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    我的大學(xué)生活活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2022-09-16 20:40:44 生活總結(jié) 投訴 投稿

    我的大學(xué)生活活動(dòng)總結(jié)

      總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編幫大家整理的我的大學(xué)生活活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的大學(xué)生活活動(dòng)總結(jié)

    我的大學(xué)生活活動(dòng)總結(jié)1

      一、活動(dòng)背景

      為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實(shí)。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下,經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于20xx年x月x日晚上,在A棟的A410教室里,舉行了一場(chǎng)由營(yíng)銷系大一新生自主組織策劃的一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目的

      為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。

      三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備

      1、根據(jù)老師的要求,班委干部對(duì)此次班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃,并形成了書面策劃,同時(shí)號(hào)召全體同學(xué)積極參與此活動(dòng),這為此次班會(huì)成功開展提供了前提保證;

      2、提前向教務(wù)處申請(qǐng)活動(dòng)教室,并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品;

      3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。

      四、活動(dòng)基本情況

      (一)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)

      1、童年生活的美好憧憬;

      2、中學(xué)時(shí)代的叛逆;

      3、大學(xué)時(shí)代的彷徨。

      (二)活動(dòng)的過程:

      1、獨(dú)唱《遺失的美好》,街舞的表演;

      2、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲

      3、“我的大學(xué)生活”主題發(fā)言

      五、活動(dòng)的效果

      (一)、表現(xiàn)開展的多樣性,避免了班會(huì)活動(dòng)中的冷場(chǎng)情況?陀^來講,“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥,對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。

      (二)、以幻燈片形式展開,使主題深動(dòng)形象。將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個(gè)模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們?cè)陂_展活動(dòng)的同時(shí),利用幻燈片的文體動(dòng)感形象,將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。如我想做什么?我想長(zhǎng)大后去大學(xué)繼續(xù)深造,我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭……透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說:“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習(xí),所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。因此,在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期,我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

      (三)、最后對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學(xué)對(duì)我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。她們?cè)诎l(fā)言中這樣講到:“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了,本來對(duì)大學(xué)生活充滿無限遐想。因?yàn)樾≌f里把大學(xué)生活描述得如夢(mèng)境般美麗。但是來到這里有一種夢(mèng)境破碎的感覺。也許這

      就是現(xiàn)實(shí)。這就是真實(shí)的生活。作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的,但也是充滿生機(jī)的。既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來迎接新的生活吧!弊屛覀兊拇髮W(xué)生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到:“大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)小站。最重要的是,它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是一個(gè)生命的過程!蔽覀兿嘈牛麄儫崆檠笠绲闹v話是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的!他們的眼神可以告訴你“營(yíng)銷系09級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備”!皩殑︿h從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。

      這三個(gè)部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué);顒(dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處!拔业拇髮W(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛,對(duì)于從未離開父母獨(dú)立生活的大一新生來講,三年的.大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊,無聊總是與沉淪墮落相連。為此,班委也對(duì)空泛的主題,進(jìn)行了細(xì)微的分割。例如,加強(qiáng)同學(xué)之間的交往,鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后,我們班會(huì)最有特色的地方是,安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們和老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過兩輪的比賽,選出三組進(jìn)行決賽,所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學(xué)們和老師彼此交流感情。

      (四)、存在問題及建議

      (1)問題

      1、節(jié)目之間的銜接不理想;

      2、存在同學(xué)缺席的情況;

      3、主持人之間配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。

      (2)建議

      1、完善策劃書的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;

      2、開展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育;

      3、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

      總之,這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,爭(zhēng)取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。

    我的大學(xué)生活活動(dòng)總結(jié)2

      應(yīng)學(xué)校的要求,我們班進(jìn)行了“我的中國(guó)夢(mèng)”主題團(tuán)日活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,我們感覺“中國(guó)夢(mèng)”距我們的生活有點(diǎn)遠(yuǎn),所以我們班級(jí)這次的主題是“我的大學(xué)夢(mèng)”。

      我們首先錄制了“我的大學(xué)夢(mèng)”視頻。然后是制作我們的“青春紀(jì)念冊(cè)”——我們班級(jí)大一生活的總結(jié)、回憶!扒啻杭o(jì)念冊(cè)”的內(nèi)容包括:每個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想、座右銘、大一生活的總結(jié);還有我們班級(jí)舉辦的各種活動(dòng);最后是老師、導(dǎo)員的寄語(yǔ)。

      在這個(gè)活動(dòng)中,我收獲很多。作為一名團(tuán)員,同時(shí)作為班里的生活委員,我覺得這次團(tuán)日活動(dòng)做到很棒,做的事情都是十分有意義的,而且每個(gè)環(huán)節(jié)還算比較成功。班里的每個(gè)人都很主動(dòng)的參與進(jìn)來,并且對(duì)于自己的大一上學(xué)期生活作出了比較客觀的總結(jié),同時(shí)也對(duì)未來的大學(xué)生活做出了期望。我想專門有一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)對(duì)大學(xué)的生活做一個(gè)規(guī)劃,對(duì)同學(xué)們很有幫助,有一個(gè)目標(biāo)去為之努力,這是很有必要的。同學(xué)們也叢中明白了自己的目標(biāo)、任務(wù),有了為夢(mèng)想付諸行動(dòng)的動(dòng)力。另外,因?yàn)槲覀冞@個(gè)專業(yè)要進(jìn)行專業(yè)分流,所以制作“青春紀(jì)念冊(cè)”即是對(duì)我們大一生活的總結(jié),又是我們農(nóng)工122班的珍貴回憶。

