應急演練總結(jié)（精華）
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的應急演練總結(jié)，歡迎大家分享。
應急演練總結(jié)1
為進一步落實“遵守安全生產(chǎn)法，當好第一責任人”主題，扎實推進“安全生產(chǎn)月”活動，以“四不能”大力推進“除險保安”，抓好在建項目安全生產(chǎn)工作，提高消防應急救援能力。6月以來，海曙國投集團各項目建設工地積極開展安全生產(chǎn)月活動。
6月6日上午，國投集團在鄞奉片區(qū)東部啟動區(qū)2-10#地塊開展20xx年度在建項目集中消防應急演練，集團黨委副書記、總經(jīng)理唐海亮，黨委委員、副總經(jīng)理虞盈浩，黨委委員、紀委書記黃芳參加。
此次集中演練分為撲滅起初火災和高處墜落應急救援兩個環(huán)節(jié)。在撲滅起初火災消防演練環(huán)節(jié)，模擬在2-10#地塊工地主樓外架發(fā)生一處起火，施工人員報告后，由消防指揮中心下達救援指令，領導小組成員、各專業(yè)組人員、義務消防隊趕赴現(xiàn)場組織搶險救援工作。
高處墜落應急救援則模擬了主樓內(nèi)外架內(nèi)側(cè)臨邊有人踏空墜落的情景，施工人員上報后，由應急救援指揮中心發(fā)布預警信息并撥打120急救電話告知墜落地點和傷員情況，并對傷員進行初步綁扎，安排人員在120車輛必經(jīng)路口引導醫(yī)療小組進場救助。
海曙區(qū)第二醫(yī)院項目工地、海曙區(qū)口腔醫(yī)院項目工地、新星地段HS02-02-05地塊等12個工地同步開展學習座談、應急演習、問題整改等多項安全生產(chǎn)活動。
唐海亮強調(diào)，一要以高度的'政治自覺、思想自覺、行動自覺，牢牢把握安全生產(chǎn)工作的主動權(quán)，牢固樹立“安全是首要前提，安全是最大效益”的意識。二要開展常態(tài)化安全生產(chǎn)大檢查和專項整治，開展長效化隱患整改落實情況“回頭看”，切實做到不留死角、不留盲區(qū)。強化企業(yè)主要負責人“要安全”、安全管理人員“會安全”、產(chǎn)業(yè)工人“懂安全”的理念，確保實現(xiàn)培訓“三個全覆蓋”。三要多措并舉提高安全管理成效，確保主體責任落實到人，結(jié)合國投集團“智慧工程”數(shù)字化監(jiān)管平臺，加大日常監(jiān)管力度，同時實施激勵政策，制定出臺相關獎懲措施，實現(xiàn)第三方服務機構(gòu)優(yōu)勝劣汰的效果。
此次消防應急演練增強了建筑行業(yè)從業(yè)人員的消防安全意識，提高了專職人員的安全生產(chǎn)意識，提升了一線職工的應急救援能力，為防范事故發(fā)生打下了預防針，為處置突發(fā)事故提供了應變對策。
應急演練總結(jié)2
為切實加強駕乘人員和全站職工對消防基礎知識的了解,提高安全防范意識,增強自我保護能力,學會熟練掌握滅火器材的使用及操作，學會掌握在面對突發(fā)火災正確應變和逃生技能,我公司組織了以“突發(fā)性公共事件應急演練”為主題的活動，就本次活動做出以下總結(jié)：
本次活動于6月12日上午10：00進行，首先由公司經(jīng)理講述演習的目的和內(nèi)容，并帶領大家共同學習消防基礎知識；由分管安全經(jīng)理向大家講解常用常用的手提式千粉滅火器及消防栓的使用方法。而后全員參與消防滅火演練,使每位員工親自體會了如何正確的使用滅火器。在候車廳進行了消防栓使用現(xiàn)場培訓,并進行了演練使用,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。通過消防演練,員工對消防安全常識有了進一步的了解,充分掌握了消防滅火器和消防栓使用方法。同時在候車廳進行了應急疏散演練,通過演練,讓員工掌握了面對應急情況時,緊急疏散的工作步驟和內(nèi)容,檢驗了應急預案的可行性。
通過這次的消防演練,進一步增強了全體職工對消防安全知識的.理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能，使員工清晰認識到如何面對突發(fā)的緊急情況以及如何自救互救，并提高了全體職工的防范意識,了解和掌握如何識別火災危險、如何采取必要的應急、救援措施等基本操作,以便在火災事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。今后我們將經(jīng)常地開展培訓或演練工作，以提高我公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司各項安全工作落到實處，有序發(fā)展。
山亭區(qū)長途客運總站有限公司
20xx年6月12日
應急演練總結(jié)3
根據(jù)教育局《關于加強開展突發(fā)公共事件應急演練活動的通知》的文件精神，結(jié)合學校實際情況，我校認真開展了此項工作，作為頭等大事來抓，并取得了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強學校安全教育工作。
（1）早安排，早部署：
在教育局召開校長工作會議后，我校及時召開校領導班子和全體教職工大會，會上對本學期及九月份安全教育月活動進行了全面細致的布置。學校安全辦制定了切實可行的安全教育工作計劃及工作進程表，并且及時下達到各班、各組。
�。�2）進行安全大排查：
