丑小鴨
丑小鴨1
春天到了，太陽仿佛一枚大金幣，把湖面照得金光閃閃。岸上長著一片茂盛的青草，湖水中生長著長長的蘆葦。
一只美麗的白天鵝飛過湖面，低頭往下看，頓時驚呆了：“這真的是我嗎？我這只曾經人人討厭的丑小鴨，居然變得那么美麗！”白天鵝輕輕地落入湖水中，仔細地瞧了又瞧，真的是自己啊！
傍晚，野鴨們鉆進深藏在蘆葦叢里的窩，小鳥飛到了樹上的巢，太陽也回到了山后面的家，只有那只美麗的白天鵝獨自在湖面上游蕩。離開家那么久，它想媽媽了，它決定在湖邊休息一個晚上，明天順著湖水流動的方向回家找媽媽。
第二天早上，美麗的白天鵝啟程了。它張開翅膀，瀟灑地在天空中飛翔。飛過一戶農舍，它看見了曾經收養(yǎng)它的農夫，白天鵝興奮地高聲叫喊。農夫正在小院子里干活呢，聽到叫聲，他抬頭一看，發(fā)現天空中那只美麗的白天鵝，不禁感嘆道：“這只天鵝真美�。 卑滋禊Z在空中跳了一支美麗的天鵝舞，“這是我看到過的最美的天鵝舞！”農夫開心地笑了起來。
白天鵝繼續(xù)往前飛，來到樹林上空，一群小鳥在嘰嘰喳喳地說話。白天鵝飛進樹林里，小鳥們都迎了過來，你一句我一句地和白天鵝聊天：“白天鵝，你真漂亮！你為什么會來這里呢？”白天鵝說：“我曾經在這里生活，我就是你們嘲笑過的丑小鴨呀！”小鳥們聽了，紅著臉，不好意思地向白天鵝道歉。白天鵝笑著說：“沒關系，那都是以前的事兒了，都過去了。”小鳥們低下頭，紛紛表示以后再也不嘲笑別人了。
白天鵝繼續(xù)往前飛，地面突然傳來一陣狗叫聲，它低頭一看，看到了那只曾經欺負它的獵狗。白天鵝向地面飛去。獵狗看到白天鵝，忍不住感嘆：“你真美��！你是從哪兒飛來的？”白天鵝回答：“我就是被你追趕過的丑小鴨！”獵狗聽了，難為情地向白天鵝道歉。白天鵝微笑著搖了搖頭：“沒關系！”
飛了許久，白天鵝終于找到了自己的家。白天鵝落在熟悉的.草垛上，正在草垛上玩耍的鴨子們看見了它，都擁了過來。白天鵝高興地對鴨子們說：“嘎嘎哥哥、搖搖姐姐……好久不見，我好想你們！”鴨子們很驚訝，這只美麗的白天鵝怎么會知道它們的名字呢？這時，鴨媽媽走了過來，問道：“美麗的白天鵝，請問你有什么事情需要幫助嗎？”白天鵝一看到媽媽，激動地跑了過去：“媽媽，我是你的丑小鴨呀！”鴨媽媽一愣，仔細打量白天鵝許久，然后緊緊地抱住了白天鵝：“我的孩子長大了！”
鴨子們看到這一幕，慚愧地低下了頭。是啊，大家都很羞愧，它們曾經那么不懂事�，F在大家都明白了，外表不重要，內心美才是真的美！
丑小鴨2
小時候，我非常喜歡《安徒生童話》。我在童話《丑小鴨》中讀出了主人翁丑小鴨的勇敢、頑強�！俺笮▲喿兲禊Z”在我心里留下了美好的印象。
上了初中，有了更高的追求，也就認為書里的童話幼稚，把它束之高閣。后來，不知哪里來的興趣讓我重新翻閱它，卻從新的角度享受到了新的收獲，我竟一改過去的印象，讀出了丑小鴨的自卑、懦弱。
我所有的頓悟緣于文章的末尾的一句話：“如果你曾經在天鵝蛋中待過，就算生在養(yǎng)鴨場也不算什么�！彼嬖V我，其實丑小鴨自始至終都是一只天鵝，只是由于種種原因，才掉進鴨窩里。這樣一來，對丑小鴨的認識就換了個角度。為什么只是出生地點改變了，丑小鴨就從一只美麗的天鵝變?yōu)橐恢怀舐镍喿幽�？我發(fā)現不是環(huán)境改變了它，而是它改變了自己。丑小鴨的與眾不同，使它與周圍的環(huán)境格格不入。面對這種與眾不同，它并沒有發(fā)現自已的優(yōu)點，而是接受了人們毫無根椐的判斷：與眾不同便是丑。它給了自已一個暗示：我是一只很丑的鴨子，因此，它就成為了真正的“丑小鴨”。這不正是自卑的表現嗎？別人的評價其實并不可怕，可怕的是我們常常毫無異議地全盤認同，自卑的.“丑小鴨”不也正是你我的真實寫照嗎？
再換個角度，倘若“丑小鴨”真是一只很丑的鴨子，他也不應該如此自卑，因為上天不會將一個一無是處的人降到人間，它至少還有些內在美：它很善于游泳，它心地善良……而它卻因外表的丑陋而忽略了所有的內在美，它沒有真正去認識自已，發(fā)現自已，它只是在逃避，因為它認為自已一無是處，因為它自卑。后來，它因受不了人們的排斥而離家出走，住到一個小木屋時，竟也被淺陋的母雞和貓欺負。當它向母雞提出點要求時，母雞說：“你會咪咪叫嗎？你會拱起背豎起毛嗎？或者你會生蛋嗎？不會，那么你就沒有權利發(fā)表意見。”丑小鴨是不會，可這樣并不能剝奪他發(fā)表意見的權利，可丑小鴨面對這種不公，沒有吭聲。沒錯，這或許也可以說他寬容，但是，更明顯，這是一種懦弱。