      看著同學(xué)們自信的表情,聽同學(xué)們充滿豪情的大學(xué)夢(mèng),我相信,我們的大學(xué)夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。是的`,夢(mèng)是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西是對(duì)未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。而頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。

      通過此次活動(dòng),我對(duì)于大學(xué)的生活有了更明確的認(rèn)識(shí)。

      

    我的大學(xué)生活活動(dòng)總結(jié)3

      一、運(yùn)動(dòng)配景

      為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣能力讓本身的大學(xué)生活過得加倍充足。在指點(diǎn)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會(huì)運(yùn)動(dòng)的建議下,顛末將近一周星期的精心謀劃和籌備。于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,在 A 棟的 A410 課堂里,舉行了一場(chǎng)由營(yíng)銷系大一新生自主組織謀劃的一場(chǎng)班會(huì)運(yùn)動(dòng)。

      二、運(yùn)動(dòng)目的

      為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的時(shí)間不是用來虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是故意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在本身人生旅程中的緊張性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理支配好本身的大學(xué)光陰,訂定好本身的人生籌劃,使本身為以后的人生過得加倍杰出而盡力奮斗。

      三、運(yùn)動(dòng)之前的籌備

      1、依據(jù)先生的要求,班委干部對(duì)此次班會(huì)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了精心的謀劃,并形成了書面謀劃,同時(shí)號(hào)召全體同學(xué)積極介入此運(yùn)動(dòng),這為此次班會(huì)勝利開展提供了前提包管;

      2、提前向教務(wù)處申請(qǐng)運(yùn)動(dòng)課堂,并在運(yùn)動(dòng)之前部署好會(huì)場(chǎng),籌備好運(yùn)動(dòng)的必需物品;

      3、提前向全體同學(xué)看護(hù)運(yùn)動(dòng)的光陰、所在。

      四、運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)環(huán)境

      (一)運(yùn)動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)

      1 、童年生活的美好向往;

      2 、中學(xué)時(shí)代的`叛逆;

      3 、大學(xué)時(shí)代的徘徊。

     。ǘ┻\(yùn)動(dòng)的歷程:

      1 、獨(dú)唱《遺失的美好》,街舞的表演;

      2 、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲

      3 、 “我的大學(xué)生活”主題談話

      五、運(yùn)動(dòng)的后果

     。ㄒ唬、表現(xiàn)開展的多樣性,避免了班會(huì)運(yùn)動(dòng)中的冷場(chǎng)環(huán)境。客看來講,“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題彷佛較為死板,對(duì)付才入學(xué)的新生彷佛帶有更多更好的說教味道,然則我們的同學(xué)照樣表現(xiàn)得很活潑,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的共同了主持人開展各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了老例的演出形式,極大的富厚了節(jié)目?jī)?nèi)容。

     。ǘ⒁曰脽羝问秸归_,使主題深動(dòng)形象。將運(yùn)動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”不停作為貫穿始終的一條主線。固然三個(gè)模塊觀似絕不相連,然則都從不合側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活往后應(yīng)該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好向往為例;向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的輝煌光耀,然后從不合角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們?cè)陂_展運(yùn)動(dòng)的同時(shí),應(yīng)用幻燈片的文體動(dòng)感形象,將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得加倍完美,這樣更直看的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純正年代。如我想做什么?我想長(zhǎng)大后去大學(xué)繼承深造,我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭……透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和憧憬。童年是一段值得回憶的美好往事,前人曾說:“光陰如流水,一去不復(fù)返”。申飭我們應(yīng)珍惜大學(xué)光陰,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握時(shí)間,盡力學(xué)習(xí),所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。因此,在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下根基的緊張時(shí)期,我們班委必然會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,贊助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)根基。

     。ㄈ⒆詈髮(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性籌劃。李成成和彭三妹同學(xué)對(duì)我的大學(xué)生活頒發(fā)了本身的觀法。她們?cè)谡勗捴羞@樣講到:“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了,原來對(duì)大學(xué)生活充溢無限遐想。因?yàn)樾≌f里把大學(xué)生活描述得如夢(mèng)境般標(biāo)致。然則來到這里有一種夢(mèng)境破碎的感到。大概這便是現(xiàn)實(shí)。這便是真實(shí)的生活。作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的,但也是充溢生機(jī)的。既然不能轉(zhuǎn)變情況,那么就讓我們本身來歡迎新的生活吧!弊屛覀兊拇髮W(xué)生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的芳華景春色彩!彭三妹同學(xué)在本身的談話中講到: “大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)小站。最緊張的是,它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是一個(gè)生命的歷程!蔽覀兿嘈,他們熱情洋溢的講話是讓在座的列位同學(xué)都為之動(dòng)容的!他們的眼神可以奉告你“營(yíng)銷系 18 級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下抱負(fù)種子的籌備 ” 。“寶劍鋒從磨礪出”我們盼望這三年的墾植能讓我們勞績(jī)到勝利的喜悅。

