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    小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

    時(shí)間:2022-05-31 14:54:52 工作總結(jié) 投訴 投稿

    精選小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦七篇

      總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦七篇

    小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇1

      下面,我把我校接一年以來(lái)的工作匯報(bào)如下:

      一年來(lái)我校一班人,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞一個(gè)主題,始終堅(jiān)持一個(gè)理念,突出抓好兩項(xiàng)重點(diǎn),全力打造三個(gè)滿意,薦家學(xué)區(qū)小學(xué)的各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

      我校根據(jù)宋主任創(chuàng)新管理模式,挖掘管理潛能,以教科研為抓手,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求,確定了123的管理理念即一個(gè)理念:知行教育;兩個(gè)抓手:高效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)和八證書(shū)達(dá)標(biāo)活動(dòng);三個(gè)保障:全員日查管理是學(xué)校管理的保障,對(duì)接知名學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的保障,邀請(qǐng)課是教師自我提升的保障。圍繞123的管理理念,我校狠抓落實(shí)不斷推進(jìn)學(xué)校管理水平再上新臺(tái)階,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校的管理教學(xué)安全等工作。

      1、團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。工作中,校委會(huì)一班人,認(rèn)真落實(shí)宋主任提出的加強(qiáng)管理,務(wù)實(shí)創(chuàng)新的要求,明確分工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),互相補(bǔ)臺(tái),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做到了學(xué)校事務(wù)時(shí)時(shí)有人管、人人有責(zé)任,處處有監(jiān)督,事事有反饋的要求。團(tuán)結(jié)是一個(gè)班子發(fā)展的命脈,團(tuán)結(jié)是一所學(xué)校發(fā)展的根本,只有人盡其才,物盡其用,一所學(xué)校才能有前途才能有提升。一年來(lái),我們這個(gè)校委會(huì)班子時(shí)時(shí)通氣、事事協(xié)商,不斷凝聚力量與智慧,不斷提高溝通協(xié)調(diào)效率,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念,不斷爭(zhēng)論學(xué)校發(fā)展思路,不斷形成學(xué)校發(fā)展新的動(dòng)力引擎,達(dá)到了1+1大于2的集體效應(yīng)。團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)凝聚力量,我校領(lǐng)導(dǎo)班子呈現(xiàn)出的了時(shí)時(shí)處處講團(tuán)結(jié)、方方面面抓落實(shí)的良好局面,為學(xué)校下一步發(fā)展夯實(shí)了良好的基礎(chǔ)。

      2、拓展視野,謀取發(fā)展新空間。在學(xué)校管理創(chuàng)新方面,全體校委會(huì)成員不坐井觀天、不茍安現(xiàn)狀與20xx年10月9日,主動(dòng)聯(lián)系農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)特色學(xué)校辛寨中心小學(xué),到該校參觀考察,考察過(guò)程涵蓋了學(xué)校管理、教學(xué)特色、發(fā)展途徑等方面?疾旖Y(jié)束后認(rèn)真我們撰寫(xiě)了考察報(bào)告,深入分析了農(nóng)村學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)處與不足,并借鑒其領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督管理方法,根據(jù)我校實(shí)際,制訂了《薦家學(xué)區(qū)小學(xué)全員管理每日檢查辦法》,結(jié)合安全值班人員安排,發(fā)動(dòng)部分少先隊(duì)員參與學(xué)校日查管理,日查管理由帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師填寫(xiě)管理表,管理表把每日班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、放學(xué)等情況記錄在案,有當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)反饋,表格上傳學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)。這一管理措施的出臺(tái),統(tǒng)籌了學(xué)校管理和班級(jí)管理,體現(xiàn)了學(xué)生的自主管理的主人翁意識(shí),強(qiáng)化了學(xué)生的集體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),收到了明顯的效果。

      在做好內(nèi)聯(lián)的同時(shí)做好外引文章。找好榜樣是成功的開(kāi)始。通過(guò)與濟(jì)南勝利大街小學(xué)對(duì)接,我校已經(jīng)先后派出三批教師參與其組織的教學(xué)教研、課題研究、專(zhuān)家講座等活動(dòng)。以上活動(dòng)開(kāi)拓了老師們的眼界,激發(fā)了老師們積極研究教學(xué)、學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念的信心,為下一步,全面深入開(kāi)展全市組織的《開(kāi)展高效課堂建設(shè)活動(dòng)》注入新的活力。12月6日,我校舉辦了對(duì)接知名學(xué)校,強(qiáng)化校本教研為主題的教學(xué)年會(huì)。年會(huì)邀請(qǐng)了濟(jì)南市勝利大街小學(xué)的全國(guó)知名教師來(lái)校送課。我鎮(zhèn)各科相關(guān)的骨干教師認(rèn)真進(jìn)行了觀摩,送課教師帶來(lái)了先進(jìn)的課堂教學(xué)理念和高超的教學(xué)藝術(shù),進(jìn)一步引領(lǐng)和提升了我鎮(zhèn)廣大教師的課堂教學(xué)水平,進(jìn)一步促進(jìn)了我鎮(zhèn)教師的個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

