消防應(yīng)急演練總結(jié)匯編14篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的消防應(yīng)急演練總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
消防應(yīng)急演練總結(jié) 篇1
20xx年xx月xx日上午,醫(yī)院組織了一次全院范圍內(nèi)的消防應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)演練。整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實射演練二個過程,培訓(xùn)及整個演練歷時1小時,涉及人員30余人。
醫(yī)院針對本次應(yīng)急預(yù)案演練,做了充分的準(zhǔn)備,成立了臨時現(xiàn)場指揮部,統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用2千克/3公斤手提式干粉ABC滅火器共3只,擔(dān)架1付,設(shè)專業(yè)搶救車1輛。醫(yī)院在模擬火源、消防器具、現(xiàn)場解救器具、后勤補(bǔ)給等方面,準(zhǔn)備齊全,資源充備,為本次應(yīng)急預(yù)案的演練,真正做到了保障到位。
本次應(yīng)急預(yù)案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴(kuò)大、保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時間,要冷靜、沉著,每個職工應(yīng)該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。
院長金勵前十分重視本次防火演練,不但參加培訓(xùn)講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰(zhàn)演練。通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練,充分體現(xiàn)了醫(yī)院上下全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的.理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能,使員工清晰的認(rèn)識到如何面對突發(fā)的緊急情況,為醫(yī)院安全生產(chǎn)工作的開展,起到了積極作用。實現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對火災(zāi)事故的目標(biāo),強(qiáng)化了員工在
火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法,提高了各部門應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預(yù)期的演練效果。演習(xí)不足之處:逃生時不嚴(yán)肅,吵雜聲大,不能體現(xiàn)緊張氣氛,有些員工比較被動。
消防應(yīng)急演練總結(jié) 篇2
為了普及消防安全常識,提升員工應(yīng)急防護(hù)自救和逃生能力,強(qiáng)化消防意識,做好廠區(qū)的消防安全工作,公司于20xx年7月7日下午15:00—17:00舉行了“消防應(yīng)急演練活動”。整個活動包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初期火災(zāi)滅火演練二個過程,共歷時2小時,車間現(xiàn)場作業(yè)人員及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)共計580余人參加了演練。通過此次消防演練,為應(yīng)急人員提供了一次實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,使大家熟悉了必須的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工消防意識和應(yīng)急逃生自救的能力,為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證,同時還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。
領(lǐng)導(dǎo)高度重視,演練活動組織到位
近年來,隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日趨擴(kuò)大,隨之而來的重大事故也不斷發(fā)生,火災(zāi)、爆炸、毒物泄露事故等都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作重視程度的提高,應(yīng)急演練工作引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫助,為“消防應(yīng)急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。
演練目的明確,預(yù)案策劃周密
根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求,從公司安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的'應(yīng)急演練。其主要目的是驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足,以便及時改進(jìn);使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我保護(hù)意識,化解風(fēng)險自救能力。在演練前期,經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“20xx年消防應(yīng)急演練方案”,公司安環(huán)辦針對本次消防演練,做了充分的準(zhǔn)備,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的安排。
通過演練,活動達(dá)到預(yù)期目的
參與人員的消防安全意識有所增強(qiáng),對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出應(yīng)急反應(yīng),為今后應(yīng)對突發(fā)事件的有效處理打下了堅實的基礎(chǔ)。
通過演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使參與演練人員的消防安全知識、突發(fā)事件應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。
演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律"一切聽從指揮",團(tuán)隊凝聚力得到提升。
安全工作組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
對演練過程中出現(xiàn)的問題,要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),客觀評價取得的成績和不足,找出彌補(bǔ)的措施,對預(yù)案的可行性和可操作性,作出實事求是的評估。并完善預(yù)案,為下一次演練提供參考,確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。
通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時、有效的應(yīng)急處理能力。
今后我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
消防應(yīng)急演練總結(jié) 篇3
