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    校園一角_小學生五年級作文

    時間:2022-10-06 06:33:08 作文 投訴 投稿
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    校園一角_小學生五年級作文

      在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的校園一角_小學生五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    校園一角_小學生五年級作文

    校園一角_小學生五年級作文1

      同學們都說:“寸草園林甲六小!睘榱蓑炞C同學們的說法,我邁著輕快的步伐,來觀賞寸草園里的景物。

      我來到了寸草園的門口,看到了一座小池塘,里面有四、五條金魚在池里游動,池塘邊上圍繞著一圈金錢草,這樣的草圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的草,!真美呀!接下來,我來到了寸草園里邊,往左望去,我看到了許多花草,有:芳香四溢的'山茶花、潔白無瑕的茉莉花,生命力頑強的羅漢松等等,鮮花們竟相開放,十分美麗。往右望去,就會有很多的教育故事,時時刻刻告訴著我們一定要尊敬師長,以及家中長輩。在往里走就到了百香果長廊,在上面的架子上爬滿了百香果,一個個百香果猶如一個個圓溜溜的小球。長廊的正中間有一套石凳桌,可以用來寫作業(yè)和下象棋,在這果香四溢,沁人心脾的長廊中下棋、讀書,是何等舒適啊!在百香果長廊的旁邊有一座雕像,是兒子幫媽媽洗腳的情形,兒子正蹲在媽媽前面,細心地幫媽媽洗腳,多么感人!我想校長把它命名為寸草園,大概也是為了讓我們報答無私的母愛,懂得感恩吧。再往前走,就有一個校訓石上面刻著八個大字:“立德樹人,立志成材”這是我們六小的校訓,往左走,就是一個日晷,是古代里的人用來看時間的。這就是我們六小的寸草園!

      怎么樣?你喜歡嗎?歡迎你隨時來參觀哦!

    校園一角_小學生五年級作文2

      我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗地花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許許多多歡樂的日子。但是我還是最喜歡校園里地操場。

      南操場是我們上足球課的'地方,只要我們自由活動時,我們就會去那里踢足球;另外我們足球操比賽和升旗儀式也是在這里完成的。操場南邊是一個大臺子,這就是我校的主席臺,它是我們升旗演講的地方,也是活動開始領導講話的地方,我們表演節(jié)目慶祝節(jié)日也是在這里,這里就是我們展示文藝的舞臺。它像一個多媒體教室,隨時轉(zhuǎn)換它的職能。

      操場西邊是一個小花壇,里邊種了蝴蝶花和桂花樹。蝴蝶花隨風起舞,因為還沒到八月,桂花樹只有滿樹綠色的枝葉在向我們招手。我們同學們都很喜歡這個操場,可以課間時間在這里盡情游戲玩耍。

      操場北邊是一排高高的梧桐樹,他們像巨人一樣。比教學樓還要高很多,東面有幾顆小的柳樹,隨著春姑娘地到來,現(xiàn)在長出了嫩綠的葉子,煥發(fā)出生機。

      操場東南角,一排排的健身器材也是我們孩子的樂園。每當閑暇時刻我們也會在這里玩耍。

      我喜歡我的學校,更喜愛我們的操場,因為我已經(jīng)在這里生活了四年,使我對它產(chǎn)生了濃厚的感情。

    校園一角_小學生五年級作文3

      春天到了,我們學校又變漂亮了,可是最美麗的還是操場旁的小花園,里面栽滿了花草,最引人注目的還是花園左邊種得那三棵大棕樹。

      這三棵棕樹高低錯落挺立在花園中央,最高的那一棵像威嚴的爸爸,稍微矮一點兒的那棵像是慈愛的母親,最矮的'那一棵像是他們淘氣的兒子,你看它們互相依偎著,多么像親親熱熱的一家子呀!

