- 暑假社會實踐活動總結(jié) 推薦度:
- 最新暑假綜合社會實踐活動總結(jié) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
暑假與社會實踐總結(jié)范文
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的暑假與社會實踐總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
暑假與社會實踐總結(jié)范文1
一、前言
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!
二、實踐目的
1、暑假社會實踐是大學生寶貴的鍛煉身心的機會,在實踐中培養(yǎng)吃苦耐勞、堅毅挺拔的精神以及勞動觀念和奉獻的精神,增強團隊合作意識。
2、充分發(fā)揮我們學生的知識和智力優(yōu)勢,在實踐中學會客服困難、獨立的去解決問題。
3、進行社會實踐活動彌補學校教育教學工作的不足,豐富和深化我們思想政治教育的實踐內(nèi)容,促進青年學生在理論和實踐相結(jié)合的過程中增長才干、健康成長的重要課堂,從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。
三、實踐意義
1、利于大學生了解國情、了解社會,增強社會責任感和使命感,F(xiàn)代大學生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復雜程度,遠不是讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的。
2、利于大學生正確認識自己,對自身成長產(chǎn)生緊迫感。通過廣泛的社會實踐活動,能讓學生看到自己和市場需求之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。
3、大學生對理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展,增強運用知識解決實際問題的能力。大學生以課堂學習為主要接受方式,這對大學生來說非常重要,但這些理論知識并不代表大學生的實際技能,往往難以直接運用于現(xiàn)實生活之中。社會實踐使大學生接近社會和自然,獲得大量的感性認識和許多有價值的新知識,同時使他們能夠把自己所學的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認識和解決實際問題的能力。
四、實踐時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
五、實踐地點(單位)
xx市xx商城
六、實踐內(nèi)容
為在校學生的我們,在假期的社會實踐活動中在乎的不應該是實踐什么樣的工作,而應該在乎的是在整個社會實踐活動中得到了怎樣的鍛煉,有了多少的收獲,所以20xx年的假期,因為氣候等各方面等原因我沒有遠出到外省去實習,而是在學校附近的商場簡單實習,深刻體會;這也符合學院團委要求“就近”的原則。以下是我本次社會實踐的具體過程以及實踐心得體會:
經(jīng)過重重面試,我被安排在了xxx的xx商城,工作的主要任務是擦拭玻璃,保證各種家電上沒有灰塵;發(fā)宣傳單,在各個路口向行人發(fā)單頁,介紹正在做活動的產(chǎn)品;向顧客介紹他們所需要的家電等等。
帶著興奮又緊張的心情,我上了第一天班,這一天的班讓我覺得無比的累,因為之前對家電沒有絲毫的了解,很多產(chǎn)品甚至都叫不出它們的全名,更不知道怎么去使用它,這讓我頓時亂成一團糟,幸好商城負責人給我指派了一個師傅,她耐心的給我講解各種電器的使用方法、性能、價位、特點、優(yōu)惠條件等等,還教我推銷之道,注意事項等等,我在本子上一一地記著,忙得手忙腳亂,然后就是對應著各種電器慢慢地去了解,努力在最短時間里記得它們的功能、價錢等,遇到不懂的情況就翻說明書,一點點地弄清楚,不放過任何的功能、任何的按鈕……
下午的任務是發(fā)宣傳單,發(fā)傳單看似簡單,其實不然,因為那天下著雨,我忘記帶傘了,只能向商城的員工借了一把傘,可是要拿著一大堆的單頁還要撐傘真的不太現(xiàn)實,但沒有辦法,這就是考驗的時候。我的任務是和另外一個和我一樣也是兼職的*到市區(qū)的南郊去發(fā)傳單,因為下過雨,那里的人很少,走過幾條小街小巷,才發(fā)出幾十張,剩下的幾百張,我們只能往每一家店鋪盡可能的多發(fā)傳單。當我們派完傳單之后,我們幾乎都淋濕了,時間已經(jīng)將近六點鐘了,又累又餓又濕,所有的辛酸只有真的體會過才知道,可以說第一天的開始就是如此,預示著接下來的日子里,還有多少的困難在等待著我們,現(xiàn)實跟理想之間真的相差很大,在此之前,我想象著我們是坐在店里面銷售產(chǎn)品的情景,但現(xiàn)在……借用一位名人的一句話“吃得苦中苦,方為人上人”,我相信我會堅持下來的。
每天上班的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,去污除塵,做各種各樣的衛(wèi)生,有時候會抱怨自己像一個清潔工一樣,但其實只有從生活中最基本也最簡單的事情開始做起,才能更好的做好其他事情。這也許是對我們的鍛煉,現(xiàn)在的我們,最容易犯心態(tài)浮躁,好高騖遠的毛病。現(xiàn)在這些看似簡瑣的工作,不就是可以當作磨練的機會嗎?我告誡自己,天下事莫作于細,請從務實開始吧。初來店里,單調(diào)機械的生活,使得心里未免有些失落,此前,早有學長告言在先,不要對你的兼職抱有太高的期望,作為相對缺乏經(jīng)驗的學生,公司不可能把核心業(yè)務交給你,盡管你很認真的把所有的電器的性能都背下來,但是要想真正把東西賣出去,還是需要一段時間鍛煉的。我當時就想,只要有舞臺,就不怕英雄無用武之地,F(xiàn)在應該把簡單的事情做好,才能做更復雜的工作。接觸實際,才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實總是存在難以彌補的差距,唯有調(diào)整心態(tài),調(diào)整方向,才能在二者之間取得平衡。我鼓勵自己要擺正自己的位置,從最基層的東西學起,只要用心觀察思考,勤于學習,還是能收獲很多東西的。
很快,一個月的兼職生活就結(jié)束了,在這期間,無數(shù)次想要放棄,和學校舒服自在的生活相比,這種每天都要遵守規(guī)則,不能犯錯,時時刻刻在競爭著的生活真的好累,每次回到家里,絲毫不想動一下,但是還好,我堅持下來了。
在兼職期間,我更好的接觸了社會、認識社會,這是我即將步人職場的初體驗,在這段時間里,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了社會和學校的種種不同,學校的生活是悠閑自在的,沒有太多的競爭,而在社會上,每天都要繃緊自己的神經(jīng),時刻想著要讓自己進步,跟上競爭的步伐,不被發(fā)展快速的'社會所淘汰,因此在剩下的校園生活里,我將會更加努力地去完善、充實自己,去獲得更多與社會相關(guān)的知識,讓自己在踏上社會之前充滿電。這次的兼職讓我學到了很多對以后的職業(yè)規(guī)劃的新補充,也讓我了解到自己的缺點所在,我將會努力將缺點轉(zhuǎn)化為有點,讓自己的身上散發(fā)出光芒,感謝鑫榮華商行給我的這個機會,也感謝在此期間幫助過我的所有人。
七、結(jié)語
通過這次的暑假的社會實踐活動,我們從中體會到,現(xiàn)在的大學生最缺乏的是實踐,但是在各高校中的實踐機會卻是少之又少,而這恰恰說明了我國內(nèi)地高校與國外高校的差距所在。在現(xiàn)實高校教育體制不可能有太大的改變的現(xiàn)狀下,在校大學生應該多多利用大學生活的空閑時間走進社會多多實踐,培養(yǎng)自己的實踐能力;在培養(yǎng)實踐能力的同時,應該夯實自己的專業(yè)基礎與其他相關(guān)知識基礎,為踏入社會與順利開啟自己的職業(yè)生涯做好準備。
回顧短暫而又充實的實習實踐生活,大學生總會有很多感觸。通過不同方式的暑期鍛煉,大學生不僅認識了社會、鍛煉了能力,而且體會到了不一樣的實踐經(jīng)歷。近年來,企業(yè)對大學生的實踐能力的要求越來越重視,是否參加過社會實踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子。面對激烈競爭的就業(yè)壓力,大學生也只有主動走出象牙塔,積極參與到暑期實踐中去,才能有效提升自身的綜合能力,實現(xiàn)從校園到社會的完美轉(zhuǎn)型。
暑假與社會實踐總結(jié)范文2
大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學樣習生存。
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的.東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫,復印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。
有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
暑假與社會實踐總結(jié)范文3
前序
英德市大灣鎮(zhèn)大灣中學,這個熟悉的名字,如今又一次深深地印在了我心里,09年暑假三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)。我們在那里,付出了辛勤,收獲了很多!
