腳
腳1
在記憶的沙灘上，最少不了的就是那一個(gè)個(gè)成長的腳印。
——題記
每個(gè)人的成長都是獨(dú)特的，都有屬于自己的腳印。
盛夏，驕陽似火，蟬鳴干燥，蛙聲慵懶。天是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的，太陽像火球般的炙烤著大地。
我和父親打乒乓球，隨著時(shí)鐘分分秒秒的走著，我和父親的比分拉鋸越來越大。眼看我就要輸了，此刻我眉頭鎖緊，張開兩腿，右手握球拍，左手拋球，攻、拉、彈、跳這些動(dòng)作，來了個(gè)大力扣殺，“嗖，嗖—”父親連續(xù)失誤兩球。麥粒大的汗珠順著額頭劃過父親漲紅的臉頰，兩道濃眉染上薄薄的汗水，白色的背心像被雨水泡過一樣。
父親抿嘴笑著說：“比分快追上我了�！薄鞍Α蔽掖丝诖謿�，“明明是你讓我的”。父親是不想讓我太失敗。我不禁想起拿破侖說過的：“人生的光榮，不在永遠(yuǎn)不失敗，而在于能夠?qū)覔渎钠��！彪m然最后我輸給了父親，但我從中我學(xué)到了勇敢不言敗的品質(zhì)。
一次次的磨難，在我的成長中留下一個(gè)個(gè)不服輸?shù)哪_印。
成長的道路上，我們每天要面對(duì)著費(fèi)解的數(shù)學(xué)題，那令人恐懼的1500米，還有……這何嘗不是對(duì)我的一次次考驗(yàn)。
一次次的磨難，在我的成長中留下一個(gè)個(gè)不服輸?shù)?腳印。
成長的道路上，我們每天要面對(duì)著費(fèi)解的數(shù)學(xué)題，那令人恐懼的1500米，還有……這何嘗不是對(duì)我的一次次考驗(yàn)。
在酸甜苦辣的腳印中，我們跌跌撞撞成長。
生活給予你的那些磨難都是最好的禮物，成長的路上留下串串如繁星點(diǎn)點(diǎn)似的腳印。
腳2
在海灘上踩下的一串腳印，被推過來的海浪沖洗過后，消失的無影無蹤……
——題記
小時(shí)候的我，做事粗心，總不能把一件事一絲不茍地、完整地做下來。媽媽每次的評(píng)價(jià)是——做事不認(rèn)真�？墒�，我想：“這真的只是不認(rèn)真的原因嗎？”
漸漸地，我長大，明白許多，知道小時(shí)候的那個(gè)問題的'答案：不是，不是因?yàn)椴徽J(rèn)真，而是因?yàn)樽鍪虑榈臅r(shí)候不扎實(shí)，不能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖鐾辏龅拿恳患露家鳇c(diǎn)小差錯(cuò)，才算完成任務(wù)。唉！什么時(shí)候才能改掉這習(xí)慣啊！
“做事情要扎實(shí)，一步一個(gè)腳印。”老師原來教導(dǎo)我的話也一直縈繞在我的耳邊，思索著，思索著……最終，我恍然大悟：蓋樓的時(shí)候一定要打好基礎(chǔ)，才能蓋出牢固的大樓。做事，亦是如此，如果沒有準(zhǔn)備，那么做任何事情都會(huì)出差錯(cuò)……想著，想著，不禁又想到“人生”，想到《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。人生的路很漫長，需要自己去走，前方的路很艱辛，需要自己去打拼，就在這打拼的途中，我會(huì)經(jīng)歷許多許多的事情，在這些事情中，充滿人生路上的酸、甜、苦、辣。但是，他們都只有一個(gè)共同點(diǎn)：要扎實(shí)，要穩(wěn)固，也許有些事情不是那么如人意，在解決的時(shí)候，自己就應(yīng)該打好基礎(chǔ)，走好每一步，不要讓自己后悔，遺憾。
