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以問為話題的作文（精選17篇）
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是占有重要地位的話題作文，話題作文具有形象性的特點(diǎn)，更有利于形象思維的涌動。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編為大家整理的以問為話題的作文（精選17篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
以問為話題的作文 篇1
竹子破石而出是為了什么？
是為了讓人夸獎？它沒有春天的桃花、櫻花那樣艷麗，也沒有夏日的荷花那樣婀娜，更沒有秋日的菊花那樣絢麗，它與梅、蘭、菊并稱“花中四君子”，和松、梅并稱“歲寒三友”。它沒有得到許多人的夸獎。人們有各個時節(jié)去賞花，可沒有幾個人去竹林參觀。當(dāng)人們夸獎別的花時，它沒有蹭恨，也不會因此而感到不快樂。
是為了人們的關(guān)注？人們知道，竹子可以成為紙品，所以亂砍樹木，用竹子做成了很多紙。讓人們亂用紙，亂丟紙，不環(huán)保。讓游客們在竹林參觀、照相，在那里游玩。竹子為人類提供了很多便利，如：竹竿既是建筑的'材料，又是造紙的原料；竹皮可編織竹器；竹瀝和竹茹可供藥用；竹筍味道鮮美助消化，防便秘。竹子真不愧是“綠色的寶藏”呢！盡管這樣，即是沒有一個人關(guān)注它，但它仍然生長著，不是為了人們的關(guān)注，它依然可以獨(dú)自在竹林生長，不畏寒風(fēng)呼嘯、烈日酷暑，它并不覺得孤單。
它是為了人們可以呵護(hù)它？在花兒們不可生存的冬季，園丁們?yōu)樗鼈儩菜⑿藜�、施肥……它們還會為花兒做一個溫室讓它們自由生長，使他們能夠抵御外面的寒冷�？芍褡樱挥萌藗兊膸椭�，自己可以生活。
竹子為什么要破石而出？它們只是有一種自強(qiáng)不息、不屈不撓、不畏艱難的高尚品質(zhì)。
竹是平凡的，然而，竹子和人們的生活息息相關(guān)。這就是竹！
以問為話題的作文 篇2
從小媽媽就告訴我不會的知識就要向老師請教，老師最喜歡好學(xué)的學(xué)生了。所以，媽媽經(jīng)常對我說：“不懂裝懂，永遠(yuǎn)是飯桶！”問，能給你帶來意想不到的好處。
記得有次上課，數(shù)學(xué)老師講課，講了半天，我還是在同樣的問題上摔跟頭。
我記得媽媽的那句話后鼓起勇氣問老師，老師又給我講了一遍，我還是沒聽懂。但是又怕被老師罵，只好撒了一個善意的謊，但我的心里始終有著不自在的.感覺。我又是班上的數(shù)學(xué)科代表，不想在同學(xué)們面前丟臉，我想問問同學(xué)的這個希望又破碎了。
在學(xué)校的這一天，都有一種像我欠了別人錢一樣的感覺。但我還是沒有勇氣去問老師，只好做作業(yè)吧。在心中自言自語的反復(fù)念叨千萬不要出現(xiàn)我沒弄懂的那道題��！
可是，萬萬沒想到，居然有這道題！這下子，我感覺必須要去問老師了，想著老師那張恐怖的臉對著我講題時，我一下子又推翻了問老師的念頭。我想了一個兩全其美的辦法，把我知道的步驟寫出來，后面就把前面的結(jié)果亂加減一番。
第二天，我沒有猶豫，就把作業(yè)交了出去，心理想著反正都被罵。
后來，我被老師單獨(dú)叫到辦公室，受到了嚴(yán)厲的批評，并且在老師的耐心開導(dǎo)下，明白了方法。后來多次考到這道題，我都以優(yōu)異成績，成為了全班第一。
由此，我明白了，不懂裝懂，就真的是飯桶！問，可以讓我們快速解決問題。
以問為話題的作文 篇3
取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績究竟是為了什么？
