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    音樂教研組工作總結(jié)

    時間:2024-01-15 09:26:14 總結(jié)范文 投訴 投稿

    音樂教研組工作總結(jié)(精選31篇)

      時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份工作總結(jié)。怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的音樂教研組工作總結(jié)(精選31篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    音樂教研組工作總結(jié)(精選31篇)

      音樂教研組工作總結(jié) 1

      這一學期,在學校領導的正確領導下,在“三全育人”的教育理念指導下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指針,大力推進教育創(chuàng)新,加快教育發(fā)展,以教學研究為先導,全面提高音樂教學質(zhì)量。音樂組教師開拓創(chuàng)新、與時俱進,走科研興校、科研興教之路。我們音樂組堅持素質(zhì)教育的大方向,努力學習現(xiàn)代化教育理論,轉(zhuǎn)變觀念。下面我們就這一學期的工作從以下幾方面作一個簡單的總結(jié)。

      一、加強理論學習和研究,提高自身修養(yǎng)和水平,促進課程改革。

      我組積極開展教育研究活動,不斷學習先進的教學理念,努力提高理論水平。這一學期,我們教研組全體教師認真學習了新課程的教學理念,以此指導教師的實踐工作。每周周三上午定時開展教研活動,在教研活動中,教研組重視發(fā)揮教師的`群眾的力量,相互學習和交流。備課是教學的第一個環(huán)節(jié),我組教師樹立“為了每一個學生的充分發(fā)展”的價值取向和以新課改、新理念為出發(fā)點的備課觀和教學觀。認真?zhèn)湔n,超周備課,盡量做到備教材、備學生,備出本班學生特點,教學設計新穎、獨特,要融入教師的個性和智慧,具有時代性和挑戰(zhàn)性,變傳統(tǒng)的“新教材”為“用教材教”,體現(xiàn)“設計理念——設計思路——教學過程——拓展才華——動態(tài)評價——教學心得”與新課程相適應的新模式。并且進行組內(nèi)教案互查,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整,進行修改。凝思集優(yōu),備出了一堂堂好課。同時也提高了備課水平。上課是教學的關(guān)鍵環(huán)節(jié),本學期組織本組教師每人上一節(jié)組內(nèi)公開課,課前說課,課后評課。發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,努力上好每一堂課。

      二、抓好三課活動,促進質(zhì)量提高。

      我組嚴格按照教育局、學校的教學安排制定教研組教學計劃,并在開學初對本學期的重點工作做了研究和討論,然后構(gòu)成文字性的計劃。在教學過程中我們嚴格地按照計劃開展工作,及時的檢查計劃落實的狀況,反饋調(diào)控。積極參加學校組織的教育教研活動,組內(nèi)公開課,教學方法多樣靈活,師生互動,學生興趣濃厚,并且頗有創(chuàng)造性,能夠體現(xiàn)新課程的教學理念。教研組老師多次聽課,認真做好聽課筆記,課后進行評課,通過評課能夠使大家去粗取精、求同存異、取長補短、共同進步。通過教研交流、總結(jié)推廣教學經(jīng)驗,提高教師教材分析、教學設計、課堂教學、聽課評課、課題研究等教學業(yè)務潛力和水平。

      三、開展第二課堂活動,培養(yǎng)藝術(shù)隊伍。

      我組在培養(yǎng)學生興趣的基礎上,進一步加大工作力度,每周定時定點定人進行培優(yōu)活動。每個教師根據(jù)自己的特長,帶好自己的藝術(shù)隊伍。有老師抓好電子琴的培訓,有老師做好舞蹈隊的訓練工作,每個教師工作目標明確,各司其職。讓有音樂特長的學生施展才華,互相學習,取長補短,不斷提高他們對音樂的表現(xiàn)潛力。協(xié)助學校政教處排演《滿江紅》獲得區(qū)級表演二等獎和創(chuàng)作銀獎。協(xié)助年級組搞好古詩文誦讀活動。

      四、存在的問題及努力的方向。

      本學期通過教案檢查發(fā)現(xiàn),有部分教案不合要求,單元備課項目齊全而每一課時的項目不全;教學過程這一環(huán)節(jié)過于簡單沒有教學方法和活動方法;教學反思這一環(huán)節(jié)流于形式,三言兩語,沒有起到應有的作用;

      總之,我們音樂組力爭在今后的工作中再接再厲,勤奮工作。讓我們借新課程改革的東風,百尺竿頭,更進一步!

      音樂教研組工作總結(jié) 2

      本學期的教學工作已經(jīng)結(jié)束,在這一學期中,我們音樂教研組的全體教師團結(jié)一心,工作中緊緊圍繞新課程標準,以激發(fā)學生的音樂興趣愛好,提高學生的審美情趣來開展,努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動,為學生創(chuàng)造性、開放性地學習音樂以及發(fā)展個性進行了多方面的研究與教學嘗試,工作成績較為顯著。

      一、組織組內(nèi)教師學習相關(guān)教育教學理論,制訂學期計劃。

      開學初,組織全校四名音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“激發(fā)學生興趣、開發(fā)學生潛能”。

      二、認真進行群眾備課,優(yōu)化課堂。

      每周必須期進行一次組內(nèi)群眾備課,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。

      要做到讓學生們期盼,喜歡音樂課堂,在教學中,教師要彈奏簡單又好聽的發(fā)聲練習曲,讓學生跟著唱,使學生的注意力較快地回到課堂中。我們的`音樂課應是資料豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的資料,讓他們充分活躍起來。

      在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,因此教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的潛力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假丑惡的辨別潛力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。

      三、組織學生開展特長展示活動。

      在這一學期中,音樂教研組在音樂活動方面的重點工作是,學生特長才藝展。其宗旨是為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高同學們的綜合素質(zhì),為學校藝術(shù)舞臺帶給更好的人才后備資源,同時讓有才藝特長的學生得到展現(xiàn),讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術(shù)教育氛圍。本次活動先以班級為單位,根據(jù)本班學生的特點,組織富有個性的班級音樂會,選拔有特長才藝的學生。再參加!拔业牟潘囆阈阈恪辈潘囐悺1M量做到讓每個學生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。在活動中,學生全員參與熱情高漲,學生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。通過比賽孩子們充分體會到了成功的喜悅。

      四、存在不足及今后努力方向。

      1、教研活動按計劃開展的不夠及時,積極主動性不夠。今后我會積極主動按計劃開展活動。

      2、組內(nèi)教師個人素質(zhì)有待提高,今后還需努力學習。

      3、對學生習慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將會對學生嚴格要求,對學生各個方面的潛力堅持培養(yǎng)。

      在今后的音樂教學和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改善音樂教學方法,豐富課外活動的形式和資料。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質(zhì),也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

      音樂教研組工作總結(jié) 3

      本學期,我校音樂教研組根據(jù)區(qū)教研室、學校和教導處的工作計劃要點,結(jié)合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,立足品牌,繼續(xù)加強自身“創(chuàng)新型”品牌教研組的建設,努力創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理!現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、本學期我們教研組探索了管理方式的創(chuàng)新和改革。

      為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能,本學期音樂教研組將探索管理方式的改革,實現(xiàn)組內(nèi)教師優(yōu)勢互補,構(gòu)成合理分工、職責到人、齊抓共管的局面。以此不斷增強組內(nèi)每位教師的職責心,調(diào)動大家的工作積極性。

      二、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料。

      教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個人走過的成長足跡,是大家智慧的結(jié)晶。本學期,音樂教研組繼續(xù)豐富本組的電子資料庫。組建教研組電子資料庫是為了極大的方便本教研組老師的備課、學習和研討。

      三、創(chuàng)新化學習,個性化成長。

      創(chuàng)新型社會要求每個人都要樹立終身學習的習慣!因此我們組積極開展了組內(nèi)的'學習和交流。

      本學期我們教研組繼續(xù)響應學校的號召,認真開展建立“書香教研組”活動。全組上下要認真學習政治理論和現(xiàn)代教育教學理論,轟轟烈烈地開展“讀教育名著,做學習型教師”讀書活動,大興讀書學習之風,營造濃厚的書香氛圍。

      四、注重課堂反饋和教學心得。

      本學期繼續(xù)實行本組教師每月定期交流一次教學心得工作。這項工作我們做到了三定:定時間、定資料、定效果。具體做法是:讓本組的老師們把自己在過去的一個月里教學過程中所產(chǎn)生的教學靈感、啟發(fā)、機智和困惑進行書面、口頭或本組的網(wǎng)站進行交流和研討,以到達彼此相互學習、借鑒、共同成長進步的目的。

      五、繼續(xù)推行以“課堂教學實錄反饋”為特色的評課、反思教研活動方式。

      具體辦法是:本學期音樂教研組將認真落實“基于課例”的六步驟校本教研方式,按照學校和教研組的要求收集,上交有關(guān)資料。同時繼續(xù)推行本教研組以“課堂教學實錄反饋”為特色的評課、反思教研活動方式。

      六、精心組織和成功舉辦了我!敖鹕辍币魳凡潘嚧筚。

      本學期我們音樂教研組精心組織、成功舉辦了我校第三屆“金色童年”音樂才藝大賽。通過此次比賽,進一步豐富和繁榮了我校校園文化生活,調(diào)動了廣大師生對音樂藝術(shù)的熱情,構(gòu)成了濃厚的校園音樂藝術(shù)氛圍。極大的促進了我校學生在音樂才藝方面的進步和發(fā)展,給那些在校內(nèi)外學習音樂才藝特長的同學帶給一個藝術(shù)實踐、鍛煉、展示和相互學習的舞臺。同時,通過比賽我們組建了我校音樂特長生檔案。把比賽中選拔和發(fā)現(xiàn)的許多優(yōu)秀音樂人才儲備起來、掌握起來,為我們今后排練成各級各類精品節(jié)目帶給人才保證。因此我感覺這項工作十分有好處!

      總之,只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設,努力提高本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色,狠抓落實,注重實效,我校音樂教研組的教育教學質(zhì)量,就必須能夠不斷進步,獲得空前的提高和成功!做出自己的特色,創(chuàng)出自己的品牌!