在這漫漫人生路上所做出的決定，不像在海邊留下的腳印一樣，隨浪消失。它們卻是在這人生路上留下的永久印跡——風(fēng)磨不滅，水帶不走。所以，每一個(gè)決定就像一個(gè)腳印，深深地刻在心中，刻在腦海中。然而，我不會(huì)再讓他到處亂走，我要抓住他，放在屬于他的準(zhǔn)確位置，盡量不留下遺憾，不讓自己太過后悔！
在沙灘上的腳印，被推過來的海浪洗刷后，無影無蹤，而在人生路上的深深的腳印，卻會(huì)讓我永久記憶，他會(huì)陪伴著我，去走我輝煌的人生之路……
腳3
媽媽是一位普普通通的小學(xué)老師，由于工作的特點(diǎn)，常常要站著上課，時(shí)間一長，就得了一種職業(yè)病——靜脈曲張，一天站下來腿腳
腫脹得十分難受。為了緩解病情，減輕媽媽的痛苦，我決定學(xué)做按摩師，幫媽媽洗腳、按摩。 一天晚上，吃完晚飯，一切收拾完后，我便請(qǐng)媽媽來到臥室，讓她坐下，我笑瞇瞇地說：“媽媽您站了一天，今天我想為您洗洗腳，給您按摩按摩腿腳�！眿寢岄_始不同意，在我再三要求下，才勉強(qiáng)同意說：“好吧�！� 我準(zhǔn)備好腳盆，向里面倒了一瓶開水，又加了些冷水，我用手試試水溫，剛合適。于是，我小心翼翼地把水盆端到媽媽面前，幫媽媽脫下腳上的襪子，一股腳臭沖了出來，媽媽有些不好意思地說：“腳太臭了�！薄安怀簦任倚r(shí)候拉的屎香多了。”我調(diào)皮地說。脫完襪子，我看到媽媽的腳掌長滿了厚厚的繭子，腳后跟還裂了幾道口子，腳背腫得發(fā)亮，一摁就凹一個(gè)坑，我摸著她的腳心疼地說：“疼嗎？”“不疼，沒事，都習(xí)慣了。 我把媽媽的雙腳輕輕地放入水中，泡了幾分鐘后，就挽起袖子，開始認(rèn)真地為媽媽洗腳。首先搓一搓腳脖子，揉揉腳的外側(cè)、內(nèi)側(cè)、后跟，然后又抓一抓腳板與腳跟，最后把腳趾也清洗干凈，并逐一揉捏。此時(shí)，媽媽微閉著雙眼，任由我擺布，享受女兒的`按摩，幸福寫滿臉上。
洗完后，媽媽抬起腳，水珠順著腳跟滴落，我用毛巾把媽媽腳上的水擦干。媽媽的雙腳變得干干凈凈，皮膚紅紅的，不停地冒著熱氣。我看到媽媽的腳指甲長了，立即找來剪刀，幫她剪短，又給她穿上拖鞋。 倒完洗腳水，我又回到臥室，讓媽媽趴在床上，為她敲打、按摩雙腿，媽媽直說舒服，我就對(duì)媽媽說：“今后我天天為您洗腳、按摩、敲打。”這時(shí)，媽媽坐了起來，眼里閃爍著晶瑩的淚花，她一把將我摟入懷中，激動(dòng)地說：“乖女兒懂事了，媽媽謝謝你！”我也沉浸在幸福之中。
腳4
我有一雙又大又臭的腳，他害得我好苦。請(qǐng)你聽我來說一說。
我的腳比常人大，小小的年紀(jì)，可是我的腳已經(jīng)超過了媽媽的腳，連爸爸的鞋子都快要穿不上了。就因?yàn)槲业哪_大得比一般人要快，所以我的鞋子能夠擺滿整只床，但是還是沒有一雙能夠讓我穿！因?yàn)槟_大鞋小，我不能穿。沒有辦法，媽媽只好帶著我到處買鞋。從中還惹出了一些笑話。
有一次，媽媽又帶我到街上買鞋子。來到一個(gè)鞋子攤前，媽媽選了一雙41碼的鞋子。那位攤主說：“你想買給你老公穿啊！”媽媽說：“我老公的腳才沒有這么大。這是買給我兒子穿的。”那攤主說：“你兒子的'腳真大�！边@時(shí)，我羞得真想打一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
說起腳臭，我不得不吐吐舌頭。因?yàn)槲业哪_不管比誰的腳都臭！一次上電腦課，我忘了帶鞋套，只得脫掉鞋子進(jìn)去上課�？墒�，我一走進(jìn)去。那些女同學(xué)就說：“臭死了，什么東西這么臭？”可我有什么辦法呢！只得讓她們受一下苦了。唉，該死的腳！我真恨死你了！
腳5
