【經(jīng)典】大學生實習總結(jié)15篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的大學生實習總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
大學生實習總結(jié)1
畢業(yè)實習是我們大學生必須經(jīng)歷的過程,是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。實習是個人綜合能力的檢驗,除了有一定的課本知識外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力。實習是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。為了將大學所學的專業(yè)理論知識運用與實踐,在實踐中結(jié)合理論加深對其認識和總結(jié)。將專業(yè)與實際接軌,逐步認識,體會,從而更好地將所學的運用到工作中去.接觸社會,認識社會,學會做事,學會與人相處,學會團結(jié)協(xié)作。通過深入基層,了解經(jīng)濟管理和財會會計工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學專業(yè)知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,使一個計算機專業(yè)的學生應在畢業(yè)實習與設計中用所學知識解決現(xiàn)實中的一些問題,對所學專業(yè)理論和實踐知識進行鞏固,同時提高自學、獨立開發(fā)和協(xié)作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎。
一、實習情況和實習要求
實習情況是我實習是在--城建學院校內(nèi)進行的.,主要是提高計算機的專業(yè)技能以及了解外出學生工廠單位不同情況和工作上的經(jīng)驗。
實習要求有以下幾條:
1.努力學習,刻苦鉆研,按時完成畢業(yè)實習任務。
2.虛心接受教師指導。
3.敢于創(chuàng)新,勤于實踐,注意鍛煉和提高自己。
4.熱愛勞動,注意節(jié)約,嚴格遵守操作規(guī)程和各項規(guī)章制度。
--.進行畢業(yè)實習期間,學生因故請假,一次連續(xù)不得超過三天,累計不超過一周,否則不準參加答辯,其成績按不合格處理。學生因故請假,須事先取得指導員同意,并報主管教學系主任簽字批準,方為有效,否則以曠課論處。請假情況須在“日志”上注明。
6.獨立完成規(guī)定的工作任務,不得弄虛作假,不準抄襲他人內(nèi)容,否則其畢業(yè)實習成績以不及格計。
7.熟練并掌握C#語言程序設計等專業(yè)知識的基本操作。
--.能熟練操作SQL數(shù)據(jù)庫以及熟悉開發(fā)工具。
9.雖然沒有去一些實習單位但是每天也必須去圖書館查看一些與外出實習有關的書籍,了解一些外出實習學生的一些情況,上網(wǎng)搜索一些與實習有聯(lián)系的工廠以及此工廠一些有關的注意事項和其他的相關內(nèi)容。
--.每天查找一些外出學生的在工廠工作經(jīng)驗和一些有特色的事跡,,最后給于總結(jié)。
二、實習內(nèi)容
1.實習時間:-月--號—-月-號
上機時間:--:00-12:00和--:00-17:--
2.熟悉C#語言程序設計等專業(yè)知識的基本操作。
3.熟悉開發(fā)工具和數(shù)據(jù)庫SQL200--的應用。
4.查詢校外實習生的工作情況。
--.完成畢業(yè)實習報告(畢業(yè)設計開題報告,畢業(yè)實習報告,畢業(yè)實習周記。)
三、實習結(jié)果
通過這三個星期的實習,同時通過書籍和一些網(wǎng)絡事跡,也讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,通過這些人事,讓我清醒了,我知道現(xiàn)在我的地位還很低,我的學識仍很少,各種見識都發(fā)生了偏轉(zhuǎn),有的離正道還有很大差距等等各種能力都需要鍛煉。通過三個星期的調(diào)查和觀察,讓我知道,要想出人頭地,首先,要有一種吃苦耐心的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,少說話,多做事。其次,俗話說:“活到老,學到老”,讓我們了解,即使有工作也不能把學習知識拉下,成功的人都是給有準備的人預定的。最后,注意團隊精神,做到有錯就改,虛心請教,處理好上下級關系,兵熊熊一窩就是這個關系。
大學生實習總結(jié)2
短短的兩個月的實習生活很快的就結(jié)束了,美好卻又是很失落,感覺不是很滿足。 實習期間,我真正的體會到了做老師的樂趣,每當走進校園的時候,那一聲聲的“老師您好”,讓我覺得自己真正的是一位老師。而這期間,我體會到了做老師的酸甜苦辣。 實習初,聽了一周的課之后,開始了人生第一次講臺上的生活。起初課上心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,兩課時課好幾個班上下來,重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契,我慢慢的理解教材內(nèi)容,不斷修改添加,豐富教案內(nèi)容,通過和學生幾節(jié)課的相處下來,不斷地去了解他們,理解他們,從他們的角度給與教學,漸漸的從不足到展現(xiàn)優(yōu)點,從生澀緊張到純熟自如,我一步一個腳印走的扎扎實實。針對出現(xiàn)的問題,指導老師要求我多聽課,多向經(jīng)驗豐富的教師學習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,更多的是朋友般的親切交談。
在上課的過程中,我遇到了許多困難,譬如初中的孩子正處于叛逆的心理階段,多有不遵守課堂紀律,注意力也不容易集中,不配合課堂教學等??常常讓我想不到好的應對措施。是否要采用強制的方法?如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,傷害了學生的自尊,使學生產(chǎn)生厭學的心理。作為教育工作者,我想改變這種課堂氣氛,在教學活動中建立平等和諧的師生關系,并融入學生的集體中去,做學生們的良師益友。我采取獎勵鼓舞、轉(zhuǎn)換角色等方式,取得良好的效果。 俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!迸d趣是最好的老師,對于學生來說是至關重要的。我的體會是老師必須起到主導作用,把學生的學習興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學習。我通過讓學生自己觀察、探索、發(fā)現(xiàn)、討論、設計、游戲、表演、評價等方式,充分的將課堂讓給學生,發(fā)揮他們的天性,充分調(diào)動了他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉(zhuǎn)化為“我要學”的教學方式,激發(fā)了學生濃厚的美術學習興趣。
整個實習期間,我覺得高中水粉素描的輔導工作最令我難以忘懷。由于他們才開始起步,普遍基礎較差,一開始看著他們一點兒都不著急,我看著急的要死,跟指導老師反應,老師說他們還沒意識到時間的緊張,要慢慢的摸透他們的心理,給他們適當?shù)膲毫,還要不斷的加強他們的知識技能的訓練,光急,趕鴨子上架是不行的,得有方式方法。同時,我的輔導教學中,我也意識到作為老師專業(yè)技能的重要性,我知道自己今后如何包裝塑造自己,讓自己更有立體感,更有內(nèi)容。從王天文老師那里我深深體會到,教學過程中點點滴滴對學生、對自己都是那么重要。
其實,實習中我做了一件非常失敗,不智慧的事。我自己準備了一節(jié)自編的課題《玩偶大本營》,由于是手工課,而兩課時的.課我就上了理論講解的一課時,動手操作的那一課時沒上,我讓學生放在課外時間完成,結(jié)果我發(fā)現(xiàn),沒有人去嘗試。當時我沒什么感受,認為學生很感興趣課后定會找時間去做、去嘗試,后來發(fā)現(xiàn),如果沒有在課堂上得到學習、嘗試、練習、鞏固。學生根本是無從下手,而且他們現(xiàn)在的學習主動性很差,如果沒有個引導,他們就沒有方向、沒有思路。在想想整個實習期間的課程,我多多少少都出現(xiàn)了這些同樣致命的
問題,雖然教案中都將上課程序整理的很好,也講究新穎的課程設計,卻嚴重缺乏思考,思維局限在了固定的教學套路上了。為此,我感覺實習的成果太不完美,太失敗。一度的感覺失落,沒好好的利用時間,沒把握好機會,沒能做一番成績?nèi)フ故咀约。坐下來靜靜地思考后,突然眼前一亮,這就是實踐,這就是教訓,這就是經(jīng)驗,這就是知識,書本、課堂所沒有的。
另外,針對初高中美術,我真希望學校給予重視,不要讓初中美術成了學校的課程擺設,要真正的體現(xiàn)美術對于開發(fā)學生思維的重大價值意義,而面對高中美術教學,我很希望老師能夠一起勇敢的改變教學方式,改變學生對“美術”概念的認識,重整學習藝術的思想觀念。可事實,目前實施的可能性為零,老師也很頭疼無奈,學校沒有膽量去嘗試。其實附中學生從高一就開始打基礎,完全有時間去嘗試一套新的理念,如果能有面對失敗勇氣,或許取得的業(yè)績會更棒。
一個人人生命運也是這樣,需要有勇氣打拼,有勇氣面對失敗,愛拼才能會贏!
大學生實習總結(jié)3
七月,是一個努力奮斗的季節(jié)。為了響應學院的暑期社會實踐的號召,營銷134班的同學們在暑期開展了“艱苦奮斗,自強不息”的活動,主題是以調(diào)查當代大學生暑期社會情況。在本次活動中,同學們認識到了艱苦奮斗、自強不息的良好作風是一個大學生在思想上、精神上的一面重要旗幟。
在準備的過程中,同學們積極參與,由、等5位同學參與了本次的活動。走進xx店內(nèi),你會聽到響亮的喊叫聲“可樂一杯……”,你會看到清晰的聲影、燦爛的笑容。沒錯,這就是我們今天調(diào)查的對象—大學生。營銷134班的同學們事先拿出了準備的調(diào)查問卷,對他們進行了問卷調(diào)查的形式,還有的就是現(xiàn)場訪問,對在店內(nèi)就餐的社會人進行了采訪,比如“你在這里了多長時間”、“你利用節(jié)假期,家里人知道嗎”、“您對大學生暑期有何看法呢?”等一些問題,xx店的店員們也積極的配合同學們的工作一一回答。最后,大家以一張合照圓滿的.結(jié)束了本次的調(diào)查。
通過本次的活動,同學們認識到了許多方面的清晰認識
一、認識到了父母的不容易,父母每天辛苦在外的賺錢,所受的那份罪是我們這些做子女所不能體會的,利用假期,可以為他們減少一份負擔,也同時增加了自己的生活費。
二、更能鍛煉能力,許多人都說后是嬌艷的花朵,可在xx店內(nèi),更多的后充分的證明了后不是花朵,成長也是一點一滴換取而來的,流下的更多是淚水與汗水,沉默的是更多的委屈。沒有這些基礎,哪來的明天喜悅,哪來的人生第一桶金。
三、更能充分認識到社會上的艱辛。沒有規(guī)矩,不成方圓,無論在學校,還是在家里,所受的一切苦難,都由父母來替你承擔,解決后顧之憂。在xx店內(nèi),有許多大學生在。在工地上,有許多大學生在做工。在酒店內(nèi),有許多服務員,那都是大學生……
隨處而見,你都能看見一群大學生在,他們的年齡平均不到xx歲,他們也是青春的朝陽。在他們身上,我們更能讀懂的是“艱苦奮斗,自強不息”的精神。他們是新一代的榜樣,是我們這些還未走出大學校園的榜樣。
同學們,讓我們站起來吧!在大學里,不要虛度光陰,我們要汲取海洋中的知識,傳承優(yōu)良的美德、自強不息的精神。只要我們保持了艱苦奮斗、自強不息的良好作風,才能一點一點美化世界,讓我們生活的環(huán)境變的沒有瑕疵!
