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    第三周班級(jí)總結(jié)

    時(shí)間:2022-10-07 02:22:38 總結(jié) 投訴 投稿
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    第三周班級(jí)總結(jié)

      總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編精心整理的第三周班級(jí)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    第三周班級(jí)總結(jié)

    第三周班級(jí)總結(jié)1

      這一周來(lái)我們班主抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,現(xiàn)將本周本班的學(xué)習(xí)、生活、工作情況總結(jié)如下:

      學(xué)習(xí)方面:這學(xué)期來(lái)很多同學(xué)們都變得有點(diǎn)迷茫,沒(méi)有目標(biāo)。好多人更是覺(jué)得不喜歡自己的專業(yè),覺(jué)得自己學(xué)不好或是以后不想往這方面發(fā)展,所以對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,加上又是大班上課,一個(gè)班上課時(shí),又因?yàn)楹芏嘁郧暗耐瑢W(xué)轉(zhuǎn)了專業(yè),班里人一下子變得很少,感覺(jué)氣氛不對(duì),有點(diǎn)不適應(yīng)。

      工作方面:班長(zhǎng)為了解除同學(xué)們的`迷茫,幫同學(xué)們及時(shí)確立一個(gè)目標(biāo),花費(fèi)了很多心思,精心組織了一個(gè)班會(huì):暢想…兩年以后你會(huì)…班長(zhǎng)極力調(diào)動(dòng)班級(jí)氣氛,希望同學(xué)們踴躍發(fā)言,上去發(fā)言的同學(xué)講的很精彩,有的同學(xué)或許是依舊沒(méi)想好,所以不知道說(shuō)什么,有的同學(xué)是一直很努力地學(xué)習(xí),所以就不迷!傊,我感覺(jué)這個(gè)班會(huì)是班長(zhǎng)的一片心意,但它只給我們起了一個(gè)激勵(lì)作用,最根本的還是要看自己的想法和行動(dòng),早點(diǎn)確定目標(biāo),擺脫迷茫,那么生活和未來(lái)就是一片陽(yáng)光!

      班級(jí)氛圍:可能由于學(xué)習(xí)壓力,或者都變得淡定了,大二活動(dòng)少了,同學(xué)們之間的交流變得也少了,但我們都很友善。

      真心的希望我們的班級(jí)相親相愛(ài),每個(gè)人都度過(guò)一個(gè)美好的大學(xué),擁有一個(gè)美好的前程。大學(xué),美好的回憶,最珍貴的青春時(shí)光,讓我們不要留下遺憾!每個(gè)人都希望站在山頂,但所有的幸福都發(fā)生在你攀登的時(shí)候。

    第三周班級(jí)總結(jié)2

      一、本周主要活動(dòng)

      1、檢查好習(xí)慣手冊(cè)。

      2、開(kāi)展文明禮儀學(xué)習(xí)活動(dòng),并且周四進(jìn)行考試。

      3、評(píng)選文明禮儀小標(biāo)兵。

      4、更換墻報(bào)。

      5、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)。

      6、全校語(yǔ)文老師在我們班聽(tīng)課。

      7、特長(zhǎng)小組進(jìn)行活動(dòng)。

      8、開(kāi)展三八節(jié)我為媽媽做一件事的活動(dòng)。

      二、本周學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)。

      1、本周下發(fā)了《好習(xí)慣手冊(cè)》,孩子們開(kāi)始在手冊(cè)上記錄每天的作業(yè),大多數(shù)孩子書(shū)寫認(rèn)真,只有個(gè)別孩子每天記作業(yè)拖拉,并且書(shū)寫不夠認(rèn)真,下周將每天中午記錄好作業(yè),以避免個(gè)別孩子書(shū)寫慢,而影響放學(xué)秩序。需另外,好習(xí)慣手冊(cè),每一周前面一頁(yè)為孩子行為分,反面是本周的作業(yè)記錄,如果孩子記錯(cuò)了請(qǐng)及時(shí)糾正。還有需要注意的是,請(qǐng)各位爸爸媽媽檢查孩子作業(yè)時(shí),記得給孩子每天行為打分,并且給孩子當(dāng)天作業(yè)簽名,發(fā)現(xiàn)個(gè)別孩子的好習(xí)慣手冊(cè)上沒(méi)有家長(zhǎng)簽名,還有的是本周沒(méi)結(jié)束簽名和打分已經(jīng)完成,我覺(jué)得這樣會(huì)給孩子很不正確的影響。讓孩子認(rèn)為我們對(duì)他不夠認(rèn)真,希望以后各位爸爸媽媽注意。