在一個(gè)烏云密布的夜晚，草原上到處飄著垃圾。漸漸地，下起了傾盆大雨，小動(dòng)物們都跑回了家避雨了，雨越下越大，小動(dòng)物們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，它們都不會(huì)想到，會(huì)有一個(gè)小動(dòng)物在外面默默地做貢獻(xiàn)。
第二天早上，陽光四射，小動(dòng)物都懶得不想起床，突然一聲尖叫，把它們都叫醒了，“長老”山羊(因?yàn)樯窖虿米疃�，所以大家都叫它“長老”)穿上衣服，走到窗戶上一看，原來是機(jī)靈的小猴子，心想：它又發(fā)現(xiàn)了什么稀奇的事?出去看看�！伴L老”山羊出來了，其它動(dòng)物也不約而同的出了家門，“長老”問小猴子：怎么了?“”你們看!“小猴指著這串腳印說�！痹趺磿�(huì)有這么多腳印?“”長老“邊思考邊說，”我想這串腳印這么深，一定是個(gè)重一點(diǎn)的小動(dòng)物，而且草原上的'垃圾都沒了，我看那個(gè)小動(dòng)物一定是干好事�！巴蝗�，小兔子叫了一聲，小動(dòng)物都跑了過去，連忙問怎么回事。小兔上氣不接下氣地說：”我想找小熊玩，可一進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)小熊在睡覺，一摸它的頭，燙的我的手的紅了�！�
這時(shí)，小熊醒了，“長老”問;”草原上的腳印是你的吧?“小熊說：”是的，昨天我看電視，上面說環(huán)境不好會(huì)有災(zāi)的，可爸爸媽媽不讓我出去，我只能晚上了�！啊蹦阏婧谩啊！蹦闾昧恕啊犞蠹业馁澝缆暫拖硎苤柟猓⌒苄睦锱�。
長老說：”大家一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園!“
就這樣，草原上再也沒有過災(zāi)。
腳6
歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串，深或淺的腳印，那里記載著歡樂和憂傷，它們伴隨我一路走來。
記得二年級(jí)時(shí)，我纏著媽媽帶我去游樂場玩。我拉著媽媽來到游樂園，這邊，那邊玩玩，頭一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，四處悠，直到來到射擊場，我才停下來，向媽媽要了幾元錢，買了幾發(fā)子彈玩，因?yàn)榇虻搅擞衅恋难笸尥�，結(jié)果我拿到了許多洋娃娃，但是我卻生在福中不知福，還是不甘心，覺得這些太少了，所以打完之后還想要，可媽媽卻不給錢了，于是我就機(jī)智地想起了以前我是怎么和媽媽睡在一起的，就撒了很長的嬌，不過還是母女連心啊，媽媽似乎看穿了我的心，向我瞪了瞪眼，生氣地說：“別把小時(shí)候的拿出來，我可不吃了！”媽媽還是不同意，最后我很生氣地對(duì)老板說：“再給我一點(diǎn)，我媽媽會(huì)給錢的'！”話剛落，老板就把子彈藏了起來，說到：“你這個(gè)孩子，真不懂事！我做這么多年生意，從沒看見過你這樣的孩子！我寧愿少幾元錢也不會(huì)給你！這些錢可是辛辛苦苦地掙來的，你怎么能自己做主呢？”我聽了，馬上把頭塞在了媽媽的懷里大哭起來。后來，我明白了，就向媽媽道了歉，并從此改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，一切聽從父母的了。
成長是一道色彩的流程，飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶，—切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只是去裝點(diǎn)青春的夢境罷了。
腳7
錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)如同一個(gè)浩瀚無際的沙漠。每個(gè)人都在上面扮演著不同的角色，“繁忙”一生后留下的卻是三種腳印——三種意義、價(jià)值完全不同的腳印。
一種人，他彎著腰走過，因?yàn)樗池?fù)的是滿身罪惡；肩上抗的是萬噸的指責(zé)與罵名。他喘著窒息的粗氣走著，他身后留下的腳印——一個(gè)帶有血跡的'腳印，里面溶解的卻是無窮的罪惡；是一個(gè)深不可測的陷阱，里面裝的卻是奸詐與卑鄙；是一包毒藥，所沾之處寸草不生；是一股惡毒的強(qiáng)風(fēng)，它吹往深處的綠洲，意欲將其征服；是一泓死水，里面寄生著邪惡的靈魂；是骯臟，是虛偽，是災(zāi)難？
另一種人，他卻直著腰，輕輕的從上面走過，似微風(fēng)一樣飄渺，像蜻蜓點(diǎn)水一樣輕盈，如護(hù)花使者一樣小心，他們留下的是淺淺的足跡，邪惡的風(fēng)一吹，沙子就將之吞噬。這樣的人是懦夫，是庸人，他們不敢留下腳印，不敢與邪惡抗?fàn)帲切涫峙杂^的觀眾——有也罷，無也罷。假使留下的是一股小小的清泉，一個(gè)不敢見陽光的清泉，他也注定很快消逝，碌碌無為的走完一生，腳印尚未留下，何其悲哉！
還有一種人，也是一種背稍彎曲的人，他舉步維艱的往前走著。他背著一個(gè)大包袱，里面裝的是“責(zé)任”“信義”“忠心”“愛心”等等，他就這樣默默無聞地走著，身后留下一串腳�。菏且槐緯�，一本充滿哲理催人奮進(jìn)的好書；是一條河，一條滋潤著荒蕪與死亡的河流；是一片林，一片冒死與邪惡風(fēng)沙抗?fàn)幍膮擦�；是一彎月，一彎給黑暗帶來銀光的明月；是片綠洲，一片孕育生命，充滿生機(jī)的綠洲；是寶藏，是無私，是高尚？
三串不同的腳印，訴說著三種不同的人生：一個(gè)罪惡的黑色，一個(gè)片刻的青色，一個(gè)盎然的綠色；一個(gè)輻射著邪惡，一個(gè)充溢著空虛，一個(gè)閃爍著光芒！
腳8
成長路上的每一個(gè)腳印，都是生命給予你的珍貴禮物�！}記
我是一個(gè)膽小的人，不愿離家。
二零一四年春天，我懷著極其忐忑的心情，來到了山青世界參加軍訓(xùn)。
山林環(huán)繞，樹木蔥蘢，天空顯出不一般的湛藍(lán)，云彩幻夢般地裝點(diǎn)著整個(gè)天際。我的心緊繃，感覺好像被禁錮了一般。我堅(jiān)信，無論我預(yù)想到軍訓(xùn)有多么痛苦，都遠(yuǎn)不及事實(shí)的.十分之一。
當(dāng)我同其他人一樣站在教官面前時(shí)，只見他的臉上寫滿了嚴(yán)肅，眼神惡狠狠地盯著每個(gè)人。我不由得打了個(gè)顫栗。
正午，非常炎熱，我們像一棵棵挺立的白楊站在烈日下，豆大的汗珠一瀉千里，而我的雙眼也浸滿了淚水。
夜晚，凄寒幽寂，我不得不加了衣服。躺在床上，我瑟瑟發(fā)抖，走廊上似乎不時(shí)傳來詭異的腳步聲，我的心提到了嗓子眼。
就這樣，五天痛苦的煎熬，我總算挺了過去。雖然教官評(píng)價(jià)說進(jìn)步很大，我照樣心虛得忐忑不已。
二零一六年夏天，我再次提著行李，來到了少年軍校軍訓(xùn)基地。這一次，還是五天。
我忍住了要掉下的淚。
晚飯后，我們要在月光下站軍姿。我仰頭望向星空，層層云朵如輕紗般布滿夜空，那輪閃爍光澤的玉盤懸在其中，變幻莫測。
不知怎的，五天似乎很快。
這兩個(gè)地方，也并沒有那么可怕，只是膽小鬼給自己的心理暗示，而我的表現(xiàn)，也從懦弱慢慢變好。
后來，我要去寄宿中學(xué)讀書來。在我滿心惶恐地收拾行李不愿走出家門時(shí)，我又想起了那些軍訓(xùn)的日子。我才發(fā)現(xiàn)，那些走過去了的腳印，并沒有消失，都慢慢沉淀下來，又在某一個(gè)瞬間鼓勵(lì)了我。
