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    中學政教處工作總結(jié)

    時間:2023-03-08 12:28:19 工作總結(jié) 投訴 投稿

    中學政教處工作總結(jié)(匯編15篇)

      總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的中學政教處工作總結(jié),歡迎大家分享。

    中學政教處工作總結(jié)(匯編15篇)

    中學政教處工作總結(jié)1

      本學期來政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導下,在學校黨支部和校長室的統(tǒng)一部署和安排下,我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,堅持貫徹黨在新時期、新形勢下的教育方針、政策,結(jié)合學校和學生的實際情況,統(tǒng)一認識,明確目標,強化措施,注重實效。一學期來,各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結(jié)有:

      一、深入開展愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育,使學生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,對高一新生加強入學教育,特別是校史、校紀校規(guī)教育,并組織做好高一新生入學軍訓的有關工作,組織學生積極參加軍訓,通過軍訓提高學生的思想政治覺悟和紀律觀念,激發(fā)學生的愛國主義熱情,增強學生的綜合素質(zhì),在本學期全校沒有出現(xiàn)重大違紀違規(guī)事件。

      二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學習典型的工作,并積極協(xié)助配合校長室,在本學期初召開頒獎大會,精心組織會場,安排有關人員,并準備好一切獎品、獎狀。

      三、積極采取各項措施,加強學校安全管理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

      四、在全校開展爭創(chuàng)“三好學生”的活動,開展學先進、爭先進、比先進的活動,鼓勵學生積極進取,使學校逐步形成了良好的班風學風。本學期全校涌現(xiàn)了不少先進班級,涌現(xiàn)了很多學習品德優(yōu)秀的學生,經(jīng)過認真公平的評定,學期末共評出4個文明班和3個表揚班。

      五、通過努力逐步建全了家庭、社會、學校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡,進一步密切學校與家庭的聯(lián)系,進一步發(fā)揮教育整體的功能,為學生的進步創(chuàng)設良好的內(nèi)外部環(huán)境,提倡講文明、講禮貌,保持良好的儀容儀表。本學期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查,經(jīng)過大力地整頓,學生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。

      六、轉(zhuǎn)化差生,對差生進行耐心教育、引導,使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。如高三(3)黃偉杰、高一(1)黃文威、高二(1)鄭良桂等無心向?qū)W,經(jīng)常遲到,課堂上不僅不專心聽講,且影響他人,沉迷于上網(wǎng)玩游戲,通過科任教師、班主任和政教處領導耐心進行正面品德教育及正確思想引導,通過與其家長的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合,使之轉(zhuǎn)差為優(yōu)。

      七、加強學校的衛(wèi)生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃和自行車排放,放學后各班進行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,每個月進行一次大掃除,并安排學生會做好學校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。

      八、定期召開團委會、學生會干部會議。我處和校團委同心協(xié)力,認真做好學生會管理的工作,發(fā)揮團員、學生會骨干的先鋒模范作用。學生會在校團委和政教處的直接領導下,積極參與學校管理,使學校基本形成“以學生管理學生”的新模式。

      九、本學期,我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、各班學習園地這幾個陣地,發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學生了解國內(nèi)外大事,學會關心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學生情操。各班黑板報要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學生的思想、學習、生活等實際,成為展示班級風貌的一個窗口。一學期來通過出版校刊、黑板報、各班學習園地、國慶元旦?、元旦開展書畫比賽等活動,創(chuàng)設了學校深厚的文化氛圍,豐富了學生的課余生活,也極大地提高了學生的學習興趣和熱情。

      十、積極開展體育運動,提高教師和學生的身體素質(zhì)!吧眢w是革命的本錢”,我校歷來非常重視教師和學生的體育鍛煉,本學期在第十一周組織了校性學生田徑運動會,在國慶節(jié)期間還組織了一次教師籃球賽,本學期我校還榮獲汕頭市體育局主辦的汕頭市第五屆“體育節(jié)”活動先進單位和稱號。

      十一、加強教師德育理論學習。教師是學校教育教學工作的主體,因此要達到“以德育人”的目的,就必須提高教師整體的'德育理論水平。本學期來通過教師例會的政治學習,通過組織教職員工參加教師普法考試,提高了教師的思想認識和覺悟,把師德建設提高到一個新的水平。在德育學習活動中,我校有陳煜祥老師撰寫的論文《萬紫千紅總關情——師德教育之我見》榮獲區(qū)德育論文一等獎,鄭武義校長撰寫的論文《立高尚師德,樹教育新風》榮獲區(qū)德育論文二等獎,鄭少波老師撰寫的論文《關于師德教育的心得體會》榮獲區(qū)德育論文三等獎。

      十二、通過召開班主任經(jīng)驗交流會,提高班主任工作水平。本學期召開了四次班主任工作會議,通過介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進行討論和自我檢討總結(jié),寫出心得體會,作為以后工作的指導。黃漢標主任、馬愛芬副主任還親自認真指導新班主任寫好《學生手冊》。

      以上是政教處在本學期中所做的主要工作和取得的成績,但還存在一些問題,如考勤管理還存在一定的漏洞,衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認真落實,個別班主任的工作還不夠細致與深入,這些都有待在今后進一步加強。

      新學期,我處要更加深入扎實地開展學生的政治思想教育,要針對存在的主要問題,進一步加強考勤紀律管理,不斷提高學校德育工作水平,使學校的德育工作再踏上一個臺階。

    中學政教處工作總結(jié)2

      本學期在教導處的統(tǒng)一部署和安排下,繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,認真學習和貫徹《未成年人思想道德建設綱要》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,在制定政教工作總體目標的基礎上,從規(guī)范教育入手,強化言行、禮儀教育和學生自主管理,積極實施素質(zhì)教育,不斷強化對學生的管理,在增強政教工作針對性、提高政教工作實效性上狠下功夫,取得良好的效果,現(xiàn)將一學期以來工作總結(jié)如下:

      一、利用入學第一周時間,以自編教材《修身養(yǎng)德》為藍本。

      深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育,使學生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,行為規(guī)范合格率明顯提高,尤其是七年級新生由小學生變?yōu)槌踔猩慕巧D(zhuǎn)變中,行為規(guī)范意識明顯增強。

      二、安全教育常抓不懈。

      本學期我們做到了安全教育逢會必講,并積極采取各項措施,開展消防應急演練等活動,加強學校安全治理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

      三、以文明班級評選為契機。

      在全校開展爭創(chuàng)“文明之星”的活動,開展學先進、爭先進、比先進的活動,鼓勵學生積極進取,使學校逐步形成了良好的班風學風和校風。經(jīng)過大力地教育與整頓,學生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。

      四、通過努力逐步建全了家庭、社會、學校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡。

      進一步密切學校與家庭的聯(lián)系,進一步發(fā)揮教育整體的功能,為學生的進步創(chuàng)設良好的內(nèi)外部環(huán)境,

      五、加強學校的衛(wèi)生專項工作治理。

      本學期教導處在衛(wèi)生工作上下了較大氣力,一是重新制定了《衛(wèi)生專項工作治理考核方案》,二是將教學樓顧請工人打掃區(qū)域劃到各班作為維護區(qū),三是發(fā)生全校師生督促學生的衛(wèi)生行為,打擊亂扔亂丟的行為;四是學生會和教導處聯(lián)合每天不定時檢查清潔,將檢查結(jié)果和學生衛(wèi)生行為情況一并納入文明班級考核方案,督促學生堅持每天自覺打掃,使學校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。

      六、本學期實施了學生會干部掛牌上崗制度。

      要求學生干(!)部時刻注意自己的身份,有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時,我們定期召開團干部會議、學生會干部會議,一是提高他們的先進意識,二是進行業(yè)務培訓,提高他們的工作水平。通過讓這些干部團員積極參與學校治理,使學校基本形成“以學生治理學生”的新模式。今后,我們還將在如何發(fā)揮團員的帶頭作用上進一步探索。

      七、繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、各班學習園地這幾個陣地。

      發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學生了解國內(nèi)外大事,學會關心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學生情操。各班黑板報要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學生的思想、學習、生活等實際,成為展示班級風貌的一個窗口,創(chuàng)設了學校深厚的文化氛圍,豐富了學生的課余生活,也極大地提高了學生的學習愛好和熱情。

      八、建立了完善的`“五生檔案”,并把“五生”幫扶工作做到實處。

      我校的學困生和貧困生幫扶工作己經(jīng)常規(guī)化,因此,本學期我們在留守生的幫扶上多下了些功夫,在校園內(nèi)建立了親情電話,讓留守生定期同家長進行電話和書信交流感情,讓他們感受到更多溫暖的同時,也讓我們在學生德育工作上收獲頗多。

      九、對極少數(shù)嚴重違紀的學生進行了嚴肅處理,對部分經(jīng)常違紀的學生起到了有效地震懾作用。

      十、和學校其他部門一起,開展了一系列德育活動:

      一是進行了一次遠足活動;

      二是在甲型h1n1預防工作中加強教育宣傳和落實防控措施;

      三是繼續(xù)開展誠信教育,并以誠信考試為切入點,開展課題研究。

      反思本學期的政教工作,今后在以下方面尚需加強:

      一是如何更好的為班主任搭建提高工作藝術的平臺,還要挖掘更多的途徑;

      二是校社聯(lián)育的方式值得思考;

      三是單親生的教育問題如何突破還需探索。

    中學政教處工作總結(jié)3

      本學期,政教處在學校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞“三風”轉(zhuǎn)變工作,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質(zhì)為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學”的原則,不僅從學生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面,進行了大膽的嘗試。

      一、重視德育工作,德育工作放在首位。

      本學期學校通過開展不同式的活動,促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。

      1、通過召開主題班會,對學生進行思想教育。

      主題班會是學生思想政治教育的重要陣地,本學期,政教處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計,并確保班會課主題鮮明,內(nèi)容充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學生的目的。

      2、繼續(xù)進行按班級次序輪流進行的.國旗下演講,內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學校生活實際,進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動,對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。

      3、本學期初期,在學生中積極開展“學守則、做誠實守信文明學生”活動,取得了良好的效果。

      4、針對學生法制觀念不強的具體情況,本學期學校邀請了縣法院把少年法庭搬到學,F(xiàn)場模擬“法庭開庭”讓學生接受教育,認識到法律的威嚴,還請學校法制副校長派出所白所長到學校召開法制教育講座,教育和如何學會保護自己的專題會。加深生對法律知識的理解,強化學生法律意識及自我保護意識。

      5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機,積極開展各項活動,進一步加強學生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等,使學生的素質(zhì)全面提高,從而進一步形成良好的校風。

      二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行"日行一善,日積一語"活動

      1、本學期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。

      利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。

      2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。

      三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理。

      1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學期末,根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“文明班級”評選工作。

      2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓,并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術、個別問題學生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質(zhì)。

      3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。

      本學期結(jié)合教務處組織班主任通過加強學習,不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教務處的研究課題及學校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗,確定研究課題,并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。