是為了得到同學(xué)們的夸獎？考試的時候偷偷放本語文書，不會的題就偷偷看一眼�；蛘呖纯磧�(yōu)秀的同桌的試卷，而沒有一個人知道。等到考試成績出來的時候，平時七十多分的成績一下子飛躍到九十多分，變成全班第一，同學(xué)們的目光都集中在你的身上。他們來祝賀你，好話變得越來越多，好朋友也越來越多。而每次考試時都提心吊膽地打小抄，又怕平時別人提問，自己答不上來。成績好是為了同學(xué)們的一聲夸獎？NO！不是！
是為了得到爸媽的`獎勵？試卷發(fā)下來，望著不會做的題，傳個紙條給同桌，并給他一些好處，同桌把所有的正確答案給他，照著一抄。把試卷上的三個大大的數(shù)字“100”得意洋洋地給爸媽看，趁機(jī)讓爸媽允許自己多玩會兒游戲，而不在學(xué)習(xí)上多花時間。最后不會的題目越來越多，到頭來才知道害了自己。成績好是為了爸媽的獎勵？NO！不是！
或者是為了擺明自己的地位？當(dāng)你的好朋友比你考得好時，每天都努力學(xué)習(xí)，表面上是虛心提問，而內(nèi)心卻一心想打敗他，重回第一。往日形影不離的好朋友卻變成了你最大的敵人。當(dāng)你又重回第一時，向同學(xué)們炫耀，諷刺你的好朋友。又和她絕交，表現(xiàn)自己鶴立雞群，而你的好朋友卻在一旁默默流淚，自己的好朋友也越來越少。成績好是為了第一名？NO！不是！
成績好到底是為了什么？是為了自己學(xué)習(xí)后有收獲，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)情況。在收獲中不斷進(jìn)取，使自己德才兼?zhèn)洌谏鐣铣蔀橐粋�有知識、有修養(yǎng)、有抱負(fù)的人，成為更好的自己。
以問為話題的作文 篇4
問，是學(xué)習(xí)的一個重要途徑和方法，這是大多數(shù)人都認(rèn)識到的，但卻不一定都能做到。
有問，必然就有所要問的問題。問題是多種多樣的，我們面對是一個問題的世界，問題無所不在，它是那樣的神秘而又復(fù)雜：宇宙、自然、生命、戰(zhàn)爭、饑餓、疾病。它是那樣的貼近：學(xué)習(xí)的問題，生活的問題，交往的'問題，情感的問題，前途的問題……這樣的問題，那樣的問題，你都知道這些問題的答案嗎？很顯然，答案是否定的，在我們這個大千世界里們這個大千世界里，問題在無止境的，那么就需要有人去探索，去猜測，而在這些探索、猜測的背后就是“問”！
有了問，才有了去探索的動力，才能推動人類文明發(fā)展史的進(jìn)步。如孔子說過“敏而好學(xué)，不恥下問�！弊阋宰C明在春秋戰(zhàn)國時期，人們就知道了“問”的重要性。對自己不知道的問題，而別人也許知道，那么就要問別人，得到問題的答案。哪怕對方是小人物，也不能嫌棄對方身份卑微而不肯委自枉屈。應(yīng)該要具有如孔子所說的“不恥下問”的精神。
有了問，敢問，這還不夠，還需要會善問，能夠問出問題的精髓所在才是至關(guān)重要的。問題還要值得問，對于一些沒有意義的問題就不要浪費(fèi)時間去問。例如，現(xiàn)在有些中小學(xué)沉迷于玩電子游戲、網(wǎng)上聊天、賽馬賭博等。過后，他們還會常常追問自己：“這一關(guān)怎樣才能過？”，“下次我要跟誰聊，聊什么呢？”，“再來時我要選幾號馬才能贏呢？”問這些問題，不僅一點(diǎn)意義也沒有，而且浪費(fèi)了大半時間，何不用這些時間做些有意義的事呢？
有問、敢問、善問、值得問，有了這四“問”，就能促使人思考，解決疑難，取得成功。如培根曾說過“多問將多得”。問多了，自然獲得的知識也就多了，這樣一來，思考起來也就快了，對于疑難問題也能解決，成功也就近在咫尺！
“問”，不僅要問，而且要問得清楚，問得透徹，才能真正地獲得知識。因此，我提倡“打破沙鍋問到底”的精神！
讓我們問的明白，問的高興，問的超脫！
以問為話題的作文 篇5
到底什么是人的魂？
