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    傾聽(tīng)自然作文600字

    時(shí)間:2022-10-08 01:34:10 作文 投訴 投稿
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    傾聽(tīng)自然作文600字

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的傾聽(tīng)自然作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    傾聽(tīng)自然作文600字

    傾聽(tīng)自然作文600字1

      如果我們身臨其境用心去體會(huì),領(lǐng)會(huì)大自然的話(huà),你會(huì)猛地發(fā)覺(jué)原來(lái)世界每個(gè)角落都有生命,都有語(yǔ)言,F(xiàn)在,讓我們一起傾聽(tīng)大自然的聲音,了解豐富多彩的大自然為生命增添的樂(lè)趣。

      聽(tīng),多么美妙的歌聲“嘰嘰喳喳,嘰喳嘰喳……”這是黑色的小燕子在向我們?cè)V說(shuō)春天快要來(lái)臨!稗Z隆隆……”一聲聲春雷響起,宣告著春的使者的到來(lái),柳樹(shù)發(fā)芽,青草萌生。一陣春風(fēng)拂過(guò),柳條隨風(fēng)而起,仔細(xì)聽(tīng),或許你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)柳樹(shù)萌芽的聲音。唐代詩(shī)人孟襄陽(yáng)有句詩(shī)曰:“處處聞啼鳥(niǎo)。”可謂是妙哉甚哉!

      “知了,知了……”一聲聲蟬的鳴聲揭開(kāi)了夏的面紗。稻田里,青蛙在奏響著歡樂(lè)交響曲,仿佛在為夏的到來(lái)接風(fēng)洗塵。忽然,一陣狂風(fēng)大作,六月的天就好似那娃娃的臉說(shuō)變就變,窗戶(hù)被風(fēng)刮的噼里啪啦的直響,“轟隆”一陣?yán)茁曧懫,緊接著,一顆顆豆大的雨滴鋪天蓋地的壓下來(lái),打在窗戶(hù)上,道路上,小水洼里,“噼啪,噼啪,咕咚咕咚!庇觑L(fēng)雷又奏起來(lái)三重奏,演繹起奇妙的音樂(lè)。

      一陣秋風(fēng)浮出,樹(shù)葉被風(fēng)吹的簌簌直響,天空中大雁排成人字形,發(fā)出一聲聲叫聲,有序的向南飛去,稻田里,收割機(jī)的轟隆聲,人們的'呼喊聲又合奏了一首豐收交響樂(lè)。

      北風(fēng)的呼嘯,暗示著我們冬的到來(lái)。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋蜒┤耍l(fā)出歡快的笑聲,人們踩在雪上,“吱嘎吱嘎,”冬也在向我們展示著他的魅力。

      大自然的聲音是豐富多彩的,有時(shí)是美妙的,有時(shí)是恐懼的,有時(shí)更是不可思議的,只是咱平時(shí)沒(méi)留心觀察罷了,還猶豫什么?讓我們一起去親近大自然,傾聽(tīng)大自然的聲音,或許你我都會(huì)有意想不到的收獲。

      大自然的聲音充實(shí)了世界,點(diǎn)綴了世界。讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè)。

    傾聽(tīng)自然作文600字2

      其實(shí)這世間有許多有趣的事在我們身邊只是我們不知道罷了,所以我們要善于去傾聽(tīng),傾聽(tīng)身邊的一切,傾聽(tīng)自然的聲音。

      清晨,睜開(kāi)雙眼,站在花園中去感受迎面拂來(lái)的花香,傾聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的聲音,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)美好的一天正在開(kāi)始,起床后的美好一天就從傾聽(tīng)這世界開(kāi)始。只要我們善于傾聽(tīng)自然,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原本一天枯燥無(wú)味的生活變的多姿多彩,并不是傾聽(tīng)什么有趣的事生活才會(huì)變得美麗,其實(shí)在生活中的小事中就可以感受這一切,比如傾聽(tīng)稚童玩耍的聲音,去回憶童年時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活;去傾聽(tīng)中年人對(duì)于生活的訴苦,我們可以從中得到許多啟發(fā);去傾聽(tīng)老年人的生活,去感受那份安詳、幸福的生活…。。努力去傾聽(tīng)你變會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界會(huì)變的不同。

      傍晚,徒步走在花園的小徑上,看著那些紛紛飛回家的昆蟲(chóng)們,好像能夠傾聽(tīng)到它們的對(duì)話(huà)聲,它們好像互相在道別,并約定明天要再一起工作,望著落下的余暉,好像能聽(tīng)見(jiàn)它好像在與這個(gè)世界道別,這時(shí)紡織娘和蟋蟀開(kāi)始演奏,好像是在歡迎夜幕的降臨。在回家的路上,看著原來(lái)熙熙攘攘的人群漸漸離開(kāi),從原來(lái)的'喧鬧轉(zhuǎn)換為現(xiàn)在的安寧,看到這些心中會(huì)有種說(shuō)不出的滋味。