      4、通過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

      四、加強學困進生轉(zhuǎn)化工作。

      對于違紀學生,政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心,并建立后進生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學生檔案”并對違紀學生進行追蹤調(diào)研,及時了解學生情況,杜絕惡劣事件的發(fā)生,防患于未然。

      總之,本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

    中學政教處工作總結(jié)4

      20xx年大幕將落,20xx年撲面而來。立足崗位,撫今憶昔,總結(jié)以往,利于以后。

      一。立足崗位并牢記職責,著力做好政教常規(guī)工作。

      作為學校文化宣傳落實、班主任管理培訓服務和學生管理教育的主要部門,政教處遵循教育教學規(guī)律,學習上級文件精神,依據(jù)有關計劃和時事形勢,開展了升旗、軍訓、家訪、巡視、助學金、學長制、主題班會、評優(yōu)樹先、報導迎檢、演講征文、系列報告等活動,積極建設了班主任隊伍、學生會隊伍和德育工作室,獲得了良好的校內(nèi)外成績和口碑。

      二。注重和實施了系列班主任隊伍的多層次培訓。

      根據(jù)學校發(fā)展要求和工作提升愿景,依照上級培訓安排和我校實際,對學生管理教育的基干隊伍班主任同仁,進行了校級、縣市級、地市級等專業(yè)培訓。其中或選派代表或組團參加,在“走出去”“請進來”傳幫帶過程中,開闊了眼界,豐富了認識,提高了班級管理及其文化建設的水平,推動了學校綜合管理教育工作。

      三。促進了對學生會為主的學生自治工作的指導。

      根據(jù)學校辦學思想和學生成長規(guī)律,對學生會為主的學生自治工作的指導,更是沒有放松。在學校政教處大局掌控和思路指導的前提下,使學生有組織有目的、有內(nèi)容有成效的.,實施自我管理、服務和教育的綜合體驗,有利學校管理與學校文化,有利學生個性和綜合素質(zhì),相應平臺已成我校特色課程和工作得力助手。

      四。注重顯有成效和較高層次的校內(nèi)外交流,促進政教綜合工作。

      本年度的政教工作,在“強化內(nèi)功”的同時,還拓展了“外在形象”方面的工作。我們邀請過泰山學院的、山師大的教授,來校作過心理、科普和傳統(tǒng)文化報告;也有受邀前往太原、濰坊作過班主任文化的論壇發(fā)言。其中張春霞老師因愛心公益工作而榮獲“山東省最美教育”殊榮,牛安樂老師就職業(yè)幸福認識,受邀在泰山學院國際交流中心專場報告。

      五。編寫印發(fā)雙周刊的《丘明中學家校導報》。

      根據(jù)學校發(fā)展和領導意見,自20xx年12月1日起,一直由政教處牽頭的家校合作共育工作,開始了編寫印發(fā)雙周刊“導報”之旅,其間從未間斷,迄今已至第91期,僅過去一年就刊印了第75期――第91期共17期,期期內(nèi)容點面結(jié)合,欄目設置各有側(cè)重,尤其“空中課堂家長學!辈糠,備受學生家長熱衷歡迎。

      六。保持師生交流綠色通道“丘明中學每周一信”。

      根據(jù)素質(zhì)教育精神和我校實際,自20xx年9月23日起,一直由政教處牽頭的“師生交流共進”活動,開始了“網(wǎng)郵版每周一信”活動,其間從未間斷,迄今已有近300封信,師生交流相應文字,不計其數(shù),相應材料,已整理編輯成書多本,為學校生本教育和特色辦學,做出了應有的貢獻,校內(nèi)外反響積極良好。

      七。實施政教班主任培訓交流的“一日一說”。

      根據(jù)學校發(fā)展的需要和“丘中校情”,本學年伊始,一直由政教處牽頭的政教處隊伍和班主任培訓工作,開始了網(wǎng)郵版和微信版的“政教處一日一說”,內(nèi)容涉獵有主題有側(cè)重,有理念有個案,可謂在已有基礎上,在學校骨干教師間,拓寬了聯(lián)系渠道,加強了彼此交流,激活了隊伍內(nèi)驅(qū)力,提升了全體的認知操作水平。

      八。加強化與兄弟部門配合的合力,圓滿完成各項臨時任務。

      作為學校職能部門,政教處一如既往的注重和強化與兄弟部門的聯(lián)系與配合,顧大局,看長遠,立足本部門,著眼全校,盡其所能。對學校安排的臨時工作,能做到任勞任怨,做到做好。在校網(wǎng)和市局網(wǎng)的參與上,也做到了積極主動,力爭上游。從而為學校贏得良好的印象和聲譽。

      以后小結(jié),雖力求全面實際,鑒于自為認識水平,亦有缺漏之外,甚或存有粉飾之嫌。尚望領導批評指正。

    中學政教處工作總結(jié)5

      本學期,政教處在學校領導和各處室的支持幫忙下,在各年級部、班主任的精心組織和全體教師的通力配合下,緊緊圍繞學校的工作計劃,結(jié)合新課程改革及學校實際、學生實際,堅持育人為本,不斷加強對學生的政治思想品德、法制紀律觀念以及心理健康教育。以第二屆校園文化藝術節(jié)、首屆田徑運動會等活動為教育載體,組織了有利于學生養(yǎng)成良好道德習慣、提高綜合素質(zhì)的學生活動。強調(diào)學生的主體性參與和親身體驗,讓學生在“做中學”在,“學中做”,切實增強了德育的針對性、實效性、主動性,推動了學校教育教學工作,現(xiàn)將學期工作狀況總結(jié)如下:政教處對學生進行各種形式的思想、道德和政治教育;保護學生合法權益,保障正常教學秩序;對學生的心理問題,用心干預和輔導;對學生違紀問題,堅持教育為主,處罰為輔;堅持正確的工作方法;公正、公平、公開和高效的原則用心開展工作,取得了實效。

      一、重視德育工作,德育工作放在首位。

      1、加強德育隊伍建設,規(guī)范師德考核和班級量化考核制度。學校德育工作能否做好的關鍵,就在于有沒有一支高素質(zhì)的班主任隊伍。本學期我們透過定期召開班主任工作會議、召開全校班主任經(jīng)驗交流會,在交流好的工作經(jīng)驗的同時,繼續(xù)加強對班主任培訓和學習。透過培訓學習,提高了班主任的認識水平,從中汲取了一些好的做法,到達了快速提高班主任素質(zhì)的目的。使班主任都能做到用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻落實到實處。依據(jù)完善后的“商都高級中學師德考核方案”,使師德考核更趨于規(guī)范化、科學化、民主化。根據(jù)完善后的“班級量化考評細則”,做好了每學期的班級考評工作,使其更加科學化、合理化。

      2、透過召開主題班會,對學生進行思想教育。主題班會是學生思想政治教育的重要陣地,本學期,政教處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計,并確保班會課主題鮮明,資料充實,形式多樣,從而進一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學生的目的。

      3、本學期初期,在學生中用心開展“星級學生評比”活動,取得了良好的效果。

      4、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機,用心開展各項活動,進一步加強學生的禮貌意識、節(jié)約意識、榮校意識等,使學生的素質(zhì)全面提高,從而進一步構成良好的校風。

      二、養(yǎng)成教育常抓不懈。

      1、本學期繼續(xù)加強了課外活動時間的管理。利用課外活動時間,政教處人員經(jīng)常在校園,檢查、督促,使學生在校園大聲喧嘩、打鬧、抽煙、早戀的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。

      2、繼續(xù)充分利用“課間跑操”的作用。政教處在本學期,繼續(xù)組織各年級部進行跑操,使學生整隊集合做到快、靜、齊,跑操動作標準、整齊、優(yōu)美,透過上好“課間跑操”使學生身體得到鍛煉,也增強學生的組織性、紀律性,也使我,校的“課間跑操”成為了學校的一個亮點。

      3、加強行為規(guī)范教育,推行"校園禮貌騎車"活動為了改掉我校學生的校園騎車不良行為,切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣,我校決定開展“校園禮貌騎車”活動。

      4、加強習慣養(yǎng)成教育。校學生會督促、檢查車棚內(nèi)車輛擺放狀況,并按規(guī)定進行處理。

      三、加強了班主任、班干部及學生會干部的`培養(yǎng)和管理。

      1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每次活動獲獎的班級記入班級檔案,在學期末,根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校優(yōu)秀班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“市優(yōu)秀班級”評選工作。

      2、認真搞好班主任經(jīng)驗交流會。本學期組織全校班主任教師根據(jù)學校具體狀況,找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗,并透過交流評選出五名班主任進行班主任經(jīng)驗交流講座,力爭使班級管理更上新臺階。

      3、定期召開班主任會議,加強領導與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。透過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。以上是本學期政教處工作的主要資料。盡管做了超多的工作,也取得了必須的成績,但工作中肯定存在許多疏漏和不足之處。育人,首在尚德,但并非所有老師都重視這一點。要提升我們學校的德育水平,就務必要加強所有教師的全面育人、全員育人的意識。另外,對學生的行為習慣和學習習慣要嚴抓狠管,對一些違規(guī)違紀的學生絕不能姑息遷就;再者,安全工作、學生佩戴手機問題仍然是擺在我們面前的重要工作,一刻也不能放松;還有就是后進生的轉(zhuǎn)化教育工作,沒有找到切實可行的方法和途徑,轉(zhuǎn)化工作效果不明顯。當前學校的德育工作迎來了發(fā)展的新機遇,今后政教處將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,努力使德育工作的水平再上一個新臺階,為學校全面工作的開展奠定堅實的基礎。

    中學政教處工作總結(jié)6

      2015年度,政教處緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作,繼續(xù)完善德育及學生常規(guī)管理制度,狠抓學生管理和安全管理,加強班主任隊伍建設,認真開展德育系列活動和有益的文體活動,努力營造良好的教育教學氛圍,較好的完成了年初所制定的各項工作計劃,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      一、認真打造一支高素質(zhì)的政工隊伍。

      政工隊伍的建設特色是:實施選聘組合,優(yōu)化育人隊伍;加強學習培訓,提高理論素養(yǎng);完善規(guī)章制度,嚴格考核管理;運用激勵機制,激發(fā)工作熱情。開展的主要工作如下:

      1、完善常規(guī)管理制度。依據(jù)《中小學班主任工作規(guī)定》結(jié)合我校工作實際,修改了《中學班主任工作實施辦法》《中學班級管理月考評方案》《中學優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法》《中學班級管理單項獎考評辦法》等規(guī)章制度。按照制度實施管理。

      2、加強學習培訓。學校每周五召開一次全校班主任會議,每月召開一次安保工作會議,不定期召開各類班干培訓會議。班級經(jīng)常召開班干會議及主題班會。實行全校班主任會議和年級工作例會,常規(guī)會議和專題會議相結(jié)合的會議制度,培訓政工隊伍,檢查布置工作。使各項管理措施得到了很好的落實。

