[推薦]人才工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的人才工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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人才工作總結(jié)1
青年是企業(yè)的希望和將來，每個(gè)青年人都渴望成才。近年來，機(jī)電公司把發(fā)覺、培育、 使用、分散和服務(wù)人才，特別是造就一批技術(shù)精湛、作風(fēng)過硬、勇于創(chuàng)新的青年人才隊(duì)伍作為重要工作來抓，建立健全青年人才培育使用工作機(jī)制，搭臺(tái)借力助青年建功立業(yè)，為機(jī)電公司實(shí)現(xiàn)二次創(chuàng)業(yè)供應(yīng)源源不斷的動(dòng)力和人才儲(chǔ)備。不拘一格吸取青年人才機(jī)電公司作為一冶施工總承包板塊的主體單位，現(xiàn)有的'人力資源已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足企業(yè)進(jìn)展的需要，而青年又是就業(yè)的主力軍。為此，機(jī)電公司通過招收高校生、技校生及把年輕的有確定文化基礎(chǔ)的農(nóng)夫工納入班組管理等方式，不拘一格吸取青年人才。招收高校生、技校生是機(jī)電公司吸納人才的主要途徑。在聘請(qǐng)工作中，機(jī)電公司本著專業(yè)對(duì)口、品學(xué)兼優(yōu)、寧缺勿濫的原則，堅(jiān)持人職匹配，人事相宜。每年10月初，機(jī)電公司就開頭方案落實(shí)來年招生方案，年初將各分公司來年對(duì)高校生、技校生人員需求進(jìn)行摸底匯總，報(bào)集團(tuán)公司審批，同時(shí)將招收技校生方案發(fā)傳各合作技校，摸清各技校專業(yè)設(shè)置、畢業(yè)人數(shù)。從吸納高校生、技校生來看，20xx年面試本科生近百人，最終完成簽約38人；從7所技校完成招生146人，吸納的數(shù)量均在集團(tuán)排名第一。
人才工作總結(jié)2
現(xiàn)今，人才資源已經(jīng)成為最重要的戰(zhàn)略資源，建筑企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底也是人才的競(jìng)爭(zhēng)、技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)日趨激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，重視技術(shù)、重視人才培養(yǎng)和引進(jìn)已成為我公司領(lǐng)導(dǎo)的共識(shí)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，倡導(dǎo)科學(xué)的人才觀
我公司領(lǐng)導(dǎo)努力學(xué)習(xí)了各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)人才工作的決定的文件，通過學(xué)習(xí)、宣傳來營造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的環(huán)境，大力實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略。公司專門成立了人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，上下牢固樹立人才是第一資源的觀念，牢固樹立人人都可以成才的觀念，牢固樹立以人為本的觀念。
二、培養(yǎng)、吸引和使用人才的情況
1、搶占人才培養(yǎng)制高點(diǎn)。公司在20xx年就下達(dá)文件，要求施工技術(shù)人員在3年內(nèi)達(dá)到大專以上文化水平，否則將遭到淘汰。同時(shí)根據(jù)企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，有計(jì)劃地招收大中專畢業(yè)生，做到長(zhǎng)流水、不斷線，保證企業(yè)新陳代謝和發(fā)展的需要。公司現(xiàn)有大中專畢業(yè)生73名，其中自培8名，引進(jìn)65名。20xx年引進(jìn)8人，20xx年引進(jìn)8人，20xx年引進(jìn)14人，日前，公司又在著手20xx年人才的引進(jìn)，在主管人事經(jīng)理的帶領(lǐng)下，主動(dòng)出擊，先后到江蘇科技大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)宣傳、介紹公司，走出去引進(jìn)人才，已經(jīng)有十幾位大學(xué)生有意向，并提交了個(gè)人推薦資料。
2、充分挖掘企業(yè)內(nèi)部人力資源，提高員工的整體素質(zhì)。建筑施工企業(yè)從事的勞動(dòng)苦臟累，職工素質(zhì)相對(duì)較低，因此公司對(duì)職工強(qiáng)化培訓(xùn)。針對(duì)企業(yè)人員的流動(dòng)性和分散性，公司安全部在每項(xiàng)工程正式開工之前，都會(huì)到工地上給工人們進(jìn)行一次安全知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓安全的警鐘時(shí)刻敲響，從而保證工程的順利進(jìn)展。今年的全省安全生產(chǎn)許可證的認(rèn)領(lǐng)中，公司上從總經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理到各項(xiàng)目部專職安全員均參加了省里面的統(tǒng)一考試，取得了安全上崗資格證。在xx市建設(shè)局、xx市建委舉辦的特殊工種、造價(jià)編審、質(zhì)檢員、安全員、項(xiàng)目經(jīng)理等培訓(xùn)中，公司都是有計(jì)劃、有組織地讓職工參加培訓(xùn)，不斷讓他們學(xué)習(xí)新的知識(shí)，從而提高他們的實(shí)際工作能力和技能�？梢赃@樣說，在xx的建筑企業(yè)中，我們公司參加培訓(xùn)的門類最廣，人數(shù)最多，這是一致公認(rèn)的，每年花在職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)上的費(fèi)用也是巨大的，我們認(rèn)為這個(gè)錢花得值。
3、積極鼓勵(lì)職工自學(xué)成才，崗位成才，倡導(dǎo)他們通過繼續(xù)教育努力提升自身的文化素質(zhì)和水平，并建立了有效的`動(dòng)力機(jī)制，公司下達(dá)文件，只要是在職人員通過自學(xué)、函授、成人教育等取得更高層次文憑的，公司將報(bào)銷學(xué)費(fèi)的70%—80%，這樣大大激發(fā)了職工學(xué)習(xí)的積極性，20xx年公司基層施工管理人員有20余人參加了xx電大的工民建大專班學(xué)習(xí)，從而促進(jìn)了職工整體素質(zhì)的提高，為企業(yè)的更進(jìn)一步以展打下了良好的基礎(chǔ)
4、做好人才的后勤保障工作。公司對(duì)引進(jìn)的人才一律統(tǒng)一安排食宿，并提供床、辦公桌等簡(jiǎn)單家具。此外，公司的乒乓球室、圖書室也對(duì)大學(xué)生開放，定期與大學(xué)生召開座談會(huì)，了解他們生活中的困難和問題，并妥善解決，豐富了他們的業(yè)余生活，在用好人才和留住人才方面下大力氣。在福利待遇上，公司對(duì)引進(jìn)的大中專生進(jìn)行養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療費(fèi)報(bào)銷，還有結(jié)婚禮金、夏季降溫費(fèi)、特困補(bǔ)助金、貸款擔(dān)保等，在條件成熟的情況下，由下屬子公司城興置業(yè)有限公司妥善解決大中專生的住房問題。
5、完善約束激勵(lì)機(jī)制，管理考核人才。公司在20xx年完成改制后，根據(jù)新設(shè)的職能部門，對(duì)一些技術(shù)人員的崗位進(jìn)行了調(diào)整，調(diào)整中我公司充分考慮了技術(shù)人員的專業(yè)、能力、特長(zhǎng)和自身意愿。人員配置齊全、崗位職責(zé)明確后，公司完善了年終績(jī)效考核制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等，通過制度進(jìn)一步管理人才、約束人才、獎(jiǎng)懲分明的機(jī)制已初步激勵(lì)了人才的干勁。
當(dāng)然我公司在20xx年人才工作中還存有不少問題，主要表現(xiàn)在：
一、觀念方面的障礙：在用人上論資排輩，求全責(zé)備，封閉保守現(xiàn)象很難完全轉(zhuǎn)變，這使人才開發(fā)工作力度與第一資源地位相差甚遠(yuǎn)。同時(shí)人才自身觀念也存在安于現(xiàn)狀、怕冒風(fēng)險(xiǎn)；
二、機(jī)制方面的障礙：人才選拔時(shí)不能很好地體現(xiàn)以品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)?yōu)槿∠�，我公司就存在人不能盡其才，才不能盡其用的現(xiàn)象，急需的人才不能安置，混日子的人員不能打發(fā)。我們會(huì)把明年的工作重點(diǎn)放在此方面，讓公司引進(jìn)、培養(yǎng)的人才都能各盡其能，為公司的發(fā)展進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
人才工作總結(jié)3
新形勢(shì)下，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中人才工作顯得更加突出。發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要人才，構(gòu)建和諧社會(huì)更需要人才。人才的優(yōu)劣，人才的競(jìng)爭(zhēng)成為一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。為適應(yīng)當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，我鎮(zhèn)成立了人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)人事人才的各項(xiàng)工作，在抓基礎(chǔ)教育的同時(shí)，鎮(zhèn)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組注重對(duì)農(nóng)村實(shí)用人才的培養(yǎng)，取得了一定成績(jī)。今年，我鎮(zhèn)及時(shí)調(diào)整了鎮(zhèn)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，在人才工作中不斷探索新思路，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的人才保障。
(一)主要成效
1、人才隊(duì)伍不斷壯大
為加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)人才工作的指導(dǎo)，我鎮(zhèn)已形成由鎮(zhèn)黨委書記親自抓，黨委副書記直接抓的工作格局。一年來，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部召開專題講座3次，通過深入調(diào)查摸底，建立了農(nóng)村實(shí)用人才信息庫、村級(jí)后備干部和鄉(xiāng)土人才檔案，對(duì)全鎮(zhèn)人才進(jìn)行全面的了解和掌握。20xx年，全鎮(zhèn)共培養(yǎng)村級(jí)后備干部26名，岳池縣百名優(yōu)秀人才1名，培養(yǎng)黨政、農(nóng)村實(shí)用、經(jīng)營管理、專業(yè)技術(shù)、技能等五類人才100余人，我鎮(zhèn)人才隊(duì)伍不斷壯大，人才總數(shù)達(dá)20xx余人，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)大的智力支持。
2、人才素質(zhì)不斷提高
鎮(zhèn)黨委高度重視人才培養(yǎng)，注重教育培訓(xùn)，提升能力素質(zhì)。一是通過組織各類技能培訓(xùn)比賽和交流，黨員干部的政策水平不斷提升，工作能力不斷增強(qiáng)。今年來，我鎮(zhèn)加大干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，先后組織機(jī)關(guān)干部6人次參加各類業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，13名村(社區(qū))黨支部書記參加縣委黨校的.輪訓(xùn)，1名上掛鍛煉，1名青年干部崗前培訓(xùn)，通過干部的再學(xué)習(xí)、再教育，極大豐富了我鎮(zhèn)干部的政策理論、法律法規(guī)等知識(shí)，干部的工作能力明顯得到加強(qiáng)。二是分專題開展農(nóng)村實(shí)用人才素質(zhì)和技能培訓(xùn)3期，參訓(xùn)農(nóng)民300人次。開展農(nóng)業(yè)科技入戶示范活動(dòng)，先后邀請(qǐng)西充農(nóng)業(yè)土專家及我鎮(zhèn)農(nóng)林、畜牧專技人員共60余人深入產(chǎn)業(yè)基地和規(guī)模種養(yǎng)殖村培訓(xùn)指導(dǎo)，講解技術(shù)要點(diǎn)、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范，我鎮(zhèn)農(nóng)村適用人才種植水平和思想素質(zhì)進(jìn)一步提高。
3、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成效明顯