      夜晚,安詳?shù)脑谛÷飞仙⒉届o靜的看著月色在夜空中慢慢的綻放,傾聽(tīng)紡織娘、蟋蟀演奏的夜曲,伸出雙手會(huì)看見(jiàn)手中捧著一朵潔白的桂花,靜靜的傾聽(tīng)會(huì)聽(tīng)到花朵在夜空中落下的聲音,它們就像雪一般散滿(mǎn)了大地,一切都在皎潔的月光下,而這時(shí)自然會(huì)變的真實(shí),而傾聽(tīng)也會(huì)變成是一種享受。這時(shí)在幽美的環(huán)境下會(huì)想象,一位仙女在夜空中翩翩起舞,沒(méi)有伴奏,沒(méi)有舞臺(tái)沒(méi)有燈光,有的只是一片皎潔的月光,和一群“音樂(lè)家”在演唱,世界仿佛陷入一片寂靜之中。

      世界上并不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同樣傾聽(tīng)也是如此,只要努力去傾聽(tīng),我相信一定會(huì)有對(duì)于美德發(fā)現(xiàn)。

    傾聽(tīng)自然作文600字3

      云朵哭了!她在可憐大山媽媽?zhuān)匆?jiàn)大山媽媽的一頭綠色秀發(fā)一根根被人類(lèi)無(wú)情地拔掉,不經(jīng)嘩啦啦的流下同情的淚水,卻不想,她的同情之淚給大山媽媽帶來(lái)了更加嚴(yán)重的傷害。

      云朵的淚水不斷沖刷著大山媽媽本來(lái)就稀少的頭發(fā),久而久之,大山媽媽挺不住了,她禿了!她光禿禿的頭頂難看極了,從此便少了鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲,少了綠葉隨風(fēng)搖曳的嘩嘩聲,少了一切的生機(jī)。于是她堅(jiān)持不住了,各種滑坡,泥石流不斷的向人類(lèi)襲來(lái),帶走了人類(lèi)的家人,財(cái)物和家園,這便是大自然發(fā)出的聲音:請(qǐng)不要給我拔頭發(fā),我和你們一樣愛(ài)漂亮。

      人類(lèi)卻總是不能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,他們又開(kāi)始了新的計(jì)劃。他們就像老鼠一樣在地上不停地打洞,來(lái)挖掘他們所以為的寶藏。他們從不喊累,他們的目的總是滿(mǎn)載而歸。于是,大地上留下了無(wú)數(shù)個(gè)深淺不一的地洞。這也給人類(lèi)自己造成了麻煩——他們的飲用水和食物大量的重金屬超標(biāo),吃壞了身體,喝白了頭發(fā),這便是大自然發(fā)出的聲音:可憐又可笑的人類(lèi),在我身上挖洞卻把自己送進(jìn)了醫(yī)院。

      知識(shí)是無(wú)止境的,可為何犯錯(cuò)也無(wú)止境?小孩子們吃完了糖果便把包裝紙往地上一扔,他們的父母不但什么也不說(shuō),還寵溺地繼續(xù)給孩子喂糖。于是,一代又一代,皆是如此,F(xiàn)在的小河里被垃圾堵塞的'流不動(dòng),河水硬生生的被換上渾濁的迷彩服,充斥著一股股難聞的氣味,引得人們受不了。這便是大自然發(fā)出的聲音:請(qǐng)給我換上干凈清澈的服裝。

      人類(lèi)呀,為何總是記不住教訓(xùn)!大自然已經(jīng)發(fā)出了嚴(yán)重警告,請(qǐng)不要等到它采取行動(dòng)再來(lái)后悔莫及。請(qǐng)仔細(xì)傾聽(tīng)大自然的聲音,請(qǐng)將它細(xì)心呵護(hù)。

    傾聽(tīng)自然作文600字4

      在日常生活中,總會(huì)有甜蜜的聲音令你陶醉。比如鳥(niǎo)聲、雨聲、雷聲、蛙聲……只要你用心去聆聽(tīng),就可見(jiàn)證大自然的和諧美聲:

      春天,這是第一部,柔和的春風(fēng)喚醒了大地。河岸邊的草兒不知什么時(shí)候從土里鉆出頭來(lái),探著身子?xùn)|張西望;▋盒σ饕鞯,在春風(fēng)的吹拂下輕輕地點(diǎn)頭微笑。柳樹(shù)對(duì)著清澈的河水,梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。燕子姐姐回來(lái)了,還哼著一首又一首的歌,唧唧喳喳——“春天在哪里呀,春天在哪里……”森林里的動(dòng)物們伸起懶腰,也跟著哼起來(lái)。

      夏天,這是第二部,它披著一身的綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了;鹄崩钡奶(yáng)曬得樹(shù)木垂下了頭,鳥(niǎo)兒無(wú)力地飛著,大地被烤得發(fā)燙。魚(yú)兒在水里也發(fā)出了咕嚕咕嚕的響聲!岸_恕_恕边@是什么聲音?原來(lái)下起了小雨,小溪、巖石、樹(shù)葉,山里的每一樣?xùn)|西都變成了無(wú)數(shù)個(gè)小架子鼓,雨滴是無(wú)數(shù)個(gè)敲鼓的.棒子,打在上面,成了一首首讓人癡迷的小曲子。

      秋天,這是第三部,無(wú)垠的大地披上了金的風(fēng)衣。挺拔的果樹(shù)掛滿(mǎn)了豐碩的果實(shí),紫色的葡萄,一個(gè)一個(gè)地結(jié)在一起,紅得似火的蘋(píng)果……“哈哈哈……”農(nóng)民伯伯的心里像灌了蜂蜜一般,眉角含笑,連那四方的紫膛的臉上隱隱約約的麻瘢也泛著紅光。