所以，我再不認為是“丑小鴨”變“天鵝”，而是“天鵝”變“丑小鴨”，就是因為它的自卑、懦弱。雖然丑小鴨最后仍變回了天鵝，找回了自我，可是，在它變回天鵝前的那段時日，他本可以和其它小天鵝一樣，過著令人羨慕的生活，可他卻因為自卑、懦弱給了自已一個受人嘲笑的命運。
其實我們一出生，就是一只“天鵝”，有著上天賜予的才華，有著別人所沒有的優(yōu)點，就像李白在《將進酒》中的吶喊“天生我才必有用”。但個性的不同，意味著我們有的人會成為高雅的“天鵝”，有的人會淪為自卑的“丑小鴨”。“英雄不論出身”，任憑生存環(huán)境再惡劣，任憑別人的嘲笑，只要我們正確認識自已，相信自已，努力挖掘自已的潛能，我們必能使自己成為一只讓人稱羨的“天鵝”。
誰說童話只是給小朋友讀的，只要我們愿意，相信能從中獲得更多的啟示。我想，這應該就是《安徒生童話》的魅力所在吧。
丑小鴨3
《丑小鴨》這篇文章是丹麥作家安徒生的《童話》中的一篇文章。安徒生寫過不少文章,《童話》是代表作之一。而《丑小鴨》這篇文章的內容正好和作者的成長經歷差不多，讓讀者讀來心中涌起一陣同情......這篇文章是以丑小鴨的流浪足跡為線索來寫的。
當我讀到"不過從蛋殼里爬出的那只小鴨太丑了，到處挨打，被排擠，被譏笑，不僅在鴨群中是這樣，連在雞群也是這樣"的`時候，我不禁為這只小鴨感到憤怒，為什么丑就得受到這樣的待遇？真的很不公平。于是我往下讀試著找答案，可是不管讀到哪里或者看到哪里，小鴨似乎處處被別人欺負，被別人排擠。不，不應該說"似乎"，而是根本就是事實，就因為它丑，所以就受到了這樣的待遇，可是這樣公平嗎？當它來到老太婆家的時候，那紳士貓還有那會生蛋的母雞也排擠它，貓笑它不會把背拱得高高的，母雞笑它不會生蛋。明明是它不可能做到的事，老母雞就偏要它做到，要它下蛋。當小鴨發(fā)表自己的意見時還被說不配發(fā)表意見的資格。于是，這只可憐的鴨子只能走，走到廣大的世界里去，只有天之廣才能容這只小鴨，但可憐的小鴨不知往哪里走，它總是想自己那么丑走到哪里肯定都會被欺負，于是，它只能走到哪里就算哪里。
這天，它來到一座美麗的大花園，看著那一些美麗的白天鵝在水面上游來游去，它，羨慕極了，它也夢想著自己能夠像那些白天鵝一樣。但是，這可能嗎？
只有人有夢想，并為自己的夢想去奮斗，勇往直前，就一定能成功。
終于，這只丑陋的丑小鴨經過那么多的磨難，它，也成了一只人人都贊美的白天鵝，并且是一群中最美的一只！但它并未驕傲，反倒在想自己做夢也沒想到會有這么一天。大家說這是一只怎么樣的白天鵝呢？
當然，這只丑小鴨最終能成為萬人矚目的焦點是因為它不被眼前的困難所打敗，它用自己的意志保護了自己，它已經是意志懂得保護自己的白天鵝了。我們應該為它高興。
在生活中，我們也應該像小鴨一樣不怕困難，并為自己的夢想而奮斗。所謂"不經歷風雨，怎能見彩虹"呢？我們應該樹立一個屬于自己的目標，并為之奮斗，所謂"有志者，事竟成"只要相信自己，沒什么不能完成的，就算再困難的事我們也可以戰(zhàn)勝。只要把大困難分解為一個個小困難就不難完成了。
來吧，什么難題，什么懊惱，什么傷心，什么灰心，拋開它們，讓我們張開翅膀飛起來吧！讓我們帶著祖國的希望，父母的期望，老師的愿望，飛向美好明天！
丑小鴨4
我從未想過能成為公主,真的.在我的本分而又坎坷地生活了十四年后的某一天,心中的潘多拉盒子忽然被打開.失去了往日的無憂無慮,當我開始重新申時世界,審視自己時,清楚地知道自己是一只丑小鴨:丑陋,不起眼,自卑.心中所有的奢求竟是:能讓我找個清凈的地方生活就好!但在現實面前,我卻一次次被自己擊垮,一次次摔倒.但那時的我就像一攤爛泥,不成型,扶都扶不起.
在那個年紀,對美的認識僅限于漂亮.我不懂什么是恬靜,什么適合自己,什么叫個性.就是那個年紀,我喜歡上了一個男生.我仔細地揣摩他的每一個動作,專心去記每個關于他的細節(jié),醉心癡迷于他的每一個眼神.現在仔細想想,那不算喜歡,倒像是一種崇拜.
但我說過,我是丑小鴨嘛!所以那道心靈的界限,我未踏出過.
那時,我的.世界的顏色單調而淺淡.我現在做的許多事在當時是我從不敢想的.稍稍亮麗的地方就是關于他的記憶.但在那只美麗的天鵝面前,我只是覺得自己的羽毛又疏又不好看,歌聲又不嘹亮,他的光輝照耀得我刺眼，于是我又本能地將他藏到了心底最深處．
我從未奢望過這件事會有什么結果．而正如我所想的那樣，一切云淡風清，我和他依舊生活在各自的平面，連交輝的剎那也未出現過．
丑小鴨，還是整天在單調的色彩中活著．直到有一天，她真正變成了天鵝．
一切仿佛是在睡夢中無聲息地進行的,直至某個早上的一瞬間,我有了一種特別的感覺,心中仿佛豎起了一塊鏡子,清晰地照出了自己:雪白的羽毛,優(yōu)美的曲線,我真正變成了天鵝.
