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    考試反思作文

    時(shí)間:2022-10-07 14:08:04 教育反思 投訴 投稿

    【精品】考試反思作文匯總9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的考試反思作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】考試反思作文匯總9篇

    考試反思作文 篇1

      當(dāng)拿到試卷時(shí),看到那不堪的成績(jī)——優(yōu)與合時(shí),我便決定,進(jìn)行一次深刻地反思。

      識(shí)字部分,是個(gè)優(yōu)。這個(gè)成績(jī)還可以,班里的基礎(chǔ)抓得很好,算是比較成功。課外略看過(guò)一些知識(shí)點(diǎn),把附加題做了出來(lái),加了一分。但是,因?yàn)榇中暮拖氘?dāng)然,在看拼音寫(xiě)漢字這一塊扣了一分,把一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了!這讓我與優(yōu)星失之交臂,是我重點(diǎn)反思的地方。

      閱讀部分,是個(gè)合!算是差到了極點(diǎn)!填空,應(yīng)該是最簡(jiǎn)單的地方了吧,而我卻在這里扣了整整四分!先是老師講了無(wú)數(shù)遍的綠字,我卻因?yàn)闆](méi)有寫(xiě)完整而被扣了一分。剩下三分,則是因?yàn)樽约涸诘谌}沒(méi)有仔細(xì)的審題,可以說(shuō)是連題目都沒(méi)有看,便直接在后面寫(xiě)上了答案!還有試卷的最后一頁(yè)。我沒(méi)有注意題目中的重點(diǎn)字,把它圈出來(lái),導(dǎo)致了一道劃線題錯(cuò)誤。還有最后一道題目,最后的題目,一般都是考文章的中心的,這道也是?墒,我卻沒(méi)有抓住文章的中心,沒(méi)有理解它的真正的意義,卻只是浮在表面,扣了分。我對(duì)我犯的錯(cuò)誤和要改進(jìn)的`地方列了一張表:1 不能粗心和想當(dāng)然,要仔細(xì)看題。2 要把回答寫(xiě)完整,不要只寫(xiě)一半。3 要仔細(xì)地審題,看清題目再作答。4 題目中的重點(diǎn)字都要圈出來(lái),增加做題的正確率。5 抓住文章中心作答,理解文章的真正含義。

      在以后考試中,我會(huì)盡量把缺點(diǎn)改正,優(yōu)點(diǎn)加強(qiáng)。絕不會(huì)犯這次考試的錯(cuò)誤,使我的成績(jī)更加優(yōu)異。

    考試反思作文 篇2

      這次期中考試成績(jī)很不好,退步了很多,主要失誤在于數(shù)學(xué),語(yǔ)文,化學(xué)這三科。

      數(shù)學(xué)這次考得不好,我認(rèn)為原因在于我的做題量不夠,見(jiàn)的題少,知識(shí)運(yùn)用得不夠靈活。所以,我以后會(huì)增加訓(xùn)練量,多做一些題,更好地掌握知識(shí)。

      我的語(yǔ)文基礎(chǔ)不好,想一些字詞,病句什么的都沒(méi)學(xué)好。所以,我會(huì)多積累一些生字生詞,記住它們的字形和讀音,多做一些病句練習(xí)和課外閱讀練習(xí)。

      這次化學(xué)很不理想,主要原因就是不細(xì)心。卷子發(fā)下來(lái)之后,錯(cuò)的題都會(huì)改,就是當(dāng)時(shí)考試是太浮躁,太粗心了。還有些不自信,有一道題明明選對(duì)了,最后臨收卷還給改錯(cuò)了。

      這次英語(yǔ)成績(jī)也不太好,因?yàn)槲业脑~匯量明顯不足。所以,以后我會(huì)逐漸養(yǎng)成讀英語(yǔ)和看筆記的'習(xí)慣。

      這次考試的失利我會(huì)牢牢記住,爭(zhēng)取下次能取得一個(gè)好成績(jī)。

    考試反思作文 篇3

      雖然我的地理成績(jī)一般,但是我知道父母、老師對(duì)我還有著很大的期望。這次考試我卻考砸了。老師把試卷發(fā)了下來(lái),我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯(cuò)誤就要改正。所以,通過(guò)這次月考,我也想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      “細(xì)節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結(jié)果是答非所問(wèn),甚至在書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三落四等等,以后一定會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。

      “態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算,對(duì)人文地理的'一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎,總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就可以了,可一到考試時(shí)還是答不對(duì),從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多。在今后,我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強(qiáng)訓(xùn)練,確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。

