工作總結(jié)演講稿集錦15篇
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編整理的工作總結(jié)演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作總結(jié)演講稿1
提要:我一向認(rèn)為,一個(gè)人活著要靠一種精神支撐著,要有一個(gè)追求,那一個(gè)班級(jí)的生存呢?不也一樣嘛,也要一股積極向上的精神支撐著,也要有一個(gè)美好的追求伴隨著。讓這種積極的愉快的氛圍貫穿于每個(gè)學(xué)生的心中,讓他們?yōu)橹?班級(jí)才會(huì)更加美好。 關(guān)鍵詞:精神、追求、滲透、綠色等。
著名教育家魏書生在《班主任工作漫談》中曾說過:"班級(jí)像一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橋,通過它,人們跨向理想的彼岸。"而班主任就好比學(xué)生過橋的引路人,如果引導(dǎo)得好,一批批孩子將在一座座橋上順利通過,最后到達(dá)理想的彼岸,成為對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人.我作為一名踏上工作崗位沒有多久的年輕班主任,雖然工作經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富,但我還依然深深為自己成為一名小學(xué)班主任而感到自豪。因?yàn)槲乙恢倍颊J(rèn)為“每一個(gè)學(xué)生都是一片綠葉,每片綠葉都是一個(gè)綠色的世界! 但是在自豪的同時(shí),也感受到自己的壓力。班主任工作的主要任務(wù)就是班級(jí)管理。班級(jí)管理的最終目的,就是讓它和諧健康的成長(zhǎng),讓每一位學(xué)生都能健康地成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)上不斷地進(jìn)步,人格心智不斷完善,素質(zhì)興趣不斷發(fā)展。尤其是小學(xué)班主任是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的引導(dǎo)者和啟蒙者。班主任工作直接影響著學(xué)生的行為習(xí)慣、品格意志形成的定向和定格,對(duì)學(xué)生的一生具有不可估量的影響。因此,
班主任工作不僅要用心去做,更要講究方式方法,我更覺的班主任工作是一門藝術(shù),講究成果和收獲,需要我們的激情和創(chuàng)造力。
我一向認(rèn)為,一個(gè)人活著要靠一種精神支撐著,要有一個(gè)追求,那一個(gè)班級(jí)的生存呢?不也一樣嘛,也要一股積極向上的精神支撐著,也要有一個(gè)美好的追求伴隨著。讓這種積極的愉快的氛圍貫穿于每個(gè)學(xué)生的心中,讓他們?yōu)橹?班級(jí)才會(huì)更加美好?墒敲恳晃粚W(xué)生都是一個(gè)不同的個(gè)體,尤其是小學(xué)生自控能力比較差,他們每個(gè)人不可能都和你班主任想的一樣。所以他們當(dāng)中仍有上課喜歡做小動(dòng)作的,講話的,不愛學(xué)習(xí)的,等等不良的習(xí)慣存在。這怎么辦呢?這就需要我們班主任想辦法把這股精神真正滲透到這些同學(xué)的心中去,讓他們體驗(yàn)到進(jìn)步的成就感,認(rèn)識(shí)到有集體榮譽(yù)感是多么美好的事。
工作九年來,我一直擔(dān)任小學(xué)班主任工作。在工作實(shí)踐中,我運(yùn)用愛心、細(xì)心和耐心來構(gòu)筑班集體;注重學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),所教班級(jí)數(shù)人在全市青少年創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng);注重班級(jí)文化建設(shè),所教班級(jí)處處洋溢著濃厚的文化氛圍。所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績(jī)佳,多次獲得鎮(zhèn)文明班級(jí)、!叭谩卑嗟确Q號(hào)。
下面是我近年來班主任工作的幾點(diǎn)成功的體驗(yàn):
一、善于“用心”管理
班主任是班級(jí)工作的教育者、組織者和管理者,全面負(fù)責(zé)班集體中學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、健康和生活等各項(xiàng)工作,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。作為班主任,我在工作實(shí)踐中,探索出了一條用心教書,用情育人的班級(jí)管理之路。
。ㄒ唬┟嫦蛉w學(xué)生有“愛心”
沒有真誠(chéng)的愛,就不會(huì)有真正的教育。在班級(jí)工作中,得到班主任關(guān)懷愛護(hù)的學(xué)生,會(huì)感受到班集體的溫暖,感受到教師、同學(xué)、班級(jí)對(duì)自己的肯定,因而更加地?zé)釔凵睿瑹釔奂w,努力學(xué)習(xí)。我關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。在選拔班干部時(shí),我采取了先自我申請(qǐng),再由大家評(píng)議選拔,每學(xué)期換選一次班干部,使更多的學(xué)生獲得了鍛煉的機(jī)會(huì)。學(xué)生生病住院時(shí),我更是細(xì)心關(guān)照或到醫(yī)院去看望,及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生的'學(xué)習(xí),不使學(xué)生掉隊(duì);學(xué)生家庭生活困難,我會(huì)盡力幫助,鼓勵(lì)學(xué)生在困境中更加刻苦地學(xué)習(xí);學(xué)生由于家庭或社會(huì)原因情緒低落時(shí),我會(huì)及時(shí)送去母親般的關(guān)愛,幫助學(xué)生走出低谷。
(二)深入了解學(xué)生能“細(xì)心”
深入了解學(xué)生,是教育學(xué)生的前提和基礎(chǔ),也是做好班主任工作的先決條件。班主任要做全班學(xué)生的知心朋友,要多與學(xué)生進(jìn)行感情上的溝通。為了能深入及時(shí)地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),讓學(xué)生袒露自己的心扉,我鼓勵(lì)學(xué)生給自己寫信,以書面的形式來與自己坦誠(chéng)的交
流,這樣不但消除了師生面談的“緊張感”,而且不少學(xué)生“悄悄話”、“心里話”都和我交談。通過這一活動(dòng),架起了一座班主任與學(xué)生平等交流的橋梁,使我及時(shí)了解了學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),清楚學(xué)生的內(nèi)心世界,分享學(xué)生的喜怒哀樂,同時(shí)也掌握了自己班級(jí)工作中的失誤和不足,及時(shí)調(diào)整自己的工作方法。我細(xì)心觀察學(xué)生的言行舉止,及時(shí)捕捉學(xué)生的思想行為,抓苗頭,重預(yù)防,使不良現(xiàn)象消失在萌芽狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生相互間有矛盾,可能引起沖突,我就及時(shí)協(xié)調(diào);發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生上三、四節(jié)課時(shí)無精打采,我便及時(shí)和他談心,了解情況,幫助解決;發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生課間愛做危險(xiǎn)性的游戲或活動(dòng),容易造成安全事故,我就找來報(bào)紙上報(bào)導(dǎo)的安全事例和身邊發(fā)生的一些發(fā)人深思的真實(shí)事例和學(xué)生一起學(xué)習(xí)。
(三)轉(zhuǎn)化希望生靠“耐心”
希望生在每個(gè)班級(jí)中都是普遍存在的,大多數(shù)希望生的形成是由于環(huán)境與教育失誤等因素造成的,因而是完全可以轉(zhuǎn)化的。我善于在希望生身上發(fā)現(xiàn)積極的因素,并調(diào)動(dòng)其自身的積極因素克服消極因素。通過平時(shí)家訪和文娛活動(dòng)、體育活動(dòng)、科技活動(dòng),我和他們交朋友,用自己真誠(chéng)的愛心感化希望生的心靈。 在實(shí)踐的過程中,我不斷總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn),所撰寫的“用心”管理工作論文《愛心·細(xì)心·耐心》、《用心教育,用情育人》分別在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng),并在小學(xué)總校班主任工作交流會(huì)上交流。
二、營(yíng)造班級(jí)文化
校園文化所營(yíng)造的育人氛圍無時(shí)無刻不在發(fā)揮著作用,它具有隱蔽性和延續(xù)性的特點(diǎn),它在潛移默化中發(fā)揮著環(huán)境育人的功能。班級(jí)是學(xué)校的基本單位,建設(shè)良好的班級(jí)文化氛圍,有利于校園文化建設(shè)的整體提升。作為班主任,我十分注重班級(jí)文化的建設(shè)。
。ㄒ唬﹦(chuàng)建舒適的班級(jí)環(huán)境
教室是學(xué)生學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所,教室環(huán)境的好壞,直接影響到學(xué)生的成長(zhǎng)。走進(jìn)我班的教室,總是給人一種窗明幾凈,干凈整潔,美觀大方的感覺。我善于組織同學(xué),把教育布置成一個(gè)陶冶情操的家。每期開學(xué)學(xué)校組織的教室布置評(píng)比中,我班的《隊(duì)角》、《黑板報(bào)》、《學(xué)習(xí)園地》、《評(píng)比欄》均獲學(xué)校一等獎(jiǎng)。在教室前的黑板上,《每周一詩》、《名人名言》、《我能行展覽欄》成為教室的一道風(fēng)景線。
。ǘ┐罅ν茝V應(yīng)用普通話
普通話是國(guó)家規(guī)范的語言文字。在中小學(xué)生中推廣應(yīng)用普通話,是教育工作的職責(zé)。我近十年來,在所教班級(jí)推廣和普及普通話,要求學(xué)生課堂用普通話回答問題,課間用普通話相互交流,活動(dòng)之后“用普通話說活動(dòng)”。特別是每周五班隊(duì)活動(dòng)的“小眼看大世界”時(shí)事談,要求學(xué)生用普通話談?wù)摕狳c(diǎn)話題,學(xué)生在活動(dòng)中練習(xí)了普通話會(huì)話,又增長(zhǎng)了見識(shí)。學(xué)生流利的普通話多次獲得調(diào)教老師和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我還利用午間讀唱十分鐘時(shí)間,組織學(xué)生收集成語、諺語、
工作總結(jié)演講稿2
什么是社會(huì)互動(dòng)?用我所掌握的知識(shí)來理解,群體活動(dòng)和社會(huì)過程是由互為條件和結(jié)果的社會(huì)行動(dòng)為基礎(chǔ)的。
當(dāng)相關(guān)雙方相互采取社會(huì)行動(dòng)時(shí)就形成了社會(huì)互動(dòng)。
社會(huì)互動(dòng)也稱社會(huì)相互作用或社會(huì)交往,它是人們對(duì)他人采取社會(huì)行動(dòng)和對(duì)方作出反應(yīng)性社會(huì)行動(dòng)的過程–即我們不斷地意識(shí)到我們的行動(dòng)對(duì)別人的效果,反過來,別人的期望影響著我們自己的大多數(shù)行為。
它是發(fā)生于個(gè)人之間、群體之間、個(gè)人與群體之間的相互的社會(huì)行動(dòng)的過程。
社會(huì)互動(dòng)是人類存在的重要方式。
與其他動(dòng)物間的互動(dòng)相反,人類互動(dòng)是有意義的。
也正是因?yàn)檫@種互動(dòng),讓我接觸到職教新干線空間建設(shè)。
職教新干線空間建設(shè)協(xié)會(huì)他是成立于20xx年2月11日,我是這個(gè)協(xié)會(huì)的第一任會(huì)長(zhǎng),起初在成立這個(gè)協(xié)會(huì)時(shí)和大家一樣對(duì)這個(gè)職教新干線不是很了解,也什么都不會(huì)。
我猶豫了很久,也考慮了很多方面。
但這些沒有阻擋我前進(jìn)的步伐,我利用假期通過網(wǎng)絡(luò)并親自去長(zhǎng)沙民政學(xué)院、湖南工藝美術(shù)學(xué)院、株洲鐵路職業(yè)學(xué)院跟他們學(xué)校的職教新干線空間建設(shè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流。
我在去他們學(xué)校那段過程中,我不斷向他們學(xué)習(xí)空間建設(shè)的技術(shù)、方法、經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)我回到學(xué)校后,立即找到對(duì)這個(gè)方面感興趣的幾位同學(xué)坐在一起開始商量、策劃、籌備等準(zhǔn)備性的工作。
職教新干線空間建設(shè)協(xié)會(huì)最終于20xx年2月11日通過院領(lǐng)導(dǎo)的審核,在社團(tuán)管理中心注冊(cè)成立了。
在協(xié)會(huì)成立后,還存在很多的困難地方。
比如辦公室、網(wǎng)線、機(jī)房、指導(dǎo)老師等,我和協(xié)會(huì)其他成員說,只要我們大家一起努力。
就沒有什么事做不到,在建設(shè)過程中我們一起克服種種困難,最終把職教新干線空間建設(shè)協(xié)會(huì)建立起來了。
作為職教新干線空間建設(shè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的我,必須要比其他人多花一些時(shí)間去想其他院校的優(yōu)秀的空間建設(shè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)空間建設(shè)方面的知識(shí)、方法、技術(shù)。
等自己把這些東西學(xué)好后,在一步一步的去教協(xié)會(huì)里面的其他的成員。
并教他們?nèi)绾尾僮、美化自己的空間。
在對(duì)學(xué)院擁有職教新干線賬號(hào)的`領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生一對(duì)一的進(jìn)行指導(dǎo)。
俗話說:“無以規(guī)矩,不成方圓”,每個(gè)協(xié)會(huì)都有他管理模式及方法,而我們職教新干線空間建設(shè)協(xié)會(huì)則是:“以人為本”,管理模式去管理其他成員的。
在協(xié)會(huì)里面我經(jīng)常要求自己是一百分,二對(duì)其他成員要求是六十分,在這個(gè)世界上沒完美個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。
在生活中,我和他們成為朋友。
在學(xué)習(xí)、工作中,我和他們成為好伙伴。
所以,我們大家在協(xié)會(huì)里面都相互之間鼓勵(lì)。
只有這樣,他們才有更高的激情、效率、更加積極心態(tài)去為協(xié)會(huì)工作。
在協(xié)會(huì)里面我是賞罰分明的,我在工作中原則是:公是公,私是私,只要是人它總有犯錯(cuò)的時(shí)候,沒有那個(gè)人沒有犯過錯(cuò)。
如果這個(gè)人沒有犯過錯(cuò)那就證明這不是一個(gè)完整的人,我們還要學(xué)會(huì)在協(xié)會(huì)里面讓自己協(xié)會(huì)里面會(huì)員找到歸屬感,也就是說讓自己的會(huì)員每次走到協(xié)會(huì)里面有種回家的感覺。
如果我們大家都能夠好好的去把握這個(gè)話,我堅(jiān)信這必定會(huì)提高協(xié)會(huì)的辦事效率以及積極性。
工作總結(jié)演講稿3
大家好!今天,是我第二次站在這個(gè)演講臺(tái)上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個(gè)問題:“一個(gè)好老師意味著什么?”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關(guān)心孩子,了解孩子,時(shí)刻不忘自己也曾是孩子!”