      這三個(gè)部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了一個(gè)加倍外事鮮法的大學(xué)。運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處!拔业拇髮W(xué)生活”這個(gè)主題包孕的內(nèi)容其實(shí)很普遍,對(duì)付從未離開父母自力生活的大一新生來講,三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總隨同著無聊,無聊總是與沉淪腐化相連。為此,班委也對(duì)空泛的主題,進(jìn)行了細(xì)微的朋分。例如,增強(qiáng)同學(xué)之間的交往,熬煉同學(xué)們勇敢表演的才能····主持人通過做游戲的形式,增強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后,我們班會(huì)最有特色的地方是,支配了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們 和 先生自由組合選擇過錯(cuò)。在兩人在背后中間放在一個(gè)事先籌備好的打氣球,介入者背著氣球環(huán)抱課堂跑兩圈,然后在規(guī)定的光陰內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。顛末兩輪的比賽,選出三組進(jìn)行決賽,所用光陰最少的一組將是最終的成功者。謀劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們介入運(yùn)動(dòng)的積極性。這樣既可以讓本身獲得熬煉,也可以使同學(xué)們 和 先生彼此交流情感。

      六、存在問題及建議

      (一)問題

      1 、節(jié)目之間的連接不抱負(fù);

      2 、存在同學(xué)缺席的環(huán)境;

      3 、主持人之間共同缺少默契,事先籌備不充分等缺點(diǎn)。

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      1 、完善謀劃書的細(xì)節(jié),加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的邏輯銜接;

      2 、開展運(yùn)動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的介入積極性,增強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教導(dǎo) ;

      3 、運(yùn)動(dòng)之前主持人應(yīng)增強(qiáng)溝通,做好處置懲罰突發(fā)變亂的籌備。

      總之,這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解,同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)之間的交情。同時(shí)也讓人人深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下抱負(fù)的種子,爭(zhēng)取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。

    我的大學(xué)生活活動(dòng)總結(jié)4

      引言: 時(shí)光如梭,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼來到這所學(xué)校已經(jīng)有了一年之久,轉(zhuǎn)眼我的大學(xué)生活就要結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼我們或?qū)⒆呱仙鐣?huì),面臨人生新的挑戰(zhàn),或?qū)⒖缛胙芯可拇箝T,繼續(xù)我們的求學(xué)之路,轉(zhuǎn)眼,我們老了……

      崔永元曾在《不過如此》中如此這般評(píng)論人的一生:“人

      生像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡,酸甜苦辣皆是滋味,毅力和信心,正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠的擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總有露餡的時(shí)候!

      曾經(jīng),無數(shù)次的幻想我的大學(xué)生活,那該是怎樣的一種生活,又該是何等的悠閑,何等的美妙。美麗的校園,綠樹成蔭,漫步其下,心都能夠飛起來。然而事實(shí)與幻想似乎總是成反比,有人說的很經(jīng)典,大學(xué)一年級(jí)往往“不知道自己不知道”,沉浸在開學(xué)時(shí)的興奮之中,人比天高,大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)入了一步“知道自己不知道”,可大學(xué)已經(jīng)過了一半了,大學(xué)三年級(jí)“不知道自己知道”,由編織玫瑰般的.夢(mèng)幻開始睜眼看世界,大學(xué)四年級(jí)“知道自己知道”,這時(shí),一只腳已經(jīng)邁向了社會(huì),再也沒有了父母的庇護(hù),師長(zhǎng)的訓(xùn)導(dǎo),從云端里落到的是實(shí)實(shí)在在的地上。

      如此大學(xué),只能讓我們感到迷茫,每一步都走在未知的路面上,試問我們自己,喜歡這種被憋人牽著鼻子走的感覺嗎?我想答案肯定是不!大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺(tái),一個(gè)屬于你自己的舞臺(tái),在這里你既是導(dǎo)演,也是主角,只要敢于嘗試,而你要做的就是努力演好自己的

      角色,少一點(diǎn)疑惑多一點(diǎn)自信,少一點(diǎn)無所適從多一點(diǎn)從容與坦然。就讓我們用自己的雙手撐起一方天空,托起一輪太陽(yáng)!

      為積極響應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),維護(hù)校園秩序,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,作為學(xué)校加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一份子,我們每一位學(xué)生都肩負(fù)著責(zé)任,因此在各班委的積極商議下,我們班分為六個(gè)部分舉辦“我的大學(xué)”主題團(tuán)日活動(dòng):

      一、 主題班會(huì)。我們?cè)?1月23日晚召開了“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)”,研討學(xué)風(fēng)建設(shè)的努力方向,建設(shè)本班的良好秩序、宿舍秩序和校園秩序,并制定切實(shí)可行的具體改進(jìn)措施。除此之外,我們還集體商議了團(tuán)日活動(dòng)的具體舉行方案,會(huì)議取得了圓滿的成功。

      二、 班委和同學(xué)之間交流會(huì)。在班會(huì)之后我們還開展了班委與本班同學(xué)面對(duì)面的交流會(huì),主要針對(duì)同學(xué)對(duì)班級(jí)體制以及管理方案是否存在意見或需要改進(jìn),并交流學(xué)習(xí)上存在的問題。交流會(huì)結(jié)束后,班內(nèi)同學(xué)之間的關(guān)系變的更加融洽了。

