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    《月字旁》教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2024-03-06 08:20:52 教學(xué)資源 投訴 投稿
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    《月字旁》教學(xué)設(shè)計(jì)

      作為一名教學(xué)工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)化規(guī)劃教學(xué)系統(tǒng)的過(guò)程。那么什么樣的教學(xué)設(shè)計(jì)才是好的呢?以下是小編整理的《月字旁》教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎閱讀與收藏。

    《月字旁》教學(xué)設(shè)計(jì)

    《月字旁》教學(xué)設(shè)計(jì)1

      多變的“月”字

      教學(xué)目標(biāo)

      1、正確書寫“月”字旁的字,注意“月”在不同字里的不同寫法。

      2、糾正學(xué)生不正確的“雙姿”,激發(fā)學(xué)生對(duì)書法藝術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,使他們受到書法文化的熏陶。

      3、通過(guò)教師的示范、指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生觀察、分析、比較的能力,逐步引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,學(xué)會(huì)自己觀察、書寫。

      教學(xué)重點(diǎn):寫好帶有月字旁的字,了解月字旁的字的一般書寫規(guī)律。

      教學(xué)難點(diǎn):掌握月字旁的書寫要領(lǐng)。

      同學(xué)們,我們今天要上一節(jié)寫字課,能用正確的寫字姿勢(shì)告訴老師,你已經(jīng)做好準(zhǔn)備了嗎?

      教學(xué)設(shè)計(jì):

      一、動(dòng)畫激趣:

      1、師:聽說(shuō)同學(xué)們平時(shí)都愛看動(dòng)畫片,今天,徐老師給大家?guī)?lái)了《嫦娥奔月》的故事,想不想看?同學(xué)們,本堂課,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容就與這“月”字有關(guān)。

      2、課件出示“月”的演變。

      瞧,月字經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的演變過(guò)程,今天這節(jié)課徐老師就和同學(xué)們一起走進(jìn)這多變的月字。(板書課題),伸出手跟老師一起寫課題。

      3、復(fù)習(xí)月的'寫法

      (1)同學(xué)們,開動(dòng)腦筋回憶一下,單獨(dú)一個(gè)月字,在田字格中書寫時(shí),怎樣寫才漂亮呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)?

      在學(xué)生的提示下板書月

      預(yù)設(shè)

      生:月字要寫得略瘦長(zhǎng);月的第一筆是豎撇;橫折鉤帶有一點(diǎn)弧度;豎撇和橫折鉤的底部齊平;兩短橫和左邊相連。

      師:哦,同學(xué)們是從月字的整體結(jié)構(gòu)來(lái)分析的,看老師寫月字。邊寫邊說(shuō):月是獨(dú)體字,筆畫不多,不宜寫得太大。第一筆豎撇,要寫得長(zhǎng)一些,第二筆橫折鉤與豎撇底部基本齊平,這樣字就站得穩(wěn)了。框內(nèi)兩橫要稍偏上些,第二橫的位置大約在橫中線的下緣,橫畫間布白均勻。

    《月字旁》教學(xué)設(shè)計(jì)2

      知識(shí)與技能:

      認(rèn)識(shí)“月”字的特點(diǎn),掌握“月”字作為獨(dú)體字和偏旁的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與基本筆畫(包括豎撇、橫折鉤、短橫)的寫法。

      過(guò)程與方法:

      學(xué)生通過(guò)讀帖、觀察教師范寫、討論交流、書空、練寫的過(guò)程,體會(huì)“月”字作為獨(dú)體字和偏旁的寫法。培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)和認(rèn)真書寫的好習(xí)慣,滲透學(xué)習(xí)書法的方法。

      情感、態(tài)度與價(jià)值觀:

      感受漢字和書法的魅力,陶冶性情,提高審美能力的文化品位。激發(fā)學(xué)生熱愛漢字、學(xué)習(xí)書法的熱情,讓學(xué)生在寫字過(guò)程中,感受漢字的形體美,熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