當初還是不習慣.由當初的孤獨,閉塞,默默無聞忽然成為眾人目光的焦點,得到了贊譽,榮耀,光環(huán).那是從前我認為不可能擁有的東西.而自己好像被推上了一座華麗而空曠的舞臺,臺上只有我一個人的唱啊,舞啊,臺下卻空蕩蕩的沒有觀眾.
我的每天都需要話很長的時間來梳理自己的羽毛.美就要美得毫不瑕媲,即使不情愿,即使需要偽裝,哪怕是哭,也要美和壯烈.
自己生活在水很清,草很綠,有魚有米的地方,什么也不用愁,但就是沒有自由.空虛的美代替了內在楔秀,蘊涵的味道如太陽下的露水,散成水煙.就連感情,多少也帶著虛榮的意味.好象已經懂得的東西,又雜糅在一起,顏色愈發(fā)地不清晰了.說到顏色,我有些害怕.外表是純純的白,但內心一片狂野.各種顏色斑駁的交錯著,涂抹著.有時覺得自己應該是一只跳蚤,卻寄生在一只高貴,俊俏的天鵝身上,挺不相稱的.
當時從未想過自己會變成天鵝,一旦改變,才知道天鵝這種東西,挺累,也挺虛幻,倒希望做天鵝的是場夢了!
希望
看看許許多多的小鴨們,他們今后也許會成為天鵝的.那或許有一種生活的力量------希望.當小鴨們一覺醒來.發(fā)現自己成了天鵝,不知在短暫的歡悅之后,他們要面對,又是什么呢?
……
丑小鴨5
丑小鴨他變成了一只潔白、美麗又可愛的天鵝，他撲撲翅膀向湖邊飛去。在湖邊，他遇到了小鳥，他們看著彼此，小鳥說道：“你長得真好看，我真想和你交朋友！”
小丑鴨笑瞇瞇地說：“其實我就是曾經被你譏笑過的‘丑小鴨’�。 �
小鳥大吃一驚，羞愧的低下頭說：“對不起，以前是我不對，不該譏笑你……
小鳥的.話還沒有說完，丑小鴨又撲了翅膀，往家里飛去。
丑小鴨回到了家之后，其他天鵝都疑惑不解的問：“你是誰呀？我們都不認識你呀！”丑小鴨說：“我就是被你們曾經咬過的‘丑小鴨’��！”
其他天鵝聽了也慚愧的地下了頭，說道：“以前是我們不對，請你不要記在心上�！�
丑小鴨也笑了笑說：“不要緊，以后我們還是一家人的�！�
從此他們幸福的生活著。
丑小鴨6
不知道什么時候我開始覺得時間不夠用，不知道為什么自己開始想要改變自己，也不知道是什么人才是給我鼓勵個勇氣的那一個。
或許我一直是迷失在一個角落，那個被遺忘的角落！那里只有我，陪伴著我的只有孤獨和寂寞。有時只是想笑，我一直認為，笑可以解決一切煩惱！呵呵，只要一笑，什么就忘了。什么都忘了？是嗎？
在別人的眼里我永遠都是那么自信，開朗。同學說我愛笑，總是笑的肆無忌憚；老師說我聰明，總是可以取得他們滿意的成績；老媽老爸說我很乖巧，是他們的乖乖女。我有時也覺得很風光，總是在班里帶頭干什么，周圍的人跟著我喜歡王力宏，跟著我打CS，跟著我在大街上大聲喧嘩，招來人們奇怪的眼神，跟著我一起討論某某老師是怎么讓人喜歡某某老師是怎么折磨我們這些祖國的花朵。我依然只是笑，可是有誰知道在我笑的背后卻是在強裝痛苦？我的痛又有誰能傾聽？每當深夜我卻一個人躲在被子里偷偷的哭。
是的，我只有笑，只能笑，必須笑，用笑來掩飾心中的永遠的痛。我不喜歡這樣的生活，這種大家羨慕的生活。偶爾也會聽到男生小聲議論，這女生怎么這么瘋狂，一點也不像女孩。
我真的是快要被打敗了，而且是遍體鱗傷，不堪一擊了。每次偷偷從鄰班的窗外憋到她，我們學校的�；娌排嫖业母偁帉κ�，她依然是安靜的坐在那里，美麗的沒有一絲缺點。但是在我看來她唯一的缺點就是沒有缺點。我們曾經是最好的死黨，但是現在已經事過境遷，我們在暗地默默地斗，沒有一刻的停歇。比學習，我總是會略占上風；比人緣，我們倆不相上下；比老師的恩寵她去略勝一籌�？粗装椎钠つw，高挑優(yōu)美的身材，飄逸的長發(fā)，漂亮的衣服。再看看我的`有點黑的膚色，不怎么美的身材，亂蓬蓬的短發(fā)，奇裝異服的打扮我就從心里感覺自卑。我就想是一只丑小鴨。還有她時不時看我的眼神都使我感到恐懼，我知道我會輸給她的。
每到黃昏，我都會來到學校附近的小湖，在黃昏的陽光的洗禮下，如天鵝舔著自己受傷的翅膀一樣。但我卻是丑小鴨。
“你有時候為什么有那么不自信了呢？”一個朋友問我。啊，我有些不知所措，他竟然看出了我的怯懦。
“哪有，我一直都是很自信的呀，我的笑證明了一切……”我笑著回答，但是我已經”感受到了我說話聲音是那樣的無力。
“你的笑總是給人一種力量，但沒有給你自己力量�！彼÷暤恼f。
“……“此刻我盡力專心地做那具有挑戰(zhàn)性的物理題。我不想讓他看到我已經哭紅的眼睛。
第一次被人理解，對于我這種爭強好勝而又沒有自信的人來說，心里不免有些快樂。但是，我已經怯懦到把自己裝飾起來，不被人發(fā)現真實的我。
我告訴自己“我是能像天鵝一樣飛的，因為我是丑小鴨�！�
丑小鴨7
“那只最后從蛋殼里爬出來的小鴨是那么丑陋，他處處挨啄，被排擠，被訕笑，不僅在鴨群中是如此，連在雞群中也是這樣”眾所周知，安徒生筆下的這只“丑小鴨”生來就遭到所有人的欺負。