回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期:我始終如一的以一個(gè)主人翁的精神去關(guān)心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策、獻(xiàn)力。不斷的重溫幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計(jì)算。每當(dāng)這時(shí)我總是情不自禁的對(duì)孩子傾注自己愛的情感,反復(fù)講解,手把手的教,讓每一個(gè)幼兒都得到練習(xí)的機(jī)會(huì),獲得進(jìn)步。每一個(gè)晨間,我都熱情的接待幼兒和家長(zhǎng),經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,征求家長(zhǎng)的意見,一學(xué)期下來,家長(zhǎng)都非常滿意我們的工作,孩子們?cè)谝淮未蔚募议L(zhǎng)開放日中的表現(xiàn),在六一兒童節(jié)這個(gè)特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快,外出學(xué)習(xí),他們會(huì)想我,天天盼著我回來,會(huì)為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距!惫ぷ髦,我能很快接受任務(wù),并能按部就班的去完成任務(wù),做事情也積極認(rèn)真,從表面上看,感覺不錯(cuò)。實(shí)際上,在我的工作中缺少:動(dòng)腦、創(chuàng)新、方法等,在一個(gè)個(gè)教育活動(dòng)的引導(dǎo)中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,了解孩子,所以我說我與好老師還有差距。
用心詮釋愛
好老師會(huì)受眾人的歡迎,好老師會(huì)帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認(rèn)可的好老師,孩子認(rèn)可的好老師。外出學(xué)習(xí)十幾天,才讓我真正領(lǐng)會(huì)到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛著份事業(yè),熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質(zhì)了,善于學(xué)習(xí),勤專一門,創(chuàng)出自己的特長(zhǎng),鍛煉自身的膽量,增強(qiáng)自信。作為一名幼兒教師,面對(duì)的是一群孩子,和孩子說的機(jī)會(huì)很多,這就要求我們有很強(qiáng)的語言藝術(shù),語言技巧,這點(diǎn)做到家了就相當(dāng)于給自己減負(fù)了,你會(huì)很輕松的引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng)。在我們引領(lǐng)孩子的過程中,我們要做到尊重每一個(gè)孩子,面向全體的同時(shí)不忘注重個(gè)別,時(shí)刻不忘你是孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠(yuǎn)是他們的好朋友,從不回呵斥他們,做任何事都會(huì)征求他們的意見。即便他們做錯(cuò)事情也要理解他們,因?yàn)樗麄冞是孩子,絕不能火冒三丈,嚇著孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什么是錯(cuò),什么是對(duì)……好老師做的事還很多很多……
有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會(huì)發(fā)亮。”。因此,不管是那種班級(jí)聘上我,我都會(huì)以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)去展開自己新的舞臺(tái)!
當(dāng)你把愛灑向綠地,一個(gè)個(gè)“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻(xiàn)給你。當(dāng)你把愛灑向綠地,一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!這是我最喜歡的一首小詩。是啊,就像愛碧水藍(lán)天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動(dòng),我深深地愛著我的生命,我的夢(mèng)想――幼兒教師,只因?yàn)楹⒆铀О愕耐,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。如今,我已當(dāng)上了一名幼兒教師,我說:“挺好的”。
您瞧!我腳穿一雙平底鞋,頭上束著一把馬尾巴,穿梭在小朋友們中間,這就是我,一個(gè)幼兒園教師的真實(shí)風(fēng)采。無須為粉雕玉琢大費(fèi)光陰,也不必為禮節(jié)客套而熬費(fèi)苦心,最棒的還是我不必穿高跟鞋,委屈了自己的雙腳。走也好,跑也好,來個(gè)踴躍也無防。三毛說得好:“我不穿高跟鞋,這使我步子悠閑”。這樣,我總是感覺良好的活躍在小朋友的身邊,像鳥兒一樣輕盈,像魚兒一樣歡快。人們常說:
“教師是紅燭,照亮了別人,燃燒了自己!
“教師是春蠶,春蠶到死絲方盡!
“教師是鋪路石,讓學(xué)生從自己的身上踩過!
而我想說:
“教師是燃燒自我后的幸福的眼淚。”
“教師是孩子破繭而出后的燦爛的陽光。”
“教師是花兒微笑下的一片綠蔭!
俗話說:“有孩子就有歡樂,”這話一點(diǎn)也不假,你瞧,有的小朋友突然問我:“老師做我的媽媽好嗎?“感動(dòng)得我真想流淚。他們有時(shí)也會(huì)跟我臉紅脖子粗的,只因?yàn)槲艺f了一句:“你們的老師不好看,太瘦了!彼麄冞會(huì)一本正經(jīng)地對(duì)我說:“老師老師,你嗓子啞了,吃草珊瑚含片會(huì)好的!焙!儼然一副關(guān)心人的樣子。這一切,你或許并不在意,但當(dāng)你靜靜地品味這些生活中的小小喜劇、小鬧劇時(shí),它會(huì)喚起你對(duì)美好事物的追思與憧憬,給你帶來不盡的樂趣和甜絲絲的回味。
當(dāng)一名幼兒教師,有這么多的樂趣,我想,選擇這一職業(yè),我無怨無悔,用我的真心,換回孩子們的愛心。用自己真誠(chéng)的愛待他們,用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心。每當(dāng)我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切!蔽铱?cè)滩蛔「邪ミ@是何等之高的教育境界!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都有會(huì)做的事,但是像母親一樣愛別人的孩子,卻是圣人的行為!崩蠋煵皇鞘ト耍厥獾穆殬I(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個(gè)孩子,因?yàn)樗麄兌加惺敲總(gè)家庭的寶貝,因?yàn)樗麄兌际菄?guó)家未來的希望。我想這種愛已經(jīng)超越了責(zé)任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻(xiàn)啊。
我會(huì)用我的愛心去了解關(guān)注每一個(gè)孩子。因?yàn)閻凼亲哌M(jìn)童心世界的前提。我知道,了解理解孩子是走進(jìn)童心世界的基礎(chǔ),也只有這樣,我才能用自己的愛留住孩子們的心。孩子從熟悉的家庭來到了陌生的幼兒園,他們離開了親愛的爸爸媽媽,離開了最親的親人,來到了陌生的幼兒園,來到了陌生的老師的跟前,要和原先不相識(shí)的小伙伴們?cè)谝黄,這是多么大的變化啊。你們說,孩子們能不生分離感和焦躁情緒嗎“因此,只有用我的愛來改變他們的不安心態(tài),使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。作為幼兒教師的我會(huì)親手把孩子們從媽媽手中接過來,不斷地用最親切的語言與他們交談、溝通,使他們感覺到我的可親可愛。我會(huì)帶領(lǐng)全體孩子玩一個(gè)個(gè)精彩有趣的小游戲,使他們感覺到幼兒園比家里更熱鬧更好玩;我會(huì)搭一個(gè)簡(jiǎn)易的木偶臺(tái),用生動(dòng)的語言和夸張的動(dòng)作為孩子們講《白雪公主》的故事,使他們感覺到跟老師學(xué)本領(lǐng)真愉快。
我會(huì)用我的愛心細(xì)心照顧好每一個(gè)孩子,關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),因?yàn)閻凼菧贤ń處熀秃⒆有撵`的橋梁,教師只有愛孩子才會(huì)產(chǎn)生責(zé)任感,才能用正確的方法教育孩子,才能發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的`閃光點(diǎn)。我要讓我的每一個(gè)孩子都有信心,讓每一個(gè)孩子都抬起頭來走路。我班上有這們一們小朋友,叫順飛,他說話動(dòng)作都有比別的孩子遲緩,生理上的缺陷,使他常常受到其他孩子的嘲笑,受到孩子們的欺侮。他變得更加沉默膽小了,常常流露出一種自卑的眼神,這一切,我看在眼里,痛在心里,多可憐的孩子呀!不,我一定要讓他抬起頭來經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)順飛小朋友身上的閃光點(diǎn),他善細(xì)心,但怎樣格能讓孩子們接受他,并與他交朋友呢?這得動(dòng)動(dòng)腦子才行。于是,我從日常生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手。記得有一次在游戲課上,孩子們?cè)谀阕肺亿s中,一條白色的小毛巾不知道讓誰給磁到了地上,許多小朋友都從小毛巾邊走過,但卻沒有一個(gè)人將它拾起來,更糟的是居然有一位小朋友一腳踩到了小毛巾,你瞧,順飛小朋友看見了,他拾起了小毛巾,用手抖了抖,拍了拍,把小毛巾放回原處掛好。這時(shí),我趕緊輕輕地走過去,摸摸他的小腦袋說:“嘿,你真棒,做得真好,教師愛你。”他開心地笑了,他笑得是那么甜,那么美。下課時(shí),我將發(fā)生的事編成一個(gè)小小的故事,說給大家聽,并請(qǐng)大家猜猜,老師說的到底是誰。當(dāng)大家把贊許的目光投向順飛時(shí),我看到了他那雙大眼睛流露出從末有過的自豪感。他終于有了抬頭的機(jī)會(huì),別的小朋友也都主動(dòng)前來和他一起玩,和他親熱了。記得陳鶴琴老先生說過:“一人熱愛幼兒園的教師,才會(huì)全心全意為幼兒園謀幸福!
孩子的心是純潔的,在這片美麗的凈土上,我起,只要我種下的是愛的種子,那么,我收獲的必將是真誠(chéng)的回報(bào)。既然我已選擇了藥的事業(yè),那么,我就會(huì)終身將它迷戀,既然如此我已領(lǐng)導(dǎo)追求了藥的意境,那么,我就期待著繁花盛開的一天。不要笑我太平凡,也不要說我太清貧,我愿留給這個(gè)世界,一枚表綠的橄欖和一個(gè)難忘的回憶。朋友們,我們是同一條船上的水手,肩負(fù)著同樣的使命,讓我們共同努力,為了同一個(gè)目標(biāo),勇敢地向前航行吧!
工作總結(jié)演講稿4
緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結(jié)束,這一年讓我更加認(rèn)識(shí)到一份耕耘一份收獲。我和學(xué)校每一位老師一樣,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,充實(shí)自我。為了下一步能更好的勝任教師這一職稱特作總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)建立一支有職責(zé)心的班干部,工作實(shí)行精細(xì)化職責(zé)制。
1,班主任工作十分辛苦,事務(wù)繁忙。怎樣才能把班主任工作做好,又能抽出更多的時(shí)間,研究備課,研究課堂,有更多的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困生。經(jīng)過多年的實(shí)踐,我覺得作為班主任必須要充分相信學(xué)生,許多工作放手讓學(xué)生去做,要做到人人有事干,事事有人干。這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的潛力,又使自己從繁雜的班級(jí)事務(wù)中解放出來。這需要班主任培養(yǎng)小干部,對(duì)班級(jí)管理做好指導(dǎo)。如班長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排,檢查;學(xué)習(xí)委員每一天的早讀,課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操,眼保健操檢查;文藝委員的活動(dòng)安排檢查;小組長(zhǎng)的帶頭作用等。把班級(jí)的諸項(xiàng)事務(wù),與學(xué)生協(xié)商,實(shí)行自愿承包,職責(zé)到人。并由職責(zé)人自己制定出檢查標(biāo)準(zhǔn),班委會(huì)透過執(zhí)行。
2,做好小干部的指導(dǎo)。班主任每周至少開一次班委會(huì),對(duì)每周的狀況進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),多鼓勵(lì),多指導(dǎo)。出現(xiàn)問題及時(shí)開。還注意做到,每學(xué)年都進(jìn)行班干部輪換,至少換三分之一。其他班干部任職時(shí)間,無特殊狀況,都不超過兩個(gè)月。要做好輪換下來的班干部的思想工作,為調(diào)動(dòng)他們的用心性,在班里實(shí)行紅藍(lán)兩隊(duì),輪換下來的班干部作為藍(lán)隊(duì),負(fù)責(zé)監(jiān)督;還能夠每月拿出一周的時(shí)間,讓藍(lán)隊(duì)的干部工作,調(diào)動(dòng)起雙方的用心性。在這一學(xué)年中,我真正感受到了做班主任也能夠從瑣碎的班級(jí)工作中解脫出來,過舒心的日子,而班級(jí)的各項(xiàng)工作仍能照常開展:在這一學(xué)期中,同學(xué)們?cè)诒姸嘈「刹康膸ьI(lǐng)下每月一次舉行了生動(dòng)活潑的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),人人爭(zhēng)當(dāng)規(guī)范生活動(dòng)等。對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能用心參與并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
二、勤于觀察。
要獲得關(guān)于學(xué)生的第一手資料,班主任就要事事留心、時(shí)時(shí)注意、處處發(fā)現(xiàn),比如,在課堂上觀察學(xué)生的注意狀況、情緒表現(xiàn)、答題的正誤和角度、作業(yè)的質(zhì)量和速度,在課外活動(dòng)中觀察學(xué)生的活動(dòng)潛力、意志品質(zhì)、個(gè)性傾向、人際關(guān)系和群眾觀念;在家訪中觀察學(xué)生的家庭表現(xiàn)、家長(zhǎng)對(duì)子女的要求和教育方法,等等。全國(guó)優(yōu)秀班主任毛蓓蕾老師從一個(gè)學(xué)生在課堂上露出的一絲怪笑,訪到了該生與社會(huì)后進(jìn)青年的秘密交往。姚亞平老師從家長(zhǎng)為孩子系鞋帶的極普通的小事,發(fā)現(xiàn)了獨(dú)生子女教育的`嚴(yán)重問題?梢妰(yōu)秀班主任總是一位優(yōu)秀的觀察家,他們不僅僅勤于觀察,而且目光敏銳,能從學(xué)生的一舉一動(dòng)、一言一行,甚或是極微小的情緒變化上,感知學(xué)生的思想和心理狀態(tài),把握偶發(fā)事件的蔭芽,及時(shí)采取針對(duì)性教育和防范措施。
勤于觀察有助于班主任從觀察量的增加上把握對(duì)學(xué)生質(zhì)的認(rèn)識(shí),每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)特而復(fù)雜的個(gè)體,在不同時(shí)間、不同場(chǎng)合、不同事情上的表現(xiàn)不盡相同,班主任只有經(jīng)常地、有目的地反復(fù)觀察學(xué)生相同與不同的方面,才能在超多感知材料的基礎(chǔ)上,從外部的種種表象中洞悉學(xué)生內(nèi)心世界的本質(zhì),也才能對(duì)學(xué)生的思想、行為給予實(shí)事求是的評(píng)價(jià),進(jìn)行“長(zhǎng)善救失”的教育。
三、出勤狀況
嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度,做到不遲到、不早退,按時(shí)上下班,無特殊狀況,不隨意請(qǐng)假。本人并能做到根據(jù)自己學(xué)科特點(diǎn)適時(shí)加班加點(diǎn)。學(xué)校的各類活動(dòng)均能按學(xué)校要求用心參加。
四、勤于捕捉與學(xué)生交談的機(jī)會(huì)。
班主任整天和學(xué)生打交道。一方面,在了解學(xué)生的過程中,交談可彌補(bǔ)眼觀之不足,拓寬獲得學(xué)生信息的渠道,避免了解學(xué)生過程中的“暈輪效應(yīng)”;另一方面,交談在說服、教育學(xué)生的過程中,能收到鞏固和強(qiáng)化學(xué)生知行的效果。
教育的過程是一個(gè)從曉理、動(dòng)情到導(dǎo)行的過程,理的闡發(fā)、情的表達(dá)、行的引導(dǎo),往往要借助于語言“媒介”來實(shí)現(xiàn)。稱職的班主任無不與學(xué)生有超多的語言交流。他們或及時(shí)向?qū)W生傳遞國(guó)內(nèi)外的最新信息,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論;或提出敏感的人生問題供學(xué)生思考,給學(xué)生以有益的忠告;或?qū)W(xué)生所表現(xiàn)出的用心態(tài)度和才能予以肯定和贊賞,對(duì)偶發(fā)事件進(jìn)行藝術(shù)處理和巧妙的引導(dǎo)……這些在學(xué)生思想、品德、學(xué)習(xí)、生活等諸方面無處不在、無所不包的“言傳”而非空洞的說教,其熏陶和感染的作用是多方面而巨大的,切不可等閑視之。
