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    政治教研備課組工作總結(jié)

    時間:2023-05-05 07:42:51 工作總結(jié) 投訴 投稿
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    政治教研備課組工作總結(jié)

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的政治教研備課組工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

    政治教研備課組工作總結(jié)

      政治教研備課組工作總結(jié) 篇1

      本學(xué)期,在學(xué)校統(tǒng)一部署之下,本組繼續(xù)以推進(jìn)活力建設(shè)與和諧建設(shè)、進(jìn)一步提升教研工作的質(zhì)量和效益為目標(biāo),以務(wù)實和進(jìn)取的精神,認(rèn)真組織好各項活動,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

      一、本學(xué)期常規(guī)工作

      1。計劃:學(xué)期開始,根據(jù)學(xué)校教務(wù)處和教研室工作要求制定出教研組工作計劃,并將計劃落實到人。初中備課組、高一、高二備課組、高三備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出備課組工作計劃,并認(rèn)真落實計劃的實施。

      2。備課:本學(xué)期在學(xué)校督促下,下年級領(lǐng)導(dǎo)、下教研組領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、備課組長共同檢查教案并對個別教案存在問題中期檢查后反饋本人,使組內(nèi)所有教師教案備寫效果良好,尤其是高中部教案更好。

      3。作業(yè)與考試:根據(jù)教學(xué)內(nèi)容精心設(shè)計作業(yè),及時全批全改。同時加強(qiáng)了階段性測試及講評,校際交換出題,利于交流和比較。

      4。聽課與評課:組織本組試驗課,聽了高中政治教師楊靜和惠平、初中教師張彥斌、紀(jì)建飛等四位年輕教師的課,評課中找出了年輕教師授課中的不足和問題,另有三位高二政治教師接受市督導(dǎo)組和二中教師聽課并贏得了很高評價。

      5、學(xué)習(xí)交流:高三組織復(fù)習(xí)研討會,高一、高二與一中、二中進(jìn)行交流聽課。

      6、第二課堂:高二年級組織“榆林文化生活面面觀”征文比賽,在應(yīng)證的261份作品中經(jīng)過初評和復(fù)評,現(xiàn)整理28份作品準(zhǔn)備編制學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果論文集。

      7、教科研:繼續(xù)討論和審議《政治與生活》校本教研資料編寫,并積極組織本組教師在校園網(wǎng)上傳論文、教案、課件等。

      二、存在問題及今后工作打算

      針對新課程的`新要求,要重視教育觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的改革創(chuàng)新,堅持“以問促學(xué)、以學(xué)定教”原則,并加強(qiáng)對課改區(qū)高考試題研究,以盡快適應(yīng)新課改要求。

      政治教研備課組工作總結(jié) 篇2

      忙碌而充實的一個學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這個學(xué)期,有很多的收獲,也有很多的不足,總結(jié)經(jīng)驗,是為了更好地前進(jìn)。

      一、全新的教育理念

      1、樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念

      我們已進(jìn)入終身學(xué)習(xí)的時代。在現(xiàn)代社會中,對個體來說,學(xué)習(xí)是生活,學(xué)習(xí)是工作。只有學(xué)習(xí)精彩生命才會精彩,只有學(xué)習(xí)成功人生才會成功。教師必須把學(xué)校視為自己學(xué)習(xí)的場所,這已經(jīng)成為政治組全體成員的共識。特別是新課程理念,更需要我們努力學(xué)習(xí),才能更好地把握。這學(xué)期中我們自學(xué)了林華民老師的《新課程下我們怎樣當(dāng)老師》,王金占老師的《英才是怎樣造就的》,《新課程下備課新思維》等。只有在不斷地學(xué)習(xí)中,觀念才能不斷得到更新,而觀念的更新必然會更好地指導(dǎo)實踐。

      俗話說:讀萬卷書不如行萬里路。除了學(xué)習(xí)一些理論之外,我們也走出去,向其他學(xué)校學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷修正自己的一些做法,以推動自己更大的進(jìn)步。

      2、從制度上保證學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的開展。

      (1)建立新課程教研日,或聘請知名專家學(xué)者做報告,或收看中央電視臺教育頻道播出的“聚焦新課程”和課改實驗及教學(xué)實驗光盤。

     。2)以年級備課組為單位每月一次總結(jié)交流,反思本周教學(xué)情況,思考研討下周教學(xué)內(nèi)容。

     。3)定期輪流由一位教師主講新課程、新理念、新觀點,全組教師研討。

      (4)互相聽課。在實踐中體會把握新的教育理念。如丁艷輝老師所做的東北三省三校課、湯宏宇老師的新課程實驗階段驗收課,邵莉莉的通遼地區(qū)新課程送課下鄉(xiāng)課,我們都反復(fù)研討,挖掘其實用性、科學(xué)性、先進(jìn)性、與新課程對接性。

     。5)開展群眾性的說課、評課、議課活動。教師們把自己在變革過程中的體會、感悟、思考在教研日逐一表達(dá),一人發(fā)言,全組受益。從中轉(zhuǎn)變觀念,探索新的課程教學(xué)模式的改革。

