(精品)應(yīng)急演練總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編收集整理的應(yīng)急演練總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
應(yīng)急演練總結(jié)1
為了落實(shí)區(qū)安委會(huì)的文件精神，根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況，經(jīng)鎮(zhèn)安委會(huì)統(tǒng)一部署，我鎮(zhèn)安委會(huì)及部分企業(yè)按照重大事故預(yù)案進(jìn)行了實(shí)際演練，并取得了良好的效果�，F(xiàn)對(duì)我鎮(zhèn)本次安全應(yīng)急演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
根據(jù)鎮(zhèn)安委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議的要求，鎮(zhèn)安監(jiān)辦以采石場(chǎng)發(fā)生滑坡事故為主題，將鎮(zhèn)重大事故應(yīng)急預(yù)案上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組的'審查，預(yù)案被認(rèn)為是安全可行的。
為確保演練活動(dòng)能夠按照方案順利進(jìn)行，安委會(huì)多次召開了專題會(huì)議，明確了責(zé)任分工，確保安全演練能夠圓滿成功。
三、演練效果良好。
根據(jù)要求，本次安全演練的主要內(nèi)容是營(yíng)救受傷人員。鎮(zhèn)安委會(huì)及相關(guān)企業(yè)參與了演練，從發(fā)出指令到全部救援人員到達(dá)指定地點(diǎn)只用了15分鐘。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，由鎮(zhèn)安委會(huì)負(fù)責(zé)指揮調(diào)度，派出所負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員負(fù)責(zé)救治受傷人員，救治后將其送往市內(nèi)各醫(yī)院。演練過程中，各部門及企業(yè)人員之間的配合默契。
由于演練前進(jìn)行了認(rèn)真籌備和周密安排，在安全演練過程中，沒有出現(xiàn)因人為失誤造成的不必要損失。
演練結(jié)束后，鎮(zhèn)安委會(huì)組織了總結(jié)會(huì)議，認(rèn)真反思演練過程中暴露出的問題，并進(jìn)一步完善了鎮(zhèn)重大事故應(yīng)急預(yù)案。這次演練活動(dòng)是對(duì)我鎮(zhèn)重大事故應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我鎮(zhèn)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我鎮(zhèn)實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了企業(yè)員工的安全意識(shí)，使他們真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救和互救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
應(yīng)急演練總結(jié)2
為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，掌握地震來臨時(shí)最有效的逃生方法，今天下午學(xué)校組織了一次地震應(yīng)急疏散演練，各班組織到位，安全有序，迅速及時(shí)，取得了預(yù)期效果。
通過演練活動(dòng)我們充分認(rèn)識(shí)到逃生演練的重要性和必要性，掌握了基本的逃生技能和方法，增強(qiáng)了珍愛生命，預(yù)防為主的安全意識(shí)。文明還認(rèn)識(shí)到在危險(xiǎn)面前要遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作、聽從指揮、服從安排，做到遇事不慌，頭腦冷靜，真正提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，確保災(zāi)害降低到最小限度。這次演練十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各班班主任等為組員的`領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教職工大會(huì)，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、井然有序，演練效果呈現(xiàn)良好
警報(bào)一拉響，全體學(xué)生馬上有秩序地撤離�！痹趫�(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)安全地帶后，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向安全科長(zhǎng)匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了1分52秒，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我�！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
當(dāng)然，本次演練也存在一些問題，主要有：
1、個(gè)別班主任反應(yīng)速度較慢，多數(shù)班級(jí)能做到學(xué)校的要求，但也有的班級(jí)速度較慢，影響二樓同學(xué)下樓，存在隱患。
2、有的班級(jí)后門打開不及時(shí)，學(xué)生排隊(duì)速度慢，撤出的班級(jí)不能形成整體，容易脫離班主任的掌控，存在一定的隱患，希望班主任平常多練習(xí)。
3、來到操場(chǎng)上，有一部分學(xué)生重視不夠，沒按要求去做，不嚴(yán)肅莊重，有聲音。有的班級(jí)后部分學(xué)生隊(duì)伍不整齊、渙散。
這次演練是沒有任何通知的，純突擊演練，從總體來看，學(xué)生行動(dòng)及時(shí)、迅速，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，疏散人員能按照操作流程開展疏散工作，無踩踏事故發(fā)生，各項(xiàng)指標(biāo)得到了預(yù)演的規(guī)定要求，今后我們要進(jìn)一步加強(qiáng)和提高各種突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力，真正讓我校的各項(xiàng)安全工作落實(shí)到位，為構(gòu)建平安，文明，和諧的校園而不懈努力。
應(yīng)急演練總結(jié)3
生命重于泰山，安全高于一切。為了提高項(xiàng)目部全體員工的安全意識(shí)和掌握突發(fā)事件的應(yīng)急救援能力，項(xiàng)目部于20xx年11月8日上午9:30，由安保部組織，項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組在錨體工段進(jìn)行了高空墜落應(yīng)急救援演習(xí)，應(yīng)急演練取得了圓滿成功。項(xiàng)目辦和駐地辦蒞臨現(xiàn)場(chǎng)觀摩并對(duì)演習(xí)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，提出了寶貴意見。
