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難忘的一課作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的難忘的一課作文300字,希望對大家有所幫助。
難忘的一課作文300字1
這是一節(jié)令我難忘的一節(jié)課,是一場拔河比賽。
我們一到操場,楊老師就叉著腰對我們對我們說:“今天你們班要和六年級那個(gè)班比一場拔河比賽 ,說著就給我們指了一下,我們都回頭看,看見了他們班幾乎全都是大高個(gè)子,個(gè)頭矮的也最起碼有一米四多了,就在這時(shí)我們班開始嘆息了:哎呀!怎么辦啊,他們班幾乎都是大高個(gè)子,最矮的也最起碼有一米四多了吧,我心想:就是的,體育老師明明知道我們班的力量沒有他們六年級那么大,真不公平!
趁六年級的還沒來,我們先做準(zhǔn)備活動,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,扭扭腳,扭扭手腕。
準(zhǔn)備活動做完后就是比賽的時(shí)候了。
“開始”楊老師大聲喊道。男生就使勁的向后仰,使勁的拉,六年級的男生也不就這樣認(rèn)輸,就這樣兩個(gè)班的力量不分上下,不過最后還是輸了。
該我們女生了,我們女生也不弱小,我們使勁的`向后躺,他們班的也使勁的向后拉,不過因?yàn)樗麄儼嗪竺嬗心猩膸椭,所以我們輸這場比賽。
這真是一節(jié)難忘的課啊!
難忘的一課作文300字2
在我的腦海里,我一直忘不了那一天,忘不了那難忘的一課。
那是發(fā)生在一個(gè)冬天的早上,我正在晨練,跑了幾圈后,我坐在凳子上休息,這時(shí),一陣凜冽的寒風(fēng)出來。真冷呀!我不由得打了一個(gè)噴嚏。用手不停地來回搓著。
正在這時(shí),我看見了一位環(huán)衛(wèi)工人,她手握掃帚,掃一步進(jìn)一步,那把快禿了的掃帚在她的手上運(yùn)用自如,那些廢紙、爛果皮和經(jīng)過她的掃帚,在頑皮也會變得服服帖帖。忽然,她蹲里下來,掃帚放在一邊,身體緊靠著一棵樹,一只手伸進(jìn)了樹洞。只見她的胳膊在艱難地動著,那張布滿皺紋的臉一下子變得嚴(yán)肅起來,額頭上露出了幾根青筋。
我想:她在干什么?忽然,她那一臉的`皺紋舒展開了,她慢慢地站起來,撿起掃帚在樹洞里掏了起來,不一會兒,廢紙爛果皮爭先恐后地從樹洞里跑了出來。原來她剛才用手是把垃圾拉松。他把臟東西收拾完后,臉上泛起了一絲紅暈。
看著她走后,我不斷的想:如果不是環(huán)衛(wèi)工人,我們的家園可能早就變成垃圾堆了,我們不隨地亂扔垃圾,環(huán)衛(wèi)工人也就不用如此辛苦了。他們真是了不起!
這一天,環(huán)衛(wèi)工人給我上的這一課,讓我明白許多的道理。
難忘的一課作文300字3
上一星期,我們上了一節(jié)科學(xué)課?赡苡幸恍┬∨笥严耄哼@不就是一節(jié)科學(xué)課嘛,每周都有。而對我而言,這節(jié)課卻讓我難以忘懷,這是為什么呢?大家來看看吧!