      (6)訂閱報刊雜志、書籍,學(xué)習(xí)并在組內(nèi)交流。

      (7)充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行課件的開發(fā)和利用。用多媒體教學(xué)成了家常便飯。

      以上所有的學(xué)習(xí)、研討都使政治組的教師對新課程改革有了較充分的認(rèn)識,在教育觀念上做到與時俱進(jìn)。

     。8)倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、樹立優(yōu)良師風(fēng),具有“以人為本,敬業(yè)奉獻(xiàn)”的崇高師德,牢記“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的.服務(wù)宗旨,堅持“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”的原則,做到行為規(guī)范,語言文明,儀表端莊大方,以身作則,為人師表,以優(yōu)良的教師風(fēng)范感染學(xué)生。

      二、積極探索,進(jìn)一步實施課程改革,探索全新的課改模式

      從本學(xué)期開始,我校逐步實踐“五步導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式。政治組的全體老師能夠很快地理解這一新的教學(xué)模式,自覺調(diào)整自己的教學(xué)方式,在本學(xué)期中,學(xué)校中心組基本把政治組老師的課聽了至少一次,在我們的課堂上,老師們都在自覺把“五步導(dǎo)學(xué)”模式應(yīng)用到課堂中,真正把新課程的理念化為我們的實際行動。丁艷輝在三校課中,獲得一等獎,湯宏宇代表政治組在長春市新課程驗收課中做匯報,獲得一致好評。邵莉莉老師代表長春市去通遼送課,也深受歡迎。這幾位老師的教學(xué)方式都實行了“五步導(dǎo)學(xué)”模式,可以說,在新的教學(xué)模式的實踐中,我們走在了前面。

      三、樹立全局觀念,為省市教研做貢獻(xiàn)

      1、市里集體備課幾乎每年都由我組教師為市里集體備課做主講人,今年開學(xué)初,湯宏宇老師負(fù)責(zé)高二年級的市里備課。

      2、公開課:

      3、每年指導(dǎo)師大實習(xí)生來校實習(xí)

      四、齊心協(xié)力,引導(dǎo)學(xué)生個性化發(fā)展,豐富多彩的課外活動

      理論知識是清晰明確的,但現(xiàn)實生活卻紛繁復(fù)雜,引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)習(xí)的理論知識認(rèn)識和解決實際生活中的問題,有利于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展和綜合能力的提高。在這方面第二課堂發(fā)揮了不可替代的作用。

      1、發(fā)動學(xué)生自辦《時事政治報》和政治學(xué)科知識板報,在辦報的過程中學(xué)生對于時事政治和政治學(xué)科的相關(guān)知識有了完整、科學(xué)、準(zhǔn)確的認(rèn)識,并且通過辦報的形式達(dá)到學(xué)生之間相互教育,最大限度利用教育資源的目的。

      2、始終如一地開展學(xué)生課前時政演講。這一方式不僅提高了學(xué)生的口語表達(dá)能力,更重要的引導(dǎo)學(xué)生更多的關(guān)注社會,關(guān)注國家,樹立主人翁意識。

      3、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),組織學(xué)生走訪市內(nèi)各大商場、人才市場以及房地產(chǎn)市場,搜集大量寶貴的現(xiàn)實材料,積累感性知識,幫助學(xué)生加深對教材內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。

      4、定期組織學(xué)習(xí)進(jìn)行各種競賽。比如:各年級進(jìn)行的知識網(wǎng)絡(luò)圖大賽,既的知識性,又能很好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,效果很好。

      五、以科研促教學(xué),提升整體水平

      1、參與國家級、省級課題《有效促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的實證研究》。

      2、參與國家級、省級課題《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合有效性研究》。

      3、參與國家級課題《多途徑開展中小學(xué)心理健康教育的實踐研究》

      政治教研組已把科研與教學(xué)結(jié)合起來,在教育工作中,勇于探索和創(chuàng)新,并無私地把實踐成果向同行推廣,取得了很好的教育效益和社會效益。

      希望成績帶給政治教研組更多的鞭策與動力,激勵她不斷開拓進(jìn)取,努力開創(chuàng)素質(zhì)教育更新更廣的天地!

      政治教研備課組工作總結(jié) 篇3

      一學(xué)期來,政治備課組的全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,積極按照實施素質(zhì)教育的要求,貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮思想政治課的德育功能;仡櫼粚W(xué)期來備課組的.工作,取得了一定成績,也存在不足之處,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)政治教師隊伍建設(shè),提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的政治教師隊伍,是提高我校思想政治教育教水平的關(guān)鍵。

      1、備課組非常重視政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,我們利用教研時間,組織學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》深入分析并領(lǐng)會教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)材料的精神,統(tǒng)一認(rèn)識,從教學(xué)實際出發(fā)制定教學(xué)目標(biāo),采取切實可行的教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。同時,組內(nèi)老師還積極參加教育教學(xué)研討活動并認(rèn)真領(lǐng)會和貫徹其精神,自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料,交流教改動態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗等信息,以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

      2、重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。一學(xué)期來,組內(nèi)教師積極完成進(jìn)修和培訓(xùn)任務(wù),不斷補(bǔ)充新知識。