      2、本周寫字之星是:?jiǎn)巫繉?shí)、劉曉坤、王笑萌、王晶晶、楊晴、厲亞男

      3、由于本周相關(guān)事情比較多,沒(méi)有評(píng)選作業(yè)之星,望大家見(jiàn)諒。

      4、本周的口算之星是:于景逸、李昕怡、王嶸涵、馬愷悅、劉家洪、林子軒、孫俊毅、李香。

      5、本周語(yǔ)文學(xué)習(xí)第二單元第五、六、七、八課,數(shù)學(xué)主要復(fù)習(xí)了鐘表,學(xué)習(xí)第三單元方向和圖形。通過(guò)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)個(gè)別孩子鐘表和方位掌握不太好,希望各位家長(zhǎng)每天仍需加強(qiáng)練習(xí)。生字可有計(jì)劃地每天抽寫一課,進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。

      6、本周學(xué)習(xí)主要抓課堂常規(guī),糾正孩子上課搞小動(dòng)作,不聽(tīng)講的習(xí)慣,初步執(zhí)行時(shí)有些強(qiáng)制手段,希望得到您的支持,也希望您在家也注意糾正孩子在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一定要讓孩子養(yǎng)成注意精力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣我們才能充分利好孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓孩子快速掌握知識(shí),課后盡情玩耍。本周在這方面需要加強(qiáng)的孩子有帥洋、曉坤、愷悅、田東、宏博、俊毅、廣昊、忠林、李雪等。希望這些孩子的家長(zhǎng)尤其要多用心。

      7、本周特長(zhǎng)班已經(jīng)正式開(kāi)始訓(xùn)練,這是二胡班的孩子在學(xué)習(xí)二胡,以后每周會(huì)定期向您介紹其他特長(zhǎng)小組活動(dòng),沒(méi)有小組活動(dòng)的孩子則在操場(chǎng)上進(jìn)行體育大課間。

      二、本周德育方面

      1、進(jìn)行升旗儀式,公布本周文明禮儀小標(biāo)兵。

      2、本周德育方面主要是進(jìn)行學(xué)校禮儀培訓(xùn),讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)禮貌待人、遵守秩序。本周并且進(jìn)行了文明禮儀測(cè)試,大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真。

      3、本周遲到:胡帥洋1次,走廊違紀(jì):丁田東。

      三、本周衛(wèi)生方面

      1、本周衛(wèi)生組長(zhǎng)李忻怡,組員郭佳昕、宗子博、丁田東、劉嘉琦、黑板袁忠林。本周值日生丁田東表現(xiàn)很好,收拾衛(wèi)生很迅速,郭佳昕清掃很仔細(xì),并且注意到桌子間的'縫隙。

      2、個(gè)人衛(wèi)生本周第一次檢查帥洋、美佳、家洪、李香、海權(quán)不合格,第二天家洪仍然沒(méi)有清理好,請(qǐng)以上孩子注意周末要清理好個(gè)人衛(wèi)生。

      四、其他活動(dòng)

      1、為假期做龍尾的孩子頒發(fā)“民俗小博士”喜報(bào)。

      2、更新了本周的墻報(bào)。以后將文明禮儀小標(biāo)兵照片貼在墻上。

      五、溫馨提示

      1、田村過(guò)馬路的孩子,每天早上請(qǐng)家長(zhǎng)送至北面路口,不能讓孩子單獨(dú)過(guò)馬路,這樣非常不安全,如果沒(méi)有時(shí)間接送,請(qǐng)讓孩子從東面紅綠燈走,堅(jiān)決不能讓孩子橫穿馬路。

