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問愛作文（通用23篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的問愛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
問愛作文 篇1
花櫻他們把茶仙子救了出來，并拿到了魔幻巧克力，吃了下去。
“現(xiàn)在，就剩下樹精靈的魔幻巧克力了吧！很快，我們就要完成我們的使命了！”樹玲說。
“對呀，到時，我們就成了大英雄了，我們可要好好玩一場！”茶樂接著說。
他們聊著聊著就到了樹仙子的所在地——深幽谷。聽說，那里是一個很神秘的.地方，很多人都去過那里，但沒有一個人活著出來過，因為那里原本住著許多精靈，后來不知被誰全部消滅了，他們的靈魂變成了妖怪，所有進去的人都被他們打死了。
“這個地方好暗呀！等一會兒應(yīng)該還會有很多妖怪�！被压髡f。
就在這個時候，突然出現(xiàn)了一只大蜘蛛，它是大家的10倍大，花櫻公主他們根本打不過他們。但是，他們的手腳卻不聽使喚地把他們聚在一起，使出了一招三人幻影劍，蜘蛛一下子就消失了。
在遠處，隱隱約約的出現(xiàn)了一個人，啊，是樹仙子。
“不是說有很多妖怪的嗎？怎么會就一個妖怪？”
“你們都已經(jīng)會使出了那么高級的劍法，其它怪物對你們來說簡直不在話下！”樹精靈說。
“可是，我們也不知道是怎么使出這招的，糊里糊涂的就用了三人幻影劍。”茶樂說。
“我知道，應(yīng)該是那個黑暗王子的兒子控制住了你們的手腳吧！好了，我把魔幻巧克力給你們，你們快去彩虹仙子那里吧！”說完就把魔幻巧克力給了他們。
花櫻公主他們拿到了魔幻巧克力，接下來會發(fā)生什么事呢？請看下集。
問愛作文 篇2
從小到大，都是母愛伴著我成長的。她在我最無助的時候幫助我，在我最難過的時候鼓勵我，在我最孤獨的時候陪伴我……
記得有一次，我在家里玩耍的時候，一不小心滑了一下，摔了個四腳朝天，哇哇大哭。是您聽到哭聲，從樓上急匆匆趕下來，把我扶到車上。一路上，太陽公公在和我們作對似的，越變越熱。我向母親的頭望去，她的頭發(fā)全都是汗水，臉被太陽曬得通紅，像個熟透了的大蘋果。我心想：母親您真辛苦��！我長大了一定會報答你的。
到了醫(yī)院后，您也忙個不停。先是幫我掛號，又是幫我抓藥。忙東忙西，跑這跑那，好像一個陀螺似的'，轉(zhuǎn)個不停�；氐郊液竽珠_始干活了，把一個家打理得井井有條。
母親，如果有機會的話，我真想問你一句：“母親，你不累嗎？”
母愛就像一把傘，在我心中遮風(fēng)擋雨。那一天，天上下著雨，我發(fā)了高燒，是您把我抱上車送我去醫(yī)院的。一路上，傘幾乎都在我這邊。我問您：“母親，您不遮嗎？”您回答說：“沒事，你發(fā)燒了，你多遮點�！鳖D時，我覺得我的身體被一束溫暖的光包著，不再感到寒冷。
到了醫(yī)院，您完全變成了一只落湯雞，全身都是雨水。看到您這個樣子，我的淚就像斷了線的珠子一樣，在不停地往外掉。
“誰言寸草心，報得三春暉�！蹦赣H，我長大一定會報答您的。
問愛作文 篇3
愛是什么？愛是鷹媽媽對小鷹的殘酷，愛是樹媽媽對小葉的不舍，愛是太陽對地球的溫暖……
愛多了是束縛。滿滿的愛是晶瑩剔透的魚缸，被愛是魚缸里的小魚。魚缸里有鮮嫩的水草，光滑的鵝卵石和清澈得毫無雜質(zhì)的水。小魚在水中悠閑的游著，因為它知道無論怎么努力，也游不出那可以透過大千世界的魚缸，而且它也很享受現(xiàn)在的生活。愛的主人對小魚很寵，小魚每天的'工作就是張開嘴巴吃食，睡覺。但這安逸舒適的生活不久就消失了，換來的是一缸污水。因為主人的臨時離開，小魚就永遠的額離開了。
愛少了是放縱。薄薄的愛不能使小魚安穩(wěn)的呆在小河。它沖破了這道薄墻，游向浩瀚無際的大海。小魚暢快、漫無目的地游著。當(dāng)然了，愛的主人當(dāng)然不知道，因為它只付出薄薄的愛。漸漸地，小魚越游越廣，游向深不知底的大海深處。這時，愛的主人才意識到應(yīng)該撒網(wǎng)去捕了。長大聰明的小魚幾次躲過了密密的漁網(wǎng)。但它終究躲不過被捕的厄運，進了透明的魚缸。小魚很不喜歡現(xiàn)在這個狹隘的空間。它不接受主人的食物，一次次地撞著魚缸，也試圖跳出。但無濟于事，小魚開始怨恨直至仇恨。終于有一天，主人發(fā)現(xiàn)小魚已經(jīng)變了，亡羊補牢已晚，于是他放了小魚。小魚又回到大海過著渾渾噩噩的日子，不知去向。
愛，就是這樣，介在束縛與放縱之間。愛多愛少都是一個可悲的錯誤。愛就像握在手中的沙子，握緊了會滲出來，只有適當(dāng)?shù)匚罩艜怨缘靥稍谑中睦铩?/p>