不怕。深吸一口氣，走向新起點(diǎn)吧。
幸運(yùn)的是，同學(xué)們的熱情讓我放下了不安的心，老們的微笑都很溫暖。
軍訓(xùn)的幾天，同樣辛苦，但是，我告訴自己，一定能堅(jiān)持到底。
后來，有了歡聲笑語，有成長的嶄新足跡留在了新校園里。
從那以后，我的校園生活流光溢彩。
腳9
9月的春風(fēng)撫摸著大地，我們的軍訓(xùn)生活也開始了。
站如松柏，行如旋風(fēng)——那是我們的英姿；“精誠團(tuán)結(jié)，愛我九中!放馬金鞍，唯我十班!唯我十班！唯我十班！”——那是我們?cè)趨群�；團(tuán)結(jié)一致，奮斗頑強(qiáng)——那是我們的作風(fēng)。
看9月的城陽，因九中風(fēng)光，千里納人，萬里招生。望食堂內(nèi)外，惟余莽莽；球場上下，頓失滔滔。手拿餐盤，腳下生風(fēng)，欲與時(shí)間試比高�？春笕眨瑑申�(duì)爭風(fēng)，分外妖嬈。待從頭，對(duì)大江笑喊：“逝者如斯夫！”
三天的軍訓(xùn)，令我感受頗深，多深？人雖有百手，手有五指，不能指對(duì)一處；雖有百口，口有一舌，不能名其千分之一；雖有百腦，腦有萬細(xì)胞，不能思其萬分之二。所以我們說：桃花潭水深千尺，不及教官教我情！我們這些奔騰的`馬兒，會(huì)踏這飛燕，沖向云霄，登上幸福的摩天輪！
目視教官，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年副連吼。曾記得嗎，當(dāng)年的愿望，是稱霸全球，直指王侯！教官是認(rèn)真的，因?yàn)樗麄冏龀隽藢?duì)我們的承諾。做出一個(gè)承諾并不難，難得是付出行動(dòng)。一個(gè)承諾，一次行動(dòng)，那是用良心寫下的堂堂契書；是用心靈凝成的錚錚誓言！教官澆灌了我們，讓我們成長，是他付出了自己的承諾！
有一種鳥，不飛則已，一飛沖天！我們就是一只只鳥，不畏艱險(xiǎn)，一飛沖天！看明日大地，誰主沉��？是我們，是我們初一十班的英雄，是初一十班的豪杰，是初一十班的所有人！
我們?cè)趨群�，我們�(cè)诓煌５膮群�，因�(yàn)橹挥袇群�，才能喊出我們心中的夢想，才能喊出我們的青春飛揚(yáng)！
腳10
春天到了，大家有去哪里玩嗎？在這個(gè)星期天我們?nèi)請(qǐng)?bào)小記者就向著郭溪鎮(zhèn)曹平老村的曹平農(nóng)家樂進(jìn)軍了。
過了半個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于來到了目的地。我們分成四個(gè)隊(duì)，開始第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：摘清明草。我們向著農(nóng)田進(jìn)發(fā)，一來到農(nóng)田，我們就興奮地下田開始采集了。清明草是由幾片葉子包起來的，葉子的背面呈乳白色。摘了清明草之后，我們看了做清明餅的幾個(gè)步驟，第一步先摘清明草，第二部把清明草洗干凈搗成汁，第三步把搗好的汁跟米粉一起搗成面團(tuán)，第四部是把搗好的面團(tuán)在放入肉餡做成一個(gè)個(gè)米餅，最后把做好的米餅放進(jìn)蒸籠蒸熟就可以吃了。
第二個(gè)項(xiàng)目是植樹，我們每人種了一棵松樹樹苗，還掛上了對(duì)小樹寫的愿望。種好后就向著我們最喜歡的摘草莓的地方：草莓基地進(jìn)軍了。