      “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。雖然這次沒(méi)有考好,但我不會(huì)灰心喪氣,不會(huì)氣餒,我要從現(xiàn)在開(kāi)始,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,不斷提高自己。

      有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

    考試反思作文 篇4

      經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),終于迎來(lái)了盼望以久的期末考試。

      我信心百倍的上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,經(jīng)過(guò)了一天半的奮斗,結(jié)過(guò)出來(lái)了,考的.十分不理想,沒(méi)有達(dá)到老師給我定的目標(biāo)。害的我一周都悶悶不樂(lè)。

      回到家,我閉門(mén)思過(guò),想出幾點(diǎn)很重要的原因來(lái):第一:學(xué)習(xí)態(tài)度變了,沒(méi)有以前那么認(rèn)真了。第二:時(shí)間觀念不強(qiáng),不能合理的安排好時(shí)間,我捫心自問(wèn):每次寫(xiě)作業(yè)到很晚是寫(xiě)字速度太慢嗎?不是的,是在開(kāi)小差。導(dǎo)致很多寶貴的時(shí)間都浪費(fèi)了。第三:馬虎,審題不認(rèn)真。

      有句話說(shuō)得好:“逆水行舟,不進(jìn)則退”。意思是:無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在生活中,都要不斷努力進(jìn)取。就如身處逆流中的船一樣,不思進(jìn)取必將順流而下。學(xué)習(xí)何嘗不是這樣?在學(xué)習(xí)上,難免會(huì)遇到一些困難,所以我們就要努力去克服困難,才能讓“小船”平安前進(jìn),還有一句話:“失之毫厘謬以千里。”意思是開(kāi)始稍有一點(diǎn)差錯(cuò),結(jié)果就會(huì)造成很大的錯(cuò)誤。所以在學(xué)習(xí)上,要認(rèn)真仔細(xì),不要想當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正,否則將變成大錯(cuò),后果不堪設(shè)想。

      我一定要努力學(xué)習(xí),克服缺點(diǎn),洗刷三年級(jí)下學(xué)期期末考試的恥辱,爭(zhēng)取在四年級(jí)取得優(yōu)異的成績(jī)。

    考試反思作文 篇5

      今天考試的試卷發(fā)了下來(lái),我打開(kāi)卷子看到上面的分?jǐn)?shù)大吃一驚,語(yǔ)文75分,數(shù)學(xué)竟然只有68分。天哪!怎么會(huì)這樣?

      老師見(jiàn)我們都看過(guò)了卷子后說(shuō):“咱們班這次考試算是全學(xué)年中不錯(cuò)的了,有些同學(xué)進(jìn)步了,但也有一部分同學(xué)退步了。”聽(tīng)老師這么說(shuō)我感覺(jué)自己是班上最差的,周?chē)孟裼性S多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。

      我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會(huì),就連會(huì)做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語(yǔ)文卷子來(lái)說(shuō)丟分最多的是成語(yǔ)填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常翻看成語(yǔ)詞典,平時(shí)還給我講成語(yǔ)故事讓我加深印象,可我就是不理會(huì)。

      再說(shuō)數(shù)學(xué)就更讓人沮喪,因?yàn)轳R虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標(biāo)反了,結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動(dòng)項(xiàng)目看竄了,結(jié)果雖然答案巧合的對(duì)了,可是整個(gè)過(guò)程全都是錯(cuò)的`。計(jì)算錯(cuò)誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛(ài)犯馬虎的毛病啊!

      通過(guò)這次考試我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,每周都要默寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字,養(yǎng)成長(zhǎng)翻看字典、詞典的好習(xí)慣;上課時(shí)注意聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛(ài)馬虎的毛病。隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)的難度加大,我必須抓緊時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué),隨著他們一起升入風(fēng)華中學(xué)。

    考試反思作文 篇6

      前幾天我們都做口算,聽(tīng)說(shuō)今天考試又加了一項(xiàng)每日一思的卷子,我想:“卷子上的體會(huì)不會(huì)很多呢,會(huì)不會(huì)時(shí)間不夠呢?會(huì)不會(huì)我不會(huì)做呢?”

