大一生活的總結(jié)(15篇)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的大一生活的總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
大一生活的總結(jié)1
一年的大學(xué)生活已經(jīng)畫了一個(gè)句號(hào)，回想初入大學(xué)時(shí)的青澀與迷茫，一年的時(shí)間，看到了很多，學(xué)到了很多，懂得了很多，一年的大學(xué)生活，讓自己退去了曾經(jīng)的稚嫩，曾經(jīng)的倔強(qiáng)，曾經(jīng)的懵懂，開始了一個(gè)嶄新的我，喜歡現(xiàn)在的自己，但并不是滿足現(xiàn)狀。
（一）學(xué)習(xí)上
無論什么時(shí)候，學(xué)習(xí)都是學(xué)生的天職。一年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，自己不斷的告誡自己“雖然人們常說，大學(xué)是社會(huì)的縮影，很多暗箱操作，可學(xué)校畢竟是學(xué)校，有它該有的純凈。學(xué)習(xí)還是一件很純粹的事情，沒有必要為了所謂的獎(jiǎng)學(xué)金，所謂的什么而去做一些不純粹的事情。學(xué)到的就是學(xué)到的，誰也改變不了�！蔽液軕c幸自己沒有隨波逐流，在這方面依然保持著自己最初的原則，可能有時(shí)候是會(huì)顯得特例獨(dú)行，但心里亮堂，比什么都好。
學(xué)習(xí)上的不足,主要是我的幾門軟肋課。他們主要是我們的公共基礎(chǔ)課和必修課，例如英語，我一直以為自己的英語很ok,其實(shí)不然，兩次的考試成績(jī)都不理想，這讓我在明年的英語學(xué)習(xí)中要采取新的方法了。就像一位學(xué)姐對(duì)我說的那樣，大學(xué)里學(xué)習(xí)英語，不是看你做了多少題目，背了多少單詞，而是應(yīng)該提高你英語整體的綜合素質(zhì)。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待這個(gè)嚴(yán)重的問題。英語依然是我明年的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。還有一個(gè)最大最大的軟肋就是我的體育，最頭疼的一門課。今年的排球?yàn)榱四茏屪约悍謹(jǐn)?shù)高一點(diǎn)，我給自己開了很多小灶，練習(xí)再練習(xí)，可最后只有70分，上半年的女子防身術(shù)沒怎么練就80分，這也教了我一個(gè)道理，有時(shí)候，對(duì)身體有益的，敢于挑戰(zhàn)自己的，真的不一定適合自己，有可能事倍功半。對(duì)于我們的專業(yè)課，我明年要依然保持我對(duì)它們的熱情與熱愛，學(xué)到該學(xué)的東西。其次，還是得多看看書。除此之外，大二通過我的VB考試和我的教師資格證的兩門考試也是我給自己的要求。
（二）生活上
大一的生活，我沒有體會(huì)到別人所謂的那么多的空閑，常常舍友開玩笑，說宿舍對(duì)我來說，只有晚上才是我的。白天很少有機(jī)會(huì)能窩在宿舍里休息。上課，勤工助學(xué)崗位，義賣報(bào)紙，培訓(xùn)班別人看來我總是忙得不可開交，我倒是更
多的覺得很充實(shí)。無論是社會(huì)體驗(yàn)還是學(xué)習(xí)充電，我都希望自己在這一年當(dāng)中，盡可能的多體驗(yàn)，這樣我就可以把別人在大二大三還在迷糊的事情，提前理清了，少走彎路。我是幸運(yùn)的，在我最迷茫和最需要幫助的時(shí)候，總有人會(huì)拉我一把。包括我的老師、同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。尤其是身邊的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們都很優(yōu)秀，每個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的榜樣，從他們身上，讓我看到了不一樣的學(xué)習(xí)姿態(tài)，大學(xué)生活是應(yīng)該向他們那樣充實(shí)而又有意義的。四年雖然看似有很長(zhǎng)時(shí)間可以浪費(fèi)，但我有我想要的未來，我浪費(fèi)不起。我必須一步一個(gè)腳印的走好我的每一步。
（三）個(gè)人能力的鍛煉上
記得剛開學(xué)的第一天，班主任跟我說：以后有機(jī)會(huì)多參加一些活動(dòng)，多鍛煉鍛煉自己。當(dāng)時(shí)自己對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)還沒有什么概念。只記住了參加活動(dòng)也是一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)。不可否認(rèn)，我們很多所謂的社團(tuán)活動(dòng)，真的沒什么意義，做一次觀眾加個(gè)0.5分，我覺得就是浪費(fèi)時(shí)間。相對(duì)來說，我更喜歡由被動(dòng)到主動(dòng)。例如演講比賽，如果作為選手，沒有得名次也只有0.5分，但從準(zhǔn)備到選材，我覺得都是一種能力的鍛煉。
這一年，我覺得我最大的進(jìn)步，其實(shí)是我參加的一些活動(dòng)。雖然很遺憾，當(dāng)初沒有去學(xué)生會(huì)競(jìng)選，但在勤管也讓我得到了鍛煉。我在的部門工作是給我們老校區(qū)的二級(jí)學(xué)院學(xué)工辦送資料和文件，面對(duì)每一位學(xué)工辦老師應(yīng)該如何介紹這份文件，如何交流，如何讓老師簽收，都是值得我一直學(xué)習(xí)的。在我們文學(xué)院資料室送報(bào)紙的這一年勤工助學(xué)工作當(dāng)中，我熟悉了文學(xué)院每一位老師的名字，也很幸運(yùn)能經(jīng)常有機(jī)會(huì)和我們的一些老師交流，也許他教的課我還沒有學(xué)過，也許我四年中沒有機(jī)會(huì)能聽這些老師的課，但我認(rèn)為，能和這些優(yōu)秀的'老師交流交流，本身就是一種財(cái)富。
在校園活動(dòng)當(dāng)中，12月份自己編排的小品能夠在新老校區(qū)表演，雖然只是一個(gè)小小的節(jié)目，但證明了我不是一個(gè)書呆子，我也有幽默細(xì)胞，只要給我一個(gè)平臺(tái)，我也可以做的很好。我個(gè)人總覺得自己很幸運(yùn)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐有意給了我很多的鍛煉的機(jī)會(huì)，主持了我們“科技文化藝術(shù)節(jié)”結(jié)尾的一個(gè)朗誦比賽，參加了4月份的優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)比和后來的社團(tuán)論壇等等，我的表現(xiàn)可能不近優(yōu)秀，但在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，我選擇了抓住機(jī)遇。
對(duì)于明年的展望，參加活動(dòng)還是堅(jiān)持我的少而精吧。
（四）新學(xué)期總體上的規(guī)劃
開學(xué)初，當(dāng)然是主戰(zhàn)我的VB考試，然后就是6級(jí)考試和教師資格證的考試。除此之外，我希望我的英語能有一個(gè)大的提高，當(dāng)然必須以付出勞動(dòng)為前提。我的目標(biāo)是明年能夠拿一次一等。
暑假的寧波家教生活，有幸的參加了幾次高中教師培訓(xùn)，也有幸的接觸了一些人，讓我對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)現(xiàn)狀等等有了更加深入的了解。除了專業(yè)學(xué)習(xí)，我覺得大二了嘛，應(yīng)該對(duì)自己想要的出路有個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí)，我應(yīng)該走哪條路，我應(yīng)該為了走好這條路做些什么努力，或者做好更多的準(zhǔn)備。
一步一腳印的走好每一步，繼續(xù)奮斗吧！
大一生活的總結(jié)2
白駒過隙，一眨眼的工夫，我的大一生活便告一段落。夏季來臨，我也迎來了我大學(xué)時(shí)期第一個(gè)悠長(zhǎng)的暑假。在之前十幾年的學(xué)習(xí)生涯中，似乎每個(gè)暑假都由繁重的作業(yè)，悠閑的旅游拼湊而成，而今年卻不同，學(xué)校要求我們大學(xué)生在暑假做積極參與一個(gè)適合自己的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這和以往中學(xué)生活的區(qū)別就在于它并不限于書本上的課業(yè)任務(wù)，還有實(shí)踐上的勞動(dòng)任務(wù)�？墒�，做什么社會(huì)實(shí)踐呢？怎樣找到一份實(shí)踐工作呢？于是，提著大包小包，伴著知了的叫聲，踏上回家的路的同時(shí)，便思考起來。