鎮(zhèn)黨委注重激勵(lì)幫扶，發(fā)揮人才內(nèi)在潛能。大力宣傳各類產(chǎn)業(yè)優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，承諾提供資金和技術(shù)支持，正積極引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)能人、農(nóng)村實(shí)用人才組建中草藥、核桃專業(yè)合作社2個(gè)，有效激發(fā)了農(nóng)村實(shí)用人才的工作活力。通過教育培訓(xùn)和實(shí)踐交流，我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)再上新臺(tái)階。我鎮(zhèn)蜜桃產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)量和品質(zhì)“雙突破”，蜜桃總產(chǎn)量達(dá)到400萬公斤，總產(chǎn)值達(dá)到1600萬元，實(shí)現(xiàn)純收入1000萬元。廣柑、蔬菜產(chǎn)業(yè)不斷壯大，全鎮(zhèn)發(fā)展優(yōu)質(zhì)蔬菜達(dá)3200畝，全鎮(zhèn)年產(chǎn)柑橘1500余萬斤，廣大菜農(nóng)、果農(nóng)從中獲到良好經(jīng)濟(jì)效益，社會(huì)因此更加和諧穩(wěn)定。
(二)亮點(diǎn)做法人才工作總結(jié)今年以來，為推進(jìn)人才工作上一個(gè)新臺(tái)階，我鎮(zhèn)實(shí)施了“三大工程”。
1.實(shí)施領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程。
了解農(nóng)村人才現(xiàn)狀，虛心聽取各類人才的意見和建議，把對(duì)村民的技術(shù)培訓(xùn)擺在首位，開展了各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班。今年以來，結(jié)合“中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，我鎮(zhèn)涌現(xiàn)和塑造了見義勇為農(nóng)民工時(shí)兵、優(yōu)秀村支書周光輝、種植專家袁孝忠等先進(jìn)典型6名。通過開展前后6場(chǎng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，用身邊事教育身邊人，聽取報(bào)告群眾達(dá)1000人次，讓各支部和廣大黨員學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。將全鎮(zhèn)各類優(yōu)秀人才代表集中起來，組成了一支知識(shí)豐富、實(shí)力強(qiáng)、幫帶力強(qiáng)的領(lǐng)軍人才隊(duì)伍。
2.實(shí)施“1+5”人才幫扶工程。
實(shí)施“1+5”人才幫扶工程，即一個(gè)領(lǐng)軍人才結(jié)對(duì)幫扶5個(gè)有發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬拧Ｎ益?zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)代表、農(nóng)技骨干共30名領(lǐng)軍人才與青年干部、專業(yè)技術(shù)人才、農(nóng)村實(shí)用人才等150人結(jié)成幫扶對(duì)子，從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活實(shí)際上進(jìn)行幫扶。今年以來，鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)年輕公務(wù)員、事業(yè)人員、大學(xué)生村官14人開展實(shí)地調(diào)研，提升寫作技巧，幫助解決1名職工子女入學(xué)問題;農(nóng)技骨干深入村、社，深入到農(nóng)民家中，為種植大戶免費(fèi)提供農(nóng)用物資6000元，幫助發(fā)展生產(chǎn)。
3.實(shí)施全民素質(zhì)提升工程。
一是通過豐富的活動(dòng)載體發(fā)掘潛能。6月，我鎮(zhèn)組織開展“讓青春在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)中閃光”主題的演講比賽，14名青年干部參加演講，他們圍繞主題暢談青春、暢談夢(mèng)想，激情澎湃、神采飛揚(yáng)，展現(xiàn)了當(dāng)代青年昂揚(yáng)的斗志和積極向上的精神風(fēng)貌，有效激發(fā)黨員干部的愛國之情、報(bào)國之志，干事創(chuàng)業(yè)熱情空前高漲，鍛煉了青年干部登臺(tái)演講的膽量，有效提升了演講技巧。
二是鎮(zhèn)黨委書記現(xiàn)身說法催奮進(jìn)。鎮(zhèn)黨委書記通過與鎮(zhèn)年輕公務(wù)員、大學(xué)生村官交心談心，講述自身的成長(zhǎng)史以及如何克服困難實(shí)現(xiàn)人身價(jià)值的奮斗史，讓青年們備受啟發(fā)和鼓舞。今年，我鎮(zhèn)3名大學(xué)生村官以優(yōu)異的成績(jī)考錄為公務(wù)員和事業(yè)人員，成功實(shí)現(xiàn)身份轉(zhuǎn)變。
三是積極引導(dǎo)“大學(xué)生村官”當(dāng)好“四員”服務(wù)基層。當(dāng)好涉農(nóng)政策“宣傳員”、矛盾糾紛“調(diào)解員”、村民致富“信息員”、基礎(chǔ)建設(shè)“設(shè)計(jì)員”。今年以來，大學(xué)生村官借助遠(yuǎn)教設(shè)備宣傳政治理論、法律法規(guī)260余次;共入戶走訪群眾20xx余人次，化解矛盾糾紛80余起;幫助元庚塘村建立中藥材專業(yè)合作社1個(gè)，規(guī)劃種植薄荷、白芷等中藥材600畝;協(xié)同村“兩委”向上級(jí)成功申報(bào)維修公路、整治山坪塘等9個(gè)“一事一議”項(xiàng)目。
今年村級(jí)黨組織換屆，我鎮(zhèn)將農(nóng)村優(yōu)秀人才選拔充實(shí)到了村(社區(qū))支委成員中，其中致富能人32人，復(fù)退轉(zhuǎn)軍人2人，專業(yè)合作組織負(fù)責(zé)人2人，“兩新”組織負(fù)責(zé)人1人，我鎮(zhèn)6名大學(xué)生村官中，有5人進(jìn)村支委，2人當(dāng)選為村黨支部書記，3人當(dāng)選為村支部副書記。
(三)存在問題
今年，我鎮(zhèn)人才工作雖取得了一定成績(jī)，但也存在一些問題。
一是人才素質(zhì)普遍不夠高，黨政實(shí)施培訓(xùn)力度不夠，個(gè)人自身努力不夠等因素，最終造成綜合素質(zhì)的人才缺乏;
二是人才的培訓(xùn)、激勵(lì)、保障等機(jī)制還須進(jìn)一步健全;
三是對(duì)農(nóng)村人才的管理、使用須進(jìn)一步加強(qiáng)。
人才工作總結(jié)4
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，為人才工作奠定良好基礎(chǔ)
認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部關(guān)于加強(qiáng)人才建設(shè)工作要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立由黨組書記任組長(zhǎng)，班子成員為副組長(zhǎng)的人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成規(guī)范有序的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和人才工作管理和運(yùn)行機(jī)制。多次召開會(huì)議，對(duì)審計(jì)機(jī)關(guān)人才培養(yǎng)、人才引進(jìn)等工作進(jìn)行專題研究，制定了加強(qiáng)工程、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高審計(jì)人員業(yè)務(wù)技能等人才培育機(jī)制，促進(jìn)了人才建設(shè)工作有重點(diǎn)的穩(wěn)步推進(jìn)。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)教育，積極培養(yǎng)人才
今年以來，我局緊緊圍繞我市建設(shè)國際旅游城市中心工作，采取多項(xiàng)措施，著力培養(yǎng)新型審計(jì)人才，為審計(jì)事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供人才支撐。
(一)努力提高部隊(duì)伍思想政治素質(zhì)。
合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，組織全體審計(jì)人員反復(fù)深入學(xué)習(xí)了《黨的群眾路線-重要論述選編》、《黨的'群眾路線教育活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)-重要論述選編》，中央省、XX市及市委教育實(shí)踐活動(dòng)重要文件、會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)講話;上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)相關(guān)文件;焦裕祿、畢世祥，蘭輝、菊美多吉先進(jìn)人物事跡。通過學(xué)習(xí)，全體審計(jì)人員的理想信念、從政道德、德操修養(yǎng)都有了較大的提高。
(二)抓好審計(jì)隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。
采取了積極有效措施，加強(qiáng)審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使審計(jì)隊(duì)伍人員的知識(shí)不斷更新，綜合素質(zhì)不斷增強(qiáng)。目前，已有9名審計(jì)人員通過了審計(jì)系統(tǒng)計(jì)算機(jī)中級(jí)考試，有3名審計(jì)人員取得高級(jí)職稱，有多名審計(jì)人員取得了工程師、助理會(huì)計(jì)師資格。
1、積極選派審計(jì)人員參加上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)組織的計(jì)算機(jī)中級(jí)、統(tǒng)計(jì)、專項(xiàng)資金審計(jì)等培訓(xùn)教育。選派人員參與上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)組織的“土地出讓收支和耕地保護(hù)情況審計(jì)”、“村公資金”、“存量資金”審計(jì)工作，在審計(jì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)先進(jìn)的審計(jì)理念、審計(jì)技術(shù)手段。
2、加強(qiáng)內(nèi)部交流。以局機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)為載體，以全員參訓(xùn)為形式，合年度審計(jì)項(xiàng)目，由審計(jì)業(yè)務(wù)骨干輪流講課，介紹實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)審計(jì)系統(tǒng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和最新成果，起到了加強(qiáng)溝通、資源共享和相互提高的良好效果。
3、以老帶新，相互促進(jìn)。安排審計(jì)業(yè)務(wù)骨干對(duì)年輕同志通過“傳、幫、帶”方式，言傳身教，促進(jìn)年輕同志加強(qiáng)專業(yè)化培養(yǎng)和鍛煉。年輕同志在向老同志學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作方法的同時(shí)，也促進(jìn)了業(yè)務(wù)骨干更新知識(shí)、提高計(jì)算機(jī)技術(shù)能力。
三、加強(qiáng)人才選撥，推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)
選派了法規(guī)科科長(zhǎng)韓劍同志參加了四川省委組織部“千名優(yōu)秀干部人才援助藏區(qū)行動(dòng)計(jì)劃”，到甘孜州XX縣掛職。支援西藏期間，他不畏艱難險(xiǎn)阻、勤奮敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員，先后被評(píng)為“XX縣優(yōu)秀愛民干部”、“甘孜州地方政府性債務(wù)審計(jì)優(yōu)秀審計(jì)人員”、“四川省第二批支援西藏干部人才工作先進(jìn)個(gè)人”。同時(shí)，根據(jù)審計(jì)事業(yè)發(fā)展需要，引進(jìn)了兩名審計(jì)專業(yè)技術(shù)人員，充實(shí)了審計(jì)力量。
在今后的工作中，我局將繼續(xù)深入開展人才建設(shè)工作，著力提高審計(jì)人員科技知識(shí)水平，努力培養(yǎng)復(fù)合型審計(jì)人才，促進(jìn)科學(xué)從審，服務(wù)我市旅游休閑度假衛(wèi)星城市建設(shè)工作。
人才工作總結(jié)5
現(xiàn)今，人才資源已經(jīng)成為最重要的戰(zhàn)略資源，建筑企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底也是人才的競(jìng)爭(zhēng)、技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)日趨激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，重視技術(shù)、重視人才培養(yǎng)和引進(jìn)已成為我公司領(lǐng)導(dǎo)的共識(shí)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，倡導(dǎo)科學(xué)的人才觀