“叮鈴鈴……”這一串清晰的鈴聲縈繞耳畔。就這樣,科學(xué)課開始了!老師先問了我們幾個(gè)問題,“怎樣才可以讓水和食鹽分離開呢?”話音剛落,全班同學(xué)便沸騰一片,有說這,有說那。老師見同學(xué)們答案不唯一,最后就讓實(shí)驗(yàn)來證明。首先,阮老師先陸續(xù)搬來三腳架、酒精燈、火柴等擺在了講臺桌上。緊接著,老師把火柴點(diǎn)燃,側(cè)著將火苗移到酒精燈上,全班的同學(xué)驚訝的喊道“啊”!緊接著,蒸發(fā)皿里的水逐漸減少……,很快,輪到了我們組做實(shí)驗(yàn),我學(xué)著老師,拿好了材料。接著,我來點(diǎn)火柴:我在火柴的'邊上輕輕滑了一下,頓時(shí),火苗便跳動在了火柴上。我將火苗移到酒精燈上,可以明顯分辨出外焰、內(nèi)焰、焰心。接著,重要的蒸發(fā)皿的氣泡開始產(chǎn)生了!只見泡泡一個(gè)又一個(gè)的增多,水量一滴又一滴的減少。到最后,水蒸發(fā)的一干二凈,鹽分快而明顯的顯示在了蒸發(fā)皿底部,水和食鹽分離開了,說明這次實(shí)驗(yàn)成功了!
“難忘的一課”不僅讓我能在玩中學(xué)習(xí),更能讓我學(xué)到課外知識。
難忘的一課作文300字4
在六年的小學(xué)生涯中,我上過許許多多的課,最難忘的一堂課是我們班上剛用多媒體的那一節(jié)課。
記得那是一周的星期一,我來到了教室,見了窗子安上了窗簾。黑板上方有一個(gè)屏幕,教室正中間有一個(gè)像吊燈的東西。老師介紹說:“這是等離子多媒體,我們等一下用它來上課我迫不及待地等著上課”。
“叮叮當(dāng)”……上課了,我的'心激動地到了極點(diǎn)。老師走進(jìn)了教室。那一天是學(xué)《圓明圓的毀滅》,我怎樣也想不出圓明圓毀滅之前是什么模樣?老師觸動了鼠標(biāo),不一會兒,大屏幕上出來了,金碧輝煌的宮殿、玲瓏剔透、富麗堂皇的宮廷,仙境般的蓬萊瑤臺……我看得入迷了,學(xué)課文有趣味了。
接下來是同學(xué)們小組自己展示。我們組熱烈地討論了起來,過了一組,又過了一組,到我們組了,我和另外幾個(gè)同學(xué)一起到講臺上去展示。剛開始是,我的嘴巴怎么也說不出口跟剛才在下面討論判若兩人。我在心里鼓勵(lì)自己,要像剛才一樣說,于是,我可以大聲地說句子了。
這節(jié)課進(jìn)行挺順利,不僅見識了多姿的風(fēng)采,也鍛煉自己的膽量,使我終身難忘。
難忘的一課作文300字5
那一節(jié)課是多么的令我難忘啊!
一個(gè)平凡的星期二,卻發(fā)生了不平凡的事,那是因?yàn)殛愋iL為我們五、六年級上一堂課。
做人要做一個(gè)全球化的人,應(yīng)該放眼世界,競爭對手不是羅定,也不是廣州,而是世界。陳校長說得對,做人應(yīng)該有明確的目標(biāo)。不要困住自己,要爭取更多的機(jī)會去突破自己。做人呢!要奮斗,要探索,要有所發(fā)現(xiàn),而不要屈服。奇跡有時(shí)會發(fā)生,那是在努力拼博之后的結(jié)果。
就如‘蘋果先生’一樣,雖然被別人說他不會跟人相處,但他并沒有放棄,而是經(jīng)過反省后再創(chuàng)一個(gè)事業(yè)。做人就應(yīng)該懂得去反思,而不是被失敗而打倒后永沒信心。
人要有焦點(diǎn),做得好的繼續(xù)堅(jiān)持下去,做不好的.就認(rèn)真學(xué)?梢钥刂频氖亲约,想不想成才也是靠自己的。
我們每一個(gè)人要想成才必須奮斗。要知道,所有成才的人都是有追求、有毅力,能長年堅(jiān)持不懈、奮斗終身的人。
我不會白白浪費(fèi)我一生的,我會堅(jiān)持做一個(gè)懂得反思、努力突破自我的人。
這一節(jié)難忘的課,真是令我受益匪淺。
難忘的一課作文300字6
讓我難忘的事有很多,有讓我高興的,有讓我悲傷的,其中我最難忘的就是那一節(jié)難忘的作文課。
作文課上課了,老師走上講臺,說:“今天我們只來折衣服,不用寫作文!甭犃诉@句話,有的同學(xué)目瞪口呆,有的同學(xué)豎起耳朵。我想:老師真葫蘆里到底賣什么藥呀?有課不上,干什么教我們折衣服呀?