      三棵大棕樹的枝干都是筆直的,上面布滿了一道道條紋,好像是無情的歲月拿起刻刀在它們身上刻下的一道道傷疤。無論風吹雨打,它們依然默默地挺立在那里從不動搖。在棕樹大葉子下還藏著一個個紫色的果實,像是一顆顆珍珠,又像是一粒,旇А

      花園右邊種著一棵桂花樹,遠遠望去,既像一把半撐開的綠絨大傘,又像一座綠色的寶塔,更像一位高傲的公主,亭亭玉立。到了秋天,桂花樹開花了,一朵朵米粒般的淡黃色的小花散發(fā)著沁人心脾的芳香。

      在花園里,有四棵鐵樹圍繞在桂花樹周圍,像威嚴的衛(wèi)士,守護著“高傲的桂花樹公主”。

      花園里還種滿了綠茵茵的麥冬草,你看它們伸長脖子,貪婪地吮吸著春天的甘露。每當下課的時候,同學們就會三三兩兩來到這兒,欣賞這小花園中的那自然、樸素的美。

      我愛校園一角的這個花園,更愛培養(yǎng)我健康成長的校園。

    校園一角_小學生五年級作文4

      我愛我的學校,但我更愛學校的生物園。生物園是個美麗的地方。

      今天,老師帶我們到生物園參觀。我們來到門口,一道精致的門出現(xiàn)在我們眼前。門面上有一條小魚,小魚在冒著泡泡,好像在說:“歡迎你們!歡迎你們!”老師輕輕地推開小門。映入眼簾的是一片綠綠的草地,給人的感覺就像一個小小的森林公園。

      走進去,夏日的炎熱一下子消失了,迎面吹來一陣涼風。原來,我們走進了林陰道。林陰道兩旁的樹藤蔓延到上面,遮住太陽的光線,但還能漏下斑斑點點的日影。葉子的顏色各異,有深綠的、翠綠的、淺綠的。生物園靜悄悄的,你可以聽見風吹葉子的聲音。風吹動葉子,葉子就舞動起來。

      走出林陰道,就來到了植物區(qū)。腳下踩著軟軟的草地,感覺很舒服。大約走過兩三米,就要經(jīng)過一道紅色的小木橋。小橋有點斜,你走上木橋,腳下踏著木板,有點晃動,感覺要是一不小心就會踏空。

      小橋下面是清澈的池水。池塘里的魚在歡快地游來游去,一陣風吹到池面,池面泛起波紋。夏天,池面上浮著荷葉,荷花有的全綻放;有的剛開了幾個花瓣;有的含苞欲放。池塘底還長著水草,小魚在水草中穿梭著。

      圍繞著池塘的是一片翠綠的“小森林”,其中在一個小坡上,最引人注目的'是蘇鐵,看起來像仙人掌一樣,是青綠色的。你順著摸它那些一串串的、綠油油的葉子,非常舒服。要是你從下往上摸,它那小小的軟刺會刺傷你的手。

      啊!這就是我們學校的生物園。生物園真是個五彩繽紛的世界。

    校園一角_小學生五年級作文5

      校園,多么親切的名字,我們都愛自己的校園。每當我來到校園,最使我心動的是那小水池,它一年四季都是美麗動人的。

      我看過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖。雖然小水池沒有大海和西湖美,但在我眼里,小水池是最美的。小水池可清了,清得能看見水底的沙石,小水池的水可靜了,讓您感覺不到它在流動。五顏六色的小魚在水里歡快的游來游去,有的在吹泡泡,有的在比賽游泳,還有的在玩捉迷藏,幾條小魚在快速的游動,有幾條小魚躲到石頭底下,還有一條黑色的小魚利用樹木的陰影和自己的膚色融合起來,如不仔細觀察,會讓您完全忽略了它的存在。

      在小水池的上方,有一些怪石嶙峋的`假石。這些石頭形態(tài)萬千,有的像房子、有的像石猴、有的像石龜,假石山上還有龜背竹,萬年青等植物。

      小水池旁還種了一些花朵。遠遠看去像鋪了金燦燦的金子。仔細一看,!原來是雛菊,風一吹,香味迎面撲來,還有碧綠的紫薇,有比火還紅的木棉花,火紅的日日紅等。

      我們的校園一角,花香四溢,姿態(tài)不一,嫵媚動人。我愛我的校園一角,您呢?