我公司領(lǐng)導(dǎo)努力學(xué)習(xí)了各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)人才工作的決定的文件，通過學(xué)習(xí)、宣傳來營造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的環(huán)境，大力實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略。公司專門成立了人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，上下牢固樹立人才是第一資源的觀念，牢固樹立人人都可以成才的觀念，牢固樹立以人為本的觀念。
二、培養(yǎng)、吸引和使用人才的情況
1、搶占人才培養(yǎng)制高點(diǎn)。公司在20xx年就下達(dá)文件，要求施工技術(shù)人員在3年內(nèi)達(dá)到大專以上文化水平，否則將遭到淘汰。同時(shí)根據(jù)企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，有計(jì)劃地招收大中專畢業(yè)生，做到長(zhǎng)流水、不斷線，保證企業(yè)新陳代謝和發(fā)展的需要。公司現(xiàn)有大中專畢業(yè)生73名，其中自培8名，引進(jìn)65名。20xx年引進(jìn)8人，20xx年引進(jìn)8人，20xx年引進(jìn)14人，日前，公司又在著手20xx年人才的引進(jìn)，在主管人事經(jīng)理的帶領(lǐng)下，主動(dòng)出擊，先后到江蘇科技大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)宣傳、介紹公司，走出去引進(jìn)人才，已經(jīng)有十幾位大學(xué)生有意向，并提交了個(gè)人推薦資料。
2、充分挖掘企業(yè)內(nèi)部人力資源，提高員工的整體素質(zhì)。建筑施工企業(yè)從事的勞動(dòng)苦臟累，職工素質(zhì)相對(duì)較低，因此公司對(duì)職工強(qiáng)化培訓(xùn)。針對(duì)企業(yè)人員的流動(dòng)性和分散性，公司安全部在每項(xiàng)工程正式開工之前，都會(huì)到工地上給工人們進(jìn)行一次安全知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓安全的警鐘時(shí)刻敲響，從而保證工程的順利進(jìn)展。今年的全省安全生產(chǎn)許可證的認(rèn)領(lǐng)中，公司上從總經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理到各項(xiàng)目部專職安全員均參加了省里面的統(tǒng)一考試，取得了安全上崗資格證。在**市建設(shè)局、**市建委舉辦的特殊工種、造價(jià)編審、質(zhì)檢員、安全員、項(xiàng)目經(jīng)理等培訓(xùn)中，公司都是有計(jì)劃、有組織地讓職工參加培訓(xùn)，不斷讓他們學(xué)習(xí)新的知識(shí)，從而提高他們的實(shí)際工作能力和技能。可以這樣說，在**的建筑企業(yè)中，我們公司參加培訓(xùn)的門類最廣，人數(shù)最多，這是一致公認(rèn)的，每年花在職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)上的費(fèi)用也是巨大的，我們認(rèn)為這個(gè)錢花得值。
3、積極鼓勵(lì)職工自學(xué)成才，崗位成才，倡導(dǎo)他們通過繼續(xù)教育努力提升自身的文化素質(zhì)和水平，并建立了有效的動(dòng)力機(jī)制，公司下達(dá)文件，只要是在職人員通過自學(xué)、函授、成人教育等取得更高層次文憑的，公司將報(bào)銷學(xué)費(fèi)的70%—80%，這樣大大激發(fā)了職工學(xué)習(xí)的積極性，20xx年公司基層施工管理人員有20余人參加了**電大的工民建大專班學(xué)習(xí)，從而促進(jìn)了職工整體素質(zhì)的提高，為企業(yè)的`更進(jìn)一步以展打下了良好的基礎(chǔ)
4、做好人才的后勤保障工作。公司對(duì)引進(jìn)的人才一律統(tǒng)一安排食宿，并提供床、辦公桌等簡(jiǎn)單家具。此外，公司的乒乓球室、圖書室也對(duì)大學(xué)生開放，定期與大學(xué)生召開座談會(huì)，了解他們生活中的困難和問題，并妥善解決，豐富了他們的業(yè)余生活，在用好人才和留住人才方面下大力氣。在福利待遇上，公司對(duì)引進(jìn)的大中專生進(jìn)行養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療費(fèi)報(bào)銷，還有結(jié)婚禮金、夏季降溫費(fèi)、特困補(bǔ)助金、貸款擔(dān)保等，在條件成熟的情況下，由下屬子公司城興置業(yè)有限公司妥善解決大中專生的住房問題。
5、完善約束激勵(lì)機(jī)制，管理考核人才。公司在20xx年完成改制后，根據(jù)新設(shè)的職能部門，對(duì)一些技術(shù)人員的崗位進(jìn)行了調(diào)整，調(diào)整中我公司充分考慮了技術(shù)人員的專業(yè)、能力、特長(zhǎng)和自身意愿。人員配置齊全、崗位職責(zé)明確后，公司完善了年終績(jī)效考核制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等，通過制度進(jìn)一步管理人才、約束人才、獎(jiǎng)懲分明的機(jī)制已初步激勵(lì)了人才的干勁。
當(dāng)然我公司在20xx年人才工作中還存有不少問題，主要表現(xiàn)在：一、觀念方面的障礙：在用人上論資排輩，求全責(zé)備，封閉保守現(xiàn)象很難完全轉(zhuǎn)變，這使人才開發(fā)工作力度與第一資源地位相差甚遠(yuǎn)。同時(shí)人才自身觀念也存在安于現(xiàn)狀、怕冒風(fēng)險(xiǎn)；二、機(jī)制方面的障礙：人才選拔時(shí)不能很好地體現(xiàn)以品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)?yōu)槿∠�，我公司就存在人不能盡其才，才不能盡其用的現(xiàn)象，急需的人才不能安置，混日子的人員不能打發(fā)。我們會(huì)把明年的工作重點(diǎn)放在此方面，讓公司引進(jìn)、培養(yǎng)的人才都能各盡其能，為公司的發(fā)展進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
二0xx年一月三日
人才工作總結(jié)6
為貫徹落實(shí)黨的十九大以來黨中央、國務(wù)院和省委省政府關(guān)于鄉(xiāng)村人才振興的有關(guān)要求和農(nóng)業(yè)農(nóng)村部20xx年農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才工作座談會(huì)精神，深入推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才發(fā)展體制機(jī)制改革，著力培養(yǎng)懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才隊(duì)伍，不斷強(qiáng)化鄉(xiāng)村振興人才支撐，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，現(xiàn)將鄉(xiāng)村振興人才隊(duì)伍建設(shè)工作情況匯報(bào)如下:
一、農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才隊(duì)伍基本情況
我鎮(zhèn)戶籍人口數(shù)約5.8萬人，農(nóng)業(yè)人口數(shù)約5.2萬余人，農(nóng)村勞動(dòng)力人數(shù)約2.5萬人，農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才人數(shù)488人，其中：農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人202人，新型職業(yè)農(nóng)民125人，農(nóng)業(yè)科技推廣人才33人，農(nóng)村專業(yè)服務(wù)型人才128人；男性302人，女性186人；大專及以上學(xué)歷的125人，初中及高中以上學(xué)歷的320人；35歲及以下的92人，36至50歲的312人。近年來，農(nóng)村發(fā)展迅速，吸引了更多更好的人才投入于開展鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，農(nóng)村農(nóng)業(yè)人才向高學(xué)歷年輕化趨勢(shì)發(fā)展。鎮(zhèn)、村兩級(jí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才配備分布在全鎮(zhèn)各區(qū)域各行業(yè)。
二、推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才發(fā)展的主要做法
1、建立健全各項(xiàng)制度和實(shí)施方案，從人才隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)劃、實(shí)施、部門職能履行、經(jīng)費(fèi)保障、政策保障和獎(jiǎng)懲措施等方面著手，確保人才隊(duì)伍建設(shè)一步一個(gè)腳印。
2、實(shí)施重點(diǎn)人才進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，著力打造過硬的精干的農(nóng)村人才隊(duì)伍。
3、注重推進(jìn)區(qū)域人才隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮強(qiáng)有力作用，進(jìn)一步促進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才隊(duì)伍建設(shè)存在的主要問題和困難及產(chǎn)生的原因
1、農(nóng)村生產(chǎn)力水平低下，資源要素活力不足，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)不能滿足人才的生活需求，導(dǎo)致人才大量流失。在推行重大農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才工程過程中遇到的.問題和困難原因，國家政府的各種優(yōu)惠政策、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移財(cái)政補(bǔ)助政策力度不夠，難以吸引農(nóng)業(yè)技術(shù)人才向農(nóng)村流動(dòng)。
2、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)依然薄弱，大多數(shù)農(nóng)村人才向往大城市，在城市務(wù)工，工資待遇好，條件優(yōu)越，發(fā)展前景空間大，對(duì)農(nóng)村發(fā)展信心不強(qiáng)，農(nóng)村人才流失的情況比較突出，造成農(nóng)村人才短缺。
3、農(nóng)村自身的觀念問題，廣大農(nóng)民和基層干部，缺乏人才振興鄉(xiāng)村的觀念。
四、下一步農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬�、引導(dǎo)更多人才流向農(nóng)村
人氣旺不旺是鄉(xiāng)村振興與否的關(guān)鍵。當(dāng)前，要防止農(nóng)村人口和各類人才過度流失，避免出現(xiàn)農(nóng)村空心化、荒蕪化現(xiàn)象。建議出臺(tái)政策支持各類人才流向鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)就業(yè)，引導(dǎo)教育、衛(wèi)生、文化、農(nóng)業(yè)等行業(yè)科技人員、專業(yè)技術(shù)人員向基層流動(dòng)，組織專家到鄉(xiāng)村開展智力服務(wù)，培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和新型職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍，推動(dòng)工商從業(yè)人員、專業(yè)技術(shù)人才、從事鄉(xiāng)村建設(shè)和管理的人才流向農(nóng)村，解決鄉(xiāng)村“聚人氣”的問題。
�。ǘ�、發(fā)展壯大農(nóng)村產(chǎn)業(yè)
產(chǎn)業(yè)發(fā)展是鄉(xiāng)村振興的“造血工程”。要因地制宜的結(jié)合自身實(shí)際發(fā)展優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，抓緊落實(shí)“一村一品、一鎮(zhèn)一業(yè)”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)示范建設(shè)項(xiàng)目。
�。ㄈ�、推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境整治和基層設(shè)施建設(shè)