為了使全體教師,學(xué)生了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,減少財產(chǎn)損失,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會滅火以及有序地進(jìn)行人員疏散處理,確保學(xué)生生命安全,20xx年4月21日上午8:00─9:00時,學(xué)校組織了消防演練活動。培訓(xùn)和演練一共歷時20分鐘,參加人員200多人。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體師生對突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的'、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次消防的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好。首先大家學(xué)習(xí)有關(guān)安全的文件,然后由安全員和大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識,最后由消防員給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。四、通過消防演練,師生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。
通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我們教師的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學(xué)校安全、健康、有序的發(fā)展。
消防應(yīng)急演練總結(jié) 篇4
為提高師生的安全意識和對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,有效組織幼兒避險,確保營造一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,近日,我園全體師生舉行防火應(yīng)急演練。
20xx年11月9日下午三時,刺耳的警報聲劃破了幼兒園的寧靜。老師們下令“失火了,孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟著老師彎腰往出跑,注意安全別掉隊"。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng)。幼兒們在老師的帶領(lǐng)下,按照平時老師教的方法迅速跑出教室,一隊接著一隊,緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規(guī)定的安全地點。整個撤離用時37秒,F(xiàn)場秩序井然,孩子們情緒穩(wěn)定。
在防火應(yīng)急演練結(jié)束后,后勤主任又對全園教職工進(jìn)行了滅火器的實戰(zhàn)演練培訓(xùn),整個培訓(xùn)過程井然有序,參與的教職工都以認(rèn)真的態(tài)度投入演練。
通過演練活動,全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時的緊急情況下如何積極應(yīng)對有效自救的`安全知識,增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。同時,也讓教職工積累了滅火器的實戰(zhàn)經(jīng)驗,為創(chuàng)建平安校園加了一道安全之鎖。
消防應(yīng)急演練總結(jié) 篇5
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,貫徹落實上級文件有關(guān)精神,強(qiáng)化師生消防安全意識,提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生1426人于20xx年11月18日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。在教學(xué)樓層高三層、八個教學(xué)班,并且只有一個樓道通行的情況下,從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時五分三十四秒,演練取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強(qiáng),對消防安全常識有了進(jìn)一步的.了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
二、存在不足
1、少數(shù)教職工安全防范意識還不夠強(qiáng),對此項活動意義認(rèn)識不高,責(zé)任心不強(qiáng),有“應(yīng)付形式”思想。
2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。
3、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳,全體師生應(yīng)變能力丞待提高。
以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提高。
消防應(yīng)急演練總結(jié) 篇6
根據(jù)海關(guān)總署要求,為提高我關(guān)亞運(yùn)期間信息系統(tǒng)安全應(yīng)急保障能力,積極主動應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)事件,我關(guān)以《成都海關(guān)信息系統(tǒng)安全應(yīng)急預(yù)案》為藍(lán)本,制定了《成都海關(guān)亞運(yùn)安保應(yīng)急演練計劃》,演練計劃分別模擬了網(wǎng)絡(luò)中斷、電子口岸預(yù)錄入系統(tǒng)運(yùn)行異常、總關(guān)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房臨時停電和紅機(jī)網(wǎng)無法訪問網(wǎng)站等4個故障來開展應(yīng)急演練工作,現(xiàn)將此次演練工作情況總結(jié)如下。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識是做好演練工作的重要前提
信息系統(tǒng)亞運(yùn)安保應(yīng)急演練工作是保障亞運(yùn)信息安全的基礎(chǔ)性工作,我關(guān)黨組高度重視,在得到總署關(guān)于此次演練安排的工作通知后,第一時間召開信息系統(tǒng)應(yīng)急指揮小組會議,迅速在會議明確了我關(guān)次此演練總體指導(dǎo)原則、方案框架、演練涉及單位以及演練時間等問題。強(qiáng)調(diào)參加此次演練工作的各部門要提高認(rèn)識、講配合、講大局、講協(xié)調(diào),技術(shù)部門要從實際工作出發(fā)認(rèn)真制定每個故障演練腳本,腳本內(nèi)容務(wù)求責(zé)任明確、操作流程明確、任務(wù)落實到人,在要求的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成此次演練工作。
二、從實際工作出發(fā)制定演練方案,做到“三個明確,一個落實”
根據(jù)海關(guān)總署和我關(guān)應(yīng)急指揮小組會議精神,技術(shù)處從關(guān)區(qū)實際工作出發(fā),制定了關(guān)區(qū)演練方案,把演練工作的目標(biāo)定位提高關(guān)區(qū)信息系統(tǒng)應(yīng)急處置能力,完善協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制,查找本單位應(yīng)急預(yù)案及相關(guān)部門間應(yīng)急協(xié)調(diào)預(yù)案的有效性。