      冬天,這是第四部,雪花飛舞。樹(shù)枝上落滿(mǎn)了雪,猶如美麗的銀條,隨風(fēng)擺動(dòng),紛紛揚(yáng)揚(yáng),地面、屋頂都變成了白色世界。雪化了,又凍成冰柱,掛在屋檐下,像一串珍珠,這景象真美!冬天也是冷酷無(wú)情的,像雄師一般朝人們怒吼,無(wú)盡無(wú)休。小動(dòng)物們都冬眠了,帶著美好、愉快的心情,進(jìn)入了自己溫馨的巢,閉上了眼睛,心里想著:下一個(gè)春天,將是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)!

      大自然帶給我們的聲音是如此美妙啊,讓我們?nèi)ビ眯鸟雎?tīng),用心感受吧!

    傾聽(tīng)自然作文600字5

      當(dāng)夕陽(yáng),給世界鍍上了一層金色,絢麗的彩霞在西邊閃現(xiàn)時(shí),我,也走出了家門(mén)。

      沿一條幽徑,一個(gè)拐彎,眼前忽開(kāi)闊了,在霞光下,一切都幻出了金色的光影。

      我輕輕踏進(jìn)這光影中,在一塊石頭旁坐下。仿佛因?yàn)槲业牡絹?lái),四周的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫微微一頓,才又開(kāi)始它們那令人心馳神往的表演。忽,萬(wàn)籟俱寂,遠(yuǎn)處一只鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼,忽高忽低,抑揚(yáng)頓挫,那聲音仿佛你永遠(yuǎn)不知它下一刻會(huì)是什么音。忽,近處又有一只鳥(niǎo)兒在與它合唱,你一聲,我一聲,忽遠(yuǎn)忽近,堪稱(chēng)完美的二重唱。忽,音樂(lè)家——蟋蟀也開(kāi)始演奏。忽,這面漸漸弱了,忽,那面漸漸強(qiáng)了。此起彼伏,此消彼長(zhǎng)。有時(shí)如大珠小珠落玉盤(pán),有時(shí)如紅珊白瑚沉海里。忽,鳥(niǎo)兒的鳴叫弱了,而蟋蟀唱的卻更起勁了,仿佛如樂(lè)手退場(chǎng)、上場(chǎng),一切井然有序。忽,一切都慢慢靜了下來(lái),只剩遠(yuǎn)處幾只鳥(niǎo)兒的絲絲細(xì)語(yǔ)。

      抬頭望天,一輪新月已悄悄爬上天空,夜,早已將天空抹黑。幾個(gè)星星急切地朝我眨著眼,仿佛要與我說(shuō)些什么。

      似有一陣風(fēng),悄然路過(guò),樹(shù)木開(kāi)始舞蹈,清冷的月光落下,落在樹(shù)上,如夢(mèng)如幻。

      “嗒、嗒”一顆顆鉆石般的露珠從葉上、花上滾落,滲入土中。啊,露珠,你究竟是天上的.星光所變,還是天宮設(shè)宴點(diǎn)點(diǎn)瓊漿玉露掉落凡間?

      那花兒,仿佛被喚醒,羞澀地張開(kāi)了優(yōu)雅的花瓣,隨風(fēng)輕舞,美不勝收。

      月,早已披上了薄紗般的輕裳。漫天繁星盡化為裙上銀鉆,輕云化作飄逸水袖,輕輕舞動(dòng)。試問(wèn),那清冷月上,是否有嫦娥與月共舞?

      蟋蟀的叫聲,將氣氛推向了高潮,各種變化萬(wàn)千的聲音鳴奏起來(lái),連綿不斷……

      不知過(guò)了多久,一切又靜了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在夢(mèng)中的輕輕呢喃。似乎縹緲而又遙遠(yuǎn)。月,散出柔和的光,影影綽綽,清清靜靜,寧?kù)o而又悠遠(yuǎn),剔透而又樸素,清冷而又純潔……

      仿佛是這首樂(lè)曲的余韻……

    傾聽(tīng)自然作文600字6

      一年四季,春夏秋冬,春天是富有生機(jī)的歌謠,夏天是激情的歌曲,秋天是收獲的詩(shī)歌,冬天是寧?kù)o的樂(lè)曲,讓我好好傾聽(tīng)這美麗的四季,傾聽(tīng)這美麗的自然。

      春·生機(jī)的歌謠

      春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切仿佛活了起來(lái)。小草弟弟經(jīng)過(guò)春姐姐的呼喚,醒了起來(lái),開(kāi)始唱起春天的歌謠。桃花妹妹睡醒了,開(kāi)始綻放美麗的花朵,和著小草弟弟的歌聲。讓我傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的鳴叫,雨水的歌唱。這是一首多么美妙的歌謠,充滿(mǎn)了生機(jī)。美麗的春之歌謠。