    校園一角_小學生五年級作文6

      在我的學校,有一處四季常綠的地方,那就是我們美麗的植物園。

      植物園位于學校的南面,進了大廳,往右轉(zhuǎn),便能看見那植物園了。

      在植物園的中心,有三棵高大的鐵松,粗壯、挺拔,像衛(wèi)兵似地守著這個美麗的校園。

      在鐵松的周圍,是一片花的海洋:紅色的薔薇、紫色的紫羅蘭、長滿刺的仙人掌,各種各樣的植物讓人眼花繚亂。

      在植物園的周圍,圍著幾十盆玉米花。它們就像這個美麗的植物園“地毯”的花邊,裝飾著這個植物園。

      春天,園內(nèi)是一片生機勃勃的嫩綠,每朵小花都很燦爛地開放著。那三棵松樹也長出了蜈蚣似的葉子。

      夏天,園內(nèi)是一片濃綠?救说奶栒障聛,那三棵松樹就像三把傘似的,擋住了陽光。園內(nèi)的小花都被太陽曬得底下了頭,只有那生命力頑強的'仙人掌仍然生機勃勃。

      如果說春、夏的校園綠的新鮮、嫵媚,那么秋天的校園則綠得深沉、蒼勁。那松樹仍是綠的。花兒都調(diào)謝了,只有那菊花仍燦爛地開放著,還不時發(fā)出淡淡的幽香。

      冬天,所有花都謝了,所有草都黃了。只有那三棵傲霜的松樹越長越綠,仿佛要把整個校園鋪綠。我見后便情不自禁地發(fā)出“歲寒然后知松柏之后調(diào)也”的贊嘆。

      !我愛你,無論春夏秋冬都是綠的植物園。!我更愛你,南園小學。我童年美好的回憶都留在這里。

      好一個綠色的世界——南園小學植物園。

    校園一角_小學生五年級作文7

      你知道我心中最喜歡的地方是哪里嗎?那當然是校園啦,還有校園里的榕樹,它長在校道的兩旁,下面就讓我來介紹一下吧。

      春天是一個美麗的季節(jié),我來到校園,榕樹的葉子綠油油的真美麗,樹皮的'顏色更深了還有細細的枝條,真好看啊。還有許多小朋友在樹下嬉戲玩耍,有跳繩的、有條皮筋的。

      夏天是個炎熱的季節(jié),夏天校園的榕樹葉子更綠了,知了在樹上“知、知、知”的叫著,還有許多小朋友在樹下?lián)熘送懴碌臍、在樹上抓知了、看著知了背書的都有?/p>

      秋天是個金燦燦的季節(jié),樹葉變黃了,幾片葉子慢慢落下。知了走了,鳥兒來了,樹上的果實掉了下來,(切記:那個果實不能吃),鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,早上天還蒙蒙朧朧,鳥兒就已經(jīng)出來覓食了,為了養(yǎng)活小鳥,鳥媽媽不管辛勞,堅持著,日復一日,年復一年。

      冬天是一個銀白色的季節(jié),樹葉都掉光了,樹上有些許積雪,樹跟慢慢翹起,大樹像枯萎了一樣。天冷了,春天的勃勃生機離開了、夏天的知了不在了、夏天的果實小鳥不見了、在樹下玩耍。撿知了果實的小朋友也不離門了。

      總之,我只喜歡春夏秋天,冬天冷,也沒有朋友跟我一起玩了

    校園一角_小學生五年級作文8

      陽光正好。夏末微暖的陽光灑在校園里,美好而寧靜。

      感覺無聊,便在校園中四處走走。此時正是課間時刻,很多同學在操場上開心地玩耍。

      不知不覺中便走到了位于兩個操場交界線的榕樹下。那棵榕樹,被學生們傳說有一百歲了?晌移恍拧V恢浪纳呀(jīng)很長很長,可最多也就三四十歲罷了。她的葉子總是溫柔而哀傷。風偶爾光顧,那片片被吹落的葉子便凄咽著哀傷的調(diào)子,溫柔又優(yōu)雅地落在那條細細長長的`水溝里。