      2、每天上學(xué)時(shí)請(qǐng)?zhí)嵝押⒆优抨?duì)上學(xué),不要單獨(dú)走。

      3、下發(fā)的安全三字經(jīng),兩周內(nèi)要背誦下來(lái),請(qǐng)把下發(fā)的兩張單帖在語(yǔ)文書(shū)上,不要弄丟。

      4、認(rèn)真寫好《好習(xí)慣》周評(píng),希望那是我們傳遞信息的有效途徑。

    第三周班級(jí)總結(jié)3

      開(kāi)學(xué)的第三周,忙忙碌碌,時(shí)間過(guò)得可真是飛速,在還沒(méi)有察覺(jué)到這一學(xué)期有多么正式的開(kāi)始時(shí),三個(gè)星期已經(jīng)悄悄地從我們身邊溜走,再也不見(jiàn)。

      第三周,想著每個(gè)班最忙碌的就是團(tuán)日活動(dòng)了吧,我們班也不例外。

      周一:周一的晚上團(tuán)支書(shū)寧尚彬和班長(zhǎng)張琴按照通知在運(yùn)輸設(shè)備館開(kāi)會(huì),會(huì)上主要由團(tuán)委組織部下達(dá)團(tuán)日活動(dòng)的通知,介紹了今年的主題,并且重點(diǎn)講解了今年團(tuán)日活動(dòng)的一系列有變化的地方,回答了大家的一系列問(wèn)題。會(huì)后,總體商量了一下本次團(tuán)日活動(dòng)自己班級(jí)的一些簡(jiǎn)單安排,制定初步計(jì)劃表。

      周二:周二的晚上,班委們?cè)趯W(xué)活一樓共商大計(jì),首先由團(tuán)支書(shū)寧尚彬向班委們將周一晚上開(kāi)會(huì)內(nèi)容做了簡(jiǎn)要介紹,讓班委們對(duì)于本次團(tuán)日活動(dòng)的主題有了了解之后就開(kāi)始討論本次終期團(tuán)日活動(dòng)的方案了。會(huì)上,大家各抒己見(jiàn),智慧的火花激烈碰撞,觀點(diǎn)從異走向同,最后求同存異,決定出了最終方案。

      周三:周三的晚上,班級(jí)于逸夫東705召開(kāi)團(tuán)員大會(huì)。大會(huì)由團(tuán)支書(shū)寧尚彬主持,旨在倡導(dǎo)大家“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場(chǎng)”。 團(tuán)員大會(huì)開(kāi)始后,團(tuán)支書(shū)寧尚彬首先向大家說(shuō)明此次團(tuán)日活動(dòng)的主題及時(shí)間安排。之后,在心理委員韋燕寧的主持下,大家積極地參與到團(tuán)日活動(dòng)形式的討論中來(lái),表達(dá)了自己對(duì)于團(tuán)日活動(dòng)主題的見(jiàn)解,最終確定了被大家認(rèn)可的活動(dòng)形式。最后,由體育委員夏曉梅向大家講解

      體育運(yùn)動(dòng)的.重要性以及大學(xué)生該如何進(jìn)行體育鍛煉。團(tuán)員大會(huì)結(jié)束后,支部成員的積極性十分高漲,紛紛表示一定會(huì)積極主動(dòng)地參與到此次的團(tuán)日活動(dòng)中,走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場(chǎng),積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)有的朝氣與活力。 周四:在團(tuán)日活動(dòng)如火如荼地開(kāi)展過(guò)程中,班級(jí)決定通過(guò)支部成員一起做童年時(shí)期游戲的方式達(dá)到體育鍛煉的目的。周四晚上,支部成員一起到西操場(chǎng),通過(guò)一個(gè)個(gè)童年的游戲,來(lái)追憶逝去的年華。活動(dòng)開(kāi)始后,支部成員首先通過(guò)“貼燒餅”游戲進(jìn)行熱身,兩人一組,開(kāi)始了愉快地“追憶童年”游戲活動(dòng)。熱身之后,大家圍在一起開(kāi)始踢毽子,跳皮筋。分組之后各組選一名組長(zhǎng)決定順序。跳皮筋時(shí),同學(xué)們根據(jù)回憶的小時(shí)候的游戲方式,每組的成員通過(guò)相互配合,玩得十分開(kāi)心。經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng),支部成員之間的交流得到了進(jìn)一步加強(qiáng),大家的身體也得到了一定程度的鍛煉。通過(guò)回憶自己的童年,支部成員感悟到時(shí)光易逝,猶如白駒過(guò)隙,因此更加珍惜現(xiàn)在的每分每秒。 周日:原定的周日下午爬景山活動(dòng)臨時(shí)取消,團(tuán)日活動(dòng)下一步計(jì)劃暫時(shí)保留。