      音樂教研組工作總結(jié) 4

      時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間學期又將結(jié)束了。回顧本學期的教學工作是極其繁忙而又瑣碎的。這半年來,音樂教研組在校長室及教導處的正確領導下,在每一位音樂教師的大力協(xié)作下,順利完成了學期初定的目標,取得了較為令人滿意的成績,F(xiàn)將本學期的教研活動作如下總結(jié):

      一、認真組織音樂教研活動。

      本學期,音樂教研組在教研活動中繼續(xù)認真貫徹《藝術(shù)課程標準》,以深化課程改革為核心,深入研究課堂教學的方法和手段,組織了一系列與之有關(guān)的教研活動。如學習《讓音樂課堂成為充滿藝術(shù)靈動的音樂之旅》、學習研討《靜悄悄的革命》等教研資料,讓教研組的每一位老師都能在教研活動中學習到新的教學理念及優(yōu)秀的教學方法、手段,來更新自己的教學觀念,更好地適應課程改革。

      二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂。

      教研組內(nèi)還通過公開課、研討課、參賽課等活動來進一步提高老師的教學潛力。本學期戴俊老師率先帶頭,在學期初的句容市音樂教研活動中執(zhí)教了示范課《綠葉》,受到了與會老師的一致好評。馮老師結(jié)合音樂教研的目標,送教石獅小學上了音樂研討課《顛倒歌》,在向家長開放活動中,開設了《大鹿》,以其新穎的教學理念受到聽課老師的好評。韓老師、孫老師也分別在組內(nèi)上了《共同擁有一個家》和《買菜》的教研課。在鎮(zhèn)青年教師課堂教學評優(yōu)活動中,馮老師、韓老師獲得一等獎,孫君、戴俊獲得二等獎。馮老師還被教育局評為“教壇新秀”。在對華陽片教學開放活動中,韓老師的《神奇的節(jié)奏》獲得了大家的一致認可,在此基礎上,再接再厲,認真參加了鎮(zhèn)江市信息技術(shù)在課堂的應用比賽活動,通過參賽,使她在教學業(yè)務上有了很大的進步。

      三、教育教學研究碩果累累。

      馮老師撰寫的教學論文《音樂屬于每一個孩子》在獲得鎮(zhèn)江市中小學音樂教育教學論文評比一等獎的基礎上,又送江蘇省參加比賽并取得了一等獎的好成績。在鎮(zhèn)江市中小學“新課程、新課堂、新走向”優(yōu)質(zhì)課評比中,韓老師獲得一等獎,樊老師獲得三等獎的好成績,樊國娟在鎮(zhèn)江市第四屆教育科研優(yōu)秀案例評選中榮獲二等獎。戴老師還獲得“句容市優(yōu)秀少先隊輔導員”的稱號。

      四、積極開展興趣活動,參加小學生文藝匯演。

      在認真開展好教研組工作的同時,音樂教研組還配合學校工作,積極舉行校園藝術(shù)節(jié),通過各項文藝活動來豐富學生的校園生活,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),也為我校挖掘了一批藝術(shù)新苗;顒拥某晒εe辦和音樂教研組的各位老師的努力協(xié)作是分不開的。在句容市“新苗杯”器樂比賽中,韓老師輔導的學生獲得好成績,她本人也獲得了指導老師獎,同時還被授予“江蘇省音樂考級優(yōu)秀指導教師”稱號。在“華陽中心小學首屆教師故事講述大賽”中,韓老師也榮獲一等獎。

      本學期最大的活動,是參加了句容市小學生文藝匯演。各位老師利用自己帶領的興趣小組的成員,經(jīng)過精心的策劃,充分的`準備,刻苦的排練,精選了四個節(jié)目參加比賽。在匯演中取得了三個一等獎,一個二等獎的優(yōu)異成績!豆娘L》《快樂的小豬》還獲得了創(chuàng)作獎,孫老師等五位老師也獲得了指導獎。其中,拉丁舞還被選中在鎮(zhèn)江市文藝展演中演出,并錄制了光盤參加江蘇省的比賽。

      這學期教研組的老師還根據(jù)本學期開展的教研活動提出了一些推薦和期望,如在教學方法的研究上還要有創(chuàng)新,還要努力挖掘教材,把握重難點;要有機會多安排老師外出學習來提高自身素質(zhì)等等。相信在新的學期里,我們教研組將會更加認真地開展好教研活動,提高自身的教育教學潛力,教研組的全體老師還將繼續(xù)努力,為學校的藝術(shù)工作貢獻自己的一份力量。

      音樂教研組工作總結(jié) 5

      本學期,學校音樂教研組能按照學期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學素養(yǎng)和教學水平,在教務處的指導以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學期的各項工作,現(xiàn)就本學期工作總結(jié)如下:

      一、教學工作

      1、組織學習,制訂計劃。

      開學初,組織全體音樂教師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定教學計劃。

      2、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。

      根據(jù)教務處制訂的備課格式,認真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。低年級的音樂課資料豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的資料,讓學生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞和樂器進課堂教學。在整個課堂音樂教學中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。

      3、在教務處的指導下,認真抓好教學常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

      4、抓好培訓學習。本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學的刊物進行自學。積極參加學校組織的有關(guān)業(yè)務學習,開展聽課活動,提高自己的業(yè)務水平。

      二、課改教研工作。

      1、積極參與學校教育教學課題研究,圍繞本組課題,結(jié)合課堂教學進行課題實踐,本學期全組有4位老師參加魅力課堂屏蔽,受到聽課老師和教研員的認可和好評。

      2、開展校本課研工作。今年音樂組的興趣小組開設了舞蹈、合唱、鼓號隊,各興趣小組教師都能按照學校要求認真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課。

      3、進行學生評價改革嘗試。根據(jù)上學期制訂的`音樂組考試評價改革方案,全組教師進行了考試評價改革嘗試,更全面、客觀的評價每位學生,發(fā)掘他們的閃光點,促進學生全面和諧的發(fā)展。

      以上是我組教研工作總結(jié),我組會不斷努力,提高本組的教學潛力,爭創(chuàng)一支學習型、研究型、創(chuàng)新型的隊伍。

      音樂教研組工作總結(jié) 6

      音美教研組共有3人,其中,音樂教師1人,美術(shù)教師2人。近年來,在學校的正確領導和市教育局教研室的業(yè)務指導下,我組結(jié)合音美新課程改革,緊緊圍繞藝術(shù)教育的規(guī)律,積極探索藝術(shù)教育的有效途徑,在教學、特長生輔導及提高學生的綜合素質(zhì)等方面取得了較好的成績,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      一、以課堂教學為主線,努力提高學生鑒賞美、創(chuàng)造美的能。

      在全面貫徹藝術(shù)新課程的指導思想下,本組教師認真學習藝術(shù)《新課程標準》等有關(guān)理論書籍,關(guān)注網(wǎng)絡中有關(guān)教育的新動態(tài),不斷吸取相關(guān)的理論和經(jīng)驗,樹立適合自己教學的新型教學理念。

      在教材的運用中,體現(xiàn)多元化,突出藝術(shù)經(jīng)典,關(guān)注學習經(jīng)歷,重視過程評價;在教學中,充分運用現(xiàn)代教育手段,將音樂課中單一的聽覺感受變?yōu)槎嘟嵌鹊囊暵犘蕾p,美術(shù)課中枯燥的書本欣賞變?yōu)楦挥袆痈械拿襟w欣賞,開拓了學生的視野,激發(fā)了學生的學習興趣,并根據(jù)學科特點,確立以學生為中心的教學思想,本著“教是為了不教”的觀念,重視激發(fā)學生的積極性、創(chuàng)造性、參與性,通過即興表演、即興創(chuàng)作等形式,使學生的個性特點得以充分培養(yǎng)和體現(xiàn),同時也豐富了教學資料,活躍了課堂氣氛,提高了學生的藝術(shù)品味。

      二、以特長生輔導為抓手,不斷提高我校藝術(shù)教育水平。

      在搞好日常教學工作的同時,本組教師還利用業(yè)余時間為我校藝術(shù)特長生進行專業(yè)輔導,幾年來已有幾十位學生通過輔導升入高等藝術(shù)院校。對于特長生,我們制定了詳細的.輔導計劃,配備兩名精干的輔導老師,按時按計劃進行輔導。具體做法是:

      1、端正思想、從嚴要求。

      藝術(shù)類的學生,要想取得專業(yè)上的不斷進步,就要調(diào)整好自己的心態(tài),踏踏實實,循序漸進地不斷學習和提高。作為專業(yè)老師,不僅僅在專業(yè)技能上對學生進行輔導,還要很好地幫忙和指導他們端正心態(tài),教育他們要持之以恒,不能取得一點成績就沾沾自喜,而遇到挫折就灰心喪氣。要想在專業(yè)上取得突破,就要堅持不懈。

      2、認真輔導、因材施教。

      我校的藝術(shù)考生,專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)基礎參差不齊,而且學生們所學的專業(yè)方向也不相同。就美術(shù)專業(yè)而言,有的學生學習素描,有的學習水粉畫,而有的練習油畫。音樂方面,有的主攻聲樂,有的主攻器樂。另外,還有電視編導專業(yè)、主持播音專業(yè),等等。針對這些狀況,我們音美教研組經(jīng)過分析研究,決定對專業(yè)中共性的知識進行集中輔導,而對考生不同的專業(yè)技能進行單獨輔導。這樣,不僅僅強化了考生的專業(yè)知識,而且也提高了工作效率。

      在輔導工作中,我們還注意引導正確處理好專業(yè)學習和文化課學習的關(guān)系。對專業(yè)基礎好,專業(yè)悟性強的學生,我們要求他們在保證專業(yè)的基礎上,學習重心向文化課轉(zhuǎn)移。對文化成績好的同學,我們鼓勵他們持續(xù)文化課的優(yōu)勢,加大對專業(yè)的訓練。正是“兩條腿走路”的指導思想,因此,每年我校藝術(shù)考生基本上都能通過專業(yè)和文化課的考試。

      3、以生為本、盡心盡責。

      我們的專業(yè)輔導工作,都是在完成正常的教學任務的狀況下進行的。為了保證輔導時間,我們分別安排音樂類每一天下午的兩節(jié)活動課時間,美術(shù)類每周二、四下午的活動課時間,臨近考試還增加了周日上午進行輔導。輔導美術(shù)時,學生兩三個小時畫一幅作品是很平常的,老師經(jīng)常放下休息時間,有時利用中午給學生輔導。由于音樂、表演類的專業(yè)技能比較多,不僅僅有樂理、視唱、練耳、聲樂、器樂,還有舞蹈、朗誦等加試項目,所以需要超多的時間對不同的考生進行不同的輔導,黃老師克服孩子小,人手少,時間緊的困難,盡量擠時間去指導他們。無論怎樣,我們必須保證學生的輔導時間。

      三、采取的方法和措施:

      1、按照教導處的要求,結(jié)合本學科特點,安排并組織教研活動。

      2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,督促教師認真?zhèn)湔n,使音教美學能正常開展。

      3、通過聽評課和研討會,促進全體藝術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。

      4、鼓勵藝術(shù)教師充分利用器材室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,加強示范。

      5、舉辦多種形式的藝術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學期舉辦的書畫比賽質(zhì)量較高,充分顯示了學生美術(shù)水平的提高。

      6、定期組織美術(shù)、音樂興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。

      四、今后的努力方向:

      今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針,全面實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的潛力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

      音樂教研組工作總結(jié) 7

      一個學期來,音樂教研組在校領導的帶動下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準,完善和改善教學方法和手段,為提高我校的音樂教學質(zhì)量做出了必須的貢獻。

      一、堅持理論學習,促進教師素質(zhì)的提高。

      1、本學期學校根據(jù)實際狀況,立足校本,挖掘校本資源,有計劃、有步驟進行校本培訓,措施得力,目標明確,形式多樣。

      2、為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們教研組利用每個星期四的教研活動時間組織教師進行教學理論學習,學習各年段的教材介紹和優(yōu)秀課改案例,了解教研課改信息,善學才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的'共識,不光如此,我們還注意用教學理論指導教學實踐,認真撰寫論文。

      二、積極參加音樂教研活動。

      我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法,提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。認真按照群眾備課、集思廣益分頭做課、共同評議反思總結(jié)、內(nèi)化吸收的步驟進行,聽課后認真評課,及時反饋,如教學資料安排是否恰當。難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透。是否貼合素質(zhì)教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。

      三、興趣小組的組織與訓練。

      舞蹈興趣小組本學期初能制定計劃,定時定點進行基礎訓練,學員能認真刻苦的參加,在原先的基礎上有了必須的提高,為明年的藝術(shù)節(jié)提前做好準備,同時帶動了學校藝術(shù)氛圍的構(gòu)成!