問愛作文 篇4
我曾想過要開一個花店，只賣我鐘愛的蘭花；我曾想過要在懷城開一個酒吧，只經(jīng)營我喜歡的心情。而現(xiàn)在，我的心愿，并不僅僅只關(guān)于我一個人，這個心愿既有心靈的華美，又有愿望的現(xiàn)實，這才是真正的心愿。我的心愿是：讓每一個人都能懂得去愛。
你理解愛嗎？愛是一種甜蜜的負擔(dān)，我一直對這句話感到困惑，我們因愛而存在，愛人生，所以快樂；愛已擁有，所以珍惜；愛理想，所以奮斗，愛為何又是負擔(dān)？后來，在我熬夜學(xué)習(xí)時，父母那關(guān)切的話語“別太晚會累的”，讓我猛然意識到：他們對我的負擔(dān)，又何嘗不是種甜蜜的負擔(dān)呢？即便那是負擔(dān)，卻給予了我和父母那樣的溫馨與感動，這就是愛吧？深深地付出，深深地關(guān)切，但又夾雜著淡淡的擔(dān)憂，淡淡的.不安，矛盾而又和諧。
世界有眾多情感，并非只有愛一種，每種都值得細品，值得回味，值得永恒的感動，但我鐘情于愛，因為愛，我們愿意改變自己；因為愛，我們甘心調(diào)整人生的步伐；因為愛，我們無所畏懼；因為愛，我們懂得包容。
在這個世界上，有所有我值得愛的人。我的父母不止一次對我說“當(dāng)你最需要我們的時候，我們永遠都在你身邊。”在我傷心難過的時候，父母用愛支撐起了這句諾言。愛是一種承擔(dān)，溫暖的、善良的承擔(dān)。愛不是牽絆，愛是歸宿，是失落時可以停泊的港灣。我會將這份愛延續(xù)，帶給我身邊的每一個人。
但愿愛，長存于人世間。
問愛作文 篇5
愛是一縷陽光，因為有了愛，人們不再畏懼黑暗和寒冷，有勇氣去迎接下一輪太陽。愛是一場甘霖，因為有了愛，希望和夢想才得以澆灌，生命才得以茁壯成長。愛是一絲清風(fēng)，因為有了愛，霧霾被吹散，人們走出陰霾，重新找到前進的方向。
猶記得那個晚上，我正在燈下做題，紙簍里堆滿了一張又一張的稿紙。我寫得心煩意亂，頭昏腦脹。這時，門開了，媽媽走了進來：“出去散散步吧。”我沖著媽媽大聲吼道：“散什么步啊，作業(yè)還沒寫好呢，我的思緒都被你攪亂了，要去你去，我才不去呢！”邊說邊把筆扔在桌子上，給了媽媽一個難看的眼神。媽媽見我這般模樣，張了張嘴，似乎想說：“媽媽都是為了你好”可媽媽什么話也沒說，默默的退了出去。
我在稿紙上畫了又畫，寫了又寫，仍沒能解出來�？纯幢�，時針已經(jīng)指向十了。我突然感到有些口渴，正想倒杯水喝，剛打開房門，我便愣住了，是媽媽！我的大腦一片空白，心里像是被什么東西猛的撞了一下。只見媽媽端著一杯茶，笑著說：“渴了吧？茶能提神，給你放桌上了啊。對了，晚上別用功太久，早點睡�！闭f完又默默地退了出去。就在她轉(zhuǎn)身的'瞬間。我竟然發(fā)現(xiàn)，媽媽烏黑的秀發(fā)中竟有一根銀絲！不知不覺中，媽媽老了，這都是為了我��！
夜，漸漸深了，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一閉上眼，就會想到自己對媽媽那樣不尊重的行為，懊悔不已，久久不能入睡……
愛是什么？愛是一縷陽光，讓我感受到人間的溫暖；愛是一場甘霖，讓我得以茁壯成長；愛是一絲清風(fēng)，讓我找到前進的方向！
問愛作文 篇6
問世間愛為何物？有親人之間的愛、有戀人之間的愛。
小說中的愛戀是美好的、令人向往，驚天動地、鬼哭神泣、天長地久、�？菔癄�！愛情之間最基本的條件就是信任，你要全真心的去相信他（她）、信任她（他）。這些戀人之間最基本的常識你們都做不到，還淡什么愛情呢？這個世界上有非常多的家庭都不是美好的，您們知不知道您們的離婚會給孩子造成多么大的傷害，他們會被別的孩子嘲笑他們沒有爸爸（媽媽），后媽（后爸）弟弟妹妹們會討厭他排斥他欺負他！如果您們不喜歡當(dāng)初就不要結(jié)婚生子嘛，讓他生下來過得這樣的陰影童年生活還不如沒生他！您們從來都沒有給過他母愛（父愛），連人世間最簡單得到的溫暖都不給予過他。但是你要相信上帝是公平的，他會給每個人機會，當(dāng)機會降臨在您的頭上時，您就要懂得把握；但是上帝不會始終都眷顧一個人，您錯過了機會，他也許就不會在給您機會了。但是有時候，上帝他也許會算漏了某一個人，所以命運有時也要靠自己來掌握。
愛情是什么滋味我不知道也沒嘗過，不過這是真實的'，是我自己親眼看見的。親情是甜美的同時也是酸溜溜的，甜美的是因為跟爸爸媽媽們在一起，很開心、幸福；酸溜溜的是因為爸爸媽媽們有了弟弟妹妹們就不疼我了，我會吃醋。
問愛作文 篇7
仲夏的星空總是那么燦爛，那么美麗。每當(dāng)明月當(dāng)空，繁星點點的時候，我總會仰望那顆最明最亮的星星，因為它讓我懂得了什么是愛。
“愛”的確是一筆巨大的財富，以前沒有感受到它的價值呢?