      3、組織外出參觀學習。組織班主任到XX縣會宮中學參觀學習學生管理,參加XX市第四節(jié)班主任工作研討會,組織班主任到江蘇XX市實驗中學參觀校園文化建設,組織班主任到安全觀摩主題班會課。參加安慶五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。系列參觀培訓,開闊了班主任的眼界,提高了班主任工作能力。

      4、嚴格實行量化考核。依據(jù)學校班主任工作實施辦法及班級管理月考評方案,考核班級常規(guī)工作,兌現(xiàn)班主任績效津貼。依據(jù)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法,量化考評班主任工作,評定優(yōu)秀班主任。設計《教育教學問卷調(diào)查表》深入各班調(diào)查,并召開學生代表座談會、家長座談會,探討學生管理的有效途徑,并改進相關工作。

      二、科學實施德育,有效進行學生管理。

      主要特色是:實行跟蹤管理,確保秩序正常;實行封閉管理,消除安全隱患;開展系列活動,有效實施德育;實施分月考評,形成管理特色。主要做法是:

      1、有效實施年級管理,認真落實《中學班級管理月考評方案》。

      年級管理人員之間密切配合,狠抓學生常規(guī)管理,確保管理不留死角。年級組管理人員參與年級值班,加強年級教育教學工作巡視;重大活動以年級組為單位組織實施;高三年級班主任繼續(xù)集體辦公。各班按照《班級管理月考評方案》的要求,嚴抓“學生出勤、班級文化、班級活動、衛(wèi)生管理、安全紀律”等常規(guī)管理工作,確保班風純正。年級組對班級各項工作分月實施考核,將考核結(jié)果與班級評優(yōu)以及班主任的績效津貼掛鉤。

      2、有效實施三級管理,對學生全程跟蹤到位。

      年級組管理人員輪流值班,加強巡視管理。班主任及授課教師加強跟蹤管理,班主任每天第三、四節(jié)晚自習跟班,中午自習及晚就寢等特殊時段輪流值班,授課教師對學生實行隨堂跟蹤簽名管理,出現(xiàn)學生缺勤立即與班主任溝通;班干部管理,加強學生自治,記錄班級情況,隨時向班主任匯報。

      3、實行半封閉管理,開展巡查活動。

      制定校園半封閉管理制度,加強門衛(wèi)管理和《出入證》管理,外住學生憑《出入證》在規(guī)定的時間內(nèi)外出。實施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時段開展校園巡查活動,政教處組織班主任到學生校外租住地夜查,組織保安員進行教寢室安全大檢查活動,要求保安員加強重點時段和重點部位的巡查,系列巡查活動,消除了安全隱患,確保了校園的平安穩(wěn)定。

      4、認真開展安全教育活動。

      扎實有效地開展形式多樣的安全教育工作。認真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動”的要求,開展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活動,開好主題班會,辦好黑板報和宣傳櫥窗。組織學生觀看《學校防震教育片》,開展地震緊急避險及應急疏散演練活動。加強家校聯(lián)系。高考、學業(yè)水平考試及放假時發(fā)放《致學生家長的一封信》,放暑假時發(fā)放《中學學生暑假安全須知》。

      認真實施安全管理。開學初,逐層簽訂安全工作責任書;認真開展安全隱患排查處置工作,及時上報《安全工作月報表》等相關表格;學生放月假前進行安全提醒,學生離校時疏導交通。

      5、使用新版《班級日志》,如實記錄班級各項情況。將原活頁式《班級日志》《安全日志》以及本裝《班務日志》合并為新的《班級日志》,設計的欄目全面,記錄的內(nèi)容豐富。規(guī)范了班級日志的填寫要求。新版《班級日志》為班主任的班級管理提供了詳細的資料。

      6、按要求穩(wěn)步開展常規(guī)專項工作。

      扶貧助學,學生及班級評優(yōu),教寢室衛(wèi)生檢查評比,班級工作常規(guī)檔案的收集整理,政教處及安全教育網(wǎng)頁維護和更新,班主任津貼統(tǒng)計發(fā)放,高一年級新生軍訓及入規(guī)入軌教育、高一文理分科及分科后的維穩(wěn),高二年級暑期補課的籌備及實施,高二籃球聯(lián)賽的組織開展,高三年級畢業(yè)畫冊制作、班情分析會及高考送考工作,組織全校學生觀看愛國主義教育影視片,開展主題征文、演講比賽活動,開展主題班會課及主題德育活動等。

      2015年度,政教處與時俱進,工作上大膽創(chuàng)新,扎實的開展了一系列工作,取得了一定的成績。但學校安全工作、學生管理工作以及學生思想品德教育工作頭緒多,非常復雜,這就需要全體工作人員多開動腦筋、多投入,多奉獻。要更加團結(jié),加強合作。力爭在新的年度里各項工作再上新臺階。

      本年度總務后勤工作,以2015年度工作計劃為指導,本著以人為本、服務至上、保安全、保運轉(zhuǎn)、保穩(wěn)定的總體目標而運作,圍繞“服務為本,教學優(yōu)先”這一思想積極開展工作,優(yōu)化后勤管理,強化服務理念,確立崗位意識。積極探索后勤管理工作和服務職能的新思路和新方法,圓滿地完成了本年度的各項工作任務,根據(jù)年初工作計劃,現(xiàn)將總務后勤工作總結(jié)如下:

      1、新教學藝術大樓主體施工完畢,附屬工程室外地坪硬化和排水系統(tǒng)已完工,大樓內(nèi)監(jiān)控、聽力系統(tǒng)、教師辦公室設計和辦公桌椅添置、部分學生課桌椅添置等已安裝完畢。

      2、公租房工程在房管局領導關心下基本完工,通過了消防驗收,目前正在完善后期規(guī)劃、環(huán)保、審計等工作。

      3、新天橋施工完畢,正在籌劃校園道路、圍墻項目申報、財政評審、招標等事項。

      4、完成了教師公寓改水工作,每戶安裝了水表。

      5、狠抓安全工作不放松,本學年進行了12次教寢室固定設施安全檢查和整改,10次校園周邊安全隱患排查,每周一次食堂飲食安全檢查。市場局檢查組在本年度全縣學校食堂安全檢查中對我校食堂工作評價較高。

      6、搞好了學校年初財務預算及年終決算,保證了正常財務運轉(zhuǎn),兌現(xiàn)了教職工本年度績效工資,完成了教職工調(diào)整工資標準工作。

      7、大力開展開源節(jié)流工作,每項工作都本著以最低的成本取得最大的效益來進行工作,最大限度的節(jié)約水電,控制不必要的開支。

      8、后勤管理進一步精細化、科學化。人員得到合理利用,物資管理規(guī)范,辦事流程科學,決策民主。

      8、努力辦好食堂,加強食堂管理,做到了師生滿意,得到了師生好評。

      后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關重大,在本年度的工作中,總務處較好地完成了學校各個職能部門的協(xié)調(diào)工作,保證了學校工作正常進行,為學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們有信心做好學校的后勤保障工作,爭取今后使我校的后勤工作再上一個新臺階。

      時間的飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學期就要過去了。一學期來,我們政教處各項工作緊緊圍繞學校的發(fā)展總體目標,在校長“一個中心(教學質(zhì)量),兩個基本點(安全和常規(guī))”總體思想的引領下,我們政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標,優(yōu)化環(huán)境,準手少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的`規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍的建設,切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學生的自主管理能力,全面提高學生的思想道德,文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學生的未來發(fā)展服務,為學校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。

      一 規(guī)范管理,提升德育水平

      本學年,學校以青少年思想道德建設為主線,以學生行為習慣為主抓手,進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實的投入到爭做“文明學生”爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。

      二 加強文明禮儀教育

      以學校常規(guī)工作抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學生的文明禮儀教育。一學期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、路隊、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行了全面檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據(jù)學校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師,學生值日及佩戴紅領巾檢查哨的檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學生干部例會等形式進行檢查評估情況反饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估上見效,逐步形成了自覺的行為習慣。

      總之,本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

    中學政教處工作總結(jié)7

      一學期來,在校長、書記的領導下,政教處認真貫徹落實學校在學期初制定的德育工作計劃,加強了德育工作隊伍建設,進一步完善了管理機制,有效地開展了各項德育活動。以認真貫徹落實以養(yǎng)成教育為主線,注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和良好行為習慣,強化學生自我教育管理的能力,從而較好地完成了各項既定的工作目標。

      一、進一步強化德育教育網(wǎng)絡、隊伍建設,發(fā)揮德育骨干作用

      1、定期召開班主任、生管老師、保衛(wèi)人員德育工作會議。

      2、開學前進行門崗。校園車輛專項整治。

      3、強化班主任管理,修訂班級和班主任工作量化考評,加強班級早讀下班和值日班主任的考勤制度,實行每天值日負責追究制度。

      4、實行班級精細化管理,建立班級管理員及相關職責制度。

      5、組織各年段行政參加各班班會課開展主題班主觀摩觀。

      二、抓常規(guī),以促進學生文明習慣的養(yǎng)成。

      1、在政教處內(nèi)部落實了主任、副主任值班輪流制,來負責日常工作,即誰第一碰到學生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象,誰就有責任及時制止、處理和上報。

      2、加強對學生常規(guī)管理的力度。

     。1)期初、期末加強專項整頓,包括軍訓、紀律、衛(wèi)生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表,強化宿舍“三抓”,禁止學生在校園使用手機等通訊工具,對通學生采用錄入指紋進出入校園的.加強專項整治等,重新修訂和印發(fā)《恒興中學學生一日常規(guī)》,關于加強《學生請假制度的方案的通知》,《班級評比細則》、再次印發(fā)致學生家長一封信(手機),專門請理發(fā)師傅到校進行理發(fā),印發(fā)致學生家長有關通學生的注意事項和要求的一封信等,以促良好習慣形成。

     。2)抓好主題教育,組織開展文明禮儀常規(guī)教育,開展待進生的受導教育活動、舉行食品、財物安全教育大會,創(chuàng)建第三屆市級文明學校活動,開展防震教育、防踩踏,疏散演練的一系列活動,聯(lián)合交通部門、鐵路派出所開展交通、鐵路安全教育,繼續(xù)推行第三屆冬季陽光體育長跑活動等豐富多彩的活動,舉行第六屆田徑運動會、迎祖國60國慶《祖國頌》文藝晚會,為廣大學生提供平臺和展示才華的機會。

      (3)加強校園文化建設,優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育實力,通過“讓墻壁會說話”印發(fā)表揚卡、榮譽卡等形成營造良好的氛圍。

     。4)加強紀律工作。尤其加強對特殊生管理、召開受處分學生和通學生及家長會議。

     。5)加強衛(wèi)生工作,由政教處人員組織衛(wèi)生室人員堅持衛(wèi)生檢查評比,校清潔工維持保潔工作,學生會文明督隊負責抓亂垃圾的現(xiàn)象和行為,利用節(jié)假日之際進行全校性衛(wèi)生大掃除。