當三下鄉(xiāng)培訓工作緊張而又有序地進行的時候,當回憶起去年第一次去英德大灣助學情景的時候,當坐上開往英德大灣大巴的時候,自己的心中默默地開始了想念大灣鎮(zhèn)的街道,想念大灣中學的校園,想念那里的可愛單純的學生們,想念自己家訪過的每一戶學生家庭,想念大灣的美麗而又迷人的風景,自己的思緒早已經(jīng)飄到了我們的目的地—英德大灣!
開往大灣的大巴上,多了很多的驚喜,少了也許勞頓!不管是愷兒的經(jīng)典歌曲—《上海灘》還是喻老師的超相聲級的歌唱,都使我們開懷大笑,忍俊不禁!我們享受了不同風格的歌唱大賽,算是大開眼界了!在輕松愉快的氛圍中,目的地越來越靠近了,自己的心中開始驚喜了!
來到了熟悉的大灣中學,同樣的風景,同樣的老師,不一樣的心情和感受!老師親切地接待了我們,我們住在了新的學生宿舍,環(huán)境和條件都比期待中的好,有風扇,有電,有桶裝水,有上下鋪的床位,有浴室,有廁所,不用像去年那樣露天沖涼了!
安頓了我們的住宿后,我們都有種躍躍欲試的心情!吃完了飯之后,開始了熟悉環(huán)境的任務,走過了大灣街,買了些許生活必需品,帶著期待的心情回到了宿舍,開始了正式的義教助學活動的準備工作!
加油,義教助學活動進行時!
進行中
早上,大家早早地起了床,來到了學校,呼吸著早晨清新的空氣,期待著,望著初升的太陽,發(fā)現(xiàn)有一些學生早早就來到了學校,等待著,盼望著。
開學典禮,8點鐘正式開始,看著一對對學生們即期待又好奇的眼神,自己的心中開始不由自主地激動起來了。首先是在自我介紹,我當時的唯一念頭就是希望可以帶給學生們快樂,帶給學生們不一樣的體驗和感受。接著是在玩游戲,互相熟悉和了解,望著學生們一張張單純可愛的面孔,我知道了我們這次來的值得的!
開學典禮結(jié)束后,我們助學的工作也開始進行起來了!劉主任提供了一份貧困學生的名單給我,我們?nèi)绔@珍寶地收拾起來。接著,我們助學隊的成員就按照事前的計劃,分工分配任務,查找貧困學生的成績,篩選出成績優(yōu)秀的學生名單和具體的資料,統(tǒng)一歸類同一家庭地址的學生名單。接著,通過多種渠道和方式,問清楚各個鄉(xiāng)村的地點和方向以及可以到達的交通方式。
中午的時候,匆匆地吃過了午飯后,我們助學隊的全部成員就整裝待發(fā)了,開始了我們助學的家訪行動!
中午的太陽也許是最得罪人的,火辣辣的,散發(fā)出像是燒焦的味道,彌漫在我們的身邊!我們行走在鄉(xiāng)村的小道上,問路,欣賞著鄉(xiāng)村農(nóng)田中稻谷、玉米的相映成趣,一片金黃燦爛的景色,在大陽底下,在小道中,穿梭著,尋找著!終于來到了學生的家里,家人都在,我們親切地和家長、學生交談著,有人做著筆錄,有人循循誘導地了解我們想知道的情況。
回來的時候,又一次走在鄉(xiāng)村小道上,我們助學隊開始了總結(jié)和反省。第一次,做的不是很好,家訪的時候也出現(xiàn)了很多被忽略的問題,提問的.方式不對,禮物也沒有送給學生,還有些家庭情況也沒有了解到!大家都有點沮喪,不過都有汲取經(jīng)驗和總結(jié)自己的表現(xiàn),互相交流了家訪的時候要注意的問題,爭取下次做得更好!
第一天,第一次尋路,第一次家訪,雖然不是做的很好,尋找村落和家訪也沒有我們想象中的那么簡單和容易,甚至會遇到一些意料之外的突發(fā)情況。但是,凡事都有第一次,重要的是我們要總結(jié)和交流溝通,就會有提高和改善!
晚上9點鐘是我們助學的例會,大家總結(jié)今天的情況和遇到的一些困難,大家交流和分享經(jīng)歷,提出解決問題的意見和方法,整理相片和填寫表格,最后是分配第二天的任務。
我們懷著忐忑不安的心情去拜訪鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導們,結(jié)果卻是很讓人放心!他們都很好,很熱情!我們大學生有愛心,有熱情,為了扶貧而貢獻我們自己的一份力量,他們很關(guān)注,很配合我們的工作,也提出了一些可行的建議。
學校的劉主任也很熱心,盡量地提供給我們必要的幫助。
助學的活動就是這樣有序、分步驟地進行著。其中,發(fā)生了很多困難和有趣的事情,一直在考驗著著我們,一直在感動著我們!
晚上宿舍的睡覺生活好艱難,10點半統(tǒng)一關(guān)燈,黑暗一片!糟糕的事,我的床位竟然是吹不到風扇的,我一時圖快又沒有帶蚊帳過去。睡覺的時候,熱字當頭,全身出汗還交雜著蚊子在拼命地抽血,有時還會惡夢圍繞著我,簡直是好掙扎。幸好第二天去女生那里借來了救命的蚊怕水,情況才有改觀,偶爾能睡一個安穩(wěn)的覺!畢竟白天的時候忙忙碌碌,一直不停,午覺也直接免了,頂著炎炎烈日出去家訪,晚上睡覺的時候才真正體會到苦和累,躺在床上一閉眼就可以安眠了!
英德大灣就是這樣在我心中又一次深深地蕩起了漣漪,對英德大灣的感情已經(jīng)沉淀了!大灣,是個好地方,是我們放飛我們的希望的地方!
插曲
義教助學的活動正在如火如荼地進行著。每一天都是在忙碌不停中度過,每一天都收獲滿滿的,有驚喜,有歡笑,有快樂,有搞笑,有疲憊不堪的時候,也有娛樂放松的時刻。
一、我們?nèi)ゼ以L的時候,通常都是中午,一路問路,在烈日下,踩著單車,全身武裝,也許要踩單車三個鐘,也許要走路三個鐘,也許要跋山涉水,也許要投石問路!像是在鄉(xiāng)村受罪地觀看風景,又像是專家在考察地形。次次問路的時候,他們都說不是很遠,踩單車半個鐘就可以到達,其實我們踩單車踩了三個鐘還沒有到達;
他們說那個地方在山的背后,我們來到山的背后,才發(fā)現(xiàn)是原來是山的背后的山的背后!一路上,可以看到很多的水牛,可以看到很多的水鴨,可以看到農(nóng)民們在烈日下收割稻禾、在拔花生和玉米。我想應該是農(nóng)民們收成的時候,辛勤耕耘過就會有收獲!雖然我們?nèi)ゼ以L的時候,遇到了炎熱的天氣,有時候去到學生的家里撲個空,但是我們不能輕易就放棄,我們要堅持,農(nóng)民伯伯們在田里辛勤地勞作,他們是我們最好的榜樣,不怕苦,不怕累,為了堅定的目標一直努力著。我們也努力進行著我們的辛勤勞作,朝著統(tǒng)一的目標和方向,把家訪進行到底!
