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    依法治校示范?偨Y(jié)

    時間:2024-01-27 17:03:53 總結(jié) 投訴 投稿
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    依法治校示范?偨Y(jié)

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家整理的依法治校示范?偨Y(jié),歡迎閱讀與收藏。

    依法治校示范?偨Y(jié)

      依法治校示范?偨Y(jié) 篇1

      我校是一所鎮(zhèn)級農(nóng)村完全小學(xué),位于山陽縣城東20公里處的高壩街道村,學(xué)校服務(wù)半徑20公里,服務(wù)人口1.9萬。校園占地面積9500平方米,建筑面積3218平方米,下轄三所政村初小和一所校中園(中心幼兒園)。學(xué),F(xiàn)有12個教學(xué)班,604名學(xué)生,教職工38人。

      我校在開展創(chuàng)建“依法治校示范!被顒右詠恚^續(xù)堅(jiān)持“和諧教育、以人為本、以法治!钡淖谥,認(rèn)真總結(jié)“五五”普法實(shí)施情況,部署安排了“六五”普法宣傳教育和準(zhǔn)備工作,結(jié)合創(chuàng)建“市級文明校園”活動,全校師生攜手努力營造安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境,為學(xué)校的改革和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),取得了顯著成效。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,科研興校,特色明校的辦學(xué)思路,受到了社會、家長、學(xué)生以及上級黨政部門的好評,學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了良好的效果,現(xiàn)將創(chuàng)建“依法治校示范校”活動情況總結(jié)如下:

      一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)依法治校工作

      依法治國必須提高全民的法律意識和法制觀念,必須從基礎(chǔ)抓起。依法治校是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,必須抓實(shí)抓好。在學(xué)校依法治校和“五五普法“活動中我們深深體會到,只有認(rèn)真做好依法治校工作,提高了廣大師生的法律素質(zhì),形成法治觀念,創(chuàng)設(shè)法治環(huán)境,培養(yǎng)法治行為,才能促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,提高工作成效,才能正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,使他們成為德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的社會主義新人。鑒于這種認(rèn)識,學(xué)校非常重視普法和依法治校工作,將此納入學(xué)校工作的重要議事日程,專門成立了由校長任組長,有學(xué)校黨支部、工會、教代會和各職能部門負(fù)責(zé)同志參與的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了對這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理,做到依法治校工作有組織、有計(jì)劃、有規(guī)劃、有檢查、有記錄、有總結(jié),真正使這項(xiàng)工作落到了實(shí)處。為了做好這項(xiàng)工作,學(xué)校召開會議專門研究依法治校工作,并把依法治校工作納入到學(xué)校工作計(jì)劃當(dāng)中,落實(shí)到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)之中,要求工作規(guī)范到位,抓出成效來。學(xué)校還聘請了高壩派出所民警王鋒同志為我校的法制副校長,到校給學(xué)生做法制講座,提高了師生的法律意識。

      二、加強(qiáng)對依法治校工作的過程管理,增強(qiáng)了工作的透明度

      1、加大了普法工作的力度,全面提高師生法律素質(zhì)。分層次,多渠道地搞好法制宣傳、教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。在學(xué)習(xí)過程中我們一方面加大對學(xué)生的普法力度,開展法制講座,做好計(jì)劃和安排;二是搞好普法宣傳活動,認(rèn)真組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)法律法規(guī)。

      2、加大執(zhí)法力度,扎實(shí)推進(jìn)依法行政。在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期我們還加強(qiáng)了行政執(zhí)法工作的自評和考評管理,增強(qiáng)了全體教師的責(zé)任意識和大局意識,搞好與各相關(guān)部門的工作配合,取得了良好的效果。

      3、加大力度,全面推進(jìn)依法治校。經(jīng)過依法治校工作的運(yùn)行,教師依法從教意識明顯增強(qiáng),更加深刻地理解了依法辦學(xué),自主管理是現(xiàn)代教育的重要特征,充分認(rèn)識學(xué)!墩鲁獭吩趯W(xué)校辦學(xué)管理中的重要作用,認(rèn)真總結(jié)“五五普法“期間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)行了學(xué)校新《章程》完善和實(shí)施工作。