     。6)充分利用集會,宣傳欄、廣播臺、校園網(wǎng)宣傳常規(guī)教育、文明禮儀。表揚和表彰一些好人好事,如“優(yōu)秀學生干部”等。

     。7)加強對宿舍的常規(guī)管理。

     、賹嵭心昙壺撠熕奚醿(nèi)務評比制度

     、诶^續(xù)強化宿舍“三抓”

     、奂哟髮ι芾蠋焹(nèi)務、檢查、評比的量化考評制度并列入評選優(yōu)秀生管老師條件之一。

     、車栏駥嵭袑W生進入宿舍的請假制度。

     、菁訌娚芾蠋熒习唷⒅蛋嗫记诔椴橹贫。

      ⑥聯(lián)合總務處等部門加強宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。及時查處違禁電器、刀具、棍棒等行為。

     、呓M織和布置各年段開展期初、期中、期末三階段,下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。確保學生睡眠質(zhì)量,促進學生教學成績

      三、抓好安全工作,創(chuàng)“平安“校園

      1、制定各種應急預案(如防震、防控甲型H1N1等)和演練及安全負責追究制度。

      2、深入開展安全教育活動,通過集會、校園廣播、班校會、宣傳欄開展安全常規(guī)教育,組織大型安全教育會。如食品安全教育會,學生集會做操上下樓梯安全教育和疏散演練。

      3、不定期加強校園安全隱患的排查。

      4、不定期印發(fā)致家長有關防火、防電、防溺水、防甲型H1N1、防盜、防災害事故等一封信。

      5、加強對門衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查,嚴格控制外來車輛進出入,謝絕跟工作無關的外來人員進入校園,同時實行體溫檢測制度。

      6、政教處安排、組織行政人員、班主任、保衛(wèi)人員到校外路段巡查(簽到、定路段、責任到人),以確保學生放假時平安、安全回家。

      總之,這學期從我校實際出發(fā),開展以上大量工作,雖取得一定的成效,但還存在一些工作實施未到位,還需要進一步落實,以增強我德育工作的實效性。

      恒興中學政教處

      20xx.12.30

    中學政教處工作總結(jié)8

      本學期,政教處在校長辦公會的正確領導和具體指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學生的努力進取和大力配合下,開展了一系列德育活動,以抓師德為目標,以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,以抓班主任建設為重點,切實加強對師生的品德教育、紀律教育、安全教育等,引導學生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,推進學校優(yōu)良的學風和校風建設,提升了我校的德育工作水平,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、精心準備,圓滿完成新生軍訓工作。

      為了防止軍訓影響9月1日正常開學,政教處和承訓單位——縣人武部協(xié)商,今年軍訓提前到8月25日開始。政教處配合人武部統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織,制定了詳細的安全預案,確定了合理的軍訓內(nèi)容,做到了有的放矢。軍訓是新生走進舒中后上的第一堂課,經(jīng)過五天緊張辛苦的訓練,在這個嶄新的.課堂里,同學們經(jīng)受住了考驗,展現(xiàn)出了堅強的意志品質(zhì)和良好的精神風貌。在8月29日的會操表演中,學員們以飽滿的精神展示了隊列轉(zhuǎn)換、敬禮、齊步走、跑步等內(nèi)容,那響亮的口號、整齊的隊伍,規(guī)范的動作、昂揚的斗志,贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲,也展現(xiàn)了舒中學子奮發(fā)向上的亮麗風采和拼搏進取的精神風貌。

      二、用心組織,認真開展入學教育工作。

      為讓每一個學生得到應有發(fā)展,讓更多的孩子受到優(yōu)質(zhì)平等的高中教育,按照“思想上疏導,行為上約束”的原則對高一新生熟悉學校生活、規(guī)章制度詮釋、學習方法指導、確立奮斗目標等方面進行入學教育,確保所有新生不在高中的起始階段掉隊,全面發(fā)展,全面進步,全部成材。政教處印發(fā)并組織了學生認真學習《學生安全教育手冊》《學生教育讀本》(內(nèi)容包括《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,“城舒中學學生十條紀律”,《城舒中學班級量化管理細則》《城舒中學學生禮儀常規(guī)》、《爭做“當代文明中學生”倡議書》等),杜絕在校學生的違紀、違法行為,保障學生的身心健康和生命安全,確保校園的安全穩(wěn)定,為教育教學營造良好的氛圍。

      三、齊抓共管,強化班級量化管理

      班級量化管理評比工作自上學期啟動以來,取得了很好的效果。為了進一步鞏固成果,在本學期中,政教處組織人員重新修訂了管理條例,及時收集各類評比數(shù)據(jù)并定時張榜公布,以便表揚先進,鞭策落后。經(jīng)過各個部門的共同努力,我校集會紀律已有所好轉(zhuǎn),課間操質(zhì)量也有質(zhì)的提高,校內(nèi)抽煙、校內(nèi)騎自行車,打架斗毆等不良現(xiàn)象已經(jīng)杜絕。學生在操場、教室和宿舍吃零食、亂扔垃圾等不良現(xiàn)象也銷聲匿跡,我校學生生活習慣、學習習慣都有了很好的改變。這項集中整治活動,清潔校了園,美化了環(huán)境,提升了品味,也凈化了心靈,取得了預期的效果,得到廣大師生和家長的一致好評。

      四、德育為先,堅持開展各類活動

      學生教育,要以德育為先,我們不能讓分數(shù)至上的殘酷競爭繼續(xù)剝奪青少年的道德感;我們也不能容忍道德標準變得模糊和隨意,不能讓道德教育中的種種弊端繼續(xù)存在;我們要從豐富的傳統(tǒng)道德中挖掘正能量,真正構建有靈魂的道德教育體系,弘揚自由、平等、正義、法治的道德觀念。為此,政教處爭取并珍惜每一個機會,培養(yǎng)青少年遵紀守法、嚴于律己的道德自覺和敬業(yè)、誠信、友善的道德情懷。

      1、組織學生參加城舒縣第三屆“關愛明天普法先行”青少年法律知識競賽。比賽于9月22日在城舒師范舉行,共分為三個環(huán)節(jié):個人必答題、小組必答題和搶答題。經(jīng)過兩場初賽的激烈角逐,我校代表隊榮獲二等獎。通過此次競賽,同學們不僅充分了解到違法犯罪的嚴重后果,加強了青少年的法律基礎理論教育,也進一步增強了未成年人的主體意識、權利意識,牢固樹立了青少年崇尚法律、遵守法律的意識。

      2、組織學生參加城舒縣“中華誦·20xx我的中國夢”演講和經(jīng)典誦讀比賽。本次活動旨在貫徹落實黨的十八大關于“建設優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,切實加強在校學生的思想道德建設。我校通過層層選拔,高一3班代表隊的朗誦節(jié)目《祖國,我親愛的祖國》,時而慷慨激昂,時而低沉悲傷,時而鏗鏘一往無前、時而婉轉(zhuǎn)蕩氣回腸,表現(xiàn)優(yōu)秀,最終代表學校參賽,并獲得優(yōu)秀組織獎。

      3、組織學生參加11月14日在縣青少年活動中心多功能廳舉行的城舒縣第二屆中小學生中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。在曾輝老師的精心指導下,我校選手用心詮釋、傳承經(jīng)典,用自己的表演為流傳千古的中華經(jīng)典注入了新鮮的血液和活力,最終榮獲高中組二等獎的優(yōu)秀成績。

      五、落實計劃,加強班主任隊伍建設。

      班主任是一個班的組織者、領導者和教育者,也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協(xié)調(diào)者,為了進一步端正教育思想,明確班級管理目標,探索班級管理新模式,創(chuàng)出管理特色,政教處認真落實學校的班主任培訓計劃。

    中學政教處工作總結(jié)9

      一、指導思想

      以鄧小平理論為指導,以提高教學質(zhì)量為工作重心,堅持以教師發(fā)展為本,以校本研修和課程建設為突破口,深入研究校本培訓工作的機制,有效地開展教師培訓工作,致力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、樂于奉獻、開拓創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍。

      二、工作目標

      1、采取有效的培訓機制,著力提高學校培訓隊伍素質(zhì),指導本校教師有效開展課堂教學活動。

      2、充分發(fā)揮區(qū)、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)資源的作用,提高骨干教師的輻射能力,為骨干教師創(chuàng)設施展才華的平臺,使他們成為學校教育教學的先驅(qū)者。

      3、積極開展校本研修活動,提升教師駕馭課堂教學的能力,提高課堂教學質(zhì)效。

      4、挖掘潛力、整合功能,形成合力,加強對職初教師的培訓指導,使新教師盡快勝任教育教學工作,促進職初教師盡快成長成熟。

      5、著力開發(fā)校本研修新模式,使校本研修真正成為提升教師素質(zhì)、促進教師專業(yè)發(fā)展和提高教學質(zhì)量的.重要載體。

      三、主要工作

      (一)常規(guī)工作

      1、開展以“提高教師教學能力和課堂教學質(zhì)量”為主題的校本研修活動,重溫教學各環(huán)節(jié)的基本要求,深化實施二期課程改革,結(jié)合教導處組織教學節(jié)系列活動,提高學校教學質(zhì)量。

      2、繼續(xù)推進現(xiàn)代教育技術培訓工作,配合區(qū)開展骨干教師英特爾未來教育,中級多媒體制作員培訓,積極組織農(nóng)村學校新一輪全員信息技術培訓活動。

      3、配合“奉賢區(qū)中小學教師師德與育德能力培訓工作的實施意見”行動計劃,組織學校教師進行敬業(yè)精神的教育培訓,使教師樹立為人民的教育事業(yè)服務的意識,盡力在自己的教育崗位上作出更大的貢獻。

      4、積極做好校本培訓資料的收集、歸類、保管工作,使資料的管理更科學、更有效。

     。ǘ⿲m椆ぷ

      1、配合區(qū)培訓中心組織的中小學教導主任培訓工作,幫助教導主任了解課改的動態(tài)和發(fā)展形勢,掌握系統(tǒng)教學管理理論,更好地指導教師開展課堂教學活動。

      2、推薦學校團干部參加區(qū)培訓。培養(yǎng)團干部領導藝術,努力提升自身素質(zhì),成為青年教師的學習榜樣。

      3、建立骨干教師梯隊,定期例會匯報交流,發(fā)揮輻射功能,積極參加校級以上各類研討、展示活動。

      4、配合區(qū)中心加強骨干教師后備人選的培養(yǎng),創(chuàng)造條件讓他們參加區(qū)級以上專題報告會、現(xiàn)場展示活動等,脫穎而出,真正成為學校的骨干力量。

      5、期初做好新教師幫教結(jié)對工作,創(chuàng)造條件參加區(qū)新教師培訓活動,要求新教師一學期主動承擔一次課堂教學展示課,定期檢查新教師成長記錄的記載情況。