二、每天我們都是自己做飯的,自力更生是本道!每天都安排有人負責做飯的,但是一直堅持以菜為主、以肉為輔的原則,能省則省,才有錢回去!大學生不會做飯炒菜是正常的事情,所以做飯是件有趣味有辛苦的大事。每天負責做飯的人要早上六點鐘起床做早餐,還要去市場買菜,回來后就要開始準備中餐和晚餐了,所以做飯的人是很忙碌的。
有時煲的飯的太稀了,有時炒的菜太火了,有時煲的湯太淡了,有時飯不夠大家吃,有時又剩余很多,有時有西瓜和香瓜留到飯后享用,有時還煲糖水來犒勞大家!我是負責做早餐的,早上六點鐘起床后準時來到了廚房,開始我的早餐計劃。一開始以為很容易,但是在煮面的過程中,遇到了很多的困難,找了一個幫手反而幫倒了忙,搞得我手忙腳亂,全身洋溢著汗臭味。經(jīng)過一番的千辛萬苦,終于搞定了大家的早餐,其實也不是個大工程,只是煮面而已!但是,從中我明白了做任何事情要有耐心,簡單的事情中隱藏著很大的學問,懂得廚藝的人是很受歡迎的。有機會自己一定要加強廚藝,這樣自己一個人在家也可以生存的很精彩!
三、雖然我是助學隊的領(lǐng)隊,我們的工作主要是家訪和收集貧困學生的資料,和上課的學生并沒有多大的關(guān)聯(lián)和溝通,但是我自己一直都希望可以教給學生們一些有用的知識和感受不一樣的體驗。原計劃的興趣班是我教學生打籃球的,但是自己每天中午都要出去家訪,下午的時候趕不回去給學生們上籃球課了,自己的心中一直很郁悶。
有天下午,終于抽到了下午空閑的時間,我?guī)е⒕蔚男那,教學生打籃球,雖然學生的數(shù)量只有兩個,而且是自愿留下來的,但是我已經(jīng)滿足了!我仔細地教他們投籃,教他們防守的腳步,教他們?nèi)缴匣@的姿勢,親自示范給他們看。自己可以客串做老師,是名正言順的體育老師,心中還是很自豪,我?guī)Ыo了學生們不一樣的知識,也許是微不足道的,但是嘗試過,付出了,努力了,就應該會有收獲的!
四、晚上吃完飯后的時間是自由娛樂的時間,我們也都忙碌了一天,疲憊不堪,大家開始尋找開心一刻的娛樂了!殺手游戲是最好的消遣方式,很多人以前都沒有玩過,大部分是新手。玩殺手游戲,真是快樂輕松,其中,有搞笑娛樂的成分,有多余的怪叫呼喊,有嚴密的推理邏輯,有故作鎮(zhèn)靜的驚慌,有殺手和警察的博弈,有捧腹大笑的場面,有忍俊不禁的苦澀。飯?zhí)美锩鎻浡鞓返男β,也許這就是大家最好的放松方式,為了明天的繼續(xù)努力,努力把疲憊釋放出來,為了更好的做好我們的義教助學工作。
暑假與社會實踐總結(jié)范文4
薄板加工算是金工練習里比較危機的了,因為操縱東西都是些很銳利的東西,操縱東西是一片金屬板,要在這片金屬板上劃線,然后用剪刀剪裁,時候都有劃爛手的.大略。但因為作品比較風趣,是一個鐵皮盒子,大家的熱忱還是很高的。但做起來就不是那樣了,劃線難,剪裁更難,一不謹慎剪錯了,真是欲哭無淚?墒强吹奖旧砑舻耐隄M的配件,又有一種成果感。當本身做的鐵盒裝配成時,真是百感交集。
金工練習的目標大略也在此,讓我們領(lǐng)悟到告成與付出的干系。最激揚民氣的那一刻,便是鐵盒合攏時,你可不要輕視這一關(guān),這一關(guān)最堅苦了,前方掃數(shù)的失誤都會對這一關(guān)產(chǎn)生感化,能不能合攏,是對鐵盒的最驚慌的鑒定。
暑假與社會實踐總結(jié)范文5
暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學知識實踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐,進一步認識、了解巢湖濱水景觀。這次活動以濱水景觀設計為主題,以形式多樣的分析為載體,為創(chuàng)建更美好的巢湖而努力。
通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對巢湖的了解與認識,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學會了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職、互相配合、學會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,引導我們?nèi)ビ^察生活。
簡短的實踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學習,我們對巢湖濱水景觀有了更深的認識,對它的發(fā)展前景有很大的信心。
實踐收獲,主要有三個方面,一是通過實踐活動的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高;
二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗;
三是團隊協(xié)作力量是不可估量的,,讓我們的體會更加深刻。 城市濱水區(qū)是構(gòu)成城市公共開放空間的重要組成部分,并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域,其對于城市的意義尤為獨特和重要。 營造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,把人工建造的環(huán)境和當?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體,增強人與自然的可達性和親密性,使自然開放空間對于城市、環(huán)境的調(diào)節(jié)作用越來越重要,形成一個科學、合理、健康而完美的城市格局。
我們根據(jù)環(huán)巢湖地區(qū)旅游資源的特點,分析了旅游資源開發(fā)中存在的問題,主要集中在水環(huán)境、特色旅游項目、景區(qū)環(huán)境、經(jīng)營管理等方面,從宏觀調(diào)控、法規(guī)法律、資源調(diào)查和保護、地區(qū)聯(lián)動和環(huán)境教育等角度,提出了環(huán)巢湖地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要對策。 巢湖是全國五大淡水湖之一,為國家重點風景名勝區(qū)。大自然的神功造化了這塊山青水秀的`寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產(chǎn),我們更加需要珍惜。
社會實踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。
暑假與社會實踐總結(jié)范文6
暑假到了,為了響應黨三下鄉(xiāng)的號召,我也進行了幾天的下鄉(xiāng)鍛煉實踐,由于我的專業(yè)法學,所以我是到基層宣傳法律,幫助服刑人員該教,送溫暖,活動雖然時間是那么的短暫,但經(jīng)歷的事情還是在我的心中映起了很大的波動,因此我隨筆寫點來讓我喘口氣。