安保部針對(duì)本次應(yīng)急預(yù)案演練做了充分的準(zhǔn)備，通知了應(yīng)急救援小組全體人員參與，項(xiàng)目書記擔(dān)任演習(xí)總指揮，對(duì)本次演習(xí)的程序、人員分工進(jìn)行全方位的指揮和部署。本次演習(xí)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，模擬作業(yè)人員從高空墜落摔傷，項(xiàng)目部接到通知之后立即啟動(dòng)應(yīng)急救援程序，應(yīng)急救援小組迅速進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷員進(jìn)行簡(jiǎn)單處理并送入醫(yī)院進(jìn)行救護(hù)。演習(xí)過程做到了人員、物資到位，達(dá)到了預(yù)期效果。
本次應(yīng)急救援演練，從發(fā)現(xiàn)人員墜落受傷到進(jìn)行簡(jiǎn)單處理后臺(tái)上救護(hù)車整個(gè)過程歷時(shí)10分鐘，及時(shí)有效的控制了人員的傷勢(shì)，為人員的后續(xù)救治工作贏得了時(shí)間。此次演習(xí)檢驗(yàn)了項(xiàng)目部應(yīng)急救援小組應(yīng)急救援的能力，確保有突發(fā)事件發(fā)生時(shí)有能力對(duì)事故進(jìn)行有效地控制和處理，為項(xiàng)目部安全生產(chǎn)提供有力保障。
本次演習(xí)項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)非常重視，為了保障演習(xí)工作的需要，項(xiàng)目部特批了專項(xiàng)演練經(jīng)費(fèi)。為了加強(qiáng)演習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保演習(xí)工作順利進(jìn)行，項(xiàng)目部常務(wù)經(jīng)理汪成龍親自參與演習(xí)方案的制定，由項(xiàng)目書記唐洪流擔(dān)任演習(xí)總指揮。本次高空墜落應(yīng)急救援演習(xí)充分體現(xiàn)了項(xiàng)目部應(yīng)急救援小組成員的精神面貌，提高了應(yīng)急救援小組處理突發(fā)事件和應(yīng)急救援的.能力，提高了項(xiàng)目部全體職工和一線工人的安全意識(shí)，為項(xiàng)目部安全生產(chǎn)工作的開展起到了積極的作用，實(shí)現(xiàn)了“科學(xué)、有序、安全、快速”應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的目標(biāo)。
本次演習(xí)指導(dǎo)思想明確，組織工作嚴(yán)密，準(zhǔn)備工作充分，程序設(shè)置合理，安全保障可靠，過程公開透明。通過演習(xí)檢驗(yàn)了各級(jí)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性，檢查了應(yīng)急救援小組應(yīng)急物資、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況，鍛煉了應(yīng)急救援小組處理和救治傷員的能力，增強(qiáng)了一線工人的安全憂患意識(shí)，驗(yàn)證了項(xiàng)目部應(yīng)急預(yù)案的有效性和可行性。今后我們講在本次演習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高職工處理各類安全事故的應(yīng)急能力，讓安全意識(shí)深入人心，從源頭上和根本上杜絕各類安全事故的發(fā)生，防范于未然，確保中交二航局馬鞍山長(zhǎng)江公路大橋項(xiàng)目部安全生產(chǎn)零事故目標(biāo)。
應(yīng)急演練總結(jié)4
為進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家電監(jiān)會(huì)、國(guó)家電網(wǎng)公司、重慶市人民政府對(duì)電力應(yīng)急工作的要求，深刻吸取國(guó)內(nèi)外大面積停電事件教訓(xùn)，檢驗(yàn)和完善《重慶市大面積停電事件應(yīng)急預(yù)案》、《重要保電事件處置應(yīng)急預(yù)案》等各項(xiàng)預(yù)案，有效落實(shí)電網(wǎng)風(fēng)險(xiǎn)防控措施，提高重慶各級(jí)政府、電網(wǎng)企業(yè)及社會(huì)用電單位的應(yīng)急管理水平和應(yīng)急協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)能力，近四來，重慶市電力公司聯(lián)合市政府應(yīng)急辦、各區(qū)縣政府和相關(guān)重要客戶單位，分片區(qū)開展大面積停電應(yīng)急聯(lián)合演練逐步探索出一套行之有效、極具實(shí)際操作價(jià)值的“331”大型綜合應(yīng)急演練模式，夯實(shí)應(yīng)急管理基礎(chǔ)、基層、基本功；建立公司與基層單位（包括單位與單位）之間、公司與地方政府之間、公司與電力客戶之間的應(yīng)急協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制；建立完善一套演練評(píng)估指標(biāo)體系】，指導(dǎo)應(yīng)急演練工作有效開展。本篇從演練課題確立、聯(lián)合組織機(jī)構(gòu)建立、腳本方案編寫、技術(shù)方案優(yōu)化創(chuàng)新、演練形式創(chuàng)新、演練評(píng)估等各方面，對(duì)演練的變革與管理做出了詳細(xì)介紹，為更好的開展大面積停電應(yīng)急演練提供了經(jīng)驗(yàn)。
一、準(zhǔn)備階段
1.1 設(shè)立演練課題
以建立“各級(jí)政府-供電企業(yè)-電力客戶”三方聯(lián)動(dòng)機(jī)制為目標(biāo)，最大范圍發(fā)動(dòng)各級(jí)相關(guān)政府和重要（高危）客戶，開展大面積停電應(yīng)急聯(lián)合演練。
1.2 市電力公司應(yīng)急辦牽頭，各相關(guān)基層對(duì)口銜接各級(jí)政府部門、參演客戶，并達(dá)成一致共識(shí)，確定各具體參演單位
為達(dá)到演練效果，提升社會(huì)單位和公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)電力公共事件的意識(shí)和緊急狀況的處置能力，演練需盡可能大范圍的組織社會(huì)企事業(yè)單位和群眾參與。因此，要依托演練相關(guān)各級(jí)政府應(yīng)急管理部門和基層供電單位，對(duì)口銜接、協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)刂匾ǜ呶＃┛蛻艉痛笮蜕鐓^(qū)，為演練提供場(chǎng)地和人員等，積極配合參與演練。
1.3 成立聯(lián)合演練工作機(jī)構(gòu)，抽調(diào)相關(guān)參演單位人員集中辦公
