學(xué)校招生工作總結(jié)【精】
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校招生工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校招生工作總結(jié)1
今年,我校職業(yè)中專招生動員報名工作在社會信息產(chǎn)業(yè)大量招工、區(qū)域特點等環(huán)境影響下,動員難、難動員這種情況異常突出。在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教師上下一心、迎難而上,把職業(yè)中專招生工作放在頭等大事來做,但今年的職業(yè)中專招生報名工作仍然遠遠未能完成,為尋找失敗教訓(xùn),為下一步職業(yè)招生工作打好基礎(chǔ),現(xiàn)將今年職業(yè)招生動員工作總結(jié)如下。
一、 主要工作
1、 滲透引導(dǎo),思想轉(zhuǎn)變。
初三下學(xué)期初,各學(xué)科老師在日常教學(xué)工作中和輔導(dǎo)過程中,不失時機的向?qū)W生滲透職業(yè)教育的發(fā)展前景,讓學(xué)生逐漸轉(zhuǎn)變對職業(yè)教育的不正確認識和個人人生觀的轉(zhuǎn)變。
2、 集中動員,擴大宣傳。
在職業(yè)中專招生初期,我校特召開職業(yè)中專招生動員大會,通過這種形式,讓學(xué)生及學(xué)生家長了解職業(yè)教育的`發(fā)展和前景,積極轉(zhuǎn)變原有的升學(xué)思想和不切實際的升學(xué)觀,爭取家長的支持。
3、 班級講座,主題推進。
在學(xué)校招生大會的基礎(chǔ)上,各班級收集各類關(guān)于職業(yè)教育的視頻和有關(guān)就業(yè)方面的材料,由班主任主持,對學(xué)生進行前途理想教育,讓職業(yè)教育觀念深入學(xué)生內(nèi)心。
4、 個別談話,集中突破。
在職業(yè)中專招生動員工作前,我年級在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,將每一位初三畢業(yè)班老師和全校領(lǐng)導(dǎo)干部分配到每一個初三畢業(yè)班,包干到班,包工到人,共同完成這一項艱巨的招生任務(wù)。在學(xué)生對職業(yè)教育有深刻認識的基礎(chǔ)上,由分班老師逐個談話、交流,通過擺事實、
講道理、看實際來動員每一個學(xué)生,盡最大努力讓學(xué)生做出一個符合自己的選擇。
5、 請進來,送出去。
為了做好今年職業(yè)招生工作,特聘請現(xiàn)在企業(yè)工作、原職業(yè)中專往屆畢業(yè)生數(shù)人來我校參與學(xué)生報名動員工作,大會講、進班談,通過學(xué)生的親身經(jīng)歷來讓學(xué)生對職業(yè)教育有一個清醒、正確的認識。
6、 進村到戶,不遺余力。
在職業(yè)中專招生動員工作期間,因為很多特殊情況,家長請而不來、周末、假期時間學(xué)生不到校、學(xué)生工作做通而家長不通等情況,采取特殊情況特殊對待,有針對性的多次進行進村入戶進行動員,以最大努力來盡力完成這項工作。
二、 主要問題
盡管做了大量的工作,但今年我校職業(yè)中專招生工作完成的不夠好,可以說很差,讓領(lǐng)導(dǎo)失望,除了客觀原因,還存在著一系列的主觀的因素。
1、思想認識不足,未能充分考慮各項因素。
2、工作不夠扎實,沒有真正走到工作每一處,許多方面存在不足。
3、工作思路不清晰,未打開新的思路,還是老思想,走老路。
4、人工作沒有統(tǒng)籌安排得當,工作不利,能力欠佳。
5、個 各班級完成數(shù)量不同,差距較大,教師人個工作也不盡相同。
附表:各班級分工教師成完成情況
20xx年9月
學(xué)校招生工作總結(jié)2
20xx年,在全體教職工的共同努力下,我校共招收新生898人,其中,靈活學(xué)制350人;全日制548人,注冊人數(shù)470人,各種原因退學(xué)58人,初二學(xué)生未注冊的20人。下面,就20xx年招生工作做如下總結(jié):
一、教職工完成招生情況
1、非專職人員招生情況:我校非專職招生人員共179(招辦人員除外),今年共招新生328人。其中有81人完成了全年的招生任務(wù),超額完成招生任務(wù)的有45人。在這里,對上述完成、超額完成招生工任務(wù)的同志提出表揚。除此之外,招生突破0的有23人,招生仍然為0的有82人
2、專職人員招生情況:今年我校專職招生人員14人,共招生220人,其中趙可臣招33人,徐中順招28人,劉士成招26人,姜微13人,其他人員也都超額完成了招生任務(wù)。
二、招生工作舉措
1、早動手,早謀劃,搶抓先機。
為保證招生工作的高效推進,通過分層召開座談會及時、全面做好招生工作摸底,結(jié)合形勢任務(wù)需要,對招生人員、招生政策、招生渠道、招生宣傳工作超前謀劃、適當調(diào)整、搶抓宣傳及招生先機。在原有招辦人員的基礎(chǔ)上增加了王文章、高嵩、高勇、趙雪明、張重陽、田玉明六名同志作為專職招生人員。
2、改變了傳統(tǒng)的招生模式。
探索試行由劉士成主任及徐忠順組成的學(xué)校指派的招生新模式。劉士成同志同志主動承擔(dān)25人的招生指標,徐忠順同志主動承擔(dān)24人的招生指標。這兩名同志經(jīng)過艱苦卓絕的努力,超額完成了所承擔(dān)的招生數(shù)額。新的招生模式的嘗試,旨在從傳統(tǒng)的招生模式中探索新路,尋求更加符合當前形勢的新的科學(xué)合理的招生方法,待機會成熟,逐步在全校內(nèi)推廣實施。
3、探索靈活多樣的招生渠道,招收靈活學(xué)制的學(xué)生。
由于我校是國家改革發(fā)展示范性學(xué)校,所以教育部要求我校每年招生不低于800人。眾所周知,目前職業(yè)學(xué)校的招生受方方面面的制約,我校要想完成國家的800人招生標準,難度很大。為此,學(xué)校決定,采取靈活多樣的招生模式,在努力招收全日制學(xué)生的基礎(chǔ)上,積極與企業(yè)聯(lián)合招收靈活學(xué)制的學(xué)生,由學(xué)校和企業(yè)共同招生、共同授課。經(jīng)過努力,學(xué)校與企業(yè)已經(jīng)完成了313人的靈活學(xué)制招生,并成功注冊。靈活學(xué)制的招生,屬于學(xué)校新的招生模式,由學(xué)校統(tǒng)一組織實施。在靈活學(xué)制的招生實施中,孫玉杰主任做了大量工作,就業(yè)處的李宏同志及劉宏凱同志主動承擔(dān)了學(xué)生信息錄入、建檔、學(xué)生證辦理等工作,在這里,對上述三名同志提出表揚。
4、提升學(xué)校辦學(xué)層次,努力與高校對接。
年初,由于種種原因,我校在與xx工程職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院“3+4”銜接辦學(xué)中出現(xiàn)了問題,高校決定取消與我校的銜接辦學(xué)。這就意味著我校將失去高層次辦學(xué)的機會,更會失去在教育局的地位。事情出現(xiàn)后,曲校長高度重視,發(fā)動各種關(guān)系,尋找各種門路,絞盡腦汁,經(jīng)過不懈努力,終于與xx工程職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院達成銜接辦學(xué)3+4的協(xié)議。此舉,扭轉(zhuǎn)了我校辦學(xué)的被動局面,在提高學(xué)校辦學(xué)層次、社會知名度上起到了舉足輕重的作用。經(jīng)過全校教職工的共同努力,我校今年的3+4圓滿完成招生計劃。在與高職學(xué)校的對接合作中,我校采取了兩種合作模式。一種是與xx化工學(xué)院采取的銜接辦學(xué),招收xx地區(qū)應(yīng)屆中考分數(shù)在150分以上的考生,中考前考生填報志愿,由xx市招辦統(tǒng)一錄取,經(jīng)過全校教職工的努力,我校銜接辦學(xué)的80個計劃一次性錄滿;另一種是與xx電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院及xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作辦學(xué),招收xx省范圍內(nèi)的應(yīng)屆中考分數(shù)在120分以上的考生。由于本地區(qū)內(nèi)職業(yè)學(xué)校基本上都開展了銜接辦學(xué),對合作辦學(xué)模式存在認識不足,概念不清等,所以,本地區(qū)內(nèi)開展合作辦學(xué)的學(xué)校微乎其微,我校招辦緊緊抓住機會,加大了對合作辦學(xué)的招生力度,經(jīng)過努力,完成了90人的.合作辦學(xué)的招生指標,為我校順利完成全年招生計劃奠定了基礎(chǔ)。
5、招辦內(nèi)勤服務(wù)意識有所增強,服務(wù)質(zhì)量有了較大提高。
招辦內(nèi)勤從日常值班到節(jié)假日值班到來訪客人接待及業(yè)務(wù)解答、矛盾化解至錄取轉(zhuǎn)段等都做出了大量工作。玄殊、田雨、李嬌陽犧牲了很多休息時間,風(fēng)雨無阻,準時到學(xué)校值班。由于她們細致的工作,今年,招生爭議明顯減少,在此,對三位同志提出大會表揚。
6、加大了宣傳工作力度。
。1)與公交公司合作,在我市主要公交線路上安插10臺公交車進行報站宣傳;
。2)在都市110交通電臺上集中進行了中高職銜接及合作辦學(xué)廣播宣傳;
。3)在《都市新報》對學(xué)校辦學(xué)、教學(xué)、招生、就業(yè)及管理工作等進行了全面的、整版整月宣傳;
。4)在江城晚報的大力支持下,我校出版了多篇宣傳我校辦學(xué)特色及辦學(xué)實力的新聞報道,擴大了學(xué)校在社會上的影響力;
。5)與《江城日報》合作,制作了報考指南,并發(fā)到了每一名考生手里;
。6)在xx市電視臺新聞綜合頻道整月播放我校的辦學(xué)特色;
(7)在都市110廣播電臺,我校主管招生的領(lǐng)導(dǎo)接受記者采訪,就3+4、3+2招生情況及如何科學(xué)報考、科學(xué)選擇學(xué)校等進行了解答;
。8)充分利用職教宣傳月及活動周的有利契機,通過邀請合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生家長來校參觀、現(xiàn)場介紹及加大新聞媒體報道等多種形式大力宣傳我校;
。9)利用初三學(xué)生聽力考試的契機,抽調(diào)23名老師深入各考點宣傳;