說白了，就是人的某種精神�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這是屈老夫子的魂；“待重頭，收拾舊山河，朝天闕。”這是岳元帥的魂；“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏�！边@是李白的魂；“我廬獨(dú)破受凍死亦足”這是杜甫的魂。
滾滾歷史長河，歷代煙雨之中，抬眼望去，那些璀璨的奪目的光輝仍在閃耀，我覺得，那就是靈魂！正是這些魂凝聚成我們民族的驕傲，帶我們涉過五千年文明，成為我們的脊梁。
如果說第一個神是普羅米修斯，那么斯巴達(dá)克斯就是第一個人。自從他和他的兄弟握緊扭斷的鐵鎖而躺進(jìn)血泊之中，被屈辱損害的人們由是不再相信眼淚。我曾追問自己，是什么支撐著他內(nèi)心的堅強(qiáng)？于是，在模糊的有些滄桑的鏡頭里，出現(xiàn)了一雙懾人的眼睛，隆凸起的肌膚，還有一個冷冷的聲音傳來：“聽說過生活在囚獄中的兩個漢子康帕內(nèi)拉和葛蘭西嗎？我和他們一樣，只是為了守衛(wèi)夢中的太陽城，還有，為我不屈的`靈魂！”
哦！太陽城，正是它支持著他們的靈魂高高屹立于蕓蕓眾生的頭頂。他們所有的驕傲和不屈在他們無比艱難的途中就像一副脊梁，他們的靈魂就像一條生生不息的血脈，古往今來，雖死猶生。
我想到了矮小的貝多芬，以他旋風(fēng)擊電般的音樂，扼住命運(yùn)的咽喉。米勒畢生以農(nóng)民的身份抵擋巴黎精致的畫室藝術(shù)，對于上流社會，他始終有一種寧靜的藐視，當(dāng)人們向他嘖嘖描述王子命名儀式的場面時，他感嘆到：“可憐的小王子！”他只是那樣固執(zhí)著的畫他筆下的農(nóng)民，在銅黃色所鋪設(shè)的寧靜安詳?shù)紫�，我突然讀懂了他的靈魂，那是一種精神的亢奮和難言的內(nèi)心的悸動。對于米勒來說，任何財富都阻擋不了他對完美的追尋，他只是勇敢的追尋靈魂的高潔，決不肯在自己的土地上讓出哪怕是木鞋大小的地方。
我一直在追問，什么是人的靈魂？他們的聲音不約而同的告訴我：“人一旦有了某種精神，并為之戰(zhàn)斗不已的時候，他的靈魂會屹立于云霄，生生不息。”
以問為話題的作文 篇6
韓愈說：“人非生而知之者，孰能無惑？”的確，面對大千世界，我們難免會迷惑，各種各樣的問題也會隨之而來，這些問題是該自己解決還是向別人討教？
“三人行，則必有我?guī)熝�。”別人之所以可以稱作老師，是因?yàn)槲覀兡軌蛳蛩麄冋埥涛覀儾欢膯栴}。面對浩瀚的知識海洋，我們能夠懂得的實(shí)在太少，勤學(xué)多問，才能使自己的精神食糧更為充足。面對繁榮雜多變的生活，我們能夠懂得的實(shí)在太少，勤學(xué)多問，才能使自己的精神食糧更為充足。面對繁榮的生活，我們處世的能力還太薄弱，我們需要向古人請教，他們給我們留下了最真誠的忠告，如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”他們有著更豐富的經(jīng)驗(yàn)和更深刻的教訓(xùn)，指引著我們向真善美的道路走下去；我們需要向朋友請教，他們可以更好的將心比心，拉著我們的手走出泥潭，邁出純潔無暇的新天地。
問，傳授給我們前人的智慧，指導(dǎo)我們?nèi)松姆较�，讓我們懂得精神的珍貴。思考，卻是自己在追問自己。
面對《紅樓夢》這部文學(xué)巨著，我們想到的不只是榮寧二府中活躍的這一群人，還有那些為研讀這部書瀝盡心血的個人的思考是最重要的。當(dāng)很多研究者奮力評論寶玉、黛玉、寶釵之間的千絲萬縷時，周汝昌卻提出了一個與眾不同的看法：寶玉真心喜歡的是湘云。這是他獨(dú)自思考得出的結(jié)果，面對紅學(xué)的疑惑，他用思考來代替請教詢問，成就了他在紅學(xué)研究者中突出的位置。
當(dāng)我們面對心靈的'抉擇時，獨(dú)自思考才會讓自己有充足的空間。有相同的生命，卻沒有相同的人生，問到的是別人的經(jīng)驗(yàn)，思考才能賦予自己的人生偽涵，才能將自己的命運(yùn)緊緊握在手中。