在去摘草莓之前，我們還采訪了這里的工作人員。從這些工作人員的口中，我們知道了草莓是分四五季，第一季和第二季是最好吃的。第一季是在十二月份，第二季是在二月底。草莓在早晨需要五度以上的溫度，下午需要二十八度以下的溫度。草莓在一月初就要蓋棚，五月份開棚。而且，草莓也是需要保護(hù)的`，下霜的時(shí)候就要保護(hù)，天氣冷的時(shí)候就要早點(diǎn)蓋大棚。
我們排好隊(duì)，拿著一個(gè)小籃子和爸爸或媽媽一起進(jìn)去摘草莓。我們沿著小路一直走，來到一個(gè)大棚里。這大棚里的草莓有的長得大，有的長得小，有的長得紅，有的長得白。我一路順著小路摘紅的、熟透的草莓，可是都基本沒有收獲，后面的幾個(gè)人也一樣。我還不死心，來到了最后一個(gè)大棚里，這里似乎沒有幾個(gè)人來過，紅的還比較多。于是，我馬上采集起來，很快我的籃子就摘滿了。
摘好了草莓，我們又回到集合的地方，吃著蒸好的清明餅，自己動(dòng)手做的清明餅味道還不錯(cuò)。
同學(xué)們，讓我們隨著春風(fēng)來到大自然，尋找春天的腳印吧！
腳11
一本好書，如一首優(yōu)美的旋律，為生命增添了優(yōu)美的音符;如一泓碧綠的清泉，使干涸的生命獲得一絲滋潤;如一顆閃動(dòng)的星星，為迷茫的人生指出前進(jìn)的道路。
有一次，媽媽給了我一本畫冊(cè)，我好奇地翻看著，陶醉在美妙的童話故事里。童話故事讓我如癡如醉，我羨慕白雪公主的美麗、善良、聰明，她坎坷的命運(yùn)又讓我傷心落淚;我恨巫婆的狠毒，對(duì)她恨之入骨。同時(shí)我又為白雪公主幸福美滿的結(jié)局而感到欣慰。慢慢地我知道了什么是真善美，什么是假惡丑;什么是對(duì)，什么是錯(cuò);什么是正義，什么是邪惡。
慢慢地，童話已經(jīng)不能滿足我的需求了，我開始讀四大名著。讀《三國演義》，為諸葛亮火燒赤壁的奇謀而贊嘆，也為劉備三顧茅廬的執(zhí)著而感動(dòng)，為桃園三結(jié)義生死不分開的情誼而感到溫暖。讀《紅樓夢》，我為黛玉葬花的情景而傷感，為寶玉和黛玉純真而又悲慘的愛情痛哭流涕。讀《水滸傳》，為一百零八位英雄好漢的豪邁壯舉而熱血沸騰。書，讓我的全身心已經(jīng)融入了知識(shí)的`海中。
人們常說，一花一世界，一葉一春秋。而我卻要說書是一個(gè)世界，它更是一座百花園，書豐富了我的知識(shí)，拓展了我的視野，愉悅了我的身心，涵養(yǎng)了我的素質(zhì)，更托起了我的理想。
一本書就是一架梯子，帶我登向知識(shí)的高峰;一本書就是海邊的一塊礁石，而我就是那海上的高高飛翔的海鷗。偶爾停在礁石上，準(zhǔn)備再次迎風(fēng)翱翔。
腳12
走過懵懂無知的幼年時(shí)代，跨進(jìn)花雨紛紛的少年時(shí)代。回憶中多少苦，多少甜，多少酸，多少辣……無論怎樣，都將成為記憶沙灘上那顆最閃亮的貝殼，偶爾拾起來看看，也許會(huì)有無限感慨。
甜
老師款款走上講臺(tái)，拿著一張報(bào)名表晃了晃，開口說道：“學(xué)校舉辦作文大賽，請(qǐng)大家踴躍報(bào)名。“我摩拳擦掌，寫上題目的一瞬間，不知從哪里飄來的好詞佳句，如水一般涌上心頭。交了那張龍飛鳳舞的作文后，我長長舒了口氣。
最終，我得了張獎(jiǎng)狀，年級(jí)二等獎(jiǎng)，雖然沒有什么物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，我還是暗自竊喜。
望著那串歡快的腳印，心里比吃了蜜還甜。
酸
“這一次考試，你失利了。不光語文好，數(shù)學(xué)也要操點(diǎn)心啊!”聽著老師語重心長的`勸說，又看看那鮮艷的分?jǐn)?shù)，心里禁不住升起一種低落。
望著那串酸楚的腳印，我默默地低下頭，不愿前行。
苦