      3、積極參加校公開課教學(xué),組內(nèi)教師認(rèn)真參與聽課、評課,互相學(xué)習(xí),不斷提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期開展了同課異構(gòu)活動和片級研討活動及區(qū)廉潔錄像課的拍攝。

      二、完善教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

      1、有明確的教學(xué)計劃。

      為使各項教學(xué)活動有目的、按步驟地進(jìn)行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計劃在先,活動在后。本學(xué)期開學(xué)初,備課組制定出學(xué)期教學(xué)計劃,并認(rèn)真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。

      2、把傳統(tǒng)教學(xué)與信息技術(shù)有機(jī)整合,提高課堂教學(xué)實效。

      在教學(xué)實踐中,我組教師通過設(shè)置情境,提出問題,讓學(xué)生進(jìn)行討論交流,教師則進(jìn)行啟發(fā)指導(dǎo),課堂中輔以練習(xí)鞏固,這既充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用,又充分尊重學(xué)生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實效性。同時,我們組教師還充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備,積極制作多媒體課件,增強(qiáng)了教學(xué)效果。

      然而在工作中也存在一些問題和不足,如工作落實還有待改進(jìn),教研內(nèi)容有待更新,教學(xué)方法有待加強(qiáng)等,這都將在今后的工作中去改進(jìn)。

      政治教研備課組工作總結(jié) 篇4

      一、指導(dǎo)思想。

      以“課堂教學(xué)的有效性”的教學(xué)理念為指導(dǎo),以“為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教師成長服務(wù)”的原則,切實抓好本組的教學(xué)常規(guī)工作,深入開發(fā)校本課程資源,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的研究,總結(jié)過去,分析現(xiàn)狀,展望未來,制定出本組的新學(xué)期計劃,經(jīng)過了一個學(xué)期的工作,進(jìn)行總結(jié)。

      二、教學(xué)工作目標(biāo)完成狀況。

      1、結(jié)合學(xué)校開展的青年教師賽課活動和骨干教師示范課,組內(nèi)同志積極開設(shè)好公開課,展示課,研究課,大家互相多聽課,探討教法,揚長避短,精勵求精,努力提高了教學(xué)教研水平。

      2、本學(xué)期加強(qiáng)教研組,備課組活動,定時定人定地點,備課做到“胸中有書”,“目中有人”,上課努力做到知識結(jié)構(gòu)清晰,課堂氣氛生動活潑,課后練習(xí)題量適中,富有針對性。

      3、高三政治的教學(xué)工作有序進(jìn)行,取得了令人滿意的成績。

      4、高二的政治教學(xué),學(xué)生順利地進(jìn)入了必修課《文化生活》和《生活與哲學(xué)》的學(xué)習(xí)和理科的會考復(fù)習(xí)階段,并取得較好的會考成績,平均優(yōu)秀率達(dá)78%,實現(xiàn)原定的教學(xué)計劃。

      5、高一年的教學(xué)重點放在學(xué)生高中政治學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成,針對初中三年的政治教學(xué)及考卷考試的現(xiàn)狀,導(dǎo)致高一學(xué)生“不會聽政治課,不會考政治”的結(jié)果,深入指導(dǎo),為未來三年的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。同時為學(xué)生選擇適合的學(xué)習(xí)方向提高參考。

      三、課程建設(shè)方面總結(jié)。

      基礎(chǔ)課重視課程改革的觀念,培養(yǎng)學(xué)生必備的政治理論素養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。研究課的開設(shè),更多地培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力、創(chuàng)新能力,以及解決實際問題的能力。所以,本學(xué)期組繼續(xù)準(zhǔn)備校本課程的開發(fā)。

      四、教師發(fā)展目標(biāo)總結(jié)。

      1、本學(xué)年組里曽忠民老師參加xx屆福建省高考文綜政治學(xué)科的命題。

      2、本學(xué)年組里分別有高一年段的吳芳、雷云功舉行青年教師縣級公開課;高二年段的黃書梅、張培坤舉行骨干教師縣級公開課;高三年段的洪娟、陳懷洲舉行畢業(yè)班教師縣級公開課,均獲得同行好評。

      3、“提高教師自身素質(zhì),形成自己的教學(xué)風(fēng)格,爭做品牌教師,特色教師,以適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要求”,是我們教研組每位教師的內(nèi)在追求。

      4、結(jié)合學(xué)校的'建設(shè),組內(nèi)教師設(shè)定了個人三年發(fā)展規(guī)劃,起到激勵教師關(guān)注自我的專業(yè)成長。

      五、教科研目標(biāo)總結(jié)。

      強(qiáng)調(diào)教師的自我反思,針對教學(xué)所感,確立個人教學(xué)小課題的研究方向,完成了階段行的工作,加強(qiáng)教學(xué)與教研的結(jié)合。

      六、教研組學(xué)期活動工作實施情況見“教研組工作記錄”。

      總結(jié)本學(xué)期,政治教研組的全體教師本著以務(wù)實的作風(fēng),服務(wù)的意識,創(chuàng)新的思路開展各項教研工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

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