      6、引導職初教師進行自我學習,提高自學意識,培養(yǎng)自學能力。學校積極創(chuàng)造機會,壓膽子,承擔學科研討展示課等,在活動中得到發(fā)展,早日成為區(qū)校級教學骨干。

      7、學校摸清高一層次進修對象,鼓勵中青年教師參加高一層次學歷進修。及時做好傳遞市、區(qū)學歷進修有關通知及考前輔導訓練信息。

      8、做好新教師資源卡的辦理工作和老教師資源卡的遺失補救工作,廣泛宣傳教師資源卡的意義作用,使信息資源得以充分的利用,讓教師能夠擴大視野,為提升自身素質(zhì)和提高教學質(zhì)量服務。

      9、進一步落實班主任分期培訓人員,通過三年的努力,力爭每位班主任參加區(qū)組織新一輪培訓活動。

      10、以建立教師個人電子檔案為抓手,幫助教師專業(yè)經(jīng)驗的積累,與時代發(fā)展同步,不斷提高教學質(zhì)量。

      行事歷:

      九月份:

     、俾鋵嵭陆處煄徒探Y(jié)對工作。②申報校本研修項目。③區(qū)校優(yōu)秀教師及后備骨干班教師例會。

      十月份:

     、賹嵤┬1九嘤栱椖。②高層次學歷進修體育班入門考試其他班階段考試。③后備骨干教師英特爾未來教育培訓。④農(nóng)村教師信息技術新一輪培訓啟動。

      十一月份:

     、傩1狙行拚n堂展示。②區(qū)校優(yōu)秀教師及后備骨干班教師例會。③新教師和職前教師座談活動。

      十二月份:

      ①優(yōu)質(zhì)資源共享研討活動。②校本研修活動,③建立教師個人電子檔案指導。

      一月份:

     、傩陆處熒辖换顒佑涊d本。②區(qū)校優(yōu)秀教師及后備骨干班教師總結(jié)。③校本研修資料整理及落實下學期行動方案。④師訓工作總結(jié)。

    中學政教處工作總結(jié)10

      歲月不居,時光荏苒。本學期德育處工作在學校領導的具體指導下,學校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全校學生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿、順利地走過20xx-20xx學年度第一學期。回首本學期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預示著美好的希望和前景。

      以養(yǎng)成教育為基礎,加強班集體建設,強化常規(guī)教育管理

     。ㄒ唬╅_展新生訓活動

      組織開展新生的訓活動,使新生盡快適應中學的學習生活,在訓活動中,組織各班學習《中學生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習慣的訓練,通過部隊教官及體育老師和班主任共管齊抓,使各班學生在進退場秩序,做操動作,站立行等方面有了較的進步。學生進校時文明禮儀意識增強了,助和引導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學生行為規(guī)范的意識,文明的行為習慣,為今后的學習生活打好了基礎。

     。ǘ┱匍_新生開學典禮

      本學期我校召開了新生開學典禮,向新生介紹我校的領導班子及我校的光榮傳統(tǒng),匯報了我校中考中取得的可喜成績,表彰了一批先進教師和學生,鼓勵新生在我校要有一個嶄新的開始,希望他們認真遵守學校的各項規(guī)章制度,勤奮努力、積極開拓,為自己開創(chuàng)一個美好的未來。

     。ㄈ┒ㄆ谡匍_班主任例會及班主任培訓會

      政教處工作離不開班主任老師的力配合。本學期的班主任例會,側(cè)重加強了對班主任日常管理工作的指導。定期召開的班主任培訓會,向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實際情況開展工作,工作的立性增強,工作也各有特色。

     。ㄋ模⿲⒊繒贫嚷涞綄嵦

      晨會是每個班主任重要日程中的重要工作,“工欲善其事,必先利其器”,晨會做的就是“利其器”的工作,認真設計好晨會的主題,改變以前枯燥的說教、批評總結(jié),開得隨意、效果如何,班主任根本不在意,那么,許多學生感受不到晨會的樂趣和收獲,學生為“一人有病家吃藥”的現(xiàn)象郁悶煩惱,F(xiàn)在每個班級能夠按活動方案認真實施,形成每個班級各自的形式和風格,學生就自己班級情況設計自己的三會形式:唱歌、小品、朗誦、講故事、辯論、思想交流等,學生從中得到很多閃光的思維和精華,得到了很多有益的人生啟迪,從而促進班級取得優(yōu)異的學習成績,成為一個優(yōu)秀的班集體。

     。ㄎ澹┱J真開好主題班團會

      主題班團會可說是老生常談,但一直以來真正開好班團會,收到實效的班級卻寥寥無幾。學期初我們制定了主題班會實施方案,并印發(fā)各年組。要求學生“書一篇心得”,“寫一份感受”。一至十六周的班團會題目由學校統(tǒng)一規(guī)定,每次班會突出一個主題。從第十七周開始進入期末復習階段,班團會題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對性的制定。其中通過召開班會“以熱愛祖國為榮”,使同學們熱愛祖國的情感得到激發(fā),紛紛寫出班會感受,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)的強烈熱愛之情,政教處選出文筆優(yōu)美、字跡工整的優(yōu)秀文章裝訂成冊,作為我校學生永久的文字記錄。

     。┻M一步抓實兩操和升國旗工作。兩操、升旗管理是團隊精神的體現(xiàn)。

      1、升旗對學生的.愛國主義教育非常重要,每周一次的升旗儀式,是雷打不動的,我們開展了《七個一》、《三有三為》、《國慶六十周年》征文活動,使學生懂得了升國旗、奏國歌是一個很莊嚴肅穆的行為,我們今天的幸福生活來之不易,感受至深。

      2、團隊工作是政教處重點抓的工作,團員數(shù)量,狠抓團員的帶頭作用,對促進良好風氣的形成至關重要。

      3、為了使學生在緊張的學習中能夠得到身體和精神上的放松,配合國家提出的陽光體育長跑活動,課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了,制定了課間操(跑步)活動方案及檢查評比細則,檢查結(jié)果記入班級量化考核。

    中學政教處工作總結(jié)11

      一學年來,以深入學習科學發(fā)展觀為引領,在上級領導的指導和學校領導的支持下,在全體班主任與科任教師的大力配合下,在團隊的共同努力和各中層領導的努力下,即將畫上圓滿句號,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、完善德育工作管理機制,增強德育實效性

      本學年度組成以德育分管校長、值日領導、政教主任、團隊、班主任、校文明監(jiān)督崗六級德育管理體制,明確各自分工,注重德育實效。新學期開始,學校出臺并實施新的《十九中班主任工作管理和考核辦法》,完善了班主任管理和考核機制。對領導值日和學生文明監(jiān)督崗作重新調(diào)整,大家都能克服自身困難,及時到崗,認真負責,在大家的努力下,為學校各項工作順利進行,創(chuàng)造了一個井然的秩序環(huán)境。

      二、加強了班集體建設,優(yōu)化校風校貌

      1、不斷建立和完善的班主任考核機制。采用校值日領導、教導處、總務處、團委和學校"文明監(jiān)督崗"成員等多方認真檢查和反饋信息,對班主任工作給予全面細致的考核評定。做到每星期公布班級檢查情況,讓班主任隨時掌握班級狀況,有針對性地開展教育工作,這樣既比較公平地反映出班主任的班級管理水平,同時又調(diào)動了班主任工作的積極性。

      2、大力支持和協(xié)助班主任,積極開展家訪工作。因我校在濮塘丘陵地區(qū),屬于農(nóng)村中學,學生分布范圍很大,深入每個學生家庭,路途遙遠,家訪難度非常之大,學校寧可省吃減用,也要確保班主任工作順利開展。繼續(xù)采取給班主任補助電話費,補助路費等形式,讓班主任開展"電話訪問、家長來校溝通,深入部分學生家庭、召開家長會"等多種形式的聯(lián)系方式。所以我校的學生家庭教育工作效果良好。

      三、加強班主任工作管理,注重培訓,優(yōu)化德育過程。

      1、通過不同途徑,提高班主任能力。

      本學年進一步完善班主任培訓工作制度,規(guī)范班主任工作管理,堅持每月一次的班主任例會,通過例會,對前一段工作的總結(jié)反饋、對下一階段工作的布置安排,培養(yǎng)班主任的責任意識,并通過學習他人的先進經(jīng)驗,不斷拓寬班主任工作的管理思路。

      另外,本學期學校加大班主任培訓的力度,組織配合了市網(wǎng)上家長學校班主任的培訓班學習,使班主任通過學習,拓寬班主任管理思路,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,使家校聯(lián)系的速度與廣度進一步加強。

      2、每年都積極開展"班主任工作研討"工作,本學期我校邀請了市教育局教科所的毛運方所長做了"如何做好班主任工作"專題輔導報告。請有經(jīng)驗的老班主任代表發(fā)言等多種形式,對全體班主任進行了培訓與交流,效果良好。班主任通過自學、集中培訓以及外出學習,提高了自身的德育水平,增強德育工作的針對性,在德育過程中注重投入更多的情感,更新德育觀念,不斷改進班級管理或教育學生的新方法、新思路,使班級管理更具特色,德育工作更具實效性。

      四、加強德育常規(guī)管理,注重"以人為本"的管理理念

      1、本學期開學初,學校針對初一新生進行為期一周的行為規(guī)范訓練,在全體初一班主任和政教處、團隊及教導處等領導的大力支持下,對初一學生進行了行為習慣養(yǎng)成教育,增強了學生遵守紀律的自覺性,使初一學生很快適應了中學生活。此外學校還在開學典禮上給學生學習和分解《中學生日常行為規(guī)范》及《十九中德育管理規(guī)定要求》,通過近一年來的《學生行為規(guī)范》考核情況分析來看,我校的校風學風大有改觀。

      2、以活動為載體,強化德育功能。

      為進一步促進家庭、學校、社會教育有機結(jié)合,共創(chuàng)有利于未成年人健康成長的家庭環(huán)境,本學年我處召開了"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡會議,共謀十九中教育發(fā)展大計。我處對學區(qū)內(nèi)家長進行了一輪培訓,聘請了市局的專家張祥桂同志為家長做了"今天如何做父母"專題報告,使學區(qū)內(nèi)家長樹立了正確的家庭教育觀念,提高了家長自身素質(zhì)和教育水平。組織完善了班會課制度,每月由學校統(tǒng)一要求組織安排一次主題班會,并認真填寫"班會課記錄",由學生填寫"班務日志"。這學期開展的主題班會,各班級均能認真準備、認真組織,因為每一次班會對每一個學生都是一次自我教育的過程。每周一次的升旗制度不斷規(guī)范,每一個升旗手都是嚴格把關,每一次國旗下講話都要精心準備,其目的一是為了讓學生學會做人,其次是讓學生樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等。

      充分利用班級板報這塊陣地,加強班級文化建設,堅持每月一次的板報檢查評比制度,及時檢查及時反饋。這學年的板報,在班主任的重視下,各班板報都很有特色,也非常有欣賞價值。

