幼兒體育游戲
幼兒體育游戲（一）：
游戲：丟沙包
活動目標：
1、鍛煉幼兒的反應潛力和快速奔跑潛力。
2、體驗與同伴一齊合作游戲的興趣。
游戲方法：游戲的人數(shù)最少要在三人以上，最高不限。在一個大約是羽毛球場大小的地區(qū)中游戲，其中的兩個人站在場地的兩端，為丟沙包的人，兩人互相傳接。其余的一人在場地中可任意跑動，躲避兩個人的沙包傳接。被打到則算死掉一次。相反，被場中的人接到沙包一次，就能夠得到一命。(游戲者能夠任意規(guī)定場地中者接到沙包所得到的命的數(shù)量）接沙包能夠分單手或雙手，單手接沙包和雙手接沙包所得到的命數(shù)量不同，此數(shù)量可有游戲者規(guī)定。場地中者接到沙包后，能夠“保命”或“點地”。保命即使保存著一條命。點地就是不保存著一條命，但須在場地中點一下地，再向場外扔出。
幼兒體育游戲（二）：
游戲：荷花荷花幾時開
活動目標：
1、感受與同伴合作，共同游戲的樂趣。
2、幫忙幼兒練習在必須范圍內(nèi)四散追逐跑。
玩法：幼兒圍成一個大圓圈，請幾名幼兒蹲在圈內(nèi)扮演“荷花”，圈上的幼兒邊念兒歌便圍著“荷花”走，當念到“六月荷花朵朵開”時，圈上幼兒做開花動作后四散跑開，而圈內(nèi)的“荷花”就跑去抓住，抓到幼兒就算獲勝。
幼兒體育游戲（三）：
幼兒園體育游戲：連體人
學習與同伴合作同共同做好一件事，體會協(xié)作游戲的快樂。
準備：報紙若干張。平衡木兩個。
活動與指導：
1．請幼兒自選伙伴，兩人一組。
2．交待游戲玩法并示范給幼兒看。
玩法：
將報紙展開挖兩個洞，分別套在兩人的脖子上，將兩人連在一齊，然后，兩人按指定路線走、跑、走平衡木等。如報紙中途破碎則停止游戲，以報紙不破碎者為優(yōu)勝。
3．幼兒游戲。
4．游戲結束，教師請幼兒談談自己獲勝的體會。根據(jù)幼兒回答做必要的小結，強調(diào)協(xié)作。
幼兒體育游戲（四）：
玩繩
活動目標：
1、引導幼兒探索繩子的多種玩法。
2、透過玩繩，進一步發(fā)展幼兒的平衡協(xié)調(diào)的潛力。
3、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和發(fā)散思維潛力。
活動準備：長繩短繩若干。
活動過程：
1、帶領幼兒跑步進入活動場地，做熱身操。
2、導入：小朋友，這天我們一齊來玩繩子，看誰能想出好玩的方法。
3、自由玩繩：教師帶領幼兒隨音樂自由玩繩，剛開始能夠探索一個人玩繩的方法，然后探索兩個人玩繩的方法，最后能夠探索許多個人一齊玩繩的方法。每當有幼兒想出一種好玩的方法時，教師能夠先請這個幼兒示范，然后帶領大家跟這個孩子一齊玩。
4、玩法：
（1）跳繩：幼兒能夠一個人練習跳繩，還能夠練習花樣跳繩。
�。�2）給娃娃打領結：幼兒分成人數(shù)相等的四隊，各隊第一名幼兒手拿短繩當領帶站在起跑線后。游戲開始，教師發(fā)令，幼兒去給娃娃系好領帶后回到并拍第二個幼兒的手，比賽依次進行，快的為勝。
�。�3）踩繩跳：每人一根一米長的繩子，兩手捏住繩子的兩端，雙腳踩在繩子的中間部位，兩手拉緊繩子，雙腳用力前跳。
（4）走小路：兩條繩拉成相距有必須距離的平行線做小路，幼兒在小路中間走，踩繩、出繩為犯規(guī)。
�。�5）走鋼絲：把繩子拉成——或S形，幼兒踩繩前進。
5、放松活動：小朋友們剛才想出了各種玩繩子的好方法并一齊玩了繩子，大家必須有點累了吧，那么此刻就讓我們一齊隨著音樂來放松一下。幼兒隨音樂做放松活動。
6、小結結束：教師對幼兒剛才玩繩的狀況做一簡單小結，然后帶領幼兒回活動室，結束。
幼兒體育游戲（五）：
活動資料：美猴王打怪獸
活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神，體驗成功的快樂。
2、引導幼兒扮演美猴王的主角，學習并練習投擲的基本方法。
3、幼兒能用正確的投擲方法擊中目標物�；顒又攸c：引導幼兒扮演美猴王的主角，學習并練習投擲的基本方法。
活動難點：幼兒能用正確的投擲方法擊中目標物。
活動準備：紙球若干、不同大小的怪獸3只、大塑料滾筒3個、不同寬度小河3條（可用繩子代替）、桌子2張、椅子4把
活動過程：
1、熱身活動：
師：猴子們，快跟大王去做運動！
在音樂伴隨下做熱身操、進行隊列訓練。
2、探索與學習：
�。�1）自由嘗試：
師：猴子們你們看，這天大王帶來了一樣好玩的東西，就是紙球。此刻請你們每人拿一個紙球，找一塊空地玩一玩，看看紙球能怎樣玩。注意拿的時候：女士優(yōu)先！
�。�2）師幼交流：拍手站大圓
師：猴子們，你們是怎樣玩的？誰愿意來展示一下？
（3）學習方法：站成男女2排
師：猴子們你們看，剛才***的這個動作，有個好聽的名字，叫投擲。這天你們就跟大王學習這個本領，我們先學習正面投擲，看我：兩腳前后開立（左腳在前）應對前方，右手拿東西向后向上放，上體稍向后屈，重心落在右腳上，右腳用力蹬地，同時右臂向前上方揮動，將物體擲出去。
�。�4）練習動作：
師：此刻我們來練習投擲，我們分男女兩組進行，比一比看誰投得遠！注意：前面一組投出去、撿完紙球回來，下一組聽到口令才能投球，必須要聽口令、注意安全，不能打到別的猴子。第一排聽口令，大王數(shù)到三就投出去，一、二、三！第二排準備……
3、群眾游戲：打怪獸
（1）師：我的猴子們真棒，本領練好了！看，那邊來了幾只怪獸，我們一齊去消滅它們！哪知猴子愿意先去探路？我們要跨過小河、鉆過山洞、翻過小山，找到怪獸消滅它。注意：路上有必須的危險，過河時必須不能掉到河里，打怪獸時不能離得太近，留意受傷！我們有3條路，此刻選取你喜歡的一條路，行動！
（2）觀察幼兒動作掌握狀況，教師糾正動作，請個別幼兒示范標準動作：“跨過小河、鉆過山洞、翻過小山，找到怪獸，瞄準目標，準備射擊，打！”組織幼兒再次游戲。
4、師幼交流：拍手站大圓
師：這天，我的猴子們出色地完成了任務，真能干，給自己鼓鼓掌！誰來說一說你是怎樣消滅怪獸的？路上遇到了什么困難？你害怕了嗎？鼓勵幼兒大膽表達。那我們以后在生活中也是這樣，不管遇到什么困難，都要勇敢應對、想辦法解決。能做到嗎？
5、放松整理：輕音樂
在音樂伴隨下做放松運動，師幼共同整理場地。
幼兒體育游戲（六）：
接龍游戲
一、活動目標：
1、練習往返跑和鉆的技能。
2、提醒幼兒遵守規(guī)則，激發(fā)幼兒競爭意識。
難點：提醒幼兒遵守規(guī)則。
二、準備：教師和幼兒一齊布置場地，（紙箱和呼啦圈）
三、過程：
1、給幼兒講游戲規(guī)則。
2、幼兒分成兩組站在起跑線上，排頭幼兒聽到老師指令，開始繞著紙箱跑，跑到場地的另一端后鉆過呼啦圈后，回到，拍到第二名幼兒手，循環(huán)往復直至最后一名幼兒跑完，先跑完的一組為勝。
一二三
一、活動目標：
1、透過讓幼兒在游戲中學著聽口令，提高自控潛力。
2、初步培養(yǎng)幼兒的競爭意識。
二、游戲玩法：
請一個孩子背對著大家，嘴上喊一二三，然后回頭看伙伴們，看到有誰在移動的為犯規(guī)，只能在原地停止游戲一次。其他孩子在一條相距大約3米的起點線上，只能在喊口令的孩子背身過去時才能移動，否則做違規(guī)處置。以誰先到終點拍到喊口令的孩子為勝。
幼兒體育游戲（七）：
捉龍蝦
目標：鍛煉幼兒的單腳跳躍潛力和合作潛力。
玩法：大部分幼兒單腳站立或跳躍當龍蝦，其中兩名幼兒手拉手當漁網(wǎng)去桌龍蝦，若被抓住了就當漁網(wǎng)與那兩個幼兒手拉手去抓龍蝦，指導所有的龍下被捉住，游戲結束。如果快被捉住了就蹲下來表示安全，不能去捉了。
幼兒體育游戲（八）：
小兔找山洞
目標：鍛煉幼兒的反應潛力和速度。
玩法：一個幼兒當大灰狼，一個幼兒當逃跑的小兔，其余一部分幼兒兩兩組合搭一個山洞（手牽手舉過頭頂），另一部分幼兒當躲在山洞里的小兔，每個山洞只能躲一只兔子。游戲開始，大灰狼去追那只在外面的兔子，小兔趕緊跑，去找一個山洞躲起來，當鉆進洞時，原先在洞里的小兔趕緊逃出來去找另一個洞，游戲繼續(xù)。如果被抓住了大灰狼與小兔互換主角繼續(xù)。
幼兒體育游戲（九）：
切西瓜
活動目標:
1、愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
2、能根據(jù)指令做相應的動作。
活動準備：
1、已認識西瓜，了解西瓜的外形特征。
2、吃過西瓜。
過程：
一、討論西瓜的外形特征
1、西瓜長得什么樣？
2、我們想個什么好辦法，讓大家一齊變成一個大西瓜？
二、手拉手變成大西瓜
1、變成一個大西瓜。（幼兒手拉手，圍成一個大圓圈）
2、變成一個小西瓜。（幼兒手拉手，碎步朝圓心走，變成一個小西瓜）
三、游戲：切西瓜
1、幼兒圍成圓圈，師幼共同有節(jié)奏地念兒歌：“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來。”與此同時，教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開，拉著其余小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開了。此時，大家做吃西瓜狀，游戲繼續(xù)開始。
2、游戲進行若干次后可由幼兒來切西瓜。
幼兒體育游戲（十）：
好玩的盒子
活動目標：
1、在活動中練習跳的動作和協(xié)調(diào)潛力。
2、用心參加玩盒子的活動，大膽創(chuàng)造玩盒子的新方法，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。
3、樂意與他人合作、交往，感受活動的規(guī)則和競爭意識。
活動準備：
每人一只盒子。錄音機、磁帶。
場地布置圖：
�。�1）帶孩子進入場地，按必須的距離四散站好
�。�2）在音樂伴奏下，師生一齊做活潑、簡單的準備操。
2、基本部分。
�。�1）師：請小朋友動腦筋想一想，盒子能夠怎樣玩，有哪些玩法？
�。�2）師：大家各自找一個地方，能夠一個人玩，也能夠幾個人一齊玩。
幼兒分散，獨立或合作探索盒子的各種玩法，教師巡回觀察并指導。
�。�3）群眾練習跳的活動。
教師講解游戲規(guī)則，并做好示范。
�。�4）游戲“占盒”。幼兒聽音樂自由自在地站在場地上做各種動作。當老師說“占盒”，全體幼兒迅速地找到一個盒子雙腳站在打開的盒子內(nèi)。游戲重復。
3、結束部分。
在音樂伴奏下，師生一齊做放松動作開火車回教室休息。