      3、創(chuàng)新媒介,拓展教育新平臺(tái)。建設(shè)學(xué)校博客,鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)資源建立教學(xué)資源庫(kù),為學(xué)校發(fā)展引入現(xiàn)代技術(shù)支撐。學(xué)校博客涵蓋學(xué)校規(guī)劃,教師風(fēng)采,教育故事,班級(jí)論壇,教育日志,他山之石等十五個(gè)項(xiàng)目,截至目前訪問(wèn)量達(dá)到一千三百多次。下一步我校將把學(xué)校博客打造成更新教師觀念,整合學(xué)校資源,展示學(xué)校風(fēng)采,推介學(xué)校知名度的重要渠道。教師個(gè)人網(wǎng)站以辦公室為單位正在積極建設(shè)中,成熟后,我校將利用這一平臺(tái),共享網(wǎng)絡(luò)資源,拓展教研新視野。

      4、狠抓常規(guī),夯實(shí)發(fā)展硬基礎(chǔ)。

      常規(guī)教學(xué)是教育發(fā)展的基礎(chǔ)。集體備課、高效課堂,作業(yè)批改,辦學(xué)特色是評(píng)估一所學(xué)校的四項(xiàng)重要指標(biāo)。我校在常規(guī)教學(xué)的實(shí)施過(guò)程中發(fā)揮教師集體備課的優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)辛寨中心小學(xué)的語(yǔ)數(shù)外高效課堂教學(xué)模式,研究學(xué)生作業(yè)批改方式,形成自身的辦學(xué)特色。我校積極申請(qǐng)濟(jì)南市德育工作先進(jìn)學(xué)校,在申請(qǐng)過(guò)程中以申請(qǐng)促管理,以管理促發(fā)展,學(xué)校向管理要效率向管理要成績(jī),不斷加大管理力度,強(qiáng)化辦公紀(jì)律要求,提高辦公效率標(biāo)準(zhǔn),要求全體教職工大練基本功,夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ),提高課堂效率,增強(qiáng)課改的'主動(dòng)性與積極性,力爭(zhēng)早日獲得審核通過(guò)。

      學(xué)校的中心工作在課堂,只有緊緊圍繞提高課堂效率、提升課堂質(zhì)量這一主題,緊緊抓住打造高效課堂這一中心,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校真正的發(fā)展。我校統(tǒng)籌謀劃,在提高教師專(zhuān)業(yè)水平,打造高效課堂,塑造學(xué)校學(xué)科立標(biāo)人方面,把三案規(guī)范化建設(shè)工作與我校申報(bào)課題相結(jié)合,把聽(tīng)大師講課與年輕教師展示課相結(jié)合,把遠(yuǎn)程研修與自我磨課相結(jié)合,把常規(guī)教學(xué)工作落實(shí)與教師個(gè)性化發(fā)展相結(jié)合,把骨干教師培養(yǎng)與教師隊(duì)伍整體提升相結(jié)合,把八證書(shū)達(dá)標(biāo)發(fā)放工作與提高教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合。下一步,我校將在培養(yǎng)名師方面下苦功,做實(shí)功,練內(nèi)功,充分拓展他們的發(fā)展空間,著力解決他們發(fā)展上的難題,讓他們提升自己的同時(shí),帶動(dòng)一批教師,從而促進(jìn)全校的發(fā)展。

      5、狠抓養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

      按照注重養(yǎng)成學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的人際關(guān)系、良好的意志品質(zhì)等四個(gè)方面的問(wèn)題,加大養(yǎng)成教育力度,利用學(xué)校管理論壇、國(guó)旗下講話,少先隊(duì)活動(dòng)、全員管理檢查、班級(jí)文化建設(shè)等渠道,繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作。

      6、拓展思路,開(kāi)展多彩校本課程建設(shè)

      目前,我校正在實(shí)施的中午課前十五分鐘練字計(jì)劃已經(jīng)開(kāi)展了四個(gè)多月,效果明顯。下一步我校將根據(jù)老師們的特長(zhǎng),相應(yīng)開(kāi)展寬范圍,多小組的多彩校本課程建設(shè)。讓孩子在薦家小學(xué)完成國(guó)家規(guī)定的課程學(xué)習(xí)的同時(shí),拓展眼界、開(kāi)啟心智,用靈巧的雙手充實(shí)自己多彩的童年。

      7、做好安全工作,提高師生全意識(shí)。

      安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重。沒(méi)有安全做保障,學(xué)校工作就是紙上談兵。我校積極貫徹教育局、教育辦的安全工作精神,認(rèn)真做好1530教育工作,針對(duì)不同年級(jí),不同季節(jié)、不同情況做好安全教育工作,做到教育無(wú)縫隙,安全有保障。針對(duì)學(xué)生乘車(chē)安全問(wèn)題,我校認(rèn)真做好安全教育流程化管理工作,帶班領(lǐng)導(dǎo)與值班教師強(qiáng)化意識(shí)加強(qiáng)監(jiān)管,確保學(xué)生的乘車(chē)安全。

      8、做好支部工作,發(fā)揮黨員帶頭作用。

      一年來(lái),我校黨員處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用。在思想上,工作上,嚴(yán)格要求自己促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。我支部今年發(fā)展朱文霞同志為預(yù)備黨員,培養(yǎng)張杰同志積極進(jìn)取于20xx年12月轉(zhuǎn)為國(guó)家正式黨員。十八大召開(kāi)以前,我支部積極開(kāi)展教學(xué)大比武、黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展凝聚了人心,振奮了精神,提高了境界。

      各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)老師們的付出,更離不開(kāi)教育辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常蒞臨檢查指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展,經(jīng)常關(guān)注關(guān)心薦家小學(xué)的發(fā)展。

    小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇2

      一、取得的成績(jī)