問可以讓我們搬開腳前的絆腳石，而思考卻讓我們明白該如何把這些絆腳石改造成墊腳石，讓我們能更好地走下去。
以問為話題的作文 篇7
上高中前的幾個夜晚，總是徹夜不眠，我幻想我的高中，一個像童話里的城堡一樣被我所期待的地方。當(dāng)我走過了，見證了，才發(fā)現(xiàn)，夢與我，就在這迷霧中走散。我的高傲，我的自信，被打得一團(tuán)糟。問自己：你還記得當(dāng)初的夢想嗎？你還在為夢想而努力嗎？
三點(diǎn)一線的單調(diào)，題海戰(zhàn)術(shù)的枯燥，拼命奮斗的主題，全部的全部，都壓得我喘不過氣來，于是，我開始懷疑，自己真的有過夢嗎？
下課了，走到走廊的窗邊，風(fēng)吹起我的回憶，帶我回到初中，那時的我，總喜歡和一群朋友在穿廊中說笑。而此時，我孤身一人，或許高中就是一次孤獨(dú)之行，教會我學(xué)會孤獨(dú)。調(diào)皮的風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，把我的思緒牽回。
晚上10點(diǎn)多下了最后一節(jié)晚自習(xí)，我托著疲憊的身子，走在通往宿舍樓的路上。身邊有同學(xué)走過，帶起一陣?yán)滹L(fēng)，讓我清醒了許多�；蛟S，夢想就在不遠(yuǎn)處等著我，我想。
我仰望星空，圓圓的月亮將我?guī)У搅藭r空的盡頭。
陽光暖暖的，一位扎著兩個馬尾的小女孩又蹦又跳。突然，嗡嗡的聲音從頭頂傳來，小女孩抬頭：“哇，好大的鳥，媽媽快看，好大的鳥�！眿寢屳p輕一笑，“那只大鳥的飛機(jī)，它可以載人飛向天空�！毙∨⒌纱罅穗p眼，看著頭頂這只“大怪鳥”，如果我也能去天空，那該多好�！眿寢屝πΓ念^說：“只要你努力，就可以的�！�
那段記憶始終在我腦海中徘徊，那個女孩是我，那個夢就是當(dāng)一名空軍。
明天的我會是什么樣子呢，我常常會想，天藍(lán)色的軍裝，在空中遨游，這美好的畫面時常在我心中浮現(xiàn)。
在追夢的路上，有得亦有失，但是無論成功與否，只要認(rèn)真對待，仔細(xì)走好每一步，你亦是勝者。只是，更多時候，進(jìn)難退更難，這就要求我們保持一種平和的`心態(tài)，理性地正確地看待進(jìn)退。
別忘了，答應(yīng)自己要做的事；別忘了，答應(yīng)自己要去的地方；別忘了，自己當(dāng)初許下的承諾，無論多難，多遠(yuǎn)。
前一頁的我，是沉迷在溫室里的蘭，不容風(fēng)吹雨打。
這一頁的我，是在風(fēng)雨中歷練的梅，風(fēng)吹而更堅，雨打而更韌。
下一頁的我，是在空中遨翔的鷹，希望擁有美好的晴天。無論風(fēng)雨多大，都不認(rèn)輸。
以問為話題的作文 篇8
從古至今，“規(guī)則無處不在。不以規(guī)矩不成方圓”。這句《孟子》中的名言是對規(guī)矩的.完美詮釋。國有國法，家有家規(guī)，規(guī)則牽動著每一個集體與個體，現(xiàn)寫規(guī)則四問，算是我對規(guī)則的思考。
一問：規(guī)則是什么？
我問了問度娘，她說規(guī)則是運(yùn)行，運(yùn)作規(guī)律所遵循的法則。也就是說，規(guī)則是人人都應(yīng)服從和遵守的。但對某些人來說，無視規(guī)則、踐踏規(guī)則、將規(guī)則視為廢紙的行為已經(jīng)習(xí)以為常，他們亦或她們定將向到道德的譴責(zé)和法律的懲戒。
二問：有完全公平的規(guī)則嗎？
回憶這十幾年的人生經(jīng)歷，規(guī)則是有的，但無論制定者想制定的多么完美，漏洞也與規(guī)則并存，并在執(zhí)行規(guī)則時，漏洞被無限地放大。在考場上，同樣是作弊，老師會對看到的同學(xué)進(jìn)行處罰，但沒被看到的同學(xué)卻逃過一劫；在球場上，同樣是犯規(guī)，裁判認(rèn)為你的動作過大，對你掏了紅牌，而認(rèn)為他的動作一般，只是口頭警告一下。所以說，沒有真正完全公平的規(guī)則，但所有的人都在使社會的天平朝平衡的方向調(diào)整。
