- 相關(guān)推薦
班級(jí)培訓(xùn)總結(jié)(精選5篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的班級(jí)培訓(xùn)總結(jié)(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
班級(jí)培訓(xùn)總結(jié)1
自信是成功的關(guān)鍵,聽完王老師的故事,這是我發(fā)的最大的感慨。
我是幾牛之人,別人在我心目中又是幾牛之人?現(xiàn)實(shí)生活中我并沒有將每個(gè)人都當(dāng)成九牛之人,細(xì)細(xì)想一想,不應(yīng)該。
世界上每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,他們都有著自己精彩的一面,每個(gè)人,我都得尊重,每個(gè)人我都把他們當(dāng)成九牛之人。
我們這個(gè)團(tuán)體聚在一起,我覺得我很高興。我覺得這就是一種緣分。
通過做游戲,我從別人那里有更多的了解到了自己給別人的印象,這就要求我更多的去主動(dòng),更多的去接觸,更多的去溝通,進(jìn)而更多的'了解自己,了解別人。
對(duì)了,對(duì)于王老師講的故事,我還有一點(diǎn)感慨,少婦的男友很棒!特值得我去學(xué)習(xí),希望在社會(huì)生活中多一些這樣的人!
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”在開會(huì)期間時(shí)而聽到這首歌,感覺很好。
在校宣傳欄上看過這么一句話“將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中”我會(huì)更多的與同學(xué)們進(jìn)行交流,與他們一起分享愉快的、不愉快的事。
我是九牛之人,每個(gè)人在我心目中都是九牛之人。
班級(jí)培訓(xùn)總結(jié)2
這周的心理學(xué)習(xí)中,主要講了一個(gè)咨詢師所具備的素質(zhì)及技巧方面的知識(shí),我把它總結(jié)為兩方面,一是道德素質(zhì)方面,主要包括,首先,作為一名咨詢師要以平等、真誠(chéng)為原則。不論來訪者身份、地位、社會(huì)及家庭背景,都應(yīng)一視同仁,真誠(chéng)、實(shí)事求是的與來訪者溝通、交流。其次,咨詢師要以禮待人,熱情大方,讓來訪者感到親切、溫暖,愿意傾訴自己的心聲,在傾聽他人訴說時(shí),要聚精會(huì)神,認(rèn)真細(xì)心分析其情況,適時(shí)緩和氣氛。第三,咨詢師要舉止大方,談吐得體,通情達(dá)理,適可而止,并可加以適當(dāng)?shù)闹w語言,一個(gè)眼神的鼓勵(lì),一個(gè)手勢(shì)的肯定都會(huì)使來訪者感到溫暖,也有助于增加信任感。二是職業(yè)技巧,首先,要尊重每一位來訪者,信任對(duì)方的同時(shí)也要取得對(duì)方的信任,了解來訪者的基本情況,事件過程,不能把自己的想法強(qiáng)加于別人,要鼓勵(lì)來訪者說出自己的想法,根據(jù)來訪者的情況,咨詢師要有條理、有目的、有重點(diǎn)的進(jìn)行開導(dǎo)及治療。
上完專業(yè)知識(shí),我們有進(jìn)行了一個(gè)很有意義的環(huán)節(jié),每個(gè)組有十分鐘時(shí)間,給自己的組起一個(gè)名字、口號(hào)、標(biāo)志及選一首有意義的隊(duì)歌,每個(gè)組都緊張而激烈的進(jìn)行著,在我們共同努力下,我們按時(shí)完成了所有的'任務(wù),我們組起的名字是“心動(dòng)e族”心動(dòng)代表著我們?cè)谛睦砦瘑T這個(gè)大家庭里,心心相印,共同舞動(dòng)出最美妙的風(fēng)采,“e族”取其諧音“一組”因?yàn)槲覀兪且唤M。我們的口號(hào)是:邁開腳步加速度,齊心協(xié)力,向前沖!我們口號(hào)的含義是,時(shí)代在發(fā)展,年輕的我們也不甘落后,要奮力向前,勇往直前,沖向夢(mèng)想的前方。我們的隊(duì)歌是《奔跑》隨風(fēng)奔跑有夢(mèng)做翅膀,敢愛敢恨勇敢闖一闖,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再大的風(fēng)也能遠(yuǎn)航……這首歌代表著一種積極向上,永不言敗的精神,就像我們組長(zhǎng)所說的那樣,對(duì)于國(guó)家來說,發(fā)展就是硬道理,而對(duì)于我們來說,奔跑就是硬道理,勇敢直前就是硬道理。
當(dāng)我們上臺(tái)展示我們成果的時(shí)候,我們每個(gè)人都非常激動(dòng),但是都非常投入,認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)檫@是我們共同努力的結(jié)果,代表著我們這個(gè)小家庭的智慧,我們一起發(fā)自內(nèi)心的喊口號(hào),一起唱歌,這節(jié)課結(jié)束我回去后,心情久久的不能平息,依然停留在剛才的氣氛中,我明白了一個(gè)道理,團(tuán)體的力量是強(qiáng)大的,當(dāng)享受著集體智慧帶來的那份歡樂時(shí),那種快樂是發(fā)自內(nèi)心的。