總而言之,在這一年的班主任工作中,我努力使自己配合好學(xué)校各項(xiàng)工作,強(qiáng)抓班級(jí)安全工作,不放松對(duì)班群眾的管理,自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班群眾氛圍,不求最好,但求更好。整個(gè)班群眾在我的悉心指導(dǎo)下正向著更高更美的目標(biāo)前進(jìn)。
工作總結(jié)演講稿5
同志們:
按照中央和市委的統(tǒng)一部署,昨天下午區(qū)委召開了“徐匯區(qū)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”,這標(biāo)志著我區(qū)的先進(jìn)性教育活動(dòng)已經(jīng)全面正式啟動(dòng)。今天,我們根據(jù)區(qū)委的要求,對(duì)第一批參加先進(jìn)性教育活動(dòng)單位的第一責(zé)任人和工作骨干進(jìn)行培訓(xùn),目的是要進(jìn)一步深入領(lǐng)會(huì)錦濤同志、慶紅同志、國(guó)強(qiáng)同志以及良宇同志和明貴書記講話的精神實(shí)質(zhì),充分認(rèn)識(shí)開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大意義,準(zhǔn)確把握先進(jìn)性教育活動(dòng)的有關(guān)政策規(guī)定,進(jìn)一步明確各階段的工作程序和主要任務(wù),按照中央和市委的要求不折不扣、扎扎實(shí)實(shí)地組織好、實(shí)施好先進(jìn)性教育活動(dòng)。
今天下午的培訓(xùn),盡管時(shí)間比較短,但是會(huì)議的主題和重點(diǎn)非常突出,培訓(xùn)的內(nèi)容又非常具體,使大家對(duì)整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展有了更全面的把握。
在分組討論中,大家認(rèn)真思考、踴躍發(fā)言,不僅談?wù)J識(shí),更就如何做好本系統(tǒng)、單位和部門的先進(jìn)性教育活動(dòng)展開了討論,氣氛熱烈,還提出不少建設(shè)性的意見和建議,有些我們已經(jīng)做了解答,有些我們還將交由辦公室同志回去認(rèn)真研究,并以適當(dāng)?shù)男问郊皶r(shí)給大家一個(gè)反饋?傊裉斓呐嘤(xùn)已基本達(dá)到預(yù)期要求,概括起來有四方面特點(diǎn)。
一是提高了思想認(rèn)識(shí)。許多同志說,通過培訓(xùn)對(duì)中央、市委和本區(qū)開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)也更加感到開展好先進(jìn)性教育活動(dòng),對(duì)于用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,提高各級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)能力與水平,實(shí)現(xiàn)我區(qū)構(gòu)建和諧城區(qū)的目標(biāo),推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)等重大工程、重大項(xiàng)目的建設(shè)都具有十分重要的意義。尤其是向各處級(jí)單位派出督導(dǎo)組,更是幫助基層把握關(guān)鍵、落實(shí)目標(biāo)的有力措施,也是“三講”教育和試點(diǎn)單位成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和運(yùn)用。大家表示,一定要把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央和市委關(guān)于開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大決策和部署上來,以高度的政治責(zé)任感,切實(shí)把先進(jìn)性教育活動(dòng)抓緊、抓實(shí)、抓好。
二是明確了工作職責(zé)。大家在討論中表示,中央、市委和區(qū)委對(duì)第一責(zé)任人、直接責(zé)任人的職責(zé)定位準(zhǔn)確,要求明確,符合實(shí)際,現(xiàn)在的關(guān)鍵就在于狠抓落實(shí)。區(qū)委派出督導(dǎo)組,承擔(dān)著溝通信息、上傳下達(dá),發(fā)現(xiàn)問題、督促解決,具體指導(dǎo)、檢查評(píng)估的重任,我們一定要主動(dòng)借力,及時(shí)、全面、客觀地向區(qū)督導(dǎo)組介紹情況,及時(shí)聽取他們的意見和建議,對(duì)他們提出的問題認(rèn)真研究,理清思路、明確方向,并及時(shí)予以反饋;對(duì)實(shí)踐中形成的有效做法和經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真總結(jié),履行職責(zé)、確保質(zhì)量,不負(fù)組織重托。
三是掌握了方法步驟。大家反映,先進(jìn)性教育活動(dòng)的總體安排清晰,方法步驟合理,要求逐條明確。我們既要有條不紊、認(rèn)真完成好“規(guī)定動(dòng)作”,做到不走樣,也要從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)督查作好“自選動(dòng)作”,做到不作秀、不走樣。區(qū)委在討論研究時(shí)明確提出,這次先進(jìn)性教育是以正面教育為主,在整個(gè)教育計(jì)劃安排上,除中央和市委規(guī)定動(dòng)作外,區(qū)里從實(shí)際出發(fā),不再提出更多的規(guī)定動(dòng)作,主要給基層黨組織更多的空間,以增強(qiáng)基層黨組織的針對(duì)性,形成充滿活力的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)局面。區(qū)督導(dǎo)組要根據(jù)中央和市委、區(qū)委的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究并積極探索督導(dǎo)工作的特點(diǎn)和規(guī)律,緊緊依靠所去系統(tǒng)、單位和部門黨委、黨工委、黨組開展工作,敢于堅(jiān)持原則、突出工作重點(diǎn),深入調(diào)查研究,掌握第一手資料,對(duì)做好各項(xiàng)督導(dǎo)工作作到心中有數(shù)。
四是進(jìn)一步增強(qiáng)了信心。大家認(rèn)為,這次來參加培訓(xùn),既是一次工作培訓(xùn),又是一次動(dòng)員鼓勁,對(duì)組織好、實(shí)施好先進(jìn)性教育活動(dòng)充滿信心。大家紛紛表示,盡管這次的先進(jìn)性教育活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高,但是我們一定要保持良好的精神狀態(tài),創(chuàng)造性地開展工作,圓滿完成好先進(jìn)性教育活動(dòng),努力達(dá)到“黨員素質(zhì)普遍提高,基層組織切實(shí)加強(qiáng),各項(xiàng)工作得到促進(jìn),人民群眾廣泛認(rèn)同”。
下面,我再著重就督導(dǎo)組的工作提三點(diǎn)要求:
一要明確督導(dǎo)工作任務(wù),切實(shí)履行督導(dǎo)工作職責(zé)。昨天,動(dòng)員會(huì)上下發(fā)了《區(qū)委關(guān)于派出先進(jìn)性教育活動(dòng)督導(dǎo)組的決定》,進(jìn)一步明確了督導(dǎo)組任務(wù),提出了四方面職責(zé)要求:第一,督導(dǎo)組要按照區(qū)委的總體部署,落實(shí)督察任務(wù)。了解所去單位開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的進(jìn)度和質(zhì)量情況,并提出相關(guān)的工作意見和建議,把中央和市委、區(qū)委的部署、要求落到實(shí)處。第二,督導(dǎo)組要認(rèn)真總結(jié)和推廣開展先進(jìn)性教育活動(dòng)單位的經(jīng)驗(yàn)、做法,用典型指導(dǎo)工作;鶎狱h組織和黨員中蘊(yùn)藏著巨大的創(chuàng)造力,擁有無窮的智慧和豐富的經(jīng)驗(yàn),督導(dǎo)組要充分尊重基層黨組織和黨員的首創(chuàng)精神,善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,并向市委、區(qū)委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室推薦,有效發(fā)揮典型的示范引導(dǎo)作用。第三,督導(dǎo)組要及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)性教育活動(dòng)中存在的問題,并督促解決、整改,確保先進(jìn)性教育活動(dòng)卓有成效的開展。特別是對(duì)于困難多、矛盾多和黨員群眾意見比較多的地方,更要投入足夠的精力,深入其中,與所去單位的黨組織共同分析研究產(chǎn)生問題的原因和解決問題的辦法,督促其盡快解決問題。第四,督導(dǎo)組要注意收集先進(jìn)性教育活動(dòng)的動(dòng)態(tài)信息,及時(shí)向區(qū)委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況、當(dāng)好參謀,從而為科學(xué)決策、正確決策提供準(zhǔn)確、充分的依據(jù)。
二要講究方式方法,切實(shí)提高工作質(zhì)量和水平。這次區(qū)委向全區(qū)派出五個(gè)督導(dǎo)組,每個(gè)督導(dǎo)組安排13-14個(gè)單位,開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的督導(dǎo)工作,任務(wù)繁重。這就要求督導(dǎo)組要認(rèn)真探索工作規(guī)律,采取科學(xué)有效的方法開展工作,確保高質(zhì)量、高效率地完成各項(xiàng)任務(wù)。第一,督導(dǎo)組要在區(qū)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠所去單位開展工作,多出點(diǎn)子,多幫促,做到既不包辦代替,又認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好工作。第二,督導(dǎo)組要堅(jiān)持原則,說實(shí)情、講真話,協(xié)助黨委、黨工委、黨組做好工作、把好關(guān)。同時(shí),要與黨委、黨工委、黨組書記多溝通,在總體部署和重大問題上形成共識(shí)和整體合力。第三,督導(dǎo)組要突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵階段。第一階段思想教育期間要重點(diǎn)關(guān)注教育時(shí)間、內(nèi)容、質(zhì)量、進(jìn)度,確保學(xué)習(xí)教育階段按照邊學(xué)習(xí)邊檢查、邊學(xué)習(xí)邊提高的要求,不走過樣,如何讓群眾了解讓群眾參與。比如要重點(diǎn)關(guān)注各系統(tǒng)、單位、部門黨委、黨工委、黨組成員開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的情況,既要依靠他們推動(dòng)工作,又要督促他們發(fā)揮帶頭作用;又比如分析評(píng)議階段是整個(gè)教育活動(dòng)承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié),要突出重點(diǎn),牢牢牽住“牛鼻子”,不斷提高督導(dǎo)組工作的質(zhì)量和水平。第四,督導(dǎo)組要卓有成效地開展工作,就必須把調(diào)查研究工作貫穿于先進(jìn)性教育活動(dòng)的始終,盡可能多地接觸黨員、干部和群眾,廣泛聽取各方面的`意見,了解實(shí)情,研究問題,提出思路,創(chuàng)造性地開展工作。
三要堅(jiān)持帶頭,從嚴(yán)要求,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)。督導(dǎo)組的同志要指導(dǎo)別人參加先進(jìn)性教育活動(dòng),首先自己要努力做學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的表率,把開展工作的過程作為鍛煉和提高自己的過程,帶頭保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。這里,我向同志們提出四點(diǎn)希望:第一,要振奮精神。雖然督導(dǎo)組是為完成這次先進(jìn)性教育活動(dòng)而組建起來的臨時(shí)機(jī)構(gòu),但是我們從事的工作所產(chǎn)生的影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。我們要認(rèn)識(shí)到能夠親身參與這樣一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)是組織上對(duì)大家的高度信任,是對(duì)我們自身保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性一次更為直接的教育和考驗(yàn),是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì),因此要以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神狀態(tài)和飽滿的政治熱情,既來之、則安之,集中精力、全身心地投入督導(dǎo)工作。作為派出督導(dǎo)組成員的單位要給予大力支持,在督導(dǎo)工作期間,不要給他們?cè)侔才疟締挝坏墓ぷ,無特殊情況,不再安排他們外出及參加培訓(xùn)班等,為他們搞好督導(dǎo)工作創(chuàng)造條件,確保盡職盡責(zé)地完成好區(qū)委交辦的任務(wù)。第二,要刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是搞好工作的前提,不努力學(xué)習(xí),自身就不會(huì)有先進(jìn)性,也難以指導(dǎo)好基層單位開展好先進(jìn)性教育活動(dòng)。督導(dǎo)組成員要努力先學(xué)一步,多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一些。通過學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、指導(dǎo)原則、總體安排和方法步驟,牢牢把握好督導(dǎo)工作的主動(dòng)權(quán)。不僅要努力學(xué)習(xí)中央、市委和區(qū)委的相關(guān)文件,還應(yīng)在今后的實(shí)踐中,向基層黨組織和黨員學(xué)習(xí)、向身邊的同志學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,努力把督導(dǎo)組建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。第三,要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。我們督導(dǎo)組成員來自各個(gè)不同的單位,為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起來了,今后在工作上要相互信任、諒解和支持,相互之間要注意在思想上經(jīng)常交流、工作上及時(shí)溝通,重要問題集體研究,團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。這次擔(dān)任督導(dǎo)組組長(zhǎng)的同志,都是多年來從事黨的工作的領(lǐng)導(dǎo),具有豐富的領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn),年輕同志要虛心向他們學(xué)習(xí),遇事多請(qǐng)教,并要照顧好他們。第四,要嚴(yán)格自律。紀(jì)律嚴(yán)明才能造就過硬的隊(duì)伍,督導(dǎo)組是區(qū)委派出的,督導(dǎo)組的工作狀態(tài)如何、督導(dǎo)組的工作作風(fēng)如何、指導(dǎo)工作的成效究竟怎樣,都直接關(guān)系區(qū)委的形象。希望大家模范遵守工作紀(jì)律和廉潔自律方面的有關(guān)規(guī)定。每個(gè)督導(dǎo)組都要建立臨時(shí)黨小組,堅(jiān)持正常的組織生活。督導(dǎo)組同志這次下去時(shí)間長(zhǎng),經(jīng)常奔波,會(huì)比較辛苦,大家要注意身體、注意安全,做到勞逸結(jié)合。區(qū)先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)督導(dǎo)組的同志要多關(guān)心,幫助他們排憂解難。
總之,每個(gè)督導(dǎo)組都要從實(shí)際出發(fā),既要善于借鑒以往開展集中性教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),又要善于在實(shí)踐中積極探索開展督導(dǎo)工作的新途徑和新方法,牢記職責(zé),不辜負(fù)區(qū)委的重托和全區(qū)黨員群眾的期望,以良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng),齊心協(xié)力把工作做好,向黨和人民交出一份滿意的答卷。
謝謝大家!