在召開學校全體教職工大會后，學校校行政、安全辦、大隊部等工作人員在校長的帶領下，于八月三十日對學校安全隱患進行了全面細致的排查，室內(nèi)排查從教室、實驗室、電教室、微機室、圖書閱覽室、財務室等的窗戶、電路、開關、桌凳、照明設施、衛(wèi)生用具幾方面進行了詳細的檢查，室外從樓梯、樓道、走廊上的窗戶、玻璃、校園的體育設施、廁所、車棚、水房等進行了細致的排查，整個排查用時一天，全面、細致，未發(fā)現(xiàn)大的安全隱患，對于發(fā)現(xiàn)的小問題及時進行處理、整改。為學校教育教學工作安全、穩(wěn)定、有序進行打下了良好的基礎。
（3）召開全校性的安全教育大會：
新學期開學第一天，學校召集全校師生召開了全校性的安全教育大會，會上，校長對過去存在的安全問題進行了回顧，并對本學期的`安全工作作了重要安排的強調(diào)。具體地從學生一日在校安全，交通安全、消防安全、飲食安全、不法分子意外傷害等幾方面作了細致、詳盡的闡述。通過此次大會，師生增強了安全防范意識，提高了安全自救、自護能力，樹立了“安全第一預防為主”的思想，這為學校安全教育工作奠定了堅定的基礎。
�。�4）上好安全教育課：
根據(jù)《自治區(qū)義務教育課程計劃》意見和教育局相關精神，我校結(jié)合實際情況，把安全教育課放到了與其他課程同等重要的位置，開齊開足了安全教育課，做到了安全教育課的“六落實”。開學伊始，我校各班就上了預防各類災害及事故為主要內(nèi)容的安全教育第一課，校領導分別深入各班聽取并檢查了安全教育第一課，以后每周的安全教育課，包組領導都要深入班內(nèi)聽課和檢查，切實上好每一節(jié)安全教育課。
二、認真進行應急演練：
為做好學校安全教育工作，切實保障師生的生命和財產(chǎn)安全，提高師生在發(fā)生各類災害及事故時的快速反應和應急自救逃生能力，確保學校教育教學有序進行，我校于九月十八日人防警報鳴響之日進行了全校性的應急疏散演練，為確保演練活動有序、有效、規(guī)范進行，學校大隊部演練前制定了科學、嚴謹?shù)难菥殞嵤┓桨�，周密布置演練的各個環(huán)節(jié)，學校于演練前一天，召開了各班班主任和全體值護教師會議，明確了演練路線、要求、紀律，保證了演練規(guī)范、有序進行。九月十八日上午十時整，人防警報響起，各班學生在班主任的組織下，按預定方案迅速、有序開始疏散、撤離、整個過程用時二分左右，演練活動成功結(jié)束，校長在大會上對此次活動進行了總結(jié)。
總之，我校安全教育工作本著“警鐘長鳴，長抓不懈”的原則，切實做到全員參與、全程參與、不留死角，規(guī)范落實各類安全工作制度和責任狀，加大安全教育工作力度，逐步建立學校安全穩(wěn)定長效機制。
應急演練總結(jié)4
安全工作重于泰山，西華大學幼兒園高度重視安全工作。為了進一步增強孩子們的消防安全意識，提高孩子們對突發(fā)事故的自我保護能力，遇到火災時懂得有效地自我保護逃生辦法，保障自己的生命安全，幼兒園于1月5日進行了消防演練活動。
當警報信號響起，班級老師聽到指令后立即組織幼兒撤離，老師們帶領孩子們用濕毛巾捂住口鼻，彎腰扶墻有序地按規(guī)定路線到達指定的逃生安全區(qū)域。小朋友們雖然年紀小，但牢記住了老師們教的方法，下樓緊然有序。整個消防演練做到了快速、安全、有序，總共時長只用了1分48秒，無發(fā)生踩踏受傷、遺漏受驚等現(xiàn)象。
幼兒到達指定的安全區(qū)域后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點幼兒人數(shù)，組織幼兒在操場上以班級為單位集合，各班班長把班級情況報告給總指揮。隨后，全體師幼接受了消防安全知識主題教育，保安蔡師傅給大家講解了手提滅火器的使用方法，在實踐演練的`基礎上幫助幼兒了解火警電話，火災發(fā)生的原因，深化幼兒對消防安全的認識。
本次消防演練鞏固了幼兒所學的安全防護知識，強化了師幼消防安全意識和逃生技能，提高了師幼緊急應變能力和自我保護能力，為促進幼兒園安全工作提供了有力的保障。
應急演練總結(jié)5
我院為提高全員消防意識，穩(wěn)定單位工作秩序，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，最大限度確保生命財產(chǎn)安全，讓職工懂得基本消防知識和自救能力，使每個員工掌握一定的消防技能。20xx年10月11日上午，以“消防安全活動月”為契機，圍繞“全民關注消防，生命安全至上”為主題，白河縣茅坪中心衛(wèi)生院趙光輝院長帶領本院職工進行了一年一度的“消防演練”。
在演練開始之前，由本院微型消防站消防員柴應詞組織了一場消防安全知識講座，主要內(nèi)容為：
1.如何正確使用干粉滅火器、手提式水基型滅火器和消防栓；
2.火災發(fā)生后如何正確引導逃生；
3.被困電梯后，如何正確報警請求救援和如何正確施救；
4.秋冬季正確用火用電安全等知識進行了專業(yè)的培訓。
上午11:30活動正式開始，首先由安保人員點燃了事先準備好的易燃物，消防員現(xiàn)場演示干粉滅火器的使用方法及注意事項：
1.手提滅火器提把，迅速趕赴火場；
2.干粉滅火器先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動；
3.距離起火點5米左右處，拔下保險銷（在室外使用時，應占據(jù)上風向）；
4.距火點2-3米處，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把；不準橫臥或顛倒使用滅火器；
5.撲救火災時，應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射，并盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的外表，直至把火全部撲滅；