為了盡可能地使演練工作貼近實際,演練方案涉及的故障具有代表性,我關(guān)分別在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行、基礎(chǔ)環(huán)境服務(wù)和H20xx系統(tǒng)業(yè)務(wù)運(yùn)行三個環(huán)節(jié)上設(shè)置故障。技術(shù)處選定成都海關(guān)單證量最大的雙流機(jī)場海關(guān)作為演練故障發(fā)起點,分別模擬了該現(xiàn)場具有代表性的兩類故障。故障一,網(wǎng)絡(luò)中斷導(dǎo)致H20xx運(yùn)行異常;故障二,電子口岸預(yù)錄入系統(tǒng)運(yùn)行異常。同時針對涉密辦公網(wǎng)制定了故障三,紅機(jī)網(wǎng)無法訪問網(wǎng)站,這一故障的設(shè)定重在演練技術(shù)處對于涉密應(yīng)用的故障排除能力和在此期間辦公室的涉密應(yīng)急處置方式。針對基礎(chǔ)環(huán)境服務(wù)的保障能力我們設(shè)計了故障四,總關(guān)大樓機(jī)房遭受意外停電故障,重點在于檢查機(jī)房供電系統(tǒng)和機(jī)房空調(diào)的工作情況,檢查機(jī)房設(shè)備巡檢日志記錄情況。
此次演練方案中涉及的各個故障腳本都是來自以往發(fā)生過的'故障記錄,針對亞運(yùn)安保的特殊要求,我處對故障處理制定了故障首問負(fù)責(zé)制,優(yōu)化了故障排除流程,在整個演練過程中主要涉及了下面7個環(huán)節(jié),包括故障受理、故障定級、故障上報、業(yè)務(wù)應(yīng)急預(yù)案啟動、故障告警取消申請、故障原因公告、故障報告分析。
我關(guān)在此次演練中做到了每個故障點的處理操作流程明確,流程中每個環(huán)節(jié)的責(zé)任人明確,對故障流傳過程中的意外突發(fā)事件做到臨機(jī)處置權(quán)限明確。進(jìn)一步落實了應(yīng)急處置小組成員的工作分工,使應(yīng)急處置小組的職責(zé)更加從事。“三個明確,一個落實”有力地保障了此次亞運(yùn)安保工作的順利開展。
三、各部門密切配合聯(lián)動是此次演練工作成功的基礎(chǔ)保障
本次演練從20xx年11月8日下午15:30分開始至17:00結(jié)束。演練工作涉及本單位部門有辦公室、技術(shù)處、成都雙流機(jī)場海關(guān)、監(jiān)管通關(guān)處、審單處、機(jī)關(guān)服務(wù)中心,外單位涉及線路運(yùn)營商和設(shè)備服務(wù)供應(yīng)商。
8日下午,分管副關(guān)長親臨成都海關(guān)應(yīng)急演練指揮中心坐鎮(zhèn)指揮此次演練工作。此次演練過程中技術(shù)處全體人員認(rèn)真參與,與參加演練各單位緊密配合協(xié)同作戰(zhàn),成功地完成了此次演練工作。同時,此次演練檢驗了我關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急協(xié)調(diào)與通訊機(jī)制,在演練過程中,對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系暢通,在故障發(fā)生的第一時間故障受理人可以通過《成都海關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》上的電話目錄,找到排除故障各環(huán)節(jié)的聯(lián)系人。很大程度地提高了故障排除效率,盡可能地減少因故障造成的損失。
我關(guān)將根據(jù)此次演練經(jīng)驗,進(jìn)一步檢查信息系統(tǒng)應(yīng)急保障措施和技術(shù)應(yīng)急預(yù)案的完整性,一是完成對《成都海關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》的修訂,根據(jù)亞運(yùn)信息工作特點增加新的內(nèi)容。二是完成我關(guān)現(xiàn)有故障問題的集中分類,并針對每一類故障都按照此次演練工作中提到的“三個明確、一個落實”的要求,明確流程、細(xì)化任務(wù),將任務(wù)落實到人,規(guī)范故障排除操作。
消防應(yīng)急演練總結(jié) 篇7
為切實加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)事件尤其是食品安全問題的處置本事和水平,有效保障人民群眾消費安全和社會穩(wěn)定。7月28日晚,我們開發(fā)區(qū)工商分局按照省、市工商局的要求和分局《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》的具體程序、資料,組織開展了一次食品安全事故應(yīng)急演習(xí)演練行動,現(xiàn)將這次行動的有關(guān)情景總結(jié)報告如下:
一、演習(xí)背景:這次演習(xí)演練以位于我區(qū)紅旗街13號的某建筑工地為背景,虛擬了昌盛公司建筑工地承包者蓋某為一退伍軍人,在“八一”建軍節(jié)來臨之際,為了表達(dá)對軍營生活的懷念,在幾個戰(zhàn)友的攛掇下,特安排工地事務(wù)長購買了啤酒,豬肉、疏菜等為工人晚上改善生活,但好心卻辦了壞事,吃飯喝酒后,大約有20多名工人出現(xiàn)了不一樣程度的腹瀉、嘔吐、頭暈等癥狀,其中7名嚴(yán)重者還被送進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行治療,接到舉報后,開發(fā)區(qū)工商分局立即進(jìn)行情景核實,根據(jù)事件情景,迅速啟動《食品安全應(yīng)急預(yù)案》iv級應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,進(jìn)行應(yīng)急處理。
二、演習(xí)過程:7月28日午時6時30分,我局大部分工作人員已經(jīng)下班,僅有12315工作人員在值班,一陣急促的電話鈴聲打破了值班室暫時的寧靜:“是工商局12315嗎?我們是昌盛裝飾公司的建筑工人,我們那里有大約20多人吃完晚飯后出現(xiàn)嘔吐、腹瀉、頭暈等現(xiàn)象,有7名較嚴(yán)重的已住進(jìn)了市人民醫(yī)院,你們12315能否趕快過來一下……”。值班人員迅速將電話記錄交給帶班領(lǐng)導(dǎo),帶班領(lǐng)導(dǎo)感到問題嚴(yán)重,立即向分管領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組辦公室分別進(jìn)行了匯報,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組辦公室立即指令管轄該片的江淮工商所第一時間進(jìn)行現(xiàn)場核實并對現(xiàn)場初步采取必要措施,同時召集領(lǐng)導(dǎo)組成員進(jìn)行會議研究,在會議研究中,江淮工商所電話將現(xiàn)場核實的.情景進(jìn)行了口頭匯報,根據(jù)事態(tài)發(fā)展情景,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組立即決定:
1、將有關(guān)情景上報市工商局、上報開發(fā)區(qū)管委會;
2、告知質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生等相關(guān)部門;
3、啟動我局iv級食品安全應(yīng)急預(yù)案,立即集結(jié)全體應(yīng)急隊員,進(jìn)行應(yīng)急響應(yīng)。
接到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組的集結(jié)命令后,僅用了24分鐘,分局應(yīng)急隊員全體著裝,帶著必要的執(zhí)法證件、執(zhí)法文書、食品檢測箱等執(zhí)法工具就集結(jié)完畢,并在開發(fā)區(qū)大樓前與執(zhí)法專用車一齊列隊聽候指揮中心領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)示。
市場科副科長李文煥帶第一小組進(jìn)行現(xiàn)場檢查,對有關(guān)物品進(jìn)行現(xiàn)場封存、抽樣取證,詢問有關(guān)當(dāng)事人,準(zhǔn)確掌握啤酒的進(jìn)貨渠道。
工商所副所長魯正田帶第二小組對啤酒的供貨商(太平煙酒批發(fā)部)進(jìn)行源頭追溯和控制。