“他在這兒躺了一整夜�！薄八察o地躺下來，槍聲還在蘆葦里響著，槍彈一發(fā)接著一發(fā)地射出來”……可是丑小鴨，他沒有絕望，也沒有沉淪，而是堅守自己的夢想，始終不屈地奮斗，最終變成了一只美麗，高貴的天鵝“過去他遭受過那么多的不幸和苦難，可是他現在感到非常高興。他現在清楚地認識到，幸福和美正在向他招手”
丑小鴨最終能變成白天鵝，一切都緣于他心中那一份恒久的夢想。其實，在成長道路上拼搏，還未成功的我們，都是一只丑小鴨，在通往成功的路上，總會遇到許許多多的艱難險阻……
我從小就立志要當一名鋼琴家，帶給人們美妙的音樂。于是，五歲那年我便拜師學藝，真正感受鋼琴。
初學后的幾年一切順利�？墒堑搅宋辶昙墸撉僬n程逐漸加深，滿紙的小蝌蚪密密麻麻，像調皮的小人似的上躥下跳，我常常把他們幾個兄弟姐妹弄混，盯著看好一會兒才認清它們。不僅花費許多精力和時間，我還變得心煩意亂，總是亂發(fā)脾氣。并且，變化多端的節(jié)奏更是讓我煩惱。特別是左右手節(jié)奏不一的時候，我總是焦頭爛額，顧此失彼。同時學業(yè)任務加重，我不能合理安排時間，原本每天準時響起的琴聲開始減少，甚至消失……
我徹底迷茫了，曾多次思考：鋼琴真的值得我花費時間和精力，認真去學嗎？鋼琴家這個夢想我還要堅持追尋嗎？終于有一天，我告訴爸爸，我想放棄學琴。爸爸并沒有生氣：“孩子，做鋼琴家不是你一直堅守的夢想嗎？怎么要放棄？”我搖搖頭：“不，鋼琴不適合我，我不是當鋼琴家的料。”爸爸笑笑，語重心長地開導我：“孩子，不是你沒有當鋼琴家的天賦，而是你沒有堅持到底，做任何事情，都要有一顆堅持不解的心，學習的道路是坎坷艱苦的`，遇到困難要迎難而上，如果有不懂的問題，要多和老師交流。記住，堅持才會成功�！�
我認真思考爸爸說的話，想起自己最初學琴時的那份熱情，那份刻苦，心想：既然是自己選擇的路，就要堅持走下去。我每天嚴格按照鋼琴老師的要求練琴，經過努力，終于補上了課程，并重新在鋼琴中收獲了樂趣。
現在回想起來，我不也與丑小鴨一樣，在成長路上遭遇坎坷？可是只要不放棄，心中堅守自己的夢想，努力奮斗，就能和丑小鴨一樣，成為一只收獲成功的“白天鵝”。
甲寶峰曾說過：“心中有夢想就要一如既往，不能遇到困難說放就放。千錘萬煉才能磨練出好鐵，飽經風霜才能更強。”讓我們堅守夢想，努力奮斗，去追尋成為一只“白天鵝”吧！
丑小鴨8
相貌丑陋，行動粗笨，深灰色的羽毛，不討人喜歡，這是丑小鴨。
長相平平，反應遲鈍，成績也不出類拔萃，不受人歡迎，這是我。
小時候，經常有小孩子和大人叫我“丑小鴨”，是因為我和丑小鴨實在是很像，平凡，不活潑，又很好欺負，使我成了別人嘲笑的對象。就像丑小鴨一樣，它被兄弟姐妹們排擠，被人們討厭,被貓和母雞輕視,再加上自卑的性格，讓丑小鴨處處受欺凌。
我，簡直就是丑小鴨的一個影子。
記得一年級，老師說要讓一些同學參加一個活動，要文采好的才行。我聽到這消息便高興地去報名，哪知只要五個同學。經過幾次簡單的問答，老師便確定了我和其他五個人。也不知道是因為我不愛交往，還是我沒有其他人聰明大方，老師沒有選擇我，而選擇了其他五個同學，我走出教室的時候，還聽到其中兩個同學說：“瞧她那樣，還想和我們爭，門都沒有！”
我聽了這話后并沒有哭，而是默默離開了�；丶业臅r候，只覺得空落落的，心頭悶悶的，只知道那時，自卑的種子在我的心里埋下了深根，每天都在生長著，生長著。
那時我也讀過丑小鴨的故事，但沒完全讀出這篇童話所包含的道理。只是純粹地認為丑小鴨多么可憐罷了，根本毫無過人之處，甚至丑得讓人追打，四處流浪，處境艱難。噢！多么可憐的一只小鴨。
時光荏苒，歲月如梭，又過了三年，我的成績有了些好轉，中上等，也因此交了一些朋友。每天在一起玩，在一起聊天，過得也十分開心，我也因此開朗起來�？筛５溝嘁溃液团笥阎g發(fā)生了一些沖突，使我再次孤單一人。再看丑小鴨的故事，便又漸漸開始同情丑小鴨了，還感覺這只艱難受人歧視的丑小鴨就是自己。但丑小鴨也會成長呀！于是我開始努力起來，為了自己的學習，也為了我自己。
兩年后，轉機發(fā)生了，當我拿著一本紅紅的小記者證站在老師的面前的`時候，老師明顯很高興，對我說：其實你本身是不錯的，只需再加努力。平時要多舉手回答問題，要改變自己內心的性格，不要自卑，要相信自己！”這是我第一次聽到老師的鼓勵我，我是多么開心呀！這時，我清楚地聽到內心那顆自卑的樹凋零的聲音，而再次，埋下自信陽光的種子。
一天,我在碧波蕩漾的湖面上見到了幾只天鵝，它們美麗極了，潔白的羽毛在陽光的照耀下顯得熠熠生輝。也許，它們以前都是一只令人嫌棄的丑小鴨吧。
我知道，我確實沒有白雪公主的美貌，安妮的天真幻想，更沒有哈利·波特那神奇的魔法。但是我卻有丑小鴨那樣的堅強與志向�？傆幸惶�，我會從丑小鴨變成一只美麗的天鵝，總有一天，我會讓所有的人都肯定我!
