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    暑假的計(jì)劃

    時(shí)間:2024-12-24 13:37:58 暑假計(jì)劃 投訴 投稿

    [通用]暑假的計(jì)劃

      時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的暑假的計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [通用]暑假的計(jì)劃

    暑假的計(jì)劃1

      一年一度的暑假如期而至,我為了讓這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí)而有意義,我制定了我的暑假計(jì)劃,特地拿來(lái)曬一曬,以督促我更好地落實(shí)執(zhí)行。

      認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè),做到字跡工整、頁(yè)面整潔,不會(huì)的請(qǐng)教別人。在寫作文時(shí),要認(rèn)真對(duì)待,多用好詞佳句。在看書時(shí),不東張西望,要腳踏實(shí)地一字一字地看下去。

      我總是生病,于是我決定暑期時(shí)多鍛煉,讓身體健健康康。每天早上六點(diǎn)起來(lái)做操,舒展一下身體。有時(shí)還要跑步、跳繩……

      每次寫完作業(yè),就是我的歡樂(lè)時(shí)光,我把它塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹.嫯、玩電腦、看電視、玩球……

      在這個(gè)暑假,我計(jì)劃給媽媽打工。媽媽給我的報(bào)酬是:拖地:三塊錢;擦桌子:一塊錢;掃地:三塊錢;洗碗:三塊錢。所以,我多做了家務(wù),就可以積攢下很多的錢。當(dāng)達(dá)到一定數(shù)目時(shí),就可以買一些我所需要的東西了。

      總之,我要充實(shí)、有意義地度過(guò)這個(gè)暑假。

    暑假的計(jì)劃2

      暑假已過(guò)大半,接近了尾聲,然而我的思緒卻依然留在暑假里,在這個(gè)令人難忘的暑假,發(fā)生了一件令我終身難忘的趣事。

      記得那天在家很是無(wú)聊,正好聽爸媽說(shuō)他們公司里做戶外拓展訓(xùn)練,我吵著想要一同前去,于是爸媽答應(yīng)了,頓時(shí)我開心極了,雖然已經(jīng)是個(gè)長(zhǎng)大的大孩子了,可是我還是激動(dòng)地跳了起來(lái),一直追問(wèn)著爸媽戶外拓展究竟是做什么,爸爸告訴我,是做一些游戲,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,準(zhǔn)備好第二天的衣服鞋子背包,期待著第二天的到來(lái)。

      一大早,我先是跟著爸媽一同到了她們公司集合,然后幾人一輛車分好就向目的地出發(fā)了,在路上看看這車外美麗的樹木心里顯得格外的高興,望著遠(yuǎn)處的天空藍(lán)藍(lán)的,還鑲嵌著幾朵白云,心里一下子變得更加開闊了。只是心里迫切地期待著趕緊到達(dá)目的地,終于,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),到達(dá)了目的地,我跟著爸媽一起到了一塊很寬敞的場(chǎng)地,看著爸媽還有他們同事們一起集合,報(bào)數(shù),還分成了三隊(duì),紅隊(duì),黃隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。分發(fā)了服裝,一起去吃飯。我高興極了,因?yàn)榈竭@時(shí)候早也已經(jīng)餓了。

      爸媽換好了衣服,到了一點(diǎn)半,戶外拓展訓(xùn)練正式開始了,三隊(duì)開始進(jìn)行比賽,第一個(gè)項(xiàng)目是分別三隊(duì)的`人,三個(gè)人組合在一起,手挽手,背靠背,腿緊貼著地板伸直,坐在地上,隨著教練哨聲的響起開始,哪一個(gè)隊(duì)最先起來(lái),就勝利。這個(gè)小小的游戲,看似非常簡(jiǎn)單,其實(shí)也是需要三個(gè)人同時(shí)一起起來(lái)才能夠完成,需要三個(gè)人的共同合作。接下來(lái)后面的游戲中有,穿越電網(wǎng)、接力賽、翻江倒海翻畢業(yè)墻等登項(xiàng)目,每一個(gè)項(xiàng)目都跟第一個(gè)項(xiàng)目一樣,需要所有隊(duì)員的配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作在一起才能夠順利地完成獲勝。