      本周中,班會(huì),班委會(huì)等各種會(huì)議記錄均由體育委員夏曉梅記錄。本周團(tuán)日活動(dòng)期間,各班委出謀劃策,班級(jí)同學(xué)積極配合,達(dá)到了很好的效果。下一周還將面臨團(tuán)日活動(dòng)收尾階段以及終期答辯開(kāi)始階段,希望同學(xué)們能積極為活動(dòng)或者答辯獻(xiàn)計(jì),有能力的同學(xué)積極為班級(jí)獻(xiàn)力,爭(zhēng)取為本班本次活動(dòng)畫(huà)上圓滿句號(hào)。

    第三周班級(jí)總結(jié)4

      一、學(xué)習(xí)方面:

      1、本周學(xué)習(xí)內(nèi)容:語(yǔ)文:學(xué)習(xí)了7、8兩課課文和生字詞,并對(duì)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí),第三周學(xué)習(xí)和班級(jí)工作總結(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)檢查孩子對(duì)課文和生字的掌握情況,并進(jìn)行聽(tīng)寫。請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,特別是語(yǔ)文,學(xué)習(xí)的課文越來(lái)越長(zhǎng),如果不進(jìn)行預(yù)習(xí),單靠課上很難將所學(xué)的生字記住,所以請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)讓孩子預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué):本周主要是復(fù)習(xí)了鐘表,發(fā)現(xiàn)還有些孩子沒(méi)有掌握,請(qǐng)家長(zhǎng)抽時(shí)間給孩子出幾個(gè)類似的題做做,另外我們還復(fù)習(xí)了100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),以及數(shù)的讀法和寫法,100以內(nèi)數(shù)的組成,整十?dāng)?shù)加減法,請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子每天出30道口算聯(lián)系,以鞏固所學(xué)知識(shí)。2、本周進(jìn)步大、表現(xiàn)好的同學(xué)有:呂文超、鞠春介、李皖魯、王天凡、曲建樺、宋泉穎、于慶林、董家宜、王暉丹、趙宇昕、宮紫涵、姜雨、孔思琪、王鑫、宋泉穎、李杰、李富洋、叢驪臻、王娜娜、肖娜娜、孫福秀。希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。

      二、作業(yè)完成方面:

      大部分孩子都能認(rèn)真完成作業(yè),但是有些孩子仍然沒(méi)有養(yǎng)成記作業(yè)的習(xí)慣,希望家長(zhǎng)每天檢查孩子《好習(xí)慣》本的使用情況,并及時(shí)簽名。有些孩子作業(yè)質(zhì)量不高,請(qǐng)家長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)督,讓孩子認(rèn)真完成。

      三、紀(jì)律方面:

      上周因?yàn)橥瑢W(xué)們的努力,班級(jí)被評(píng)為“紀(jì)律標(biāo)兵班”。本周紀(jì)律存在的主要問(wèn)題是劉越早上早到,于佳穎在走廊里說(shuō)話被紀(jì)律督察員抓住,希望其他同學(xué)引起注意,工作總結(jié)《第三周學(xué)習(xí)和班級(jí)工作總結(jié)》。希望下周同學(xué)們能繼續(xù)保持良好的紀(jì)律,讓流動(dòng)紅旗常住我們班。

      四、衛(wèi)生方面:

      本周孩子的個(gè)人衛(wèi)生保持的非常好,希望同學(xué)們能繼續(xù)保持!