當(dāng)?shù)诙〗M到達(dá)太平煙酒批發(fā)部后,經(jīng)仔細(xì)查對供貨商的進(jìn)銷貨臺帳和發(fā)票等手續(xù),該批貨即沒有質(zhì)檢報告(合格證),也沒有進(jìn)貨發(fā)票,在事實面前供貨商不得不承認(rèn),本月18日晚,一河南工具車?yán)?00件甲馬田啤酒來晉城試銷,如果愿意當(dāng)代理商,每件可按11、20元的價格給他,當(dāng)事人見有利可圖,就全收下了,并從枕頭下取出一個筆記本,上頭記著新市東街個體戶張三20件、李四30件、紅星街個體戶王五30件、太行路高六20件,庫房此刻還存有240件,執(zhí)法人員立即電話請求應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組指揮部支援。
第三、第四小組應(yīng)急隊員迅速趕往張三、李四、王五、高六門店對甲馬田問題啤酒依法查封。至晚上8時25分,整個演習(xí)演練行動順利結(jié)束。
三、存在的問題及原因
經(jīng)過這次演習(xí)演練,使我們工商行政管理機(jī)關(guān)能夠在有效應(yīng)對突發(fā)公共事件時,逐步提高對流通領(lǐng)域重大食品安全事故的應(yīng)急反應(yīng)本事和處置水平,確保尤其是奧運(yùn)會期間一旦發(fā)生重大食品安全事故,我局能夠有效組織、快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨事不亂,最大限度地減少重大食品安全事故的危害,保障消費者和人民群眾的生命安全和社會穩(wěn)定,但在演習(xí)演練中發(fā)現(xiàn)了我們工作中存在的一些問題和不足。主要表此刻:
。ㄒ唬┡e報記錄不夠詳細(xì)。主要表現(xiàn)為當(dāng)天值班人員沒有記錄接警的具體時間,只記錄了當(dāng)天的日期,沒有具體到幾時幾分;沒有記錄值班人員對舉報的處置情景;舉報人舉報資料,值班人在整理記錄時過于簡單,沒有對舉報人進(jìn)一步核實事件發(fā)生的詳細(xì)情景。
分析:一是演習(xí)演練對于我們工商系統(tǒng)來說是一個新生事物,有關(guān)準(zhǔn)備工作不足;二是經(jīng)驗不足,平時沒有養(yǎng)成簡要明了、準(zhǔn)確記錄的習(xí)慣;三是由于演習(xí)演練值班人員比較緊張,第一時間內(nèi)只想將舉報情景盡快向上一級匯報,沒來得及詳細(xì)詢問。
。ǘ┈F(xiàn)場勘查和調(diào)查有待進(jìn)一步細(xì)化。比如我們設(shè)計“甲馬田”啤酒是導(dǎo)致食物中毒的主要原因,但在工地現(xiàn)場檢查取證的過程中卻缺乏對“甲馬田”啤酒的有關(guān)商品特征描述,生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家等沒有記錄;對司務(wù)長詢問,卻沒有問他本人為什么沒有中毒;在太平煙酒批發(fā)部檢查,財物清單空白處沒有劃掉,沒有編號,沒有送達(dá)通知書,現(xiàn)場封條沒有寫日期,立案審批表當(dāng)事人一欄也存在必須的瑕疵。
分析:細(xì)節(jié)決定成敗。盡管我們每一天都在同經(jīng)營著和商品打交道,但對待工作要更多一些職業(yè)上的眼光,在執(zhí)法程序、收集證據(jù)、填寫文書等細(xì)節(jié)上沉著應(yīng)對、不急不躁,盡量做到萬無一失。
。ㄈ┰诩详犖槌霭l(fā)過程中緊湊感或軍事化稍感欠缺。隊伍列隊集合,有部分隊員立正還背著手,上車不緊湊,檢測箱放在地上沒人拎。
分析:演習(xí)演練在某種程度上來講具有表演的性質(zhì),用整齊的隊形、高昂的士氣、快速的行動來顯示出應(yīng)急隊員的外在素質(zhì),比如出發(fā)上車的過程中全部小跑步就更好了。
四、預(yù)案要完善素質(zhì)要提高
這次演習(xí)演練,使我們對應(yīng)急預(yù)案有了必須的認(rèn)識,積累了必須的經(jīng)驗,為應(yīng)對各種突發(fā)事件打下了基礎(chǔ)。分析總結(jié)這次演習(xí)演練行動的經(jīng)驗和教訓(xùn),我們認(rèn)為“沉著、快速、全面、細(xì)致、果斷”是應(yīng)急行動取得圓滿成功的前提。
一要沉著。突發(fā)事件重點是一個“急”字,最忌諱的是一個“慌”字,突發(fā)事件是在我們沒有預(yù)知預(yù)感的情景下發(fā)生的。一旦發(fā)生,是手忙腳亂還是胸有成竹,是束手無策還是沉著應(yīng)對,體現(xiàn)出我們工商人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。這次演習(xí)演練,我們是在多方運(yùn)籌,大家或多或少都明白最近要演習(xí)的情景下開始的,心理上有必須的準(zhǔn)備,尚沒有真正考驗出我們的應(yīng)對水平。
二要快速。應(yīng)對突發(fā)事件是要突出一個“快”字,最忌諱的是一個“慢”字。從舉報到報告、從指令到集結(jié)、從出發(fā)到現(xiàn)場、從核實到反饋,步步緊逼,環(huán)環(huán)相扣,不能有絲毫怠慢。
三要全面。證據(jù)收集是要突出一個“全”字,最忌諱的是一個“偏”字。即人證、物證、書證要全面收集;事故發(fā)生時間、地點、單位名稱、危害程度、未中毒、一般中毒、嚴(yán)重中毒或中毒要詳細(xì)記錄;法律文書、檢測設(shè)備、照相器材要全部攜帶,寧可帶著無用,不可用時沒有。
四要細(xì)致。查辦案件是要突出一個“細(xì)”字,最忌諱的是一個“粗”字。細(xì)節(jié)決定成敗。一個案件的成功與否,很大程度上看我們的證據(jù)是不是能經(jīng)得起考驗,證據(jù)與證據(jù)能否構(gòu)成證據(jù)鏈。所以,對現(xiàn)場的有關(guān)人證、物證、書證盡量收集,有關(guān)現(xiàn)場特征要盡量詳細(xì)描述記錄,有關(guān)當(dāng)事人的每個細(xì)節(jié)都盡量詢問到。
五要果斷。處理案件是要突出一個“敢”字。最忌諱的是一個“怕”字。盡管演習(xí)演練是模擬現(xiàn)場,但我們要假戲真做。指揮要果斷、行動要果斷、定性要果斷、處理要果斷。要表現(xiàn)出我們開發(fā)區(qū)執(zhí)法人員隊伍整齊,態(tài)度認(rèn)真,工作嚴(yán)謹(jǐn),執(zhí)法規(guī)范的整體素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
消防應(yīng)急演練總結(jié) 篇8
今天早晨,洋涇實驗小學(xué)學(xué)校教學(xué)樓突然冒起了濃煙,隨即逃生警報聲拉響,總指揮陳校長在廣播里焦急地進(jìn)行緊急通知:“我校四樓發(fā)生火災(zāi),全校立即啟動突發(fā)事故緊急預(yù)案,各班根據(jù)預(yù)案進(jìn)行疏散,請全校師生迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場!”。話音剛落,行政老師們就在學(xué)校樓道口組織同學(xué)們進(jìn)行疏散,幾位體育老師在操場集合疏散的隊伍。全校同學(xué)訓(xùn)練有素的用沾濕水的小手絹或者小毛巾捂著口鼻,在老師的帶領(lǐng)下,緊張有序的安全逃生到大操場。
今天是“119全國消防日”,學(xué)校抓住這一教育契機(jī),對全校師生進(jìn)行逃生演練。這次活動,我們也得到了洋涇警署的支持。圍繞“作為小學(xué)生,如果發(fā)生火災(zāi)大家應(yīng)該怎么辦?”消防警官楊晨叔叔為我們做了專題國旗下講話,“樓房起火被困住時該怎樣做”、“在無路逃生的.情況下該怎樣做”、“被濃煙包圍時該怎樣做”……親切、詳細(xì)、通俗易懂的講話內(nèi)容,讓孩子們不住點頭。
為讓大家有更直觀生動的認(rèn)識,在消防警官的指導(dǎo)下,校長親自帶頭,和教師、學(xué)生代表一起參加滅火演練。大家又興奮又激動,親身體驗了滅火器材的使用及操作步驟。
這次演習(xí)活動不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,讓大家真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