      4、加大整治力度,創(chuàng)建安全文明校園。今年我們充分發(fā)揮了法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用,在今年的`5月份,學(xué)校邀請他們來校作了法制報(bào)告,舉行了一次大規(guī)模的“消防安全演練”。,還組織全校師生參加了全國中小學(xué)“安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動”,師生參與率達(dá)95%以上。

      期我們還加強(qiáng)了行政執(zhí)法工作的自評和考評管理,增強(qiáng)了全體教師的責(zé)任意識和大局意識,搞好與各相關(guān)部門的工作配合,取得了良好的效果。

      3、加大力度,全面推進(jìn)依法治校。經(jīng)過依法治校工作的運(yùn)行,教師依法從教意識明顯增強(qiáng),更加深刻地理解了依法辦學(xué),自主管理是現(xiàn)代教育的重要特征,充分認(rèn)識學(xué)!墩鲁獭吩趯W(xué)校辦學(xué)管理中的重要作用,認(rèn)真總結(jié)“五五普法“期間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)行了學(xué)校新《章程》完善和實(shí)施工作。

      4、加大整治力度,創(chuàng)建安全文明校園。今年我們充分發(fā)揮了法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用,在今年的5月份,學(xué)校邀請他們來校作了法制報(bào)告,舉行了一次大規(guī)模的“消防安全演練”。,還組織全校師生參加了全國中小學(xué)“安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動”,師生參與率達(dá)95%以上。同時還與司法部門密切聯(lián)系,請他們配合,依法清理整治校園周邊環(huán)境,組織學(xué)生開展各項(xiàng)法制宣傳活動取得了顯著的成效。

      三、堅(jiān)持依法治校,實(shí)施綜合治理,提高學(xué)校管理水平

      1、建章建制,強(qiáng)化法制管理。

      學(xué)校建立健全了教職工代表大會制度,每學(xué)期召開一次教職工代表大會,制定符合學(xué)校實(shí)際的《學(xué)校章程》,獎懲制度、考勤制度等都通過教工大會討論后執(zhí)行,并認(rèn)真按章程和各種制度管理,使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。

      2、積極開展教職工的政治思想教育工作,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。學(xué)校

      把抓好教師政治思想教育工作作為依法治校的基礎(chǔ),聯(lián)系教育和教師思想實(shí)際,經(jīng)常開展思想教育工作作風(fēng)整頓活動,有效的增強(qiáng)了教師的政治敏銳性和政治鑒別力,與黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。本學(xué)期,我校組織教師集體政治學(xué)習(xí)8次,個人政治學(xué)習(xí)平均40小時以上,寫學(xué)習(xí)筆記人均1.1萬字,心得體會5篇。

      3、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)師德修養(yǎng),在師德建設(shè)上,學(xué)校抓住教育和個別教師存在的為師不正,為師不廉等不良現(xiàn)象,組織教師認(rèn)真討論挖根源、論危害、看影響,廣泛開展批評和自我批評,大力開展“養(yǎng)師德,練師能,樹師觀,鑄師魂”活動,對學(xué)生做到“四不”,即不失言,不失手,不失禮,不失信,開展了“師德演講會”“師德研討會”,大力弘揚(yáng)樹立愛崗敬業(yè),愛生樂業(yè),艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,進(jìn)一步凈化了教師心靈,純潔了教師的思想,全校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏、進(jìn)取的局面,重塑全校教師的良好群體形象,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作。如今年我們在每個教室和辦公室里張掛了教師寄語和教師忌語標(biāo)志牌,更有效的促進(jìn)全體教師的師表形象養(yǎng)成。

      4、堅(jiān)持校務(wù)公開,強(qiáng)化民主管理。

      學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用,把校務(wù)公開,民主管理做為依法治校的重要工作去落實(shí)。

     。1)、依法召開職代會,調(diào)動全體教工參政議政的積極性,學(xué)校工會按《工會法》和《職代會管理?xiàng)l例》,從籌備到操作嚴(yán)格按程序?qū)嵤,學(xué)校在崗教工全員參加了教工大會,采納了教師在學(xué)校發(fā)展中的良好建議。經(jīng)過教工大會,全體教工參與決策,明確了學(xué)校的工作目標(biāo)任務(wù),激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性、創(chuàng)造性。

