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    暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

    時(shí)間:2022-09-18 13:34:47 暑假計(jì)劃 投訴 投稿

    關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯編六篇

      時(shí)間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編為大家整理的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯編六篇

    暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

      首先系統(tǒng)復(fù)習(xí)各科知識(shí)點(diǎn),對(duì)小學(xué)的知識(shí)畫上一個(gè)完美的句號(hào)。然后對(duì)七年級(jí)的新知識(shí)進(jìn)行有計(jì)劃的學(xué)習(xí),伴隨著習(xí)題練習(xí)一起提升。

      一、語(yǔ)文

      1、給學(xué)生借七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本,預(yù)習(xí)新七年級(jí)語(yǔ)文課本 ,詳細(xì)情況由家長(zhǎng)按照課堂進(jìn)度制定詳細(xì)的.預(yù)習(xí)計(jì)劃。

      2、在做學(xué)校發(fā)放的練習(xí)題目。

      3、課外閱讀每周一本,并附一篇閱讀筆記。

      4、唐詩(shī)80首也可以是七年級(jí)的文言文,詩(shī)詞——每日背誦并默寫兩首,要求知道詩(shī)人生平、詩(shī)作背景、理解詩(shī)意。

      6、優(yōu)秀滿分作文系列——每日讀一篇,摘抄優(yōu)美段落、句子;注重開頭與結(jié)尾、文章結(jié)構(gòu);了解所用修辭方法、名言警句;學(xué)會(huì)分析文章好在哪里。(中考系列,)一個(gè)星期寫2篇作文。

      7、字帖——暫定每日3頁(yè)。(語(yǔ)文作業(yè)時(shí)間前練習(xí))

      8、家務(wù)——每周兩次。

      9、暑期必看節(jié)目——cctv10百家講壇;cctv—1科技博覽;ctv—1焦點(diǎn)訪談;cctv—1新聞聯(lián)播;cctv—1藝術(shù)人生;cctv—10人與社會(huì);cctv—10子午書簡(jiǎn);cctv—10科技之光;cctv—1人與自然。

      二、數(shù)學(xué)

      給學(xué)生借七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課本,詳細(xì)情況由老師按照課堂進(jìn)度制定詳細(xì)的預(yù)習(xí)計(jì)劃。

      1、在做學(xué)校發(fā)的練習(xí)題目。

      2、把一些數(shù)學(xué)公式記住

      3、主要是多練習(xí)。

      三、英語(yǔ)

      1、每天背誦記憶單詞養(yǎng)成聽錄音的良好習(xí)慣,并模仿錄音,大聲朗讀。

      2、熟讀一些課文,背誦部分課文,作業(yè)字跡要工整,有不懂的地方,要勤問,勤查字典,勤聽錄音。作業(yè)中養(yǎng)成良好大小寫、正確標(biāo)點(diǎn)的習(xí)慣。

      3、可以進(jìn)行一些課外的聽力練習(xí)或看一些適合自己年齡的英語(yǔ)原版片,同時(shí)注意模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)?措娪翱梢越o他看一些英語(yǔ)的電影一些美國(guó)動(dòng)漫啊其他英語(yǔ)電影。培養(yǎng)其英語(yǔ)興趣。4配套的英語(yǔ)練習(xí)題目

      此計(jì)劃為總略計(jì)劃,若每日有額外的運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、休息可以調(diào)整時(shí)間表的。

    暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

      間在生活充實(shí)的時(shí)候總是走得更快,在我還埋頭在學(xué)習(xí)中的時(shí)候,高三的暑假就到來了,沒錯(cuò),經(jīng)過今年的期末考試后我們?cè)俅瓮翱缟狭艘淮蟛,在下次來到學(xué)校的時(shí)候我們就是高三的學(xué)生了。真是不敢相信,好像在前不久我們才進(jìn)入校園似的,現(xiàn)在卻已經(jīng)到了最后的時(shí)光了;厥卓粗^去走過的道路,真不敢相信自己已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)了,我多想停下來看看自己這些年的變化和成就,但是現(xiàn)在還不是時(shí)候!高三的到來不是結(jié)束,這段時(shí)間才是真正高中的開始!既然我們成為了高三的學(xué)生那就說明我們離傳說中的高考也不遠(yuǎn)了,老師們也早早的在教師里掛上了高考的倒計(jì)時(shí)。我自己也清楚,這次的高考不是像平時(shí)的期末那樣的簡(jiǎn)單,比起普通的考試他絕對(duì)是“更加兇惡的猛獸”!是一次能夠改變我們命運(yùn)的選擇!幸運(yùn)的是這次的選擇不是任由命運(yùn)擺弄,是我們可以把握住的命運(yùn)!是我們可以通過自己的努力所打拼的未來!