班級(jí)培訓(xùn)總結(jié)3
作為一名大學(xué)校園里的團(tuán)支書,真的有很多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)需要我去學(xué)習(xí),從今天的團(tuán)支書培訓(xùn)中,我也感受到有種強(qiáng)大的力量吸引著我去努力做好這份工作。
通過今天學(xué)哥學(xué)姐的培訓(xùn),我知道了作為一個(gè)班干,一名團(tuán)支書首先要學(xué)的就是以身作則。要時(shí)時(shí)刻刻的注意自己的言行舉止以及行為形象,這樣方便給大家一個(gè)好的向?qū)。其次要主?dòng)承擔(dān)責(zé)任,用于及時(shí)改正自己的`錯(cuò)誤,用正確的思想去完成老師安排的工作,做好同學(xué)交待幫忙的事情。在此,要與班級(jí)的同學(xué)維持住友好的關(guān)系,與班長(zhǎng)更加和平的相處與合作,共同管理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),將班級(jí)同學(xué)變得更加團(tuán)結(jié),將集體的力量凝聚起來變得更加強(qiáng)大。除此之外,也要與各位老師相處融洽,認(rèn)真完成工作,減輕各位老師的負(fù)擔(dān)。
除了以上這些,我還了解到最重要的就是學(xué)習(xí)成績(jī)一定要搞好,不能掛科,以次來帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)動(dòng)力,將整個(gè)班級(jí)的及格率提高。
真得很榮幸能夠成為一個(gè)班的團(tuán)支書,讓我有機(jī)會(huì)更進(jìn)一步的學(xué)習(xí),也可以讓自己更加努力去發(fā)揮自己的才能,同時(shí)在此希望各位老師以及學(xué)哥學(xué)姐多多幫助我,學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)。
班級(jí)培訓(xùn)總結(jié)4
為了加強(qiáng)班級(jí)管理,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提升班級(jí)管理水準(zhǔn),強(qiáng)化班級(jí)管理措施。九年級(jí)階段辦于20xx年11月22日在3#樓二樓階梯教室召開了“九年級(jí)班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)會(huì)議”。此次培訓(xùn)會(huì)議的具體總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)對(duì)象
此次班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的對(duì)象均為九年級(jí)各班級(jí)的班長(zhǎng),包括值日班長(zhǎng)、衛(wèi)生班長(zhǎng)、紀(jì)律班長(zhǎng)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
。ㄒ唬、班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)的人員建設(shè)
班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)的人員建設(shè)主要包括:
1、總班長(zhǎng);
2、值日班長(zhǎng);
3、衛(wèi)生班長(zhǎng);
4、紀(jì)律班長(zhǎng);
5、各組組長(zhǎng);
6、各寢室寢室長(zhǎng);
7、各科科代表。
。ǘ、班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)的制度建設(shè)
1、班級(jí)管理制度
2、班委職責(zé)制度
3、班級(jí)財(cái)產(chǎn)制度
。ㄈ、班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)的`執(zhí)行力建設(shè)
班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)的效果如何重點(diǎn)看該班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力能否制度化、常態(tài)化。
(四)、階段對(duì)各班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)的考核制度
1、階段領(lǐng)導(dǎo)巡查班級(jí)情況綜合評(píng)價(jià)制度。
2、階段問卷調(diào)查班級(jí)情況綜合評(píng)價(jià)制度。
3、各班級(jí)授課教師上課情況綜合評(píng)價(jià)制度。
三、培訓(xùn)效果