為有效開展演練各項(xiàng)籌備工作，協(xié)調(diào)組織聯(lián)合演練涉及的政府部門、電力客戶和相關(guān)基層供電企業(yè)等參演單位成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組。按照演練重點(diǎn)內(nèi)容的不同，工作小組下設(shè)不同的專業(yè)組，一般分為演練策劃組、社會(huì)聯(lián)動(dòng)組、綜合信息組、新聞宣傳組、技術(shù)支持組、編導(dǎo)攝制組、電網(wǎng)調(diào)度組、專家評(píng)估組等8個(gè)小組。
1.4 編制演練方案、腳本
根據(jù)演練目的、相關(guān)應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)達(dá)到的演練目標(biāo)，制定演練方案，方案中明確演練主辦、承辦、參演單位、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)、計(jì)劃演練時(shí)間、演練地點(diǎn)、演練故障設(shè)置、演練流程和工作推進(jìn)計(jì)劃等。
根據(jù)演練方案，對(duì)各實(shí)演點(diǎn)和演練主會(huì)場(chǎng)技術(shù)條件進(jìn)行實(shí)地了解，以充分結(jié)合各單位可能發(fā)生的突發(fā)事件實(shí)際情況和展示公司責(zé)任央企形象為原則，對(duì)演練情景事件進(jìn)行總體設(shè)計(jì)，按照演練主會(huì)場(chǎng)屏幕布置、模擬事件發(fā)展順序編制演練總腳本。
二、實(shí)施階段
2.1 制定與實(shí)施演練技術(shù)方案
應(yīng)急管理水平的提升和通信技術(shù)的發(fā)展對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處置提出更高要求，特別是在日常演練中應(yīng)率先嘗試和實(shí)踐不
同地域、不同行業(yè)現(xiàn)場(chǎng)與演練指揮部音視頻信息的互聯(lián)互通。
1）市政府與各區(qū)縣政府之間
利用市政府應(yīng)急指揮系統(tǒng)（電視電話會(huì)議系統(tǒng)）實(shí)現(xiàn)市政府應(yīng)急指揮中心與各區(qū)縣政府應(yīng)急指揮中心的音視頻傳輸，同時(shí)通過各區(qū)縣應(yīng)急指揮中心之間的音視頻傳輸。
2）公司和各區(qū)縣單位之間
利用應(yīng)急指揮系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)市電力公司與各區(qū)縣供電企業(yè)應(yīng)急指揮中心的音視頻傳輸。
3）公司與市政府人防應(yīng)急指揮平臺(tái)之間
利用社會(huì)公共通信網(wǎng)絡(luò)（光纖通道），實(shí)現(xiàn)市電力公司應(yīng)急指揮中心與市政府應(yīng)急指揮中心、區(qū)縣供電企業(yè)與區(qū)縣政府應(yīng)急指揮中心的音視頻互聯(lián)互通。
4）電力演練現(xiàn)場(chǎng)與公司之間
利用公司應(yīng)急移動(dòng)指揮系統(tǒng)（應(yīng)急指揮車衛(wèi)星通信系統(tǒng)）實(shí)現(xiàn)各現(xiàn)場(chǎng)同步演練點(diǎn)與公司應(yīng)急指揮中心的語(yǔ)音、圖像、數(shù)據(jù)傳輸。
5）其他演練現(xiàn)場(chǎng)與政府人防之間
利用市政府人防系統(tǒng)應(yīng)急指揮車無線數(shù)字圖像傳輸系統(tǒng)和現(xiàn)場(chǎng)語(yǔ)音對(duì)講系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)其他演練現(xiàn)場(chǎng)與指揮車之間的語(yǔ)音、圖像傳輸。
最終實(shí)現(xiàn)在演練主會(huì)場(chǎng)有效匯集來自市電力公司、市政府應(yīng)急指揮平臺(tái)、各基層供電單位、各區(qū)縣應(yīng)急指揮平臺(tái)、各現(xiàn)場(chǎng)演練點(diǎn)的音視頻信息，為指揮部快速各類應(yīng)急指令創(chuàng)造了條件。
2.2 開展分步演練、專題片制作等
大型綜合實(shí)戰(zhàn)演練，會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)的觀摩嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)，為更好的讓來賓了解演練情況、突出演練重點(diǎn)、展示企業(yè)風(fēng)采。需制作一段時(shí)長(zhǎng)在5分鐘內(nèi)的宣傳短片，用于正式演練開始階段，能讓觀摩人員更加直觀的感受演練。
為在有效時(shí)間內(nèi)，更好的展示演練各環(huán)節(jié)，達(dá)到以演帶練的目的，突出演練的聯(lián)動(dòng)性、生動(dòng)性與立體感，豐富演練內(nèi)容，在同步演練前，需要提前組織部分單位開展分步演練，拍攝記錄演練全過程。在同步演練的過程中，穿插分步演練畫面，能更好、更全面的檢驗(yàn)和展示演練全過程。同時(shí)，利用開展分步演練的機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)經(jīng)信委、安監(jiān)局、電監(jiān)辦工作人員對(duì)客戶供電設(shè)施進(jìn)行全面檢查，對(duì)大型社區(qū)居民客戶進(jìn)行停電宣傳，增強(qiáng)公眾危機(jī)意識(shí)與協(xié)同應(yīng)對(duì)能力。
2.3 組織同步預(yù)演并完善細(xì)節(jié)
演練的成敗關(guān)鍵很大程度在于演練過程是否流暢、自然。同步預(yù)演是為保證萬(wàn)無一失開展正式演練的重要環(huán)節(jié)，同步預(yù)演細(xì)節(jié)的磨合主要涉及三個(gè)方面：一是主會(huì)場(chǎng)內(nèi)后臺(tái)操作人員的音視頻信號(hào)切換、主會(huì)場(chǎng)聯(lián)絡(luò)人員與各分會(huì)場(chǎng)以及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)演點(diǎn)聯(lián)絡(luò)人員的`協(xié)作配合；二是同步演練現(xiàn)場(chǎng)參演人員的演練過程以及與主會(huì)場(chǎng)演練指令的配合；三是政府應(yīng)急指揮平臺(tái)、電力應(yīng)急指揮平臺(tái)、現(xiàn)場(chǎng)移動(dòng)指揮平臺(tái)的融合運(yùn)轉(zhuǎn)。只有做到各個(gè)環(huán)節(jié)的無縫銜接才能將演練辦出水平、取得實(shí)效。
2.4 與參演單位共同擬定邀請(qǐng)觀摩人員名單
成功舉辦一場(chǎng)高規(guī)格演練，離不開參演各方領(lǐng)導(dǎo)的重視和相關(guān)上級(jí)單位、部門的指導(dǎo)，為很好的向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、展示演練取得的成效，正式演練時(shí)應(yīng)邀請(qǐng)主要參演單位的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和政府相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。通過觀摩演練，熟悉應(yīng)急業(yè)務(wù)，建立各方聯(lián)絡(luò)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)問題，找準(zhǔn)今后努力、改進(jìn)的方向。
