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    暑假工作總結(jié)

    時(shí)間:2023-06-16 22:10:20 登綺 工作總結(jié) 投訴 投稿

    暑假工作總結(jié)(精選20篇)

      總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編精心整理的暑假工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    暑假工作總結(jié)(精選20篇)

      暑假工作總結(jié) 1

      轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)快活而充實(shí)的假期生活已落下帷幕。在學(xué)校校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校20xx年暑假工作有條不紊,卓有成效。全體師生度過(guò)了一個(gè)“健康、安全、自主、快樂(lè)、有益”的假期,為新學(xué)期工作蓄足了干勁,打好了基礎(chǔ);叵胧罴俚纳,歷歷在目。為更好的發(fā)展今后的工作,現(xiàn)將假期工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

      一、認(rèn)真做好假前安全教育,做好假期學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

      放假前,分級(jí)部召開(kāi)了師生會(huì)議及教職工會(huì)議,明確各自的任務(wù),落實(shí)到位;使學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校暑假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的暑假生活。利用休業(yè)式,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為師生進(jìn)行一次法制安全教育講座,防止學(xué)生違法犯罪。學(xué)生強(qiáng)化安全意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,防止意外事故發(fā)生。

      學(xué)校加強(qiáng)了假期值班護(hù)校工作,注意確保學(xué)校校舍和財(cái)產(chǎn)安全;加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理和巡邏,嚴(yán)防突發(fā)事故發(fā)生,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

      二、做好假期家校聯(lián)系工作。

      通過(guò)召開(kāi)各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)明確學(xué)校要求,支持、配合學(xué)校做好學(xué)生的假期管理。組織了班主任、任課老師對(duì)重點(diǎn)對(duì)象的家訪工作。同時(shí),對(duì)重點(diǎn)幫扶對(duì)象要開(kāi)展好送溫暖活動(dòng),讓貧困學(xué)生過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的暑假。

      三、認(rèn)真安排暑假生活。

      按照教育局期末結(jié)束工作會(huì)議精神和學(xué)校期末工作安排,有序做好學(xué)期結(jié)束工作。認(rèn)真落實(shí)相關(guān)安全管理制度,尤其做好炎熱天氣下的師生安全教育管理,沒(méi)有發(fā)生一起意外事故。班主任認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生成績(jī)冊(cè)。學(xué)生處、班主任認(rèn)真完成學(xué)期工作總結(jié),并將班主任手冊(cè)等材料整理歸檔。周密安排學(xué)生休業(yè)式,做好學(xué)生假前教育和法制教育,部署暑假生活。

      對(duì)學(xué)生暑假生活提出具體、明確的要求,按“關(guān)于開(kāi)展繽紛的夏日暑假主題活動(dòng)的通知”要求部署好暑假生活。另外,根據(jù)市有關(guān)部門(mén)及教育局文件,落實(shí)以下工作:

     。1)制定設(shè)計(jì)具有教育意義、操作性和實(shí)踐性強(qiáng)的活動(dòng)項(xiàng)目

     。2)繼續(xù)開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng),積極組織學(xué)生、家長(zhǎng)開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng),豐富假期精神生活;鼓勵(lì)學(xué)生積極參加“我最喜歡的一本書(shū)”主題征文活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,在校級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上上交參加市級(jí)評(píng)選。

      四、假期家訪工作

      暑假期間,到部分學(xué)生家中走訪,了解學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活,與家長(zhǎng)商談學(xué)生學(xué)習(xí)情況,為高考奠定基礎(chǔ)。家訪是讓老師在切身感受學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境,了解家長(zhǎng)的文化素質(zhì),家庭教育狀況的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面認(rèn)識(shí)、分析、理解,真正實(shí)現(xiàn)“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”。作為教師,不能對(duì)孩子的這些問(wèn)題一味的批評(píng)指責(zé)接著放任不管。而是應(yīng)該運(yùn)用理論知識(shí)和實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決這些問(wèn)題。簡(jiǎn)而言之,就是要以愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生,以細(xì)心觀察學(xué)生,以耐心教育學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題,盡量幫助其解決問(wèn)題。

      五、在閱讀中學(xué)知識(shí)

      鼓勵(lì)學(xué)生讀好書(shū)是我們學(xué)校傳統(tǒng)。放假前學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)在暑假里讀好書(shū)寫(xiě)心得,開(kāi)學(xué)后許多同學(xué)不負(fù)眾望,從話語(yǔ)里流露了自己豐富的`內(nèi)心世界。學(xué)生們?cè)跇I(yè)余的時(shí)間里翻閱了各類(lèi)書(shū)籍,能認(rèn)真閱讀,仔細(xì)體會(huì)從中悟出了道理。學(xué)生們?cè)跁?shū)山文海中馳騁、遨游,增長(zhǎng)的是知識(shí)和見(jiàn)識(shí),提高的是自己的綜合能力。

      六、假期作業(yè)完成情況:

      在家長(zhǎng)關(guān)懷監(jiān)督下,在學(xué)生的耐勞努力下,順利地完成了老師交給的假期作業(yè)。老師留的假期作業(yè)是最主要的假期生活,學(xué)生大局部依照時(shí)間部署一天一天完成的,沒(méi)有提前,也沒(méi)有推后,雖然量不是特殊大。讓學(xué)習(xí)這種每天學(xué)習(xí)的狀況始終堅(jiān)持著,所以的作業(yè)完成的很好。但也有個(gè)別同學(xué)以各種理由沒(méi)有實(shí)現(xiàn)功課。

      經(jīng)由一個(gè)假期的成長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生需要更多的關(guān)注,需要更大的成長(zhǎng)空間,這是須要老師持續(xù)盡力去做的。新學(xué)期的工作正在向我們招手,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。

      暑假工作總結(jié) 2

      時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)又迎來(lái)新的一段時(shí)間。在即將過(guò)去的20xx年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,順利完成了相應(yīng)的工作,現(xiàn)對(duì)20xx年的工作做一個(gè)總結(jié)。

      一、前臺(tái)接待方面

      20xx年x月至x月,我從事前臺(tái)接待工作,接待人員是展現(xiàn)公司形象的第一人,在工作中,我嚴(yán)格按照公司要求,工裝上崗,熱情對(duì)待每一位來(lái)訪客戶,并指引到相關(guān)辦公室,為領(lǐng)導(dǎo)提供了方便,也為客戶提供了方便。一段時(shí)間來(lái),共計(jì)接待用戶達(dá)xx人次左右。

      二、會(huì)議接待方面

      1、外部會(huì)議接待

      參與接待了xx財(cái)務(wù)會(huì)議、x部工作會(huì)議、xx培訓(xùn)會(huì)議、全省x網(wǎng)經(jīng)營(yíng)部工作會(huì)議、x公司與神族分公司共同召開(kāi)的經(jīng)營(yíng)分析會(huì)等大型會(huì)議,在這種外部會(huì)議中,嚴(yán)格按照會(huì)議需求高標(biāo)準(zhǔn)布置會(huì)場(chǎng),積極協(xié)調(diào)xx相關(guān)事宜,并做好會(huì)議過(guò)程中的服務(wù),在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了更多的待人接物,服務(wù)禮物等相關(guān)知識(shí),積累了很多的經(jīng)驗(yàn)。

      2、內(nèi)部會(huì)議管理

      按照各部門(mén)的需求合理安排會(huì)議室,以免造成會(huì)議沖突,并注意做好相關(guān)登記,以及會(huì)議室的衛(wèi)生保持,公眾物品的善后檢查等工作,以便為本部人員提供更好的服務(wù)。一段時(shí)間來(lái),共安排內(nèi)部會(huì)議x次以上。

      3、視訊會(huì)議管理

      在召開(kāi)總部或省分視訊會(huì)議的時(shí)候,按照通知要求,提前半小時(shí)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)視訊系統(tǒng),確保會(huì)議按時(shí)接入,本年度無(wú)一例會(huì)議延時(shí)情況出現(xiàn);在召開(kāi)對(duì)縣區(qū)會(huì)議時(shí),提前進(jìn)行會(huì)議預(yù)約,呼叫各終端,確保每個(gè)縣區(qū)都能正常參會(huì)。

      三、費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)、合同錄入工作

      在這方面,嚴(yán)格按照公司要求,周一匯總收集報(bào)銷(xiāo)單據(jù),周二找領(lǐng)導(dǎo)簽字后錄入erp系統(tǒng),并做好登記工作。一段時(shí)間來(lái),錄入報(bào)銷(xiāo)單據(jù)x余份。合同錄入x余份。

      四、綜合事務(wù)工作

      20xx年x月,因部門(mén)人員變動(dòng),我被調(diào)至辦公室,從事公安查詢、外部文件簽收、工會(huì)、辦公耗材、食堂管理等工作。后期,又接手信息采編、會(huì)議記錄、xx、行政庫(kù)管理等工作。至x月底,共接待公安查詢x次左右,并做到態(tài)度熱情,嚴(yán)格按照公司規(guī)定辦理。收發(fā)外來(lái)文件x份左右,做到及時(shí)上傳下達(dá),不延時(shí),不誤事。報(bào)送信息x篇,采編xx期。

      對(duì)筆記本、臺(tái)式機(jī)等小型固定資產(chǎn)做好登記與出入庫(kù)工作,及時(shí)聯(lián)系維修網(wǎng)點(diǎn),進(jìn)行電腦維護(hù)與維修,與其加強(qiáng)溝通,并要求為我們提供備用機(jī),以免耽誤正常工作。

      五、其他工作

      在完成本職工作的`同時(shí),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的隨機(jī)工作,并積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)同事籌備了首屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì);在xx演講活動(dòng)中獲得第一名;神族聯(lián)通誠(chéng)信演講比賽獲三等獎(jiǎng),目前正在積極籌備20xx年文藝匯演的節(jié)目匯總、選拔、演出等工作。

      六、工作中的不足

      在工作中主動(dòng)性不足,與領(lǐng)導(dǎo)溝通較少,遇事考慮不夠周全、不夠細(xì)致。文字功底欠缺,在信息報(bào)送環(huán)節(jié)沒(méi)有做到及時(shí)抓住公司信息亮點(diǎn),導(dǎo)致信息數(shù)量和質(zhì)量不高,影響公司在全省的信息排名。

      七、20xx年工作計(jì)劃

      1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),結(jié)合綜合部實(shí)際,多從細(xì)節(jié)考慮,緊跟領(lǐng)導(dǎo)意圖,協(xié)調(diào)好內(nèi)外部關(guān)系,多為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。

      2、積極學(xué)習(xí)其他單位、xx等會(huì)議接待經(jīng)驗(yàn),提高接待水平,提升公司形象。

      3、做好工會(huì)工作,推出有意義的活動(dòng),加強(qiáng)溝通交流,并將“xx”活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去。

      暑假工作總結(jié) 3

      根據(jù)教委辦的工作安排,現(xiàn)將可慕小學(xué)暑期主要工作總結(jié)如下:

      一、做好教師招聘工作。7月6日上午,在和原可慕小學(xué)教師見(jiàn)面會(huì)上,通過(guò)發(fā)放征求意向表,了解教師應(yīng)聘意向,做好原校教師聘任工作,妥善處理本村教師不在本村任教的問(wèn)題。通過(guò)多方聯(lián)系,積極主動(dòng)招聘外校教師,充實(shí)師資數(shù)量。到7月16日,總共招聘公辦教師27名,落實(shí)意向過(guò)渡合同教師10多名。7月17日上午,召開(kāi)了全體公辦教師見(jiàn)面會(huì),重新安排假期護(hù)校值日表,做好學(xué)校安全工作,明確教師暑假作業(yè)要求。

      二、深入村、校董會(huì),拜訪村兩委、校董會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。初到可慕小學(xué),一切都是新的,為了盡快熟悉情況,了解校情民意,尋求村、校董對(duì)學(xué)校的支持,暑假期間,先后到可慕村書(shū)記、村主任、校董會(huì)董事長(zhǎng)、校董會(huì)理事會(huì)會(huì)長(zhǎng)等村領(lǐng)導(dǎo)家里拜訪,了解可慕小學(xué)辦學(xué)歷史,傾聽(tīng)他們對(duì)辦學(xué)的建議,為辦好學(xué)校凝聚多方合力。

      三、組建行政班子,做好分工工作。學(xué)校行政人員除書(shū)記、校長(zhǎng)以外,暫設(shè)教導(dǎo)3人,總輔導(dǎo)員、報(bào)賬員、統(tǒng)計(jì)員各1名。人員職位職責(zé)已明確,開(kāi)始投入各項(xiàng)工作中。