幼兒體育游戲（十一）：
多變的紙球
教學目標：
1．引導幼兒利用拍、踢、夾、拋等等的多種玩球方法，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性游戲潛力。
2．透過不同的體育游戲方式，發(fā)展幼兒跳躍、揮臂（向上或向前）、上肢拋接等的運動機能和動作速度及身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。
3．培養(yǎng)幼兒想像力及創(chuàng)造力。
教學準備：報紙若干、大籃子若干等。
教學過程：
一、活動前準備：教師帶幼兒進入活動場地，進行體育活動前準備工作，活動開幼兒四肢關節(jié)（如：報紙拔河、跳過報紙、抓住報紙等）。二、想像游戲
1教師引導幼兒前報紙團成紙球想像它像什么？
2教師對幼兒想像出各種不同物品進行引導性游戲。
3引導幼兒進行一物多玩的體育游戲活動。
三、引導幼兒進行小組游戲活動引導幼兒根據(jù)想像出不同的玩紙球游戲進行小組活動，教師各別指導。
四、小組接力競爭游戲：運果子。教師提出運果子的要求，不能用手能夠自由結組�？茨慕M運的果子最多。
五、結束，集合進行做放松、整理活動，引導幼兒進行舒緩活動穩(wěn)定幼兒激動情緒。
六、活動延伸：報紙的多種玩法。
幼兒體育游戲（十二）：
一物多玩——松緊帶圈
活動目標：
1．透過嘗試松緊帶圈的多種玩法，發(fā)展幼兒走、跑、跳等基本動作。
2．培養(yǎng)幼兒的嘗試精神和創(chuàng)造力。
3．繼續(xù)培養(yǎng)幼兒遵守群眾規(guī)則的良好品質(zhì)。
活動準備：
松緊帶圈人手一個；錄音機、磁帶；彩色氣球若干，并分兩組掛在墻上。課前讓幼兒了解松緊帶圈的特性，明白它具有可變性，能夠由短變長，由圓變長；利用其有彈性能夠射出等等。
活動過程：一、開始部分幼兒拿著松緊帶圈自由進入場內(nèi)，聽到哨音后集合成4路縱隊做松緊帶圈操。
二、基本部分：
1．分散玩松緊帶圈。師：我們每人手中都有一個圈，松緊帶圈有許多種玩法，看哪個小朋友玩的方法最多。(幼兒嘗試練習)
2集中演示。師：哪位小朋友來介紹一下，你有幾種玩法，你是怎樣玩的(幼兒討論玩法：手指繞圈跑、拉弓射箭、背拉松緊帶圈、打氣筒、拉力器、兩人玩炒豆子、揪尾巴、二人三足走等等)
3．幼兒再次分散練習。師：請小朋友試一試你沒有玩過的方法。(幼兒再次嘗試)
4．游戲“揪尾巴”。規(guī)則：教師做揪尾巴的人，小朋友將松緊帶圈當尾巴塞在褲腰上，左右躲閃揪尾巴的人，保護自己的尾巴不被揪下來。
三、結束部分
1．放松活動。幼兒一邊聽音樂，一邊將松緊帶圈結成兩根長繩，分組變成各種圖形：如走圓、三角形、五角星等。
2．最后兩組幼兒排成火車狀隊列開出場外，結束活動。
評析本節(jié)課的重點，是讓小朋友利用松緊帶圈的可變性，想像出多種玩法，到達鍛煉的目的，從中培養(yǎng)小朋友的嘗試精神及創(chuàng)造力。
完成重點所采用的方法是嘗試、討論、再嘗試，最后到達本節(jié)課目標。本節(jié)課難點是如何讓小朋友利用松緊帶圈的可變性來想象創(chuàng)編出比較科學的玩法。
解決難點的方法：課前讓幼兒觀察松緊帶圈，讓小朋友把松緊帶圈分解成圈和繩，了解松緊帶圈的玩法，可當圈玩，可當繩玩，還能夠利用彈性創(chuàng)編出拉長、縮短及彈射的玩法。
幼兒體育游戲（十三）：
小青蛙跳荷葉（跳）
目標：
1、學習彈跳的方法，練習跳的動作。
2、能配合手臂和腿的動作進行跳躍；
3、喜歡參與活動，能遵守游戲的規(guī)則。
準備：1、在室外選取較平整的場地，用粉筆或其他記號筆在地上畫若干類似荷葉的圈。
2、運用呼啦圈作為荷葉，能夠根據(jù)孩子的彈跳潛力適當改變?nèi)χg的距離。
過程：
1、準備活動：教師編兒歌《小青蛙》“我是一只小青蛙，捉蟲本領大，手兒伸一伸，腿兒蹬一蹬，蹲下――找一找小蟲，跳起來――吃掉它！”（活動四肢，鞏固向上跳的動作。）
2、進行游戲：請幼兒分成男孩和女孩。
“青蛙哥哥和青蛙姐姐這天我們要到河對岸去捉害蟲，看誰能從荷葉上跳到對岸。”
�、僬埡⒆訌钠鹗季�開始，從一個圈跳到其他圈里，一邊跳一邊說，“小青蛙，要回家，跳――跳，呱――呱，跳――跳，呱――呱，跳跳跳，呱呱呱，小青蛙，回到家！”
②引導幼兒互相學習小青蛙的跳躍動作，說說那一只小青蛙跳的遠，他是怎樣跳得？（請幼兒個別示范）幼兒群眾學習彈跳的動作，了解手臂和腿的動作要配合才能跳的遠。
�、壑笇в變涸俅螄L試運用手臂和腿的配合進行彈跳的動作，進行游戲《小青蛙跳荷葉》；
�、苣軌蚋鶕�(jù)孩子的活動狀況，改變增長圈和圈之間的距離；
3、放松活動：《小青蛙游泳》模仿小青蛙的動作進行腿部放松活動，（抖腿、捶腿）。
幼兒體育游戲（十四）：
小兔采蘑菇
活動目標:
1教幼兒練習鉆過70厘米高的障礙物。
2發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性及靈敏性。
3培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
活動準備：
1小兔頭飾若干，數(shù)量為幼兒人數(shù)2―3倍的蘑菇卡片，小籃子4只。
2在場地中間懸掛一條高約70厘米的長繩，布置成“樹林”;場地一端四散撒上“蘑菇”。
活動過程：
一開始部分
組織幼兒做“小動物來做操”的模仿操。
二基本部分
1教師告訴幼兒這天的游戲資料。
指導語：這天兔媽媽要帶小兔去采蘑菇，但是有一片樹林擋住了我們的去路，你們有什么辦法能夠過去呢？
2幼兒想出多種辦法后，教師引導幼兒說出哪種方法最好，最后得出結論：鉆過樹林采蘑菇最好。
指導語：此刻就請小兔試著鉆過樹林采蘑菇，如果你鉆過去了，采到了蘑菇，請你告訴我你是怎樣鉆過去的。
3教師請嘗試成功且動作正確的幼兒告訴大家是怎樣鉆過去的并示范給大家看，教師小結鉆的動作要領：雙膝彎彎，腰彎彎，低著頭兒鉆鉆鉆。
4教師請全體幼兒用正確的方法練習，教師隨機指導。
指導語：此刻小兔們就能夠用剛才學過的方法鉆過樹林采蘑菇了，小兔們出發(fā)！
5幼兒游戲，當幼兒把蘑菇全部采完游戲結束。
三結束部分
1兔媽媽表揚認真學本領的小兔，小兔們把蘑菇送給兔奶奶吃。
2復習兒歌“采蘑菇的小姑娘”。
幼兒體育游戲（十五）：
吹泡泡
一、設計思路：戶外活動時，孩子們總是嚷著要吹泡泡，看著一個個五顏六色的泡泡在空中慢慢飄落，孩子們都會追著泡泡跑，用小手去抓住，然后大聲叫著：“老師，我抓到泡泡啦！”孩子們玩得很開心，象是一只只回歸到大自然的小鳥，此次活動就讓幼兒在大自然中感受到玩游戲的快樂吧！
二、活動目標：
�、�、透過活動，引導幼兒熱愛大自然，體驗大自然的美；
②、培養(yǎng)幼兒與同伴團結合作、自我保護和保護他人的潛力；
�、邸⒁龑в變簩W會踮腳、下蹲、后跳。
三、活動準備：
①、泡泡水
�、凇⒂變阂延袪繄A圈進行游戲的經(jīng)驗。
四、活動流程：
�、�、開始部分
○開始部分帶幼兒整隊走到戶外花園，提醒幼兒戶外的常規(guī)要求。
○教師吹泡泡，讓幼兒自由抓泡泡，比比誰抓的多，提醒幼兒在活動過程中注意安全。
�、�、基礎部分
○引導幼兒學習踮腳、下蹲、后跳的動作，注意幼兒動作的準確性。
○教幼兒游戲的兒歌。
吹泡泡，吹泡泡，一吹吹個大泡泡，一吹吹個小泡泡，泡泡飛高了，泡泡飛低了，泡泡破了。
○講解游戲規(guī)則。
當兒歌念到吹成大泡泡時，幼兒拉成一個大圓圈；念到吹成小泡泡時，幼兒向中靠攏；念到批泡泡飛高了，幼兒踮腳；念到泡泡飛低了，幼兒蹲下；念到泡泡破了，幼兒向后跳。
○引導幼兒邊念兒歌邊玩游戲。
�、�、結束部分：
引導幼兒課后放松活動，帶幼兒一齊觀察地上的小草，說說小草的特征；感受一下在草地上走是什么感覺？
幼兒體育游戲（十六）：
小雞學本領（跑）
活動目標：
1發(fā)展幼兒跑的潛力，且不與他人碰撞。
2使幼兒在游戲中感受快樂。
3能在游戲中充分發(fā)展幼兒的智慧、懂得團結起來力量大。
活動準備：
一條圍巾；小雞頭飾若干；小雞和狐貍的家場景；狐貍頭飾１個；“蟲子”若干；
草地、樹、草叢。
活動過程：
一、準備活動
1“小雞跟著雞媽媽”從家里走出來。
2雞寶寶”在“雞媽媽”的帶領下隨音樂活動身體（頭部、肢體等）
二、小雞學本領
�。�、雞媽媽示范提“蟲子”。
提問：“媽媽示范是怎樣過去提蟲子的？”
�。ㄓ變簩W習跑的動作，雙手握空拳，前后自然擺動，雙腳跑動）
�。�、請四個雞寶寶去草地上學習提蟲子
�。ㄌ崾倦u寶寶不與別人碰撞，注意安全）
三、游戲《小雞提蟲》
１、第一次游戲
請一個寶寶前去觀察狐貍是否在家，然后再一齊去草地上提蟲子
�。病⒌诙斡螒�
一個雞寶寶被狐貍提去了
�。场⑸塘繝I救的方法
提問：“一個雞寶寶被狐貍提去了，怎樣辦呢？”
①第一次營救（失敗，再與寶寶們商量）
②第二次營救（媽媽去狐貍那里搶寶寶，寶寶們用棒、石頭來幫忙救同伴，成功救回家并指出為什么會被狐貍提去的原因）
�。�、講評結束（寶寶們，我們有這么多的蟲子，我們給鄰居雞媽媽送去好嗎？）
幼兒體育游戲（十七）：
熊和石頭人
實習班級：西壩河第一幼兒園望京分園
蒙一班（小、中混齡班）
玩法描述：
老師指定一個小朋友扮演熊，其他小朋友當石頭人，熊在前面走，石頭人在后面跟，所有小朋友一齊邊走邊說：“熊和石頭人”，當說到“人”字的時候，熊回頭看，其他小朋友看到熊回頭時務必立即停止不動，持續(xù)原先的姿勢，裝作石人，熊數(shù)5個數(shù)，在這個時間里，熊如果發(fā)現(xiàn)誰動了，就喊出他的名字，該幼兒要被熊吃掉，不能繼續(xù)參加游戲。接下來再如此反復游戲。
幼兒體育游戲（十八）：
小兔種蘿卜
實習班級：西壩河第一幼兒園望京分園
蒙一班（小、中混齡班）
玩法描述：
老師講述游戲規(guī)則。
小朋友們都到老師的身邊來，這天我們玩一個小兔種蘿卜的游戲。老師當兔媽媽，小朋友們都是兔寶寶。春天來了，兔媽媽想在遠處的天地里種一些蘿卜。要想中蘿卜呀，就要先松松土，小兔子們，快幫兔媽媽去給田地松松土。（小朋友們學兔子跳著跑過去給土地松土。）那松完土，該干嘛啦？對了，撒種子。那小兔們快去幫兔媽媽播種吧。播種完，該做什么呀？對了，該澆水了，那小兔子們快去幫兔媽媽給蘿卜澆澆水吧。小老鼠呀在這個時候，經(jīng)常出來偷吃剛長出來的小苗了，兔寶寶們，趕快去幫兔媽媽看看又沒有小老鼠在偷吃小苗，把小老鼠抓回來呀！哎呀，抓回來那么多的小老鼠呀，快，把轉(zhuǎn)來的小老鼠都扔到下水道里。這下我們的蘿卜就能快快長大了，等到秋天的時候，我們再回來一齊收蘿卜吧。