      在結(jié)束后,藍(lán)隊(duì)獲得了最終的勝利,教練還有所有的隊(duì)員又集合在了一起,輸了的那隊(duì)要生吃吃苦瓜蘸芥末,看著他們難受的樣子,后來(lái)勝利的那隊(duì)也來(lái)幫忙一起吃,我也去嘗了一嘗,真是又辣又苦,再也不想吃了。

      在回家的路上,這次戶外拓展的訓(xùn)練項(xiàng)目的一幕幕在我的腦海中不斷地浮現(xiàn),通過(guò)這次戶外拓展,我知道無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做其它的事情,團(tuán)隊(duì)協(xié)作都是最重要的,就像是那個(gè)畢業(yè)墻,足有幾人高,但是所有人集中力量,踩在肩上背上,旁邊的人扶住,最終也是戰(zhàn)勝了。齊心協(xié)力,再困難的難事,終將迎刃而解。

    暑假的計(jì)劃3

      我訂了一個(gè)暑假計(jì)劃,內(nèi)容是這樣寫的——每天早晨6:00中哦醒來(lái),堅(jiān)持做體育運(yùn)動(dòng),如仰臥起坐20個(gè),跑步800米,做體操等等。再讀背古詩(shī),然后寫一上午的作業(yè)。下午在寫2~3小時(shí)的'作業(yè),玩一小時(shí)的電腦。晚上8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué),開效期8:6號(hào)。

      8:6號(hào)的上午我被鬧鈴聲叫醒了,模模糊糊的下了床,洗漱完畢后,。我走向跑步機(jī),設(shè)置好后,我就開跑了,400米過(guò)去了,我?guī)缀跸氚c倒在跑步機(jī)上,但此刻我心中只有一個(gè)信念就是堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!500、600、700米?炝丝斓搅,我終于跑完了800米,我倒在了跑步機(jī)上。我很快站了起來(lái),到書房寫作業(yè),寫了整整一個(gè)上午,累的筋疲力盡。下午,我又投入到寫作業(yè)中。晚上,8點(diǎn)鐘左右,我躺在床上酣睡了。

      我會(huì)為自己的暑假計(jì)劃而努力的。在完成暑假計(jì)劃的過(guò)程中,我又收益了許多。暑假計(jì)劃永遠(yuǎn)刻在我心中。

    暑假的計(jì)劃4

      愉快的暑假到來(lái)了,我要有條理的規(guī)劃我的暑假,讓暑假又充實(shí)又快樂(lè)!

      首先肯定要安排好我的.暑假作業(yè),每天固定的時(shí)間完成定量的作業(yè),如果哪天有事情就提前兩天的作業(yè)做好。這樣規(guī)劃好作業(yè)之后空出的時(shí)間再來(lái)安排別的事情。

      然后還有我的鋼琴考級(jí)和輔導(dǎo)班課程,鋼琴考級(jí)的壓力非常大,但合理的分散到每天之后就變成了一件有趣的事情,輔導(dǎo)班課程都是安排好的,主要調(diào)節(jié)好自己的狀態(tài)就好。

      接著要安排一定時(shí)間的體育運(yùn)動(dòng)。比如游泳、打籃球、羽毛球、跳繩呀,因?yàn)轶w育可以讓身體更健康,技能提高還讓自己更有成就感,讓人自豪。

      最后還要培養(yǎng)一個(gè)新的興趣愛(ài)好,做點(diǎn)自己喜歡的事,這樣會(huì)讓人發(fā)自內(nèi)心快樂(lè)!

    暑假的計(jì)劃5

      暑假假期又來(lái)了,這是我小學(xué)以來(lái)的第四個(gè)暑假假期。放假那天,老師在黑板上布置了許多作業(yè)。

      由于暑假假期作業(yè)比較多,需要合理的安排時(shí)間才能完成,所以我把之前制定的'學(xué)習(xí)計(jì)劃補(bǔ)充了一下,制定了一個(gè)新的暑假假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      我準(zhǔn)備每天把《數(shù)學(xué)暑假作業(yè)》、《語(yǔ)文暑假作業(yè)》和《暑假安全教育作業(yè)》各寫三頁(yè)。并每天讀20頁(yè)的課外書。上午做完暑假作業(yè)和讀完課外書,剩下的時(shí)間自由活動(dòng)可以打籃球、打排球、打乒乓球、跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等。中午睡覺(jué)一個(gè)小時(shí)。睡覺(jué)前做一道數(shù)奧數(shù)學(xué)題,記一些英語(yǔ)單詞,哈哈,這真是“語(yǔ)、數(shù)、英三不誤”啊!