      三、 “優(yōu)秀宿舍”評(píng)比。我們將在下周開展“宿舍文化周”。屆時(shí)將對(duì)班內(nèi)各宿舍進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,具體檢查項(xiàng)目嚴(yán)格遵照《經(jīng)濟(jì)學(xué)院宿舍文明督查表》。并在一周即將結(jié)束的時(shí)候由生活委員以及各班委按照各宿舍平時(shí)表現(xiàn)以及宿舍環(huán)境評(píng)出兩個(gè)優(yōu)秀宿舍,男生女生各一個(gè),并頒發(fā)獎(jiǎng)金,以資鼓勵(lì)。

      四、 舉辦防艾同伴教育講座。每年的12月1日是世界艾滋病日,我們將在那天請(qǐng)到物院紅會(huì)的同學(xué)來為大家做專題講座。因?yàn)楫?dāng)今大學(xué)生正處于生理已經(jīng)成熟但心理尚未穩(wěn)定的過渡期,所以我們覺得有義務(wù)在班里開展此次講座,目的在宣傳艾滋病的基本知識(shí),號(hào)召大家遠(yuǎn)離艾滋,和諧大學(xué)生活。

      五、 開展一次關(guān)于大學(xué)生生活相關(guān)辯題的辯論會(huì)。旨在將大學(xué)生活深刻化,使大家明白如何做才能既充實(shí)又有意義的度過大學(xué)四年,同時(shí)活躍班級(jí)氣氛,拉近同學(xué)之間的關(guān)系,豐富我們的大學(xué)生活。我們相信,通過此次團(tuán)日活動(dòng)的開展,我們將嚴(yán)格遵照校紀(jì)校規(guī),努力學(xué)習(xí),在提升自己良好素質(zhì)的同時(shí),帶動(dòng)大家一起加入這項(xiàng)活動(dòng)中來,豐富“我的大學(xué)”生活。學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)伴隨學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,我校校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了明顯成效。圍繞教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,學(xué)校堅(jiān)持“以評(píng)促建,以評(píng)促管,以評(píng)促改,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”的方針,把加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)建設(shè),維護(hù)三大秩序(課堂秩序、校園秩序、宿舍秩序)作為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和人才培養(yǎng)的“基礎(chǔ)工程”,堅(jiān)持制度育人和管理育人;把促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展,提升學(xué)生思想道德素質(zhì)作為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和人才培養(yǎng)的“核心工程”,堅(jiān)持觀念育人和文化育人;把繁榮學(xué)生課外科技文化活動(dòng),組織學(xué)生廣泛參與社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)和公益活動(dòng)作為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和人才培養(yǎng)的“助推工程”,堅(jiān)持實(shí)踐育人和活動(dòng)育人。

      在學(xué)校的號(hào)召下,我班嚴(yán)格執(zhí)行以下考勤制度:

      1.學(xué)生上課不許遲到、早退,如出現(xiàn)4次遲到早退記曠課一次,連續(xù)五次遲到早退者會(huì)將相應(yīng)考試科目的平時(shí)成績(jī)記為0分!提前一次給予警告!

      該期間如果學(xué)生曠課一次并被所在院系老師查到則該將被通報(bào)批評(píng),并將相應(yīng)考試科目的平時(shí)成績(jī)直接計(jì)為零分,并將相應(yīng)的德育成績(jī)記為B!連續(xù)4次曠課者,平時(shí)成績(jī)同樣記為零!

      2.上課期間禁止吃早餐、零食情況,若經(jīng)常出現(xiàn)上課吃早餐及零食的情況,將給予相關(guān)人員以警告!

      3.上課期間嚴(yán)禁隨意進(jìn)出課堂,喜歡上課去廁所的,盡量在課下解決,若實(shí)在不行的話,非要上課解決的,須征得相應(yīng)上課老師的同意!

      4.課上嚴(yán)禁學(xué)生私下聊天、說笑、接打手機(jī)、玩游戲、聽耳機(jī)上課睡

      

    我的大學(xué)生活活動(dòng)總結(jié)5

      一. 活動(dòng)主題

      我說我的大學(xué)

      二. 活動(dòng)背景

      時(shí)值大三,我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾了。對(duì)于過去的兩年,我們充滿了愉快的回憶,對(duì)于未來的一年多及以后的社會(huì)生涯我們也有著無限的憧憬。

      三. 活動(dòng)的目的及意義

      大三的我們,現(xiàn)在我們面臨著考研,專八和工作。近來,大家的情緒都不是很好,感覺自己困惑的事情有很多。舉辦此次活動(dòng),就是讓大家一起回憶過去,著眼現(xiàn)在,解決困擾,暢想未來,為自己之后的路走出下一步。

      四. 活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月13日

      五. 活動(dòng)地點(diǎn):11504

      六. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

      1.負(fù)責(zé)人:班委成員

      2.主要參與者:英語(yǔ)1101班全體同學(xué)

      七.活動(dòng)總結(jié)

      活動(dòng)開展階段

      1.齊唱團(tuán)歌:《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》

      唱響團(tuán)歌,激起了同學(xué)們的熱情,也將班會(huì)的氣氛搞得活躍了起來。

      2.回憶大學(xué):視屏觀賞

      內(nèi)容簡(jiǎn)介:經(jīng)歷了兩年多的大學(xué)生活,我們都有了很多體會(huì)與感觸,獲得了成長(zhǎng)與收獲,回想過去,一切歷歷在目,那究竟都發(fā)生過什么呢??