丑小鴨9
丑小鴨變成了白天鵝，它照照鏡子似的湖面：呀！雪白的羽毛，長長的脖子，美麗極了！太陽暖暖地照著，丑小鴨想：為什么我出生的時候和小鴨們不一樣呢？于是，它決定到農場找鴨媽媽問個明白。
到了農場，丑小鴨還沒開口，鴨媽媽就滿臉疑惑地問：“你是誰呀？”“我是丑小鴨呀！媽媽，為什么我和別的小鴨不一樣呢？”鴨媽媽遲疑了片刻說：“哦，昨天有一只天鵝來找過我，也許，你就是她的孩子吧！”
丑小鴨告別了鴨媽媽，向鴨媽媽說的方向出發(fā)了。它走啊走，走到一條小河邊�！斑蛇伞蛇蛇伞薄斑�，”丑小鴨說，“是誰在說話呢？”“是我，呱呱呱，”一只青蛙說著，跳出了草叢，“呱，你有什么事要我?guī)兔�？呱呱！”小青蛙問。“我的媽媽不見了，你能幫我找媽媽嗎？”丑小鴨歪著頭問�！斑蛇�，是不是夜晚那種‘撲哧撲哧’飛的？呱呱呱。”小青蛙問。“大概吧，我沒見過我媽媽。鴨媽媽說我媽媽會飛�！背笮▲営悬c激動�！斑桑谀莻�山洞里。呱呱，再見！”小青蛙說著，“噗通”一聲跳下了水。
丑小鴨繼續(xù)向前走，果然發(fā)現一個山洞。它走進山洞，覺得又黑又潮，于是劃亮了幾根火柴。丑小鴨借著火光，驚訝地發(fā)現：山洞巖壁上掛滿了黑黑的東西，還不時發(fā)出‘吱吱’的聲音，讓人直起雞皮疙瘩！丑小鴨壯著膽子，仔細看了看那些黑不溜秋的東西，原來是蝙蝠！它松了一口氣，問領頭的那只大蝙蝠：“您好，請問您知道我的媽媽在哪嗎？”“不，我不知道，”那只蝙蝠搖搖頭，“不過，我看你這筋疲力盡的樣子，肯定累壞了！小家伙，你到啄木鳥的樹洞里去睡覺吧，它是我的好朋友�！背笮▲喡牭竭@句話，高興得一蹦三尺——因為它已經好幾天沒睡覺了。
謝過了蝙蝠，丑小鴨走到草叢邊，胡亂吃幾口嫩草填報肚子。丑小鴨在大樹下找到啄木鳥，說明了來意。啄木鳥熱情地將丑小鴨領到干凈又整潔的樹洞里。在啄木鳥鋪了柔軟干草的樹洞，丑小鴨舒舒服服地睡了一覺。
告別了啄木鳥，丑小鴨朝著太陽升起的地方出發(fā)了。途中，一只瘦弱的`小天鵝開始跟著它走；不久，一只剛學飛的黑天鵝開始跟著它走；再后來，一群天鵝開始跟著它走……它們一路風餐露宿，歷經千辛萬苦，來到了一個彎月形的湖邊。金色的陽光投射在波光粼粼的湖面，湖水散發(fā)著耀眼的光芒。湖面上一只天鵝浮在水面上，雪白的翅膀，長長的脖子，和丑小鴨一模一樣。
“啊，我的孩子！”白天鵝飛快游到丑小鴨的身邊，“你終于回來了！”媽媽把丑小鴨緊緊摟在懷里。其他的天鵝拍打著翅膀，圍著丑小鴨和它的媽媽，跳起歡快的舞蹈。
丑小鴨找到了媽媽，從此過上了幸福的生活。其他的天鵝也很喜歡這里，都在這里生活下來。這些天鵝們在湖里游泳、跳舞、嬉戲……后來，人們給這個湖取了一個好聽的名字——天鵝湖。
丑小鴨10
絲絲冷風冰刀似的刮在我滾燙的臉上，我心煩意亂地耷拉著腦袋，背著沉重的書包，踢著路邊的石子，垂頭喪氣地走在回家的路上。
“唉，又是演講……”我嘴里嘟囔著，記憶的閘門潮水般地涌開，兩年前的情景又在我腦海中上演：
當時，我代表班級參加一個演講比賽。那是我首次登臺演講，緊張得就像心里懸著十五個吊桶——七上八下，使得我發(fā)揮欠佳，名落孫山。此后，我對“演講”一詞，望而生畏，只要有人提起，我臉就發(fā)燒，腿就發(fā)軟。如今班主任又讓我參加這次演講比賽。自己名次事小，可班級榮譽事大呀�！�!