6. 防止復燃，因為干粉滅火冷卻作用甚微，在著火點存在熾熱物的條件下，滅火后易產(chǎn)生復燃。
隨后職工代表們親自使用滅火器進行演練，剛開始職工們面對熊熊燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措，隨著演練的深入，職工們逐漸適應，爭先恐后的拿著滅火器進行滅火。滅火演習結(jié)束后，消防員對演習進行了點評，對職工們積極參加消防演練及職工代表們的滅火表現(xiàn)，給予了充分的肯定，但也指出了存在的不足，并希望職工們在今后的工作中能主動積極參與消防安全活動。
最后，趙光輝院長對本次演練進行總結(jié)：通過這次的消防演練，使現(xiàn)場人員掌握了一定的消防知識，增強了員工在緊急情況下的.應變能力，對消防器械的正確使用有了進一步的實際體驗，基本上達到了消防演練的目的，也為我院以后的消防工作積累了一定的經(jīng)驗。
今后，我院將經(jīng)常性的開展消防知識講座及消防演練，以擴大消防知識和消防技能的覆蓋面，爭取讓每一位職工都能成為一名小消防員。
應急演練總結(jié)6
20xx年6月16日下午，中鐵九局蘇北梁場項目部在場內(nèi)空曠場地處，進行了消防救援演練活動，共計參加本次活動人員35人，組長為楊建科經(jīng)理，副組長張劍總工，活動組織由安質(zhì)部部長劉大鵬擔當，照相由綜合部部長劉鐵漢擔當。
此次演練的目的是提高員工對應急相應預案的應用，能從了解演練過程到實際操作。真正遇到緊急情況的時候有方法，有組織的進行救援。但在演練過程中，應急救援隊員實踐演練動作操作不到位，達不到相應要求，另應急救援人員之間配合失誤頻率過多，還需進一步組織本單位應急救援隊員的學習，切實做到“預防為主，常備不懈”，總體上，這次演練基本達到預期目的。
一.演練收獲
1.在這次實踐演練過程中，應急救援隊員對“應急救援預案”中有關運行程序有預案到實際演練做到初步適應，為今后可能發(fā)生的緊急情況，在處理上意識到有組織、有方案的應對。
2.在這次實踐演練，應急救援人員的操作雖有不足之處，但基本上能應用于實踐中處理意外事故。
3.演練后的總結(jié)，使員工知道了不足，使之在以后能更好的學習。4、場內(nèi)人員掌握消防用品的運用，如：滅火器等。5、加強人員責任心，使之能杜絕本場安全事故。6、從每名員工的思想上提高緊急事件的意識。二.不足之處
1.各應急救援人員之間的不能做到配合默契，主要原因思想沒有處于緊張狀態(tài)，沒有認真的投入到實踐演練中。
2.應急救援人員操作失誤頻率過多，主要原因組織的實踐演練比較少，沒有經(jīng)驗；缺乏演練實踐知識，應多多演練。
在這次演練中發(fā)現(xiàn)了部分人員應急救援能力相互配合、器材操作上的薄弱點，主要是各應急救援人員對“應急救援預案”組織形式欠缺，對事件反應能力較差。所以在以后的應急演練訓練中，將針對以上所發(fā)現(xiàn)的問題加強教育，提高人員應急救援能力。靖宇梁場活動開展情況一活動時間
二、活動前的.準備
1、認真開展應急演練，提高應急響應能力
為成功進行消防演練，中鐵九局集團有限公司吉林市制梁場管理領導高度重視，首先編制了詳細可行的消防應急預案，及消防演練計劃。并且對參加演練人員進行詳細分工，及演習前的培訓。使參加人員充分了解這次演習目的，并嚴格杜絕因演習引起的意外傷害。同時認真準備演習所用道具。
2、加大宣傳力度，普及應急知識
在演習前由組織人員大力宣傳力這次演習的重要性和各種注意事項，并且普及現(xiàn)場施工人員的應急知識，提高從業(yè)人員的應急意識，使每名作業(yè)人員熟知應急逃生的疏散通道和基礎自救知識，使每名管理人員熟知自身的應急職責和響應程序。
三、活動準備
1、演練場地：中鐵九局集團有限公司靖宇制梁場西側(cè)鍋爐房前面空地上。
2、組織部門：安質(zhì)部演習總指揮：趙宇周
參加單位：項目部各科室以及聘請的專業(yè)消防員，應急預案小組和各施工隊防火負責人共20人。
3、物資準備和人員培訓情況
8kg滅火器5臺，消防桶5個，消防鉤2個，擴音器1個，對講機4個，急救箱一個，簡易擔架一個。
進入現(xiàn)場前由聘請的專業(yè)消防員講解滅火器的使用要領和個人安全防護要求，并進行演示。
四、具體活動內(nèi)容演練計劃）施工現(xiàn)場消防預案
1、最先發(fā)現(xiàn)火情的人要大聲呼叫，某某地點或某某部位失火，并報告義務消防隊負責人。
2、消防隊長負責現(xiàn)場總指揮。
3、由安全員打電話通知119報告失火地點，火勢。同時給施工處住主管領導打電話。
4、由義務消防隊副隊長電工負責切斷電源。
5、義務消防隊隊員用滅火器滅火，用消防桶提水，使用消防鉤，用鐵鍬鏟土等。
應急演練總結(jié)7
近年來，由于各種突發(fā)事件頻繁發(fā)生，社區(qū)應急演練逐漸成為保障居民生命財產(chǎn)安全的重要手段。為了提高社區(qū)居民的自救互救能力，我社區(qū)于近期組織了一次應急演練活動。通過這次演練，我們深刻認識到了應急演練的重要性，并總結(jié)了一些經(jīng)驗，希望能夠在以后的工作中更好地應對突發(fā)事件。
一、演練內(nèi)容
我們在演練中設置了多個應急場景，包括火災、地震、意外傷害等情況。每個場景都由專業(yè)人員設計并設置，模擬真實情況。居民根據(jù)不同場景，進行逃生、自救、互救等演練，并實時接受指導和評估。
二、參與人員
本次演練共有社區(qū)居民、社區(qū)工作人員、應急救援隊員等參與。每個人都發(fā)揮自己的作用，積極參與演練活動，并在演練結(jié)束后進行總結(jié)與反思。
三、演練收獲
1、增強自救能力：通過演練，居民在逃生、自救過程中積累了經(jīng)驗，提高了自身的應急處理能力。