      在此環(huán)節(jié)中,大家看著學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們逝去的大學(xué)生活,或感動(dòng)、或遺憾,有的同學(xué)或許在他們身上看到了自己的影子,不禁流下了淚水。通過觀看此短片以及同學(xué)們對(duì)自己所走過的大學(xué)的回憶,同學(xué)們對(duì)自己的過去都有了一個(gè)較正確的判斷,也對(duì)自己之后的路有了較清晰的想法。這就達(dá)到了我們預(yù)期的效果。

      3.著眼現(xiàn)在:同學(xué)們就自己現(xiàn)在所面臨的問題、困惑進(jìn)行交流,共同商討解決辦法。

      在此環(huán)節(jié)中,同學(xué)們積極參與討論,把自己的困惑和想法都和大家進(jìn)行了交流,多數(shù)同學(xué)反映,自己的一些問題也得到了解決,心情也好了很多。但還有一些有關(guān)考研的問題,我們還有待向老師請(qǐng)教。

      4.說說心里話:主題“我說我的大學(xué)”,每個(gè)人寫一段話,說出對(duì)自己大學(xué)生活的感受。

      同學(xué)們寫完之后,部分同學(xué)和大家進(jìn)行了交流,有對(duì)大學(xué)的抱怨的,然而更多的是期待;也有對(duì)朋友的感謝的,但更讓我們感動(dòng)的是,同學(xué)們能夠借此機(jī)會(huì),和一直有誤會(huì)的同學(xué)冰釋前嫌。我想,這樣,我們的活動(dòng)就沒有白白舉辦。我們1101團(tuán)支部,將一直向著團(tuán)結(jié)友愛的一家發(fā)展、前進(jìn)。

      5.放飛夢(mèng)想:經(jīng)過第四個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)自己大學(xué)所走過的路的分析,每個(gè)人寫出自己以后的打算及夢(mèng)想。

      經(jīng)過之前幾個(gè)環(huán)節(jié)的觸動(dòng)和思考,同學(xué)們也都對(duì)自己之后的路有了簡(jiǎn)單的思考,當(dāng)然這么短短的`時(shí)間是不足以讓同學(xué)們完全想清楚的,但只要有了大致的方向,之后的路就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。在放飛夢(mèng)想時(shí),同學(xué)們也都開心的看著自己的夢(mèng)想“飛機(jī)”自由翱翔。

      八.創(chuàng)意成效

      這次活動(dòng),同學(xué)們積極參與,通過對(duì)自己大學(xué)生活的回憶、分析、暢想,表現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)自己人生的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,向社會(huì),至少向我們自己證明了,我們90后,依然是強(qiáng)大的一代!而作為組織者的我們也受益匪淺。

      本次活動(dòng)不僅基本解決了大家當(dāng)下的困惑和煩惱,并在活動(dòng)過程中加強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí)和協(xié)作能力,增強(qiáng)了支部的凝聚力,使我們1101團(tuán)支部更加和諧友愛。

      九.自我評(píng)價(jià)

      總體來說,本次“我說我的大學(xué)”主題團(tuán)日活動(dòng)舉辦很成功,同學(xué)們普遍反映,自己的問題解決了不少,心里也輕松了很多。

      此次活動(dòng),我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,從前期的組織策劃到后來的活動(dòng)開展,同學(xué)們都以一顆積極的心態(tài)面對(duì),熱情參與,群策群力,在班委的帶領(lǐng)下積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。我們基本上達(dá)到了預(yù)期的目的,通過此次活動(dòng),既解決了同學(xué)們的問題,又增進(jìn)了彼此間相互合作的默契,使同學(xué)們更加相親相愛。

      但從另一方面看,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作仍然存在不足之處。這些都需要我們認(rèn)真反思總結(jié),爭(zhēng)取在日后的活動(dòng)中改進(jìn)和完善,將以后的活動(dòng)辦得更好!

    我的大學(xué)生活活動(dòng)總結(jié)6

      自9月18日開學(xué)至今,同學(xué)們?cè)诓恢挥X中已經(jīng)一起度過了兩個(gè)多月的時(shí)間。在這期間同學(xué)們一起經(jīng)歷了人生最有意義的一個(gè)軍訓(xùn),一起經(jīng)歷了大學(xué)開學(xué)初的迷茫,一起品嘗了思家的苦楚,一起笑,一起鬧,一起開始這大學(xué)四年的美好生活??而所有的這些感情都會(huì)在同學(xué)們心中留下深深地烙印。這次主題班會(huì)就是把同學(xué)們都聚在一起,大家一起聊聊天,談?wù)勑,說一說進(jìn)入大學(xué)以來自己在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、學(xué)生會(huì)工作等等各方面的一些感受和想法,一起分享一下在美好的大學(xué)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??