      你說(shuō)我計(jì)劃的學(xué)習(xí)計(jì)劃好嗎?

    暑假的計(jì)劃6

      暑假宛如一道清風(fēng)吹去了學(xué)習(xí)的炎熱,我們迎來(lái)了愉快的假期。這樣美好的日子,還得用良好的計(jì)劃來(lái)充實(shí)。

      我的讀書計(jì)劃

      古人云:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!睍,始終是我增加知識(shí),拓展視野的好伙伴、好朋友。讀故事書,讓我開懷大笑;讀科幻書,讓我想象紛發(fā);讀哲理書,讓我深思熟慮;讀歷史書,讓我視野開闊。假期里,我要多讀書,讀好書,將書中的`詞句和知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)“打印”在我的“電腦”中,讓我的知識(shí)面如海洋一般“一望無(wú)際”。

      我的家務(wù)計(jì)劃

      大人們都說(shuō):現(xiàn)在的孩子,除了學(xué)習(xí),大多都是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,缺少生活的歷練。所以,作為家庭的一員,我要承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的的家庭事務(wù)——掃地、擦桌、澆花這些力所能及的事情。別看這些事兒很普通,但這也是我們對(duì)家人的關(guān)愛(ài),是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng),同時(shí)能充實(shí)我的暑假生活?粗筛蓛魞舻募遗c親人贊許和欣慰的目光,是不是愉悅了許多?

      我的旅行計(jì)劃

      我最大的愿望,就是能去“紅色圣地”——延安。在那兒,有著我們共和國(guó)紅色血脈的源頭,共和國(guó),從延安走來(lái)!皫谆鼗貕(mèng)里回延安,雙手摟定寶塔山……”延安,是多少人魂?duì)繅?mèng)縈的地方。那兒有毛澤東、周恩來(lái)等革命先輩的足跡,有無(wú)數(shù)英烈浴血奮戰(zhàn)的紅色記憶,那兒更有紅色中國(guó)的基因。在延安,沿著歷史的長(zhǎng)廊,能讓我們明白“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”,在延安,能讓我們知道“只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)”的含義。它告訴我們,我們的紅色血脈永生不朽,只有傳承好紅色基因,讓中華民族永遠(yuǎn)屹立在世界民族之林,讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界的東方。

      同學(xué)們,暑假難道只是看電視,寫作業(yè),和小朋友玩耍嗎?不不不!還有很多有意義的活動(dòng)在我們身邊,等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>

    暑假的計(jì)劃7

      一、制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃

      高二是銜接高一和高三的重要一年,特備是高二暑假,即將邁入高三畢業(yè)班了,因此根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間看書,這是非常重要的。把掌握的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)牢固,這是高二學(xué)習(xí)的重要目的。

      二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則

      1.具體。比如,計(jì)劃多少天看完多少本書,甚至一天看多少頁(yè);每天寫1000字作文一篇、一個(gè)月內(nèi)背完英語(yǔ)1000個(gè)單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁(yè)課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

      2.合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,也不要使自己過(guò)于緊張。

      3.循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。

      關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對(duì)公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的'含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對(duì)象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字,在平時(shí)做練習(xí)題時(shí),就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫出來(lái),但自己必須清楚。

      關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來(lái)就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫出圖像,并靈活運(yùn)用圖像,有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫個(gè)圖就能知道答案。

      前提是:晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高中不用太苛求自己,因?yàn)檫有一些課程還沒(méi)有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高一上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過(guò)的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法。

      高中學(xué)習(xí)量比較大,學(xué)生都應(yīng)該做好作息安排,這樣一來(lái)學(xué)習(xí)效率才會(huì)提高,要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣:學(xué)習(xí)壓力越大,作息時(shí)間越有規(guī)律!那么,這就是強(qiáng)人了。

    暑假的計(jì)劃8

      這個(gè)暑假是高中的最后一個(gè)暑假,對(duì)即將升高三的學(xué)生來(lái)講,這五十多天可以說(shuō)是時(shí)間寶貴,必須做好計(jì)劃,找到最適合的學(xué)習(xí)方法提高成績(jī)。為得到較好的高三復(fù)習(xí)效果,必須在放假之初就為自己精心制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息安排。