2、提高互救意識：在演練中，居民之間互相幫助、互相支持，形成了良好的互助伙伴關系。
3、加強演練意識：演練讓居民認識到應急演練的重要性，以及時刻保持應急處理的警惕。
四、總結(jié)經(jīng)驗
1、規(guī)范演練流程：在演練前做好充分準備工作，明確演練目標和規(guī)則，確保演練順利進行。
2、強化演練指導：在演練中加強指導和現(xiàn)場評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。
3、持續(xù)提升演練水平：定期組織演練活動，不斷改進演練內(nèi)容和方式，提高居民的應急能力。
五、展望未來
我們將繼續(xù)加強社區(qū)應急演練工作，不斷提升居民的自救互救能力，營造安全和諧的社區(qū)環(huán)境。相信通過大家的共同努力，我們一定能夠在面對突發(fā)事件時做出正確的.處理和應對，讓社區(qū)居民更加安心和放心。
通過這次應急演練總結(jié)，我們進一步認識到了社區(qū)應急演練的重要性，也明確了今后工作的方向和目標。希望社區(qū)居民能夠認真對待應急演練活動，提高自身的應急處理能力，為社區(qū)安全穩(wěn)定貢獻一份力量。讓我們共同努力，打造安全、和諧的社區(qū)環(huán)境！
應急演練總結(jié)8
為進一步強化師生防震自救教育，貫徹落實上級文件有關精神，提高師生應急自救能力。長灘中心校部分師生200人于二○一一年六月十五日上午十一點三十分按照“長灘中心校防震應急演練實施方案”，進行了全校性的防震應急演練演練。在教學樓層高三層、八個教學班、并且只有一個樓道通行的情況下，從發(fā)布演練開始命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時五分十五秒，演練取得圓滿成功，達到了預期的目的。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、取得的成效
1．全體師生的`防震避險意識有所增強，對防震避險常識有了進一步的了解。
2．對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散，對今后應付突發(fā)事件很有益處。
3．演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。
4、鄉(xiāng)政府、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
二、存在不足
1、少數(shù)教職工安全防范意識還不夠強，對此項活動意義認識不高，責任心不強，有“應付形式”思想。
2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺，表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴肅。
3、各組協(xié)調(diào)不夠到位，單兵作戰(zhàn)思想嚴重。
4、快速反應能力表現(xiàn)欠佳，全體師生應變能力丞待提高。
以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以提升。
應急演練總結(jié)9
近年來，突發(fā)事件頻頻發(fā)生，社區(qū)安全問題備受關注。為了提高社區(qū)居民應對突發(fā)事件的能力，保障居民生命財產(chǎn)安全，社區(qū)應急演練成為一項非常重要的工作。本文將對某社區(qū)最近一次應急演練進行總結(jié)，希望可以為其他社區(qū)提供借鑒。
一、演練目的
本次社區(qū)應急演練的目的是檢驗社區(qū)居民在火災、地震等突發(fā)事件發(fā)生時的應急反應能力，提升居民的安全意識和自救互救能力，以及熟悉應急方案和疏散途徑。
二、演練過程
1、火災模擬演練：演練現(xiàn)場設定為一棟多層住宅樓著火，居民需按照預先制定的疏散路線快速疏散至安全區(qū)域。居民在聽到火警后，迅速沿著樓梯下樓，不亂搶物品，保持冷靜，令人欣喜的是，大部分居民都能夠快速有序地疏散，做到了“不慌、不亂、不搶”，這為突發(fā)事件時的救生逃生奠定了基礎。
2、自然災害應急演練：以地震為例，模擬了地震發(fā)生時的情況。居民需要迅速躲到桌子下或遠離窗戶等安全地帶，避免受到傷害。演練中，居民能夠迅速反應，并按照指示采取正確的躲避措施，展現(xiàn)出了較好的自救能力。
3、防疫演練：考慮到當前疫情形勢，演練中還模擬了傳染病的防控措施。居民需正確佩戴口罩、保持社交距離、勤洗手等防疫措施，保障自己和他人的`身體健康。
三、演練效果
通過本次應急演練，社區(qū)居民加強了安全意識，掌握了應對各種突發(fā)事件的基本技能，提升了自救互救能力。演練也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如部分居民在面對緊急情況時容易慌亂、不守秩序等，社區(qū)管理方面也需要進一步完善演練方案。
四、改進建議
1、定期組織應急演練，提高居民的安全意識和自救互救能力。
2、完善社區(qū)應急預案，確保演練內(nèi)容貼合實際情況，提高演練的針對性和有效性。
3、加強應急知識的宣傳普及，讓更多居民了解突發(fā)事件的常見應對方式。
4、鼓勵居民購買應急物資，如急救包、防護面具等，提高應對突發(fā)事件的準備能力。
五、結(jié)語
應急演練是一項常態(tài)化的工作，希望通過社區(qū)居民的共同努力，提高整個社區(qū)的安全防范意識，共同建設一個安全、和諧的社區(qū)。希望社區(qū)領導、物業(yè)管理方及所有居民都能夠重視應急演練工作，不僅是為了自己的安全，也是為了整個社區(qū)的和諧穩(wěn)定。
