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    考試反思作文

    時間:2023-09-03 10:07:25 教育反思 投訴 投稿

    實用的考試反思作文匯編(8篇)

      在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的考試反思作文8篇,希望對大家有所幫助。

    實用的考試反思作文匯編(8篇)

    考試反思作文 篇1

      第一次大考結束了,成績也出來了,在此之前,我曾暗暗發(fā)誓自己要考得好成績,要努力向上爬,跟上同學們的腳步,唯恐落后。這次考試,既有得又有失,更多的是失,得的是英語成績保持良好,居班上第一名,是的是其他科的考試成績并不是很理想,總體來說自己不是很滿意。

      這次的語文考的并不是很好,雖然在班上排得挺前面,可我還是很不滿意,翻開試卷,不是扣錯字分,不審題分就是作文分,其實我覺得自己很對不起老師的?荚嚽耙惶,老師特地抽一節(jié)課,為我們講了很多考試技巧和許多藥復習的內(nèi)容,考試的很多內(nèi)容老師也曾在課堂上重點講過,可自己就是不認真記進腦子里,明明規(guī)定今晚要復習,卻忘得一干二凈,每天都如此,真正復習的就是考試前一個小時的“臨時抱佛腳”?磥碇挥性诜此贾胁拍芸吹阶约旱牟蛔憷蠋熞覀儗懛此嫉'目的不就是為了讓我們給自己一個警戒,在考試中提醒自己嗎?我沒法向老師保證,我下次絕對不會粗心。不過我敢保證:下次一定要努力,超越自己以最大可能不粗心犯錯。永遠向前進不后退,要認真預習,復習,不要有“臨時抱佛腳”的事情發(fā)生!

      反思寫完我的感悟也會出現(xiàn),沒寫完一篇反思。我便會更加激勵自己。為自己打氣加油。因為我相信:沒有最好,只有更好!

    考試反思作文 篇2

      星期四,我們進行了緊張的期中考試。

      到了星期五,我洗漱完畢,簡單地吃了早餐。我就來到了學校,我懷著激動而緊張的心情走進了教室。因為今天要領期中考試卷。

      一節(jié)課一節(jié)課的過去了,中午都要放學了試卷還沒有發(fā)下了,我挺失望的`。下午我一走近教室我的同學房炫羽就對我說:“小子考得不錯嘛!蔽乙汇,接著說道:“你怎么知道的。試卷發(fā)下來了!彼终f道:“是王藝哲說到的。”我趕緊跑去問王藝哲,王藝哲也說是真的,聽了這些,我有點半信半疑。

      上第一節(jié)課的時候邢老師拿著一大摞試卷走進了教室,我想那肯定是期中考試的試卷,我突然變得緊張起來。接著邢老師開始讀開成績,突然我聽到葛涌泉97分,我趕緊跑到前去領回試卷。我拿回來一看,居然還有幾道不應該錯的題如:手不釋卷的釋我多加了一橫,還有課外閱讀上的詞語千鈞一發(fā)的鈞我少寫了一點,看了這些,我深深嘆了一口氣。

      第三節(jié)課的時候數(shù)學也發(fā)下來了我考了97+10,我看了看還是有不應該錯的題,一道計算題我竟然算錯了。

      我心里想我下次一定要考的更好!

    考試反思作文 篇3

      今天上午的第二節(jié)課,我們舉行了別開生面的語文考試。在去考場的途中,我心想:上次的數(shù)學考試沒有考好,不代表這次的語文考不好,老師對我抱有的希望很大,我一定要把語文考好,不能再讓老師失望。于是,我們懷著激動的心情進了考場。

      進去之后,我們還是要復習,將《沖刺四十六天》再瀏覽一遍,語文書再瀏覽一遍,這樣就差不多時間就到了。我們開始了考試。一開始,我在沉重冷靜的答題,前面沒有什么困難,到了后面,有一個閱讀題不會,于是,我就再將文章讀了一遍,最后在文章里找到了答案。最后一項是作文,前面的'題我都會,我一定不能在作文上丟了分,因為作文是我的弱點,我不擅長寫作文,所以,我一定要把作文寫號,一個句子,甚至一個標點我都不能馬虎。