三問：規(guī)則與束縛的關(guān)系如何？
從本質(zhì)上講，規(guī)則和束縛是同一回事。人是社會性動物，相互之間時刻都要發(fā)生各種聯(lián)系。為了保證我們的社會行為井然有序，因此就創(chuàng)造了規(guī)則。但規(guī)則旨在維護(hù)社會活動，而不是束縛阻礙人類的`發(fā)展進(jìn)步。過分的束縛對社會是有害的。例如，在一場足球比賽中，如果裁判對所以的犯規(guī)動作都掏紅黃牌，那么比賽將沒辦法進(jìn)行下去。又比如，秦朝的焚書坑儒，明朝的八股取士，再到清朝的文字獄。這些事件無一不是讓社會文明的腳步出現(xiàn)了倒退的情形。正如凱瑟琳·赫本在《口紅森林》的開頭中的一句臺詞：“如果你遵守所有的規(guī)則，你會錯過所有的樂趣。”
四問：遵守規(guī)則的意義？
思考良久，終于懂得規(guī)則之玄妙，規(guī)則是當(dāng)今社會可持續(xù)發(fā)展的必需品，因?yàn)槿绻腥硕甲袷匾?guī)則，那么這個社會就如同《禮記禮運(yùn)》中所說：“是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂不同�！钡�(guī)則是死的，人是活的。
最后，我忽然想起偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說過的一句話：“要有必要的清規(guī)戒律�！闭埪牶昧耍潜匾�！
以問為話題的作文 篇9
那一問，就像一石激起千層浪，讓我久久陷入沉思……
當(dāng)我抱怨無暇讀書時，當(dāng)我叫苦沒空做題時，當(dāng)我遺憾一事無成時，媽媽突然一問：“兒子，你總說沒時間，你的時間都去哪了？”我的心頭猛地一震：“是啊！我的時間都去哪了？”
細(xì)細(xì)想來，無論干什么，都需要時間呀！放學(xué)回家，想休息一會兒，順便看看電視節(jié)目，不經(jīng)意中，時間溜走了很多；寫著作業(yè)，想查一個詞語，順便看看體育新聞，翻動網(wǎng)頁，時間溜走了很多；打個電話，問同學(xué)一點(diǎn)問題，順便聊聊班級新事，言談之中，時間又溜走了很多……時間，來也匆匆，去也匆匆，不知不覺，已經(jīng)從我的手心飛走，無處可尋。時間是上蒼贈予我們最寶貴的禮物，但真正的掌控權(quán)，就在我們的手中。時間對每個人來說，都是平等的。如果你充分利用，就會收獲很多；如果你隨意消磨，就會一無所得。媽媽的那一問，警示了我，正如魯迅先生所說：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！标P(guān)鍵是看你愿不愿意擠。
我試著開始擠時間，做了一個時間表。第一天執(zhí)行，我在學(xué)校的自習(xí)課，擠時間，完成了大部分作業(yè)。放學(xué)以后回家，休息半小時，馬上開始專心致志地寫作業(yè)。完成作業(yè)后，我又預(yù)習(xí)新課，一小時后結(jié)束戰(zhàn)斗。彈一會兒鋼琴，放松一下，一曲《克羅地亞狂想曲》，把我?guī)У搅艘粋�美妙的音樂世界。剩下的時間，做一頁課外習(xí)題。再讀一讀我買的新書少年版《史記》。吃過晚飯，看完新聞，散步時，背一會兒英語單詞，又背誦一篇《陋室銘》，嘿！一個晚上，因?yàn)槲页浞掷昧藭r間，果然收獲滿滿。堅持下去，形成習(xí)慣，必有效果。媽媽說得好：“良好習(xí)慣形成之日，便是知識之樹常青之時�！逼鋵�(shí)，時間不是表的指針在數(shù)字之間的移動，而是一種心里感受。時間是最公正的裁判。如果你珍惜時間，它就會青睞你，給你收獲，給你成功；如果你浪費(fèi)時間，它就會懲罰你，讓你損失，讓你失敗。
