)生在校園的各類(lèi)案件發(fā)生的時(shí)間分布以及類(lèi)型分布特征,并及時(shí)為下一步工作決策提供參考。安裝在校內(nèi)各個(gè)角落的視頻監(jiān)控系統(tǒng),在事后追溯中,發(fā)揮極為重要的作用。

      "目前視頻監(jiān)控仍是骨干,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化技術(shù)在事前預(yù)警、事中報(bào)警的功能,降低發(fā)案數(shù)。目前在建的校園技防系統(tǒng)升級(jí)改造工程已經(jīng)是全數(shù)字全網(wǎng)絡(luò)化,我們會(huì)積極推進(jìn)智能化開(kāi)發(fā)和應(yīng)用。"韓標(biāo)說(shuō)。

      平安校園不是實(shí)驗(yàn)田

      "信息技術(shù)發(fā)展變化非常快,我們所要做的,就是抓住基本的脈絡(luò),采用未來(lái)的主流技術(shù)。這并不容易。"韓標(biāo)的本專(zhuān)業(yè)學(xué)的是流體力學(xué),對(duì)于信息技術(shù),可以稱(chēng)得上是門(mén)外漢,因此,在進(jìn)行技術(shù)方案選擇時(shí),他給了技術(shù)專(zhuān)家一個(gè)原則:"提供技術(shù)方案的企業(yè)要有研發(fā)的實(shí)力,所采用的技術(shù)必須能夠經(jīng)得起實(shí)踐的考驗(yàn)。"

      這樣的原則對(duì)技術(shù)方案的最終落地,無(wú)疑是耗時(shí)耗力的。這意味著對(duì)于所有的技術(shù)解決方案,都要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的同場(chǎng)競(jìng)技,優(yōu)勝者不僅是技術(shù)過(guò)硬,更要在復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,經(jīng)受考驗(yàn),由研發(fā)團(tuán)隊(duì)及時(shí)對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整。

      "安全的問(wèn)題,一旦發(fā)生,可不是彩排演練,那是會(huì)導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)損失乃至威脅生命,因此,平安校園創(chuàng)建不能成為實(shí)驗(yàn)田。"韓標(biāo)處長(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō)。他對(duì)技術(shù)的`選擇要求非常之嚴(yán)格,精挑細(xì)選,加上校內(nèi)技術(shù)專(zhuān)家云集,他就更有條件嚴(yán)謹(jǐn)以對(duì)。僅選擇顯示屏采用LED或是DLP技術(shù)上,就反反復(fù)復(fù)做了大量的比較研究,綜合種種實(shí)際應(yīng)用情況,最后選擇了DLP技術(shù)。

      經(jīng)過(guò)近一年的技術(shù)與產(chǎn)品對(duì)比分析和現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,清華大學(xué)著手打造了一個(gè)面向未來(lái)的安防系統(tǒng)。

      第一,建設(shè)一個(gè)安防專(zhuān)網(wǎng)。建立物理隔離的獨(dú)立專(zhuān)網(wǎng),以保證帶寬和安全,通過(guò)一定的冗余機(jī)制保證網(wǎng)絡(luò)可靠性;接入節(jié)點(diǎn)數(shù)目可擴(kuò)展,主干帶寬可擴(kuò)展;基于網(wǎng)關(guān)和認(rèn)證與校園網(wǎng)(互聯(lián)網(wǎng))實(shí)現(xiàn)可控的互聯(lián)和共享。

      第二,打造平安校園綜合安防管理平臺(tái),集成視頻監(jiān)控、人車(chē)卡口、智能分析、巡更管理、門(mén)禁告警等功能,覆蓋校門(mén)出入口、宿舍樓、校園內(nèi)交通道路、圖書(shū)館、食堂等校園重點(diǎn)區(qū)域,實(shí)現(xiàn)綜合化、立體式全方位安防監(jiān)控管理。

      第三,系統(tǒng)基于三維GIS系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)可視化管理與調(diào)度,安防點(diǎn)位、告警信息、人員分布統(tǒng)一呈現(xiàn),統(tǒng)一調(diào)度,高效便捷。

      第四,視頻監(jiān)控基礎(chǔ)平臺(tái)采用VCN3000視頻云節(jié)點(diǎn)部署,一體化架構(gòu)相比傳統(tǒng)監(jiān)控節(jié)能50%,節(jié)約空間50%,節(jié)省部署時(shí)間80%。

      安防專(zhuān)網(wǎng)的骨架搭好之后,就預(yù)示著有了一個(gè)良好的基礎(chǔ),而這中間,由于技術(shù)發(fā)展已經(jīng)成熟,硬件的差異并不大,主要的區(qū)別在于軟件,研發(fā)能力的強(qiáng)弱,成為韓標(biāo)選擇合作伙伴的重要考量因素。"我們選擇與華為合作,正是看重了華為的技術(shù)研發(fā)實(shí)力,和這個(gè)企業(yè)的創(chuàng)新基因。"韓標(biāo)說(shuō)。

      安全教育謀長(zhǎng)遠(yuǎn)

      清華大學(xué)校園中目前有近10萬(wàn)人生活學(xué)習(xí)于其間,全校加上保安人員,保衛(wèi)處共有200多人,擔(dān)負(fù)方圓近5000畝土地的安保工作,壓力可想而知。對(duì)此,韓標(biāo)反復(fù)強(qiáng)調(diào):"平安校園創(chuàng)建的最重要一點(diǎn)是,讓大家都意識(shí)到,每個(gè)人自己是自身安全的第一責(zé)任人。"

      這句話(huà)說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái),困難重重。清華大學(xué)經(jīng)過(guò)努力,逐步建立完善了"平安校園"創(chuàng)建六大工作體系,即"組織領(lǐng)導(dǎo)體系"、"維護(hù)穩(wěn)定工作體系"、"矛盾糾紛排查化解體系"、"校園綜合防控體系"、"安全教育管理服務(wù)體系"、"應(yīng)急處突體系"等等。

      在建立和完善六大工作體系的過(guò)程中,安全教育是非常重要的環(huán)節(jié)。清華大學(xué)每年都會(huì)組織全體新生進(jìn)行防恐防爆疏散演練以及消費(fèi)逃生演練,每年一度的新生安全知識(shí)競(jìng)賽已經(jīng)堅(jiān)持了19年,教工消防運(yùn)動(dòng)會(huì)也堅(jiān)持了12年,這在全國(guó)高校都是絕無(wú)僅有的。安全教育的覆蓋面也從本科生擴(kuò)展到研究生、教工以及校內(nèi)的居民。

      "我們的工作是要謀長(zhǎng)遠(yuǎn),而不是謀一時(shí)。平安校園創(chuàng)建關(guān)乎校園中的每一個(gè)人,為了校園中的每一個(gè)人,所以也必然期望校園中的每一個(gè)人都參與其中,依靠大家,服務(wù)大家。讓校園中的人都認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)并參與進(jìn)來(lái),就要靠宣傳教育,因此安全教育非常重要。"各種規(guī)則制定下來(lái),并不意味著就能夠切實(shí)形成真正的實(shí)效。"聽(tīng)一百次講座,都不如實(shí)際操作一次。"清華大學(xué)安全教育的最大特點(diǎn)除了全覆蓋以外就是注重實(shí)踐教育,案例基本都來(lái)自于師生生活實(shí)踐,所以成效比較顯著。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年校園里各項(xiàng)事故案件發(fā)生數(shù)20xx年度有明顯的下降。

      目前,清華大學(xué)保衛(wèi)處平均每年處理130~150起各類(lèi)大小突發(fā)事件,"除了采用技術(shù)防范手段降低發(fā)案數(shù)之外,注重安全教育、提高對(duì)困難群體的關(guān)注度,以發(fā)展保和諧,以發(fā)展促平安,這些都是我們平安校園創(chuàng)建工作的特點(diǎn)。"

      "平安校園創(chuàng)建永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)是進(jìn)行時(shí),沒(méi)有結(jié)尾。透過(guò)現(xiàn)象抓住本質(zhì),掌握基本準(zhǔn)則,才能從本質(zhì)上幫助和促進(jìn)'平安校園'創(chuàng)建工作。"韓標(biāo)最后總結(jié)道。

    創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)9

      當(dāng)前,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見(jiàn)端倪,科技和人才成為國(guó)家發(fā)展、民族振興的決定性因素,而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質(zhì)量的教育。黨和國(guó)家實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐,為教育的改革與發(fā)展開(kāi)辟了廣闊前景。同時(shí),以法制為主要特征的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,也對(duì)教育工作提出了新的課題,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。實(shí)行依法治校,無(wú)疑是學(xué)校在新形勢(shì)下贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一項(xiàng)根本舉措和緊迫任務(wù)。

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以專(zhuān)業(yè)法律法規(guī)為重點(diǎn)普及法律知識(shí)。