      四、其他工作:

      1、積極組織訓練學生并參加了全市藝術(shù)節(jié)的廣場文藝調(diào)演。

      2、積極配合學校完成了金壇市及常州市的英語故事比賽。

      3、認真配合大隊部工作,配合各班主任進行校歌詠比賽的訓練工作。

      4、在本屆藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲團體總分一等獎,本組四位教師均被評為優(yōu)秀輔導教師。

      我們將以飽滿的精神,開拓進取,為教育教學工作步上新的臺階而繼續(xù)努力。

      音樂教研組工作總結(jié) 8

      20xx—20xx第二學期音樂教研組工作總結(jié)本學期,我們教研組緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準,以激發(fā)學生的藝術(shù)愛好,提高學生的審美情趣為目標,在各級領導的關(guān)心、支持、幫助下,教師立足崗位,團結(jié)協(xié)助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學任務,現(xiàn)將本學期的工作簡要總結(jié)如下:

      一、組織學習,制訂教學計劃。

      開學初,組織全校音樂老師進行學習,認真鉆研《音樂新課程標準》,共同探討、感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平。

      教研組根據(jù)學校的工作計劃制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個人的教學計劃、科研課題計劃,并在日常教學中認真執(zhí)行。

      二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化疫情期間的音樂課堂。

      本學期因為疫情原因,時間短,任務重。每個音樂教師做到認真?zhèn)湔n,認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。教學中以新課標教育理念為指導,重點強調(diào)課堂常規(guī)的規(guī)范化,突出欣賞教學,充分利用現(xiàn)代化手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。重視對學生的“過程性評價”,把學生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,努力做到全方位的去評價每一位學生。

      三、完善管理,做到責任到人。

      本學期完善了音樂教室的'管理,提高了使用率,規(guī)范了使用要求,明確了使用職責,做到責任到人。并配合學校完成了“市中小學裝備管理示范學!钡尿炇展ぷ,為更好的開展音樂教學打下了基礎。

      四、開展活動,提高教學能力。

      1、定期組織主題研訓活動。

      利用集體備課時間開展主題研訓活動,針對“學生音樂課堂常規(guī)的養(yǎng)成”、“如何提高學生的識譜能力”、“提高音樂欣賞教學的實效性”、“音樂期末評價方式”等課堂教學內(nèi)容進行了相關(guān)探討,老師都能按時參加,積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步,做到了有主題、有內(nèi)容、有實效。除此之外,還學習有關(guān)課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文及合唱視頻等,并認真做好筆記,注重了多媒體在教學教學中的運用。

      2、參加各級音樂學科聽評課活動。

      音樂組教師在認真?zhèn)湔n、上課,做到教學五認真的同時,還多次參加網(wǎng)絡課程的聽課活動,在聽課、評課與研討活動中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學水平。教研組內(nèi)還通過展示課、公開課、研討課等活動來進一步提高老師的教學能力,本學期共上研究課2節(jié)。

      音樂教研組工作總結(jié) 9

      學期初,音樂教研組以大綱教材為要求,結(jié)合學校實際情況和學生的基本狀況,合理制定了本學期與單元計劃,認真?zhèn)鋵懡贪,以保證有質(zhì)有效的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用。做到內(nèi)容充實,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創(chuàng)新改革。我們音樂教研組本學期的主要圍繞,簡譜教學和學生演唱音準這一課題展開,F(xiàn)將本學期的情況總結(jié)如下:

      一、基本情況概述

      教研組13名成員,擔任著學校1至6年級的音樂教學任務,雖然音樂專業(yè)教師不多,但教研組全體同事憑著對音樂教育事業(yè)的熱愛,克服了各種困難,充分利用現(xiàn)有的教學器材和多媒體設備,采用靈活多樣的教學形式,讓學生們真正喜歡上音樂課,喜歡音樂。教研組積極開展各種活動,給學生創(chuàng)造了展示自身才能的機會。

      二、主要成績與經(jīng)驗

      1、學期初,教研組成員共同探討了新課標后新的理念、新的教學方向,潛心鉆研如何上好每一節(jié)音樂課。

      2、本學期,組內(nèi)對兼職教師的簡譜演唱和節(jié)奏進行了培訓,并與教師們一起交流經(jīng)驗,有好多的老師都會以數(shù)學、語文等教學角度來學習音樂,使我們對音樂教學有了新的認識,受益匪淺。

      3、兼職教師與孩子們一起運用游戲和小樂器在不同年級進行簡譜教學,在高年級中穿插了一些流行音樂的簡譜學習,增加學生的音樂興趣。

      4、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導,并組成了校合唱隊,在教學中提升學生的專長。

      5、多數(shù)教師積極教育并指導學生開展了各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。

      四、存在不足及今后努力方向

      隨著教學的深入,讓我們必須具有新的教育理念和新的教學方式。在新課標的指導下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學生落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好我校的音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,更可以為小學音樂教學提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。

      1、因各種原因,教研活動按計劃開展的不夠及時,積極性、主動性不夠。今后應該更努力按計劃開展活動。

      2、個人教學素質(zhì)有待提高,今后還需努力學習。多讀教育教學類的書籍,開闊眼界。與其他教師多交流。

      3、對學生音樂習慣的培養(yǎng)不夠。今后對學生要嚴格要求,對學生各個方面的能力要堅持培養(yǎng)。

      4、簡譜教學在本部有了一定的成效,爭取將好的教學點子散播到我們2個分部的學校中。

      3、指導學生開展了各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。在平湖市的鼓樂大賽和平湖市的器樂大賽中榮獲了金獎、銀獎。

      4、十一月份參加平湖市音樂欣賞教學的主題式研訓活動,聽了兩位教師的課堂展示和名師的課堂點評,在吳老師執(zhí)教的欣賞《四小天鵝舞曲》,她用美麗的童話故事和舞姿,吸引著孩子們使他們對欣賞這首樂曲產(chǎn)生了濃厚的興趣。在聽、唱、動的情境中,調(diào)動孩子們的多個感官和通道去欣賞音樂。在課堂中,還欣賞了圣!短禊Z》。兩首樂曲截然不同的音樂情感、速度、節(jié)奏的變化。孩子們能鮮明的對比出2首樂曲的情感表達不同!端男√禊Z舞曲》給孩子們的感受是高興、愉快、輕松!短禊Z》給孩子們的感受是憂傷、傷感、安靜的。在旋律和節(jié)奏的變化下。孩子們能充分地感受樂曲的情感。最后欣賞教師的“天鵝舞”被這樣一副美的畫面所感動。都不想下課了。在課后的'討論中,有老師提到,我們不會跳舞,怎么樣上這堂課?人多力量大!你一句我一句,一個新的方案出來了?梢宰尯⒆觽冇秒p手代替雙腳,模仿踮起的足尖,跳跳芭蕾舞的舞步。全體教師一起體驗了一把,感覺真的不錯。在自己的課堂中可以實踐一下。

      還有一位錢老師,執(zhí)教了《友誼的回聲》,因為這一課的內(nèi)容在四年級的第七課,上次沒有時間上,今天有幸聽到了這堂課,給我的感覺要上好這堂課還是要去反復的研讀教材,這其中有幾個難點:

     。1)回聲的演唱,強弱的對比。在平時的課堂中,總會有幾個頑皮的孩子故意把弱唱強,引得其他學生笑。課堂教學不能有序的進行。

     。2)八分休止符的演唱。這個問題在課后的討論中,已經(jīng)解決了?梢渣c一下頭,做一下唱的動作,手放下后直接唱很多方法。

     。3)切分節(jié)奏XXX強拍應該在中間的那一拍,在演唱時不用過分強調(diào),但在教師的范唱中可以體現(xiàn)出來,讓孩子聽聽這幾句歌詞唱時,有沒有什么變化。這首歌曲,教師的范唱很重要,情感的處理和有節(jié)奏、有感情的念歌詞對演唱鋪設了條件。

      音樂教研組工作總結(jié) 10

      時光荏苒,忙碌和充實之間,轉(zhuǎn)眼本學期即將結(jié)束了。

      年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,回望過去的一學期,忙碌充實也收獲滿滿,在學校的指導和關(guān)懷下,音樂組全體成員緊密團結(jié),協(xié)同配合,以培養(yǎng)學生的藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)學生的藝術(shù)創(chuàng)造力,提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)為目標,不懈努力、無悔奉獻、竭力付出,順利而圓滿地完成了本學期的教育教學任務,取得了較為令人滿意的成績。

      現(xiàn)將本學期的教研活動作如下總結(jié):

      一、夯實基礎,明確目標

      本學期開學初,音樂組教師根據(jù)學校的工作計劃討論制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求,鉆研教材、分析教材,制訂了個人的教學計劃。此外就組內(nèi)本學期的事務進行交流和討論,其中包括二年級合唱團的組建、三年級小器樂進課堂的開展、各年級確保音樂學科教學質(zhì)量,重點抓好去質(zhì)量綠色調(diào)研等活動。

      二、立足課堂,以研促教

      此外音樂教研組在教研活動會議中繼續(xù)認真學習《音樂課程標準》,以深化課程改革為核心,深入研究課堂教學的方法和手段,組織了一系列與之有關(guān)的教研活動。如由組內(nèi)寶藏教師趙老師主講的'微講座《如何更好地開展低年段音樂教學》、展示研討《信息技術(shù)在音樂課堂導入的運用》等教研內(nèi)容,讓教研組的每一位老師都能在教研活動中學習到新的教學理念及優(yōu)秀的教學方法、手段,來更新自己的教學觀念,更好地適應課程改革。

      不僅如此,本學期每一位青年教師都積極參與了組內(nèi)的研究課,精心備課、認真上課、集體研討成為本學期每一位青年教師的“必修課”。通過一次次的聽課、評課、研討,青年老師們在資深教師的幫助指導下,立足課堂,以研促教,意在加速每一位教師的專業(yè)成長,提升教育教學素養(yǎng)。無論是執(zhí)教者還是聽課人都在一次次的研修課中互促互進,力求精益求精。

      三、科研引路,研學并進

      組內(nèi)教師們在認真做到教學五認真的同時,還積極參加浦口區(qū)音樂研訓活動,在技能培訓與研討活動中不斷吸收養(yǎng)分,努力提升自己的能力素養(yǎng)和課堂教學水平。

      本學期科研成果也碩果累累,組內(nèi)教師論文獲區(qū)級一等獎2篇、區(qū)級二等獎2篇、區(qū)級三等獎1篇;教育案例敘事獲市級二等獎1篇、市級三等獎1篇、區(qū)級二等獎1篇、區(qū)級三等獎2篇。

      四、教有所成,風采卓絕

      20XX年秋季開學以來,我校以“雙減”任務落地落實為著力點,深入推進“五項管理”,在提高作業(yè)管理水平、提高課后服務水平、提高教育教學質(zhì)量、加強“五項管理”等方面積極開展實踐探索,通過加大推廣豐富多彩的社團活動,拓展課后服務的內(nèi)容。

      本學期的社團活動在“雙減”政策背景下開展得如火如荼,異彩紛呈。組內(nèi)每位教師發(fā)揮個人專長,積極承擔各類音樂社團的培訓任務,并根據(jù)學校要求,有計劃、有目標的開展社團活動,努力提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)。校合唱隊、舞蹈隊、豎笛隊在專業(yè)老師指導下,日益進步,初見卓效。

      其中在20XX年浦口區(qū)“唱支山歌給黨聽”合唱比賽中榮獲小學組唯一的一個特等獎。這是我校音樂教師團隊精心指導,全體教師積極支持和合唱團的同學們刻苦訓練的結(jié)果!我校童云、張?zhí)於鲀晌灰魳防蠋煫@得浦口區(qū)中小學生合唱比賽“優(yōu)秀指導教師”稱號。

      此外,校舞蹈隊錄制視頻參選,獲得了20XX年亞洲舞蹈藝術(shù)節(jié)總決賽公開組群舞金獎!