      班會(huì)開始后,由XX同學(xué)做了開場(chǎng)發(fā)言,然后由XX同學(xué)演唱了歌曲《偏愛》作為開場(chǎng)節(jié)目,贏得了同學(xué)熱烈的掌聲。班會(huì)第一環(huán)節(jié)就是同學(xué)們以嘮家常的方式與大家談?wù)勛约旱母惺堋J紫劝嚅L(zhǎng)XX同學(xué)與大家共同分享了他的大學(xué)感受,他用了一個(gè)詞言簡(jiǎn)意賅地概括了他的體會(huì)就是——不容易,他提到其實(shí)真正有意義的大學(xué)生活并不像外人看到的那樣悠閑自在。這里是一個(gè)平臺(tái)又是一個(gè)訓(xùn)練場(chǎng),展現(xiàn)自己的才華,又去鍛煉自己的能力。同學(xué)們需要在這里去品嘗成長(zhǎng)路途上的那種“雛鷹折翅的痛楚”,但這都是我們成長(zhǎng)所需要的。我們需要在這里學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)習(xí)與工作要兼顧,這需要我們付出巨大的努力。在這里我們要積累資本,使自己變得更加全面,更加適應(yīng)以后社會(huì)的需要,并號(hào)召大家不要貪圖享受,學(xué)會(huì)吃苦。

      接下來,XX同學(xué)談了她的感受,她說雖然當(dāng)初懷著新鮮感來到這里,但現(xiàn)在挺失望的,覺得學(xué)校環(huán)境并不像自己當(dāng)初想象的那樣美好,可是真正的大學(xué)是注重內(nèi)涵。四年中同學(xué)們需要在這里成長(zhǎng),收獲經(jīng)驗(yàn),得到鍛煉。然后副班長(zhǎng)XX同學(xué)講述了開學(xué)以來他與同學(xué)們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從開學(xué)第一天的初始舍友、十月一放假時(shí)的全班集體爬山到與班級(jí)的同學(xué)們一起參加學(xué)院、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),他說他很珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,希望可以作為一種財(cái)富或者回憶永遠(yuǎn)銘刻在心。待XX發(fā)言完畢,XX同學(xué)又緊接著發(fā)表了自己對(duì)大學(xué)的感受。他說從云南初來乍到,還真有點(diǎn)不適應(yīng),首先時(shí)差倒不過來,然后對(duì)于這里氣候也有點(diǎn)不適。但是他卻著重強(qiáng)調(diào),面對(duì)諸多困難同學(xué)們?nèi)绱猴L(fēng)化暖般的幫助,讓他感受頗深。在這里,他要好好規(guī)劃自己的人生,讓自己充實(shí)的'度過大學(xué)里的每一天。同樣來自海南的張賢華同學(xué)也表達(dá)了同學(xué)們對(duì)自己殷切關(guān)心的感激,希望在大學(xué)四年里 與同學(xué)們建立深厚的友誼,并邀請(qǐng)同學(xué)們有機(jī)會(huì)到海南去做客,去感受海南獨(dú)有的風(fēng)光旖旎的優(yōu)雅與秀麗。寫到這里,我想冒昧的間插一點(diǎn)自己的感受,那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的同學(xué)滿懷憧憬,心懷大志的來到這里,他們確實(shí)真的很堅(jiān)強(qiáng),也很不容易。想想我們的求學(xué)之路,想想我們?yōu)樽约旱睦硐攵恍傅膴^斗,想想我們?cè)谀硞(gè)深夜還在強(qiáng)打精神逼迫自 己再多學(xué)一點(diǎn)??這些我覺得每一個(gè)人都要必要珍藏在心,不管是作為回憶也好 還是激勵(lì)也罷,都是一種不可磨滅的財(cái)富。真的,當(dāng)我們結(jié)束我們的求學(xué)之路,

      于茶余飯后想起這些,想起我們的朋友,相信微笑一定會(huì)浮現(xiàn)臉龐的。這場(chǎng)班會(huì)很大程度上就是給來自外省的同學(xué)營(yíng)造一種溫馨的氛圍,讓他們?cè)谏綎|,在青理大,在06班找到家的感覺。來自福建的XX用正宗的福建話回答同學(xué)們的提問時(shí)逗笑了在座的每一個(gè)人,讓同學(xué)們?cè)谛β曋姓业揭环N猶如兄弟姐妹般的情誼。其中,作為714舍長(zhǎng)的XX還

      給全班同學(xué)做了關(guān)于“我的大學(xué)”的精彩演講,現(xiàn)摘錄部分與同學(xué)們共勉:

      ①短暫的爭(zhēng)吵是為了再次握手,一時(shí)的爭(zhēng)吵都是為了永遠(yuǎn)的和平。分歧是一種個(gè)性存在的必要,但絕對(duì)不是消極的借口。

     、诓粸槊魈熳鰷(zhǔn)備的人永遠(yuǎn)不會(huì)有未來,今天就準(zhǔn)備好明天的事就永遠(yuǎn)不會(huì)餓 死??