三、總結(jié)評(píng)估階段
3.1 演練評(píng)估、總結(jié)
演練方案明確了演練評(píng)估專家組組長(zhǎng)和人員，通常由政府或上級(jí)單位應(yīng)急管理專家擔(dān)任，通過對(duì)演練從準(zhǔn)備階段到實(shí)施階段的全過程參與，能夠?qū)ρ菥毿Ч�、取得的成效做出客觀、正確的評(píng)價(jià)。演練評(píng)估應(yīng)根據(jù)演練科目設(shè)置情況，事前制定演練評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，用于對(duì)演練全過程進(jìn)行評(píng)估。演練結(jié)束后一個(gè)月內(nèi)完成演練工作總結(jié)，進(jìn)一步明確不足，找準(zhǔn)今后努力的方向。
應(yīng)急演練總結(jié)5
20xx年4月1日下午，根據(jù)我校實(shí)際情況制訂的“應(yīng)急疏散演練預(yù)案”，全體師生通過實(shí)踐演練，增強(qiáng)了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力�，F(xiàn)將活動(dòng)過程總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)周密部署。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的'實(shí)際情況，我校成立里以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，我校擬定了《應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，我們對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。做到各個(gè)樓梯口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。
2、4月1日，學(xué)校開展應(yīng)急疏散演練�；顒�(dòng)中，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區(qū)域）由于樓層相對(duì)較高疏散通道小用了2分半鐘，安全撤離后，各班清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告總指揮。演練活動(dòng)結(jié)束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)，再教育。全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，完成了疏散演練，達(dá)到了提高自救能力的要求。
通過這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí)，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
應(yīng)急演練總結(jié)6
為提高幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的應(yīng)急意識(shí)，保證全校師生在危險(xiǎn)來臨時(shí)能夠快速、有序、高效地實(shí)施避險(xiǎn)疏散，最大限度地減輕事故或?yàn)?zāi)難帶來的的`損失，20xx年12月25日上午9點(diǎn)30分，金色童年幼兒園開展了一次別開生面的師幼兒防暴演練活動(dòng)。
此次安全演練在全體幼兒和教職工中展開的。
教職工提前熟悉幼兒園防暴演練方案，現(xiàn)場(chǎng)假設(shè)"歹徒""持刀"進(jìn)入幼兒園并直闖到預(yù)設(shè)班級(jí)。
總指揮周園長(zhǎng)通知幼兒園應(yīng)急救援隊(duì)成員，履行自己的職責(zé)，班級(jí)教師則按照平時(shí)各種安全會(huì)議中的安全防范，采取有針對(duì)性防暴力事件的各種措施，在最短的時(shí)間內(nèi)疏散幼兒、幫助幼兒逃離到就近安全、隱蔽的地方，迅速撥打"110"報(bào)警。
最后"歹徒"在教師及保安人員的齊心協(xié)力下被成功制服。
安保人員協(xié)助教師將幼兒護(hù)送到班級(jí)，老師緊閉門窗，躲避到安全的地方。
演練進(jìn)行得十分順利。
演練后班級(jí)教師在安撫幼兒情緒的同時(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育。
通過此次模擬演練，讓幼兒初步掌握了自救和逃生的基本方法，提升了教師對(duì)突發(fā)安全事故的防范、自救、合作的意識(shí)和能力，提高了教職工及幼兒的疏散逃生能力，為幼兒園開展安全工作的實(shí)效性奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。
應(yīng)急演練總結(jié)7
為了預(yù)防突如火災(zāi)事故，保證全校師生安全疏散，做到居安思危、警鐘常鳴，防患于未然，把損失降低到最低限度，我校于20xx年1月2日下午第3節(jié)課組織全校師生進(jìn)行了消防安全疏散演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了校園消防安全疏散演練工作小組，并召開會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上校長(zhǎng)要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線，強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，同時(shí)強(qiáng)調(diào)，在演練活動(dòng)的過程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)生緊急疏散避險(xiǎn)意識(shí)
演練前，各班班主任充分利用晨會(huì)和主題班會(huì)，向?qū)W生介紹安全疏散避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào)，介紹相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識(shí)，讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好
演練口令響起時(shí)，負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位，負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位，組織學(xué)生們分路縱隊(duì)用濕毛巾捂口、鼻疏散出教室，學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達(dá)校園操場(chǎng)后，教師清點(diǎn)人數(shù)，檢查學(xué)生情況，并將安全到達(dá)人數(shù)情況向副總指揮報(bào)告。副總指揮對(duì)學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、反思，整個(gè)演習(xí)活動(dòng)歷時(shí)30分鐘，本次演練，是一次成功的演練，其時(shí)間短，速度快，做到了緊張有序，有條不紊，沒有發(fā)生任何互相推擠事故。