。10)抓住中考填報志愿學(xué)生家長會的機會,我校安排十六組人員深入到各中學(xué),在家長會上直接宣傳我校,其中,九中、三十中、雙吉中學(xué)、孤店子中學(xué)、樺皮廠中學(xué)效果;
。11)利用校長座談會的機會大力宣傳我校。徐忠順、劉士成于五月中旬在梅河口組織了校長座談會,我代表學(xué)校參加了座談,共有梅河口市的13名大校中學(xué)校長參會。通過座談,有利地宣傳了我校的辦學(xué)特色及辦學(xué)實力;
。12)我校的信息中心為每一名職工制作了宣傳片,利用微信平臺大力宣傳學(xué)校。
三、幾點體會
1、合理規(guī)劃,科學(xué)布局。俗話說站得高才能望得遠,運籌帷幄之中,才能決勝千里之外。我校領(lǐng)導(dǎo)班子在今年的招生工作中突出重點,牢牢把握大方向,在科學(xué)布局普通班招生的前提下,突出了對3+4、3+2、2+3的工作力度,從政策引領(lǐng)到真抓實干,從經(jīng)費投入到人員保障,無不體現(xiàn)出打招生翻身仗的決心,從而實現(xiàn)了3+4和3+2xx地區(qū)一次性100%投檔錄取的雙百可喜局面,得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和兄弟學(xué)校的驚羨。
2、政策護航,保障有力。今年,教育局制定了一系列有利于職業(yè)學(xué)校招生工作的有利政策,首先嚴格控制高中錄取分數(shù)線,使中考低于300分的畢業(yè)生必須走入職業(yè)學(xué)校大門;其次,規(guī)范了報考志愿的填寫,將3+4及3+2列入提前批錄取,且堅決不允許退檔,這有利地保證了錄取后學(xué)生入學(xué)的數(shù)量;最后,市招辦服務(wù)意識明顯增強,在錄取、補錄等工作上給予了大力配合。
3、全員參與,眾志成城。人人皆言招生苦,一談?wù)猩嫒缤。職業(yè)學(xué)校的招生的確艱難,但是,我們?nèi)粝肷婧桶l(fā)展,就必須直視困難,就必須樹立“明知征途有艱險,越是艱險越向前”的挑戰(zhàn)思想。實踐證明,我們機電人做到了,在今年的招生大戰(zhàn)中,全體機電人集思廣益,每個人都千方百計的發(fā)動各種關(guān)系,尋求各種辦法,使用各種手段,有的人甚至低三下四的去懇求,目的只有一個,那就是把學(xué)生招來,這種精神是對事業(yè)執(zhí)著的愛,是滿滿地正能量。我分管招生工作一年,在這一年中我無數(shù)次的被感動:親眼目睹劉世成、徐忠順為了打開梅河口的招生局面,忍著病痛大碗喝酒,喝完嘔吐不止,其狀之慘,不忍直視;趙可臣同志為了招生,風(fēng)里來雨里去,不辭辛苦,不計報酬;高宇同志為了多招學(xué)生無數(shù)次的徘徊于學(xué)校與十八中之間,無數(shù)次的失眠輾轉(zhuǎn)以淚洗面……例子很多,舉不勝舉,總之,全員一心,其利斷金,相信我們學(xué)校以后的招生會越來越好。
4、突出重點,服務(wù)到位。今年,學(xué)校的各個處室都能夠做到一盤棋,在教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤服務(wù)等方面與學(xué)校的招生工作都能做到無縫對接,配合緊密。
四、存在的問題
1、無論是專職招生人員還是非專職招生人員招生的技巧性、科學(xué)性還有待提高。
2、招生人員對于學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、招生政策、聯(lián)辦學(xué)校合作模式等掌握不夠,認識不清,業(yè)務(wù)不熟練。
3、專職招生隊伍中還存在等靠思想,自主創(chuàng)新能力薄弱,主觀能動性不強。
學(xué)校招生工作總結(jié)3
根據(jù)xx教[2xx]綜28號《關(guān)于做好20xx年xx市中等職業(yè)教育招生工作的通知》及有關(guān)招生文件的精神,20xx年我校招生就業(yè)工作堅持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景,以就業(yè)拉動招生。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動員、認識到位、組織到位、措施到位、落實到位,高標準嚴要求順利地完成招生工作。
一、20xx年招生工作
、寤厩闆r
20xx年我校中職計劃招生15個專業(yè),其中連鎖經(jīng)營與管理專業(yè)與中焙烤行業(yè)聯(lián)合辦學(xué),計劃招生900人,實際錄取875人,實際報到815人;與xx學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),五年專藝術(shù)設(shè)計專業(yè)招生87人,20xx年實際報到902人。
、妗20xx年招生工作的主要做法
20xx年招生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,各科室教研組通力協(xié)作,全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識,不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,較好地完成今年招生計劃。主要做法如下:
1、提早動手,周密布署
今年招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)成教務(wù)科早做計劃安排,諸事走在前,取得了顯著的成績。
今年秋季招生,20xx年4月份就開始著手制定招生計劃了,制定了《20xx年招生工作實施方案》;因為提前動手,掌握了主動權(quán),我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,有針對性的制定招生任務(wù),有目的、上門動員,使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份,我們邀請部分學(xué)生家長座談,在座談會上我校校長詳細介紹了我校辦學(xué)情況,帶大家參觀學(xué)校實訓(xùn)室,提高了家長們的.認識; 6月5日-6月25日,每班挑選學(xué)生志愿者10人,共160人,集中組織培訓(xùn)后,利用周末回母校宣傳;在7、8月份利用報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,加大招生宣傳力度。
2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;教職工積極參與,成立強大招生隊伍。
在招生工作中,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,積極
參與其中,抽調(diào)出責(zé)任心強、能說會道的教師組成強悍招生隊,學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,體現(xiàn)了我校對招生工作的重視,也能引起生源校的重視。5月份我們動員部分教師組成10支宣傳隊到全市初中校進行招生發(fā)動宣傳,發(fā)了廣告5000多份;招生隊的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進行廣泛地聯(lián)系,他們在教學(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,不計較個人報酬,犧牲節(jié)假日休息時間,為學(xué)校招生工作盡力。
3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作
俗話說得好,酒香也怕巷子深,職教招生,宣傳先行。在歷年的招生工作中,我們采取了多種形式和方法,廣泛進行宣傳。主要有①報紙媒體宣傳:先后在僑鄉(xiāng)時報等報刊進行了廣泛宣傳。②印制畫冊進行宣傳。每年招生前,我們都要印制大量畫冊發(fā)放到學(xué)校進行招生宣傳,讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。③制作招生簡章、招生宣傳彩頁、招生傳單等進行宣傳。在招生工作中,我們適應(yīng)市場發(fā)展,及時調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料。
4、摸清職教發(fā)展動態(tài),第一時間了解國家關(guān)于職業(yè)教育新政策,并應(yīng)用于招生宣傳中。
組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗,搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗和好政策。在今年招生中,我們宣傳的一個亮點就是國家獎學(xué)金、濟困助學(xué)金、國家助學(xué)金,20xx級免學(xué)費,將這項政策宣傳到了每一個家長心里。
5、以就業(yè)促招生,將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點
就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個部分,他們相互制約也相互促進。我們邀請了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說法,從他們初中畢業(yè)時的想法說起,怎么到職校學(xué)習(xí),怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去,有了好的工作,實現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。
xxxx校
20xx年9月18
學(xué)校招生工作總結(jié)4
在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院上下堅定信心攻堅克難,凝心聚力再創(chuàng)佳績,圓滿完成了我院20xx年招生工作任務(wù)。現(xiàn)將今年招生工作總結(jié)匯報如下:
一、20xx年招生工作面臨的主要形勢
今年學(xué)院的招生工作形勢嚴峻、競爭激烈,主要呈現(xiàn)以下幾個特點:
(一)生源總量下滑趨勢持續(xù)
今年江蘇省高考人數(shù)為474895人,比20xx年減少2.49萬,繼續(xù)呈現(xiàn)較大幅度下降趨勢,下降幅度為5.2%,面臨著前所未有的生源危機。
(二)本科擴招持續(xù),棄填志愿考生依然量大
今年江蘇第一階段本一本二仍然增加計劃10577人,本科錄取計劃增長了約8%,到了高職(?)招生的第二階段依然有約二萬考生放棄填報征平志愿,進一步加劇了高職院校錄取有效生源的短缺緊張程度。