      為了這次的的機(jī)會(huì),大家都是拼盡了全力的去努力,每天只是起早貪黑已將算是懈怠了,我們需要更加的詳細(xì),科學(xué)的時(shí)間規(guī)劃。不再浪費(fèi)時(shí)間我也開始進(jìn)行本次暑假的規(guī)劃方案,我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

      一、時(shí)間分析

      本次的假期共有2月左右,因?yàn)樯敫呷,所以學(xué)校要求我們要提前一個(gè)月。所以就只剩下一個(gè)月左右。我將這個(gè)月的時(shí)間大概劃分為4等分。

      二、第一段計(jì)劃

      本次的放假對(duì)我來說來的突然,也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力突增的原因,我在很多的知識(shí)點(diǎn)上并沒有得到很好的鞏固。在放假的第一周里,我要趁著自己還沒有在放假的氣氛中松懈下來,將自己的最大弱項(xiàng),英語(yǔ)給好好的鞏固一下,還有在語(yǔ)文方面的顧問翻譯對(duì)我都可能是致命的`缺陷,在這周我要找準(zhǔn)這些問題進(jìn)行突破,但也不要過于急功近利,還要對(duì)其他重要的學(xué)科也進(jìn)行一些鞏固,要杜絕“撿了芝麻丟了西瓜”這種可能。

      三、第二段計(jì)劃

      第二周考慮到我可能會(huì)有一些地方?jīng)]能復(fù)習(xí)完整,所以留下兩天的時(shí)間作為預(yù)備,還有五天的時(shí)間我要對(duì)下個(gè)學(xué)期的科目進(jìn)行復(fù)習(xí),通過借來的畢業(yè)生學(xué)長(zhǎng)們的書本和筆記,我能夠提前的了解之后的學(xué)習(xí),還能對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)做一些規(guī)劃。

      四、作業(yè)解決

      雖然我每天都能解決一些作業(yè),但是畢竟升上高三需要解決的作業(yè)的作業(yè)也是不少,還有各科老師給我們的練習(xí)考卷作業(yè)。我可能需要花上一周來完成并檢查這次的暑假作業(yè),同時(shí)也能鍛煉我的寫試卷速度和答題能力。

      五、最后的時(shí)間

      到了這個(gè)階段估計(jì)已經(jīng)只剩一周左右的時(shí)間,一整個(gè)月都泡在學(xué)習(xí)中雖然收獲不少但是我的精神一定已經(jīng)非?嚲o了,帶著這樣的的大腦去學(xué)習(xí)勢(shì)必不會(huì)有好的效率,在這最后的時(shí)間我還是要發(fā)揮暑假的本質(zhì)好好的放松自己。但也不能將自己徹底的從學(xué)習(xí)中解放,一旦陷入太深我之前的努力也會(huì)失去意義。我在剩下的時(shí)間里可以幫助媽媽解決一下家里的家務(wù),多出門走走,感受一下暑假的氣氛。

      時(shí)間只有這樣多,既然已經(jīng)有了規(guī)劃我就會(huì)去遵守,以免浪費(fèi)進(jìn)行規(guī)劃的時(shí)間,等到我們熬過高考,會(huì)有時(shí)間給我們徹底放松的,但是現(xiàn)在松懈,就會(huì)功虧一簣!計(jì)劃重于行動(dòng)而不是表達(dá),現(xiàn)在我該去實(shí)行我的計(jì)劃了。

    暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

      暑假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過一個(gè)有意義的暑假,為五年級(jí)有一個(gè)好的開始,我決定擬一個(gè)暑假計(jì)劃,我一定按計(jì)劃做。

      第一條:

      每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

      第二條:

      起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

      第三條:

      每天背誦作文范文精彩片段2段;

      第四條:

      每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時(shí)間自選。

      第五條:

      電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天;

      第六條:

      每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。

      第七條:

      語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

      第八條:

      每天寫一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。

      另外,對(duì)于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動(dòng)資金”,30%交學(xué)費(fèi)。50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的`計(jì)劃,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

    暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

      時(shí)光飛逝、日月如梭。轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年已經(jīng)過去,高中生活已過三分之一,物理學(xué)習(xí)內(nèi)容近似過半,在假期來臨之際,給所有在讀的高中生朋友提幾點(diǎn)有關(guān)物理假期學(xué)習(xí)的建議,以供同學(xué)們參考,更好的利用假期努力提升物理學(xué)習(xí)成績(jī)。

      一、認(rèn)真分析高一四次大考成績(jī),對(duì)物理學(xué)習(xí)科學(xué)評(píng)估定位,科學(xué)合理規(guī)劃假期學(xué)習(xí)

      針對(duì)期末成績(jī)及以往大型考試情況,認(rèn)真總結(jié)反思,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),反思成績(jī)落后、停止不前、明顯退步的教訓(xùn),重點(diǎn)分析自身的投入程度、學(xué)習(xí)的方式方法、學(xué)習(xí)效率等方面,針對(duì)自身實(shí)際,制定整改措施?荚囀瞧綍r(shí)學(xué)習(xí)情況集中的反應(yīng)和學(xué)習(xí)水平的客觀體現(xiàn),要用好考試的結(jié)果。假期學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)要基于自身實(shí)際,不可簡(jiǎn)單重復(fù),也不宜貪多求快,要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際狀況安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式,不可隨波逐流。

      高中生不同的分?jǐn)?shù)都意味著什么?

      我們對(duì)學(xué)生按照成績(jī)分了四個(gè)檔次: 50分以下; 50—70分;70—85分;85分以上。

      影響得分的主要因素:

      1、對(duì)于50分以下的學(xué)生,老師認(rèn)為主要是學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)和知識(shí)的完整性。這一個(gè)層次學(xué)生的首要工作是“掃盲”,換句話說就是要清楚老師上課講的內(nèi)容是什么(what?)和為什么(why?),暫時(shí)不要考慮做題技巧問題,這些人主要的課堂狀態(tài)就是整天坐在教室像聽天書,老師講的什么自己基本都不知道,考試的時(shí)候成績(jī)基本靠運(yùn)氣。

      小結(jié):對(duì)于50分以下的學(xué)生,學(xué)習(xí)重點(diǎn)是搞清物理知識(shí)點(diǎn)“是什么(定義、內(nèi)涵、理解)”和“為什么(推導(dǎo)過程、前因后果、來龍去脈)”,暫時(shí)不要考慮做題技巧問題。

      2、50分--70分的學(xué)生影響其得分的主要因素是個(gè)人知識(shí)漏洞,錯(cuò)誤理解,做題規(guī)范這三個(gè)因素,這些同學(xué)上課大部分能聽得懂的,但是知識(shí)學(xué)習(xí)的不扎實(shí),有漏洞,考試的時(shí)候一旦考到自己沒有學(xué)會(huì)的,丟分就在所難免了。同時(shí),他們大腦當(dāng)中對(duì)部分知識(shí)的理解也有錯(cuò)誤,因此應(yīng)用知識(shí)的時(shí)候也會(huì)丟分。

      現(xiàn)在的資料書對(duì)知識(shí)點(diǎn)的整理基本都不錯(cuò),把資料書上對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解好好讀讀背背寫寫。雖然我們是理科,很多人認(rèn)為應(yīng)該多做題,這沒有錯(cuò),但是首先應(yīng)該有正確的知識(shí)儲(chǔ)備和方法的掌握。