      傾聽(tīng)自然,傾聽(tīng)春的生機(jī)歌謠。

      夏·激情的歌曲

      夏日炎炎,綠樹(shù)成蔭。知了在樹(shù)上不停地唱著夏日之歌。小溪邊孩子們正在嬉笑,小溪被孩子們吵醒了,便開(kāi)始唱著激情的歌曲。操場(chǎng)邊,孩子們踢著足球,汗水浸濕了衣裳,嬉笑聲在整個(gè)夏天中不停歇。夏日激情的歌,讓人難以忘卻。

      傾聽(tīng)自然,傾聽(tīng)夏的激情歌曲。

      秋·收獲的詩(shī)歌

      秋天,豐收的季節(jié),碩果累累,遍地金黃。風(fēng)吹著麥浪,這聲音好聽(tīng)極了,秋天的.詩(shī)歌是滿(mǎn)載著收獲,有規(guī)律,不摻有任何雜質(zhì),那么簡(jiǎn)單,那么好聽(tīng)。夜晚,我們?cè)谠鹤永锛{涼,我看著月亮,仿佛一葉小船,載著我去往秋天的詩(shī)歌。月亮,仿佛一把琴,上面有著許多許多的弦,彈每根弦,都是那么動(dòng)聽(tīng)。

      傾聽(tīng)自然,傾聽(tīng)秋的收獲詩(shī)歌。

      冬·寧?kù)o的樂(lè)曲

      冬天到了,大地銀裝素裹,美麗極了,冬天,動(dòng)物都睡了,安靜極了,唯獨(dú)能聽(tīng)見(jiàn)的是白云在天上飄著,所有的一切又入睡了,那么安靜。我知道所有一切入睡了,那是為了來(lái)年春天的爆發(fā),這一首安靜的樂(lè)曲,緩緩的結(jié)束了。

      傾聽(tīng)自然,傾聽(tīng)冬的寧?kù)o樂(lè)曲。

      傾聽(tīng)自然,傾聽(tīng)一年四季,每一個(gè)季節(jié)都有自己的曲子,有生機(jī),或是有激情,有或是收獲,或是寧?kù)o。一年四季,都有他的曲子,傾聽(tīng)自然,讓我感受了許多許多……

    傾聽(tīng)自然作文600字7

      大自然的聲音有什么特點(diǎn)呢?我?guī)е蓡?wèn)走入山中,尋找問(wèn)題的答案。

      “叮叮咚咚”的溪水聲,是我尋找的第一種聲音。泉水敲打巖石的聲音,讓我忘記了郁悶和煩惱。跟著節(jié)拍,你會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然的節(jié)奏是不可復(fù)制的。時(shí)緊時(shí)松,時(shí)快時(shí)慢,讓人捉摸不透。

      “沙沙沙!币魂囷L(fēng)吹來(lái),夾雜著落葉的響聲。風(fēng)像是大自然的'引導(dǎo)者,卷起地上的落葉,像是一個(gè)技術(shù)高超的舞蹈家,踏著輕盈的腳步。楓樹(shù)的葉子像是一團(tuán)團(tuán)火,飄落在大地上,似乎在位秋風(fēng)伴舞。

      “嘩嘩嘩”,風(fēng)吹打著半黃半綠的葉子嘩嘩直響,像是在為秋天的美景鼓掌。配上其他聲音,簡(jiǎn)直就像是一場(chǎng)音樂(lè)盛會(huì)。

      “啪啪啪”,傳來(lái)一陣急促的腳步聲,突然,一個(gè)黑影在我眼前閃過(guò)。好像是一只松鼠,也許,它們是在為過(guò)冬做準(zhǔn)備吧!

      “滴答滴答”,山中下起雨來(lái)。起初,雨下的不大,像無(wú)數(shù)顆珍珠散落在玉盤(pán)上,發(fā)出清脆的聲音,十分悅耳。我坐在亭子里,觀賞著雨中的山色,一切都變得更加金黃,像是一張仔細(xì)勾描過(guò)的中國(guó)畫(huà)。慢慢地,雨下大了。本來(lái)晴朗的天空,像被墨汁渲染過(guò)一樣!皣W啦嘩啦”雨夾雜著雷聲,向大地涌來(lái)。雨下的越來(lái)越大,真像是有人在天上潑下大盆大盆的水,完全沒(méi)有了輕柔的感覺(jué)。我所坐的地方,成了山中看雨的最佳地點(diǎn),使我能近距離的觀察山雨,這難道不是上天對(duì)我的恩澤嗎?

      暴雨持續(xù)了一個(gè)小時(shí),雨停了。山中一下子變得幽靜,遠(yuǎn)處,幾只鳥(niǎo)兒從森林中飛出。我從山頂往下看,整個(gè)山谷,像是被清洗了一遍似的!芭,啪,啪”,幾滴水珠從瓦片上滴落,這是大自然最后的聲音。

      問(wèn)題解決了,我望了望山谷,我?guī)ё吡寺曇,帶走了美景,更帶回了滿(mǎn)懷的好心情。

    傾聽(tīng)自然作文600字8

      曾經(jīng)聽(tīng)一個(gè)朋友說(shuō)過(guò),世界上最美動(dòng)作便是傾聽(tīng)。我想是的,作為不善表達(dá)的我來(lái)說(shuō),最大的優(yōu)點(diǎn)便是傾聽(tīng)。而我真正學(xué)會(huì)傾聽(tīng)那天,是在茅蘭溝。