      四、做好新舊班子交接工作。7月15日,在教委辦人員的.監(jiān)督下,順利完成可慕小學(xué)的交接工作。

      六、全面檢查學(xué)校校舍、場(chǎng)地、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,做好校舍修繕、場(chǎng)地維護(hù)、校園整治、設(shè)施設(shè)備添置和采購(gòu)工作。主要有:重新粉刷教學(xué)樓走廊過(guò)道墻壁、整修鐵門(mén)窗、維修水電,粉刷教師廚房餐廳,添置廚房用具及安裝餐廳空調(diào),添置教師宿舍床鋪,確保每位教師都有休息的地方。添置教師辦公桌、學(xué)生課桌椅,更新學(xué)校廣播系統(tǒng)。按照《義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》中儀器配備說(shuō)明增訂儀器設(shè)備。

      七、抓好慶祝教師節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備工作。組織好教學(xué)點(diǎn)老師抓緊排練教師節(jié)文藝匯演節(jié)目,做好教學(xué)點(diǎn)教師書(shū)畫(huà)作品的選送工作。

      八、抓好項(xiàng)目建設(shè)工作。學(xué)校主動(dòng)配合校董會(huì)、村兩委會(huì),做好學(xué)校東側(cè)綜合樓、辦公樓的基礎(chǔ)平整工作。

      暑假工作總結(jié) 4

      很快,兩個(gè)月的暑假結(jié)束了,在即將迎來(lái)新學(xué)期工作的準(zhǔn)備時(shí)間里,為了更好的開(kāi)展新學(xué)年的工作,現(xiàn)暑假工作做一下小結(jié):

      一、安全防范不放松

      1、學(xué)園做好一切值班人員的護(hù)校安排,做到每日有一名園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班,強(qiáng)調(diào)做好三個(gè)一:做好一到園全方位的巡查一遍;做好一到班到教育網(wǎng)瀏覽一次信息,一有通知馬上報(bào)告處理;做好一天一事簡(jiǎn)要安全記錄。確保了幼兒園人物財(cái)產(chǎn)的安全保障。

      2、做好暑假期間的安全宣傳工作。通過(guò)期末家長(zhǎng)會(huì)的安全強(qiáng)調(diào)后,我園認(rèn)真執(zhí)行安海教育辦的安全工作指導(dǎo)精神,暑假期間及時(shí)召開(kāi)園務(wù)教師會(huì)議,傳達(dá)有關(guān)安全工作落實(shí)文件,并通過(guò)班級(jí)QQ群,電話信息以及入戶家訪等形式,強(qiáng)調(diào)配合做好幼兒暑假安全防范工作事項(xiàng),以達(dá)到全體師生及家長(zhǎng)們過(guò)個(gè)健康、快樂(lè)、文明的假期。真正達(dá)到了放假不放心,安全才安心的心理狀態(tài)。

      二、利用暑期間完善校園硬件

      為了更規(guī)范的完善美化幼兒園的的活動(dòng)環(huán)境,本園再次投入近數(shù)xx萬(wàn)元對(duì)學(xué)園環(huán)境進(jìn)行整改與修繕,填補(bǔ)了一些辦園條件的 不足。如一樓的木窗現(xiàn)更換成塑鋼窗,操場(chǎng)走廊重新進(jìn)行色彩油漆,一樓大廳教室門(mén)彩繪出漂亮圖形,安裝LED顯示屏等,現(xiàn)在的學(xué)園進(jìn)門(mén)環(huán)境更能體現(xiàn)出一種新面貌,新學(xué)年肯定能給大家?guī)?lái)生機(jī)勃勃奮發(fā)向上的新氣象。

      三、做好招生收費(fèi)報(bào)備工作

      幼兒園的.經(jīng)費(fèi)屬自負(fù)盈虧,為了得到廣大家長(zhǎng)的主持與理解,我園每年利用暑假間做的收支費(fèi)用預(yù)算工作。比如:認(rèn)真細(xì)致的做好招生計(jì)劃→成本預(yù)算→支出預(yù)計(jì)→費(fèi)用預(yù)收→攤損預(yù)支→盈利等工作,并于8月22日按程序送交市級(jí)經(jīng)發(fā)局作備案工作,收費(fèi)項(xiàng)目上墻公示,盡最大限度達(dá)到學(xué)園收支透明度。

      四、利用暑假期間做好教師談心關(guān)懷工作

      利用暑假的空閑時(shí)間,經(jīng)常針對(duì)性約談教職工,近距離的與老師職工進(jìn)行心與心的溝通,心與心的交流,使教師把平時(shí)埋藏在心底不敢說(shuō)的話,如:工作的困擾、同事的相處、生活的點(diǎn)滴等做個(gè)暢談。 并引導(dǎo)她們做好自己紓解壓力和情緒的方法和方式。通過(guò)談心活動(dòng),讓她們懂得了怎樣把壓力變成動(dòng)力,努力讓自己在生活中快樂(lè)起來(lái),真正讓自己成為一個(gè)開(kāi)心的人。

      總之,幼兒園的工作需要的是責(zé)任心和耐心,更要有一顆奉獻(xiàn)的愛(ài)心,才能腳踏實(shí)地做好一切工作,相信在新一年里我園的各項(xiàng)工作會(huì)更上一層樓。

      暑假工作總結(jié) 5

      暑期和往年一樣如期而至,面對(duì)兩個(gè)多月的空閑時(shí)間,我并沒(méi)有顯得不知所措,相反的我在假期來(lái)臨前就已經(jīng)做好了打算。想到假期過(guò)后就要進(jìn)入大三了,心中不免會(huì)對(duì)未來(lái)進(jìn)入社會(huì)和就業(yè)產(chǎn)生危機(jī)感,所以進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐顯得十分重要。

      今年暑期我計(jì)劃到一個(gè)現(xiàn)代化的、生活節(jié)奏快的城市找實(shí)習(xí)工作,于是我將目標(biāo)定在了上海。上海對(duì)于我來(lái)說(shuō)其實(shí)并不陌生,因?yàn)槲业男W(xué)時(shí)光是在這里度過(guò)的。即使如此,上次來(lái)上海與此次來(lái)已然相距有六七年的時(shí)間了,不禁感嘆作為國(guó)際大都市的上海變化可謂日新月異。當(dāng)然,我要記住此次來(lái)到上海是有目的的,我要找到工作在這里實(shí)習(xí)兩個(gè)月。

      來(lái)到上海,我沒(méi)敢耽誤多少時(shí)間,就開(kāi)始在網(wǎng)上找工作,很快就有多家公司通知我去面試。經(jīng)過(guò)面試,最終我選擇了中宇金業(yè)這樣一家金融公司進(jìn)行實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)崗位是理財(cái)專(zhuān)員(即金融實(shí)習(xí)生)。短暫的培訓(xùn)過(guò)后,我便開(kāi)始工作,在工作期間我通過(guò)努力認(rèn)真工作爭(zhēng)取為公司帶來(lái)利益的同時(shí)鍛煉自己的能力,與此同時(shí)我也學(xué)會(huì)了很多金融方面的知識(shí)。在半個(gè)多月的時(shí)間里,我已累計(jì)通過(guò)電話聯(lián)系超過(guò)五百個(gè)客戶,隨著不斷地與人進(jìn)行交流,我的交際能力有了很大的提升。在實(shí)習(xí)期間內(nèi)我也在不斷地學(xué)習(xí)金融方面的知識(shí),包括閱讀金融方面的書(shū)籍和通過(guò)建立模擬盤(pán)進(jìn)行實(shí)際練習(xí),有什么不懂的地方我會(huì)積極主動(dòng)地和同事交流向他們學(xué)習(xí)。這個(gè)實(shí)習(xí)崗位的確對(duì)我以后發(fā)展很有幫助,但考慮到自己學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化,所以有必要

      利用這寶貴的暑期時(shí)間在自己的專(zhuān)業(yè)得到一些實(shí)習(xí)鍛煉,于是在上海中宇金業(yè)實(shí)習(xí)了半個(gè)多月后我就請(qǐng)辭了。在此期間我的收獲是豐厚的,對(duì)于金融、投資、理財(cái)?shù)确矫娑加辛艘恍┝私,這顯然是一筆重要的人生財(cái)富。

      在這之后,我最具內(nèi)涵的暑期實(shí)習(xí)工作才算真正開(kāi)始了。在家人的介紹和安排下,我走進(jìn)了上海寶鋼集團(tuán)旗下的寶信軟件公司進(jìn)行實(shí)習(xí),作為一家國(guó)企上市企業(yè)寶信軟件給我的第一感覺(jué)就是正規(guī)專(zhuān)業(yè)有實(shí)力。而后我很高興能被安排在電氣工程部門(mén),因?yàn)檫@樣我就可以學(xué)有所用。作為一名短期實(shí)習(xí)生,剛開(kāi)始,主任將我安排到了辦公室讓我感受企業(yè)的文化氛圍與熟悉工作流程。剛進(jìn)去的幾天我大多時(shí)間都是在辦公室看一些電氣方面的書(shū)籍,還有上網(wǎng)閱覽一些關(guān)于電氣類(lèi)的期刊文獻(xiàn)。偶爾師傅會(huì)帶我到操作車(chē)間實(shí)地的看一些電氣設(shè)備(如PCC、MCC、PLC之類(lèi)的),并跟我講解一些專(zhuān)業(yè)的操作知識(shí),還會(huì)領(lǐng)著我熟悉車(chē)間的整個(gè)工作流程,第一個(gè)星期我大多的時(shí)間都是在觀看學(xué)習(xí)并沒(méi)有動(dòng)手去做什么。

      在寶信實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期,我就開(kāi)始進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)了,當(dāng)然包括實(shí)際的`動(dòng)手操作。主任安排我到了電氣工程調(diào)試組,這個(gè)組的任務(wù)是完成儀器出廠前的一系列調(diào)試工作。進(jìn)組伊始我照樣要跟在師傅后面,看著師傅做調(diào)試。幾天后師傅見(jiàn)我對(duì)調(diào)試過(guò)程都比較熟悉了并且對(duì)調(diào)試方法都了解掌握后,就開(kāi)始讓我和他一塊進(jìn)行調(diào)試。我發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們工作中利用的原理都與我們學(xué)習(xí)的電路原理這門(mén)課程相關(guān),所以我體會(huì)到了在大學(xué)期間學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。通過(guò)實(shí)際操作,

      我能感受到理論與實(shí)際操作之間還是有很大的差異的,動(dòng)手操作需要很大的耐心和不怕累、肯吃苦的精神。盡管車(chē)間里空調(diào)的溫度已經(jīng)打的很低,但每次操作完成時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)工作服都汗?jié)窳耍試?guó)企工作也沒(méi)有我以前想象的那樣輕松。在實(shí)習(xí)的后半段時(shí)間里,隨著我對(duì)操作過(guò)程的日漸熟練,我也可以獨(dú)立的完成一些設(shè)備的調(diào)試工作了。能夠接觸到不同的電氣設(shè)備讓我感到很興奮,所以我的工作積極性一直很高,我每天都能感覺(jué)到自己在成長(zhǎng)、在進(jìn)步、在收獲。

      然而時(shí)間卻如一支離弦的箭,走得太快以至于我還沒(méi)有察覺(jué)時(shí),暑期就已經(jīng)瀕臨結(jié)束了。在寶信實(shí)習(xí)了僅一個(gè)月的時(shí)候我就不得不請(qǐng)辭了,對(duì)此我感到非常的不舍。我非常的感謝他們能給我這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我能夠?qū)ψ约核鶎W(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行深層次的了解,也能對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生極大的幫助。

      現(xiàn)在暑期已經(jīng)結(jié)束了,當(dāng)我靜下心的坐在這里寫(xiě)下這份總結(jié)材料時(shí),我覺(jué)得是那樣的充實(shí)快樂(lè)。

      暑假工作總結(jié) 6

      時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)去。想想暑假的生活,自己感覺(jué)今年的暑假過(guò)得充實(shí)而有意義。

      首先,每天早上陪孩子一起去鍛煉。在六點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們一家三口人趕緊起床,收拾好東西,一起去北大操場(chǎng)。孩子去打球,我和他的爸爸則在旁邊鍛煉自己的身體。那種濃濃的親情,那樣清晰地空氣,讓我們精神百倍。我真心希望我們?nèi)疑眢w健康,朝氣蓬勃的面對(duì)生活的每一天。