(三)提前單招計劃增加,院校競爭加劇
今年我省再次在15所國家示范性(骨干)高職院校實施提前單獨自主招生計劃9655人,計劃漲幅達88.5%;實際錄取10000多人,提前挖走了一大塊本該屬于我們高職院校共同分享的“蛋糕”。今年全國共有1515所高校在我省共錄取各類新生40.22萬人,高考錄取率達84.7%,再創(chuàng)歷史新高。高考生源與招生計劃之間矛盾在今年顯得更為突出,院校間的生源大戰(zhàn)異常激烈,海外直通車和國際合作辦學(xué)項目也參與搶奪數(shù)量不多的“家境較好、分數(shù)較低”的考生,導(dǎo)致我院部分有效生源流失。
(四)學(xué)院收費標準高于其他公辦院校
我院是全省唯一一所公辦高收費院校,15000元/年的學(xué)費標準是招生宣傳的瓶頸?忌凹议L已經(jīng)習(xí)慣于“民辦即高收費、高收費即民辦”的傳統(tǒng)思維,對于這一教育改革的新生事物仍然缺乏認同感。在現(xiàn)場咨詢、網(wǎng)上交流、電話溝通中,涉及辦學(xué)性質(zhì)、收費問題的仍然占到50%以上。
二、20xx年招生主要工作回顧
面對日益嚴峻的招生形勢,全院上下堅定信心、迎難而上,科學(xué)謀劃、精心組織,開展了大量富有成效的工作。
(一)盡早制定了詳實、可行的招生工作實施方案
20xx年10月學(xué)院就正式以文件形式發(fā)布了招生工作實施方案,方案確立了今年招生工作“科學(xué)謀劃、全面部署、掌握先機、重點突破”的原則,加強了組織領(lǐng)導(dǎo),完善了監(jiān)察機制,建立了黨委委員聯(lián)系地區(qū)招生宣傳組制度,明確要求學(xué)院全體中層干部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等各類先進個人深入招生宣傳第一線。
(二)全面、客觀、準確地收集20xx年招生資訊
學(xué)院招生就業(yè)處加強與上級主管部門和兄弟院校的聯(lián)系,及早摸清全國及江蘇生源情況,認真研究提前自主招生和注冊入學(xué)等改革措施對學(xué)院招生帶來的影響,密切關(guān)注各類民辦高職院校收費情況,以《招生資訊》的形式及時向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報準確信息,為制訂學(xué)院20xx年招生總體方略打下了基礎(chǔ)。
(三)科學(xué)合理確定20xx年省內(nèi)外各級各類分專業(yè)招生計劃
為在生源緊張的形勢下保持學(xué)院辦學(xué)規(guī);静蛔儯瑢W(xué)院教科處、招生就業(yè)處和各系緊密配合,及時研究論證,科學(xué)合理地確定20xx年對口單招類、藝術(shù)類、省內(nèi)外普通類計劃數(shù)量,面向中職和面向普高注冊入學(xué)專業(yè)與計劃招生數(shù),以及普通類專業(yè)文理科比例。
(四)進一步優(yōu)化宣傳組織,構(gòu)建立體化招生宣傳體系
今年按照“學(xué)院內(nèi)外并重、注重宣傳實效、重在現(xiàn)場咨詢”的原則進一步優(yōu)化了宣傳工作的組織。
一是加強網(wǎng)站建設(shè),強化信息咨詢服務(wù)。假期中“學(xué)院招生信息網(wǎng)”的訪問量達到三萬余人次,網(wǎng)上咨詢答復(fù)近千人次,電子郵件答復(fù)200余人次,登記咨詢電話近二千人次,接待來校參觀考生和家長800余人次。
二是及時更新學(xué)院整體宣傳片,宣傳片制作精良、氣勢恢宏,充分、及時反映學(xué)院發(fā)展新成果、建設(shè)新成就。
三是針對高效媒體、有效對象,安排了適量的媒體廣告,擴大學(xué)院的影響。
四是動員組織教工、學(xué)生志愿者等招生宣傳人員1000余人,參加了省市區(qū)各級各類的現(xiàn)場招生咨詢宣傳會414場,咨詢、登記意向考生近100000余人次。
五是做好“點對點”信息收集發(fā)送服務(wù)。招就處和各地區(qū)宣傳組掌握本二線下考生信息147000條,電話或短信聯(lián)系特定分數(shù)段考生25.6萬余人次,寄發(fā)各類招生宣傳材料商函20xx0余件。
六是切實做好院、系宣傳資料的編印,完備宣傳人員的宣傳材料配臵。編印、發(fā)放宣傳用品34.5萬余份,直接影響考生及家長9.6萬余人次。
通過這些有針對性的宣傳,增加了學(xué)院的知名度,提高了考生及家長對學(xué)院的認可度,取得了良好的效果。
(五)及早充實地區(qū)宣傳組,充分發(fā)揮地區(qū)宣傳組作用
在過去幾年組建地區(qū)宣傳組經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,招生就業(yè)處加強協(xié)調(diào),及早優(yōu)化和充實各地區(qū)宣傳組人員,20xx年地區(qū)宣傳組的教工隊伍擴大至200多名。組織展開多輪培訓(xùn),使每個宣傳人員成為招生工作的行家里手。采取目標責(zé)任制和組長負責(zé)制,擴大宣傳組負責(zé)人的權(quán)限。提供充足的經(jīng)費保障,學(xué)院提前預(yù)支給各個地區(qū)宣傳組活動經(jīng)費近200萬元(20xx年提前預(yù)支60余萬元)。在招生工作各階段,特別是關(guān)鍵的時間節(jié)點,及時召開推進會加強地區(qū)宣傳組的指導(dǎo)和交流,從而確保了地區(qū)宣傳組工作有序、高效地推進。
(六)進一步改進了學(xué)生志愿者組織培訓(xùn)工作
學(xué)生志愿者是招生宣傳工作不可忽視的重要力量。學(xué)院團委牽頭組織選拔,各系和各地區(qū)招生宣傳組積極配合,進一步提高了今年學(xué)生志愿者的素質(zhì)。院團委于20xx年底前就著手選拔優(yōu)秀學(xué)生,采取分時段、分層次的培訓(xùn)方式,及時明確工作任務(wù)和要求,采取有效的激勵措施,同時加強了對學(xué)生志愿者的管理考核。
(七)找準目標中學(xué),切實加強生源基地建設(shè)
通過逐個走訪目標中學(xué)、完善生源地獎勵辦法、與生源地建立聯(lián)系制度、發(fā)送生源地學(xué)生喜報、分送明信片或小禮品,特別是兩次“百所中學(xué)進校園”活動,大大擴大了生源基地范圍,充分發(fā)揮了生源基地在招生工作中的基礎(chǔ)保障作用,為今年招生工作取得全面勝利打下了堅實的基礎(chǔ)。
(八)進一步完善了獎勵政策,體現(xiàn)目標、責(zé)任、權(quán)利的統(tǒng)一學(xué)院在20xx年11月初就出臺了既有目標任務(wù),又有考核辦法的招生宣傳工作考核獎勵辦法。獎勵辦法的原則是“注重實績、獎勵先進”,充分提高了各地區(qū)宣傳人員和各系的工作積極性。
(九)加大了對口單招類、藝術(shù)類(美術(shù))專業(yè)招生宣傳力度根據(jù)對口單招類、藝術(shù)類專業(yè)考試較早、考點相對集中的特點,由各地區(qū)組組成宣傳小分隊,嚴格把握考試時間節(jié)奏,加大中職學(xué)校宣傳范圍和力度,分三輪奔赴各考試點和目標中學(xué)開展宣傳工作,為對口單招、藝術(shù)類美術(shù)專業(yè)的招生打下了堅實的基礎(chǔ)。
(十)精心組織新生報到征詢和接待工作,竭盡所能提高新生報到率
為使來之不易的招生成果得到最終體現(xiàn),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專門就錄取新生的電話征詢、新生報到接待事宜召開專題會議進行研究布臵。各系、各地區(qū)組通力配合,不厭其煩、耐心細致地做好每一個被錄取新生的溝通聯(lián)系、答疑解惑工作,像連云港、淮安、徐州等地區(qū)組都有為一個猶豫不決新生來校報到打了幾十個動員說服電話的案例。學(xué)院對迎新工作也做了充分的準備,制定了詳細的新生報到接待方案,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系部和職能部門負責(zé)人悉數(shù)參與現(xiàn)場新生接待工作,展現(xiàn)了我院熱情、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓新生找到了“回家”的感覺,新生家長十分滿意和放心。
三、20xx年招生主要結(jié)果解析
在全院領(lǐng)導(dǎo)干部、師生員工共同努力、艱苦卓絕的工作下,今年招生工作取得了意料之外的佳績,超額實現(xiàn)了既定的目標。主要數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果解析如下:
1.錄取規(guī)模創(chuàng)造新紀錄
20xx年我院招生計劃4300,實際錄取4149,計劃完成率為96%,比20xx年提高了11個百分點。在今年全省高考生源下降5.2%、本科計劃持續(xù)增加、我院收費標準居高不下的情況下,我院取得這樣的計劃完成率實屬不易,非?少F。
2.報到新生實現(xiàn)新突破
因為收費較高等原因,歷年來我院的新生報到率一直徘徊在80%左右。20xx年我院的新生報到率達85.17%,實現(xiàn)了新的突破,這是學(xué)院上下堅定信心、凝心聚力、攻堅克難的結(jié)果,也是近幾年我院改革發(fā)展成績卓越、形象快速提升后產(chǎn)生的正效應(yīng)。
3.基地建設(shè)促進新發(fā)展
各地生源基地(中學(xué))建設(shè)在今年取得飛速發(fā)展,為20xx年我院招生獲得成功打下了堅實的基礎(chǔ)。20xx年到校新生10人以上的重點生源基地中學(xué)達140所,比20xx年增加了51所;僅鹽城地區(qū)、徐州地區(qū)分別就有29所、20所,這也是這二個地區(qū)到校新生數(shù)能分別達到657、557的重要原因。連云港市東海外國語學(xué)校一所中學(xué)錄取考生48人,報到44人,幾乎達到某市到校新生的一半。建湖二中、建湖一中分別到校新生40、35個,成為所在縣區(qū)的“生源大戶”。
20xx年重點生源基地學(xué)生報到情況
計劃分布形成新格局為更好地應(yīng)對普高生源持續(xù)下降的嚴峻形勢,20xx年我院審時度勢,在招生計劃編制、投放上作出了多樣化嘗試,適當增加了對口單招類招生專業(yè)和計劃,進行了普高類、中職類注冊入學(xué)試點,穩(wěn)定了藝術(shù)類美術(shù)專業(yè)的招生規(guī)模,少量增加了外省招生計劃的投放,形成多類試點、多點投放的新格局,較好地分流了普高生源下降對我院目標規(guī)模的負面影響。
四、20xx年招生工作主要體會