      小結(jié):50分--70分的孩子,建議這部分學(xué)生主要應(yīng)該彌補(bǔ)知識(shí)漏洞,糾正錯(cuò)誤理解,加強(qiáng)知識(shí)體系建立,明確重點(diǎn)難點(diǎn),解決理解不全面、不深刻、不到位問題,把自己會(huì)做的題做全對(duì),不丟分。

      3、70--85分的這部分孩子影響他們得分的主要因素是:

      知識(shí)死角、考試時(shí)間分配,知識(shí)運(yùn)用熟練程度。這部分學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握應(yīng)該在百分之九十左右,但還有個(gè)別死角沒有掌握好。同時(shí),大量存在考試做不完和會(huì)了做不對(duì)、對(duì)了得不全的現(xiàn)象,也就是做題速度、準(zhǔn)確度、規(guī)范度有問題。對(duì)知識(shí)的運(yùn)用還沒有達(dá)到熟能生巧、應(yīng)用自如的程度。

      小結(jié):建議該類同學(xué)“濃縮”個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu),明確典型例題,重點(diǎn)研究自己的錯(cuò)題,攻克知識(shí)死角,定時(shí)訓(xùn)練,自我模擬,加強(qiáng)規(guī)范化訓(xùn)練,多做題訓(xùn)練解題速度,多總結(jié)提高解題技巧。

      4、85分以上的孩子,影響其考試成績(jī)的主要因素是:志向興趣、做題習(xí)慣、綜合能力、考試心理,做題技巧。

      該類同學(xué)要提高要求,明確定位,注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣和良好的思維習(xí)慣、高遠(yuǎn)的人生追求。建議假期全面復(fù)習(xí)、重點(diǎn)鞏固、難點(diǎn)突破,重點(diǎn)研究壓軸題、綜合題,壓軸題的解決不在于做題量的多少,而在于思考的深度。該類同學(xué)基礎(chǔ)應(yīng)該沒有太大問題,但要注意概念規(guī)律的準(zhǔn)確理解、前掛后聯(lián)、來龍去脈,構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),加大定時(shí)檢測(cè),提高綜合能力。

      小結(jié):注重加強(qiáng)知識(shí)、方法訓(xùn)練的全面化、重點(diǎn)化、內(nèi)化、活化、綜合化、實(shí)戰(zhàn)化。

      二、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、選擇合適的學(xué)習(xí)方式、明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)

      1、暑假初期反思總結(jié)、定計(jì)劃――知識(shí)總結(jié)、題型方法總結(jié)、高一階段經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與教訓(xùn)反思,明確自身的長(zhǎng)處與不足,并結(jié)合學(xué)科的假期要求,制定出較為詳盡的“物理暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃”;

      2、 暑假中期,嚴(yán)格按已制定學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行,堅(jiān)持不懈,忌虎頭蛇尾。對(duì)于基礎(chǔ)或問題較多的同學(xué),要自覺利用一切可以利用的外部因素,如放假在家的親戚、朋友、同學(xué)、老師等,基礎(chǔ)較差者最好在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí),通過輔導(dǎo)、交流等多種形式來提高自己的物理學(xué)習(xí)水平;

      3、暑假后期,“溫故且要知新”。對(duì)新學(xué)期物理學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)行初步的了解,明確新學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn),作好新學(xué)期充分的思想與方法的準(zhǔn)備,并建議適當(dāng)預(yù)習(xí)新學(xué)期將學(xué)習(xí)的最前部分(一章左右),為新學(xué)習(xí)物理學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      復(fù)習(xí)的時(shí)候,推薦同學(xué)們用“白紙推公式法”:(1)對(duì)著一張白紙,想一下,我們學(xué)習(xí)物理的最基本的假設(shè)和定義是什么?(2)從這些基本的定義和原理出發(fā),如何得到其他的公式和物理量 (3)和這些知識(shí)相關(guān)的主要模型有哪些? 這些模型有什么特點(diǎn)? (4)和這些知識(shí)相關(guān)的主要實(shí)驗(yàn)有哪些? 實(shí)驗(yàn)的操作步驟的'注意事項(xiàng)?誤差?數(shù)據(jù)處理?所學(xué)所思所得最好落實(shí)在紙上,可視化,效果最好。