      其次,回來(lái)后我們吃完早點(diǎn)。接下來(lái)爸爸去補(bǔ)課,我給孩子輔導(dǎo)作業(yè)和做飯。剛開(kāi)始孩子有些心慌,慢慢的孩子寫(xiě)字的態(tài)度也端正了,做題也仔細(xì)了。我這人一項(xiàng)不主張給孩子布置作業(yè),但由于我工作的原因,我上個(gè)學(xué)期忽視對(duì)孩子學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。所以我希望通過(guò)這個(gè)暑假,能夠讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這對(duì)孩子將來(lái)的發(fā)展來(lái)說(shuō)很重要。

      接下來(lái),做完以后,我和孩子一邊聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè),一邊打羽毛球。那種和孩子在一起的日子,仿佛讓自己回到了童年,自己也快樂(lè)了很多。還有在玩的過(guò)程中和孩子一起聊天,讓我體會(huì)到從未有過(guò)的幸福和溫馨。親愛(ài)的孩子,以后媽媽只要有時(shí)間都會(huì)陪你玩一會(huì)的。因?yàn)樽鳛槟赣H的我希望你能有一個(gè)快樂(lè)的童年。

      中午的時(shí)間呢你就自己支配了,我們家總是那樣的熱鬧,總有小朋友不斷地敲門(mén),我們也很熱情的把你的朋友們請(qǐng)到家里和你一起玩,你們玩的時(shí)候,媽媽看著你們開(kāi)心的樣子,心里有說(shuō)不出的高興。特別是當(dāng)媽媽休息的時(shí)候,聽(tīng)到你給其他的小朋友說(shuō):“小聲一點(diǎn),我的媽媽在休息!弊鳛槟赣H的我欣慰的笑了。

      還有當(dāng)你們玩完以后,你總會(huì)對(duì)小朋友說(shuō):“把東西收拾好,要不然下一次不讓你們玩了!比缓竽銜(huì)安排小朋友把所有的東西放回原處,很有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的樣子。哈哈!媽媽的教育也算沒(méi)有白費(fèi)。因?yàn)閶寢屜M銓?lái)做一個(gè)受歡迎的人,不管在任何時(shí)候都不要給別人制造麻煩,這是做人的準(zhǔn)則。媽媽希望你能夠記住。

      到了八月初,媽媽去湖南旅游了。你也回到了老家和爺爺奶奶過(guò)了幾天。你在家的幾天,爺爺覺(jué)得你很淘氣,媽媽到覺(jué)得你頑皮的可愛(ài)。到媽媽回來(lái)時(shí),媽媽很想你,趕緊叫你爸爸把你接回來(lái),雖然只走了一周,但那種久違的思念讓媽媽對(duì)你特別的有耐心。我知道人只有在產(chǎn)生距離的時(shí)候才會(huì)感覺(jué)相處的.珍貴。所以在母親的教育觀念中,很少有打罵,更多的是給你耐心的講道理。因?yàn)樽鳛槟赣H的我,希望你將來(lái)能夠以德服人。

      最近開(kāi)學(xué)了,你的獨(dú)立性很強(qiáng),提前幾天已經(jīng)給自己整理好了書(shū)包,和學(xué)習(xí)用品。這是你慢慢長(zhǎng)大獨(dú)立的表現(xiàn),不要覺(jué)得媽媽心狠,因?yàn)橹挥羞@樣,你才會(huì)知道美好的生活要靠自己去創(chuàng)造。并希望你能夠理解一個(gè)做母親的心。

      最讓母親感動(dòng)的是,在一個(gè)下午響雷下雨的時(shí)候,媽媽去廣場(chǎng)鍛煉,爸爸去上班。你和小朋友在樓下面玩。你趕緊回來(lái)把我們家的電腦關(guān)了,電視關(guān)了,電源斷了。當(dāng)我們回到家的時(shí)候,你給我們說(shuō)了這些,我們真的很感動(dòng)。媽媽真的能有你這樣的兒子而感到驕傲。

      好了,關(guān)于暑假就說(shuō)到這里了。明年暑假再見(jiàn)!

      暑假工作總結(jié) 7

      因?yàn)槟莻(gè)學(xué)生是個(gè)調(diào)皮的男孩,我開(kāi)始擔(dān)心他會(huì)不會(huì)很聽(tīng)話。好在上完第一節(jié)課,以我幽默的講解風(fēng)格,他也挺好的,剩下的時(shí)間他們相處的很愉快。但是,我總是提醒自己,在課堂上,一定要玩得開(kāi)心。我笑也笑不出來(lái)。之后我就可以和她開(kāi)玩笑了。然后,最重要的是讓她做一道題,得到一道題的效果,否則只是浪費(fèi)時(shí)間。在講課的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我的題目對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但對(duì)他來(lái)說(shuō)就沒(méi)那么容易了。所以我在講解題目的過(guò)程中盡量做到詳細(xì)。而且重要的是教會(huì)他如何解決問(wèn)題,而不僅僅是如何解決問(wèn)題。

      在教學(xué)過(guò)程中,總體感覺(jué)還可以,但還有一些需要改進(jìn)的地方:

      第一,在講課方面,我需要區(qū)分什么是重點(diǎn),什么不是重點(diǎn)可以通過(guò)。畢竟學(xué)生不是缺課,要詳細(xì)講解重點(diǎn),讓她在以后的考試中提高成績(jī)。這樣就發(fā)揮了補(bǔ)課的效果。

      第二,在說(shuō)話的過(guò)程中,要盡量耐心,慢慢告訴學(xué)生。畢竟她才初二,可能有些事情我覺(jué)得對(duì)她來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,不是這樣的。記住不要生氣。你再不說(shuō),只會(huì)適得其反。我在第一節(jié)課上犯了這個(gè)錯(cuò)誤,所以后來(lái)我改變了很多,努力保持耐心。

      第三,在習(xí)題的布置和講解上,我要盡量備課,一定要選擇一些有針對(duì)性的問(wèn)題讓學(xué)生去做。很多題我不會(huì)做,但很多都不是重點(diǎn),所以還是浪費(fèi)時(shí)間。另外,學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,只有加強(qiáng)基礎(chǔ)才能提高水平。

      第四,最后一點(diǎn)就是和學(xué)生處搞好關(guān)系,讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能更好的溝通。

      接下來(lái)一個(gè)月的教學(xué)就是在這些不斷的改進(jìn)中度過(guò)的。拿到工資的時(shí)候,我好像很開(kāi)心。畢竟是人生第一份勞動(dòng)收入。

      許多父母會(huì)不遺余力地為他們的孩子聘請(qǐng)一名家庭教師。即使家里不富裕,也要攢錢(qián)努力給導(dǎo)師很多錢(qián)。從一個(gè)層面來(lái)說(shuō),這是由于每一位家長(zhǎng)對(duì)孩子“期待成龍,期待女人變成鳳凰”的熱情。然后每次這樣做,就養(yǎng)成了這種社會(huì)家教的習(xí)慣。是好是壞?對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有幫助嗎?為什么現(xiàn)在那么多孩子需要補(bǔ)課?為什么他們?cè)趯W(xué)校學(xué)不好老師說(shuō)的話?是因?yàn)槔蠋熒险n故意不說(shuō)話,讓他多補(bǔ)課嗎?我不這么認(rèn)為。那么為什么現(xiàn)在要補(bǔ)課呢?他們?yōu)槭裁床辉谡n堂上聽(tīng)?以前只有差生需要輔導(dǎo)班?可能現(xiàn)在主流的學(xué)生都是差生?這真是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題!

      我覺(jué)得很大一部分是這種社會(huì)形成的補(bǔ)救氛圍,讓家長(zhǎng)看到孩子已經(jīng)彌補(bǔ)了,覺(jué)得孩子沒(méi)有彌補(bǔ)的時(shí)候,就擔(dān)心孩子會(huì)落后,比別人差,所以知道孩子成績(jī)不是很差,讓孩子彌補(bǔ), 這樣他們就會(huì)彌補(bǔ)自己明明懂的`東西,沒(méi)有學(xué)到更多有用的東西是浪費(fèi)時(shí)間,成績(jī)還是沒(méi)有提高,甚至比以前更差。 這樣,補(bǔ)課就成了孩子以后的必修課,學(xué)習(xí)的熱情逐漸消失。

      當(dāng)然,我不是指責(zé)這些家長(zhǎng)拼命給孩子補(bǔ)課。畢竟他們也是想讓孩子成績(jī)更好。然而,也許他們的方法是錯(cuò)誤的。誠(chéng)然,這不是我可以改變或糾正的,甚至我的觀點(diǎn)也不一定是對(duì)的。但是,全社會(huì)都渴望補(bǔ)課。我覺(jué)得真的不是什么好事。如果你想花那么多錢(qián)給自己補(bǔ)課,那么學(xué)校里這種東西好像就消失了,這樣就可以避開(kāi)你了。這是最好的政策。

      很多做過(guò)家教的大學(xué)生在談到家教的經(jīng)歷時(shí)說(shuō):“其實(shí)暑假家教是對(duì)自己的一個(gè)很好的考驗(yàn),可以鍛煉口才,加強(qiáng)與人交流的能力,也可以肯定自己的知識(shí)。看到不同的人和家庭,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)與人相處,早日適應(yīng)社會(huì)。”的確,大學(xué)生作為導(dǎo)師得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼,更重要的是,他們自身的價(jià)值觀可以得到社會(huì)的認(rèn)可,他們進(jìn)入社會(huì)的信心可以得到增強(qiáng)。

      在家教的過(guò)程中,是人與人之間的交流過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,大學(xué)生可以提前感受到社會(huì)是什么樣的。在與父母溝通的過(guò)程中,你可以理解,雇主和雇員之間大概就是這樣。要拿錢(qián),就要和雇主搞好關(guān)系,讓雇主心甘情愿地給你錢(qián),放心地把孩子交給你;在教學(xué)過(guò)程中,你也可以在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷改進(jìn),問(wèn)問(wèn)自己如何讓學(xué)生學(xué)得更好,讓他們?cè)谀愕慕虒W(xué)過(guò)程中真正理解大腦中知識(shí)的本質(zhì),而不是局限于表面。搞好你和學(xué)生的關(guān)系,讓他們喜歡你。做不好就有固定工作。等你爸媽聽(tīng)到你孩子說(shuō)你編好工作了,以后再定。會(huì)是你,給孩子補(bǔ)課。

      這種社會(huì)實(shí)踐,真的收獲很大。在接觸這個(gè)同學(xué)母親的過(guò)程中,真的感受到了做母親的辛苦,辜負(fù)了女兒。

      暑假工作總結(jié) 8

      首先,要求每一位同學(xué)們認(rèn)真及時(shí)的完成了任課老師布置的各項(xiàng)假期作業(yè)。轉(zhuǎn)眼間,我們的學(xué)生即將升入初二,雖然說(shuō)假期是休息的時(shí)間,但是作為一名中學(xué)生,不應(yīng)該把學(xué)習(xí)完全擱置。每天完成一定量的暑假作業(yè)既是對(duì)整個(gè)學(xué)年學(xué)習(xí)知識(shí)的一種溫習(xí),又能夠?yàn)橄聦W(xué)期更好地投入學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí),在假期里,不少同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始預(yù)習(xí)初二的知識(shí),這對(duì)于他們新學(xué)期的學(xué)習(xí)無(wú)疑是有比較大的幫助。其次,圍繞著暑期工作的主題,同學(xué)們積極參與了學(xué)校、社區(qū)組織的'活動(dòng)。在暑假里,每位同學(xué)都到居委會(huì)報(bào)到,積極參與居委暑期學(xué)校組織的假期活動(dòng)。在中隊(duì)干部的帶領(lǐng)下組織我們班級(jí)同學(xué)來(lái)帶來(lái)到敬老院,慰問(wèn)那里的老人,與他們愉快地談心,為他們表演節(jié)目,帶去夏日的問(wèn)候。同學(xué)們不僅積極參與學(xué)校、社區(qū)活動(dòng),還在家里做了家務(wù),為工作繁忙的父母減輕些負(fù)擔(dān)。

      再次,班主任利用假期時(shí)間進(jìn)行了家訪活動(dòng)。根據(jù)政教處的工作精神,我在暑假里對(duì)里的一些學(xué)生進(jìn)行了家訪。雖然天氣炎熱,但是每到一戶人家,看到家長(zhǎng)熱情的笑臉,誠(chéng)懇的態(tài)度,我就忘記了路途的艱辛。通過(guò)家訪,我了解了每一個(gè)學(xué)生在課堂以外的更多的方面,這對(duì)我今后的工作也是十分有幫助的。