回到家中和家人一說，立刻得到父母的支持和鼓勵(lì)。如今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境激烈，一直在風(fēng)平浪靜的校園中學(xué)習(xí)的我，是時(shí)候出去感受一下外面的世界了。由于現(xiàn)階段，我還沒有經(jīng)過比較專業(yè)的知識(shí)的培訓(xùn)，并且這又是我的第一份社會(huì)實(shí)踐，我聽取父親的建議：既然是社會(huì)實(shí)踐，就要走出去，去一些公共場(chǎng)所，接觸各色各樣的人，加強(qiáng)與他人的溝通能力，并增長(zhǎng)一些基本的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)為他人做一些力所能及的小事�？墒蔷唧w什么樣的工作才適合我呢？經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的思考，我決定去一家超市試一試。第二天我來到超市找到了一位負(fù)責(zé)人，聽完了我的來意和一些具體情況后，她很熱情的答應(yīng)了我在店里實(shí)習(xí)一個(gè)月的請(qǐng)求，并在當(dāng)時(shí)就給我安排了一份工作。這家超市是我們當(dāng)?shù)刈畲蟮囊患页�，平時(shí)人流量很多，所以時(shí)常會(huì)出現(xiàn)人手不夠的情況。我的工作就是在一層大廳的柜臺(tái)前發(fā)放無紡布環(huán)保袋，并教一些顧客使用磁條儲(chǔ)物柜。同時(shí)還幫助顧客了解一些必要的信息等等。屬于服務(wù)行業(yè)，即”窗口行業(yè)”。
我很開心能這么順利地找到這樣一份工作，于是我迫不及待地來到柜臺(tái)前，先是向員工請(qǐng)教一些必要的工作程序，接著便興匆匆的投入到我的工作中去了。與其他的員工平靜的表情不同，我?guī)缀跻詽M臉的笑意面對(duì)前來尋求幫助的每一位客人。我想用我認(rèn)為的最好的方式來完成我的工作。對(duì)任何一位詢問的顧客我都耐心的提供給他最詳細(xì)的解答。大部分顧客都對(duì)我很滿意，有的甚至當(dāng)面夸獎(jiǎng)我。這使我非常的開心，畢竟這表明我的付出有了回報(bào)�？墒沁@僅僅是開始幾天的情況，隨著時(shí)間的拉長(zhǎng)，一些問題浮出水面。比如說，由于很多顧客對(duì)超市一些涉及到利益的條款比較敏感，有的條款和規(guī)定任憑我口頭怎么解釋，他們都還會(huì)有質(zhì)疑。還有的時(shí)候顧客比較多，我本著自己熱情服務(wù)的原則想做到面面俱到，又會(huì)感到力所不能及。甚至有時(shí)顧客會(huì)因?yàn)槲疫^度的熱情會(huì)停下來和我多說幾句，這些情況都會(huì)嚴(yán)重影響我的工作效率和質(zhì)量�？墒窃撛趺唇鉀Q呢？當(dāng)我看到柜臺(tái)下的廣告牌，我眼前一亮！對(duì)呀，利用廣告牌把條款仔細(xì)列出來讓顧客自己閱讀，不僅條理清晰，省時(shí)省事，又能提高信用度，是個(gè)一舉多得的好方法。于是我就拿出一個(gè)過期的廣告牌自己做起來。列好清晰的條款，列舉了使用環(huán)保布帶的好處，我便把它掛了起來。同時(shí)，我吸取了一些經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整了自己的狀態(tài)，這樣一來，我的工作效率就提上去了，這也使我懂得，遇事要靈活解決，并要學(xué)會(huì)善假與物。
隨著工作的繼續(xù)，我對(duì)基本的`工作程序越來越熟悉，充滿著新鮮感的適應(yīng)期過去了，單調(diào)的工作使我感到一點(diǎn)點(diǎn)乏味。因?yàn)闀?huì)遇到各種各樣的客人，有的無論我怎樣耐心的服務(wù)，都不能使他們滿意，還有的客人我用盡渾身解數(shù)都不能明白我的話。我對(duì)此很不理解，也使我產(chǎn)生了一些情緒。偶爾我的不耐煩會(huì)流露在臉上。有一次，我和一位一向很平和的同事聊天，說到這樣的情況。她就對(duì)我說：試想一下如果那位迷迷糊糊的老大爺或者是老大媽是你的爺爺或是奶奶，你會(huì)怎樣給他們解釋？我豁然開朗。這不就是我們平時(shí)所說的角色互換，換位思考嘛！利用換位思考，去相互理解，相互寬容，更發(fā)自內(nèi)心的去為每一位客人提供幫助。我想，這也是做服務(wù)行業(yè)必不可少的一種品質(zhì)吧！
現(xiàn)在假期即將結(jié)束，開學(xué)在即。回想我的整個(gè)的實(shí)踐過程，我不僅把平時(shí)課本上所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。更收獲了很多課本上沒有的寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，我感到很充實(shí)�，F(xiàn)在我要做的，是把積累的社會(huì)知識(shí)運(yùn)用到學(xué)業(yè)中，要讓動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力相互促進(jìn)，從而把自己提升的更高。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們?cè)谕瓿烧n業(yè)的同時(shí)，必須通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，讓自己具備適應(yīng)社會(huì)的能力。
大一生活的總結(jié)3
大一就像老師最初說的那樣，在不知不覺中過去了。與同學(xué)們初識(shí)的畫面還像昨天一樣。然而，回去后就是別人的師哥已經(jīng)成為一個(gè)事實(shí)。那么，在大一一年中我究竟都干了些什么呢?回想最初，身懷一身的高中尚留的雄心壯志來到自己兒時(shí)的夢(mèng)想～
大學(xué)，覺著一切都是那么的新奇，對(duì)自己的大學(xué)生活充滿了一切美好的憧憬，懷著一身的雄心壯志以票王的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入了院學(xué)生會(huì)，也許進(jìn)入學(xué)生會(huì)是一個(gè)錯(cuò)誤，上學(xué)期給我的回憶就是整天在學(xué)生會(huì)工作，各種各樣的表格～但是，大一上學(xué)期所學(xué)的最有用的東西貌似也就是學(xué)生會(huì)給予我的，我熟悉的掌握了各種辦公軟件的使用～我想這比起那些所謂的文化課而言也許會(huì)更加實(shí)用吧，但是，不是意外，我掛了，高數(shù)，成為了我大學(xué)生活的一個(gè)陰影，我想，也許真的怪不得學(xué)生會(huì)，就大一上學(xué)期而言，我的生活真的有點(diǎn)糜爛，我自己都這么認(rèn)為，作業(yè)自己一次都沒有做過，全是抄的，一有空就聊QQ，我似乎已經(jīng)被QQ所俘虜，每天要聊到晚上十二點(diǎn)多，上課就睡覺，這就是我的大一上學(xué)期。
下學(xué)期我可以欣慰的告訴自己我收獲了，收獲了知識(shí)，收獲了雄心，收獲了自信，收獲了……更重要的是我收獲了她，我的'另一半，我的愛情，大一下學(xué)期無疑是完美的，我的生活不再糜爛，似乎找回了高中的干勁，我的目標(biāo)也不再是單純的過了就行，我要拿獎(jiǎng)學(xué)金，不是已經(jīng)拿到的素質(zhì)拓展獎(jiǎng)學(xué)金，而是學(xué)習(xí)上的一二等獎(jiǎng)學(xué)金，下學(xué)期讓我知道了該怎么處理學(xué)生會(huì)與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，下學(xué)期參加了各種活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間雖然十項(xiàng)全能只拿了第九名，但它讓我知知道了，付出就有回報(bào)。
大一下學(xué)期我可以自豪的對(duì)自己說：我沒有虛度，我付出了比別人更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。當(dāng)然這一切的一切還要感謝我的寶貝，如果沒有她的鼓勵(lì)與激勵(lì)我想這～我辦不到!大一兩個(gè)學(xué)期的明顯反差讓我知道大二我該走什么樣的道路，我相信，我選的路不會(huì)錯(cuò)的，還有我的寶貝，我們一起努力，大二的獎(jiǎng)學(xué)金非我們莫屬!!!