大學生實習總結(jié)4
針,一根長長的鐵棒是怎樣被磨成一個精巧的五邊形螺帽,靠的是我們的耐心,靠的是我們的毅力,什么鋸呀,什么銼呀,什么錘呀,一整天同學們都沉醉在這些東西跟鐵杵抨擊的天籟之聲中,盡管這個工種是這幾天做辛苦的一天,盡管手中磨出了幾個泡,盡管汗水一直在親吻桌面,同學們還是用盡全力的交了張自己滿意的答卷,這種精神深深的感染了我,盡管這種方法在現(xiàn)在生產(chǎn)中基本上沒用,但對磨練我們這樣的大學生有著不可估計的積極作用,對我們以后的.道路也有相當大的益處,因為這樣的辛酸都會給我們留下深深的印象,提高我們大學生積極上下,吃苦耐勞的意志等。
第八天,銑工,又是一項讓我不禁大贊的工種,這天相對鉗工那天要很輕松許多,同樣也是一根鐵杵,先固定在車床的夾子上,等把一切位置都調(diào)好后,咔咔的就開始,降溫的油在齒輪間像嬉水的小孩一樣,是那么有活力,經(jīng)過我們一層一層的打磨。最后出來個銀光閃閃的長方體鐵柱,這個工種主要是讓我們學習機械的操作能力,也正是這個工藝讓我明白做什么事都得細心,此工藝要求的精度很高,要在游標卡尺反復測量確診無誤后才能過老師那關,更能過自己內(nèi)心的那關,同時這項工藝得一人控制開關一人控制操作臺,這也就需要很強的團隊合作精神,才能確保我們能在規(guī)定的時間勝利完成任務等。
第九天,磨床齒輪,今天主要是聽老師講課,還有介紹了一下那個先進的磨床。在老師的指導下,每個人操作了一回,其實也就是按了幾個按鍵,由于是周四只有上午要上班,下午就返校,之后來時又叫我們畫個圖,鞏固下差不多也就結(jié)束了。
第十天,線切割,也就是最后一天,內(nèi)心不免生起一種失落,線切割,也是分兩個部分,現(xiàn)在電腦上操作,畫個閉合的圖案,再編輯程序,然后再到機械上加工自己編程的圖案,我是畫了個娃娃頭,由于機器的原因很多人沒去加工,還好我占到個位置,成功的把我那圖案加工出來,這一點我還是相當慶幸的,在下午2點半,我們進行的這幾天所學東西理論知識的考試,實習就這樣結(jié)束了。
總結(jié)盡管這短短的幾天很難讓我們完全學會某種東西,但這次實習都將在我們內(nèi)心里留下美好的回憶,在這些天有各種酸甜苦辣,但也只有親身體會過才知道這其中的美,在此,非常感謝學校能夠給我們提供一個這樣的平臺,讓我們的理論重歸于實踐,最后這次實習將永遠留在我的記憶里,讓我更積極向往未來的人生之路。
大學生實習總結(jié)5
轉(zhuǎn)眼間,實習還有不到一個月就要結(jié)束了。在實習期間,感慨頗多,剛開始的時候我總希望快點結(jié)束,現(xiàn)在真的快要結(jié)束了,又真有點不舍了。舍不得那群可愛調(diào)皮的學生,舍不得指導老師,舍不得這半年來的實習生活,畢竟這半年的實習生活教了我很多東西。
半年的實習,讓我對老師有了比較深刻的認識,深深地明白:做一個好的老師真不容易。實習期間,雖然充滿忙碌與艱辛,但卻學到了許多書本上沒有的知識。實習之初,我不知道如何去接觸這些學生,總覺得,他們有問題會向老師提出,沒有人提出就應該是沒有問題的?墒菦]想過他們有些事情并不想主動說出來,這就需要我去多了解他們,明白他們中間存在的問題。后來,我向指導老師詢問有關班級的情況,經(jīng)常去看自習課,和學生多接觸、多溝通交流。為了增進對學生的了解,我抓住一切可能的'機會和他們進行接觸交流。在日常生活中,要從多方面來認識學生,他們每個人都有著多才多藝的一面,有很多平時學習中沒有表現(xiàn)出來的優(yōu)點,這就需要我對學生們有更加全面的認識。和學生多溝通,明白他內(nèi)心的真實想法,而不是一味的去訓斥他,要幫助他找出自身的不足之處并改正。
當然,在實習過程中也不總是盡如人意的,也會遇到各種問題。記得有一段時間,我們班有一個學生總是不能按時交作業(yè),有時甚至只交上來一個空本,各科都是這樣,我的作業(yè)也是如此。說過他好多次,他也只是答應我補上,可是下次還是老樣子。我心想:這樣下去可不行。所以我決定找他單獨談談。我問他為什么總是不能按時完成作業(yè),是不是作業(yè)太難不會或者是其他原因。他說不是,作業(yè)他也會,可就是拖拖拉拉地寫著寫著就跑去玩了,管不住自己。聽他說完之后,我明白了他是自控能力比較差。找到問題所在這件事情就容易解決了。我告訴他不按時寫作業(yè)的危害:如果經(jīng)常不按時完成作業(yè),課堂學習的內(nèi)容得不到聯(lián)系與鞏固,學習成績就會下滑。如果寫作業(yè)的時候確實管不住自己,可以請父母來幫忙監(jiān)督自己,寫完作業(yè)才可以出去玩。這樣慢慢的養(yǎng)成一個良好的習慣,以后就能按時完成作業(yè)了。就這樣,他也能按時去交作業(yè),“挽救”了一個不能按時交作業(yè)的學生,真的感覺有成就感。
在我的實習過程中,肯定還有很多不足之處,我一定會認真改正,以便將來做得更好。
大學生實習總結(jié)6
實習是每高校大學生在畢業(yè)之前都會擁有的經(jīng)歷,這段經(jīng)歷不僅能夠幫助大學生在實踐中全面的了解社會,還能夠幫助大學生在實踐中更好的鞏固知識。實習這種經(jīng)歷也是對每位大學生專業(yè)知識學習效果的檢驗,在這個過程中,我們能夠?qū)W到較多在課堂學習中學習不到的專業(yè)知識和工作技巧,不僅開闊了自身的知識視野,還能夠增長了自身的知識儲備,促使我們能夠更好的走向工作崗位。
一、實習單位
隨著改革開放政策的提出和推廣,我國社會經(jīng)濟呈現(xiàn)高速發(fā)展趨勢,城市化發(fā)展也在不斷加快,涌現(xiàn)出了諸多企業(yè)。而作為即將畢業(yè)的大學生,我懷著美好的憧憬和展現(xiàn)自我的信念,開始了我的畢業(yè)實習工作,F(xiàn)階段,企業(yè)在經(jīng)營發(fā)展中,推行全面的質(zhì)量管理,采用先進的生產(chǎn)工藝和健全的測控手段,其中,先進的技術設備,都是企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展以及開發(fā)研究的根本保障,企業(yè)也憑著嚴格的管理、過硬的質(zhì)量、良好的效果贏得了更好的發(fā)展,在社會發(fā)展中占有重要地位。
二、實習主要過程
剛剛來到企業(yè)實習時,會在進行自我介紹的時候,緊張的說不出話來,含糊其辭的將自己的大學生活和學習情況進行了匯報,之后就是沉默不語。負責實習生的工作人員看出了我的緊張感和局促感,于是打破了僵局說:“不要緊張,適應了就好了。”這也消除了我內(nèi)心的緊張情緒,我笑了笑說:“以后還有很多地方向您請教學習。”就這樣跟著帶我實習的老師開始了我的實習工作。
(一)第一周上班,既感覺到了新鮮,又感覺到了緊張。新鮮主要是因為我能夠在實習過程中接觸到諸多學校學不到的文化知識,緊張主要是因為我擔心做不好各位領導前輩交代的工作而受到批評。
首先,負責實習生的前輩向我們介紹了公司的主要業(yè)務、會計科目的設置情況、各類科目的核算資料,這樣能夠更好的了解公司的財務規(guī)程以及財務制度;其次,向我們講解了作為會計從業(yè)工作人員要具備哪些知識儲備和技術能力,基于此,對于我們提出的問題他都給予了詳細的解答,尤其有關會計工作人員的基本操作。在實習階段遇到這樣的“前輩老師”,是非常幸運的。雖然,實習階段不像正式工作那么忙,但是,也能夠?qū)⒆陨硗耆谌氲狡髽I(yè)環(huán)境中,每天都可以過得很充實,收獲和學習到很多知識,并逐漸適應了工作環(huán)境,能夠自己獨立的完成了部分工作,如協(xié)助會計及時、準確地進行會計核算,以及往來賬款清理工作。
(二)第二周上班,已經(jīng)對工作內(nèi)容有了全面的了解,能夠更好的上手。每天我都是早早的來到單位,將辦公室打掃干凈和收拾整潔,看見整潔的辦公室,我給了自己肯定的微笑,也為忙碌的一天營造良好的工作環(huán)境。
這周的主要工作就是瀏覽公司之前做過的憑證。在學校的學習過程中,這些知識內(nèi)容我們都學過,并且,針對這部分知識內(nèi)容的學習,還進行了會計模擬練習。基于此,就會在工作中產(chǎn)生慶幸心理狀態(tài),“不就是填寫記賬憑證(原始憑證)嘛,很簡單的”。所以,在實際的工作中,針對這些憑證瀏覽也只是粗略看過,總是利用自己在課堂學習的相關理論知識,能夠熟練的掌握運用這部分知識,也就是說,自己內(nèi)心心理狀態(tài)的起伏,充分的突出了“會計分錄”的基礎作用,以至于在自己填寫記賬憑證(原始憑證)的時候會手足無措。所以,利用下班時間重新學習《會計學原理》知識,通過對教材知識的學習,來結(jié)合工程的實際情況進行深入分析學習,主要是因為有關會計分錄知識的學習,需要根據(jù)企業(yè)經(jīng)營發(fā)展過程中的銀行賬單、匯票發(fā)票等實際內(nèi)容進行實踐演練,加深自己對這部分知識內(nèi)容的理解和記憶。在這個過程中,不僅僅是認識和理解這部分內(nèi)容,而是要將單據(jù)進行分門別類的劃分,并用燕尾夾整理裝訂好,便于記賬工作的進行。
(三)第三周工作的實習工作中,我的主要工作是需要邊學習業(yè)務處理,邊自我進行業(yè)務處理。在填制好憑證之后,需要進入記賬程序,雖然,記賬工作繁瑣,但是,這種工作量較大的工作,需要工作人員具有足夠的耐心和細心,在記賬過程中,如果,出現(xiàn)了錯誤,那么,需要重新填寫,不可以隨意的涂抹,在實際的工作中都是具有嚴格要求的,這是關乎企業(yè)未來發(fā)展的主要依據(jù)計劃。