      初進(jìn)景區(qū),我便急于搜尋奇觀異景。壯觀的瀑布,窄窄的獨(dú)木橋,高聳的峰陵……這些景觀使我興奮不已,不安分地竄來(lái)竄去。我一會(huì)兒攀上山陵,一會(huì)兒從窄窄的石梯上蹦下來(lái),好不快活,只是有些孤單。這也難怪,大人們都在涼亭里談天,比我小的則蹲在草叢中捉蟲(chóng)子,就我一人不安分地上竄下跳。我走到?jīng)鐾,扯了扯正在在休息的爸爸,央求他陪我玩。爸爸皺了皺眉,手抬起?lái),正要拒絕,又突然想起什么似的,拉著我的手走出也涼亭。我當(dāng)然高興,一蹦一跳地跟在爸爸身后。

      我們到了一個(gè)寂靜的地方,這時(shí)大人們談天說(shuō)話(huà)的聲音已消失了。我困惑地看向爸爸,他說(shuō):“你聽(tīng),這大自然的聲音多美妙!”我有些失望,但還是乖乖地豎起耳朵聽(tīng)。

      聽(tīng)——那本來(lái)是單調(diào)的山水畫(huà),一下子活了起來(lái),各種聲音接連地跑進(jìn)我的耳朵里,太美妙了!

      首先進(jìn)入耳朵的是瀑布的聲音。無(wú)數(shù)水滴山崖上滾落下來(lái),拍打在水面上,迸濺出一束束水花,“嘩啦啦”,像是打鼓的`聲音,又以像是風(fēng)琴的聲音……

      隨后,一陣細(xì)微的聲音悠悠地飄過(guò),那是什么?連忙捕捉下來(lái)。哦,那是微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的聲音,“刷刷刷”,從聲音里散落了幾縷陽(yáng)光。

      陽(yáng)光掉落下來(lái)是沒(méi)有聲音的,還沒(méi)有接觸地面就被飛過(guò)的鳥(niǎo)兒接住了,“撲刺刺”,翅膀上乘著陽(yáng)光的鳥(niǎo)兒歡愉地叫著,十分歡快的叫聲。

      這一切的聲音使我仿佛在夢(mèng)境中漫游,沉醉于動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章中不能清醒。這時(shí)爸爸低沉的聲音傳入我的耳際:“自然的美不單在于奇觀異景,還在于聲音的美妙。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),才能真正理解這個(gè)世界!

      也是從那天起,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),悟到了自然的美妙。

    傾聽(tīng)自然作文600字9

      廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過(guò),窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由又被你迷人的風(fēng)采吸引,走近你,我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。

      眼前是如此讓人心醉的“綠”。在這片綠中,我可以仰天長(zhǎng)嘯,發(fā)泄心中的憤懣;也可以閉目?jī)A神,傾聽(tīng)你的心跳。你攜著我來(lái)到一片百花園中,我們席地而坐,促膝長(zhǎng)談,共同領(lǐng)略這無(wú)邊的歡樂(lè),沁人心脾的花香令我心欲醉。

      你說(shuō)你不喜歡單調(diào)。于是,蔚藍(lán)的天空深邃而又不乏可愛(ài),縹緲潔白的云兒時(shí)而點(diǎn)綴其間,蔥綠的草原遼闊而又生機(jī)勃勃,肥美健壯的牛羊留連于這片綠意盎然之中。我說(shuō),這些都是你別出心裁的精心構(gòu)思,你用金黃詮釋收獲,用火紅闡釋溫暖,我會(huì)珍惜你的美麗。

      你說(shuō)你們不甘寂寞。于是,鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長(zhǎng)空,魚(yú)翔池底,虎嘯深山,每一條云銷(xiāo)雨霽后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,每一次雪花飛舞都是你的匠心獨(dú)運(yùn)。你用潺潺如溪水般的聲音,向我訴說(shuō)山谷的寧幽由于靜謐;用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的古老與神秘;用飛流直下的瀑布之音描述峻山的秀麗與挺拔。

      是你在創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)美的奇跡,走近你才能尋找到美之所在。夕陽(yáng)西下,去體驗(yàn)大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的蕭索與荒涼,云霧繚繞中去領(lǐng)略高山流水,知音無(wú)限的愜意,黃昏中去享受那份漁舟唱晚,滿(mǎn)載而歸的喜悅。

      爬上長(zhǎng)城,你時(shí)而化作延綿的綠毯,時(shí)而化作漫山的紅葉,你用你的`溫柔點(diǎn)綴著我的生活。融入大海,你時(shí)而調(diào)皮地化作滔天的巨浪,時(shí)而變?yōu)槲撵o平和的微波,你用你的豁達(dá)感染著我的情懷。

      我喜歡你的美,你與生俱來(lái)的氣質(zhì),你浪漫中透露著現(xiàn)實(shí),陰柔之風(fēng)中不乏陽(yáng)剛。嫻靜而又活潑,你的一切都是美好的象征。只要你愿意,我愿意用一生的光陰與你對(duì)話(huà)――我美麗的自然!