切實(shí)推進(jìn)農(nóng)村生活污水、生活垃圾處理和農(nóng)村基層設(shè)施的建設(shè)，將連片開發(fā)、新農(nóng)村建設(shè)和美麗宜居鄉(xiāng)村建設(shè)相結(jié)合，整合相關(guān)資金，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村生活污水生態(tài)化、生活垃圾無害化處理，切實(shí)改善優(yōu)化鄉(xiāng)村生活生態(tài)環(huán)境，進(jìn)一步為發(fā)展綠色生態(tài)休閑觀光產(chǎn)業(yè)助力。
（四）廣泛宣傳、樹立人才振興鄉(xiāng)村觀念
動(dòng)員廣大農(nóng)民和基層干部，樹立人才振興鄉(xiāng)村的觀念。吸進(jìn)外出鄉(xiāng)賢回鄉(xiāng)發(fā)展或反哺家鄉(xiāng)。尤其對(duì)懂農(nóng)業(yè)技術(shù)，懂農(nóng)業(yè)營銷，懂農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃等農(nóng)村緊缺型人才，要努力創(chuàng)造優(yōu)越的工作環(huán)境，引進(jìn)人才、留下人才。
五、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才隊(duì)伍建設(shè)工作的意見建議
�。ㄒ唬┈F(xiàn)行政策需要完善和改進(jìn)的地方：
1．人才的發(fā)展離不開教育，要不留余力全面發(fā)展教育事業(yè)，加大教育機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)投入和建設(shè)，為本地人才不斷的“輸血、造血”。
2．制訂和完善人才規(guī)劃，建立鄉(xiāng)村人才數(shù)據(jù)庫，制定出有力度、針對(duì)性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)的人才引進(jìn)工作方案，做到以適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r及目標(biāo)要求來規(guī)劃人才和引進(jìn)人才。
3．注重挖掘本土人才和本籍人才，使各類優(yōu)秀的人才能夠在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域發(fā)揮才能，讓更多的本籍人才回鄉(xiāng)發(fā)展，造福家鄉(xiāng)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才隊(duì)伍建設(shè)需要的配套措施和支持體系。
1．推行高校畢業(yè)生、大學(xué)生村官服務(wù)基層政策。讓高學(xué)歷人才補(bǔ)充鄉(xiāng)鎮(zhèn)隊(duì)伍學(xué)歷短板，優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
2．優(yōu)化崗位設(shè)置。提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)村中小學(xué)、高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例，同時(shí)對(duì)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、園區(qū)、旅游等重點(diǎn)單位重點(diǎn)專業(yè)人才予以傾斜。
3．加強(qiáng)鄉(xiāng)村人才培訓(xùn)力度。加強(qiáng)農(nóng)村人才開發(fā)，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合的方式，實(shí)施各項(xiàng)培訓(xùn)工程，扎實(shí)做好鄉(xiāng)村人才教育培訓(xùn)工作，培養(yǎng)一批“土專家”和致富能手。
4、加強(qiáng)加大農(nóng)村農(nóng)業(yè)政策項(xiàng)目資金的扶持力度。
�。ㄈ┙Y(jié)合我鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際情況，提出以下幾點(diǎn)需要省重點(diǎn)扶持的人才政策措施。
1．改善農(nóng)村農(nóng)業(yè)人才工作環(huán)境和提高收入待遇，營造鼓勵(lì)人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)、創(chuàng)造施展才華的社會(huì)氛圍。
2．完善目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，真正發(fā)揮績(jī)效工作的績(jī)效導(dǎo)向作。
3．強(qiáng)化輪崗交流。通過跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉等途徑，有意識(shí)有計(jì)劃地推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級(jí)單位之間的交流，促進(jìn)干部多崗位培養(yǎng)鍛煉，進(jìn)一步激發(fā)干部隊(duì)伍活力，形成縣鄉(xiāng)上下互動(dòng)交流的輪崗交流機(jī)制，促進(jìn)人才合理有序流動(dòng)，有效調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)村人才的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，優(yōu)化環(huán)境，留住更多鄉(xiāng)村人才。
人才工作總結(jié)7
一、開展“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)
根據(jù)縣衛(wèi)生局件要求，制定我院《關(guān)于開展“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》，進(jìn)一步加強(qiáng)我院人才隊(duì)伍建設(shè)，全面提升職工素質(zhì)和學(xué)歷水平，為群眾提供更加優(yōu)質(zhì)、安全、有效、方便、價(jià)廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，不斷提高社會(huì)滿意度。
二、征引高層次的專業(yè)技術(shù)人才
繼續(xù)采取請(qǐng)進(jìn)來的方式，聘請(qǐng)一批院外知名專家作為醫(yī)院特聘專家，幫助和指導(dǎo)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)和新技術(shù)、新項(xiàng)目的開展，不斷更新知識(shí)，拓寬視野，強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)能力和提高人才隊(duì)伍整體素質(zhì)，提升新技術(shù)應(yīng)用能力以及學(xué)術(shù)創(chuàng)新和科研水平。
三、提高職工滿意度
堅(jiān)持“以人為本”的現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理，從思想上重視員工，尊重員工的個(gè)性、尊嚴(yán)和權(quán)利，充分考慮其需求和情感，加強(qiáng)溝通，聽取他們對(duì)醫(yī)院建設(shè)與發(fā)展的意見和看法，培育員工的.歸屬感和忠誠度。
四、做業(yè)務(wù)培訓(xùn)及繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作
實(shí)施分層次全員培訓(xùn)，對(duì)機(jī)關(guān)職能科室中層和一般管理干部進(jìn)行現(xiàn)代醫(yī)院管理理論和管理方法培訓(xùn)，提高其醫(yī)院基礎(chǔ)管理的宏觀駕馭能力；對(duì)科主任和護(hù)士長(zhǎng)重點(diǎn)進(jìn)行業(yè)務(wù)質(zhì)量教育培訓(xùn)，提高其對(duì)�？瀑|(zhì)量管理能力；對(duì)各級(jí)各類業(yè)務(wù)工作人員進(jìn)行崗位職責(zé)和制度法規(guī)教育，進(jìn)一步提高其質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)；繼續(xù)對(duì)新職工、進(jìn)修和實(shí)習(xí)醫(yī)師進(jìn)行崗前質(zhì)量與安全專項(xiàng)培訓(xùn)，培育其愛崗敬業(yè)精神。同時(shí)做繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)工作，出臺(tái)《關(guān)于加快提升衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員學(xué)歷學(xué)位層次的實(shí)施意見》，進(jìn)一步加強(qiáng)我院人才隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)廣大醫(yī)務(wù)人員提高學(xué)歷學(xué)位水平的積極性，滿足醫(yī)學(xué)專科建設(shè)對(duì)人員學(xué)歷層次要求；繼續(xù)選派醫(yī)療技術(shù)骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員積極參加學(xué)會(huì)組織的各級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議，積極支持各學(xué)科、專業(yè)組織開展相關(guān)的各級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議和活動(dòng)。
五、啟動(dòng)學(xué)科帶頭人評(píng)選工作
積極創(chuàng)造條件，注重發(fā)揮專家的傳、幫、帶作用，遴選一批醫(yī)院學(xué)科帶頭人為醫(yī)院名醫(yī)，加強(qiáng)名醫(yī)工作建設(shè)，讓學(xué)科帶頭人“技有所精，術(shù)有所優(yōu)”；遴選一批科主任作為醫(yī)院優(yōu)秀中青年學(xué)科帶頭人，積極創(chuàng)造條件充分發(fā)揮帶頭人的作用，提升業(yè)務(wù)水平和學(xué)術(shù)地位；遴選一批優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)骨干作為醫(yī)院學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象，制定培養(yǎng)計(jì)劃和目標(biāo)；
人才工作總結(jié)8
為貫徹省廳相關(guān)文件精神，使“三區(qū)”人才支持計(jì)劃工作有效開展，我市認(rèn)真動(dòng)員部署，充分發(fā)揮文化志愿者自身專業(yè)特長(zhǎng)，選派了189名優(yōu)秀文化志愿者到5個(gè)縣的縣直文化單位和123個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站提供服務(wù)，為豐富基層群眾文化生活，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化創(chuàng)新工作做出了一定貢獻(xiàn)，充分展現(xiàn)了我市文化人才良好的精神風(fēng)貌。現(xiàn)將我市20xx年“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作總結(jié)如下：
一、精心組織，周密安排。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我市充分認(rèn)識(shí)到“三區(qū)人才”支持計(jì)劃對(duì)推進(jìn)吉安文化大發(fā)展大繁榮、構(gòu)建公共文化服務(wù)體系工作的重要性，為確�！叭齾^(qū)人才”支持計(jì)劃工作的順利推進(jìn)，我市根據(jù)省里下發(fā)的相關(guān)通知精神，研究制定下發(fā)了關(guān)于印發(fā)《吉安市“三區(qū)”人才支持計(jì)劃文化工作者專項(xiàng)實(shí)施方案》的通知，明確了我市“三區(qū)”人才支持計(jì)劃的目標(biāo)任務(wù)、工作原則、基本要求、保障政策等。我局就“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作召開了會(huì)議，成立了“三區(qū)人才”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作，為”三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作提供組織保障。局班子召開會(huì)議專題就此項(xiàng)工作進(jìn)行了部署。緊接著，向相關(guān)縣局下發(fā)了實(shí)施工作方案。二是精心選拔下派人員。依據(jù)品德好、守紀(jì)律、能吃苦、有特長(zhǎng)的條件，從市縣文化館(群藝館)、圖書館、博物館、劇團(tuán)、稽查大隊(duì)等單位選派了189名業(yè)務(wù)骨干作為幫扶人才。三是加強(qiáng)對(duì)選派人員的管理。不但要求每個(gè)下派單位要制定幫扶計(jì)劃，而且將每個(gè)人落實(shí)到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))，明確幫扶項(xiàng)目和幫扶任務(wù)。四是建立健全考核制度，市局采取不定期下鄉(xiāng)抽查的方式，進(jìn)行督促檢查;要求各地各單位報(bào)送工作進(jìn)展情況、幫扶工作圖片、資料等。五是要求合理使用資金，切實(shí)保證資金使用規(guī)范，做到支出有據(jù)。
二、深入調(diào)查，突出特色