與此同時,在實習的過程中,前輩告訴我“作為會計從業(yè)工作人員要做到與時俱進,積極完善自身的知識儲備和技術水平!彼,在實習過程中,我在做好本職工作之外,我還學習了填制會計憑證錄入金蝶系統(tǒng)。金蝶K3是 ERP 系統(tǒng)軟件,這個系統(tǒng)軟件中涵蓋了財務管理、辦公自動化、人力資源管理、供應鏈管理、客戶關系管理、移動商務、商業(yè)分析、行業(yè)插件、集成接口等諸多方面的內(nèi)容,這些內(nèi)容都對企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展具有重要意義。所以,金蝶K3 主要是以成本管理工作為管理目標,以計劃管理工作與流程控制工作為管控主線,通過對成本目標以及相應責任進行考核激勵,逐步形成了人、財、物、產(chǎn)、供、銷的科學化管理體系,并且,通過將制定好的會計憑證錄入到財務核算系統(tǒng)中,系統(tǒng)自動生成各種分析賬表,在降低企業(yè)開展重復工作的同時,提高分析數(shù)據(jù)的準確性和共享性。從學習過程,到掌握過程,再到幫助會計人員填制會計憑證錄入金蝶系統(tǒng),最后到金蝶 K3 系統(tǒng)的熟練運用,都是我在實習過程中所掌握的工作技能,這些技能對我以后的工作提供了有力的幫助。
除此之外,在實習過程中我最大的.收獲就是如何制作報表。在學校的課堂教學過程中,沒有交我們?nèi)绾沃谱鲌蟊恚,在實習過程中,是將我們學到的理論知識進行應用化,以及針對我們所學的技術能力進行完善化。所以,我在實習的過程中積極的學習新的技術能力,不斷充實自己。例如,制作報表,通過前輩們的知道,我能夠切實體會操作報表的制作,并且,通過協(xié)助會計工作人員定期向稅務部門報送各種報表,逐步強化自身的報表制作水平。
三、實習的所想和所感
實習是每個即將畢業(yè)的大學生都要必經(jīng)的過程,這種特殊的經(jīng)歷,只有親身體驗之后,才能夠知道其意義所在。由于實習期的結(jié)束,迫使我不得不結(jié)束我得實習工作,在實習階段中學習到的文化知識和專業(yè)技術,都為我以后的工作奠定了良好基礎。在課堂學習過程中,不管是在學校學習的《財務會計原理》,還是學習到的《管理會計》、《財務報表1》、《中國稅法》等,這些課本中的知識都是每位會計從業(yè)人員所要掌握的基本知識,不管現(xiàn)實工作中的工作內(nèi)容發(fā)生了什么變化,只要掌握了基本形式,就可以在實際工作中做到以不變應萬變。目前,部分學生在實習過程中都會感覺到自己學習的文化知識,在實際的工作中是無法完全運用的,這就會使學生產(chǎn)生嚴重的挫折感,但是,我覺得,如果,沒有課本基礎知識的鋪墊,那么,又如何能夠應付社會的發(fā)展變化。
雖然,這次實習的時間短暫,但是,在這次實習過程中,我學到的東西都是我在課堂中學習不到的,像如何與同事之間相處,這種人際關系是每個大學生進入社會中都會遇到的難題,所以,在實習過程中,我就有留意觀察“老師”是如何與同事、領導相處的,并且,我也會虛心的向他們進行請教,能夠在實習過程中做到不恥下問。與此同時,處理好人際關系不僅僅局限在部門同事和部門領導之間,還要同其他部門的同事和領導處理好關系,這樣能夠有效提高企業(yè)的工作效率,這就是所謂的“和氣生財”。而且,在這個過程中,能夠通過更好的溝通交流,來緩解工作的壓力,還能夠?qū)W到很多工作以外的知識,如生活經(jīng)驗,工作技巧等,這也就是實習階段最大的收獲了。
雖然,我的實習階段結(jié)束了,但是,這段特殊的經(jīng)歷卻讓我生活增添了亮色,不僅能夠?qū)W到較多在課堂學習中學習不到的專業(yè)知識和工作技巧,還能夠開闊了自身的知識視野,以及增長了自身的知識儲備,對我未來的發(fā)展具有重要意義。
大學生實習總結(jié)7
經(jīng)過兩個星期的電工電子實訓,使我對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的'。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,印制板上銅片的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。
我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:一是學到了很多課堂上沒法學到的東西,比如學習電路板的制作過程,熟悉了運用Protel制作流程。二是動手能力的提高,我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵,這次可親身體驗了一回電焊師的滋味,真是受益匪淺啊!三是提高了我們的細心度,因為在焊接過程中,我們不僅要注意在間距小時不要將兩個引腳焊在一起,還要注意相同的元件會因為不同的標值而位置和功能不同,還有,在讀固定電阻的阻值時,要牢記各個色圈所代表的含義。
大學生實習總結(jié)8
一、實習基本情況
(1)時間和地點
從20xx年到20xx年,我在XX有限公司會計部實習了三周。
(二)實習的目的
為了加強學生對所學課程的綜合理解和應用,培養(yǎng)學生觀察、分析和解決實際問題的能力,在實際的會計工作中接受系統(tǒng)、全面的培訓,達到學生初步培養(yǎng)會計人員的培養(yǎng)目標,為以后的畢業(yè)設計收集第一手資料。
(3)練習方法
根據(jù)我們專業(yè)的特點,采用分散實習的方式,即學生自行聯(lián)系實習單位,企業(yè)會計現(xiàn)場指導與教師后續(xù)指導相結(jié)合。我聯(lián)系的實習單位是XX公司。
二、實習內(nèi)容
(一)公司概況
進入實習單位后,根據(jù)實習計劃,先聽取實習單位同志對單位基本情況的介紹,然后在實習單位指導員的領導下,走訪企業(yè)各職能部門。主要包括了解以下內(nèi)容:
企業(yè)發(fā)展簡史及主要業(yè)務范圍
XX有限公司是按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度成立的有限責任公司,成立于XX年,注冊資本1000萬元。
是一家從事計算機系統(tǒng)集成和應用軟件技術咨詢服務、計算機軟件開發(fā)和應用的公司;企業(yè)管理咨詢、企業(yè)形象、營銷策劃;媒體文化傳播;短信服務;培訓管理服務;文化藝術交流策劃咨詢、商務信息咨詢等商業(yè)企業(yè)。
(二)實習的具體內(nèi)容
第一周只是慢慢了解了財務軟件的使用和會計流程,做了一些簡單的會計憑證。公司使用用友財務軟件。剛接觸用友金融軟件的時候并不陌生。因為之前上課學過,所以對這個軟件有了初步的了解。根據(jù)數(shù)據(jù)輸入相關信息就行了,用友內(nèi)部的界面很清晰,不會覺得無從下手。
大學生實習報告二第一站是西遞村。下車,踏進小區(qū),走進預定的酒店,突然覺得神清氣爽,城市的喧囂和路上的灰塵都被沖走了,接下來幾天的小品會變得更吸引人。放下行李,沒有休息,在導游的帶領下,我們參觀了村子里一些有代表性的景點,然后在村子里逛了逛,品味了一番。村里的小河,村旁的池水,讓我感嘆皖南的靈動與美麗。畢竟,這樣清澈的水在我的家鄉(xiāng)很少見。
下午,按照計劃,學生們開始帶著繪畫工具在街上走來走去,尋找合適的景點進行繪畫。其實在西遞,滿意的風景無處不在;長長的小巷,古老的官邸,斑駁的墻壁,都留在了我們的畫紙上。第一次沿街畫畫,有點不好意思,因為水平真的很差,手法也很粗糙,真的不敢面對路人偶爾的眼光。但是后來發(fā)現(xiàn),大部分人都沒有時間去關心你的畫。即使他們覺得你畫的不好,也只會鼓勵你微笑或者給你簡單的指點。我也明白,就是水平差,需要多練習多實踐,不管別人怎么想。在一個下午沒有任何結(jié)果之后,我第一次安慰自己不要灰心。老師也仔細指出了我們畫的缺點,鼓勵我們多畫。
我們在西遞呆了4天,雖然沒有放棄簡單的民風和村里的大黃狗,但還是要趕往下一站——南平。對于南平來說,印象最深的是村里上上下下的臺階,村外的萬松林,村外的田野旁的石橋水車。萬宋林是以跳上樹梢的松鼠命名的?上覐膩頉]有親眼目睹過松鼠的姿勢。但是我近距離地看著蝴蝶停在石桌上,留下了它美麗的影子。大水車是我長大后第一次看到。清水隨著旋轉(zhuǎn)的水車流入小渠,讓人贊嘆勞動人民的智慧。大石橋上行人行色匆匆,橋下河水潺潺,激起人們無限的繪畫沖動。
之后我們來到了我們的最終目的地宏村。進入村莊的是美麗的南湖和橫跨它的繪畫橋。湖里的荷花很美,湖邊長著垂柳。在電影中,李慕白牽著馬過橋。宏村的水系遍布全村街道,家家戶戶出門都能用清水做飯洗漱。村子的中心是月亮沼澤,被稱為牛胃。因為池塘的形狀是規(guī)則的半月形,村民們也叫它半月潭。想到宏村,自然會想到“糯米糕、桂花麻糕”和甜栗子的叫聲。宏村有許多存活了數(shù)百年的古樹,它們茁壯成長,遮天蔽日。
雖然實習時間只有短短的十天,但是我們心中的感情并不能簡單的用“放棄”這個詞來概括。每個人心里都多了些惆悵和感慨。帶著憂郁歲月的變遷和歷史的痕跡,感受著環(huán)境的惡化,感受著城市的浮躁,不知道剛剛拂去塵埃的心會不會再次面臨考驗。
大學生實習報告35月,在南校區(qū)工廠進行了為期三周的金工實習。期間接觸了鋸、銼、鑿、鉆、車、銑、刨等七大工種,也簡單了解了數(shù)控機床的加工工藝。每個人每天都要學習一項新技術,在6小時的實習中,完成從對每一類工作一無所知到制作成品的過程。在老師耐心細致的教學和我們的積極配合下,我們沒有發(fā)生一起傷害事故,基本達到了預期的實習要求,順利完成了為期三周的認知實習。