幼兒體育游戲（十九）：
捉星星
實習班級：西壩河第一幼兒園望京分園
蒙一班（小、中混齡班）
玩法描述：老師請一位小朋友做科學家，其他小朋友做小星星。大家一齊念兒歌《小星星》小星星，亮晶晶，一眨一眨像眼睛，我做宇宙小飛船，飛到天空抓星星。說完最后一句，當科學家的小朋友去抓其他小朋友，抓到兩個小朋友后游戲結束，換另外的小朋友繼續(xù)重復玩這個游戲。
幼兒體育游戲（二十）：
貼人游戲
實習班級：西壩河第一幼兒園望京分園
蒙一班（小、中混齡）
玩法描述：
1、小朋友手拉手圍成一圈站立
2、老師請小朋友一二一的報數(shù)，然后讓報一的小朋友站在報二的小朋友的前面。
3、老師講游戲規(guī)則。老師先請出兩位小朋友做示范。一個小朋友跑另一個小朋友追，跑的那位小朋友貼到哪個小朋友前面，這組小朋友的最后一位就開始跑。如果，跑的那個小朋友被抓，這個小朋友就要反過來抓剛剛追她的的那個小朋友。依次循環(huán)。
更多一百例幼兒體驗游戲參考：
NO1小兔賽跑腳踝部夾住一只小沙包，跳躍前進，看誰先到終點。
NO2牽環(huán)在兩條間隔為3米的平行線中間放一個鐵環(huán)，發(fā)令后兩人同時用棍牽引，誰先把環(huán)攫取到本方線后即為獲勝。
NO3吊球比賽在房梁或樹杈上吊一只用線繩穿起來的乒乓球，每組二人用乒乓球拍來回攻守�？茨慕M打到的個數(shù)多即為優(yōu)勝。
規(guī)則：只要有一次未拍上球就算失誤。
NO4拉棒兩人相對而坐，腿伸直，腳頂腳，雙手同握一根木棒。發(fā)令后，各自使勁往后拉，誰先把對方拉起來即為勝。
NO5知己知彼二人在圈內(nèi)相對而站，由裁判員在各人背后別上一張字條。發(fā)令后，誰先想方設法看到對方的字并說出來，就算勝了。
NO6打空降特務每人手持一只小沙包，裁判員將降落傘（手帕、繩子、螺絲帽做成），拋到空中，下降時，用沙包擊中者即可得分。
NO7蛙式賽跑預備時游戲者橫排蹲于起點線上。裁判發(fā)令后，即可跳躍前進。并按節(jié)奏輪流在身前身后擊掌，以先到達終點者為優(yōu)勝。
規(guī)則：比賽中不得站起來，倘若跌倒或手觸地則為失誤，退至起點重做。
NO8螃蟹賽跑參加游戲的每兩人算一組，背對背夾住一個籃球。發(fā)令后，用側(cè)身跑的方法前進，看誰先到終點并且不掉球。
規(guī)則：行進中不得用手扶球。如果中途球掉了，就退出游戲。
NO9定點空投利用手帕、線繩和螺絲帽做成若干只降落傘。在操場上畫一條起投線，再在起投線10至15步遠處畫一個大圓圈，代表災區(qū)。游戲者每人每次能夠連投三至五個降落傘，誰降落在災區(qū)的傘多為優(yōu)勝。
NO10接圈用一根30厘米長的塑料管粘住兩頭，做成一個圈。游戲開始，兩人相對而站，間隔數(shù)米，各手持一根40厘米長的細棍子，輪流套接，每成功一次可得一分。在規(guī)定的次數(shù)里，看哪隊得分多。
注：套圈也可用藤條、竹篾做成。
NO11闖難關裁判員站在長板凳上左右擺動吊球（以籃、排球膽為宜），參加游戲的人從凳下鉆過來時，被球碰著的次數(shù)少者為優(yōu)勝。
NO12闖溝在地上畫二條相隔二米的平行線，兩線之間的空地代表山溝。透過猜拳，輸者居其間當狼。游戲開始，大家能夠隨便來回穿越山溝，狼只能在溝中追拍，一旦拍及，則互換主角。
NO13同步衛(wèi)星將參加游戲的人分成三組，每組一次出一人。預備時各站于圈內(nèi)手持一只球。發(fā)令后，垂直高高拋起，趕緊按逆時針方向互換位置，并接住前邊一人拋起的球。每成功一次可得一分。在規(guī)定的局數(shù)內(nèi)，以得分多的隊為優(yōu)勝。
規(guī)則：拋球必須要垂直，向右左偏離大于地上圓圈半徑時，算失誤扣掉一分。
NO14麻雀逗貓在地上畫一個圓圈，一人當貓進入圓圈里，其他人都當麻雀。游戲開始，麻雀可用單、雙足任意跳進跳出，向貓?zhí)舳�，貓尋找機會追拍，一旦成功即可互換主角。
NO15托球看背兩人相對而站，各手持一塊拍子，拍上托住一只乒乓球。裁判員分別在其背后用粉筆寫上一個字詞或號碼。發(fā)令后，雙方用拍子托球或顛球走向前，互相爭看對方后背，先看到并講出對方字詞或號碼者為勝。
NO16投格球用梯子斜靠在墻上，在其三至五米外，畫一條投擲線。游戲參加者依次輪流用少年球投梯格。從最低一格開始，逐格上升，每投中一次還能夠連投一次，誰最先投到頂端的一格為勝。
NO17小雞吃米在地上畫一個圓圈當雞舍，當小雞的兒童站到圓圈里。另外選一人當飼養(yǎng)員，手拿一捧小石子（或小圓紙片，小沙包等）站于圈外。游戲開始，飼養(yǎng)員一邊說："小雞吃米嘍！"一邊跑向遠處撒米，當小雞的就跟著去拾，看誰動作敏捷，拾起來的多為勝，并能夠換當飼養(yǎng)員的主角。
NO18誰的馬力足兩人背向騎坐于長凳兩端，在凳面的中間系一根繩子，繩頭對準地上的中線。發(fā)令后，各自提臀用力拉凳，在規(guī)定的時間內(nèi)，以拉過中線的人為獲勝。
注：此種游戲，也可分成數(shù)組同時進行。
NO19敲隊鼓預備時兩人背對隊鼓，手持一根鼓棒，并用布蒙住眼睛。發(fā)令后，各自朝前走三步，并在原地轉(zhuǎn)三圈，然后回到擊鼓，先敲響者可為本隊得一分。
兩隊隊員依次進行下去，最后以得分多的隊為勝。
NO20螃蟹追逃在一個規(guī)定的場子里，每兩人結成一對，背向而站，腰部系上一根短跳繩，組成一只螃蟹。選一對為追者，其他的都為逃者。發(fā)令后，即開始追逃，追者一旦拍及逃者，即可互換主角NO21打活動靶兩人坐在去掉蓋的跳箱里，用木棒頂著帽子，上下活動做活靶子，讓大家依次用小沙包或皮球投擲，看誰擊中的次數(shù)多。
注：游戲時可分成兩隊，一隊投擲，另一隊負責拾回投擲物，到每人手中分配的投擲物投完再換班。
NO22小兔鉆樹洞每兩人相對而站，雙手搭起，組成一個樹洞。每個洞中間都站上一個人，當住在洞里的小兔。另外，一個當追者，一個當逃者。逃者遇到危險時可跑進任何一個樹洞，讓洞中人跑出替換之。如果在樹洞外被拍及，則互換追逃主角。
NO23夜航場地布置如圖。把游戲者等分成兩隊。預備時，用布蒙住各隊排頭的眼睛，并與隨后的排二，共同扶住二根體操棒的兩頭，組成一艘輪船。發(fā)令后，后一人推動前一人前進，并繞過障礙。先到達終點的可為本隊奪得一分。之后換下二人進行，方法同前，最后以得分多的隊為優(yōu)勝。
NO24踢球比賽在地上并排畫數(shù)個圓圈，旁邊各放二至三只球，在15米處各插上相應的標竿。游戲者進入圈內(nèi)，發(fā)令后迅速以滾動的方法把球逐個踢到標竿，再繞過回到，以最先完成者為優(yōu)勝。
NO25拍球過橋在地上畫一條長3米寬30厘米的長方格子或用平衡木當木橋。游戲者用少年籃球從一端能順利地運球（即拍球走）到另一端，即可得一分，誰得分最多即為優(yōu)勝。
規(guī)則：1球出格或壓線均為失誤。
2二次運球也為失誤（即中間不準接球）。
NO26擊沙包在地上畫一個大圓圈，甲隊在里，乙隊在外。游戲開始，乙隊用一只小沙包投擊甲隊，每擊中一人就出圈，并由乙隊得一分。如果被甲隊隊員接住則由甲隊得一分或者救回一名失誤者。一旦乙隊隊員都失誤了，就和甲隊互換主角。最后以得分多的隊為勝。
NO27頭頂球場地布置如圖所示，準備一只塑料薄膜球（或氣球），每隊二人。每次拋球接球能夠用手，但擊球過網(wǎng)時務必用頭攻，先得六分的隊為獲勝。如下狀況為失誤，由對方得分：
1擊球超過三次未過網(wǎng)。
2球落地、出界或鉆網(wǎng)。
NO28趕小羊在場上畫兩條間隔十五米的平行線，兩平行線間擺兩行木柱（每行三--五根）。將參加游戲的人等分成兩隊。每隊再分成甲乙兩組，分別相對站在兩平行線之外。發(fā)令后，依次用腳撥滾兩只實心球繞過木柱往返接力，以先完成的隊為優(yōu)勝。
規(guī)則：途中碰倒木柱務必及時扶好，才能往下進行。
NO29鉆山洞場地布置如圖所示，山洞由三根體操棒搭架組成。將游戲者等分成二隊，發(fā)令后各隊排頭朝前跑出，至山洞鉆過，再回到拍及排二，自己退于隊尾。
之后排二再跑出鉆洞⋯⋯直至最后一人為止，以先完成的隊為勝。
規(guī)則：在鉆山洞時不慎碰倒架子要重新支好才能往下進行。
NO30挑西瓜大家分散蹲下當西瓜，一個當選瓜人。
游戲開始，選瓜人能夠跑到任何一個人的身邊，輕輕地拍頭問："西瓜熟了沒有？"被拍人如果不想當追者就回答說："沒有熟。"被拍人要是愿意當追者就說："熟了！"立刻能夠站起來去追拍選瓜人。一旦拍及，選瓜人就要表演一個節(jié)目。選瓜人跑累了能夠蹲下當西瓜，此時追者就變成了選瓜人，游戲重新開始。
NO31拍蒼蠅在地上畫一個邊長為4米的方塊代表房子，甲居其間手持一只拍子，乙、丙相對站于房子外面，對投三毛球。在透過房子時，甲應爭取用拍子阻擋，每成功一次為消滅一只蒼蠅。
三人依次輪流拍之，每人二十次，最后以消滅蒼蠅多的人為獲勝。
NO32拉磚兩人相對而站，扯住一根長繩，在各自一米前畫一條界線，界線中間畫一個小圓圈，里面放上半塊磚頭。游戲開始，一人先用腳把繩踩住，另一人對準磚頭甩繩套之，然后朝自己方向猛拽一下，力求使磚頭拉向自己一方。
之后輪換進行，誰先把磚頭拉出自己的界線為獲勝。
規(guī)則：每次只能套拉一次。
NO33捕魚將參加游戲的人等分成二隊，一隊手拉手圈成大圓圈高舉過頭，當大魚網(wǎng)。另一隊在網(wǎng)外排成單行縱隊當魚兒（排頭應挑選一個比較機靈的孩子來帶領）。游戲開始，魚兒能夠在魚網(wǎng)里外依次魚貫地穿行。等過了一會兒，發(fā)令者突然吹哨子，當大魚網(wǎng)的兒童就能夠趕快蹲下表示收網(wǎng)。被扣在網(wǎng)里的就算被逮住，每活動數(shù)次即可對換主角，哪隊逮住的"魚"多就算勝了。
NO34老鼠偷油選一個兒童當老鼠，其他兒童分散四處站立不動，當油瓶。游戲開始，老鼠能夠跑到任何一個油瓶處，用手拍一下，以示偷油，被拍及的立刻就變成貓，去捉老鼠。一旦捉住，當老鼠的兒童要表演一個小節(jié)目。在追逃的過程中，老鼠，感到危險時，能夠立正喊聲"油瓶"，他就算變成油瓶了，而貓就成了老鼠，游戲又重新開始。