    傾聽(tīng)自然作文600字10

      有位作家說(shuō),真正的景,是那些人跡稀少的小徑,是幽靜的胡同,是連綿的岡巒……我認(rèn)為,真正的景,是藏在大自然中……

      你是否見(jiàn)過(guò)那生長(zhǎng)在草叢中的野菊花?相信你肯定見(jiàn)過(guò)吧。它不像公園里的菊花那樣開(kāi)得華貴,也不像楊柳那般“萬(wàn)條垂下綠絲絳”?此茓尚〉囊熬栈,卻有驚人的魄力。無(wú)論在田園還是山間,無(wú)論在平地還是石縫,它總能展現(xiàn)自己的風(fēng)采。有花就盡情地開(kāi),有香就盡情的放。它不禁錮自己,也從不拘束自己。在那山路十八彎的深山中,在那山回路轉(zhuǎn),煙雨斷橋之地,突然一大片雪白,隱隱夾雜著金黃,映入眼簾:像琵琶曲《四面埋伏》那樣美的壯觀,又如貝多芬的《月光曲》般美的靜謐。啊,我聽(tīng)懂了野菊花的心聲,隨處都是自己的歸宿。

      在街角彎處停下來(lái)腳步,熟悉的城市開(kāi)始變得模糊,一切都是朦朧詩(shī),沒(méi)錯(cuò),是雨,雨淅淅瀝瀝的下了。在空曠的城市中,雨隨意地下著,斜斜的、彎彎的`,直直的,大大的,小小的,千姿百態(tài),“嘩啦啦”“沙沙沙”“叮咚叮咚”聲音各具特色。下雨時(shí),是雨點(diǎn)兒放飛自我的時(shí)刻,人們卻只能在屋內(nèi)望。樹(shù)木上掛滿(mǎn)了珍珠瑪瑙,珍珠瑪瑙一不小心落在地上,發(fā)出“滴答”的脆響,泛起陣陣漣漪,擴(kuò)散開(kāi)去。要是從上面俯視地面,就可以看到一朵朵“大花”慢慢變大,消失,接著又循環(huán)一遍。

      風(fēng),是個(gè)萬(wàn)能的演奏家,他到哪兒,哪兒就響起音符,這可不是單調(diào)的“do,re,mi,fa,so”而是大自然獨(dú)特的交響樂(lè)。只要你靜心傾聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)懂它的語(yǔ)言,風(fēng)吹得樹(shù)葉“沙沙”;風(fēng)吹得泉水“叮咚”;風(fēng)兒自己呢,“呼呼”,蟋蟀也來(lái)伴奏。這是圓舞曲?有點(diǎn)像,這是小情歌?也好像是。具體是什么,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn),只知道這是獨(dú)特的音樂(lè),美妙的音樂(lè)。

      有的秘密,大自然吐出來(lái),又收回去。只有用心去傾聽(tīng),去想象,去思考,才能發(fā)現(xiàn)真正優(yōu)美的音樂(lè)和美妙的景。

    傾聽(tīng)自然作文600字11

      暑假里,我來(lái)到了湖北老家的大山深處,讓我在夏天有一個(gè)感受大自然的機(jī)會(huì),大自然給了我們一切,就讓我們一起去傾聽(tīng)大自然吧!

      夏天的陽(yáng)光,透過(guò)滿(mǎn)山的樹(shù)林,點(diǎn)點(diǎn)斑斑照耀在草地上。滿(mǎn)眼綠色,空隙間閃爍著陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)。抬頭看,睜不開(kāi)眼,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在枝頭的歌唱。夏天是綠色的,滿(mǎn)眼的樹(shù)葉,草叢,還有寫(xiě)滿(mǎn)年輪的樹(shù)干。夏天是金色的,陽(yáng)光明媚,燦燦耀眼,炎炎溫暖。夏天是紅色的,滿(mǎn)地的花朵,爭(zhēng)相開(kāi)放。夏天是藍(lán)色的,藍(lán)藍(lán)的天空,清轍的溪水。

      清晨,隨著太陽(yáng)緩緩從東方升起,萬(wàn)物蘇醒,新的一天又開(kāi)始了!小鳥(niǎo)在沾滿(mǎn)露珠的樹(shù)林里歡快地唱著歌!閉上眼睛,聆聽(tīng)著風(fēng)兒竊竊自語(yǔ)的.聲音,享受大自然輕柔的撫摸;一絲涼風(fēng)輕輕地吹來(lái),心里不覺(jué)涌上一股暖意,夏天的早晨是那樣的清爽舒適。我邁著輕盈的步伐,帶著愉快的心情,哼著舒緩的歌曲,走進(jìn)如夢(mèng)一般的樹(shù)林,樹(shù)葉兒在風(fēng)中悠然,飄飄蕩蕩,悠然自得。夏天的風(fēng)兒吹過(guò)來(lái),很是涼爽。蝴蝶在草叢里飛來(lái)飛去,繞著微笑花瓣。鳥(niǎo)兒飛過(guò)了枝頭,樹(shù)葉落在了泥土上,被夏風(fēng)輕輕地吹起又落下,飄過(guò)泥土的清香。我跟樹(shù)林問(wèn)好,跟小鳥(niǎo)打招呼,它們也高興的回應(yīng)著我,我們愉快的交流著。

      走過(guò)樹(shù)林,來(lái)到小溪邊。溪水流淌著,快樂(lè)的旋律。清澈的河水,魚(yú)兒在游蕩。溪水底的石頭露出水面,留下了一圈一圈弧形線。

      讓我們靜下心來(lái),丟到浮躁,給心情放個(gè)假,走進(jìn)大自然,用心體會(huì),奇妙、偉大、神奇的大自然,傾聽(tīng)大自然的聲音。那是最純凈、最美好、最真實(shí)的聲音!