說實話,一開始我覺得三個星期真的很長,但是時間匆匆,轉(zhuǎn)眼間三個星期就飛走了。現(xiàn)在回想三周藍領之旅,我嘗到了:酸嚴的通勤和工作制度;累了——拿著文件,不停的歸檔;辣——高速切削的精彩表現(xiàn);更多的甜蜜——親手制作精美的工件。
我們?nèi)ツ闲^(qū),首先學的是鉗工,是一種勞動強度大、生產(chǎn)效率低、技術要求高的手工加工方法。而裝配工使用的工具簡單、靈活、適應性強,可以完成一些不方便或難以開展的工作。因此,在目前的一些機械加工和修理工作中,鉗工仍然是一項不可或缺的重要工作。
第一次走進鉗工加工實訓樓,有點刺激。第一天老師給我們介紹了鉗工的主要設備,讓我們實現(xiàn)了工作臺、虎鉗、劃線平臺、鉆床、各種量具、劃線工具。知道這一點后,老師開始介紹鋸子以及如何使用。教完之后給我們布置作業(yè),讓我們看到一個1mm厚的薄片,這就是我們的作業(yè)。聽到這里,我愣住了。1mm?怎么能鋸出來?老師說,如果不是,怎么才能檢驗自己的真本事?第一次看到的時候,因為操作不熟練,看到路歪了,就斷了。練了兩遍,掌握了操作要領,鋸出了滿意的切片,完成了作業(yè)!
接下來的一周,老師讓我們用銼刀、鋼鋸等工具手工把一個鐵塊磨成六角螺母,然后通過打孔、攻螺紋的方式做成一個漂亮的螺母;還有兩套配套的手工藝品。記得螺母剛做出來的時候,老師告訴我們工件的尺寸一定要準確。如果尺寸超過公差范圍01毫米,將根據(jù)分數(shù)扣一分。聽了這話,我就擔心我把六角螺母弄小了。當我從圓筒上看到它的時候,我看到它的厚度變大了2毫米,然后用銼刀打磨它。一開始我以為2mm的厚度算不了什么,很快就可以磨掉了。沒想到,我花了兩個小時磨啊磨。當時我明白了一個道理:2mm可以等同于2小時。不幸的是,六角螺母的一組相對側(cè)的直徑減小了0。1mm,看著不滿意的傷殘半成品,決定放棄,重新開始!但看到其他同學都差不多準備好了,我只好把鐵柱凹凸不平的部分磨平,然后鋸掉,再磨平,然后畫線,重復那些程序,心里就開始著急了!當時真的很想放棄,但是不愿意交次品。與此同時,我想起一個朋友對我說:做一件事,專注于它,心里想一定要做好,一定會成功的!我對自己說,冷靜點,還有時間,你可以完成作業(yè)了!第二次做的時候?qū)W到了很多。每一步都極其細致準確,也許是因為操作技巧和效率的提高。第二次制作的速度明顯更高,看起來好很多。也許我有了第一次經(jīng)歷。經(jīng)過努力,我終于在規(guī)定的時間內(nèi)完成了作業(yè)。
吃了這個虧,我也學好了。在后來的作業(yè)中,我認真計算,認真按照老師的步驟,然后認真測量。經(jīng)過幾天的實踐,效率提高了很多,制作工藝越來越精準,審美系數(shù)也提高了!但是過了幾天,雖然很多同學的手都起了泡,渾身酸痛,但是當我們有生以來第一次看到工廠加工的成品時,還是忍不住有一種成就感。我們既痛苦又快樂。
鉗工實習結(jié)束后,下面是機加工實習。我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里,看著老師的筆畫和描述,苦苦思索:什么是車床?現(xiàn)在完全不一樣了。當課本上的圖片和老師課堂上描繪的機器真的擺在我們面前時,我們異常興奮。我們很高興看到這些人曾經(jīng)在心里努力思考,但看不到他們的真實面目。我們不僅可以看到和觸摸它們,還可以學習如何操作它們。此外,我們還將學習如何操作數(shù)控機床。我們心中的喜悅溢于言表。
現(xiàn)在老師教我們?nèi)绾尾僮鬈嚧、車床和銑床。通過學習,我們制作了自己的手工藝品,完成了老師布置的作業(yè)。車床操作工是所學機床中風險系數(shù)最高的,車刀在高速旋轉(zhuǎn),但我們都很細心,認真按照老師的指導和安全操作規(guī)程操作。一天時間,學生先掌握開床要領,再按圖紙要求開出梯軸等作業(yè),但我們學得輕松。經(jīng)過幾次練習,我們已經(jīng)能夠推出符合要求的手工藝品。
時間如流水,三周轉(zhuǎn)瞬即逝。我在為期三周的金工實習中獲得的經(jīng)驗是:
(1)通過這個實踐,我們了解了現(xiàn)代機械制造業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝流程。熟悉工程材料的主要成型方法和加工方法,所用主要設備的工作原理和典型結(jié)構,夾具的使用和安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新技術、新工藝、新設備在機械制造中的應用。
、趯こ滩牧系闹饕尚图庸し椒ㄓ谐醪降莫毩⒉僮骷寄。
、墼诶斫、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能的過程中,培養(yǎng)、提高和加強了自己的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
(4)這次實習讓我們明白,做事要謹慎,不能馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的天性,不到最后一秒絕不放棄毅力!
、菖囵B(yǎng)和訓練勞動、質(zhì)量、經(jīng)濟的觀念,增強遵守勞動紀律、安全技術規(guī)程和愛護國家財產(chǎn)的意識,提高我們的整體綜合素質(zhì)。
、拊谡麄實習過程中,老師對我們的學科有嚴格的要求,為學生制定了實習細則,加強了清潔機床場地和遵守各工種安全操作規(guī)程的要求,對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)。就業(yè)單位不會像老師一樣告訴我們要做的工作,而是需要我們自己去觀察和學習。如果你沒有這種能力,你就無法迎接未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的快速發(fā)展和新技術的廣泛應用,將會有許多我們從未接觸過的領域。只有敢于嘗試,才能有突破,才能有創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然很危險,但是需要每個學生去操作,去制作成品,鍛煉每個人嘗試的勇氣。三周的`金工實習帶給我們的,不僅僅是我們接觸到的操作技能,還有通過幾個工種要求我們鍛煉的能力。更重要的是,我們需要每個人在實習后根據(jù)自己的情況去感受和反思,去勤奮和自我鼓勵,去收獲一些東西,這樣這個實習才能達到他真正的目的。
大學生實習報告4回顧這兩個月,我一直在學習前人的教學經(jīng)驗和班主任工作的管理藝術,從中體會到老師的喜悅和煩惱,體會到自己未來工作的快樂,有了新的追求。
實習生活艱難而有意義。在附屬小學的領導、老師和領導老師的支持和指導下,我的教育實踐相當成功。回顧這兩個月,我一直在學習前人的教學經(jīng)驗和班主任工作的管理藝術,從中體會到老師的喜悅和煩惱,體會到自己未來工作的快樂,有了新的追求。
后來我特意咨詢了楊老師(前任班主任)。她的秘訣是為班干部樹立威信,讓他們協(xié)助班主任管理班級。當然,這些班干部要接受全班的監(jiān)督。一旦有人被彈劾,在情況確定后,必須接受批評和必要的懲罰。對于表現(xiàn)好的孩子,也有機會實習兩天班干部,和以前的班干部一起管理紀律。班主任的工作是瑣碎的,有煩惱也有快樂,因為是最貼近孩子純真心靈的工作。課堂活動:學校組織的國慶合唱比賽。學生是開展此類活動的主體,因此活動應迎合學生的興趣。
剛開始的時候,問他們喜歡彈什么合唱歌曲。通過收集同學們的意見,我選了一首《社會主義好》。我認為這個比賽可以增強班級的凝聚力。為了更好的準備這次比賽,我也讓同學們進行了一些訓練,非常有效,最后以絕對優(yōu)勢取得了不錯的成績。這次比賽應用了很多在學校學到的知識,比如合唱、指揮等。在比賽過程中,學生可以說是積極主動,能夠很好地配合我的工作,體現(xiàn)了班級的凝聚力。
我在音樂課上用了很多伴奏方法,和我們在學校的學習密切相關。在一堂好的音樂課中,充分發(fā)揮學生的學習積極性是非常重要的。在課堂上做一些小游戲,讓學生愿意學習和唱歌。但是大部分初中生都活躍在青春期的城市,把握好班級氛圍是一個重點。
總之,學生的工作是靈活多變的。要深入教室和宿舍,與學生溝通,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓,應對日益復雜的學生工作。我要做的,就是以更多的熱情和腳踏實地的精神去工作,以真誠的心去對待學生。我相信只要我不懈努力,我一定能夠做好學生工作。
在當老師的路上,我邁出了第一步,接著是第二步和第三步。。。但無論如何,我都會以人為本,把實習學到的一切融入到以后的職業(yè)生涯中,用心去關心學生,因為我面對的是純潔的心?傊,教育是一個互動的過程,只要老師認真致力于教學,孩子就會積極配合。這個過程很幸福!實習,就像進入社會的大熔爐一樣,很辛苦,即使被磨練得傷痕累累,也要搓搓手,準備重新加入大熔爐。變得“勇敢”。雖然一開始會有所顧忌,但我怕“主動”會招來“少”的鄙視。
但事實告訴我,我應該對自己有信心,有勇氣去嘗試。即使你的嘗試失敗了,你也可以成長。如果沒有鍛煉的機會,如何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待只能讓你默默死去,給自己創(chuàng)造好的機會。實習,陪我走過挫折和歡樂!實習經(jīng)歷雖然過去了,但我還是會回去看看我在那里留下的腳印。我相信這不會是我旅程的終點,而是我挑戰(zhàn)和希望的開始!