我的第一天便是到重刑監(jiān)獄幫助一些服刑人員該教,這使我的心理有一點壓力,因為在之前我一直未與重型犯的犯罪人員接住,而且我們要幫教的是一些心里有壓力,平時時好時壞的,有時不遵守管教的人員。但是讓我震撼的是那些所謂的不服從管教的人員,是因為他們實在心里的壓力太大了,他們對自己的前途沒有了任何的希望。我?guī)徒痰哪膫服刑人員,我與他見面我便主動的伸出手親切的問候,他站在我的面前震驚的看了我以下,也與我握手,我從心地里說,我那時還是很緊張的,因為我知道他是一個無期徒刑犯但現(xiàn)在該為有期徒刑了,我就是照例的問了一些生活中的瑣事,他也很認真的回答,漸漸的我們便談到了一塊,我才知道他由于年少的一時沖動,為了自己的面子,走上錯誤的道路,進行搶劫而誤殺了他人,而那時他只有19歲,那時他就進了高墻,與世界就那樣割開了,F(xiàn)在已經(jīng)37歲了,而且還有8年的余刑,所以一想到自己的`青春年華在這里面度過,而且還有那么長的時間還要在次度過,就感覺是那么的壓力大。他說了就覺得是那么的激動,我就讓他喝了點水,緩解他的心情。我能理解他當時的心情,我們的年輕人有是愛沖動,有時候就犯下了自己一輩子都無法彌補的錯誤。他就如此
后幾天我們就進行普法宣傳,但人們對法律是意識還是那么的單薄,他們說法律對他們無關(guān),而且現(xiàn)在是腐敗嚴重,人情執(zhí)法,金錢,x情與法律交換,所以他們一般都是自己解決。我知道現(xiàn)在我們的一些執(zhí)法人員違背了我們法律的理念,使我們的人民對我們的法律漠視,但我們還是要相信法律,用法律來維護自己的合法權(quán)益。
但是在實踐中我們也發(fā)現(xiàn)了一個問題,就是老年人對社會保障他們的權(quán)益非常的重視,而且多我們城市的建設提出了一些寶貴的經(jīng)驗,關(guān)系到我們的方方面面。我想我們以后在宣傳法律的時候,更應該加強對社會保障法律的宣傳,同時要努力的建設好我們的社會保障體系。
現(xiàn)在的社會到底是什么樣子,我們真的能漠視我們陰暗的一面嗎?我們是真的對社會有著極大的關(guān)心和對法律的信仰嗎?還是我為了維護我所學的專業(yè),因為我也看到了社會的陰暗面。它在挑戰(zhàn)著我們的信仰。
暑假與社會實踐總結(jié)范文7
時間流逝,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學生了。一年一度的暑假也迎來了我們得社會實踐。
作為一名大學生,我們目前所學的都是一些理論知識,所以今年的實踐是一次鍛煉。
社會實踐尤為重要,因為只有在社會這個大集體中充分鍛煉自己,積累經(jīng)驗,才能使自己更加的強大,讓自己在實踐和實際工作中成長,占到有利的先機。
大一的這個暑假,我僅抱著鍛煉自己和賺錢的念頭去進行的。所以并沒能考慮到找工作中會遇到的種種。在我的理解中,我以為找工作雖然會受阻,但并不會有太大的問題,可是事實卻并非如此,可能是我過高的估計了招工的數(shù)量,過低的理解了招工的條件吧,整個暑假下來,我也并為為自己賺取多少的外匯。
在暑假期間,我發(fā)現(xiàn)有很多的大學生在找工作,而我只是其中一個不起眼的尋工者,她們當中有的學歷比我高,有的比我又經(jīng)驗,往往晚上一點點就連面試的機會都沒了,就連酒店或餐廳都沒得試。還有好多地方她們只收長期工,像我們這樣一兩個月的只有被拒絕的份。
我曾想過去當網(wǎng)管,可是老板一般招男生和“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的。因為做這項工作的需要接觸各種不同的人,需要有良好的應變能力,懂得如何與特殊人群周旋的能力,無奈這次又以失敗告終。
最終暑假實踐是在我親戚的酒店中進行的,在那里同樣需要接觸形形色色的'人物,而我由于膽小,所以在服務生中并不是一個出色的服務人員,沒能和顧客有必要的互動,也沒能及時的去滿足顧客的要求,看著同行的雷厲風行,自己心里還真有些不好意思。可是經(jīng)過一段時間的學習和接觸以及鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己變得膽大了,同時也發(fā)現(xiàn)了人際關(guān)系交流的重要性,懂得了很多以前不懂的。
這次的暑假工雖然僅僅如此,可是我卻從中受益不少,我知道了尋工的不易,開始學著去思考生活與以后的生存,我明白了現(xiàn)實生活并沒有想象中那么簡單。無奈,卻沒有辦法。在這次時間中,我明白在去找工作前應先去了解情況,做好中分的準備,這樣既避免了浪費時間,也能夠提高成功率。并且在工作中,我們要認真對待,從中積累經(jīng)驗,也要打好和周圍人群的關(guān)系。有時“細節(jié)能決定成敗”,同樣“人際也能鋪就路基”。
這次社會實踐讓我更好的接觸了社會,學到了許多學校學不到的東西,加強了與人溝通的能力。就這樣,這次暑假在平淡中度過了。
暑假與社會實踐總結(jié)范文8
我是滿懷著希望與激情等待這個夏季的來臨的,畢竟是大學的第一個暑期社會實踐,它確實給了我很多憧憬--大學了,我該干點什么,干什么可以讓我更好的貼近社會,了解社會進而服務社會,而我的專業(yè)水平在一定程度上也能得到提高。
在長途客車開進家鄉(xiāng)時我再次眼前一亮,說實話我有點激動,為我們家鄉(xiāng)近幾年的巨大變化而激動。每次從學校回家,都會覺得這個城市又新了一些,又大了一些,又強了一些,又文明了一些。這不光是從寬闊的道路、林立的樓廈、繁華的街道、美麗的綠化、齊整的工廠、還有從人的精神面貌和談吐,從人的行為舉止和思維模式上,都可以感覺到丹陽是一個日新月異的城市,丹陽人是自強不息、發(fā)展不止的群體。
回到家,外公剛好近幾天也來了我家探親,我告訴他社會實踐這件事。外公想到我的專業(yè)建議我去本事的特殊小學。過后我就前往打聽,才知道特小早已放假。我只好另做打算。
從到家后我就立即開始找實踐單位,七月份的太陽毒的感覺讓人窒息,但是我的腳步并沒因此停止。爸媽覺得我那么熱的天外出尋找太辛苦就給我委托了一家單位讓我去實踐但我沒去,我說我要憑自己的能力自己去找。這一點是我在事后對自己較為滿意的一點,覺得自己一年大學下來,吃苦、獨立、自我要求的種種品質(zhì)已經(jīng)在我身上慢慢體現(xiàn)出來了。以后的幾天里去了幾家單位,最后出于對自己專業(yè)的考慮我去了司徒中心幼兒園進行了為期九天的社會實踐。這是一所從事非營利性社會服務的民辦幼兒園,包括小小班,小班,中班,大班四個階段的小朋友,目前已有十年辦學經(jīng)驗。因為是第一次做這種較正式的社會實踐,心里一點底都沒有,當時真的是既緊張又興奮。比較遺憾的是在實踐的那一段時間園長剛好有事外出,事先沒有做較周密的計劃安排,我的實踐目的.顯得就不是很強
幼兒園把我安排在了大三(2)班進行為期九天的假期鍛煉,他們都是一些即將進入小學讀書的孩子。胡老師是這個班級的授課老師,可是小朋友們卻都親切地叫她媽媽。這讓我感到了這個辛苦崗位背后的一絲幸福,剎那,我覺得胡老師臉上綻放的笑容是這個世界上最具活力,最讓人羨慕的;那些孩子是這個世界上最可愛,也是最幸福的孩子。
第一天,我一方面通過聽課初步了解胡老師的教學方式,大致掌握該年齡階段學生的受課特點。胡老師介紹說幼兒園重點培養(yǎng)了學生健康、語言、社會、科學、藝術(shù)等五個領(lǐng)域,各個領(lǐng)域相互滲透,從不同角度促進幼兒情感,態(tài)度,能力,知識和技能等方面的發(fā)展。其中我覺得較有特色較為精彩的是在他們在上課前的八點到八點二十分的聊天時間,也就是培養(yǎng)語言方面。語言能力的發(fā)展是在運用過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒 語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說,敢說,喜歡說并有機會說并能拿到積極應答的環(huán)境。教師與幼兒的個別交流,幼兒 與幼兒 之間的自由交談等對幼兒 語言發(fā)展具有重要特殊意義。這里,胡老師首先引出小朋友感興趣的一個話題,然后由小朋友們紛紛舉手發(fā)言,圍繞這個話題說說他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍,上課氣氛異;钴S,在大家都發(fā)表完自己的意見后,胡老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點,老師與學生之間的情感進行了很好的交流,語言能力也在不知不覺中提高了不少,可謂是一舉多得。