雖然今年的招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,但是在招生實踐中我們也有很多體會,值得我們思考,值得我們在明年的招生工作和其他工作中加以借鑒。
(一)學(xué)院黨政的堅強領(lǐng)導(dǎo)與各級領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范是關(guān)鍵
學(xué)院黨委行政將招生工作視為關(guān)系學(xué)院生死存亡的最重要的大事來對待,在工作的前期規(guī)劃、實施過程、經(jīng)費預(yù)算、人員組織等方面都給予充分指導(dǎo)和有力保障。在院領(lǐng)導(dǎo)的努力下,我院爭取到單招計劃增加、注冊入學(xué)試點等扶持政策。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還親臨各地招生咨詢會現(xiàn)場,全程指導(dǎo)并參與咨詢服務(wù)工作,極大鼓舞了宣傳人員的斗志。學(xué)院夏成滿書記、陸國平院長多次深入職能部門、錄取工作現(xiàn)場調(diào)研指導(dǎo),多次召開專題推進會議、督查會議,分析形勢、處理難題,牢牢把握住招生工作的正確方向。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在招生宣傳的關(guān)鍵時期,日夜兼程趕赴南京、徐州、連云港、鹽城、揚州、泰州、南通等地招生宣傳現(xiàn)場看望在一線奮戰(zhàn)的教職員工,送去院領(lǐng)導(dǎo)的慰問,進行招生宣傳現(xiàn)場指導(dǎo)。
絕大部分中層干部能夠顧大局、舍小家,以招生工作為重,克服各種困難,身先士卒,靠前指揮,全身心投入各地宣傳工作中。
(二)招生團隊的使命感和責(zé)任意識是基礎(chǔ)
面對今年招生的'嚴峻形勢和艱巨任務(wù),不少教職工視學(xué)校為己家,以招生為己任,拋棄了看客與旁觀者的心理,紛紛主動請戰(zhàn)。在今年的招生宣傳工作中,大家比往年更加敬業(yè)、更加投入,想出了更多的奇招妙招,時間節(jié)奏的把握更加精準、恰到好處。各組師生不懼高溫酷暑、冷臉白眼,扎實工作,腳步踏遍了江蘇每一個縣市、每一個目標中學(xué)。
各個招生宣傳組的同志們身上都展現(xiàn)著“主人翁精神”,充滿“校興我榮、校衰我恥”的使命感,在困難面前不退縮,在工作需要時候義無反顧,這種寶貴的精神財富是我院招生工作及其它工作成功的基礎(chǔ)。
(三)院內(nèi)順暢的互動機制與隨行督查是保障
在招生工作方案實施過程中,實行階段性指導(dǎo)、動態(tài)信息反饋和進展督查制度,發(fā)揮了指導(dǎo)、服務(wù)和督查促進作用。招生工作督查小組安排專人聯(lián)系每一個地區(qū)宣傳組,出臺了多期督查簡報,在宣傳、錄取、報到各階段,學(xué)院、系部、地區(qū)宣傳組之間形成順暢的互動機制,既為學(xué)院分析形勢、及時決策提供了可靠依據(jù),也使各系、宣傳組在工作中“學(xué)有榜樣、趕有目標”,營造了“比、趕、幫、超”的良好氛圍。
(四)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升、社會美譽度增加是根本
近年來,在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,人才培養(yǎng)工作水平長足發(fā)展,在各個領(lǐng)域均取得了不俗的成績,特別是江蘇省高校和諧校園、省級示范性高職院校建設(shè)單位的取得,標志著我院改革發(fā)展已進入快車道,學(xué)院整體實力邁入全省高職院校前列,學(xué)院的知名度、美譽度快速提升,考生、家長、社會對我院的認可度越來越高,這為20xx年的招生工作提供了強有力的基石。
(五)系部更名、專業(yè)調(diào)整、計劃設(shè)臵多樣性等戰(zhàn)略調(diào)整是重要手段
根據(jù)20xx年我院招生工作所面臨的嚴峻形勢,審時度勢,緊貼市場熱點,在系部名稱、新增專業(yè)、單招專業(yè)計劃增加、注冊入學(xué)試點等多方面進行了戰(zhàn)略調(diào)整,及時將計算機工程系更名為物聯(lián)網(wǎng)工程系,新增了工程造價、移動通信技術(shù)、機械制造與自動化三個專業(yè),對口單招增加了三個招生專業(yè)、360個招生計劃,首次申請進行了注冊入學(xué)試點7個專業(yè)500個計劃。各系積極與企業(yè)合作,擬定9個專業(yè)540個工學(xué)交替崗位,解決了部分經(jīng)濟困難學(xué)生填報我院的后顧之憂。這些成為打贏今年招生硬仗的重要手段。
(六)為加強生源基地建設(shè)所開展的“百所中學(xué)進校園”活動是重要抓手
20xx年12月、20xx年4月學(xué)院專門組織了二次“百所中學(xué)進校園”活動,有200余所目標中學(xué)的300多位領(lǐng)導(dǎo)和老師來學(xué)院訪問,讓他們進一步了解了我院的人才培養(yǎng)質(zhì)量,感受到我院的精神風(fēng)貌,進一步增加了認同感,同時建立了友誼、聯(lián)絡(luò)了感情。這兩次活動是促進各地生源基地飛速發(fā)展的重要抓手,為20xx年我院招生獲得成功奠定了基礎(chǔ)。
(七)即將恢復(fù)公辦標準收費的利好預(yù)期是助推劑
今年招生期間,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)通過艱苦努力,爭取到“我院有望在20xx年恢復(fù)公辦高校標準收費”的利好消息,極大地鼓舞了廣大招生老師的士氣和信心。各地區(qū)組紛紛通過面對面咨詢、電話溝通、短信互動、QQ群發(fā)布等多種渠道,廣為發(fā)送,動員和鼓勵適分考生抓住難得的機遇報考我院?梢哉f,恢復(fù)公辦標準收費的利好預(yù)期,是提高我院考生報考率、新生報到率的巨大助推劑。
五、20xx年招生工作主要問題剖析
綜觀20xx年的招生工作,我們認為還有以下問題值得深思:
(一)各地區(qū)不平衡顯現(xiàn),地區(qū)差異擴大
今年江蘇16個大市當中,完成或超額完成年度招生任務(wù)的地區(qū)有7個,鹽城(205.31%)、連云港(141.5%)、泰州(168.18%)、鎮(zhèn)江(158.33%)、徐州(153.78%)、揚州(106%)、宿遷(100%)。
錄取新生報到率,最高的比最低的高出了15個百分點;適分考生占比,最高的與最低的之比達2.9:1。
(二)招生計劃有效性和新生報到率尚有提高空間
今年我院4300個招生計劃,實際共錄取4149名新生,招生計劃完成率為95.79%,尚有181個招生計劃未完成;錄取新生中實際報到3508,錄取報到率為85.17%;年度計劃有效性為81.58%,累計有792個招生計劃浪費。對比兄弟院校,特別是大部分公辦高職院校的平均水平,我們還有差距。
20xx年度招生計劃完成情況
(三)新生生源質(zhì)量尚處低位
20xx年我院錄取新生文化成績平均分
從表中可以看出,我院錄取新生的文化課成績尚處于低位,對我院的人才培養(yǎng)工作上水平、出成果支撐不夠;與兄弟院校,特別是公辦高職院校相比,還有50分左右的差距。
六、20xx年招生工作的初步設(shè)想
今年招生大戰(zhàn)的硝煙尚未散盡,20xx年招生戰(zhàn)役其實已經(jīng)啟幕。我們只有及早研判明年招生形勢,確定符合實際的目標,提出行之有效的措施,才能在明年的招生戰(zhàn)役中立于不敗之地。
(一)形勢初步研判
1.全國及江蘇生源下滑趨勢不可逆轉(zhuǎn)并將長期存在。我們江蘇省20xx的高考生源數(shù),預(yù)計在今年47.5萬基礎(chǔ)上再下降2.5萬左右,到20xx年江蘇考生將只有37-35萬左右。而江蘇20xx、20xx年的高招計劃都安排在41萬左右,僧多粥少,江蘇出現(xiàn)生源與計劃倒掛現(xiàn)象不日將現(xiàn)。在“生源蛋糕”不斷萎縮的情況下,我院如何保持應(yīng)有的份額并爭取有所擴大,同時積極尋求新的學(xué)生來源,力爭使學(xué)院事業(yè)規(guī)模維持在安全范圍內(nèi),全院上下必須做好付出更大努力和持續(xù)增收節(jié)支、艱苦奮斗的準備。
預(yù)計江蘇會在高招計劃規(guī)模調(diào)控、加大對口單招計劃數(shù)量、擴大注冊入學(xué)范圍、部分高校進行整合等方面出臺新的舉措。
2.省外高考生源也是逐年下降,但區(qū)域性的生源報考趨向值得我們在招生計劃安排、宣傳投入上倍加留意。
(二)招生任務(wù)目標建議
從我院可持續(xù)科學(xué)發(fā)展的要求和招生實際形勢考慮,建議明年基本保持招生計劃規(guī)模不變,到校新生目標4000人。著力提高學(xué)院知名度和美譽度,在學(xué)院收費標準有望恢復(fù)公辦高校標準利好的刺激下,著力提高考生報考率、新生報到率和新生質(zhì)量。
(三)招生工作措施建議
在借鑒兄弟院校招生工作成功經(jīng)驗、總結(jié)自身不足的基礎(chǔ)上,建議:1.科學(xué)確定專業(yè)招生計劃及文理科分布、區(qū)域布局、考生類型結(jié)構(gòu)。各專業(yè)應(yīng)盡早加強市場調(diào)研,加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),綜合分析新生調(diào)整專業(yè)、入學(xué)報到及畢業(yè)生就業(yè)情況,科學(xué)提出明年專業(yè)招生建議計劃。
2.強化對學(xué)院整體宣傳工作的組織,多方位全角度宣傳我院近幾年在各方面取得的巨大成績,增加學(xué)院正面影響力。尤其是如果我院恢復(fù)公辦收費,更要加大宣傳力度,扭轉(zhuǎn)社會各界、特別是各生源中學(xué)老師、考生及家長對我院高收費的印象。
3.進一步加強生源基地建設(shè)。回顧總結(jié)近二年各地區(qū)招生宣傳的實際成效,根據(jù)學(xué)院招生政策的變化采取不同方式建設(shè)維護生源基地中學(xué),在激烈的生源競爭中保持基地份額,拓展基地效果,以保證各地區(qū)有穩(wěn)固的、基本的考生來源。
4.在恢復(fù)公辦收費的前提下,制定全面提高生源質(zhì)量的招生工作方案。充分挖掘我院辦學(xué)優(yōu)勢,凝練我院辦學(xué)特色,研究制定高分考生報考我院的激勵政策,提高我院生源質(zhì)量。
我們堅信,有學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo),有全院師生的共同奮斗,我們一定能審時度勢、攻堅克難,在明年的招生工作中再創(chuàng)輝煌!