      (2)、堅(jiān)持校務(wù)公開,發(fā)揮教師艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。學(xué)校堅(jiān)持:責(zé)任公開、財(cái)務(wù)公開、獎懲公開、評先評優(yōu)公開、收費(fèi)及使用公開、考核干部發(fā)展黨員公開、聘用干部,教師公開、重大建設(shè)項(xiàng)目公開等校務(wù)公開制度,教師對學(xué)校的發(fā)展建設(shè)看得清,想得細(xì),做得好,全體教師對學(xué)校的各項(xiàng)工作,感到都是在公開、公正、公平的基礎(chǔ)上進(jìn)行,工作起來有信心,有干勁,心往一處想,勁向一處使。無論學(xué)校的大小事情,均在周四的班子會上討論,最后落實(shí)到位。對學(xué)校的發(fā)展,允許所有的老師提出合理化的建議,學(xué)校均在班子會上討論,合理化的均采納。

     。3)、實(shí)行民主管理,加快學(xué)校建設(shè)步伐。

      實(shí)行民主管理是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的重要標(biāo)志,學(xué)校堅(jiān)持依法治校,依法治學(xué),綜合治理在學(xué)校民主管理上花功夫,下力氣,在全校大力樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,讓每個教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來,發(fā)揚(yáng)學(xué)校就是我的家的主人翁精神,強(qiáng)化民主管理的意識,在教育科研、教學(xué)改革、學(xué)生思想教育、校園建設(shè)、衛(wèi)生紀(jì)律管理各個方面,都主動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,不計(jì)名利得失,為學(xué)校發(fā)展齊心協(xié)力發(fā)奮工作。

      在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校先后

      獲得“商洛市示范家長學(xué)!薄ⅰ吧搪迨芯G色文明校園”、“商洛市基礎(chǔ)教育課程改革工作先進(jìn)集體”、“山陽縣文明校園” “山陽縣校本教研示范學(xué)!薄案邏蔚赕(zhèn)教育工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。

      總之,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門和社會各界的大力支持下,學(xué)校堅(jiān)持依法治校,全體師生的法制觀念得到了徹底轉(zhuǎn)變,以良好的法律意識、法制觀念指導(dǎo)學(xué)校管理和教育教學(xué)活動。學(xué)校校長、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高,依法治校工作扎實(shí)有序,取得了顯著成效,學(xué)校已形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣,依法治教、依法治校的管理水平逐步提高。爭創(chuàng)“依法治校示范!笔俏倚Hw師生的共同心愿,我們將竭力為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,攜手共建和諧校園。

      依法治校示范?偨Y(jié) 篇2

      一、工作成效和做法

      1、管理制度完善健全。我校依據(jù)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)制定了《市xx中學(xué)章程》《市xx中教師管理暫行規(guī)定》等,并依照章程規(guī)定自主管理學(xué)校。依法制定了教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全管理等各項(xiàng)制度,xx年7月,修改編制了《市xx中典章與文化》,收編學(xué)校各項(xiàng)管理制度90余項(xiàng),增添了 “校園文化”一章,并印制300冊,每個教職工人手一冊,使學(xué)校管理制度進(jìn)一步完善,做到了學(xué)校的一切工作都有章可循,有據(jù)可依,使學(xué)校各項(xiàng)管理工作步入規(guī)范化、程序化、科學(xué)化。

      2、校內(nèi)管理體制完善。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,設(shè)有學(xué)校辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處,以及黨總支、工會、婦委會、團(tuán)委、少先隊(duì)等黨群組織,內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確。教師實(shí)行崗位聘用制,內(nèi)部分配實(shí)行獎勵性績效工資制,績效考核結(jié)果作為績效工資分配的主要依據(jù),實(shí)現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬。同時,把教師績效考核與教師的職稱晉升、崗位聘用、評模推優(yōu)等緊密結(jié)合起來,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力,鼓勵教師全身心投入教書育人工作,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。xx年中考我?偝煽兠惺兄睂W(xué)校前三,并被xx省教育廳授予“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”先進(jìn)學(xué)校。