      兩個(gè)月的假期已經(jīng)結(jié)束。在暑假里,我們班級(jí)的學(xué)生玩得安全,忙得開(kāi)心,學(xué)得快樂(lè)。在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假,也為迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好了準(zhǔn)備。

      暑假工作總結(jié) 9

      為貫徹落實(shí)學(xué)校安全工作會(huì)議精神,我校暑假安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,切實(shí)做好學(xué)生暑期安全工作,使廣大學(xué)生度過(guò)了一個(gè)祥和、愉快、安全的假期。具體工作總結(jié)如下:

      1、根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,堅(jiān)持定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,建立健全假期門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防盜安全管理等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不出漏洞。

      2、暑假前,學(xué)校對(duì)各室進(jìn)行全面的安全檢查,并針對(duì)部分假期不使用的教室及實(shí)驗(yàn)室及貴重實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行封存。做好藝術(shù)室、圖書(shū)室假期防潮防蟲(chóng)的相關(guān)安全工作,認(rèn)真排查各類(lèi)教學(xué)、生活設(shè)施是否安全,對(duì)發(fā)現(xiàn)的`安全隱患,利用暑假時(shí)間給予了解決。

      3、暑假期間實(shí)行24小時(shí)值班制,每日由一名行政和一名教師值班,值班人員做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),工作期間無(wú)空崗、漏崗現(xiàn)象,定時(shí)對(duì)學(xué)校的辦公室及實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查,并做好錄像監(jiān)控的檢查登記,設(shè)立24小時(shí)值班電話,值班老師要確保通信暢通,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

      4、扎實(shí)開(kāi)展安全教育,讓學(xué)生了解并掌握防火防電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識(shí)和技能。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發(fā)期,每位學(xué)生分發(fā)了暑假安全告家長(zhǎng)書(shū),與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),向全體學(xué)生講清、講透私自下水游泳、自行車(chē)違章行駛等的危害。

      5、認(rèn)真排查學(xué)范區(qū)的危險(xiǎn)因素和環(huán)境,對(duì)事故易發(fā)地帶進(jìn)行排查。放假前告誡學(xué)生注意安全,告誡家長(zhǎng)嚴(yán)格防范。經(jīng)調(diào)查我校學(xué)生無(wú)一發(fā)生安全事故。

      6、引導(dǎo)學(xué)生合理安排暑假學(xué)習(xí)生活。鼓勵(lì)學(xué)生參加富有意義的文體活動(dòng)。教育和引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),不進(jìn)網(wǎng)吧,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的假期。

      7、學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作,建立健全各項(xiàng)安全制度,逐項(xiàng)加以落實(shí)。時(shí)刻提醒教師、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

      8、認(rèn)真安排好假期教師護(hù)校值班表,要求每位教師簽字確認(rèn),以示對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。

      9、加強(qiáng)了暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,加強(qiáng)宣傳教育,積極開(kāi)展放假前學(xué)生安全教育活動(dòng)。要求學(xué)生做到:暑假里,無(wú)家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)不下水游泳,防溺水;假期內(nèi)注意交通安全,不乘坐沒(méi)有安全保障的車(chē)輛,不在公路邊追逐、打鬧、玩耍或騎車(chē)等。注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;注意用水、用電、用火等安全;

      10、按照上級(jí)要求要求,經(jīng)過(guò)全體師生的努力,有力地保障了學(xué)生的假期安全。

      總之,今年的假期,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,在我校全體教職工的共同努力及每位家長(zhǎng)的積極配合下,我們校的安全工作扎實(shí)有效。也給每一位同學(xué)以及家庭帶來(lái)幸福與安康!

      暑假工作總結(jié) 10

      從6月中旬開(kāi)始花了近一個(gè)月的時(shí)間備課,到7月13日正式開(kāi)學(xué),一直到8月8日結(jié)束,暑假工作算是結(jié)束。這段日子以來(lái),無(wú)論從助教工作、教學(xué)工作還是其它方面,我的收獲和體會(huì)都很多,F(xiàn)將暑假工作總結(jié)如下。

      一、 基本情況

      根據(jù)工作安排,我在暑假期間主要負(fù)責(zé)助教和教學(xué)兩個(gè)方面的工作。

      1、在助教工作方面,我負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)A+801班和數(shù)學(xué)1101班。

      1)數(shù)學(xué)A+801班,共有學(xué)生11名,以市外國(guó)語(yǔ)的學(xué)生為主。由于這個(gè)班的同學(xué)剛結(jié)束初一,尚未踏入初二。因此,學(xué)生的各種問(wèn)題較多,比如:上課愛(ài)講話,好動(dòng),吃零食,不聽(tīng)講;早戀;在家叛逆;數(shù)學(xué)基礎(chǔ)弱,成績(jī)不好;字跡潦草等。尤為典型的有:王xx和連xx兩位同學(xué)上課愛(ài)動(dòng),講話;王xx同學(xué)常遲到,叛逆。

      根據(jù)上半年的經(jīng)驗(yàn),鑒于該班的特殊情況,我決定在這個(gè)班實(shí)行計(jì)分制。具體如下:

      獎(jiǎng)勵(lì):

      ① 上課認(rèn)真聽(tīng)講,無(wú)違紀(jì)行為,獎(jiǎng)勵(lì)0.3分/次;

      ② 課后作業(yè)認(rèn)真完成,達(dá)到95分,獎(jiǎng)勵(lì)0.5分/次;達(dá)到100分,獎(jiǎng)勵(lì)1分/次;

     、 “知識(shí)運(yùn)用提高訓(xùn)練”題目較難,學(xué)生答對(duì)1道,額外獎(jiǎng)勵(lì)0.1分,依此類(lèi)推;

     、 個(gè)別有改進(jìn)或表現(xiàn)突出的同學(xué),可予以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)加分。

      懲罰:

     、 上課遲到者,扣0.5分/次;

     、 上課必須按班主任規(guī)定位置就座,違者0.3分/次;

      ③ 上課總愛(ài)回頭,講小話,或主動(dòng)搭訕別人講話者,扣0.5分/次;

     、 數(shù)學(xué)老師評(píng)講完作業(yè)后,需把作業(yè)的錯(cuò)題更正。未做更正者,扣0.3分/次;

     、 中間休息10分鐘時(shí)間不得瘋瘋癲癲,大聲喧嘩,亂喊亂叫,嚴(yán)重干擾他人課間休息和學(xué)習(xí),違者扣0.3分/次。

      另外,我還向全班同學(xué)表明:按照總成績(jī)從高向底排名,本班將選2名最高分的同學(xué)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,評(píng)獎(jiǎng)總成績(jī)=考試成績(jī)+平時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)分—平時(shí)扣分。

      連續(xù)20次課,我都堅(jiān)持實(shí)行這個(gè)計(jì)分制,并根據(jù)實(shí)際操作情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。事實(shí)證明,實(shí)行這個(gè)制度的效果是不一樣的。這一點(diǎn)我將在“工作體會(huì)”中說(shuō)明。

      2)數(shù)學(xué)1101班,共11名同學(xué),主要以市外國(guó)語(yǔ)的學(xué)生為主。對(duì)這個(gè)班,我只帶了前半段課,后來(lái)由于我教學(xué)調(diào)整的原因,剩下的后半段的課則由其他同事接手完成。在前半段課,我堅(jiān)持每天批改作業(yè),留在教室聽(tīng)課,并且及時(shí)進(jìn)行家校溝通。

      2、在教學(xué)工作方面,我負(fù)責(zé)高三數(shù)學(xué)(理)小灶1班(教苑中學(xué),共3人)、高三數(shù)學(xué)(文)1208班(市外國(guó)語(yǔ),共9人)、高三數(shù)學(xué)(文)一對(duì)二(2人)、高三數(shù)學(xué)(理)1221班(深大附中,共11人)以及高三數(shù)學(xué)(文)小灶3班(1人),共5個(gè)班,26名學(xué)生。

      二、工作體會(huì)

      1、助教工作

      1)班主任工作是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我在數(shù)學(xué)A+801班采取了與眾不同的計(jì)分制。該計(jì)分制的效果是很明顯的。一方面,學(xué)生反應(yīng)積極,比如:每天上課來(lái)得早的同學(xué)都會(huì)努力去做附加題,以獲取獎(jiǎng)勵(lì)分;部分同學(xué)怕遲到被扣分,只好坐出租車(chē)上學(xué),等等。另一方面,學(xué)生家長(zhǎng)反應(yīng)良好,像本班的王xx、王詩(shī)xx、張文xx和朱彭雙xx等同學(xué)的家長(zhǎng)對(duì)該計(jì)分制都很配合。另外,采取計(jì)分制,對(duì)我們班主任來(lái)說(shuō),一則可實(shí)施制度化管理,省心省事;二則可在實(shí)踐中鍛煉我們的班主任管理能力。

      2)要注重賞識(shí)教育。特別是當(dāng)部分同學(xué)有改進(jìn)的時(shí)候,老師就應(yīng)該盡量地表?yè)P(yáng),而且最好是當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)。比如,數(shù)學(xué)A+801班的王詩(shī)xx同學(xué)在開(kāi)學(xué)前半期會(huì)經(jīng)常遲到。為解決這個(gè)問(wèn)題,我在7月25日那天,特意向全班同學(xué)發(fā)通告表?yè)P(yáng)王詩(shī)xx同學(xué),稱(chēng)贊她“比上學(xué)期有很大進(jìn)步,乖巧聽(tīng)話,每天下午都在老師辦公室看書(shū),……不過(guò)稍有瑕疵的地方是有時(shí)會(huì)遲到……特獎(jiǎng)勵(lì)1.5分”。結(jié)果,這份公告很快見(jiàn)效,當(dāng)天中午王詩(shī)xx同學(xué)就在老師辦公室很認(rèn)真地學(xué)習(xí),而且她上學(xué)再也沒(méi)遲到過(guò),有好幾次還來(lái)得特別早。所以,實(shí)行賞識(shí)教育可使得班主任管理工作事半功倍。

      3)分?jǐn)?shù)制比等級(jí)制好。初中的孩子特別喜歡兩點(diǎn):一是老師的表?yè)P(yáng);二是高分?jǐn)?shù)。所以,作為老師,要努力尋找學(xué)生的可取之處來(lái)贊美他們。同時(shí),批改初中生的作業(yè)時(shí),成績(jī)可盡量采取分?jǐn)?shù)制而不是ABC的等級(jí)制。孩子們一看到自己的作業(yè)拿到90分甚至100分,就會(huì)開(kāi)心得很,上課也來(lái)勁。那些作業(yè)做得不好的同學(xué),看到自己的低分成績(jī),心里也會(huì)著急。這樣可在班里形成良性競(jìng)爭(zhēng)。

      4)學(xué)生作業(yè)要認(rèn)真批改,同時(shí)要留意學(xué)生留言,做到有問(wèn)必答。我在數(shù)學(xué)1101班第二次收作業(yè)時(shí),就發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)和家長(zhǎng)在作業(yè)后面給我留了言或提了數(shù)學(xué)上不懂的問(wèn)題。有位學(xué)生的媽媽在作業(yè)后面簽名并給我留言說(shuō)“老師,我兒今天花了一個(gè)多小時(shí)才做完,但比昨天已有很大進(jìn)步……”。我當(dāng)時(shí)看了她的留言之后,心中尤為感慨。

      2、教學(xué)工作

      1)如何把課備好?

      備好課有兩層含義:一是資料的專(zhuān)題和內(nèi)容要準(zhǔn)備充分;二是教學(xué)準(zhǔn)備要充足,即對(duì)課堂上內(nèi)容的講解和進(jìn)度把握等各方面要做到心中有數(shù)。

     、 資料的準(zhǔn)備。我們已經(jīng)有一線老師的很多資料。但我不贊成完全使用他們的資料來(lái)教學(xué)。我認(rèn)為,自己上課的資料一定要自己整理和編輯,要整合原有資料,而不是完全拷貝和套用別人的資料。資料只有親自整理和編輯,才會(huì)對(duì)資料里面的每個(gè)細(xì)節(jié)和每個(gè)知識(shí)點(diǎn)了如指掌,才能在課堂上做到游刃有余。另外,資料編輯時(shí)要注意格式,像我們資料里面的數(shù)學(xué)公式要盡量使用數(shù)學(xué)軟件編輯,這樣才能顯得整齊和美觀,而外面老師的資料很多都編得不夠工整。我在開(kāi)學(xué)前,花了近一個(gè)月時(shí)間備課,都是自己用電腦編輯出來(lái)的。我相信有付出必有收獲。

     、 教學(xué)的準(zhǔn)備。走進(jìn)教室之前,要在原有的基礎(chǔ)上再熟悉講義,對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)每道題的講解和把握都要做到心中有數(shù)。

     、 用心備課。所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人!睙o(wú)論是資料的準(zhǔn)備還是教學(xué)的準(zhǔn)備,都需要花大量的時(shí)間和精力去做,如此才能完成得出色。

      2)如何在前兩次課把班里的學(xué)生留下?