     。ㄒ唬┙虒W(xué)工作

      1、以深化校本教研為抓手不斷開(kāi)發(fā)校本資源,以“孝心、誠(chéng)信”為校本教材,并作為我校一個(gè)永恒的教研課題,鐵路小學(xué)的“孝心、誠(chéng)信”校本課程,被我校充分利用。

      2、加強(qiáng)教科研工作,走科研興校之路。本學(xué)年我校教導(dǎo)處,制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃,采取得力措施保證計(jì)劃落到實(shí)處,要出成果、見(jiàn)效益,學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分包年級(jí),加大工作指導(dǎo)管理力度,以保證學(xué)校課題如期結(jié)題,凡是中心校布置的各種教學(xué)論文,我們要求教師全部參入,層層篩選,優(yōu)中選優(yōu),逐級(jí)上報(bào),不斷提高獲獎(jiǎng)點(diǎn)數(shù),并納入教師工作成績(jī)的考核。

      3、在全面抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),注重五、六年級(jí)教學(xué),搞好達(dá)標(biāo)檢測(cè),迎接市教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)。

      4、我校繼續(xù)推行鐵路小學(xué)“五步”教學(xué)法,充分運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí),注重小組合作的競(jìng)爭(zhēng)性、實(shí)效性、激勵(lì)性策略,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),于興趣中求知。教師精講,學(xué)生多練,激發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生樂(lè)學(xué),愿學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

      5、規(guī)范教師備課、作業(yè),提倡教師課本備課,有知識(shí)樹(shù),節(jié)節(jié)有反思,章章有反思,各科作業(yè)有數(shù)量,重質(zhì)量。

      6、進(jìn)一步落實(shí)中心校提出的向課堂要質(zhì)量,每周根據(jù)實(shí)際情況繼續(xù)聽(tīng)課、評(píng)課,不斷提升教師授課水平。

      7、利用周四教研舉行教師說(shuō)課大比武,同學(xué)科教師同一課題,打分量化,教師簽字,納入教師工作成績(jī)考核。

      8、深入開(kāi)展“三好厚基”教育活動(dòng)。從抓學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣入手,要求學(xué)生“認(rèn)認(rèn)真真讀好書(shū)”,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī);從培養(yǎng)學(xué)生的基本功入手,要求學(xué)生每天練習(xí)寫(xiě)一張硬筆書(shū)法,以達(dá)到“工工整整寫(xiě)好字”目的,并每周進(jìn)行一次學(xué)生書(shū)法成果展覽,以促進(jìn)相互交流,共同提高;從抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣入手,規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的文明語(yǔ)言和文明行為,要求學(xué)生“堂堂正正做好人”,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民,為學(xué)生一生的全面健康成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。

     。ǘ┬@環(huán)境

      1、對(duì)部分課桌、凳進(jìn)行重新維修,房屋刷新。

      2、對(duì)校園的文化設(shè)施重新布局、重新規(guī)劃,在校園內(nèi)懸掛十佳校星、模范教師,有關(guān)孝心的名言、警句,尤其鐵路小學(xué)的校園文化有自己的獨(dú)到指出創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

      二、存在問(wèn)題

      1、教師老齡化,推行新課改有一定的難度,信息化水平較差。

      2、英語(yǔ)教師缺乏,師資力量薄弱,不利于學(xué)生口語(yǔ)水平的提高。

    小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3

      在縣成教辦和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)農(nóng)技校一年來(lái)組織全體教師和學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中四中五中全會(huì)精神,以鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府年初召開(kāi)的經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神為奮斗目標(biāo),緊緊圍繞“三農(nóng)”這一中心工作,指導(dǎo)廣大農(nóng)戶學(xué)科學(xué)用科學(xué),以實(shí)用技術(shù)促進(jìn)了我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在全校師生的共同努力下,銳意進(jìn)取,狠抓管理,爭(zhēng)創(chuàng)效益,取得長(zhǎng)足發(fā)展,現(xiàn)將一年來(lái)的教學(xué)工作總結(jié)如下:

      一、基本概況

      全鎮(zhèn)共5個(gè)行政村,20個(gè)村民小組,6個(gè)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)單位,共有人口4013人,其中農(nóng)業(yè)人口3897人,15-50周歲青壯年共有2418人,耕地面積7943畝,20xx年人均純收入7809元。

      二oxx年共有1121名學(xué)員在農(nóng)技校參加培訓(xùn),經(jīng)過(guò)一年來(lái)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),98%的學(xué)員已達(dá)到規(guī)定要求,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要作用。

      二、工作情況

      (一)健全了組織機(jī)構(gòu)。

      鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府每年都把農(nóng)技校建設(shè)工作做為全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作重中之重來(lái)抓,從經(jīng)費(fèi)到人員安排,都做了不懈的工作,并通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議認(rèn)真研究討論我鎮(zhèn)農(nóng)技校工作的方法和步驟。統(tǒng)一認(rèn)識(shí),建立健全了各種組織機(jī)構(gòu),由鎮(zhèn)長(zhǎng)任校長(zhǎng),分管農(nóng)業(yè)、教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)任副校長(zhǎng)和林業(yè)、農(nóng)技、農(nóng)經(jīng)、文化、團(tuán)干等干事任校務(wù)委員會(huì)委員,并下設(shè)辦公室,由分管農(nóng)業(yè)的副鎮(zhèn)長(zhǎng)兼辦公室主任,主持日常校務(wù)工作,隨時(shí)解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,從而保證了鎮(zhèn)農(nóng)技校工作的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。