      五、“雙減”落地,主動作為

      音樂組的老師們在“雙減”背景下主動作為,深入完善課后服務內(nèi)容,將“五育并舉”的思想融入到了音樂學習的課后作業(yè)中,用個性化的、有彈性的、體現(xiàn)學生創(chuàng)造力的作業(yè),來提升音樂學習的趣味,豐富音樂學習方式,激發(fā)孩子們的藝術(shù)能力。在課后完成教師角色的轉(zhuǎn)變,從“師教生學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鷦?chuàng)師賞”,如此課內(nèi)外的多措并舉,音樂組的老師們將“雙減”工作的思想和主旨落到實處,求真做細。

      六、拓展課外,開創(chuàng)舞臺

      江浦實驗小學“樂星教室”器樂才藝展示活動自20XX年9月創(chuàng)立以來一直為實小娃們提供一個多彩、自由、暢意展示自己才藝特長的舞臺,孩子們在這里變成了小小藝術(shù)家,充分地享受音樂,感受表演的魅力。

      音樂組的青年教師們每周利用兩天清晨的寶貴時光,帶領孩子在校內(nèi)課外的這一方“樂星”舞臺上展示、合作、創(chuàng)造、表達。小小的舞臺大大地提升了學生們的綜合藝術(shù)素養(yǎng),為孩子們營造出良好的藝術(shù)學習和展示的氛圍,此活動在本學期的開展期間受到孩子們家長們的一致好評。

      20XX年即將畫上句號,我們將迎來嶄新的20XX年。更多的目標和挑戰(zhàn)在前方等待著我們!相信在新的學期里,我們教研組將會更加認真地開展好教研活動,提高自身的教育教學能力,教研組的全體老師還將繼續(xù)努力,為學校的藝術(shù)工作貢獻自己的一份力量。

      音樂教研組工作總結(jié) 11

      本學期,我們音樂組每一位老師認真學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。

      一、立足創(chuàng)新為本,制定好教研計劃

      根據(jù)教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓練。

      二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

      我校堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。在本學期,我校開展了諸多教研活動,如這次的“一課三磨”,吳江區(qū)普教科錢老師也參與其中。許老師的課題《送別》,一首美國的《夢見家和母親》和一首日本的《旅愁》一下子讓學生聽出了這兩首歌曲的旋律與《送別》的`旋律相同,許老師通過介紹歌曲的背景,讓學生體會歌曲的意境。在教唱環(huán)節(jié),學生的識譜能力很強,通過畫旋律再次讓學生感受歌曲的情緒,學生的歌聲很優(yōu)美。然后,許老師加入了二聲部,二聲部對于學生來說是一大挑戰(zhàn),但許老師很有耐心地進行指導,怎么融洽地把聲音合在一起,最后以合唱的形式展示成果。許老師的《火車開啦》將整個課堂帶動起來,從交通工具導入,找火車的特征,憑借三張車票進行節(jié)奏的訓練,學生的情緒很高昂。許老師帶著童真的情緒,抓住低年級學生的心理特點,設置了接火車的游戲。

      活動緊鑼密鼓地展開,上課、研討、反思,大家出謀劃策、各抒己見。你上課我?guī)兔、我上課你提建議,這種良好的研討氛圍使每個人都成長了。

      三、做好校級、區(qū)級的各項活動

      有任何活動總會看到我們音樂老師忙碌的身影,心理劇的排練、三話排練、少先隊朗誦排練、英語劇排練,我們的老師分工明確,認真完成任務,全組教師齊心協(xié)力,克服種種困難堅持排練。

      音樂教研組工作總結(jié) 12

      音樂如甘甜的清泉,沁入心扉;音樂如璀璨的星辰,照亮夜空。和著初冬微涼的清風,伴著青春歡樂的律動,我們這個學期也已接近尾聲。盤點本學期的精彩和不足,精彩很棒,不足也是財富。積跬步,需有握素懷鉛的信念,致千里,須有精益求精的態(tài)度,我們愿意把這心血和汗水滋潤過的一切,整理、歸納、吸收、消化,現(xiàn)將本學期教研組的各項工作梳理如下:

      一、做好集體教研活動:

      認真?zhèn)湔n,集體備課是教師之間互相交流教改信息、探討教學方法、切磋教學藝術(shù)的一項重要措施。保證時間,嚴格按照教科處的五步進行,大膽提出自己的觀點,營造了良好的氛圍,提高了效率,形成了音樂學科資源,真正做到了共同進步、共同成長。音樂是情感的藝術(shù),音樂給人情感的移入比其它藝術(shù)有力得多,能更直接更有力地進入人的情感世界。真正使學生在音樂課堂中感受到音樂所特有的魅力及無窮樂趣。

      二、線上線下教學,做好合理銜接:

      本學期音樂組的老師們堅持每周的集體備課,每人完成了10節(jié)微課的錄制,真正做到了線上教學與線下教學相結(jié)合的新思路,新方法,不斷提高自己的教育教學能力,以應對時代的挑戰(zhàn),實現(xiàn)對學生的高度負責。

      三、豐富多彩的教研活動:

      聽課、評課是教師在日常教學活動中經(jīng)常性的不可缺少的教研活動,是促進教學觀念更新、教學經(jīng)驗交流、教學方法探討、教學藝術(shù)展示、研究成果匯報、教學水平提高等重要途徑和主要手段。音樂組的老師們以打造學共體高效課堂為目標,開展學共體課堂各類課型的教學模式。俗話說:“好記性不如爛筆頭”,翻看老師們的教研記錄單,寫得密密麻麻,這么用心的摘記、反思、樂享,才是真正的最強大腦,這個“最強”,也將會在音樂老師的課堂上一一應驗、閃光。

      10月,我校三位音樂老師應邀參加了濱城區(qū)的送教活動,彭老師代表市直學校對濱城區(qū)的三節(jié)公開課進行了點評。

      11月,與西校區(qū)音樂組集體教研,共同為張老師打造區(qū)級優(yōu)質(zhì)課,最終張老師取得了第三名的好成績。

      11月,與南校、西校的音樂老師們共同開展“同課異構(gòu)”暨優(yōu)質(zhì)課評選活動,本部彭老師、南校劉老師、西校張老師共同執(zhí)教七年級上冊第三單元《草原牧歌》,醉人的旋律演繹民族魂,同課異構(gòu)百花齊爭艷。相信我們這一次“基于學生,立足課堂”的碰撞交流,一定會拋磚引玉,落地開花,引領我們大實驗的音樂教學在踏實探索中越走越遠,越走越好。

      11月,高老師執(zhí)教校級優(yōu)質(zhì)課《勞動的歌》。

      12月,參加了市教育局組織的舞蹈專項教學活動,李老師參與了為期3天的實操訓練,培訓考核獲“優(yōu)秀”等級。

      12月,彭老師赴沾化執(zhí)教市級優(yōu)質(zhì)課《姹紫嫣紅》。

      四、音樂特長訓練工作:

      有計劃的嚴格進行特長生訓練。本學期伊始,彭瑩老師就開始對20名特長生開展活動課特長輔導,從音樂素養(yǎng)、五線譜視唱等方面對學生進行學法指導。

      五、社團開展:

      學生的社團活動是校園文化的重要載體,是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校著力于學生個性的發(fā)展和學校辦學特色的形成,培養(yǎng)和挖掘?qū)W生們多方面的興趣和特長,讓每一個孩子在初中階段都能遇見更好的'自己,本學期初中音樂組開設了豐富多彩的社團活動,高老師開設了“黑白鍵”鋼琴社團,李老師開設了“清影風古”舞蹈社團,彭老師開設了特長生培養(yǎng)社團。一學期下來,音樂組的社團活動課程已逐漸向精品化邁進,希望學生們經(jīng)過社團活動的訓練培養(yǎng),個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,而且音樂組社團活動的開展與國家課程教學相得益彰,也使我校的課程設計更加豐富多彩。

      六、讀書學習:

      本學期的讀書工程繼續(xù)進行,響應教導處的號召,我們教研組的三位老師共讀一本書,每次教研時,集體學習《備課專業(yè)化》,汲取前沿的教學理念,成就更好的自己,同時在日常工作中堅持閱讀,讓閱讀成為一種習慣。

      七、課題研究:

      積極參加學校及各級部門組織的課題研究,認真參加課題會議、研討等工作,積極參與音樂組的課題研究?梢哉f,人人爭做學術(shù)研究型教師的良好氛圍在音樂組盈盈繚繞。

      八、做好各級安排的臨時性工作和活動:

      1.9月底,承辦了德育處開展的組歌傳唱歌詠比賽。

      2.11月—12月,籌辦初中部第8屆新年音樂會。

      學海無涯,教無止境。一學期又匆匆而過,反思自己的教學,反觀自己的課堂,我們收獲很多。這學期的各種評選、比賽很多,課雖終而意無窮,賽雖止而思未盡。這學期的音樂盛宴雖已落幕,但追夢的實驗音樂教育人必將帶著音樂盛宴的星火之光繼續(xù)探索教育的遠方!

      音樂教研組工作總結(jié) 13

      回顧本學期的教研組工作,是忙碌而瑣碎的。從下面我就從以下四個方面對本學期的工作進行一個小結(jié)。

      一、教研活動的開展

      這學期音樂組的教研活動內(nèi)容比較多。第一個是課堂教學,我們除了進行校內(nèi)的公開課、研討課等課堂教學活動,還積極的參與市直的賽課來提高我們自身的教學能力。在10月份進行的溫州市直優(yōu)課比賽中,我和王老師分別獲得了優(yōu)課一等獎,在11月份的溫州市優(yōu)質(zhì)課比賽中,我和朱老師分別獲得優(yōu)質(zhì)課二等獎。此外,12月份省教堂新秀朱老師對于音樂組的常態(tài)課進行突擊調(diào)研,獲得好評。

      二、課程和校隊

      音樂組延續(xù)上學期的課程和校隊建設,分別開設了“舞蹈、合唱和管樂這三只校隊。以及表演唱、陶笛這兩節(jié)微課。各小組的負責老師都能及時到崗到位,認真進行訓練,一個學期下來,孩子們也收獲頗多。

      三、藝術(shù)活動

      首先說一說學校的'藝術(shù)活動,這個學期音樂組做的戰(zhàn)線最長,最突出的貢獻就是本次的十佳藝術(shù)比賽了。從十佳歌手、十佳樂手到十佳舞者,無不看到大家的努力和付出,后續(xù)在與大家們分享。其次在課程和校隊建設的基礎上,我們也在不斷的給孩子們進行藝術(shù)實踐。首先是王老師帶的舞蹈隊,在頒獎典禮中進行了開場舞的表演;王斯斯帶的形態(tài)特長班,我?guī)У谋硌莩椭炖蠋煹奶盏逊謩e進行了肯恩的微課展示;李思遠帶的長笛特長班在結(jié)業(yè)典禮中進行了匯報。

      除了學校的藝術(shù)活動,我們教師自身也在教研員的引領下進行了技能的提升。這是本學期我們進行的阿卡貝拉的排練現(xiàn)場和微視頻表演。

      這就是我們本學期音樂組從9月份一直持續(xù)到年底沒有間斷的工作。也是忙碌而又收獲的一學期!而接下去下個學期的教研工作,主要從以下二個方面展開。

      首先是課堂教學,在學校要求的教學成果展示中我們也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,接下去也將圍繞課程標準,以年級段為單位,開展音樂課堂教學,把重點落實在各年段學生教學目標的達成和教師教學能力的提高以及學生表現(xiàn)力的加強上

      其次是課程建設,繼續(xù)上學期的課程內(nèi)容,結(jié)合每個老師的特長,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批藝術(shù)生。著重放在校隊的建設發(fā)展上,為明年的溫州市藝術(shù)節(jié)做好充分的準備,爭取再上一個臺階。