暑假與社會實踐總結(jié)范文9
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們就結(jié)束了十天的暑期實踐,馬上就要離開xxxx中學,離開桂林這個美麗的城市了,現(xiàn)在想來,還挺舍不得的。還記得我們十三號剛來到xxxx中學時,臉上那激動的表情;還記得我們第一次與學生見面時,臉上略帶羞澀的表情;還記得我們第一次辦講座時,大家坐在一起討論、記錄,那認真努力的表情在我腦海中久久不能忘卻。
這次支教成就了許多我的第一次,第一次和九個完全不認識的人去一個陌生的.城市;第一次去一個陌生的學校和學生們相處;第一次和學生們一起包餃子;第一次自己動手做燒烤,還是和那么多人一起;第一次在那么多人面前做講座等等。這次支教豐富了我原本平淡無奇的暑期生活,讓我體驗到了老師的辛苦與付出。我原本是一個內(nèi)向的人,在陌生人面前一般都不敢說話,在來這里之前,我還十分擔心不能和學生們處好關(guān)系,但是來到這之后,學生們和老師們的熱情感染了我,我發(fā)現(xiàn)自己也在漸漸的改變,我變得更加大膽了,在臺上的做講座時也漸漸不緊張了,也能和學生們打成一片了,這讓我感到十分驚訝,這個困擾了我許久的問題在這里完全沒有牽絆到我。這就是雙贏吧,我在與他們分享自己的高三經(jīng)歷與經(jīng)驗時,也從他們身上學習到了不少。我從他們身上看到了自己當年的影子,回憶自己的高三時光,我和他們一樣,曾經(jīng)也迷茫過,曾經(jīng)也低谷過,曾經(jīng)也奮斗過、努力過,我真心希望自己的分享能給他們帶來幫助,也希望他們能夠考出一個好的成績。每次看到他們聽到我們給出的建議后恍然大悟的表情,我的心中都充滿了滿足。他們跟我說我們的到來給他們的校園生活帶來了活力,真的給他們帶來了幫助。我們也收到了他們送給我們的卡片,這些我都一定會好好珍藏起來。
在周末,我們?nèi)サ搅斯鹆种車目h城里走訪各個中學,在和校領(lǐng)導的交流中,我們了解到他們的教學環(huán)境整體上來說還是不錯的,但是在一些偏遠的山區(qū)教育水平還是偏低。同時我們也分別詢問了不同年齡層的市民,也得到了他們的一些意見。從這次走訪中,我也學到了不少,我懂得了如何讓自己的調(diào)研活動更加嚴謹,懂得了怎么分配任務,也懂得了怎么寫出一篇好的實踐報告,這些都是書本上學習不到的知識。
這次實踐必定是我一生中難以忘記的經(jīng)歷。在這短短的十天內(nèi),我變得更加成熟更加懂事了,孩子們給我?guī)淼恼芰,我一定會好好珍惜好好保存。再見,xxxx中學;再見,親愛的孩子們;再見,我九個可愛的隊友們!
暑假與社會實踐總結(jié)范文10
食品系
大學時代是一個特殊的人生階段,在掌握更多,更專業(yè)的知識的同時,也要逐步適應從學校到社會的過渡。為了開拓自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后的生活和工作中更好的處理各方面的問題,我們八個人積極參加社會實踐,爭取提升個人能力的同時也積極服務大眾,回饋社會。以下是我們團隊八月份的社會實踐進度情況。
8月1日,調(diào)查活動進行的如火如荼,邢維帶領(lǐng)的一組,張悅帶領(lǐng)的二組和屈化騰的三組,分別被安排在了三個不同的小區(qū),雖然天氣炎熱,但是隊員們的.積極性沒有絲毫下降,我們主要圍繞那些聊天的老人,散步的父母以及下班回家的人群。
因天氣炎熱,小區(qū)內(nèi)外出居民并不多,給組員的調(diào)查工作增加不少難度和挑戰(zhàn),但組員們并沒有氣餒,積極的尋找可以配合的群眾,耐心給老人們閱讀問卷,解讀問題,最終圓滿的完成了一天的任務。
8月3號,我們的調(diào)查活動就此完成,接下來的任務是做整理和統(tǒng)計,隊員馬楠和孔祥偉計劃用一周的時間完成xx00份調(diào)查問卷的統(tǒng)計,包括分類,上傳表格,制作圖表等。
調(diào)查活動進入尾聲,只差一份圓滿的實踐報告了。
我們的目的是了解濟南市城區(qū)高中低收入人群對于特殊年齡人群的營養(yǎng)攝入狀態(tài)以及相關(guān)知識的了解水平,然而我們在調(diào)查過程中并非一帆風順,過程中遇到了來自各個問題的阻力,我們調(diào)查過程中的問題為信任問題,因為社會上的種種營銷手段和行騙方式,一部分人會對我們的調(diào)查產(chǎn)生懷疑,繼而產(chǎn)生排斥心理,影響我們的調(diào)查效果。其次就是隊員之間相互的溝通能力及合作能力,以及隊員的毅力和耐心,但是這些問題都在調(diào)查的過程中被我們一一解決和克服。
進行了為期半個多月的實踐活動,讓隊員們增長了各種知識和經(jīng)驗,也學會了互相配合和合作,這是在學校里學習不到的寶貴經(jīng)驗。我們會在下一步的行動當中會進一步吸取經(jīng)驗和教訓,更好的完成這次實踐活動!
信工系
在我隊成員的的共同努力下,我隊的準備和動員階段,具體實施階段,總結(jié)匯報階段三個階段都已基本完成。
八月份,我隊人員從污染環(huán)境,上公交擁擠不排隊,亂扔垃圾等方面展開調(diào)查。我隊人員發(fā)現(xiàn)污染物主要是工廠排出的廢氣,廢水,塑料袋,木筷,垃圾等。廢氣散發(fā)到小鎮(zhèn)的各個角落,造成大氣污染。排出的廢水使河水混濁,水面上漂浮著許多塑料垃圾,并且時不時會傳來一陣難聞的味道。上公交擁擠不排隊現(xiàn)象嚴重影響到了人們的安全問題。草坪上常有游人丟棄的垃圾,既不衛(wèi)生,又影響市容。
大氣及河流污染問題
公交車擁擠以及闖紅燈問題
針對這些問題,我隊在拍攝微視頻的同時還提出以下建議:
1、加強宣傳和輿論監(jiān)督。新聞媒體除了報道不文明行為以外,還要大力宣揚那些主動維護環(huán)境的行為。
2、采取獎罰措施。對于主動維護環(huán)境的人給予一定的獎勵,對于做出不文明行為的人進行懲罰。
3、加強基礎設施建設。在公共場所增設一些垃圾箱,增貼一些提示性標語等等,在優(yōu)美的環(huán)境中,讓不講文明的人改掉壞習慣。
環(huán)境你我他,環(huán)境靠大家,只有大家都行動起來,在我們的努力下,這些不良現(xiàn)象能漸漸消失,遠離我們,遠離我們的生活環(huán)境。
經(jīng)濟管理系
20xx年8月2號,我們結(jié)束了北馬村的支教活動,在嘉祥北馬村支教點的14天時間里,我們22名隊友聚在一起,一起成長,一起付出,這里有62名孩子陪伴,有熱心腸的大姨,胖姐,王姐……很多老鄉(xiāng)們的關(guān)心和幫助。
14天時間中,盡管困難多,折騰多,但是我們都挺了過來,面對困難,大家的表現(xiàn)更多的是行動,而不是抱怨,一開始出發(fā)前隊長還擔心大家會吃不苦抱怨,但是回到濟南完全找不到大家退縮的事例,大家很棒,雖然這十幾天累了點,苦了點,但和收獲的友誼來講,和收獲的真感情來講,一切都值了!