      不同時(shí)段學(xué)法各異

      對(duì)高二學(xué)生而言,這個(gè)假期是高中最后一個(gè)長(zhǎng)假期,高中課程、內(nèi)容已基本學(xué)完,為迎接高三的全面復(fù)習(xí)?梢宰灾鲗W(xué)習(xí)、自己安排,如果把假期學(xué)習(xí)時(shí)間安排得太零散,感覺(jué)挺可惜。根據(jù)自己的實(shí)際情況,按時(shí)段安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。

      早上精力比較充沛,學(xué)習(xí)效率最高,適合進(jìn)行集中訓(xùn)練。利用整塊的時(shí)間,主要進(jìn)行套題訓(xùn)練(高考題),要求所有科目都要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,不斷熟悉高考狀態(tài)。

      學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)容易使人感到疲勞,因此必須在學(xué)習(xí)過(guò)程中適當(dāng)安排調(diào)整和休息的時(shí)間。在這些零散的間隙里,可以輕松地回憶單詞、復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),而不需要迫使自己去記憶,只需熟悉即可。

      晚上的學(xué)習(xí),主要針對(duì)白天學(xué)習(xí)時(shí)遇到的.各科問(wèn)題,通過(guò)對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)答案和筆記,逐一解決和分析,并進(jìn)行適當(dāng)總結(jié)和梳理。同時(shí),還可以提煉高考試題的特點(diǎn)和類型。在白天學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們常常會(huì)遇到各科的問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題,我們可以參考課堂上老師講解的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)答案以及我們自己的筆記。通過(guò)對(duì)照這些資料,逐一解決問(wèn)題并進(jìn)行分析,可以更好地理解知識(shí)點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效果。在解決問(wèn)題的過(guò)程中,我們還可以適當(dāng)進(jìn)行總結(jié)和梳理。將相關(guān)知識(shí)點(diǎn)歸納整理,可以幫助我們更好地掌握重點(diǎn)和難點(diǎn)。通過(guò)總結(jié)和梳理,我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,提高記憶力和應(yīng)用能力。同時(shí),根據(jù)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的特點(diǎn)和考試形式,我們可以總結(jié)出高考試題的特點(diǎn)和類型。例如,某些科目可能注重計(jì)算題的運(yùn)算能力,而另一些科目則側(cè)重于理解和應(yīng)用題的解答能力。了解高考試題的特點(diǎn)和類型,可以幫助我們更好地備考,針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,提高應(yīng)試能力?傊,通過(guò)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案和筆記來(lái)解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,并適當(dāng)進(jìn)行總結(jié)梳理,可以提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí),了解高考試題的特點(diǎn)和類型,有助于我們更好地備考和提高應(yīng)試能力。

      不同學(xué)科各有妙招

      語(yǔ)文學(xué)科,建議大家要重視基礎(chǔ)知識(shí)的積累和整理,包括漢字的發(fā)音、形狀以及成語(yǔ)等。在高考語(yǔ)文試卷中,前四道選擇題是不能丟分的,所以一定要做好備考。另外,文言文中的18個(gè)虛詞也必須要熟練掌握,每個(gè)虛詞的意思還應(yīng)該記住幾個(gè)例句。在假期做套題時(shí),對(duì)于每個(gè)作文題目都需要認(rèn)真思考,可以簡(jiǎn)單列出提綱,從各個(gè)角度聯(lián)想出相關(guān)的事例和名言。

      英語(yǔ)學(xué)科,每天都要確保閱讀2-3篇文章,以培養(yǎng)語(yǔ)感。為了復(fù)習(xí)前四冊(cè)英語(yǔ)書中的詞匯,我推薦一個(gè)有效的方法:先背單元中的詞匯,然后聽對(duì)應(yīng)的課文。這樣既可以快速記住單詞,同時(shí)也能提高聽力水平。如果有多余的時(shí)間,建議大家多閱讀或朗讀課文。

      理科學(xué)習(xí),我們應(yīng)該重視平時(shí)出錯(cuò)的題目,因?yàn)檫@些錯(cuò)誤能夠暴露出我們學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。當(dāng)遇到錯(cuò)誤時(shí),我們需要認(rèn)真分析其原因。如果是因?yàn)橹R(shí)遺忘或者模糊了,我們必須重新復(fù)習(xí)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。一種有效的方法是對(duì)錯(cuò)題的相關(guān)概念進(jìn)行歸納和總結(jié)。另外,在強(qiáng)化運(yùn)算訓(xùn)練的過(guò)程中,我們需要要求自己通過(guò)解題過(guò)程來(lái)加深理解,并規(guī)范表達(dá)解題思路。