回到家里，我飯也吃不香，作業(yè)也做不成，滿腦盡是“演講”二宇，一會兒是兩年前的尷尬局面，一會兒是明天的賽場情況。炸得我腦袋嗡嗡直響。“丁零零——”一聲刺耳的門鈴聲響起，更增添了我的煩惱。開門一看，我不禁愕然，出現在我眼前的是一個熟悉的身影，那和顏悅色的臉上流露著坦然和藹的神情，給人一種愜意的感覺。這不是班主任嗎?我急忙請她入屋。她從手提包中掏出一本書，遞到我眼前，一手扶著我的肩，一絲微笑蕩過她的唇間，說道：“演講稿我已幫你準備好了，這本書你看看，對你定會有幫助。”我接過一看，這是一本格言精選錄。我輕輕地翻開書面，上面用黑體字醒目地寫著：“當你跌倒的時候，就要堅強地爬起來。每前進一步，勇氣就增加一分；每爬高一點，勇氣就增加一些。次次奮斗的結果都是一個勝利，而沿著勝利連接起來的云梯，就一定能達到一個光輝的云端，碧天的深處——希望的絕頂。”這段話猶如一把金鑰匙，敲開了我封閉的心門。我抬起頭，正遇上班主任的那雙眼睛，就像冬天里的篝火，給了我溫暖和鼓舞。我心里暗暗生起一個念頭：一定要盡全力拼搏，決不辜負班主任的厚望。
第二天，我起了個大早，身著紅色的上衣，白色的裙子，顯得格外精神。到校后，經過一番情心準備，比賽終于開始了。選手們個個身手不凡，妙語連珠，一個比一個出色。我心里像揣了一只兔子，隨著時間的'流逝，更是如坐針氈，手里捏汗。
“九號選手上場�！敝鞒秩嗽捯魟偮�，我心中不禁一怔，隨即穩(wěn)了穩(wěn)神，大步流星地登上舞臺。頓時，我成了幾百雙眼睛關注的焦點。在黑壓壓的人群中，我看到了班主任那真摯而又充滿希冀的雙眸，便不斷給自己加油鼓勁。我深深地鞠了一個躬，像斗士鼓足力氣，調整好音量，大聲清晰地演講起來。觀眾席上鴉雀無聲，只有我的聲音在回響，像遠方的深谷，回蕩著沉沉的雷鳴，像和煦的春風拂動著深深的大海。我仿佛忘記了一切，完全置身于演講中。講到高潮時，我的心也跟著翻卷起浪花，手也無拘無束地揮動起來……頓時，一陣陣掌聲如雷貫耳。我在雷鳴般的掌聲中走下講臺。裁判當即宣布我獲得了第一名。
經歷失敗或挫折后，與其詛咒黑暗，不如燃起一燭，只有不斷地戰(zhàn)勝自我，超越自我，才能成為最終的勝利者。
丑小鴨11
教室里人聲鼎沸，幾天不見的同學們興奮地聚在一起，說說笑笑。今天是領成績單的日子，而且這份成績單還很特殊，是我們小學六年級小升初的成績。因此，大家的說笑聲中，不免摻雜討論成績的討論。我坐在第三組第三列那熟悉的位子上，聽著旁邊同學們熱烈的交談。
我搖晃著不太穩(wěn)固的椅子，椅子呻吟著。思緒漸漸飄遠，曾幾何時，它也給我?guī)磉^如坐針氈的感覺��！
“這次考試，大部分同學都發(fā)揮的可以，有三個人滿分，三分之二的人都在90分以上。我念一下90分以上的同學。大家也知道，這次考試也不難啊……“班主任慣有的姿勢手撐在講臺上，微笑的看著同學們。
我聚精會神地聆聽著，心跳在一大堆名字中尋找著。可長長的一大段讀完，沒有一個音符與我的名字相似。平常我的數學算是中等，可還不至于不如這么多人吧？我抱著僥幸的心理，希望是老師漏掉了我。
可一當試卷發(fā)下來。我愣了，82分，這次最低分也不下70分，我一定排在倒數了。周圍同學不經意飄來的眼光，試問我了考了多少分，讓我臉通紅。我不安的坐在椅子上，椅子吱嘎作響，正如現在。
正當回想著當時的窘迫，數學老師走了進來，相互問好后，她展開成績單，開始解答同學們最關心的問題。老師的.嘴不停的張張合合，吐出一串串名字和數字。我停止了搖晃椅子，低頭看著桌面。一個個小眼落在桌子各處，那是圓規(guī)留下的痕跡。老師朗讀的內容，好像變了……
“作圖是最重要的是標注圓心，沒標注的都扣了一分。圓的面積：πr2，圓的周長：2πr�！蔽业皖^不停地記著，一個字也不敢馬虎、試卷上，密密麻麻的記滿了筆記。即使是寫過了幾十遍的內容，我也不厭其煩的繼續(xù)記上。圓規(guī)有一次定在了桌面上，畫出了一個千篇一律的弧度，這是習慣。
“做題時要注意單位，題目沒有就不加，1千米=1000米，1米=100厘米……”我睜一只眼閉一只眼地繼續(xù)記。當眼睛疲勞時，我通常這么辦。這是考試前夕永遠不變的旋律，主題就是不斷的努子、奮筆疾書。
“賀曉蓉”我的目光倉促的離開那些原點，“100分”我不敢置信的睜大了眼，懷疑自己是不是幻覺了，同學們也都驚訝不已。但千真萬確，平時成績平平的我居然得了滿分，這就像一只丑小鴨變成了白天鵝的童話。
這段經歷使我深受鼓舞，我也曾是一只丑小鴨，可面對打擊的不放棄賀不斷的努力讓我圓了我不敢想象的天鵝夢。其實每個人都是一只未來的天鵝，困難并不可怕，可怕的是你還相信這句話，只要你不被現在的困難所打倒。
丑小鴨12
從小我就是一個內向的女孩，自從藥物致聾后，我閑的更加沉默了，有時候看著鏡子里的自己，感覺自己就是那個受人冷落的丑小鴨。
去年九月，我來到了烏市聾人學校這個新的大家庭，新的班集體。陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學，讓我變得更加沉默寡言了。不知道為什么，雖然有時候我也有和大家溝通的欲望，可最終還是一個人安靜地待在自己的角落里看書或者發(fā)呆。我給自己起的微信名也是“丑小鴨”。