為使幫扶援助工作落在實(shí)處，我局深入5個(gè)定點(diǎn)縣的一線工作崗位，與支援文化骨干進(jìn)行座談交流，就服務(wù)工作開展調(diào)查研究，對(duì)工作中存在的'問題進(jìn)行分析，研究解決方案，制定工作計(jì)劃。例如：市圖書館重點(diǎn)了解了萬安圖書館地方文獻(xiàn)征集工作，為提升萬安縣圖書館地方文獻(xiàn)征集能力，更好地保存和利用地方優(yōu)秀文獻(xiàn)，市、縣圖書館共同討論對(duì)地方文獻(xiàn)征集采取的幫扶措施;市采茶歌舞劇院針對(duì)吉安縣采茶劇團(tuán)無戲曲演員的情況，制訂了在現(xiàn)有演員中培養(yǎng)戲曲演員方案;從戲曲基本功入手，從簡(jiǎn)單的戲曲身段模仿，從采茶戲曲調(diào)唱腔學(xué)習(xí)等，通過有針對(duì)性的培訓(xùn)，逐步掌握采茶戲基本表演技能，并對(duì)舞蹈、聲樂、燈光、音響等專業(yè)進(jìn)行進(jìn)一步提高培訓(xùn)，逐步提高吉安縣采茶劇團(tuán)整體業(yè)務(wù)水平。遂川縣博物館突出挖掘紅色文化、歷史文化、優(yōu)秀民俗文化資源，圍繞革命題材、歷史文化題材等，幫助制作李強(qiáng)將軍生平事跡展、客家風(fēng)俗展，為新江紅六軍團(tuán)出發(fā)地遺址設(shè)計(jì)規(guī)劃，進(jìn)行實(shí)地測(cè)繪，并請(qǐng)贛州市大屋頂建筑保護(hù)設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì)制訂維修方案，同時(shí)在新江鄉(xiāng)橫石村走村竄戶征集了十幾件革命文件，為遂川文化事業(yè)添磚加瓦。通過這些有針對(duì)性的措施為真正豐富基層群眾文化生活，促進(jìn)縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))文化創(chuàng)新發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，充分展現(xiàn)了我市文化人才良好的精神風(fēng)貌。
三、真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效
為增強(qiáng)針對(duì)性實(shí)效性，我市各級(jí)文化單位積極轉(zhuǎn)變思路，整合資源，加大幫扶力度。吉安市圖書館因地制宜，協(xié)助各縣圖書館打造具有當(dāng)?shù)靥厣奈幕⻊?wù)品牌，其中包括幫助井岡山市館策劃制定新館“書畫沙龍”運(yùn)行方案;協(xié)助遂川縣館，利用征集的文獻(xiàn)資料，創(chuàng)辦特色品牌服務(wù)“狗牯腦茶文化沙龍”，宣傳、推廣當(dāng)?shù)氐墓逢裟X茶文化;幫助永新縣館收集、整理永新籍名人、將軍的書稿、資料，充實(shí)和完善永新縣館的“名人將軍室”。吉安市采茶歌舞劇院選派4位同志赴萬安縣采茶劇團(tuán)對(duì)現(xiàn)有演員進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo)，重點(diǎn)是舞蹈創(chuàng)作編排和演唱發(fā)聲方法的指導(dǎo)培訓(xùn)。完成的教學(xué)作品有舞蹈《走向輝煌》、《情滿天路》和《美人吟》，以及戲曲唱段《海灘別》、《為了誰》和聲樂培訓(xùn)。市博物館結(jié)合全國第一次可移動(dòng)文物普查，幫助井岡山市做好了106件(套)可移動(dòng)文物普查數(shù)據(jù)采集工作，為確保填報(bào)材料準(zhǔn)確，該館工作人員從文物的登入到建檔再到錄入，從文物的定名到材質(zhì)再到尺寸及重量，一對(duì)一、手把手地進(jìn)行幫扶指導(dǎo)。萬安縣文化部門發(fā)揮整合效能，幫助所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的服務(wù)更加標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和均等化;深入基層，挖掘紅色文化、歷史文化資源，整理非遺資料，關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)題材，著力打造具有本地特色的文藝作品和文化項(xiàng)目;尤其是萬安縣文化館的幫扶人員長(zhǎng)期堅(jiān)守在高陂鎮(zhèn)的田北農(nóng)民畫村，向群眾大力宣傳農(nóng)民畫的保護(hù)、創(chuàng)作、裝裱等知識(shí)，并協(xié)助縣里舉辦了全國第三屆農(nóng)民畫展，產(chǎn)生了極大的社會(huì)影響力。吉安縣圖書館開展了三大類12項(xiàng)活動(dòng)，為800名群眾、兒童提供了優(yōu)質(zhì)的專業(yè)服務(wù)，開展農(nóng)家書屋管理員培訓(xùn)專題知識(shí)講座6期，培訓(xùn)管理員13名、大學(xué)生村官志愿工作者8名，為受援單位培訓(xùn)人員30余人次。遂川縣文化館指導(dǎo)大汾鎮(zhèn)組建廣場(chǎng)舞培訓(xùn)班，鼓勵(lì)當(dāng)?shù)卮迕駞⒓咏∩砗臀乃嚮顒?dòng)，組織居民腰鼓隊(duì)以及編排大汾“馬頭燈”民間舞蹈等活動(dòng)。每個(gè)項(xiàng)目專人專管，每個(gè)月安排一次，每個(gè)季度進(jìn)行小結(jié)，讓扶持計(jì)劃越做越好，越做越細(xì)。永新縣文化館采取全面輔導(dǎo)與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合，對(duì)全縣各文化站專干進(jìn)行三期集體培訓(xùn)。這些幫扶一方面有力地促進(jìn)了當(dāng)?shù)匚幕ぷ�，另一方面也提高基層文化工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
四、存在的問題和建議
雖然今年的“三區(qū)”人才支持計(jì)劃實(shí)施取得了較大的成效，但仍存在著一定的不足之處，如：各地幫扶工作開展情況參差不齊，喜憂參半;各文化志愿者開展基層文化工作創(chuàng)新性不足，難以充分發(fā)揮自身特長(zhǎng)等;因資金不足，向社會(huì)上招聘自愿者也無人參加;各定點(diǎn)縣因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不能到位，很多工作遲遲不能展開。針對(duì)這些問題，我們建議：一是文化部、文化廳能制定相關(guān)扶持大綱、提供相關(guān)培訓(xùn)用的資料等，明確基層幫扶人員的輔導(dǎo)目標(biāo)。二是將下派幫扶為主改為上派培訓(xùn)為主。市、縣文化部門每年本身就會(huì)開展農(nóng)村文化“三項(xiàng)”活動(dòng)和文化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，常年會(huì)下鄉(xiāng)幫扶，因變下派幫扶為上派培訓(xùn)，可分專業(yè)輪流，先培訓(xùn)后幫扶，以提高幫扶效果。三是增強(qiáng)幫扶的針對(duì)性。因地制宜，每年實(shí)實(shí)在在地幫助幫扶對(duì)象完成一兩個(gè)項(xiàng)目，力求見實(shí)效，有實(shí)績(jī)。四是希望幫扶要有連續(xù)性，上屆未完成的項(xiàng)目，下屆應(yīng)主動(dòng)繼續(xù)完成，確保幫扶效果。
人才工作總結(jié)9
3月5 日,省旅游人才資源調(diào)查工作統(tǒng)計(jì)會(huì)議后，我局和市統(tǒng)計(jì)局高度重視，精心組織，迅速貫徹落實(shí)會(huì)議精神，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市統(tǒng)計(jì)部門、旅游行業(yè)、涉旅企業(yè)，全面完成我市旅游人才資源調(diào)查統(tǒng)計(jì)的各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作技術(shù)方案
按照省旅游局人教處的統(tǒng)一部署，成立了XX市旅游人才資源調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以遂旅發(fā)〔20xx〕xx號(hào)下發(fā)了《關(guān)于開展全市旅游人才資源調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作的通知》，制定了XX市旅游人才資源統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作技術(shù)方案，要求各區(qū)縣統(tǒng)計(jì)調(diào)查人員按照方案盡職盡責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，狠抓基層數(shù)據(jù)上報(bào)質(zhì)量，核對(duì)數(shù)據(jù)邏輯關(guān)系，認(rèn)真做好旅游人才資源調(diào)查統(tǒng)計(jì)的填報(bào)、校對(duì)、錄入和數(shù)據(jù)匯總、總結(jié)上報(bào)各項(xiàng)工作，為全市旅游人才資源調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作提供了組織保障，奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、采取多項(xiàng)措施，確保調(diào)查數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性
一是召開會(huì)議，集中培訓(xùn)指導(dǎo)。于3月19日召開了全市旅游人才資源調(diào)查統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)會(huì)議，全面?zhèn)鬟_(dá)了全省的人才資源調(diào)查統(tǒng)計(jì)會(huì)議精神，安排部署了全市旅游人才資源調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)和填表指導(dǎo)。通過對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的集中講解、討論，提高了統(tǒng)計(jì)調(diào)查人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二是協(xié)調(diào)配合，確定調(diào)查對(duì)象。部分未評(píng)星飯店和餐飲企業(yè)因?yàn)橐?guī)模偏小、經(jīng)濟(jì)類型復(fù)雜、性質(zhì)多樣、穩(wěn)定性差，變動(dòng)較大。根據(jù)統(tǒng)計(jì)部門提供的調(diào)查名單，我局認(rèn)真組織區(qū)縣旅游局、統(tǒng)計(jì)部門對(duì)增加、注銷、變動(dòng)的調(diào)查單位進(jìn)行了反復(fù)仔細(xì)核對(duì)，并將調(diào)查對(duì)象、數(shù)量匯總確定。
三是動(dòng)員組織，抓好基層填報(bào)。積極開展全市旅游人才調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作的宣傳動(dòng)員工作，通過媒體、簡(jiǎn)報(bào)、標(biāo)語等形式開展宣傳發(fā)動(dòng)，營造環(huán)境、氛圍；通過印發(fā)文件、召開會(huì)議等形式開展組織動(dòng)員，迅速全面啟動(dòng)全市旅游人才資源調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作。各區(qū)縣旅游局按照涉旅單位名錄確定的調(diào)查統(tǒng)計(jì)對(duì)象，組織力量，嚴(yán)格程序，深入調(diào)查單位，認(rèn)真開展調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)，即時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正、核改，確保調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作質(zhì)量。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的審核把關(guān)，調(diào)查人員對(duì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)單位填寫的《中國旅游人才資源調(diào)查統(tǒng)計(jì)登記表》，堅(jiān)持嚴(yán)格把關(guān)，全面收集整理，逐級(jí)審核上報(bào)
三、嚴(yán)格審查，把好錄入質(zhì)量關(guān)
數(shù)據(jù)錄入是保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確和數(shù)據(jù)庫質(zhì)量的關(guān)鍵。我局確定了專人負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)錄入工作，首先對(duì)各縣（區(qū)）旅游局上報(bào)的數(shù)據(jù)進(jìn)行初步審核，對(duì)漏報(bào)錯(cuò)報(bào)的表格進(jìn)行修正、完善；同時(shí)派出專人到省旅游局學(xué)習(xí)“中國旅游人才資源調(diào)查統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)”的軟件錄入，對(duì)錄入中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)向技術(shù)部請(qǐng)教、交流，確保錄入工作順利進(jìn)行，保證了旅游人才資源統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的科學(xué)、準(zhǔn)確。
四、調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作中存在的問題