體育課上，同學(xué)們齊刷刷地看著我，像是在看一場好戲要發(fā)生。我心里緊張又害怕，偷偷瞄了體育老師一眼，又迅速低下頭。老師的臉從深紅變成青紫，怒吼：“跑哪里去了，怎么也不請(qǐng)個(gè)假?”我細(xì)聲細(xì)語地支吾道：“沒時(shí)間……”可耳尖的老師還是聽見了�！皼]時(shí)間!”老師的目光像探照燈一樣看著我，憤怒地從口中擠出幾個(gè)字“罰跑十圈”。在一片哄笑聲中，我邁出了遲疑的腳步。
操場上，留下了我一串串苦澀的腳印。
走著走著，我回過頭，看著這三串腳印。這三串腳印不管怎樣，都代表著我成長的曾經(jīng)。
腳13
教育孩子，是每個(gè)為人父母應(yīng)盡的義務(wù)，孝順父母，同樣是為人子女應(yīng)盡的責(zé)任。讓父母開心其實(shí)很簡單，也許就是揉揉肩﹑洗洗碗筷，在父母看來，這就能他們開懷大笑，歡飲鼓舞。
在學(xué)校，老師給我們布置了一個(gè)愛心作業(yè)，為父母洗腳。卻讓我感到有點(diǎn)難辦，因?yàn)槲覐膩頉]有為父母做過什么，就是一個(gè)很簡單的洗腳，我也沒有做過。所以我下決心一定要完成這次任務(wù)。
星期六的晚上，我向爸爸講述了老師布置的作業(yè)，并且說出我很愿意這么做。爸爸好像有點(diǎn)茫然失措的樣子，但是臉上是濃濃的笑意，我知道爸爸心里很高心。說洗就洗，我很快用盆子端了一盆熱水，我看水溫有點(diǎn)燙，特地加了一些冷水。爸爸坐在床上，然后爸爸脫了鞋子，我接著幫爸爸把襪子脫了。爸爸的腳好臭!可我知道那是爸爸常年奔波在外的緣故，一想到這個(gè)，就不覺得臭了，反而有一種濃烈的親情味道。
爸爸的`腳比我想象中的大，因?yàn)檫@個(gè)盆子都放滿了。看著爸爸的腳，我用手輕輕地幫爸爸搓腳，我觸摸著爸爸的腳，爸爸的腳有很多老繭，我知道這是為我在歲月的見證下留下的痕跡。當(dāng)我洗到爸爸的后腳跟的時(shí)候，爸爸輕輕地縮了一下。我一看，那里肯定是鞋子不是很適合腳，后面的老皮已經(jīng)褪去了，長的新皮，我想肯定是鞋子不是很適合腳，然后又天天在外面賺錢的緣故。
我很開心地幫爸爸把腳洗完了。爸爸驕傲地說：“這是我洗到最舒服的一次腳了!”然后他摸摸我的頭，很滿意的去睡覺了。
孝順父母，從一點(diǎn)一滴小事做起。
評(píng)語：
讓父母高興其實(shí)很簡單，也許我們的一個(gè)不經(jīng)意的小事，就會(huì)讓他們很開心。
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成長史人生道路上不可缺少的一道風(fēng)景線。成長是一個(gè)人成熟的標(biāo)志，成長是一個(gè)人不斷走向成功的過程，成長是人生最輝煌的一頁。不同的階段對(duì)成長的領(lǐng)悟也有所不同。
小時(shí)候，無憂無慮自由自在才是最好，兒時(shí)的我不懂得長大是什么，只想著按照自己的想法做自己想做的事情，兒時(shí)的我常常牽著媽媽的手，鬧著媽媽給我買棒棒糖，兒時(shí)的我常常光著腳丫走在光滑的小路上，兒時(shí)的我常常為壞掉了一只布娃娃而嚎啕大哭�；貞泝簳r(shí)的種種，感覺自己很幼稚很無奈，常常在父母的庇護(hù)下成長，無憂無慮，自由自在，沒有任何壓力，沒有任何責(zé)任。兒時(shí)成長的腳印是輕快愉悅自由的。
長大后，奮發(fā)向上，不斷攀登才是成長，長大后的我，明白了成長的意義，懂得了自己的使命。為自己的明天加油，為自己的未來增彩。長大后的我，為了自己的理想奮斗，為了自己的目標(biāo)前進(jìn)。長大后的我，不但使自己的知識(shí)有所提高，而且使自己的靈魂得到了升華，得到了鍛煉。長大后的我，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，不斷努力，不斷奮發(fā)，是自己在獲得知識(shí)的同時(shí)提高自己的內(nèi)在潛能。長大后成長的腳印是穩(wěn)重、是有壓力更有動(dòng)力的。