再次衷心感謝導師和同學們對學校領導的關心和支持,讓我成功完成了實習任務,教會了我如何做一名人民教師。
大學生實習報告5這是第一次做會計。因為學校的課程安排,目前結(jié)束的大二作業(yè)只學了基礎會計,所以擔心去實習前做不了。
實習的第一天正好是工人發(fā)工資的時候,所以只幫著發(fā)工資。從第二天開始,成品入庫審核還有兩天多的時間。這部分比較枯燥,是比較基礎的工作。由于是財務軟件,只需要將各車間上個月生產(chǎn)的成品的付款編號、完成數(shù)量、搬運人員、日期等相關信息輸入到軟件的供應鏈模塊中即可。但是做好這項工作需要耐心和細心,否則很容易輸入錯誤的信息。這部分不僅涉及未來產(chǎn)品銷售收入的核算,還涉及工人工資的計算,影響成本的計算。做這部分的時候,感覺很無聊,但又不敢懈怠,害怕犯錯,體會到會計工作需要的細心和耐心。
成品入庫,然后審核原始憑證,編制會計分錄,填制會計憑證,這是一項連續(xù)的工作。當初憑證審核的時候,我很茫然。我不知道從哪里開始。還好別人教我怎么審核原始憑證。我只是需要查一些資料,和我想象的一樣。如果原始憑證登記合理合規(guī),將節(jié)省審查工作。但是在日常業(yè)務中,因為不是每個人都知道業(yè)務發(fā)生時要進行什么填表程序,所以可以記賬。在我的審計過程中,原材料、辦公用品等的采購經(jīng)常出現(xiàn)手續(xù)缺失的情況。,并缺少采購物資申請表和實物收據(jù)單據(jù)。如果出現(xiàn)這種情況,需要與相關部門協(xié)調(diào)完成手續(xù),因此審核費時費力。
會計分錄的編制并不像想象的那么簡單:只有一筆借款,借款必須相等。當然,這是一個大原則,但做好、規(guī)范是不夠的。做會計分錄的時候,學的最多。做費用業(yè)務的時候,不知道是歸入制造費用還是管理費用,但是可以根據(jù)原始單據(jù)兩者都用。這時候我問了那邊的會計,她在我還沒意識到的時候就跟我說了這件事的發(fā)生。公司車輛運費的處理:如果是為生產(chǎn)產(chǎn)品而攜帶材料和原材料,則必須歸類為制造費用。但如果是公司人員出差的車輛費用,則應作為管理費用處理。做完這項業(yè)務后,我發(fā)現(xiàn)要想處理好每一項經(jīng)濟業(yè)務,就必須對整個公司的生產(chǎn)經(jīng)營有一定的了解。然后是一些細節(jié):當我做涉及兩個以上賬戶的會計分錄時,我總是把它們做成兩個簡單的會計分錄。雖然這在原則上不是錯誤,但顯然會計程序復雜,不利于反映一項經(jīng)濟業(yè)務的全局。還有一些實際問題:經(jīng)常有少量的收付,一般不支付也不收款。我在做分錄的時候也忽略了這一點,也沒有認真看這個業(yè)務的錢怎么處理。我直接把這筆錢變成銷售收入或減少現(xiàn)金存款。最后看到他們已經(jīng)做好的記賬憑證,才意識到小額是這樣處理的:未付的小額一般都做成了營業(yè)外支出,不做相應的支付。這時會計憑證已經(jīng)全部打印出來了,我就先回軟件數(shù)據(jù)庫更正會計分錄,最后再打印一遍。本來這些要一天半準備好,但是因為不熟悉,錯誤頻繁,折騰了快一個下午。
由于原始憑證已經(jīng)審核,會計分錄已經(jīng)完成,所以很容易填寫會計憑證。許多會計分錄和會計憑證是同時準備的。記賬憑證最重要的是如何寫總結(jié)才能簡潔。我試著寫了幾個業(yè)務之后,感覺起步比較慢。這樣比較容易。
銷售訂單入庫相對簡單,只錄入相關信息。一些復雜的處理是由金蝶K3財務軟件自動生成的。至于營業(yè)稅,只需在訂單類型中輸入是否含稅即可。和一些含稅訂單一樣,系統(tǒng)會自動生成成品的單價和含稅總額。
紙上談兵總是膚淺的,所以你永遠不知道你應該實踐它。短短十天的實習,我學到了很多東西,學到了很多東西,看到自己對會計的了解很少。所謂會計職業(yè),越老越值錢。以前覺得會計最重要,這次實習改變了我的想法。理論是否扎實也很關鍵。畢竟會計行業(yè)強,有些死東西必須要掌握。不打好理論基礎,到了工作崗位就沒頭緒了!其實哪個更重要哪個不重要并不重要,但應該是兩者中最好的。
我在實習中發(fā)現(xiàn)了很多不足:
1。上課學習沒有很好的把知識串在一起,業(yè)務也不是像書一樣分塊講解,是連續(xù)的,所以在處理一個業(yè)務的時候,你知道該怎么做,卻不知道從何下手。努力學以致用是必要的。
2。畢竟我只學了基礎會計的專業(yè)課,只能說很膚淺。專業(yè)知識還是比較欠缺的,會計涵蓋了很多東西。
實習期間也有很多理解:
1、做會計需要理清思路,比如在建賬的時候,要對整個建賬的輪廓有一個清晰的認識,這樣具體的工作才有方向,效率比較高,否則很容易卡在一個問題上,重復,永遠解決不了。理清思路后,有一些具體的任務,可能會重復,枯燥,需要耐心。
2。一個公司會計的范圍不要太小。不僅僅是現(xiàn)金和財務管理。會計可以從一個方面監(jiān)督一個公司的生產(chǎn)。比如,你可以從產(chǎn)成品入庫單上了解一個車間或者一個集團的生產(chǎn)效率和生產(chǎn)進度。一方面,會計也反映了一個公司的制度是否完善。我實習的公司剛成立5年,近幾年整合。企業(yè)剛剛建帳,很多會計制度還不完善。比如原始憑證中總是存在采購申請單、材料入庫驗收單手續(xù)不全,也有制度不完善的因素。
3。財務軟件在會計中已經(jīng)得到了廣泛的應用,它可以手動保存許多簡單瑣碎的流程,并完成一些復雜的處理,因此需要掌握如何使用財務軟件。
實習時間很短。知道以后如何更好的學習專業(yè)知識,很重要的一點是知道自己要多接觸實踐,多實踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,做出改進。我對會計也比較了解。
大學生實習總結(jié)9
為期一個半月的實習結(jié)束了,我在這一個半月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。
對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標服務。因此,可以認為,實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業(yè)進行有目的的實習。
此次實習,主要崗位是一些賬務的核查,因此主要實習科目應收應付賬款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業(yè)月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的`適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。
畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習使學生更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,并為撰寫畢業(yè)(設計)論文做好準備。
在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
大學生實習總結(jié)10
在香港標準微型馬達廠實習將近三個月了,每天的生活很平凡也很簡單,車間、食堂、宿舍三點一線。看到員工們?yōu)榱诉@份工作,每天都在努力,終于體會到了社會是很現(xiàn)實的,適者生存,而且他們的工作態(tài)度:對工作的嚴謹、對工作的求益求精是我們每個實習生都應該學習的。
我的工作是做換向器,程序很簡單:三個銅片、一個膠芯、一個膠圈,用沖壓機一壓一個完美的換向器就誕生了。但是在這個過程中,你的手法是影響你產(chǎn)量的根本,態(tài)度卻是決定了一切。剛來的時候,太多的不習慣,太多的抱怨,最初的940到3700,而這也只是標準產(chǎn)量的80%。為什么別人能夠做到標準產(chǎn)量,而自己卻總是在80%之間徘徊呢?想了很久,發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)都沒有擺正,別人是為了生計而工作,而我們卻是為了學校安排的任務而工作。自己一直在找借口,在逃避,怕吃苦,說自己不適合這份工作。
現(xiàn)在想想,發(fā)現(xiàn)自己是那么的不成熟。我總是在找各種理由然后期望自己能受到特別的待遇,但是,我錯了,社會是很現(xiàn)實也很殘酷的,上帝不會偏愛任何一個人,不會滿足每個人的每項需求,只有自己學會適應,學會面對,學會接受。所以,盡管此項工作是一個精細活,但也絕對不會像自己所想像的`那么困難。
想想車間里那些忙碌的檢查員和組長們,盡管他們的學歷不高,甚至有的連初中都沒畢業(yè),但是他們謀到了一個職位,從他們身上,讓我知道了如何去對待工作:腳踏實地,一步一個腳印。我想。作為一名普通員工,只有靠你的產(chǎn)量、你的態(tài)度、你的創(chuàng)新去吸引別人。
雖然我目前做的事情很簡單,但我認為我們都得認真去完成,如果我們連一個簡單的工作都無法很好的完成,那又何談做什么大事呢。有時我們會覺得在這里我們所學的東西都用不上,但通過我對一些東西的仔細觀察后,我發(fā)現(xiàn)這里做的東西都是我們十多年學生生涯中所學過的。我也覺得有時只要你用去認識一件事物,其實它很簡單。
公司里面的領導很熱忱,他們不管你問關于技術或管理方面的問題,他們都會很高興的為你解答,我也明白了領導青睞的是善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的人。
這次工作過程使我明白了許多東西,也使我發(fā)現(xiàn)了自己的很多問題,它將使我終生受益。
大學生實習總結(jié)11
時光荏苒,如白駒過隙般匆匆而去,兩周的交行實習生活立刻就要隨著春節(jié)的到來而成為完美的回憶。在這短短十多天的時間里我感覺自我成長了許多,從象牙塔邁出的第一步走的異常的穩(wěn)重,感激交行給我供給了一個努力拼搏的舞臺,讓我學會了如何應對這個真實的社會,實現(xiàn)了從在校學子向職場人士的轉(zhuǎn)變。
對每個人來說,第一次都是最難忘的,此刻想想實習期間我經(jīng)歷了太多太多的“第一次”:第一次來到“湖南南大門”——郴州這片熱土;第一次與伍想華同租一室,天南海北聊到忘記了時間;第一次在辦公室有了自我的小小隔間;第一次的工作資料是發(fā)報紙,在迷宮似的辦公區(qū)穿梭竟然完全轉(zhuǎn)暈了頭;第一次寫的通訊稿在章主任的嚴格把關下最終在我們網(wǎng)站上的“分行簡報15期”刊發(fā);第一次在走廊上遇到劉行長,聲音小得和蚊子似的叫了一聲“劉行長好”,劉行長慈愛地回答“你好”,讓我的拘謹一掃而光……這些個第一次仿佛“初戀般的味道”,回想起來有一種甜甜的滋味在唇邊。