閉上眼睛，我努力回想起了過去的每一件事……
朋友們的關(guān)愛給了我巨大的力量。當(dāng)我生病時，是朋友熱心地陪我去看醫(yī)生，當(dāng)我喝下一杯熱氣騰騰的開水時，心里就有一種說不出來的感動;當(dāng)我拿起一張失敗的考卷而痛苦時，是朋友用手帕拭去了我臉上傷心的淚水，幫我走出了失落，找回了自尊與自信;當(dāng)我過生日時，又是朋友的一張贈卡給了我一份莫大的祝福。
家人的疼愛給了我無窮的.力量。到了家，等待我的總是一杯溫?zé)岬呐Ｄ毯蛶讐K可口的餅干，讓我有更大的精神去面對學(xué)習(xí);當(dāng)我受到了委屈時，父母那像太陽一樣火熱的目光，溫暖了我的心，讓我真正地感受到：家是那么溫暖，那么幸福。
老師的慈愛給了我無盡的力量。我從小就知道，自己是一個不算聰明的孩子，每次都是“笨鳥先飛”�？墒俏覅s那么幸運，擁有著那么多老師的關(guān)懷。如果說我有什么進步的話，那里面一定凝聚這老師辛勤的汗水和諄諄教導(dǎo)，學(xué)生的進步已經(jīng)成了最大的歡樂。老師對我的這份愛，那么深，那么沉，僅僅用“師恩難報”這四個字又怎么形容得了呢?
朋友，家人，老師，這些生命中的力量源泉，他們都用自己真實的愛哺育了今天活生生的我。
愛難道不是人間最大的財富嗎?是她，賦予這個世界以生命，使這個世界萬物能夠生息繁衍;是她，使這個世界能夠有一個美好的明天。珍惜愛吧!讓我們共同譜寫人生最美好的愛的篇章。
問愛作文 篇8
媽媽的愛是一盞明亮的燈，指引我們方向；媽媽的愛是一個鼓勵的眼神，令人充滿著希望；媽媽的愛是一個親切的問候，總令人感到溫暖；媽媽的愛是每天為我忙碌的身影。
有一天上學(xué)起床，我找了一條短裙和一件短袖T-恤，媽媽見我穿這么少，便對我說：“你穿的那么少，呆會兒到學(xué)校就又該冷了，聽話，把外套帶上。”我滿不在乎地對媽媽說：“沒關(guān)系的，我昨天看過天氣預(yù)報的，今天最高溫度是27攝氏度哩！”可媽媽不放心，硬要我把外套帶上，并且叮囑我：冷了就穿上，熱了就脫掉，千萬別凍感冒了。我只好帶上了。到了下午，突然下起了大雨，大風(fēng)呼呼的吹著，我穿上了媽媽讓我?guī)У耐馓�，心想：幸好媽媽讓我�(guī)贤馓�，否則我今天就要凍死了，今天早上真不應(yīng)該說這樣的話，唉！回家后，媽媽關(guān)心地問我：“怎么樣，今天冷不冷？凍著沒……”
媽媽，雖然我看不見有時候您對我無微不至的'愛，但是我卻能感受到您有時對我這些細細的愛，謝謝您，媽媽，我愛您！
愛，無處不在，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)它。愛，使我們快樂；愛，使我們感受到人間帶給我們的溫暖；愛，鼓勵著我們……
今天是5月13日——母親節(jié)，我想對您說：“媽媽，女兒永遠都是愛您的，您辛苦了！”
問愛作文 篇9
我愛我的家，就像老鼠愛大米一樣。在我們的心中，有一座記憶的寶庫。走近它，一張張熟悉的面孔便會浮現(xiàn)在我們的面前。有辛苦撫養(yǎng)我們十幾年了的爸爸媽媽，有教我們學(xué)習(xí)知識的老師，有在困難時刻伸出援助之手的同學(xué)……這些人都令我們難忘。然而，我最愛的人是我的爸爸。
我的`爸爸是一個對我很嚴厲的人。小時候，每當(dāng)我做錯事情，爸爸總是毫不客氣的批評我;每當(dāng)我和弟弟妹妹玩時，弟弟妹妹哭了，爸爸總是什么也不問，先指責(zé)我;每當(dāng)我彈琴時，手指沒有做好正確的姿勢，爸爸總是大聲批評我。他的嚴厲讓我甚至懷疑他是不是還愛我。
隨著我漸漸的長大，爸爸不像以前一樣的嚴厲了，變得溫和起來。他每晚都會給我檢查作業(yè)，我有不會的問題他會及時幫我解答。我做了錯題目，他從原來的批評變成了耐心的講解。我彈琴時手沒做好姿勢，爸爸總是給我指出錯誤，只是沒有那狂風(fēng)驟雨般的批評了。我漸漸明白了，爸爸還是愛我的，一直都愛著我。
爸爸在我的心目中的形象漸漸高大了起來。他每晚都會給我和媽媽坐很多可口的飯菜。媽媽回來得晚，一天到晚都很忙，爸爸就主動承擔(dān)起家務(wù)活，幫媽媽分擔(dān)。我一有什么要求，爸爸都盡量滿足我。他每次出差，都會給我和媽媽帶回一些禮物。有一次，我的考試成績很不理想，爸爸不僅沒有責(zé)怪我，而且還幫我理解分析錯題，避免以后再做錯，他還不停地安慰我，以后還有機會，人生中難免有失意的時候……
啊，爸爸，謝謝您給予我濃濃的父愛，我愛您！
問愛作文 篇10
愛是什么？愛是人與人之間互相扶持的橋梁，是家人之間互相問候的紐帶。
我小時候看見其他家長和孩子親密，心里就有一種說不出來的滋味，因為我認為媽媽并不愛我，可有一件事讓我的想法發(fā)生了變化。
那一天，我和同學(xué)約好出去玩，我回了家跟媽媽說，媽媽沒有很在意，只是滿不在乎地說了一聲：去吧。這使我很生氣，我認為世界上沒有比她更壞的媽媽了，于是我干脆不去了。