20xx年xx月xx日上午,xx學(xué)校舉行了消防演練活動。五年級三班作為實驗學(xué)校的成員,參加了這次演練活動。同學(xué)們在演練過程中,積極參與,心顧大家,切實掌握了在大火來臨時的一些求生本領(lǐng)和緊急疏散本領(lǐng)。
為了保證學(xué)生在活動中盡可能的多了解一些求生方法,并且做到在演練過程中做到井然有序。在學(xué)校演練之前,作為班主任的我提前向?qū)W生講授了一些火災(zāi)過程中可能出現(xiàn)的問題以及應(yīng)急方案,并且向?qū)W生細(xì)致地講述了當(dāng)災(zāi)難來臨時,為了保證我們班同學(xué)一個都不能少所必須做到的逃生路線,以及在逃生過程中自我應(yīng)當(dāng)怎樣做。為確保演練的準(zhǔn)確無誤,在講解完畢后,我又帶領(lǐng)學(xué)生實地演練了一次。
有了這種提前的預(yù)案培訓(xùn)及講解,學(xué)生在學(xué)校組織的消防演練開始時,訓(xùn)練有素,迅速用衣物等捂住口鼻,有秩序地離座,躬身前進(jìn)。在行進(jìn)過程中,同學(xué)們做到了不當(dāng)兒戲又不慌亂、擁擠。到操場之后,學(xué)生們在體育委員的帶領(lǐng)下,迅速整隊站好,班長清點人數(shù),在準(zhǔn)確無誤后,我向總指揮對我班的情景進(jìn)行了匯報。
當(dāng)然在活動結(jié)束后,反思整個演練過程,我感覺還是有一個地方安排些許不足。即在同學(xué)們在教室內(nèi)是按座位,有秩序逃生的,可是在奔向操場之后,由于沒有事前強(qiáng)調(diào),體育委員在整隊時,極個別同學(xué)不知是應(yīng)當(dāng)站什么隊出現(xiàn)了慌亂,在以后遇到這種情景時,感覺對孩子真是應(yīng)當(dāng)研究地全面些,再全面些,同時要培養(yǎng)班干部的遇事處理本事!
消防應(yīng)急演練總結(jié) 篇9
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的防范逃生、自救、互救意識及能力,x月x日上午10時許,我校組織全體師生開展了消防應(yīng)急演練。在演練過程中,師生們沉著冷靜,快速、有序,安全撤離到指定地點,無意外傷害事故發(fā)生,演練取得成功,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動安全有效地順利開展,學(xué)校成立了由校長xx為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,分頭部署演練工作具體要求。要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識,以及危機(jī)意識,抓住這次演練機(jī)會,在學(xué)生中進(jìn)行安全教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,注重活動本身的安全,保障措施到位,以確保了這次演練活動順利進(jìn)行。
二、周密籌劃,演練預(yù)案安全可行
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時扶起,幫助其迅速逃離危險地。
三、秩序井然,演練效果良好
學(xué)校通過廣播下達(dá)警報,上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離到達(dá)指定位置后。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程快速有序、有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問題
個別班級思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強(qiáng),組織紀(jì)律性不強(qiáng),認(rèn)真程度不夠,未嚴(yán)格按要求撤離。教師的講解、示范、對學(xué)生的.教育和訓(xùn)練上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
為了增強(qiáng)全體師生在碰到火險時的自救能力,進(jìn)一步提高全體師生應(yīng)急避險技能及應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力,我校于20xx年3月14日上午早操時間成功進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練活動。
演練中,從警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,用了2分鐘,整個演練進(jìn)程做到快速、安全、有序:
1、學(xué)校成立了以袁炳光校長為總指揮的應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,由溫海英主任全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)這次活動,確立了安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)的演練原則。
2、演練前,溫海英主任根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制定了周密、確切可行的應(yīng)急疏散演練方案,召開了全體教師會議,進(jìn)一步落實細(xì)節(jié),確保萬無一失。
3 、3月14日上午,實地逃生演練預(yù)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行演練前安全教育并讓學(xué)生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作預(yù)備。
4、在班主任的帶領(lǐng)下,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區(qū)域。
5、學(xué)生撤離到安全區(qū)域后,由袁炳光校長、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器,繼而請兩名學(xué)生操作使用滅火器,最后由校長對此次演練活動作了總結(jié)。
這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,也進(jìn)一步提高了師生應(yīng)對火災(zāi)的應(yīng)變能力。
消防應(yīng)急演練總結(jié) 篇10
20xx年玄武門街道堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,圍繞應(yīng)急管理“無急可應(yīng),有急能應(yīng)”的目標(biāo),以強(qiáng)化基層應(yīng)急管理工作為重點,以提升應(yīng)急保障水平為基礎(chǔ),推進(jìn)應(yīng)急管理宣教培訓(xùn),增強(qiáng)預(yù)防和處置突發(fā)事件的能力,全面提升應(yīng)急管理水平,確保了轄區(qū)的安全穩(wěn)定。我街道天山路社區(qū)榮獲“全國綜合減災(zāi)示范社區(qū)”稱號,臺城花園社區(qū)榮獲“南京市綜合減災(zāi)示范社區(qū)”光榮稱號。
一、加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建街道應(yīng)急管理機(jī)制
玄武門街道黨工委、辦事處高度重視應(yīng)急管理工作。年初即制定了《玄武門街道突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,成立了以辦事處劉艷軍主任為組長的應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,由醫(yī)療救護(hù)組、現(xiàn)場搶險組、后勤保障組、綜合協(xié)調(diào)組組成,負(fù)責(zé)玄武門轄區(qū)范圍內(nèi)自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會安全事件等突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置。實行嚴(yán)格的責(zé)任制,認(rèn)真落實24小時值班制度;建立了分級負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、屬地管理的高效、快捷的運(yùn)行機(jī)制,各部門協(xié)調(diào)配合,形成應(yīng)急處置突發(fā)公共事件的整體合力。