我們七名實習生經(jīng)過了簡歷篩選、考官面試、集中筆試的大浪淘沙般層層考驗最終收到實習考察的通知,我和想華在筆試考場相識,于是相約一齊出發(fā)。當我們拖著重重的行李來到交行到樓下,看到十幾層的宏偉高樓和那巨大無比的蔚藍霓虹燈標志,激動得又蹦又跳,圍著大樓來回轉(zhuǎn)了四五圈,心想如果真的每一天都能出入這么氣派的'大樓真的是爽歪歪了。
第二天一大早,我們就到了辦公室報到,龍靈玲姐熱情的向我們介紹起來,剛開業(yè)不多久的郴州分行正處于創(chuàng)業(yè)期間,我們充滿了創(chuàng)業(yè)的活力和斗志,劉行長以身作則身體力行,行里各方面事業(yè)都蓬勃發(fā)展起來,靈玲姐提醒我們:接下來的實習生活可能會十分辛苦十分忙,要做好心理準備。
果然,第一天的工作就讓我來了個措手不及,由于很多事情剛接觸并不懂,所以我只能主動找一些力所能及的事情做做,比如打印復印、整理資料、核查賬單、傳送文件、管理食堂、搬運器材、登記裝訂等等,我就像一只上躥下跳的猴子一樣來回奔波,因為我明白彭哥、靈玲姐和章主任的事情很多,如果我能為他們多分擔一點,那么他們就能把精力投入到更重要的事情上頭去。當然,就算是這么簡單的工作同樣還是會犯一些低級錯誤,這時他們總是會寬容的笑笑,說聲沒事的,然后再告訴我以后怎樣做的更好。
實習的日子里我發(fā)現(xiàn)了領導十分重視員工素質(zhì)的培養(yǎng),我小小的總結(jié)為“一個法寶,三項技能”!耙粋法寶”就是“溝通與交流”,高高的藍色隔板擋不住我們心與心的聯(lián)絡,每個部門在工作時緊密合作,下班后一齊就餐,分享零食,聚在一齊侃大山;“三項技能”就是我們銀行工作必備的基礎本事,點鈔、打傳票、五筆打字,這些技能與我們的工作都息息相關。這不,劉行長專門為我們配置了一名“訓導員”——楊建,開始了天天被“訓”的生活。
以前認為人生最愜意的生活就是“睡覺睡到自然醒,數(shù)錢數(shù)到手抽筋”,現(xiàn)如今每一天聞雞而起、披星戴月而歸,睡覺就不能保證了,可是我們銀行最不缺的就是錢,數(shù)到手抽筋還是做得到的,可是那是我們交行的“練功券”。在我們來的第三天早上,楊哥就把我們召集到營業(yè)大廳,督導我們練習點鈔,那是我生平第一次見到這么多的鈔票,緊張的抓都抓不穩(wěn),可想而知當天就屬我最差。
之后的日子里我也沒怎樣練,應當是沒有端正態(tài)度吧,在第一次的測驗中也慘遭敗北,急的我眼淚都差點掉下來,之后痛定思痛加緊練習,可是接下來的測驗還是差強人意。我最終明白,作為中文系學生,與金融專業(yè)科班生相比,在某些方面還是存在著天然的差距,這時我更要笨鳥先飛,主動學習,而不是等著別人來教或者是糊弄過關,正如楊哥說的,只要高中一畢業(yè),就沒有誰有義務教會你什么,我們交行提倡的是主動學習,自我去覓食,這才不會餓死。
盼著,盼著,新春聯(lián)誼會的日子最終到了,周六午時突然收到電話,說我們作為實習生也能夠過去,但由于女生們都回家休息去了,于是我和想華就參加了家屬答謝晚會。我們銀行正如一艘乘風破浪的巨輪,員工就如廣闊的海洋,“水能載舟,亦能覆舟”,對每一位員工的關懷是我們前進的動力,是我行興旺發(fā)達的基本保障。這次晚會是如此的溫馨感人,大家自編自排自演的一個個節(jié)目雖然不及專業(yè)水準,可是無一不是出自內(nèi)心深處那份對我們郴州分行的熱愛,“誠于心”才能“秀于外”。
涂行長宣布“開業(yè)籌建積極分子”以及“優(yōu)秀家屬”的名單,劉行長請他們走上舞臺,并一一為他們頒發(fā)了榮譽證書和獎金,臺下響起熱烈的掌聲,久久不能停息;蛟S這就是我們能在開業(yè)一個多月的時間攬儲九個億,處于行業(yè)絕對領先地位的原因吧。我們在那里感受到了家的溫暖,時刻被來自領導、同事、朋友的愛包圍著,父母們最期盼的不就是我們能過得幸福嗎?當他們看到我們燦爛的笑顏,那么也就放心了。我旁邊坐著兩位父母親,在聊天中他們說:“明白他很忙,僅有過年時才能回家看看,但看到他在那里過得好,我們也就知足了,有空時給家里打個電話,感覺就像他在身邊一樣貼心!甭牭侥抢铮瑴I水直在眼眶里打轉(zhuǎn),有一天我也會成為臺上表演的一員,這一天我父母也會成為臺下酒席上的一員,那時他們或許也會對身邊的人這樣說起吧。
夜已闌珊,我坐在辦公室任心潮澎湃,思緒奔騰。正是在這個座位上,我和大家一齊熬過夜,也正是在這個座位上,我累倒趴在電腦桌上,它見證了我的成長,步履蹣跚、踉踉蹌蹌,可是卻從未因跌倒而停下腳步。
短短的兩周時間,我收獲了誠摯的友情,結(jié)識了六位和我一同來的實習生;我收獲了寶貴的經(jīng)驗,辦公室里章主任、彭哥、靈玲姐給了我無私的幫忙和鼓勵;我收獲了真正的成熟,在與各個部門打交道的過程中,各位領導和師哥師姐們耐心開導啟迪讓我從教訓中吸取經(jīng)驗。記得在面試時,我在自我介紹中最終說道:“如果有幸我能榮幸的加入這個溫馨的大家庭,我必須竭盡全力、奉獻自我;倘若不能如愿,我也不后悔,因為,交通銀行,為你,我奮斗過。”
人們都說,摯愛就能產(chǎn)生奇跡,我期望能與交通銀行郴州分行一齊成長,用愛去開創(chuàng)事業(yè),見證奇跡。
大學生實習總結(jié)12
這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有兩個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。以下是我在實習期間的一些總結(jié)以及心得體會。
第一,來實習的短短兩個星期時間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。
以前,在學校里學知識的時候總是有老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的欲望。
第二,第一次親身感受了所學知識與實際的應用。
傳感器在生產(chǎn)設備的應用,電子技術在機械制造工業(yè)的應用,精密機械制造在機器制造的`應用等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產(chǎn)實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎。
第三,在實習中,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。
自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來是學完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學。
第四,了解了當代機械工業(yè)的發(fā)展概況。
生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況,機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則,機械產(chǎn)品的質(zhì)量標準、技術規(guī)格、包裝和使用要求。在企業(yè)員工的指導下,見習生產(chǎn)流程及技術設計環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識運用能力。另外,社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業(yè)中科學的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。
第五,在實習中為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會。
讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W,從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法,使學習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習機會是難得的,讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。
通過工廠的實習,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術制造上的具體應用。在實習中,極大地豐富了自己關于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面。在這次實習中,感觸最深的是了解了數(shù)控機床在機械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術和傳統(tǒng)機械加工技術結(jié)合的產(chǎn)物,它集現(xiàn)代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設備。
我這兩個星期里的實習,有輔導老師,工廠工程師的講解、自己的努力,自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了實踐中學習的環(huán)境。一進入工廠,我意識到,該把學生時代的野性收斂了。沒有規(guī)矩不成方圓,雖然公司沒有老套的束縛,它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴于律已。這樣不僅可以遵守工廠的規(guī)矩,對我們自己更有好處。這兩個星期是我用金錢都買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收獲。這兩個星期我沒有白費。
總之,現(xiàn)在的實習時期是給予我轉(zhuǎn)折性的機會。
大學生實習總結(jié)13