      3、辦學(xué)活動依法規(guī)范。我校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局制定的劃片招生免費(fèi)入學(xué)政策,確保適齡兒童免費(fèi)就學(xué),認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)規(guī)定,根據(jù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)計(jì)劃,開齊開足課程,嚴(yán)格執(zhí)行市教育局規(guī)定的中小學(xué)作息時間,不分快慢班、重點(diǎn)班,不組織學(xué)生參加未經(jīng)教育部門批準(zhǔn)的競賽活動,學(xué)生成績不按考分高低排名次,嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),無亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂教輔材料的現(xiàn)象。師生無xx和刑事犯罪行為,xx年被市教育局授予“xx-xx年度規(guī)范辦學(xué)行為先進(jìn)學(xué)!,被xx市樊城區(qū)授予“綜合治理先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號。

      4、民主管理機(jī)制健全。我校有完善的工會組織和教代會制度,每年都要召開一至二次教代會,學(xué)校的重大決策,重要規(guī)章制度的制定和修改,教職工福利獎懲方案均經(jīng)過教代會討論通過后實(shí)施。我校建立并認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開制度,設(shè)有永久性的校務(wù)公開欄和意見箱。校務(wù)公開堅(jiān)持實(shí)施“八公開”,即把財(cái)務(wù)收支月報(bào)、工程建設(shè)項(xiàng)目、教職工獎懲、教職工福利,職稱評審、招生劃片政策、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校重大決策等八個涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項(xiàng)作為公開的主要內(nèi)容,特別注意選準(zhǔn)那些群眾最關(guān)心、社會最敏感的事項(xiàng),作為公開的重點(diǎn)向群眾公開。我校建立起了學(xué)校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度,成立有家長委員會,社區(qū)單位聯(lián)誼會,學(xué)校每年組織召開一至二次社區(qū)、家長代表座談會,家長懇談會,社區(qū)單位負(fù)責(zé)人聯(lián)誼會,認(rèn)真聽取社區(qū)、家長對學(xué)校發(fā)展和建設(shè)的意見和建議,不斷改進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,辦讓人民群眾滿意的學(xué)校。xx年我校被市教育局授予“市級校務(wù)公開先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號。

      5、教師權(quán)益受到保障。我校根據(jù)省、市有關(guān)崗位設(shè)置聘用工作的要求,對教師實(shí)行聘用制,簽訂聘用協(xié)議,聘期一般為三年,依法對教師、職員、教輔人員進(jìn)行管理,學(xué)校每年投入十余萬用于教師進(jìn)修培訓(xùn)和開展各類教學(xué)科研活動,學(xué)校作為市直初中教科研基地學(xué)校,每年都要舉辦5-6次市直初中各科教學(xué)教研活動,教師每年獲獎和發(fā)表論文30余篇,廣大教師權(quán)益受到保障的同時,極大調(diào)動了他們的工作積極性,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

      6、學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)。學(xué)校每學(xué)期都要舉行隆重的師德教育大會,校長與每個教師簽訂《師德規(guī)范和學(xué)生安全責(zé)任書》,以此規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,維護(hù)廣大學(xué)生的人格和其他人身權(quán)利,杜絕體罰或變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象,建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度,自覺維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。建立學(xué)生安全傷害事故報(bào)告制度以及學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急預(yù)案,并能認(rèn)真落實(shí),確保學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全。

      7、法制宣傳教育成果顯著。學(xué)校將依法治校工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,納入學(xué)校年度工作計(jì)劃,在日常教育教學(xué)管理中,認(rèn)真研究解決本校依法治校中出現(xiàn)的重要問題,不斷提升依法治校的管理水平。平時單周五下午第三節(jié)課是全校的政治學(xué)習(xí)時間,都有法律知識學(xué)習(xí)內(nèi)容,每年暑期政治學(xué)習(xí),也安排有關(guān)法律培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,教職工每年法律知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間均在20學(xué)時以上。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和教育要求,抓住課堂主陣地,認(rèn)真組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)上級規(guī)定的法制課教材和其它法治教育讀本,積極組織學(xué)生開展了多種形式的法制宣傳活動,如舉辦各種法制專題講座,利用黑板報(bào)、宣傳專欄、校園廣播等多鐘形式,把普法宣傳抓活抓實(shí),使廣大學(xué)生受到生動形象、潛移默化的法制教育,提高師生學(xué)法、懂法、用法、遵紀(jì)守法的`水平。