而現(xiàn)在，為了自己的理想，為了自己的目標(biāo)，不斷前進(jìn)向上才是成長�，F(xiàn)在的我，成長對(duì)我是一種考驗(yàn)，而現(xiàn)在的我，為了自己的`理想常常一個(gè)人在燈光下學(xué)習(xí)，奮斗。成長使我從幼稚走向成熟，從活潑走向穩(wěn)重，從父母的懷抱中走想了社會(huì)這個(gè)大家庭。成長的過程就是我們不斷提高自身各方面能力的過程。
成長的道路并不是一方風(fēng)順的，是曲折的，是泥濘的，布滿了荊棘。我們要不言放棄，正是成長的過程，才磨練出堅(jiān)強(qiáng)，不言敗，自信的我們。作文
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一個(gè)人從出生后，就不斷的在成長，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變?yōu)槌墒於�，在一連串的蛻變過程中，有冒險(xiǎn)，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的'滋味，格外讓人難忘。其實(shí)成長代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的。也uh
記得放暑假期間，我無意中打開以前的相簿，竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來像個(gè)小傻蛋，媽媽告訴我：「那時(shí)的我，什麼都不會(huì)，只會(huì)吃喝拉撒睡。」慢慢的，我開始翻，坐，爬，并且長出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處游走。
后來，我開始牙牙學(xué)語，知道喊「俄俄」就會(huì)有東西吃，要「車車」就會(huì)有玩具玩，不想洗澡就說：「不要！」懂得用語言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長的喜悅，是筆墨所難以形容的。
而現(xiàn)在的我，不只是會(huì)走，還會(huì)跑，會(huì)跳：不僅會(huì)說，還會(huì)寫，會(huì)畫，會(huì)交朋友，頭腦里的知識(shí)更是愈來愈豐富，上自天文，下至地理，無所不包；待人處事也愈來愈成熟，知道待人要誠心誠意，做事要勇敢負(fù)責(zé)。
在不久的將來，我會(huì)進(jìn)入青春期，外表上，聲音會(huì)變粗，會(huì)長喉結(jié)，會(huì)長青春痘；心理上，會(huì)變得更為成熟，更加穩(wěn)重，而經(jīng)過這一連串的改變后，我就會(huì)像毛毛蟲破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來。
成長是每個(gè)人必經(jīng)的過程，只要以平常心面對(duì)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)過程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄，但也處處充滿驚喜！
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