NO35摟草打兔在地上畫一個大圓圈為草地，選二人為獵人，在圈外扯住一根長皮筋，其他人都當兔子居于圈內(nèi)。游戲開始，兩獵人可扯皮筋離地面20～30厘米做任意方向的來回運動（人不得入圈內(nèi)）。皮筋透過草地時，當兔子的就應迅速跳過，一旦碰到即為失誤，與獵人互換主角，游戲重新開始。
注意：拉皮筋時，離地高度不得超過標準，否則算失誤。
NO36冰棍在參加游戲的人當中，選一人當追者，其他人都當逃者。游戲開始，即可進行追逃。逃者遇到危險，能夠立刻原地站住，喊一聲"冰棍"！即不得再追拍了。追者能夠繼續(xù)追拍別人。但任何一個逃者都能夠去營救變成冰棍的人，僅需跑上前去拍他一下，就算化了，又可重新活動了。
如果追者拍及逃者，則互換主角。
規(guī)則：逃者在沒站穩(wěn)之前被拍及的都算失誤。
NO37民警換崗1先將參加游戲的人，等分成兩隊，每隊再分成甲乙兩組相對站在各自的起點線上（如圖）。兩起點線中間再畫兩個圓圈代表崗亭，先站上一人值勤。
2發(fā)令后，各隊甲組排頭跑到崗亭，敬禮，握手并進入崗亭代表換崗，替換下來者跑至對面拍及本隊乙組排頭后，退于隊尾。
3之后，乙組排頭再仿前動作進行下去，最后，以先換完崗的一隊為優(yōu)勝。
NO38奪皮球大家圍成一個大圓圈坐下，對分成兩隊，各自依次報數(shù)并記住。在圓圈中間放一個小皮球。設裁判員一人。游戲開始，裁判員喊號，比如："5號！"則雙方的5號隊員務必立即去搶皮球，大家拍手唱歌，搶到皮球的為追者，沒有搶到的為逃者，開始追逃，在唱完歌之前追上逃者，追者可得一分。之后，裁判員再喊號，游戲又開始。最后以得分多的隊為勝，負隊表演節(jié)目。
NO39養(yǎng)雞場場地布置如圖所示，每個小格子內(nèi)放一只小沙包。游戲人等分成兩隊，各隊再等分成公雞組和小飼養(yǎng)員組，分別排成單行縱隊相對而站。
發(fā)令后，公雞組排頭雙手抱住曲膝的左腳跳躍前進，來到格子內(nèi)把每一個小沙包都踢出格（表示吃食）。再繼續(xù)跳躍來到本隊的小飼養(yǎng)員組，拍及排頭，自己退于隊尾。之后，小飼養(yǎng)員組的排頭朝前跑出，把小沙包逐格放好（表示添料），再跑至本隊公雞組，拍及排二，并退至隊尾。如此往返進行，直至最后，以完成任務快的隊為優(yōu)勝。
NO40趕豬場地布置如圖所示。準備實心球四只，壘球棒四根。將參加游戲的人等分成四隊。各隊再等分成甲、乙兩組，各排成單行縱隊，相對而站。
預備時各隊甲組排頭手持一根棒來到各自的"豬圈"。發(fā)令后，迅速將實心球擊出，然后邊跑邊擊，直至趕進本隊乙組的"豬圈"，再把棒傳遞給乙組的排頭，自己退于隊尾。
之后，乙組排頭再仿前動作進行，如此繼續(xù)，最后以先趕完的隊為優(yōu)勝。
NO41貓捉老鼠大家圍成一個圓圈，選一人當貓，另一人當小老鼠，分別戴上相應的頭飾。
1游戲開始，大家拍手唱兒歌，貓就能夠追拍小老鼠。小老鼠可在圈內(nèi)外逃竄（但不得遠離圓圈），遇到危險時可把頭飾傳遞給別人，由別人戴在頭上代替當逃者。倘若一旦讓貓拍及則互換主角。
2在追拍過程中，當貓的人追累了，也能夠把頭飾傳遞給他人替換主角。
NO42地滾球在墻角前畫一個邊長為60～80厘米的方塊，均勻地豎放九枚手榴彈，再在十步外畫一條投擲線，準備壘球三只。
游戲參加者，每人依次在線后連續(xù)滾投三球，一球擊倒一枚得一分，一球擊倒二枚加倍，依此推算計分。在規(guī)定的局數(shù)中，得分多的為優(yōu)勝。
規(guī)則：
1投擊時允許助跑，但不得越線。
2用三球?qū)⒕琶度珦舻箍傻靡话俜帧?/p>
3球撞墻回到擊倒無效。
NO43轉(zhuǎn)爐煉鋼將參加游戲的人，等分成兩隊，各隊一半人手拉手圍成圓陣當轉(zhuǎn)爐。另一半人分別坐在中間，雙臂扶好當?shù)V石。發(fā)令后，拉成圓陣的人按逆時針方向轉(zhuǎn)圈快走。過一會當裁判員說："出鋼羅！"各圈即可開一個豁口，讓變成鋼水的隊員（即原先的礦石）飛快朝終點跑去，以先完成的一隊為優(yōu)勝。
規(guī)則：1"出鋼口"在什么地方打開后，就不得移動。
2"鋼水"往終點跑時要有秩序。
NO44推球車將參加游戲的人等分成數(shù)隊。預備時各隊排頭將二根體操棒的三分之一處交叉捆緊，然后手握較長的一端叉開成剪刀狀，用另一端的豁口叉住一只籃球。發(fā)令后，迅速推球滾轉(zhuǎn)前進，至小紅旗處繞過回到，先到達者可為本隊奪得一分。
之后，輪換排二進行。最后以得分多的隊為優(yōu)勝。
注意事項：
1將棒端插于球下方兩側(cè)和地面之間的地方，不可太高或太低，才能避免球打滑或卡殼。
2球的方向可用手調(diào)節(jié)棒的角度來解決。
NO45鴨子過河在場上，由兩個人拉起一條皮筋當河。參加游戲的人站成一路縱隊，斜面向拉起的皮筋站好。排頭為老鴨子，后面的人都當小鴨子。游戲開始，大家跟隨老鴨子用單足跳的方法依次來到中間跳過皮筋。以后皮筋逐漸升高，可由老鴨子用腳鉤下壓低，讓小鴨子們過去，然后再自己過去。如此作8字形線路來回過河。誰在過河中觸到皮筋即為失誤，輪換扯皮筋者參加游戲。
規(guī)則：1老鴨子跳至中間后，一下未鉤著皮筋或失去平衡手觸地，為失誤，可再另選人擔任。
2過了河來到另一端作準備時，能夠站立休息。
NO46踢射目標在場地上畫二條相隔15～20米的平行線，中間每間隔數(shù)米用三根接力棒搭成一個三角堡壘。游戲時可分幾組，每組為二人，預備時應對自己的堡壘相對站于線外，發(fā)給一只少年球。裁判員發(fā)令后，即可開始用腳來回踢射，以先射倒堡壘的一組為優(yōu)勝。
規(guī)則：1不得超過線踢射，否則無效。
2不得踢射他組的堡壘。
NO47誰先相遇將參加游戲的人等分成兩隊。各隊再等分成甲、乙兩組。相對站于兩條起點線之后（如圖）。預備時各隊甲、乙組的排頭由對方隊的隊員用布條蒙住眼睛。發(fā)令后趕快出發(fā)，可用聲音來和本隊的人聯(lián)絡。哪隊的人先相遇握手即可得一分。依次進行下去，最后以得分多的隊為優(yōu)勝。
規(guī)則：游戲者不得用手去碰挪蒙布偷看。
NO48聽指揮在地上畫個圈，指揮員站于圓心，甲乙兩名戰(zhàn)士站于圈外，分別和他應對面和應對背站著。另設一名裁判員。游戲開始，指揮員隨便移動一個方向，甲、乙務必趕快隨之移動，以先對直的可得一分。在規(guī)定的次數(shù)內(nèi)，得分多者為勝。
規(guī)則：如果指揮員轉(zhuǎn)二圈或轉(zhuǎn)后坐下，甲、乙也務必照辦，動作遲緩者為失誤。
NO49丟沙包參加游戲人數(shù)以10至15人為宜，并圍成一個圓圈，蹲下或坐在地上。
選一個人做丟沙包者。準備沙包一只。
游戲開始，丟者順著圓圈奔跑，把沙包悄悄地丟到任何一個人的背后。
被丟者發(fā)現(xiàn)后，立即拿起沙包去追趕，并用沙包投擊丟者，如果擊中，丟者算失誤一次，仍做丟沙包者；如果未被擊中或跑到被丟者的位置，則由追者做丟包人。游戲繼續(xù)進行。誰失誤三次，應表演一個節(jié)目。
規(guī)則：
1丟者務必在跑滿兩圈之前將沙包丟給別人。
2不能丟在兩人背后之間。
3追者只能投擊一次丟者。
NO50雷厲風行場地布置如圖所示，起點線前8米處立四個木柱，線后15米處的三個圈內(nèi)各放一枚手榴彈。將游戲參加者等分成四隊，站于起點線后的二側(cè)外。
預備時，各隊排頭來到起點線上。發(fā)令后，朝前跑出，繞過木柱回到。
再跑到圓圈處搶到一枚手榴彈，來到起點線上投擊木柱。擊倒者可為本隊奪得二分，未擊倒者可得一分，未搶得手榴彈的人沒有分。依次朝下進行，方法同前，最后以得分多的隊為優(yōu)勝。
NO51比武在地上畫二條2米長的平行線，間隔距離為10厘米左右，游戲參加人數(shù)每次2人。游戲開始，兩人進入平行線內(nèi)，相對而站，各人想方設法用手把對方碰出線外即算獲勝。
規(guī)則：不準拉人、推撞人，只準拍碰。
附注：也能夠?qū)⑵叫芯�的兩端畫上二條端線，游戲允許進退，但不得出端線。
NO52夜間打靶將游戲的人平分成兩隊，執(zhí)行者的眼睛用黑布蒙住，并交給他一枚圖釘。
游戲開始，執(zhí)行者朝前走三步，跨過皮筋橫竿，再來到墊子處匍匐前進鉆過第二道皮筋橫竿，最之后到墻壁處一張畫有環(huán)形靶心跟前，把圖釘摁上去。
以摁上的環(huán)數(shù)計數(shù)，最后以環(huán)數(shù)多的隊為獲勝。
規(guī)則：1途中身體的任何部位碰觸皮筋皆為失誤。
2圖釘未摁到環(huán)形靶上為失誤。
NO53打敵機將參加游戲的人分成甲乙兩隊，在地上畫一個圓圈，裁判員居其間，手執(zhí)紙飛機，先讓甲隊的人分散站于圈外，人手一只小沙包。
游戲開始，裁判員將紙飛機擲向天空，誰在落地之前擊中即可得分。甲隊擲完換成乙隊擲，每隊各擲三次，最后看哪個隊得分多為優(yōu)勝。
規(guī)則：擲沙包的人不得移動自己的位置。
NO54棒打球利用小足球場或在空地上畫一個相似的場子，在各端線中間立兩根桿（距離以5～6米為宜）為大門，門前的禁區(qū)為弧形，距門3～5米。準備少年球一只，游戲參加人數(shù)以16至24人為宜，等分成甲、乙兩隊，除守門員外，每人發(fā)一根體操棒。
比賽方法大致與小足球相似，但不準用腳踢，只能用棒打，在規(guī)定的時間內(nèi)以進球多的隊為優(yōu)勝。
規(guī)則：守門員不用棒，可用手接或腳踢，大門前的禁區(qū)，攻隊一律不得入內(nèi)，否則判失誤。
NO55賽龍船將參加游戲的學生分成人數(shù)相等的兩隊（或四隊），排成單行縱隊站于起點線上。各隊選一名隊長當排頭指揮，其余的人從排尾開始依次分別抬起右腿，由前面的人依次用右手拉住，另一只手搭在前一人的肩上，組成一條龍船。
老師發(fā)令后，各隊由隊長指揮用單腳跳的方法，按拍節(jié)前進�？茨年狚R心合力，首先到達終點線即為優(yōu)勝。
規(guī)則：龍船不得在途中散架子，散了應立刻重新組好才能繼續(xù)前進。
第二是剩余的選兩個人出來，一個當逃者，另一個當追者，其余的兒童站成一個圓形隊，每人圍繞自己在地上畫一個小圓圈。
游戲開始，追者追拍逃者，逃者能夠在圓形隊內(nèi)外逃跑。跑累了能夠在任何一個兒童的前后左右任意站進小圓圈。此時，原先圈里的兒童變成逃者，趕快跑開。如果追者追拍到逃者，則調(diào)換主角，游戲繼續(xù)進行。
規(guī)則：
1逃者未進入小圓圈，圓圈里的兒童不得匆忙逃跑。
2只要拍到一下，即算追到。