      五、班級(jí)管理方面:

      1、周四召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),感謝家長(zhǎng)們能及時(shí)到校。經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)們的交流,加強(qiáng)了家校聯(lián)系,能更好的促進(jìn)孩子的`發(fā)展。

      2、確定了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,家長(zhǎng)們能夠積極參與到班級(jí)管理工作中來(lái)。

      3、本周越來(lái)越多的家長(zhǎng)登陸了班級(jí)博客并進(jìn)行了留言,謝謝家長(zhǎng)的參與,希望家長(zhǎng)朋友能有時(shí)間點(diǎn)擊班級(jí)博客查看。

      六、特別提示:

      1、提醒家長(zhǎng)不要給孩子買辣條之類的垃圾食品,保證孩子的健康。

      2、田村過(guò)馬路的孩子在過(guò)馬路時(shí)存在安全隱患,如果家長(zhǎng)有時(shí)間請(qǐng)護(hù)送孩子過(guò)馬路,沒(méi)有時(shí)間的家長(zhǎng)請(qǐng)讓孩子繞道田村醫(yī)院附近的斑馬線附近,讓孩子按照交通指示燈過(guò)馬路。

      3、每天課間操和課外活動(dòng)時(shí)間學(xué)校組織學(xué)生跳繩,請(qǐng)家長(zhǎng)叮囑孩子每天帶跳繩。

      4、要求學(xué)生每天按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間到校,不要早到和遲到。

      5、利用周末時(shí)間讓孩子清理個(gè)人衛(wèi)生,特別是指甲和衣服。

      6、關(guān)注孩子的作業(yè)完成情況,并給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。

    第三周班級(jí)總結(jié)5

      通知:

      1、每周一舉行升旗儀式:請(qǐng)大家穿好整潔的校服,少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾。

      2、近期舉行廣播操比賽:請(qǐng)大家認(rèn)真練習(xí)整套廣播操。建議百度搜索:七彩陽(yáng)光廣播操

      3、清明放假回來(lái)進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)每月小測(cè):請(qǐng)大家認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的課程。

      一、校園一周要聞

      1、召開(kāi)“事事安全第一”主題班隊(duì)會(huì):3月25日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,各班級(jí)以“事事安全第一”和“安全上網(wǎng)我能行”為主題上一節(jié)班隊(duì)會(huì)課,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全教育,提高安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí),創(chuàng)建平安校園。(一、二、三年級(jí)上傳第一個(gè)主題的材料,四、五年級(jí)上傳第二個(gè)主題的材料。

      2、準(zhǔn)備讀書(shū)論壇材料。

      3、進(jìn)行學(xué)生視力檢查。

      4、辦安全知識(shí)墻報(bào):內(nèi)容:消防、交通、食品安全、水上安全(水上交通;應(yīng)急求生技能)、防吸毒等。

      5、好習(xí)慣超市營(yíng)業(yè):上交每周學(xué)生獎(jiǎng)?wù)碌怯洷恚掠幭掳l(fā)獎(jiǎng)?wù),周四學(xué)生去超市兌換獎(jiǎng)品。

      6、本周好習(xí)慣訓(xùn)練:

      1)繼續(xù)進(jìn)行走廊和上下樓梯行走。(強(qiáng)調(diào):走廊、樓梯靠右邊行走,做到不跑、不吵、不擠;只要是集體排隊(duì)遲到的學(xué)生需要等行進(jìn)隊(duì)伍走完才能走;課間操抬水的學(xué)生不能影響集體帶隊(duì)秩序。)

      2)小柜物品擺放。

      7、上交材料:班隊(duì)會(huì)記錄、特殊孩子名單、獎(jiǎng)?wù)碌怯洷、本周小組評(píng)價(jià)表、幫扶記錄及照片、教學(xué)反思、作業(yè)批改記錄

      8、進(jìn)行了消防演練

      二、班級(jí)一周快訊:

      本周班級(jí)之星:李**、秦**、王**、趙**、張**

      本周單項(xiàng)之星:丁**、杜**、劉**、郭**、李**

      本周進(jìn)步之星:薛**

      從評(píng)比結(jié)果來(lái)看,大多數(shù)孩子是因?yàn)榉e極參與班級(jí)活動(dòng)、還有打掃衛(wèi)生、課堂回答問(wèn)題、作業(yè)優(yōu)秀等方面得到加分,從而名列前茅,也希望其他同學(xué)積極參與進(jìn)來(lái),爭(zhēng)做班級(jí)之星。

      三、學(xué)習(xí)情況

      語(yǔ)文學(xué)習(xí):