      【教學(xué)重點(diǎn)】

      認(rèn)識(shí)“月”字的'特點(diǎn),掌握“月”字作為獨(dú)體字和偏旁的不同寫法。

      【教學(xué)難點(diǎn)】

      作為偏旁時(shí)月字寫法上的變化。

      【教學(xué)過(guò)程】

      課前互動(dòng):誦明月之詩(shī),找詩(shī)中之月。

      同學(xué)們,自古月亮就是詩(shī)情畫意的象征,它創(chuàng)造了許許多多優(yōu)美的審美意境,F(xiàn)在哪位同學(xué)說(shuō)說(shuō)以前我們學(xué)過(guò)哪些帶有月字的詩(shī)句?誰(shuí)先來(lái)?

      這此詩(shī)句中也有月亮,你們能把月亮找出來(lái)嗎?半弓、冰魄這些詞都是月亮的別稱,是不是很有意思呀?接下來(lái)我們的這節(jié)課,你會(huì)感到更有趣!

      上課

      讀題:婀娜多姿的月

      一、賞月——賞歷代名家之月。

     。ㄒ唬┵p月

      月亮為什么說(shuō)是婀娜多姿的呢?請(qǐng)看屏幕。

     。ǘ╉炘

      大家會(huì)欣賞嗎?不懂沒(méi)關(guān)系,跟老師一起來(lái)欣賞。評(píng)賞完后是不是覺得自己的書法鑒賞水平上升了N個(gè)層次?如果在評(píng)價(jià)時(shí)再搖搖頭晃晃腦,那么就真有點(diǎn)大師的味道了!但是學(xué)書法光會(huì)鑒賞還不行,還要會(huì)寫,不能眼高手低。怎樣寫好這個(gè)“月”字呢?首先要學(xué)會(huì)讀帖,大家請(qǐng)看出示月字,一起讀。唔,讀錯(cuò)了,書法的讀是動(dòng)眼不動(dòng)口的,請(qǐng)看——幻燈:如何讀帖1、讀筆畫和結(jié)構(gòu)。2、讀用筆和神韻

      二、寫月——寫心中窈窕之月。

     。ㄒ唬┳x帖

      1、讀筆畫和結(jié)構(gòu)。

      月字呈長(zhǎng)條形

      豎撇要上直下彎

      橫折鉤的橫要?jiǎng)偤帽惶镒指竦闹胸Q線分成相等的兩半

      橫折鉤的豎要直中有彎

      兩橫位于田字格的上部,書寫要有變化

      2、讀用筆和神韻

     。1)范寫,學(xué)筆法。

      如何用筆呢?我們讀碑帖時(shí)需要“透過(guò)刀痕看筆痕”。這對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度,所以下面老師來(lái)演示如何用筆。我們以田字格來(lái)演示,是因?yàn)樘镒指袷俏覀儗W(xué)生最常用到的字格,對(duì)我們以后在生字本寫好生字詞更有幫助。

      邊寫邊說(shuō):

      斜頓入筆向下行筆,左下出鋒輕又快;

      斜頓入筆向右行筆,頓筆直微內(nèi)扣;

      豎末頓筆向左上出鉤要有力;

      最后兩橫居上部,分輕重

      (二)空臨(事例:鐘繇、王羲之)

      請(qǐng)拿起你的隨身小毛筆一起來(lái)寫,沒(méi)錯(cuò)就是這支父母所贈(zèng),我們時(shí)刻攜帶的小毛筆。書法上用手指在空中桌面等物品上寫字這叫——空臨,書法史上空臨出名的有大書法家鐘繇和書圣王羲之,他們行走坐立,甚至睡覺都在不停地用手指空臨練字,結(jié)果一個(gè)把被子劃破了,一個(gè)把身上衣服戳穿了。所以啊我們要練好字,這支筆絕不能讓它閑著。好,讓我們一起來(lái)寫

     。ㄈ┮们叭藭,展開想象賦予筆畫意象和神韻。

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