      我校成立有普法領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定普法規(guī)劃并通過(guò)開(kāi)展法律知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽、演講等多種形式認(rèn)真貫徹實(shí)施。精選人員,利用校園廣播站及壁報(bào)欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容,建立校內(nèi)法制宣教陣地,營(yíng)造氛圍,增強(qiáng)輿論宣傳。不定期聘請(qǐng)公檢法部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家為師生作法制報(bào)告。同時(shí),在各科(尤其是政治)教學(xué)中滲透法制教育,強(qiáng)化法律意識(shí)。另外,訂購(gòu)法制學(xué)習(xí)材料存放在閱覽室,供師生自行閱覽。

      二、開(kāi)展各種形式的法制教育活動(dòng)。

      預(yù)防青少年犯罪是我校開(kāi)展法制教育的重點(diǎn)。在教育活動(dòng)中,注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺(jué)行為,我校堅(jiān)持開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作計(jì)劃,同時(shí)發(fā)揮好四個(gè)作用:一是法制教育基地的作用。我校與縣中級(jí)人民法院、團(tuán)縣委、xx鎮(zhèn)派出所及縣交警大隊(duì)常年建立法制教育基地,通過(guò)多種形式,堅(jiān)持開(kāi)展法制共建活動(dòng),如每年舉行一次法制報(bào)告會(huì),每學(xué)期都有國(guó)旗下法制宣傳教育活動(dòng),另外學(xué)校還開(kāi)辟了校園廣播法制教育專(zhuān)欄。二是發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。配合學(xué)校法制教育,法制副校長(zhǎng)通過(guò)模擬法庭、現(xiàn)身說(shuō)法,家長(zhǎng)學(xué)生座談會(huì)、個(gè)別談心等形式,幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,收到良好的效果。三是發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。學(xué)校每學(xué)期部將法制教育列入家長(zhǎng)學(xué)校課程,并聘請(qǐng)公安干警、政治教師授課,收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動(dòng)的作用。堅(jiān)持抓住一切有利時(shí)機(jī),有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育活動(dòng),對(duì)違法違紀(jì)問(wèn)題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長(zhǎng)鳴。

      三、我校長(zhǎng)期堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度。

      學(xué)校組織骨干教師編寫(xiě)了《學(xué)校管理制度匯編》,做到教師人手一冊(cè),便于教師學(xué)習(xí)。今年,學(xué)校已組織編寫(xiě)了《xxxx中學(xué)生自律與安全常識(shí)實(shí)用手冊(cè)》,幾經(jīng)全校師生修改校對(duì)后,印成手冊(cè),發(fā)放到每個(gè)學(xué)生。每周一的晨會(huì),有正規(guī)的國(guó)旗班升旗,

      有催人奮進(jìn)的國(guó)旗下講話(huà),有帶班領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置,有對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理意見(jiàn)等。這些都是法制化管理的具體體現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我校的`每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書(shū)又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學(xué)生,對(duì)有錯(cuò)誤的學(xué)生,曉之以理,動(dòng)之以情,耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,用正確地輿論引導(dǎo)人,用高尚地人格塑造人。

      我校幾年來(lái)的實(shí)踐證明,推行依法治校策略是推進(jìn)教育改革的必要條件和有效手段,也是學(xué)校在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。通過(guò)開(kāi)展“以法治!被顒(dòng),增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動(dòng)了我校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。

      四、健全規(guī)章制度,完善工作機(jī)制

      1、建章立制,規(guī)范管理。

      預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須進(jìn)行“綜合治理”。作為學(xué)校來(lái)講,肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,我校陸續(xù)出臺(tái)了《xxxx中學(xué)校管理制度匯編》、《xxxx中學(xué)生自律與安全常識(shí)實(shí)用手冊(cè)》,把各項(xiàng)規(guī)章制度集結(jié)成冊(cè),內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理的各個(gè)方面,特別是在社會(huì)治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范、校園周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)。使我校的各項(xiàng)工作真正做到了有法可依,有法必依。

      在制定這些規(guī)章制度的過(guò)程中,我們堅(jiān)持做到了以下三點(diǎn):一是要合法合理,與國(guó)家和上級(jí)法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一;二是明確責(zé)任,黨政工團(tuán)各部門(mén)都有明確的職責(zé),各項(xiàng)工作都建立了工作責(zé)任制和責(zé)任制落實(shí)檢查制度;三是注重結(jié)合工作實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,重在解決實(shí)際問(wèn)題。

      2、完善體系,確保制度實(shí)施。

      為了使綜合治理工作落到實(shí)處,全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,我校加強(qiáng)了管理體系的建設(shè):第一,制定完善的社會(huì)治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,分步實(shí)施。每學(xué)期都能圓滿(mǎn)完成綜合治理的各項(xiàng)工作。第二,建立健全了學(xué)校管理體制。校長(zhǎng)、黨組織、教代會(huì)、工會(huì)、職能部門(mén)、年級(jí)組、教研組機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)制度,對(duì)重大決策、重大事項(xiàng)、招生

      規(guī)定、收費(fèi)等事項(xiàng),及時(shí)向?qū)W生、家長(zhǎng)公布,增加透明度,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。第四,實(shí)行定期檢查制度、安全事故報(bào)告制度,并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案,確保了無(wú)重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責(zé)任書(shū),加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時(shí)特別注重以下幾點(diǎn):學(xué)校門(mén)衛(wèi)、存車(chē)處責(zé)任人一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校周?chē)挟惓G闆r,有義務(wù)向?qū)W校立即匯報(bào),不得默然視之;嚴(yán)禁閑雜人員在校門(mén)口逗留對(duì)外來(lái)人口采取嚴(yán)格登記制度;門(mén)前三包,確保清潔,無(wú)車(chē)輛亂停亂放現(xiàn)象。第六,實(shí)行維權(quán)舉報(bào)制度。學(xué)生參加學(xué)校組織的宣誓活動(dòng),不進(jìn)入黑網(wǎng)吧,提高明辨是非、善惡、美丑能力,文明上網(wǎng),節(jié)制上網(wǎng),不到未成年人不應(yīng)去的地方;第七,忠于職守,加強(qiáng)值班檢查,建立了教師護(hù)校隊(duì)。每天由一位校級(jí)、兩位中層領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)七位教師,在上下學(xué)的高峰期,分別在學(xué)校大門(mén)口及學(xué)校周邊巡視,為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境,付出了辛勤的汗水。

      五、學(xué)校社區(qū)互動(dòng),凈化周邊環(huán)境

      內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的同時(shí),我校十分重視善待友鄰。一直為學(xué)校營(yíng)造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),座談、溝通、交流等方式解決了一系列學(xué)校與周邊鄰居間的矛盾,同時(shí)我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動(dòng),為學(xué)校各方面工作順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動(dòng)。我校積極相應(yīng)上級(jí)號(hào)召,黨政工團(tuán)齊抓共管,組織師生積極參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動(dòng)。一段時(shí)間以來(lái),墻面等公共處非法張貼小廣告,亂噴亂涂現(xiàn)象屢禁不止,有些內(nèi)容低俗不堪,與我縣的爭(zhēng)創(chuàng)省文明縣城工作極不協(xié)調(diào)。我校校長(zhǎng)親自帶隊(duì),組織師生在小區(qū)院內(nèi)及街道上開(kāi)展環(huán)境整治工作。經(jīng)過(guò)幾次活動(dòng),環(huán)境大為改觀。

      做一日交警,促交通暢通。我校與交警大隊(duì)組織“一日交警”活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)交警生活,熟識(shí)交通規(guī)則,自愿參加學(xué)校巡邏小隊(duì),疏散上下學(xué)高峰期校門(mén)周?chē)煌〒矶氯肆鳌?/p>

      延伸第一課堂,課外課題涉及周邊環(huán)境。我校開(kāi)設(shè)的綜合實(shí)踐課,實(shí)施素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)以致用。老師指導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生到小區(qū)內(nèi)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,對(duì)白色污染、“牛皮癬”等問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查,深入分析,以課題方式使學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí),學(xué)生提出課題、規(guī)劃和解決方案,為周邊環(huán)境治理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

      六、在預(yù)防青少年違法犯罪暨學(xué)校及周邊治安綜合治理工作中存在的問(wèn)題

      1、學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)升學(xué)率的過(guò)熱追求導(dǎo)致教師學(xué)生工作學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,教師學(xué)生身心健康受到一定的影響,學(xué)校的素質(zhì)教育未能得到全面推進(jìn),由此引發(fā)的學(xué)生的思想、心理問(wèn)題仍然存在。

      2、學(xué)校周邊網(wǎng)吧

      問(wèn)題較多。一是監(jiān)管不力,網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門(mén)存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象,管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時(shí)間有漏洞,上網(wǎng)時(shí)間與監(jiān)管時(shí)間存在時(shí)間差。