學(xué)校招生工作總結(jié)5
我校今年的招生工作,在學(xué)校全體教師的共同努力下,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排,加上教務(wù)主管教師的進取努力,圓滿完成了招生任務(wù),為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻,F(xiàn)將工作情景總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署。
與以往相比,今年我們做得更細致、更透明、更公開。4月底至嚴格按照文化戶口冊上的人數(shù)進行認真細致的統(tǒng)計,并派出教師進行入戶摸底調(diào)查,同時做好招生工作的宣傳工作,并印發(fā)《xx招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關(guān)注的熱點問題為突破口,認真撰寫xx概況和教育教學(xué)介紹的《xx情景介紹》,將宣傳重點放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。
5月上旬在轄區(qū)各自然村的'大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料,歷年教育教學(xué)活動宣傳資料,及校招生政策等相關(guān)信息,努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園,深入到新生及家長中去;
中旬進一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設(shè)計和開展豐富多彩的主題教育,下旬召開學(xué)校招生工作會議,認真學(xué)習(xí)縣局文件精神,努力提高招生人員的職責(zé)認識,要求做到規(guī)范服務(wù),必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學(xué)生,必須嚴格遵守各項招生紀律。
二、規(guī)范操作,認真實施。
報名當天,我們在簡樸的學(xué)校內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標識,實行咨詢——核對戶口——填寫報名單等“xx”服務(wù),設(shè)置家長填單室、學(xué)生活動室,向家長介紹學(xué)校情景、播放學(xué)校宣傳媒體,給新生供給參觀、游戲的空間,人性化的服務(wù)、溫馨的學(xué)校環(huán)境都給來校報名、咨詢的家長及孩子留下完美的印象;
按區(qū)相關(guān)規(guī)定,我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導(dǎo)他們到指定報名點報名,確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。
總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。所以,在新的一學(xué)年里,我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,范文寫作提質(zhì)量,強宣傳,使xx在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,辦出自我的特色、自我的品牌。
學(xué)校招生工作總結(jié)6
楊校長曾在大會上說過這么一句話:“小學(xué)部不小”。就是這句話一直在激勵著小學(xué)部的全體教師不管在哪項工作中都不敢怠慢、落后,招生工作更是如此。自今年的秋季招生工作啟動以來,小學(xué)部積極響應(yīng),按照學(xué)校的招生方案開展招生工作。各位老師利用自己的各種關(guān)系,通過各種渠道向外界傳達著創(chuàng)新中學(xué)的學(xué)校特色,管理亮點,教育教學(xué)成績,中高考的輝煌成果等。在內(nèi)外招工作中都取得了豐碩的成果,特別是六升七的內(nèi)招工作,多次得到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。階段性總結(jié)位居學(xué)校前列。暑假一開始各位老師又投入緊張地招生戰(zhàn)斗中去。7月10日早晨學(xué)部召開了全體教師的招生專題會,會上傳達學(xué)校召開的學(xué)部校長招生專題會議精神,通報了7月6日至7月9日內(nèi)招九升高一的情況、六升七的最新進展、外招高一新生的工作成果,分析了當前招生工作的嚴峻形勢,進一步要求小學(xué)部全體老師提高認識,端正態(tài)度,牢記目標,積極行動,按學(xué)校要求完成、超額完成階段性招生任務(wù)。
為了促進大家更好地完成今年的招生任務(wù),小學(xué)部借鑒初中部、高中部的成熟經(jīng)驗,對所有參加招生的老師進行分組,分年級、分備課組下達任務(wù)。學(xué)部直接抓到年級處,年級處抓備課組,備課組抓小組。 一二年級語文組組長:葛 俠; 組員:李煜、桂莉莉、毛騰 三四年級語文組組長:王玉蘭; 組員:方偉、劉鳳娟、潘麗 五年級語文組組長:鄧云美; 組員:郟振彥、段慧
六年級語文組組長:劉 玲; 組員:武倩、楊存元、張蓓君 一二年級數(shù)學(xué)組組長:張素蘭; 組員:鄧俊芳、楊琴、王川
三四年級數(shù)學(xué)組組長:李天成; 組員:楊慧、劉媛莉、代麗
五六年級數(shù)學(xué)組組長:張鳳霞; 組員:張苗苗、張新鳳
各組組長都比較負責(zé)任,除了帶頭完成階段性任務(wù)以外,還要督促其他組員按時完成任務(wù),還要組織本組成員組團下去,走鄉(xiāng)串戶。每天統(tǒng)計本組的招生最新進展,向年級處匯報。從統(tǒng)計數(shù)字來看,各組組長基本上都在引領(lǐng)著本組的招生工作。
下面我來宣布一下各位老師的招生數(shù)字:
招生其實就是做生意,有找上門的生意當然好,但畢竟是少數(shù)。我們怎樣才能把生意做好、做活,這里面學(xué)問很大。做生意首先是做,怎樣做?南輝主任在每次放假時都會把自己的廣告貼在接學(xué)生的電瓶車上,電瓶車走到哪就把創(chuàng)新中學(xué)宣傳到哪,這就是吆喝。不同的人有不同的吆喝方式,可以在微信朋友圈吆喝,可以在QQ上吆喝,可以下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)走村串戶去吆喝。古語說:鋸響就有沫。只要下去跑,就會有收獲。南輝主任每一年在招生中都能取得驕人的成果,但他的'付出也是別人的幾倍。每一年的暑假他都會帶著家人、孩子下去招生。張鳳
霞老師也是夫婦齊上陣,盯住目標不放松,執(zhí)著的精神非常感人,直到把學(xué)生招來為止。李天成主任也及時鼓勵老師發(fā)現(xiàn)線索及時下去,把學(xué)生招來才算。
下一步小學(xué)部全體老師一定會再接再厲,確保人人完成超額完成今年的招生任務(wù),為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
學(xué)校招生工作總結(jié)7
為貫徹實施省、市、縣“陽光招生”政策,確?h城區(qū)學(xué)校秋季招生工作平穩(wěn)有序,xx縣高度重視、及早部署、規(guī)范程序“四舉措”確保城區(qū)學(xué)校招生工作平穩(wěn)有序推進。
抓好宣傳、及早部署,在“疏導(dǎo)”上想思路。針對近年城市化進程的步伐加快,加上易地移民搬遷的有序推進,城鎮(zhèn)人口不斷增加等,為了規(guī)范城區(qū)學(xué)校招生工作,確保公平、公正、公開進行,縣教育局多次組織城區(qū)學(xué)校校(園)長召開招生工作會議,研究方案、講明紀律、落實責(zé)任。同時,引導(dǎo)正確的`輿論方向,借助縣政府網(wǎng)、xx教育微信等媒體,于7月13日及早發(fā)布《xx自治縣城區(qū)中小學(xué)幼兒園20xx年招生工作方案》公告。同時,安排龍津、峨嶺教辦以及縣直學(xué)校在學(xué)校招生方案,積極宣傳招生政策,確保適齡幼兒、兒童、少年入學(xué)。
壓實責(zé)任、部門聯(lián)動,在“合力”上聚力量?h教育局、街道辦事處、街道教辦、街道派出所、城區(qū)學(xué)校成立了專門的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。明確了學(xué)校校(園)長為“第一責(zé)任人”,切實履行責(zé)任。同時,積極爭取各站、辦的配合,強化部門聯(lián)動,廣泛調(diào)研,通過聽取意見,改進工作思路,推動城區(qū)學(xué)校劃片招生政策落地。
嚴格程序、操作規(guī)范,在“公正”上下功夫。全縣各校按照公開、公平、公正的原則,規(guī)范招生秩序,全面推行招生工作招生計劃公開、招生辦法公開、招生政策公開、報名時間公開、錄取時間公開。招生學(xué)校嚴格工作程序,嚴肅招生紀律,嚴格執(zhí)行《招生工作方案》。各中小學(xué)嚴格落實“五個不準六個嚴禁”。
加強監(jiān)督、追責(zé)問責(zé),在“嚴格”上作要求。縣教育局規(guī)定,招生學(xué)校必須按《20xx年城區(qū)中小學(xué)幼兒園招生工作方案》執(zhí)行,對于違規(guī)招生,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
目前城區(qū)學(xué)校招生工作完成了登記手續(xù),秋季招生工作平穩(wěn)有序。
學(xué)校招生工作總結(jié)8
為了貫徹落實省、市、縣中職招生文件精神,全面貫徹落實“9+3”計劃,增強中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)活力與發(fā)展后勁,擴大縣中職招生規(guī)模,為學(xué)生供給更廣闊的發(fā)展空間,依據(jù)我縣教育局中職招生工作方案,扎實搞好我校20xx年中職招生工作,現(xiàn)就我校目前招生工作做如下匯報:
一、主要工作措施
(一)成立中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:王強
副組長:王明標楊建宣
成員:楊先平李杰宋應(yīng)周周登海何念軍
譚信忠胡永發(fā)安祥周舒進吳金龍
黎啟華
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在招生就業(yè)辦公室,何念軍同志任辦公室主任,具體負責(zé)招生工作。
(二)工作目標
根據(jù)“9+3”工作目標要求,本年實際在校生中,除考入普通高中學(xué)校的學(xué)生外,其余學(xué)生必須進入中職學(xué)校就讀。其中,完成我縣中職學(xué)校招生20xx人。
(三)工作措施
第一階段:20xx年4月15日前。明確工作任務(wù),召開中職教育招生工作會議。
組織召開縣縣20xx年中職教育招生工作會議,部署本年度中職招生工作。分解20xx年中職招生任務(wù),簽訂職責(zé)書。
第二階段:20xx年5月3日――6月28日,縣職校組織招生教師深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行宣傳。
工作重點:
1、縣職校招生教師要深入學(xué)校、班級、學(xué)生及學(xué)生家中,加大我縣中職招生的宣傳力度,宣傳職業(yè)教育在全面建設(shè)小康社會進程中的重要作用,宣傳職業(yè)教育的重要意義,宣傳我縣職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色,宣傳國家對中職學(xué)校的優(yōu)惠政策,確保全面完成我縣中職招生任務(wù)。