      音樂教研組工作總結(jié) 14

      時間很快,一學期即將結(jié)束,本學期,我校全體音樂教師立足崗位,團結(jié)協(xié)助,求實求真,教書育人,順利而圓滿完成了教育教學任務,現(xiàn)將本學期的工作簡要總結(jié)如下:

      一、嚴格落實教學工作,有序地進行常規(guī)教學

      我組結(jié)合學校的精神要求制定工作計劃,明確目標,完成教學常規(guī),使教學有計劃、有步驟地進行。在教學過程中,注重課堂常規(guī)的管理,結(jié)合新課程標準特點,面向全體學生教學,在課堂中關(guān)注每一位學生的發(fā)展,尊重學生的個性發(fā)展,并充分挖掘有音樂特長學生的潛力。

      二、參加研訓學習,提升自我能力

      參加研訓學習是教師提升自我能力的重要途徑之一,教師通過培訓學習,才能進一步加強和提高自身的業(yè)務水平和能力。在本學期中,我組的教師積極參加校級、市級的培訓學習和網(wǎng)絡學習。參加四校區(qū)組織的“一課三磨”活動,準時聽課,課后進行積極研討。老教師在教學中充分起到帶頭作用,讓新教師在教學實踐中得到很好運用,以老帶新,讓實驗校區(qū)更充分發(fā)揮音樂組的作用。新教師婁秋怡承擔了四校區(qū)公開課活動,讓自己盡快進入教師這個角色,同組老教師也出謀劃策,讓她能在教學上有更大進步。

      三、以活動促特色,以務實促成績

      在這一學期中,教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學生的創(chuàng)造思維為目標,開展課外興趣活動,積極組織并上好每一堂興趣課。配合學校各類活動,發(fā)揮音樂組的`作用。在期末整班合唱比賽中,每位音樂教師都認真對待、盡職排練,整體比賽效果較好。

      教研組取得的成績,離不開校領導的指導和關(guān)心,離不開各教研組和各位老師的支持幫助,也離不開音樂組全體教師以及學生的努力。“最好是暫時的標志,更好是永恒的追求。”今后,我們將再接再厲,不斷進取,繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,為學校的教研工作注入活力,增光添彩!

      音樂教研組工作總結(jié) 15

      本學期,學校音樂教研組能按照學期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學素養(yǎng)和教學水平,在教務處的指導以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學期的各項工作,現(xiàn)就本學期工作總結(jié)如下:

      一、工作態(tài)度:

      本學期我教研組的音樂教育以課程改革培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神和實踐能力為著手,努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動。組內(nèi)老師態(tài)度端正,在校領導的關(guān)心和指導下,使我組老師更加明確了學校的辦學理念和發(fā)展目標,有計劃、有步驟的完成了學校布置的各項工作。

      二、學習狀況:

      積極參加古冶區(qū)組織的教師繼續(xù)教育;積極堅持組內(nèi)教研活動:集體備課、積極制定實踐我組音樂課題;并能做到認真聽課學習;組內(nèi)教師周周都能做到認真?zhèn)湔n、講課及教學后進行反思,改進教學方法,激發(fā)了學生學習音樂的興趣,從而不斷提高我組音樂教研教學質(zhì)量。

      三、完成任務情況:

      組內(nèi)老師圓滿完成了自己的教學工作外,每位老師分別參加區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課比賽。在校園文化方面我組積極配合建立校舞蹈隊、心音京劇社,為學生搭建展示自己的音樂舞臺。由于時間原因,本學期校舞蹈隊排練了健美操《青春魅力》,因為進入期末復習階段,所以沒有配上音樂。有一些惋惜。

      四、團結(jié)與凝聚力:

      本學期組內(nèi)同志團結(jié)一致,積極向上,相互關(guān)心幫助,開展了多項活動,組內(nèi)氛圍很好,有了很大進步。

      五、身體狀況與心態(tài):

      組內(nèi)教師身體狀況良好,心態(tài)平和。

      六、存在的問題:

      我們的工作應有更新的突破和創(chuàng)新。本學期音樂教研組的工作仍存在很多問題,如在工作中仍存在突破和創(chuàng)新不足;在學習電腦音樂制作方面有所不足,但應更加積極主動,不斷充實自己, 以上這些方面需要在今后的工作中不斷改進,做的更好。

      七、今后努力的方向:

      希望我們教研組在音樂教學、藝術(shù)特色工作方面繼續(xù)努力爭取更大的`收獲。認真領會校領導的講話精神,進一步明確我組在學校的學科定位,吸取其他組優(yōu)秀的經(jīng)驗及教學方法;在校園文化建設方面要有新的表現(xiàn);在課堂教學中積極用好現(xiàn)代教育技術(shù),利用好資源庫;著手重復音樂教材的使用;學習優(yōu)秀教師的先進經(jīng)驗,并虛心向老教師請教,積極努力,向科學型教師、創(chuàng)造型教師、學者型教師努力!

      總之,這一學期的教學工作在校領導的指導下正常進行。在今后的工作中,我們?nèi)詰^續(xù)努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術(shù)教育及學生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學校第二課堂各團隊的建設,為建設好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。

      音樂教研組工作總結(jié) 16

      《綱要》中指出:在培養(yǎng)幼兒藝術(shù)活動中,幼兒能大膽表現(xiàn)自己的情感用自已喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。幼兒都愛音樂更愛音樂游戲因為幼兒園的音樂游戲是幼兒游戲活動中的一種,它將音樂活動內(nèi)容溶于游戲的形式中讓幼兒在游戲中感受音樂、理解音樂、創(chuàng)編動作從而使幼兒在情感上獲得美的陶冶。現(xiàn)將本學期教研組工作做出總結(jié),以便今后工作取得經(jīng)驗使教研工作更好的開展。

      一、開學初的班級活動區(qū)制定

      以幼兒的審美能力為目標,大力加強音樂游戲在班級有效性的研究。在班級開設不同的區(qū)域,從而幫助班級有效的提高音樂教育教學的質(zhì)量,同時引領教師的專業(yè)成長。讓環(huán)境和孩子對話,促進幼兒的全面發(fā)展。

      二、共同合作,編排大型六一活動《舞力全開》

      在我園舉辦的“六一”慶;顒又,我們音樂教研組的成員創(chuàng)編了各具特色的班級節(jié)目,有美輪美奐的`服裝秀,激情四射的籃球秀,溫情脈脈的親子舞蹈等。此次,每位老師都參與進來,前期積極的排練,后期才會有完美的效果展現(xiàn)在眼前。此活動不僅得到了幼兒和家長的好評,也讓家長了解了我園正在開展的一些活動,擴大了對外宣傳力度。

      三、幼兒的音樂表現(xiàn)——日常教學+“闖關(guān)活動”

      在大班音樂目標中,重點提到了:在生活和游戲中,鼓勵幼兒用動作表演大膽表現(xiàn)自己對音樂的想象、聯(lián)想和情感體驗。根據(jù)目標,我們在班級開展豐富、多樣的音樂活動。有歌唱、律動、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、舞蹈、打擊樂等。并在學期中,結(jié)合班級幼兒的情況,首先在大班組開展綜合的闖關(guān)活動,把音樂元素有效的融合在一起。讓孩子聽音樂表現(xiàn)自己的所思所想。并且提高難度,以合作的游戲進行。從活動中顆粒了解哪些幼兒是較好完成,哪些幼兒還需要加強輔導。班級老師也心中有數(shù)。

      四、分年齡段音樂測評

      音樂測評活動,是對幼兒一學期的學期情況做一個科學化、正規(guī)化的梳理和總結(jié)。既是對班級音樂活動開展的一個總結(jié),也是對下學期班級音樂活動的提供參考依據(jù)。所有參與測評的老師一起通讀目標,學習測評的要求。在測評中,以公平、公正的態(tài)度,對班級幼兒進行考核。在考核后,我們會對班級進行分領域的排名,相互激勵,獲得更大的進步。

      五、大班畢業(yè)演出

      每年的畢業(yè)季,我們班級音樂組的老師都會群策群力,在園領導的指導下,給孩子一個難忘的畢業(yè)紀念。在孩子們盡情揮灑的律動中,給幼兒園的生活畫上一個圓滿的句號。

      音樂教研組工作總結(jié) 17

      一學期的工作即將接近尾聲,本學期我校音樂組教師開展了一系列以“基于兒童音樂審美研究”為主題的教研教學活動。培養(yǎng)學生興趣愛好,提高審美素養(yǎng)。通過一系列活動提高教師思想認識,同時教師教育教學水平也提高了。下面將本學期的音樂教研組工作作個簡要總結(jié)。

      一、加強校本培訓,制定教研計劃

      根據(jù)學年時間與新課標要求,教研組制訂相應教學計劃;根據(jù)學校的要求以及學生的特點指定科研課題計劃、教研組的教研活動,認真組織“一人一課”、“新教師展示課”、“新教師賽課”等活動,積極參與聽課,定期參與導師團聽課活動。

      二、認真?zhèn)湔n,完善課堂

      本學期教研活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材、人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學,互相討論研究,共同進步。教研組內(nèi)還以“基于兒童音樂審美教學”為主題開展“一課三磨”、“一人一課”暨骨干教師展示課的教研活動等,來進一步提高老師的教學能力。

      本學期,音樂組導師團積極聽課、反饋,認真完成一周兩課的聽課計劃,為新教師的發(fā)展作出貢獻。一課三磨的活動中,王老師執(zhí)教《樹葉兒飄飄》,全體音樂老師積極參加并紛紛發(fā)表自己的看法和意見,共同學習取長補短,抓住進步的機會。本學期,婁老師在盛澤教育集團展示課活動中上了一節(jié)《憶江南》公開課,取得了較好成績,得到了領導的好評。王老師在新教師賽課活動中取得二等獎。在開課與聽課的教學活動間,我們彼此互相學習,取長補短。為學生發(fā)展,自身能力的發(fā)展汲取養(yǎng)分,提高教學熱情。

      三、加強教研,提高綜合能力

      本學期,我校積極邀請省教研員、特級教師來校指導,音樂組成員獲得極大的鼓勵,與各位專家進行研討,獲得全新教學視角,學習教學經(jīng)驗。

      12月8日,盛澤實驗小學教育集團音樂學科教學研究中心成立。江蘇省特級教師黃美華、xx市教育科學院音樂教研員王歡、吳江區(qū)普教科副科長錢小強、盛澤實驗小學教育集團書記張覺,及盛澤實小教育集團舜湖校區(qū)、xx校區(qū)、xx小學和區(qū)協(xié)作型教育集團梅堰實小、壇丘小學、南麻小學以及幫扶型結(jié)對民工子弟小學共五十多位共同體學校的`音樂老師共同參加了本次揭牌儀式。本次揭牌儀式是我校教育集團藝術(shù)教育工作的一個里程碑。

      盛澤實驗小學教育集團音樂學科教學研究中心的成立,我校音樂教育的發(fā)展提供了一個大舞臺。特級教師黃老師對全體老師進行了“突顯核心素養(yǎng),聚焦音樂課堂”的專題講座。黃老師圍繞音樂學科核心素養(yǎng)的構(gòu)成,給老師們進行了梳理,從審美感知,到藝術(shù)表現(xiàn),到文化理解,既有理論高度,又有實例剖析。黃老師說,做一名好老師,必須要有課程開發(fā)的意識和能力,任何音樂教學活動,都要根據(jù)學生的實際需要和經(jīng)驗開展設計,將我們的教學手段與音樂本身文化結(jié)合起來,這讓在座老師們受益匪淺,同時也激發(fā)現(xiàn)場老師們的深度思考。

      在xx市教育科學院音樂教研員王歡、吳江區(qū)普教科副科長錢小強、和北門小學童蕾來校參加向課堂要質(zhì)量,全面提升教學成效——盛澤實小教育集團和區(qū)協(xié)作型教育集團開展音樂學科聯(lián)合教學展示活動中。我校張老師、肖老師和婁秋怡老師精心設計了教案,分別執(zhí)教了《踏雪尋梅》、《其多列》和《憶江南》,展示了自己不同的風格,但同時也暴露了一些問題。錢老師、童老師認真點評。對在場所有老師們提出合理的建議:我們音樂教師平時一定要多練基本功,課堂上盡可能的多關(guān)注學生,回歸音樂本體。

      本學期我組成員積極地鉆研教育理論,積極撰寫論文。王妍老師《柯達伊教學法在小學音樂教學中的運用研究》順利立項。為提升教師基本功,積極開展教師社團活動。每周一、四組織教師開展鋼琴彈唱基本功社團、打擊樂器配合等活動。

      四、積極參與文化建設

      音樂組積極配合學校,做好各項宣傳工作。培訓“開甲小導游”,營造校園文化氛圍,使參觀我校領導及師生均感受到我校的文化氛圍。

      在今后的教學生活中,我們音樂組將更加團結(jié)一致,提高成績,為學生、為音樂教育事業(yè)奉獻自己,為我校音樂教育譜寫好每一個音符!