老師先讓兩個(gè)同學(xué)走上講臺折衣服。第一個(gè)同學(xué)神氣揚(yáng)揚(yáng)地走上了講臺,老師從包里拿出一件特別亂的衣服遞給那個(gè)同學(xué),之間他信心滿滿地折著衣服,不一會兒功夫就折完了。老師給我們看一看,哇,折成了一個(gè)大肉團(tuán),第二個(gè)同學(xué)把衣服折成了一顆好吃的.花。兩個(gè)同學(xué)都有一個(gè)同樣的特點(diǎn)——神采飛揚(yáng)地走上去,卻垂頭喪氣地走下來。
老師見兩個(gè)同學(xué)折得都不好,就教了我們正確的方法:先把鈕扣給扣好,如果是拉鏈的話就拉上。再把兩邊折一小部分,最后,把下面向上折一半,把上面折回另一半,就折好了。
這節(jié)課真有趣啊!這節(jié)課真難忘。∷拖窭佑∫粯佑≡谖业哪X海里。
難忘的一課作文300字7
20xx年4月9日 星期日 陰
今天下午,我來到焦作日報(bào)社,準(zhǔn)備參加“小桔燈”作文比賽的賽前輔導(dǎo)。一到那里,只見人山人海。
終于開始上課了,先是一名老師走出來。這個(gè)老師先讓我們觀看了兩篇習(xí)作,又給我們講解了這兩篇習(xí)作的妙處。全場氣氛都被帶動了起來,大家都踴躍舉手。老師光是點(diǎn)名都忙不過來。老師主要給我們講了記敘文的寫作方法。告訴我們今后寫文章要有動作、心理、語言、神態(tài)四方面的描寫。這樣的文章才能顯得生動。
接下來就到了我最期待的一個(gè)環(huán)節(jié)。聆聽河南省著名作家――“小桔燈”教育開創(chuàng)者楊清先生的講課。只見楊清先生神情嚴(yán)肅、莊重,讓人不免生出一絲敬意。楊老師先給我們講了要擅于閱讀,要經(jīng)常與同學(xué)交流。并且還給我們提出了建議,要養(yǎng)成“不動筆墨,不讀書!钡腵習(xí)慣。以后在讀書時(shí),要多寫讀書筆記,多做批注。我們認(rèn)認(rèn)真真地聽,專心致志地記。啊!聽君一席話,勝讀十年書。
這堂課可真有意義,讓我難以忘記。
難忘的一課作文300字8
今天中午,語文老師說要考察我們的記憶能力和判斷能力,接著就走出去了。不一會兒,就提著小黑板笑容滿面走了進(jìn)來,頓時(shí),我覺得老師的笑容有點(diǎn)神秘。老師讓我們讀一篇短文,題目叫做《巨角猥》,我讀了不到兩遍就記住了,老師又讓我們自己看。
緊接著,老師取下了小黑板,飛快的`在黑板上寫下了幾個(gè)問題讓我們回答。我看了一下,嗯,題都挺簡單,這么簡單的題難不倒我。很快我便做完了,認(rèn)為這次肯定拿滿分。
不料,老師批閱過后,我就目瞪口呆了!疤炷模揖谷坏昧0分。”我簡直不敢相信自己的眼睛,我百思不得其解。又過了一會兒,我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題;在本文最后一自然段寫了至今都沒有發(fā)現(xiàn)它的骨骼化石,怎么能知道它長什么樣子呢!“!我們都被騙了!”