暑假與社會實踐總結(jié)范文11
我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有2位帶隊老師和十幾名學生。大家既明確分工,又緊密協(xié)作,每一個人都是團隊不行或缺的一分子。能夠在這樣的一支團隊中,我感到特別的快樂。在老師的帶領(lǐng)下,我們踏上了前往遂川縣五斗江鄉(xiāng)的路上,太陽透過車窗照在我的身上,一排排挺立的松樹和農(nóng)家的渺渺炊煙,讓人心情愉悅。
到達目的`地后,大家搬著自己的行李前往住處,在一段勞碌的時間里,我們團結(jié)合作,各盡其責,在這個小村落里安排了下來,夜幕駕臨,看著皎潔的明月,心里感慨萬千。
暑假與社會實踐總結(jié)范文12
這個暑假我過的是尤其的充實,因為我在整個暑假中我打了我人生中的第一次工,這次社會實踐使我從幼稚走向了成熟,真正的向一個大人邁出了關(guān)鍵的一步。與其他的家庭的子女一樣,在當代的社會家庭里,我們就像被父母培養(yǎng)在溫室中的小樹苗一樣,無時無刻被捧在手心,從未經(jīng)歷過絲毫的風雨洗禮,萬千寵愛于一身!試問,這樣的我們在以后的人生中又怎么能立足呢?又怎能經(jīng)得起競爭激烈的社會所帶給我們的風雨洗禮呢?
所以,我認為在我們這個有自立能力的年齡里,一次實實在在的社會實踐是必要的,在我們真正踏入社會之前,做一次暴風雨強前的小小嘗試,也為以后所遇到的風雨積累必要的經(jīng)驗心得 ……在經(jīng)濟國際化的今天,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著 “ 有經(jīng)驗者優(yōu)先 ” ,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的`變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,這個暑假開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐中;叵脒@次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
1、踏實勤奮。
這是我在實踐中體會最深的一點。在工作中,不像在家里或是學校里,有 家人 老師的縱容。對于我們的任務我們必須認認真真地完成,因為在工作中你不再僅僅是一個人,你和其他同事共同組成了一個密不可分的團隊,你們的工作內(nèi)容隨意看似沒有相同之處,但仔細的去觀察你就可以意識到,你們的工作是環(huán)環(huán)相扣的, “ 一環(huán)未成,全鏈皆散 ” 。所以,未保證整個工作成果的質(zhì)量,我們工作時務必保質(zhì)保量,以未后面的工作打下良好的基礎踏踏實實的完成自己的分內(nèi)工作在此尤為重要。
2、合作團結(jié)。
眾所周知,我們?nèi)祟愂侨壕觿游,我們之所以群居并不是僅僅為熱鬧的,團結(jié)合作才是主要目的。一個人畢竟是一個,不可能面面擅長,總有力所不及的地方,這時就需要與其他人合作了。只有合作才能使時間精力得到充足的利用,只有在合作中我們才能補己不足,發(fā)揮己之所長,整個工作任務才能高質(zhì)量短時間內(nèi)完成,從而提高工作效率,增加創(chuàng)造價值。反之, “ 千里之堤毀于蟻穴 ” 之鑒,我們務必吸取,萬萬不要讓整體的成果毀于 “ 蟻穴 ” ,團結(jié)互助,勾心斗角真 “ 蟻穴 ” 矣 ……
3、一技之長。
縱使我們的同事再怎么優(yōu)秀,總是靠著別人的幫助而無力助人終究是要被淘汰的,試問無一技之長在身的你, Bo有何必花錢養(yǎng)一個閑人呢?所以,一技之長永遠是我們立足于社會中最重要的資本,只有你有著不可代替的價值時,你才不會被這個競爭激烈的社會所淘汰,真正能長期立足于競爭河流中的永遠是那些擁有無可替代的價值的人,他們才是大浪淘沙中的勝者!所以,無論何時何地,永遠不要滿足于現(xiàn)在所擁有的價值,因為你能做到的別人也能,只是時間問題,唯有不斷的更新自己,提高自己的價值才是不倒之本!
4、感恩。
熟話說的好啊,站著說話不腰疼。溫室中的我們是永遠體會不到,家人為我們阻擋風雨的艱辛,通過這次親身的社會實踐,我深深的感受到了,家人給我們溫室后的艱辛,那是一片汗水所凝聚成的海洋!雖說我這次的社會實踐中經(jīng)歷了很多人生中的 “ 第一次 ” ,但我深信我所經(jīng)歷的艱辛與那片海洋比起來猶如冰山一角。感恩,成為我心中閃過無數(shù)次的詞語。這次的實踐讓我體會到了家人的不易,使我學會了感恩,并對以前自己的幼稚無知感到羞愧,報恩是我接下來要做的,也是情理之中的,但我希望能更多,好彌補以前的不足!總之,這次暑假社會實踐,我受益匪淺,這會成為我以后人生中的無價之寶,也將為我之后的人生確立了奮斗的目標,奮斗的動力。
雖說將來永遠是一個未知數(shù),命運的玩笑不知何時會突然出現(xiàn),但我會在一次次玩笑中吸取經(jīng)驗,慢慢的成長起來,慢慢的長大長高,成為一顆獨自一人便可扛著暴風驟雨洗禮的大樹!
暑假與社會實踐總結(jié)范文13
在大學學習期間,社會實踐是大學生課外教育的一個重要的構(gòu)成部分,也是大學生自我能力培育的一種方式,所以關(guān)于我們在校大學生來說,能在寒假有充分的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、認識社會、提高自我能力的重要時機。作為一名大學生,我們應當利用假期時間做些存心義的社會實踐,綜合所學知識,聯(lián)合自己實質(zhì)狀況,能在實踐中獲取的確的利潤,因為實踐不單是勤工儉學也是為了更好的認識社會。鍛煉自己、感覺社會就業(yè)的現(xiàn)狀。實踐時間:xx年8月13日——xx年8月30日
實踐目的:提高社交能力,豐富社會經(jīng)驗,將在學校學習的部分理論知識靈巧的運用在生活中,為自己此后能更好的適應社會打好基礎。實踐內(nèi)容:這是我大學以來第3個暑期,對比于前兩年少了份青澀與焦躁,多了份成熟與莊重,經(jīng)過了兩年多的大學生活,我不停提高自己獨立解決事情的能力和照料自己的能力,同時也不停填補自己身上的不足,我理解其實我需要做的'還有好多。
商場銷售工作在我感知范圍內(nèi)感覺是特別簡單的,但是事實卻非這樣,銷售過程中遇到了多多少少的挫折和打擊,同時也感觸許多。先來介紹一下我的工作環(huán)境——三都縣家家樂商場。商場總有員工60余人,有兩家分店,城東分店、針紡織店、而我所在總店為購物廣場店。主要服務于周邊居民的平常生活需求,它的營銷地區(qū)被分為好幾個部分:生鮮食品區(qū)、散食區(qū)、調(diào)料區(qū)、衣飾類區(qū)、塑料區(qū)、家用電器區(qū)等等。我的工作日程是這樣安排的:每日上午7:40上班從前打上班時間卡,8:00到8:30期間所有員工開早會做晨操,8:30—:00上早班,夜班18:00—22:00,,中班:00—6:00,總員工分為兩個班,一班單號上早夜班,2班則上中班,雙號反之。我的工作塑料區(qū),因為塑料區(qū)的服務員請一個月的假,所以主管讓我去頂班,開始時在領(lǐng)班主管的指導下,我知道我的工作就是負責引導顧客他們所需的塑料產(chǎn)品,如拖把、盆、地墊、凳子等等,在崗期間還要看看貨架的擺列能否齊整和潔凈、貨物的齊缺并且實時報告主管加貨。并整理好貨架上的貨物,補好貨物,有新貨到的時候就到辦公室用電腦打出其價簽,打掃好當日衛(wèi)生。
在他人眼里,商場的兼員工作是相當輕松的,但他們又何嘗了解,商場的工作有時忙起來,仍是很累的,每當商場運貨來時,每一個人都將變的更為繁忙,根本就沒有歇息的時間,忙這個補貨上架。在次期間的半個月中,我就有那樣的領(lǐng)會,從卸貨到貨物進架,常常要連續(xù)