      音樂教研組工作總結(jié) 18

      時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間學期又將結(jié)束了。這一學期,對于我們教研組的兩位老師來說,是極其緊張而忙碌,一位家里有嗷嗷待哺的嬰兒,一位有一個復習迎考的高三孩子,學校里除了要擔當本學期繁重的教學任務,還要承擔起學校童話課題的研究活動,承擔起工作量挺大的丹陽市小學生文藝會演比賽的組織訓練。盡管兩人感覺身心疲憊,但工作起來就忘記了一切,在組內(nèi)兩位教師的團結(jié)協(xié)作下,在校領導和廣大老師的全力支持下,教研組順利完成了本學期初定的目標,取得了較為令人滿意的成績,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

      一、抓好常規(guī)工作,促進質(zhì)量提高。

      我組根據(jù)學校和教導處的要點,結(jié)合本學科的特點,在開學初對本學期的重點工作做了研究和討論,然后形成文字性計劃。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作,及時計劃的落實情況,反饋調(diào)控。組內(nèi)在教學過程中進行了三部曲“備課、聽課、評課”——集體備課,通過集體備課讓大家互相學習,取長補短、共同進步。

      二、抓好科研工作,促進課程改革

      我組積極開展科研活動,不斷先進的教學理念,努力提高理論水平。時時以《新課程標準》來指導教學實踐工作。平時注意教學積累、總結(jié)反思。通過交流、推廣教學經(jīng)驗,使我組老師的教科研水平得到了提高。本學期我們以“把童話引進音樂課堂,激發(fā)學生的創(chuàng)新思維”作為課題研究,并撰寫了教學兩篇:《走進音樂童話,讓快樂的音樂成為心中的永恒》和《信息技術(shù)——音樂教育騰飛的翅膀》,已收到一定的效果。

      三、創(chuàng)新化學習,個性化成長

      創(chuàng)新型社會要求每個人都要樹立終身學習的習慣!因此我們組積極開展了組內(nèi)的學習和交流。全組認真學習政治理論和現(xiàn)代教育教學理論,開展“讀教育名著,做學習型教師”的活動,營造濃厚的.書香氛圍。本學期本組教師每月堅持一篇現(xiàn)代教育理論或教育名著的學習并做好學習筆記(包括學習心得)。

      四、抓好輔導,促進全面發(fā)展

      本學期我組老師在完成教學任務的同時,承擔了參加市文藝會演比賽的組織和訓練工作,每位教師工作目標明確,各司其職。給有音樂特長的學生創(chuàng)造施展才華的機會,不斷提高他們的音樂表現(xiàn)能力。

      五、取得的主要成績

      本學期,xx老師在團員教師教學比武中取得小學科組第一名。取得了江蘇教育學院音樂本科學歷,獲得教師中級職稱計算機資格。獲得丹陽市輔導老師。

      我校文藝節(jié)目在丹陽市文藝會演中獲團體二等獎,舞蹈獲一等獎,聲樂獲二等獎,器樂、曲藝也分別獲得了三等獎。

      教學是無止境的,我們音樂組將在今后的工作中加倍努力,實現(xiàn)音樂教學、教研的新突破,使我校音樂學科的教學質(zhì)量全面提高。

      音樂教研組工作總結(jié) 19

      本學期我們音樂教研組主要從創(chuàng)新思路、重視實效、大力加強了具有本教研組特點的管理建設,努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特點性、科學性和實效性建設。以此來不斷增進教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地進步每位教師的教育教學質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責!實現(xiàn)了音樂教學、教研活動的新突破,使我校音樂學科的教學質(zhì)量全面進步、重點開花。順利完成了學期初的預定目標,取得了較為使人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學期的情況總結(jié)以下:

      一、認真參與理論學習,進步每位教師本身素質(zhì)。

      為了加強修養(yǎng),進步每位教師的`本身素質(zhì),我們教研組利用每次教研活動時間認真進行理論學習,學習各年級的教材先容和優(yōu)秀案例。開學初,組織教研組每位成員進行學習,共同探討。全體成員認真研究新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,重視知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的利用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“激起學生愛好、開發(fā)學生潛能”。組內(nèi)成員認真解讀新課程目標,了解新課程課改信息,跟上新課程的腳步。通過理論學習,進步教師撰寫論文和教學水平。

      二、 立足課堂,積極實踐,增進質(zhì)量進步。

      我組嚴格依照市教研室、學校的教學安排,在開學初對本學期的重點工作做了研究和討論。在教學進程中我們嚴格按計劃展開工作,組內(nèi)老師相互聽課,課落后行評課,通過評課讓大家相互學習,取長補短、共同進步。在本校教研活動中,我組教師朱老師和王老師兩位老師同課異構(gòu)上了一堂中段音樂課《蕩秋千》,遭到了聽課教師的好評。在學校組織的新教師亮相課課中,朱老師執(zhí)教了《小酒窩》,每位教研組成員積極參與聽課。課后教研組每位成員積極討論,給每節(jié)課都提出一些建議和意見,對新教師來講這次的公然課是一筆教學成長的財富。每位教師在課后都認真撰寫反思,有困惑在教研組會議時或音樂教研組的QQ群里提出來,大家共同解決。每次的認真反思,每次的積極探討,都表明我們的音樂教學有著更進一步的進步。

      三、 科研引領,深化研究。

      認真領會新課程標準,制定教研工作計劃,積極展開教研活動,情勢多樣,教研氣氛良好。每位教師在完成教學任務的同時,還力所能及地研究改進課堂教學,重視積累經(jīng)驗,積極撰寫論文,應用理論來指導實踐。我相信,只要我們每位教師腳踏實地、認認真真地做好每項,多多去查閱資料,學習那些優(yōu)秀的課題研究方法,我們的教研水平將會越來越高。

      四、 展開第二課堂活動,培養(yǎng)藝術(shù)隊伍。

      總之,這一學期的教學工作在校領導的指導下正常進行。在今后的工作中,我們?nèi)詰^續(xù)努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地展開學校各項藝術(shù)教育及學生的愛好培養(yǎng)工作,進步全體學生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學校第二課堂各團隊的建設,為建設好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。

      音樂教研組工作總結(jié) 20

      本學期以來,我們音樂教研組全體老師在學校教科室的指導下,順當完成了教研任務和訓練任務,現(xiàn)對本學期的工作做以下總結(jié):

      一、制定好教研安排是做好工作的前提條件:

      開學初,我們以《全日制義務課程標準》為依據(jù),以學校教科室教研安排為指導,以提高綠色課堂教學效益和提高音樂課堂效率為目標,組織教研組全體成員學習《音樂新課程標準》,感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平。結(jié)合《新課標》制定了切實可行的教研安排。

      二、開展好音樂教研活動和愛好小組訓練:

      本學期,我們音樂教研組的老師能仔細備好音樂課,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價值,引領學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生劇烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的才智、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學期結(jié)束,在音樂評價上我們實行了敏捷的手法,把學生平常的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,并且激勵學生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。

      同時,本學期我們音樂組對三個校級愛好小組進一步加強了訓練,尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓練外,我們?yōu)榱思訌妼W生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的`時間進行了基本功的訓練,使得學生的基本功有了較大的進步。合唱小組和器樂小組,每一次訓練的時候,各小組的負責老師和指導老師都能剛好到崗到位,仔細進行訓練,各小組已初見成效。,舞蹈和器樂小組已經(jīng)起先排練明年參與文藝匯演的節(jié)目。

      三、今后努力的方向:

      在音樂教學中全部音樂老師應努力提高學生學習音樂的愛好,拓寬自身的業(yè)務水平,更好地指導學生寵愛音樂、學習音樂、享受音樂,并且能駕馭肯定的音樂學問和音樂技能。在校級愛好小組的訓練上不能一味依賴外請老師,應早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己最大的作用,為學校培育好文藝人才。此外,因主動加強文藝隊的節(jié)目演練,努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成果。

      音樂教研組工作總結(jié) 21

      回顧這一年走過的一步步,我組教師以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準,時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發(fā)展本身上風。現(xiàn)將本年度音樂教研組工作作個簡單總結(jié),以便今后更好地展開工作,彌補不足。

      一、規(guī)范行為,提升師德修養(yǎng)

      以更新觀念、進步音樂教研組教師的教育教學水平、科研意識為目的;以狠抓課堂教學質(zhì)量進步組員的團隊意識為方法,促使我組各項工作在原有基礎上不斷完善,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、教書育人、為人師表,做學生的良師益友,用真誠的.心面對每位學生,這是我組教師的共同尋求。

      二、制訂計劃,統(tǒng)一教學愿景

      開學初,全體音樂教師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定教學計劃,許下讓學生快樂地學,老師幸福地教的共同愿望。新代課教師均虛心向青年教師請教學習各學段教材在教授時適宜的教學方法,完成共同進步的第一愿望。

      三、扎實課堂,提高教學水平

      音樂組教師們都能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。認真抓好教學常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。積極參加學校組織的有關(guān)業(yè)務學習,開展聽評課活動,提高自己的業(yè)務水平。在校級“一課三磨”活動、“新教師展示課”、“新教師匯報課”等等教研活動中,不論是新教師還是青年教師都積極參與、認真聽評,獲益匪淺。

      成績只代表過去,我們會再接再厲,在藝術(shù)特長生的培養(yǎng)方面我們還要更加細致、有計劃,在輔導各類比賽上還得爭取更大的進步。同時,本組老師還應在教研方面繼續(xù)努力,還應認真學習《音樂課程標準》,努力提高自己的音樂教學理念,開展以培養(yǎng)學生的審美能力,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的發(fā)展性教學評價,繼續(xù)進行課型和模式的研究,爭取更好的成績。

      音樂教研組工作總結(jié) 22

      時光如流水,不知不覺中,又一學期結(jié)束了。半年來,音樂教研組在學校領導及教導處的正確領導、全體音樂教師的大力協(xié)作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學期的情況總結(jié)如下:

      一、基本情況概述

      本片區(qū)共有8所學校,因我們專職教師比較少,大部分都是轉(zhuǎn)崗的音樂教師,因此,我們通常以片區(qū)教研組活動為主,以點帶面,推動整個片區(qū)音樂教研活動的開展。雖然我片區(qū)的學校地處農(nóng)村,但這里的.孩子非常喜歡音樂,他們天真活潑、勤奮好學,這里還有兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們都在這辛勤耕耘著,憑著他們的一腔熱忱努力著。我校專業(yè)教師不多,但他們都能克服困難,為了學生情愿多付出,他們充分利用學校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學,讓學生喜歡上音樂課,給學生展示自己才能的機會。