2、建立我校中職招生工作網(wǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要配合縣職校搞好招生宣傳工作,為縣職校供給便利條件。職校要把各種宣傳資料、圖片、標語等分發(fā)或是張貼到各中學(xué)。
3、中考結(jié)束后,各學(xué)校核定普通高中錄取情景,統(tǒng)計高中階段錄取情景,與縣職校共同做好最終沖刺,動員未錄取普通高中的學(xué)生全部就讀中職學(xué)校,必須完成今年中職招生任務(wù)。實行每周一報制度,將各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中職報名進度交縣招生考試中心。
4、嚴肅招生紀律,規(guī)范招生行為。嚴格按照教育局關(guān)于中職招生的文件精神,對學(xué)生進行宣傳,杜絕一切違規(guī)的招生行為。實行職責(zé)追究制和一票否決制。
5、分解任務(wù),加強考核。由領(lǐng)導(dǎo)小組把中職招生任務(wù)分解到每個教師,同時制定考核細則,把中職招生工作與教師的業(yè)務(wù)考核掛鉤,調(diào)動全體教師的進取性。
第三階段:9月30日前,統(tǒng)計中職招生任務(wù)完成情景。全面做好新生入學(xué)工作。分階段召開中職招生結(jié)賬會,談經(jīng)驗、查原因、上措施、保任務(wù)。
二、取得成效
目前,我校中職秋季招生工作已取得階段性成果。截止6月18日,全縣各初級中學(xué)報名工作已經(jīng)全面結(jié)束,中職單報700多人,中職兼報率100﹪。
在今年的中職招生工作中,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)主動自我加壓,因策情施,全面發(fā)力,采取了一系列富有特色、富有成效的作法與措施,打出了一整套組織生源的漂亮組合拳,確保了春季招生工作穩(wěn)步推進。針對有意向的'分別跟蹤做工作,分批組織參觀職中,避免團體參觀出現(xiàn)波動或負面影響;主動與職業(yè)中學(xué)聯(lián)系,請往屆就讀中職校友來母,F(xiàn)身說法,更好更實際地解答學(xué)生的疑慮,營造濃厚的氛圍,構(gòu)成輻射效應(yīng),實現(xiàn)以生招生。近段時間來,各初中生源學(xué)校組織到市職中參觀的隊伍絡(luò)繹不絕,生源學(xué)校與職中堅持了良好的互動合作關(guān)系,使就讀我校越來越成為廣大初中畢業(yè)生的夢想之選。
三、存在的困難和問題
1、我校實訓(xùn)設(shè)備不齊,教學(xué)資源匱乏。
2、中職招生工作進度仍然不平衡,當前正是組織生源的黃金期,目前,有好幾所學(xué)校的中職單報人數(shù)相當少。
3、生源市場無秩序。有好多外省學(xué)校有償招生“償”得太高。
4、特色專業(yè)不明顯。由于師資力量不足,辦學(xué)條件不完善或說根本不具備,想在市場競爭中占有一席之地絕非易事。
5、聲譽的下滑。生源是學(xué)校生存的條件,而聲譽是發(fā)展的基礎(chǔ)。而好的聲譽構(gòu)成并非一蹴而就!爸厣矸、輕技術(shù)”的傳統(tǒng)教育觀念一向影響職業(yè)教育的社會地位。中職學(xué)校招生教師都會在招生中體會到此刻的家長和學(xué)生對中職教育的輕視。
四、下一步工作打算
1、加強學(xué)校硬件、軟件建設(shè),重點是實訓(xùn)設(shè)施建設(shè)和特色專業(yè)建設(shè)。
2、抓住招生黃金期,充分做好各中學(xué)、學(xué)生、學(xué)生家長工作。
3、強化招生機制,明確招生職責(zé)。全校師生全體動員,力爭圓滿完成今年招生任務(wù)。
學(xué)校招生工作總結(jié)9
一、貫徹政策,深入探討,確保招生宣傳方案科學(xué)可行。
今年5月,在學(xué)校的統(tǒng)一指揮下,計算機應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合我校實際情況,堅持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),就20xx年的招生宣傳工作計劃進行討論研究,并制定了招生宣傳工作的總方案,為接下來的各項工作形成指導(dǎo)性的綱領(lǐng)。確定方案后,召開學(xué)生工作會議,貫徹方針政策,落實分工合作,明確責(zé)任到位。各相關(guān)職能部門的干部及學(xué)院老師積極配合,出謀獻策,對各自牽頭的宣傳路線提前做好安排、聯(lián)絡(luò)工作,保證招生宣傳工作的順利進行。
二、以實際行動宣傳。
我們對20xx年招生宣傳的內(nèi)容和形式進行反復(fù)推敲,力求宣傳內(nèi)容全面準確,宣傳形式喜聞樂見,收到了很好的成效。我校充分利用學(xué)校與社區(qū)聯(lián)合進行招生宣傳咨詢活動,精心制作學(xué)校的招生簡章,全方位,多角度地展示學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、學(xué)科建設(shè)、校園文化和綜合實力。
三、進一步規(guī)范招生宣傳工作各項規(guī)章制度,使招生宣傳工作常態(tài)化。
制定招生宣傳工作各項規(guī)章制度,規(guī)范招生宣傳相關(guān)費用的使用、報銷;制定招生宣傳工作激勵機制,進行每年一度的招生宣傳工作總結(jié)及評優(yōu);加強招生宣傳力度,展現(xiàn)我校濃厚的文化底蘊、突出的學(xué)科建設(shè)、良好的教學(xué)環(huán)境、豐富的校園文化生活,吸引更多的'學(xué)生關(guān)注我校、了解我校、報考我校;注重借助社區(qū)的宣傳,積極聯(lián)系社區(qū)關(guān)注我校,宣傳我校,增強我校的社會影響力;進一步做好招生宣傳學(xué)生志愿者工作,發(fā)揮學(xué)生的朋輩效應(yīng),調(diào)動學(xué)生的積極性。
四、招生工作的進行
我院聯(lián)合社區(qū)開展了免費照相和修電腦的活動,上門服務(wù)也是這次活動的一大特色,以下是參加招生宣傳的照片:
學(xué)校招生工作總結(jié)10
XX年招生工作當中,我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,XX年招生工作取得了較為輝煌的成績,F(xiàn)就我校XX年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下:
一、XX年取得的成績
XX年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標,與去年相比(XX招新生2511人),增長了107人,增長率為4.3%。XX年的目標為2618+1人。增長率為0.0003%。
二、XX年的招生工作措施
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一
生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學(xué)校繼續(xù)實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調(diào)整招生獎勵力度,檢查招生進展情況。
2、科學(xué)調(diào)研,開拓生源
通過多種渠道開展調(diào)研,認真做好生源預(yù)測,為完成招生計劃提供保證。
(1)隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,競爭日益激烈,學(xué)歷的.提高、知識結(jié)構(gòu)的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。XX年招生工作結(jié)束后,通過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認為以下行業(yè)是XX年招生重點突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業(yè)。通過對今年招生情況統(tǒng)計分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有一定的潛力可挖。
近三年招生專業(yè)分析
專科:
呈上升趨勢的有:
會計學(xué)、建筑施工、工程造價、護理學(xué)、市場營銷。
較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
學(xué)前教育、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。 本科:
呈上升趨勢的有:
會計、土木、學(xué)前、行政、護理
較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
工商管理、法學(xué)、漢語、機械
(2)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況,為重點行業(yè)進行重點宣傳提供可靠依據(jù);(移動、聯(lián)通-XX年招生重點宣傳)
3、立體滲透,擴大宣傳
(1)依托媒體進行宣傳:開展我為春招獻一計活動,共收到57人的
金點子;由校領(lǐng)導(dǎo)帶四個組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報紙投遞44000份;永川電視臺宣傳67天;永川報宣傳:開放教育 XX年1月8日--XX年3月8日,每周兩次。XX年7月29日---XX年9月19日每周兩次,共計:34期;茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務(wù)中心led宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計18500車.次.天;榮昌和大足報上宣傳一周。
(2) 發(fā)揮電大學(xué)員的作用,擴大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。
(3)注重服務(wù),以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),使他們留下良好的印象。
4、及時總結(jié),提出重點
招生工作結(jié)束后,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗,招生辦工作人員對招生情況進行了比較細致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。
三、XX年招生工作存在的問題
1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)
雖然今年招的人數(shù)較多,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放?频臄(shù)控專業(yè),只招收了13名新生,這與我區(qū)比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校大量機械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應(yīng)該做為招生工作的重點進行宣傳.