大一生活的總結(jié)4
從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在差不多兩年了。高考填報(bào)志愿的時(shí)候，本來填的是工商管理，可是收到錄取通知書卻被調(diào)劑到計(jì)算機(jī)專業(yè)。當(dāng)時(shí)我對(duì)計(jì)算機(jī)完全是一竅不通，上課聽老師講c語言更是有一種崩潰的感覺。記得教我們c語言的周老師說了一句話：“如果聽了我的課一個(gè)月后，還不知道我在講什么的話，那就趁早轉(zhuǎn)專業(yè)。”聽了他的話后，我一直在想我是不是聽懂了他的課？要不要轉(zhuǎn)專業(yè)？如果要轉(zhuǎn)專業(yè)，該轉(zhuǎn)到什么專業(yè)呢？打電話給爸爸的時(shí)候也說了轉(zhuǎn)專業(yè)的事，可爸爸卻不讓我轉(zhuǎn)。他說既然學(xué)了計(jì)算機(jī)就不要半途而廢，好好地學(xué)下去。而后，他每次打電話給我都勸我不要轉(zhuǎn)專業(yè)�？吹桨职诌@么堅(jiān)持，我也只好打消了轉(zhuǎn)專業(yè)的念頭。每天強(qiáng)迫自己聽那些枯燥的課，慢慢的感覺還不錯(cuò)。
大一的時(shí)候我們的專業(yè)課只有c，數(shù)據(jù)庫(kù)，c++。大二也只開了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法分析與設(shè)計(jì)。還有一些電路，模擬電路等等，不知道學(xué)著有什么用。感覺我們系大一和大二開的專業(yè)課特少，而且很雜，我到現(xiàn)在還沒搞懂，到底我們專業(yè)是側(cè)重計(jì)算機(jī)軟件還是側(cè)重計(jì)算機(jī)硬件。所以大二的時(shí)候，我開始迷茫了。計(jì)算機(jī)行業(yè)那么多方向，我卻不知道自己以后該干什么。大二第一個(gè)學(xué)期快考試的時(shí)候，以前教過我c語言實(shí)驗(yàn)課的易老師突然叫我和我們班另外兩個(gè)女生去他的辦公室一趟。我們?nèi)婚_始幫他整理作業(yè)，登記作業(yè)成績(jī)。完了以后，老師便和我們聊起了專業(yè)方向的問題。他建議我們趁早給自己定好專業(yè)方向，然后朝著這個(gè)方向奮斗。他還說等我們有些想法的時(shí)候，可以和他再聊一聊，看能不能給我們提點(diǎn)建議。后來放寒假了，我在家里想了一下自己以后的方向，不過沒想出什么結(jié)果。回到學(xué)校后，我便在網(wǎng)上看了很多招聘信息，結(jié)合自己的興趣比較了一些職位，而且還搜尋了許多相關(guān)信息。軟件測(cè)試
這個(gè)方向便不知不覺地浮動(dòng)在我的腦子里。雖然網(wǎng)上對(duì)于軟件測(cè)試這個(gè)行業(yè)的看法褒貶不一，而且老師也說目前國(guó)內(nèi)對(duì)測(cè)試不是很重視，測(cè)試人員在國(guó)外很吃香，但是我依然想往這個(gè)方向奮斗。也不是說我對(duì)這行非常非常的熱愛。我剛剛接觸測(cè)試，還談不上非常熱愛，只想確定一個(gè)自己奮斗的方向，讓自己大學(xué)四年的生活不至于虛度。寫到這里突然想到一句話：“選擇你所愛的`，不如愛你所選擇的”。
大二第二個(gè)學(xué)期開學(xué)后不久，易老師便把我推薦給另外一位老師。他說這位王老師剛加入他們工作室，也是搞軟件測(cè)試的，讓我跟著她好好學(xué)學(xué)。當(dāng)時(shí)我真是特感動(dòng)得不知所言，只好屁顛屁顛地跟著王老師來到她的辦公室。她問我了一些關(guān)于軟件測(cè)試最最基本的問題，我都含含糊糊地回答了，也不知對(duì)不對(duì)，反正是我自己的理解。隨后她又讓一個(gè)學(xué)長(zhǎng)給我發(fā)了一份資料，是關(guān)于單元測(cè)試的。王老師說讓我先看看c#語言，然后再看單元測(cè)試（因?yàn)檫@本單元測(cè)試的書是基于c#的）。回去后，我便在圖書館借了一本講解c#的書，馬馬虎虎的過了一遍。然后把單元測(cè)試看了一遍，寫了一份讀書報(bào)告交給老師。報(bào)告交給老師后，我心里是忐忑不安，因?yàn)槲矣X得自己看了那書等于沒看，只是了解了一些最基本的概念和思想。不過老師也沒怎么說我�？赡苁呛髞硪欢螘r(shí)間，又要考四級(jí)，又要準(zhǔn)備期末考試，老師沒有給我學(xué)習(xí)任務(wù)，我也把學(xué)習(xí)重心移開了。放暑假之前，我借了三本關(guān)于軟件測(cè)試的書：《軟件測(cè)試入門》、《軟件測(cè)試的藝術(shù)》、《web測(cè)試指南》。我本來以為暑假可以留在學(xué)校的，哪知屠老師在八號(hào)開會(huì)的時(shí)候說，08級(jí)的宿舍申請(qǐng)沒有得到學(xué)校的批準(zhǔn)，如果實(shí)在要留下來的話就只有去外面租房子了。男生們都表示愿意去外面租房子，可是我一個(gè)女生，老師不準(zhǔn)我一個(gè)人住在外面，我只好回家�；丶液�，本來想好好地看書，可是家里偏偏又出了一些事情，弄得我都沒怎么看書。這段時(shí)間沒什么事，我就看看這些書，可是當(dāng)我越往后看時(shí)，我越來越發(fā)現(xiàn)自己很多地方都看不明白，難道是其他
基礎(chǔ)知識(shí)沒有學(xué)習(xí)或是沒有學(xué)好的緣故？真的是太郁悶了，唉，還是硬著頭皮往下看吧，也許隨著時(shí)間的推移，那些疑惑會(huì)慢慢地消失不見的。我現(xiàn)在唯一可以做的就是一步一步地往前走，不停地走······加油╥(^ω^)╦！
大一生活的總結(jié)5
去年九月，我?guī)е鴮?duì)大學(xué)的憧憬和一顆好奇心，從祖國(guó)的最西部來到繁華的大都市。還記得第一天到學(xué)校的時(shí)候，下著大雨，悶熱的天氣還很不適應(yīng)。報(bào)到結(jié)束，來到寢室，我是第一個(gè)搬進(jìn)寢室的，很高興是朝南的房間，也很好奇會(huì)有怎樣的室友�，F(xiàn)在我覺得遇到她們是一件很幸運(yùn)的事，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候總是談天說地，話題之深淺無所不涉及，收獲很多。
軍訓(xùn)并沒有我想象的艱苦，教官、輔導(dǎo)員、導(dǎo)生都對(duì)我們很好，總是才訓(xùn)練了一下下就可以休息了。軍訓(xùn)結(jié)束就開始了秋季學(xué)期，學(xué)校的選課方式我很喜歡，可以任意排自己的時(shí)間，而不是像其他學(xué)�；A(chǔ)課都安排好，只能選選修課的時(shí)間。并且學(xué)校沒有晨讀和晚自習(xí)，可以完全性的然我們自己安排時(shí)間，感覺很自由。由于我們是第一屆大類招生，老師和我們都是第一次接觸通識(shí)課，所以在課上可以學(xué)到很多有趣的東西。帶著這樣的新鮮感以及對(duì)大學(xué)課程考核方式的未知，很用心的完成了第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，當(dāng)然有付出就有回報(bào)，秋季學(xué)期的成績(jī)是比較理想的。
考過試后便繼續(xù)投入冬季學(xué)期中，可是學(xué)校的冬季學(xué)期是被假期隔開的，由于回家心切，便不是那么認(rèn)真的對(duì)待課程了。雖然在學(xué)習(xí)上有所懈怠，但是時(shí)間我并沒有去浪費(fèi)。我參與了抱團(tuán)小組組長(zhǎng)的競(jìng)選，很幸運(yùn)的擔(dān)任了線性代數(shù)抱團(tuán)學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)，每周組織組員活動(dòng)，有時(shí)在南區(qū)食堂二樓進(jìn)行學(xué)術(shù)討論，有時(shí)一起出點(diǎn)子一起玩。寒假收假后便再一次進(jìn)入了復(fù)習(xí)中，由于之前的懈怠，考試成績(jī)并不理想，這也啟蒙了我春季學(xué)期在學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃。
隨著又一次考試周的小休結(jié)束，春季學(xué)期開始，春季學(xué)期的來臨對(duì)于我們來說就是面臨專業(yè)選擇，于是開始盡可能的去了解各個(gè)專業(yè)的信息，并從中選出比較有興趣的專業(yè)再進(jìn)行更深層的了解感覺像又要經(jīng)歷一次高考，只是這次，我們的競(jìng)爭(zhēng)變成了一個(gè)學(xué)校里的同學(xué)，或者說是同一大類中的同學(xué)，我們?yōu)榱诉@次選擇，都在做著各自的努力。還有關(guān)于小強(qiáng)同學(xué)，大家到十分關(guān)心他，為他出自己的一份力，當(dāng)然我也不例外，捐款并且獻(xiàn)血，雖然我不知道自己的微博力量會(huì)帶給他什么，但總是盡心了，希望他能好起來，也希望大家都能夠平安。就這樣，被事情堆積起來的春季學(xué)期也接近了尾聲，然后慢慢也消失不見。
緊接的，夏季學(xué)期也到來了，這意味著我們的大一就要結(jié)束了。很開心的是能夠加入一個(gè)很團(tuán)結(jié)的班集體，我們班一向是霸氣路線，但也不乏有很多很搞笑的事情發(fā)生，在活動(dòng)課上的時(shí)候我們班總是能表現(xiàn)出色，在課下大家也會(huì)經(jīng)常一起出去玩。也很開心交到了很多來自不同班級(jí)不同大類的朋友。有開心的事當(dāng)然也有遺憾的事，但這些都已成定局，我將在大二進(jìn)行一次新的騰飛，進(jìn)入新的班級(jí)，定義一個(gè)新的自己。
十八歲，十九歲，雖然這只是一歲的增長(zhǎng)，但是我卻覺得這是一個(gè)自身成熟的過程，大一是另一段旅程的開始，也是另一段心路成長(zhǎng)過程�；叵肫鸫笠唬傆X得她是一層層的迷霧，讓我不斷地去探索，不斷地去發(fā)現(xiàn)，也是不斷地去完善自我的過程。大一，讓我看到了一個(gè)不一樣的世界，一個(gè)更值得我去圓夢(mèng)的世界。愿這次總結(jié)能帶來啟迪，同時(shí)也能指引我前進(jìn)的方向。
這注定是一段平凡的旅程，但是我知道，在這平凡的背后是需要千萬個(gè)不平凡來詮釋。從獲得錄取通知書的那一刻起，我就開始了做好這段旅程的準(zhǔn)備——制定完善的大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在大一這一年，更加細(xì)化了我所要做的事情。當(dāng)我翻開那塵封的本子時(shí)，感慨萬千。有欣慰，同時(shí)也有遺憾，欣慰的是我的'大一并沒有荒廢，每天都在充實(shí)中度過，遺憾的是我依舊有我所要做的沒有做好。這是一段難忘的經(jīng)歷，也注定是要埋藏心底的.經(jīng)歷。大一，收獲了知識(shí)的同時(shí)，也收獲了友誼和理想。
我欣慰，每天都按時(shí)的起床，并且準(zhǔn)時(shí)的去上課，在課堂上，每次我都會(huì)強(qiáng)忍住“倦意”，背著英語單詞。在課堂上提高學(xué)習(xí)效率，就好像在為自己的生命延伸，讓自己的生命變得更加的充實(shí)�？粗约旱某煽�(jī)，我笑了，因?yàn)檫@是我努力的結(jié)果，有著我的汗水，有著我的拼搏，是用自己的生命澆灌的果實(shí)。
在專業(yè)學(xué)識(shí)方面，我依舊是一個(gè)井底之蛙，每當(dāng)我沒有完成一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候就會(huì)仔細(xì)的去深究原因，想想有以下幾點(diǎn)：