工作總結(jié)演講稿6
在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各職能部門直接指導(dǎo)下,我校全體高三師生牢固樹立目標(biāo)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),突出重點(diǎn),講求效益,協(xié)同作戰(zhàn),不懈追求,我校XX年普通高校招生考試取得了建校以來歷史性的特大豐收:其中,我校高考總分600分以上的考生34名,普通類高考本科達(dá)線人數(shù)356名,超額完成市教育局下達(dá)的高考預(yù)測(cè)目標(biāo)66名,超目標(biāo)完成絕對(duì)人數(shù)列居全市各高中之首。另外,體育、音樂、美術(shù)等本科達(dá)線30人。
回顧一年的高三工作,我們更加深切地體會(huì)到了目標(biāo)意識(shí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)是高三質(zhì)量的根本。不求招招新,但求招招實(shí),圍繞“人、課、題”,我們主要做了以下工作:
一、充分挖掘人的潛力,形成教與學(xué)的合力。
1、弘揚(yáng)敬業(yè)精神,激發(fā)高三教師的干勁。本屆高三教師的年齡結(jié)構(gòu)偏于年輕,針對(duì)隊(duì)伍年輕化的特點(diǎn),我們認(rèn)為,年輕固然有其經(jīng)驗(yàn)不足的劣勢(shì),但年輕更有許多積極的因素,年輕人能否干出成績(jī),關(guān)鍵在于敬業(yè)的精神。于是,我們把工作的著力點(diǎn)放在了教師敬業(yè)精神的培養(yǎng)上。通過各種途徑與手段使年輕老師懂得目前工作與將來成才的關(guān)系,以老帶新,以新促老。
2、強(qiáng)化目標(biāo)管理,形成奮發(fā)向上的動(dòng)力。學(xué)校和高三年級(jí)將目標(biāo)滲透到平時(shí)的教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。在分解目標(biāo)的同時(shí),幫助高三教師分析目標(biāo)達(dá)成的可能性,尋找目標(biāo)達(dá)成的最佳途徑,并且通過一系列的考核機(jī)制加以強(qiáng)化,極大地增強(qiáng)了全體高三師生責(zé)任感和內(nèi)驅(qū)力。每次大型考試下來,高三年級(jí)都將各班達(dá)標(biāo)率和每個(gè)教師的學(xué)科成績(jī)與高考目標(biāo)對(duì)照,并在年級(jí)會(huì)議上通報(bào)。蹲點(diǎn)干部更是圍繞目標(biāo)做了大量工作。由于目標(biāo)明確,措施到位,XX年高考中,絕大多數(shù)班級(jí)都取得了不同程度的進(jìn)步。
3、加強(qiáng)溝通交流,建構(gòu)和諧協(xié)作的關(guān)系。教育的實(shí)質(zhì)是心與心的碰撞,學(xué)校和高三年級(jí)組十分重視凝聚人心的工作,始終保持與高三師生的密切接觸,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,便幫助其認(rèn)真剖析原因,耐心細(xì)致地做好說服教育工作,既最大程度地鈍化了矛盾,又增進(jìn)了干群之間、師生之間的彼此理解與信任。校長(zhǎng)室的幾位同志將主要精力都投放到了高三。他們到高三教室去,到教師的辦公室去,他們與高三學(xué)生談心,與高三教師交流。整個(gè)一年,盡管競(jìng)爭(zhēng)的壓力很大,盡管管理的力度很強(qiáng),但整個(gè)高三年級(jí)始終是一個(gè)和諧的群體。人心齊,泰山移,和諧所生發(fā)出的生產(chǎn)力是難以估量的。
4、樹立高考信心,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)。首先,在學(xué)校范圍內(nèi)營(yíng)造大環(huán)境,定期更換橫幅、標(biāo)語牌;其次,高三年級(jí)認(rèn)真搞好高考專題宣傳,定期介紹高考信息、名校動(dòng)態(tài);班級(jí)內(nèi)部通過每周主題班會(huì)、高考專欄、學(xué)生目標(biāo)對(duì)照表、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比較表、高考倒計(jì)時(shí)等形式,強(qiáng)化高三競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生狀態(tài),我們十分重視學(xué)生理想前途、成人成材、誠(chéng)信為人、心理健康等教育,努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮攻讀、拼搏進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,樹立高考爭(zhēng)勝的信心。
此外,在中轉(zhuǎn)優(yōu)工作、學(xué)習(xí)常規(guī)管理和年級(jí)考勤等方面,我們不斷進(jìn)行新的探索和嘗試,作出了積極的努力,收到了良好的效果。
二、努力提高課的質(zhì)量,追求復(fù)習(xí)的最大效益。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保教學(xué)進(jìn)度的嚴(yán)肅性。高三年級(jí)在明確學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,從高三起始階段即實(shí)行備課組周備課制、教學(xué)案一體化,將長(zhǎng)計(jì)劃和短安排有機(jī)結(jié)合,既體現(xiàn)了學(xué)期教學(xué)的連貫性,又體現(xiàn)了階段教學(xué)的靈活性。
2、準(zhǔn)確定位復(fù)習(xí)難度,提高課堂復(fù)習(xí)的針對(duì)性。我們把臨界生這個(gè)群體作為高考復(fù)習(xí)的主要對(duì)象,根據(jù)臨界生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力層次來設(shè)計(jì)課堂教學(xué),不片面地追求“高、難、尖”,而是在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下,逐步提高能力要求,從而突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),力促課堂質(zhì)量的有效性。首先,我們針對(duì)復(fù)習(xí)課特點(diǎn),明確復(fù)習(xí)思路,構(gòu)建了二輪復(fù)習(xí)“四合一”的課堂模式:能力訓(xùn)練+試卷講評(píng)+整理消化+糾錯(cuò)鞏固。能力訓(xùn)練做到在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,排查出學(xué)生的考點(diǎn)缺陷,有針對(duì)性地進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練;試卷講評(píng)做到在錯(cuò)誤率統(tǒng)計(jì)和錯(cuò)誤原因分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行講評(píng),講評(píng)的對(duì)象明確定位為中轉(zhuǎn)優(yōu)學(xué)生,評(píng)講效果的衡量標(biāo)準(zhǔn)就是看中轉(zhuǎn)優(yōu)學(xué)生有沒有真正搞懂;整理消化首先確保各學(xué)科當(dāng)堂消化的時(shí)間;錯(cuò)誤率較高的題目在一定的時(shí)間長(zhǎng)度內(nèi),以變形的形式進(jìn)行糾錯(cuò)鞏固訓(xùn)練,同時(shí)在各學(xué)科的周練中予以體現(xiàn)。
其次,嚴(yán)格規(guī)范課堂教學(xué)行為,努力提高課堂效益。一方面,我們將教研室的指導(dǎo)性意見和有關(guān)要求細(xì)化落實(shí),并形成學(xué)校內(nèi)部的課堂教學(xué)細(xì)則;另一方面,加大聽課力度,實(shí)行課堂質(zhì)量考評(píng)制度。
4、狠抓集體備課,增強(qiáng)教學(xué)流程的協(xié)作性。我們大力倡導(dǎo)組內(nèi)合作,強(qiáng)力推行絡(luò)共享制。一方面,我們牢牢抓住集體備課這一基礎(chǔ)環(huán)節(jié),將備課組的集體智慧與教師個(gè)人的刻苦鉆研有機(jī)地結(jié)合,通過示范課、研究課、組內(nèi)互聽課等形式,引導(dǎo)高三教師取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高;另一方面,我們依托學(xué),F(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,要求每一位老師做到教學(xué)資源信息化、公開化,從而在很大程度上解決了青年教師經(jīng)驗(yàn)不足的問題,既提高了教學(xué)質(zhì)量,又縮短了青年教師的成長(zhǎng)周期。 大學(xué)排名
此外,在高度重視文化課的同時(shí),我們也十分重視音體美專業(yè)高考隊(duì)伍的管理,明確規(guī)定了專業(yè)課的要求,實(shí)行專業(yè)、文化一體化管理,將過程考核與結(jié)果考核緊密結(jié)合起來,使專業(yè)考生在專業(yè)、文化兩個(gè)方面齊頭并進(jìn)。
三、切實(shí)做好題的'文章,發(fā)揮訓(xùn)練的最大功能。
1、實(shí)行 “下水上岸”制,提高練習(xí)質(zhì)量。學(xué)校和年級(jí)部明確要求每位高三教師每周必須完成規(guī)定的下水作業(yè)量,并將完成情況納入月度業(yè)務(wù)檢查!跋滤笔菫榱恕吧习丁,教師做題是為了選題,為此,我們加強(qiáng)對(duì)選題工作的管理,明確規(guī)定練習(xí)材料不得照搬現(xiàn)成資料,必須經(jīng)過專人篩選、備課組集體研討而成;要先改造,后使用,力求做到選題精當(dāng),符合學(xué)情。
2、有效監(jiān)控訓(xùn)練過程,確保訓(xùn)練效度。訓(xùn)練上,我們特別重視訓(xùn)練的計(jì)劃性,明確要求各備課組每周制訂一份書面訓(xùn)練計(jì)劃。認(rèn)真統(tǒng)計(jì)分析,對(duì)于重點(diǎn)學(xué)生更是要求面批到位。我們還十分重視錯(cuò)題檔案的建立,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我糾錯(cuò),并定期進(jìn)行糾錯(cuò)訓(xùn)練。此外,對(duì)考試這一環(huán)節(jié),我們嚴(yán)格考試流程,狠抓考風(fēng)考紀(jì),重視考試心理的調(diào)適、答題規(guī)范化的指導(dǎo)和應(yīng)試技能的培養(yǎng),努力消除非智力因素失分。及時(shí)、認(rèn)真地做好每次考試的質(zhì)量分析,并使分析結(jié)果迅速、直接地指導(dǎo)后面的復(fù)習(xí)工作。
3、強(qiáng)化基礎(chǔ)過關(guān),實(shí)施分層推進(jìn)。針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的現(xiàn)狀,我們實(shí)施基礎(chǔ)題過關(guān)的方法,各備課組明確專人負(fù)責(zé)基礎(chǔ)過關(guān)題的編制,年級(jí)安排專門時(shí)間進(jìn)行檢查、測(cè)試。在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下,實(shí)驗(yàn)班適當(dāng)提升訓(xùn)練難度,重點(diǎn)班實(shí)行必做題和選做題的分檔訓(xùn)練。這一舉措對(duì)學(xué)生成績(jī)的提高取得了良好的效果。
工作成績(jī)的取得是大家共同努力的結(jié)果,我們還有很多做得不夠的地方,我們一定保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng),在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷進(jìn)步。
工作總結(jié)演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家上午好!
很榮幸能夠在年終終結(jié)會(huì)上發(fā)言,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,感謝所有同事對(duì)我的信任與幫助,感謝合約部全體同仁對(duì)我個(gè)人工作的鼎力支持。
千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金,奮斗的道路上布滿了荊棘,但努力的匯集必將積淀出耀眼的光芒。在當(dāng)前不容樂觀的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,經(jīng)過趙總的英明決策及公司各位同事的共同努力,我們基本完成了年初既定目標(biāo),在這過程中我深刻體會(huì)到了公司賦予我們無限大的發(fā)展空間和舞臺(tái),也深刻的感受到“眾人拾柴火焰高”的團(tuán)隊(duì)合作力量。20xx年是不平凡的一年,是XX在高速發(fā)展過程中的關(guān)鍵一年,在今年我們又成功獲得中國(guó)工商銀行、中國(guó)銀行、招商銀行、興業(yè)銀行等銀行的入圍資格,在前兩天我們又進(jìn)行了農(nóng)村信用社的入圍工作,這些振奮人心的消息,作為XX家庭一員的我感到無比的自豪。
俗話說:有工作就有挑戰(zhàn),有挑戰(zhàn)才有超越!在過去一年的工作中,我在西藏銀行昌都分行裝修項(xiàng)目工作中,多次進(jìn)藏深入施工現(xiàn)場(chǎng)。在昌都項(xiàng)目部楊剛、母金國(guó)兩位同事的協(xié)助下前期簽證工作已基本順利完成,并取得了一定的成績(jī),個(gè)人其他工作及部門工作在部門同事的共同努力下,得以穩(wěn)步推進(jìn),截止目前,已基本完成完工項(xiàng)目的結(jié)算及審計(jì)工作。
當(dāng)今,是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的經(jīng)濟(jì)社會(huì),我們必須要意識(shí)到,提高個(gè)人綜合素質(zhì)既是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每位員工寄予的厚望,也是我們每個(gè)員工應(yīng)該具備的基本修養(yǎng)。只有你專業(yè)了,你才能成為這個(gè)行業(yè)的專家;只有你專業(yè)了,你才能得到別人的認(rèn)可和肯定;才可能體現(xiàn)你自身的價(jià)值,展示你自身的才智,發(fā)揮你自身的能量。其實(shí),不管你曾經(jīng)學(xué)的是什么專業(yè),現(xiàn)在從事的是哪個(gè)崗位的工作,如果你不愛你的工作,不愛你現(xiàn)在手上的工作,那么你就做不好你的工作。唯有熱愛你自己的工作、努力的'工作、才能激發(fā)你的斗志,燃燒你對(duì)工作的激情,才能真正做好現(xiàn)在的工作。
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨,而明天又閃爍著光輝等待著我們。作為XX人,我對(duì)公司的未來充滿了信心,花有重開日,人無再少年,五年時(shí)間里我與XX共同成長(zhǎng),從當(dāng)初的幾人發(fā)展到今天七八十人的家庭,面對(duì)如今嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),公司能夠迎難而上,在眾多的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,也使我對(duì)公司、對(duì)自己有了更足的信心,相信我能與公司共同發(fā)展壯大。
回顧這一年來的工作,也取得了一些成績(jī),同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。但成績(jī)只能代表過去,最重要的是要發(fā)現(xiàn)自己存在的問題并且加以改正。如今新的一年已然到來,新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,做好自己的本職工作,發(fā)揮出自己最大的能力,為XX的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,為自己美好的明天而努力奮斗。
值此新春佳節(jié)來臨之際,送上我新春的祝福,祝各位的領(lǐng)導(dǎo)、同事及其家人在新的一年里,身體健康,工作順利,萬事如意,合家歡樂。
工作總結(jié)演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家下午好!