NO56逮小熊利用籃球場或在空場上，畫一個25米長、15米寬的場子。再在場內(nèi)某一角畫一個圓圈作為熊的家。選兩個學生當老熊，其余的都當小熊，在場子內(nèi)走跑跳躍。
游戲開始，兩個老熊手拉手的盡力追趕小熊，等追上小熊時，就將小熊用四只手圍住再把所捉到的小熊帶到家里，每捉到一對小熊時，這對小熊也可手拉手地幫忙老熊捕捉其余的小熊，如果以為連成一個大網(wǎng)捕捉更方便，也能夠采用之，直到逮完為止。
規(guī)則：當小熊的不得逃出場子。
NO57找伙伴在場地上畫一個直徑為12米的大圓圈，將全體學生分成兩組，相互手拉手圈成內(nèi)外兩個圓圈，外圈組務必比內(nèi)圈組多一人。
游戲開始，老師喊跑步時，兩組即朝相反的方向跑動。跑上幾圈之后，老師哨音一響，立刻立定，外圈人要立即抓住內(nèi)圈人中的一個成為一對好伙伴，沒有找到伙伴的人為失誤，給大家唱一支歌。
注意：1跑的時間不宜太長。
2內(nèi)、外圈人每隔幾次后能夠相互調(diào)換。
NO58穿山引水把參加游戲的人分為人數(shù)相等的兩隊。
各隊再分成人數(shù)相等的甲、乙兩組。排成兩列橫隊，相對而站，雙手互握，高舉過頭。
老師發(fā)令后，排尾的一對學生手握手向前跑步，穿過自己隊所搭的山洞。
然后站在原先排頭的前面，重新再架成一個山洞。
隨后排尾第二對學生仿排尾進行，依次類推，直到最后一對鉆完為止。
以先做完的一隊為優(yōu)勝。
規(guī)則：
1前一對同學還未鉆完山洞時，下一對不得匆忙開鉆。
2架洞的手不能松開。
NO59火車掛鉤在場地上面畫二條間距為20米的平行線為界線。把全體學生分成人數(shù)相等的兩隊，每隊再平分為甲、乙兩組，分成縱隊相對而立于界線之后。
老師鳴笛后，各隊甲組排頭跑到本隊乙組排頭前，跳轉(zhuǎn)身。乙組排頭雙手扶在甲組排頭的肩上用右足點地，開火車到甲組排二，然后跳轉(zhuǎn)身。甲組排二仿乙組排頭動作，掛上鉤，火車再開到乙組。如此來回行進，直到最后一個人。以先完成掛鉤的一隊為優(yōu)勝。
規(guī)則：后一人務必用雙手搭住前一人的雙肩才能開車，否則不準前進。
NO60沖過火力網(wǎng)在地上畫一個長15米、寬8米的長方形。參加游戲的人數(shù)以8至16人為宜，分成人數(shù)相等的甲、乙兩隊，并透過猜拳決定攻守。攻隊站于一端線外，守隊站于兩條界線外，各人手持二只沙包。
游戲開始，攻隊即設法安全透過火力網(wǎng)到達另一條端線，如在跑的過程中被守隊的沙包擊著身體即為受傷，算守隊獲得一分，進行數(shù)次之后，兩隊互換，最后看哪隊得分多為勝。
規(guī)則：
1不得投擊頭部，也不得進入界線投擊，否則扣分。
2攻隊隊員已越過起點線后，即不準后退，直到終點。
3沙包落在陣地內(nèi)必取回，從界線后另投。
NO61套圈追拍將參加游戲的人等分成四隊，預備時各隊排頭來到方格邊，面朝逆時針方向。發(fā)令后，進入方格套鉆過圈（直徑為60厘米，可用藤、竹或樹枝扎成），之后再跑到前一格去套鉆，如此一向進行下去，一旦有人追拍上前一人，即可為本隊奪得一分。
之后，輪換下一人進行。最后以得分多的一隊為優(yōu)勝。
規(guī)則：沿圓周外跑，不得少套圈。
狼和小羊準備：二人相對而站，雙臂前上舉搭成一個架，其余的小朋友都手拉手站成一個圓圈。
游戲開始：大家一邊繞圈從架下透過，一邊念兒歌：
羊群里面有只狼，不知躲在啥地方？
小羊小羊要當心，認它出來好提防。
當念到最后一個"防"字時，搭架人即可收架，把一個小朋友扣住，這時他就當狼，其他小朋友趕快四處逃散。然后搭架人放狼出來去追拍大家。
此時，搭架人松開一只手側(cè)站當山洞，小羊就能夠趕緊逃進山洞。在進洞之前被狼追及者為失誤，唱一支歌；如果都沒有被拍及就進了山洞，則由當狼的小朋友唱一支歌。
NO62避水雷八人等分成二隊，攻隊預備時臥倒于起點線后，守隊二人站于拋滾線后，各手持二只球，另二人站于起點線后拾、傳球。
游戲開始，攻隊即可匍匐前進，如果順利到達終點線，有幾人得幾分。
在匍匐前進中，守隊拋滾球來射擊攻隊，攻隊隊員可用側(cè)身滾的方法躲避，如果被擊中則算失誤，暫時退出游戲。最后以到達終點人數(shù)計分（每人計一分）。
二隊輪流攻守，最后以得分多的隊為獲勝。
注：此游戲只限在草坪上做。如在操場身下必須要有墊子。
NO63賽馬在地上畫一條起跑線，正前方30米處再畫一條終點線。游戲參加人數(shù)以4人為宜。每方2人，一個負責用腳猜拳，另一人當馬。
游戲開始，各方當馬的站于起跑線上準備出發(fā)，負責猜拳的人相對而站，站在馬的后面，同時在原地用前腳掌輕輕跳三下，邊跳邊說："快馬加鞭--駕！"說完第三拍"駕"時，兩人都要做出"錘子、剪子、布"的任何一種動作（雙腳并立為錘子，前后叉開為剪子，兩腳左右叉開為布），錘子砸剪子，可跑20步；剪子剪布，可跑10步；布包錘子，可跑4步。誰勝即可通知本方的馬，朝前跑步。每猜一次拳跑一次，以先跑到終點再回到來即算勝一盤，游戲重新開始。
規(guī)則：
1每次猜拳獲勝一方的馬才能跑步，輸?shù)恼驹谠�，不得跑步�?/p>
2每賽完一盤，各方的人能夠輪換當馬。
NO64四面招架場地如圖所示，參加游戲的人分成攻、守兩隊，每隊四人。攻隊四人分別站于場地東、南、西、北線外，手執(zhí)一只絨布球。守隊一人先進入中間圓圈，手執(zhí)一面盾牌（直徑60厘米左右，可用馬糞紙或三合板等自制，也可用鍋蓋代替），其余三人站于場外觀看。另設裁判員一人。
游戲開始，裁判員發(fā)令，如喊："東！"則居東面的一名攻隊隊員即可用絨布球投擊中間的守隊隊員。與此同時，守隊隊員也可敏捷地轉(zhuǎn)向東面，用盾牌阻擋。若被攻隊擊中，則由攻隊得一分，否則守隊得分。如此連續(xù)進行五次之后，輪換下一人游戲。一輪之后，兩隊互換主角，最后以積分多的一隊為優(yōu)勝。
規(guī)則：
1擊中膝部以上，頭部以下的身體部位才有效，否則無效。
2攻隊聽錯口令亂投，有幾人扣幾分。
3投擊時不得越線，否則擊中也無效。
NO65擊掌扶棒在地上畫一個圓圈，準備若干根體操棒。將游戲參加者等分成數(shù)隊。設裁判員一人。
游戲開始，先由甲隊每人手扶一根木棒立在地上，均勻地分散站于圓圈上，面朝逆時針方向。裁判員每吹一聲哨，各隊員同時松手擊一下掌，并且趕緊朝前跑去扶住前一人的棒。全體隊員每成功一次可得一分，只要有一人失誤掉棒，則輪換另一隊進行。在規(guī)定的局數(shù)中，以得分多的隊為優(yōu)勝。
注意事項：
1圓圈的大小可視隊員參加的人數(shù)以及活動潛力靈活掌握。
2熟練后，還能夠附加難度，如：轉(zhuǎn)體一周、下蹲、跳躍、連擊三掌、朝前跑二格再接棒等。
NO66打亂飛的球在地上畫一個大圓圈，參加者每人手持一根壘球棒（或體操棒），均勻分散地站于圈外，一至二報數(shù)，按單、雙數(shù)分為二隊。另外設裁判服務員二人，準備一只和圓圈半徑一樣長的吊球（可拿球內(nèi)胎或壞球做成）。
游戲開始，一名裁判服務員進入圓心，手執(zhí)繩頭，迅速掄轉(zhuǎn)吊球，使之忽上忽下，忽快忽慢，作持續(xù)的旋轉(zhuǎn)。站在圈外的隊員可瞅準時機執(zhí)棒擊之。
每局每人規(guī)定僅能擊二次，一旦擊中即可為本隊奪得一分。之后，輪換另一名裁判服務員掄球。最后以得分多的隊為優(yōu)勝。
NO67摘葡萄利用排球網(wǎng)或其他代替物品，在其15米外畫一條起點線。將游戲者等分成數(shù)隊，各排成縱隊站于線后，排頭拿一只籃子，籃內(nèi)放上與隊員人數(shù)相等的布條之類能夠系摘的物品代替葡萄。
發(fā)令后，排頭跑到網(wǎng)下，從籃子里拿出一根布條，用活結系在網(wǎng)上，回到時把籃子傳遞給排二，自己退于隊尾。之后排二進行，直至本隊最后一人。
之后，由排頭開始收摘，拿空籃子跑到網(wǎng)下，解下一條布條放進籃子，回到傳遞給排二⋯⋯直至進行到最后，以先完成的隊為優(yōu)勝。
NO68鐘表幾點鐘在起點線前三米處畫二個直徑為一米的圓鐘，上面標明時間和刻度。每個圓鐘里面各放一根長棒和短棒當時針和分針。
將游戲者等分成兩隊，各排成縱隊站于起點線后。游戲開始，大家唱問：
"鐘表鐘表幾點鐘？"裁判員任意喊出一個時間并同時揮手發(fā)令。比如："5點30分！"排頭則立即到本隊的鐘表里拿起一根短棒，迅速跑到前面的小紅旗處，繞過回到，來到鐘表處，用長、短棒標明5點30分的時刻。先完成者可為本隊奪得一分。之后，游戲重新開始，由排二進行，方法同前，最后以得分多的隊為優(yōu)勝。
NO69兩個默契的哨兵在場地上畫二個相同的游戲場，大圈的直徑為7米，小圈的直徑為6米，二圈之間的地方再等分成四塊，分別標明號碼。準備體操棒四根，籃球（或排球、實心球）二只。將全班男生等分成甲、乙兩隊，分別站于各自的游戲場外。
預備時，各隊排頭、排二，分別來到對方隊的游戲場小圈內(nèi)，背對背而站，并用背夾住一只球，再每人手執(zhí)一根體操棒當槍。游戲開始，由教師發(fā)令指揮，可令兩對哨兵去"×號"地區(qū)，或繞二圈之間作逆（順）時方向走動一圈等，兩對哨兵聞之應立即照辦。如此進行下去，直到有一對哨兵掉球失誤為止，或以完成任務快的一對哨兵可為本隊奪得一分。
之后，輪換下面二人進行，方法同前，最后以得分多的隊為優(yōu)勝。
規(guī)則：
1游戲一經(jīng)開始，不得再用手去扶球，掉地即為失誤，由對方隊得分。
2若未按教師規(guī)定的口令執(zhí)行或聽錯口令亦為失誤。
注意事項：
開始游戲時，口令可喊得簡單一些，熟練之后，可令其下蹲、坐下、起立、原地轉(zhuǎn)圈360度，甚至還能夠在急速行進中突然改變方向等，以鍛煉發(fā)展學生的默契配合潛力。
NO70捕捉目標在場地上畫一條起跑線，在其正前方30米處，再畫一個與其相平行的長方形，長10米、寬1米。選五個學生出來拿一條彩巾（或頭巾、手帕）站于長方形中，當活動目標。其他學生分成人數(shù)相等的二隊（或四隊）排單行縱隊站于起跑線后。
游戲開始，老師發(fā)出了預備口令，各隊排頭注意觀察，而目標里的五名學生則聚攏到一塊，背向起跑線，將彩巾舉過頭一亮，之后立刻秘密地交給一個人藏起來，然后五人分散開成一線，仍然背向起跑線蹲下。老師鳴笛后，各隊排頭立即朝目標區(qū)跑去，根據(jù)自己的決定，拍及一個可能藏有彩巾的人，如果拍對了即可為本隊爭得一分，否則無分。之后，各隊排二聽老師鳴笛后仿排頭動作進行，如此繼續(xù)，直到最后一人為止，以得分多的隊為優(yōu)勝。