      3、積極開展社會實踐活動和愛國主義教育活動。首先,今年認真組織初二學生前往中學生實踐基地參加了為期一周的社會實踐活動,活動效果很好,受到基地領導和教官們的一致好評;第二,我校十分重視學生的愛國主義教育,借建國73周年的契機,城郊教育學會舉辦了《建國73周年》愛祖國愛家鄉(xiāng)、征文、演講、繪畫比賽,極大地激發(fā)了學生的愛國熱情。我校的陳楊同學獲征文一等獎,吳倩倩同學榮獲演講比賽一等獎,丁淑婷同學榮獲繪畫比賽一等獎。切實開展了一年一度的讀書活動,紀麗同學榮獲市級一等獎,李靜雅同學榮獲二等獎,秦家婷同學、張玉同學獲三等獎,另李思佳同學在市局關工委、網(wǎng)上家長學校舉辦的征文活動中獲初中組優(yōu)秀獎。組織學生參加市網(wǎng)上家長學校舉辦的甲流知識競賽和"迎新年迎世博""新年心語"活動。上交區(qū)教育局留守兒童給父母寫封信征文29篇,教師心理健康教育優(yōu)秀成果3篇。其中我校陳定虎老師榮獲市二等獎,程玲華老師榮獲三等獎。上報我校優(yōu)秀班主任陳定虎老師為市家庭教育講師團成員。

      4、積極組織開展"溫馨班級"創(chuàng)建活動。

      "溫馨班級"創(chuàng)建所形成的溫馨的環(huán)境,會使班級呈現(xiàn)出積極進取、尊重關愛、真誠互信、寬松和諧的氛圍,這種氛圍直接影響著同學們的情緒情感、思想觀念和行為方式等。因此,"溫馨班級"創(chuàng)建對學生價值觀形成、道德素養(yǎng)、人格的培養(yǎng)起著極大的作用。"溫馨班級"創(chuàng)建,是指一種含有科學、民主、和諧特點的適應師生發(fā)展的班級育人環(huán)境,它既包括安全舒適的硬環(huán)境,又包括平等和諧的軟環(huán)境,在這樣的環(huán)境中生活和學習,每一個學生和老師都會受到關注,得到尊重,都會產(chǎn)生一種積極的健康的情感。創(chuàng)建"溫馨班級"的目的是為學生健全人格的成長、教師職業(yè)生涯的'發(fā)展創(chuàng)造一個和諧的氣氛。本學期對全校各班級的創(chuàng)建進行了認真的總結(jié)與評比。其結(jié)果如下:101、102、201、203、204被命名為20xx"溫馨班級"稱號;其中204班被命名為"最溫馨班級"。并對這些班級頒發(fā)了流動紅旗。

      五、抓好法制教育和安全防范工作

      本學年,根據(jù)市局的要求,結(jié)合我校的具體實際,在校法制副校長程迪的大力支持下,在花山區(qū)檢察院的大力配合下,召開了《預防未成年人犯罪》法制教育報告會;建立健全學校安全工作制度,并成立安全工作領導小組,分工到位,責任明確。一年來,舉行了消防演習,緊急疏散演習等各種活動,組織學生參加了第六屆全國青少年網(wǎng)上普法知識大賽,網(wǎng)上家長學校開展的甲流知識競賽,利用黑板報、旗下講話、廣播會、校會、宣傳櫥窗等,開展了形式多樣的各項安全教育活動。學校未發(fā)生一起安全責任事故,無師生違法犯罪行為,確保多年來"平安校園"的榮譽。

      回顧一學年我們收獲的是喜悅:我們不僅在德育管理上,取得了前所未有的好成績,而且為學生的終身發(fā)展、為學生特長的展示,提供了足夠的空間和舞臺,得到了家長的認可和社會的肯定。展望充滿期待的20xx年,我們在區(qū)教育局的正確領導下,我們有信心,更有能力把工作做得更好!

    中學政教處工作總結(jié)12

      本學期即將結(jié)束,在學校的正確領導下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學校工作中心,遵循學校整體工作思路,認真貫徹落實學校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關心幫助,在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實工作下,認真地開展了一些工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

      一、德育工作

      1、按照國家教育方針的要求,全面育人。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認真履行了育人職責。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

      2、加強了班主任隊伍建設。制定實施了《倉頭中學班主任工作考評細則》、《班級管理制度》,繼續(xù)實行班主任工作制度,班主任工作經(jīng)驗交流制度。加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育,強化“三精”意識,即精心、精細、精品。召開了一次班主任經(jīng)驗交流會,并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料等,通過交流學習和自我學習的方式大大的提高了班主任的工作能力。

      3、充分發(fā)揮學生自主管理的作用

      在班級內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度,各班級均成立班級管理量化小組,對每一位同學的日常行為進行量化管理。

      4.多種途徑對學生進行德育教育

      我們政教處通用每周一的國旗下講話、全體學生集會、校園廣播、黑板報、暮醒教育等多種途徑,對學生進行愛國主義教育、尊老愛幼教育、理想教育、感恩教育。

      通過以上形式,有效地促進了學生的養(yǎng)成教育,學校每學期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學生、優(yōu)秀干部、文明學生、學習尖子、體育尖子、藝術尖子等各類標兵。

      二、養(yǎng)成教育

      1.繼續(xù)開展以爭創(chuàng)文明班集體為龍頭的常規(guī)管理評比活動,制定了《倉頭中學生管理制度及扣分細則》,對學生紀律、學習、兩操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴管理,精細管理。在常規(guī)落實上,由學校領導、政教處、班主任、全體教職工、學生會參與管理,實行一日一反饋,一周一總結(jié),一周一評比,使常規(guī)工作落到實處。

      2.繼上學期我校施行“無聲餐廳”以來,受到了我校全體師生、家長、上級領導的一致好評。本學期,由王延峰老師具體負責,加強對無聲餐廳管理小組成員的培訓,鞏固了上學期的成果,學生養(yǎng)成了無聲就餐的好習慣!

      3.宿舍管理更加精細化,….老師具體負責宿舍管理,每周至少檢查一次,并及時對宿舍的情況進行公布,學生的鞋子擺放有序、整齊劃一,宿舍內(nèi)的被褥疊放達到了準軍事化管理的程度,受到了廣大師大的一致好評。

      4.衛(wèi)生工作常抓不懈,…….老師負責全校的衛(wèi)生工作,每一周都召開班干部會議,針對存在的問題進行分析、指導,讓學生養(yǎng)成隨手撿起一張紙的好習慣,我們的衛(wèi)生工作在本學期內(nèi)也有了較大改觀。

      5.本學期我們加強對學生的文明禮貌教育,…….老師具體負責文明禮貌教育,他在開學伊始就相當重視,利用廣播、班干部會議多次講,引起了學生的重視,因此開學初在校園內(nèi)就出現(xiàn)了一大批講文明的標兵,他們見到老師主動問好,與同學和諧相處,這學期內(nèi)學校文明程度顯著提高,無發(fā)生一起嚴重打架事件,這于馬紅偉老師的'努力工作密不可分。

      三、安全工作

      1.進入校園,學生安全無管理漏洞學校加強領導,結(jié)合我校特點,學生在校期間,學校全天侯對學生進行安全保障。周日學生回校時,政教處值班人員在大門口迎接;進入校園后,白天三餐飯后有全體教師參與的安全值班;課堂上各任課教師是安全第一責任人,課間有學生會人員參與安全值班,晚上宿舍有教師進行安全值班,晚自習放學全體班主任參與值班。學生請假,必須有政教處統(tǒng)一印制的請假條,周五放學政教處人員和班主任都是護送學生離校,這些都保證了學生的安全。

      2.本學期我們印發(fā)了關于交通安全、防溺水安全教育、夏季安全教育的致家長公開信。并利用校園廣播系統(tǒng)對學校進行防雷電、防火災、防泥石流等安全教育。

      3.防災減災宣傳周活動:通過消防自救講座以及逃生、消防滅火演練,增強學生安全意識,提高自救及逃生本領。

      4.召開三次全體學生集會,對學生進行安全教育。

      5.召開班級安全員培訓會,教育各班安全員提高警惕,協(xié)助班主任做好安全、矛盾隱患排查工作。

      6.不定期清查、清理教室爛桌子、凳子腿、磚頭、管制刀具等危及師生安全的物品,消滅不安全苗頭,并建立安全臺帳,施行責任追究制。

      四、其它工作

      1.防掇工作與同期相比,成果顯著。本學期加強對班主任防掇的考核,班主任對防掇工作相當重視,做的最好的是八年級一班班主任………老師,從學年初至結(jié)束,無一學生流失,這在我校歷史上從未出現(xiàn),在防掇方面做的比較好的班主任有…………..

      2.政教處人員和全體班主任教師改變工作方法,加強與學生溝通。全學年無發(fā)生一例體罰和變相體罰學生事件。

      3.盡量減輕班主任工作負擔,能讓班干部分擔的,絕不分給班主任;能發(fā)短信通知的,絕不開會;需要開會的,絕不開空洞的、無實質(zhì)內(nèi)容的會。

      五、問題與不足。

      1、平時忙于事務性工作多,學習不夠,理論水平和決策能力有待于進一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。

      2、學生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。

      總之,本學期我們做了一些扎實有效的工作,取得一定成績,但是我們深知還存在許多問題與不足,與領導的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇于創(chuàng)新,為加快學校的發(fā)展做出積極貢獻。

    中學政教處工作總結(jié)13

      本學年在學校領導的正確指導下,在班主任、宿舍值班領導、門衛(wèi)的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,開展了一系列活動,不但豐富了學生的課余生活,又提高了學生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學生的特長,校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,受到了社會各界的廣泛好評,中學在人們心中的地位也因此日益提高。

      一.德育工作方面

      由于我校是農(nóng)村中學,學生家庭教育薄弱,許多學生是非觀念淡薄,組織紀律性不強,違犯校紀、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學生的思想根源抓起,從靈魂的深處塑造人。利用全校大會、國旗下講話、班會黑板報、個別談心等多種形式,組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《班級量化標準》、《一日常規(guī)》等各項規(guī)章制度,使學生明確哪些是對的,哪些是錯的;使學生認識到哪些是真、善、美,哪些是假、惡、丑;哪些應該做,哪些不應該做,從而養(yǎng)成良好的遵紀守法習慣。

      1、借活動的開展,不失時機的對學生進行“五愛”教育。我們知道:在學生面前大談愛國、愛黨、愛人民、愛社會、愛集體是空洞的,而且也沒多大效果,只有寓教于樂,寓教育于活動中,才會讓學生在活動中受到潛移默化的熏陶。星期一的升旗儀式,讓表現(xiàn)好、成績較好的學生充當旗手,并進行國旗下講話,這樣既對學生進行愛國主義教育,又對其他學生是一個鞭策。