應急演練總結(jié)10
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，4月17日上午，學校組織全校師生進行安全疏散應急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。
一、領導重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長為組長，其它校級領導為副組長，校中層干部和各級部負責人為成員的領導小組，并召開領導小組和全校教師會，部署演練工作。會上，陳梓榮校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行愛國主義教育，提高應對緊急突發(fā)事件的潛質(zhì)。同時強調(diào)，本次演練，必須要注意活動本身的安全，保障措施必須要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
學校認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時刻、路線、資料、對象作了具體的說明，演練的'具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任、引導員以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行，要求班主任教育學生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全校學生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，搶先下樓，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應即時扶起，幫忙其一齊迅速逃離危險地。要求各班到達指定位置后，各班班長立即檢查人數(shù)，并隨即向各年級現(xiàn)場指揮的領導報告。
三、秩序井然，演練效果良好
學校透過廣播下達指令，“全體師生請注意，有突發(fā)事件發(fā)生，請大家不好慌，一切聽從老師的指揮，立刻有序地撤離�！痹趫鼋處熤笇W生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長立刻清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄，駕馭全局。
這次活動全部中學部學生從教室撤離到目的地用時2分45秒，小學部安全撤離用時1分12秒。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅僅是防空疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的潛質(zhì)，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，到達了預期目標。
應急演練總結(jié)11
為了進一步強化師生消防安全教育，貫徹落實教育局文件《關于在各縣學校組織開展安全知識宣傳和消防應急疏散演練活動的通知》有關精神，強化師生消防安全意識，提高師生應急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應能力，能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散。我校全體師生于20xx年年1月22日下午進行了全校性的消防應急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時1分10秒，演練取得圓滿成功，達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領導重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，學校領導高度重視，嚴格要求，親臨指導、參與，學校政教處認真細致地制定此次演練活動方案，并通過班主任會、班會、課間操進行動員，明確各自的職責要求，班主任舉行班會進行指導要求。全校師生從思想上引起重視，增強消防安全意識，并抓住這次演練機會，提高應對突發(fā)事件的能力。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
為了確保消防安全疏散演練順利進行，學校政教處擬定了“元門鄉(xiāng)中心學校消防安全疏散演練方案”，并在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的'前一天又親自通知班主任和疏散教師，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到總指揮的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
1月22日下午，班主任和疏散老師各就各位，廣播響起報警消防信號，學生在老師指導下用手捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班班長馬上清點人數(shù)，報告主任。然后各班在操場集合，王燕燕校長就此次疏散演練的成功和不足做了總結(jié)：此次活動，學生從教室撤離到操場安全區(qū)只用了約1分10秒，演練按方案進行，整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練，增強了師生們的安全意識和自救能力，以及在突發(fā)性災害發(fā)生時的安全防范應對能力，逃生能力，使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識，圓滿完成了整個演練活動，達到了預期目的。