      假期學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息安排

      早上6:30起床,6:40--8:40套題訓(xùn)練

      上午9:00-12:00學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和外語(yǔ);中間休息半小時(shí);

      下午3:00-17:30學(xué)習(xí)語(yǔ)文和物理或化學(xué);中間休息半小時(shí)

      晚上19:30-22:30學(xué)習(xí)生物,整理這一天學(xué)習(xí)當(dāng)中的問(wèn)題、改錯(cuò)并歸納。

      23:00上床,聽20分鐘外語(yǔ),然后休息。

      8.十二點(diǎn)半—一點(diǎn)四十午睡

      9.一點(diǎn)四十—五點(diǎn)半學(xué)古箏(注意:五點(diǎn)五十前回家)

      10.五點(diǎn)半—六點(diǎn)幫媽媽做家務(wù)

      11.六點(diǎn)—六點(diǎn)半開餐了!

      12.六點(diǎn)半—七點(diǎn)看電腦(不玩久了,要學(xué)會(huì)控制自己)

      13.七點(diǎn)—八點(diǎn)練琴

      14.八點(diǎn)—八點(diǎn)半洗澡

      15.九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。

    暑假的計(jì)劃9

      學(xué)校生活很緊張。現(xiàn)在是暑假。我想放慢節(jié)奏,享受生活。原來(lái),每個(gè)假期開始總是有點(diǎn)不舒服。當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),我自然醒來(lái),醒來(lái)吃飯,吃飯和睡覺(jué)。我甚至沒(méi)有生活的規(guī)律。

      今年不一樣了!由于父親的積極參與,我今年的暑假生活變得更加精彩!你不相信嗎?現(xiàn)在聽我告訴你——

      今年,我的暑假生活是這樣安排的:練習(xí)書法,打乒乓球,讀書,看電視……一切都很棒。練習(xí)書法和打乒乓球都離不開爸爸的幫助。

      爸爸的毛筆字寫得很好。原來(lái)他們家的春聯(lián)都是爸爸寫粘貼的。太棒了!乒乓球是他的特長(zhǎng)。事實(shí)并非如此。他在上一屆學(xué)校舉辦的乒乓球比賽中獲得冠軍,并獲得了100元的球拍。

      現(xiàn)在聽我談?wù)勎业氖罴偕畎桑?/p>

      不用說(shuō)書中悲歡離合帶來(lái)的震顫;不用說(shuō)書法的.深度和神秘帶給我的思考;更不用說(shuō)豐富多彩的電視節(jié)目帶給我的啟迪和歡樂(lè)了……打乒乓球給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣和收獲。

      看!那兩個(gè)“乒乓高手”是誰(shuí)?一板一板扣殺,一板一板穩(wěn)拖,能打十幾輪!誰(shuí)啊?爸爸和我!我們每天在體育中心打球,經(jīng)常引起羨慕的目光:我一板一板的扣殺,爸爸呢?總能穩(wěn)穩(wěn)地、從容地接過(guò)來(lái)。哈哈~假如你覺(jué)得我也是乒乓高手,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)橐坏┻M(jìn)入實(shí)戰(zhàn),我經(jīng)常被爸爸打敗,連扣殺的機(jī)會(huì)都找不到。問(wèn)為什么,爸爸說(shuō):“誰(shuí)在實(shí)戰(zhàn)中給你這么容易扣球?”

      有一次,爸爸突發(fā)奇想,用左手和我一起打球,沒(méi)有熟練的球技:很好的球拿不到,發(fā)球自殺……讓我捧腹大笑,結(jié)果誰(shuí)贏不重要,開心就好!你說(shuō)呢?

      有時(shí)候,我們也和其他球員交流,當(dāng)然,主要是爸爸,更多的時(shí)候或爸爸做我的練習(xí),給我一個(gè)好球,讓我扣籃,有趣!現(xiàn)在利用它,我偶爾能贏得他一兩場(chǎng)比賽,收獲不!

