考試反思作文(精品5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的考試反思作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
考試反思作文 篇1
上周我們進(jìn)行了期中考試,今天成績已經(jīng)出來了,我考的不理想,每門成績都在意料之外,尤其是我的語文成績比較不好,我發(fā)現(xiàn)我的'錯(cuò)誤基本都出在閱讀理解上,看來我還是讀書讀的太少了,所以對文章的理解就不是很準(zhǔn)確。
從今后我要好好讀讀書,提高我的讀書速度和閱讀量,數(shù)學(xué)考試我竟然又漏題了,本來簡單的東西竟然都丟分了,看來我確實(shí)不認(rèn)真,下半學(xué)期我一定好好努力,認(rèn)真聽講,多讀書,多問幾個(gè)為什么,爭取期末考個(gè)好成績。
考試反思作文 篇2
今天,劉老師發(fā)了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因?yàn)椋何,考得太差了?/p>
這次考得差的原因是:1。錯(cuò)字多,光錯(cuò)字就扣了我5分。2。太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫下來,而我呢,則把全文的動(dòng)詞都寫了下來,又白白失去了2分。3。作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4。平時(shí)老師讓默寫和聽寫的知識(shí)掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語的意思寫錯(cuò)了,一共被扣了4分。5。沒有把句子意思表達(dá)完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個(gè)想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!
不過嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好,卷子上的'組詞可是一個(gè)字也沒有錯(cuò)呀。
雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn),雖然世界上沒有幾個(gè)十全十美的人,可我就要做那幾個(gè)人中的一人!
考試反思作文 篇3
九年級(jí)的第一次月考結(jié)束了,這次月考我并沒有取得理想中的好成績,我認(rèn)為這與我開學(xué)一段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正有很大的關(guān)系。
首先,在課堂上,我沒有按照老師的要求學(xué)習(xí),不能緊跟老師的節(jié)奏,經(jīng)常出現(xiàn)走神、說話的情況,甚至在化學(xué)課上出現(xiàn)了睡覺的問題。這個(gè)問題的存在已經(jīng)不是一天兩天了,從初一開始,老師就曾多次因此而生氣過,對我進(jìn)行了多次的批評(píng)教育,但是三年來,我的`這個(gè)問題一直沒有改過來,更有變本加厲的趨勢。這就導(dǎo)致我對知識(shí)的一知半解,學(xué)習(xí)效率低下,眾多的知識(shí)點(diǎn)掌握不到位,最終導(dǎo)致我在考試中不少的知識(shí)點(diǎn)相互混淆,往往是書上的原題不會(huì)做,重點(diǎn)知識(shí)記憶不牢固,回答過程中往往是這里缺一句,那里少一點(diǎn)。分?jǐn)?shù)一點(diǎn)一點(diǎn)的累積,最后將名次拉下了一個(gè)層次。這一點(diǎn)在語文和政治歷史考試中體現(xiàn)的最為明顯。