      球場上是男孩子們揮灑汗水的地方。坐在榕樹下,你只要轉(zhuǎn)過身便可以看到男孩子打球的樣子。而坐在榕樹下抬起頭時,微瞇著眼的時候你覺得你在凝凝視一塊翡翠一樣。陽光努力地想從密密的枝葉里透出來,卻只得篩下斑斑駁駁細碎的日影。

      榕樹的生命旅途是漫長的。她不知陪多少人走過了多少光陰,而我只是她生命中一個平凡的學生。我開始學著用筆來記錄下這所學校的點點滴滴,當然,這棵美麗溫柔的榕樹也不例外。她就像慈母般用身體為身邊的蘭花草遮住風雨,好讓它們?nèi)崛醯纳碜庸且材茏兊脧妷。她粗壯有力的枝干,是鳥兒們歇息的好地方,也是它們躲避風雨的好地方。她靜靜地凝望著這所充滿歡聲笑語、充滿愛、充滿道德氣息、充滿成長味道的學校,又默默地守護著這里。

      多少年后,會有多少人記得母校中曾有這樣一片美麗的綠蔭?

      誰知道呢。但可以肯定的是,一定會有人記得的。至少,我會記得。

    校園一角_小學生五年級作文9

      操場上,同學們有的打籃球,有的踢足球,卻很少有人注意過這美麗的一角。

      當你離花叢還有10步遠的地方時,你一定聞到了新鮮的花香和草的芳香,讓我感覺像升天一般美好。我跟隨著香氣“向?qū)А眮淼竭@美麗的地方。此時我看見的'并不是一個普普通通的花叢,更不是一片暗淡無光的平地。我看到的是一塊美如畫鏡的天堂。小花睜大眼睛,身子隨著春風舞蹈,小草晃動自己尖尖的翠綠色的腦袋,好像要以頭當手向我打招呼。調(diào)皮的七星瓢蟲扇動著翅膀飛到樹葉上,像一位士兵一樣捕捉蚜蟲守衛(wèi)自己的家園。直到蚯蚓在地上蹦來蹦去,才把我從這美麗的景色里拉了出來。我俯下身子,拾起一片樹葉,突然我痛的大叫一聲,本能的丟掉葉子,我看了一下手指,都割掉了一小塊皮呢!世間萬物都有保護自己的能力,這片葉子也一樣。我小心翼翼的拿起這片葉子,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有許許多多細小的鋸齒,我這才恍然大悟。突然一只蝴蝶從我身邊飛過。我跟著這位“花仙子”來到了“花的王國”。那里的花一朵朵爭奇斗艷,紅的像火,粉的像霞,白的像雪好像要和蝴蝶比美似的。

      校園里竟然有如此美麗的地方,大家如果有興趣還可以來我們學校細細觀賞,我可以當你們的向?qū)眩?/p>

    校園一角_小學生五年級作文10

      我們的校園十分美麗,有干凈的長廊,美麗的教學樓,安靜的圖書館,充滿友誼的乒乓球臺,常常被汗水打濕過的巨大操場……但我獨獨喜歡綠意盎然的小花園。

      春天,小花園里是如此的美麗,到處放射著明媚的陽光,到處炫耀著五顏的色彩,到處回蕩著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄揚著令人陶醉的香氣。這是綠的世界,花的海洋。這時,迎春花慢慢的打開她的花瓣,那打開的瞬間,緊緊的把我的眼睛勾住了美麗至極。