      8、依法治校工作機(jī)制健全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作,書記、校長xx任依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副校長王成金任副組長,各部門負(fù)責(zé)人和治保干部任成員。并下設(shè)辦公室,王成金兼辦公室主任,馬東海任副主任,綜合協(xié)調(diào)全校的依法治校工作。常年聘有兼職法制副校長,開展法制教育宣傳活動。轄區(qū)人民路派出所常年派有一名干警,具體協(xié)助學(xué)校做好學(xué)校的綜合治理工作和學(xué)校周邊環(huán)境治理,確保了學(xué)校的一方平安。學(xué)校將依法治校工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,納入學(xué)校年度工作計(jì)劃,做到了年初有工作計(jì)劃,年終有專題工作總結(jié)。

      二、發(fā)揮的示范帶動作用

      自xx年我校被xx省教育廳授予“xx省依法治校示范校創(chuàng)建工作試點(diǎn)學(xué)!币詠,我校的創(chuàng)建工作每年都有新舉措,校容校貌、師德師風(fēng)、校風(fēng)教風(fēng),都有了長足的進(jìn)步,社會的美譽(yù)度逐年提升,發(fā)揮了良好的示范帶動作用。

      1、辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范,社會形象良好。我校自開展創(chuàng)建省級依法治校示范校以來,不斷加強(qiáng)法制教育,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每個教師以更高的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己,自覺規(guī)范辦學(xué)行為,樹立良好的教師形象、學(xué)校形象。xx年3月學(xué)校被遴選為全省初中校長跟崗培訓(xùn)基地學(xué)校和國培“影子教師”培訓(xùn)學(xué)校,xx中的在xx市的社會形象和美譽(yù)度逐年提升。

      2、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,群眾滿意度高。創(chuàng)建省級依法治校示范;顒,規(guī)范了辦學(xué)行為,調(diào)動了廣大教師的積極性,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,學(xué)校的中考成績一直名列市直學(xué)校前茅。xx年在全市初中推優(yōu)考試中,我校蔡婧怡同學(xué)全市第二名,因整體成績優(yōu)異,獲得市教育局獎勵的省重點(diǎn)高中錄取指標(biāo),省重點(diǎn)高中錄取比例居全市前茅,且錄取人數(shù)平均分遠(yuǎn)高于全市。獲得上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、社區(qū)群眾的一致好評。

      3、素質(zhì)教育得到認(rèn)真落實(shí),辦學(xué)特色彰顯。依法治校還有力地促進(jìn)了素質(zhì)教育的全面開展,文體科技特色教育綻放奇葩,學(xué)校藝術(shù)團(tuán)創(chuàng)編的舞蹈連續(xù)九屆在xx省黃鶴美育節(jié)中均獲大獎,多次代表xx市赴省赴京參加展演。xx年以來,學(xué)生獲國家專利發(fā)明證書學(xué)生累計(jì)多達(dá)180多人,有數(shù)十篇有關(guān)科技教育的論文獲獎。學(xué)校被授予“xx市美育教育先進(jìn)學(xué)!、“xx省首批中華民族優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)!薄⒈恢袊逃龑W(xué)會授予xx、xx年度“中國百佳創(chuàng)新型學(xué)校”榮譽(yù)稱號。

      4、教師業(yè)務(wù)水平得到提升,教科研成績突出。依法治校、依法執(zhí)教、科學(xué)管理、規(guī)范管理,有力調(diào)動了廣大教師鉆業(yè)務(wù)、上水平的積極性。xx年我校被市教育局授予“初中教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)學(xué)!薄x年7月教育部中國教師發(fā)展基金會授予“全國科研興教示范學(xué)!。xx年在全市“教科研實(shí)驗(yàn)基地”復(fù)查驗(yàn)收中獲得市直初中學(xué)?偡值谝坏暮贸煽儯