1、自己制定的計(jì)劃還不夠明確，有了明確的計(jì)劃，并且一步步的去落實(shí)，去貫徹執(zhí)行，才能取得自己想要的成果。
2、自己在完成目標(biāo)的過程中沒有保持良好的狀態(tài)，以致于會(huì)事倍功半，無法在學(xué)習(xí)中發(fā)揮本該有的水平，更無法在最后收獲自己想要的成果。
大一學(xué)習(xí)中我學(xué)會(huì)了反思，反思自己的過錯(cuò)，反思自己的方法，也反思自己的目標(biāo)。在我學(xué)習(xí)的路上，我會(huì)不停的反思，讓自己在學(xué)習(xí)中走的越來越遠(yuǎn)。
在生活上，我時(shí)時(shí)刻刻端正自己的生活作風(fēng)，保持良好的生活習(xí)慣，“不以規(guī)矩不能成方圓”生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)在以后的社會(huì)工作中反映出來，良好的生活習(xí)慣有助于我們更好地分配自己的時(shí)間，從而能更有效的來規(guī)劃自己的人生，讓自己的價(jià)值發(fā)揮最大化。
大學(xué)是社會(huì)的搖籃，大一則是這個(gè)搖籃的開始，在搖籃里我們要看到外面的世界，并且要融入到外面，與社會(huì)接軌，在大學(xué)這個(gè)搖籃里學(xué)習(xí)融入社會(huì)的技能與知識(shí)。
大學(xué)里形形色色的活動(dòng)，繪聲繪色的表演帶給我無窮的震撼，大一的我沒有急切地去在這個(gè)圈子里揮灑自己的青春，也許我錯(cuò)過了什么，但是事物總是福禍相依，得失并存的，我相信在別人在這個(gè)舞臺(tái)上盡情地去表現(xiàn)自己的時(shí)候，我也會(huì)從中收獲一些，盡管沒有他們的那種寫意，我知道我在學(xué)習(xí)，生活或者是其他一些或某些方面也增長(zhǎng)了自己的見聞，亦或者經(jīng)歷。
不知不覺，大一就這樣過去了，有點(diǎn)茫然，也有點(diǎn)驚慌失措，在還沒有清晰的認(rèn)識(shí)到大一的時(shí)候，她已離我遠(yuǎn)去，總的來說，我沒有失去什么，相反我得到了許多，學(xué)到了與社會(huì)接軌的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)了以后在社會(huì)上生存所需要的專業(yè)知識(shí)技能，更學(xué)到了許多與人相處的寶貴經(jīng)驗(yàn)，獲得了友誼，達(dá)成了短期的理想，我相信，在以后的大學(xué)生活甚至是在以后真正走上社會(huì)的時(shí)候，我會(huì)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，足夠的知識(shí)，足夠的能力去應(yīng)對(duì)來自社會(huì)其他方面的挑戰(zhàn)。
再回首大一生活，或許有許多的遺憾和茫然。猶記得在大一開始時(shí)自己對(duì)自己說的一句話“好的還是是成功的一半”，不知多少次地在自己的腦�；貞涍@句話，不止一次地反思自己在這一年的努力，或許自己還做得不夠好，但是我會(huì)對(duì)自己說：“努力過就好”。
在我還渾然不覺的時(shí)候，大一的時(shí)光已悄然溜走，不再去計(jì)較在大一的得失，因?yàn)槿艘蚯翱�，人的一生都在做著永不止步的旅途，，都在不停地向著一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)去邁進(jìn)，因?yàn)樽罱K理想，也許我們會(huì)錯(cuò)過很多，會(huì)放棄很多，但我要說的是，在你失去了一些東西的同時(shí)，你也會(huì)獲得許許多多的東西，這些東西會(huì)陪伴你度過一生，讓你一生受用不盡。
彈指一瞬間，大一的時(shí)光就這樣過去了，我們還在沉湎于過去的時(shí)候，大二已然來臨，再不是那個(gè)青澀的小孩子，再不是那個(gè)懵懂的少年，不知不覺間我們也已經(jīng)長(zhǎng)大，褪去了那些青春的稚氣，洗去了那喧囂塵世的浮華，在我們大二的時(shí)候，我們會(huì)懂得，我們的不經(jīng)意間的努力，會(huì)成為自己在前進(jìn)道路上的推進(jìn)器，一次，又一次地幫你度過難關(guān)，沒有什么值得懊悔，沒有什么值得炫耀，因?yàn)檫@只是你在在前進(jìn)道路上的自己應(yīng)盡的責(zé)任。
回首過去，展望未來，在滿懷希望中，在不停的探索中去度過大二，甚至是以后的大三大四，乃至以后進(jìn)入社會(huì)中�？偟膩碚f，大一我真正地走向了成熟，性格中也多了一份堅(jiān)毅，一份穩(wěn)重，我會(huì)一直地保持這種良好的習(xí)慣，直到永遠(yuǎn)。
大一之末，大二之初，太多的語言修飾不了在這重要的時(shí)刻，自己心里的想法，人生的重要時(shí)段，我會(huì)好好珍惜這大學(xué)的重要時(shí)光，拼搏，努力，去為自己的目標(biāo)而不懈奮斗。
展望未來，以一種嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，不斷的為我的未來努力奮斗，現(xiàn)在的不懈努力，獲得的將是屬于自己的輝煌，也許收獲沒有那么明顯，但是依舊不會(huì)松懈，不會(huì)放棄，不會(huì)氣餒，勇往直前？端正姿態(tài)，對(duì)著山峰，對(duì)著河流吶喊：“來吧，我的大二！”
大一生活的總結(jié)6
大一下學(xué)期沒有上學(xué)期的繁忙，辭去了勤工部的工作，清退了班生活委員，安安靜靜的當(dāng)期了寢室長(zhǎng)，有更多的時(shí)間用于個(gè)人的安排，儼然已習(xí)慣了大學(xué)的生活。上課時(shí)雖說不是全神貫注，心無旁騖，但也給予了足夠的重視，畢竟大學(xué)的專業(yè)知識(shí)對(duì)于以后的生活還是很重要的。參加了些許社團(tuán)活動(dòng)，多多少少，都還算可以。在班會(huì)活動(dòng)中也常常露臉，雖不是重要角色，但很是令我快餓。還是經(jīng)常和幾個(gè)同學(xué)下下山，一起吃吃飯什么，日子也挺悠閑的。
這學(xué)期更多的時(shí)間用于看書了。經(jīng)常跑跑圖書館什么的挺不錯(cuò)，比起一味的.待在寢室肯定是強(qiáng)了許多。看看管理學(xué)，小說，建筑，散文，建筑等書。這期間是懂非懂的明白了些道理，較以前心態(tài)更隨和，平靜。認(rèn)識(shí)了一些新朋友。當(dāng)然還是比較少的，性格使然，要不得的，下學(xué)期再接再厲吧。
成長(zhǎng)是一個(gè)過程，我有階段性發(fā)展的樣子，你是很好！
我想下學(xué)應(yīng)該結(jié)交更多的朋友，以便發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改善，學(xué)習(xí)任務(wù)將繁重些了，專業(yè)課更多了。要好好學(xué)習(xí)，更多地去看書，參加活動(dòng)，更多地嘗試新鮮事物。著重培養(yǎng)自己的組織，領(lǐng)導(dǎo)，分析，表達(dá)，實(shí)施等方面的能力，并作長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。要使每學(xué)期，沒學(xué)年都有進(jìn)步。前途一片光明，需要我們更多的努力，風(fēng)雨過后的彩虹將更加可愛美麗，愿親人們能見證我的成長(zhǎng)。
可惜大一上學(xué)期的個(gè)人總結(jié)忘了弄上，大學(xué)畢業(yè)后看看挺有意思的吧。
大一生活的總結(jié)7
人們都說，過程很慢，結(jié)果很快。真的，進(jìn)入了大二，才知道大一已經(jīng)結(jié)束了！大學(xué)一年雖過去了，但很多往事還歷歷在目。回望過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；展望未來，向前邁進(jìn)。
大一過去了，雖然收獲很大，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己存在很多的不足。現(xiàn)在我就從學(xué)習(xí)、生活、娛樂和工作這四個(gè)方面做總結(jié)。學(xué)習(xí)上，相對(duì)第一個(gè)學(xué)期，成績(jī)退步了不少。上學(xué)期剛來到這個(gè)嶄新的校園，雖然對(duì)這里的環(huán)境不太熟悉，但那時(shí)熱情飽滿，拼勁十足，在娛樂的時(shí)候也不忘學(xué)習(xí)，上課也幾乎是坐前幾排，不懂的事還經(jīng)常去向師兄師姐討教，因此學(xué)到了不少東西，并很快適應(yīng)了大學(xué)生活。上個(gè)學(xué)期，對(duì)校園的環(huán)境慢慢熟悉，但熱情也慢慢減退，人也變得懶惰起來，特別是買了電腦之后，時(shí)間安排不合理，生活節(jié)奏也打亂了，經(jīng)常出現(xiàn)了遲到、上課睡覺、逃課之類的囧事。一個(gè)學(xué)期下來，感覺沒有一天睡眠充足過，墮落的情緒一天比一天高漲…到了期末，才意識(shí)到掛科的嚴(yán)重性，但是已落下了不少課程，所以，我只能更用心去學(xué)，自學(xué)很吃力，每天都把自己搞得很狼狽。一年過去了，雖說沒有掛科記錄，但技術(shù)方面的東西沒學(xué)到什么，因此，在新學(xué)年，首先給自己定好一個(gè)奮斗的.方向，掌握好一門技術(shù)；其次，重新調(diào)整好生活節(jié)奏，安排好作息規(guī)律；最后，上課認(rèn)真聽課，做到不遲到、不逃課，在不掛科的基礎(chǔ)上把英語四級(jí)過了。繼續(xù)秉承虛心求學(xué)的美德，多向師兄師姐們、同學(xué)們請(qǐng)教。
生活上，我基本都可以和同學(xué)們友好相處，互助互愛，在班上更是深受同學(xué)們愛戴。宿舍里，我們互相理解和遷就，就像一個(gè)和睦的大家庭，這為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。老師們常說，學(xué)習(xí)首先要學(xué)會(huì)做人，我一直謹(jǐn)記著這句話，所以，我很認(rèn)真地處理人際關(guān)系，很真誠(chéng)地和別人交流，并用心聆聽別人的心聲。今后，我也會(huì)更多地加強(qiáng)和老師、同學(xué)們的溝通，讓人際關(guān)系更和諧。
在娛樂方面，給我最多的是籃球，可以說籃球就是我的精神支柱�；@球給了我激情，賦予了我堅(jiān)持到底、永不氣餒的精神力量。高興的時(shí)候和同學(xué)們一起到籃球場(chǎng)上斗牛，不開心的時(shí)候一個(gè)人在籃球場(chǎng)上揮灑汗水�；@球，讓我懂得了團(tuán)結(jié)、責(zé)任心的重要性，所以，今后我會(huì)加強(qiáng)鍛煉自己，更好地完善自我。工作上，過去一年我很好地配合了班干們開展工作，班干們安排下來的工作我也都一一落實(shí)好。新學(xué)期，我做了班干，我會(huì)做好每一項(xiàng)分配下來的工作，并調(diào)動(dòng)起班上同學(xué)們的熱情，做好一個(gè)帶頭的作用吧。
綜上所述，一個(gè)人想要在大學(xué)里學(xué)有所成，必須給自己定好一個(gè)目標(biāo)，然后以一種樂觀的心態(tài)朝著目標(biāo)一步步邁進(jìn)。人最怕沒有激情，激情減退人就開始懶惰起來。新學(xué)年新開始，我會(huì)重新定位自己，喚起學(xué)習(xí)的激情，把專業(yè)課學(xué)好，掌握好技能，把自己鍛煉成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