規(guī)則：每人只準拍及一次目標，如果各隊隊員都未拍及到目標則都無分。
NO71導彈雷達人將全體學生分成人數(shù)相等的兩隊，各成單行橫隊相對而站，相距10米，各選隊長一名，站于排頭。
游戲開始前，老師向全體學生說明："共有導彈、雷達和人三種動作名稱。導彈能夠炸死人，人能夠操作雷達，雷達能夠捕捉導彈。各隊任選一樣，鳴笛后，各隊同時以動作表示出來，以決勝負。表示的方法是：兩手握拳，兩臂前上舉為導彈，直立不動為人；兩臂張開前斜舉，左腿前曲，右腿下跪為雷達。"然后各隊由隊長率領退至后邊較遠處，商議決定或就在原地由隊長決定本隊所要出的動作，依次附耳向下傳遞命令。
游戲開始，老師鳴笛后，各隊隊員同時按規(guī)定方法，出一個動作，以決勝負，游戲能夠進行多次，最后以得分多的隊為優(yōu)勝。
規(guī)則：
1各隊附耳傳話或協(xié)商時要低聲，莫讓對方竊聽去。
2一隊隊員中，有人做錯動作，雖然得勝，也算失敗。
3為了不出錯動作，各隊可在事先由隊長帶領練習。
NO72擊球跑壘在地上畫一個直徑為1米的圓圈，作為"崗"；再切圓周作兩條夾角為60度的界線；在崗的正前方15～20米處畫一個直徑為60厘米的小圓圈，作為壘。游戲就在這個場子內(nèi)進行。參加人數(shù)每隊以5至6人為宜，分成人數(shù)相等的甲、乙兩隊，透過猜拳決定攻、守。攻隊站于崗內(nèi)，守隊散于崗前的兩條界線之間。準備小皮球一只。
游戲開始，攻隊出一隊員進入崗前發(fā)球區(qū)，用左手把球拋起，用右拳向扇形場子擊出，隨之能夠迅速地向壘區(qū)跑去。與此同時，守隊隊員應努力接住球，一旦接住，則可判這一攻隊隊員失誤，擊球人暫時退出游戲。換另一名隊員進入發(fā)球區(qū)擊球。
如果守隊未能接住，則應立即拾起來，投擲正在跑壘的隊員，若能擊中，擊球人亦算失誤，暫退出游戲，攻隊再換人擊球。如果擊球者已安全地跑到壘，則攻隊可得一分，若能再順利地跑回發(fā)球區(qū)，則可得2分，并獲有繼續(xù)擊球跑壘權。
每個攻隊隊員都有一次擊球跑壘的機會，如擊球后未敢跑壘或?qū)⑶驌舫鼋缤庖嗨闶д`就得退出。如有跑到壘區(qū)不敢立刻回到崗者，能夠趁下一個人擊球跑壘時，爭取回到崗，一旦成功可為本隊添得一分，重新獲得擊球跑壘權。攻隊直至全部失誤，則與守隊互換位置，繼續(xù)游戲。
全部擊完球后看哪隊得分多為獲勝。規(guī)則：
1攻隊擊球時不準出發(fā)球區(qū)，只準用拳擊遠或擊近，不能扔。
2守隊擲擊時，僅限于擲擊跑壘者的背部和髖關節(jié)以下部位，切忌頭部，否則擊中無效。
3守隊隊員不準有阻擋跑壘者奔跑的行為。
4攻隊全部隊員都在壘內(nèi)無人擊球時，則與守隊互換位置。
NO73埋地雷在地上畫三個同心圓，直徑分別為50厘米、1米、15米。在最小的圓里寫9分、中間圓里寫6分，最大的圓里寫3分。讓參加游戲的一個人站在最小圈里，用手帕蒙住眼睛，交給他一只沙包代替地雷。
游戲開始，在圈里的人向任何方向走十步，然后停下來，在原地轉(zhuǎn)三圈，再回到圓圈，隨即蹲下把沙包放在圈里，把手帕解開，看沙包放在哪個圈里就得幾分。其他人依次輪流做。輪流做數(shù)次之后，看誰得分最多為勝。
規(guī)則：
1把沙包放在圈外不得分。
2把沙包放在線上，則按較多的分數(shù)計算。
3沙包一經(jīng)接觸地面，不許再移動。
4做游戲的人可根據(jù)自己的潛力提出增減難度，比如：能夠預先指定自己在回到時，要把沙包放在哪個圈里，放得準確可得加倍分，等等。
NO74打沙包在地上畫一個長6米、寬3米的長方形場子。游戲參加人數(shù)以4至8人為宜，分成人數(shù)相等的攻、守兩隊。守隊站于場內(nèi)，攻隊再分為二部分，分別站在兩條端線外。準備小沙包一只。
游戲開始，攻隊隊員持沙包投擲守隊隊員，擊中其中任何一個，即算贏得一分，并令此隊員暫時退出場地。守隊隊員除了盡量躲避保護自己而外，還能夠想方設法用手接住投來的沙包，一旦接到，守隊即得一分，或者不記分讓一個暫退出場的守隊隊員重新回到場內(nèi)來游戲。最后以得分最多的隊為勝。
規(guī)則：
1攻隊隊員不得進入場內(nèi)投擲，守隊不得出場躲避或接包。
2如果守隊全部被擊中退出場，則和攻隊對換位置進行游戲。
3沙包落在場內(nèi)，攻隊能夠進去拾出來以后再投。
4不準投擲守隊隊員的頭部，違者扣分。
5守隊隊員用腿夾住未落地的沙包亦算有效。
NO75搶圈追逃場地布置如圖所示，方塊內(nèi)為追拍區(qū)。將全體人員等分成四隊，各隊排成單行縱隊，站于起點線后。
發(fā)令后，各隊排頭迅速朝前跑出，搶占圓圈。未搶得者為追者退入追拍區(qū)。之后，發(fā)令者鳴笛，三人即能夠從圓圈出發(fā)，爭取透過追拍區(qū)回到本隊排尾。透過追拍區(qū)時如果未被追拍者拍及，則可為本隊奪得一分，倘若被拍及則無分，由追者得一分。
之后，輪換排二進行⋯⋯最后以得分多的隊為優(yōu)勝。
規(guī)則：在追拍區(qū)外拍及無效。
在樹林里場地布置如圖所示，竹竿代樹，皮筋繩代葛藤，遠處四角上的圓圈代表樹洞。
全體小朋友手拉手圍成一個大圓圈，應對中間的一棵樹。游戲開始，大家按逆時針方向轉(zhuǎn)圈走，碰到葛藤就跨過去，并唱兒歌：
大樹林里真好玩，小鳥歡唱空氣鮮。
小兔愛玩捉迷藏，不知躲在啥地方？
老師個高看得清，快快開口把路引！
如果老師說："還沒有發(fā)現(xiàn)！"則大家繼續(xù)轉(zhuǎn)圈走，并再唱一遍兒歌；如果老師說："在×號樹林里！"則處于×號樹林里的小朋友都變成小兔（以兩條葛藤之間為準），即可松手逃跑到各"樹洞"里去，其他小朋友則能夠趕緊追拍，逃進樹洞前被迫拍上的就就應表演一個節(jié)目。
NO76踢沙包在地上畫一個直徑為60厘米至1米的圓圈，作為"崗"。再切圓周作兩條夾角為60度的界線，作為游戲場地。參加游戲的人數(shù)以2至6人為宜，分為人數(shù)相等的甲、乙兩隊。準備沙包一只。
游戲開始，攻隊出一人進入崗，等守隊隊員散于場內(nèi)并作好準備之后，攻隊隊員將沙包用手輕輕拋起，再使勁用腳踢出。如果沙包被守隊任何一人接住，則算攻隊失誤，另出一人進崗踢包。如果沒有被守隊接住，則守隊離沙包最近一人，能夠撿起沙包，努力朝崗內(nèi)投去；與此同時，踢包人能夠仍站在崗內(nèi)極力用腳阻擋或反踢出沙包一次，阻踢不著落入崗內(nèi)，攻隊亦算失誤，反之，則能夠得分。
攻隊依次每人踢完一盤，與守隊對換位置，繼續(xù)游戲，最后看哪隊得分多或首先到達規(guī)定的分即為獲勝。
規(guī)則：
1沙包未踢著或踢離崗不足一米遠者算失誤。
2沙包踢出界線外為失誤。
3攻隊每次只得一人進崗踢和擋沙包，其它人不得相助。4守隊隊員在用手接不住包的狀況下，能夠趁包尚未落地之前用腳補踢一下，使沙包向崗靠近一些，然后再投之。如能踢出界外，也算攻隊失誤。
5守隊將沙包投回崗內(nèi)時，一旦落地，攻隊隊員就不能再踢。
NO77沙包仗在地上畫一個長6米、寬3米的長方形，在長方形內(nèi)的兩邊離端線2米處，各畫一條與端線平行的直線，將長方形分成三塊。兩邊為各方戰(zhàn)斗區(qū)，中間為界河。參加人數(shù)以5至9人為宜，二人為裁判員，其余分為人數(shù)相等的甲、乙兩隊。各隊留一人為后勤人員，其余為戰(zhàn)斗員。準備沙包4至6只。
游戲開始，戰(zhàn)斗員每人手持一只小沙包，聽到口令后，雙方將沙包投擲過去，被擲者可躲避保護自己。凡被擊中上肢者將手臂屈起，擊中下肢者將腳提起，表示負傷，但仍可用沒有受傷的手和腳參加戰(zhàn)斗。某一隊員兩手或兩腳都受傷，表示失去戰(zhàn)斗力，應退出戰(zhàn)斗區(qū)。后勤人員在場外拾沙包交給戰(zhàn)斗員，直至一方全部都受傷退出為敗，另一方為勝。
規(guī)則：
1雙方在躲避對方的沙包時，不得離開本方戰(zhàn)斗區(qū)。
2對方投來沙包落在戰(zhàn)斗區(qū)內(nèi)，可直接由戰(zhàn)斗員拾起投擲對方，落在戰(zhàn)斗區(qū)外，則應由后勤人員拾起交給戰(zhàn)斗員，才可投向?qū)Ψ健：笄谌藛T不得進入場內(nèi)參戰(zhàn)。
3沙包只有擊中手臂或腿部才算負傷，其他部位不算。受傷的手不可投沙包，被擊中的腳不可落地，若犯規(guī)，應退出戰(zhàn)斗區(qū)。
NO78抓戰(zhàn)機在地上畫二條相距10～15米的平行線，再在兩線的中間畫一個小圓圈，里面放上一只沙包。參加游戲人數(shù)7至15人，設裁判員1人，其他分成人數(shù)相等的甲、乙兩隊。各隊依次報數(shù)，自己記住自己的號數(shù)，相對站于兩線之外（如圖）。
游戲開始，裁判員發(fā)令叫號，比如："5號！"則甲、乙兩隊的5號，務必立即跑向中間的小圓圈，首先奪到沙包的為追者，沒有奪到的為逃者。
追者能夠在追趕逃者的過程中，用沙包投擊逃者，如果擊中，則追者所屬的隊得一分；否則各自歸隊，游戲繼續(xù)下去，看最后哪隊得分多為獲勝。
規(guī)則：
1如果雙方同時奪到沙包爭持不下，則可判為無效或雙方都得一分。
2追者只能用沙包投擊一次逃者并不得擊頭部，否則無效。
NO79叫號接包利用空場地。準備沙包一只。游戲人數(shù)4至10人為宜。參加者依次報數(shù)，并記住自己的號數(shù)，站在規(guī)定的范圍內(nèi)。透過猜拳或指定一人先扔沙包。
游戲開始，扔包人朝天垂直扔之，并且叫號，被叫到號數(shù)的人要很快去接，如果在落地之前接住，則可由此人扔包叫號，如果未來得及接住沙包，應立即去拾，與此同時，其它人則應趕快向四處逃跑。
當他拾起后即可喊：
"停！"的口令，其他人都務必立定。然后，持包人可用沙包去投擊任何人，一旦擊中，則此人被判失誤一次，由其扔包叫號；否則，持包人被判失誤一次，由持包人扔包叫號，依此進行下去，看誰失誤最少就算獲勝，或事先規(guī)定好，每失誤三次者要表演一個節(jié)目。
規(guī)則：
1扔沙包叫號時，沙包要盡量扔得高。并不得歪斜；叫號聲務必大，不得低聲含糊。
2聽錯號去搶接沙包，算失誤一次。
3當持包人準備擊人時，被擊人能夠做彎腰、下蹲或單腳移動等躲避動作，但不得移動雙腳，否則也算失誤一次。