      我們剛踏上講臺(tái),如何上好前兩次課,關(guān)系到我們能否留下他們,能否讓他們堅(jiān)持到最后。在這一點(diǎn)上,我主要從如下幾方面來(lái)做:

     、 開(kāi)課前先電話溝通。每次開(kāi)課前幾天,我都會(huì)親自打電話給所在班的每一位同學(xué)(包括尚未繳費(fèi)的同學(xué))和家長(zhǎng),這樣做,一方面可以了解學(xué)生學(xué)習(xí)的大概情況,有利于老師做出針對(duì)性的教學(xué)安排;二則體現(xiàn)老師對(duì)學(xué)生的熱情和關(guān)懷,拉近雙方距離。

      ② 前兩次課的教學(xué)要有特色。前兩次課是實(shí)現(xiàn)初步留生的關(guān)鍵。因此,為了穩(wěn)住班里的各位同學(xué),我會(huì)在第一次課著重向同學(xué)們介紹“廣東高考數(shù)學(xué)(文、理)出題規(guī)律”以及相應(yīng)的獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。隨后,我會(huì)用兩次課來(lái)講解第一個(gè)專(zhuān)題——“高考數(shù)學(xué)選擇題和填空題的解題技巧”。這些都可體現(xiàn)出我的教學(xué)的與眾不同之處,因?yàn)槲抑v的課會(huì)顯得新鮮,實(shí)用,有吸引力。

      ③ 時(shí)刻都要記得關(guān)心和賞識(shí)學(xué)生。要先把學(xué)生留下,除了硬件方面——課要上得好之外,還要把軟件方面做得到位。譬如,多詢問(wèn)學(xué)生“有無(wú)聽(tīng)懂?”“感覺(jué)怎么樣?”以關(guān)心學(xué)生;當(dāng)學(xué)生提出稍有不同的見(jiàn)解或個(gè)別同學(xué)把某道難題做出來(lái)時(shí),可當(dāng)眾贊揚(yáng)他;上課時(shí)拿一支紅筆,隨時(shí)給答對(duì)題的學(xué)生畫(huà)鉤;放學(xué)后可叮囑學(xué)生路上注意安全;等等。只要用心去做,去發(fā)現(xiàn),辦法總會(huì)有的。

      3)如何把課上好?要把課上好,可從以下三方面出發(fā):

     、 要有充足準(zhǔn)備。即要備好課,前面已有闡述。

     、 要“見(jiàn)風(fēng)使舵”。我們?cè)谧龊贸浞譁?zhǔn)備后,還要在課堂上根據(jù)學(xué)生對(duì)知識(shí)的實(shí)際接收情況和課堂進(jìn)度的變化做出“見(jiàn)風(fēng)使舵”般靈活的反應(yīng)和調(diào)整。一方面要保證教學(xué)任務(wù)的完成,另一方面要保證學(xué)生對(duì)知識(shí)的接收是有效的。

     、 要多賞識(shí)學(xué)生。對(duì)學(xué)生不斷的'賞識(shí)要灌輸課堂全程,這樣可調(diào)動(dòng)學(xué)生思考問(wèn)題和發(fā)言的積極性,也使得課堂生動(dòng)活躍,和教學(xué)有效。

      4)如何在最后一次課做好留生?

      最后能否留生,關(guān)鍵在于平時(shí)上課的效果。另外,在最后一次課把留生工作做好,也會(huì)有事半功倍的效果。譬如,在最后一次課時(shí),可衷心表?yè)P(yáng)同學(xué)們(最好是點(diǎn)名表?yè)P(yáng)),祝福他們;可跟同學(xué)們幽默風(fēng)趣一番,給他們留下難忘的印象;可給同學(xué)們最后交待叮囑回校后學(xué)習(xí)要注意的地方,等等。對(duì)于我所在的班,我還會(huì)另外向同學(xué)們說(shuō)明下期的專(zhuān)題安排,以吸引他們。

      3、思想認(rèn)識(shí)

      1)教學(xué)能帶來(lái)靈感和提升。對(duì)一個(gè)專(zhuān)題,即使我已經(jīng)提前熟悉內(nèi)容,但是站在講臺(tái)上講授給學(xué)生時(shí),我的腦海里總會(huì)快速地閃現(xiàn)出新的解題靈感;蛘撸瑢(duì)于同一道題,講解完后,個(gè)別學(xué)生會(huì)提出不同的見(jiàn)解,接著大家又深入探討該問(wèn)題,這樣對(duì)學(xué)生和對(duì)我本人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)意外的收獲。同時(shí),當(dāng)基礎(chǔ)較好的學(xué)生當(dāng)場(chǎng)提出獨(dú)特的思考的時(shí)候,此時(shí)我就需要快速地進(jìn)行判斷對(duì)方的想法是否正確,否則就會(huì)被當(dāng)場(chǎng)卡住,喪失老師的威信。所以,這種挑戰(zhàn)也給我?guī)?lái)了教學(xué)能力的提升。

      2)教學(xué)能帶來(lái)快樂(lè)和成長(zhǎng)。所謂“教學(xué)”,其實(shí)是“邊教邊學(xué)”的過(guò)程。當(dāng)我講完一次課或一個(gè)專(zhuān)題之后,我會(huì)發(fā)現(xiàn)不僅學(xué)生知識(shí)有所提升,連我本人對(duì)知識(shí)都有更深入的研究和思考。而且,通過(guò)教學(xué),我與學(xué)生們一起思考互動(dòng),共同進(jìn)步,產(chǎn)生成就感并帶來(lái)快樂(lè)。對(duì)我來(lái)說(shuō),也是教學(xué)的成長(zhǎng)。

      3)教學(xué)是積累的過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐,我有個(gè)體會(huì),就是擔(dān)任高三的數(shù)學(xué)老師的高考數(shù)學(xué)知識(shí)必須又深又廣。例如,廣東高考數(shù)學(xué)文科和理科的知識(shí)點(diǎn)和難度的差別,高考所考知識(shí)點(diǎn)、題型以及相應(yīng)的出題規(guī)律,對(duì)高中數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)要有深入的研究和思考,等等。只有這樣,我們才能在教學(xué)中對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行延伸和拓展,才能對(duì)學(xué)生突然提出的問(wèn)題快速應(yīng)變,才能在整個(gè)教學(xué)實(shí)踐中做到游刃有余。

      4)用心工作才能造就成長(zhǎng)。無(wú)論在助教工作還是教學(xué)工作,要想有所發(fā)現(xiàn)、體會(huì)和進(jìn)步,甚至有所創(chuàng)新,就必須專(zhuān)心致志于一行一業(yè),不膩煩、不焦躁,埋頭苦干,用心工作,付出不亞于任何人的努力。通過(guò)這幾個(gè)月的努力工作,我發(fā)現(xiàn),我的收獲竟然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)工作本身所帶來(lái)的價(jià)值。例如,通過(guò)辛勤工作,我發(fā)現(xiàn)自己能慢慢地沉淀下來(lái),能力得以提升,認(rèn)識(shí)得以開(kāi)拓,做事也變得更成熟和穩(wěn)重。再如,我發(fā)現(xiàn)“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”,只要用心去做,身邊無(wú)處不是學(xué)問(wèn),即使是一個(gè)小事情,都有很大的學(xué)問(wèn)。

      5)最重要的是“注重細(xì)節(jié)”。用心工作是從心態(tài)上出發(fā),而注重細(xì)節(jié)則是從實(shí)際行動(dòng)中考慮。比如,在助教方面,對(duì)數(shù)學(xué)A+801班的學(xué)生,我會(huì)從細(xì)節(jié)觀察每一位學(xué)生,了解學(xué)生內(nèi)心的想法,然后再對(duì)癥下藥,這樣進(jìn)行家校溝通就能做得更完美。再如,在教學(xué)方面,我會(huì)多從學(xué)生上課表現(xiàn)、作業(yè)表現(xiàn)和言行舉止等方面觀察,多關(guān)心和賞識(shí)他們,這樣更容易把課上好,并做好留生工作。我們要是能夠在細(xì)節(jié)方面做得很到位,大事必可成。

      三、結(jié) 語(yǔ)

      現(xiàn)在市場(chǎng)上正暢銷(xiāo)一本書(shū),叫《干法》,作者是有“當(dāng)代松下幸之助”之稱(chēng)的日本企業(yè)家和哲學(xué)家稻盛和夫。我前一段時(shí)間讀了此書(shū),受益匪淺,感觸極大。尤其是對(duì)作者“工作造就人格”的見(jiàn)解,印象極為深刻。對(duì)于工作,我們?nèi)硇耐度氲疆?dāng)前自己該做的事情中去,聚精會(huì)神,精益求精。這樣做就是在耕耘自己的心田,就可以造就自己深沉厚重的人格。換句話說(shuō),比完成活兒更重要的是完善干活人的人格,但是干活人的人格必須在干活中才能提升和完善。

      因此,這個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō),最大的收獲是成長(zhǎng),即在工作中成長(zhǎng),并不斷積累,最終走向成熟。經(jīng)過(guò)了這個(gè)短暫的暑假,最讓我高興的是,今天的自己比上個(gè)月前的自己,各個(gè)方面都有了極大的進(jìn)步,譬如班主任管理,教學(xué),工作認(rèn)識(shí),為人處世等,積累了不少的心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),這就是成長(zhǎng)。只有通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間不懈的工作,磨礪了心志,才會(huì)具備厚重的人格,在生活中沉穩(wěn)而不搖擺。我相信埋頭苦干之后必然天道酬勤,正如稻盛和夫所說(shuō)的“‘極度’認(rèn)真地工作能夠扭轉(zhuǎn)人生!

      最后,我要特別感謝李校長(zhǎng)和周校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo),曾老師的照顧,唐主任和呂主任的領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事猶如兄弟姐妹般友情的合作。我還要感謝吳立xx老師和李金xx老師的關(guān)懷和照顧,他們給我?guī)?lái)了鼓舞、感動(dòng)和工作的快樂(lè)。

      暑假工作總結(jié) 11

      根據(jù)xx城區(qū)政府及城區(qū)教育局的指導(dǎo)精神,我校今年在招生工作中堅(jiān)持從學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認(rèn)識(shí)到位,組織到位,措施到位,落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了20xx年的招生工作,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

      一、基本情況

      1.認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對(duì)20xx年的招生形勢(shì),提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在20xx年初就召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議;20xx年5月,學(xué)校將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各小學(xué)進(jìn)行宣傳;20xx年6月,校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學(xué)學(xué)開(kāi)展招生宣傳工作。

      2.積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生應(yīng)為176人,我校立即組織人員填寫(xiě)了通知書(shū)并組織人員親自送到各小學(xué)。開(kāi)學(xué)后,實(shí)際報(bào)到的學(xué)生有179名新生,有4人未報(bào)到,有7人轉(zhuǎn)學(xué)入本校。

      3.亮點(diǎn):本地大部分生源保留在本校就讀,學(xué)校的`出色的教學(xué)成績(jī)吸引隨父母外出就讀的學(xué)生回鄉(xiāng)讀書(shū),也吸引一些外地學(xué)生慕名來(lái)讀書(shū)。

      二、存在問(wèn)題

      1.招收人數(shù)達(dá)到179人,比分配指標(biāo)多收了3人。

      2.招生過(guò)程中,由于新生陸續(xù)前來(lái)報(bào)到,故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

      3.由于不良的招生競(jìng)爭(zhēng),致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。

      三、整改措施及今后打算

      1.進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,加強(qiáng)招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),確保招生工作的有序進(jìn)行。

      2.繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。3.加強(qiáng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的聯(lián)系,掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。

      4.隨時(shí)和招辦聯(lián)系,核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊(cè)和上報(bào)。

      5.加強(qiáng)與xx鎮(zhèn)各小學(xué)的聯(lián)系,積極做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度,進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強(qiáng)對(duì)已發(fā)放通知書(shū)的新生的宣傳動(dòng)員工作,使新生能及時(shí)報(bào)到注冊(cè)。

      6.進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心,做到規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實(shí)施。

      暑假工作總結(jié) 12

      根據(jù)教育局20xx年暑假工作意見(jiàn),我校高度重視暑期工作,詳細(xì)制定了暑假個(gè)人計(jì)劃,成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡(jiǎn)要總結(jié)。