    傾聽(tīng)自然作文600字12

      千百年來(lái),人類(lèi)與自然共生共存,和諧相處,共同締造了一個(gè)美好的地球,在這世間共同譜寫(xiě)了一曲“人與自然”之曲!

      5月25日上午,包括我在內(nèi)的44名宣城小記者來(lái)到“世紀(jì)生態(tài)博覽園”,一起親近自然、感受自然、傾聽(tīng)自然。

      首先,我們?cè)谡箯d內(nèi)聽(tīng)趙老師給我們講述了植物在生態(tài)圈內(nèi)的作用與意義。聽(tīng)完了科普知識(shí)講座后,我才知道,原來(lái)森林的生態(tài)功能是這么強(qiáng)大啊!調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、凈化空氣……它樣樣是能手!

      聽(tīng)完了講座,我們就該于大自然來(lái)個(gè)親密接觸啦!

      剛進(jìn)園區(qū),就與大自然的清香撞了個(gè)滿(mǎn)懷,勃勃生機(jī)躍然眼前。仔細(xì)聆聽(tīng),一曲植物的生命禮贊交響曲在耳邊輕聲奏響?矗∧鞘恰蔼(dú)占三秋壓群芳”的桂花樹(shù),她正以高傲的姿態(tài)屹立在樹(shù)群中。看!嬌嫩的荷花與睡蓮,正在清澈的水中悠然自得。再看那兒!玉蘭與紅楓在風(fēng)中翩翩起舞,向人們展示它們的.美!

      在參觀過(guò)程中,還有有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)——導(dǎo)游姐姐選擇一種樹(shù),讓大家猜它的名字。大家竭盡所能地去想它們的名字,現(xiàn)場(chǎng)氣氛一片歡騰!但還是有些樹(shù)木難倒我們了,比如說(shuō)“紅花繼木”與“杜英”,大家絞盡腦汁地去猜,可還是不知道。這說(shuō)明我們對(duì)大自然還有很多不了解的地方,也就更有必要去努力學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),去發(fā)現(xiàn)更多的未解的自然之謎。

      這世間的傳世絕唱,是由人與自然共同演繹的,所以我們應(yīng)從我做起,珍惜自然、愛(ài)護(hù)自然。

      我也相信,這傳世的“人與自然”之曲,一定會(huì)在這天地間久久回蕩!

    傾聽(tīng)自然作文600字13

      北方,沒(méi)有江南水鄉(xiāng)四季特有的春意盎然,煙雨迷蒙,但無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)著它別樣的美!

      廊內(nèi)的微風(fēng)輕快拂過(guò),窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由得被你迷人的風(fēng)采吸引,走近你,我的心跳頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。

      眼前是如此讓人心醉的“綠”。在這綠中,我可以仰頭歌唱,抒發(fā)心中的愉快,也可以閉目養(yǎng)神,傾聽(tīng)你的心跳。你攜著我來(lái)到一片百花園中,沁人心脾的花香令我心醉。我們席地而坐,促膝長(zhǎng)談,共同領(lǐng)略這無(wú)邊的歡樂(lè)。

      你說(shuō)你不喜歡單調(diào)。于是,蔚藍(lán)的天空深邃而又不乏可愛(ài),飄渺潔白的云兒時(shí)而點(diǎn)綴其間;蔥綠的草原遼闊而又生機(jī)勃勃,肥美健壯的牛羊流連于這片綠意盎然之中。我說(shuō),這些都是你別出心裁的精心構(gòu)思,你用金黃詮釋收獲,用火紅闡述溫暖,我會(huì)珍惜你的美麗。

      你說(shuō)你不甘寂寞,于是,鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長(zhǎng)空,虎嘯深林,每一條云消雨霽后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,每一次雪花飛舞的美景,都是你匠心獨(dú)具的構(gòu)思。你用潺潺的溪水,向我訴說(shuō)山谷的清幽與靜謐;你用輕柔的落葉聲,向我講述原始森林的古老與神秘;你用飛流直下的瀑布之音,向我描述峻嶺的秀麗與挺拔。

      是你創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)美麗的奇跡,走近你才能尋找到美之所在。夕陽(yáng)西下時(shí),可以體驗(yàn)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”的蕭索與荒涼;云霧繚繞中可以領(lǐng)略高山流水,知音無(wú)限的愜意;黃昏中,可以享受那份漁舟唱晚,滿(mǎn)載而歸的喜悅。

      爬上山頭,你時(shí)而化作延綿的綠毯,時(shí)而化作漫山的紅葉,你用你的溫柔點(diǎn)綴著我的生活。融入大海,你時(shí)而調(diào)皮地化作滔天巨浪,時(shí)而變?yōu)槲撵o平和的.微風(fēng),你用你的豁達(dá)感染著我的情懷。

      我喜歡你的美,喜歡你與生俱來(lái)的氣質(zhì),你浪漫中透露著現(xiàn)實(shí),陰柔中不乏陽(yáng)剛,嫻靜而又活潑,你的一切都是美好的象征。

      只要你愿意,我就用一生的時(shí)間與你相伴——我美麗的大自然,傾聽(tīng)你四季的聲音,傾聽(tīng)你靈魂的聲音。

    傾聽(tīng)自然作文600字14

      當(dāng)我躺在草地上,抬頭仰望著天空,天是那么的藍(lán),云是那么的潔白。我感受到了自然的氣息,更感受到了一股股將要迸發(fā)出來(lái)的生命!