NO80架設高壓輸電線場地布置如圖所示。在靠近起點線的兩根立竿上，各系一根橡皮筋。將游戲參加者等分成甲、乙兩隊，各排成單行縱隊站于起點線之后。
游戲開始，輔導員說："為了早日實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，我們要把高壓輸電線架設到農(nóng)村和山鄉(xiāng)！"說罷鳴笛，各隊排頭朝前跑出，至對面立竿處繞過回到（如圖），拍及排二。然后自己站于立竿之前，一手扶竿側(cè)平舉而站（表示架好第一根電桿）。之后排二也仿前動作進行，相互搭臂連接好（表示架好第二根電桿）。如此依次進行下去，電桿不斷地向?qū)γ媪⒏脱由�，直至最后一名隊員時，從起點線的立竿上拉起皮筋的一頭，把每根電桿連上立于尾二身旁，算是線路接通。以隊形筆直美觀不斷擋，并且先完成任務的隊為優(yōu)勝。
注意事項：
1如果游戲人數(shù)較多可等分成四隊進行。
2橡皮筋的長短應剛好夠連接隊長為宜。
NO81擊球過界在場地上畫一個直徑為12～15米的圓圈，再畫一條中分線，將三只實心球放在正中央的中分線上。將全班男生等分成甲、乙兩隊，各隊可再分為攻擊隊員，站于自己的半圓弧線外，守隊隊員，站在攻擊隊員后面拾球傳遞。
各隊分發(fā)三只少年排球（或少年籃球）。
教師發(fā)令后，各隊的攻擊隊員即可用排球投擊中央的實心球，目的使實心球過界滾到對方的半圓或滾出弧線，對方則設法反擊回去。力爭使實心球滾向?qū)Ψ浇缤馊�，如此進行。在規(guī)定的時間內(nèi)，以打出對方半圓弧線或停于對方半圓內(nèi)實心球多的隊優(yōu)勝。
規(guī)則：
1不許用手、腳擋踢被擊中的球，違者判對方得一分。
2每擊球出對方弧線一次可得一分。擊出后仍可放回中央繼續(xù)投擊。
NO82喂小雞在場地上畫兩條相距20米的平行線為界，再在中間畫二個50厘米的小圓圈（間距2米），代表雞食盆子。將全體學生分成人數(shù)相等的兩隊（或四隊），各隊再分成甲、乙兩組，甲組為小飼養(yǎng)隊，排成單行縱隊站于一界線后，乙組為小雞隊，排成單行縱隊站于另一條界線后，與本隊小飼養(yǎng)員相對。
游戲開始，老師發(fā)令后，各小飼養(yǎng)員隊的排頭迅速朝前跑去，跑至中間圓圈，蹲下用手拍一下（表示放飼料），然后跑至本方的小雞隊，拍及排頭，退至小雞隊的排尾；小雞隊排頭立即抖動雙臂前進，來到中間圓圈處，合攏雙手點一下（表示吃料），再跑至本方飼養(yǎng)隊，拍及第二人之手，退至飼養(yǎng)員隊排尾，飼養(yǎng)員隊第二人仿排頭動作，一向進行到本方的最后一人，以最先喂完小雞的隊為優(yōu)勝。之后，各隊互換主角，游戲重新開始。
規(guī)則：
1務必按規(guī)定的動作進行，違者令其回到重做。
2未拍人手掌，不得匆忙跑出。
NO83捅馬蜂窩在場地上畫二個相距30米的圓圈，直徑為1米、2米。小圈為馬蜂筑窩的地方，大圈為兒童們的家。由愿意當馬蜂的兒童若干個，分別用自己的手指相互鉤聯(lián)起來，成一只"馬蜂窩"，站于小圈，然后吆喝招引其他兒童上前來拍及。
被招來的兒童能夠單個或是大家一塊上來拍打"馬蜂窩"。一旦拍及"馬蜂窩"，當馬蜂的兒童即可松手變成追者，而拍的人即彎成逃者。逃者逃至家即為安全；如果馬蜂追到逃者，就能夠?qū)⑵鋰饋�，用雙手學馬蜂狀亂蜇亂搔癢癢。但此時，被圍住的逃者也能夠趁機用手運河拍及當馬蜂兒童的頭部，一旦拍及，即算死去，被蜇兒童仍可往家跑。一旦其他兒童都進了家，被圍者仍未逃出，他即得退出游戲，游戲即可重新開始。
規(guī)則：
1未去拍及馬蜂窩的兒童，當馬蜂的不得追蜇。
2逃進家的兒童又離開了家，馬蜂仍可追蜇。
3兒童們都進了家，當馬蜂的即可再回小圈，重新組成馬蜂窩，重新游戲。
NO84老鷹捉小雞選一人當老鷹，一人當老母雞，其他兒童為小雞，依次排在當母雞的人的身后，并用雙手扯住前一人的后衣襟，老鷹與老母雞相對而站。
游戲開始，老鷹即左右走動或快跑，設法捕捉雞隊最后的一個小雞。此時老母雞即可伸張兩臂左右阻擋老鷹，目的是不讓他捕捉著。如果累了，老母雞能夠率領小雞一塊蹲下，老鷹即不得再捉。休息片刻，游戲就得再進行，被捉到的小雞，即暫時退出游戲。
可將游戲者分成兩隊，在必須的時間內(nèi)看哪隊捕捉得多即為優(yōu)勝。
規(guī)則：
1老鷹每次只得捉最后一人，不得亂捉。拍及即可，但母雞不得拉扯老鷹。
2雞隊在躲避時，如中間有人脫手，則老鷹能夠捕捉脫手處的排頭或排尾，因此雞隊要很快連結上。
NO85小蜜蜂采蜜在場地上畫一條起點線，再在其正前方10米處畫一個長20米、寬15米的場子，代表花園。將全體學生分成人數(shù)相等的四隊，一隊先當小蜜蜂，排橫隊站在起點線后，其他三隊當花朵，分散于花園內(nèi)蹲下或坐下（二臂也能夠自由擺動或做成花兒狀）。
游戲開始，老師說："勤勞的小蜜蜂們，此刻開始采蜜了！"說罷鳴笛，當小蜜蜂的學生即可擺動兩臂做飛行動作來到花園里，在任何一個當花朵的學生的背上輕輕地拍一下，即算采到一份蜜。在規(guī)定的時間里，小蜜蜂采的蜜越多越好。時間一到，老師鳴笛，當小蜜蜂的即站在原地不能動，然后由隊長統(tǒng)計，一共采了多少份蜜，隨后與另一隊互換主角，直到四隊都進行完為止，以采蜜最多的一隊為優(yōu)勝。
規(guī)則：
1每朵花上只能采一次蜜，采過即移到另一朵上去采，全部都采過一遍后才能回過來采第二次。
2小蜜蜂之間不得擁擠，相互碰著或推撞花朵即判為扣分。
3當小蜜蜂務必誠實，不得謊報份數(shù)。
NO86鬧矛盾在場地上畫一個長3米、寬15米的長方形，再連接兩條邊線的中點，作為中線。游戲參加人數(shù)以8至6人為宜。選一人當裁判員，透過猜拳決定各人游戲的先后次序。
游戲開始，甲、乙兩人分別進入自己的場子，相對而站。先由甲做動作，能夠前曲、后曲、左側(cè)體、右側(cè)體等，甲做一個動作后，乙務必跟著做一個與甲相反的動作，如甲做前曲，乙就得做后曲，不得怠慢也不得做錯，否則即甲得一分。如果乙做對了，則甲繼續(xù)做動作，乙再作相反動作。直到乙或者甲有一人失誤，決出勝負為止（甲連續(xù)重復同一個動作，或中止做動作三秒鐘，或做出的動作反常，使對方無法反做，皆為失誤），負者退出游戲。
由勝者與另一人繼續(xù)游戲。最后以得分最多的人為優(yōu)勝。
規(guī)則：
1做反動作的人只準做一次，做錯了即為失誤。
2做反動作的人三秒鐘反應但是來，也算失誤。
NO87織布機游戲由三人一組，面向圓心排列，每人兩手交叉相互牽著，如圖。
游戲開始，大家共唱兒歌：
切切察察切切察，我是織布的小行家，不怕苦來不怕累，一匹一匹堆滿架，白布藍布花紋布，人民生活需要它。
當唱第一句時，甲乙兩人牽著的手，從丙的頭上套過蹲下。丙跨向后面，甲乙牽著手站起；唱第二句時，甲從乙丙牽著的手中向后跨出；唱第三句時，乙就從丙甲牽著的手中向后跨出。游戲能夠連續(xù)進行。
賽一賽在規(guī)定的時間里，哪一架織布機織得布多（甲、乙、丙每人跨出一次后為一尺），即為優(yōu)勝（最好每組都設一個裁判員）。
規(guī)則：
1整個游戲過程都不得松手。
2務必按規(guī)定的順序動作進行，違者無效。
NO88沖破封鎖線利用空場地。參加人數(shù)以6至14人為宜。分成人數(shù)相等的甲、乙兩隊，用猜拳方法決定游戲的先后。兩隊排成橫隊，相距5米左右。
游戲開始，各隊手拉手，先游戲的甲隊一邊朝前走兒步，一邊唱："我們要求一個人！"然后退回原地；之后乙隊一邊朝前上幾步，一邊唱："你們要求什么人？"然后退回原地。再如前那樣，甲隊唱："我們要求×××。"（務必是乙隊里的某一隊員）乙隊唱："你們趕快準備好。"此時，甲隊站在原地拉緊手組成一條封鎖線，乙隊散開，讓×××站到前面，沖到甲隊任何兩個隊員之間，力爭沖破手臂。如果沒有沖破，×××就被俘虜，加入甲隊；如果沖破，則能夠任選甲隊一名隊員作為自己的俘虜帶回隊去。游戲繼續(xù)進行，換乙隊要求人，直至一隊把另一隊的人俘虜僅剩一人時，才算獲勝。
規(guī)則：
1在要求人之前，本隊隊員就應協(xié)商一下，統(tǒng)一意見，以免亂喊。
2沖封鎖線的人，不得后退增加助跑距離，并且只準沖一次。
NO89攻城在場地上畫二個直徑為10米、11米的同心圓，作為城。兩圓之間構成1米寬的地方為"城墻"。再連接大圓至小圓的直徑線二條為"城角"。游戲參加人數(shù)以2至8人為宜。先由兩個人用猜拳的方法（勝者有選取權），決定誰是攻城人和守城人。攻城人站在任何一個城角上，守城人站在城墻內(nèi)距離攻城人五步遠的地方。
游戲開始，攻城人沿城墻順時針或逆時針方向跑，守城人隨后追趕。攻城人如能沿城墻跑下三圈，到達起跑的城角，中途沒有被守城人追到或踩線，即為勝利。如果中途被拍到，二人即在城墻上戰(zhàn)斗。二人都提起一腳，單足著地，用手推對方的雙手，迫使對方踩線，踩了線即算失敗。失敗者退出游戲。勝利者與另一人重新開始游戲。最后以戰(zhàn)勝次數(shù)最多的人為勝。
規(guī)則：
1守城人務必隨攻城人的后面追趕，不許倒轉(zhuǎn)攔截。
2決斗時只許互相手推手，不許推動身體的其他部分。
NO90突圍利用空場地，將全體學生分成人數(shù)相等的兩隊。一隊手拉手成圓陣，背向圓心，當包圍隊。另一隊居于圈中，當突圍隊。各隊選隊長一名。
游戲開始，老師鳴笛后，包圍隊在隊長的指揮下，能夠手拉手向順、逆時針方向走動，也能夠手拉手下蹲、高舉手，還能夠收縮或擴張圓陣，或者突然松手轉(zhuǎn)體360度再拉上手。突圍隊員們應抓住一切有利機會，出其不意地從間隙中逃跑出來。突圍出來一人可得一分。規(guī)定的時間一到，兩隊互換主角，在相同的時間內(nèi)，以突圍得分多的隊為優(yōu)勝。
規(guī)則：
1在突圍的過程中，不管是有意無意被包圍隊觸及，皆不得出來，出來了也務必重返圈內(nèi)。
2如果遇到包圍隊下蹲，允許突圍隊員從手上跳出來，但不得從包圍隊員的頭上跳，包圍隊員手也不準突然高舉。
3包圍隊在松手轉(zhuǎn)圈時，能夠用手拍及突圍隊。
4突圍成功者，還能夠再"突圍"進去，每進一次可得2分。
NO91角力比賽在場地上畫三條平行線，間距為15米，中間的一條為中線，兩邊的兩條為界線。將全體學生，分成人數(shù)相等的兩隊。排成單行橫隊應對面立于界線后。