由于調(diào)查對(duì)象所涉及的.一些企業(yè)，如未評(píng)星的賓館飯店、非旅游定點(diǎn)餐飲，平常工作中與旅游部門聯(lián)系不太，調(diào)查過程中不能很好配合。另外部分小規(guī)模未評(píng)星賓館飯店和非旅游定點(diǎn)餐飲企業(yè)穩(wěn)定性差，增加、注銷、變動(dòng)的動(dòng)態(tài)情況沒能完全及時(shí)準(zhǔn)確的反映出來，特別是近年來旅游業(yè)的快速發(fā)展，部分新增涉旅游企業(yè)情況，沒及時(shí)被工商、質(zhì)量監(jiān)督、統(tǒng)計(jì)等政府職能部門掌握，存在少部分漏報(bào)，或者掌握情況不完全的現(xiàn)象。這些情況都有待在今后的工作中加以改進(jìn)和提高。
人才工作總結(jié)10
我校的人才培養(yǎng)目標(biāo)是要培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才�？梢杂眠@一目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)來檢驗(yàn)我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)工作的成功與失敗之處。并總結(jié)相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
一、教育和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系
人才培養(yǎng)工作包括教育和學(xué)習(xí)兩個(gè)方面，是同一個(gè)事情的兩面。
我們不妨先站在學(xué)生的角度，從學(xué)習(xí)方面來看。最新的關(guān)于什么是有效的學(xué)習(xí)的定義說，有效的學(xué)習(xí)是改變行為的學(xué)習(xí)。或者換一句話，就是學(xué)習(xí)的目的是改變行為。只有發(fā)生了相應(yīng)的行為改變，學(xué)習(xí)才是有效的，學(xué)習(xí)的目的才達(dá)到了。需要改變的行為，有兩個(gè)方面。一個(gè)是內(nèi)隱的行為，包括人的思想、認(rèn)識(shí)和思維等。一個(gè)是外顯的行為，包括人的言談舉止、為人處世和業(yè)務(wù)操作技能等�？傊痪湓�，學(xué)習(xí)的目的就是提高思想認(rèn)識(shí)和提升行為能力，原來不理解的現(xiàn)在理解了，原來不會(huì)做的現(xiàn)在會(huì)做了。
教育是另一面，學(xué)習(xí)要達(dá)到的目的也是教育要達(dá)到的目的�？梢赃@么說，有效的教育是改變行為的教育，教育的目的也是改變行為。我校的人才培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，就是要從兩個(gè)方面培養(yǎng)人才，一方面是提高素質(zhì)，另一個(gè)方面是職業(yè)技能的培訓(xùn)。
因此，檢驗(yàn)我校人才培養(yǎng)工作的效果要從兩個(gè)方面入手，一是看是否讓學(xué)生學(xué)到了一些職業(yè)技能，二是看是否提高了學(xué)生的素質(zhì)。
二、職業(yè)技能培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
在當(dāng)前的社會(huì)背景下，職業(yè)技能的教育在大學(xué)教育，尤其是在我們應(yīng)用型本科的教育當(dāng)中占有重要的地位，因?yàn)榫蜆I(yè)問題是我們的社會(huì)生活中頭等重要的問題。職業(yè)技能教育的成敗，關(guān)系到學(xué)生是否能夠順利的就業(yè)，也關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。
在大學(xué)里培養(yǎng)職業(yè)技能有它的特征。最核心的特征是，這種職業(yè)技能的教育和學(xué)習(xí)的間接性。職業(yè)技能的學(xué)習(xí)不是在實(shí)際操作中，而是在學(xué)校的課堂和實(shí)驗(yàn)室中。這種學(xué)習(xí)方式之所以可行，是因?yàn)槿擞刑娲鷮W(xué)習(xí)或者說觀察學(xué)習(xí)的能力。就是說人們能夠操縱符號(hào)（如語言等），思考外部事務(wù)，并預(yù)見行為后果。因此，人們學(xué)會(huì)某種行為，并不是必須要去實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
工商管理教育就是把各類組織機(jī)構(gòu)在實(shí)際經(jīng)營管理中會(huì)遇到的問題以及解決問題的方法通過文字的形式進(jìn)行記錄，并進(jìn)行一定程度的條理化和抽象化。學(xué)習(xí)工商管理專業(yè)的本科生，應(yīng)該能夠通過課程的學(xué)習(xí)對(duì)各類企業(yè)的經(jīng)營管理有系
統(tǒng)的理解，從而能夠形成完整的知識(shí)體系，并掌握幾項(xiàng)具體的業(yè)務(wù)操作技能，比如說財(cái)務(wù)管理技能，商務(wù)管理技能、人力資源管理技能等。
在04級(jí)的專業(yè)培養(yǎng)工作中，我們的思路是對(duì)的。但在畢業(yè)論文的寫作過程中，我們發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分的同學(xué)基本概念都沒有掌握。有很多04級(jí)同學(xué)在找工作的過程中反映，感覺自己什么也不會(huì)做。這就意味著我們很多的同學(xué)沒有系統(tǒng)地掌握工商管理知識(shí)，沒有學(xué)會(huì)幾項(xiàng)具體的業(yè)務(wù)操作技能。
產(chǎn)生這些問題的原因如下：
一是我們對(duì)學(xué)生的接受能力不夠了解。因?yàn)槲覀兪切鲁闪⒌脑盒�，所以�?duì)學(xué)苗的情況并不清楚，只能在授課的過程中逐步地了解。這部分同學(xué)的接受能力，學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)的努力程度，興趣愛好等都是和一本二本學(xué)生有很大的差別的。對(duì)教育對(duì)象的不了解，就使得我們的教育工作不能做到有的放矢。因此，我們應(yīng)該想辦法系統(tǒng)地了解我們的學(xué)生，從而為我們找出合適的教育方法做準(zhǔn)備，僅是通過個(gè)別老師的反映和向個(gè)別同學(xué)了解是不夠的。
二是教師的授課方法。由于對(duì)授課對(duì)象的不了解，很多老師在授課的'時(shí)候往往按照以前在一本二本院校的講法，學(xué)生接受起來困難，或者不愿意接受。講述的理論過多，或者內(nèi)容太龐雜，學(xué)生找不到頭緒。
三是授課的手段。我系的授課手段比較單一，主要以課堂講授為主。手段單一，不利于調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。這種教育方式對(duì)于主動(dòng)學(xué)習(xí)的同學(xué)，積極思考的同學(xué)比較適用。
要想使我們的同學(xué)能夠獲得完整知識(shí)體系，并掌握幾項(xiàng)業(yè)務(wù)操作技能，提出如下建議：
1、開展工商管理專業(yè)課程體系建設(shè)。
這是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作，需要每一名教師的積極參與。
經(jīng)常有同學(xué)反映，不知道老師在上面講的是啥，在以后會(huì)有什么用，所以不愿意學(xué)。或者學(xué)了也是僅僅為了考試，考完試全忘了。產(chǎn)生這個(gè)問題的原因，是我們的學(xué)生沒有那個(gè)能力像一本二本學(xué)生那樣，通過課下的讀書看報(bào)來理解消化老師課上所講的，并自己能夠體悟到老師講的知識(shí)的用處，還能夠把前后所學(xué)的各門相關(guān)課程的知識(shí)串起來，形成自己的知識(shí)體系。
我們的學(xué)生沒有形成完整的知識(shí)體系，主要原因在此，即大多數(shù)的同學(xué)沒有消化吸收和融會(huì)貫通的能力。因此，就需要我們?cè)趥鹘y(tǒng)的單門課程的教學(xué)模式上有所突破。開展專業(yè)課程體系建設(shè)工作，用一條主線把所有的專業(yè)課程串起來。這條線就是管理需要完成哪些任務(wù)，這些任務(wù)都要做哪些工作，具體的做工作的方法有哪些。每門課程都有自己相應(yīng)的位置。這樣，無論教師還是學(xué)生，都知道每門課要教的是什么，要學(xué)的是什么。而且每個(gè)老師在上課的時(shí)候都要反復(fù)的強(qiáng)
調(diào)這門課在整個(gè)管理工作中的位置，和其他課程的關(guān)系，在實(shí)際工作中對(duì)應(yīng)的相應(yīng)的管理部門或工作。這就需要全體專業(yè)課老師的討論協(xié)商，最終形成一個(gè)完整的課程體系，各個(gè)老師相互配合，也就能夠教給學(xué)生一個(gè)比較完整的知識(shí)體系。
這樣就可以改變學(xué)生不知自己在學(xué)什么，有什么用的局面。
2、豐富教學(xué)方式
單純的文字書本講授，趣味性比較差，不易于調(diào)動(dòng)我們的學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性�？梢酝ㄟ^情景劇，辯論賽，項(xiàng)目小組等方法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。我們的學(xué)生喜歡直接競(jìng)爭(zhēng)性的方式。
3、創(chuàng)造在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
雖然學(xué)校教育就是建立在間接學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，這種方式有助于學(xué)生系統(tǒng)地掌握相關(guān)的知識(shí)，而且集約化，省時(shí)省力。但由于看不到學(xué)習(xí)的直接效果，學(xué)習(xí)的動(dòng)力比較差。而且學(xué)校的教學(xué)經(jīng)常會(huì)與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。所以說，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)尤其適用于我校的學(xué)生。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的最大特點(diǎn)是可以立竿見影，學(xué)的一般都是馬上能用的到的東西。另外讓廣大同學(xué)盡早參與到實(shí)踐中，他們才能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足，才能夠弄得知識(shí)的用處，從而有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
三、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
我們沒有必要去探討什么是素質(zhì)，通常所說的素質(zhì)體現(xiàn)在一個(gè)人的言談舉止，待人接物，為人處世當(dāng)中。學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。我們所說的高素質(zhì)應(yīng)該大體也是這個(gè)含義。更多的我們也不必說。在一些學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)當(dāng)中，體現(xiàn)了我們學(xué)生素質(zhì)方面的欠缺。反響最嚴(yán)重的是課堂紀(jì)律問題，在課堂上閑聊幾乎已經(jīng)是所有大課的普遍現(xiàn)象。很多學(xué)生甚至不懂得基本的文明禮貌，不以為恥，反以為榮。這樣的學(xué)生多了，會(huì)嚴(yán)重地影響學(xué)風(fēng)校風(fēng)，毀壞學(xué)校的形象。
關(guān)于如何提高學(xué)生的素質(zhì)提兩條建議：
一是加強(qiáng)人文教育。一個(gè)人的人文修養(yǎng)會(huì)決定這個(gè)人的待人接物，為人處世的方式。因此，在低年級(jí)同學(xué)中選擇開設(shè)傳統(tǒng)文化，人本主義哲學(xué)等課程，小班授課，使得學(xué)生能夠受得人文知識(shí)的滋養(yǎng)。
二是讓學(xué)生深入社會(huì)生活。由于我校的學(xué)生相當(dāng)?shù)囊徊糠旨彝l件比較好，從小嬌生慣養(yǎng)，不懂得生活的艱辛。很多同學(xué)表現(xiàn)出一副什么都不在乎的樣子，不尊重他人，不尊重生活。有的同學(xué)整天的無所事事。因此，通過義工和社會(huì)調(diào)查等方式，有組織地讓學(xué)生深入到生活艱難的地方，比如孤兒院，經(jīng)濟(jì)狀況較差的地方，比如一些貧困的家庭，深入的艱苦勞動(dòng)的第一線，比如建筑工地。這種方式可以很好地讓他們學(xué)會(huì)尊重他人，尊重生活。
以上是個(gè)人對(duì)人才培養(yǎng)工作的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)和見解。
人才工作總結(jié)11
20xx年我院中醫(yī)藥人才培訓(xùn)工作，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，中西醫(yī)并重，充分發(fā)揮中醫(yī)藥在防病治病中的作用，為人民群眾就醫(yī)需要，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞募毙柚嗅t(yī)藥人才。按照年初制定的.中醫(yī)藥人才培訓(xùn)計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，采取多種形式認(rèn)真開展培訓(xùn)工作，取到了顯著成效�，F(xiàn)將培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下：