其次,在平常我的作業(yè)也不認(rèn)真,質(zhì)量低下,有時(shí)更是出現(xiàn)沒有做的情況。在周末也只是將作業(yè)草草的做完了事,復(fù)習(xí)的時(shí)間少之又少,且復(fù)習(xí)效果不是很好,有時(shí)一個(gè)上午連兩張?jiān)嚲矶急巢幌聛。時(shí)間觀念淡薄,絲毫沒有察覺到時(shí)間的緊迫,時(shí)間經(jīng)常浪費(fèi)在一些與學(xué)習(xí)不相干的地方,沒有意識(shí)到初三學(xué)習(xí)時(shí)間的緊迫,缺乏目標(biāo),沒有前進(jìn)意識(shí),沒有動(dòng)力和競爭意識(shí),做事漫無目的,總是帶著以完成任務(wù)為目的思想來完成老師布置的任務(wù),完成任務(wù)不積極不主動(dòng),需要老師和家長的督促。
最后就是,我沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,總是漂浮于學(xué)習(xí)的表面之上,思想沒有深入學(xué)習(xí)之中,飄飄忽忽,缺乏目標(biāo),安于現(xiàn)狀,沒有前進(jìn)意識(shí),缺乏一種前進(jìn)的動(dòng)力和競爭意識(shí),做事漫無目的,總是帶著以完成任務(wù)為目的思想來完成老師布置的任務(wù),完成任務(wù)總是不積極不主動(dòng),需要老師和家長的督促。心中無目標(biāo),不思進(jìn)取,是每一位老師對我共同的評(píng)價(jià)。也正是因此才導(dǎo)致我考試的屢屢落敗。
問題的根源已經(jīng)找到,關(guān)鍵是要從行動(dòng)上去改正,從每一天的學(xué)習(xí)之中去落實(shí)它。最關(guān)鍵的是要從思想上去解決它,去掉懶惰與不思進(jìn)取、得過且過的思想,從根本上防止此類問題的再一次發(fā)生,從源頭上解決出現(xiàn)的種種問題。只要思想得以改變,我相信,我的行為也可以發(fā)送改變,成績也可以回到正軌。下一次月考我一定能夠成功。
考試反思作文 篇4
一輪考試結(jié)束了,成績在意料之中,有點(diǎn)不理想,有一些應(yīng)該能考的很好的學(xué)生,也沒有考好,思其原因,也找不到合理的解釋,所以我讓學(xué)生自己反思總結(jié)找出原因和不足之處,以下是幾個(gè)有代表性的幾個(gè)學(xué)生的總結(jié)。
魏XX說:“一輪考試的試卷的分?jǐn)?shù)下來,我很吃驚,但我細(xì)細(xì)想起來,也并不是沒有道理。這些天,我并不是沒有認(rèn)真學(xué),只是這些天來,我沒有深入其中,沒有真正的領(lǐng)悟,以致于考試成績?nèi)绱说牟睿屛倚闹凶载?zé)的很。不過我想說的是對于英語我會(huì)盡自己最大的.努力,不為別的就為自己,為了自己的水平,為了自己的付出,做最好的自己。
邵XX說:“通過這次英語一?荚嚕矣X得主要失分在有關(guān)單詞及時(shí)態(tài)的把握方面,是基礎(chǔ)知識(shí)沒有掌握好的原因,一些單詞明知道是什么,卻不會(huì)寫,一些選擇粗心大意也錯(cuò)了,各方面因素結(jié)合起來以致英語成績不理想。
王XX說:“本次考試,由于自己粗心大意和對課本知識(shí)掌握的不牢固,一些不應(yīng)該錯(cuò)的題卻錯(cuò)了,而作文失分最不應(yīng)該,我沒有按其要求寫作,寫離題了,導(dǎo)致作文分?jǐn)?shù)太低,影響成績。在今后的復(fù)習(xí)過程中,課本內(nèi)容應(yīng)該更加牢固
考試反思作文 篇5
今天和大前天,我們都進(jìn)行了考試,大前天考了語文的閱讀和生字,今天考了語文的真情作文和數(shù)學(xué)月考。老師讓我們今天打一個(gè)考試反思。
今天考試中的數(shù)學(xué),我感覺非常不好,因?yàn)槲覍懙奶,最后一道題沒有寫完,肯定考得不好。作文現(xiàn)在還沒出分?jǐn)?shù),我不知道是什么樣,但是我感覺如果不跑題的話,錯(cuò)字不是很多,應(yīng)該能考25分以上,除非我寫的不好或者老是感覺我的不好,我的.閱讀現(xiàn)在早就出來分?jǐn)?shù)了,考了85。5分,但是第一名也只考了91。5分,雖然差不了多少,但是名次卻相差的很多,因?yàn)榍懊嬗泻芏啾任曳指叩,只有十幾個(gè)比我的分?jǐn)?shù)少。
我感覺這次考試成績不是很好,我下一次的升年級(jí)考試一定會(huì)努力考好。
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