2、面對面宣傳不到位
雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。
3、搶奪他人生源不理虧
學(xué)校三令五申強調(diào)不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學(xué)生來報名首先問清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒有,如已聯(lián)系,應(yīng)主動幫學(xué)生聯(lián)系該教師,不要與學(xué)生說在哪里報名都一樣等這類話。
4、優(yōu)惠學(xué)費不心痛
學(xué)校設(shè)置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當于是改善教職工的福利,學(xué)校每年僅這一筆費用就高達100多萬,但有個別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來達到目的,這樣做看似學(xué)校沒有損失,其實不然,如果讓學(xué)生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話,應(yīng)該假裝請示學(xué)校再給優(yōu)惠。
5、填寫表格不規(guī)范
盡管反復(fù)要求新生報名表要填寫規(guī)范,但部分招生老師仍舊將學(xué)生的報名表填寫得很不規(guī)范。
四、XX年招生工作目標
XX年成績喜人,XX年雖然只多招一人,但壓力卻增大了很多。 謝謝!!
學(xué)校招生工作總結(jié)11
20xx年,我校認真貫徹縣教育局關(guān)于抓好中職招生工作的文件精神,提高認識,強化舉措,積極扎實的作好中職招生工作.全校451名初中畢業(yè)生,有300人正線升入高中就讀,線下生151人中有37人進入我縣中職學(xué)校。取得的點滴成績與兄弟學(xué)校相比確實微不足道,但我們還是做了不懈努力,現(xiàn)將我校一些做法簡單向大家匯報如下:
一、中職招生工作與平時教育教學(xué)工作緊密配合,逐步滲透,打牢中職招生工作的思想基礎(chǔ)
我們深刻認識到,沒有全校全體教師、學(xué)生及家長對職業(yè)教育認識的真正提高,中職招生工作就很難達到理想的效果。所以,我們確立了早動員、早動手、潛移默化、逐步滲透的工作思路,把提高教職員工和學(xué)生及家長對職業(yè)教育的認識列為學(xué)校重點工作,并貫穿于一學(xué)年教育教學(xué)工作的始終。首先把提高干部教師的思想認識作為關(guān)鍵,使其充分認識到做好中職招生是初中學(xué)校肩負的神圣使命和光榮任務(wù),是作為教育工作者對學(xué)生未來和社會發(fā)展高度負責(zé)的真切體現(xiàn),也是初中干部教師為普及高中階段教育、提升全縣教育發(fā)展水平應(yīng)做出的積極貢獻。學(xué)校把這方面思想教育貫穿于平時每次行政辦公會、教職工大會,并納入教育教學(xué)管理,有效地消除了干部教師在中職招生工作上存在的“職高招生對于初中教師來說是額外負擔(dān)”的錯誤認識和各種抵觸情緒,達到了思想上的高度統(tǒng)一,并使干部教師在平日工作中,能夠自覺、主動和創(chuàng)造性地加強職業(yè)教育滲透,組織開展豐富多
彩的教育宣傳活動,使職業(yè)教育更念較好地為學(xué)生及家長接受,從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎(chǔ)。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),強化中職招生工作措施
中職招生工作開始后,為確保中職招生任務(wù)圓滿完成,我校著力強化了九個方面措施:一是加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了由劉松華校長任組長、分管教學(xué)的副校長高成和原初三年級主任黃小敏任副組長、其他行政成員和班主任為成員的專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員明確職責(zé),明確對象,明確目標,所有行政成員分別掛靠到每一班級。二是摸清對象。通過7月x日第二輪摸底,我校151名線下生中19人已經(jīng)自費讀普高,43人已確定隨親進入外地學(xué)校,尚有89名學(xué)生處于徘徊觀望階段,學(xué)校將這89名對象分班級、分村組打印出名冊,89名對象個個包保落實,落實到每一個班、落實到每一個小組成員。三是群策群力。7月x日劉松華校長到任后在全體教師會上安排的第一件全校性工作就是中職招生,要求所有教師都要密切關(guān)注身邊的學(xué)生,關(guān)注親朋好友的兒女。劉松華校長的表侄方偉是原九(2)班學(xué)生,未進入普高正線,想自費讀五中,老表找他出面幫忙,結(jié)果劉松華校長把他送到了理工學(xué)校;劉建樹校長侄兒劉燦去年初三畢業(yè),親房大哥死活不同意孩子上理工,原因是大兒子三年前聽建樹校長的話讀理工,不到一年就回家了,現(xiàn)在外打工,建樹校長在大哥面前立下了軍令狀,負責(zé)侄兒讀滿三年并能順利就業(yè),大哥還是將劉燦送進了理工;校警方胡舟老師外甥周程,分數(shù)線一出來,方老師在第一時間就到理工學(xué)校為他交費報了名。還有許多教師都緊緊抓住了身邊的學(xué)生,不放過每一個可能,充分發(fā)揮了團隊精神,為我校中職招生工作作出了應(yīng)有的貢獻。四是中小學(xué)聯(lián)動。
中心學(xué)校對職教招生工作非常重視,吳水榮書記親自掛帥,胡云南主席具體負責(zé),出臺了《苦竹鄉(xiāng)20xx年職教招生工作方案》,確定了中小學(xué)聯(lián)動的方針。中心學(xué)校將89名對象名單按村組落實到每一所小學(xué),各小學(xué)將具體學(xué)生按家庭住址、親朋關(guān)系包保到學(xué)校全體教師,小學(xué)教師利用地理優(yōu)勢、人情優(yōu)勢密切關(guān)注對象生動向,配合中學(xué)專班做好對象生家長思想工作,其中呂世貴小學(xué)校長洪勇姨侄胡朝輝、柳塘小學(xué)退休老教師呂老師孫兒呂帥等學(xué)生最終入學(xué)就是得力于小學(xué)教師們。五是搞好宣傳。前幾年苦竹中學(xué)到理工學(xué)校就讀人數(shù)較多,但很多學(xué)生都是半途而廢,中途輟學(xué),群眾中負面影響很大。學(xué)校在宣傳發(fā)動時充分發(fā)揮柳亞飛校長名人效應(yīng),讓家長們相信現(xiàn)在將孩子送到由柳校長任校長的理工學(xué)校就像當初將孩子送到由柳校長任校長的苦竹中學(xué)一樣放心。家長或?qū)W生愿意到理工學(xué)校參觀的,工作組人員負責(zé)全程陪同。六是以點帶面。有些學(xué)生家長思想工作通了,但學(xué)生遲遲下不了決心,其中原九(3)班班長洪航就是一個很明顯的例子,該生因為在中考中發(fā)揮失常,成績很不理想,情緒非常低落。班主任石國慶老師反復(fù)上門做工作,告訴他讀高中考大學(xué)并不是步入社會的唯一途徑,在理工學(xué)習(xí)一技之長同樣可以很好的立足于社會,最后洪航同學(xué)心情很愉快的到理工報了名,由于他的影響力,九(3)很快又有4名徘徊觀望的同學(xué)下了決心,進入了理工學(xué)校就讀。七是建立日通報制度。對各班級的`中職招生報名情況每天一匯總,一日一通報,三天一小結(jié)。對在招生工作中落后的班級及時組織分析原因,研究和改進對策。圍繞抓好招生工作,整個暑假專班人員沒有完整休息過一天,許多人帶病走村串戶,做個別學(xué)生及家長的思想工作,表現(xiàn)出了強烈的主人翁
責(zé)任感和甘于奉獻的精神。石國慶老師在中考前夕查出有重度脂肪肝,不僅中考期間沒有請假休息,在暑期也是一門心思撲在中職招生工作中,也正是他的不懈努力,九(3)班有9名學(xué)生進入了理工學(xué)校。八是加強激勵。按照教育局中職升學(xué)總體要求,學(xué)校將各項指標任務(wù)一一分解到各畢業(yè)班級和初三每名教師,以壓力促動力。學(xué)校還將班級中職升學(xué)率納入對畢業(yè)班級的工作考核,作為評選優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任的重要依據(jù),并對招生工作成績突出的教師給予一定獎勵,進一步調(diào)動了教職工的積極性。九是善始善終。學(xué)生開學(xué)后,組織教師逐生落實升學(xué)情況,對報到而實際未升學(xué)的,繼續(xù)做動員工作使每一名都能順利升學(xué)。
以上是我校去年中職招生工作的幾點不成熟的做法和體會。今年的職教招生工作即將開始,為使今年的中職招生工作更加順利成功,我校將一如既往,認真總結(jié)經(jīng)驗,積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進經(jīng)驗和做法,進一步將工作落到實處,努力為我縣職業(yè)教育和全縣教育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻。
學(xué)校招生工作總結(jié)12
我校今年的招生工作,在學(xué)校全體教師的共同努力下,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排,加上教務(wù)主管教師的進取努力,圓滿完成了招生任務(wù),為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻,F(xiàn)將工作情景總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署
與以往相比,今年我們做得更細致、更透明、更公開。x月底至嚴格按照文化戶口冊上的人數(shù)進行認真細致的統(tǒng)計,并派出教師進行入戶摸底調(diào)查,同時做好招生工作的宣傳工作,并印發(fā)《xx招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關(guān)注的熱點問題為突破口,認真撰寫xx概況和教育教學(xué)介紹的《xx情景介紹》,將宣傳重點放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。x月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料,歷年教育教學(xué)活動宣傳資料,及校招生政策等相關(guān)信息,努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園,深入到新生及家長中去;
中旬進一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設(shè)計和開展豐富多彩的主題教育,下旬召開學(xué)校招生工作會議,詳細傳達、認真學(xué)習(xí)縣局文件精神,努力提高招生人員的職責(zé)認識,要求做到規(guī)范服務(wù),必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學(xué)生,必須嚴格遵守各項招生紀律。
二、規(guī)范操作,認真實施
報名當天,我們在簡樸的學(xué)校內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標識,實行咨詢——核對戶口——填寫報名單等“xx”服務(wù),設(shè)置家長填單室、學(xué)生活動室,向家長介紹學(xué)校情景、播放學(xué)校宣傳媒體,給新生供給參觀、游戲的空間。人性化的服務(wù)、溫馨的學(xué)校環(huán)境都給來校報名、咨詢的家長及孩子留下完美的`印象;