四、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散，對今后應付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。
4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
消防應急疏散演練活動總結(jié)6
為了增強全體師生在碰到火險時的自救能力，進一步提高全體師生應急避險技能及應對突發(fā)事件的處置能力，我校于20xx年3月14日上午早操時間成功進行了應急疏散演練活動。
演練中，從警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，用了2分鐘，整個演練進程做到快速、安全、有序：
1、學校成立了以袁炳光校長為總指揮的應急演練領導小組，由溫海英主任全面負責領導這次活動，確立了安全第一，確保有序;責任明確，落實細節(jié)的演練原則。
2、演練前，溫海英主任根據(jù)演練要求和本校實際，預先制定了周密、確切可行的應急疏散演練方案，召開了全體教師會議，進一步落實細節(jié)，確保萬無一失。
3 、3月14日上午，實地逃生演練預備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行演練前安全教育并讓學生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作預備。
4、在班主任的帶領下，各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區(qū)域。5、學生撤離到安全區(qū)域后，由袁炳光校長、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器，繼而請兩名學生操作使用滅火器，最后由校長對此次演練活動作了總結(jié)。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，也進一步提高了師生應對火災的應變能力。
應急演練總結(jié)12
根據(jù)《關于進一步加強和規(guī)范應急預案演練工作的通知》的`通知要求，團區(qū)委高度重視應急演練工作，認真制定應急演練預案并組織團區(qū)委全體機關工作人員進行應急演練訓練;宣傳引導我區(qū)青年提高安全意識和應急處置能力。下面就應急演練情況做如下總結(jié)：
一、領導高度重視，成立應急演練專項小組。
為抓好應急演練工作，團區(qū)委成立應急演練工作小組，組織開展應急演練各項工作。
二、結(jié)合實際，完善應急演練預案。
《團市中區(qū)委應急演練預案》加強事故預防以及避險、自救、互救和應急處置知識的培訓，努力提高應對突發(fā)應急安全事故的能力，將應急預案綜合實戰(zhàn)演練，將預案中的職責通過演練落實到實處。
三、扎實開展應急演練工作，全員積極參與。
團區(qū)委結(jié)合工作實際，有重點、有針對性地開展形式多樣的應急演練宣傳活動。在社區(qū)志愿服務站，組織200余名青少年開展消防安全知識講座、模擬火災逃生演練;利用寒暑假，為在校青少年開展防溺水等安全常識培訓，300余次。同時，團區(qū)委機關也開展日常應急演練。通過本次演練，進一步增強了消防觀念和安全意識，提高了團區(qū)委處置突發(fā)安全事件能力和應急管理水平。
應急演練總結(jié)13
一、進一步深化體制機制改革
繼續(xù)貫徹落實中省市區(qū)防災減災救災體制機制改革意見和實施意見；充分發(fā)揮好區(qū)應急委、區(qū)減災委、專項指揮部及成員單位的體制機制和體系作用。
各專項指揮部及其辦公室，要牽頭發(fā)揮好應對自然災害的體系作用，各成員單位分工負責，強化部門協(xié)同聯(lián)動機制；并推動建立好政企、區(qū)域協(xié)調(diào)聯(lián)動機制；進一步優(yōu)化信息、新聞、公眾關注熱點信息等及時的和輿情應對機制。
二、做好自然災害災情管理工作
嚴格落實應急部新修訂的《自然災害情況統(tǒng)計調(diào)查制度》和《特別重大自然災害損失統(tǒng)計調(diào)查制度》，優(yōu)化全區(qū)災情報送體系、工作流程和聯(lián)絡平臺；建立區(qū)、鎮(zhèn)、村（社區(qū)）災害信息員A、B角，尤其是各鎮(zhèn)、各部門確定好災害信息員及其分管領導；當我區(qū)發(fā)生自然災害事件，各行業(yè)部門要以鎮(zhèn)為單位，統(tǒng)計、審核好本系統(tǒng)、行業(yè)受災情況，按照屬地原則，將受災數(shù)據(jù)報給各鎮(zhèn)，由各鎮(zhèn)通過“國家自然災害災情管理系統(tǒng)”統(tǒng)一上報；做到應統(tǒng)、盡統(tǒng)、不重復統(tǒng)計。
三、健全完善應急預案管理體系
區(qū)應急委辦公室、各專項指揮部辦公室要牽頭做好有關類別預案體系的梳理工作，不斷推進各層級預案制定、修訂和備案工作；以桌面推演、專項演練、綜合應急演練等方式，推動各層級掌握預案內(nèi)容、形成應急處置能力；根據(jù)實踐經(jīng)驗總結(jié)不斷修正、完善預案；加強各層級預案的檢查、督促工作。
四、扎實開展第一次全國自然災害綜合風險普查工作