春運(yùn)歷時(shí)40天,已于2月16日結(jié)束了。這次春運(yùn)是高鐵開通后的第一個(gè)春運(yùn),也是我們投入使用后的第一個(gè)春運(yùn)。初步估算,春運(yùn)期間共發(fā)送旅客約640萬人次,其中高鐵93萬人次,地鐵274萬4573人次,汽運(yùn)75萬7431人次,在所有單位和全體人員的共同努力下,未發(fā)生任何責(zé)任傷亡事故,我們圓滿完成了這次春運(yùn)保障任務(wù),向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾遞交了一份滿意的答卷。下面我對(duì)今年的春運(yùn)工作的特點(diǎn),作以下小結(jié):
一、組織領(lǐng)導(dǎo)有力,準(zhǔn)備工作到位
各單位均能高度重視這次的春運(yùn)工作,積極參與了在南站綜管辦會(huì)議室召開的,有關(guān)春運(yùn)工作的聯(lián)席會(huì)和應(yīng)急保障會(huì),并按照會(huì)議分工,結(jié)合各單位實(shí)際,對(duì)春運(yùn)工作的具體落實(shí),進(jìn)行了層層動(dòng)員和細(xì)致部署。建立了由各主管領(lǐng)導(dǎo)掛帥的春運(yùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和各部門齊抓共管的協(xié)調(diào)工作機(jī)構(gòu),制定了切實(shí)可行的春運(yùn)工作方案和處置突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,明確了部門聯(lián)動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)指揮的方式方法。如:鐵路南站在春運(yùn)期間采取高峰和極端應(yīng)急相結(jié)合的形式,落實(shí)了責(zé)任到崗,杜絕了推諉扯皮的現(xiàn)象;地鐵南站在節(jié)前對(duì)來南站的旅客出行規(guī)律進(jìn)行了針對(duì)性的研究,并制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案;汽車客運(yùn)南站召集了全體員工召開“春運(yùn)動(dòng)員大會(huì)”,將春運(yùn)工作責(zé)任分解到部門、到班組、到員工,確保了春運(yùn)工作的扎實(shí)開展;治安巡邏警察支隊(duì)和市交通局客管處加強(qiáng)聯(lián)系,敲定了打擊“黃牛”、黑車、“拉子”的行動(dòng)預(yù)案;交警八大隊(duì)和站前派出所在工作職責(zé)范圍內(nèi),大力支持春運(yùn)工作,解決實(shí)際問題。各單位的密切協(xié)同,確保了這次春運(yùn)工作的平安、順利。
二、運(yùn)力安排充足,方式方法得當(dāng)
運(yùn)管、客管和各運(yùn)輸單位在對(duì)旅客流量、流向、流時(shí)進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查和分析預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上,對(duì)運(yùn)力的投入進(jìn)行了周密部署和安排。鐵路南站做到了將超過300名旅客的車次提前1小時(shí)通告,深入開展“奉獻(xiàn)一天休息、服務(wù)萬名旅客”活動(dòng)、40天來站內(nèi)黨團(tuán)員共奉獻(xiàn)1920小時(shí)來幫助旅客解決困難,在高峰時(shí)段每天安排8人在5點(diǎn)30分到崗加機(jī)、確保進(jìn)站口6臺(tái)安檢儀全部開啟;汽車客運(yùn)南站將高流向地方的旅客分區(qū)域發(fā)車,每日自費(fèi)租用社會(huì)車輛機(jī)動(dòng)待命,購(gòu)票高峰期時(shí)在售票房外增設(shè)6個(gè)臨時(shí)窗口,將網(wǎng)上訂票取票和退換票辦理地點(diǎn)集中調(diào)整到大廳二層;地鐵南站安排員工臨時(shí)出售應(yīng)急紙票緩解非付費(fèi)區(qū)客流,在客流高峰時(shí)直接開邊門放行。
以上單位采取的各種辦法得當(dāng),有效縮短了旅客購(gòu)票、檢票和登車的排隊(duì)時(shí)間,切實(shí)做到了“想旅客所想、急旅客所急”,較好地完成了交通的銜接輸運(yùn)任務(wù)。由于各運(yùn)輸部門的相互配合,充分發(fā)揮了綜合運(yùn)輸?shù)恼w優(yōu)勢(shì),使得在春運(yùn)期間內(nèi)未出現(xiàn)大規(guī)模旅客滯留現(xiàn)象。
三、監(jiān)管措施嚴(yán)格,安全工作落實(shí)
一是強(qiáng)化了各類宣傳、教育。各有關(guān)部門充分利用電視、廣播、報(bào)刊等新聞媒體和宣傳標(biāo)語、手冊(cè)、宣傳車,全方位多層次地開展了安全宣傳教育活動(dòng)。鐵路南站建立了“美善158空間”共為旅客服務(wù)1200余次,提供輪椅80余次,得到了中央電視臺(tái)、江蘇衛(wèi)視等媒體的正面宣傳報(bào)道;汽車客運(yùn)南站在邀請(qǐng)江蘇電視臺(tái)、南京電視臺(tái)《新華日?qǐng)?bào)》、《南京日?qǐng)?bào)》等10余家媒體對(duì)大客流運(yùn)輸應(yīng)急保障方案進(jìn)行新聞發(fā)布和通告;站前派出所制作了警方宣傳板、印發(fā)了兩期《南站派出所宣傳冊(cè)》、在長(zhǎng)途公交車站安裝了語音提示系統(tǒng);治安巡邏警察支隊(duì)以市局“110宣傳周活動(dòng)”為契機(jī),在站區(qū)開展了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提醒等活動(dòng),向旅客宣傳防扒知識(shí)。這些做法方便了旅客的出行、提高了旅客的自我防范意識(shí),為確保了的良好秩序提供了有力支撐。
二是排查了設(shè)施隱患。春運(yùn)開始前,各單位均能對(duì)照明、廣播、消防器材、應(yīng)急燈、電瓶車、對(duì)講機(jī)、電梯、檢票系統(tǒng)、供水設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行全面檢查,將可能存在的隱患降至最低,為春運(yùn)期間的正常運(yùn)轉(zhuǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是嚴(yán)把了車輛和駕駛員準(zhǔn)入關(guān)。各運(yùn)輸部門能嚴(yán)格按照相關(guān)安全工作條例要求,鐵路部門能按規(guī)定對(duì)每列列車進(jìn)行安檢,汽運(yùn)部門能認(rèn)真把好營(yíng)運(yùn)車輛審核關(guān),仔細(xì)核對(duì)實(shí)際載客數(shù)量及車輛安全例檢合格通知單、行駛證、道路運(yùn)輸證、客運(yùn)標(biāo)識(shí)牌、駕駛證、從業(yè)資格證等必備證件,對(duì)不合格的車輛嚴(yán)禁參運(yùn),對(duì)問題駕駛員進(jìn)行安全和法制教育,確保了行車安全。
四是抓好了“三品”查堵和設(shè)點(diǎn)排查工作。鐵路南站和汽車客運(yùn)南站均啟用了安檢儀,特別是鐵路南站不但對(duì)行包進(jìn)行安檢,而且對(duì)旅客進(jìn)行檢查,確保了萬無一失。有關(guān)部門在站區(qū)周邊各路口設(shè)立執(zhí)勤點(diǎn),查處亂停、亂靠、亂擺的問題。治安巡邏警察支隊(duì)從1月7日起,每天5點(diǎn)30分至21點(diǎn),安排兩組人員在南站地區(qū)設(shè)點(diǎn)排查,強(qiáng)化治安工作。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),春運(yùn)期間共查繳管制刀具99把、易燃?xì)怏w罐1266件、拘留了4人,杜絕了因“三品”引發(fā)的安全事故。
五是嚴(yán)厲打擊了非法營(yíng)運(yùn)。交通、交警、治安等部門對(duì)非法營(yíng)運(yùn)行為進(jìn)行了聯(lián)合打擊,當(dāng)場(chǎng)處罰“黃牛”、“拉子”共計(jì)37人,有效維護(hù)了車站、運(yùn)輸企業(yè)和旅客的合法利益,確保了春運(yùn)的正常秩序和安全。
六是加強(qiáng)了應(yīng)急管理。各單位均制訂了掃雪應(yīng)急預(yù)案和春運(yùn)保障方案。如鐵路南站從售票、驗(yàn)票、晚點(diǎn)、火災(zāi)、停電等多個(gè)環(huán)節(jié)都有詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。大多數(shù)單位都儲(chǔ)備了應(yīng)急物資,做好防雪、防凍和防霧等惡劣天氣的應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
四、提升服務(wù)水平,創(chuàng)建和諧春運(yùn)
各單位在今年的春運(yùn)工作中,牢固樹立了以旅客為本的服務(wù)理念,落實(shí)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、改善服務(wù)質(zhì)量作為促進(jìn)社會(huì)和諧的重要內(nèi)容來抓。鐵路南站針對(duì)大部分旅客不會(huì)使用檢票閘機(jī)的情況,工作人員在開檢3分鐘前做好檢票閘機(jī)使用的宣傳演示,為磁介質(zhì)票、紙票、重點(diǎn)旅客、攜帶大件行李旅客分開通道,得到了旅客的高度評(píng)價(jià);汽車客運(yùn)南站在春運(yùn)期間采取了“24小時(shí)站房開放、24小時(shí)暖氣供應(yīng)、24小時(shí)開水供應(yīng)、24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)值守”的'措施,車站服務(wù)班推起流動(dòng)服務(wù)車為旅客倒茶送水。治安巡邏警察支隊(duì)和站前派出所解決旅客求助、問詢和投訴5080余次,為群眾找回失物116余件約20余萬,救助流浪乞討人員100余人。交警八大隊(duì)為保障和維護(hù)南站地區(qū)交通秩序的正規(guī)和暢通,做到了舍小家為大家。
同志們,春運(yùn)工作已圓滿結(jié)束,各單位做出了大量工作,春運(yùn)工作人員付出了辛勤的勞動(dòng),希望同志們認(rèn)真總結(jié)春運(yùn)工作的經(jīng)驗(yàn),將這項(xiàng)工作越做越好,為的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。同時(shí),也對(duì)大家提幾點(diǎn)希望:一是要保持清醒頭腦,回顧之前的工作,不斷改進(jìn)、完善和提高我們的工作水平和質(zhì)量;二是要常抓不懈,做好常態(tài)化的管理工作和安全生產(chǎn)工作;三是加大對(duì)運(yùn)輸市場(chǎng)非法行為的打擊力度;四是繼續(xù)提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力;五是望各單位加強(qiáng)與我辦之間的聯(lián)系,能長(zhǎng)期保持任務(wù)前有溝通、任務(wù)中常走動(dòng)、任務(wù)后遞交份總結(jié),提高我們相互之間配合的默契程度。
我的講話完了,謝謝大家!