      二、主要成績與經(jīng)驗

      1、九月份,音樂組教師共同探討學習《課標》,潛心鉆研如何上好每一節(jié)音樂課。

      2、和集美小學手拉手共同舉辦了“聚焦課堂活動”,我校的音樂教師開展了《我是少年阿凡提》的公開課。

      3、指導學生開展了各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。在本學期中,指導學生參加xx區(qū)小歌手賽,我校王佳怡同學榮獲一等獎。

      4、開展了兩個興趣小組,音樂興趣小組和舞蹈興趣小組,在音樂活動中,挖掘了學生潛力,發(fā)現(xiàn)了特長學生,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,讓他們在活動中體會成功的喜悅。

      三、采取的方法措施

      1、開學初,音樂組教師共同探討了新的音樂教學方向,采用集體備課,指導音樂教學。

      2、堅持常規(guī)月查,并以打分制對老師的工作進行肯定,并將問題及時通報,采取必要的補救措施。以便改進音樂教學,保證教學高標準的正常進行。

      3、在音樂教學中,培養(yǎng)學生良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習慣。

      4、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導,讓他們延著自己的特長方向去發(fā)展,在班級或?qū)W校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,進而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷進步,達到在高年級后能進行創(chuàng)編活動。

      四、存在不足及今后努力方向

      時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學生落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,更可以為小學音樂教學提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。

      1、教研活動按計劃開展的不夠及時(因?qū)W校工作沖突),積極主動性不夠。今后我會積極主動按計劃開展活動。

      2、個人素質(zhì)有待提高,今后還需努力學習。

      3、對學生習慣的培養(yǎng)不夠。今后我會對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。

      音樂教研組工作總結(jié) 23

      回顧過去的一學期,本組依據(jù)我校教研計劃與本組教研工作計劃,在教務處的指導以及我組全體教師的共同努力下,我組較好地完成了本學期的`各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、教學工作

      1、認真抓好教學常規(guī)工作,組織開展好每一次教研組活動,檢查督促六認真工作,發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

      2、認真上好每節(jié)研討課,針對所上的幾節(jié)課,我們進行了“課堂觀察”活動,觀察課堂細節(jié),堅持自我反思,同伴互助,找出教學成功點、失敗點、創(chuàng)新點,找出提高課堂教學有效的成功辦法,使每位教師在教學中都形成自己的教學特色。

      3、積極配合教務處,結(jié)合我組學科特點,開展了歌詠、舞蹈、器樂等項目的興趣小組活動,本學期參加吳江市中小學“三獨”比賽,能認真組織學生參加訓練,其中,獨舞《雨竹林》在競賽中獲得了市級二等獎。

      二、教研工作

      1、積極參與我組課題工作。

      2、注重教師基本功訓練,本學期,我們組開展了“歌曲配伴奏”的基本功訓練。每一位老師都能認真準備,認真練習,寫好伴奏譜,在活動時逐個彈奏,效果不錯。

      3、組織我組教師積極參加校本課題的申報和研究工作,結(jié)合我組學科特點,申報研究性學習課題與學科整合課題。

      三、其他工作

      積極配合學校、德育處,參與校園文化建設,在本學期的學校第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)上,我組教師認真參與了課外輔導,組織演出。

      在今后的工作中,我們音樂組老師在創(chuàng)新方面,特別是課堂教學方法方面,還將進一步努力,爭取在下學期中有一個飛躍!

      音樂教研組工作總結(jié) 24

      本學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務、在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提升他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操、本學期教研組活動的指導思想是:努力培養(yǎng)學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提升課堂教學質(zhì)量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結(jié)合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提升音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)我校音樂教學的新局面、以下就是我們組這學期的具體工作:

      一,認真制定教學計劃

      根據(jù)學校的`和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,及本教研組的,并在日常教學中嚴格執(zhí)行、全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作、每位教師都注意加強自身基本功的訓練,為六月份廣陵區(qū)音樂教師基本功能力達標做好充足的準備,都取得了較好的成績。

      二.定時認真開展教研組活動

      定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,明確提出自己最佳的教學,互相討論研究,共同進步、除此之外,還學習有關(guān)課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認真做好筆記重視多媒體在教學教學中的利用、本學期我校音樂組與育才小學音樂組就有效性教學進行了課堂交流活動,劉老師和袁老師各上了一節(jié)課,讓學生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學生的學習興趣,效果較好。

      三.認真對待學校各種活動

      XX月份,加拿大教育代表團來我校參加"常懷感恩心,快樂伴我行"中隊主題會,音樂組負責其中的演出部分,獲得好評。

      XX月份,與育才小學音樂組進行音樂課堂有效性教學的交流活動。

      XX月份,承擔學校大隊主題會中合唱,舞蹈的編排與演出、 XX月30日,合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區(qū)"慶六一"表彰會的演出、組織學生參加揚州市中小學生才藝大賽,李添,范浩田等同學脫穎而出。

      組織教師參加廣陵區(qū)藝術(shù)教師教學能力達標考核、總之,本學期的收獲是有的,但不足之出更多,這需要在今后的活動中逐步加以解決。

      音樂教研組工作總結(jié) 25

      本學期以來,我們音樂教研組全體教師在學校教科室的指導下,順利完成了教研任務和訓練任務,現(xiàn)對本學期的工作做以下總結(jié):

      一、制定好教研計劃是做好工作的前提條件:

      開學初,我們以《全日制義務教育課程標準》為依據(jù),以學校教科室教研計劃為指導,以提高綠色課堂教學效益和提高音樂課堂效率為目標,組織教研組全體成員學習《音樂新課程標準》,感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平。結(jié)合《新課標》制定了切實可行的教研計劃。

      二、開展好音樂教研活動和興趣小組訓練:

      本學期,我們音樂教研組的教師能認真?zhèn)浜靡魳氛n,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價值,引領學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學期結(jié)束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學生平時的表現(xiàn)和期終的`音樂考評結(jié)合在一起,并且鼓勵學生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。

      同時,本學期我們音樂組對三個校級興趣小組進一步加強了訓練,尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓練外,我們?yōu)榱思訌妼W生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的時間進行了基本功的訓練,使得學生的基本功有了較大的進步。合唱小組和器樂小組,每一次訓練的時候,各小組的負責老師和指導老師都能及時到崗到位,認真進行訓練,各小組已初見成效。,舞蹈和器樂小組已經(jīng)開始排練明年參加文藝匯演的節(jié)目。

      三、今后努力的方向:

      在音樂教學中所有音樂教師應努力提高學生學習音樂的興趣,拓寬自身的業(yè)務水平,更好地指導學生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂,并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能。在校級興趣小組的訓練上不能一味倚賴外請教師,應早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己最大的作用,為學校培養(yǎng)好文藝人才。此外,因積極加強文藝隊的節(jié)目演練,努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績。

      音樂教研組工作總結(jié) 26

      轉(zhuǎn)眼一學期已接近尾聲,本學期里,我們音樂組的老師都能勤懇認真地對待工作,努力完成學校、專業(yè)部分配地各項教學任務,堅持以人為本,以審美教育為核心,為促進學生全面發(fā)展盡心盡責。下面對我們教研組一學期地工作做如下總結(jié):

      一、積極組織學習,制定教研目標

      開學初,全體音樂老師集中學習,共同探討,認真鉆研新課程標準,根據(jù)本學期地知識體系及相應教材制定了具體可行地教學計劃。

      二、認真?zhèn)湔n上課,優(yōu)化課堂教學

      我們每位音樂老師根據(jù)教學六認真地要求制定了本學期地教學計劃,并按照專業(yè)部的要求,認真?zhèn)湔n。做到透徹地分析教材,突出重難點和解決方法,以創(chuàng)新、靈活多變地課堂教學為手段,上好每一節(jié)課。還注重通過各種音樂實踐活動,培養(yǎng)學生學習音樂地興趣,提升學生地音樂技能。

      三、定期聽課評課,提升教學技能

      本學期,我們組安排了呂艷老師上了一節(jié)教研課。所有地音樂老師都積極參加了聽課與評課活動。活動中,老師們能做到積極發(fā)言,分享各自地教學經(jīng)驗,讓大家能夠取長補短,共同進步。所有老師對呂艷老師一節(jié)課的評價很高,認為她的這節(jié)課教學目標明確,教學環(huán)節(jié)設計合理,教學活動豐富多彩,效果明顯,是一節(jié)值得學習的'優(yōu)質(zhì)課。

      四、結(jié)合學校計劃,參加各項活動

      1.積極排練方陣,參加校運動會開幕式。

      2.配合學校的藝術(shù)節(jié)活動,積極組織學生排練如歌唱類,曲藝類、舞蹈類的各項活動。

      3.排練百人大型方陣參加縣運動會的開幕式表演。

      4.在省文明風采大賽中,xx老師獲得省三等獎,謝xx老師獲得市二等獎。

      五、提高自身水平,爭做雙師型教師

      本學期,音樂組的老師們不怕辛苦,積極主動地下企業(yè)鍛煉,以不斷提升自我素質(zhì),培養(yǎng)自己地技能水平,爭做雙師型教師。謝老師、徐老師、王老師在陽光假日酒店進行服務人員形體、儀態(tài)、表情等方面的培訓,為酒店培養(yǎng)了一批優(yōu)質(zhì)的服務員的同時,自己也學到了很多的專業(yè)以外的知識,得到了酒店領導員工的一致好評。伍紅、李老師在臺北影樓教員工化妝、禮服的穿戴,形體儀態(tài)的表演,很受歡迎。

      成績只代表過去,在今后的音樂教學中,我們音樂組將不斷學習新的教學理論,并合理地運用到教學中去,在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質(zhì),使我校的音樂教學工作更上一層樓!

      音樂教研組工作總結(jié) 27

      時間過的可真快呀?轉(zhuǎn)眼間,我又老了一歲,我還依然記得,我到實小上班的第一天的情景,那時無比的高興和興奮,那時的我渾身上下總有使不完的勁,滿腦子都是想著怎么樣能讓自己做一名合格的人民教師。為什么時間總是在我們不經(jīng)意間悄悄的都溜走了呢?我靜下心來,想了想,算了算,我在實小也整整工作了10個年頭了,由一名年青教師慢慢變成了一名中年教師了;仡欉@學期的所做所想,我的思緒重新整理一遍。

      這學期重點工作就是緊抓音樂教學質(zhì)量,備好每節(jié)課,上好每堂音樂課,發(fā)揮每位音樂老師的特長,形成自己的音樂風格。能夠根據(jù)每個年齡孩子的特點,嚴格按照新課標的理念,實施教學,當遇到迷惑的時候,能夠利用每周教研組教研活動時候,開展豐富多彩的教研活動,能夠及時的把問題解決掉,每周老師還利用課余時間,練習自己的基本功,不斷增強自己的教學水平和業(yè)務能力,和現(xiàn)在快速發(fā)展的社會接軌。

      教科研方面我們也是開展的豐富多彩,本學期全區(qū)的音樂教研組長會議在我校開展,上午一、兩節(jié)課在行政樓209會議室開會,第三節(jié)課聽了我一節(jié)有關(guān)合唱教學的展示課,時間比較緊,只給了我兩天時間的準備,不過上的情況自己覺得還是比較滿意的,在課上我們一起探討了有關(guān)合唱方面的事情,都頗有收獲。還寫了一篇隨筆發(fā)表在溧水教育上。本學期由王老師上了一節(jié)組內(nèi)研究課,課題《豐收之歌》,她利用自己的特長,在四(1)班上了一節(jié)精彩的綜合課,受到組內(nèi)老師的一致稱贊。劉老師在南京春江小學上了一節(jié)聯(lián)片課。課題為《其多列》在低年級段開展合唱訓練,這可是一個大膽的嘗試,在這之前,我區(qū)徐本敏音樂教研員老師還多次來我校進行指導。劉老師還寫了一篇教學案例名叫《等待,讓每一朵含苞綻放》榮獲市二等獎。