發(fā)揮好區(qū)自然災害風險普查領導小組對全區(qū)自然災害風險普查工作的領導、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、督促作用；建立和運行風險普查目標任務分工、人員保障、工作開展、經(jīng)費保障、監(jiān)督督促等運行機制；從相關成員單位選派工作人員充實區(qū)自然災害風險普查辦公室；具體負責風險普查工作各相關單位要建立風險普查工作專班；以“邊普查、邊應用、邊見效”的原則，發(fā)揮普查效用。
五、加強自然災害防治重點工程建設
進一步建立、落實全區(qū)自然災害防治工作部門聯(lián)席會議制度；適時組織召開區(qū)減災委、區(qū)應急委、各專項指揮部成員單位會議，部署安排綜合督查檢查、指出問題整改工作，及時跟蹤收集匯總各有關單位整改進展情況；加大與各有關單位的.溝通協(xié)調(diào)力度，統(tǒng)籌開展自然災害風險隱患排查工作，積極推進急用先行項目加快立項，協(xié)調(diào)解決工程實施中的重大問題。
六、加強自然災害綜合監(jiān)測預警
嚴格貫徹落實中省市自然災害綜合監(jiān)測預警工作要求，建立健全風險動態(tài)聯(lián)合會商機制，各專項指揮部及其辦公室，要牽頭組織好相關部門，做好例行和緊急風險分析研判會商會；形成風險分析和應對措施報告，并及時；進一步提升各層級、各單位之間的信息共享和報送的時效性、科學性；建立災害監(jiān)測、預警和渠道等，確保災害信息及時、暢達和覆蓋社會公眾。
七、著力提升應急救援實戰(zhàn)能力
加強全區(qū)政府、社會應急裝備、應急物資、應急隊伍的統(tǒng)計和準備工作；加強應急隊伍的個人防護裝備、應急救援裝備的配備；加強應急隊伍的防護能力、急救能力、救援能力的培訓、訓練；建立和暢通應急隊伍的動員、調(diào)動機制，“平戰(zhàn)”結(jié)合，在應急物資的調(diào)運、上下車和應急實戰(zhàn)等過程中鍛煉應急隊伍水平；做好應急隊伍建設和執(zhí)行任務的相關裝備、后勤和經(jīng)費等保障工作。
八、提升基層應急能力建設
持續(xù)開展好全國綜合減災示范社區(qū)創(chuàng)建；統(tǒng)籌推進自然災害恢復重建和避難場所建設；整合重組鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防救援站；建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)應隊和村（社區(qū)）應急分隊，積極構(gòu)建“一主兩輔”基層應急力量體系；推動災害風險網(wǎng)格化管理，開展風險隱患排查整治，盡最大可能避免災害事故風險；加強“縣鄉(xiāng)村”三級災害信息員隊伍建設。
應急演練總結(jié)14
在工區(qū)安全領導小組的帶領下于20xx月6月18日～23日，進行了“安全生產(chǎn)應急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果，表揚先進，發(fā)揚成績，改進不足，促進工作，進一步提升我項目部安全生產(chǎn)應急管理能力，安全小組全面總結(jié)了演練工作。
一、演練工作的基本情況和特點
這次演練是我項目部的一次重要活動，規(guī)格高、范圍廣。從演練的效果來看，這次演練指導有方、準備有序、組織有力、扎實有效，基本達到了預期目標。整個演練工作體現(xiàn)了以下三個方面的特點：
�。ㄒ唬╊I導重視，組織健全，啟動快速。
經(jīng)理對這項工作非常重視，為了保障演練工作的需要，經(jīng)理特別要求參與人員必須服從安排。同時，為了加強演練組織領導，確保演練工作順利進行，項目成立了以總經(jīng)理為組長，書記為副組長，安質(zhì)部《預案》所涉人員為組員的演練籌備工作組，負責演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。
�。ǘw現(xiàn)特色，提前準備，重點推進。
為了增強演練效果，體現(xiàn)工作特色，這次演練著力在“創(chuàng)新、真實、安全”六個字上下功夫�！皠�(chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新，在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破；“真實”就是從實際出發(fā)，按應急預案的程序?qū)嵉�、實兵、實裝、實操地真實演練；“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認真分析其可能存在的.危險性，采取有效措施，預防各類事故發(fā)生。
二、演練的實施
�。ㄒ唬┠M觸電事故
�。ǘ┠M起重機傷害事故
�。ㄈ┠M操作人員高空墜落事故
6月21日上午9時30分工區(qū)接到高空墜落事故報告，1名在涵洞墻身趕緊綁扎涵洞準備下來取鋼筋，在行走中被腳下的鋼筋絆了下，不小心從2米多高的鋼筋綁扎臺上摔下，指揮員立即啟動安全應急救援組織，9時35分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，由工地負責人簡要介紹事故情況，經(jīng)現(xiàn)場查看，墜落人員無明顯外傷，頭腦較清醒，但右小腿骨折。救援人員先對骨折處進行臨時加固，然后把傷員抬上擔架抬到安全位置，抬時注意避免兩肩和兩腿及脊椎受到移位，上午9時40分，由模擬120急救車載傷者開出演練工地，去醫(yī)院救治。
（四）模擬火災事故
三、取得的具體成效