一、建立健全組織，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)搞好中醫(yī)藥人才培訓(xùn)工作，醫(yī)院成立了中醫(yī)藥人才培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，趙昌榮院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，親自抓中醫(yī)藥人才培訓(xùn)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)具體日常工作。明確了相關(guān)職責(zé)，做到了培訓(xùn)工作有人管、有人抓，具體事務(wù)有人辦，將培訓(xùn)工作落到了實(shí)處。
二、精心組織，周密安排
為了將中醫(yī)藥人才培訓(xùn)工作真正落到實(shí)處，醫(yī)院制定了中醫(yī)藥人才培訓(xùn)規(guī)劃。根據(jù)“規(guī)劃”，年初制定了中醫(yī)藥人才培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)培訓(xùn)的對(duì)象、方式、重點(diǎn)內(nèi)容、管理、考核辦法、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行了安排。做到了通知到人，有簽到冊(cè)、記錄、講稿、考核等。
三、形式多樣，扎實(shí)訓(xùn)練，成效顯著
1、堅(jiān)持自學(xué)為主，醫(yī)院職工和轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)村醫(yī)生訂閱了中西醫(yī)醫(yī)學(xué)雜志及報(bào)刊，如：“鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“四川中醫(yī)”等，自學(xué)中西醫(yī)新知識(shí)、新技術(shù)、新方法，并與臨床實(shí)踐相結(jié)合，提高理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平。
2、集中培訓(xùn)，以會(huì)代訓(xùn)。全年對(duì)全院醫(yī)生及轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)村醫(yī)生講授了“病歷書寫規(guī)范和中醫(yī)適宜技術(shù)運(yùn)用”、“中醫(yī)九種體質(zhì)辨識(shí)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)”、“針灸安全操作規(guī)范”、“冬季中醫(yī)藥養(yǎng)生”等課題4次。培訓(xùn)結(jié)束后，進(jìn)行了有關(guān)知識(shí)理論測(cè)試。
人才工作總結(jié)12
20xx年初分局黨委把人才引進(jìn)確定為全局重點(diǎn)推進(jìn)工作之一，并規(guī)劃三年內(nèi)引進(jìn)大學(xué)本科畢業(yè)生xx名，其中xx年xx名。一年多來，分局人才中心精心組織、強(qiáng)力推進(jìn)，攻堅(jiān)克難，狠抓落實(shí)，取得了前所未有的顯著成效。截止到xx月底，全局已簽定畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書xx份，其中，研究生1名，本科生xx份，�？粕鷛x份。研究生報(bào)到1名，本科生已報(bào)到xx人，專科生已報(bào)到xx人。引進(jìn)xx名以上本科生的黨委1個(gè)；超過5名本科生的黨委1個(gè)；超過3名本科生的黨委2個(gè)。認(rèn)真總結(jié)全局人才引進(jìn)工作，主要有四個(gè)方面的特點(diǎn)：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視
首先是分局領(lǐng)導(dǎo)高度重視。分局黨委書記、局長(zhǎng)、副書記，多次過問人才引進(jìn)工作并親自聽取工作推進(jìn)情況匯報(bào)，尤其是分局主要領(lǐng)導(dǎo)明確指示，20xx年必須引進(jìn)xx名本科大學(xué)生，所需經(jīng)費(fèi)分局要給予重點(diǎn)保證，對(duì)工作突出的單位和個(gè)人，適當(dāng)時(shí)機(jī)要給予必要的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。分局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，進(jìn)一步增強(qiáng)了人才中心和各單位完成引進(jìn)人才任務(wù)的信心和決心。
其次是基層單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視。醫(yī)院集團(tuán)黨委書記，教育局局長(zhǎng)，一中校長(zhǎng)，部分農(nóng)場(chǎng)黨委副書記等，親自帶隊(duì)到xx醫(yī)學(xué)院、齊齊哈大學(xué)、哈師大、東北農(nóng)大、八一農(nóng)大、黑龍江大學(xué)等高等院校參加畢業(yè)生供需見面會(huì)，與廣大畢業(yè)生面對(duì)面洽談。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，是全局做好人才引進(jìn)工作的重要保證。
（二）措施得力
措施是方法，措施是手段，為了確保全年引進(jìn)人才目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，人才中心主要采取了三項(xiàng)有力措施。
1、全面掌握人才需求情況。為了準(zhǔn)確掌握各企事業(yè)單位對(duì)人才的需求情況，分局人事局在年初，采取發(fā)調(diào)查表和召開座談會(huì)等形式，認(rèn)真收集了各單位對(duì)人才的需求信息。通過全面調(diào)查，準(zhǔn)確掌握了全局各用人單位對(duì)各類人才的層次、專業(yè)、數(shù)量的需求情況，從而為科學(xué)制定人才需求計(jì)劃，有目的地實(shí)施引進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、積極參加畢業(yè)生供需見面會(huì)。今年4—6月期間，局場(chǎng)兩級(jí)人才中心的工作人員多次深入xx農(nóng)大、xx農(nóng)大、xx大學(xué)、xx大學(xué)、xx大學(xué)、xx中醫(yī)藥大學(xué)、xx醫(yī)學(xué)院等高等院校參加畢業(yè)生供需見面會(huì)，與畢業(yè)生直接對(duì)接。在此次會(huì)上，各單位通過各種圖板、宣傳冊(cè)等形式，全面宣傳了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展情況、人文環(huán)境、生活條件以及未來墾區(qū)的發(fā)展前景。使廣大畢業(yè)生對(duì)農(nóng)墾產(chǎn)生了極大興趣。
�。ㄈ┮貌⒅�
近兩年各單位不但積極引進(jìn)本科大學(xué)生，而且盡可能把他們安排到專業(yè)對(duì)口的工作崗位，使他們真正學(xué)有所用，用有所長(zhǎng)。到職后，一方面他們感到自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)可以得到充分發(fā)揮，工作積極性特別高，另一方面這兩個(gè)部門的文字材料等基礎(chǔ)工作也有明顯的提高。農(nóng)場(chǎng)黨委20xx年引進(jìn)1名政治教育專業(yè)本科畢業(yè)生，農(nóng)場(chǎng)黨委將他超編安排到組織部任干事，一年來工作非常出色，年初黨委將原組織員提任民政科長(zhǎng)，任他為組織部組織員。20xx年，山河農(nóng)場(chǎng)黨委組織部在全局年末綜合考核獲得第一名。
�。ㄋ模┐嬖趩栴}
1、盡管分局黨委一再號(hào)召大力引進(jìn)人才，但個(gè)別單位對(duì)引進(jìn)人才工作仍然重視不夠；
2、有的單位明明是缺少人才，但仍不積極引進(jìn)人才，有時(shí)分局黨委組織部幫助推薦，還求全責(zé)備，挑三揀四；
3、有的單位存在非專業(yè)配置現(xiàn)象，使部分大學(xué)生所學(xué)非所用，程度不同地影響了他們工作的積極性；
4、部分單位引進(jìn)人才政策不到位，各項(xiàng)優(yōu)惠不兌現(xiàn)，使引來的'大學(xué)生認(rèn)為同樣人才不同樣待遇，在一定程度上產(chǎn)生思想波動(dòng)。
�。ㄎ澹┊a(chǎn)生問題的原因
產(chǎn)生上述問題，究其原因：
一是個(gè)別基層單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)引進(jìn)人才的重要性缺乏足夠認(rèn)識(shí)，不重視引進(jìn)人才；
二是個(gè)別單位主要領(lǐng)導(dǎo)存在著嚴(yán)重的短期行為，認(rèn)為自己任期內(nèi)現(xiàn)有人員基本能維持工作，不想引進(jìn)人才；
三是有的單位領(lǐng)導(dǎo)怕增加企業(yè)成本，影響單位效益，舍不得花錢，不愿意引進(jìn)人才；
四是有的個(gè)別單位領(lǐng)導(dǎo)存在小心眼，擔(dān)心大學(xué)生引多了，原有人員不好安排，不積極引進(jìn)人才；
五是有的個(gè)別單位空喊口號(hào)，措施不力，抓得不實(shí)，不是真引人才。
上述問題在今后的工作中要認(rèn)真克服和改進(jìn)。
人才工作總結(jié)13
20xx年5月，我被蚌埠市委市政府授予首批“專業(yè)技術(shù)拔尖人才”稱號(hào)，下面將我作為專業(yè)技術(shù)拔尖人才一年來的工作情況總結(jié)如下：
一、思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德及其工作目標(biāo)完成情況：
熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，政治思想覺悟高。認(rèn)真學(xué)習(xí)，踐行科學(xué)發(fā)展觀，積極參加學(xué)校的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，關(guān)心時(shí)事，遵紀(jì)守法。熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛學(xué)生，熱心幫組年輕教師，促進(jìn)青年教師專業(yè)化發(fā)展。工作責(zé)任心強(qiáng)，能夠做到在工作中任勞任怨，不計(jì)個(gè)人得失，時(shí)時(shí)處處以身作則，牢記要為人師表，教書育人，不忘自己的典范作用。服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)他人，有著高尚的職業(yè)道德。
圓滿完成了本年度的工作目標(biāo)。無論個(gè)人教育教學(xué)工作，還是學(xué)校教研活動(dòng)的開展，還是課題研究的進(jìn)行以及新課題的申報(bào)和青年教師的培養(yǎng)都是按照原定計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。
二、主要科研成果及其工作實(shí)績(jī)：
教育教學(xué)：
本年度所帶的班級(jí)是學(xué)校最薄弱的班級(jí)，但是在高考中成果輝煌，不僅高考成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)校預(yù)想，大大超額完成指標(biāo)，而且有兩位同學(xué)因?yàn)橛戮容p生跳水婦女受到表彰，《蚌埠市日?qǐng)?bào)》刊登了他們的英勇事跡。
教科室工作：
1）成功舉辦首屆懷遠(yuǎn)一中教學(xué)節(jié)，本次活動(dòng)覆蓋皖北地區(qū)的省級(jí)示范高中，所主持的青年教師論壇活動(dòng)和教學(xué)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)取得圓滿成功，受到參加活動(dòng)的老師和主管領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
2）出版了《一中教研》第四期，和8期《一中文萃》。
3）組織4次專家講座和5次校級(jí)名師講座，涵蓋學(xué)科知識(shí)、學(xué)法指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、備考策略等諸多方面。
4）課題管理和申報(bào)有序開展，一個(gè)省級(jí)課題結(jié)題，國家級(jí)課題正在準(zhǔn)備結(jié)題，同時(shí)申報(bào)了2個(gè)省級(jí)課題。
5）主抓的校本培訓(xùn)和第三輪繼續(xù)教育工作扎實(shí)有效，我校被評(píng)為“懷遠(yuǎn)縣教師培訓(xùn)先進(jìn)學(xué)�！�。 青年教師培養(yǎng)：
在“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)中所輔導(dǎo)的青年教師獲得“教壇新星”稱號(hào)，有五位徒弟分別獲得09年市論文評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，而且都順利帶到高一級(jí)的年級(jí)，其中二人順利帶到畢業(yè)班。他們都是我所主持的國家級(jí)或者省級(jí)課題的主要成員，通過課題研究活動(dòng)提高了他們的'教學(xué)教研水平。
主管部門授予榮譽(yù)：
1）20xx年10月被蚌埠市教育局授予首批蚌埠市教育系統(tǒng)“學(xué)科帶頭人”榮譽(yù)稱號(hào)；