“你的`時間都去哪了？”媽媽的那一問，我終于尋到了答案：時間就在我的手中，就在我的心中。新的時間，新的征程，新的任務(wù)，就在眼前。珍惜時間吧！它是你一刻也不能分離的伙伴……
以問為話題的作文 篇10
多少時候，坐在書桌前，手握筆，似握而非握，眼看書，似看而非看，想要深入書中，耳畔卻總是想著摩托車的發(fā)動機(jī)聲，汽車駛過的風(fēng)聲，三輪車剎車把碰著籠頭的金屬撞擊聲，二三人的腳步聲、雨聲，還有時間流逝的聲音。
總是嫌周圍太聒嘲，打擾自已的清靜、深思，以至于在原地踱步，望著電子鐘閃動而對于所做之事毫無絲緒，有時有一兩個念頭閃過，卻又像冬天呼出的白氣一樣消散在風(fēng)里了。
我想問，怎樣才能不受環(huán)境的影響，保持專注呢？又覺得這個問題太傻，就像百度上一些人問“怎樣學(xué)好語文”一樣，想要的是技巧，而解決它卻得用心。
怎么辦？再問這個問題時，“水”這個字突然冒了出來，答案就在水身上，得向水學(xué)。風(fēng)仿佛這時候才流動起來，送來暖陽的清新。一個字，醍醐灌頂。
水，從高山來，從天上來，從地下來，總是純潔清澈，毫無保留的。飛流直下三千尺，水激蕩著熱情；素湍得潭，回清倒影，水醞釀著生機(jī)；明月松間照，清泉石上流，水吟詠出詩意；山隨平野盡，江入大荒流，水平靜地旁觀著世事的變遷；奔流到海，于是又成就了海之博大，海之包容。水以瀑布、溪流、碧潭、清泉、江河、大海的形式存在，因環(huán)境的變化而改變自身的形態(tài)，以求得和諧存在的關(guān)系，無改造世界之勇，卻有改變自己之智，不忘初心，謙恭地低下頭，向更低處啟程。
向水學(xué)，學(xué)水的'自我改變、隨遇而安；向水學(xué)，學(xué)水的不忘初心，堅定不移。
記得當(dāng)初在作文里寫了遇到的一件難事，算是傾吐出來，卻也是想找到答案，語文老師批了五個字—潤物細(xì)無聲。耐得住性子，往深處鉆，以求得潛移默化的力量，方能達(dá)到沉靜、專注的目的。這個“細(xì)”字就更有講究。水滴入土壤之前，有一個大的形態(tài)，入土之后，看不見摸不著，在土壤間隙之中靈動自在地為植物的根系提取養(yǎng)分。它把自己化小，得到了自由與存在的意義。我們?nèi)绻炎约旱奈恢梅诺鸵恍�，以謙恭的姿態(tài)對待周圍的人和物，卻也能不驕不躁、不悲不喜。
高山仰止，景行行止，如水一般，將人生看做一次修行，這或是我問題的答案。
以問為話題的作文 篇11
生命有許多事物組成，有的虛無縹緲，有的觸手可及，疑問或許介于兩者之間。當(dāng)你不能回答并解決它，它便是虛無縹緲的，但如果我們能答自己問，它便轉(zhuǎn)換成了實(shí)實(shí)在在地生活中的事物。明白了它是什么，它也就迎刃而解了。
由于生活在不斷地進(jìn)行，自然會產(chǎn)生許多的問題，或許來自于學(xué)習(xí)，工作，情感，社交等。既然稱之為問題，便是難于解決的。此時許多人會變得焦躁不安，開始埋怨，最后問題還是問題只會留下悔恨；我們也曾有過另一種經(jīng)歷：當(dāng)我們有一道難題無法求解，思考許久后便開始爬，開始煩，便放一邊出去走走，回來再思考卻豁然開朗。我們正是被“怕”的心態(tài)阻礙無法進(jìn)行正常的思考。因此心態(tài)是解決問題的關(guān)鍵，自由心靜才能明白自己的問題，明白了才有解決的可能。所以我們要學(xué)會問自己，然后答自己的問題。
對此佛家有明確的例證。佛家經(jīng)常打坐念經(jīng)，他們每天這樣日積月累便成了高僧，顯然不是他們的坐墊讓他們成了高僧，他們品性的升華是來自于他們的思考。打做念經(jīng)讓他們心靜，今夏來便能四額為開闊，理性地思考問題，思考自己每天的言行舉止為人處世，每天思考一個問題，每天回答一個自己的問題，每天解決一個問題或者每天改掉一個陋習(xí)多年積累自然最后便成了高僧。