二、緊密結(jié)合實際,完善街道預(yù)案體系建設(shè)
在完善和修訂預(yù)案過程中緊緊圍繞各類突發(fā)公共事件的特點,認(rèn)真研究,充分借鑒各單位、各部門的成功經(jīng)驗,汲取以往的教訓(xùn),不斷完善,提高預(yù)案的合理性和可操作性。我街道先后修改制定了《玄武門街道突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《玄武門街道安全生產(chǎn)消防安全重特大事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《玄武門街道防汛防臺工作應(yīng)急預(yù)案》、《玄武門街道掃雪工作預(yù)案》、《玄武門街道重特大事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《玄武門街道自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》、《玄武門街道食品生產(chǎn)質(zhì)量安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《玄武門街道煙花爆竹事故應(yīng)急救援預(yù)案》等一系列應(yīng)急預(yù)案,并制成匯編,并組織各科室、各社區(qū)學(xué)習(xí),7個社區(qū)年初也都制定了《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,駐轄區(qū)在線企事業(yè)單位在街道的指導(dǎo)下,也都進(jìn)行了“應(yīng)急預(yù)案”編制工作。
三、嚴(yán)格值班制度,暢通信息報送渠道
街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視值班工作,一方面制定了非常嚴(yán)格的24小時值班制度,并將值班情況納入年度考核,行政辦公室定期抽查值班員在崗值班的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。特別是在青奧會期間,重點加強(qiáng)對值班值守情況的.督察力度,嚴(yán)格落實24小時零報告制度。街道還配置了探頭監(jiān)控系統(tǒng),對街道的重點區(qū)域進(jìn)行監(jiān)控,確保安全。
街道加強(qiáng)了對緊急、突發(fā)事件信息報送工作的管理,建立健全緊急信息報送責(zé)任制和責(zé)任追究制,完善信息工作網(wǎng)絡(luò),規(guī)范報送程序,做到信息報送及時、準(zhǔn)確、翔實,確保重大緊急信息在規(guī)定時間內(nèi)報達(dá)上級部門。對群眾來信來訪、上級交辦的事項及時處理,各相關(guān)科室落實具體承辦人。今年我街道未發(fā)生一起重大緊急信息遲報、瞞報、漏報問題。
四、強(qiáng)化應(yīng)急隊伍建設(shè),提高應(yīng)急處置能力
街道始終將應(yīng)急隊伍建設(shè)作為一項重要的基礎(chǔ)性工作來抓,充分發(fā)揮街道安監(jiān)站、綜治政法中心、城市城建管理中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、民兵預(yù)備役等隊伍的骨干作用,按照“一專多能、一隊多用”的要求,抓好應(yīng)急隊伍建設(shè),建立了統(tǒng)一高效的應(yīng)急救援網(wǎng)絡(luò)。目前,街道有應(yīng)急小分隊2支,民兵應(yīng)急小分隊1支,社區(qū)治安小分隊7支,醫(yī)療救護(hù)應(yīng)急小分隊1隊。多次組織應(yīng)急救援演練,形成“統(tǒng)一指揮、反映靈敏、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急管理機(jī)制。大力開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件、火災(zāi)自救、減震避災(zāi)等應(yīng)急演練,努力提高各類公共突發(fā)事件的應(yīng)急能力。平時注重巡查工作,對到期的滅火器及時更換。綜合減災(zāi)工作已成為我街道的一項特色工作,綜合減災(zāi)機(jī)制已實現(xiàn)常態(tài)化,我街道天山路社區(qū)榮獲“全國綜合減災(zāi)示范社區(qū)”光榮稱號,臺城花園社區(qū)榮獲“南京市綜合減災(zāi)示范社區(qū)”光榮稱號。下一步將加大力度推進(jìn)臺城花園社區(qū)爭創(chuàng)全國綜合減災(zāi)示范社區(qū),公教一村社區(qū)爭創(chuàng)南京市綜合減災(zāi)示范社區(qū)。
五、加強(qiáng)宣傳教育,提高公眾應(yīng)急意識和應(yīng)急能力
1、以應(yīng)急知識普及為重點,提高公眾的預(yù)防、避險、自救、互救等能力。一是加強(qiáng)災(zāi)前教育,了解突發(fā)公共事件的種類、特點和危害,掌握預(yù)防、避險的基本技能;二是加強(qiáng)災(zāi)中教育,普及基本逃生手段和防護(hù)措施,增強(qiáng)公眾自救、互救意識和能力;三是加強(qiáng)災(zāi)后教育,穩(wěn)定群眾思想情緒,增強(qiáng)群眾自覺抗災(zāi)減災(zāi),恢復(fù)重建,生產(chǎn)自救的信心和能力。通過進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)園區(qū)等四進(jìn)活動,搭建應(yīng)急宣傳培訓(xùn)教育的平臺,使受教育的人群更普及。
2、結(jié)合公共安全宣傳和每年的“全國科普活動周”、“全國安全生產(chǎn)月”、“5、12防災(zāi)減災(zāi)日”、“全國消防日”、“全國法制教育宣傳日”、“世界紅十字日”、“4·22世界地球日”、“人防進(jìn)社區(qū)”等活動,街道開展形式多樣、內(nèi)容豐富的公共安全主題宣傳活動,使社區(qū)、群眾和企事業(yè)單位職工了解公共安全知識,提高安全意識,掌握預(yù)防避險和自救、互救等基本知識。
3、認(rèn)真做好各項應(yīng)急演練工作。圍繞全國第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”,街道聯(lián)合區(qū)民政局、區(qū)科技局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)消防大隊、區(qū)人防等部門,先后在南京第13中學(xué)、科利華中學(xué)、公教一村社區(qū)、臺城花園社區(qū)等舉行地震救援綜合減災(zāi)應(yīng)急演練4次,大力開展“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”主題活動。
4、采取群眾喜聞樂見的方式,通過網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳欄、知識手冊、廣告大屏等載體,廣泛宣傳和普及應(yīng)急知識,主動開展應(yīng)急宣傳教育工作,積極動員社會各界參與,增強(qiáng)公眾危機(jī)防范意識,提高公眾應(yīng)急避險和自救互救能力,最大限度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。今年,街道與消防大隊一起發(fā)放《清剿火患戰(zhàn)役一封信》2000多封,給企業(yè)下發(fā)《致企業(yè)單位的一封信》、給轄區(qū)施工工地發(fā)放了《致工程施工單位的一封信》,給居民發(fā)放《致社區(qū)居民的一封信》及安全知識手冊10000份。