2）20xx年8月被縣委縣政府評(píng)為懷遠(yuǎn)縣首屆“十佳科技工作者”
3）20xx年9月被懷遠(yuǎn)縣教育局教研室聘為“高；中英語兼職教研員”20xx年10月被聘為08年蚌埠市高級(jí)職稱評(píng)委；20xx年5月被中國教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)聘為會(huì)員
4）20xx年6月受到懷遠(yuǎn)縣人民政府“嘉獎(jiǎng)”
5）20xx年6月和20xx年1月兩次被《英語輔導(dǎo)報(bào)社》評(píng)為“十佳作者”
主要科研成果：
1）作為第一主編出版了《語法》《閱讀理解》（i.ii）（i.ii）（延邊人民出版社）。
“三位一體”高中英語能力教學(xué)模式研究實(shí)驗(yàn)報(bào)告》被
2論文《省教科院和省教育科研規(guī)劃辦評(píng)為“一等獎(jiǎng)”。
3）《高中英語閱讀理解能力與文化意識(shí)構(gòu)建研究實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告》獲蚌埠市20xx年中學(xué)英語教育教學(xué)論文評(píng)選“一等獎(jiǎng)”，并被推薦到北京參加中國教育學(xué)會(huì)的“第七屆全國中小學(xué)外語教育教學(xué)科研優(yōu)秀論文”評(píng)選，評(píng)選結(jié)果將在10月中旬揭曉。
4）國家級(jí)資助課題《高中英語閱讀理解能力與文化意識(shí)構(gòu)建研究》即將結(jié)題，主編了30萬字的《成果材料匯編》，20萬字的校本，已經(jīng)交由安徽教材《英語國家文化入門與閱讀理解能力培養(yǎng)教程》大學(xué)出版社出版。
5）20xx年10月25日申報(bào)的課題《新課標(biāo)下高中英語教學(xué)中的中國文化習(xí)俗滲透研究》被中國教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)批準(zhǔn)為國基礎(chǔ)教育英語教學(xué)研究20xx-20xx年資助金項(xiàng)目，立項(xiàng)編號(hào)為nbeb0833，獲得5000元資助金，立項(xiàng)結(jié)果刊登在20xx年3月16日�！吨袊逃龍�(bào)》上)
8）在《英語輔導(dǎo)報(bào)》《考試與評(píng)價(jià)》《雙語報(bào)》《英語周報(bào)》等cn報(bào)刊開設(shè)專欄，成為專欄作者。
三、個(gè)人3年工作目標(biāo)的措施和進(jìn)展情況：
1.個(gè)人3年工作目標(biāo)：
1）完成第一個(gè)國家級(jí)資助課題的研究和結(jié)題工作
2）申報(bào)第二個(gè)國家級(jí)資助課題
3）申報(bào)1-2個(gè)省級(jí)、市級(jí)課題，帶動(dòng)青年教師，使其投身到教育科研中來
4）出版我校第一本校本教材，填補(bǔ)我校校本教材空白
5）出版?zhèn)�人語法專著，根據(jù)初級(jí)和中級(jí)的不同水平編寫
6）修訂校本教材，分為高一和高二兩個(gè)分冊(cè)
7）建立健全學(xué)校教科研制度，挖掘一批有潛力的青年教師，促使他們盡快成長(zhǎng)，成為省、市、縣學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新星、骨干教師等。
8）研究作為“縣中”的懷遠(yuǎn)一中教學(xué)現(xiàn)狀，尋求最佳的教學(xué)模式，為我校爭(zhēng)創(chuàng)國家級(jí)示范高中貢獻(xiàn)力量。
2.具體措施：
1）努力工作，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷更新知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平
2）積極參加各種形式的研討會(huì)議，吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身實(shí)際，創(chuàng)造性開展工作，不斷挖掘自身潛能
3）在教學(xué)任務(wù)繁重和學(xué)校事務(wù)多的情況下，努力擠時(shí)間，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)青年教師積極性，促進(jìn)全校教師整體水平的提高
3.進(jìn)展情況：
由于工作扎實(shí)，進(jìn)展情況整體上講比較順利。08有年我校有6人被評(píng)為市首批學(xué)科帶頭人，8人被評(píng)為縣學(xué)科帶頭人，一大批青年教師在各級(jí)各類的教學(xué)評(píng)比、論文評(píng)選等活動(dòng)中脫穎而出，有其中一位老師論文獲得國家級(jí)三等獎(jiǎng)。130位老師參加國家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)課題研究。我所主持的課題研究和校本教材編寫正在有條不紊地進(jìn)行。
人才工作總結(jié)14
一、20xx年人才工作目標(biāo)完成情況：
1、加強(qiáng)人才工作典型宣傳。研究制定了《xx區(qū)人才工作宣傳方案》，充分利用微信公眾號(hào)，全面反映我區(qū)各單位部門的工作動(dòng)態(tài)、進(jìn)展成效、典型經(jīng)驗(yàn)，并擇優(yōu)向市級(jí)主流媒體、省級(jí)以上權(quán)威媒體進(jìn)行推薦。全年累計(jì)在各級(jí)各類媒體發(fā)稿286余篇，其中《xx區(qū)雙創(chuàng)大街人才引領(lǐng)與平臺(tái)集聚成效明顯》、《金融中心玩起科技孵化年內(nèi)將有20多個(gè)北京項(xiàng)目入駐》等特色稿件被廣泛轉(zhuǎn)載。
2、做好重點(diǎn)活動(dòng)專題報(bào)道。以5月份xx區(qū)人才工作宣傳月活動(dòng)為契機(jī)，組織新聞、直播50分、勞動(dòng)日?qǐng)?bào)、新聞網(wǎng)等市級(jí)媒體深入xx一線集中采訪，現(xiàn)場(chǎng)感知xx人才工作成果，并集中刊發(fā)了《xx區(qū)積極開展人才工作宣傳月主題活動(dòng)》、《xx大力開展“萬眾創(chuàng)新、大眾創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)》等稿件。
3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論的監(jiān)測(cè)與引導(dǎo)。配合市網(wǎng)信辦及市直新聞媒體，認(rèn)真做好對(duì)“千人人才計(jì)劃”和“海外人才引進(jìn)”等重點(diǎn)內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)篩查工作，加強(qiáng)對(duì)我區(qū)涉及人才工作等相關(guān)內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控工作，正確引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。
二、20xx年工作設(shè)想：
1、持續(xù)做好人才工作新聞宣傳。圍繞區(qū)委、區(qū)政府人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略，弘揚(yáng)工匠精神，加快培養(yǎng)高技能人才，助推xx高質(zhì)量發(fā)展的部署要求，加強(qiáng)宣傳選題策劃，著力推出一批精品稿件，不斷提高新聞宣傳的實(shí)效性。
2、組織開展人才工作主題采訪活動(dòng)。聚焦構(gòu)建“1+5+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系和推動(dòng)xx高質(zhì)量發(fā)展，加強(qiáng)主題宣傳策劃，在微信公眾號(hào)等平臺(tái)開設(shè)“智領(lǐng)xx”專題專欄，深入基層一線，進(jìn)行專題采訪，報(bào)道我區(qū)優(yōu)秀人才的典型事跡和經(jīng)驗(yàn)做法。
3、做好宣傳思想文化“四個(gè)一批”人才選拔推薦工作。按照市委宣傳部統(tǒng)一安排部署，結(jié)合xx實(shí)際，做好20xx年度我區(qū)“四個(gè)一批”人才選拔推薦工作，切實(shí)把德才兼?zhèn)�、成就突出、業(yè)界公認(rèn)的.高層次優(yōu)秀人才遴選出來，加快構(gòu)筑全區(qū)重要文化高地。
4、研究制定20xx年宣傳工作方案。針對(duì)20xx年人才工作安排部署，有針對(duì)性謀劃完善全區(qū)人才工作的宣傳方案，不斷增強(qiáng)針對(duì)性，擴(kuò)大宣傳效果。
人才工作總結(jié)15
20xx年以來，我局緊緊圍繞民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)建設(shè)要求，不斷加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族干部、宗教界人士的培訓(xùn)，有力維護(hù)了全縣民族團(tuán)結(jié)、宗教和順、社會(huì)穩(wěn)定的良好局面。
一、我縣少數(shù)民族黨政人才現(xiàn)狀
截止20xx年5月，我縣少數(shù)民族實(shí)職科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部53人，其中回族21人，滿族1人，彝族29人，壯族2人；少數(shù)民族科級(jí)以上非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)44人，其中回族18人，苗族1人，彝族24人，壯族1人。
二、主要做法
�。ㄒ唬┩怀隼碚撆嘤�(xùn)。縣委印發(fā)《20xx-2017年xx縣干部教育培訓(xùn)工作實(shí)施意見》，提出各單位（部門）要按照干部管理權(quán)限，統(tǒng)籌抓好黨政干部教育培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員的培訓(xùn)，重視年輕干部、女干部、少數(shù)民族干部、非中共黨員干部的培訓(xùn)。其中少數(shù)民族干部培訓(xùn)項(xiàng)目是以科級(jí)少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部為對(duì)象，重點(diǎn)抓好少數(shù)民族年輕干部的培訓(xùn)。開展黨的民族宗教政策、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、社會(huì)和諧發(fā)展、特色產(chǎn)業(yè)培育、扶貧開發(fā)、民族文化傳承與保護(hù)等內(nèi)容的培訓(xùn)，不斷提高干部團(tuán)結(jié)民族群眾、帶領(lǐng)致富、共同進(jìn)步的`能力。
（二）突出業(yè)務(wù)培訓(xùn)。20xx年5月25日至26日，舉辦20xx年全縣民族宗教工作培訓(xùn)班。縣民族宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位分管聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）分管領(lǐng)導(dǎo)及民族宗教助理員，縣伊協(xié)班子成員，各宗教活動(dòng)場(chǎng)所教管組組長(zhǎng)及主要教職人員，縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣民宗局全體干部職工160余人參加培訓(xùn)。這是近年來我縣規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次民族宗教工作專題培訓(xùn)，培訓(xùn)有效提升了我縣領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)民族宗教工作的認(rèn)知，提升了民族宗教干部的政策理論水平，提升了宗教界人士的國家意識(shí)、公民意識(shí)、法治意識(shí)，為維護(hù)我縣民族團(tuán)結(jié)、宗教和諧奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、存在問題
（一）流通渠道不暢。有些少數(shù)民族干部在同一職位上任職時(shí)間超過10年，5年左右的居多，交流較少，造成少數(shù)民族干部視野相對(duì)狹窄，缺乏多崗位鍛煉，晉升通道更加逼仄。
�。ǘ└邔哟稳瞬艆T乏。從干部知識(shí)結(jié)構(gòu)來看，真正懂經(jīng)濟(jì)的行家太少了，不得不說這是我縣打造現(xiàn)代工業(yè)強(qiáng)縣進(jìn)程中的硬傷。
四、“十三五”人才工作思路
十三五期間，我們將認(rèn)真貫徹實(shí)施縣委“十三五”人才發(fā)展戰(zhàn)略研究方案的部署，緊緊抓住深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)建設(shè)這一契機(jī)，重點(diǎn)抓好以下工作：
（一）突出少數(shù)民族黨政人才培養(yǎng)這一重點(diǎn)，為拓寬他們的知識(shí)面積極搭建平臺(tái)。
�。ǘ┓e極配合組織人事部門，本著對(duì)少數(shù)民族干部“高看一眼，厚愛一分，重扶一把”的原則，建設(shè)一支數(shù)量相當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的少數(shù)民族黨政人才隊(duì)伍，為全縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)提供強(qiáng)有力的人才支撐。
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