      3、學(xué)校周邊仍有安全隱患。小商小販流動(dòng)攤點(diǎn)較多,衛(wèi)生狀況較差,交通秩序混亂。

      4、社會(huì)閑散人員滋擾校園現(xiàn)象令人堪憂(yōu)。社會(huì)閑散青少年是違法犯罪的高危人群。他們經(jīng)常于放學(xué)時(shí)間在校門(mén)口尋釁滋事,與校內(nèi)有不良習(xí)慣的學(xué)生相串聯(lián),打架斗毆,攔截學(xué)生勒索錢(qián)物,由此引發(fā)的治安案件屢有發(fā)生。社會(huì)教育是法制教育的重要補(bǔ)充。我校與縣中級(jí)人民法院保持著法學(xué)共建關(guān)系,還分別與縣檢察院、派出所等建立了警校共建關(guān)系,定期開(kāi)展法制講座和普法活動(dòng),進(jìn)一步拓寬了法教育的渠道。每年的安全活動(dòng)月中,我校都召開(kāi)法制報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)到校,給全校師生上生動(dòng)的法制報(bào)告課。讓學(xué)生切身體會(huì)發(fā)生在身邊的違法行為及其社會(huì)影響。

      總之,我校在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)提高認(rèn)識(shí),完善落實(shí)制度,嚴(yán)密防范,加強(qiáng)對(duì)廣大師生的法制教育。使社會(huì)治安綜合治理工作不斷加強(qiáng)。推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。在今后的工作中,將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生加強(qiáng)社會(huì)治安的積極性,努力使我校社會(huì)治安綜合治理工作再上新臺(tái)階

    創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)10

      為了更有效地貫徹落教育局年初下發(fā)的關(guān)于創(chuàng)建平安校園總體要求和部署,一年來(lái)在學(xué)`校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,在平安校園建設(shè)方面取得了可喜的成績(jī),F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

      在創(chuàng)建平安校問(wèn)題上,領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視這個(gè)問(wèn)題,特別是加強(qiáng)學(xué)校各崗位的責(zé)任管理,是校園平安和安全教育的亮點(diǎn),班子多次召開(kāi)會(huì)議專(zhuān)題研究這個(gè)問(wèn)題,他們清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)生的安全和教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線(xiàn),為此他們要求在各個(gè)崗位上要把安全放在第一位,切實(shí)開(kāi)展以“珍惜生命、愛(ài)我校園、愛(ài)我學(xué)生”主題的校園文化建設(shè),學(xué)校。取不同方式對(duì)教師進(jìn)行崗位責(zé)任的督導(dǎo),向?qū)W生進(jìn)行文明守紀(jì)教育,學(xué)生自覺(jué)做到在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì)是個(gè)好少年,我校學(xué)生犯罪率為零。認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》和了《公民道德綱要》,認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院的《若干意見(jiàn)》指示精神,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。

      二、完善崗位責(zé)任制

      為進(jìn)一步完善原有的綜合治理工作小組,又建立了校園平安秩序的領(lǐng)導(dǎo)小組,每日一位領(lǐng)導(dǎo)做總值,和值周教師值周生一起來(lái)維護(hù)好學(xué)校教育教學(xué)的平安秩序。在此基礎(chǔ)上學(xué)校與各位教師簽定了安全責(zé)任狀,教師對(duì)學(xué)生的安全責(zé)任與年末的崗位目標(biāo)管理考核掛鉤,這樣使制度具體落實(shí),不留于形式。夏季教育學(xué)生不要到湖邊和河邊去玩,教師做到向?qū)W生進(jìn)行耐心的教育,在重大的安全問(wèn)題上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師都能及早做出相應(yīng)的對(duì)策,致家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信,一封是關(guān)于防溺水的問(wèn)題的信,班主任教師同一些家居附近有水的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,叮囑家長(zhǎng)要注意孩子安全問(wèn)題,一封是安全問(wèn)題的信,在這個(gè)同時(shí),我校聘請(qǐng)了交警到校講解交通安全的重要性和怎樣遵守交通規(guī)則,學(xué)生還進(jìn)行了“交通事故”畫(huà)板的.參觀,使學(xué)生上了一堂生動(dòng)的教育課,我們通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)最先了解核實(shí),經(jīng)過(guò)側(cè)面了解,同時(shí)我校有一支事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)的教師隊(duì)伍,教師有了依法執(zhí)教的法律意識(shí)就給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)平安的校園學(xué)習(xí)生活的環(huán)境,我們的這些做法得到家長(zhǎng)、社區(qū)認(rèn)同,他們同我們一起來(lái)關(guān)注的健康,這正是由于我們盡心去工作,盡心去關(guān)愛(ài)孩子,所以,我校無(wú)一例類(lèi)似的事故發(fā)生。

      三、抓常規(guī)管理

      加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育和法制教育是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行的常規(guī)教育,實(shí)施警校共建,學(xué)校及周邊的平安環(huán)境是我們維持正常教學(xué)秩序的條件,我們定期向?qū)W生進(jìn)行日常的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,教育學(xué)生掌握防火、防盜、防水的一些常識(shí)。比如,在十一月中旬由政教處牽頭組織了一次緊急疏散演練,效果非常。本文。由方的好。在加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)上,我們號(hào)召學(xué)生遠(yuǎn)離邪教、崇尚科學(xué),利用雙周四下午第七、八兩節(jié)課時(shí)間進(jìn)行科普知識(shí)閱讀,豐富學(xué)生的文化活動(dòng)。

      除此之外,我們對(duì)門(mén)衛(wèi)、食堂、學(xué)生宿舍也簽定了安全責(zé)任狀,并按責(zé)任制度進(jìn)行管理檢查,層層落實(shí),各部門(mén)落實(shí),使責(zé)任到人頭,門(mén)衛(wèi)關(guān)口工作抓得更緊,對(duì)一切外來(lái)人員不得進(jìn)入教學(xué)樓,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查工作,門(mén)衛(wèi)都要事先與辦公樓取得聯(lián)系,領(lǐng)導(dǎo)同意后,方可放入,家長(zhǎng)找教師,等到下課后到收發(fā)室進(jìn)行交談。并對(duì)來(lái)校者進(jìn)行登記,加強(qiáng)值宿工作和部門(mén)防范工作。

      我們的平安校園建設(shè)工作才剛剛開(kāi)始,還存在一些問(wèn)題和不足,有待于在今后的工作中不斷改進(jìn)和加強(qiáng)。為辦人民滿(mǎn)意的教育做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

    創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)11

      XX年我校的平安創(chuàng)建工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全面貫徹縣委縣政府和縣局下發(fā)的關(guān)于平安創(chuàng)建的文件精神,一貫堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持 “以人為本,構(gòu)建和諧校園”的理念,始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學(xué)校日常工作重中之重,常抓不懈。圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,不斷完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度,注重崗位責(zé)任制的落實(shí),強(qiáng)化安全管理,堅(jiān)持以法治校,促使學(xué)校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道,在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定、確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

      1、學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由王瑋校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),、由副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),由各處室主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由政教處負(fù)責(zé),使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工,確保各司其職、各負(fù)其責(zé)。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設(shè)辦公室負(fù)責(zé),由政教處負(fù)責(zé)實(shí)施,其他處室協(xié)助。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和學(xué)校周邊治安嚴(yán)峻形勢(shì)的需要,學(xué)校建立了保安隊(duì)組織,負(fù)責(zé)學(xué)校的保衛(wèi)和對(duì)校園每天24小時(shí)的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,實(shí)行外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)登記制度,學(xué)校有了一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的隊(duì)伍。

      2、學(xué)校每周星期日下午召開(kāi)行政擴(kuò)大會(huì)議,凡涉及學(xué)校安全工作的重要問(wèn)題都要在會(huì)議上討論研究。分管學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng)每月組織一次專(zhuān)題會(huì)議,及時(shí)分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問(wèn)題,討論解決的方法和措施的落實(shí)等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)解決和整改,把目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。

      3、學(xué)校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實(shí)施方案,并把“平安校園”校園建設(shè)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃。在年初,法人代表與各處室及時(shí)地簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū);各處室、各年段、各班主任,各崗位層層分解安全管理目標(biāo),分工明確,責(zé)任到人,做到一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。各部門(mén)、各教研組與教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先一律實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任一票否決制,使全體教職工從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)校社會(huì)治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動(dòng)是學(xué)校工作頭等大事,務(wù)必認(rèn)真抓實(shí)抓緊抓好,從而上下一條心,大家齊努力,開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面,建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。

      4、為了加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育水平,預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪,學(xué)校特邀了派出所指導(dǎo)員為學(xué)校法制副校長(zhǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領(lǐng)導(dǎo),法制副校長(zhǎng)在學(xué)校開(kāi)展法制講座,參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動(dòng)、對(duì)師生員工進(jìn)行法制、安全等教育,使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強(qiáng)、為培養(yǎng) 21世紀(jì)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設(shè)者提供了有力的保證。

      5、不斷健全完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全考核制度,做到崗位目標(biāo)明確,責(zé)任到人,學(xué)校嚴(yán)格年段、班級(jí)負(fù)責(zé)制,課任教師、晚自習(xí)老師點(diǎn)名制與安全工作責(zé)任制,進(jìn)行了教職工安全責(zé)任與評(píng)優(yōu)評(píng)先等一票否決制,制定了各種安全工作防范預(yù)案,明確責(zé)任追究制度,大大加強(qiáng)學(xué)校安全工作群防群治機(jī)制。