      (二)加強(qiáng)師資力量。

      一年來(lái),農(nóng)技校聘有專(zhuān)職教師4名,具有大專(zhuān)文化3名,中專(zhuān)文化1名,他們都具有初級(jí)和中級(jí)職稱(chēng),對(duì)教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)。他們都有一定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng),而且從事本職工作多年,具有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作技能。他們對(duì)農(nóng)村和農(nóng)民知深知熱,在群眾中有著很大的'影響,通過(guò)他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的支教定能使全鎮(zhèn)群眾更早、更快的走向富裕之路。

      (三)改善了教學(xué)條件。

      在鎮(zhèn)上經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府想盡千方百計(jì)籌集資金改善辦學(xué)條件,新購(gòu)置高檔課桌4張,靠背椅8把,在原有電教器材的基礎(chǔ)上今年又新添1臺(tái)電腦,并有投影機(jī)、復(fù)印機(jī)為教學(xué)服務(wù),設(shè)置有一定數(shù)量的教學(xué)參考書(shū)和專(zhuān)用工具書(shū)。同時(shí),各村還建有專(zhuān)供教學(xué)實(shí)習(xí)用的試驗(yàn)基地,設(shè)有科技咨詢(xún)服務(wù)部,負(fù)責(zé)培訓(xùn)農(nóng)戶,指導(dǎo)農(nóng)戶科技致富。

      (四)保障了辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。

      為了保證辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入,鎮(zhèn)政府將農(nóng)技校經(jīng)費(fèi)優(yōu)先安排,每年都列入鎮(zhèn)財(cái)務(wù)預(yù)算,盡量滿足辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。其次,鼓勵(lì)有關(guān)單位積極開(kāi)展技術(shù)有償服務(wù),創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體,補(bǔ)充辦學(xué)經(jīng)費(fèi),一年來(lái)共投入經(jīng)費(fèi)達(dá)11000余元。

      (五)完善了管理制度。

      1.年初有教學(xué)計(jì)劃,年終有教學(xué)總結(jié),年培訓(xùn)量達(dá)1000學(xué)時(shí)以上。

      2.培訓(xùn)做到了“三結(jié)合”即文化教育與技術(shù)教育相結(jié)合,單項(xiàng)技術(shù)與系列技術(shù)相結(jié)合,長(zhǎng)班與短班相結(jié)合,培養(yǎng)出一批農(nóng)村科技致富帶頭人。

      3.教學(xué)工作檔案健全,有專(zhuān)人管理,做到“一劃、二表、三冊(cè)、四檔”齊備。

      “一劃”:即培訓(xùn)工作計(jì)劃。

      “二表”:即項(xiàng)目培訓(xùn)安排表、科技推廣服務(wù)項(xiàng)目表。

      “三冊(cè)”:即學(xué)員登記冊(cè)、考核成績(jī)冊(cè)、發(fā)證登記冊(cè)。

      “四檔”:即全鎮(zhèn)農(nóng)民文化構(gòu)成檔案、各類(lèi)人才培訓(xùn)檔案、科學(xué)技術(shù)推廣檔案、文化資料檔案。

      4.從成員到專(zhuān)、兼職教師,都建立了崗位目標(biāo)責(zé)任制,并有評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)制度,做到教學(xué)有計(jì)劃、授課有教案。

      5.有嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度,從建校至今,從無(wú)違反財(cái)務(wù)紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)生。

      (六)取得了顯著的辦學(xué)效果。

      一年來(lái),通過(guò)鎮(zhèn)農(nóng)技校的文化培訓(xùn)和科技培訓(xùn),全鎮(zhèn)文盲率下降,同時(shí),95%的群眾都已掌握2-3項(xiàng)實(shí)用技術(shù),多的達(dá)4項(xiàng),為全鎮(zhèn)培養(yǎng)出了一大批技術(shù)人才。

      三、不足之處和今后的打算

      回顧一年來(lái)的教學(xué)工作,成績(jī)是顯著的,但也存在不少困難和問(wèn)題。一是受教育面還有待于進(jìn)一步擴(kuò)大;二是教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高;三是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)存在不足。今后,我們打算積極籌措更多的資金及爭(zhēng)取國(guó)家和上級(jí)有關(guān)這方面的經(jīng)費(fèi),建成項(xiàng)目新、輻射性強(qiáng)、效益顯著,并且農(nóng)技校所有的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。同時(shí)通過(guò)強(qiáng)化管理,明確職責(zé),把農(nóng)技校辦的更好,使它成為我鎮(zhèn)農(nóng)民科技致富的中間站和科技信息中心。

    小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇4

      提高學(xué)生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識(shí),普及環(huán)境科學(xué)知識(shí),發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人、教育人的作用,使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的綠色行為是廣大教育工作者責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。開(kāi)展環(huán)境教育,創(chuàng)建綠色學(xué)校,培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng),是一種契機(jī),也是一種希望,它能有效地促進(jìn)我校的校風(fēng)、校容、校貌的轉(zhuǎn)變,是我校師生的一致愿望。

      在培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保觀念,創(chuàng)建綠色學(xué)校方面,我們學(xué)校腳踏實(shí)地的做了大量卓有成效的工作,并且取得了顯著的成績(jī)。