      一棵棵青翠的小草從大地中掙脫,來(lái)到了一個(gè)豐富多彩的世界;紅蜻蜓靜靜地呆在河邊,仿佛是在欣賞著美麗的風(fēng)景的風(fēng)景;還有那傲然挺立的大樹(shù),就像在為我們撐起巨傘。一片片落葉隨著風(fēng)兒在空中飛舞,尋找一個(gè)新的歸宿。一朵朵五彩斑斕的花兒向我們展示著它那美麗的容顏。許許多多的竹子矗立在那肥沃的土地上,密密麻麻的嫩葉使它變得更加亭亭玉立。

      我閉上眼睛,聽(tīng)到了溪流的聲音,嘩——嘩——嘩——,這清脆悅耳的聲音在我耳邊回旋。林中的鳥(niǎo)兒也歡呼著,吱吱吱,我猜它們津津樂(lè)道的.是飛行中看到的好風(fēng)景。我還聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的聲音,呼呼,一陣涼爽的風(fēng)吹進(jìn)了我的心頭。

      忽然,兩只鳥(niǎo)兒打破了我心中的寧?kù)o。它們身上的顏色格外鮮艷。有一只黑白相間,外形酷似一只燕子,有一只紅黃相間,顏色很特別。它們?cè)跇翘蓍g蹦來(lái)跳去,玩耍嬉戲。它們玩得很投入,直到有人來(lái)了他們才會(huì)飛到樹(shù)上去。

      在整個(gè)花園中間,有一位德高望重的老人,但它總是能給人一種煥然一新的感覺(jué)。它,就是大榕樹(shù)。

      他粗壯的枝干上長(zhǎng)著許許多多茂盛的枝葉,怎么數(shù)也數(shù)不清。長(zhǎng)長(zhǎng)的根須深深地扎進(jìn)了泥土和巖層,長(zhǎng)出了更多嫩綠的小苗。數(shù)十只鳥(niǎo)兒從樹(shù)上飛下來(lái),歡迎我的到來(lái)。大榕樹(shù)上,成百上千的小螞蟻在忙著搬東西,一點(diǎn)兒也不含糊。

      夕陽(yáng)西下,那金子般的光芒灑在大地上,陽(yáng)光照耀著我的臉。這,就是自然,這是一幅多么美好的景色。它帶給了我們希望;它帶給了我們生命;它,帶給了我們自然美好的環(huán)境。

    傾聽(tīng)自然作文600字15

      讀了《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》這篇課文,我常常也會(huì)想,大自然的聲音好聽(tīng)嗎?這篇課文讓我感到,大自然非常的美妙。

      你聽(tīng)過(guò)蒲公英梳頭的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)螞蟻小跑步的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)雪花飄落的聲音嗎?……作者桂文亞在這篇課文中用了許

      多擬人手法和比喻。她把蒲公英的絨毛比作金黃色的頭發(fā),而風(fēng)就在幫蒲公英梳頭;把小螞蟻們?cè)跇?shù)葉上的時(shí)候比作它們?cè)谧鲶w操,又把從樹(shù)上掉落的小酸果比作令螞蟻們害怕的炸彈。雪花落到了路燈上,可是作者換了一種寫(xiě)法:小雪花落到了路燈的臉頰上。“微微一陣地暖意,小雪花滿(mǎn)足而溫柔的融化了”這句話(huà)讓我感到非常美麗溫和……

      后來(lái)作者又“問(wèn)”,你總聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音吧?你總聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的聲音吧?是的,當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)柳梢,當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)明月,當(dāng)狂風(fēng)掃過(guò)巨浪,當(dāng)臺(tái)風(fēng)橫越山嶺,我們總能聽(tīng)到些什么。動(dòng)物的聲音我們也常常聽(tīng)見(jiàn)啦!

      作者說(shuō)的很對(duì),自從我們初生的那一刻起,我們就在聽(tīng),就不得不聽(tīng)。這些隨時(shí)在我們身邊發(fā)出的'響聲,我們?cè)趺磿?huì)聽(tīng)不到呢?

      我其中最喜歡的句子是:蒲公英有一蓬金黃色的頭發(fā),當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候,頭發(fā)互相輕觸著,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細(xì)響,轉(zhuǎn)眼間,她的頭發(fā),全被風(fēng)兒梳掉了!這一句中,我覺(jué)得那“她”字用的特別傳神。當(dāng)然,文章還有許多好句,我只是最喜歡這一句。

      這篇課文很長(zhǎng),但它收尾時(shí)收得特別好:你開(kāi)始微笑時(shí),輕輕的笑,大聲的笑,這時(shí)候,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn),這個(gè)世界,都在跟著你歡笑。

      課文雖長(zhǎng),可寫(xiě)得特別有趣好玩兒。你喜歡這篇文章嗎?

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