工作總結(jié)演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
大家好!今天安排我在這次會(huì)議上發(fā)言,實(shí)在愧不敢當(dāng)。因?yàn)槲以诎嘀魅喂ぷ髦,沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒有催人淚下的感人故事。我只是一名平凡的、普通的班主任老師,所以今天在這兒只能向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)我班主任工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及我當(dāng)班主任的一些心得和體會(huì),以便我們大家共同探討、交流、提高。
第一、做好班主任,必須要做好學(xué)生的養(yǎng)教育工作。
首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。大家都知道班主任工作細(xì)碎而繁瑣。學(xué)生每天的學(xué)習(xí)、班級(jí)的紀(jì)律、班級(jí)的衛(wèi)生等等,因此,我們平時(shí)注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,班級(jí)的管理就會(huì)變得簡(jiǎn)單得多。
“嚴(yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生達(dá)到更好的自律”,良好的紀(jì)律習(xí)慣是一個(gè)班級(jí)的核心。如何使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,結(jié)合本班的實(shí)際情況,制定了詳細(xì)的班級(jí)量化管理細(xì)則。包括紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、以及扣分、獎(jiǎng)分等等,讓班干部擔(dān)任值日監(jiān)督員工作,并做好情況記錄。每周一班會(huì)課進(jìn)行小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育、及時(shí)引導(dǎo)、及時(shí)補(bǔ)救,取得了良好的效果。班內(nèi)自由散漫的現(xiàn)象少了,主動(dòng)學(xué)習(xí)的多了;原來一天一打掃的教室還是紙片亂飛,現(xiàn)在天天干干凈凈;各項(xiàng)工作有條不紊,井然有序,學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,班主任的班級(jí)管理就會(huì)取得事半功倍的`效果。
其次,注重學(xué)生的思想教育。思想道德教育對(duì)于一個(gè)班集體來講至關(guān)重要,所以我經(jīng)常教育學(xué)生做一個(gè)有愛心的人,一個(gè)沒有愛心的人即使有高深的學(xué)識(shí),他也只會(huì)成為一個(gè)自私的人,一個(gè)對(duì)他人無益的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)無用的人。所以真正的教育應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)家人真正有用的人。為培養(yǎng)學(xué)生的愛心,我經(jīng)常利用課外時(shí)間給學(xué)生講許多真實(shí)生動(dòng)的愛心故事,并引導(dǎo)學(xué)生在家多看一些弘揚(yáng)愛心的電視節(jié)目,并讓愛心的培養(yǎng)從愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始。
最后,注重學(xué)生的激勵(lì)教育。在課堂上你的一個(gè)微笑,你的一個(gè)關(guān)愛的眼神,一句信任的鼓勵(lì),都能贏得學(xué)生的信賴,會(huì)使他們的潛能發(fā)揮出來。在教育中少一些批評(píng),多一些賞識(shí),對(duì)每一位學(xué)生都充滿愛心,發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無窮的潛力,只要你耐心去開發(fā),他就是一塊無價(jià)之寶。班主任要真正走進(jìn)每位學(xué)生的心靈,去發(fā)現(xiàn)他們每位身上的閃光點(diǎn)和不足。
在班級(jí)管理方面,我還加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),讓他們成為我得力的小助手。班上的許多工作我都交給他們?nèi)プ,我充分信任他們,相信他們能做好。但是我并不袒護(hù)他們。班干部犯了錯(cuò)誤或處理事情的方式不得當(dāng)時(shí),我會(huì)像對(duì)待其他同學(xué)一樣指出錯(cuò)誤。但我從不諷刺挖苦,打消他們的積極性,而是在適當(dāng)?shù)那闆r下婉轉(zhuǎn)的提出我的意見。他們總是虛心地接受并改正。時(shí)間長(zhǎng)了,他們既有了責(zé)任心有很講究方法,幫助我處理了很多事情,也增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在全班師生的共
同努力下,整個(gè)班級(jí)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
第二、施展愛心,做學(xué)生的貼心
我首先對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全面了解,經(jīng)常同他們談心,從學(xué)習(xí)、心理、愛好、家庭等各方面了解學(xué)生。通過打電話、家訪等方式經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通。作為一名班主任要做到大愛當(dāng)頭,愛自己的事業(yè)。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的栽培與信任,要大愛鑄心,愛所有的學(xué)生,不辜負(fù)家長(zhǎng)的選擇與期盼。我們要本著一顆愛自己孩子的慈愛之心,不僅愛他的優(yōu)點(diǎn),還要耐心的幫助他們改正缺點(diǎn);不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績(jī),更要關(guān)注學(xué)生心靈的成長(zhǎng)和未來的發(fā)展;不僅關(guān)愛成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,更要本著不拋棄,不放棄的原則,通過各種行之有效的措施和方法,幫助學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)落后的學(xué)生。只要你用心去抓,去管,去疼,去愛學(xué)生,學(xué)生的心弦就會(huì)與老師的心靈發(fā)生共振,正所謂親其師,方能信其道!培養(yǎng)出一個(gè)好學(xué)生,轉(zhuǎn)化好一名后進(jìn)生,不僅幸福了一個(gè)家庭,更體現(xiàn)出班主任的人生價(jià)值。班里有一位學(xué)生,剛來時(shí)流里流氣的,遲到、逃課、打架、鬧事、頂撞老師、欺負(fù)同學(xué)等等,多次教育都沒什么效果。我改變了一貫的做法。不再光批評(píng),而是通過課余時(shí)間和他交朋友,和他的所謂“哥們”了解他的思想動(dòng)向,根據(jù)他的心里特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)姆椒◣椭、教育他。現(xiàn)在他基本上能自覺遵守紀(jì)律,不在犯渾了。
第三、寬容友善,做一個(gè)理智型的班主任
我們面對(duì)的是未成年人,是身心還不成熟的孩子,他們的身心特
點(diǎn)決定了他們的舉止行為往往是幼稚的,甚至是“可氣”的,為此我們不要在感情沖動(dòng)的時(shí)候處置學(xué)生。不經(jīng)意的一句話也許會(huì)讓我們的教育前功盡棄,冷靜的處理問題才不會(huì)被情緒所左右。此外一個(gè)成熟的班主任,要有敏銳的洞察力,能依據(jù)學(xué)生的行為表現(xiàn)出來的一些蛛絲馬跡,發(fā)現(xiàn)學(xué)生內(nèi)心深處的波瀾,從而將隱患消滅于萌芽之中?梢哉f,寧靜和沉穩(wěn)是當(dāng)好班主任的基本功。
只要我們每一名班主任對(duì)工作有熱心,對(duì)學(xué)生有愛心,發(fā)現(xiàn)問題細(xì)心,處理問題精心,思想工作耐心,做事情用心,那么,我們就真的能成為學(xué)生的朋友;那么,我們就能真正地把班級(jí)管理工作干得出色,富有成效;相信我們?cè)谧囊慌、老班主任,定能肩?fù)起以楊校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我們的殷殷期盼與重托,共同攜手,互相砥礪,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),和諧共進(jìn),為了能讓每一名學(xué)生健康茁壯的成長(zhǎng),為了能讓礦區(qū)中學(xué)的發(fā)展前景更加輝煌而奉獻(xiàn)我們的全部心力吧!
工作總結(jié)演講稿10
××年到××學(xué)年度,在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下,在全體教職工的支持下,本人忠于職守,務(wù)實(shí)工作,為把學(xué)校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學(xué)水平較高的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)而竭盡全力。超額完成市教委下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校被評(píng)為(……榮譽(yù))。
一、辦學(xué)方向
1、全面貫徹黨的教育方針。
以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面貫徹全教會(huì)關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育精神,面向全體學(xué)生,正確處理全面發(fā)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)得到有效控制,使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。
學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標(biāo),經(jīng)過多年的努力,目前已形成了“認(rèn)真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng),“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)。學(xué)校以“面向新世紀(jì),培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標(biāo),以勞技、科技教育為載體,全面實(shí)施素質(zhì)教育,先后制訂了××××、××××、……等,做到學(xué)期有工作計(jì)劃、每周有工作安排、學(xué)校有大事記載,每學(xué)期均有工作總結(jié)。
2、實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)
在推進(jìn)區(qū)域性素質(zhì)教育過程中,本校十分注重面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面發(fā)展,以提高人的素質(zhì)為目標(biāo),做到“減負(fù)增效”。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開足上好各門課程,有計(jì)劃組織開展各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開設(shè)的興趣小組××多個(gè),還充分利用雙休日對(duì)××多名學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)初級(jí)培訓(xùn),學(xué)生參與面廣,人數(shù)多,效果好。在參加市、省、全國(guó)各類競(jìng)賽活動(dòng)中取得令人矚目的成績(jī)。(……)。
二、管理體制和^領(lǐng)`導(dǎo)班子
3、管理體制
學(xué)校經(jīng)過多年的探索,已形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)督、教代會(huì)參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情,均要通過黨支部討論、校行政商量,教代會(huì)審議后由校長(zhǎng)執(zhí)行,確保了校長(zhǎng)決策的準(zhǔn)確性。同時(shí)在這過程中,使決策形成全員共識(shí),確保貫徹的效率,如學(xué)校規(guī)劃、計(jì)劃、基建、教師獎(jiǎng)罰、職務(wù)評(píng)聘、考核方案等。本學(xué)年根據(jù)上級(jí)用人制度改革政策,學(xué)校與教職工簽訂了合同,變國(guó)家用工為單位用工并清退了部分臨時(shí)工。
4、領(lǐng)導(dǎo)班子
經(jīng)過多年的努力,學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)班子已成為堅(jiān)強(qiáng)^領(lǐng)`導(dǎo)集體,帶領(lǐng)全體教職員工克服困難,使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高,在群眾中有較高的威信,班子成員,敬業(yè)勤政,團(tuán)結(jié)協(xié)作,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;作風(fēng)踏實(shí),模范遵紀(jì)守法,廉潔從教,為人師表,辦事公正。班子人員除××人中師外,其余全部達(dá)到大專學(xué)歷,××人達(dá)到本科學(xué)歷,有××人參加本科進(jìn)修,校長(zhǎng)參加全國(guó)骨干校長(zhǎng)研修班培訓(xùn),副校長(zhǎng)等幾名干部參加市教委組織的校長(zhǎng)提高班學(xué)習(xí),不斷“充電”,提高教育教學(xué)管理水平。
校長(zhǎng)堅(jiān)持上課,副校長(zhǎng)以下的干部堅(jiān)持上語文、數(shù)學(xué)課,帶頭上掛牌課、公開課,經(jīng)常深入課堂聽課,組織參加校級(jí)教研活動(dòng),班子中有××學(xué)科帶頭人1名,昆山市學(xué)科帶頭人2名,昆山市學(xué)術(shù)帶頭人3名
5、依法辦學(xué)
沒有規(guī)矩,不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學(xué)校章程,是認(rèn)真貫徹落實(shí)全省教育法制工作會(huì)議精神,進(jìn)一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學(xué)校章程是規(guī)范學(xué)校管理的重要依據(jù)。因此本校在學(xué)習(xí)國(guó)家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度進(jìn)行不斷完善,經(jīng)過廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會(huì)通過,形成學(xué)校第一部章程。使各項(xiàng)管理有章可循,走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的路子,成功地實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學(xué)校的一些重大事情。如素質(zhì)教育十條基本要求,減負(fù)工作,行風(fēng)建設(shè),重大基建項(xiàng)目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實(shí),就是校長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校章程,依法管理,得到有效落實(shí)的最好說明。
三、教師管理和提高
6、教師管理
經(jīng)過創(chuàng)建省實(shí)小和多年的`培訓(xùn)教育,本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍。基本能滿足教育教學(xué)工作的要求,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率××%。大專以上學(xué)歷達(dá)××%,學(xué)校通過實(shí)施師表工程,加強(qiáng)師德教育、法制教育,通過采取樹身邊的先進(jìn)人物,實(shí)施名教師工程,結(jié)合行風(fēng)建設(shè),采用不定期座談會(huì),師生、家長(zhǎng)問卷調(diào)查,嚴(yán)格依法考核獎(jiǎng)罰力度,堅(jiān)持表彰和查處相結(jié)合等措施,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學(xué)生,有償家教等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
7、教師素質(zhì)提高。
每學(xué)期,學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到時(shí)間、內(nèi)容、組織和臺(tái)帳四落實(shí)。期末進(jìn)行考核。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育,教師形成了“兩熱”:一是進(jìn)修熱:如計(jì)算機(jī)、英語雙考100%的青年教師通過考核,100%的青年教師取得普通話培訓(xùn)合格證書,100%的青年教師參加××市計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn),100%的青年教師通過現(xiàn)代教育技術(shù)考查,××%以上的教師取得大專學(xué)歷,有××人參加本科學(xué)習(xí)。二是教研熱:學(xué)校廣泛組織教師磨課活動(dòng),以課堂教學(xué)六優(yōu)化,以“新精活實(shí)”為目標(biāo),堅(jiān)持上掛牌課、精品課,錢四芳等老師在省、市級(jí)上公開課受到好評(píng),學(xué)校定期組織對(duì)外進(jìn)行課堂教學(xué)研討活動(dòng),好課和較好率達(dá)××%以上。并有一支數(shù)量較多的校級(jí)骨干教師。
四、教育教學(xué)工作
8、德育工作
學(xué)校將德育置于首位,組織網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實(shí),基地有特色,計(jì)劃、措施到位,課題研究注重實(shí)效,德育效果好。學(xué)校是××市德育先進(jìn)學(xué)校,被評(píng)為××市文明單位。建立了校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任組成的德育^領(lǐng)`導(dǎo)小組,建立了家長(zhǎng)學(xué)校,做到有計(jì)劃地開展法制、心理輔導(dǎo)等宣傳教育,家長(zhǎng)學(xué)校是××市合格家長(zhǎng)學(xué)校。建立了社區(qū)教育組織,還建立了十多個(gè)校內(nèi)外教育基地。學(xué);20萬元建成的生物園是一個(gè)融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地,發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實(shí),資源豐實(shí),效果良好。
9、教學(xué)工作