三、四個小時左右,"但當我們把貨物所有進架后,也不行能有什么時間去歇息,工作中向來都是站著或是在奔跑的途中,剛開始時因為業(yè)務的不熟習跑的很辛苦。每到這個時候我勸告自己必定要沉得住氣,要學商場所放的音樂《感恩的心》相同,懷著感恩的心來對待每一次服務,固然有時訴苦工作累,但是在這里我也學會好多。比方結(jié)納了好多想我相同來著勤工儉學的學生,并成為朋友。每次夜班結(jié)束從前我們都打掃、拖地,做完衛(wèi)生,商場關(guān)門后等值日生和店長巡視完后就能夠下班了,這是一天的上班大概狀況。
俗語說:"國有國法,家有家規(guī)"自然,作為一個單位也有相應的規(guī)定了。我們商場擬訂了好多的規(guī)定,比方:上班不可以夠遲到(遲到多少分鐘捐多少錢,20元封頂),不可以夠閑聊、不可以夠把玩手機、不可以夠上班吃東西等等。不論是誰,隨喊隨到。在工作期間,好多事情都需要自己探究。記得以前有一個尊長就跟我說:不論做什么要多做事,少說話!話雖簡單,但真實做起來就不簡單了。
要在眾多同事、主管甚至于顧客眼里一開始就留下一個好的印像可不是一件簡單的事情,有時旁邊的地區(qū)的服務員暫時有事或上衛(wèi)生間不在崗位上,顧客就會找到我(服務員都穿上班服飾),讓我介紹他們所要買的電器或找個新的,我說我不太清楚,我不是這個地區(qū)的專職服務員,讓他們等一下電器區(qū)的服務員。他們就會生氣的對我說:你也是服務員,怎么什么都不知道啊,白白耽擱時間,此后仍是少來這商場買。我聽了挺悲傷的,從那此后我沒事就愛去四周看看,看其余同事在銷售什么,怎么用。這樣長此過去,即便其余同事不在,只需有顧客來買東西,我沒事就主動咨詢他們要什么,并為他們介紹。看到他們滿意的淺笑我比他們還快樂。因為從這過程中我學會了更多。
在沒有顧客來的時候我就會早點事情做。"上貨",說平常點,就是"補貨"。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架就空了,這不單影響了排場還會影響銷售,得通知主管把相同的產(chǎn)品拿來,而后補到本來的位子上去。假如商場的顧客好多的話,不可以只顧著補貨,還要注意顧客的動作。因為有事貨物時不可以夠扯開包裝的,如密封好的膠手套、牙簽等物件,而有的顧客喜愛什么都想看看,這時必定要實時阻擋,不然商品會買不出去。特別是易碎物件,如碗、瓷杯子等要提示他們輕拿輕放。假如沒有什么顧客,也沒有貨要補,那就抹貨架。貨架一段時間不抹后,就會有一些塵埃,顧客看到有塵埃的產(chǎn)品,感覺上就像這件產(chǎn)品時間長了、是舊的,自然就不會買了。這樣不只給顧客留下了個壞印象,并且貨物也就賣不出去了。其實,抹貨架還有個利處:能夠坐下來!這個很好,在商場是不可以夠坐下的,誰能連續(xù)站那么長時間啊?所以,在沒有什么顧客并且沒有貨補時,能夠抹貨架。這也是每日服務員一定要做的衛(wèi)生。
在銷售過程中我發(fā)現(xiàn)有兩個極端是特別讓顧客討厭的:一完整充耳不聞,由顧客完全的自由購物;二就是一路隨行,問東問西供應超范圍服務。而最讓顧客喜愛的是在他們需要的時候供應解說,在不用的時候供應自由,這樣才會給顧客也能帶來必定的回頭客。在實踐中我認識到,作為一個服務行業(yè),顧客就是上帝優(yōu)異的服務態(tài)度是一定的,要想獲取更多的利潤就一定提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱忱周祥,要盡可能知足顧客的要求。因為春節(jié)期間購置的人好多,所以必定要照料完一個顧客在顧及下一位,不然最后哪一位都不可以照料周到。這件事也要應用在生活和其余的工作中,碰到緊迫的事不要慌了手腳,要鎮(zhèn)定對付,還要懂得見機而作,這樣才能防止矛盾減少損失,保障利益。經(jīng)過17天的實踐,我有豐富了許多人生經(jīng)歷,理解了跟多做人的道理,理論和實踐就是不相同,只有經(jīng)歷了才理解那些道理的真實含義,才能在生活中運用它。
暑假與社會實踐總結(jié)范文14
社會實踐是高中生課外教育的一個重要方面,也是高中生自我能力培育的一個重要方式,所以關(guān)于我們在校高中生來說,能在暑期有充分的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、認識社會,提高自我能力的重要的時機。作為高二的學生,社會實踐應當是一個真實能起到鍛煉我們作用的一個好時機,能真實從中獲取利潤,而不是為了實踐而實踐,為了達成任務而實踐。我感覺我們在進行社會實踐從前應當有一個明確的目標,為自己擬訂一個的確可行的計劃。應著重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
所以,為了更好的認識社會,鍛煉自己,感覺社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我依據(jù)時間及自己的實質(zhì)狀況在假期期間找了一份促銷的工作,固然僅有幾日時間,但我感覺得益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我領(lǐng)會到了就業(yè)的壓力、自己能力的短缺及社會的艱辛,同時讓我感覺工作的非?鞓罚环N在學校自由天地沒法領(lǐng)會到的殘忍競爭的"歡樂"。
我沒有去爸爸媽媽的單位,而是選擇了一個我們平常接觸好多的地方,我以為那會輕松好多。先來介紹一下我的工作環(huán)境——惠萬家商場。它是一家大型的商場,主要服務于周邊居民的平常生活需求,它的營銷部門被分為好幾個部分:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、衣飾雜貨科、平常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的:每日上午8:00上班——夜晚9:30下班,在崗期間要參加商場清點和入庫整改。有空時幫理貨員看看貨架的擺列能否齊整和潔凈、貨物的齊缺并且實時加貨上架。在他人眼中,商場的兼員工作是相當輕松的,但他們又何嘗了解,商場的工作和他們說的卻正好相反!每當商場大庫來時,每一個人都將變的更為繁忙,根本就沒有歇息的時間,哪怕是喝一口水在那工作的幾日中,我就有那樣的領(lǐng)會,從卸貨到貨物進倉常常要連續(xù)兩個小時左右,"累"成了每一個人的寫照!但當我們把貨物所有進倉后,也不行能有什么時間去歇息,工作中向來都是站著或是在奔跑的途中,有時因為業(yè)務的不熟習我經(jīng)常遇到地區(qū)負責人和主管的挖苦。每到要進行清點的時候,就是我變?yōu)?牛"的時候。所謂清點就是在那一天下班后,等到最后一位顧客跨出大門后,鎖門——交代各自所要清點的'貨架——開始一一對應的數(shù)目、金額和品目清點——各單位例行工作總結(jié)小會——打掃衛(wèi)生。
記得以前有一個尊長就跟我說:不論做什么要多做事,少說話!話雖簡單,但真實做起來就不簡單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開始就留下一個好的印像可不是一件簡單的事情,并且我要在同類品牌的同等競爭下讓銷售量來說明我工作的努力,擊敗敵手,這的確有難度。我到現(xiàn)在還記得我第一天將臺子擺出,開始招攬買賣的那一刻我極度期望下班回家和難以面對大眾的羞怯心情。喊話器絕不留情的將我是個生手的奧密公之于眾,還有四周和我相同在做促銷的那些老手們的好奇與嘲諷,幸虧商場的廠方專職促銷員大姐很照料我,她認真地給我解說了相關(guān)詳細的事項和要注意的要點,比方說我決不可以損壞商場的規(guī)矩。俗語說:"國有國法,家有家規(guī)。"自然,作為一個單位也有相應的規(guī)定了。我們商場擬訂了好多的規(guī)定,比方:不可以夠串崗、不可以夠閑聊等等。不論是誰,隨喊隨到。在商場做促銷員,有時仍是很忙的。特別是周末,好多的供貨商都在周五送貨以便對付周末的客流量,而后趁便結(jié)帳。有時,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有好多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙可是來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,對庫房的布局不認識,好多次幫倒忙被領(lǐng)導罵。并且去了一般員工不該進去的機房重地被賜予了嚴重警示。我要把各個柜臺的貨物分開,并分別送到各個貨架鄰近,假如是一般的貨物倒是沒什么,但有時有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。商場進貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的,每卸一次都特別累,但是誰叫我是新來的,固然是女的也仍是難逃新人受欺凌的惡運,只有這樣才能平安無事,大姐她當初也是這樣過來的。