      一、假前召開(kāi)大會(huì),做好學(xué)期工作總結(jié),強(qiáng)化法制安全教育,做好安全工作總結(jié)

      放假前,我校通過(guò)召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)期休業(yè)式等形式,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識(shí)教育,尤其強(qiáng)化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,并請(qǐng)家長(zhǎng)參與共同做好學(xué)生的安全防范和管理工作,使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí),用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。假期期間學(xué)校也加大了對(duì)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)了有關(guān)值班人員的管理,明確責(zé)任,定時(shí)巡邏,嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理,假期值班絕大多數(shù)教師按時(shí)正點(diǎn),并做了詳細(xì)記錄,有事及時(shí)匯報(bào);由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,預(yù)防工作細(xì)致,各種措施到位,今年暑假?zèng)]有發(fā)生任何安全事故。

      二、家校聯(lián)系,開(kāi)展家訪活動(dòng)

      開(kāi)展家校聯(lián)系和家訪活動(dòng)。重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、流動(dòng)人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時(shí)間進(jìn)行了家訪活動(dòng),有的通過(guò)電話或網(wǎng)絡(luò)等方法進(jìn)行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學(xué)生100多人次。

      三、積極組織學(xué)生參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和比賽。

      1、參加“區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽(yáng)光伙伴”集體跑比賽。20xx年6月26日上海市金山區(qū)學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽(yáng)光伙伴”集體跑比賽在我校隆重舉行。我們興塔小學(xué)的“陽(yáng)光伙伴”隊(duì)員們?cè)诮叹毜木闹笇?dǎo)下,一鼓作氣,團(tuán)結(jié)合作,奮勇拼搏,跑出了967的最佳成績(jī),獲得了這次比賽的第一名。并將代表金山區(qū)參加上海市學(xué)生體育大聯(lián)賽“陽(yáng)光伙伴”集體跑比賽,獲二等獎(jiǎng)。

      2、參加區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽。6月29日到7月2日為期四天的區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽在我校隆重舉行。經(jīng)過(guò)四天的激烈角逐,我校女子足球隊(duì)獲得第一名,男子足球隊(duì)獲第四名。

      3、舉辦20xx年暑期隊(duì)干部培訓(xùn)。為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)隊(duì)干部的思想素質(zhì)和管理能力素質(zhì),熟悉和掌握少先隊(duì)工作方法和自己的工作職責(zé),提高少先隊(duì)工作水平,我校于20xx年6月30至7月4日五個(gè)半天進(jìn)行了“20xx暑期隊(duì)干部培訓(xùn)”活動(dòng)。來(lái)自二、三、四年級(jí)的大、中隊(duì)干部41人參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩:少先隊(duì)基本知識(shí)的學(xué)習(xí);隊(duì)干部的工作方法、為人民服務(wù)的思想和意識(shí)等方面的指導(dǎo);十分鐘隊(duì)會(huì)開(kāi)展;模擬紅領(lǐng)巾廣播演播;自建小隊(duì)、自取隊(duì)名口號(hào)、自設(shè)隊(duì)標(biāo);參觀舊校址;黑板報(bào)的設(shè)計(jì)、小樣的制作、分欄的方法、繪圖文字的技巧等等。隊(duì)干部們學(xué)得很認(rèn)真,每位參加隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)的隊(duì)長(zhǎng)們將設(shè)計(jì)一張以“雛鷹練翅”為主題包括五大涉及培訓(xùn)內(nèi)容在內(nèi)的類(lèi)似黑板報(bào)小樣作為學(xué)習(xí)的成果在7月20日返校時(shí)上交。相信在新的學(xué)期,同學(xué)們一定會(huì)學(xué)以致用,以滿懷的熱情為廣大興小少先隊(duì)員服務(wù)。

      4、舉行黑板報(bào)知識(shí)專(zhuān)題培訓(xùn)。黑板報(bào)是少先隊(duì)工作的一個(gè)重要陣地,它以新穎的版面,快捷的報(bào)道,靈動(dòng)的視角,折射出社會(huì)萬(wàn)花筒,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行著形式多樣的`教育。為使各中隊(duì)的黑板報(bào)更上一臺(tái)階,7月4日,我校少先隊(duì)大隊(duì)部邀請(qǐng)了校美術(shù)教師曹冬根老師為隊(duì)干部們進(jìn)行“如何出好黑板報(bào)”技能和技巧培訓(xùn)。曹老師利用多媒體生動(dòng)的演示,深入淺出的講解,使隊(duì)干部們對(duì)黑板報(bào)主題的選擇,素材的收集,版面的設(shè)計(jì),色彩的運(yùn)用,刊頭、刊尾、版面設(shè)計(jì)、字體、插圖的要求等等有了新的認(rèn)識(shí)。

      5、鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn)。七月七日至十一日,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,但是我們學(xué)校二年級(jí)的二十六位新鼓號(hào)隊(duì)員卻熱情高漲,他們發(fā)揚(yáng)不怕熱不怕苦不怕累的精神,跟著老師和老隊(duì)員,動(dòng)作規(guī)范,整齊劃一,個(gè)個(gè)精神抖擻,認(rèn)認(rèn)真真地正在進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

      暑假工作總結(jié) 13

      根據(jù)xx省教育廳、xx市教育局有關(guān)文件精神,全面落實(shí)暑期校安工程及學(xué)生安全的工作內(nèi)容,結(jié)合我校的實(shí)際情況,本著讓學(xué)生渡過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義、有收獲而沒(méi)有負(fù)擔(dān)的暑假為指導(dǎo)思想,并且隨著校安工程的竣工與學(xué)生暑期安全度過(guò),也都達(dá)到了預(yù)期的良好效果,F(xiàn)將暑假這段工作做如下總結(jié):

      (一)校安工程如期竣工。

      為了響應(yīng)國(guó)家對(duì)學(xué)生安全第一位的號(hào)召,學(xué)校于6月1日-----9月1日進(jìn)行了校安工程的實(shí)施,期間學(xué)校成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定假期校安工程分管責(zé)任計(jì)劃,由康穎新校長(zhǎng)帶隊(duì),組成校安工程領(lǐng)導(dǎo)班子,大局指揮。高玉和校長(zhǎng)具體落實(shí),主任分管的工作安排。加強(qiáng)值班、值宿制度,確保工作萬(wàn)無(wú)一失。做到各項(xiàng)工作均有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

      學(xué)校對(duì)于工程的進(jìn)度均進(jìn)行了拍照,對(duì)于工作的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行了圖像保留。做到了清楚的施工,清楚的記錄,清楚的總結(jié)。學(xué)校本著對(duì)師生負(fù)責(zé)的態(tài)度,遇到問(wèn)題及時(shí)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及施工隊(duì)溝通,力求讓校安工程達(dá)到最好的預(yù)期效果。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊跟外部信息,看到xx電視臺(tái)報(bào)道長(zhǎng)春市許多學(xué)校校安工程之后,存在異味,對(duì)學(xué)生身體可能造成影響?涤滦iL(zhǎng)果斷請(qǐng)示教育局,能否推遲開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,進(jìn)行除味工作,保證師生的身體健康。得到同意的批示。

      全校教職員工,都想辦法消除異味,通過(guò)開(kāi)窗通風(fēng),活性炭吸附甲醛等方式,有效的消除了異味。

      對(duì)于校安工程,學(xué)校也組織了各位老師驗(yàn)收,存有合理性不足之處,學(xué)校聯(lián)系施工人員進(jìn)行了修整。讓校安工作落實(shí)到位,真正符合國(guó)家對(duì)校安工程具體實(shí)施精神。

     。ǘ┻M(jìn)行合理性暑假作業(yè)布置,做好安全暑假工作。

      1、暑假之前利用廣播對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全、防火、交通法規(guī)、旅行常識(shí)、飲食衛(wèi)生、安全自救等方面的'教育。保證學(xué)生能夠度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期。學(xué)生安全是第一位的,要家長(zhǎng)配合老師做好學(xué)生的安全教育。對(duì)于安全教育,家長(zhǎng)給予學(xué)校很高的評(píng)價(jià)。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行教育部、省教育廳、市教育局和總校關(guān)于“減負(fù)”工作的有關(guān)規(guī)定,分年級(jí)合理布置家庭作業(yè),不隨意增加學(xué)生的作業(yè)量。學(xué)校通過(guò)組長(zhǎng)談話,傳遞作業(yè)要有用,要有質(zhì),但絕不能有量。留作業(yè)的內(nèi)容也要及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處,領(lǐng)導(dǎo)審核通過(guò)方可實(shí)行。學(xué)生對(duì)于暑假作業(yè)的反饋也都非常滿意。

      3、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,組織教師做好“家訪記實(shí)”活動(dòng)。暑假期間的家訪次數(shù)多于學(xué)生總數(shù)的20%。班主任教師要特別關(guān)注“幫扶”學(xué)生。學(xué)校開(kāi)學(xué)及時(shí)統(tǒng)計(jì)“家訪記實(shí)”活動(dòng)的數(shù)量,及其回饋的內(nèi)容,學(xué)校為“幫扶”學(xué)生提供一切能力之內(nèi)的幫助。進(jìn)行了家訪、記錄、電話家訪、回饋等形式。做到不拋棄,不放棄的教育實(shí)質(zhì)精神,很好的完成了家訪工作。

     。ㄈ┳龊媒處熍嘤(xùn),提高教師的綜合素質(zhì)。

      1、學(xué)校有組長(zhǎng)帶頭,把學(xué)校的精神傳達(dá)好。杜絕任何形式的補(bǔ)課、家教。讓整體的教師隊(duì)伍潔白為教。領(lǐng)導(dǎo)也在假期與各段老師電話溝通,加強(qiáng)學(xué)校的“不補(bǔ)課,不辦班”的明確思想。也得到了廣大老師的認(rèn)可與支持。

      2、開(kāi)學(xué)之前,學(xué)校也加強(qiáng)了全校老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),展開(kāi)“師傅帶徒弟”,這一具有特色的互學(xué)方式。帶動(dòng)了老師的自學(xué)、愛(ài)學(xué)的良好風(fēng)氣。這也為本學(xué)期的開(kāi)局打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      以上就是20XX年第一學(xué)期暑假的工作總結(jié)。隨著校安工程的順利結(jié)束,教育“硬件”的完善,學(xué)校也將在教育“軟件”上加大我們的優(yōu)勢(shì)。也請(qǐng)教育局及教育界同仁,給予鞭策,我們會(huì)努力成就教育的輝煌。

      暑假工作總結(jié) 14

      眼間,酷熱的盛夏已經(jīng)到了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。太陽(yáng)公公似乎能夠不那么賣(mài)力地工作了,而風(fēng)姑娘卻也多獻(xiàn)了一些殷勤。我的暑假生活也即將結(jié)束了,而我也即將開(kāi)學(xué)了。像我這樣學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生,暑假生活肯定過(guò)得就不算太好,下面就讓我為這個(gè)暑假來(lái)總結(jié)一下吧!