通過近幾天對(duì)各班級(jí)情況的全面巡查,發(fā)現(xiàn)九年級(jí)各班級(jí)在紀(jì)律方面更加穩(wěn)定;在學(xué)習(xí)方面更加踏實(shí)努力,在衛(wèi)生方面更加整潔衛(wèi)生;在管理方面更加科學(xué)合理。
以上是我們九年級(jí)階段辦對(duì)“班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)”的總結(jié),如有不當(dāng)之處敬請(qǐng)操校長(zhǎng)批評(píng)指正。
班級(jí)培訓(xùn)總結(jié)5
真快!為期三個(gè)多月的浙江省幼兒教師專業(yè)發(fā)展遠(yuǎn)程培訓(xùn)慢慢落下了帷幕。回首昨天,從春意盎然的暖春,我們一路走來,在這激情澎湃的初夏我們滿載收獲。作為一名進(jìn)校教師,有幸并被聘為2012年浙江省幼兒保教四班遠(yuǎn)程培訓(xùn)的輔導(dǎo)教師,與大家共同度過了一段美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。歡樂、激勵(lì)、感動(dòng)猶如一股股暖流,無時(shí)無刻不圍繞、包容著我,讓我充實(shí)、讓我奮進(jìn)。備感榮幸欣喜之余,也深感自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,所以定要盡職盡責(zé),努力進(jìn)取。正是在這種信念的感召下,我和我們保教四班的全體學(xué)員,在繼教網(wǎng)和項(xiàng)目組的關(guān)心支持下,在相關(guān)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的努力下,克服重重困難,刻苦努力,積極研修,超越自我,取得了優(yōu)秀的成績(jī),順利達(dá)到了預(yù)期培訓(xùn)目標(biāo),圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù),現(xiàn)將本班學(xué)員參訓(xùn)情況及自己的點(diǎn)滴工作總結(jié)如下:
培訓(xùn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):
“生也有涯,而知也無涯”,“學(xué)無止境”。我們幼兒保教四班的全體學(xué)員,以此為基點(diǎn),在培訓(xùn)期間,以網(wǎng)絡(luò)研修為平臺(tái),積極學(xué)習(xí)、認(rèn)真交流,收效甚佳。
我班共有學(xué)員145人,實(shí)際參訓(xùn)人員145人,全班登陸率100%,學(xué)習(xí)率100%,入群率100%,合格率100%。
學(xué)員作業(yè)認(rèn)真,保教作業(yè)共提交145篇,班級(jí)推薦30,作業(yè)全部提交并符合作業(yè)要求。教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思提交142篇,班級(jí)推薦32;教學(xué)故事301篇,評(píng)論95,班級(jí)推薦81,超額完成任務(wù);學(xué)習(xí)日志635,評(píng)論218,班級(jí)推薦167,超額完成任務(wù);,每一位學(xué)員皆滿學(xué)時(shí)。
學(xué)員成績(jī)優(yōu)秀,其中100分(滿分):25人;90分以上:104人;80分以上:11人;70分以上:2人;60分以上:2人。
學(xué)員學(xué)習(xí)積極,全班學(xué)時(shí)223565分鐘。學(xué)時(shí)1000分鐘以上128人,2000分鐘以上14人,3000分鐘以上9人,4000分鐘以上4人。其中馬穎嬋老師學(xué)時(shí)高達(dá)5430分鐘,陳麗娜老師學(xué)時(shí)4469分鐘,方珊珊老師學(xué)時(shí)4095分鐘,金娟老師學(xué)時(shí)達(dá)到了3695分鐘,全體學(xué)員學(xué)時(shí)成績(jī)均為滿分30分。
學(xué)習(xí)熱情高漲,論壇研討發(fā)帖1175,回帖5020。其中金娟老師回帖170,俞青老師回帖107,曹俊美老師103。全班在線研討參與人數(shù)118人,參與率81%,回帖573條,占整個(gè)在線論壇回帖數(shù)66%。
學(xué)員如此,作為輔導(dǎo)教師,我時(shí)刻以身作則,嚴(yán)格督促自己,整個(gè)培訓(xùn)期間,盡職盡責(zé)。做了點(diǎn)滴工作:
。1)積極上崗,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)初期,了解了與培訓(xùn)項(xiàng)目有關(guān)的各種相關(guān)材料,熟悉操作平臺(tái),培訓(xùn)過程中學(xué)習(xí)了培訓(xùn)課程,以便做到在評(píng)判學(xué)員提交的作品時(shí)心中有數(shù)。
。2)加強(qiáng)管理,創(chuàng)建班級(jí)QQ群。