轟的一聲，我狠狠地摔在了地上，腿上鮮血直流。我更慌張了，急忙去找媽媽，也隨時準備著迎接媽媽的責(zé)罵聲。我一邊哇哇地哭，一邊回家找媽媽。媽媽見我哭著回來，緊張地問我怎么了？我不作聲，只是哭得更兇了，細心的媽媽很快找出了原因。她把我抱到了椅子上，自己去找消毒水和創(chuàng)口貼。她還拿來了紙巾，把消毒水倒到紙上，輕輕地擦洗我的傷口。
我第一次見到媽媽對我如此關(guān)懷，便清晰地意識到：媽媽是愛我的。我感動極了，馬上撲到媽媽身上哭了起來，媽媽親切地問道：怎么了？是不是很疼？我沉默不語，只是不�？蓿瑡寢尡闩闹业�.背，輕輕地唱起了歌
通過這件事，我知道了媽媽的用意，原來愛一直在我身邊。愛是每一句關(guān)切的話語，愛是同學(xué)間互相幫助的精神，愛就是媽媽對我的一舉一動。
問愛作文 篇11
多少個日日夜夜，我從夢中驚起，想起你們漸漸蒼老的容顏，擔(dān)心你們突然離我而去。從我出生起，你們用愛包圍著我。直到我長大了，也不愿放開手。
嚴厲中的慈愛
母親在我兒時的記憶，只有她掄起巴掌，大聲質(zhì)問我的形象。從小，我和弟弟最怕他了�，F(xiàn)在長大了，母親不再打我�？粗艿�，就想起了兒時的我有多頑皮。
小時候，我被玻璃瓶砸中了頭，流了很多血。母親嚇得抱起我就往衛(wèi)生室跑，我的眼前一片昏暗。當(dāng)我能看清的時候，發(fā)現(xiàn)媽媽一臉擔(dān)心的看著我，臉上不知是淚水還是汗水。那時，站在燈光下的.母親，不似平日那般嚴厲，多了幾分慈愛。
沉默中的關(guān)心
父親在我三歲時外出打工，一年至多回來一兩次。每次他都帶回來很多好吃的東西，有時也會捎些文具。爸爸從未打過我，有時只是輕微的責(zé)怪。他總是高大的站在那里，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的看著我。
那一次，我洗頭發(fā)時，他就在我旁邊。他自言自語地說：“留這么長的頭發(fā)干嘛？多麻煩！”我不答，他便幫我吹頭發(fā)。我本想說不用了，可始終無法拒絕這份溫暖。他粗糙的大手撫摸著我，一股暖流涌進心頭。哦，原來父親一直都在關(guān)注著我！
嘮叨中的大愛
爺爺自幾年前得病起，就行動不便�，F(xiàn)在雖不能復(fù)原，但總還是好些了吧！記憶中，每次見爺爺，他總問：“冷不冷啊?想吃點啥？作業(yè)寫完了嗎？成績怎么樣？……”我總會一一作答。我知道，他是愛我的。一次，因為我們爺爺哭了，至此，我才知道爺爺?shù)膼塾卸帱N深沉，以至于我無力承受。
其實，人這一生中，能給予你愛與幫助的不只是親人。能付出就不貧窮，大愛無疆！
問愛作文 篇12
有人不明白媽媽的愛是什么，對于我來說媽媽的愛有好幾種。
媽媽的愛是電話機里的鼓勵；媽媽的愛是我失敗時的一支火炬，又重新點燃了希望之火；媽媽的愛是我驕傲?xí)r的魔棒，他告訴我驕傲使人落后；媽媽的愛是我我時的藥，她想讓我快點抗康復(fù)；媽媽的愛是我與到挫折時的手，把我從挫折中扶起來，說要勇敢面對挫折；媽媽的愛是我沉迷于電視時的一雙銳利的眼，她用眼告訴我，不要沉迷電視了；媽媽的'愛是……是……是……
媽媽的愛有千種萬種，媽媽是無私的，是偉大的。媽媽的愛是世界上最偉大的愛。 媽媽就像是水，我們就像是魚，媽媽啊感謝您，感謝您給予了我生命。
媽媽的愛是電話機里的鼓勵；媽媽的愛是我失敗時的一支火炬，又重新點燃了希望之火；媽媽的愛是我驕傲?xí)r的魔棒，他告訴我驕傲使人落后；媽媽的愛是我我時的藥，她想讓我快點抗康復(fù)；媽媽的愛是我與到挫折時的手，把我從挫折中扶起來，說要勇敢面對挫折；媽媽的愛是我沉迷于電視時的一雙銳利的眼，她用眼告訴我，不要沉迷電視了；媽媽的愛是……是……是……
媽媽的愛有千種萬種，媽媽是無私的，是偉大的。媽媽的愛是世界上最偉大的愛。 媽媽就像是水，我們就像是魚，媽媽啊感謝您，感謝您給予了我生命。
問愛作文 篇13
今天，我和王帥、聶志遠在一起爭論媽媽的愛是什么？我們爭得面紅耳赤，最后誰也沒有勝利。因為媽媽的愛真的太多太多了……她們無私的愛是誰也說不完的……
我說：“媽媽的愛是我生病的時候?qū)ξ覠o微不至的照顧，媽媽的愛是在寒冷冬日里一件徹夜趕織的毛衣，那里有媽媽千萬顆的愛將我包圍，給我溫暖�！�
王帥說 ：“媽媽的愛就像夏天里的一把扇子，在我學(xué)習(xí)的時候不僅能為我驅(qū)趕炎熱，而且還為我趕走蚊蟲。”我聽了王帥說完，又接著說：“媽媽的愛就像一頓飯，當(dāng)我饑餓的時候，能給我迅速補充能量。媽媽的'愛還像一本厚厚的故事書，給我的童年帶來了快樂�！�
這時候沉默半天的聶志遠說話了，他說：“媽媽的愛就是我身上干干凈凈的衣服，穿在身上有一種媽媽的味道�！蓖鯉涀詈笳f了一句意味深長的話，他說：“自從我來到這個世界上，媽媽的愛就是我的眼睛、鼻子、耳朵……媽媽的愛無時不在。”
我們說過完以后誰也沒有說話，我們都沉默了。我想起了媽媽清晨忙碌的身影，想起了媽媽在夜里為我趕織毛衣時候的樣子，我的眼睛不知不覺的起了霧水。我抬頭看看他們兩個，他們的眼睛向遠方凝視著。也許他們現(xiàn)在也在想他們的媽媽吧。