      這些摘自《狼圖騰》的經(jīng)典話語(yǔ)無疑給同學(xué)們一次來自心靈的沖撞與震撼,讓我們知道什么是真正的友誼,如何去開拓屬于自己的未來,這讓我想起于丹教授的一句話,她說:人為什么要接受大學(xué)的教育,就是讓你逐漸建立起一種人格的覺悟,讓你找到自信,然后讓你在匆忙旋轉(zhuǎn)的世界里找到一個(gè)恒定的點(diǎn),讓周 圍生動(dòng)起來,讓你的生活被激活。 班會(huì)期間,為了進(jìn)一步活躍班級(jí)氣氛,班委還準(zhǔn)備了一些小節(jié)目。比如XX 傾情演唱的《斷點(diǎn)》、XX用粵語(yǔ)帶來的歌曲《不浪漫罪名》以及XX深情朗誦 的普希金詩(shī)歌《哀歌》??第一個(gè)環(huán)節(jié)在意猶未盡的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,隨即關(guān)于班級(jí)博客建設(shè)的第二個(gè)環(huán)節(jié)又緊鑼密鼓的展開。宣傳委員周思言向大家展示了宣傳班級(jí)博客的海報(bào),露出笑容的太陽(yáng)、展翅翱翔海鷗、三兩個(gè)在沙灘上放風(fēng)箏的小孩、嬉戲著,奔跑著,留下一串串可愛的腳印,所有的無疑都透露著我們青春年少的激情與活力。 班級(jí)博客建設(shè)是由網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部舉辦的,意在用文字拉近同學(xué)們之間的溝通,留下屬于自己班級(jí)的美好回憶,即使以后畢業(yè)了同班的同學(xué)也能隨時(shí)隨地的了解同們的動(dòng)態(tài)。并號(hào)召同學(xué)們踴躍的投入到班級(jí)博客的更新中來。

      最后,全班請(qǐng)班主任老師在班級(jí)博客海報(bào)上簽名,隨即同學(xué)們也踴躍在海報(bào)上鄭重地留名,作為班級(jí)不可或缺的一部分,希望自己可以為班級(jí)貢獻(xiàn) 出自己的一分力量,希望班級(jí)更加的團(tuán)結(jié)進(jìn)步。

      最后,XX總結(jié)了此次班會(huì)活動(dòng)的意義,并表達(dá)了對(duì)老師和同學(xué)們的祝福,希望在以后的日子里,同學(xué)之間可以敞開心扉多溝通,多交流,共同把106班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

    我的大學(xué)生活活動(dòng)總結(jié)7

      各位早上好,很高興每周一能和大家一起逛校園。自我介紹一下,我是xxx,來自項(xiàng)管Q1141班,大三,不過我的心智和年齡看起來不怎么協(xié)調(diào),但是別人還是叫我老龔。進(jìn)入大學(xué),無論是我們選擇專業(yè)還是專業(yè)選擇我們,我們的生活方式就已經(jīng)改變了。我不喜歡看別人怎么樣生活,特別是進(jìn)入大學(xué)。在大學(xué),來到我自己選擇的項(xiàng)管班,我沒有多欣喜,也沒有多憂愁,我只是在自己的道路上行走。對(duì)未來的道路,我只能說我盡力吧,畢竟房地產(chǎn)是個(gè)很大的市場(chǎng)。大一時(shí),學(xué)習(xí)上我用不太重視的心態(tài)度過了一年,成績(jī)還算理想。生活上,我沒有刻意選擇學(xué)生組織。當(dāng)各大社團(tuán)招新,我完全沒有那種被吸引的勁,我只是慢慢走在各大社團(tuán)前,直到看到了當(dāng)時(shí)的青年志愿者協(xié)會(huì),感覺她和我很近。于是我毫不猶豫填了報(bào)名表,于是我沒再仔細(xì)研究過任何社團(tuán),我只一心一意去了解我選擇的,在當(dāng)我認(rèn)真研究后才發(fā)現(xiàn),它有很多東西是和我內(nèi)心的想法是一致的。于是我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候選擇是不需要理由的,只有選擇過后,你才會(huì)找到選擇它的原因。到了現(xiàn)在,我再看我走過的路,覺得很滿足,因?yàn)槲沂强鞓返摹?/p>

      如今離開青協(xié)來到精神家園的素質(zhì)班,我選擇另外一種生活方式對(duì)待。選擇素質(zhì)班的原因和選擇青協(xié)是一樣的,只是感覺他和我很近。素質(zhì)班對(duì)我而言,他不是一個(gè)獨(dú)立的組織,我不希望素質(zhì)班以一個(gè)獨(dú)立的形態(tài)存在,我想的`不是身在素質(zhì)班而在素質(zhì)班,而是身邊的一切都是統(tǒng)一的。如果分開來,只能是禁錮自己的思維。在這個(gè)統(tǒng)一里面,我有自主選擇意識(shí),在素質(zhì)班,我不會(huì)認(rèn)為素質(zhì)班的一切都是好的,我會(huì)選擇做我愿意做的事,當(dāng)然前提是不會(huì)給他人帶來?yè)p失。

      對(duì)于現(xiàn)在在素質(zhì)班宣傳部以及擔(dān)任班級(jí)宣傳委員的感受,我只能說這些是我選擇的一種生活方式,不是說我多熱愛宣傳,我只是想深入了解它,只是跟隨心意去做事,沒有刻意追求什么。但是一旦我選擇做某些事我是會(huì)毫無保留的付出的,每一次都會(huì)盡力,但不一定會(huì)完美。我一直相信,每一次付出的背后都會(huì)學(xué)到很多的東西;每一次選擇過后就會(huì)找到你想知道的事。雖然拿過獎(jiǎng)學(xué)金得到過榮譽(yù)證書,但是我不認(rèn)為每一個(gè)證書都是值得發(fā)的,畢竟很多都是形式,我希望的是身邊的人得到別人內(nèi)心的肯定。當(dāng)別人都去刻意追求的時(shí)候,如果我還在堅(jiān)持自己的道路,雖然在別人眼中有點(diǎn)愚蠢,雖然我失去了許多暫時(shí)的利益,但是始終有一天我會(huì)在某一方面得到成功,因?yàn)槲乙呀?jīng)在自己選擇的路上學(xué)會(huì)了很多。選擇自己想要的,那才是快樂的,人不為快樂為了什么。