      5、德育工作成效顯著,青少年“零犯罪”。學(xué)校通過堅(jiān)持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,嚴(yán)格對班主任工作的考核,充分調(diào)動他們的積極性,搞好班級管理工作。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范管理,敦促學(xué)生做到以養(yǎng)成求規(guī)范,以規(guī)范促發(fā)展,通過開展各類有益活動,強(qiáng)化學(xué)生思想品德教育,提升學(xué)生道德水平,促進(jìn)了學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。xx年3月12日,在全市關(guān)工委會議上介紹我校青少年“零犯罪”經(jīng)驗(yàn)引起強(qiáng)烈反響,并在簡報(bào)上全文刊登我校經(jīng)驗(yàn)文章,發(fā)至全市中小學(xué)校。

      6、依法治校工作機(jī)制健全,法制校園效果好。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,全體教職工進(jìn)一步提高對依法治校工作的重要性和緊迫性的認(rèn)識,轉(zhuǎn)變管理理念和工作作風(fēng),把依法治校工作作為提高管理水平,促進(jìn)事業(yè)發(fā)展的重要目標(biāo)。全校形成了上下聯(lián)動,各司其職,各負(fù)其責(zé),全方位推進(jìn)依法治校的工作格局。xx年經(jīng)市教育局推薦,我校被市司法局遴選為“全市法制建設(shè)聯(lián)系點(diǎn)”,市直學(xué)校僅有我校和xx五中。

      三、存在的問題和工作建議

      經(jīng)過幾年的努力,我校在依法治校方面取得了可喜的成績,但認(rèn)真檢視我校現(xiàn)行管理制度,仍存在一些需要積極改進(jìn)的方面。這些問題主要表現(xiàn)在:一是學(xué)校制度還需進(jìn)一步健全。目前學(xué)校已經(jīng)建立了自己的章程,依據(jù)章程建立各項(xiàng)管理制度,但有些制度還不健全,表現(xiàn)在學(xué)校爭議解決機(jī)制還不健全等;二是學(xué)校管理制度內(nèi)容還有不夠規(guī)范的現(xiàn)象,例如,對學(xué)生的處分有的標(biāo)準(zhǔn)不夠具體和客觀,沒有權(quán)利救濟(jì)的說明,在實(shí)際適用處分中,往往是決定公布后,被處分人才知道處分結(jié)果,沒有告知申訴,使學(xué)生的被告知權(quán)、申訴權(quán)、申辯權(quán)得不到充分保證等。針對以上存在的問題,對今后學(xué)校的創(chuàng)建省級依法治校示范校工作,提出以下工作建議:首先,學(xué)校在制定各類制度時效仿國家《程序法》,制訂一項(xiàng)程序制度,對如何制定制度依法進(jìn)行規(guī)范性規(guī)定,并根據(jù)該制度,全面清理學(xué)校依法制定章程和各項(xiàng)管理規(guī)章制度,對違反法律、法規(guī)規(guī)定的學(xué)校管理制度和規(guī)定,要及時修改或廢止,使學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)定與國家法律、法規(guī)相統(tǒng)一。其次,抓緊修訂不健全的各項(xiàng)制度。新修訂的制度,如教師學(xué)生申訴制度,在內(nèi)容上應(yīng)對教師學(xué)生權(quán)益、學(xué)校一定義務(wù)有充分體現(xiàn),程序上應(yīng)體現(xiàn)民主,發(fā)揮教代會、學(xué)代會和工會作用,允許教職工與學(xué)生參與教師學(xué)生權(quán)益條款的討論和制訂。第三,使用制度程序要合法。學(xué)校在管理過程中要注意程序的合法性,特別是在對教職工與學(xué)生做出不利處理時,應(yīng)有法制觀念,既要有充分的事實(shí)和法律依據(jù),又要充分重視證據(jù)的收集和處理時所依據(jù)的法律法規(guī)的準(zhǔn)確性、恰當(dāng)性,同時還要尊重教職工與學(xué)生的知情

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