      二、加強(qiáng)安全管理,促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)

      1、學(xué)校與派出所聯(lián)系緊密,設(shè)立了校園警務(wù)點(diǎn),加強(qiáng)了警校聯(lián)系,學(xué)校的安全工作有了可靠的`保證;學(xué)校還投入了大量的經(jīng)費(fèi),在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點(diǎn)地段設(shè)置了紅外線(xiàn)監(jiān)控系統(tǒng),為保證師生的交通安全針對(duì)校門(mén)口車(chē)流量比較大的情況,學(xué)校在校門(mén)口設(shè)置了警示牌。提高了學(xué)校的治安工作“技防”、“物防”水平。

      2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)制度和來(lái)訪(fǎng)人員的登記、驗(yàn)證制度,學(xué)生出入校園驗(yàn)證制度,保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度,保衛(wèi)人員實(shí)行24小時(shí)值班,

      并做好值班記錄和來(lái)訪(fǎng)人員登記記錄。

      3、建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生管理制度。學(xué)校實(shí)行寄宿生全封閉管理,寄宿生星期日下午到校,無(wú)家長(zhǎng)或老師陪同不能隨便進(jìn)出校門(mén),回家時(shí)必須有家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人來(lái)帶,不然一律不準(zhǔn)出校門(mén)。普通班學(xué)生的校服設(shè)置與寄宿生不同,普通班學(xué)生憑學(xué)生證出入大門(mén),上課期間禁止任何學(xué)生外出,特殊情況需要外出的學(xué)生,必須有班主任陪同,方可出入。在平時(shí),晚自習(xí)后由晚自習(xí)上課教師將學(xué)生帶到宿舍交給宿管人員,并與宿管員履行交接手續(xù),交接手續(xù)履行完之后,宿管員馬上進(jìn)宿舍點(diǎn)名。每晚熄燈前,生活管理員要組織各寢室的負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)報(bào)告宿舍管理員,學(xué)校還要求生活管理員要認(rèn)真執(zhí)行夜間消防安全巡查,并做好記錄,確保在校住宿學(xué)生的安全。

      4、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校對(duì)食堂管理非常重視,實(shí)行學(xué)校親自經(jīng)營(yíng),要求食堂服務(wù)員、廚師必須持有健康證;市衛(wèi)生管理部門(mén)組織的幾次衛(wèi)生大檢查均以高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò);學(xué)校還不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全食品衛(wèi)生制度,嚴(yán)把“病從口入”關(guān),學(xué)校成立了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、總務(wù)處主任、醫(yī)務(wù)室等人組成的食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行隨時(shí)檢查督促與指導(dǎo),保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機(jī)制,總務(wù)處還成立了由學(xué)生組成的監(jiān)督小組,日日監(jiān)督,月月匯報(bào),及時(shí)反饋,及時(shí)解決,保證了學(xué)生的飲食安全。

      5、學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理,實(shí)行教師崗位責(zé)任制,要求任何一位教師必須對(duì)自己的崗位安全負(fù)全責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申,任何任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一負(fù)責(zé)人。學(xué)年初,每位教師都要與保衛(wèi)部門(mén)簽訂安全責(zé)任狀;實(shí)驗(yàn)室管理方面,不斷建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度。實(shí)驗(yàn)員和上課教師要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,確保實(shí)驗(yàn)過(guò)程的安全。

    創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)12

      安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。我們深刻認(rèn)識(shí)到安全工作責(zé)任重于泰山,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開(kāi)展。我校在縣教育局和楊店鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,對(duì)學(xué)校安全防范工作的落實(shí)常抓常管,狠抓狠管,通過(guò)健全制度,明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),扎實(shí)開(kāi)展了“平安校園”建設(shè)活動(dòng),在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定,為廣大師生營(yíng)造了一個(gè)安全、文明、健康的學(xué)習(xí)和工作育人環(huán)境。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的安全工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)分工

      建立全員參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),聘請(qǐng)楊店鄉(xiāng)派出所所長(zhǎng)為副組長(zhǎng),安全管理員和各班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全學(xué)校上下形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),安全管理員、班主任、重點(diǎn)安全項(xiàng)目和區(qū)域責(zé)任人直接管理、具體負(fù)責(zé),全體教職工人人參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。

      細(xì)化分工,明確責(zé)任,杜絕安全工作盲點(diǎn)。我們以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo),以落實(shí)“一崗雙責(zé)”為遵循,層層落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制。明確校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé),是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;按照工作分工,對(duì)所分管

      的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;班主任對(duì)本班級(jí)的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任;任課教師對(duì)所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任;值班人員對(duì)當(dāng)日安全工作負(fù)直接責(zé)任;重點(diǎn)項(xiàng)目和部位的`責(zé)任人對(duì)本項(xiàng)目和部位的安全工作負(fù)直接責(zé)任。

      二、完善制度責(zé)任明確

      按照縣教育局的要求,我們進(jìn)一步健全完善了各項(xiàng)安全常規(guī)工作制度,確保校園安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制,從而使安全工作制度化、常規(guī)化,使各項(xiàng)安全要求得以不折不扣地落實(shí)。

      為了落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,防止各類(lèi)安全責(zé)任事故的發(fā)生,學(xué)校與各村學(xué)、學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校把所有教職工履行安全工作職責(zé)情況納入年度考核,考核結(jié)果與年度評(píng)先評(píng)優(yōu)相結(jié)合,對(duì)因工作失職造成不良后果的堅(jiān)決落實(shí)責(zé)任追究,實(shí)行年度考核“一票否決制”。

      三、廣泛宣傳加強(qiáng)教育

      學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福,關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。所以,長(zhǎng)期以來(lái)我們一直非常重視安全教育工作。一方面,學(xué)校采取常規(guī)教育和專(zhuān)題教育相結(jié)合的方式,提高廣大師生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。充分利用兩操、主題班會(huì)、黑板報(bào)、專(zhuān)題講座、觀看錄像資料、應(yīng)急疏散演練等形式,定期開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)“1530”工

      作的落實(shí)。另一方面,學(xué)校也非常重視與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與交流,充分利用家長(zhǎng)會(huì)、校訊通、《告家長(zhǎng)書(shū)》等方式,及時(shí)與家長(zhǎng)互通信息,共同防范。

      四、落實(shí)工作措施,實(shí)行有效管理

      學(xué)校在日常安全管理中始終把安全工作放在心上、抓在手上,并突出重點(diǎn),持之以恒,努力抓出實(shí)效。

      1、切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理,定期排查安全隱患。實(shí)行“三排查兩總結(jié)一通報(bào)”。值班人員每天早、中、晚巡查校園各角落,及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的安全隱患。值周教師、班級(jí)安全委員每天認(rèn)真填寫(xiě)安全日志,遇到突發(fā)事件、發(fā)現(xiàn)重大隱患立即向值周領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。每周晨會(huì)上,由值周教師向全體師生總結(jié)上一周安全情況。

      2、切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)部位、設(shè)施設(shè)備的安全管理。學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)室、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室等重點(diǎn)部位配備了必要的防火、防盜等安全裝置。并完善了對(duì)易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)品及其他重要設(shè)施設(shè)備的使用、登記管理制度,

      3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,嚴(yán)把食堂工作人員健康關(guān),嚴(yán)把食品驗(yàn)收關(guān),嚴(yán)把好食品烹飪關(guān),杜絕供應(yīng)變質(zhì)、過(guò)期食品,嚴(yán)把餐具消毒關(guān),慎防食物中毒。

      4、切實(shí)加強(qiáng)寄宿生管理。學(xué)校一方面培養(yǎng)寄宿學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律和獨(dú)立生活能力的良好習(xí)慣,一方面加強(qiáng)管理力度。每天由值周教師配合宿舍管理人員督察學(xué)生就餐秩序、晚上就寢查鋪,確保寄宿學(xué)生在校安全。

      5、切實(shí)加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作。學(xué)校重視對(duì)門(mén)衛(wèi)的管理,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,并對(duì)學(xué)生實(shí)行離校請(qǐng)假登記制度。加大治安保衛(wèi)投入,學(xué)校為門(mén)衛(wèi)室添置棍棒、鋼叉等保安器材,并在學(xué)校重點(diǎn)部位安裝了攝像頭,完善了校園視頻監(jiān)控,對(duì)師生及校外人員進(jìn)出情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控、錄像,確保校園全方位、全天侯安全可靠。

      總之,安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。我校將以高度負(fù)責(zé)的精神和飽滿(mǎn)的工作熱情,創(chuàng)造性地扎實(shí)工作,把學(xué)校安全工作提高到一個(gè)新的水平。

    創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)13

      長(zhǎng)期以來(lái),我校在上級(jí)各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步提高了對(duì)社會(huì)治安綜合治理工作的認(rèn)識(shí),狠抓安全文明校園建設(shè),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,保證了良好的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將近年來(lái)的工作總結(jié)如下:

      一、認(rèn)清形勢(shì),明確依法治校的必要性和緊迫性

      當(dāng)前,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見(jiàn)端倪,科技和人才成為國(guó)家發(fā)展、民族振興的決定性因素,而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質(zhì)量的教育。黨和國(guó)家實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐,為教育的改革與發(fā)展開(kāi)辟了廣闊前景。同時(shí),以法制為主要特征的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,也對(duì)教育工作提出了新的課題,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。實(shí)行依法治校,無(wú)疑是學(xué)校在新形勢(shì)下贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一項(xiàng)根本舉措和緊迫任務(wù)。

      二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以專(zhuān)業(yè)法律法規(guī)為重點(diǎn)普及法律知識(shí)

      我校成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定普法規(guī)劃并通過(guò)開(kāi)展法律知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽、演講等多種形式認(rèn)真貫徹實(shí)施。精選人員,利用校園廣播站及壁報(bào)欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容,建立校內(nèi)法制宣教陣地,營(yíng)造氛圍,增強(qiáng)輿論宣傳。不定期聘請(qǐng)公檢法部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家為師生作法制報(bào)告。同時(shí),在各科(尤其是思品課)教學(xué)中滲透法制教育,強(qiáng)化法律意識(shí)。另外,訂購(gòu)法制學(xué)習(xí)材料存放在閱覽室,供師生自行閱覽。

      三、開(kāi)展各種形式的法制教育活動(dòng)

      預(yù)防青少年犯罪是我校開(kāi)展法制教育的重點(diǎn)。在教育活動(dòng)中,注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺(jué)行為,我校堅(jiān)持開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作計(jì)劃,同時(shí)發(fā)揮好四個(gè)作用:一是法制教育基地的作用。我校與市中級(jí)人民法院、團(tuán)市委、青龍派出所常年建立法制教育基地,通過(guò)多種形式,堅(jiān)持開(kāi)展法制共建活動(dòng),如每年舉行四次法制報(bào)告會(huì),每年二次法制教育遠(yuǎn)足活動(dòng),每月一次國(guó)旗下法制宣傳教育活動(dòng),另外學(xué)校還開(kāi)辟了校園廣播法制教育專(zhuān)欄。二是發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。配合學(xué)校法制教育,法制副校長(zhǎng)通過(guò)模擬法庭、現(xiàn)身說(shuō)法,家長(zhǎng)學(xué)生座談會(huì)、個(gè)別談心等形式,幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,收到良好的效果。三是發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。學(xué)校每學(xué)期部將法制教育列入家長(zhǎng)學(xué)校課程,并聘請(qǐng)公安干警來(lái)校授課,收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動(dòng)的作用。堅(jiān)持抓住一切有利時(shí)機(jī),有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育活動(dòng),對(duì)違法違紀(jì)問(wèn)題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長(zhǎng)鳴。

      四、我校長(zhǎng)期堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度

      校長(zhǎng)親自主講《教育法律基礎(chǔ)知識(shí)講座》,每學(xué)期開(kāi)學(xué)前對(duì)全體老師進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)。教師每周周五政治學(xué)習(xí)。每周一的晨會(huì),有正規(guī)的升國(guó)旗儀式,有催人奮進(jìn)的國(guó)旗下講話(huà),有帶班領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置,有對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理意見(jiàn)等。這些都是法制化管理的具體體現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書(shū)又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學(xué)生,對(duì)有錯(cuò)誤的學(xué)生,曉之以理,動(dòng)之以情,耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,用正確的輿論引導(dǎo)人,用高尚的人格塑造人。我校幾年來(lái)的實(shí)踐證明,推行依法治校策略是推進(jìn)教育改革的必要條件和有效手段,也是學(xué)校在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。通過(guò)開(kāi)展“以法治!被顒(dòng),增強(qiáng)了學(xué)校師生的`法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動(dòng)了我校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。

      五、健全規(guī)章制度,完善工作機(jī)制

      1、建章立制,規(guī)范管理。

      預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須進(jìn)行“綜合治理”。作為學(xué)校來(lái)講,肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,我校把各項(xiàng)規(guī)章制度集結(jié)成冊(cè),內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理的各個(gè)方面,特別是在社會(huì)治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范。校園周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)。使我校的各項(xiàng)工作真正做到了有法可依。在制定這些規(guī)章制度的過(guò)程中,我們堅(jiān)持做到了以下三點(diǎn):一是要合法合理,與國(guó)家和上級(jí)法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一; 二是明確責(zé)任,黨政工團(tuán)各部門(mén)都有明確的職責(zé),各項(xiàng)工作都建立了工作責(zé)任制和責(zé)任制落實(shí)檢查制度;三是注重結(jié)合工作實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,重在解決實(shí)際問(wèn)題。

      2、完善體系,確保制度實(shí)施。

      為了使綜合治理工作落到實(shí)處,全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,我校加強(qiáng)了管理體系的建設(shè):第一,制定完善的社會(huì)治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,分步實(shí)施。每學(xué)期都能圓滿(mǎn)完成綜合治理的各項(xiàng)工作。第二,建立健全了學(xué)校管理體制。校長(zhǎng)、黨組織、教代會(huì)、工會(huì)、職能部門(mén)、年級(jí)組、教研組機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)制度,對(duì)重大決策、重大事項(xiàng)、招生規(guī)定、收費(fèi)等事項(xiàng),及時(shí)向?qū)W生、家長(zhǎng)公布,增加透明度,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。第四,實(shí)行定期檢查制度、安全事故報(bào)告制度,并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案,確保了無(wú)重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責(zé)任書(shū),加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查。

      簽訂有關(guān)協(xié)議時(shí)特別注重以下幾點(diǎn):學(xué)校門(mén)衛(wèi)、存車(chē)處責(zé)任人一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校周?chē)挟惓G闆r,有義務(wù)向?qū)W校立即匯報(bào),不得默然視之;嚴(yán)禁閑雜人員在校門(mén)口逗留對(duì)外來(lái)人口采取嚴(yán)格登記制度;門(mén)前三包,確保清潔,無(wú)車(chē)輛亂停亂放現(xiàn)象。第六,實(shí)行維權(quán)舉報(bào)制度。學(xué)生參加學(xué)校組織的宣誓活動(dòng),不進(jìn)入黑網(wǎng)吧,提高明辨是非、善惡、美丑能力,文明上網(wǎng),節(jié)制上網(wǎng),不到未成年人不應(yīng)去的地方;第七,忠于職守,加強(qiáng)值班檢查,建立了青年護(hù)校隊(duì)。每天由一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)四位青年教工,在上下學(xué)的高峰期,分別在學(xué)校大門(mén)口及學(xué)校周邊巡視,為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境,付出了辛勤的汗水。

      六、學(xué)校社區(qū)互動(dòng),凈化周邊環(huán)境 內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的同時(shí),我校十分重視善待友鄰

      一直為學(xué)校營(yíng)造良好的周邊環(huán)境而努力。我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動(dòng),為學(xué)校各方面工作順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動(dòng)。我校積極相應(yīng)上級(jí)號(hào)召,黨政工團(tuán)齊抓共管,組織師生積極參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動(dòng)。一段時(shí)間以來(lái),墻面等公共處非法張貼小廣告,亂噴亂涂現(xiàn)象屢禁不止,有些內(nèi)容低俗不堪,與城市形象極不協(xié)調(diào)。我校校長(zhǎng)、書(shū)記親自帶隊(duì),組織師生在小區(qū)院內(nèi)及街道上開(kāi)展環(huán)境整治工作。經(jīng)過(guò)幾次活動(dòng),環(huán)境大為改觀。做一日交警,促交通暢通。我校與交警大隊(duì)組織“一日交警”活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)交警生活,熟識(shí)交通規(guī)則,自愿參加學(xué)校巡邏小隊(duì),疏散上下學(xué)高峰期校門(mén)周?chē)煌〒矶氯肆。延伸第一課堂,課外課題涉及周邊環(huán)境。我校開(kāi)設(shè)的綜合實(shí)踐課,實(shí)施素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)以致用。老師指導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生到小區(qū)內(nèi)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,對(duì)白色污染、“牛皮癬”等問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查,深入分析,以課題方式使學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí),學(xué)生提出課題、規(guī)劃和解決方案,為周邊環(huán)境治理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

      七、在預(yù)防青少年違法犯罪暨學(xué)校及周邊治安綜合治理工作中存在的問(wèn)題

      1、學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)升學(xué)率的過(guò)熱追求導(dǎo)致教師學(xué)生工作學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,教師學(xué)生身心健康受到一定的影響,學(xué)校的素質(zhì)教育未能得到全面推進(jìn),由此引發(fā)的學(xué)生的思想、心理問(wèn)題仍然存在。

      2、學(xué)校周邊網(wǎng)吧問(wèn)題較多。一是監(jiān)管不力,網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門(mén)存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象,管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時(shí)間有漏洞,上網(wǎng)時(shí)間與監(jiān)管時(shí)間存在時(shí)間差。