5、今年與轄區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位簽訂了《20xx年玄武門街道安全生產(chǎn)責(zé)任狀》共計1260余份,其中《消防責(zé)任狀》1016份,特種設(shè)備責(zé)任狀46份,街道主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)簽訂“一崗雙責(zé)”責(zé)任書,與社區(qū)簽訂責(zé)任狀共計20余份,責(zé)任狀簽訂率達(dá)到100%。制作橫幅100余條,聯(lián)合區(qū)安監(jiān)、消防、質(zhì)監(jiān)、工商聯(lián)合等部門執(zhí)法4次,安全消防培訓(xùn)10次,1200人次;聯(lián)合市燃管處對1個煤氣黑點進(jìn)行查處;對北京東路57號大樓消防通道、錦盈大廈消防告示隱患進(jìn)行整改。
六、加強(qiáng)應(yīng)急物資管理,完善應(yīng)急保障制度
充足的應(yīng)急物資,是處置重大突發(fā)事件的必要保障。為此,我街道做了大量的準(zhǔn)備工作,現(xiàn)街道建有防汛物資庫、戰(zhàn)備物資庫、救援物資庫、藥品醫(yī)療器械度,備有各類搶險救災(zāi)物資、設(shè)備20余種,包括防汛物資如抽水泵、發(fā)電機(jī)、編織袋、繩、鎬、帳篷等,醫(yī)療物資如急救箱、防護(hù)服、口罩、體溫計、消毒液、醫(yī)療藥品等,消防設(shè)施如滅火器、消防栓等,街道還有3輛卡車,隨時待命。街道同時設(shè)有緊急辟難所三處,分別為鼓樓市民廣場地下人防工事、南京市第十三中學(xué)、科利華中學(xué)等,這些都為應(yīng)對突發(fā)事件提供了有力的保障。
消防應(yīng)急演練總結(jié) 篇11
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,管委領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
中心于主任作為火炬大廈安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練總指揮,對這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。
中心各部門經(jīng)理,作為演練的各小組組長,積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);身先士卒積極參與演練方案的討論和修訂工作,為保證演練工作的'順利進(jìn)行提供了良好保障。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據(jù)管委領(lǐng)導(dǎo)要求,從中心安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器和消火栓的正確使用,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識。
經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“火炬物業(yè)中心消防演練方案”。
為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好
消防演練于20xx年5月12日下午17:15分到17:35進(jìn)行。
首先由保衛(wèi)部一名人員上樓對煙感氣發(fā)煙;監(jiān)控室消防控制柜報警出現(xiàn)火情;監(jiān)控室值班員通知總臺保衛(wèi)上樓確認(rèn)火情并向監(jiān)控室報告;
監(jiān)控室值班員立即通知中心領(lǐng)導(dǎo)和各演練小組組長成立指揮部;總指揮立即下達(dá)滅火搶救,疏散警戒;滅火組和搶救組立即上樓滅火、搶救,疏散組立即打開疏散通道進(jìn)行人員疏散;同時控制柜發(fā)出警報并廣播各樓層;啟動消防泵、噴淋泵;警戒人員立即對大廈進(jìn)行拉線警戒;由于火勢太大,需要消防隊救援,立即播打“119”,迎接消防車;消防車到達(dá)參與滅火,大火撲滅、人員撤離,人員集合,總指揮點評。
整個消防演練緊張有序進(jìn)行,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。
四、通過演練,活動達(dá)到預(yù)期目的
通過消防演練,員工的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。
1.參與人員,特別是大廈辦公人員的消防安全意識有所增強(qiáng),對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2.對突發(fā)事件的'應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。
3.演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動聽指揮”,團(tuán)隊凝聚力得到了升華。
4.安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
五、幾點不足,需加強(qiáng)宣傳力度
總體來說,達(dá)到了目的,取得了成功,但也存在不足。
1、參演單位相互協(xié)調(diào)需進(jìn)一步加強(qiáng);(人員怕走樓梯,提前走;即使走也是漫步,象旅游有說,有笑)
2、現(xiàn)場通信不暢,影響了演習(xí)效果;(演習(xí)最好是有對講機(jī),現(xiàn)場有一對還是不大好使)
3、對演習(xí)科目的實戰(zhàn)性,觀賞性,表演性相互結(jié)合上有待提高。
4、有些人員沒有從思想上引起高度重視,不嚴(yán)肅,參與過程中有說笑現(xiàn)象,
5、現(xiàn)場火災(zāi)模擬逼真度不高,缺少相應(yīng)的設(shè)備,人員沒有緊張感。
消防應(yīng)急演練總結(jié) 篇12
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,幼兒園接到上級安全月活動的通知,積極開展消防安全演練。20xx年11月5日上午,我園進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從發(fā)生起火到幼兒全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,用時1分06秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。
本次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。演練前,園長根據(jù)演練要求在全園召開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各班老師明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
演練結(jié)束后,園長對此次演練活動進(jìn)行了總結(jié):演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,并及時清點和匯報人數(shù)。
此次活動的開展,讓陽光幼兒園師生接受了一次生動的消防安全教育,增強(qiáng)了師幼的消防意識,時刻保持警鐘長鳴,防患于未然。它既是一次切實的安全教育,又鍛煉了幼兒在危險情況下的自救自護(hù)能力。
幼兒園是人群相對密集,事故易發(fā)地點,為了培養(yǎng)幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命安全,我園制訂了防震、消防救災(zāi)疏散演練方案”,并在近日舉行了防震、消防救災(zāi)疏散演練?偨Y(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,我園召開了應(yīng)急演練會議,部署演練工作。園長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在幼兒中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。園長還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育幼兒,聽到園長的宣布后,全園師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。