     。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建章立制,落實(shí)責(zé)任。

      保持生態(tài)環(huán)境是利國(guó)利民的一件大事,環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的基本國(guó)策之一。由此,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視環(huán)境教育工作,建立了創(chuàng)建“綠色學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體的工作計(jì)劃和實(shí)施方案,把環(huán)保教育納入全校整體工作中,根據(jù)青島市綠色學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)把創(chuàng)建工作總體規(guī)劃,學(xué)科教育滲透,主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),校園環(huán)境建設(shè),宣傳活動(dòng)等工作,具體落實(shí)到各部門(mén)。如今當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,展現(xiàn)在眼前的是四季長(zhǎng)青的花草樹(shù)木,雖不見(jiàn)富麗堂皇的建筑,卻透著沁人心脾的清新和典雅。

     。ǘ┚脑O(shè)計(jì),讓“創(chuàng)綠”工作蘊(yùn)涵在各種實(shí)踐活動(dòng)之中

      1、我們采取了讓學(xué)生自己教育的原則,充分發(fā)揮學(xué)生的小主人翁作用,召開(kāi)以環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班、隊(duì)會(huì),讓學(xué)生討論怎樣去做保護(hù)環(huán)境的“小天使”。

      2、在每年4月22日世界地球日,召開(kāi)“我們共同的家園”隊(duì)會(huì),6月5日世界環(huán)境保護(hù)日,組織開(kāi)展“環(huán)!崩L畫(huà)比賽、演講比賽,“我為環(huán)保獻(xiàn)一計(jì)”等活動(dòng)。還利用學(xué)校廣播,板報(bào)宣傳主題內(nèi)容,舉行書(shū)畫(huà)展和環(huán)保手抄報(bào)比賽;

      3、各中隊(duì)設(shè)立“綠色區(qū)角”,適時(shí)“綠色班級(jí)”的評(píng)比。

      4、開(kāi)展“彎腰撿”活動(dòng),師生們已養(yǎng)成“彎彎腰”的好習(xí)慣,學(xué)校的環(huán)境保持整潔有序。

      5、組織隊(duì)員們利用節(jié)假日,走出校門(mén),走入社會(huì),擦洗街道護(hù)欄,張貼的小廣告等,給花草當(dāng)保鏢;向社會(huì)人士發(fā)出環(huán)保倡議書(shū),使人人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

      6、發(fā)動(dòng)小隊(duì)隊(duì)員,利用廢品搞小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)隊(duì)員動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。分類(lèi)收集垃圾,拿到廢品收購(gòu)站賣(mài),把所得的錢(qián)存在班級(jí)的“綠色銀行”中,培養(yǎng)隊(duì)員的愛(ài)心,起到一舉兩得的效果。

      7、在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)辟“綠色學(xué)!睂(zhuān)欄,宣傳綠色環(huán)保的有關(guān)知識(shí),及時(shí)反映學(xué)校創(chuàng)建工作的最新情況,接受師生的有關(guān)建議。

      (三)環(huán)保教育與課堂教學(xué)相結(jié)合

      學(xué)校要求各學(xué)科發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,寓環(huán)境教育于課堂教學(xué)之中,在課堂上教學(xué)中見(jiàn)縫插針,有意識(shí)地進(jìn)行環(huán)境教育滲透,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)水、植樹(shù)、防污染等環(huán)境教育。在課外,要求教師每學(xué)期針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)寫(xiě)出環(huán)保滲透論文,使師生滿懷激情地用心用筆去談環(huán)保這個(gè)人類(lèi)永恒的'話題。

     。ㄋ模┘訌(qiáng)環(huán)保行為教育,提倡綠色生活時(shí)尚。

      環(huán)保是一場(chǎng)綠色變革,環(huán)保是一種自然回歸,環(huán)保更是一種生活時(shí)尚。學(xué)校把綠色環(huán)保教育與學(xué)生的日常行為要求結(jié)合起來(lái),如教育學(xué)生在家中種花種草綠化家園,水的重復(fù)利用節(jié)約水資源,回收廢紙,多使用再生紙,拒用一次性餐具,建議媽媽用無(wú)磷洗衣粉等等。在校園,教育學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)綠色小先鋒,課間不追趕打鬧,減少噪音。愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木,文明禮貌,也是一種綠色行為。為創(chuàng)造良好的班風(fēng)校風(fēng),為創(chuàng)建綠色學(xué)校營(yíng)造良好的氛圍。課堂中的有機(jī)滲透,豐富多彩的各種活動(dòng),使學(xué)生所接受的環(huán)境教育,從表層開(kāi)始深入到了內(nèi)心,再轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的行為。

      今后的設(shè)想:

      1、發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì),配備校外環(huán)保輔導(dǎo)員,及邀請(qǐng)有關(guān)環(huán)保專(zhuān)家到校講座。

      2、通過(guò)多種途徑使學(xué)生及時(shí)了解當(dāng)前環(huán)境教育的現(xiàn)狀及趨勢(shì)。

      3、多讓學(xué)生參加各種環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)興趣,提高環(huán)保意識(shí)。

      “一份耕耘,一份收獲”。幾年來(lái),我校在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)中花了大氣力,下了大功夫,相應(yīng)地獲得了可喜的收獲。學(xué)生的各種能力得到了培養(yǎng),環(huán)保意識(shí)大大加強(qiáng),他們的素質(zhì)也得到了全面提高。我們深深地知道,只有堅(jiān)定信念加強(qiáng)學(xué)習(xí)才是搞好“創(chuàng)綠”工作的先決條件。終身學(xué)習(xí),是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一個(gè)主題。我校開(kāi)展“創(chuàng)綠”活動(dòng)十分強(qiáng)調(diào)全體師生不斷學(xué)習(xí),今后我們將在學(xué)習(xí)中探索實(shí)踐,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新發(fā)展,保證創(chuàng)綠活動(dòng)富有時(shí)代感和生命力。