自然在沒有貨要上的時候必定要找點事情做。"上貨",說平常點,就是"補貨"。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架就空了,這不單影響了排場還會影響銷售,得從庫房把相同的產(chǎn)品拿來補到本來的位子上去。假如商場的顧客好多的話,不可以只顧著補貨,要看著點的。等到貨架上的貨物都補齊了,就站在排眼前吸引顧客對你的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣,我拿著托盤攔住經(jīng)過的客人讓他們品味,并且重復我已經(jīng)重復了幾百遍的解說臺詞。假如沒有什么顧客,也沒有貨要補,那就抹貨架。貨架一段時間不抹后,就會有一些塵埃,顧客看到有塵埃的產(chǎn)品,感覺上就像這件產(chǎn)品時間長了、是舊的,自然就不會買了。這樣不只給顧客留下了個壞印象,并且貨物也就賣不出去了。其實,抹貨架還有個利處:能夠坐下來!這個很好,在商場是不可以夠坐下的,誰能連續(xù)站那么長時間啊?所以,在沒有什么顧客并且沒有貨補時,能夠抹貨架。
要在商場這個魚龍混淆的環(huán)境里順利生計我還總結(jié)了一個經(jīng)驗:奉承上級籠絡同事,間歇施點小恩小惠。饞嘴的員工的讒言也特別多,所以當他們厚著臉皮向你討食的時候,原則上你是不該當給他們偷吃的,因為假如偷吃的員工被抓負責該產(chǎn)品試吃的促銷員將一同受罰。但是假如你要高傲而堅持自己的原則而拒絕他們,接下來你的行程將很難走下去。當領(lǐng)導來視察或許是暗訪的時候,有些話是不可以說的而有些話是要放寬尺度去說,領(lǐng)導的臉皮三分薄,假如你把過低的銷量告訴他,他面子掛不住,但是你若虛報的數(shù)目過多,等到月終審查的時候就有苦頭吃了。
總的來說,在商場里打工是絕對有收獲的。我進入了社會,提早認識了社會,對這個社會提早有了認識,我此后在社會上就能少走點彎路。和過去的實踐不相同,此次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我碰到挫折的時候我就會驚慌失措,畢竟仍是學校里養(yǎng)著的學生,做舉事情來一點也不老道,這是我父親母親給我的評論,我自己也是這么以為的,本來社會實踐的作用就是讓我提早知道自己的弊端,讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,免得此后畢業(yè)了擇業(yè)眼能手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永久記在我的內(nèi)心,畢竟那是我第一次感覺:不論什么事都不可以靠他人,只有靠自己!但是這全部第一,是要擁有知識、能力還要有鍥而不舍的信心。沒有足夠的知識、能力是根本沒法在社會上立足的。而沒有信心,你的全部都是白費,都不過紙上談兵。所以,我要更為努力,爭取成為社會的棟梁。
暑假與社會實踐總結(jié)范文15
此刻的大學生做兼職是很廣泛的現(xiàn)象,為了多認識社會,為了提早進入社會,為了未來找工作時也有經(jīng)驗可談,好多的學生就選擇了兼職這一條路。我也不例外,做的這份兼職的確讓我對這個社會有了更深的認識,對身旁的人和物也有了新的見解。更是用發(fā)生自己身上的事證了然在課本上學到的知識誠然重要,但是假如利用到平常的生活中其實不是件很簡單的事,能夠讓他人認可自己的知識和能力更是一件不簡單的事。這些認識或許不是很深刻,或許不是太透辟,但在暑期中學到的這些東西對我此后的人生必然是有利而無害的。此后假如有時間的話,不論是在學校里仍是在家里我都還會再做一些近似的兼職。固然賺的錢是有限的,但是學到的東西倒是無窮的!社會實踐使我找到了理論與實踐的最正確聯(lián)合點。
"艱辛知人生,實踐長才華"。特別是我們學生,只重視理論學習,忽略實踐環(huán)節(jié),常常在實質(zhì)工作崗位上發(fā)揮的不很理想。經(jīng)過實踐所學的專業(yè)理論知識獲取穩(wěn)固和提高。就是密切聯(lián)合自己專業(yè)特點,在實踐中查驗自己的知識和水平。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開辟了視線,增加了才華,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大講堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值獲取了表現(xiàn),經(jīng)過社會實踐,讓我們大學生提早認識社會,為未來真實走上社會供應可貴的經(jīng)驗和經(jīng)歷,也為未來從事任何工作打下優(yōu)異的基礎。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,認識社會,投身社會的優(yōu)異形式;是培育鍛煉才華的好渠道;是提高思想,修身養(yǎng)性,建立服務社會的思想的有效門路。
大學生除了學習書籍知識,還要進行社會實踐.因為好多大學生都清醒的知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的人不是現(xiàn)代所需的人材。大學生人在實踐中培育獨立思慮,獨立工作,獨立就解決問題的能力。所以我感覺在校大學生要借機培育自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時在實踐中幫助他人。
知識的累積也是特別重要的'。知識如同人的血液。人缺乏了血液,身體就會虛弱,人缺乏了知識,腦筋就要枯竭。此次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就一定認識各方面的知識,有深入的認識,才能更好地應用于工作中。此次親自體驗讓我有了深刻感想,這不單是一次實踐,仍是一次人生經(jīng)歷,是一世可貴的財產(chǎn)。在此后我要參加更多的社會實踐,磨煉自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已領(lǐng)會社會更多方面。
陶淵明說過:"盛年不再來,一日難再晨,實時宜自勉,光陰不待人。"此次親自體驗讓我有了深刻感想,這不單是一次實踐,仍是一次人生經(jīng)歷,是一世可貴的財產(chǎn)。在此后我要參加更多的社會實踐,磨煉自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已領(lǐng)會社會更多方面。
【暑假與社會實踐總結(jié)】相關(guān)文章:
暑假社會實踐總結(jié)07-19
暑假社會實踐總結(jié)07-22
暑假社會實踐個人總結(jié)05-12
暑假社會實踐活動總結(jié)10-31
最新暑假社會實踐總結(jié)10-17
暑假社會實踐自我總結(jié)11-04
暑假社會實踐總結(jié)【熱】11-06
學生暑假社會實踐總結(jié)11-06
暑假社會實踐的活動總結(jié)06-23
參加暑假社會實踐總結(jié)08-09