      怎么樣?我的暑假生活仍然豐富多彩!讓我們談?wù)勀愕氖罴偕睿?/p>

    暑假的計(jì)劃10

      我心心念念的暑假如期而至,在歷經(jīng)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)之后,適當(dāng)?shù)姆潘勺匀皇遣豢缮俚摹?/p>

      最最重要的,一定是保障充足的睡眠了。在歷經(jīng)整整一個(gè)學(xué)期之后,沉淀下來(lái)的疲憊在腦袋里越發(fā)沉重,肆無(wú)忌禪地在燥熱的夏天里奔跑。現(xiàn)如今,有了大把大把空閑的時(shí)間,我終于可以慷慨地把時(shí)間貢獻(xiàn)給睡覺(jué)了。這兩天可算是睡了幾個(gè)飽飽的自來(lái)醒,讓人頓時(shí)覺(jué)得心平氣和了起來(lái)。

      閱讀也是不可缺的。之前因?yàn)榭荚嚩畔碌膸妆緯脖晃抑匦率傲似饋?lái)。“一日無(wú)書,百日荒蕪!弊x書可以為我們漫長(zhǎng)的暑假平添幾分待情畫意,也不乏為平淡生活中幾滴鮮美的調(diào)味劑。書中引人入勝情節(jié)仿被作者藏在字里行間中,讓你不知不覺(jué)地就領(lǐng)悟了一個(gè)別樣的天地。實(shí)在是一項(xiàng)頗有意義的消遣。

      運(yùn)動(dòng)也可以用來(lái)放松身心,尤其是當(dāng)它被加入考試名單后,它的意義可就不只強(qiáng)身健體一種了。我最近總是在傍晚的時(shí)候在公園里跑步。公園里,入眼之處,盡是一片蒼翠,葉子挨挨擠擠地堆在枝頭。蟬鳴宛如幾位女高音的尖叫,響徹在公園間。在慢跑的過(guò)程中,也領(lǐng)略了大自然的風(fēng)采,這何嘗不是一件一舉兩得的事情呢?

      看電影是整個(gè)放松計(jì)劃的重頭戲。格外新奇的.是,暑假作業(yè)中增加了許多看電影的作業(yè),這就使得看電影成為了更正當(dāng)?shù)睦碛。一些英語(yǔ)電影和充滿愛(ài)國(guó)情懷的電影也名列其中,想到這些,我馬上就想一睹為快!

      除了上述內(nèi)容,還有許許多多種途徑可以用來(lái)放松。相信如果我可以在暑假中勞逸結(jié)合,合理安排時(shí)間,一定會(huì)擁有一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的暑假。

    暑假的計(jì)劃11

      暑假已經(jīng)悄悄地向我們走來(lái),俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在春,一天之計(jì)在晨”。告訴我們,盡快制定計(jì)劃是成功的開始。所以我制定了以下暑假計(jì)劃。

      首先,我想在暑假繼續(xù)學(xué)習(xí)。你聽了嗎?“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字覺(jué)得很奇怪呢?是不是想問(wèn)我放假了還要學(xué)習(xí),不是讓我們玩的嗎?不,你們的想法是錯(cuò)誤的.。隨然是放假,但是我們也要學(xué)習(xí)呀,因?yàn)榭梢岳檬罴賮?lái)補(bǔ)回我們以前學(xué)得不夠扎實(shí)的知識(shí),這不是很好嗎?

      我不僅要學(xué)習(xí),還要幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),因?yàn)槲覌寢屧谖蚁肷蠈W(xué)的時(shí)候經(jīng)常做家務(wù)。所以我想幫媽媽做家務(wù)。例如,每三天掃一次地板。拖地板,每四天拖一次。每天擦桌椅一次。讓媽媽休息一下。

      我不僅要學(xué)習(xí)和做家務(wù),還要出去體驗(yàn)當(dāng)前的社會(huì)。所以我利用剩下的時(shí)間做社會(huì)實(shí)踐,勤工儉學(xué)。賺來(lái)的錢可以用來(lái)買學(xué)習(xí)用品。

    暑假的計(jì)劃12

      馬上我們就要放暑假了,那么先祝我們暑假快樂(lè)!然后讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的暑假計(jì)劃吧!因?yàn)橐咔樵,我們只上了兩個(gè)多月的學(xué),所以我覺(jué)得自己考的并不好。我決定暑假先把自己這個(gè)學(xué)期沒(méi)有學(xué)會(huì)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。