xx年x月xx日至x月x日,我們一行十人在極負盛名的“鐵軍”xx師某基層部隊順利完成了暑期實習。在這15天里,我們與基層官兵同吃住、同訓練、同勞動、同學習,度過了充實、美好而又短暫的時光。說它充實,是因為我們每天生活訓練非常緊湊,除了一些我們確實不懂的裝備訓練課目之外,其余訓練、勞動和生活作息都跟戰(zhàn)士們保持一致,完全按照一名普通戰(zhàn)士的標準和要求去做,實實在在的體驗了基層生活、學習了基層經(jīng)驗、達到了預期目的。說它美好,是因為我們在那里得到了部隊領導的親切關懷和戰(zhàn)士們的熱心幫助,生活中的每一個細小環(huán)節(jié)都得到了戰(zhàn)士們無微不至的照顧,我也切身體會到了基層官兵的樸實、熱情的品質(zhì)風格和謙遜、積極的工作態(tài)度,與他們交談非常愉快,相處十分融洽,給我留下了難忘的印象。說它短暫,是因為短短的15天中,我們還沒來得及與戰(zhàn)士們進行更深入、更廣泛的交流,還沒來得及觀察和學習基層管理工作的全部,我們也還沒來得及展示我們的特長、為部隊做更多的貢獻。
但無論從任何一個方面講,這次實習經(jīng)歷對我而言都是一份難得的收獲。雖然這是我第一次親臨部隊、深入體驗,但它帶給我的遠不只是“體驗生活”這么簡單。在去之前我曾問自己一個問題:“如果我真的畢業(yè)分配到了這里,我該怎么做?”15天之后,我算是給了自己一個交待。xx師可以說是我軍所有部隊當中最正規(guī)、最嚴格的地方之一,在這樣一個每天生活非常緊張、時刻保持戰(zhàn)備狀態(tài)、隨時都有突擊任務的基層連隊,果只是被動的接受管理、只是用應付的心態(tài)對待這15天,那只會覺得部隊生活又苦又累。但若是主動地去接觸部隊的人和事,積極參與部隊的管理和日常工作,那么在這個過程中便能學到不少東西。這也算是一點點心得吧;仡櫯c連隊官兵一起生活的這段時間,我感到自己無論是在自身素質(zhì)的鍛煉、知識能力的提高,還是在對基層生活的了解、對軍隊事業(yè)的認識等方面,都有不少的收獲,取得了明顯的進步,主要體現(xiàn)在以下三個方面:
1.磨練了意志,強化了軍人素養(yǎng)。
有句話叫做“當兵不到xx”,說的便是xx師生活、訓練的艱苦,我們?nèi)チ艘院蟀l(fā)現(xiàn)果真是名不虛傳。盡管我們一整夜幾乎沒休息、一路舟車勞頓到達部隊駐地,感覺非常疲憊,但是連隊并沒有因為我們的實習身份、因為我們的特殊情況而給予特別的照顧,正相反,抵達連隊之后我們便被分別編入不同的班排、立刻進入到戰(zhàn)士這一身份中,而這僅僅是個開始。早操、訓練、午休、勞動、體能、學習、教育、點名、就寢,每天的生活作息非常的緊湊而有規(guī)律,有時半夜甚至還會有緊急集合,可以說每天都讓人感覺非常緊張和忙碌,部隊生活的每一個時段、每一項任務也無不體現(xiàn)出嚴密的組織性和嚴格的紀律性,容不得任何的借口和松懈。
但是,任何事情都是從不習慣到慢慢適應的,在面對困難時我們當中也沒一個人表現(xiàn)出膽怯和逃避。很快的,在連隊領導和戰(zhàn)士們的熱心幫助下,我們逐漸跟上了戰(zhàn)士的生活節(jié)奏,自覺地按照部隊的要求去做每一件事情,盡量避免顯得特殊化。盡管我們從內(nèi)務標準到訓練水平跟戰(zhàn)士相比存在著不小的差距,但是我們的.努力也是得到了官兵們的普遍認可。這讓我認識到,在基層部隊,就算是一名軍官、一名干部,如果不能與普通戰(zhàn)士保持一致、搞特殊化,那么不論他同戰(zhàn)士們的身份地位有多大差別,都不能得到官兵的一致信服,在工作中也就不能夠得到戰(zhàn)士們的擁護和信賴。
通過這半個月的集中訓練,我們在不知不覺中已經(jīng)習慣了部隊嚴謹、統(tǒng)一的管理風格,能夠自覺地服從命令、聽從指揮,能夠很好的融入到這有著鋼鐵般意志和作風的基層連隊中,也深刻感受到鐵的紀律保證下的強大戰(zhàn)斗力。同時,盡管基層生活很苦很累,我們也能體會到作為英雄的“鐵軍”的成員,是一件多么榮耀的事,在部隊里吃的每一點小苦頭也都成為我們之后回憶和交談的資本。我想,通過此次實習經(jīng)歷,我們都能夠更加深刻的認識到軍人這一職業(yè)的實質(zhì),更加明確自己今后的奮斗方向,更加堅定人生的信念和事業(yè)的追求。我想,經(jīng)過“鐵軍”的歷練,我們今后在面對人生中的每一次困難時,都可以更加的堅強,更加的勇敢。我想,惟有經(jīng)歷了基層部隊的鍛煉,我們作為軍人,才是更加完整。
2.增長了知識,了解了部隊實際。
我們所在的部隊是一個高炮營,那里裝備有當前我國軍隊較為先進的xx炮,初到營區(qū)我們便被整齊列隊的炮群所震撼。在實習期間,經(jīng)過班長和技術熟練的老兵的講解和演示,我基本了解了這項裝備的基本特性和作戰(zhàn)性能,了解了該裝備操作使用的一般技術。同時,結(jié)合我所學專業(yè),我還對該裝備的研發(fā)、采購、保障、維護等方面做了了解,這讓我對書本知識有了更為直觀和系統(tǒng)的理解,同時也了解了該裝備在實際應用中存在的一些現(xiàn)實問題。通過在部隊一線的學習和思考,增加了專業(yè)技術方面的知識,拓展了我的思維角度,這為我今后的學習和研究提供了較大的幫助。
在實習期間,我同所在排的每一名戰(zhàn)士都進行了談話交流,并著重了解了他們每個人的入伍動機,他們也很樂意同我敞開心扉。
通過交流,我認識到基層部隊的每一個士兵甚至包括干部,他們由于家庭出生、經(jīng)濟條件和發(fā)展機會的不同,每個人選擇參軍入伍的目的都是不同的,也唯有深入了解士兵的需要,把工作目標與個人目標、把部隊發(fā)展方向與士兵成才的要求有機結(jié)合起來,才能真正切合部隊實際,積極有效地開展各項工作。
在這段實習的日子里,我大致了解了基層部隊的生活環(huán)境和實際情況,我也清楚地看到,隨著我國軍隊對基層的不斷重視,基層的環(huán)境設施、武器裝備、后勤保障等方面已經(jīng)取得了長足的進步,整齊先進的營房、社會化的后勤保障已經(jīng)從根本上減輕了基層部隊的負擔、為戰(zhàn)士們的訓練和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。但是,由于經(jīng)濟實力和管理水平的相對落后,基層部隊也存在著許多方面的不足,特別是醫(yī)療資源的欠缺,使得官兵們在訓練中受到的傷病得不到很好的治療,這也制約著部隊戰(zhàn)斗力水平的一步提高,成為部隊安全穩(wěn)定的一大隱患。
3.鍛煉了素質(zhì),提高了工作能力。
盡管我們都是“紅牌”學員,盡管我們是以一名戰(zhàn)士的身份進行實習,但是在基層連隊我們都被稱呼為“排長”,這一方面是因為我們都是生長干部,畢業(yè)以后都是軍官,另一方面也體現(xiàn)出基層官兵謙遜的品質(zhì)和待人的誠懇。但是,如果當真以排長身份自居、以為可以凌駕于士兵之上,那可就大錯了。對于我們這種“紅牌排長”,戰(zhàn)士們一般是不信服的,因為我們不論是軍事素質(zhì)還是對部隊的了解程度上,都不及一名普通的戰(zhàn)士,更別說那些在部隊里生活了多年的老士官,很多新畢業(yè)的學員到了部隊也因為擺不正位置使得工作陷于被動。但是,如果一名干部能夠始終保持謙虛地態(tài)度,始終與戰(zhàn)士們保持一致,始終為連隊、為戰(zhàn)士們著想,并且他也有真才實學,那么戰(zhàn)士們也都會十分擁護的。
剛到連隊的時候,戰(zhàn)士們普遍對我們也是持懷疑甚至鄙視的態(tài)度的,但隨著時間的推移,經(jīng)過不懈的努力,我們也成功地改變了戰(zhàn)士們的看法,得到了普遍的贊揚。雖然戰(zhàn)士們對我們照顧得很周到很細致,甚至幫我們疊衣服幫我們打飯菜,但我們凡事堅持親力親為,自己的事情盡量自己動手做,不搞特殊化,慢慢的就消除了與戰(zhàn)士之間的隔閡。當我們擺正位置,虛心向戰(zhàn)士請教問題,同戰(zhàn)士們深入交談之后,我們同戰(zhàn)士的距離就迅速拉近了。在我們運用所學知識積極參與連隊建設,例如幫助他們出版報、教歌之后,我們與戰(zhàn)士的關系就更加融洽了。當我們展示自己的特長,例如在全營官兵面前表演節(jié)目、為戰(zhàn)士們講課之后,戰(zhàn)士們對我們就更加贊揚了。我想,國防科技大學這塊招牌給我們在基層連隊帶來了許多便利,但是只有立足崗位、扎實工作、展示自己的真才實學和過硬的素質(zhì),才能給自己的事業(yè)開拓出廣闊的空間,才能給這塊招牌增光添彩。
雖然我入伍以來已經(jīng)到了第六個年頭,但是基層部隊卻還極少深入。這次實習是一次非常好的鍛煉機會,它讓我更加的自信,因為我在基層連隊也可以做得不比任何人差;它也讓我找到了不足,因為長期在學校生活,一旦參加工作,許多方面的素質(zhì)與技能還有待補充和提高。短暫的實習時間讓我粗淺的體驗了基層部隊的生活,但它對我今后的工作和發(fā)展影響是深遠的。
此外,基層戰(zhàn)士表現(xiàn)出來的求知欲和時代感讓我尤為刮目。在這樣一個管理非常嚴格的部隊,相對而言非常封閉,就連周末外出也遵循著“兩人、兩公里、兩小時”的原則,但是戰(zhàn)士們想了解外面世界的欲望非常強烈,同他們交流也時不時能聽到一些時事新聞、新鮮詞匯從他們嘴里蹦出來,并且他們對我們表現(xiàn)出來的尊敬和友善很大程度上是來自于我們的研究生身份,他們渴望從我們這里汲取感興趣的知識,他們喜歡閱讀我們帶過去的書籍,他們也喜歡同我們交談聽聽我們的看法,他們渴望上學渴望與社會保持同步,他們最害怕的是當了兵之后反而落伍了,他們最害怕退役之后被社會淘汰……如何解決戰(zhàn)士進步和成才的需要同當前部隊建設與發(fā)展之間的矛盾,是市場經(jīng)濟條件下軍隊向前發(fā)展所必然要解決的課題之一。
總的說來,能夠在我國的王牌部隊——“鐵軍”xx師生活體驗,是一次難得的經(jīng)歷。重要的是,它讓我接觸到了基層部隊的生活環(huán)境,了解了部隊的實際情況和戰(zhàn)士們的想法,促進了我對一些問題的思考,讓我更為深入的理解了軍人這一職業(yè)的內(nèi)涵,對此,我心存感激。
大學生實習總結(jié)14
坐在飛奔的火車之上,望著窗外向后移動的風景,仿佛像觀看幻燈片一樣,欣賞著一幅幅色彩優(yōu)美的山水畫,此時此刻的我,如癡如醉的沉浸在此景之中,好不快哉,正所謂“青山漫翠還幽谷,千里碧玉照高臺”。游弋在綠色的“海洋”之中,心中的喜悅之情無以言表,我的心早已飛到我向往已久的地方。
一個多月的假期實習工作已經(jīng)結(jié)束,所做工作似乎有點無聊,但在無聊之中從同事身上也體驗到無聊之中的樂趣,似有意猶未盡,回味無窮之感。雖然這一個多月所作的工作與我所學的專業(yè)風牛馬不相及,但對我也是感觸至深,切身體驗之深刻。
首先,要感謝我得親戚,朋友,領導及同事對我這一個多月以來的照顧與幫助,對于你們的照顧與幫助,我感激至深,永生難忘,再次感謝!