問愛作文 篇14
關(guān)愛，是一陣風(fēng)，能吹去我們心中的不快。如果我們素不相識，那么幫助更會是我們建立友好的橋梁，這樣的幫助，被世間稱為愛。
懵懂的我只是一個小屁孩，對世間的一切似懂非懂，我卻自以為是的覺得自己是世界的博學(xué)家。我還不懂愛是什么。有一件事讓我突然我明白了，愛就是人與人之間的幫助。
那天下午，我百般無聊地走在路上，一抬頭，我看到了這樣一幕：一地的碎紙屑，一位貧苦的清潔工手里拿著一張銀行卡，我們擦肩而過，我看到那張銀行卡上面寫著“王志”，兩個字，我又聽見了有人喊“張工”。難道這張卡不是自己的？我開始懷疑，可是轉(zhuǎn)念又一想，算了，別人的事跟我又沒有什么關(guān)系，我才不管呢！
第二天，我又來到了這里，這條路是回家的'必經(jīng)之路，我看見他還在那里呆呆的坐著，等著什么。日復(fù)一日，已經(jīng)一個星期過去了，他還是每天在那里工作，不換地方，我知道了，他是在等那卡的失主呢。那一刻，我的心似乎顫抖了一下，是為什么呢？是因為我被感動了吧！
第八天，我看見三個人在清潔工的身邊圍著，一人手里還拿著錦旗，我打聽了一下，原來是清潔工撿到了這張卡，一直等著主人，昨天才物歸原主。
人與人之間，本是素不相識，但卻會幫助任何一個人，這是關(guān)愛嗎？我懂了。
問愛作文 篇15
《夢溪筆談》的作者沈括，是我國北宋時期一位杰出的科學(xué)家。除此外，他會修水利、管財政，還行軍打仗、寫詩，還懂得考古、搞科學(xué)研究�？傊�，他樣樣精通，什么事都難不倒他。沈括的才智超群，他是天才嗎？
不，他與常人一樣。但是，沈括所表現(xiàn)出的才智與他童年時代的生活環(huán)境有密切的關(guān)系。沈括的.父親是個地方官。小小的地方官常常要受到調(diào)遣，沈括就跟著父親走南闖北，雖然不能安居樂業(yè)，倒也飽覽了各地的風(fēng)光，熟悉了各地的風(fēng)土人情。再說沈括的個性好動，他不喜歡成天鉆在書房里讀書、寫字、做文章，他喜歡走出書房到外面去游玩。他愛看這看那，他愛聽這聽那，他愛問這問那，有時他還動手摸這摸那，一切事物在沈括眼里都那么的新奇：他看漁民們駕著小舟趕鸕鶿下河捕魚；他聽漁民們講怎樣從海里捕上一條比船還要大的鱷魚；他問農(nóng)民為什么高山的桃花比山麓的桃花開得晚；他在陜北看到當(dāng)?shù)鼐用駛冇霉拮邮占瘡牡氐紫旅俺鰜淼氖�，用來點燈，便也參加收集，并親自動手燃燒石油，收集煙炱制成墨。沈括在少年時代就是這樣一個熱愛課余生活的人。他什么都想看，什么都想聽，什么都要問，什么都想?yún)⒓�，什么都想做。把這些看來的、聽來的、問來的、動手做過的，都一一記下，成為材料，后來經(jīng)過核實整理都收集在《夢溪筆談》這部書里了。因此，它的內(nèi)容豐富極了。《夢溪筆談》一書涉及到天文、地理、地質(zhì)、物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、氣象、生物和醫(yī)學(xué)等各個方面，其中還有許多是沈括在實踐中的創(chuàng)見。
如果沈括成天鉆在書房里讀書寫字能積累這么淵博的知識嗎？能有所創(chuàng)見嗎？當(dāng)然如果沈括不重視讀書，沒有文化作基礎(chǔ)，他從實踐中得來的如此豐富的實踐知識就無法記載下來，傳給后世；反過來說，如果沈括不注重、不熱愛多方面的實踐活動，他就得不到寶貴的實踐真知。書讀得再多，再好，也還是在前人的經(jīng)驗、理論上兜圈子，難有新創(chuàng)見。
因此，《夢溪筆談》是沈括青少年時期課余活動和試驗嘗試的結(jié)晶。
問愛作文 篇16
她，是活潑可愛的小女孩；她，是古靈精怪的頑童；她就是那個天真無邪的女孩——吳明鏗的妹妹——葛書研。
葛書研是一個地地道道的“十萬個為什么”，從她嘴里出來的為什么大概不止十萬個了吧，讓我數(shù)數(shù)······老天！我數(shù)不清了！有時候，她問出來的問題可能連科學(xué)家都給不了她明確的答案吧！
記得我在吳明鏗家玩，竟被這上不知天文，下不知地理的小家伙問的團團轉(zhuǎn)。一次，她有神不知鬼不覺地出現(xiàn)在了我身邊。“毛毛姐姐，你終于來了！太棒了！”還沒等我開口，她就牛頭不對馬嘴地發(fā)表她的“宏論”：“為什么會有紅色？為什么我要穿衣服？為什么鼻子會聞到味道？為什么會有地球？為什么只有女人會聲小孩？······”
救命！我可憐的腦細胞啊，瞬間被秒殺了！終于。終于。我能插上一句話了：“葛書研，一個一個問，姐姐都回答不過來了�！辈涣�，經(jīng)我那么一說，她反倒給我這本薄的可憐的“百科全書”來了個“下馬威”�！澳呛冒伞Ｃ憬�，為什么宇宙那么大呀？”“這個嘛······”哎！我也回答不了咋辦？