      夏天,夏雨連綿,灑在校園里的梧桐樹上“沙沙沙”,像音樂家輕輕撥動琴弦。有一次天氣根本沒有表現(xiàn)出今天要下雨,所以下雨的`時候我沒帶傘,這時候梧桐樹好像會說話似的告訴我:“快躲到我的葉子下面!”雨過了一會兒就停啦,我趕緊謝謝梧桐樹就去上學了。

      秋天,秋光疊疊復重重,潛度偷移三徑中。沒有春天,五彩斑斕的鮮花,沒有夏天茂盛異常的綠樹,沒有冬天紛紛揚揚的雪花,但秋天有果實累累的樹,到處瓜果滿地,給人們帶來豐收的喜悅。

      冬天,所有的植物都穿上了白衣,走在鋪滿雪衣的地面上嘎吱嘎吱的響。那時梅花開啦,似乎在告訴我快期末考試了,要好好學習,考個好成績。

      這就是我校園的一角,你說我怎么會忘記這美麗的校園呢?

    校園一角_小學生五年級作文11

      一走進校園大門口,就看見左邊有一個大操場,每天田徑隊都到操場上來訓練。操場中間有一個大草坪。下午,大草坪的灑水機就會噴出水來,為大草坪提供水分,這時有許多蜻蜓在上面自由自在地飛來飛去。

      操場上面有一個升旗臺,每個星期都會有升旗儀式,讓我們更愛祖國更加勤奮學習!旁邊就是我們的教學樓A、B、c座,教室有干凈的桌椅,漂亮的黑板報和明亮的窗戶,我們每天都在這里成長、學習,十分快樂!

      最美麗的要算教學樓的小花園了!在A、B座教學樓的中間,相距幾十米,都可以聞到從小花園飄來的花香。春天,看到小蜜蜂來采蜜和小蝴蝶來采花粉。花園里還有卵石小路,走上去好像在給我們的.腳底按摩一樣。小花園中間還有一個大花壇,種植著一株四季常青的大花樹,斜著身子,好像在歡迎我們來到學校,又好像老師在俯身耐心教育我們一樣。大花樹盛開著許許多多的紫色的小花,還經(jīng)?吹綐湎掠幸粌芍晃伵:突认x。草坪中間立了一個牌子,上寫“小草伴我讀書”。

      這就是我們成長、學習的好地方!

    校園一角_小學生五年級作文12

      走進學校大門,在大門的右邊有一個正方形的花壇,那里一年四季都非常漂亮。

      春天,花壇的迎春花開始長出嫩芽沒過幾天,就長出了花蕊,是淺黃色的,迎春花有五個花瓣,春風一吹,花朵便盛開,遠遠望去,像是金色的波浪,勤勞的小蜜蜂還不時地去采蜜。

      夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地;▔镉袔字暝录净ㄕ穸稊\地站立在花壇里,太陽越是厲害,月季花越不怕。白的似雪,紅的`似火,粉的最漂亮,粉嘟嘟的像小朋友的臉蛋。被譽為“中國玫瑰”的月季花的花莖上長滿了小刺,像是披上了一件帶露珠的衣服。

      到了秋天,花壇里的銀杏樹上葉子披上了一件金黃色的衣服,像一把把金色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,秋風吹來,一片片葉子在空中翩翩起舞,落在地上。就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。

      冬天,花壇一側(cè)的冬青樹被修剪的整整齊齊,像一群訓練有素的士兵,守衛(wèi)者校園,不論是多大的雪,也不能壓垮它們的身姿,寒冷不能讓它們枯萎,依舊是綠油油的,給冬日的校園增添了一抹亮麗的色彩。

      我最愛校園的一角,更愛精心養(yǎng)護這些植物的園丁伯伯。

    校園一角_小學生五年級作文13

      我們的校園真是美呀,色彩明麗,五顏六色的,就像一位披著彩衣的小仙女從天堂來到了人間。你們是不是非常想知道我們的校園有多么美對不對,那好吧,就由我來告訴你們我們校園的一處吧。