按區(qū)相關(guān)規(guī)定,我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導(dǎo)他們到指定報名點報名,確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。
總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。所以,在新的一年里,我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,提質(zhì)量,強宣傳,使xx在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,辦出自我的特色、自我的品牌。
學(xué)校招生工作總結(jié)13
據(jù)《20xx年xx區(qū)小學(xué)招生工作意見》,我校于5月25至5月26日對所轄村的新一年級進行招統(tǒng)工作。現(xiàn)工作已于上周完成,下面把我校的招統(tǒng)工作做一下簡單的總結(jié)。
一、我們首先對所轄村進行了招生工作宣傳。明確為20xx年8月31日前出生的兒童。告知家長招生時間為5月25日至5月26日。學(xué)校對招生過程進行嚴格組織:
1、學(xué)校招生小組的工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,必須嚴格貫徹市、區(qū)教育局的文件精神,嚴格把好入學(xué)原則,堅決做到不收取與報名掛鉤的任何費用。
2、學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:杜麗珍
組員:屈春亮、張國義、禹振亮
3、學(xué)校與社區(qū)居委會加強聯(lián)絡(luò)與溝通,按照教育局的規(guī)定,將招生簡章在5月22日下發(fā)到招收對象和村委會,并在轄區(qū)內(nèi)做好宣傳工作達到適齡兒童入學(xué)率達到百分之百。
4、學(xué)校堅決杜絕在報名時對新生進行任何形式的考試。
5、學(xué)校做好報名時的各項準備工作,包括報名要求的下發(fā)以及招生的服務(wù)工作等。
二、向相關(guān)家長發(fā)放了招生簡章,讓家長明白招生工作的具體要求和所需手續(xù),并在村里和學(xué)校門口張貼了招生須知并在學(xué)校門衛(wèi)處設(shè)立招生咨詢點。讓家長明確招生的具體要求:
1、具有北五村、魏家堡、王老莊、小裕莊、小康莊、大辛莊、大康莊本地戶籍(以取得戶口簿為準,含藍印戶口)并在本轄區(qū)居住的常住居民子女和在上述村居住的外來務(wù)工人員子女均屬我校此次新一年級招生范圍。
2、:我校此次是指轄區(qū)內(nèi)20xx年8月31日前出生(年滿6周歲)且符合規(guī)定的適齡兒童。
3、報名時間和地點:
20xx年5月25日至5月26日上午8:00至11:00時,下午2:00至5:00時到上馬臺鎮(zhèn)第二小學(xué)報名核對信息。
4、招生所帶證件:
(1)、具有轄區(qū)常住戶籍證明的適齡兒童家長需攜帶以下證件:
招收對象所在戶籍的戶口本。
招收對象所持有的預(yù)防接種證
。2)、不具有轄區(qū)常住戶籍證明的.外來務(wù)工家長需攜帶:
招收對象所在戶籍的戶口本和招收對象戶口頁復(fù)印件。
暫住證及復(fù)印件。
務(wù)工證明及復(fù)印件。
所在租住的村委會開具的居住證明。
招收對象預(yù)防接種證。
(3)、對于有殘疾的招收對象另外附帶招收對象的殘疾證。
三、認真做好摸底工作
使我校所轄村內(nèi)每一個適齡兒童及其家長都知道此項工作,今年共招收新生39人,本地生入學(xué)率達到了100%,所轄村的外來人員子女的入學(xué)率也達到100%。
四、我們還認真對各村流動人口及藍印戶口人員進行摸底和宣傳,讓村內(nèi)居住的外來人員知道此項工作對他們的孩子同樣適用。
五、明確了休學(xué)的要求和制度。
六、我校對所招收的學(xué)生的家長進行教育,要求他們對自己的子女進行必要的學(xué)前教育。但學(xué)校不進行任何形式的考試和變相考試。
總之,招生工作雖已結(jié)束,但我們會按鎮(zhèn)教辦的工作要求對新生招統(tǒng)工作加強重視進行長效管理,確保我校招生工作穩(wěn)步發(fā)展下去。
學(xué)校招生工作總結(jié)14
x年的招生工作已過半,現(xiàn)將過去的招生工作總結(jié)如下:
一、x年上半年招生工作過程回顧
(一)打響招生工作“x”:在過去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段,而x年年末至20xx年初也不例外。在x年年年末的時候,我x地回顧了x年年的招生工作運作過程,詳細分析總結(jié)出來的數(shù)據(jù),進行進而x出招生過程的“x”。x年年x月份率先帶領(lǐng)一批進行回訪x,20xx年的招生第一槍就這樣打響了,做到“x”的第一步。
(二)深入“x”,摸清“x”,詳細繪制出“x戰(zhàn)況地圖”:x月末攜帶x印制的x招生x材料和筆記本x我所負責(zé)的x地區(qū),嚴格以x做好x工作為基本工作準則,第一時間x各個x的詳細數(shù)據(jù),根據(jù)swot分析方法進行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析,在知己的基礎(chǔ)上逐漸到達“知彼”。
(三)打好“x持久戰(zhàn)”:根據(jù)前期的“x戰(zhàn)況地圖”扎實展開招生的x工作,充分借助x這一現(xiàn)代溝通手段,利用x、x、x、x與x、x、x、進行溝通,結(jié)合心理學(xué)知識,展開營銷學(xué)中最新的拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)。
(四)全力進行“x”:抓住契機,以x為切入點,全力準備好20xx年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在x的時候,完全改變網(wǎng)絡(luò)報考志愿無法與x的這一局面,“x”,以x大會為形式,吸引x到現(xiàn)場,徹底改變x的傳統(tǒng)營銷策略,全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術(shù),進而取得決戰(zhàn)的初步勝利。
二、取得的點滴成績
。ㄒ唬20xx年x地域填報志愿第一志愿填報總?cè)藬?shù)突破300人。
。ǘ20xx年全院錄取的考生文理科分出自我所負責(zé)的x地區(qū),其中文科分為x分,錄取專業(yè)是x、理科分為x,錄取專業(yè)是x。
。ㄈ20xx年x地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人。
。ㄋ模20xx年所負責(zé)的x總報名人數(shù)突破50人。
。ㄎ澹20xx年個人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一。
三、招生工作經(jīng)驗和策略
(一)充分利用x的先進科學(xué)溝通手段:在過去一年x咨詢解答的基礎(chǔ)上,進而豐富x宣傳戰(zhàn)術(shù),經(jīng)過豐富x戰(zhàn)術(shù),把x咨詢方法做透、做精、做細、做實。比如:自建x和x的結(jié)合;x的定時、定量、定質(zhì)發(fā)送;x的良好運用等等
。ǘ┿@研營銷學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)知識并運用到招生工作中:首先是改變傳統(tǒng)營銷學(xué)推銷為魂的模式,把全新的“拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)”引進到招生工作中來;其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng)、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識,在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識片段,為招生工作鋪路架橋。
(三)事必躬親做好x工作:x工作要以x為中心,而招生工作也應(yīng)如此,而事必躬親地去做x工作更是招生實踐中一切以x為中心的訴求點。例如:平時與x的溝通,包括與x的`溝通都至關(guān)重要。
。ㄋ模┟靼准毠(jié)決定成敗的重要性:把握招生工作的整個過程,撲捉招生過程的每一個細節(jié),力爭做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時調(diào)整、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改善。例如:如何應(yīng)對x,針對于此進行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整、改變、創(chuàng)新,提煉出適合自我的招生x技巧。
。ㄎ澹┎灰阉须u蛋都放在一個籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著學(xué)會開墾“x試驗田”。例如:自我所負責(zé)的各個地域的x方法應(yīng)不一樣,進而自我所負責(zé)地域各個x方法不一樣,以至于自我所負責(zé)地域x的x方法到達不一樣。
。┪F體智慧的結(jié)晶,提煉團隊精華:毛主席說的好:人多力量大,我認為他說的這句話不僅僅是從數(shù)量說的,我們應(yīng)當從更深入的角度去分析,那就是十個臭皮匠頂一個諸葛亮的道理。例如:時刻留意團體中各個成員的工作x方法進行分析提煉為我所用;與團隊多交流,學(xué)會傾聽,相信必須有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。
四、下一步招生工作計劃
(一)做好x工作,提高錄取新生的報到率。
。ǘ┏浞掷脁這一契機,x20xx年招生工作x。
。ㄈ┌矒醲,做好x工作,穩(wěn)定x,為建設(shè)和諧學(xué)校、創(chuàng)立品牌學(xué)院盡一份自我的綿薄之力。
(四)做好20xx年的招生x工作。
五、工作的一點感悟
我認為我們x人員應(yīng)當研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來,極力尋找招生工作的科學(xué)觀,逐步往“召生”境界靠近,真正為學(xué)院的品牌建設(shè)x。
綜上,這些只是我20xx年上半年的工作概述,不妥之處諸多,期盼領(lǐng)導(dǎo)斧正!
學(xué)校招生工作總結(jié)15
按照學(xué)校招生辦安排,我辦公室除了報名處值班外,利用早晚時間走鄉(xiāng)入戶,現(xiàn)將7月2日至今招生情況匯報如下:
一、招生辦法
一是打電話與學(xué)生或家長聯(lián)系,確定主攻對象。二是發(fā)動親戚朋友進行招生宣傳。
二、招生結(jié)果
截至目前,我們基本對轄區(qū)內(nèi)和親朋介紹有意愿來我校就讀的學(xué)生進行了入戶走訪,結(jié)果如下:繳費18人,另有5人有意向就讀我校,尚未決定。
三、招生感悟
一是老師積極性高,都想方百計招生;二是招生工作確
實不容易,又累又苦;三是招生工作給老師的.壓力很大。有時很失落、很無奈;但有時也給你個小驚喜;總而言之,職教中心知名度還不是很高,希望學(xué)校越辦越好,我們會在接
下來的招生工作中再接再厲,同志們,加油!
【學(xué)校招生工作總結(jié)】相關(guān)文章:
學(xué)校招生工作總結(jié)04-13
學(xué)校招生辦工作總結(jié)03-08
學(xué)校招生辦工作總結(jié)03-23
學(xué)校招生總結(jié)02-19
學(xué)校招生工作總結(jié)(精選15篇)03-30
學(xué)校招生個人工作總結(jié)08-24