      一、每天早睡早起,不睡懶覺(jué),不熬夜,保持充足的睡眠;

      二、不能總是憋在屋子里,要多出去運(yùn)動(dòng),呼吸新鮮空氣;

      三、復(fù)習(xí)計(jì)劃要做到位把,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各科的書每天認(rèn)真看一遍。認(rèn)真完成暑期作業(yè)和老師布置的`其他作業(yè)。

      我的暑假計(jì)劃就是這樣。

    暑假的計(jì)劃13

      為了使我的暑假生活過(guò)得更加快樂(lè)、充實(shí),我對(duì)自己的暑假生活制訂了下面的計(jì)劃:

      早上6:30起床

      6:40-7:00 刷牙、洗臉

      7:00-7:30 吃早飯

      7:30-8:20 讀四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書

      8:30-10:00 做暑假作業(yè)、寫作文

      10:00-11:30 休息

      11:30-12:00 吃中飯

      12:10-13:20 睡午覺(jué)

      13:30-15:00 看課外書

      15:00-16:00 畫畫、練書法、吹豎笛

      16:00-17:30 學(xué)電腦、上快樂(lè)學(xué)堂

      17:40-18:10 吃晚飯

      18:20-19:30 看電視

      19:30-20:20 寫日記

      20:30 洗澡睡覺(jué)

      這就是我的暑假計(jì)劃,我一定要按照自己訂的.計(jì)劃做。

      

    暑假的計(jì)劃14

      暑假,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),都是一個(gè)難得的寶貴時(shí)光。這個(gè)暑假,我制定了一份詳細(xì)的時(shí)間計(jì)劃表,希望能夠充實(shí)自己的暑假,提高自己的技能和素質(zhì)。經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假的實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了科學(xué)合理安排時(shí)間計(jì)劃表的重要性和收獲之大。下面,我將以我個(gè)人的體會(huì)為例,探討暑假時(shí)間計(jì)劃表的制定和實(shí)踐對(duì)于我的影響和啟發(fā)。

      首先,在制定時(shí)間計(jì)劃表的過(guò)程中,我深刻意識(shí)到了時(shí)間的寶貴和學(xué)習(xí)的重要性。作為一個(gè)學(xué)生,時(shí)間是非常珍貴的資源,而時(shí)間的安排更是需要合理規(guī)劃。在制定時(shí)間計(jì)劃表的時(shí)候,我明確列出了每一天的具體安排,包括學(xué)習(xí)時(shí)間、休息時(shí)間和娛樂(lè)時(shí)間。通過(guò)這樣的安排,我可以更加高效地利用每一天的時(shí)間,使每一天都變得充實(shí)而有意義。同時(shí),我也明白到了學(xué)習(xí)對(duì)于塑造自己未來(lái)的重要性。因此,我在時(shí)間計(jì)劃表中安排了充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,不僅保證了自己會(huì)有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固知識(shí),也能夠通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己的能力素質(zhì)。

      其次,在實(shí)踐時(shí)間計(jì)劃表的過(guò)程中,我收獲了自律和堅(jiān)持的重要性。堅(jiān)持按照時(shí)間計(jì)劃表執(zhí)行任務(wù),要求我具備良好的自律能力。有時(shí)候,我會(huì)面臨各種各樣的誘惑,比如懶散的心情、朋友的邀約等,但通過(guò)這個(gè)時(shí)間計(jì)劃表,我明確規(guī)定了每一段時(shí)間要做的事情,明確了自己的目標(biāo)和方向。因此,當(dāng)我面臨誘惑時(shí),我能夠更好地控制自己,不被身邊的誘惑所影響,從而更好地完成自己的任務(wù)。在堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中,我也逐漸培養(yǎng)了自己的毅力和耐力,學(xué)會(huì)了適應(yīng)各種環(huán)境和情況,提高了自己的執(zhí)行能力。

      再次,在實(shí)踐時(shí)間計(jì)劃表的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要提高的地方。在一開始的時(shí)候,我常常發(fā)現(xiàn)自己會(huì)偷懶或者遲到,沒(méi)有按照計(jì)劃表的時(shí)間完成相應(yīng)的任務(wù)。這讓我深感到自己的時(shí)間管理能力還不夠強(qiáng),對(duì)于時(shí)間的掌控還不夠牢固。因此,在實(shí)踐中,我調(diào)整了計(jì)劃表,增加了時(shí)間的緊湊程度,同時(shí)增加了任務(wù)的完成難度。通過(guò)這樣的調(diào)整,我努力克服自己的惰性和拖延的毛病,提高了自己的工作效率和時(shí)間管理水平。這種體驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,只有認(rèn)清自己的不足并不斷追求改進(jìn),才能夠不斷提高自己的能力。

