《，北京》教學(xué)設(shè)計(jì)
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)是必不可少的，教學(xué)設(shè)計(jì)要遵循教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律，選擇教學(xué)目標(biāo)，以解決教什么的問(wèn)題。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的《，北京》教學(xué)設(shè)計(jì)，歡迎大家分享。
課時(shí)目標(biāo)：
情感目標(biāo)：通過(guò)對(duì)課文的朗讀、感悟，啟發(fā)學(xué)生讀懂詞句，體味情感，受到愛(ài)國(guó)熱情的感染。
認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)會(huì)生字“此、刻”
能力目標(biāo)：有感情地朗讀、背誦課文。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：通過(guò)對(duì)課文的朗讀、感悟，啟發(fā)學(xué)生讀懂詞句，體味情感，受到愛(ài)國(guó)熱情的感染。
教學(xué)準(zhǔn)備：光盤(pán)
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
1、師：今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《20xx，北京！》上課前，老師要和大家一起欣賞一段錄像，想看嗎？
2、（錄像定格在群情沸騰的天安門(mén)廣場(chǎng)上）小朋友們，此時(shí)的天安門(mén)廣場(chǎng)上熱鬧非凡，人們跳躍著、歡呼著……你能用課文里的一些詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)此時(shí)的情景嗎？（學(xué)生交流，老師根據(jù)學(xué)生的交流板書(shū)：沸騰）
3、此時(shí)的天安門(mén)廣場(chǎng)——沸騰了！
二、揭示課題了解沸騰
1、小朋友，此時(shí)此刻，天安門(mén)廣場(chǎng)為什么會(huì)沸騰起來(lái)？（小朋友交流老師板書(shū)課題：20xx，北京）
2、歡慶申奧成功，人們是多么的激動(dòng)，讓我們一起歡呼——（齊讀課題）
三、細(xì)讀課文展現(xiàn)沸騰
�。ㄒ唬┥陫W終于成功了，炎黃子孫怎能不激動(dòng)萬(wàn)分呢！讓我們?cè)倩氐侥请y忘的激動(dòng)人心的時(shí)刻。（出示畫(huà)面以及“中國(guó)贏啦！中國(guó)贏啦！”）
1、個(gè)別讀
2、多少年的努力，多少年的夢(mèng)想，今天終于實(shí)現(xiàn)了，讓我們隨著歡呼的人群一起吶喊——（齊讀第一小節(jié)）
（二）早已聚集在天安門(mén)廣場(chǎng)上的人們都在關(guān)注著，等待著！當(dāng)人們期盼已久的申奧成功的好消息傳來(lái)時(shí)——（出示第二小節(jié)，讀——北京就沸騰了）
1、這里的哪個(gè)詞語(yǔ)告訴我們，這是一個(gè)好消息？（理解：喜訊）
2、北京申奧成功了，多好的消息呀！北京沸騰了！誰(shuí)來(lái)把這個(gè)好消息向大家宣布？（指讀）讓我們把這個(gè)喜訊告訴更多的人（齊讀）
�。ㄈ┊�(dāng)喜訊傳來(lái)時(shí)，天安門(mén)廣場(chǎng)出現(xiàn)了什么樣的情景？（出示第三小節(jié)自由朗讀，要求：劃分句子，思考每句話的意思。）（巡視，如果學(xué)生劃分錯(cuò)誤就請(qǐng)6個(gè)小朋友分句朗讀）
1、交流：人們?cè)缫训群蛟谀抢�；而且等候的人很多�?/p>
2、你從哪里感受到人多的？（理解詞語(yǔ)：人山人海四面八方涌來(lái)讀好第一句話）
3、人們聚集在一起歡慶申奧成功，天安門(mén)廣場(chǎng)沸騰了！這么多的人是怎樣歡慶的呢？（自主選擇交流，老師相機(jī)指導(dǎo)體會(huì)與朗讀）
A、假如你在廣場(chǎng)上，你會(huì)歡呼些什么呢？可以加上一些動(dòng)作表示你的興奮。（學(xué)生交流、朗讀）
B、大家都按捺不住自己心中的喜悅，盡情地將自己手中的東西拋向天空，他們——（引導(dǎo)朗讀第二句）
C、人們高興得不停地蹦呀、跳呀，奔跑著……人們因?yàn)殚_(kāi)心而奔跑（朗讀第三句話）
D、早有準(zhǔn)備的人們用中國(guó)最喜慶的方式來(lái)慶賀申奧的成功，看——聽(tīng)——（朗讀好四、五句話）
E、喜訊傳來(lái)，天安門(mén)廣場(chǎng)沸騰了，成了歡樂(lè)的海洋�！坝械摹械摹械摹�有的……”
4、此情此景，你能用我們學(xué)過(guò)的成語(yǔ)來(lái)形容嗎？（交流：欣喜若狂歡聲雷動(dòng)燈火輝煌載歌載舞）此時(shí)的天安門(mén)廣場(chǎng)成了——（讀最后一句）
5、此時(shí)此刻，北京沸騰了，首都人民沉浸在歡樂(lè)的海洋中；中國(guó)沸騰了，全國(guó)人民共同歡慶這偉大的勝利。大家盡情地唱啊、跳啊，奔相告知……如果你就在歡慶的人群中，你想說(shuō)什么？（交流說(shuō)話）
�。ㄋ模┮x最后一小節(jié)
20xx年我們相約北京，共同期盼，共同祝愿，千言萬(wàn)語(yǔ)，都匯成了一句話（引讀：20xx，北京）
四、寫(xiě)字指導(dǎo)
1、出示：京、亮
2、觀察結(jié)構(gòu)
3、范寫(xiě)、描紅、組詞
20xx，北京！
人多
沸騰歡樂(lè)的海洋
狂歡
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