      對(duì)著課本目錄認(rèn)真想一想每章每節(jié)講了幾個(gè)問題,每個(gè)問題是如何導(dǎo)入的,如何理解,問題間是如何聯(lián)系的。

      高一物理是整個(gè)高中的基礎(chǔ)和重點(diǎn),知識(shí)性和方法性都很強(qiáng),是高考的主干內(nèi)容和命題重點(diǎn),高中物理的特點(diǎn)就是高一學(xué)完幾乎所有的方法,但是知識(shí)量比較小。所以高一的學(xué)習(xí)尤其是復(fù)習(xí)更要注重物理方法的理解。例如,微元法,等效法,補(bǔ)償法,矢量法,圖像法等。

      尤其是v-t圖方法,高考必考,非常重要!復(fù)習(xí)必修一抓好受力分析。第一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的受力分析和矢量方法,是基礎(chǔ),在后續(xù)學(xué)習(xí)中電磁場(chǎng),電磁感應(yīng)等90%的內(nèi)容都會(huì)用到。因此,必須利用好高一假期復(fù)習(xí)好這部分內(nèi)容,F(xiàn)在花費(fèi)兩成的精力去復(fù)習(xí),會(huì)達(dá)到將來八成精力所能達(dá)到的效果,F(xiàn)在高一的學(xué)生,普遍反映,知識(shí)是會(huì)的,但是考試時(shí)候馬虎了。然而,“馬虎”根本不算什么理由!“馬虎”就是掌握不透徹的虛偽表達(dá)!第二,一定要結(jié)合錯(cuò)題本。大部分的同學(xué)都是同一個(gè)問題,反復(fù)的錯(cuò)!原因就是沒有充分的重視對(duì)于錯(cuò)題本的復(fù)習(xí)!第三,重視教材。教材上面的小字部分,思考題,都是教育專家精心設(shè)計(jì)的體現(xiàn)新課標(biāo)高考的內(nèi)容。很多同學(xué)對(duì)這部分東西重視不足,才導(dǎo)致了成績(jī)的相對(duì)落后。復(fù)習(xí)必修二抓好功能關(guān)系。功能關(guān)系時(shí) 貫穿整個(gè)高中物理的重要規(guī)律和方法。熟練應(yīng)用動(dòng)能定理和機(jī)械能守恒定律解題。

      “判天地之美,析萬(wàn)物之理”,這就是物理學(xué)科,一門充滿樂趣,充滿智慧的偉大學(xué)科,一門改變了人們的生存狀態(tài)和思維方式的獨(dú)特學(xué)科。 同學(xué)們,請(qǐng)相信自然界普遍存在的能量守恒吧――任何一種能量的獲得都必須以另一形式能量的減少為代價(jià),沒有付出就沒有收獲!假期不僅是體力的調(diào)整期,更是知識(shí)的加油站――持強(qiáng)扶弱、承上其下?偨Y(jié)反思過去(高一物理內(nèi)容),憧憬展望未來(新學(xué)期物理內(nèi)容),就將步入下一個(gè)輝煌的賽季。

      加油! 同學(xué)們,相信長(zhǎng)久努力的慣性,定能讓我們沖破一切阻力;長(zhǎng)期積蓄的能量,定能轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向上的動(dòng)力。期待新學(xué)期一個(gè)不一樣的你!

    暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

      星 期 一

      (午餐):綜合冷盤(依照自己的口味吃,其中包括瘦肉、雞肉、火雞肉、瘦牛肉等),蕃茄(切片清煮或用慢火煮)、咖啡或茶一杯(不加糖)。

      (晚餐):魚或貝類,任何一種都可以(清蒸),綜合沙拉、任何一種綠色蔬菜或其它蔬菜都可加進(jìn)去。一片烤面包、咖啡或茶一杯(不加糖)、葡萄柚(如果買不到可用其它水果代替)。

      星 期 二

      (午餐):水果沙拉、不論加多少種水果均可?Х然虿枰槐(不加糖)。

      (晚餐):清煮瘦咸肉或火腿;蕃茄、包心菜、芹菜、橄欖菜、南瓜、黃瓜、龍眼、包心菜等;咖啡或茶一杯(不加糖)。

      星 期 三

      (午餐):鮪魚或其他魚沙拉(不加油),加檸檬汁或醋佐 料;葡萄柚或西瓜,或任何一種水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