經(jīng)過工區(qū)安全領導小組的總結(jié)，活動總體是成功的，達到預期效果。
主要反映在：
�。ㄒ唬w現(xiàn)了以人為本、科學施訓的演練理念
這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領導、綜合協(xié)調(diào)、分級負責的應急處置原則，演練科目多、參演人員齊全，內(nèi)容豐富，場景逼真，對促進安全生產(chǎn)應急管理工作具有重要意義。
�。ǘ⿲崿F(xiàn)了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標
這次演練指導思想明確，組織工作嚴密，準備工作充分，程序設置合理，安全保障可靠，過程公開透明。通過演練檢驗了各級應急預案的實用性和可操作性；
檢查了應急救援各小組應急物質(zhì)、裝備、技術的準備情況，并鍛煉了隊伍；增強了普通員工的憂患意識，普及了防災減災知識和自救互救技能，提高了各級指揮人員處置重大事故的能力，圓滿完成了預定的各項任務。
應急演練總結(jié)15
各位老師、同學：
下午好：
1996年，國家教委、公安部等7部委聯(lián)合發(fā)布通知，決定自1996年起，建立全國中小學生安全教育日制度，并決定每年3月最后一周的星期一為全國中小學生的安全教育日，最后一周為安全教育周，同時規(guī)定所有中小學都要在全校師生中開展一次師生安全教育活動。
今天，星期一，是全國第18個中小學生安全教育日，今年的教育主題：普及安全知識，確保生命安全。
為了進一步增強對災害風險的防范意識，提高師生面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。學校于今天舉行全校師生安全疏散演練活動。
在今天的安全演練活動中，全校師生做到有序而迅速。在短短1分50秒左右的時間內(nèi)全校近700名師生，全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到三個避難集中點。這不僅增強了師生們的安全意識，還提高了全體師生在應對緊急突發(fā)事件時有序而迅速地逃生、自救的能力，達到了預期的目的。
同學們，就在一個月之前，2月27日早上6時10分左右，湖北省老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學，發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事件，該起事件共造成11名學生受傷，4名學生因搶救無效死亡。
同學們，你們知道嗎?據(jù)有關部門統(tǒng)計，近年來全國中小學每年非正常死亡人數(shù)達到一萬六千多人，平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。數(shù)字是枯燥的，但它的背后是一個個鮮活的生命。有關專家認為，通過教育和訓練，能夠有效地預防和減少中小學生意外傷害事故。
下面就有關預防踩踏事故，我們共同學習。
一、可能導致踩踏事故的原因
1.人群較為集中時，前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步。
2.人群受到驚嚇，產(chǎn)生恐慌，如聽到爆炸聲、槍聲，出現(xiàn)驚慌失措的失控局面，在無組織無目的的逃生中，相互擁擠踩踏。
3.人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂，易發(fā)生踩踏。
4.因好奇心驅(qū)使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。
二、預防踩踏發(fā)生
1.要時刻保持冷靜，提高警惕，盡量不要受周圍環(huán)境影響。
2.舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
3.發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止。
4.盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。
5.應順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。
三、安全脫險
1.在行進中，發(fā)現(xiàn)慌亂人群向自己方向涌來，應快速躲到一旁，或蹲在附近的墻角下，等人群過去后再離開。
2.在擁擠混亂的情況下，雙腳站穩(wěn)，抓住身邊一件牢固物體(欄桿或柱子)，但要遠離玻璃窗。
3.在人群擁擠中前進時，要用一只手緊握另一手腕，手肘撐開，平放于胸前，微微向前彎腰，形成一定空間，以保持呼吸道通暢。
4.一旦被人擠倒在地，設法使身體蜷縮成球狀，雙手緊扣置于頸后，保護好頭、頸、胸、腹部。
人的生命只有一次。一次碰撞，一次摔跤，都可能給人的.脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全，需要大家遵守最起碼，最簡單的規(guī)則和秩序。讓我們切記：人命關天，安全第一!最后，讓我們一起行動起來，來共同創(chuàng)建平安校園、和諧校園，讓我們共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家;祝愿我們的校園，真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園，也祝愿我們的親人、我們的朋友平安、健康。
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