大一生活的總結(jié)8
大一就像老師最初說的那樣，在不知不覺中過去了。與同學(xué)們初識(shí)的畫面還像昨天一樣。然而，回去后就是別人的師哥已經(jīng)成為一個(gè)事實(shí)。那么，在大一一年中我究竟都干了些什么呢？
回想最初，身懷一身的高中尚留的雄心壯志來到自己兒時(shí)的夢(mèng)想～大學(xué)，覺著一切都是那么的新奇，對(duì)自己的大學(xué)生活充滿了一切美好的憧憬，懷著一身的雄心壯志以票王的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入了院學(xué)生會(huì)，也許進(jìn)入學(xué)生會(huì)是一個(gè)錯(cuò)誤，上學(xué)期給我的回憶就是整天在學(xué)生會(huì)工作，各種各樣的表格～但是，大一上學(xué)期所學(xué)的最有用的東西貌似也就是學(xué)生會(huì)給予我的，我熟悉的掌握了各種辦公軟件的使用～我想這比起那些所謂的文化課而言也許會(huì)更加實(shí)用吧，但是，不是意外，我掛了，高數(shù)，成為了我大學(xué)生活的一個(gè)陰影，我想，也許真的怪不得學(xué)生會(huì)，就大一上學(xué)期而言，我的生活真的有點(diǎn)糜爛，我自己都這么認(rèn)為，作業(yè)自己一次都沒有做過，全是抄的，一有空就聊QQ，我似乎已經(jīng)被QQ所俘虜，每天要聊到晚上十二點(diǎn)多，上課就睡覺，這就是我的大一上學(xué)期。
下學(xué)期我可以欣慰的告訴自己我收獲了，收獲了知識(shí)，收獲了雄心，收獲了自信，收獲了……更重要的是我收獲了她，我的另一半，我的愛情，大一下學(xué)期無疑是完美的，我的生活不再糜爛，似乎找回了高中的干勁，我的目標(biāo)也不再是單純的過了就行，我要拿獎(jiǎng)學(xué)金，不是已經(jīng)拿到的素質(zhì)拓展獎(jiǎng)學(xué)金，而是學(xué)習(xí)上的一二等獎(jiǎng)學(xué)金，下學(xué)期讓我知道了該怎么處理學(xué)生會(huì)與學(xué)習(xí)之間的'關(guān)系，下學(xué)期參加了各種活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間雖然十項(xiàng)全能只拿了第九名，但它讓我知知道了，付出就有回報(bào)。大一下學(xué)期我可以自豪的對(duì)自己說：我沒有虛度，我付出了比別人更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。當(dāng)然這一切的一切還要感謝我的寶貝，如果沒有她的鼓勵(lì)與激勵(lì)我想這～我辦不到！
大一兩個(gè)學(xué)期的明顯反差讓我知道大二我該走什么樣的道路，我相信，我選的路不會(huì)錯(cuò)的，還有我的寶貝，我們一起努力，大二的獎(jiǎng)學(xué)金非我們莫屬�。。�
大一生活的總結(jié)9
不經(jīng)意間，大一學(xué)期很快的過去了，在大一的上半學(xué)期中，我很榮幸的當(dāng)上了班級(jí)的生活委員。在一開始擔(dān)任這個(gè)工作時(shí)，我感覺我自己的心里真的很迷茫，不知道自己應(yīng)該去做一些什么事情。后來，我為了加強(qiáng)我自己的工作能力，通過閱讀了一些有關(guān)于生活健康的書籍，我感覺到自己受益匪淺，同時(shí)我也學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于生活健康方面的知識(shí)，因此也讓我由一開始的一無所知到現(xiàn)在的對(duì)于生活健康有了一定的了解。而且雖然在工作中免不了有一些挫折與缺陷，但我都盡我自己最大的努力做好每一件事情。同時(shí)在工作的過程中，我也深刻地認(rèn)識(shí)到生活委員工作的重要性，也開始漸漸的喜歡上了這個(gè)工作。同時(shí)，我也因?yàn)檫@個(gè)工作學(xué)到了很多我以前并不知道的知識(shí)，比如說，我以前從來不知道5月25日是什么日子，但經(jīng)過閱讀了生活健康的書籍后，我知道了5月25日是大學(xué)生生活健康日。而且，在這些日子的工作中，我也漸漸的明白了生活委員的'含義，同時(shí)，在這個(gè)工作中，我也多多少少的包含了自己的一些感受。我不僅僅需要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注身邊的同學(xué)們，而且我還能在無形中對(duì)自己的生活素質(zhì)提出了更高的要求，最起碼，我先要以一種積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活，去感染他人。
在大一的上半學(xué)期中，我們班也開過一次有關(guān)于生活健康的主題班會(huì)，在這次班會(huì)中，我很高興的發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)們生活素質(zhì)都很好，大家都很快樂，心里也都很樂觀。因?yàn)槲易约洪喿x過許多的有關(guān)于生活健康的書籍，我感覺那些書籍對(duì)于我來說相當(dāng)于一次生活培訓(xùn)，一次關(guān)于心里的講座，因此，我想我大概了解到了生活委員的工作主要有下面幾個(gè)方面，這幾個(gè)方面也是我自己關(guān)于心里方面的總結(jié)。
1、 協(xié)助老師了解、收集同學(xué)們的生活信息，及時(shí)匯報(bào)異常情況。并且經(jīng)常關(guān)注同學(xué)們的生活健康情況，并即使回報(bào)給老師。當(dāng)然到目前為止我發(fā)現(xiàn)我們班沒有出現(xiàn)異常的情況，并且，我相信以后也不會(huì)出現(xiàn)類似的情況。但我覺得這種方法還是應(yīng)該保留下來，所以我覺得自己生活委員的這個(gè)工作責(zé)任還是非常重大的。
2、 向同學(xué)們普及生活健康知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的許多同學(xué)都會(huì)覺得自己因?yàn)椴皇切睦飳I(yè)的，所以并不需要懂得什么關(guān)于生活健康方面的知識(shí)。我認(rèn)為這種想法并不是對(duì)的。我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該懂得一些基本的、解決一般情緒問題的方法，例如：傾聽、安慰這些小小的舉動(dòng)都是很有用的。另外我覺得我們學(xué)校跟學(xué)院也會(huì)定期開展一些生活健康知識(shí)的活動(dòng)和講座。我做得不夠好，就希望大家多點(diǎn)去參加一些有關(guān)于生活方面的講座和活動(dòng)。
3、 并且，我覺得這一點(diǎn)所描述的方面是比較可行的，就是疏導(dǎo)和緩解一些同學(xué)們的不良情緒，以及不健康的生活問題而且在這方面我還是比較注意的。不只是我，其實(shí)我們班有很多同學(xué)在這方面都做得很好。那我的想法就是以后如果有什么不開心的話，你們就找我吧，或者找其他同學(xué)，最主要是不要憋在心里，一定要說出來。
不過，我覺得總體上來講上一學(xué)期的生活工作還是比較順利的，但是我還是發(fā)現(xiàn)了許多自身在工作中的一些不足的方面和缺陷，這些方面有待提高和改善。比如說，沒有充分地與每一位同學(xué)交流溝通，可能忽視了部分需要我?guī)椭耐瑢W(xué)。還有，自身的水平還比較有限，有些同學(xué)提出的問題我還不能給出合理的回答，處理問題的經(jīng)驗(yàn)還不足等等的一些問題。但是，我一定會(huì)繼續(xù)努力。
我會(huì)先從自己做起，不斷完善自我，克服自身性格上的缺陷，同時(shí)也會(huì)增加一些關(guān)于生活問題的資料的閱讀，更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法，并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤ǎ瑥亩玫貫榇蠹曳⻊?wù)。我會(huì)努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作上的問題，希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實(shí)的大學(xué)生活。
大一生活的總結(jié)10
轉(zhuǎn)眼間珍貴的大一生活已接近尾聲，自己感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。軍訓(xùn)期間我就擔(dān)任了班級(jí)負(fù)責(zé)人，學(xué)期伊始我積極參與了學(xué)生干部的競(jìng)選，在老師和同學(xué)們的信任和支持下，我當(dāng)選為班長(zhǎng)。在擔(dān)任班級(jí)干部期間，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，對(duì)班級(jí)事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情，而且堅(jiān)持鍛煉自己做好班級(jí)工作。工作上我經(jīng)常組織策劃各種活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活。
在學(xué)習(xí)中，我更加明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，想辦法，找問題，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，勤奮認(rèn)真地鉆研知識(shí)。對(duì)于重點(diǎn)、難點(diǎn)的問題，同學(xué)之間進(jìn)行討論，即增長(zhǎng)了知識(shí)又增進(jìn)了同學(xué)間的感情。在課余時(shí)間閱讀課外書籍，擴(kuò)寬自己的知識(shí)視野，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)能力。積極參加院系的活動(dòng)，榮獲各種獎(jiǎng)項(xiàng)，鍛煉自己的同時(shí)綜合素質(zhì)能力也得到了提升。我想這些只是對(duì)我上學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的肯定，我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲，而是繼續(xù)學(xué)習(xí)，使自己做的`更好。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步
在生活中，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)，比如聽說同學(xué)病了，就去看望問候；聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵(lì)
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)
強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生
大一生活的總結(jié)11