又一次，阿姨載著我們這幾個小孩出去玩，透過車窗，看見一個個圓圓的'車輪不停地滾動，又激發(fā)了這個小家伙的好奇心：“姐姐，車輪子為什么轉(zhuǎn)得那么快呢？”說實話，對于這個問題，我是根本沒研究過，只能面帶微笑地擠出了一句：“葛書研最聰明了，我們開動腦筋想一想好嗎？”想不到她較了真，一直扒在車窗邊一本正經(jīng)地研究，看她認真的樣子，不得不使人發(fā)自內(nèi)心覺得她可愛。
不過，有時候，她的小嘴又那么甜：“毛毛姐姐，你為什么那么漂亮啊？”我笑這摸摸她的腦袋，她便自問自答：“因為毛毛姐姐本來就那么漂亮�！�
葛書研的“為什么”使人傷腦筋，不過，這小百靈鳥一直都那么可愛，那么討人歡欣。
問愛作文 篇17
我是個愛問的女孩，常常一個人趴在窗臺上用小手托著下頦，望著藍天發(fā)呆，繼而問上一連串讓人哭笑不得的問題。
記得小時候，有一次我好奇地問媽媽：“天上有多少顆星星呀?”媽媽說：“有無數(shù)顆月亮”“月亮上真的'有玉兔嗎?”“沒有，那是哄小孩的�！眿寢屆看味寄托牡鼗卮鹞�，可我內(nèi)心有太多個小問號在心頭漂浮著，沒有著落。心里在想：“天空到底有多大，他上面有多少個小掛掛、小釘子，太陽、月亮、星星他們咋掉不下來呢?”
記得那時，媽媽經(jīng)常把姥姥接到我家來住，姥姥特別疼我，總是給我?guī)б恍┖贸缘�，每天又怕我冷著又怕我熱著，最主要的是無論我提出什么問題，她都耐著性子回答，什么“小雞有耳朵嗎?”“魚在水里咋不沉下去呢?”等等。每次姥姥都不厭其煩地告訴我，實在答不上，便哄我說，“你長大了就知道了�！�
隨著時光的流逝，我上了中學(xué)，但是頭腦的問題更多了，心中的疑問更強烈了，更奇怪了，有時做一道數(shù)學(xué)題，我用了一種方法，便想會不會有其他方法呢，于是帶著這個疑問，我反復(fù)做，始終發(fā)現(xiàn)還有其他解題方式，那時的高興勁就甭提了，會在屋里跑三圈，教師和同學(xué)們都善意地稱我是“智慧大王”擁有這個頭銜我好自豪!
有問題才會有發(fā)現(xiàn)，有發(fā)現(xiàn)才會有創(chuàng)造。既然瓦特可以帶著問題發(fā)明出蒸汽機，愛迪生可以發(fā)明出電燈，牛頓可以由蘋果落地使他深受啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，從而推動了人類科學(xué)的進程，為什么我不可以去試一試呢?于是我經(jīng)過自己的努力發(fā)明了簡易的指南針、小風(fēng)車、電動機等。
愛問使我知識不斷豐富，愛問讓我懂得許多道理，愛問幫我走向成功，做一個愛問的人吧，那樣你會品味七彩人生。
問愛作文 篇18
我的表弟雖然只有5歲，卻非常愛問為什么。
善于動腦
有一次，我和表弟去三江買吃的，路上，他用雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)了兩位頭發(fā)黃黃的、眼睛藍藍的外國人。他雙眼緊緊地盯著那兩位外國人，我好奇地問：“弟弟，你在看什么呢？”“姐姐，你看，那邊有兩個跟我們長得不一樣的人，他們是誰啊？”“那個是外國人！”我跟弟弟解釋道�！芭�？外國人！”他跑了過去，我緊跟著他，只見他拉著其中一位外國人的手，問道：“你好，外國人，你叫什么名字？”外國人笑了笑說：“My name is ······”弟弟用手抓著后腦勺，嘀咕道：“他在說什么��？”“嗯，你能不能再說一遍呢？”外國人重復(fù)了剛才一句話。弟弟感到很是奇怪，問：“姐姐，他在說什么啊，我為什么聽不懂呢？”“他是外國人，講的是英語，你當(dāng)然聽不懂啦！”“哦？英語？”弟弟的好奇心更強了。
回到家，弟弟高興地說：“姐姐，姐姐，我也要學(xué)英文，我也要學(xué)英文！”我用手摸著他的頭，平靜地說：“你還小呢，現(xiàn)在學(xué)英語還早，以后有時間學(xué)的�！薄安宦锊宦�，姐姐，我記得你不是有點讀機嗎，就借我讀讀唄？”無奈下，我只好把讀機借給了他，沒想到，他還真的裝模作樣地讀著：“ABCD······”
善于觀察
有一天，弟弟蹲在草地上，觀察著草地上的.一花一草�！伴_飯了，開飯了！”我大喊道。弟弟好像沒聽見，呆呆地盯著鳳仙花上的小動物，我走到他身邊，拉起他的手正要向餐桌走去，沒想到他竟掙開我的手，還是緊緊地盯著那個小動物，突然，他問我：“姐姐，那個是什么啊，怎么還會動？”我走近一看，“那個是只小動物，叫七星瓢蟲！”“哦？七星瓢蟲？那它的背上怎么會有斑點呢？”我被弟弟的問題給難住了�！岸�，這個姐姐也不知道，我們先去吃飯吧？！”“不要不要！”弟弟大喊道。他跑到他爸爸的身邊，拋出了剛剛那個問題。他的爸爸一邊講解道他一邊點點頭，說：“哦，原來是這樣啊，我知道了！”得到了答案之后，弟弟才安心地吃起飯來。
弟弟從小就愛問為什么，相信為什么會跟著他，使他成為有用的人。
問愛作文 篇19
隨著社會的發(fā)展，我們需要更多的知識。在電視里，知識性問答的節(jié)目越來越受人們的歡迎，而網(wǎng)絡(luò)里關(guān)于愛問的網(wǎng)站也是越來越紅火。因為人們明白了這樣一個道理：愛問才會贏。