方法:于3月8日建立2012浙江幼教四班QQ群,自費(fèi)升級(jí)QQ群,提醒督促學(xué)員加入并登錄學(xué)習(xí)。前三周以班級(jí)公告、班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)及逐一發(fā)信息、電話的形式通知本班學(xué)員入群并登陸。第四周學(xué)員全部登陸學(xué)習(xí),第五周全部入群。期間,給學(xué)員信息355(有時(shí)分兩條發(fā)送)條,電話18次。
。3)督促學(xué)員及時(shí)交費(fèi)。
方法:下載篩選打印整理學(xué)員繳費(fèi)表格,電話短信QQ留言,論壇發(fā)帖,班級(jí)公告公布學(xué)員未交費(fèi)名單,及時(shí)整理更新數(shù)據(jù),隨時(shí)提醒督促學(xué)員交費(fèi)。成功勸說了兩位老教師順利交費(fèi)學(xué)習(xí)(事實(shí)證明,吳子珍和王曉瑩這兩位老師在工作繁忙、身體不佳的情況下,通過自身努力,取得了很好的成績(jī)。)截至4月21日,全班145名學(xué)員全部交費(fèi)。
(4)敦促學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)期間,從學(xué)員全部登陸學(xué)習(xí)的第五周開始到成績(jī)合格,用了5周的時(shí)間。到了5月6日,也就是第十周,全班學(xué)員全部合格。方法:從第六周開始,開始集中精力敦促學(xué)習(xí)。首先發(fā)布班級(jí)公告,每周明確學(xué)習(xí)任務(wù);其次利用QQ群,先向?qū)W員講清楚作業(yè)的要求、具體注意事項(xiàng)、基本思路,使其提交的'作品力求高質(zhì)高速。再通過QQ留言,先逐一留言,督促學(xué)習(xí),告知學(xué)員需要完成的項(xiàng)目,再個(gè)別留言,提醒落后的不合格的學(xué)員。最后,對(duì)于那些時(shí)間觀念差、事務(wù)繁雜的學(xué)員,短信和電話通知。期間,給不合格的學(xué)員信息了8次,電話了8次。給應(yīng)補(bǔ)交作業(yè)的老師,通過群消息發(fā)布相關(guān)信息數(shù)次,整個(gè)培訓(xùn)下來,給學(xué)員來回信息435條,電話50次。
。5)提升熱情,評(píng)選班級(jí)之星。
為了更好地調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性及為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員提供參考依據(jù),從第三周開始,我班就開始了研修之星的評(píng)選工作?偣苍u(píng)選出了6期。方法:根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度及學(xué)習(xí)程度,設(shè)置評(píng)選項(xiàng)目,做到靈活機(jī)動(dòng)。每次都讓學(xué)員有不同的感受、驚喜及收獲。通過研修之星的評(píng)選,我班學(xué)員的積極性被充分調(diào)動(dòng)了起來,學(xué)習(xí)熱情高漲,比學(xué)干幫超的精神甚佳,各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的完成都居首位。
。6)成功組織了在線研討活動(dòng)。
5月15日晚的在線研討活動(dòng),成功而有實(shí)效,學(xué)員參與度高,研討積極,發(fā)帖為論壇之最,這是我始料未及的。因?yàn)檫@時(shí)候?qū)W員的各項(xiàng)做的都很好了,成績(jī)也都合格,參與不參與,我無法估算。為了圓滿地完成,我還是按照繼教網(wǎng)老師的要求,精心做了安排。方法:根據(jù)平臺(tái)發(fā)布的通知及我班的實(shí)際情況,在要求和內(nèi)容上我做了添加,回帖時(shí)注明班級(jí)和有關(guān)研討之星的評(píng)選,目的就是激起學(xué)員的熱情。成效真的是出乎意料。不到6點(diǎn)我班的學(xué)員就都紛紛上線,陳惠麗老師第一個(gè)回帖,搶了個(gè)沙發(fā),還與專家做了交流。兩個(gè)小時(shí)下來,我和學(xué)員沒有一點(diǎn)空閑,學(xué)員積極回帖交流,我認(rèn)真回答學(xué)員的各種問題,并和學(xué)員一起參與了研討。雖然當(dāng)晚我腸胃炎發(fā)作,肚子疼得厲害,但還是咬牙堅(jiān)持了下來。在此,我要感謝繼教網(wǎng)蒲老師,是她的認(rèn)真負(fù)責(zé)感染了我;還要感謝我的學(xué)員,是她們的努力熱情激勵(lì)了我!
【班級(jí)培訓(xùn)總結(jié)】相關(guān)文章:
班級(jí)管理培訓(xùn)心得11-27
班級(jí)管理培訓(xùn)心得15篇05-03
對(duì)班級(jí)的總結(jié)05-26
班級(jí)管理的總結(jié)05-23
對(duì)學(xué)校班級(jí)的總結(jié)05-19
班級(jí)書香總結(jié)07-30
班級(jí)聚餐總結(jié)12-27