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    小學(xué)體育社團(tuán)工作總結(jié)

    時(shí)間:2024-06-06 07:59:07 工作總結(jié) 投訴 投稿
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    小學(xué)體育社團(tuán)工作總結(jié)

      總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的小學(xué)體育社團(tuán)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)體育社團(tuán)工作總結(jié)

      體育不僅僅是運(yùn)動(dòng),更是一種教育。為了積極響應(yīng)國家“雙減”政策號(hào)召,陽光小學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)了體育社團(tuán)建設(shè),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生課余體育生活?偨Y(jié)了前幾學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)開展經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期的體育社團(tuán)老師們對社團(tuán)的工作已經(jīng)游刃有余,無論是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求的任務(wù)中,還是日常訓(xùn)練和孩子的成長中,體育社團(tuán)的教師們都取得了較為可喜的成果,并在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,與時(shí)俱進(jìn)、積極進(jìn)取,不斷拓展教學(xué)內(nèi)容,探索新的教學(xué)模式,為助力實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育“學(xué)會(huì)、勤練、常賽”的目標(biāo)不斷努力著。

      陽光小學(xué)現(xiàn)有體育社團(tuán)7個(gè),社團(tuán)教師14人,學(xué)生以三至五年級(jí)學(xué)生為主,經(jīng)過幾年的發(fā)展,社團(tuán)受到越來越多學(xué)生的喜歡,規(guī)模不斷壯大。體育社團(tuán)課以體育運(yùn)動(dòng)為主,旨在提高學(xué)生的身體素質(zhì),鍛煉學(xué)生的精神毅力,引導(dǎo)學(xué)生身心健康發(fā)展。經(jīng)過本學(xué)期努力摸索和不斷地創(chuàng)新,陽光小學(xué)的體育社團(tuán)活動(dòng)課正在實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變: 一、單純地傳授知識(shí)技能轉(zhuǎn)變?yōu)榻虝?huì)學(xué)生怎么學(xué)怎么練;

      二、教師的主導(dǎo)地位為主轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的主體地位為主;

      三、教學(xué)考核內(nèi)容為主轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣為主;

      四、單純的體質(zhì)訓(xùn)練轉(zhuǎn)變?yōu)橹塾趯W(xué)生生理、心理和社會(huì)適應(yīng)的和諧發(fā)展。

      律動(dòng)籃球,騰挪轉(zhuǎn)移——尚德籃球社團(tuán)

      本學(xué)期的籃球社團(tuán)是在上學(xué)期學(xué)員的基礎(chǔ)上重新補(bǔ)充了一些新鮮的血液,社團(tuán)教師根據(jù)學(xué)員掌握籃球技能的熟練程度把學(xué)生分梯隊(duì)訓(xùn)練,技術(shù)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)籃球技戰(zhàn)術(shù)及對抗訓(xùn)練,新隊(duì)員進(jìn)行基本技術(shù)技能的學(xué)習(xí)。由于場地原因,隊(duì)員還沒有進(jìn)行更高層次的練習(xí),為避免學(xué)生枯燥情緒的誕生,在學(xué)期后半段,老師組織隊(duì)員增加了體能素質(zhì)練習(xí),一方面進(jìn)一步增加運(yùn)動(dòng)量,幫助隊(duì)員適應(yīng)寒冷天氣;另一方面提高隊(duì)員身體素質(zhì),增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)時(shí)的對抗能力。一學(xué)期來,社團(tuán)整體活動(dòng)按照教學(xué)計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行。

      競爭與友誼的交織,勇敢和技巧的融合——逐夢足球社團(tuán)

      本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在社團(tuán)老師和社員的共同努力下,逐夢足球社團(tuán)在各方面取得了自身一定的發(fā)展。新的學(xué)期社團(tuán)增加了一批新學(xué)員,既增加了社團(tuán)學(xué)生人數(shù),也使社團(tuán)形成了梯隊(duì)發(fā)展結(jié)構(gòu),有利于社團(tuán)以后的接續(xù)發(fā)展。經(jīng)過前幾年的發(fā)展磨合,社團(tuán)訓(xùn)練機(jī)制逐步健全,社團(tuán)活動(dòng)逐步規(guī)范化,活動(dòng)也更加能體現(xiàn)社團(tuán)的自身特色。目前,在訓(xùn)練方面,新隊(duì)員和老隊(duì)員實(shí)行分階段練習(xí)方式,足球基礎(chǔ)訓(xùn)練技術(shù)和攻防對抗技術(shù)按部就班地開展,活動(dòng)的質(zhì)量和水平顯著提高。兩名教練分梯度教學(xué),目的也是為保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,因材、因人施教,培優(yōu)補(bǔ)差,促進(jìn)整體良好發(fā)展。

      內(nèi)修心神意氣合,外練手眼身法步——明禮武學(xué)社團(tuán)

      武術(shù)社團(tuán)組建以來,經(jīng)過兩位武術(shù)教師的不懈努力,篩選合適的武術(shù)動(dòng)作,簡化訓(xùn)練流程,避免出現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)枯燥化,機(jī)械化,逐漸形成了適合各級(jí)年齡學(xué)生的較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方式,同時(shí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況做出針對性學(xué)習(xí)調(diào)整,逐漸使社團(tuán)走向正規(guī)化,成熟化,成立以來,始終堅(jiān)持以打造陽光小學(xué)精品社團(tuán)作為目標(biāo)不斷努力。

      本學(xué)期,武術(shù)社團(tuán)進(jìn)行了正常的招新工作與老生回流工作,并對武術(shù)社團(tuán)進(jìn)行了新生與老生分班制教學(xué)。內(nèi)容如下:

      本學(xué)期,武術(shù)社團(tuán)進(jìn)行了正常的招新工作與老生回流工作,并對武術(shù)社團(tuán)進(jìn)行了新生與老生分班制教學(xué)。內(nèi)容如下:

      老生:老生在本學(xué)期主要進(jìn)行學(xué)習(xí)的內(nèi)容為武術(shù)段位制內(nèi)容,二段長拳學(xué)習(xí),同時(shí)伴隨學(xué)習(xí)武術(shù)跳躍動(dòng)作,騰空飛腳。

      新生:新生在本學(xué)期主要學(xué)習(xí)武術(shù)基本功,五步拳、正壓腿和正踢腿、側(cè)壓腿和側(cè)踢腿。

      以禮始,以禮終——立德跆拳道社團(tuán)

      風(fēng)風(fēng)火火,至剛至強(qiáng),少年健兒血?dú)夥絼偂1緦W(xué)期,跆拳道社團(tuán)學(xué)習(xí)了跆拳道的專項(xiàng)熱身動(dòng)作;跆拳道基本功:實(shí)戰(zhàn)式、實(shí)戰(zhàn)式換架、馬步?jīng)_拳、下個(gè)檔、中格擋、下個(gè)檔;跆拳道步法:上步、撤步、前滑步、后滑步、前墊步、后墊步;腿法:前踢、下劈、橫踢;品勢:太極一章、太極二章;特技:前滾翻、側(cè)手翻、鯉魚打挺;學(xué)生在跆拳道老師的帶領(lǐng)下不僅學(xué)會(huì)了跆拳道技術(shù),還學(xué)會(huì)了跆拳道的精髓:禮義廉恥、忍耐克己、百折不屈的精神。

      青春無限,活力四射——“舞蹈隊(duì)”社團(tuán)

      “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”基本功是所有舞蹈的基礎(chǔ),只有扎實(shí)練好基本功才能更好的展示舞蹈。但是基本功的練習(xí)枯燥且乏味,“舞蹈隊(duì)”社團(tuán)教師為提高學(xué)生練習(xí)興趣,特意將基本功融入歡快的音樂、造型定格編成一支支基本功組合,使學(xué)生們在歡快、有意思的氛圍中去主動(dòng)練習(xí)、掌握基本功。

      本學(xué)期共編排了5支基本功組合,分別有:

      《燃燒我的卡路里》——肩組合、《夢幻火車》——腿組合、《西紅柿》——熱身組合、《我多想快快長大》——腳背組合、《UPdown》——體能組合

      成品舞展示分別有:

      《恭喜發(fā)財(cái)》——民族民間舞蹈、《我們是共產(chǎn)主義接班人》——花球啦啦操、《一起向未來》——手勢舞

      蹦蹦跳跳,快樂成長——花樣跳繩社團(tuán)

      花樣跳繩社團(tuán)現(xiàn)有38名學(xué)生,分別是在各班級(jí)申請?zhí)暨x出來的。從社團(tuán)成立到現(xiàn)在一共學(xué)了一套繩操,還有7種步伐跳繩(并腳跳、雙腳交換跳、開合跳、滑雪跳、交叉跳、勾腳點(diǎn)地跳、提膝側(cè)點(diǎn)跳)。在社團(tuán)上課時(shí)間,首先以學(xué)習(xí)動(dòng)作為主,教師教會(huì)學(xué)生動(dòng)作,教會(huì)學(xué)生練習(xí)方法;其次注重培養(yǎng)學(xué)生的練習(xí)興趣,適當(dāng)降低對個(gè)別學(xué)生完成質(zhì)量的要求,教學(xué)中多鼓勵(lì),多表揚(yáng);最后,在社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束前,適當(dāng)布置學(xué)生每日練習(xí)的任務(wù),根據(jù)學(xué)生的練習(xí)反饋,有針對性的進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差,使學(xué)生盡快的掌握正確的跳繩技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)健身的好習(xí)慣。

      歡快的律動(dòng),動(dòng)感的舞步——嘻哈舞社團(tuán)

      嘻哈街舞社團(tuán)本著“開朗、陽光、和平、愛”的宗旨,始終堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,既能讓學(xué)生在社團(tuán)中學(xué)習(xí)舞蹈得以強(qiáng)身健體,又能讓學(xué)生在社團(tuán)中學(xué)習(xí)音樂文化,使德才兼?zhèn)浒殡S學(xué)生一生。我們始終相信街舞作為優(yōu)秀的街頭文化,其蘊(yùn)含的內(nèi)容可以讓孩子更加活潑樂觀,積極向上,勇于展現(xiàn)。

      20xx年的體育社團(tuán)可以用一個(gè)詞概括,那就是成長,一方面是體育社團(tuán)老師的個(gè)人成長,從理論型在向?qū)崙?zhàn)型在轉(zhuǎn)變;另一方面是體育社團(tuán)的成長,從無到有,從簡到精。社團(tuán)一步步的成長離不開全體師生長久的默契配合,更是校領(lǐng)導(dǎo)大力支持、社團(tuán)教師孜孜以求、學(xué)生勤奮好學(xué)合力取得的成果。

      “聚是一團(tuán)火,散是滿天星!边@是團(tuán)結(jié)的力量,這是奮進(jìn)的集體;厥拙实20xx,展望充滿挑戰(zhàn)的20xx。在過去的一年里我們付出了辛苦和汗水,贏得豐收與喜悅;面對20xx年,我們更是滿懷憧憬,激情澎湃。所有過往,皆是序章。迎著新的一年,體育社團(tuán)教師們將繼續(xù)秉持踔厲奮發(fā)的信心和勇氣,攜手昂首闊步前行,去書寫陽光小學(xué)體育社團(tuán)工作的新篇章。

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