      七月是一個(gè)十分炎熱的季節(jié),我對(duì)這個(gè)酷熱的月份感覺(jué)怎樣都不舒服,天氣實(shí)在太熱了,屋外強(qiáng)光刺眼,行人稀少。我也只能呆在家里,完成剛發(fā)下來(lái)的暑假作業(yè)。雖然外面異常的炎熱,可是家里卻像是在另一個(gè)世界。這個(gè)季節(jié)里,呆在家里肯定是一種享受。開(kāi)著空調(diào),吹著電扇,人自然感到十分愜意。在這種環(huán)境里,我就是偶而玩玩電腦,聽(tīng)聽(tīng)歌,看看電影,日子過(guò)的也比較瀟灑。當(dāng)然我的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),暑假作業(yè)算什么,放假僅僅十天,四本暑假作業(yè)我已經(jīng)相繼做完。

      假期,爸爸要求我復(fù)習(xí)七年級(jí)的相關(guān)知識(shí),預(yù)習(xí)八年級(jí)的新課程。我去了大姑家向表姐借書(shū),表姐是一個(gè)十分優(yōu)秀的初中生,我向她借了七年級(jí)和八年級(jí)上冊(cè)所有主科課本。在之后的二十多天里,我的主要任務(wù)也就是復(fù)習(xí)七年級(jí)課程的相關(guān)知識(shí),預(yù)習(xí)八年級(jí)的新課程,例如:英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理等等。經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的提高,不僅僅開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了許多新知識(shí),并且基礎(chǔ)知識(shí)也得到了近一步的鞏固。我期望提高自身素質(zhì),能以一個(gè)全新的面貌來(lái)應(yīng)對(duì)大家。

      八月,假期的最終一個(gè)月,因?yàn)樵龠^(guò)三十天我就要上學(xué)了,我的心也開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的往回收了,再也不能長(zhǎng)時(shí)間的玩了。大家誰(shuí)不想多玩一會(huì)?可是對(duì)于我們此刻的學(xué)生來(lái)說(shuō),不好好學(xué)習(xí),不勤于學(xué)習(xí),就要落后,落后就要挨打!所以學(xué)習(xí)是我個(gè)人生活的重中之重。于是我又報(bào)了奧數(shù)班,英語(yǔ)口語(yǔ)班。另外,媽媽說(shuō)學(xué)音樂(lè)不僅僅能夠陶冶人的'情操,還能夠成為一門(mén)謀生的手藝,于是我又報(bào)了一個(gè)吉他訓(xùn)練班。唉!期望以后能夠多方面發(fā)展,找工作也會(huì)方便一些。

      在暑假里,偶爾我會(huì)忙里偷閑和同學(xué)一起去爬山,和爸爸一起去游泳,與朋友一起去逛書(shū)店,和媽媽一起逛超市,和爸爸一起開(kāi)車(chē)到郊區(qū)玩。在暑假里,我還經(jīng)歷了很多我從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事,例如:一個(gè)人親人的死亡,千里奔喪,獨(dú)自生活。我深深的意識(shí)到我們生命的脆弱與短暫,生活的艱辛與痛苦。雖然,我們的年齡小,但不能每件事都去依靠父母,自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要勤奮。在這個(gè)暑假里,我似乎又長(zhǎng)大了許多,懂得了許多。

      假期即將結(jié)束,新的學(xué)期又將開(kāi)始了。在新的學(xué)年里,我不能像七年級(jí)一樣的不懂事,我要在學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強(qiáng),在生活上,更加嚴(yán)格要求自己!以一個(gè)全新的面貌展此刻大家的眼前,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),報(bào)答教師和父母,報(bào)答偉大的祖國(guó)!

      暑假工作總結(jié) 15

      根據(jù)教委辦的工作安排,現(xiàn)將可慕小學(xué)暑期主要工作總結(jié)如下:

      一、做好教師招聘工作。7月6日上午,在和原可慕小學(xué)教師見(jiàn)面會(huì)上,通過(guò)發(fā)放征求意向表,了解教師應(yīng)聘意向,做好原校教師聘任工作,妥善處理本村教師不在本村任教的.問(wèn)題。通過(guò)多方聯(lián)系,積極主動(dòng)招聘外校教師,充實(shí)師資數(shù)量。到7月16日,總共招聘公辦教師27名,落實(shí)意向過(guò)渡合同教師10多名。7月17日上午,召開(kāi)了全體公辦教師見(jiàn)面會(huì),重新安排假期護(hù)校值日表,做好學(xué)校安全工作,明確教師暑假作業(yè)要求。

      二、深入村、校董會(huì),拜訪村兩委、校董會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。初到可慕小學(xué),一切都是新的,為了盡快熟悉情況,了解校情民意,尋求村、校董對(duì)學(xué)校的支持,暑假期間,先后到可慕村書(shū)記、村主任、校董會(huì)董事長(zhǎng)、校董會(huì)理事會(huì)會(huì)長(zhǎng)等村領(lǐng)導(dǎo)家里拜訪,了解可慕小學(xué)辦學(xué)歷史,傾聽(tīng)他們對(duì)辦學(xué)的建議,為辦好學(xué)校凝聚多方合力。

      三、組建行政班子,做好分工工作。學(xué)校行政人員除書(shū)記、校長(zhǎng)以外,暫設(shè)教導(dǎo)3人,總輔導(dǎo)員、報(bào)賬員、統(tǒng)計(jì)員各1名。人員職位職責(zé)已明確,開(kāi)始投入各項(xiàng)工作中。

      四、做好新舊班子交接工作。7月15日,在教委辦人員的監(jiān)督下,順利完成可慕小學(xué)的交接工作。

      六、全面檢查學(xué)校校舍、場(chǎng)地、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,做好校舍修繕、場(chǎng)地維護(hù)、校園整治、設(shè)施設(shè)備添置和采購(gòu)工作。主要有:重新粉刷教學(xué)樓走廊過(guò)道墻壁、整修鐵門(mén)窗、維修水電,粉刷教師廚房餐廳,添置廚房用具及安裝餐廳空調(diào),添置教師宿舍床鋪,確保每位教師都有休息的地方。添置教師辦公桌、學(xué)生課桌椅,更新學(xué)校廣播系統(tǒng)。按照《義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》中儀器配備說(shuō)明增訂儀器設(shè)備。

      七、抓好慶祝教師節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備工作。組織好教學(xué)點(diǎn)老師抓緊排練教師節(jié)文藝匯演節(jié)目,做好教學(xué)點(diǎn)教師書(shū)畫(huà)作品的選送工作。

      八、抓好項(xiàng)目建設(shè)工作。學(xué)校主動(dòng)配合校董會(huì)、村兩委會(huì),做好學(xué)校東側(cè)綜合樓、辦公樓的基礎(chǔ)平整工作。

      暑假工作總結(jié) 16

      根據(jù)教育局XX年暑假工作意見(jiàn),我校高度重視暑期工作,詳細(xì)制定了暑假工作計(jì)劃,成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。下面就我校暑假工作做以下簡(jiǎn)要總結(jié)。

      一、假前召開(kāi)大會(huì),總結(jié)學(xué)期工作,強(qiáng)化法制安全教育

      放假前,我校通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)和畢業(yè)典禮,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識(shí)教育,尤其強(qiáng)化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí),用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。

      假期間學(xué)校也加大了對(duì)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)了有關(guān)值班人員的管理,明確責(zé)任,定時(shí)巡邏,嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理,假期值班教干、教師按時(shí)到崗,并做了詳細(xì)記錄,有事及時(shí)匯報(bào);由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,預(yù)防工作細(xì)致,各種措施到位,今年暑假?zèng)]有發(fā)生任何安全事故。也沒(méi)有違紀(jì)事情發(fā)生,師生們渡過(guò)了一個(gè)安全、快樂(lè)、充實(shí)而有意義的假期。新學(xué)期開(kāi)學(xué)全體師生已經(jīng)按時(shí)安全返校。

      二、假期中,教師提高學(xué)習(xí)收獲頗豐:

      假期里部分年輕教師踴躍加入繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)行列,不斷給自己充電,注入能量,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。這個(gè)假期中教師收獲最大的要算信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和提高了。據(jù)了解,利用假期時(shí)間,我們每個(gè)教師都自主進(jìn)行了電腦技術(shù)的使用學(xué)習(xí),這為我校教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

      三、學(xué)生的暑假活動(dòng)豐富多彩、生動(dòng)活潑

      假期是學(xué)生們實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),為了讓學(xué)生們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而又有意義的假期,我校少先大隊(duì)精心安排、制定了極富實(shí)踐性的暑假活動(dòng)計(jì)劃,這些活動(dòng)深受家長(zhǎng)及孩子們的歡迎。下面,就具體對(duì)我校學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)作以總結(jié)。

      1、假期作業(yè)學(xué)生們都能主動(dòng)自覺(jué)的完成。

      2、開(kāi)展“古詩(shī)接龍”知識(shí)積累活動(dòng)。通過(guò)我們的調(diào)查和抽查,大部分學(xué)生能夠按照要求去做,積累效果不錯(cuò),5年2班的王文哲同學(xué)、杜卓同學(xué)等,都積累了很多。

      3、為慶祝祖國(guó)60周年華誕,在三到五年級(jí)開(kāi)展“我眼中的家鄉(xiāng)文化”主題體驗(yàn)活動(dòng)。并將舉辦我可愛(ài)的家鄉(xiāng)展覽。以文章、攝影作品、繪畫(huà)作品等形式了解家鄉(xiāng)衡水的優(yōu)秀文化,F(xiàn)已上交作品500余份。

      4、開(kāi)展繪制手抄報(bào)活動(dòng),主題以“08奧運(yùn)”、慶祝教師節(jié)等為主。學(xué)生們紛紛嘗試,共收到作品近百份。

      5、開(kāi)展“好書(shū)伴我共成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)。三到六年級(jí)的學(xué)生還寫(xiě)了讀書(shū)的體會(huì)和感受,共200多篇。

      6、假日小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),這次暑假期間,我校開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)50余次,參加人數(shù)達(dá)200余人,充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊(duì)的作用,使孩子們學(xué)到了知識(shí),受到了鍛煉,增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)的能力,4年1班的“陽(yáng)光小隊(duì)”表現(xiàn)突出。

      四、假期典型事例

      炎熱的酷暑中,我們的老師和同學(xué)去做了一些幫助他人的好人好事,F(xiàn)略舉如下:s老師來(lái)學(xué)校修桌椅;彭上銘同學(xué)在北京火車(chē)站為白血病患者捐款;三(1)班侯艷秋在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下捐贈(zèng)了愛(ài)心包裹;區(qū)府社區(qū)的同學(xué)們清理小廣告等等。以上只是列舉了部分老師、學(xué)生的典型事例,像這樣的例子還有很多、很多。

      總之,我校暑期工作是有序的計(jì)劃、有序的實(shí)施,XX年我校暑假生活顯得豐富而有意義,暑假生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩,更值得高興的是,老師在假期中不僅得到了休息,還為自己充了電;學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),得到了鍛煉,還培養(yǎng)了能力,體驗(yàn)了成長(zhǎng)。我們將在今后的工作中,不斷思索,以期教育工作再上臺(tái)階。

      在這個(gè)比較輕松的暑假生活中,本身便想通過(guò)打工來(lái)了解社會(huì),得到一筆寶貴的財(cái)富。于是我踏上了去尋找工作的路上。通過(guò)努力,我為自己找到了一份服務(wù)員的工作,但這份工作卻超乎了我的意料之外,雖然是一份比較辛苦的工作,卻教會(huì)了我很多社會(huì)知識(shí)。它將成為我一生中一份有價(jià)值的社會(huì)經(jīng)歷。

      服務(wù)員是隨處可見(jiàn)的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是不知道服務(wù)員的辛苦,就像沒(méi)有家庭負(fù)擔(dān)的人不知道好的生活的來(lái)之不易。而我,在今年暑假,有幸成為了其中的一員。剛開(kāi)始的時(shí)候,感覺(jué)很辛苦很累。因?yàn)橄裎覀冞@種學(xué)生,早已習(xí)慣了學(xué)校那種比較輕松的生活。但此時(shí)的我,不得不因?yàn)楣ぷ鞯木壒剩缟衔妩c(diǎn)二十起床去店里,因?yàn)槲宜诘墓臼翘峁┰绮偷模c(diǎn)必須要到,早上是挺忙的,但如果和中午比起來(lái),那就是小巫見(jiàn)大巫了。

      從中午十一點(diǎn)開(kāi)始,客人陸續(xù)多了起來(lái),幾乎每天中午都是滿堂的。這時(shí),累的就是我們這種服務(wù)員了,而且不能坐著,只能一直站著。店中又有兩層樓,所以每天至少爬100層樓。當(dāng)?shù)谝惶旖Y(jié)束后,我感覺(jué)身體很輕了,飄飄欲仙啦。到了第二天,感覺(jué)小腿肌肉酸痛,不過(guò)還好,我的食欲變的越來(lái)越好了。

      之前我沒(méi)當(dāng)過(guò)服務(wù)員時(shí),我的想法是:不就當(dāng)服務(wù)員嘛,小意思?捎H身體驗(yàn)后才知道很多看似簡(jiǎn)單的'事情其實(shí)未必簡(jiǎn)單,需要全神貫注。“顧客就是上帝”這句話我現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)知道是什么意思了。當(dāng)中午客人多時(shí),客人所點(diǎn)的菜難免會(huì)慢些,這時(shí),我們的服務(wù)態(tài)度就越要好。一般的客人還是好說(shuō)話的,如果碰到一些不講理的客人也只有忍著了。從這些事里,我知道了在任何時(shí)候都要尊重別人,只有這樣,別人才會(huì)尊重你。除此之外,我還學(xué)會(huì)了要換位思考,站在他人的角度思考問(wèn)題,諒解他人。有時(shí)候給別人行方便就是給自己行方便。將來(lái)在社會(huì)上就是要和別人友好相處的,打工期間,正好為我提供了這個(gè)鍛煉的平臺(tái)。對(duì)了,英語(yǔ)很重要。隨著上海的高速發(fā)展,很多外國(guó)人來(lái)到上海需要交流,所以要學(xué)好英語(yǔ)的了。

      打工期間,要一直保持著微笑,微笑可以讓客人的心情好一些。同時(shí),在將來(lái)的社會(huì)中也要微笑。細(xì)細(xì)算來(lái),我只打了十七天的工。但這十七天卻讓我知道父母賺錢(qián)的不易及辛苦。生活不用太過(guò)奢侈,錢(qián)要用在“刀刃”上。

      通過(guò)這些天的鍛煉,我想我是值得的,至少磨練了自己的意志。有時(shí),困難重重,但只要挺過(guò)來(lái),就將看到雨后的晴天。

      暑假工作總結(jié) 17

      今年暑假是個(gè)繁忙的假期,因?yàn)榘埠f?zhèn)在暑假中完成了兩聘工作,學(xué)校也在這期間完成了重組工作。在這兩個(gè)月中,學(xué)校圍繞聘請(qǐng)教師、招生、基建、安全等工作、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)安全文明健康的教育環(huán)境,廣大師生度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、快樂(lè)、有益、文明”的假期。

      一、常規(guī)工作

      1.招生工作。8月22、23、24日,學(xué)校組織教師開(kāi)展了20xx年秋季的新生報(bào)名登記工作,對(duì)學(xué)生開(kāi)展基本信息收集和初步觀察.