      2、促進師生感情交流,并要求班主任老師與學生之間隨時進行推心置腹的交談,從而改善和提高了學生的思想道德素質(zhì)。

      4.表彰各種先進,樹立學習榜樣。為了充分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學生的言行,樹立學生學習的楷模。并號召大家向他們學習,從而樹立了正氣,有力地推動了學校精神文明建設。

      二.學生管理方面

      為了樹立良好的校紀校風,杜絕學生上課期間外出。

      (1)加大了對部分違紀學生的監(jiān)管力度,要求定期寫出思想?yún)R報材料,外出需向班主任請假;

     。2)加大空檔時間對學生的管理,如:課間、中午、課外活動、上放學,學校領導巡邏值班;

     。3)不斷健全安全組織,完善安全職責,落實安全責任。門衛(wèi)把好校門關,嚴格詢問、登記來人,杜絕閑人及車輛進入校園。由于管得嚴、管得緊,校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,優(yōu)化了校園環(huán)境,保障了廣大師生的生命及財產(chǎn)的安全。

      三.綜合治理方面

      1.學校始終從嚴、緊、實上下功夫,做好學校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學校對內(nèi)部治安做到了細致入微、防微杜漸;上課期間嚴禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學秩序的干擾。

      2.嚴格學校的內(nèi)部管理工作。保證學生按時到校,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。

      3.加強防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來,收到了顯著效果。

      四.安全工作方面

      1.領導重視機構健全。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,政教處具體分工負責組織實施

      2.建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

      3.簽訂責任書。學校與各處室、班主任及教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。

      4.建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。出現(xiàn)問題及時整改。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

      5.利用國旗下講話、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。每周總結(jié)會上都強調(diào)強調(diào)安全事項。通過教育來提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

      五.取得效果

      1.本學期學生發(fā)生了違紀、遲到早退、打架斗毆的明顯減少,保證了正常的教育教學工作。

      2.安全方面未出現(xiàn)任何事情,情況良好。

      六.存在的問題和今后的'打算

      1.學校安全工作的難度不斷增大。近年來青年犯罪已形成上升趨勢,而且年齡日漸低齡,學校是人員密集場所,學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度,以人為本,學校的安全和學生的安全是影響社會穩(wěn)定的重要因素,安全責任重于泰山,為學生的安全,校園的穩(wěn)定,我們需繼續(xù)嚴格管理,警鐘長鳴。

      2.進一步加強學生帶手機的監(jiān)管力度,今后師生共同監(jiān)督,政教處加大檢查次數(shù),禁止學生帶手機進入校園。

      3.加強學生會的領導工作,充分發(fā)揮學生自我管理的能力。

      4.社會治安綜合治理是一個復雜的過程,它包括預防、整頓、治理等過程,而未雨綢繆,防患于未然,做好預防工作則是我們的重點工作,以后需繼續(xù)加強,決不能松懈。

    中學政教處工作總結(jié)14

      本學期的學校工作已經(jīng)結(jié)束,政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導以及學校的統(tǒng)一部署、安排和正確指導下,在全體班主任和有關部門和人員的共同努力下,順利地完成了學期初下達的各項任務指標,落實完成了政教處工作中的各項任務。在此,將本學期的政教工作作如下總結(jié):

      1.加強班主任隊伍建設,提高班主任的育人水平。

      根據(jù)《班級管理量化考核細則》對班級進行考核評比。通過對班主任進行規(guī)范的考核,從而有效的保證了班級工作的的質(zhì)量。在本學期開展的班主任滿意度評估中,學生對班主任的滿意度明顯提高。本學期,學校舉行了班主任基本功大賽,通過筆試和面試答辯,評出了一、二、三等獎,通過活動,切實提高班主任的`整體素質(zhì)。政教處又分年級召開了班主任工作交流會議,有效的規(guī)范了班主任的工作。

      2.狠抓德育常規(guī)工作。

      (1)抓好高一入學教育。開學初,編寫了《高一入學教程》,并利用高一一周軍訓時間,組織學生認真學習貫徹《學生手冊》及我校的各項規(guī)章制度,這樣抓好了開端教育,為高中三年奠好基、起好步。

     。2)認真落實細則,加強日常行為規(guī)范的檢查。鼓勵先進,發(fā)揮榜樣的引領作用。在班主任獎勵方面,政教處將每月的考評結(jié)果與班主任津貼掛鉤,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。

      (3)通過召開主題班會,對學生進行思想教育。主題班會是學生思想政治教育的重要陣地,本學期,充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計,并確保班會課主題鮮明,內(nèi)容充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學生的目的。

     。4)在學生獎勵方面,鼓勵學生積極進取,使學校逐步形成了良好的班風學風。本學期全校涌現(xiàn)了不少先進班級,涌現(xiàn)了很多學習品德優(yōu)秀的學生。通過長期的德育教育,學生素質(zhì)不斷提高,好人好事不斷涌現(xiàn)。評選了優(yōu)秀學生干部、三好學生、積極分子等。充分發(fā)揮好宣傳教育陣地的作用,利用校園廣播系統(tǒng),營造良好的育人環(huán)境,使學生在潛移默化中受到教育。利用每周升旗儀式進行下總結(jié),達到較好的效果。

      3.開展好各項主題教育活動。

     。1)通過三個年級每周一次升旗儀式,對學生進行愛國主義教育、文明禮貌教育及其他的常規(guī)教育。

     。2)舉行“愛國季”、“誠信季”主題教育活動。通過櫥窗展示、征文比賽、誠信考試等形式,對學生進行優(yōu)良傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、誠信教育。

      (3)組織收看《開學第一課》,要求每位同學撰寫一篇觀后感,同時舉辦了紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反戰(zhàn)爭勝利70周年圖片展,激發(fā)學生的愛國主義情懷。

      (4)各班組織學習領會《中學生守則》(新修訂)和社會主義核心價值觀;

     。5)開設了高一、高二年級道德講堂,通過學生喜聞樂見的方式對學生進行道德熏陶,提高學生的道德品質(zhì)和道德修養(yǎng)。

      (6)開展國家憲法日暨全國法制宣傳日法制宣傳活動。通過led顯示屏、櫥窗、荊璞校報等途徑對憲法和中學生應知的法律常識進行宣傳普及,進一步增強全校師生的法律意識。

     。7)開展迎新年師生書畫作品展,本次書畫作品展,共收到師生書畫作品百余幅,作品不僅內(nèi)容豐富,而且質(zhì)量極高。學校組織專業(yè)教師對作品評出了一、二、三等獎并對優(yōu)秀作品進行了展示。

     。8)開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動。

      學校成立了以校長為組長的領導小組。政教處、班主任具體組織實施學習活動,分工具體,職責明確。由政教處負責教師的學習,由班主任組織學生學習,并將學習要求細化到師生日常學習、工作、生活的方方面面。

      學校制定了《培育和踐行社會主義核心價值觀實施》。政教處按照實施方案具體落實于德育工作行事歷中,做到有計劃,有目標,將社會主義核心價值觀與各項活動結(jié)合起來,與行為習慣培養(yǎng)結(jié)合起來,真正把工作落到實處。讓學生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀,培養(yǎng)學生積極的"人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。

      加大宣傳力度,營造社會主義核心價值觀建設氛圍。一是在教學樓側(cè)墻張貼“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會主義核心價值觀基本內(nèi)容進行宣傳,讓全體師生熟知于心,讓全體教師深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內(nèi)容。二是安排專門的宣傳欄、班級黑板報等形式向?qū)W生宣傳,讓社會主義核心價值觀基本內(nèi)容入腦入心,提高社會主義核心價值觀知曉率。師生對社會主義核心價值觀知曉率達100%。通過一系列的活動,同學們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價值觀教育洗禮,增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性、堅定性。我校已經(jīng)形成了良好的學習和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍,同學們在理想信念、責任擔當、文明守紀、勤儉節(jié)約、學風考風建設等方面,有了明顯好轉(zhuǎn)。

      4.積極參加上級主管部門舉辦的各項活動。

      一學期以來,我校參加了“我與‘少年蚌埠’行動”征文比賽、“我與‘少年蚌埠’行動”優(yōu)秀書畫攝影比賽、縣微博征文比賽、縣微博攝影大賽等活動,在這些活動中,我校均取得了優(yōu)異的成績。

      5.重視家校聯(lián)系,形成教育合力。

      本學期,我們順利組織了期中考試家長會,通過家長會,搭建了教師與家長溝通的平臺,達到了家校攜手,共同教育的目的;同時,利用四個周末的時間,通過家長學校,從家庭教育的重要性、家庭教育的策略和方法、強化家校溝通等方面做了專題講座,讓1000多名家長受益。通過這次活動,搭建了家校交流的平臺,形成了教育子女的合力。

      6.堅持抓安全教育,促進安全文明滿意度提升。

      學校牢固樹立了“安全第一”的思想,全面推進安全工作責任制,狠抓校園安全工作落實,消除安全隱患。學期初,學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。學校還利用下講話、班會課、宣傳欄、校園廣播等形式對師生適時進行安全,以增強師生的安全意識。

    中學政教處工作總結(jié)15

      20xx年下半年政教處在學校各級領導的關懷、幫助下,在王主席的領導下、在全體教職員工特別是班主任的支持下,在學生紀律、衛(wèi)生、活動、學生德育等各方面均取得了一些成績,現(xiàn)就本學期一來政教工作向大家做個簡單的匯報:

      一、領導重視是本學期政教工作取得成績的保證。

      學校自新領導班子上任后對學校政教工作給予了大力的支持,學校一把手以及主管領導都高度重視政教工作,多次召開政教專題會議,并對政教工作提出具體要求,張校長并多次參加學校政教具體工作,正是領導的高度重視,我們才有了工作的動力。

      二、加強政教工作隊伍建設、提高政教管理水平。

      1、對政教處工作人員做了較大的調(diào)整。本學期為了進一步加強政教工作學校,調(diào)整劉風春、劉博、劉晉三人到政教處工作,三位同志年輕有干勁,工作有激情現(xiàn)已成為了政教處的骨干力量。

      2、政教處成員加強理論學習和業(yè)務學習,講求管理的科學性、規(guī)范性和藝術性,為營造良好的育人環(huán)境做出表率。本學期王主席多次召開政教人員會給大家講理論講業(yè)務,通過學習大家在理論水平和業(yè)務能力上有了很大的提高。

      3、加強班主任隊伍建設,本學期政教處努力打造一支品行好,能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,不斷提高班主任業(yè)務能力,鼓勵班主任積極主動開展工作。特別是本學期我們實行了見習班主任制度,對于年輕教師來說是一個很好的學習機會,同時也是學校建設班主任隊伍的一個長效機制。

      三、加強政教處工作人員的分工協(xié)作。

      本學期政教處對工作人員做了詳細的分工,我負責政教全面工作、王強主要負責活動(包括課間操)、劉風春負責紀律、劉博負責衛(wèi)生、劉晉負責男生宿舍晚休息。我們要求各自要做好自己負責的事情,但政教工作不同于學校其他工作分的那么細,很多工作也不是一個人能做到所以我們要求政教工作分工不分家,有事大家一起做,力爭把工作做好。本學期每天政教處安排一名人員負責全天政教工作制度。