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼大學(xué)的四分之一過去了，在這一年的時(shí)間里，我學(xué)到了很多，有收獲也有遺失。對(duì)這一年我有說不盡的感想，現(xiàn)在借這個(gè)機(jī)會(huì)總結(jié)一下自己的得與失。
時(shí)光回到了我入學(xué)報(bào)到的時(shí)候，依稀記得，那時(shí)的我還是一個(gè)沒有目標(biāo)的新生，腦中還充滿著高中生活的瑣碎，心中還在感慨高三生活中千軍萬馬般的惡戰(zhàn)沖刺生活將一去不復(fù)返。雖然這不是我理想中的大學(xué)，但我告訴自己，這是我自己的選擇，我沒有后悔的余地，唯有勇敢的面對(duì)它。有人說大一生活是迷茫的是無知的。但我覺的大一生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要你不自甘墮落、不自甘無為或是不把一切都看得很平淡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)豐富的校園生活是充滿繽紛多彩的；你會(huì)發(fā)現(xiàn)你早已遠(yuǎn)離了自己內(nèi)心的那份空虛和寂寞；你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使我的確平凡得很，無一技之長(zhǎng)，但你仍會(huì)在各類的社團(tuán)中找到適合自己發(fā)展和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，從此你會(huì)懂得交際能力的重要性；你還會(huì)找回那早已失去的自信心和滿腔的激情，并想有所作為；你會(huì)從此更加期待自己能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)來建構(gòu)大腦、并想用自己的雙手去描寫更美的生活。所以，大一是我夢(mèng)開始的時(shí)候。正是這種信念，讓我在大一的一年中沒有浪費(fèi)任何機(jī)會(huì)，也取得了一些小成績(jī)。
學(xué)習(xí)方面：身為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的.天職，所以我一直不忘學(xué)習(xí)對(duì)自身的重要性。我一直勤奮好學(xué)，保證自己的成績(jī)名列前茅，在第一學(xué)期期末考試中我取得了專業(yè)第一的好成績(jī)。我不僅保證學(xué)習(xí)不落下，平時(shí)還經(jīng)常幫助其他同學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。我非常注重上課效率，上課非常認(rèn)真，積極思考，勤做筆記，課前學(xué)習(xí)和課后復(fù)習(xí)工作從來沒放棄過。我不僅專心于課堂的知識(shí)，課后還時(shí)常去圖書館看一些陶冶情操、開闊視野的書籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。在大一的英語四級(jí)考試中我以557分的成績(jī)順利通過。
工作方面：剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，我就以自己良好的工作能力博得了大家的信任，順利當(dāng)選了班中的宣傳委員，并且努力為大家服務(wù)，在工作時(shí)力求完美。班中舉行的各類大小活動(dòng)都認(rèn)真做好記錄，積極號(hào)召大家投稿。我班的投稿量在整個(gè)學(xué)院一直名列前茅。在完成自己分內(nèi)工作時(shí)，我經(jīng)常協(xié)助其他班干部，實(shí)現(xiàn)了班委之間的相互了解，為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)出了自己的一份力量。我積極配合學(xué)校和團(tuán)委的各項(xiàng)工作。在百年校慶中，我以我出色的表現(xiàn)贏得了大家的好評(píng)，獲得了“校慶工作貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，為這歷史性的一刻添磚加瓦。
生活方面：
我努力搞好自己與同班同學(xué)，室友之間的關(guān)系，互相幫助，團(tuán)結(jié)一致。我知道如果孤單的過完這四年大學(xué)生活，那就太失敗了，所以我十分珍惜與兄弟朋友之間的這份友誼。
因?yàn)槲业倪@些突出表現(xiàn)，使得我在企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)比中獲得了大家和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可，成功的拿到了一等獎(jiǎng)學(xué)金。
當(dāng)然成功的背面是我那揮之不去的缺點(diǎn)，最近幾天都在反思自己的過去，反思自己的缺點(diǎn)，我知道只有正視它們才能讓自己更強(qiáng)大。為了改變自己目前的生活狀態(tài)，現(xiàn)痛定思痛，在朋友們的幫助下總結(jié)個(gè)人身上的不足，歸納如下：
〖一〗思想上太懶惰
思想上的懶惰大大降低了自己的執(zhí)行力，執(zhí)行力直接影響執(zhí)行結(jié)果的下降，甚至讓一場(chǎng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的精心策劃化為零！
〖二〗馬虎不夠細(xì)心
其實(shí)在很早以前父母和老師就不止一次的說過我要細(xì)心，但自己還是貪玩如故，不以為意。以至自己在工作中出現(xiàn)多次錯(cuò)誤，現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到這個(gè)總題的嚴(yán)重。
“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”只是在無法挽回的時(shí)候，才無奈得使用的詞，在這里也只能“無奈”的使用了，但愿“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”吧。
〖三〗急躁、好沖動(dòng)，不夠穩(wěn)重：
急于求成，往往是欲速則不達(dá)。以前做事總是急的要命，不要命的去做，結(jié)果時(shí)常欲速不達(dá)，同時(shí)失去了信心，導(dǎo)致懷疑自己的能力，不敢在去做事。
經(jīng)過分析，很多的事情不是一下就可以做到的，而且人的一生也不是一天就過完了，貴在堅(jiān)持，不是一時(shí)之功。毛主席曾經(jīng)告誡我們“學(xué)貴有恒，何必三更燈火五更雞”？
〖四〗自制力差
自制力差會(huì)容易造成懶惰的惡性加深，是一個(gè)人在意志行動(dòng)中善于控制自己的情緒，約束自己的言行的能力。
自制力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面使自己在實(shí)際工作、學(xué)習(xí)中努力克服不利于自己的恐懼、猶豫、懶惰等；一方面應(yīng)善于在實(shí)際行動(dòng)中抑制沖動(dòng)行為。
自制力對(duì)人走向成功起著十分重要的作用。自古代百科全書式科學(xué)家亞里士多德，到近代的哲學(xué)家們都注意到：“美好的人生建立在自我控制的基礎(chǔ)上�！�
古人一句：人貴有自知之明，道出了“自知”的不易，而且，好像我并不太明，在朋友的幫助下終于總結(jié)出這些許條東西，特別要感謝對(duì)我特別真誠(chéng)的朋友們，坦誠(chéng)的指出了我的諸多缺點(diǎn)，我知道我的缺點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，希望在大二中努力克服這些缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，也望在這一年中能發(fā)現(xiàn)更多的缺點(diǎn)，使自己在這一年中有更出色的表現(xiàn)。
即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。在結(jié)束的大一生活中，我想驕傲的對(duì)自己說一聲：我的大一不是一份空白。拿出青春的熱情，拿出嘗試的勇氣，讓我們青春飛揚(yáng)吧！
大一生活的總結(jié)12
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。時(shí)光如流水一般匆匆而過，剎那間我的大一生活已成過眼云煙。已悄然而逝的大一生活還有八周的時(shí)間即將結(jié)束，問自己收獲幾何？是否留有遺憾。
時(shí)間飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間成為哈師大的一員已經(jīng)半年多了，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，朝朝暮暮。心中頓生了許多感觸，所經(jīng)歷的每一天，都以在我心中留下了永久的記憶，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)我新生的成長(zhǎng)。
有人說大一生活是迷茫的是無知的。我覺的大一生活是充滿挑戰(zhàn)的，不管是無知還是自以為是，總之，在大一時(shí)，只要你不自甘墮落、不自甘無為或是不把一切都看得很平淡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)豐富的校園生活是充滿繽紛多彩的；你會(huì)發(fā)現(xiàn)你早已遠(yuǎn)離了自己內(nèi)心的那份空虛和寂寞；你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使我的確平凡得很，無一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩作畫，但你仍會(huì)在各類的社團(tuán)中找到適合自己發(fā)展和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。取而代之的是，從此你會(huì)懂得交際能力的重要性，你還會(huì)找回那早已失去的自信心和滿腔的激情，并想有所作為。你會(huì)從此更加期待自己能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)來建構(gòu)大腦、并想用自己的雙手去描寫更美的生活。所以，大一是我夢(mèng)開始的時(shí)候。
學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，因?yàn)檫@是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育，是我最后一次能夠全心建立我的知識(shí)基礎(chǔ)，是我最后一次可以將大段的時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是我最后一次可以擁有較高的可塑性集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程，也可能是我最后一次在相對(duì)寬容的、可以學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