      1、本周主要學(xué)習(xí)第三單元,學(xué)生課堂表現(xiàn)比上周有所進(jìn)步,預(yù)習(xí)也好于以前,希望繼續(xù)努力。

      2、作業(yè)是自四年級(jí)以來(lái)最差的一周,尤其前3天,不寫的、抄寫時(shí)故意漏寫少寫的現(xiàn)象特別嚴(yán)重,曲**、劉**、梁**、孫**、莊**、朱**、張**、呂**、郭**、屈**、王**、宋**、劉**、薛**、于**、廖**、林**、趙**等都不同程度不完成作業(yè),不過(guò)后兩天有所改觀,尤其是昨天僅劉**、于**沒(méi)完成。

      3、本周末需要補(bǔ)作業(yè)有:

      ……

      數(shù)學(xué)學(xué)習(xí):

      1、新授部分:

      首先學(xué)習(xí)了梯形的面積公式。要知道其推導(dǎo)的過(guò)程,以及轉(zhuǎn)化后圖形與原來(lái)圖形之間有什么聯(lián)系?具體過(guò)程是:把兩個(gè)完全一樣的梯形拼成了一個(gè)平行四邊形,拼成的平行四邊形的底=梯形的上底+下底,拼成的平行四邊的高=梯形的高,因?yàn)槠叫兴倪呅蔚拿娣e=底×高,所以梯形的面積=(上底+下底)×高÷2

      然后學(xué)習(xí)了組合圖形的面積。其根本方法是運(yùn)用分一分或者補(bǔ)一補(bǔ)的.方法將不規(guī)則的圖形轉(zhuǎn)化成已經(jīng)學(xué)過(guò)的基本圖形,再來(lái)計(jì)算面積。

      2、作業(yè)情況:

      總的來(lái)看,作業(yè)比上學(xué)期退步的有李**、曲**。

      快樂(lè)園P9:沒(méi)做的有:……

      練習(xí)冊(cè)P10-11:錯(cuò)的多的有:……

      糾錯(cuò)改錯(cuò)方面:……不夠及時(shí),得老師看著才能改正,到周五放完學(xué)為止,還有黃個(gè)別同學(xué)錯(cuò)題沒(méi)改完,周末要回家改完。

      3、上課情況:

      從本周上課和作業(yè)情況來(lái)看,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)退步的有廖**、梁**、馬**,表現(xiàn)在作業(yè)錯(cuò)題比較多,老師講完之后錯(cuò)題改得不及時(shí)。另外李**、杜**、李**、呂**、黃**、劉**、徐**、曲**、于**這幾位同學(xué)一直都跟不上,基礎(chǔ)比較差,計(jì)算錯(cuò)的多,應(yīng)用題不理解,沒(méi)有好習(xí)慣,比如應(yīng)用題不寫單位名稱,不寫答、錯(cuò)題改不完等。當(dāng)然也有很多同學(xué)上課表現(xiàn)比較積極,例如李**、張**、謝**、李**、畢**、杜**、趙**、劉**、王**、莊**、郭**、上課愛(ài)舉手回答問(wèn)題。上課喜歡做小動(dòng)作的不聽(tīng)講的有薛**、廖**、劉**、于**、劉**、黃**。

      四、紀(jì)律情況:

      早晨到班級(jí)后知道背書(shū)了,但有些同學(xué)在教室里說(shuō)話沒(méi)有學(xué)習(xí),或者是裝個(gè)樣子給老師看看,檢查背誦的效果很差,另外樓區(qū)路隊(duì)紀(jì)律非常不好,給班級(jí)扣分!有社團(tuán)的同學(xué)沒(méi)經(jīng)過(guò)老師同意就私自不去訓(xùn)練給班級(jí)扣分,或者在訓(xùn)練的時(shí)候態(tài)度不夠認(rèn)真,例如寫作業(yè)等!希望大家能夠在正確的時(shí)間做對(duì)的事情!

      衛(wèi)生情況:

      個(gè)人衛(wèi)生方面有的孩子桌箱有垃圾,小柜里的物品擺放比較亂,給班級(jí)扣分!本周教室值日生表現(xiàn)比較好。室外衛(wèi)生打掃不徹底。希望大家繼續(xù)努力!室外衛(wèi)生區(qū)的值日生可以適當(dāng)早點(diǎn)到校。

      五、下周工作早知道

      1、班級(jí)消毒。

      2、練習(xí)全套廣播操,迎接廣播操比賽。

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