      就這樣作文寫好了,我就開始檢查,我先檢查前面的題,前面基本都對,可是我的作文還是沒有把握,就在把作文一字一句的審閱了好幾遍,最后確定沒有問題后,才放心地交卷。雖然這次考的差不多,但是,除了作文,前面有可能還是馬虎的扣了一兩分,這幾分,也有可能上不了紅榜,考不了免費生,所以我也要重視起來。

    考試反思作文 篇4

      激動人心的散學式到了,我背上書包,走向了學校,當我得知我的成績后,松了一口氣,我的語文成績是94,數(shù)學是95,我想感謝媽媽給我的勇氣和自信。

      這個學期,我的語文成績一直很不理想,總是在88分到90分之間徘徊著,所以,到了復習階段,我的心理壓力是很大的,生怕考差了。果然,不出我所料,我的試卷上寫著一個大大的數(shù)字:87分。我的心就像一個炸藥包,炸開了;丶乙院,我抱住媽媽,淚如雨下,我說:“媽媽,我只考樂87分!眿寢尯艿ǎ]有批評我,而是拉著我的手,溫柔地說:“孩子,不要傷心,我們哪里跌倒就從哪里站起來,人生不僅僅是一次考試,要堅強地面對,我們其實還有一次機會,星期五的那次考試,你要好好發(fā)揮!”經(jīng)過我和媽媽共同的努力,在考場上我把筆當成武器,細心答題,認真檢查,取得了自己滿意的成績。

      雖然,我已經(jīng)取得了我自己滿意的.成績,但仍然存在較大的漏洞,最讓我和媽媽困擾憂心的就是我的錯別字,經(jīng)常漏一筆要不就多一筆,它就像一條蟲子,騷擾我。不過,我已經(jīng)制定了計劃,下決心要好好改正,在這里說可沒有用,我還會用實際行動去實踐。

      接著,我還要保持我的閱讀量,讓書成為我的好朋友,老師在報告單上寫到,“你就像一部百科全書,無所不知。”我離老師所說的還差很遠,但是我會堅持看書,看好書,并且看好以后要細心體會,好好品讀,最好,還能跟我的朋友,媽媽一起交流心得,收獲更多的看法,因為一百個人看一本書就會有一百種想法,我們還要善于交流,分享。

      最后,我要在這個寒假,好好踏實的走好每一步。最后我還想說一句,我的成績離不開陳老師的教導,我有一個好老師,感謝你在我身邊,只要你在,我就充滿了力量,陳老師你辛苦了,我愛你!

    考試反思作文 篇5

      期中考試的成績發(fā)下來之后,我的成績是:語文90分;英語93分;數(shù)學成績沒公布,估計考得還好?偟膩碚f,考得不夠理想,尤其是與以前相比,這是四年來最差的一次。我面對這樣的'成績,思緒萬千,心情久久不能平靜。

      回到家,我怯生生地把成績告訴給爸爸、媽媽。當聽到我的語文成績時,同時發(fā)出了“語文太差了”的聲音。英語也很勉強。在他們心中,我這次考試不應該是這個成績,最少也能再考好一些。而在我心中,我的語文不會有這么差。看著爸爸、媽媽的表情,我難過得想落淚。

      爸爸呢,更急了,說我這次語文成績好像狠狠地給了他一巴掌,打醒了他要為我補語文的決心。于是就拿著各科試卷一一地為我分析起來。很快得出結論:主要是基礎不牢,加上粗心的結果。我在旁邊默默地聽著爸爸給我指出的不足。

      當天下午爸爸就讓我制訂了目標和每日的補差計劃。計劃中,語文科是強攻科,在時間安排上占了大部分。如每天做語文測試卷,三天寫一篇作文。說什么做多了,練多了,以后就會用得上了。數(shù)學、英語呢,也做一些精選題和試卷。每當我做完的時候,爸爸都會給我批改,如有些字寫得不工整,圈出并讓我重寫,作文寫得不夠好,也指導我修改,直到他滿意為止。

      近來我就這樣按著計劃努力地學習著。爸爸媽媽看到我的表現(xiàn)很高興。說我考差了,知道努力,是好事。他們都相信自己的兒子一定會進步的,還不斷地鼓勵我。

      我也相信,經(jīng)過我的努力,我的成績一定會有所提高的。

    考試反思作文 篇6

      上課鈴響了,語文老師一臉嚴肅地抱著一沓卷子走進了教室。

      我心里不停地念叨:阿彌陀佛,上天保佑我吧!我再也不看電視、再也不打游戲了。唉,都怪自己在考試的前一天還趁爸爸不在家,偷偷跑到院子里玩到天黑。老師呀!發(fā)發(fā)慈悲,手下留情,千萬不要讓我下90分呀!