一個人的知識是有限的，總會有很多不知道的東西。而且他積累的知識就像一個圓圈，知道得越多，圓圈的面積越大，不知道的東西也就越多，需要問的.東西也就越多。走進滾滾的歷史長河，看見許多智者向我們走來。對他們的故事我們先是感嘆然后是沉思，最后悟出了一個真理：愛問才會贏。
荀子說過，知而好問然后能才。李時珍那個難得的醫(yī)學(xué)奇才，就是一個善于提問的高手。他到全國各地去采集藥材，不停地向當(dāng)?shù)氐陌傩沾蚵�、詢問和�?dāng)?shù)厮幬镉嘘P(guān)的問題，最終他成了一代名醫(yī)。王安石是一位偉大的文學(xué)家、政治家，也是一個愛問問題的人。他讀經(jīng)書，不能通曉經(jīng)書的意義，于是他就翻閱百家諸子的書，以及《難經(jīng)》、《素問》和許多小說，并且虛心向農(nóng)夫和女工求教。這以后，他對于經(jīng)書才算是能知道它的大體了。他在文學(xué)上的成就也就凸顯出來了。
鄭板橋曾經(jīng)說過，學(xué)問二字，須要拆開看，學(xué)是學(xué)，問是問。今人有學(xué)而無問，雖讀萬卷書，只是一條鈍漢。讀書好問，一問不得，不妨再三問，問一人不得，不妨問數(shù)十人，要使疑竇釋然，精理迸露。然而，現(xiàn)在許多人都缺乏一種愛問的精神。在學(xué)校，每天我們都會學(xué)習(xí)很多新的知識。當(dāng)然會有一些不是太清楚的地方。但是有些同學(xué)卻不提出問題把這些知識弄懂。他們總覺得問問題是一件愚蠢的事。他們認為反正不懂考試也不會考到，反而去問問題會讓人覺得自己的智商很低。這是一種完全錯誤的想法。愛問才會贏。你不懂又不問，那么你永遠不會知道，永遠不會進步，永遠不會取得成功。如果沒有問題的產(chǎn)生，科學(xué)不會進步；如果沒有問題的出現(xiàn)，社會不會發(fā)展；如果沒有問題的解決，人類不會進步。愛問，然后去發(fā)現(xiàn)答案，才會有成功的希望。
愛問是一種積極的生活態(tài)度，是智者的選擇。科學(xué)家不斷地提出問題，解決問題，于是有了科學(xué)的進步；哲學(xué)家不斷提出問題，解決問題，于是有了社會的發(fā)展；醫(yī)學(xué)家不斷提出問題，解決問題，才使人們擁有健康的身體。愛問不是偉人頭頂?shù)墓猸h(huán)，是環(huán)繞在你我身邊的陽光。只有愛問才能擁有生活的智慧，才會取得成功。
問愛作文 篇20
隨著社會的發(fā)展，我們需要愛問才會贏。
一個人的知識是有限的，總會有很多未知的領(lǐng)域和知識的盲區(qū)。而且他積累的知識就像一個圓圈，知道得越多，圓圈的面積就越大;不知道的東西越多，需要問的東西也就越多。走進滾滾的歷史長河，看見許多智者向我們走來。對他們的故事我們先是感嘆然后是沉思，最后就會悟出一個真理：愛問才會贏。
荀子說過，好問然后能才。李時針是個難得的醫(yī)學(xué)奇才，也是一個善問的高手。他到全國各地去采集藥材，不停地向當(dāng)?shù)氐陌傩沾蚵�、詢問和與藥物有關(guān)的問題。王安石是一位偉大的文學(xué)家、政治家，也是一個愛問問題的奇人。他讀經(jīng)書，不能通曉經(jīng)書的意義，就翻閱諸子百家之書，向書本詢問，不僅如此，他還虛心請教農(nóng)夫和女工。以后，他對經(jīng)書才算知道了大概。才使他出神入化，在文學(xué)上有了超人的成就。鄭板橋曾經(jīng)說過，學(xué)問二字，需要拆開來理解，學(xué)中必有問，善問方能學(xué)。有人有學(xué)而無問，即使讀萬卷書，也只是一條鈍漢。讀書好問，一問不得，不妨再問;問一人不得，不妨問數(shù)十人。要使疑竇釋然，精理迸露，必須問天問地，問古問今。
然而，現(xiàn)在許多人都缺乏一種愛問的精神。在學(xué)校，我們每天都需要學(xué)習(xí)很多新的知識，當(dāng)然就會有一些不懂的地方。但是，有些同學(xué)卻不提出問題，不通過詢問去把它弄懂。他們總覺得問問題是一件愚蠢而不光彩的事情，總是抱著反正不懂考試也不會考到的懶惰僥幸的心理。這是一種多么錯誤而可悲的想法啊，你要知道，就連圣人孔子也要每事三問，何況我們呢?愛問才會贏。你不懂又不問，那么就會永遠不懂，永遠不會進步，永遠不會取得成功。如果沒有問題的產(chǎn)生，科學(xué)就不會進步;如果沒有問題的出現(xiàn)，社會就不會發(fā)展;如果沒有問題的解決，人類就不會聰明。愛問，然后去發(fā)現(xiàn)答案，才會有成功的希望。
愛問是一種積極的生活態(tài)度，是智者的'選擇。科學(xué)家不斷的提出問題，解決問題，于是有了科學(xué)的進步;哲學(xué)家不斷提出問題，解決問題，于是有了社會的發(fā)展;醫(yī)學(xué)家不斷提出問題，解決問題，才使人類戰(zhàn)勝了各種病魔，擁有了健康的身體。愛問不是偉人頭頂?shù)墓猸h(huán)，而是灑在你我身上的陽光。只有愛問才能擁有生活的智慧，才會取得成功!愛問才會贏!