    我的大學(xué)生活活動(dòng)總結(jié)8

      這次的家鄉(xiāng)文化展示大賽是我們青協(xié)與學(xué)生會(huì)生活部聯(lián)合舉辦的第一次活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容代表了各地的文化特點(diǎn),帶有很大的趣味性。來自全國(guó)各地的同學(xué)們?yōu)槲覀冋故玖怂麄兗亦l(xiāng)的文化特色,讓我們對(duì)他們的家鄉(xiāng)文化有了深刻的了解,,這次文化大賽給我們展示了常熟的美食,宿遷的文化,廣西的美景,影響最深刻的就是東北人的大方和幽默。

      總之這次活動(dòng)已經(jīng)落下了帷幕,在這次活動(dòng)中,我們付出了巨大的努力,然而,事與愿違,雖然大家都做出了充足的準(zhǔn)備,考慮了很多種可能的`情況,活動(dòng)前也做了很多準(zhǔn)備,但是,活動(dòng)的效果沒有預(yù)想中的那么好。我總結(jié)一下在活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

      一 優(yōu)點(diǎn):1、在活動(dòng)前期我們做了大量的準(zhǔn)備,我們提前一個(gè)星期在各班進(jìn)行了關(guān)于舉辦文化展示大賽的通知,在活動(dòng)開始前的一星期對(duì)參賽人員進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),報(bào)名的人還是有很多的。

      2、活動(dòng)開始的前五天對(duì)于部員進(jìn)行了工作的安排,之后,又召集了所有的參賽人員進(jìn)行了初步關(guān)于活動(dòng)流程及安排的解說,并囑咐參賽人員回去后對(duì)這次活動(dòng)做更深入的了解并要積極準(zhǔn)備。

      3、活動(dòng)當(dāng)天,兩個(gè)部門的會(huì)長(zhǎng)及部長(zhǎng)都于下午2點(diǎn)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),提前完成了會(huì)場(chǎng)的布置,并對(duì)選手所準(zhǔn)備的視頻及ppt進(jìn)行了試播,確認(rèn)都能順利播放。活動(dòng)開始前對(duì)選手進(jìn)行了分組,確定了上場(chǎng)的次序。在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況,如:評(píng)委所喝的開水不夠,在活動(dòng)環(huán)節(jié)的時(shí)間把握上出現(xiàn)了誤差……這些情況都在我們的積極補(bǔ)救下順利解決了。

      4、活動(dòng)中途現(xiàn)場(chǎng)氣氛還是活躍的,兩位主持人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的一些突發(fā)狀況的控制也比較號(hào)。

      二 缺點(diǎn)1、在宣傳方面,由于是第一次進(jìn)行活動(dòng)宣傳,缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致宣傳不夠到位,有一些同學(xué)不知道活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn),沒有引發(fā)同學(xué)們的參與的積極性,導(dǎo)致同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的重視程度不夠強(qiáng)。

      2、在活動(dòng)當(dāng)晚,前來觀看此次活動(dòng)的觀眾沒有預(yù)期的那么多,場(chǎng)面不夠熱鬧。在前期的工作安排方面,雖然對(duì)部員們進(jìn)行了明確的工作安排,但沒有針對(duì)部員所分配到的任務(wù)進(jìn)行專門的指導(dǎo)。

      3、由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)當(dāng)天,有些工作人員找不到自己的工作崗位。在報(bào)名方面,有些參與者沒有看過活動(dòng)通知,不清楚活動(dòng)過程就報(bào)了名,加上比賽前會(huì)議上強(qiáng)調(diào)的力度不夠,導(dǎo)致在比賽開始前還有個(gè)別參賽人員不清楚活動(dòng)流程,沒有準(zhǔn)備好相關(guān)材料,活動(dòng)當(dāng)晚,有參賽選手遲到。

      4、在比賽過程中,由于沒有和參賽人員進(jìn)行溝通,也沒有與主持人進(jìn)行溝通,以至于活動(dòng)時(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間沒有控制好,第一環(huán)節(jié)過于冗長(zhǎng),第二三環(huán)節(jié)被壓縮,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛不是很活躍,沒有取得預(yù)期效果。

      5、活動(dòng)開始前跟注冊(cè)部的溝通也不夠,導(dǎo)致中途收完注冊(cè)本,觀眾就離開現(xiàn)場(chǎng)了。

      總的來說,因?yàn)槭堑谝淮闻e辦活動(dòng),大家都沒有什么經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致這一次活動(dòng)沒有預(yù)想中的那么好,我希望以后的活動(dòng)能夠充分汲取這次的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取把每一個(gè)活動(dòng)都辦好。

      這次活動(dòng),是青協(xié)與生活部聯(lián)合舉辦的第一次活動(dòng),在團(tuán)委及學(xué)生會(huì)社聯(lián)各部門的支持下得以舉辦。雖然,這次活動(dòng)沒有取得預(yù)期的效果,但從中我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),也給其他部門一個(gè)警戒。在以后的工作中,我們一定會(huì)謹(jǐn)記這次的教訓(xùn),照顧到各方各面,爭(zhēng)取做到盡善盡美。

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