上課時，我會安靜地看著老師們講課，即使知道答案，我也從不舉手。也許是沉默習慣了，也許是不自信，怕回答錯了同學們嘲笑我。
班級里卻有一個陽光、開朗、充滿自信的女孩深深吸引了我——她叫木納瓦爾。她有一雙清澈的大眼睛，還有一個圓圓的喜慶的臉，更重要的是有一顆水晶般的心靈。
她經常逗大家：“我雖然很胖，可是我很溫柔，我是我們班的民族團結大使，也是你們的開心果。如果我發(fā)現我們班有誰欺負弱小同學，后果很嚴重哦！”看著她風趣幽默的表情，我情不自禁露出了笑容。
有一次我和同桌發(fā)生了爭執(zhí)，心里覺得委屈，晚自習后一個人趴在桌上抽泣。木納瓦爾看到了，過來安慰我，問我怎么了，我始終不語。
她又拿出了殺手锏：“郝夢芝同學，我手機里有一張你哭的照片，好丑哦，要不要看看？”我當時又好氣又好笑，準備奪過她的手機刪掉，可她卻“威脅”我說：你得答應我陪我去操場打十分鐘籃球，我就刪了。”我猶豫了一下，說：“可是我不會打籃球，個子也不夠高�！�
“沒有關系，你來，我教你”。于是我詫異地跟她走到操場，她讓我把心里的憋屈當成這個籃球扔到籃筐里，邊和我打籃球邊問我為什么要取個“丑小鴨”的微信名。
“你自己的名字多好聽，就像你一樣端莊、秀氣，字寫的也漂亮！”說著還給我發(fā)了一張他偷拍我的微笑時的照片，我邊看邊自言自語道：“我真的有這么漂亮么？”
“那當然，我可沒有用美圖秀秀修改哦！”原來她手機里根本沒有什么我哭泣時候的丑陋的照片，而是存了一張在我一次微笑時候偷拍的照片。
我想起李老師的一句話“不經歷風雨怎么見彩虹”。我一邊回味這句話一邊思考：丑小鴨經過了痛苦的生活終于盼到了幸福。
人的`一生不可能總是一帆風順，每當受到挫折打擊時，我就會鼓勵自己：想過上真正幸福的生活，只有靠自己努力。這大概就是“丑小鴨”給我最好的啟示吧。
現在我的頭像換成了木納瓦爾給我拍的那張笑容燦爛的照片。我不期盼自己變成一只美麗的白天鵝，但是我堅信“陽光總在風雨后”，我會在這個充滿愛的集體中規(guī)劃好自己的學習和生活，擁抱屬于自己的快樂人生。
丑小鴨13
丑小鴨灰灰經過許多困難，終于變成了白天鵝。變成天鵝的丑小鴨灰灰和三只白天鵝在天鵝村莊的湖中玩耍。這時，來了一群鴨子，灰灰一眼就看出這是自己的爸爸媽媽和兄弟姐妹們，他連忙告別那三只白天鵝，走上了湖岸�！鞍职�、媽媽！”灰灰一邊高興地喊道，一邊向他們跑去。奇怪的是，哥哥，姐姐像不認識似的問道：“你是誰呀？”灰灰說：“我是你們的兄弟呀……”這時她想到自己已變成了白天鵝，就把事情一五一十地告訴了爸爸、媽媽和哥哥、姐姐們。哥哥、和姐姐們很羨慕灰灰，但同時也很嫉妒，他們酸溜溜地說：“哼！漂亮的白天鵝，有什么了不起，過不了幾年，我們會比你更漂亮！”
過來幾天，從鴨子村莊里傳來灰灰的兄弟、姐妹們，都離家出走的消息�；一也孪耄盒值�、姐妹們，一定是去歷險，想變成天鵝�；一覔臅鍪�，就決定要找他們，他按照自己以前走過的路線飛去，在樹林里看見了已經迷路的兄弟們，灰灰飛過去，對他們說，我知道回家的路線，我?guī)銈兓丶野�！想不到他的兄弟們卻狠狠的說，壞灰灰，你是不是不讓我們變成天鵝，我們不回去，灰灰聽了，只好飛上天去跟著他們。
不知不覺冬天到了，寒風呼呼地刮著，兄弟們凍得直打哆嗦，走不動了�；一抑懒�，連忙到處找食物給兄弟們和自己吃。正在灰灰去找食物時，一只好幾天沒吃東西的大灰狼來了。狼看見有這么多鴨子，高興的想：小乖乖，你們先給我當美味的'午餐吃，白天吃不完，晚上還可以吃。
這只狼慢慢的靠近灰灰的兄弟們。當兄妹們發(fā)現了狼時，狼已經離他們很近了，他們嚇壞了，全身發(fā)抖，根本不知往哪里逃。狼流著口水，伸出爪子，準備吃灰灰的兄妹們了。在這關鍵時刻，灰灰來了，他看到了狼，就勇敢的像狼撲去，把狼的眼睛啄瞎了。
這時，兄妹們不好意思地圍在灰灰身邊，灰灰懇切地對他們說：“我們還是回家吧！”大家都同意了：“好，還是回家吧！”灰灰說：“我們馬上出發(fā)吧！”說完，就背起兄妹們飛上天去，向家的方向飛去�；一冶持置脗冿w呀飛，飛呀飛，飛過高山和大海，克服種種艱難險阻，當整個冬天過去時，他們終于飛到鴨子村，回到了家。兄妹們羞愧地低下了頭，對灰灰說；“灰灰，對不起。我們不應該這樣對你，請你原諒我們吧！”灰灰說：“沒關系，我們是一家人嘛！”他們說玩就一起去玩了。
不久，大家都知道了這件事。兩個村莊的村委會看見鴨子村莊灰灰的兄妹們、天鵝村莊的灰灰和大家都很團結，就決定把兩村并一村，并村后要重新選村長，大家一致選灰灰做新村的村長，還請新村長灰灰為村莊起名子�；一�，想了想，把村莊取名叫“鵝鴨團結村”。聽了灰灰取的村名，村民們都齊聲叫好，大家都希望灰灰能管理好村莊，讓鵝鴨團結村的村民們，越來越團結友愛，都過上幸福美滿的生活。
丑小鴨14
也許我們一無所有、默默無聞，請相信你現在只是一只破繭化蛾的蛹，總有一天你會振翅高飛讓他人仰視。
——題記