在演練期間,校園鈴聲長鳴,演習(xí)活動開始。當(dāng)信號發(fā)出后,全園幼兒在老師的指揮下,快速有序地向操場疏散,由班主任緊急集中清點人數(shù)向園長匯報,園長對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。園長宣布演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
各班的演練過程井然有序,達(dá)到了預(yù)期的.效果。本次活動全園師生參加,幼兒從教室撤離到校園操場,演練按方案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我園《防震、消防救災(zāi)疏散演練》的一次檢驗,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生對突發(fā)事故的應(yīng)急能力,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
消防應(yīng)急演練總結(jié) 篇13
為貫徹《中華人民共和國消防法》,落實上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及20xx年消防工作要求,結(jié)合我校消防工作安排,把全員參與消防工作落到實處,根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案,我校于20xx年xx月xx日中午15:00整舉行消防演習(xí)。這次演習(xí)的主要特點是:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密,參與廣泛
為了認(rèn)真落實我校安全防范措施,增強(qiáng)師生的消防安全意識,消除火災(zāi)安全隱患,確保學(xué)校財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。加強(qiáng)我校安全事故的應(yīng)急工作,我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實成效,讓師生懂得基本消防知識和自救技能,由學(xué)校安全辦帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。
本次演習(xí)由校長xx、副校長xx擔(dān)任總指揮,安全干事、學(xué)生發(fā)展部xx主任擔(dān)任現(xiàn)場指揮,消防2支隊副隊長沙龍、班長xx擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo)。
本次消防演習(xí)前,對消防疏散現(xiàn)場進(jìn)行了認(rèn)真的考察、對消防安全進(jìn)行了周密的布置,設(shè)計了預(yù)案。參加本次演習(xí)的有來自教學(xué)管理服務(wù)一線部門的職工x余人。我們假設(shè)20xx年xx月xx日(天氣晴、西北風(fēng)、風(fēng)力三級),xx中學(xué)女公寓x樓xx宿舍由于短路發(fā)生火災(zāi);xx、xx宿舍有師生被困,火勢向四周蔓延,情況十分危急。
火情發(fā)生后,學(xué)校老師當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報,校領(lǐng)導(dǎo)迅速報警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學(xué)生,一邊組織人員里利用滅火器對火勢進(jìn)行撲救。
xx市消防支隊指揮中心接到xx中學(xué)報警,立即調(diào)度轄區(qū)xx中隊出動x車x人趕赴現(xiàn)場。
二、演習(xí)過程與結(jié)果
學(xué)校對參加消防演習(xí)的.全體人員在德育晨課進(jìn)行了消防培訓(xùn),具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng),消防二支隊的技術(shù)員并對營救過程進(jìn)行了現(xiàn)場講解。為本次消防演習(xí)安全順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。
中午3點整,消防疏散演習(xí)正式開始。組織人員在現(xiàn)場設(shè)置了x個煙餅起煙點,參加演習(xí)的x名安全員,x人一組在專家的指導(dǎo)下按照規(guī)范程序?qū)嵤c煙。實踐中消防二支隊滅火隊員動作準(zhǔn)確、快捷,滅火過程快速安全。參加消防演習(xí)的師生都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用,學(xué)到了新知識、新方法,熟練掌握逃生的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識,還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期目的。
三、不足
1、在宿舍時,就有許多同學(xué)蠢蠢欲動,吹口哨的、學(xué)警報聲音的。導(dǎo)致宿舍里面比較混亂。
2、疏散時同學(xué)們的重視程度不夠,特別是男生,在出公寓之后要跑到集合地點,但是我們大多同學(xué)都是跑到一半就不跑了,開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學(xué)。導(dǎo)致疏散時間變長。
3、初三內(nèi)初班的學(xué)生,自我管理意識較差,比較多的同學(xué)沒有按要求集合,坐在足球場草坪上聊天。
4、值得表揚(yáng)的是我們內(nèi)出一、二的同學(xué)們非常有紀(jì)律。
今后,我們決心在局領(lǐng)導(dǎo)下努力落實好各項法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施,確保學(xué)校安全。
消防應(yīng)急演練總結(jié) 篇14
為切實加強(qiáng)我園消防安全教育,提高師幼應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織經(jīng)驗;增強(qiáng)幼兒的安全意識,提高幼兒的.緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。20xx年4月26日下午舉行了一次消防應(yīng)急疏散演練活動。
消防演練前各班老師講解安全常識、以及發(fā)生火災(zāi)如何疏散。
警報響起、演練開始,各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰,手扶樓梯欄桿,在老師的帶領(lǐng)下有序從安全通道撤離,不搶道、不慌張。
我們要捂住口鼻,貓著腰,以免被“濃煙”嗆著。
各班幼兒安全來到預(yù)先指定安全區(qū)域、老師清點人數(shù),匯報應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、有無受傷幼兒。
就算下著蒙蒙細(xì)雨,我們的媽媽和安全員大哥哥也在堅持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項。
老師也來給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。
通過本次的消防疏散演練,不僅鞏固了幼兒所學(xué)的消防安全知識和積極應(yīng)對自我保護(hù)意識、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護(hù)幼兒逃生的方法。
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