答己所問并不難，人皆可為之，常有一顆平靜的心便可，我們不妨學(xué)習(xí)佛祖打坐，心靜則為常事。
學(xué)會答己所問許多人并不能解決好問題，我們?nèi)鄙俚氖切袆恿Α?/p>
許多人盡管明白了自己的問題，但總會陷入羞怯，懶惰等心理困局，如果連著兩者都無法克服，何談解決問題。
戰(zhàn)勝兩者需要我們從平時各種小問題坐起。時刻提醒自己勇敢勤奮，即使一兩次無法做到但只要在無數(shù)次的提醒中邁出了第一步，有了第一次，就會有二次，三次。以后遇到大問題你便能即時向前，你野戰(zhàn)勝了羞怯與懶惰。
生活由問題組成對每個人都一樣，但我們的社會總有不同層次的.人。所以我們要有明確的目標(biāo)，遇到問題需哦會答自己的問題，加上強(qiáng)大的行動力，你的目標(biāo)就會在一個個的問題中大步向你邁進(jìn)，最終，他將擁抱你，它屬于你。
以問為話題的作文 篇12
來來往往的人潮，擁擠著時間。我不知道光年以外有著怎樣的神秘洞府，正如我不知道千年以前的我有著怎樣的目光。
舞臺上，我旋轉(zhuǎn)著沒有翅膀的身軀，晃蕩著燈光，直至音止�？上�，最后的最后，我只收到了敷衍般的掌聲。我心慌，卻無人應(yīng)答。我該怎么辦？即使沒有人為你鼓掌，也要優(yōu)雅的謝幕，感謝自己的認(rèn)真付出。于是，我選擇了微笑著感謝。
我想飛，飛越蒼穹，受萬人敬仰。我該怎么辦？不，你不能那么做。因?yàn)槟銉H是一只小麻雀，不要指望你能飛得很高。高處的天空，那是鷹的領(lǐng)地。麻雀若是擺正了自己的位置，他照樣會過得很幸福。于是，我選擇了一顆蔥綠的.松柏頂端。
“生命的軌跡豈可千篇一律？卓爾不群的姿態(tài)竟讓你失去了藍(lán)天與土地，表現(xiàn)自己的品格，原來也需要勇氣�！蔽乙苍赋蔀槟敲匆恢晁桑辉诤跬饨绲幕虺靶蛑S刺。但我卻沒有千百倍的勇氣去面對眾多的質(zhì)疑與詰問——“什么？你膽敢自作主張？你竟然做出你自己的決定？你居然使用你自己的標(biāo)尺，你自己的判斷，你自己的價值觀？你到底以為你是誰��？”我不明白，與別人不同到底有什么錯？不，你并沒有錯。你就是你，你并沒有脫離人類的關(guān)系網(wǎng)，你不需要理會他人的眼光，因?yàn)樗麄儧]有經(jīng)歷過你的人生。那些自以為是的笨蛋只是不愿意承認(rèn)有新的事物將會出現(xiàn)，甚至取代他們的價值觀。于是，我選擇了一路向前，披荊斬棘。
泠水嬌溪欲西撤，難料寒風(fēng)順雁追。
我不知道世界究竟有著怎樣的變化；我不知道神究竟有著怎樣的情感；我不知道宇宙究竟有著怎么樣的洞府。他們將會以怎樣的姿態(tài)去回應(yīng)萬生萬物的所作所為。正如他人不能了解我的世界是怎樣的繽紛斑斕，是怎樣的千溝萬壑，又是怎樣的一馬平川。沒有人比我更了解我自己。
月光傾瀉而下，揉碎了都市的繁華酒綠，窗前的一朵曇花，為月而舞。幽幽皓月，散落著一夜芳華。而此刻的我又有著怎樣的心境？唯你一人知矣。
于是，我選擇了，答自己問。
以問為話題的作文 篇13
古往今來，“堅持”二字一直跟在我們周圍，從張純?nèi)缯砟暇┐笸罋⒌膱猿�，到凡爾納十五次投稿被拒繼續(xù)寫作的堅持；從羅斯福雙腿癱瘓領(lǐng)導(dǎo)美國民眾反法西斯的堅持，到貝多芬雙耳失聰創(chuàng)作音樂作品的堅持，我不禁迷惑于，什么是堅持？
第一問：堅持是什么？
查閱《現(xiàn)代漢語詞典》，知道堅持就是在面對困難時不動搖自己的決心。它與放棄相反，放棄可以使一個人從成功殿堂的大門前退走；而堅持，則可以讓人從失敗的泥潭里爬上來，走進(jìn)成功的殿堂。
第二問：堅持對我們有什么意義？
綜合上問結(jié)果，我們可知，堅持是一個人成功的必備條件，面對困難，只有我們堅持，才會使自己更上一層樓，離成功才更近一步。堅持自己的初心，成功距我們就不遠(yuǎn)了。堅持可以從客觀上改變事物發(fā)展的軌跡，讓一些原本不可能實(shí)現(xiàn)的'目標(biāo)最終得以實(shí)現(xiàn)。