      最后,在實(shí)踐時(shí)間計(jì)劃表的過(guò)程中,我也收獲了成就感和自信心的提升。當(dāng)我按照計(jì)劃表完成每一個(gè)任務(wù)時(shí),我總能夠感受到自己的成就感和滿足感。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅明白到了努力的'重要性,也體驗(yàn)到了努力帶來(lái)的收獲和滿足感。這種成就感讓我更加有信心繼續(xù)堅(jiān)持下去,相信自己能夠完成更多的目標(biāo)和任務(wù)。同時(shí),我也體會(huì)到了自信心的重要性,在實(shí)踐時(shí)間計(jì)劃表的過(guò)程中,我一次次的成功、一次次的進(jìn)步,讓我逐漸樹立起了對(duì)自己的自信心。我相信只要付出努力,就一定能夠取得更好的成績(jī)和突破。

      總的來(lái)說(shuō),通過(guò)這個(gè)暑假的時(shí)間計(jì)劃表實(shí)踐,我體會(huì)到了時(shí)間的寶貴和學(xué)習(xí)的重要性,也學(xué)會(huì)了自律和堅(jiān)持,發(fā)現(xiàn)了自己的不足并努力改進(jìn),同時(shí)也積累了成就感和提高了自信心。這個(gè)暑假的時(shí)間計(jì)劃表實(shí)踐,對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和提升有著重要的意義。我相信,通過(guò)這次實(shí)踐,我對(duì)于時(shí)間和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)將更加深刻,而我的自律能力和執(zhí)行力也將會(huì)得到更大的提高。這將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,并使我變得更加優(yōu)秀和完善。

    暑假的計(jì)劃15

      一、指導(dǎo)思想

      對(duì)于所有小學(xué)生,通過(guò)計(jì)劃、步驟、關(guān)鍵、有針對(duì)性的閱讀一定數(shù)量的優(yōu)秀書籍,拓寬學(xué)生視野,鞏固雙基礎(chǔ),提高質(zhì)量,培養(yǎng)氣質(zhì),努力培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、理性、智慧、自律、勤奮、進(jìn)取、快樂(lè),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ),促進(jìn)鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的大規(guī)模提高。

      二、閱讀目標(biāo)

      1、開闊學(xué)生視野,拓寬知識(shí),培養(yǎng)強(qiáng)烈的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,樹立終身學(xué)習(xí)理念,提高學(xué)生的'文化素養(yǎng)。

      2、通過(guò)閱讀增加學(xué)生的積累,豐富語(yǔ)言,提高學(xué)生的閱讀水平。

      三、具體內(nèi)容及要求

      具體要求:

      1、寫閱讀筆記。

      (1)篇數(shù)要求:1、2年級(jí)每人寫12篇;3、4年級(jí)每人寫15篇;5、6年級(jí)每人寫18篇。

     。2)格式要求:1、2年級(jí)田字格本、3—6年級(jí)橫格軟抄本、書寫格式語(yǔ)文教師統(tǒng)一指導(dǎo)、統(tǒng)一。

     。3)內(nèi)容要求:每個(gè)閱讀筆記分為兩部分:①摘要(詞、句、段至少兩項(xiàng));②讀書感悟。

      2、告訴家長(zhǎng)每天閱讀的小故事,向家長(zhǎng)閱讀練習(xí)閱讀的課文,向家長(zhǎng)背誦課后需要背誦的文章。家長(zhǎng)應(yīng)督促檢查,以促進(jìn)孩子養(yǎng)成愛(ài)讀書的興趣和習(xí)慣,為學(xué)生的幸福生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      四、總結(jié)驗(yàn)收情況

      1、暑假讀書之星在開學(xué)后兩周內(nèi)被評(píng)為。

      2、舉辦暑期閱讀故事匯報(bào)會(huì)。

      3、每個(gè)班選擇兩種閱讀感和摘錄進(jìn)行評(píng)價(jià)。

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