      考試前,委老師說(shuō):“口算卷子有十分鐘時(shí)間,每日一思卷子有十五分鐘時(shí)間。卷子寫(xiě)完名字翻到空白面,時(shí)間到了以后,翻到空白面,等待老師來(lái)收。”

      開(kāi)始考試了,監(jiān)考老師竟然是復(fù)校長(zhǎng),我們有了卷子,寫(xiě)好了班級(jí)和姓名,翻到空白面,嘟——嘟——,哨聲響了,我們開(kāi)始答卷,我每道題都認(rèn)認(rèn)真真地做,寫(xiě)“口算”,再寫(xiě)“填空”,又寫(xiě)“括號(hào)里最大能填幾”,最后寫(xiě)“找規(guī)律”,我害怕做錯(cuò),沒(méi)想到寫(xiě)完了還有四分鐘的.檢查時(shí)間,唉!還好檢查出來(lái)了一道錯(cuò)題,我把錯(cuò)題改正了,又過(guò)了兩分鐘,嘟——嘟——,哨聲又響了,復(fù)校長(zhǎng)把卷子收走了,我又想起有一道題我沒(méi)檢查,我嚇出了一身冷汗。我想:“每日一思卷子上的題會(huì)不會(huì)很多?”每日一思的卷子發(fā)下來(lái)了我又一次寫(xiě)好了班級(jí)和姓名,我一看,原來(lái)題只有五道小題,我們開(kāi)始答卷,我先寫(xiě)第一道題“填空”有一道題是問(wèn)星星是什么,我做不出來(lái),我就做下面的解決問(wèn)題解決問(wèn)題我都做完了。沒(méi)想到體育老師進(jìn)來(lái)又說(shuō):“解決問(wèn)題要寫(xiě)算式。”我就以迅雷不及掩耳的速度寫(xiě)了算式,我又回過(guò)頭來(lái)做星星是幾這道題,我忽然想起來(lái)!星星是五,我又以迅雷不及掩耳的速度寫(xiě)了上去。嘟——嘟——鈴聲響了,卷子被收了。我想我能不能得一百分?

      上課時(shí),委老師給我們講兩張卷子上的題。忽然,委老師講的一道題讓我大吃一驚!因?yàn)槲野堰@道題寫(xiě)的答案是對(duì)的,可是少了“2/2=1、1X5=5”的算式。這讓我傷心、后悔,考不了一百分。我暗暗下起了決心,以后一定不犯相同的錯(cuò)誤!

    考試反思作文 篇7

      眼淚好像很久沒(méi)在臉上出現(xiàn)過(guò)了,那些晶瑩的液體終于在今天又一次從眼眶中墜落,砸進(jìn)了塵埃里,連著懺悔一起,陷于無(wú)邊無(wú)際的空白傷感里。在聽(tīng)見(jiàn)心靈上灰塵撲撲往下掉時(shí),仿佛還有一只烏鴉唱起了挽歌,蒼涼的聲音久久蕩漾在上空。把心推向了沼澤里。

      長(zhǎng)時(shí)間的忙碌中,忘了審視自己。以為自己過(guò)的很充實(shí),,馬不停蹄的奔跑在生命的航道上。卻殊不知已偏離了生命原本的航道,撿起幾塊布頭拼接成一塊毫無(wú)光彩的布條,在黑暗里,裹著他,瑟瑟發(fā)抖。那些所謂的充實(shí),只不過(guò)是給了自己一個(gè)墮落的'理由。在燈光照不到的地方,守著脆弱,哭泣。忽然想起了在這段時(shí)間了,看過(guò)的許多人的淚珠,掛在臉上,或是停留在眼眶中,那副令人疼惜的模樣。我的淚頓時(shí)枯竭了,再也沒(méi)有墜落,只聽(tīng)到空氣大片大片流失的聲音,流動(dòng)的悲傷和肆意生長(zhǎng)的悔恨就這樣填滿(mǎn)了空氣,飄著苦澀的味道。我讓行走的靈魂停止,暗暗的霧氣一陣一陣迷失了眼,但我還是看到靈魂疲倦的微笑。我伸出手:”回家”當(dāng)看到那只手輕輕伸出時(shí)。我看到了幸福。在行走布滿(mǎn)青苔的路上,我感到久違了的安全,身后那片沼澤正漸漸遠(yuǎn)去!蔽医K是走出來(lái)了!蔽页齑蠛傲艘宦,讓風(fēng)吹走了一身的疲倦,在月光下,沉寂的靈魂竟開(kāi)始舞蹈,帶著一臉的幸福。

      漫天的星光傾泄在我身上,心頓時(shí)純凈了。我想我已經(jīng)有了自己所要堅(jiān)持的東西。

    考試反思作文 篇8

      花兒>長(zhǎng)大了,可以裝點(diǎn)世界,鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了,可以飛翔藍(lán)天。那我們長(zhǎng)大了又能做什么呢?是好好地享受人生?還是努力地為自己打拼?