對于還在求學的我們來說,不管是切身體驗過工作,還是道聽途說過工作的好與不好,難道我們不應該有所改變嗎?在校我們每天學習理論知識的.同時,我們應該正確看待與思考學習與工作的關系。
在校我們所學的理論知識,應該學會運用到日常生活和工作實踐中去(假期找工作機會去實踐),我們絕不能做理論的巨人,實踐的矮子。理論的內(nèi)在價值,是通過工作實踐體現(xiàn)出來的。
如果光有理論,而沒有工作實踐,理論的內(nèi)在價值是體現(xiàn)不出來的,那么理論只不過是停留在書本上的一堆廢紙而已;如果光有工作實踐,而沒有理論的指導,那么會大大的影響我們工作的效率,增加我們的各種成本(工作不就是以最小的的成本投入,達到的收益嗎)
理論,通過工作實踐創(chuàng)造價值,給人們的日常生活帶來便利;工作實踐,通過理論的指導,提高工作效率,創(chuàng)造更多的價值;同時在工作實踐中尋求理論的創(chuàng)新,技術的創(chuàng)新,科技的創(chuàng)新。
通過假期工作實踐,讓我懂得,在大學里,我們要有意識的去培養(yǎng)自己的幾種能力:學習力,思考力,行動力,執(zhí)行力,表達力,管控力,這六種能力將會對我們未來的工作起到很大的作用,也會對我們未來事業(yè)的發(fā)展起到舉足輕重的作用。
當我們在不斷提升自己能力的過程中,我們要清楚兩點,第一,我們應該理清到底什么對我們最重要;第二,我們應該不斷學習如何更清楚的看清目前的真實情況。在邁向目標的過程中,知道自己現(xiàn)在身在何處是非常重要的。對于現(xiàn)在求學的我們應該知道,學習的意義并非獲取更多的資訊,(其實,我們獲得的資訊又何嘗少呢)而是要培養(yǎng)如何實現(xiàn)生命中真正想要達到的結(jié)果的能力。
我們不應該在意短期效益,而應該專注于一般人無法追求的長遠目標。然而,在現(xiàn)實生活,工作學習中,我們對于追求精神層面所作的努力,遠比不上對物質(zhì)發(fā)展的追求,這也許是我們的不幸,因為在很多時候,我們只有在精神層面得以發(fā)展的前提下,我們的潛能才能充分的發(fā)揮出來。
對于將來要踏上工作崗位的我們來說,我們不應該畏懼工作,工作是我們實現(xiàn)我們夢想的一種方式而已,工作也是早晚的事。正如史鐵生所說,死是一件不必急于求成的是,該來的總會要來,該面對的總是要面對的,這只不過是早晚的事。過早的工作并非是壞事,它使我們離夢想的距離更近了,工作也是人生拐點出現(xiàn)的一個轉(zhuǎn)折點。
宋代大家蘇軾說過,古之立大事者,不惟之有超世之才,更兼有堅韌之志。人需要在社會中去歷練,時時刻刻接受社會的挑戰(zhàn)。至于工作之中的學習,我們也許應該謹記,忘“戰(zhàn)”必危,忘學必廢。
大學生實習總結(jié)15
時間飛逝,還有半年就要告別大學生活了,即將踏入社會。我們知道隨著中國在國際貿(mào)易中地位的不斷上升,以及在我國加入世界貿(mào)易組織和全球化進一步發(fā)展的新形勢下,對于我們國貿(mào)專業(yè)的學生們來說,或?qū)τ谧鳛閷韽氖聡H貿(mào)易方面業(yè)務的我們來說,去外貿(mào)公司實習對我們來說非常重要。這次我有了一個很好的機會就是去外貿(mào)公司進行實習。
短短的實習期已經(jīng)結(jié)束,靜下心來回想這次實習真是感受頗深。我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環(huán)節(jié),通過實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關的一些實際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個專業(yè),讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。
回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲也是豐碩的。這次的實習,主要是與非洲、中東、印度等地方的外國商人做生意,他們在我公司下訂單,我們再把訂單下到廠里,從中賺取差額。這次的實習經(jīng)歷我對外貿(mào)這個專業(yè)有了更加理性的認識和更深刻的體會。
通過這次的實習,我由第一天的拘謹,對什么事情都充滿著好奇,轉(zhuǎn)而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養(yǎng)主動學習能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時代的需要。雖說大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績的好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非?粗氐囊稽c。因此,我們首先要學好自己的專業(yè)知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的'實際動手及操作能力。
經(jīng)過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:
第一,要有堅持不懈的精神
作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。
第二,要勤勞,任勞任怨
我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。
第三,要虛心學習,不恥下問
在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。
外貿(mào)實習報告篇我于xx日到xx月xx日去上海xx實業(yè)有限公司進行實習,該公司是以銅為主的國際貿(mào)易公司,公司主要從智利進口,然后在國內(nèi)轉(zhuǎn)銷。該公司由兩個業(yè)務部一個財務部組成了貿(mào)易主體,我就是在其中一個業(yè)務部門進行實習的,這個業(yè)務部主要負責現(xiàn)貨銅的交易。
實習的第一天,xx總介紹業(yè)務部的小x給我認識,我以后就作為小潘的業(yè)務助理來工作了。
由于是銅進口為主的貿(mào)易公司,所以對銅要有一定的認識,所以到那里的第一天,我就對此進行了學習,了解了各種銅的成分和規(guī)格。銅期貨合約標的物在97年9月之前實行的質(zhì)量標準是gb466-82標準,交割品是一號銅,97年9月-98年8月gb466-82與gb/t-467-1997兩種標準同時執(zhí)行,98年9月起全部執(zhí)行gb/t467-1997標準,高純陰極銅和標準陰極銅均可交割,沒有質(zhì)量升貼水,只有品牌升貼水。高純陰極銅(cu-cath-1)化學成份:cu+ag不小于99.95,雜質(zhì)總含量不超過0.0065(雜質(zhì)分類含量略)。
然后,小x給了我一些有關進出口貿(mào)易、商檢、報關、進口、管理等政策法規(guī),讓我對貿(mào)易,特別是進口貿(mào)易有了一定的認識,他先拿出一些公司以前的信用證和合同副本讓我仔細閱讀,接著給我仔細講解翻譯了信用證上的每一項條款。我發(fā)現(xiàn)信用證上的內(nèi)容基本上是照搬合同,其中有貿(mào)易雙方必須重點關注的,如貨描等內(nèi)容,但也有一部分內(nèi)容銀行關注就可以了。
隨著閱讀的深入,我發(fā)現(xiàn)信用證里頻繁出現(xiàn)一些單詞和短語甚至句子,我將它們一一總結(jié)下來,在心里記住。其中還出現(xiàn)了好幾種價格,這讓我迷惑不已,經(jīng)小潘解釋,我才知道,商業(yè)發(fā)票中的價格=議付價格=暫定價格=出口商根據(jù)當時期貨行情得出的價格,進口商據(jù)此支付關稅、增值稅,進口商點價后,出口商出具最終發(fā)票,據(jù)最終發(fā)票金額+利息-商業(yè)發(fā)票價格進行結(jié)算。而點價一般應基于銅現(xiàn)貨價再加上其升水,并且一般規(guī)定買方只有在賣方收到可接受信用證或保證金后方可點價。
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