    小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇5

      我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,工作有聲有色。此刻我就我們學(xué)校一年工作做一回顧:

      一、迎省檢,政府投資力度很大,全體教師不負(fù)眾望,出色的完成了計(jì)劃

      1、一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持和關(guān)懷下,加大投資力度,改善辦學(xué)條件。學(xué)校進(jìn)行了硬化、綠化和美化,到達(dá)了花園式學(xué)校要求。今年學(xué)校文化建設(shè)初見(jiàn)規(guī)模,以“感恩教育”為主題學(xué)校文化,呈此刻眼前。“感恩祖國(guó),感恩父母,感恩師長(zhǎng),感恩親朋”的小故事來(lái)教育學(xué)生,收到良好的效果。

      2、政府重視,履行職責(zé)

      橋西區(qū)各級(jí)政府高度重視教育發(fā)展,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位。在每年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中,把學(xué)校的項(xiàng)目建設(shè)和維修費(fèi)預(yù)算納入政府的.財(cái)政支出之中。為學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題,學(xué)校各方面得到改善。

      橋西區(qū)政府和橋西區(qū)教育局投資80余萬(wàn)元新建了654平專(zhuān)用教室;投資30余萬(wàn)元硬化了操場(chǎng);投資100多萬(wàn)元班班通上了電子白板和把多年來(lái)我校僅有科室而器材少的音樂(lè)室、體育器材室、美術(shù)室、儀器室、多媒體室中的器材按標(biāo)準(zhǔn)全部配齊。比如:儀器室中的儀器按國(guó)家小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配備了數(shù)學(xué)教具61種1017件、科學(xué)儀器123種1823件。每當(dāng)我看到教師從各科室拿著教具走進(jìn)課堂直觀的給學(xué)生上課的時(shí)候,每當(dāng)學(xué)生親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,看到師生邊做實(shí)驗(yàn)邊討論,那種渴望知識(shí)的表情,回想起沒(méi)有實(shí)驗(yàn)器材時(shí)課堂上的枯燥無(wú)味,我真的真的代表學(xué)校全體師生再次感激政府、感激各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們農(nóng)村小學(xué)的支持和幫忙,多謝你們!

      東戶學(xué)區(qū)近三年投資近18萬(wàn)元購(gòu)置了圖書(shū)櫥、圖書(shū),更換了電腦、掃描儀等設(shè)備,建成了省級(jí)圖書(shū)室一個(gè)、藏書(shū)量5824冊(cè),生均26冊(cè);

      城市的孩子早早的接觸了電腦和多媒體,農(nóng)村的家長(zhǎng)望子成龍,把孩子送到了城市,造成了城市班容量過(guò)大,農(nóng)村學(xué)校沒(méi)有學(xué)生。如今,我們學(xué)校在橋西區(qū)政府和橋西教育局領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下,陸續(xù)配備了微機(jī)室里高配置的電腦供學(xué)生學(xué)習(xí),到達(dá)生機(jī)比3:1、1;每一個(gè)班安裝了電子白板,學(xué)生陸續(xù)又回到了我們農(nóng)村學(xué)校。

      區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、教育局為我們學(xué)校近三年新分配4名專(zhuān)職教師,為我校注入了新鮮的血液,學(xué)校各項(xiàng)工作上了一個(gè)新臺(tái)級(jí),得到了學(xué)生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

      二、學(xué)校特色不斷彰顯

      1、走可持續(xù)發(fā)展教育之路課堂改革、小組合作、學(xué)科整合、探究作業(yè)本的使用等在我校全面實(shí)施,學(xué)生站在了課堂的正中央,使孩子認(rèn)知本事、應(yīng)用本事不斷彰顯。

      2、閱讀與感恩同行在我校構(gòu)成,有學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)到班級(jí)圖書(shū)角到鄉(xiāng)村兒童讀書(shū)坊的成立,學(xué)生有被動(dòng)閱讀轉(zhuǎn)化為主動(dòng)閱讀,構(gòu)成了學(xué)!彝ァ鐓^(qū)三位一體的讀書(shū)模式。

      三、學(xué)校今后的工作

      1、切實(shí)抓好各科室器材的使用率,教師不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育方法,來(lái)適應(yīng)此刻教學(xué)的需要。

      2、提高教師業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì),讓教師走出去學(xué)習(xí)、請(qǐng)進(jìn)來(lái)輔導(dǎo),讓我們學(xué)校每一個(gè)孩子都能學(xué)到全面知識(shí)。

    小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇6

      “安全責(zé)任,重于泰山”,安全工作是學(xué)校的首要工作,本學(xué)期,我校在以往堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則的基礎(chǔ)上,通過(guò)安全教育及演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,消除學(xué)校大環(huán)境和班級(jí)治安秩序的各種不安全隱患。現(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下:

      一、成立“平安先行學(xué)!卑踩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,全校上下從思想上高度重視。

      1、開(kāi)學(xué)初,我們成立了落實(shí)安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”暨創(chuàng)建“平安先行學(xué)!卑踩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任到人。學(xué)校和各主管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和教師、教師和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。

      2、繼續(xù)修訂各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全制度。本學(xué)期完善了《教師值班制度》等,組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)條文,明確學(xué)校安全要求。