漸漸地,我悟出了一個(gè)道理;做什么事都要認(rèn)真思考,不要不經(jīng)大腦的運(yùn)轉(zhuǎn),就脫口而出,我永遠(yuǎn)也不會忘記這一節(jié)課,因?yàn)樗刮沂芤娼K生。
難忘的一課作文300字9
自從踏進(jìn)校門的那一天起,就不知上了多少節(jié)課。課堂上,有的內(nèi)容充實(shí)有趣、有的形式新穎活潑。它們向我打開了知識的大門。在各種各樣的課堂中,最令我難忘的屬二年級的時(shí)候。
課堂上老師提了問題,我知道答案,卻沒勇氣舉手回答;或者我又緊張又害怕竟說不知道,惹得同學(xué)們哈哈大笑!現(xiàn)在一想起這些我就覺得很丟臉。為此媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我,要在課堂上大膽舉手發(fā)言,無論對錯(cuò)老師都會幫助我的。有了媽媽的`鼓勵(lì)再接下來的課堂上我膽子放開了,那天語文課堂上老師已經(jīng)叫了兩位同學(xué)回答問題,但回答的都不夠好,我慢慢地把千斤般重的手舉了起來,小心臟也不停地怦怦亂跳。我低著頭,心里一遍遍默讀著答案,剛好老師叫到了我,我漲紅著臉說出答案,老師說:”好!不錯(cuò)!鼓掌!”只聽嘩嘩的一片響,我的臉更紅了,心情如陽光般明媚。
這堂課它雖然平凡卻使我變得自信、不再靦腆,使我永遠(yuǎn)也無法忘懷,這是我最難忘的一課!
難忘的一課作文300字10
在我記憶的草地上有許多美麗的鮮花,那每一朵鮮花都是一件有趣的事,讓我來采一朵美麗的鮮花告訴你一個(gè)有趣的故事吧!
今天,我放了學(xué)就去了我們的美讀作文班。到了作文班楊老師神秘地說:“今天的作文很特別!惫妫裉斓恼n十分有趣,因?yàn)槭菍憽镀婷畹?手影》。楊老 師對我們說:“現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)做手影,首先我來表演幾個(gè)!睏罾蠋熛茸隽艘粋(gè)兔子手型,那只小兔子的肚子可胖了,兩只長長的耳朵時(shí)不時(shí)擺動。這時(shí)楊老師用另 一只手又做了一只可愛的小白兔。它們兩個(gè)一起奔跑著,忽然出現(xiàn)了一只可怕的大灰狼,大灰狼的嘴巴微微張開好像在說:“小兔子呀!小兔子,我要把你吃了,哈 哈哈!毙⊥米舆B忙逃跑,小兔子一跳躲過了大灰狼的追擊,大灰狼一撲便把小兔子咬死了。這時(shí),同學(xué)們讓老師做大象手型并給我們講方法,所以,楊老師邊做邊 說:“左手的食指和小指伸直做象牙,中指和無名指垂下做大象的長鼻子,而大拇指下垂做象嘴巴。右手成弧形搭在左手背上做大象的頭部!辈恢朗钦l在說: “我的手真聽話呀!”一會兒,我大聲喊道:“楊老師,我真的成功了呀!”這時(shí),好多同學(xué)都成功了,只有一小部分的同學(xué)怎么也學(xué)不會。一些會了的同學(xué)們邊做 手影邊說臺詞,只見,向心語和我一起編了一個(gè)笑話故事。一個(gè)可愛的小兔子在草地上奔跑著,吹著清涼的春風(fēng),吃著鮮嫩的青草,它感到自己的生活的美好。這 時(shí),一只可怕的大灰狼跑了過來說:“我是灰太狼,你這個(gè)小兔崽子,今天成了本大王的午飯吧!”