      四、抓好幾項常規(guī)工作

      1、抓好一天三餐。這是本學期政教處所做的一件最成功也是最出色的工作,本學期開學以后政教處每天早中晚三餐都有專人負責,在學生會同學的配合下管理好學生就餐,現(xiàn)在學生三餐秩序良好,無發(fā)生一起學生因打飯而發(fā)生違紀問題。做好三餐工作除了政教處對學生的管理引導外最重要的一點是后勤保障工作做的好,本學期徹底告別了學生用塑料袋打飯這一習慣,學校后勤為學生配備了餐具是這一工作的重要保證。同時后勤對伙房的管理也對這項工作非常關鍵。

      2、抓好校園、宿舍、教室衛(wèi)生。本學期開學以后,政教處組織學生對學校校園內(nèi)衛(wèi)生就時了徹底的清理,使學校環(huán)境有了大的改變,這也是本學學期學校一個最大變化,過去的白色垃圾不見了,過去滿校園內(nèi)的“小白旗”消失了,進入我們學校后終于看到了一個干凈的校園。為了改變過去的校園環(huán)境本學期開學后我們清理了校園環(huán)境外還采取了兩項重要措施一是在張校長的帶領下砸掉了所有的垃圾箱,當時我還擔心沒有垃圾箱校園里撿到的垃圾怎么辦,是張校長決心砸掉這些垃圾箱現(xiàn)在看正是沒有垃圾箱學生才不會隨手扔垃圾的這種習慣有。二是我們?nèi)サ衾,各班直接將垃圾倒入垃圾車?/p>

      在教室衛(wèi)生管理中我們一是采取各班配垃圾袋垃圾倒入垃圾袋中直接倒入垃圾車,二是我們安排學生會成員每天都對教室衛(wèi)生進行檢查并把檢查結(jié)果做為班主任考核的內(nèi)容,三是我們盡量限制學生們用塑料袋買飯,通過這些措施班內(nèi)衛(wèi)生有了很大改進。

      在宿舍衛(wèi)生方面一是本學期重新對學生宿舍墻壁粉刷一新,讓學生居住的環(huán)境有了很改觀。二是本學期開始學生都統(tǒng)一購置了床上用品使宿舍更加便于管理。三是政教處每天上午大課間都對宿舍衛(wèi)生進行檢查對不合格宿舍進行整改和一定的懲戒。

      3、恢復了已經(jīng)多年沒上的早操和課間操。針對我校學生特點和過去管理出現(xiàn)的問題本學期開學后學校恢復學生早操和課間操制度,在早操中我們一直堅持每天政教處有專人負責跟蹤且政教處人員在早操上對學生進行教育,我們一直堅持每天有一名學生進行勵志演講,我們一直堅持學生在早操和課間操上喊口號提精神、提士氣。

      4、加強紀律管理為教學創(chuàng)造好的學習環(huán)境。

      過去我校紀律亂,違紀學生很多,學生攜帶手機、學生搞對象、學生外出上網(wǎng)、學生晚上不休息白天睡覺、學生上課下課一個樣以及打架等現(xiàn)象非常嚴重,我們也曾經(jīng)也下過大力氣治理但由于各種原因一直不見效果。自本學期開學以來我們在學生紀律方面下了大力氣進行了治理,本學期政教處在學校領導的支持下、在班主任的配合下在紀律方面我們主要采取了以下幾項措施效果顯著:

      一加大環(huán)境治理和投入。本學期針對我校地方大學生少閑置校舍多,學生管理難度大,學校在資金嚴重不足情況校領導想法籌借資金建立了二道門崗,這在一定程度上緩解了政教處的管理難度為后期學生管理開了一個好頭。學校為了管理學生為各位領導和科室配備了對講機這為我們學生管理可以說創(chuàng)造了良好的氛圍。

      二是加大管理監(jiān)管力度。

      本學期政教處每天安排兩人在學校值班從早上5點多到晚上九點半都有政教處人員在學校。對學生工作全面負責。

      本學期我們充分發(fā)揮學生在管理中的作用,每天晚自習課間及放學后休息前學生組織成巡邏隊對學校各個角落進行檢查,自前天起我們又把學生會進一步細化分工對教學樓各樓層和校園進行巡邏對違紀問題及時匯報,為了方便學生會及時聯(lián)系晚上巡邏時讓他們攜帶一部對講機。每天學生會同學都對各宿舍晚休和午休人數(shù)進行點名并及時將結(jié)果上報政教處。每天學生會同學都對學生就餐人數(shù)和紀律情況時行監(jiān)督。

      三是加大處罰力度本學期為了加強學生管理我們利用了各種處罰手段,有人說沒有懲戒的教育是不完整的教育,本學期在對學生懲戒方面我們主要采取了以下幾種手段:

      1、停課反醒教育,一般一周左右我們停課的目的是教育,所以在這一點上我們很少采取很長時間的停課。

      2、家長陪讀我們要求家長在學校陪孩子上課一天的處理,這是我們懲戒教育的一種方式我認為這更應該是家長的體驗活動,是對我們學校宣傳的一種重要手段。我一直給家長講為什么這么做?這么做我覺得有三點目的一是讓學生確實感覺到違紀是要付出代價,停課有時學生可能感覺沒什么,但是讓家長來陪讀學生感覺到很難受,所以起到很好的懲戒作用。二讓家長體會學生的不容易,體會我們學校的不容易這樣家長可能對孩子們就會更多一份理解、多一份關心,為什么要這樣?多年來的學生管理工作讓我體會到一點就是我們的學生是屬于家長不重視,社會歧視,學校頭疼的那種學生,他們只所以有今天的表現(xiàn)與家長不愛不關心有很大關系,所以我想通過這種體驗家長如果對孩子多一份關心學生會體會到溫暖對他們的改變應該是非常重要的。三是我想通過我種方式讓家長認識我們的`管理,在社會上對我們學校進行正面宣傳,提高我們在社會的認知度改變過去社會上不良印象。

      3、對違紀學生交納一定數(shù)額的學費(這種方式我們已不再采用)。

      4、讓違紀學生做一些力所能及的體力活比如:打掃衛(wèi)生等。

      5、通過開展文體活動,凝聚向心力,培養(yǎng)學生集體榮譽感。

      一是本學期政教處組織安排每周六下午第四節(jié)、周日下午第

      三、四節(jié)各班自己活動。在這些活動中班主任們根據(jù)本班學生特點和學生要求各班舉行了各種各樣的活動,這些活動雖然政教處不是統(tǒng)一組織但政教處要求各班必需上報本班的活動計劃,政教處根據(jù)這些計劃進行監(jiān)督、檢查既要確保質(zhì)量又要做好安全監(jiān)督。

      二是政教處本學期與團委共同組織了“變化在我身邊”的征文活動,進行了手抄報比賽、組織了全校師生籃球比賽。通過這些活動既鍛煉了學生身體,又活躍了學生文化生活,同時又加強學生凝聚力和集體榮譽感。

      6、組織好了學生軍訓工作。本學期學校組織了全校學生的軍訓工作,近幾年來我校從沒有這樣大規(guī)模的軍訓過。在這次軍訓前我們找軍隊進行了聯(lián)系,在軍訓過程中政教處全體人員天天跟學生們在一起陪學生一起軍訓,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。今年的軍訓原計劃四天,后來學校認為軍訓效果很好又延長到八天,由于當時軍隊安排緊張政教處又與部隊多次進行溝通,最后取得了軍隊的支持,但后面幾天只有兩名教官,教官人少了可是我們要求訓練量不能少,訓練質(zhì)量不能降,為此政教處又進一步加強管理監(jiān)督,班主任、班干部在后面的訓練中起到了非常重要的作用。

      7、加強對樓管員的管理。

      本學期學校樓管人員進行了大的調(diào)整,有原來10人調(diào)整為4人。但是學校對本學期的樓管工作提出了更高的要求,同時由于女樓管員工資較低,工作的積極性較差、都不愿意在這個工作崗位上,都想去其他更為輕松點崗位。對此我們做了一下幾項工作:一是做好思想工作,本學期在樓管員崗位上的這四名同志是過去在這個崗位上干得最出色的同志,我經(jīng)常找這些同志做思想工作要求他們要著眼于學校大局,要從長遠看問題,正確對待自己的待遇與學,F(xiàn)狀。二是政教處對樓管人員規(guī)定了明確的工作職責和一日工作常規(guī),這樣讓他們工作中有規(guī)范,有可操作的依據(jù)。三是想辦法提高女樓管員的的待遇,學校給她們提供了茶水爐讓她們給學生打水每壺水一角錢這樣一天打50壺左右她們一個月就能多掙70元左右,同時學校為學生提供了洗衣機讓樓管員給學生洗衣服,政教處嚴格洗衣服的價格,這樣做樓管員通過自己的勞動提高了一定待遇但是我們又嚴格收費標準又等于控制了樓管員的待遇,這樣做又為學生提供了更為全面優(yōu)質(zhì)的服務。

      8、做好安全教育工作。

      安全無小事,本學期學校雖然設立了安全處,但是政教處是給學生打交道最多的科室,承擔著對學生安全教育更多的責任和義務。一本學期我們充分利用早操時間為學生講關于安全的知識,講安全方面注意的事項。二各班都舉辦了幾次安全主題板報。三是政教處多次深入宿舍和教室排查安全隱患。

      9、協(xié)助總務處做好學生宿舍、教室公物的報修工作。

      10、協(xié)助教務處做好學生學習紀律、和各種考試的檢查、監(jiān)督工作。

      五、對今后一段時間班主任的幾點建議。

      1、班主任要盡心盡職。做到不放任避免更多學生調(diào)皮,不軟弱避免更多學生惡習,不高壓避免更多學生叛離,不威逼避免更多學生問題。班主任要有高度的責任心、上進心和使命感。寬闊的胸懷,科學的方法,多一份尊重、多一份寬容、多一份信任,多一份理解,要善待每一學生,欣賞每一個學生,

      2、班主任要轉(zhuǎn)換觀念。

      一、轉(zhuǎn)換一種思維觀念,“蹲下來”去愛學生。

      二、轉(zhuǎn)換一種教育的方式和手段去愛學生,才可以生成愛。

      三、轉(zhuǎn)變怕學生犯錯的思想,班內(nèi)沒有問題才是最大的問題。

      3、班主任要學會在工作中總結(jié)和反思。只有不斷的總結(jié)反思才能提高自己。

      4、班主任要學會與學生和家長的談話藝術。在工作中盡量不要激化矛盾。

      5、班主任要學會與課任教師、學校管理人員的溝通。

      6、班主任要對學生安全做到心中有數(shù),要多教育、多觀察、多發(fā)現(xiàn)。

      吳橋縣職教中心20xx年12月19日

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