我校歷來重視學(xué)生的.安全工作，將消防安全疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng)，并不定期開展，從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識(shí)和防護(hù)能力，向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)技能，將安全教育落到了實(shí)處，我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。
應(yīng)急演練總結(jié)8
當(dāng)前時(shí)期，已進(jìn)入干燥季節(jié)，我校切實(shí)把防火安全教育作為頭等大事來抓。按上級(jí)要求，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能，保障學(xué)生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度，學(xué)校制定了完備的防火逃生演練方案。20xx年11月15日上午，校領(lǐng)導(dǎo)組織召開了全體教職工會(huì)專門布置安全演練工作，明確各相關(guān)人員職責(zé)。并組織全體教師學(xué)習(xí)了《演練活動(dòng)方案》，校長(zhǎng)就演練的意義和紀(jì)律作了強(qiáng)調(diào)。20xx年11月15日下午，學(xué)校進(jìn)行了防火疏散演練。
一、各班班主任給學(xué)生詳細(xì)介紹了火災(zāi)的相關(guān)知識(shí)、防火的保護(hù)措施和災(zāi)后自救知識(shí)。各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急防火練習(xí)，班主任教育學(xué)生防火的正確的方式，并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
二、應(yīng)急防火演練時(shí)，當(dāng)疏散命令下達(dá)，學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學(xué)生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中，教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真，負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速，學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對(duì)班級(jí)問題進(jìn)行了再教育。
通過此次模擬演練，老師和同學(xué)們臨危不亂，組織有序，逃生時(shí)沒有發(fā)生踩踏和碰傷學(xué)生的事故發(fā)生，在極短的時(shí)間內(nèi)師生全部撤離到指定位置；同時(shí)，學(xué)生們掌握了基本的'逃生技能和方法，也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng)，取得了很好的效果。
為了增強(qiáng)全體師生在碰到火險(xiǎn)時(shí)的自救能力，進(jìn)一步提高全體師生應(yīng)急避險(xiǎn)技能及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力，我校于xx年3月14日上午早操時(shí)間成功進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
演練中，從警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，用了2分鐘，整個(gè)演練進(jìn)程做到快速、安全、有序：
1、學(xué)校成立了以袁炳光校長(zhǎng)為總指揮的應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，由溫海英主任全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)這次活動(dòng)，確立了安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。
2、演練前，溫海英主任根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制定了周密、確切可行的應(yīng)急疏散演練方案，召開了全體教師會(huì)議，進(jìn)一步落實(shí)細(xì)節(jié)，確保萬(wàn)無一失。
3、3月14日上午，實(shí)地逃生演練預(yù)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行演練前安全教育并讓學(xué)生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作預(yù)備。
4、在班主任的帶領(lǐng)下，各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區(qū)域。
5、學(xué)生撤離到安全區(qū)域后，由袁炳光校長(zhǎng)、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器，繼而請(qǐng)兩名學(xué)生操作使用滅火器，最后由校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，也進(jìn)一步提高了師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)的應(yīng)變能力。
應(yīng)急演練總結(jié)9
為全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》，有效提高應(yīng)對(duì)突發(fā)地震災(zāi)害事件的水平和地震應(yīng)急救援能力，提高小廟鄉(xiāng)黨委、政府應(yīng)對(duì)地震突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)民眾防震減災(zāi)意識(shí)，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市防震減災(zāi)局的大力指導(dǎo)和幫助下，經(jīng)過精心準(zhǔn)備和扎實(shí)細(xì)致的工作，20xx年5月12日，小廟鄉(xiāng)成功舉行了地震應(yīng)急疏散演練。本次演練持續(xù)30分鐘，整個(gè)過程組織嚴(yán)密、銜接合理、嚴(yán)肅緊張、井然有序。現(xiàn)將本次演練情況總結(jié)如下：
一、具體做法（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視
小廟鄉(xiāng)黨委、政府高度重視此次應(yīng)急演練活動(dòng)，成立了以鄉(xiāng)黨委書記沈海濤為組長(zhǎng)、鄉(xiāng)長(zhǎng)楊雨非、副鄉(xiāng)長(zhǎng)趙興亮為副組長(zhǎng)的地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織此次地震應(yīng)急演練活動(dòng)。鄉(xiāng)黨委書記沈海濤高度重視此次應(yīng)急演練活動(dòng)，多次召集領(lǐng)導(dǎo)小組討論、制定應(yīng)急演練方案，并在演練現(xiàn)場(chǎng)親自指揮，使應(yīng)急演練活動(dòng)成功舉行。