      我長(zhǎng)大了,要應(yīng)付艱苦的學(xué)習(xí),要繁忙地工作;要迎接人生的風(fēng)雨;要不斷地披荊斬棘。如果在小時(shí)候,我要做的,只是在媽媽的懷抱里睡覺(jué),在爸爸的`肩上玩耍,我喜歡在火坑邊和奶奶說(shuō)話,摸摸小貓,我更喜歡聽(tīng)爺爺講過(guò)去的事情。

      我長(zhǎng)大了,要為祖國(guó)作出貢獻(xiàn);要在自己的崗位上靜靜思考人生;要好好地孝敬父母;要奮勇往前,開(kāi)辟新的道路。如果在小時(shí)候我要做的,只是一個(gè)人默默地看電視,只是聽(tīng)媽媽的>嘮叨,爸爸的教導(dǎo),我喜歡在自然的懷抱里暢游,我更喜歡坐在一張小桌子前,認(rèn)真的做好每個(gè)小制作,然后拿著它們到處玩,我更多地自豪的心情。 如果說(shuō)我要好好享受人生,那這樣做的目的是什么,我會(huì)快樂(lè)并開(kāi)心嗎?我不想虛度光陰,但只為人生苦苦打拼有什么用呢?我會(huì)得到什么。

      這一切,我有很多疑惑。

    考試反思作文 篇9

      期中考試已經(jīng)結(jié)束了,這學(xué)期的時(shí)間也已經(jīng)過(guò)半了,縱使考得好于不好,這已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),不必一直糾結(jié)與你考得不好,要分析自己哪些地方做的還不好,再改正它?嫉煤昧耍膊灰湴磷詽M(mǎn),應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持,再看看那些地方好可以做得更好,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

      這次,我考得還不錯(cuò),是全年級(jí)第五名,我也為此自豪。但,在之后,我認(rèn)真分析了試卷,覺(jué)得還是有很多方面做得不夠好,總結(jié)如下:

      1、語(yǔ)文問(wèn)答不全面,課外閱讀做得好,每個(gè)問(wèn)題都會(huì)失分;

      2、課外積累還不夠,知識(shí)太少;

      3、所知道的單詞有時(shí)忘記怎么寫(xiě),也不注意寫(xiě)作。

      現(xiàn)暫且分為這三個(gè)方面。對(duì)這些問(wèn)題,我也想到了一些方案,如下:

      1、增加課外閱讀量,多注意詞匯;

      2、看各種題型,盡可能實(shí)現(xiàn)自己的獨(dú)立性;

      3、記住回答閱讀問(wèn)題的基本步驟,有方法做問(wèn)題,回答要全面。

      對(duì)此些方案,我會(huì)盡自己的努力去完成。在下一次的考試之中,爭(zhēng)取做得更好。

      經(jīng)過(guò)了這次考試。我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所要掌握的知識(shí)也越來(lái)越多學(xué)習(xí)的壓力也越來(lái)越大。所以,在上課時(shí),我們一定要認(rèn)真聽(tīng)講,以至于不會(huì)落下來(lái)。

      能考得一個(gè)好成績(jī),也不能拋開(kāi)努力,不努力,就算你再聰明,也學(xué)不會(huì)老師所講授的.知識(shí)。會(huì)努力,就是有一個(gè)好成績(jī)的開(kāi)始。

      當(dāng)然,好的成績(jī)也離不開(kāi)良好的學(xué)習(xí)方法、我們不僅要學(xué)會(huì)知識(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的方法因人而異,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,選擇最適合自己的學(xué)習(xí)方法。

      學(xué)習(xí)還需要循序漸進(jìn)。只有基礎(chǔ)打牢固了,高樓大廈才不會(huì)傾斜。學(xué)習(xí)任何知識(shí),都要先學(xué)會(huì)基礎(chǔ)的,要一步一個(gè)腳印,由易到難。先從基礎(chǔ)題開(kāi)始做起,再慢慢去做那些較難的題。

      我相信,只要我做到了這些,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)不斷進(jìn)步的。正所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,為了到達(dá)理想的彼岸,我會(huì)堅(jiān)持不懈,不斷努力的。

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