      (晚餐):切片紅燒羊肉,所有的肥肉和脂肪全部切掉,不帶皮;包心菜、番茄、黃瓜、芹菜沙拉;咖啡或茶一杯(不加糖)。

      星 期 四

      (午餐):兩個(gè)蛋,料理方法不限(但不可用油);帶豆或切片的蕃茄(慢火燉的也可以);一片烤面包,咖啡或茶一杯(不加糖)。

      (晚餐):紅燒、清燉或烘烤的雞肉,在吃之前應(yīng)把所有看得見的脂肪或皮去掉;充分的蔬菜、綠辣椒 、咖啡或茶一杯(不加糖)。

      星 期 五

      (午餐):綜合乳酪片、蔬菜、一片烤面包;咖啡或茶一 杯(不加糖)。

      (晚餐):魚或肉類; 綜合沙拉,任何一種蔬菜都可以加進(jìn)去,一片烤面包;咖啡或茶一杯(不加糖) 20xx年小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表20xx年小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

      星 期 六

      (午餐):水果沙拉、咖啡或茶一杯(不加糖)。

      (晚餐):紅燒雞或火雞;蕃茄、包心菜、葡萄柚或應(yīng)市的水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

      星 期 日

      (午餐):冷或熱火雞或雞肉;蕃茄、胡蘿卜、包心菜或花椰菜;葡萄柚 或應(yīng)市的水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

      (晚餐):清煮牛排,所有的脂肪要去掉,包心菜、黃瓜、芹菜、蕃茄(切片或清煮都可以),沙拉;龍眼包心菜或橄欖菜芽;切片水果;咖啡或茶一 杯(不加糖)。

      注:1.本菜單實(shí)行為期兩周,兩周后回復(fù)普通飲食,一般人可減七至十公斤。

      2.本食譜僅提供網(wǎng)友參考,如有肥胖癥者仍須聽從醫(yī)師指示進(jìn)行。

      注意事項(xiàng):

      一、 禁食酒、糖、飲料、冰淇淋、蛋糕、瓜子、花生等。

      二、 一切米食、菜,均不可用油炒炸。

      三、 三餐禁食菜單外食物。

      四、 咖啡不可加糖。

      五、 不可喝牛奶。

      六、 蛋、雞肉、魚,只可煮、蒸、鹵。

      七、 可以用茶或白開水代替咖啡。

      八、 每日吃蛋最多三個(gè)(即早餐可減為一個(gè)蛋)。

      九、 果蔬種類,可增加含糖份、水份較少之水果,如蓮霧、香瓜、水梨,或泡菜、絲瓜、瓠瓜及黃豆芽、韭菜、茄子等青菜。

      多動(dòng):多散步、運(yùn)動(dòng)、作體操。

      睡前跳30分鐘的跳繩

      只要有流汗,超過30分鐘就會(huì)有助于燃燒脂肪的效果!

      瘦肚子跟小腹的地方,介紹兩個(gè)簡(jiǎn)單的減肥運(yùn)動(dòng)¨

      塑身操一

      動(dòng)作:仰臥躺在床上,兩腳并攏慢慢抬起,抬到與身體成90度時(shí)慢慢放下(膝蓋不可彎曲,肩膀和手臂不可用力)。在離床面30公分處停下來,靜候1分鐘,做10次。每日至少二次以上!

      PS:一開始停止的時(shí)間約15-30秒即可,逐漸的`把時(shí)間拉長(zhǎng)到2分鐘20xx年小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表二年級(jí)作文。

      效果:可使膝蓋變小,提臀,腰變結(jié)實(shí),下腹部和胃部贅肉消失

      塑身操二

      動(dòng)作:身體躺于床上,雙膝微彎,雙手抱頭(吸氣),將身體慢慢抬離床面,收腹吐氣,到最高點(diǎn)時(shí)停約10秒。然后慢慢將身體放平,繼續(xù)動(dòng)作,做20次。每日至少三次以上!