      3、教師專(zhuān)項(xiàng)安全培訓(xùn)。學(xué)校認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)校園傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》和等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的能力。

      二、抓好安全常規(guī)管理,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施。

      1、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,落實(shí)門(mén)衛(wèi)職責(zé)。嚴(yán)格出入登記制度,嚴(yán)防不安全事故發(fā)生,對(duì)于所有進(jìn)入學(xué)校的外來(lái)人員都進(jìn)行嚴(yán)格的審查登記,把好校門(mén)這一關(guān)。

      2、健全了保安室相應(yīng)制度、職責(zé)、人員,配備了相關(guān)安保器械,對(duì)安保器械進(jìn)行嚴(yán)格管理,對(duì)安保人員進(jìn)行了培訓(xùn)。

      3、加強(qiáng)值班教師巡查。要求教師在早上、中午、放學(xué)后加強(qiáng)巡查,放學(xué)后護(hù)送學(xué)生至校門(mén)口,待學(xué)生安全過(guò)馬路再離開(kāi)。

      4、學(xué)生監(jiān)督學(xué)生。每班選出3名責(zé)任心強(qiáng)、自我約束力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)當(dāng)班級(jí)安全員,由班主任老師進(jìn)行培訓(xùn),要求安全員同學(xué)全方位監(jiān)督學(xué)生校內(nèi)校外的各種表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)不安全現(xiàn)象,及時(shí)向班主任或?qū)W校報(bào)告,設(shè)立不安全事故舉報(bào)電話85791948,對(duì)于積極如實(shí)舉報(bào)者進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)于有不安全言行的學(xué)生及時(shí)批評(píng)教育,排除不安全隱患。像這樣,發(fā)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性,全方位、多層次有效發(fā)揮學(xué)生管學(xué)生的巨大作用,取得了較好的效果。

      5、重視食品衛(wèi)生安全管理。食堂由專(zhuān)人負(fù)責(zé),落實(shí)了食堂管理各項(xiàng)制度。疾控方面,各班學(xué)生責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班主任,加強(qiáng)日常的工作監(jiān)管和巡查,加強(qiáng)晨午檢,做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離,早治療。并在校園內(nèi)開(kāi)展春夏季常見(jiàn)病防治知識(shí)講座活動(dòng)。

      6、學(xué)校經(jīng)常組織領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行檢查。主管安全領(lǐng)導(dǎo)每日檢查,領(lǐng)導(dǎo)班子每月全面排查。對(duì)于排查出的問(wèn)題,如實(shí)記入,并及時(shí)整改。

      三、上好安全教育課,抓教師安全培訓(xùn)及學(xué)生日常安全教育。

      1、安全法制教育課“四落實(shí)”。我校把安全法制教育課排入課表一周一節(jié),由班主任上課,有教材、有教案,做到了“四落實(shí)”。

      2、抓緊日常安全教育。學(xué)校利用利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、專(zhuān)欄等,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全知識(shí)傳播和教育等,要求班主任老師把安全工作作為重要日常工作來(lái)抓,班主任工作記錄本每周有安全教育專(zhuān)項(xiàng)記錄。

      3、利用重要節(jié)假日對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。如本學(xué)期,國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦節(jié)等放假前期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。期末考試前,學(xué)校與學(xué)生及其家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),考試后班主任老師對(duì)本班學(xué)生、學(xué)校專(zhuān)管安全的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了全面的寒假安全教育,使學(xué)校的安全規(guī)定學(xué)生基本都能逐條背誦。

      四、專(zhuān)項(xiàng)安全教育活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)。

      1、安全教育日活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一周,是我校的安全教育周。在安全教育周里,通過(guò)國(guó)旗下的講話,黑板報(bào)、專(zhuān)欄、班會(huì)等形式展開(kāi)活動(dòng),對(duì)學(xué)生安全方方面面的習(xí)慣進(jìn)行了再規(guī)范。

      2、夏季安全教育。我校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的夏季安全教育。全校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)校園進(jìn)行了安全排查,研究安排夏季安全工作,及時(shí)消除不安全隱患。發(fā)放“關(guān)于夏季安全告學(xué)生家長(zhǎng)的`一封公開(kāi)信”,并把公開(kāi)信在校門(mén)口張貼公布,為家長(zhǎng)敲起夏季安全防范的警鐘。安全教育課教師組織學(xué)生討論了夏季安全注意事項(xiàng),特別強(qiáng)調(diào)了防溺水、道路交通安全、飲食安全等。

      3、防溺水教育活動(dòng)。進(jìn)入夏季以來(lái)我校開(kāi)展了防溺水系列教育活動(dòng)。主管安全員召開(kāi)了全校學(xué)生會(huì),進(jìn)行防溺水教育;隨后各班以班為單位召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì),要求學(xué)生討論了附近哪些危險(xiǎn)水域都不能去,每一名學(xué)生書(shū)寫(xiě)防溺水安全保證書(shū),并要求各班學(xué)生互相監(jiān)督。學(xué)校辦了防溺水教育專(zhuān)題專(zhuān)欄,組織學(xué)生觀看了防溺水教育專(zhuān)欄,刷新了附近危險(xiǎn)水域的防溺水提示標(biāo)語(yǔ)。給每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放“有關(guān)防溺水教育致家長(zhǎng)的一封信”,要求家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)和教育,教育孩子認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)定,共同做好防溺水等安全教育工作,并將回執(zhí)單簽名后交學(xué)校。學(xué)校利用校園廣播、手機(jī)平臺(tái)等資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。在校門(mén)里和校門(mén)外懸掛防溺水安全教育方面的橫幅各一個(gè)。學(xué)校要求班主任老師要在上午、下午放學(xué)后對(duì)于各班有游泳愛(ài)好或?qū)W生檢舉出的愛(ài)到河、湖、水庫(kù)去玩耍的特殊學(xué)生進(jìn)行針對(duì)的電話家訪,及時(shí)提醒家長(zhǎng)做好學(xué)生校外活動(dòng)的監(jiān)護(hù)工作。