1預備時，兩隊都走到中線上，各以右腳相抵于線上，右手互握（位于線的上空），左腳在后以能維持重心為度。聽到笛聲后，各人用力向后拉，被拉過線的隊員，即為失敗，最后以得分多的隊為優(yōu)勝。
2預備時，兩隊都走到中線上，對面而立，對面人的臂部相鉤。聽到笛聲后，大家盡力挽著對方的臂部向自己一面拉，能拉過界線的得分，得分多的隊為勝。
3預備時，兩隊都走到中線上，同隊的人互鉤臂部，聽到笛聲后，以胸往對方隊員的空當（鉤臂的地方）用力向前推動，走過前面界線的隊即為優(yōu)勝。
規(guī)則：
1游戲①在互拉的過程中，后腳能夠離地，但任何一只腳不得過線；互拉僅限于互握的手，其他部分不得接觸。
2游戲②③中途不準脫手，不準用腳鉤動鄰人。先拉到界線的一隊，如有半數(shù)已過，即為獲勝。
NO92搶占山頭在場地上畫一個15米見方的正方形場子，中間再畫一個直徑為50厘米的小圓圈，代表山頭。將全體學生分成人數(shù)相等的兩隊，排成單行橫隊相對站于邊線外（若人數(shù)較多可各占兩條邊線），各隊依次報數(shù)，自己記住自己的號碼。
游戲開始，老師發(fā)令叫號，比如叫：5號！則各隊的5號應立即跑向中間，搶先占領山頭，先占領者為追者，遲到者為逃者。追拍只能在正方形的場子內(nèi)進行，追者拍及逃者，追者即可為本隊奪得一分。
之后，各自歸隊。由老師繼續(xù)發(fā)令喊號，直至游戲結束，以得分多的隊為優(yōu)勝。
規(guī)則：
1如果雙方同時搶占山頭，則判為各得一分。
2逃者跑出正方形場子即為失誤。
3如果較長時間追拍不上，老師能夠鳴笛令他們各自歸隊，追者僅能獲得半分。
NO93穿越冰達坂在場地上畫二個直徑各為8米、20米的同心圓。小圓圈為邊防站，兩圈間的地面為封凍千年，冰雪不化，極難穿越的冰達坂區(qū)，大圈外為邊境區(qū)。
將全體學生分成人數(shù)相等的兩隊，一隊為邊防戰(zhàn)士，站于邊防站，另一隊代表暴風雪，分散站于冰達坂區(qū)。
游戲開始，老師說："邊防戰(zhàn)士最勇敢，個個敢闖冰達坂，不怕風暴和冰雪，保衛(wèi)祖國意志堅。敵人膽敢來，堅決揍他個稀巴爛！小邊防戰(zhàn)士們，此刻出發(fā)巡邏！"這時站于邊防站的學生就能夠爭取跑到大圈外去，再安全地回到。如果途中未被當暴風雪的學生拍及，則算完成一次巡邏任務，為本隊贏得一分。反之，則為"凍傷"站于原地不得動彈，等待本隊隊員營救。
營救的方法是：
本隊其他隊員在爭取跑圈成功的過程中，拍及一下此隊員，即為救出，回到邊防站，重新參加游戲。每過必須的時間，兩隊對換位置，最后以得分多的隊為優(yōu)勝。
規(guī)則：
1當暴風雪的隊員只能在冰達坂區(qū)追拍戰(zhàn)士，不得離開，違者，拍及亦無效。
2"凍傷"戰(zhàn)士在得救以前，不得移動位置，站立原地不動，違者扣分。
NO94傳口令利用操場的跑道。將全體學生分成人數(shù)相等的甲、乙兩隊。排成單行縱隊，站于起點線上，各選一名隊長站于排頭。
游戲開始，老師分別將兩隊隊長領到僻靜處，各給規(guī)定一個口令。然后，隊長回至起點線的排頭。老師鳴笛后，各隊由隊長帶隊迅速地列隊朝前奔跑，要求在跑完一圈的途中，把所規(guī)定的口令，迅速、正確、保密地逐一向后傳，一向傳至最后一人。以某隊傳遞口令正確，保密，隊形整齊，跑得快幾方面為條件，決定勝負。
規(guī)則：
1允許用耳語傳遞口令，以便保密。
2允許對方故意和本方并行，以便竊聽，一旦竊聽到，到達終點后可向老師講，如果講對則判對方為泄密。
3本方為了迷惑對方，能夠故意低聲傳真口令，高聲傳假口令。對方受騙講錯則判為失誤。
4各隊前后次序不得隨意更換，前面的人不得故意掉隊給后面的人傳口令，違者無效NO95奪取大本營在場地上畫二個直徑為2米的圓圈，相距30～40米，分別作為二個隊的大本營。將全體學生分成人數(shù)相等的甲、乙兩隊，各占一個大本營。雙方各選出一名隊長，透過猜拳決定攻守。
游戲開始，攻隊全體隊員進入本隊大本營。守隊能夠分成負責守衛(wèi)本營和追拍對方的兩部分，分散站于本營周圍和中間地帶。攻隊可在隊長的指揮下，研究確定奪取對方大本營的方案。一經(jīng)確定，即可進攻。只要攻隊能有一人順利透過守隊的防衛(wèi)，到達守隊大本營內(nèi)舉手過頭擊掌二下，即算獲得勝利。反之，在進攻途中被守隊拍及一下，則為俘虜，應自覺地去對方大本營。用腳踩及營地，等待營救（俘虜多了能夠手拉手連成一串，延伸出去，但第一人的腳務必踩于營地），營救的方法是：本隊隊員沖破守隊防衛(wèi)，跑至任何一個俘虜面前拍及一下，并喊："滴鈴鈴⋯⋯"俘虜即可歸本隊大本營，重新參加游戲。如果攻隊全部隊員被俘，則互換攻守，繼續(xù)游戲。
規(guī)則：
1守隊隊員不得將自己的大本營用手拉手的方法圍起來守衛(wèi)。
2攻隊隊員一經(jīng)沖進對方大本營后，守隊不得入內(nèi)追拍。
3攻隊的人成為俘虜，不得繼續(xù)進攻，否則無效。
NO96排頭干啥我干啥將游戲參加者分成10人左右的小組，各組選一名比較機靈的人當排頭。
游戲開始，各組排成單行縱隊，由排頭帶領奔跑。
排頭能夠利用場地上的各種器材地形、樹林等物，開展變化多端的活動。
比如：鉆過肋木，繞過籃球架，跳過沙坑，在墊子上翻一個前滾翻，拉一下單杠引體向上，跳上雙杠曲臂撐一次，拉著爬繩，做一下?lián)胃吞倪^竿動作，跨過低欄等。或是行進轉(zhuǎn)體360度突然往地上坐一下，手腳并用地爬上幾米，雙腳跳等等。排頭跑到哪里做動作，其他的人務必一一跟著做，不得怠慢。
在規(guī)定的時間里，看哪一組活動資料豐富，隊形持續(xù)整齊，即為優(yōu)勝。
規(guī)則：
1凡是排頭做了的動作，本組每一個人都務必依次跟著做，不得少做或繞過，違者扣分。
2各隊就應緊張活潑，連貫性強，切忌找想不出動作的人當排頭。
NO97發(fā)電報在地上畫一個如圖所示的場地，每小格的邊長為40厘米，準備小沙包8只，游戲參加者為三人。甲、乙兩人分別站于○字格后，各人手持四只小沙包，另一人站于對面當裁判員。
游戲開始，裁判員任意發(fā)出一個四位數(shù)的口令，比如："1769"，則甲、乙兩人立刻按口令的先后次序把小沙包投到格1、格7、格6、格9。之后用單足跳的方法跳入，選取最合理的線路，把小沙包一一拾起（拾的時候仍用單足再跳出。以先完成者為勝，勝者連任，輸者和裁判員輪換。
規(guī)則：
1投包時不得壓線或出界。
2跳格時也不得踩線或雙足落地。凡失誤的皆由對方獲勝。
3裁判員發(fā)口令時，必須要思考跳格時的方便。
NO98小鯉魚跳龍門在場地上畫一條起跑線，在其正前方排列四行小圓圈，圈的直徑為50厘米，每行排列六至八個，間距為60厘米～90厘米，行距為2米。在離起跑線15米處每行設二人，背向蹲下，內(nèi)側(cè)手相拉，搭成四個小龍門。將全體學生分成人數(shù)相等的四列縱隊，各隊排頭沿起跑線面向本方的圓圈向前行。
老師鳴笛后，各隊排頭迅速朝前跑出，跳躍著在各個小圓圈中透過，最后跨越過龍門回到本隊，拍及第二人之掌心，退至排尾。第二人仿排頭的動作進行之。依此類推，直到本隊最后一人為止，以先跑完的隊為優(yōu)勝。
規(guī)則：
1務必在小圈中跳躍奔跑，不得跑出圈外。
2若跨越但是龍門能夠鉆過去。
3未被拍及者不得匆忙朝前跑去。
NO99小松樹在場地上畫一條起點線，再在其正前方10米處畫一個長20米，寬10米的長方形場子，使其端線與起點線相平行，再將這個場子平分成四個長條格子，作為栽松樹的地方。將全體學生分成人數(shù)相等的四隊，排成單行縱隊站于起跑線后。各隊選一人來到各自的長條格子里，與排頭相對而站，再選出一名隊長，當排尾。
游戲開始，老師鳴笛后，各隊站在長條格子里的人，跑回本隊，拍及排頭，然后與排頭手拉手跑向本隊栽小松樹的長條地方，由排頭做三下挖土動作，之后由此人蹲于挖土的地方，由排頭再做三下澆水動作（表示栽好第一棵小松樹）。之后，排頭跑回本隊，拍及第二人，與第二人拉手跑到第一棵小松樹前三步處由第二人仿排頭動作，將排頭當?shù)诙眯∷蓸湓院�，然后回到本隊拍及第三人。依此類推，直到本隊最后一名隊長，栽完最后一棵樹時，從最后一棵開始，逐個往回拍及一下本隊每一棵小松樹的頭，小松樹就站立起來。最后，隊長跑到老師處報告說："我們把小松樹栽完了！"等大家都完成后，由老師加上各隊隊長，根據(jù)栽的質(zhì)量（間距、排列是否整齊）栽得快慢等條件，共同評比出優(yōu)勝隊。
規(guī)則：
1務必按規(guī)定的動作和順序進行，違者令其重做。
2栽好的"小松樹"即不能再移動位置了，違者扣分。附注：此游戲還能夠在栽完樹后，大家共同表演《小松樹》的歌舞，使游戲更加生動活潑。
NO100蜜蜂和狗熊準備：在場地上畫二個相距10米、直徑為5米的圓圈，作為蜂房。再在離大圓圈20米遠的地方畫二個直徑為50厘米的小圓圈，代表狗熊窩。將全體學生分成人數(shù)相等的兩隊，各隊再分成人數(shù)相等的甲、乙兩組，甲組為采蜜隊屬于蜂房內(nèi)，乙組為守衛(wèi)隊，手拉手圈成圓陣，面向蜂房。各隊再選一人出來當狗熊，蹲于熊窩內(nèi)。
方法：游戲開始，各守衛(wèi)隊按逆時針方向轉(zhuǎn)圈，采蜜隊在里面跳躍，共同唱道：紅太陽，放光芒，小蜜蜂們忙起床，刷完牙齒洗完臉，精神抖擻出蜂房。
歌罷，守衛(wèi)隊高舉手過頭，讓采蜜隊員飛跑出來。采蜜隊抖動雙臂，四處飛翔，并唱道：
飛呀飛，不怕累，往返采蜜千萬回，換得蜜糖甜又香，快快送回蜂房內(nèi)。
飛回本隊蜂房圓圈內(nèi)又唱道：
守衛(wèi)隊，勤守衛(wèi)，莫叫壞蛋闖進來，提高警惕擦亮眼，隨時提防賊偷嘴！
與此同時，守衛(wèi)隊手拉手又轉(zhuǎn)圈。歌罷，狗熊走來了，假惺惺地說："勤勞的小蜜蜂，你們太辛苦了！我熊大哥來幫你們看家吧，保證不偷吃！"小蜜蜂說："那好吧！"說罷，狗熊走進圓圈，小蜜蜂們都飛出來，唱道：
飛呀飛，不怕累，多采花粉多釀蜜，勤勞的汗水灑滿地，金色的蜜糖閃光輝！
唱完蹲下假裝睡覺。狗熊趁機大吃特吃，守衛(wèi)的蜜蜂發(fā)現(xiàn)后，就喊："狗熊偷蜜吃嘍！"再一齊追上去捕捉，捉住后亂蜇一番，游戲結束。以表演認真，先捕到狗熊的一隊為優(yōu)勝。
規(guī)則：
1務必按規(guī)定的情節(jié)動作進行。
2表演要有表情，還要逼真。
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