用微笑去假裝堅強，以不羈去掩飾憂傷。你感嘆上天對你如此不公，沒有什么比別人優(yōu)秀的。每天下午放學，我都會看見你捧著一本素描本坐在草坪上描繪著校園的美麗。夕陽西下，太陽的余暉照耀在你的身上，閃閃發(fā)亮。在學校里，你很少與人談笑風生，似乎我從未見過你放聲大笑，也沒有聽過你與人談天說地。印象之中，你只是安安靜靜的坐在自己的座位上，捧著書本津津有味的在那里閱讀，似乎，全世界只剩下你一個人了。你感慨為什么上天對你如此不公，你沒有驕人的成績去回報父母的養(yǎng)育之恩，沒有漂亮的容貌去展現自己的美麗，也沒有動人的歌喉去抒發(fā)對生活的情感，有的只不過是一個皮膚略黑，個子略矮的女生，這——就是你。于是，你自卑了，你認為你只不過是一只丑小鴨，只能默默無聞。天剛破曉，淡青色的天空還鑲著幾顆稀落的殘星。這時，你便起床了。因為你家里學校較遠，所以你必須比別人多付出半個小時的時間去學校。但即使是這樣，你也從不會把它當成是逃避值日的理由。每天早晨，你都早早就來到了學校，放下書包，一言不發(fā)的拿起掃把在落葉繽紛的校道上舞動起來。你看見教室里的窗戶臟了，你會拿起濕布擦一遍，再用干報紙一點一滴地把污垢擦干凈，而你，卻從來不抱怨。楊柳有楊柳的灑脫，青松有青松的'壯美，生于世界，存于宇宙，每個人都可閃耀獨特的光輝。
你其實可以不必去羨慕別人，因為你有你的精彩；你不必去在乎別人不屑的神情，質問的目光，嘲笑的面孔，你有你的世界，你的王國。為何相信自己就是一只丑小鴨？你仍是你的主角，你的世界。你可還記得？那天，放學時，老天突然發(fā)起脾氣來，一陣傾盆大雨就這樣下起了，同學們都望而卻步。我望著這正淅淅瀝瀝下的正歡的雨對你說：“該怎么辦？我沒帶雨傘。”你聽了，毫不猶豫的把書包里的那把雨傘掏出來遞給了我。你說，你身體好，而我體質差，不能淋壞了。你沖進雨里淋成落湯雞后，便感冒了，鼻涕流個不停。浸在土地下的芽兒，為了頭頂的那片藍天，它努力的向上生長著；埋在底殼里的巖漿，為了它那力挺山兮的輝煌，它默默的堅守。你只要相信“天生我材必有用”，努力奮斗，我相信你能行！奮斗是一個過程，雖有黑暗，有荊棘，有風浪，但是人的力量永遠是無窮的，只要你有堅定的信念，有鏗鏘的步伐，我相信你一定會蛻變成一只美麗的白天鵝。你不是丑小鴨，你有你的個性，你的原則，你的魅力，相信自己，你終究會成為一只白天鵝！
丑小鴨15
大家對《丑小鴨》這個故事并不陌生，這是安徒生創(chuàng)作的一篇童話，它講述了一只丑小鴨變成美麗的白天鵝的坎坷經歷。
一只又大又丑的小鴨子，一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視，在鴨群和雞群中它處處挨啄，被訕笑，大家都要敢走它，連自己的兄弟姊妹也不喜歡它。喂雞鴨的女傭人也用腳踢它，它獨自流浪到一塊沼澤地，討好那些野鴨們，但野鴨也不喜歡它，它還差點被獵人打死，在黑暗里。它頂著狂風跑到一個農舍，但因為它不能生蛋，發(fā)不出XX的叫聲和迸出火花，又被母雞和公貓趕走。后來，它還受盡嚴冬的折磨，差點被凍死。但是，它對自己從不灰心，為了自己的.夢想，它可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經歷下，它始終沒有放棄追求，正因為它心中有著永恒的夢想，有著不懈的努力，它終于變成了一只美麗高貴的白天鵝。
丑小鴨曲折的故事牽動著我的心弦，每當我看到丑小鴨被別的動物欺負、嘲笑時，我對它的遭遇非常同情，真想去幫助它；當它被獵人追趕圍捕時，我深感擔憂，真想去保護它；當它不愿享受安逸的生活，毅然選擇離開，去追求大自然的美好時，我感到由衷敬佩；當它歷盡艱險，不斷努力奮斗，堅持自己自己的夢想，蛻變?yōu)楦哔F美麗的白天鵝時，我真為它高興，想為它慶祝。
我在丑小鴨身上學到了許多，當我們在生活中被嘲笑排擠時，要學習丑小鴨的不屈不撓的精神，坦然面對；當我們在學習上遇到困難時，要學習丑小鴨不懈追求、努力奮斗的精神，迎難而上；當我們在生活環(huán)境安逸的時候，要學習丑小鴨為堅持追求夢想、為理想而奮頭的精神，造福社會；當我們在獲得成就時，要學習丑小鴨謙虛、不驕傲的精神，保持心靈美好。
我現在就像是一只丑小鴨，相信我在經過不斷的努力學習，堅持夢想，追求真理，也會變成一只美麗的白天鵝，帶著父母和老師的期待，飛向夢想的世界，成功的天堂，飛向美好的明天。
媽媽感言：我是60群湖北玲子，兒子初一了，一直以來，作文是他的老大難，每次輔導他作文也成為我頭痛的事情，兒子對作文也充滿懼怕和討厭，幾個月前在一個偶然機會中看到非常老師講輔導作文，真是恍然大悟，相見恨晚。把非常老師的方法講給兒子聽，兒子也有所啟發(fā)，現在也對寫好作文有了信心。這是兒子的一篇單元作文，正好聽到老師講讀后感怎么寫，然后就告訴兒子，寫讀后感就是把別人的故事變成自己的故事，也像寫游記，把故事情節(jié)當作景點來描寫，寫出心中的感想。這篇作文得到了老師的好評，還在班上念了，兒子非常高興，希望能得到老師的點評，給兒子增加信心，謝謝！
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