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一年級(jí)下冊(cè) 《有趣的臉》教學(xué)設(shè)計(jì)
作為一名人民教師，通常會(huì)被要求編寫教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)是連接基礎(chǔ)理論與實(shí)踐的橋梁，對(duì)于教學(xué)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合具有溝通作用。那么教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的一年級(jí)下冊(cè) 《有趣的臉》教學(xué)設(shè)計(jì)，希望對(duì)大家有所幫助。
教學(xué)目標(biāo)：
（1）培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)觀察生活中人物的臉部表情與五官變化的基本特點(diǎn)。（知識(shí)技能目標(biāo)）
�。�2）學(xué)生通過游戲、觀察、比較、欣賞、作畫等，在自由、輕松的氛圍中體驗(yàn)美術(shù)造型活動(dòng)的樂趣，并能大膽地運(yùn)用工具材料輕松自由地表現(xiàn)生活中有趣的臉，豐富情感體驗(yàn)，體驗(yàn)成功與快樂。（情感目標(biāo)）
（3）培養(yǎng)學(xué)生大膽地、富有個(gè)性地想像，并創(chuàng)造性地加以表現(xiàn)，逐漸提高表現(xiàn)身邊人物的能力。（創(chuàng)造目標(biāo)）
教學(xué)重點(diǎn)：
通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受到美術(shù)造型活動(dòng)的輕松有趣，體驗(yàn)過程的愉快，體驗(yàn)創(chuàng)作的個(gè)性化。
教學(xué)難點(diǎn)：
大膽地運(yùn)用工具材料，富有個(gè)性地通過臉部表情變化，夸張、生動(dòng)地表現(xiàn)自己內(nèi)心的情感。
教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)
教具準(zhǔn)備：課件、教具
教學(xué)過程：
一、組織紀(jì)律
二、律動(dòng)導(dǎo)入，展示課題《有趣的臉》
三、小游戲：表情猜猜猜
1、猜表情
2、做表情
四、感受各種有趣的表情
觀察發(fā)現(xiàn)臉部表情的有趣變化，體驗(yàn)?zāi)槻孔兓臉啡ぁ?/p>
五、欣賞畢加索大師筆下的表情作品。
欣賞大師作品。感受大師筆下“有趣的臉”，拓展學(xué)生的美術(shù)視野，培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)。
六、情境指導(dǎo)表現(xiàn)
紅果果畫表情【課件顯示做畫步驟：臉型—頭發(fā)—五官】
�、偌t果果畫的表情有趣嗎？
②你想給紅果果提些什么建議？
�、墼鯓硬拍馨研∧樀爱嫷糜腥ぁ⒑猛婺�？（感受夸張表現(xiàn)的魅力。）
七、欣賞同齡人作品
感受同齡人的大膽想象與創(chuàng)造，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的想象力，增強(qiáng)自我表現(xiàn)的信心。
八、學(xué)生創(chuàng)作體驗(yàn)，教師巡回指導(dǎo)。
九、展示交流，體驗(yàn)評(píng)價(jià)。
�。�1）展示自己的作品（貼在“趣味展廳”中）
�。�2）展板上的作品中，小朋友們認(rèn)為哪一張作品最有趣？為什么？
指導(dǎo)學(xué)生互評(píng)作品，感受同學(xué)作品中的想象力與創(chuàng)造力。
�。�3）評(píng)出“創(chuàng)意星”
【評(píng)價(jià)時(shí)，著重鼓勵(lì)和發(fā)現(xiàn)好的創(chuàng)意、構(gòu)思，充分尊重學(xué)生的個(gè)性進(jìn)行評(píng)價(jià)】
九、小結(jié)延伸
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