      4、刀具、火種等危險(xiǎn)品收繳活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,給各班主任發(fā)放“刀具、火種等危險(xiǎn)品收繳記錄表”,要求班主任老師把此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)日常工作來(lái)抓,發(fā)動(dòng)本班學(xué)生互相監(jiān)督,隨查隨記,發(fā)現(xiàn)違規(guī)物品及時(shí)沒(méi)收并上交學(xué)校。若無(wú)異常,每周至少記錄一次,期末將此表統(tǒng)一上交學(xué)校存檔。從教師記錄及平時(shí)的日常工作來(lái)看,因?yàn)楣ぷ髟鷮?shí),學(xué)生已經(jīng)形成了不帶危險(xiǎn)品進(jìn)校園的習(xí)慣,學(xué)生間能互相監(jiān)督。

      5、安全演練。本學(xué)期我校開(kāi)展了3次安全演練,9月5日進(jìn)行了學(xué)生緊急逃生安全演練,10月12日進(jìn)行了全校學(xué)生地震逃生安全演練,12月17日進(jìn)行全校學(xué)生消防安全逃生演練,演練活動(dòng)有方案,有記錄,有小結(jié),使師生在親身活動(dòng)中增強(qiáng)了逃生自救能力。

      五、加強(qiáng)安全聯(lián)防,形成安保合力。

      我校安全工作一直得到上級(jí)部門(mén)大力配合,上級(jí)有關(guān)部門(mén)到我校檢查指導(dǎo)安全工作,確保安全聯(lián)防綜合治理工作落到實(shí)處。同時(shí),我們也多次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),落實(shí)家長(zhǎng)責(zé)任,取得學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)安全工作的支持,共同保障學(xué)生安全。

      六、不斷完善安全檔案。

      按照上級(jí)部門(mén)文件和會(huì)議精神,在安海教委辦指導(dǎo)下,結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)于安全工作各類(lèi)檔案繼續(xù)完善,分類(lèi)存放,切實(shí)把安全工作落到實(shí)處。

    小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇7

      學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素,為此我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

      一、組織健全,職責(zé)明確。

      為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的`安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,各班主任具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

      二、制度保證,實(shí)施到位。

     。、門(mén)崗制度:上課期間學(xué)校大門(mén)上鎖,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園,確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。

     。、護(hù)導(dǎo)值勤制度:值日教師提前半小時(shí)到崗配合執(zhí)勤隊(duì)員進(jìn)行課前、課間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日教師堅(jiān)持在校門(mén)口做好學(xué)生疏散工作,放學(xué)實(shí)行路隊(duì)制,確保交通安全。

     。、節(jié)假日護(hù)校制度:每逢節(jié)假日均安排行政帶班、教師護(hù)校,加強(qiáng)夜間巡邏,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

     。、安全工作會(huì)議制度:定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,注視安全工作動(dòng)態(tài),探討安全工作措施,制定安全工作計(jì)劃,保證安全工作環(huán)環(huán)相扣。

     。怠踩珯z查工作制度:定期進(jìn)行安全排查,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

     。、課課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

     。贰⒑炗嗀(zé)任書(shū)、告家長(zhǎng)書(shū)制度:學(xué)校在學(xué)期初與教師簽訂責(zé)任書(shū),將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),長(zhǎng)假前與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書(shū)。

     。、 建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度:學(xué)校建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度對(duì)可能發(fā)生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。

      三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí)。

     。薄⒗脤W(xué)校廣播、早會(huì)、班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,如交通安全、校園消防、居家安全、珍愛(ài)生命、防溺水、飲食衛(wèi)生、預(yù)防疾病等。

     。病㈤_(kāi)展119宣傳教育活動(dòng),向?qū)W生和傳授防火、滅火等消防知識(shí);開(kāi)展122宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中接受安全教育。

      3、營(yíng)造人人參與安全知識(shí)學(xué)習(xí)的氛圍,從校園布置入手,制作主題板塊掛在學(xué)校最醒目的地方時(shí)刻提醒學(xué)生注意交通安全,設(shè)定固定的櫥窗來(lái)安放學(xué)生在以交通安全為主題的系列比賽中(手抄報(bào)、寫(xiě)作、圖畫(huà)等)的優(yōu)秀作品,設(shè)立安全長(zhǎng)廊,有安全標(biāo)語(yǔ)、安全圖片、以及安全標(biāo)志、安全小知識(shí)等讓學(xué)生隨時(shí)隨地都可見(jiàn)安全知識(shí),在環(huán)境中潛移默化的影響。

     。、聘請(qǐng)一名民警為學(xué)校綜治 輔導(dǎo)員,指導(dǎo)學(xué)校安全工作,配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

      四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。

      開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映,及時(shí)整改。

      學(xué)校安全涉及面廣,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度、與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會(huì)力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化,開(kāi)創(chuàng)我校安全工作的新局面。

      馬小學(xué)校

      20xx-7-1

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