小兔子膽小地說:“灰太狼我,哦!不,應(yīng)該叫大王,大王,你 放過我吧!我答應(yīng)你三天以后就回來當(dāng)你的午飯,好嗎?”灰太狼說:“要不,你告訴我你們兔子為什么會快樂我就放了你。”小兔說:“那是一種你永遠(yuǎn)學(xué)不會的 東西,因?yàn)槟蔷褪巧屏己团c人和睦相處,如果你做得到,那么快樂就是你的了!被姨锹犃藢π⊥谜f:“謝謝你,小兔,如果不是你,我永遠(yuǎn)也不會明白做人的道 理。再見了,小兔我不會再吃肉了,而且我一定會幫助別人的!睏罾蠋熉犃宋覀兊墓适埋R上給我們的故事打了高分。我們真高興。
這真是一節(jié)有趣的作文課。
難忘的一課作文300字11
“同學(xué)們,明天我們上一堂公開課,最高級別可是省級專家!薄罢娴膯?”同學(xué)們瞪大雙眼,“當(dāng)然是真的!崩蠋熜χf。
一回家我就開始收集《生命與水》的資料,不一會兒本上就有了五花八門的句子。
“叮!叮!叮!”上課了,我的心像小兔子一樣跳來跳去,仿佛要跳出我的身體,我不停地安慰它,“平靜,平靜,深呼吸,沒事的,只是錄一堂課!遍_始錄了,同學(xué)們紛紛舉起手,“小凌。”張老師喊到。小凌用洪亮的聲音將這個(gè)問題回答的非常完整。下一位是范范,她則用甜美的`聲音將水對人體的重要性講的非常好。呀,下一個(gè)是我了。我害羞地站起來,在心里給自己鼓勁,“加油,加油,你肯定行!”當(dāng)我講完水是生命之源后,老師對我微微一笑,頓時(shí)心里像吃了蜜糖似的,甜絲絲的。
這真是一堂難忘的課呀!讓我收獲了知識,也讓我收獲了自信。
難忘的一課作文300字12
從小到大,我上了許許多多的語文課,可記憶最深的還是那節(jié)語文課。
七歲的那年,我膽子特別小,但我有幸遇見了一位老師—李老師,她是一位年輕教師,成天笑瞇瞇的。一次語文課的經(jīng)歷,使我對她充滿了一種深深的`敬意。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師走到講臺,開門見山,直奔主題,繪聲繪色地講著。忽然,老師問出了一個(gè)簡單的問題,我卻猶豫了很久,舉還是不舉呢?唉,我還是沒有勇氣。正當(dāng)我害怕的時(shí)候,李老師卻叫我來回答。我嚇了一跳,在全班同學(xué)的目光中站了起來,嘴里支支吾吾的說著。我急得要哭了,李老師用眼神為我加油。那目光像一股暖流鼓勵(lì)著我,我明白了李老師的用意,鼓起勇氣,流利的回答。我做到了!全班同學(xué)都給予了我熱烈的掌聲,我克服了困難,戰(zhàn)勝自己。
上完這堂課后,我變得不再內(nèi)向,活潑、開朗起來。課堂上,時(shí)常有我那自信的小手高高地舉著,李老師的眼神中是更多的贊揚(yáng)。
這節(jié)語文課,使我受到了啟發(fā),給了我力量,真是一節(jié)難忘的語文課!
難忘的一課作文300字13
“上課時(shí)間到,請安靜!”上課鈴聲打響了,我走進(jìn)教室。我全然不知,等待我的是一節(jié)使我刻骨銘心的語文課。
像往常一樣,邱老師走進(jìn)了教室,但和以往不同的是,她從黑板上寫下幾個(gè)醒目的大字“新型玻璃展銷會”。我不禁發(fā)出疑問,寫這幾個(gè)字到底有什么用呢?