      教室里靜靜的,只能聽到同學們翻卷子的聲音。“咚!”我的心隨著教室里的一聲異響猛跳了一下,原來是一位同學不小心把文具盒碰到了地上,虛驚一場。同桌的卷子已經(jīng)發(fā)下來了,“90分”,看著同桌哭喪的臉,我心里更緊張了。

      終于,我的卷子發(fā)了下來,它靜靜地合著躺在課桌上。我用顫抖的手輕輕地掀起一角,一個鮮紅的“8”字映入我的眼簾。難道是98分?我的手一抖,卷子又掉下來合上了。過了一會兒,我終于鼓起勇氣,咬牙找末了卷子,89分。哎,可憐的“89”,我一下子癱在了椅子上。我的腦海里仿佛已經(jīng)看到了爸爸滿臉的怒容,聽到了媽媽失望的`嘆氣聲,還有同學們的嘲笑聲……天陰沉沉的,陣陣冷風從窗戶的縫隙里刮了進來,我不由自主地打了一個寒戰(zhàn)。

      亡羊補牢,為時不晚。只能面對現(xiàn)實的我一邊認真地改正錯題,一邊暗下決心:從今天起,一定要認真聽講,課后認真完成作業(yè),下次考試一定認真準備,考出好成績。

    考試反思作文 篇7

      每一次考試前,我總是心驚膽顫,而最后的結果往往虛驚一場,當然也少不了惋惜的一面。

      作為一個成績較為理想的學生,總是想“一人在上,萬人在下”去做人上人。但理想中的境界往往只會和我擦肩而過。

      小學時因在鄉(xiāng)下沒有接受正規(guī)的教育而落后于他人,奮起直追恐怕也過于遲緩。我們班同學的基礎勝過我。所以他們會迸發(fā),直到那時,我似乎真是江郎才盡了。為了讓這個推測永遠不要發(fā)生,我努力學習,成績是暫時的,沒有永遠的第一,也沒有永遠的倒數(shù)第一,更沒有永遠的平庸。我堅信我一定能超過別人,雖然我并不是天才,但我相信“勤能補拙”“世上無難事,只要肯登攀”,一切皆有可能。

      每次拿到試卷,別人總會用異樣的眼光看著我。我害怕,怕那一雙雙虎視眈眈的眼睛,怕那一只只緊隨其后的腳步,更怕那飛似的快艇,把我甩的很遠很遠。不過一切都還沒有來臨,花開花落并不是一天兩天的'事情,而是一個從發(fā)展走向高潮、結局的必要過程,沒有人來改變,沒有人能一夜成功。 有時我恨自己,葬送了一個奪取金牌的大好時機,葬送的不是金牌而是我的信心與熱情!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼榘詺饪赡軣o法去尋找。

      進步是可貴的,但同樣也成了退步的因素之一。慢慢的,穩(wěn)穩(wěn)的,腳踏實地的才是人生中最美的,最可貴的。

    考試反思作文 篇8

      為期3天的期中測試結束了,語文、數(shù)學、英語成績也出來了,雖然英語和數(shù)學考得不錯并有進步,但是,我的語文考得很不好。

      在語文課上報成績時,我的`心在怦怦直跳,祈禱自己有個好成績,但上天并不偏愛我,越是祈求,就越不好,我只考了87。5。在老師大發(fā)言談時,我根本聽不進去,在想:我怎么考得這么不好呢?這時,有一個詞語飄進了我的耳朵,浮躁,我想:肯定就是因為它,我才考得不好的。然而,我又在想怎么解決這個問題呢?老師說的一句話提醒了我,真是一語點醒夢中人!,對,這句話就是:態(tài)度決定一切。

      在數(shù)學課和英語課上發(fā)試卷時,我緊緊地閉上了雙眼,但稍微放松了一點,英語和數(shù)學相對要簡單一些,所以還是有希望考好的。試卷到面前了,我猛地一張開眼,我驚喜發(fā)現(xiàn)我數(shù)學99英語95,我想,英語和數(shù)學沒有浮躁了。

      我想為什么語文浮躁呢?浮躁真是個壞習慣,我一定要改正。

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