      效果:這組運(yùn)動(dòng)可加強(qiáng)修飾腰、消除腹部贅肉,達(dá)到減肥健美的效果。

      多喝水:每天要喝8杯8盎司的水已經(jīng)是一種標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則了,但至你需要的可能更多,特別是當(dāng)你在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候。

      減重最怕是使用錯(cuò)誤的方法而影響了基礎(chǔ)代謝狀況,故應(yīng)要給醫(yī)師、營(yíng)養(yǎng)師評(píng)估后,予以完整的減重計(jì)劃,才不會(huì)影響健康狀況。因?yàn)殄e(cuò)誤方法使體重反覆增加使代謝越來越差,減重?zé)o捷徑,唯有適當(dāng)?shù)臏p少熱量,增加有氧運(yùn)動(dòng)量!

    暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

      這個(gè)學(xué)期的期末考試又結(jié)束了,但是在迎來暑假的時(shí)候,我卻一點(diǎn)都開心不起來。今年的考試結(jié)束后,等到我們?cè)俅伍_學(xué)的時(shí)候,就已經(jīng)是高三的學(xué)生了。面臨著決定自己命運(yùn)的高考,我卻依然還沒有準(zhǔn)備好翻過這座大山的準(zhǔn)備。雖然早就已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備,但是看著成績(jī)單上我的名字,依然沒能達(dá)到我理想中的分?jǐn)?shù)。雖然有些失望,但是總體來說我還是有些進(jìn)步的。高考是為了能通過自己的努力改變自己命運(yùn)的考驗(yàn),我可不能在還沒進(jìn)去就已經(jīng)對(duì)自己放棄。

      在這個(gè)學(xué)期里,老師已經(jīng)在飛快的.趕著學(xué)習(xí)的進(jìn)度。面對(duì)這樣大的學(xué)習(xí)量,我對(duì)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)也掌握的實(shí)在不是特別的透徹。如果只是這樣帶著似懂非懂的知識(shí)去面對(duì)下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想我的沒辦法達(dá)到自己想要的成績(jī)了。

      正好趁著這個(gè)暑假,我能好好的梳理和鞏固一下自己在腦海中的這些知識(shí)。把這些亂糟糟的知識(shí)點(diǎn)全部歸類好,免得學(xué)起來丟三落四的。

      我的暑假學(xué)習(xí)鞏固計(jì)劃如下:

      一、梳理階段

      在前幾天,我大概花上五天,自己梳理好最近的所學(xué)所記。先分別梳理三主課、再是其它的課程,不能混合著來,這樣只會(huì)更混亂。

      二、鞏固階段

      面對(duì)高一所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),很多我都已經(jīng)只是記得模模糊糊的了,面對(duì)那些問題也只能答上一兩句。這也是我分?jǐn)?shù)不高的主要原因!面對(duì)自己已經(jīng)不再熟記的知識(shí)點(diǎn),每個(gè)老師都給我們準(zhǔn)備了知識(shí)點(diǎn)匯總的復(fù)習(xí)資料。我可以根據(jù)這個(gè)去記憶,去鞏固。

      但是在復(fù)習(xí)之后不要忘了再稍微梳理一下,不要讓自己邊學(xué)邊忘。

      三、預(yù)習(xí)階段

      這可能是最為耗時(shí)間的階段了,我也要充分的為這一階段留出時(shí)間。

      早在考試前,我就已經(jīng)找到高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們借到了下學(xué)期的課本。但是面對(duì)需要自己去理解和學(xué)習(xí)的新知識(shí),我也很難加快速度。幸好在學(xué)長(zhǎng)的課本上都有很多對(duì)知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)標(biāo)記,這大大的減少了我在學(xué)習(xí)上的困難。

      四、總結(jié)

      面對(duì)這么多的學(xué)習(xí)任務(wù),我也不知道自己能不能全部做好,也許到了最后也只能做出一些取舍。但是不管我有沒有信心,我都必須去做,必須要做!這不僅是為了報(bào)答父母,更是為了將來我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。無論這期間有多難,我都會(huì)全力前進(jìn)!

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