問愛作文 篇21
“林老師，這道題該怎么做？有幾種解題方法？答案是不是唯一的？”我盯著林老師問個不停。林老師笑瞇瞇地對我說：“你呀，就是一個愛打破砂鍋問到底的孩子�！�
說起這樣的事，那可就舉不勝舉了。記得有一次，我遇到了一道難題，怎么想也想不出來，爸爸媽媽又都不在家，怎么辦呢？我突然想到了隔壁的'石阿姨，她可是大學(xué)教師呢！她一定會解這道題。于是，我敲開了石阿姨家的門，“阿姨，這道題該怎么做呀？”阿姨簡單地給我講了一下，又去忙其它的事了�；氐郊�，我怎么想也還是想不明白應(yīng)該怎么做。沒辦法，我又敲開了阿姨家的門，盯著阿姨問個不停。阿姨看我這么認真，放下了手里的活，開始給我詳細地講起來，“這道題應(yīng)該這樣做，先……”經(jīng)過一次次的講解，我終于弄懂了這道題。
每天晚上我做作業(yè)時都讓媽媽十分“煩躁”，因為我的問題猶如滔滔江水，連綿不斷，常常讓媽媽無言以對。我卻因此受益匪淺。
我覺得學(xué)習(xí)知識，對待問題不可馬虎，更不能不懂裝懂，我一定要保持這個好習(xí)慣，讓這個好習(xí)慣伴隨我一生。
問愛作文 篇22
說起我們班的同學(xué)來真是性格各異，各有優(yōu)缺點，但最讓我佩服的還是我們班的韓詩雨，韓詩雨個子小小但機靈多多，愛說愛笑愛講笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎，但最讓我受不了的就是她平時腦袋里總要鉆出些稀奇古怪的問題來。
記得有一次，我偷偷的和老媽說買菜的事，韓詩雨就用她得二百零一招“百米沖刺”和二百零二招“高聲吶喊”的招式順利的追上了我們，然后我和韓詩雨悄悄的跑到了前面，把老媽扔在了腦后，我和韓詩雨正在聊天呢，她忽然冒出個稀奇的問題來：“如果有人有有兩顆糖分別是紅色的和綠色的糖，你要哪個？”這個問題讓我百思不得其解，最后她又給我了一點提示，是一個腦筋急轉(zhuǎn)彎后，我只好糊里糊涂的猜了一個紅糖，這是韓詩雨說：“要是我的話就選綠糖，因為綠色代表希望，我希望要紅色那顆糖，這個解釋可真是讓我覺這是個腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎笑話，她看的腦筋急轉(zhuǎn)彎我還從來沒看過呢！還沒完，韓詩雨又給我出了一道難題，問我一個小孩去醫(yī)院買止痛片，可現(xiàn)在并沒什么地方痛，他為什么要買？剛聽玩題目，我就覺得很簡單，本以為是他給別人買的，但后面才知道是因為他考試不及格，老爸回來又要打他。
還有一次，放學(xué)后韓詩雨又追了過來，她用一種笑嘻嘻的.語氣問了我一個極其古怪的問題：“如果你考零分你老媽會怎么樣？”這讓我怎么也回答不上來，如果我回答出來了，好像我真的考了零分一樣，如果不回答，就證明我這么簡單的問題都會答不出來，我在疙疙瘩瘩的半天說不出話，最終只好以不知道為借口，于是我又被韓詩雨的聰明才智給打敗了！
這可真是一個愛問稀奇古怪問題的同學(xué)！
問愛作文 篇23
我問你，你認識陶彤彤嗎？那就是我，有一雙濃濃的眉毛，大大的眼睛鑲嵌在一張瓜子臉上，就湊成了我。
一天，我照常來到學(xué)校上課。第一節(jié)是科學(xué)課，我和往常一樣，聽著老師講課，可聽著聽著總覺得不對勁，因為老師問：“同學(xué)們知道大人和小孩的骨頭有什么異同嗎？”頓時，教室里像炸開了鍋似的，答案五花八門：“大人的'骨頭多�！薄按笕斯穷^和小孩骨頭一樣多.”我依稀覺得他們說的好像都不對，答案好像在什么書里見過，后來，才想到家里的《十萬個為什么》上有。
回家后，我一個箭步?jīng)_到《十萬個為什么》前，翻開一看，呀！果真和大家說的都不一樣。第二天，我到了學(xué)校后馬上將書給王老師看，同學(xué)們知道后，都向我豎起大拇指，連老師也連連夸我，我學(xué)習(xí)的時候喜歡刨根問底，到這兒你可能會說我驕傲了吧！可我不這么認為，因為那是一種自信，擁有自信才能擁有成功，不是嗎？
現(xiàn)在，大家說我是不是擁有一顆喜歡刨根問底的心呢？
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