      3、學(xué)校周邊仍有安全隱患。小商小販流動(dòng)攤點(diǎn)較多,衛(wèi)生狀況較差,交通秩序混亂。我校與市中級(jí)人民法院保持著法學(xué)共建關(guān)系,還分別與市檢察院、青龍派出所等建立了警校共建關(guān)系,定期開(kāi)展法制講座和普法活動(dòng),進(jìn)一步拓寬了法教育的渠道。每年的安全活動(dòng)月中,我校都召開(kāi)法制報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)警官到校,給全校師生上生動(dòng)的法制報(bào)告課,今年6月26日,我校組織,一、二年級(jí)學(xué)生在我校觀看了以真實(shí)案例為題材的“模擬法庭少年案件審判過(guò)程”,由學(xué)生參與了模擬法庭審判的全過(guò)程,進(jìn)一步強(qiáng)化師生的法制意識(shí)。

      總之,我校在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)提高認(rèn)識(shí),完善落實(shí)制度,嚴(yán)密防范,加強(qiáng)對(duì)廣大師生的法制教育。使社會(huì)治安綜合治理工作不斷加強(qiáng)。推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。在今后的工作中,將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生加強(qiáng)社會(huì)治安的積極性,努力使我校社會(huì)治安綜合治理工作再上新臺(tái)階。

    創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)14

      通過(guò)近年來(lái)的創(chuàng)建工作,取得了一定的成績(jī),早在xx年,我校就通過(guò)了省公安廳、教育廳關(guān)于交通安全文明學(xué)校的聯(lián)合檢查,得到了領(lǐng)導(dǎo)的稱(chēng)贊。學(xué)校創(chuàng)辦十多年,未發(fā)生一起責(zé)任事故。但是,我們也還存在許多不足,①由于學(xué)校發(fā)展規(guī)化沒(méi)有到位,現(xiàn)與偉才幼兒園共用一所大門(mén),沒(méi)有專(zhuān)職保安人員。②校門(mén)口散學(xué)時(shí)有非法經(jīng)營(yíng)的攤點(diǎn)集中,我們已向泰興鎮(zhèn)政府報(bào)告,請(qǐng)求政府協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)及早予以搬遷和取締,以確保學(xué)校的正常教學(xué)秩序和安全管理。③機(jī)房設(shè)備缺乏防雷電波侵入措施,需加裝spd,我們已向泰興市防雷安全管理中心咨詢(xún),得知整套設(shè)備及工程實(shí)施需4萬(wàn)元左右,我們將向中小匯報(bào),盡快拿出處理辦法。

      今后,我們將在上級(jí)政府和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階

      為了確保學(xué)校師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,更好地貫徹上級(jí)安全工作指示精神,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,努力做到安全重于一切,做到防患于未然。開(kāi)展省及泰州市“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),是新形勢(shì)下維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和保證學(xué)校安全的新舉措,是對(duì)“安全文明學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)成果的鞏固和深化,F(xiàn)將我校創(chuàng)建工作做如下總結(jié):

      一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確工作責(zé)任,確保設(shè)防到位。

      校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用八個(gè)字來(lái)告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“責(zé)任重大,如履薄冰”。并為此要求全校各部門(mén)和全體教職工做到“警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈”。學(xué)校成立了以焦耀峰校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“濟(jì)川小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體師生員工多次重溫“濟(jì)川小學(xué)安全工作管理制度”、“班級(jí)安全工作責(zé)任制”、“學(xué)校摩托車(chē)駕駛管理暫行規(guī)定”等一系列安全工作制度。

      安全工作,重在預(yù)防。我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃榱髩K,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門(mén):一是交通安全,由班主任負(fù)責(zé)每周對(duì)全體師生進(jìn)行宣講教育;二是飲食安全,由學(xué)?倓(wù)處負(fù)責(zé);三是校舍安全,由總務(wù)處及任課教師教師負(fù)責(zé);四是線(xiàn)路、設(shè)備安全防護(hù),由學(xué)?倓(wù)處負(fù)責(zé);五是教學(xué)過(guò)程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等),由教導(dǎo)處負(fù)責(zé);六是學(xué)生安全教育,由教導(dǎo)處和各年級(jí)組負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,分解到年級(jí),年級(jí)分解到教學(xué)班,各班再分解到各具體校舍,層層明確責(zé)任,

      實(shí)行目標(biāo)管理。學(xué)校與教師簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。班主任與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《安全協(xié)議書(shū)》,做到了,責(zé)任到人,層層落實(shí)。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

      二、狠抓工作落實(shí),逐一排查隱患,確保不留漏洞。

      安全工作難在一貫堅(jiān)持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,做到不留漏洞,我們主要采取了以下措施:

      一是注重檢查,從嚴(yán)要求。針對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的安全形勢(shì),學(xué)校對(duì)六大塊安全工作進(jìn)行了全面的檢查,在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改。對(duì)學(xué)生食堂則設(shè)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流檢查制度,隨時(shí)檢查,還建立了學(xué)生監(jiān)督舉報(bào)制度。

      校舍安全:每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員采取拉網(wǎng)排查的方式,檢查校舍、圍墻等有、無(wú)裂痕、走形等危險(xiǎn)跡象。①根據(jù)檢查的結(jié)果,對(duì)學(xué)校破損的開(kāi)關(guān)插座、門(mén)窗及玻璃、電風(fēng)扇、安全出口標(biāo)志進(jìn)行了更換和修理。②連廊裝飾百葉窗空洞易造成學(xué)生墜落,由專(zhuān)業(yè)施工隊(duì)設(shè)計(jì)并施工,在裝飾百葉窗外全部安裝了不銹鋼護(hù)欄,以確保裝飾百葉窗內(nèi)不會(huì)由于鋼片掉落而形成空洞造成安全隱患。③對(duì)南教學(xué)樓樓頂?shù)谋芾讕c其它設(shè)備進(jìn)一步規(guī)范安裝和連接。首先對(duì)電線(xiàn)、信號(hào)線(xiàn)與避雷帶實(shí)施了分開(kāi)敷設(shè)。其次對(duì)避雷帶重新油漆,對(duì)走形或倒塌的部分進(jìn)行整修。最后對(duì)小靈通塔與避雷帶的連接進(jìn)行了整改,F(xiàn)均已符合要求。④學(xué)校西南側(cè)護(hù)城河石駁堤正在施工中,學(xué)校在施工開(kāi)始階段就要求施工方架設(shè)了隔離帶,對(duì)學(xué)生尤其是一樓學(xué)生進(jìn)行了集中安全教育,同時(shí),加強(qiáng)了課間巡查力量,確保學(xué)生在校安全。

      消防安全:只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。在每學(xué)期進(jìn)行的安全隱患排查中,我校加強(qiáng)對(duì)庫(kù)房、電腦房、食堂、圖書(shū)室的管理,確保滅火器、消防栓處于正常工作狀態(tài)。進(jìn)一步添置了消防器材,電腦室、食堂、器材室等在原有基礎(chǔ)上增添了滅火器9個(gè),對(duì)這幾處的安全責(zé)任人進(jìn)行了一次消防演練,掌握了滅火器的使用方法。學(xué)校經(jīng)常檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈,疏散通道與指示牌燈時(shí)有問(wèn)題發(fā)生,我們都及時(shí)更新。

      交通安全:為保證學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上不發(fā)生意外事故,我校所有學(xué)生一律禁止騎車(chē)上學(xué)。同時(shí)配合交通、安檢部門(mén)做好社會(huì)接送學(xué)生車(chē)輛的安全檢查工作。學(xué)期初,學(xué)校對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。我校所處東城路道路交通情況比較復(fù)雜,存在著亂停亂放、占道經(jīng)營(yíng)等情況。學(xué)校西側(cè)河道石駁堤、銀杏新村正處于施工階段,是許多學(xué)生上學(xué)、散學(xué)的必經(jīng)之路。解決的辦法是:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,上、放學(xué)值日教師、值日生到大門(mén)外護(hù)送。根據(jù)我校實(shí)際情況,組織和動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作,并通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書(shū)和印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,并取得家長(zhǎng)的支持和配合;在學(xué)生回家時(shí),學(xué)校配合社區(qū)、街道辦事處等相關(guān)部門(mén)在馬路邊、河、水塘邊、危險(xiǎn)物體特別是危險(xiǎn)路段設(shè)立安全警示牌,確保學(xué)生安全;積極聯(lián)系濟(jì)川路女子崗?fù),在學(xué)校大門(mén)兩側(cè)(東至學(xué)院路,西至種豬場(chǎng)界橋)中午、晚上上、放學(xué)高峰時(shí)段禁止機(jī)動(dòng)車(chē)輛通行,并派員對(duì)交通進(jìn)行疏導(dǎo),對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的車(chē)輛進(jìn)行了處理,及時(shí)消除了安全隱患。11月份,學(xué)校還進(jìn)行了交通安全為主題的手抄報(bào)、書(shū)法、繪畫(huà)競(jìng)賽,每班都制作了一塊展板參加評(píng)比,普及交通安全知識(shí)教育,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。今年3月30日,學(xué)校與新區(qū)交巡警中隊(duì)聯(lián)系,讓學(xué)生走出學(xué)校,走向社會(huì),宣傳交通安全。同時(shí)請(qǐng)來(lái)校外輔導(dǎo)員對(duì)全校學(xué)生作安全預(yù)防與教育的講座。