      這學期我們音樂組的.重點工作還有就是溧水區(qū)的教育局舉辦的第八屆藝術(shù)月活動,活動形式是以合唱的形式展示,我組我和楊花老師主教練,王老師協(xié)助。為了這個活動我在上學期就已經(jīng)開始準備,在選擇隊員上有著嚴格的把關(guān),要從音高、音準,音色和調(diào)性這幾個方面來考慮。從眾多歌曲當中,我校選擇了《庫斯科郵車》和《月亮月光光》這兩首歌。這兩首歌在情緒上和風格上都有所不同。在學校領導和班主任的支持下,通過全員的努力我校榮獲一等獎的好成績。

      音樂教研組工作總結(jié) 28

      這一學期來,我們組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶他們的精神情操。

      本學期教研組活動的指導思想是:努力培養(yǎng)學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質(zhì)量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結(jié)合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)音樂教學的新局面。

      以下就是我們組這學期的'具體工作表現(xiàn):

      一、根據(jù)學校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。本學期,我音樂教研組共安排三次活動,一次學習新課標,一次集體備課,一次聽課,每人聽課15節(jié)。通過活動,取得了一定的成效,教師逐漸樹立了正確的教育觀。通過幾年來的不斷學習,更主要的是教學改革的大趨勢的影響,教師對教學工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發(fā)現(xiàn),學生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也說明,教師們注重了平時的教學,也因為如此,才逐步提高了學生的各種能力。

      二、定時認真開展教研組活動、定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關(guān)課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認真做好筆記,注重多媒體教學。

      三、認真對待學校各種活動每位老師都堅持每周定期的文藝特色訓練,并按計劃認真執(zhí)行,訓練各有特色,認真負責,各見其效果。每月制定不同訓練計劃,要求達到,計劃目標要求。四月份接到上級通知,開始準備文藝節(jié)目,參加市縣文藝節(jié)目選拔活動。這次活動校領導高度重視,我們組內(nèi)也制定了詳細的活動計劃,并按計劃排練,為此付出了極大的努力。

      不足之處:

      一、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識零散,學生不易掌握。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。

      二、教學方法的創(chuàng)新程度不夠。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學方法,雖有創(chuàng)新,但力度不夠,在本學期集體備課、說課中,發(fā)現(xiàn)這個問題,也加以重點補充說明與引導,但在實際的授課中,表現(xiàn)得不很充分。究其原因,一方面說明教師的思路還不夠?qū)掗煛M獬鰧W習的少,而又不善于總結(jié)、融會、貫通教學方法。另一方面,教師的音樂教學的基本功有待提高。在有,教學設備的陳舊,限制了教師的發(fā)展。

      總之,本學年的收獲是有的,但不足之出尚存,這需要在今后的活動中逐步加以解決。

      音樂教研組工作總結(jié) 29

      本學期的工作基本結(jié)束,我從四個方面將本組工作做一總結(jié)。

      一、教學方面

      本學期由本人擔任高一年級八個班的音樂藝術(shù)欣賞課的高二年級高考生的音樂教學工作,我一貫堅持按大綱、教材、計劃和進度授課一直堅持讓廣大學生是藝術(shù)欣賞課的參與者和受益者的思想,以學生為主體,力爭上好每一節(jié)課,徹底改變對藝術(shù)欣賞課輕視以及不正確的一些觀點和認識。因為藝術(shù)教育、藝術(shù)欣賞對學生心靈的啟迪,潛能的挖掘,素質(zhì)的提高等等,是受益終身的。

      二、活動方面

      本學期我組率先創(chuàng)立了校合唱團,在校領導對我組工作的關(guān)心和指導下,合唱團活動地點、時間、條件都能保證的前提下,我們校合唱團活動效果好、進步快、深受同學們的歡迎。我們計劃在以后的活動中,第一擴大參加活動團員,人數(shù)基本定為60人—80人。第二增加活動次數(shù),增長活動時間。第三加強活動力度,活動曲目分為(基本練習部分、增加難度技巧部分,參賽表演保留部分),力爭把校合唱團辦成長期的、有效的、同學們深愛的、有凝聚力的、有感染力和感召力的、有社會影響的陽光團隊。

      在2xxx年區(qū)中學生合唱比賽上,我校天韻合唱團榮獲二等獎,這次比賽演出雖說我們?yōu)樾W爭了光、贏得了榮譽,同時也是一次學習和交流的好機會。本次活動節(jié)目形式新穎獨特、花樣繁多、參加比賽的單位和學校都很重視,節(jié)目水平、檔次都比較高,因此我們在今后的工作和活動中,應該更加努力提高自己的'專業(yè)業(yè)務技能水平,把各項工作和活動搞好。

      三、教研方面

      我們音樂組能按時、按計劃地認真開展教研活動,我們每次活動都有具體要求和內(nèi)容,針對專業(yè)、針對教學、針對一節(jié)課、針對一個問題,我們爭論、交談、交流,哪怕爭吵,只要為了教學、為了工作,一切都是值得的、可以諒解的。青年教師思維活躍,教學手段新穎,有創(chuàng)新精神對我們年齡較大的老師也是促進和幫助,我們認為上好一節(jié)公開課不容易,那么把每節(jié)課上成公開課,是真正的不容易,基本功很重要,功夫要下在平常的教學中。

      四、學習方面

      20xx年十一月市區(qū)教育局全體教研員已來我校,檢查指導工作,官思渡老師對準備公開課的教師一一聽、講、評、點,他那種敬業(yè)精神使我們深受感動,我們得到了啟示,找到了不足,充滿了信心。我想從現(xiàn)在就開始把各項工作和活動努力搞好,不能忘了我們肩上的擔子和責任,不能讓家長和社會失望。

      補充方面

      1、積極準備好公開課

      2、在現(xiàn)有的條件下,把音樂藝術(shù)欣賞課上得更加生動有趣,有活力、有水平成為同學們認知的好課。

      3、合唱團近期排練的曲目:

     。1)《送別》

     。2)《青春舞曲》

     。3)《我們走在大路上》

      4、教研活動立專題、具體化。

      5、把明年科技藝術(shù)節(jié)具體工作任務和各項活動完成好。

      音樂教研組工作總結(jié) 30

      本學期的教學工作已經(jīng)結(jié)束,在這一學期中,我們音樂教研組的全體教師團結(jié)一心,工作中緊緊圍繞新課程標準,以激發(fā)學生的音樂興趣愛好,提高學生的審美情趣來開展,努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動,為學生創(chuàng)造性、開放性地學習音樂以及發(fā)展個性進行了多方面的研究與教學嘗試。

      一、組織組內(nèi)教師學習相關(guān)教育教學理論,開展教學基本功訓練

      開學初,組織全校四名音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研課重點為“快樂教學”。

      本學期,我們音樂組進行了歌唱基本功訓練。組內(nèi)教師通過歌唱親身實踐體驗和深入探討,在體驗中提煉自己的歌唱體會,并在音樂課堂中不斷進行提升學生歌唱水平的嘗試。從本學期的組內(nèi)公開課可見,我們音樂組的“專業(yè)實踐體驗→教學法研究探討→課堂實踐”獲得了初步的成效。

      二、認真進行教材研討,優(yōu)化課堂

      每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。

      要做到讓學生們期待,喜歡音樂課堂,在教學中,我們的音樂課應是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,課堂中,每位老師注重教學語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,讓他們充分活躍起來。

      在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,所以,欣賞教學讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,培養(yǎng)良好的欣賞習慣。

      三、認真組織學生開展音樂興趣小組活動。

      在這一學期中,音樂教研組在音樂活動方面的重點工作是,學生興趣小組活動。目的是為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高同學們的.綜合素質(zhì),同時,為本學期校第三屆“三獨”比賽提供更好的人才資源,讓有才藝特長的學生得到展現(xiàn)。本學期活動繼續(xù)開展“器樂”、“合唱隊”、“鼓號樂隊”小組訓練,選拔有特長才藝的學生,盡量做到讓每個學生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。在市開展鼓號隊評比活動中,學生全員參與熱情高漲,學生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。獲得市二等獎,通過比賽孩子們充分體會到了成功的喜悅。

      四、存在不足及今后努力方向

      1、組內(nèi)教師音樂專業(yè)素養(yǎng)今后還需不斷提高。

      2、對學生習慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將會對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。

      在今后的音樂教學和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質(zhì),也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

      音樂教研組工作總結(jié) 31

      本學期已接近尾聲,透視過去的一學期的音樂教學工作,忙碌而充實。細細回顧,留下了許多深刻的回憶和感嘆,有付出總會有收獲!我們音樂教研組緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準,以激發(fā)學生的藝術(shù)愛好,提高學生的審美情趣為目標,在各級領導的關(guān)心、支持、幫助下,全體音樂教師立足崗位,團結(jié)協(xié)助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學任務,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

      一、組織學習,制訂教學計劃

      開學初,教研組根據(jù)經(jīng)開區(qū)的音樂教研計劃和學校的工作計劃,制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個人的教學計劃、科研課題計劃,并在日常教學中認真執(zhí)行。

      二、鉆研新體系,優(yōu)化音樂課堂

      “音樂教育新體系”猶如雨后春筍,生機勃勃,我們緊隨新體系的浪潮,參加各種新體系的培訓,鉆研新體系、運用新體系,使音樂課堂更加豐富、生動,從而使學生能夠更加熱愛音樂,切實提高學生的音樂素養(yǎng)。本學期,音樂教研組也開展了新體系教學公開課的活動。

      三、開展活動,提高教學能力

      1、定期組織主題研訓活動

      利用集體備課時間開展主題研訓活動,針對“音樂教育新體系”進行研訓。大部分老師都能按時參加,積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步,做到了有主題、有內(nèi)容、有實效。

      2、積極攥寫論文、課題

      本學期,有我積極攥寫課題、論文,并上交市、區(qū)評選,其中教師小課題《新體系理念下的小學音樂課堂律動教學》在溫州市立項。

      3、參加各級音樂學科聽評課活動

      音樂組教師在認真?zhèn)湔n、上課,做到教學五認真的同時,還多次外出參加省、市、區(qū)聽課活動,在聽課、評課與研討活動中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學水平。如參加新教師的音樂課堂教學觀摩,和備課組的教學展示活動,以及音樂新體系的教學觀摩。

      本學期,我作為學校音樂教研組長,組織海城片區(qū)的小學音樂教師一起參加備課組展示活動,并在區(qū)里成功開展一節(jié)由李老師的展示課《海德維格主題曲》,和陳老師參加課堂的評課活動。在校內(nèi),有姜老師公開課《火車開啦》和我本人的'公開課《鄉(xiāng)間的小路》。

      4、積極開展音樂社團活動和藝術(shù)節(jié)比賽

      本學期,音樂組每位教師發(fā)揮個人專長,積極承擔各類音樂社團的培訓任務,共開設豎笛、合唱、話劇等3個社團課程,并根據(jù)學校要求,有計劃、有目標的開展社團活動,努力提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)!另外在積極開展校藝術(shù)節(jié)活動,在我的指導下,校合唱隊獲得區(qū)一等獎的好成績!

      在今后的工作中,全組教師仍應繼續(xù)努力,在認真作好音樂教學本職工作的同時深入地開展學校各項藝術(shù)教育及學生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學生的藝術(shù)修養(yǎng),為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻!

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