�。ǘ┱J(rèn)真策劃，精心組織
1、認(rèn)真制訂方案。本次演練活動(dòng)是由小廟鄉(xiāng)黨委、政府牽頭，企業(yè)、學(xué)校、村組配合，從領(lǐng)導(dǎo)到參演人員做到了思想統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)到位，積極參與到演練活動(dòng)中，明確了各自承擔(dān)的工作職責(zé)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地把工作做細(xì)做實(shí)。小廟
鄉(xiāng)黨委、政府成立了演練策劃工作組，制定了演練總體方案，確定演練科目和內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，先后編寫了小廟鄉(xiāng)地震應(yīng)急疏散演練腳本和實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)施細(xì)則，并多方征求意見，進(jìn)行修改完善指導(dǎo)演練工作。
2、把握好細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，在演練工作的準(zhǔn)備和實(shí)施過程中，我鄉(xiāng)十分注重本次演練的細(xì)節(jié)問題。在演練準(zhǔn)備階段，基本確定了演練采取的形式、參演人員、參演車輛、科目設(shè)置、觀摩人員，制定了明確具體的演練總體方案。在選擇場(chǎng)地時(shí)，充分考慮了場(chǎng)地的規(guī)模，車輛的停放，演練道具的布置，天氣的影響等。演練科目的設(shè)置上考慮了地震災(zāi)害發(fā)生后的各種情景，嚴(yán)格按照邏輯順序進(jìn)行。前期準(zhǔn)備認(rèn)真仔細(xì)，提前制定了各種保障和應(yīng)急方案，按照倒排序時(shí)間表一步一步抓落實(shí)。
3、活動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)有序。本次演練活動(dòng)嚴(yán)格按照方案執(zhí)行，做到了嚴(yán)謹(jǐn)有序。依次進(jìn)行了緊急避震演練和緊急疏散演練，全鄉(xiāng)200多名參演人員在不到兩分鐘的時(shí)間內(nèi)全部安全有序地撤離，秩序井然。為了增強(qiáng)鄉(xiāng)干部、企業(yè)職工、學(xué)生及村民的抗震減災(zāi)意識(shí)和知識(shí)技能，鄉(xiāng)黨委書記沈海濤對(duì)參加演練的鄉(xiāng)干部、企業(yè)職工代表、學(xué)校老師、村干部及村民代表進(jìn)行了地震應(yīng)急知識(shí)宣講，并要求各參演人員起好帶頭作用，掌握地震應(yīng)急知識(shí)，回去后認(rèn)真總結(jié)本次演練的經(jīng)驗(yàn)，做好宣講工作，提高全鄉(xiāng)的抗震減災(zāi)意識(shí)�；顒�(dòng)中全體人員還向汶川大地震遇難同胞默哀一分鐘。
�。ㄈ﹫F(tuán)結(jié)協(xié)作，各負(fù)其責(zé)
本次活動(dòng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、各負(fù)其責(zé)的精神得到充分體現(xiàn)。在活動(dòng)方案的制訂上，演練策劃工作組進(jìn)行了充分討論，使方案制訂得嚴(yán)謹(jǐn)而周密。在各自負(fù)責(zé)的領(lǐng)域內(nèi)，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮各自的職能和創(chuàng)造性，使活動(dòng)的質(zhì)效得到極大的提升。
二、取得的成效
（一）檢驗(yàn)了鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案，熟悉了工作流程，明確了資源需求和人員職責(zé)，理順了關(guān)系，綜合檢驗(yàn)了政府應(yīng)急處置能力，是地震應(yīng)急工作的一次大練兵。
（二）既是對(duì)全鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案的一次培訓(xùn)，也是對(duì)地震應(yīng)急管理工作的有效宣傳，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大民眾的防震減災(zāi)意識(shí)，將對(duì)全鄉(xiāng)防震減災(zāi)工作的開展起到積極的`推動(dòng)作用。
�。ㄈ┻@次演練產(chǎn)生了重要的社會(huì)影響。體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府堅(jiān)持以人為本、高度關(guān)注民生、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和全面構(gòu)建和諧社會(huì)的理念。提升了鄉(xiāng)黨委、政府地震應(yīng)急管理工作的正面影響，得到了廣大民眾對(duì)鄉(xiāng)黨委、政府地震應(yīng)急管理工作更多的理解和支持。
三、存在的問題和下一步的工作
本次地震應(yīng)急疏散演練雖然圓滿結(jié)束，但在前期準(zhǔn)備和演練過程中還存在一些不足的地方，比如，在某些方面靈活變動(dòng)的余地留得不夠，個(gè)別工作考慮的太晚，增加了協(xié)調(diào)的
難度，在某些方面職責(zé)劃分不夠清楚等等，這些都要在以后的工作中加以總結(jié)和改進(jìn)。下一步，我們要采取更加符合我鄉(xiāng)實(shí)際的演練形式，注重演練實(shí)際效果，推進(jìn)全鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案的演練；建立完善的演練評(píng)估機(jī)制，發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進(jìn)，完善預(yù)案，提高水平；我們將以這次地震應(yīng)急演練為契機(jī)，加大工作力度，推動(dòng)我鄉(xiāng)防震減災(zāi)事業(yè)不斷深入，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
應(yīng)急演練總結(jié)10
20xx年8月11日中午12：00，xx物業(yè)農(nóng)業(yè)大廈為了提高業(yè)主的消防意識(shí)，增強(qiáng)消防應(yīng)急能力，確保工作以及生活秩序，特邀請(qǐng)業(yè)主與物業(yè)人員一起參加消防培訓(xùn)以及消防演練。
在物業(yè)的引導(dǎo)下，業(yè)主們都非常有序進(jìn)行會(huì)議簽到并入座，認(rèn)真的聽消防員講消防安全知識(shí)與實(shí)際操作培訓(xùn)。從日常消防安全工作到消防器具的使用。
培訓(xùn)結(jié)束，物業(yè)服務(wù)中心湯經(jīng)理宣布，到樓下空?qǐng)龅丶�，消防演�?xí)正式開始。消防培訓(xùn)員給業(yè)主們講解了滅火器的使用方法：使用時(shí)可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場(chǎng)，在大火燃燒時(shí)，拔出保險(xiǎn)銷，手握住開啟壓把，另一手拖住器具，用力捏緊開啟壓把，干粉即從噴口處噴出。消防培訓(xùn)員演示后，業(yè)主們親自使用滅火器進(jìn)行演示，剛開始業(yè)主們面對(duì)燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措，隨著演練的.深入，業(yè)主們逐漸適應(yīng)，爭(zhēng)先恐后的拿著滅火器進(jìn)行滅火。