教學(xué)常規(guī)健全,“六認(rèn)真”工作扎實(shí),學(xué)生作業(yè)量符合減負(fù)要求,嚴(yán)格控制考查次數(shù),一學(xué)期只進(jìn)行××次語數(shù)期終考查,課外興趣小組××多個(gè),學(xué)生參與面達(dá)××%以上。
教科研活動(dòng)深入開展,資料規(guī)范。(……成績(jī))。
10、體育衛(wèi)生工作
本校是××市貫徹體育衛(wèi)生兩個(gè)條例先進(jìn)學(xué)校,被評(píng)為××市優(yōu)秀衛(wèi)生室。本學(xué)期接受××市體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例的復(fù)查,獲得優(yōu)秀等級(jí)并作為省先進(jìn)集體推薦到省。學(xué)校嚴(yán)格按兩個(gè)條例要求,上好兩操兩課兩活動(dòng),每年舉辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類體育單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),如田徑、航模、乒乓球、女籃、跳繩、廣播操等比賽。還積極組隊(duì)參加省市各類比賽。平時(shí)帶好校級(jí)田徑隊(duì),女子籃球隊(duì)和航模隊(duì),堅(jiān)持常年訓(xùn)練。上好健康教育課,開展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作,定期為學(xué)生進(jìn)行體格檢查,認(rèn)真開展六病防治工作,加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,無食物中毒發(fā)生。學(xué)校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會(huì),結(jié)合科普宣傳周、世界環(huán)境日、愛鳥周等活動(dòng),用黑板報(bào)、小報(bào)、演講、上街宣傳等形式向社會(huì)宣傳,深獲群眾歡迎,干部的好評(píng)。
11、美育工作。
堅(jiān)持課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相結(jié)合的原則,開展豐富多彩、形式多樣的課外藝術(shù)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。嚴(yán)格按要求進(jìn)行音樂、美術(shù)教學(xué),平時(shí)建立了舞蹈、音樂、書法、美術(shù)等藝術(shù)興趣小組,還組織雙休日活動(dòng),深受家長(zhǎng)的歡迎。
12、勞技教育
勞技教育是本校的特色教育,學(xué)校除以按大綱要求進(jìn)行勞動(dòng)教育外,充分利用生物園勞動(dòng)基地,根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際,自編教材,如無土栽培、生活插花、烹飪、縫紉、金工、木工等,積極開展種養(yǎng)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生每天按班級(jí)輪流到基地參加勞動(dòng)實(shí)踐,作觀察記錄,還努力探索勞動(dòng)課內(nèi)外教學(xué)模式。小河岸完小結(jié)合中德合作勞技教育試點(diǎn),在烹飪、縫紉、傳統(tǒng)工藝等方面進(jìn)行勞技教育的研究,為學(xué)生創(chuàng)造了勞動(dòng)實(shí)踐、培養(yǎng)勞動(dòng)態(tài)度、學(xué)習(xí)生活知識(shí)、培養(yǎng)動(dòng)手能力的有利環(huán)境。
五、行政工作的常規(guī)管理
13、機(jī)構(gòu)和制度
學(xué)校行政機(jī)構(gòu)設(shè)置齊全。各職能部門均明確崗位職責(zé)和考核辦法,各個(gè)職能部門和條線部門期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),措施扎實(shí),工作到位,本校教導(dǎo)處、教科室均是昆山市優(yōu)秀科室。
14、管理和服務(wù)
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,管理資料由一名副教導(dǎo)專人負(fù)責(zé)搜集整理、歸檔,資料規(guī)范、齊全。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,實(shí)行校務(wù)公開,建好校務(wù)公開欄。按規(guī)定收好、管理好經(jīng)費(fèi),無亂收費(fèi)現(xiàn)象。本學(xué)期進(jìn)入鎮(zhèn)財(cái)務(wù)結(jié)算中心、嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。學(xué);üこ添(xiàng)目、兩個(gè)校辦廠停業(yè)所有資產(chǎn)全部進(jìn)行審計(jì)。在昆山市規(guī)范收費(fèi)檢查和××市校務(wù)公開檢查中,本校的資料和做法得到檢查組的表揚(yáng)。
學(xué)校十分重視校園管理,建立一整套校園管理制度,如門衛(wèi)管理制度,護(hù)導(dǎo)值日制度,安全保衛(wèi)制度,食堂管理制度。校園環(huán)境整潔,環(huán)境教育氛圍濃。食堂人員樹立服務(wù)育人思想,保證××名師生的中餐供應(yīng)和××余名學(xué)生的飲水,師生較滿意,一年中無責(zé)任事故發(fā)生。
六、辦學(xué)條件
15、教育經(jīng)費(fèi)
學(xué)校預(yù)算外收入××%以上用于改善辦學(xué)條件,學(xué)校出售店面房收入××萬元、校辦廠拆遷補(bǔ)償還××萬元,自籌××萬元,共計(jì)××萬元。經(jīng)決算主體工程××萬元,部分甲供項(xiàng)目、另星工程、裝修工程、綠化工程、各類規(guī)費(fèi)、等造價(jià)××萬元。全部為教職員工辦理了醫(yī)療保險(xiǎn),教職工的福利待遇都得到了落實(shí),全年教職工人均收入在××萬元以上,貨幣分房資料全部送到鎮(zhèn)政府待批。
16、學(xué)校設(shè)施
一年中,中心校由于學(xué)生人數(shù)驟增,教學(xué)用房緊缺,校舍陳舊,與省實(shí)小不相稱,嚴(yán)重制約學(xué)校發(fā)展,經(jīng)努力,得到了黨委、政府的支持學(xué)校綜合樓新建,但由于政府受集資款困擾,在政府不投資資金的前提下,學(xué)校充分利用現(xiàn)有資源自費(fèi)開發(fā),多渠道籌措資金,克服困難重重,確保了工程按期完成,并于××年××月××日正式交付使用。同時(shí),學(xué)校還結(jié)合新校舍的重建加大了教育設(shè)施的改造力度。(……設(shè)施改進(jìn)與增加)。
七、教育質(zhì)量
17、德育
學(xué)校始終突出德育工作,組織開展慶!敖h八十周年”系列活動(dòng),深入開展愛國(guó)主義教育讀書活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的情感,其中,(……獎(jiǎng)項(xiàng)與捐款)。
18、智育
。ā煽(jī))。
19、體育衛(wèi)生
學(xué)生具有一定的體育衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,體育達(dá)標(biāo)率達(dá)××%,優(yōu)秀率××%,近視新發(fā)病率控制在××%以下。(……成績(jī))。
20、美育
學(xué)生能掌握大綱規(guī)定的初步的識(shí)譜、視唱、素描、作品欣賞知識(shí),(……成績(jī))。
21、勞動(dòng)教育
勞動(dòng)教育是本校的特色教育。學(xué)生除了掌握大綱規(guī)定的勞動(dòng)知識(shí)和基本技能外,學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)常參加生物園的勞動(dòng)實(shí)踐,學(xué)生對(duì)種養(yǎng)殖方面的知識(shí)掌握較好,對(duì)生物知識(shí)了解較多,動(dòng)手能力逐步提高。學(xué)生的勞動(dòng)成果,無土栽培、創(chuàng)造發(fā)明,參加省市比賽獲得好成績(jī)。
工作總結(jié)演講稿11
我所帶的汽修班全部51人,都是男生。絕大部份來自于貴州的偏遠(yuǎn)山區(qū)。學(xué)生們的成績(jī)不一,習(xí)慣各異,全部都是沒有考上普通高中的學(xué)生。他們成績(jī)差,習(xí)慣也差。也就是我們所說的雙差生,要把這種班級(jí)帶好,真是不太容易。我就從當(dāng)班主任的第一天起,著手從小事抓起,時(shí)時(shí)處處從生活上關(guān)心他們,從學(xué)習(xí)上幫助他們,從習(xí)慣上嚴(yán)格要求他們。我的理念就是:要學(xué)生做到的自己首先做到,要學(xué)生做好的,自己首先做好。我篤信:身教勝于言傳,榜樣的力量是無窮的。
一個(gè)周末的晚上,我睡得正香時(shí),手機(jī)響了!“溫爸,不好啦!我們班的小超不見了!”“啊!”我一聽,翻身爬起,冒著寒風(fēng)急匆匆地騎上摩托飛奔十多公里趕到學(xué)校,問清具體情況后,又立馬轉(zhuǎn)身和德育主任一起開始在陳食滿街的找!找完了陳食,又騎車來到永川?墒沁@大半夜的,永川又那么大,如同大海撈針,怎么找啊!但是萬一那小子出了什么事兒,可怎么辦?我心急如焚,也顧不得天晚夜冷,什么網(wǎng)吧,火車站,廣場(chǎng)……可能的地方都不放過。終于在凌晨4點(diǎn)多在一家小網(wǎng)吧找到了小超。面對(duì)小超,我什么也沒有說,默默牽著他的手把他帶回了學(xué)校。早上6:40我和往常一樣又領(lǐng)著學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上跑步做早操了。做完操后,小超來到我面前,痛心地哭了,從此以后他再也沒有翻墻出去上網(wǎng)了!他還常對(duì)別的同學(xué)說:“咱溫爸年紀(jì)大了,我再這樣折騰他,就不是人!”
有一天中午剛吃過飯,班上的胡剛同學(xué)哭著走進(jìn)辦公室,對(duì)我說,爸,我不想讀書了。我很吃驚,忙問為什么?
原來,胡剛同學(xué)很小的時(shí)候爸爸就去逝了,來到學(xué)校剛一學(xué)期,媽媽又改嫁了,爺爺奶奶年紀(jì)又大,家里越來越窮。而她的媽媽打電話說從現(xiàn)在開始不給他寄生活費(fèi)用了,因?yàn)樗F(xiàn)在又有了一家人了,生活也很難。
看著胡剛哭得傷心,我緊緊握住他的手說:不怕,家里不寄錢了,不是還有溫爸嗎?你的生活費(fèi)從此由我來想法解決,你好好讀書就行了。說完我拉著他來到校長(zhǎng)辦公室說明了情況,學(xué)校給他免了住宿費(fèi)。我拿出50元錢說,這個(gè)周你先對(duì)付一下,下周我再給你想辦法。后來我找到所有任我班課程的科任老師,動(dòng)員大家一起輪流給胡剛生活費(fèi),每周50元,直到畢業(yè)為止。胡剛也沒有辜負(fù)大家的'希望,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,平時(shí)遵守紀(jì)律,還代表我校汽修專業(yè)參加職業(yè)技能大賽取得永川二等獎(jiǎng)的優(yōu)良的成績(jī)。
“爸爸,喝茶”我正想得入神,一聲呼換把我的思緒拉了回來,看著眼前跪在地上的51名學(xué)生,我百感交集,我只不過做了一點(diǎn)點(diǎn)班主任該做的小事,就受到學(xué)生們?nèi)绱说淖鹬,孩子們太可愛了,太懂事了。這是我一生中過的最有意義的一個(gè)生日,一輩子永遠(yuǎn)忘記不了的生日。
嘔心化春雨,潤(rùn)物細(xì)無聲。我想,我們只要把真心交給學(xué)生,把真情付給學(xué)生,學(xué)生們是一定能感受到的。他們一定會(huì)在我們細(xì)心的潤(rùn)澤下茁壯成長(zhǎng)的。這也是我們職教老師最大的心愿。下面僅用我的一首小詩結(jié)束我的演講。
職教老師
面對(duì)一片長(zhǎng)得良莠不齊
甚至有些衰敗的小苗
你無怨無悔
也許是因?yàn)樯畹膲毫?/p>
也許是你責(zé)任心的驅(qū)使
(反正都已不重要)
你終年在那苗圃里辛苦操勞
驅(qū)蟲培土施肥
修枝剪葉除草
從不會(huì)馬虎
也不說煩惱
流汗流淚流血
有誰知道?
樹苗倒下了
你輕輕扶正
樹苗生病了
你想法治療
樹苗長(zhǎng)高了
你量一量
樹苗長(zhǎng)壯了
你笑一笑
(而你病了
只能忍一忍
你累了
只能熬一熬
你委屈了
不能掉眼淚
你傷心了
只能跺跺腳
所有的大事小事
還得你去理料)
其實(shí)你心里早已明白
這只是一些普通得
不能再普通的苗子
有些就是平凡的小草
他們可能無法長(zhǎng)成參天大樹
他們無法帶給你榮耀
但你就是堅(jiān)守著
從不動(dòng)搖
年年歲歲
歲歲年年
風(fēng)吹彎了你的腰身
霜染白了你的鬢角
默默無聞的一生
你的要求總是很少很少
職教老師啊
普通平凡的一群
特殊的園丁
總有一天
你的付出會(huì)得到回報(bào)
蒼翠的大山會(huì)因你而驕傲
碧綠的大地會(huì)因你而驕傲
我們的祖國(guó)會(huì)因你而驕傲
驕傲
工作總結(jié)演講稿12
尊敬 的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自師范學(xué)院初等教育083班的xx,現(xiàn)任院團(tuán)委副書記,班級(jí)的團(tuán)支書,非常高興也非常榮幸的站在這里代表先進(jìn)青年在這里發(fā)言。
彈指一揮間,進(jìn)入鐵嶺師專已有4年的時(shí)間;叵肫饎傔M(jìn)校門的時(shí)候,我還是一個(gè)內(nèi)向、不樂于積極參加活動(dòng)、不喜歡交朋友的人。平時(shí)自己只忙著自己的那片小天地,從來沒有想過走出去為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過一段時(shí)間的磨合。我漸漸的喜歡交朋友,喜歡與周圍的人相處,在經(jīng)過那段時(shí)間后。我想明白了,原先的我不懂于奉獻(xiàn)、不樂于付出。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)接力比賽上導(dǎo)員對(duì)我們說,你現(xiàn)在代表的不僅僅是你一個(gè)人,而是整個(gè)集體。直到那刻我才感悟到集體的榮譽(yù)比什么都重要。在這次比賽中,我們團(tuán)結(jié)互助經(jīng)取得了好的成績(jī),經(jīng)過這次比賽我轉(zhuǎn)變了許多,被導(dǎo)員和同學(xué)們都看在眼里。導(dǎo)員覺得我有潛力只不過沒有發(fā)揮出來而已。所以導(dǎo)員找我談話。教育我做人就應(yīng)該懂得奉獻(xiàn),懂得付出,懂得如何為他人著想。自那時(shí)起,我的人生觀有了很大的改變,以前總是生活在自掃門前雪的世界里。通過導(dǎo)員的教育,我走出了那個(gè)自我封閉的世界,從此過上時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,為他人服務(wù)的生活。遇到困難總是積極去克服,遇事總是想在同學(xué)老師之前,幫他們減少負(fù)擔(dān),分憂解難。我慢慢的變得自信,終于我鼓起勇氣,去參加學(xué)院團(tuán)委組織部的競(jìng)選,很慶幸的學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們相信我的能力,給了我一個(gè)展示自我的平臺(tái)。我從組織部的委員干起,即使是一個(gè)很小的角色,我也用心去扮演,有什么活動(dòng)時(shí)積極的去參加,積極的去對(duì)待。不論大事小事,我都用心去做,即使在小的事情我也親力親為,盡自己最大的能力做到最好。經(jīng)過這段時(shí)間磨練,我對(duì)自己更加有信心,而且也給自己的能力得到一個(gè)很大的提升,也正是我對(duì)待事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度使我得到了院領(lǐng)導(dǎo)的`認(rèn)可,讓我擔(dān)任團(tuán)委副書記的職務(wù),在擔(dān)任團(tuán)委副書記的期間,我依然堅(jiān)持不懈,認(rèn)真負(fù)責(zé),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì),積極參加校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),我們的集體也取得了一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),同時(shí)我也為自己在其中的努力得到認(rèn)可而感到驕傲。當(dāng)然,一路走來的過程并非一帆風(fēng)順,面對(duì)種種壓力和困難我也曾經(jīng)怯步過,甚至想過放棄。但是回頭看看那些深淺不一的腳印,我還是不甘心,我是一個(gè)不輕言放棄的人,為了我們的理想,為了我們的團(tuán)隊(duì),我毅然決然的選擇了堅(jiān)持下去。
回首在過去的一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的栽培下,我的能力又的得到進(jìn)一步的提升。在一次校團(tuán)委舉辦的戶外拓展訓(xùn)練中,我?guī)ьI(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)組織團(tuán)員們積極參加各項(xiàng)活動(dòng),互相配合,取得了第二名。我相信我們還能比這做的更好,超越自我,突破極限,創(chuàng)造出另一個(gè)佳績(jī),經(jīng)過這次比賽后我明白了,取得成功不是靠我一個(gè)人就可以的,而是通過大家努力配合的結(jié)果,這就是團(tuán)隊(duì)精神。
團(tuán)員青年是校園文化活動(dòng)的主力軍,作為團(tuán)干部我們要在靜中引領(lǐng)潮流爭(zhēng)取帶頭,辦好事辦實(shí)事,努力學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,不愧于組織對(duì)我的信任。
通過長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,培養(yǎng)了自己,愛崗敬業(yè)的工作精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),在各方面起到模范作用,真正做到對(duì)老師負(fù)責(zé)對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),讓老師放心同學(xué)滿意。我依然堅(jiān)持“努力不一定成功,但放棄了就一定失敗”的信念,遇到困難以積極的心態(tài)對(duì)待它,勇于進(jìn)取,具備優(yōu)良品質(zhì)去服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)。
我深知作為一名優(yōu)秀團(tuán)干部責(zé)任重大,作為院團(tuán)委負(fù)責(zé)人,我身上寄托著他們沉甸甸的希望以及更高的期望,所以,在以后的日子里,我會(huì)真心的對(duì)待和關(guān)心每一位成員,在院團(tuán)委的工作中更加努力和大家同心協(xié)力共同進(jìn)步,爭(zhēng)取把我們集體的天空描繪的五彩繽紛,積極配合校團(tuán)委的各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),在專業(yè)的學(xué)習(xí)上,我還需要勤奮刻苦,在學(xué)習(xí)起帶頭作用,為大家作出良好的榜樣,要時(shí)刻要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。作為預(yù)備黨員的我,樹立共產(chǎn)主義建設(shè)的思想,自覺樹立社會(huì)主義的榮辱觀,在自己的學(xué)習(xí)生活中不斷鍛煉自己,努力使自己成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展的新時(shí)代團(tuán)員青年。
感謝各領(lǐng)導(dǎo),老師對(duì)我們工作的關(guān)心和指導(dǎo),感謝全體團(tuán)員對(duì)我們大力支持,“精誠(chéng)所致,金石為開”相信在我們共同努力下一定會(huì)把團(tuán)委工作做的更好!