每天我按部就班的上課，認(rèn)真聽課，早上上早自習(xí)，晚上上晚自習(xí)，去食堂，去圖書館等等場(chǎng)所。多余的時(shí)間就運(yùn)動(dòng)，打羽毛球，籃球，乒乓球等等，星期天偶爾也上上網(wǎng)聊聊天，悠閑的時(shí)候就聽聽歌，練練聽力等等。由于系里面要求每人每天教一篇毛筆字，慢慢的，我開始學(xué)寫毛筆字，不管寫得好看還是難看，我總是每天都教上一份自己親手寫得毛筆字。同時(shí)也希望自己把它寫好。晚自習(xí)就認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語，看看專業(yè)知識(shí)，并且了解更多的課外知識(shí)，有時(shí)候也看看關(guān)于就業(yè)方面的書籍。做很多的事情來讓自己覺得生活不是那么頹廢，讓自己的心靈有個(gè)安生的地方�？墒�，這又是不是很虛偽？
人們都說，學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，大學(xué)生也不例外。但是談到學(xué)習(xí)，我卻有點(diǎn)慚愧。因?yàn)樵谡麄�(gè)大一里，我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間并不多，雖然很多候并不是自己不想花時(shí)間在學(xué)習(xí)上，而是很多事情讓我無法下心。也就是因?yàn)檫@樣，我的學(xué)習(xí)效率也很低，有也會(huì)很迷茫，甚至?xí)䴕怵H。我知道有些人對(duì)待學(xué)習(xí)可以很灑脫，即使什么都不懂也能一樣自由快活地活著，但是我知道自己不可能做到那樣，學(xué)習(xí)始終是我放不下的包袱。而我也就一直拖著個(gè)包袱艱難前行的。因此，我的大一過得也特的沉重，錯(cuò)過的程我太多的壓力，包括身體上的和心理上的。到了考試的候更是不堪負(fù)重。中國(guó)高校教育制度中的一各重要特點(diǎn)就是利用考試檢驗(yàn)我有多少錯(cuò)過的課程。它考驗(yàn)我的仿佛是速學(xué)能力與重點(diǎn)判斷能力。而我也毫不例外地為這兩種能力而推死掙扎在書堆里，盡管那也只是考前的一個(gè)月的事情了。而事實(shí)證明，這種一直受大學(xué)生歡迎并一直被沿用和廣泛流傳的臨時(shí)抱佛腳式的復(fù)習(xí)方法是適合我們的。至少在大一這個(gè)學(xué)期，我并有面臨著科的危機(jī)。盡管考試前那種草木皆兵、誠(chéng)惶誠(chéng)恐至今仍能讓我心有余悸。
拋棄所有的成績(jī)，看看實(shí)在的自己，我發(fā)現(xiàn)自己做的還很不夠，我一直感覺自己努力的不夠，回頭問問自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。拿英語舉個(gè)例子，我一直認(rèn)為自己一直很努力在學(xué)，但都沒有每天完成定量的任務(wù)，當(dāng)大一結(jié)束后，我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知，這樣的程度是很難達(dá)到頂尖的。而對(duì)于專業(yè)知識(shí)的了解我做的更是不足，一年了依然是個(gè)井底之蛙，不了解社會(huì)科技的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。為什么會(huì)有這些不足呢？細(xì)想起來原因有兩點(diǎn)，自己
沒有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃，沒有計(jì)劃就會(huì)盲目，不知要做什么自然無法做好；心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間，內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達(dá)成外在成就的主要原因。另外，大學(xué)是個(gè)熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導(dǎo)致自己時(shí)常無法找到自己真正的模樣，無法表里如一就不能充分發(fā)揮力量。因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足，就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手，調(diào)整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的，但卻是最實(shí)在的，沒有這些，一切訂立的計(jì)劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心，而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。
在生活中，自我踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對(duì)豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，每個(gè)人都走不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里，沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長(zhǎng)的生活。
大學(xué)生活少不了的是人際交往，而在這一方面，我做得也不算很好。也許是交流不足的原因，我與班上的有些同學(xué)并不太熟悉，相互了解不深。但是無論如何，感謝他們對(duì)我的培養(yǎng)與幫助，宿舍里，盡管有時(shí)不免地會(huì)出一點(diǎn)點(diǎn)沖突，但是讓人感到安慰的是，幾位舍友們總是會(huì)給我窩心的`關(guān)懷。感謝她們一直以的支持與關(guān)懷。我對(duì)市里的情況一點(diǎn)都不熟，每當(dāng)我要去市里玩的時(shí)候，他們總能給我引路，總是給我很多的關(guān)心，對(duì)于寢室，我已經(jīng)把他當(dāng)成自己的第二個(gè)家，我的室友就是我的家人，他們對(duì)我的關(guān)心我不會(huì)忘記，每次我不高興我總會(huì)跟他們講，雖然也有些自己心里的秘密沒說，可是我巴不得全把它說出來，我自己也不知道我不說是因?yàn)槭裁�，可能每個(gè)人心里都有一點(diǎn)屬于自己的秘密吧。沒當(dāng)我不開心的時(shí)候，他們總是以東道主的身份來安慰我，逗大家開心。有時(shí)還講他們這里的方言，聽了之后我總能開懷大笑。所以，在大一的生活里，寢室生活是我的大部份。我喜歡學(xué)校里的那棵大榆樹，因?yàn)榭匆娝拖窨吹搅舜禾�，看到了家，每�?dāng)心情不好的時(shí)候，我都會(huì)注視著它，看見它我心情就會(huì)好很多，我想可能是因?yàn)橄爰业脑虬�。我常常在它下面乘涼，看書，和朋友說話。它的葉子覆蓋了整個(gè)地面，讓我感覺回到了母親的懷抱。這也許就是我心靈上的寄托吧。
已經(jīng)過去的了的時(shí)間，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的時(shí)間，這段時(shí)間里我的能力方面有所提升，眼界
有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來;社會(huì)交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
因此大學(xué)是個(gè)社會(huì)的搖籃，如果不能看到搖籃外面的世界，就永遠(yuǎn)會(huì)活在搖籃的夢(mèng)境中，當(dāng)你醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有安身之地了。別再把自己當(dāng)成熟了，我們很幼稚，而且會(huì)一直幼稚下去。生命不會(huì)從新來過，如果你現(xiàn)在不為了將來的成功而努力，那當(dāng)你失去了這份年華，你就只能為了生存而掙扎。所以我們必須努力，而且是全力以赴！大一能收獲這些我很高興，接下來我要為了我的明天而奮斗。
光陰荏苒，時(shí)間如白駒過隙般流過我的人生，我的大一生活已經(jīng)結(jié)束了�；厥孜业拇髮W(xué)生活的第一年，真是感慨萬千；有收獲，也有損失；有得意也有失意�？偸�，是感受頗多。
我學(xué)到了很多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學(xué)年里還是存在許多不足，其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重，在以后的時(shí)間要嚴(yán)格自己，重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧�，才保留此�?biāo)記。有更高的學(xué)習(xí)效率，從而騰出更多的時(shí)間干更多的事情，才能消除以前的“心有余力而力不足”！
在對(duì)待事情上，我必須克服自己的弱點(diǎn)，遇到事情冷靜處理，能忍則忍，魯迅先生說的好“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！保绻覍�(duì)自己評(píng)價(jià)，我覺得這句話是我這一年的真實(shí)寫照。很多事情我是能忍則忍，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。不必要鬧的滿城風(fēng)雨，盡人皆知。正所謂“吃的苦中苦，方為人上人”。
回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn)，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn)，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔。
走好未來的路是我的勇氣和自信的見證，我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造出更絢麗燦爛的明天
總之，在過去的日子里，我覺得還是沒有虛度，用一句話概括：“我覺得這一
年中，我學(xué)到了很多，我得到了很多，但同時(shí)我也失去了很多�！�
大一生活的總結(jié)13
剛高考完的我曾經(jīng)幻想過我的大學(xué)生活應(yīng)該是這樣的一般每天只上半天的課，剩下的半天是自由發(fā)揮的時(shí)間，通過搜集的各種信息，選出自己感興趣的課程去旁聽，或者是哪里有專家講座就到哪所學(xué)校去旁聽，體驗(yàn)享受別人的課的樂趣。
直到我來到江財(cái)，我才發(fā)現(xiàn)原來我的夢(mèng)想只是幻想，尤其是在一所比較嚴(yán)格的學(xué)校里。每天早讀、上課、吃飯、晚自習(xí)、睡覺，生活開始變得與高中相似，同時(shí)也讓我感到有些無聊，但是每天的忙碌也使我有種踏實(shí)的感覺。每一次和高中同學(xué)談起大學(xué)生活時(shí)，我都會(huì)羨慕他們的輕松與愜意，但同時(shí)我也更感覺我忙碌的生活的踏實(shí)。
隨著軍訓(xùn)的進(jìn)行，我與舍友之間的關(guān)系越來越親密，也使我對(duì)我的大學(xué)生活有了另外一絲的喜愛，四個(gè)女生到一起總是有聊不完的話題，八卦、娛樂、生活、學(xué)習(xí)、理想等等，讓我們幾個(gè)的關(guān)系更加的親密友好，給我心靈注入了新的活力。