業(yè)主們說：通過參與這次的消防演習(xí)，對(duì)消防安全常識(shí)、災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、消火栓有了進(jìn)一步的了解，對(duì)抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。
應(yīng)急演練總結(jié)11
為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園和師生的反恐防暴意識(shí)，掌握和提高反恐防暴知識(shí)和能力，確保幼兒園和廣大師生的生命安全，河圖建華幼兒園經(jīng)過前期的安排布置，及時(shí)給孩子們上了一堂反恐防暴安全課，讓他們對(duì)反恐防暴知識(shí)有簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)，并于20xx年9月12日，開展了一次模擬真實(shí)的反恐防暴演練活動(dòng)。此次活動(dòng)，園后勤保衛(wèi)部門也參與其中。
活動(dòng)開始，幼兒園里一片歡聲笑語(yǔ)，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在操場(chǎng)上進(jìn)行早操活動(dòng)。突然，一名男子兇神惡煞地闖進(jìn)幼兒園。頓時(shí)，園內(nèi)警報(bào)聲大作，一位老師及時(shí)吹響口哨，另一位老師忙著報(bào)警，同時(shí)，校園安保隊(duì)的成員們聽到警報(bào)聲后，及時(shí)拿上各種防暴反恐器械跑到操場(chǎng)與“歹徒”進(jìn)行搏斗，其余老師立即帶領(lǐng)幼兒從操場(chǎng)快速轉(zhuǎn)移到教室，叮囑孩子不走出教室，并將教室門、窗戶關(guān)緊上鎖。安保隊(duì)成員與歹徒經(jīng)過幾個(gè)回合的較量，終于成功擒拿歹徒。最后，幼兒園老師和保健醫(yī)生到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行檢查，確保每一個(gè)孩子安全。
這次驚心動(dòng)魄的反恐防暴演練活動(dòng)取得很好的'效果。活動(dòng)提高了全園教工和幼兒在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，增強(qiáng)了師幼的安全意識(shí)和自救意識(shí)，為日后發(fā)生類似情況提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
應(yīng)急演練總結(jié)12
20xx年x月xx日xx時(shí)，由總務(wù)部組織在保安開展了防汛應(yīng)急演練。保安人員參加了這次應(yīng)急演練。
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組事前編制演練方案，并組織了對(duì)應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，進(jìn)一步明確了組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)、應(yīng)急響應(yīng)程序等。本次演練，模擬了因下暴雨，xx大門口地勢(shì)較低，巡查人員巡查到xx大門口時(shí)，大量的洪水向大門口涌來，巡查人員，立即報(bào)告，隨后應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組織防汛的場(chǎng)景。
一、演練過程觀察記錄如下：
xx時(shí)xx分，巡查執(zhí)勤人員巡查到xx門時(shí)大量的洪水向大門口涌來，形勢(shì)嚴(yán)峻，并向隊(duì)長(zhǎng)報(bào)揭發(fā)生緊急情況。隊(duì)長(zhǎng)接到報(bào)告后立即向總務(wù)部經(jīng)理報(bào)告，同時(shí)組織保安人員向xx公寓門口集合，在保安人員下水道疏通任務(wù)和截流、排水和筑水溝等措施，將積水去除�？傮w評(píng)價(jià)：本次演練從發(fā)現(xiàn)情況到積水去除，共歷時(shí)xx分鐘xx秒。及時(shí)、有效地控制了汛情的擴(kuò)大、保障了人身平安，防止了財(cái)產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在汛情發(fā)生的第一時(shí)間,要冷靜、沉著，每個(gè)對(duì)員應(yīng)該做什么，如何正確報(bào)警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。
本次演練結(jié)果說明，應(yīng)急響應(yīng)程序簡(jiǎn)明清晰，各級(jí)人員對(duì)應(yīng)急職責(zé)及工作流程比擬清晰;保安人員在發(fā)生社會(huì)不穩(wěn)定事件應(yīng)急狀態(tài)下具備充足的平安處置能力，現(xiàn)場(chǎng)配備的應(yīng)急武器充足，證明保安對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急有效使用，本次演練到達(dá)了較好的效果。通過演練，積累了組織應(yīng)急的經(jīng)驗(yàn)，為下次緊急情況下的組織起到了珍貴的參考作用。
二、存在問題有：
有兩個(gè)隊(duì)員，沒有穿工作服，不能表達(dá)緊張氣氛，有些隊(duì)員比擬被動(dòng)。減少事故給公司帶來的'損失是每個(gè)隊(duì)員的義務(wù)和責(zé)任。隊(duì)員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身平安的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時(shí)我們希望在下次的演習(xí)中，大家能夠更為積極主動(dòng)。
應(yīng)急演練總結(jié)13
為了預(yù)防突如其來的災(zāi)害，保證師生安全脫險(xiǎn)，做到居安思危、警鐘常鳴，防患于未然，把損失降低到最低限度，我校于20xx年x月19日組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了校園應(yīng)急演練工作小組，并召開會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)xx線。x校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，在演練活動(dòng)的過程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)生緊急避險(xiǎn)意識(shí)
演練前，各班班主任充分利用晨會(huì)和主題班會(huì)，向?qū)W生介紹安全避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào)，介紹相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識(shí)，讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好