      食品衛(wèi)生安全:學(xué)校食堂設(shè)施完備,工作人員持證上崗,內(nèi)部設(shè)施定期消毒,每天都有領(lǐng)導(dǎo)班子成員和值日教師進(jìn)行食品質(zhì)量把關(guān)。學(xué)校堅(jiān)持對(duì)食堂負(fù)責(zé)人、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品安全教育,堅(jiān)決根除食品安全隱患;實(shí)行“放心食堂”工程,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),確保師生的飲食安全。另外還做到:①堅(jiān)持每天清洗掃除,保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔。②加強(qiáng)安全保衛(wèi),禁止非食堂工作人員進(jìn)入食品加工操作間。把食堂監(jiān)控列入校園監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控制。③嚴(yán)格規(guī)范食品加工程序。④餐具洗凈后做到每餐高溫消毒。⑤食堂從業(yè)人員定期體檢,健康上崗。⑥為保障學(xué)生權(quán)益,監(jiān)督食堂工作,學(xué)校還建立健全了“食堂教師值日”制度和“食堂行政值日”制度。一系列有效措施,進(jìn)一步提高了食堂服務(wù)質(zhì)量,更好地服務(wù)了學(xué)校各項(xiàng)工作,使學(xué)生安心,家長(zhǎng)放心。我校食堂管理的做法、經(jīng)驗(yàn)還在今年3月份上傳至泰興教育網(wǎng)。

      學(xué)校周邊環(huán)境較為穩(wěn)定。但小賣(mài)部物品和飲食攤點(diǎn)食品的質(zhì)量可能存在隱患。學(xué)校一方面加強(qiáng)了內(nèi)部管理,要求學(xué)生注意飲食安全,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品。同時(shí),主動(dòng)與城管、衛(wèi)生部門(mén)聯(lián)系,共同做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治。

      集體活動(dòng)安全:學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合有關(guān)規(guī)定的活動(dòng),在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持就近、徒步原則,并主動(dòng)與向教育主管部門(mén)請(qǐng)示,向公安、交通部門(mén)回報(bào),及時(shí)做好應(yīng)急預(yù)案。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。課間活動(dòng)期間,學(xué)校建立了課間巡查制度,每一樓層,每一樓道都有值日老師和值日生進(jìn)行安全管理與疏導(dǎo),確保消除課間活動(dòng)安全隱患。

      建筑施工管理:2013年9月至今,學(xué)校西南側(cè)護(hù)城河石駁堤正在施工中,學(xué)校在施工開(kāi)始階段就要求施工方架設(shè)了隔離帶,對(duì)學(xué)生尤其是一樓學(xué)生進(jìn)行了集中安全教育,同時(shí),加強(qiáng)了課間巡查力量,確保學(xué)生在校安全。在教育的同時(shí),我們積極聯(lián)系水利局及建設(shè)單位,讓們盡早將護(hù)欄安裝好。在今年4月,護(hù)欄已經(jīng)安裝好,消除了這一安全隱患。

      治安管理:近年來(lái),學(xué)校每學(xué)期都檢修教師辦公室、學(xué)校各功能室防盜門(mén)。增加了值日護(hù)校人員人數(shù),每天安排兩名責(zé)任心強(qiáng)的.教師進(jìn)行24小時(shí)值班巡邏,加裝了校園安全監(jiān)控系統(tǒng)并安排專(zhuān)人管理,發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)調(diào)查,妥善處理,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。我校目前與偉才幼兒園共用大門(mén),給校園安全帶來(lái)一定隱患。近年來(lái),我校與偉才幼兒園溝通協(xié)商,采取了進(jìn)入校園先通報(bào)的方法。同時(shí)上學(xué)散學(xué)采取了錯(cuò)時(shí)、分道的方法,重新劃分了家長(zhǎng)接送地點(diǎn),加強(qiáng)了校門(mén)口值日老師、學(xué)生的力量,避免了閑散人員進(jìn)入校園帶來(lái)的安全隱患。

      我校充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。每年學(xué)校都聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)為我校師生進(jìn)行了兩次法制講座,學(xué)校分別以交通安全、消防安全和禁毒等為主題舉辦知識(shí)競(jìng)賽,師生的法制意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。

      設(shè)備設(shè)施管理:學(xué)校定期對(duì)所有用電器、電源、線(xiàn)路都做認(rèn)真細(xì)致的檢查,不存在線(xiàn)路老化、漏電、帶電線(xiàn)頭裸露等安全隱患現(xiàn)象。加強(qiáng)了對(duì)器材室、電腦房、圖書(shū)室的管理,尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無(wú)一例隱患存在。學(xué)校統(tǒng)一提供熱水,收回了辦公室、教室的電水壺、飲水機(jī),消除了在教師辦公室或教室燒水帶來(lái)的用電安全隱患。在設(shè)備設(shè)施的常規(guī)檢查中,學(xué)校重點(diǎn)檢查了消防器材以及監(jiān)控系統(tǒng),堅(jiān)持及時(shí)維修和更新。同時(shí)還檢查了體育器材,規(guī)定了體育器材的使用時(shí)間并明確了2名體育教師作為體育器材安全責(zé)任人。本年度,我校共進(jìn)行了兩次安全隱患大排查,進(jìn)一步規(guī)范了設(shè)備設(shè)施的使用,消除安全隱患。

      二是樹(shù)立安全第一意識(shí),不斷改進(jìn)安全工作方式。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無(wú)條件地把安全放在第一位。如我校走讀生往返學(xué)校,以前我們主要對(duì)其進(jìn)行宣講教育,我們除了對(duì)走讀生進(jìn)行安全宣講教育外,還責(zé)成班主任、值周教師對(duì)走讀生回家和返校情況(如是否在路途中騎自行車(chē),是否有下水洗澡等現(xiàn)象)進(jìn)行定期不定期的檢查。

      三是努力拓寬宣傳渠道,加強(qiáng)安全工作宣傳的力度。

      1、利用每周例會(huì)時(shí)間對(duì)教職工進(jìn)行關(guān)于安全文件精神的傳達(dá)、教育;2、利用每周升旗儀式對(duì)全體師生員工進(jìn)行安全工作宣傳、教育;3、利用主題班會(huì),各班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全(尤其是交通安全)宣傳、教育;4、利用黑板報(bào)、校園廣播等宣傳載體,進(jìn)行安全工作的宣傳,5、利用電視、vcd等電教手段對(duì)師生員工進(jìn)行安全宣傳、教育;6、邀請(qǐng)公安、司法、交警等有關(guān)職能部門(mén)的相關(guān)人士到學(xué)校為師生員工進(jìn)行有關(guān)安全的宣傳、教育;

      三、積極開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)安全意識(shí),增強(qiáng)自護(hù)能力。

      增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外,還通過(guò)各種途徑積極開(kāi)展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。其中,安全工作的宣傳教育重點(diǎn)是:1、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,教育學(xué)生節(jié)假日往返途中注意乘車(chē)安全,不乘坐無(wú)證駕駛車(chē)輛,不乘坐車(chē)況不好的車(chē)輛,不乘坐不準(zhǔn)載客的車(chē)輛,不乘坐超載的車(chē)輛,宣講對(duì)車(chē)輛的識(shí)別知識(shí);2、開(kāi)展食品衛(wèi)生安全教育,正面引導(dǎo)學(xué)生不食用無(wú)證、不衛(wèi)生的食品、食物等;3、開(kāi)展防疾病宣傳教育,教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴(yán)防疾病感染;4、開(kāi)展師生心理健康教育,教育師生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、和睦相處,嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生。

    創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)15

      學(xué)校安全工作維系千家萬(wàn)戶(hù),是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的首要前提,是學(xué)校日常教育工作的重要組成部分。我校下轄一所校區(qū),在校學(xué)生821人,其中輔小728人。被05省道和320省道環(huán)抱,由學(xué)校的擴(kuò)并,新登副城工業(yè)平臺(tái)的擴(kuò)建,民工子弟的增多,致使一部分學(xué)生上學(xué)路途超十華里,須乘坐接送車(chē),騎自行車(chē)上學(xué),增大了我校安全工作的難度,安全工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

      安全無(wú)小事,我校秉著“責(zé)任重于泰山”的宗旨,始終把師生安全放在學(xué)校工作的首要位置。為進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作,深入推進(jìn)“平安校園”的建設(shè),根據(jù)(富綜辦[20xx]6號(hào))精神,堅(jiān)持以“安全第一,預(yù)防為主,單位負(fù)責(zé),突出重點(diǎn)”的方針。一年來(lái),我校未發(fā)生過(guò)較大的安全事故,維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展,F(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)工作總結(jié)如下:

      一、規(guī)范管理,明確職責(zé)