謝謝大家 我的發(fā)言完畢
工作總結(jié)演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
咱們上午好,我今日講演的標(biāo)題是“合規(guī)從你我做起”合規(guī),通俗的講就是符合標(biāo)準(zhǔn),考試不做弊是合規(guī);開車恪守交通規(guī)則是合規(guī),咱們?cè)谧鳂I(yè)中按照要求,恪盡職守更是合規(guī),,包括今日咱們?cè)蹅儼察o地坐在這里聽講演,也是合規(guī)的表現(xiàn),它無所不在的滲透在咱們的現(xiàn)實(shí)作業(yè)和日子當(dāng)中。
古人云,“不以規(guī)矩,不成方圓”,合規(guī)可以標(biāo)準(zhǔn)職工的行為,合規(guī)可以進(jìn)步作業(yè)的功率,合規(guī)可以讓公司愈加健康、安穩(wěn)的開展,關(guān)于咱們農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)公司來說,合規(guī)的意義和作用顯而易見。可以說,合規(guī)文明貫穿于咱們安華開展的方方面面,貫穿于咱們作業(yè)日子的方方面面,合規(guī)就在你我身邊。
今日咱們地點(diǎn)著力構(gòu)建的安華公司的`企業(yè)文明,如果缺失合規(guī)文明這一要害一環(huán),那么帶來的不僅僅是咱們企業(yè)文明的缺失,更重要的是讓咱們一直堅(jiān)持的穩(wěn)健運(yùn)營(yíng)沒有了立足點(diǎn),健康開展喪失了可持續(xù)性!
那么將合規(guī)真正提高成一種文明,成為每個(gè)安華人的習(xí)氣和信仰,是咱們標(biāo)準(zhǔn)操作行為之必定,是提升辦理水平之必定,也是保證咱們安華作業(yè)大開展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要一直堅(jiān)持將合規(guī)的觀念和認(rèn)識(shí)滲透到每個(gè)職工的理念中,使每位職工充分認(rèn)識(shí)到合規(guī)運(yùn)營(yíng)絕不僅僅是合規(guī)部分或者合規(guī)人員的事情,它與保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)的各個(gè)流程、各個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)和每個(gè)職工都息息相關(guān),使之構(gòu)成大眾性的合規(guī)文明,并在這種文明的熏陶下合規(guī)運(yùn)營(yíng)。只有這樣才能達(dá)到全員合規(guī)、人人合規(guī),才能有效控制合規(guī)危險(xiǎn),保證保險(xiǎn)運(yùn)營(yíng)不違背方針,完成運(yùn)營(yíng)價(jià)值的最大化。
從我本身的作業(yè)視點(diǎn)來講,我是一名出納員,我每天在作業(yè)中嚴(yán)格恪守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,按章就事,作好收支憑據(jù)單據(jù)的填寫、多種原始和記帳憑據(jù)的復(fù)核作業(yè)。每天我都會(huì)按時(shí)的將保費(fèi)上劃,清點(diǎn)庫存,嚴(yán)格恪守我公司“收支兩條線”的財(cái)務(wù)要求。我把合規(guī)辦理的作業(yè)要求銘記在心,而且努力用自己最平常最實(shí)在的行動(dòng)恪守公司的合規(guī)辦理,從小事做起,從本身作業(yè)做起。
萬丈高樓平地起,雖經(jīng)風(fēng)雨而紋絲不動(dòng),是因?yàn)榈鼗喂。而安華作業(yè)大廈的拔地而起,歷經(jīng)風(fēng)雨而面無懼色,更需求咱們?cè)蹅兊墓餐Ц逗秃弦?guī)文明的家喻戶曉。
信任在同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)會(huì)與應(yīng)戰(zhàn)并存的今日,咱們安華的職工,不論你身處哪個(gè)崗位,作業(yè)在哪個(gè)當(dāng)?shù),只要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步本身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),用自己的實(shí)際行動(dòng),用高尚的人品和操守,用實(shí)實(shí)在在的人生,肩負(fù)起自己的責(zé)任,就能為安華作業(yè)貢獻(xiàn)自己一份的力量。
我信任,平凡的一滴水也會(huì)折射出太陽的光輝,平常的一塊磚也會(huì)壘起萬丈高樓,最終我想說的一句話就是,合規(guī)從你我開始,共同努力,希望就在前方。
謝謝咱們!
工作總結(jié)演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、以及協(xié)會(huì)各位代表們: 大家中午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表寶雞市演藝協(xié)會(huì),對(duì)光臨本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo),以及蒞臨會(huì)議的各位朋友表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!感謝大家在百忙中抽出寶貴的時(shí)間來參加本次會(huì)議。 在過去四年的工作中,承蒙各位信任,推選我為演藝協(xié)會(huì)主席,我感到非常榮幸,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)向各位對(duì)我工作的支持和幫助表示衷心的感謝!
回首四年來的工作,演藝協(xié)會(huì)在日常管理、專業(yè)實(shí)踐、章程修訂等工作方面取得了卓有成效的成績(jī)。協(xié)會(huì)自11年7月成立以來,不斷調(diào)整定位、改進(jìn)并完善各項(xiàng)制度,在所有成員的共同努力下,協(xié)會(huì)的工作逐漸走上了正軌。一路披荊斬棘,從容走來,取得了一定的成績(jī),為協(xié)會(huì)能更好的發(fā)展提供了個(gè)更廣闊的平臺(tái)。回首四年來的風(fēng)雨歷程,各位的支持與關(guān)愛,領(lǐng)導(dǎo)的鞭策與鼓勵(lì),是我們成長(zhǎng)與發(fā)展的力量;演協(xié)人的正直、進(jìn)取、勤奮、創(chuàng)新,紿協(xié)會(huì)注入了新鮮的活力;演協(xié)人團(tuán)結(jié)拼搏、互幫互助的文化氛圍.鑄造出一個(gè)又一個(gè)凝聚著汗水與心血的喜人成績(jī)。這些成績(jī)是全體演協(xié)人只爭(zhēng)朝夕、拼搏進(jìn)取的結(jié)果,是全體演協(xié)人齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致共同奮斗的結(jié)果!但成績(jī)已屬于過去,在我看來,協(xié)會(huì)要成為一個(gè)有自己獨(dú)特風(fēng)格的協(xié)會(huì),要成為寶雞市演藝行業(yè)
的王牌,這些僅僅是協(xié)會(huì)成長(zhǎng)道路上的另一個(gè)起點(diǎn)、一個(gè)跳板。演藝協(xié)會(huì)沒有太多的經(jīng)費(fèi),所有經(jīng)費(fèi)均是我們自籌,要怎樣把協(xié)會(huì)打造成寶雞市的王牌協(xié)會(huì)?要怎樣把協(xié)會(huì)真正的“融”入這個(gè)行業(yè),為協(xié)會(huì)的快速健康發(fā)展?fàn)幦「嗟馁Y源和資助?要怎樣加強(qiáng)協(xié)會(huì)與外部的聯(lián)系與交流,尤其是一些有實(shí)力的大企業(yè)與協(xié)會(huì)間的交流,讓協(xié)會(huì)真正的融入社會(huì),在機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的社會(huì)中開拓出一片屬于自己的新天地?要怎樣強(qiáng)化人才激勵(lì)措施,創(chuàng)造吸引人才的良好環(huán)境,搞好協(xié)會(huì)管理隊(duì)伍培訓(xùn)和人才儲(chǔ)備工作?這些都是后來者應(yīng)該深思和解決的問題。我也相信經(jīng)過一屆屆自強(qiáng)不息的演協(xié)人努力,這些問題能夠解決的很好。
昨天,我們從輝煌中走來;明天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。上午,我們召開了寶雞市演藝協(xié)會(huì)二屆一次會(huì)員代表大會(huì)暨二屆一次理事會(huì)議,我們采取無記名投票方式推選出20名理事及4名常務(wù)理事,希望你們不要辜負(fù)廣大會(huì)員的.信任和期望,擔(dān)當(dāng)起協(xié)會(huì)歷史的重任,把工作做好,為協(xié)會(huì)、為行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
下面我向每位常務(wù)理事提三點(diǎn)要求:
第一,要求你們忠于協(xié)會(huì),熱愛協(xié)會(huì),勤懇工作,無私奉獻(xiàn);第二,作風(fēng)正派,辦事公正,嚴(yán)于律己,寬于待人,在會(huì)員中作誠(chéng)信的表率;第三,實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持民主集中制的原則,共謀協(xié)會(huì)大事,共商協(xié)會(huì)大計(jì),實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策。
同時(shí)我謹(jǐn)代表寶雞市演藝行業(yè)協(xié)會(huì)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)員代表們做一個(gè)保證:一是充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的參謀助手作用,為決策部門及時(shí)提供客觀、真實(shí)的行業(yè)調(diào)研意見;二是充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的橋梁紐帶作用,及時(shí)地向會(huì)員們傳達(dá)黨的方針政策和上級(jí)部門的精神,反映會(huì)員的心聲,上情下達(dá),下情上傳,溝通協(xié)調(diào),維護(hù)會(huì)員的權(quán)益;三是充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),協(xié)助政府部門開展突出的寶雞文化交流互動(dòng),促進(jìn)演藝行業(yè)出人、出戲、出精品、出效益等工作;四是加強(qiáng)協(xié)會(huì)的自身建設(shè),以建章立制為抓手,加強(qiáng)協(xié)會(huì)思想建設(shè)、組織建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè),認(rèn)真履職,增強(qiáng)自身活力和社會(huì)影響力。
最后,希望新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,上下一心、迎難而上、開拓創(chuàng)新、共同奮斗,再創(chuàng)輝煌,擔(dān)負(fù)起時(shí)代和歷史賦予的重任!并預(yù)祝本次會(huì)議取得圓滿成功!祝愿我們的演藝協(xié)會(huì)在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在全體會(huì)員的深情關(guān)注、精心呵護(hù)和全力支持下,協(xié)會(huì)日后的工作能與時(shí)俱進(jìn),取得更大的成績(jī)!
謝謝大家!
工作總結(jié)演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位xx家人:
大家好!
感謝您們?cè)诿β抵衼淼竭@溫馨的呱呱課堂。在這里能與各位領(lǐng)導(dǎo)及家人一起學(xué)習(xí)、我非常高興!
首先向大家介紹一下,我叫古xx,來自四川一個(gè)美麗的旅游城市——xx。
我認(rèn)識(shí)xx公司有一年多了,在這段時(shí)間里沒有什么業(yè)績(jī),非常慚愧、愧對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)——周皓老師、段梅老師、愧對(duì)美盛亞商務(wù)酒店董事長(zhǎng)——陳文斌先生,謝謝您們!在此真誠(chéng)的希望得到您們的幫助和支持。
成功老師的分享,讓我懂得選擇大于努力、選擇與自身有強(qiáng)大力量的xx公司合作,跟對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、跟對(duì)老師。希望在短時(shí)間獲得最多的幫助、支持。把握好的發(fā)展機(jī)遇,借力成就我們的事業(yè)。
孝道、百善孝為先。父母對(duì)于我們每個(gè)人來說永遠(yuǎn)都是偉大的,不管你是怎樣的卑微和落魄、她們永遠(yuǎn)是我可以停泊、避風(fēng)的港灣。她們的`關(guān)心、會(huì)把我渡上一條風(fēng)雨無阻的人生之路、劃向新的彼岸。感謝父母,盡自己微薄之力。讓他們過上幸福的晚年。
之前最大的錯(cuò)誤在于沒有自用產(chǎn)品,基本上沒有學(xué)習(xí)。在向別人介紹產(chǎn)品時(shí),客人一句話你用過嗎沒有那你怎么知道呢!一句話問的啞口無言,無言以對(duì),在沒有自用產(chǎn)品的情況下是吃盡苦頭,要從消費(fèi)者做起,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常學(xué)習(xí),知道付出,懂得感恩,學(xué)會(huì)謙卑。做到一個(gè)受人尊敬,受人喜歡的人。
要懂得直銷的九字箴言:簡(jiǎn)單、相信、聽話、照著做!以后我一定做到:每會(huì)必到。學(xué)會(huì)自我反思,懂得大與小、知道對(duì)與錯(cuò)。不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。希望在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,相信自己能把xx做好。
我門先前的失敗,基本上是以守舊的眼光,無知的了解,消極的心態(tài),懷疑的感覺,沒有堅(jiān)持對(duì)會(huì)員中途放棄,沒有跟進(jìn)造成失敗的結(jié)果。
在信息時(shí)代的今天,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),一臺(tái)電腦一根網(wǎng)線,一杯咖啡,一種智慧,一份堅(jiān)持,一生精彩。談笑間輕松成交全球生意。化腐朽為神奇,化干戈為玉帛,教長(zhǎng)河為疏落,讓大地為黃金!以堅(jiān)定的信念,正確的想法,來實(shí)現(xiàn)我們的理想,讓所有xx家人得到社會(huì)的尊重和熱愛!
讓我們共同創(chuàng)造的事業(yè)——xx更加輝煌!
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