      我們的校園里擁有鴉雀無聲,像書的海洋的圖書角,還有美麗無比,百花盛開的種植園和高大雄偉,安靜整潔的.教學樓。但我覺得最美的還是我們的操場。雖然它并不是很大,但它在我心中是最美的。我每天都在操場上跑步玩耍,一到長課間我就跑向操場,我在那里發(fā)生過或看見過許多有趣的事情。如投籃的時候球卡在籃筐上,羽毛球飛出了外面,跳繩時繩子掛在了樹上等。

      可以說我們最喜歡的就是體育課,原因我想你們因該都猜到了,那就是因為一到體育課的時候我們就可以到操場上玩耍,跑步,跳大繩,打籃球等,非常非常的有趣。有一句名言你們肯定知道,那就是人不可貌相,海水不可斗量,所以說操場雖小,但它的作用卻是非常非常的大的。

      如果你說學校是一個溫暖的家,教學樓是臥室,這樣的話我肯定會說那操場則是必不可少的客廳。不用解釋都知道了,因為我們整天都在那玩耍,根本離不開它,所以說它才是非常重要的客廳。

    校園一角_小學生五年級作文14

      我們的校園一年四季景色迷人:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

      穿過一條長長的.林蔭小道,迎面而來的就是我校風景最美的花壇和紫藤花架了;▔镉懈鞣N各樣的植物,最高大的莫過于香樟樹了,它就像個威武的大將軍,指點著底下的千軍萬馬。香樟樹下還有三株雀舌黃楊,筆直的挺立著,守護著大將軍……最引人注目的是南天竹了,南天竹的枝葉上綴滿了一顆顆像紅瑪瑙一樣的果子,漂亮極了。

      花壇旁邊是我們最喜愛的紫藤花架,花架呈C字型。春天,枝蔓抽出嫩綠的葉子,帶來了春的訊息。我們也在這紫藤花的生長中開始了新的學期;夏天,紫藤長得蔥蔥蘢蘢的,枝蔓像長了腳似的四處蔓延,為我們搭起了綠色的小涼棚,遮住了炎炎烈日。紫色的小花開得熱鬧呀,它對著夏風吹起一個個精致的小喇叭;秋天,葉子變黃了,每陣風過,葉子就像一只只黃色的小蝴蝶,翩然而下;冬天,校園變得寂靜了,紫藤花架似乎也在冬眠,也許在夢里,它在和孩子們訴說春的故事!

      我愛我們的校園,更愛校園里每一處風景!

    校園一角_小學生五年級作文15

      早晨睜開眼睛,!新的一天開始了,走進學校,到處都散發(fā)著朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的氣息?粗鴮W校這美麗的風景,我被教學樓旁邊的小花園吸引了……

      小花園里真是景色怡人;▓@的四周是花臺,花臺上種植著各種各樣的花草,艷麗的鮮花爭奇斗艷,芬芳迷人。瞧,那一朵朵鮮花五彩繽紛:粉紅的,金黃的,瓦藍的,潔白的,一片片美麗的花瓣包圍著花蕊,一根根莖支撐著花和葉,葉子暗地里又保護著小花,哇!它們配合的多么默契。

      小花園的中央又是另一番景象,花園里種植著密密麻麻的綠草,草地上還有許許多多的雕像:你看那兩只“活蹦亂跳”的小猴子,似乎是在表演它們新編的雜技。還有我們中國的國寶——大熊貓,兩只大熊貓形影不離,緊緊地依偎在一起,旁邊還有一只小熊貓抱著一根竹子,模樣可愛極了。最漂亮的要數(shù)這里的孔雀仙子了,它們分白色和綠色兩種,你看那綠孔雀,它的體羽呈翠瑩瑩的'藍綠色,后背閃著紫紅色的光澤,頭頂一簇直立的羽毛冠,它昂著頭,挺著胸,非常神氣!

      這就是我的校園,校園里生機勃勃,讓我們每天都充滿朝氣,在這里,我們快樂的學習,成長,我愛我的校園。

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