大一的生活正式開始是在十一長(zhǎng)假過后，每天忙碌的兩點(diǎn)一線生活，使我們更加想要找到些不同的樂趣來調(diào)劑我們無聊的生活，但是對(duì)于學(xué)習(xí)我們并沒有放棄，而是把它變成我們?nèi)粘Ｉ钪械牟豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｔ诳焖俚纳钪�，我認(rèn)識(shí)了很多的朋友，也了解了社會(huì)的殘酷，再加入學(xué)生會(huì)后，我更知道要和社會(huì)打交道，并不是一件容易的事情。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，什么樣的人都有，你不能改變別人，那你就只能改變自己，但是有些事情，有些道理，有些人是不能較真的，只要表面上過得去就可以了。
隨著生活的繼續(xù)我的大一生活也進(jìn)行了一半，迎來了我的另一半大學(xué)生活，生活是一樣的忙碌，但是周圍的人事物卻不斷地變化。看著周圍的人聚聚散散，分分合合，心里覺得人與人的'交往真的是很復(fù)雜，誰也不知道別人什么時(shí)候會(huì)在你的背后捅你一刀。相對(duì)于大一上而言，大一下的生活更加忙碌，同時(shí)娛樂時(shí)間也越來越少，我們抓緊時(shí)間用各種方法自我放松，自我排解，但是生活是忙碌的，也是無聊的。
放暑假了，大一的生活就這樣過去了，感嘆時(shí)間的流逝，感嘆人世間的真善美。在假期里，我?guī)臀医愀删W(wǎng)店，每天和不同的人進(jìn)行討價(jià)還價(jià)，不僅練習(xí)了口才，也使我學(xué)會(huì)如何各種語氣對(duì)不同的人來達(dá)到我的目的，也許這樣說顯得有些自私，但是學(xué)會(huì)拒絕也是件不容易的事，也許有的人過了大半生都還是不會(huì)拒絕，人與人之間的交往大多數(shù)時(shí)候是與自身的利益密不可分的，學(xué)會(huì)拒絕，才能拒絕誘惑，才能更好的按照自己的原則去生活、去工作。
大一生活的總結(jié)14
學(xué)生會(huì)干事學(xué)期工作總結(jié)：本學(xué)期我院以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為服務(wù)精神，以“散播愛心、傳播文明、奉獻(xiàn)社會(huì)、完善自我”為口號(hào)，去回報(bào)社會(huì)，并不斷開拓創(chuàng)新，使民生學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的工作在原有的基礎(chǔ)上有更好的發(fā)展與進(jìn)步，無論在校外還是校內(nèi)都要將青協(xié)的志愿精神傳遞下去，要真正體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)的志愿者精神�，F(xiàn)總結(jié)如下：
整個(gè)教學(xué)的計(jì)劃和時(shí)間的安排系統(tǒng)性不夠，嚴(yán)謹(jǐn)性不足。 下學(xué)期需針對(duì)以上問題，在開學(xué)之初建立較為成熟嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鉀Q措施及實(shí)施辦法，具體而可操作性強(qiáng)。并針對(duì)相關(guān)計(jì)劃嚴(yán)格的執(zhí)行，在實(shí)踐中逐步完善，強(qiáng)化成果意識(shí)，注重成果的取得和積累。
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轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了，不禁想起當(dāng)初競(jìng)選生活委員時(shí)的情景，當(dāng)時(shí)選擇競(jìng)選生活委員，是因?yàn)檫^去曾當(dāng)任過這個(gè)職務(wù)，覺得這是自己最有把握的位置。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我深切體會(huì)到自己的責(zé)任與光榮，因?yàn)槲页袚?dān)了自己的義務(wù)也從中收獲快樂，是承擔(dān)的快樂。
這個(gè)學(xué)期，我主要做了一下工作：
1. 管理班費(fèi)的收支，使用并及時(shí)公布班費(fèi)的使用情況。這是生活委員的主要職責(zé)，小至幾角，多至幾百，凡事都要精打細(xì)算，馬虎不得。還要收取一些班費(fèi)以外的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，如博餅，聚餐，某些同學(xué)的復(fù)印費(fèi)等，都要做到公正清廉，對(duì)同學(xué)們的報(bào)銷要收取發(fā)票，問清細(xì)節(jié)。
2.督促同學(xué)們做好宿舍衛(wèi)生。每周三下午我都要檢查學(xué)院的'宿舍衛(wèi)生，以督促同學(xué)們更好的管理個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)造出更好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)院檢查時(shí)，要幫助自班同學(xué)做好衛(wèi)生工作，每間宿舍親自檢查一遍。大一生活委員學(xué)期工作總結(jié)
3. 開展宿舍文化節(jié)。開展宿舍文化節(jié)是為了讓同學(xué)們美化自己的宿舍，以創(chuàng)造出家的溫馨感受，幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)生活。這次活動(dòng)，我們班的同學(xué)雖未取得很好的成績(jī)，只有曾臻，蔣景瑜，黃楚楚，傅萍萍所在的402宿舍獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，但成果仍然不錯(cuò)。我們還做了宿舍分采展示。
4.幫助同學(xué)們預(yù)定火車票。雖然只有兩位同學(xué)預(yù)定了車票，但這給了我很好的經(jīng)驗(yàn)，相信以后隨著火車開通，更多的同學(xué)預(yù)定車票，我會(huì)更加的嫻熟。
5.安排同學(xué)做好值日，擦好黑板。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作，我也發(fā)現(xiàn)了我工作上的不足。如在收取經(jīng)費(fèi)時(shí)未與同學(xué)們充分溝通，致使有些同學(xué)有怨言，沒能主動(dòng)地與同學(xué)們交流，使同學(xué)彼此有些陌生，未能與其他班委共同完成一些工作。但我會(huì)在下個(gè)學(xué)期努力改進(jìn)。
(5)兼任學(xué)院宣傳通訊員。按時(shí)參加學(xué)校黨委宣傳部組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，并在會(huì)后及時(shí)將會(huì)議精神回報(bào)給學(xué)員主管領(lǐng)導(dǎo)。按時(shí)完成黨委宣傳部安排的信息上報(bào)、年內(nèi)市級(jí)以上新聞稿件及媒體報(bào)道統(tǒng)計(jì)等一手材料。
我知道，我的工作不僅是搞衛(wèi)生，和配合兩位老師教學(xué)工作，還要在家園共建方面，也要做好。我們知道要搞好班級(jí)工作，一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí)，我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長(zhǎng)都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
我所任教的兩個(gè)班級(jí)語文基礎(chǔ)相對(duì)較差，尤其是部分學(xué)生根本不重視語文學(xué)科學(xué)習(xí)，所面臨的困難和壓力比較大。對(duì)此，我制訂了如下計(jì)劃來督促和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文。
大一生活的總結(jié)15
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間，大一的美好時(shí)光已經(jīng)匆匆地向我揮手告別，大二的未知生活又沖我展露微笑，
通過大一一年的學(xué)習(xí)生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將到來的大二生活前，我對(duì)自己這一年來的得失作一個(gè)小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
從思想方面來說，改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育，經(jīng)同學(xué)推薦，參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過深刻領(lǐng)悟，我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
在學(xué)習(xí)方面，通過大一一年學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎么樣去學(xué)習(xí)，這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，對(duì)自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績(jī)。大二我一定很好的分配自己的時(shí)間了，什么時(shí)間做什么事情，事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃，這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。
在工作上，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，適應(yīng)將來激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我積極爭(zhēng)取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，加入了義務(wù)助學(xué)社，利用課余時(shí)間為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教，不僅獻(xiàn)出了自己的愛心，使小朋友的學(xué)習(xí)有所提高，還鍛煉了自己的表達(dá)能力。
在日常生活中，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好自己的'學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二，我會(huì)更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。
以上是我對(duì)大一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南。自然，輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助都會(huì)是我生活的動(dòng)力。我相信，大二我會(huì)表現(xiàn)的更不一般，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。
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