只見邱老師轉(zhuǎn)過身來,對我們說:“今天我們學(xué)習(xí)《新型玻璃》這一課,我們先小組討論,再一起合作通過相聲、故事等方式向我們推銷一下功能各異的新型玻璃,大家說好不好?”“好!”同學(xué)們異口同聲地答道。
通過五六分鐘的小組討論,同學(xué)們都做好了十足的把握,在邱老師的帶領(lǐng)之下,第一組同學(xué)走上了講臺,他們將要向我們推銷的是夾絲網(wǎng)防盜玻璃。故事是這樣的:夜深了,一個(gè)由劉凱銘同學(xué)扮演的小偷闖進(jìn)了博物館,他的目標(biāo)是一件被這種新型玻璃裝著的'文物。這時(shí),他敲打著夾絲網(wǎng)防盜玻璃,眼看他就要得手時(shí),警報(bào)卻突然拉響了。
這時(shí),由喻奕同學(xué)扮演的保安卻神不知鬼不覺地出現(xiàn)了,他拍了拍“小偷”的肩膀,繪聲繪色地介紹著這種新型玻璃的性能,此時(shí),“小偷”已經(jīng)悄悄地溜走了。這個(gè)故事把大家都惹得哈哈大笑。
這節(jié)語文課不僅有趣,還使我終生難忘。
難忘的一課作文300字14
記得最讓我難忘的一課是那節(jié)科學(xué)課,課堂上嚴(yán)肅活潑,生動有趣,幽默快樂。
“丁鈴鈴”,上課鈴打響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室?茖W(xué)老師喊:“上課!”“起立!”趙培龍馬上接到,“老師好!”全班同學(xué)回應(yīng),科學(xué)老師開始是講課了,講了沒有幾分鐘,發(fā)現(xiàn)有人在下面做小動作。老師走下講臺,來到這位同學(xué)的身邊打了一下說:“你動一下我打你一下,下課后你就會成一個(gè)大菠蘿,”全班同學(xué)哈哈大笑。那位同學(xué)的臉馬上紅到了耳根。老師看了又說:“看,沒有變成菠蘿呢!先變成了紅蘋果!”同學(xué)們笑得前俯后仰。同學(xué)們都不敢說什么了。
繼續(xù)講課,老師發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在課堂上課外書,就把他的書沒收了,看了看書名說:“你還看《冒險(xiǎn)小王子》呢,別看了,冒險(xiǎn)失敗!”看課外書的同學(xué)只能眼看著他的書落網(wǎng)了。
科學(xué)老師用她嚴(yán)肅活潑的講課方法使我們的科學(xué)課上的生動有趣,以至于感覺沒有過多長時(shí)間就到了下課時(shí)間。同學(xué)們像一窩蜂似的`跑出教室活動去了,可我還沉積在課堂的興趣中,還沒有聽夠?茖W(xué)老師是最幽默、最有趣的老師。!這真實(shí)難忘的一節(jié)科學(xué)課呀!
難忘的一課作文300字15
三分。爸爸不怎么管我,媽媽又經(jīng)常在外地工作。因此,我就成了一只驕傲的孔雀。一般的人我從不放在眼里,總是自命不凡,不屑于接近同學(xué)們,多虧媽媽給我上了一課:
有一次長假,媽媽回來了,向爸爸了解完我的各方面情況,叫住我,說是要給我上一課。嘿!不錯(cuò),家庭課呀!我好奇的走到媽媽跟前,她指著旁邊的茶花問:“美不美?”我一愣,“當(dāng)然美!薄叭~子呢?”媽媽繼續(xù)問,“自然比不上花羅!蔽也患偎妓鞯幕卮。媽媽轉(zhuǎn)向我,嚴(yán)肅的說:“花固然美,但沒有綠葉的`襯托,就顯不出它的美了……若沒有老師的叫導(dǎo),你能學(xué)到什么?沒有同學(xué)的幫助,你能有好成績?在這個(gè)小集體中,你只不過是一片綠葉罷了,不要這么自命不凡……”媽媽沒繼續(xù)說了,我若有所思的咀嚼媽媽的話,好一會兒我才豁然開朗。我走到媽媽面前,堅(jiān)定的對她說:“我愿做一片綠葉,您放心吧”
這生動的一課,我將永遠(yuǎn)銘記于心。
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