      學(xué)校安全管理組織機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、校區(qū)負(fù)責(zé)人、年段段長(zhǎng)為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。分塊負(fù)責(zé),責(zé)任到人,統(tǒng)一指揮,各塊協(xié)調(diào)。做到既各司其職,又密切配合。安全管理做到網(wǎng)絡(luò)化、科學(xué)化,常抓不懈。副校長(zhǎng)主管安全工作,保證了我校各項(xiàng)工作的有序健康開(kāi)展。

      二、完善制度,落實(shí)責(zé)任

      1、為做好安全工作,學(xué)校把安全工作列入議事日程,制訂了松溪輔小創(chuàng)建“平安校園”計(jì)劃,學(xué)校的工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、德育計(jì)劃、年段計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃中都把安全工作列為重要內(nèi)容指標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校還制訂了《重大事故報(bào)告制度》、《外出活動(dòng)報(bào)批制度》、《學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案》、《傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》、《食品中毒應(yīng)急處理預(yù)案》、《接送車(chē)管理和騎自行車(chē)管理制度》等,各專(zhuān)用教室和化學(xué)用品都有專(zhuān)人負(fù)責(zé),各負(fù)其職。

      2、層層簽訂安全責(zé)任狀,落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人,每個(gè)教職員工簽訂了20xx年度安全責(zé)任狀。同時(shí)與各班主任,各塊管理員簽訂安全管理責(zé)任書(shū),做到人人都是安全管理員,人人都是安全責(zé)任人。并建立安全考核細(xì)則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,和月度、年終考核、評(píng)職、評(píng)優(yōu)、績(jī)效掛鉤。

      三、形成工作制度,突出長(zhǎng)效管理

      1、每周一教師例會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都提醒全體教師,尤其是班主任要加大對(duì)學(xué)生安全教育的管理力度,每周利用晨間談話(huà)的時(shí)間,進(jìn)行一次安全教育。政教處每月的班主任例會(huì),都檢查各班有關(guān)安全教育的內(nèi)容和記錄,做到警鐘長(zhǎng)鳴。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)通報(bào),立即整改,并及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,做好安全防范工作。

      2、注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。我校有近900人在校用膳,食品安全尤其重要,學(xué)校分派繆超民老師負(fù)責(zé),公布每周食譜,每日購(gòu)菜進(jìn)行檢測(cè),做好臺(tái)帳、留樣備檢。對(duì)飲用水機(jī)半月進(jìn)行一次清洗消毒,要求食堂工作人員持《健康證》上崗,衣著整潔端莊。校內(nèi)垃圾半月一清除,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。

      3、發(fā)揮小助手作用。每天有小安全員堅(jiān)守校門(mén)和各個(gè)班級(jí),堅(jiān)持對(duì)來(lái)校人員和各班的情況進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果上報(bào)給少先隊(duì)大隊(duì)部,由值周教師(2)在第2周周一早上向全校師生進(jìn)行通報(bào),使安全工作的觸角延伸到校園的每個(gè)角落。

      4、注重對(duì)傳染病人的長(zhǎng)效管理。自20xx年以來(lái),學(xué)校十分重視對(duì)發(fā)熱病人的管理。由衛(wèi)生保健老師負(fù)責(zé),各班主任配合,做到三檢、三匯報(bào)。即做到晨、中、晚三檢,發(fā)現(xiàn)班級(jí)中有3人發(fā)熱報(bào)校長(zhǎng)室,5人以上發(fā)熱報(bào)鎮(zhèn)防保站,無(wú)發(fā)熱病人實(shí)行零報(bào)制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一備案。發(fā)放致家長(zhǎng)信,要求家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)自家小孩有類(lèi)似情況,立即到指定醫(yī)院求診,做好隔離,以防蔓延。

      四、開(kāi)展宣傳教育,增強(qiáng)安全意識(shí)

      1、班主任利用晨間談話(huà)時(shí)間,每周學(xué)生進(jìn)行安全教育,并做好記錄,每學(xué)期舉行三次安全為主題的班隊(duì)活動(dòng),列入班主任工作的考核內(nèi)容,讓安全銘記在心,讓安全知識(shí)伴學(xué)生成長(zhǎng),讓安全活動(dòng)貫穿始終。

      2、開(kāi)展形式多樣的宣傳教育,開(kāi)展多次以安全為內(nèi)容的國(guó)旗講話(huà),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛(ài)生命,安全第一”的交通圖片展示,5月12日下午2:00進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn)”大演練,6月份進(jìn)行了滅火和使用滅火器演練,提高學(xué)生的`防范自救能力。利用紅領(lǐng)巾廣播站,每周播兩次安全方面知識(shí)演講,利用黑板報(bào),結(jié)合實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“食品安全”知識(shí),防治“水痘”,預(yù)防“甲流H1N1流感”的知識(shí)宣傳,請(qǐng)新登交警來(lái)校講座,法制副校長(zhǎng)講述“預(yù)防青少年”犯罪案例,充分發(fā)揮學(xué)!靶睦磔o導(dǎo)師”的作用,對(duì)有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助,解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理,找一些有教育經(jīng)驗(yàn)和愛(ài)心的老師做代理爸媽。引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。

      3、當(dāng)節(jié)假日來(lái)臨之際,以發(fā)“致家長(zhǎng)”信的形式,提醒家長(zhǎng)在節(jié)假日里,對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時(shí)間調(diào)整,或留校補(bǔ)課,利用學(xué)!耙稽c(diǎn)通”的短信平臺(tái)告之家長(zhǎng),使家長(zhǎng)能及時(shí)到校接送孩子,避免孩子在路上逗留發(fā)生意外事故。同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)信和短信平臺(tái)告之家長(zhǎng),在接送孩子時(shí),不要把車(chē)輛駛進(jìn)校園,不得將交通工具停放在校門(mén)口,影響學(xué)生的進(jìn)出,共同維護(hù)好校門(mén)口的交通秩序。

      五、加大硬件建設(shè),提升防范水平。

      1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)圍墻傾斜,隨時(shí)有倒塌的可能,校園內(nèi)部活動(dòng)范圍較小,學(xué)生經(jīng)常在墻下活動(dòng)。為了避免墻體倒塌砸傷學(xué)生。今年8月份,在主管部門(mén)和鎮(zhèn)政府的支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯同總務(wù)處,花費(fèi)近1萬(wàn)元左右,把圍墻推倒重砌,消除了隱患。

      2、綜合樓建造15年有余,樓頂露天受爆日風(fēng)雨侵蝕,一到大風(fēng)雨天,由于排水系統(tǒng)欠佳,三樓的電腦房和四樓的教師宿舍常進(jìn)水,影響了電腦使用壽命和教師的生活、學(xué)生的學(xué)習(xí)。今年8月份,學(xué)校請(qǐng)來(lái)施工隊(duì)技術(shù)員,花費(fèi)3萬(wàn)余元整修了屋頂,排除了隱患。

      3、學(xué)校匯同運(yùn)管部門(mén)、交警,切實(shí)做好上下學(xué)學(xué)生的安全工作。a。實(shí)地墈察車(chē)輛進(jìn)出線(xiàn)路、路基;b。定好候車(chē)點(diǎn),c。制定接送時(shí)間,d。選好車(chē)隊(duì)。學(xué)校要求學(xué)生排隊(duì),戴好小黃帽、生命卡上下學(xué),值周干部維護(hù)乘車(chē)人員的秩序,值周教師準(zhǔn)時(shí)將流動(dòng)紅綠燈安放到十字路口,確保安全。

      4、堅(jiān)決制止放學(xué)后留學(xué)生補(bǔ)課,做到放學(xué)以后清場(chǎng)。若急需補(bǔ)課,做到學(xué)生在老師在,回家時(shí)老師或家長(zhǎng)護(hù)送。

      5、針對(duì)昌東校區(qū)的實(shí)際情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯同政府有關(guān)部門(mén),對(duì)昌東校區(qū)安裝了防盜設(shè)施(防盜窗、卷閘門(mén)等),嚴(yán)防事件的發(fā)生。

      6、嚴(yán)把騎車(chē)上學(xué)關(guān),學(xué)校會(huì)同各班主任對(duì)全校學(xué)生騎車(chē)上學(xué)方式進(jìn)行排查登記,對(duì)需騎車(chē)上學(xué)的學(xué)生(已滿(mǎn)十二周歲)進(jìn)行家訪(fǎng),查看路況,并由家長(zhǎng)寫(xiě)出申請(qǐng),學(xué)校審批,并對(duì)所騎的車(chē)輛進(jìn)行審查,否則不能騎車(chē)上學(xué)。幾年來(lái),管理嚴(yán)謹(jǐn),未發(fā)生騎自行車(chē)上學(xué)的事故。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,全體教職工的共同努力,各部門(mén)、各崗位的通力合作,為我校爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合,全面參與,齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學(xué)校經(jīng)自查,綜合得分982分,符合“平安校園”的申報(bào)條件。今后,我們將在鎮(zhèn)黨員政府和上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,力爭(zhēng)使我校的安全工作再上一個(gè)臺(tái)階。

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