      2.繼續(xù)教育工作。8月25、26日,組織全體教師參加了晉江市小學(xué)學(xué)科教學(xué)能力提升校本研修通識(shí)培訓(xùn),8月27日組織新教師參加市級(jí)培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展需求,順應(yīng)教育改革需要,規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,全面提高教師的教育教學(xué)水平。

      二、安全工作

      1.根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,建立健全假期門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防盜安全管理等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的.各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不出漏洞。

      2.暑假中,學(xué)校對(duì)各室進(jìn)行全面的安全檢查,八月份重新聘請(qǐng)新保安,做好日常安保工作,和村兩委協(xié)商,決議村級(jí)巡邏隊(duì)每天晚上進(jìn)駐保安室,加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。認(rèn)真排查各類(lèi)教學(xué)、生活設(shè)施是否安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,利用暑假時(shí)間克服一切困難設(shè)法解決。

      3.暑假期間實(shí)行24小時(shí)值班制,每日通過(guò)教師值班,值班人員做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),工作期間無(wú)空崗、漏崗現(xiàn)象,做好檢查登記,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

      4.暑假期間學(xué)校通過(guò)校迅通對(duì)學(xué)生就交通安全,防溺水,食品衛(wèi)生等進(jìn)行了安全教育,確保學(xué)生能安全度夏。

      三、修整校園

      為保證學(xué)校的衛(wèi)生情況,我校在暑假期間,開(kāi)展了兩次全校性集中大掃除,清掃了學(xué)校室內(nèi)外衛(wèi)生,整理了草坪,為學(xué)校開(kāi)學(xué)學(xué)生到校創(chuàng)造了積極健康的文化和教育氛圍。

      四、基建維修

      1.為保證學(xué)生有個(gè)安全的受教育的環(huán)境,學(xué)校利用暑假,對(duì)學(xué)校的硬件設(shè)施進(jìn)行了全面檢查,對(duì)學(xué)校全面進(jìn)行水電整修,對(duì)教室進(jìn)行墻壁的粉刷,讓學(xué)生有個(gè)安全,干凈,寬敞的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      2.對(duì)三樓東西兩個(gè)天窗一遇雨天就會(huì)漏雨情況進(jìn)行研究,整修。

      3.進(jìn)行東面教學(xué)樓兩間的拆除工作:

      (1)對(duì)學(xué)校的水電進(jìn)行重新改造,以便拆除教學(xué)樓時(shí)能保證學(xué)校在以后的教學(xué)中能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      (2)對(duì)學(xué)校東面兩層教室進(jìn)行騰空,搬遷。

      (3)于24號(hào)完成對(duì)學(xué)校東面兩間教學(xué)樓的拆除工作。

      4.通過(guò)和村兩委溝通,決定對(duì)東面拆遷的教學(xué)樓進(jìn)行加設(shè)圍欄,使基建地獨(dú)立存在,以保證學(xué)生的安全。

      5.暑假期間,學(xué)校能充分做好市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校關(guān)心學(xué)校辦學(xué),新教學(xué)樓建設(shè)市長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)辦公工作。8月20日迎來(lái)了史思泉副市長(zhǎng)到我校來(lái)現(xiàn)場(chǎng)辦公,學(xué)校也就學(xué)校教學(xué)樓建設(shè)情況作了詳細(xì)匯報(bào),得到了市鎮(zhèn)兩級(jí)資金上的大力支持。

      6.繼續(xù)教學(xué)綜合樓的手續(xù)辦理,基本完成報(bào)建手續(xù)。

      暑假工作總結(jié) 18

      大學(xué)的第二個(gè)暑假到來(lái)了,應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這又一次的活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會(huì)實(shí)踐的心得做一總結(jié)。

      暑期社會(huì)實(shí)踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開(kāi)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)開(kāi)展要求,培養(yǎng)全面開(kāi)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛(ài)國(guó)主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作奉獻(xiàn)的重要途徑。

      暑期社會(huì)實(shí)踐那么恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

      一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)學(xué)校里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是學(xué)校里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),效勞于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的'條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在效勞中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)效勞,表達(dá)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的根底上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,效勞社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面開(kāi)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展奉獻(xiàn)力量,為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

      大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)〞的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)穩(wěn)固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的時(shí)機(jī),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

      時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。在這次社會(huì)實(shí)踐以后,我們要找準(zhǔn)自己的位置,找準(zhǔn)自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的時(shí)機(jī),讓人生無(wú)憾。

      暑假工作總結(jié) 19

      暑假期間我電工班組以飽滿的工作熱情,在班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下全體成員積極努力工作,不畏酷暑,將暑期工作圓滿完成,現(xiàn)將暑期工作內(nèi)容總結(jié)如下:

      1.學(xué)生工作處辦公室安裝搖頭扇

      經(jīng)學(xué)生會(huì)同學(xué)和相關(guān)老師反映院學(xué)生會(huì)辦公室活動(dòng)室等相關(guān)場(chǎng)所無(wú)圓周扇,夏季的工作學(xué)習(xí)以及各種活動(dòng)受到一定影響。經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),我班組于七月份利用假期時(shí)間對(duì)舊圖書(shū)館樓學(xué)生會(huì)辦公活動(dòng)室安裝搖頭扇十余臺(tái),F(xiàn)已完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),現(xiàn)已達(dá)到師生辦公室內(nèi)學(xué)習(xí)工作要求,不負(fù)師生的期望。

      2.處理辦公樓7層中央空調(diào)晾水塔電機(jī)

      辦公樓7層中央空調(diào)晾水塔東側(cè)風(fēng)機(jī)線路發(fā)生短路,掉閘后無(wú)法恢復(fù)合閘。經(jīng)檢查排除風(fēng)機(jī)控制線路、主電源線路故障。對(duì)風(fēng)機(jī)電機(jī)進(jìn)行檢測(cè)發(fā)現(xiàn)電機(jī)線圈燒損。

      為不影響學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及辦公室人員正常工作,我班組對(duì)辦公樓中央空調(diào)晾水塔風(fēng)機(jī)電機(jī)進(jìn)行了及時(shí)更換搶修。保證了辦公樓中央空調(diào)的正常、穩(wěn)定連續(xù)運(yùn)行。

      3.清理學(xué)院內(nèi)所有路燈、庭院燈

      為確保新學(xué)期新生入學(xué)對(duì)學(xué)校有個(gè)良好的第一印象,我班現(xiàn)已組將全院所有路燈拆解清掃。經(jīng)燈罩拆下清洗,對(duì)損壞的路燈部件予以維修更換,對(duì)路燈進(jìn)行了全方位維護(hù)。

      清理了因暴雨進(jìn)水燈罩內(nèi)的淤泥,和燈罩內(nèi)大量的'飛蟲(chóng),在開(kāi)燈后形成的黑色陰影。為迎新生創(chuàng)造了良好的校園氛圍,使電院的夜晚溫馨明亮。

      4.搶修電教母線排

      7月20日主配電室內(nèi)電教大樓主柜發(fā)生故障停電。經(jīng)檢查為配電柜母線連接處燒損。為不影響電教大樓內(nèi)教室以及工作人員正常辦公,我班組經(jīng)計(jì)劃研究后并未貿(mào)然全院停電搶修。而是待到學(xué)院中午休息,食堂以及家屬院午飯時(shí)間后全體班組成員利用短暫的休息時(shí)間進(jìn)行加班搶修。

      經(jīng)過(guò)搶修后已恢復(fù)送電,目前配電柜運(yùn)轉(zhuǎn)正常,狀態(tài)良好。

      5.維修家屬區(qū)5號(hào)樓東側(cè)4轉(zhuǎn)角燈

      家屬區(qū)5號(hào)樓東側(cè)4轉(zhuǎn)角燈因樹(shù)木枝葉蔓延修剪不及時(shí)壓住燈桿,對(duì)4轉(zhuǎn)角燈損壞后展開(kāi)維修工作造成困難,如任其肆意生長(zhǎng)將對(duì)路燈以及行人安全造成威脅。我電工班組按照工作計(jì)劃在暑假期間對(duì)給燈桿造成損害的樹(shù)木進(jìn)行剪枝。并自行解決因路燈過(guò)高不便維修造成的難題,對(duì)原件損壞的燈具進(jìn)行了更換鎮(zhèn)流器、鈉燈燈泡,對(duì)無(wú)法維修的燈具進(jìn)行了改造。

      通過(guò)對(duì)樹(shù)木的修剪以及對(duì)4轉(zhuǎn)角燈的維修改造,解除了樹(shù)木對(duì)路燈以及行人安全的威脅,解決了夜間路口光照不夠等問(wèn)題。

      6.飲食中心新洗消間安裝電源

      暑假期間飲食中心對(duì)洗消間新址進(jìn)行了裝修,并購(gòu)置了新洗消設(shè)備。為配合設(shè)備廠家對(duì)設(shè)備進(jìn)行測(cè)試以及洗消間的洗消工作正常展開(kāi)。我班組為新洗消設(shè)備進(jìn)行電源布線,安裝電源。

      現(xiàn)新洗消間洗消工作已正常展開(kāi)。洗消設(shè)備電源供電正常。

      7.鉗工樓熱自教室原線路短路燈電扇無(wú)法控制

      經(jīng)過(guò)實(shí)地檢查需改造換線目的經(jīng)改造換線處理已經(jīng)能使用已達(dá)到目的8所有學(xué)院內(nèi)及家屬區(qū)施工隊(duì)接線

      目的能使工程順利開(kāi)完工不影響開(kāi)學(xué)

      9.配合安裝監(jiān)控

      目的早日完工使用

      10.老圖書(shū)館第三實(shí)訓(xùn)樓拆舊指示牌更換安裝新指示牌

      我班組已于七月份利用假期時(shí)間完成了第三實(shí)訓(xùn)樓與舊圖書(shū)館樓安裝安全出口指示牌的任務(wù)。原有有第三實(shí)訓(xùn)樓舊圖書(shū)館樓安全出口指示牌無(wú)法滿足消防安全要求,經(jīng)過(guò)班組成員現(xiàn)場(chǎng)施工統(tǒng)計(jì),更換安全出口指示牌共19塊。

      現(xiàn)經(jīng)施工改造第三實(shí)訓(xùn)樓、舊圖書(shū)館樓已滿足消防安全要求,給學(xué)院師生生活學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)造安全保障。

      暑假工作總結(jié) 20

      在大學(xué)的第二個(gè)暑假到來(lái)了,應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這又一次的活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會(huì)實(shí)踐的心得做一總結(jié)。

      暑期社會(huì)實(shí)踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開(kāi)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)開(kāi)展要求,培養(yǎng)全面開(kāi)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛(ài)國(guó)主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作奉獻(xiàn)的重要途徑。

      暑期社會(huì)實(shí)踐那么恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

      一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)學(xué)校里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是學(xué)校里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),效勞于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在效勞中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)效勞,表達(dá)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的根底上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,效勞社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面開(kāi)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展奉獻(xiàn)力量,為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

      大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)〞的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)穩(wěn)固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的.實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的時(shí)機(jī),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

      時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。在這次社會(huì)實(shí)踐以后,我們要找準(zhǔn)自己的位置,找準(zhǔn)自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的時(shí)機(jī),讓人生無(wú)憾。

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