x月19日上午9：26點(diǎn)演練口令響起時(shí)，負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的`值班老師早已到位，負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位，組織學(xué)生們分兩xx縱隊(duì)疏散出教室下樓，學(xué)生們沿著預(yù)定xx線快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達(dá)校園操場(chǎng)后，教師清點(diǎn)人數(shù)，檢查學(xué)生情況，并將安全到達(dá)人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校對(duì)學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、反思，整個(gè)演習(xí)活動(dòng)歷時(shí)2分鐘，本次演練，是一次成功的演練，其時(shí)間短，速度快，做到了緊張有序，有條不紊，沒有發(fā)生任何互相推擠事故。
xx小學(xué)歷來重視學(xué)生的安全工作，將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng)，并不定期開展，從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識(shí)和防護(hù)能力，向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)技能，將安全教育落到了實(shí)處，我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。
應(yīng)急演練總結(jié)14
近日，浦江縣民政局召開“防風(fēng)險(xiǎn)保平安迎大慶”消防安全執(zhí)法檢查專項(xiàng)行動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)。會(huì)后，浦江愛心敬老院立即組織全體員工開展消防疏散逃生實(shí)戰(zhàn)演練，提高員工在緊急情況下自救互救及應(yīng)變能力，共建平安家園。
1、護(hù)理員發(fā)現(xiàn)火情，立即報(bào)告院內(nèi)上級(jí)部門，同時(shí)發(fā)出火災(zāi)警報(bào)，通知各樓層。
2、值班人員接到報(bào)警及時(shí)趕赴滅火器存放處，手提滅火器迅速奔赴火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。
3、護(hù)理人員迅速對(duì)各房間入住老人進(jìn)行有序合理疏散，攙扶行動(dòng)不便的老人從安全通道撤離，對(duì)無行動(dòng)能力的老人，救助人員采用擔(dān)架抬取的方法救至安全地點(diǎn)。
4、醫(yī)務(wù)人員檢查老人身體狀況，妥善安置老人，工作人員認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，防止遺漏。
5、通過此次消防實(shí)戰(zhàn)演練，進(jìn)一步完善了養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的消防安全應(yīng)急預(yù)案，提高防范、應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的`能力，有效提升一線員工對(duì)初期火災(zāi)的撲救能力，提高了敬老院工作人員和入住老人的消防安全意識(shí)及自防自救能力。
應(yīng)急演練總結(jié)15
為提高我校師生安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全自救自護(hù)能力，檢驗(yàn)《朱明鄉(xiāng)中心小學(xué)突發(fā)事件人員疏散撤離和應(yīng)急防護(hù)預(yù)案》的可行性，今天，學(xué)校特舉行了這次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。為了今天的演練，學(xué)校精心安排，各班也積極準(zhǔn)備。
在剛才的演練活動(dòng)中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)積極配合，服從命令，全校師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶，學(xué)生安全撤離用時(shí)1分32秒，撤離過程中沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個(gè)演練過程井然有序，不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全意識(shí)，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的'成功，也驗(yàn)證了學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案是可行的，是全面的。校園平安、學(xué)生安全是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，創(chuàng)建平安校園是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)校是人口密集的地方，學(xué)生是祖國(guó)未來的希望，而學(xué)校教學(xué)樓空間相對(duì)狹小，且學(xué)生由于自我防護(hù)能力相對(duì)比較弱，面臨危險(xiǎn)處于弱勢(shì)，所以今天的演練，能切實(shí)有效地增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和防震避災(zāi)技能，提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對(duì)地震逃生自救的應(yīng)對(duì)能力。在災(zāi)難來臨時(shí)最大的危害是心理恐慌，因?yàn)榭只�、無自救的常識(shí)，而造成較大傷害。
只要保持冷靜、有序，災(zāi)害是可以減小的。同樣的道理，我們?cè)诮虒W(xué)樓、教室等公共場(chǎng)所，最重要的是保持冷靜、有序，不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠，就可以最大限度減少事故，保護(hù)生命。這些都是逃生上的安全知識(shí)，掌握了這些逃生知識(shí)，我們就能成功地撤離了。剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動(dòng)的結(jié)果。今天我們做到了這兩點(diǎn)，以后，如果真的遇到什么大的還是小的災(zāi)害，就可以按照今天的演練辦法逃生。特別是我們的老師們做到了冷靜面對(duì)，果斷處置，迅速組織學(xué)生安全避險(xiǎn)、有序疏散保護(hù)每一名學(xué)生。關(guān)注安全、關(guān)愛生命，是我們每個(gè)人都必須高度重視的。加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自防自救的本領(lǐng)，保持冷靜和秩序，既是對(duì)自己生命的愛護(hù)，也是對(duì)他人生命的尊重！
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