第三問：堅持和成功的關(guān)系？
一名運(yùn)動員通過長期的刻苦訓(xùn)練，收獲了獎牌，取得了成功，他往往會選擇繼續(xù)堅持，向著金牌發(fā)起沖擊；一位明星通過艱苦的藝術(shù)創(chuàng)作，成功地塑造了熒幕角色，受到了追捧，他往往會選擇繼續(xù)堅持，朝著國際巨星的標(biāo)準(zhǔn)看齊；一名初中生憑借三年的刻苦學(xué)習(xí)，考上了北四中、衡一中這樣的重點(diǎn)高中，當(dāng)上了學(xué)霸，他往往會選擇繼續(xù)堅持，奔著清華北大的國內(nèi)頂尖大學(xué)去努力。由此可見，堅持和成功是交互促進(jìn)的，堅持的獎勵對我們來說就是成功，而成功則是堅持最持久的精神動力。有了堅持，成功的幾率就大。沒有任何人可以隨隨便便成功，都必須付出不懈的努力和一直的堅持。
第四問：堅持給我們的啟示？
堅持，可以讓我們獲得成功，獲得更幸福的生活；堅持，就是人生航船上的風(fēng)帆，引領(lǐng)我們成功的方向。堅持，就是青春原野上的陽光，讓我們的生命更加生機(jī)盎然。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
讓我們學(xué)會堅持。
以問為話題的作文 篇14
馬上就要開學(xué)了，我想問大家四個問題，聽完這些問題一定會斗志昂揚(yáng)，向新的一學(xué)期自信的出發(fā)。
第一問，自己的作業(yè)有沒有做完？寒假作業(yè)是考驗(yàn)上一學(xué)期對知識的認(rèn)識度，作業(yè)也是每個學(xué)生的工作，做好作業(yè)是課下對知識最大的幫助，它可以讓你在大腦中將知識儲存起來，并且牢牢地記住，讓你時刻能熟悉的知道這些知識的作用，也可以讓你在生活中能靈活的運(yùn)用這些知識。
第二問，寒假期間里自己對身體又作出了哪些貢獻(xiàn)？我認(rèn)為每日的'一日三餐一定要做到不多不少正正好，和早上要吃飽，中午要吃好，晚上要吃少的這些好習(xí)慣。這樣在新的一個學(xué)期里，擁有一個好身體，對學(xué)習(xí)也有很大的幫助。第三問，在寒假期間里，自己的精神狀態(tài)怎么樣？想必大家都知道，精神是一個人的靈魂，一旦一個人精神沒有了，那么就算上面兩條做的再好也沒有用，所以一定要養(yǎng)好精神，早晨起來可以看看外面的風(fēng)景，再做一個深呼吸，養(yǎng)好自己的精神，在開學(xué)的時候就可以好好的面對！
第四問，在寒假里自己有沒有早睡早起？早睡早起，是一個很好的習(xí)慣，我認(rèn)為不論是在上學(xué)期間還是在放假期間，都應(yīng)該這么做，這樣做不僅對眼睛身體有好處，還可以修身養(yǎng)性，因?yàn)榇蠹叶贾�，�?0點(diǎn)鐘以后，身體里的各個部位都在進(jìn)行休息狀態(tài)，如果這時你還在熬夜的話，那么，某個部位就會沒有得到休息，第二天再去用的時候就會感到疲憊感，常年這么累計下來，這個部位總是不休息，就像人一樣，時間長了不休息的話就會感到難受，到時候你一定會后悔的，所以一定要早睡早起！
怎么樣這四點(diǎn)你做到了嗎？如果你做到了，相信下個學(xué)期的你一定會比預(yù)想的更加有力，向著成功的終點(diǎn)出發(fā)，如果你沒有做到，也趕快彌補(bǔ)吧，告訴你，為時不晚，只要你誠心改過，就一定能恢復(fù)的像從來沒有這么做一樣！
以問為話題的作文 篇15
知識媽媽有學(xué)著忘兩個孩子。學(xué)喜歡看書，不管走到哪里都捧著一本書問好奇心很強(qiáng)，性經(jīng)常暖著別人問東西。兄弟兩雖然性格不一樣，但關(guān)系很好，總是形影不離，對知識媽媽也能孝順。
不過有一天，這兩個孩子卻吵了起來，學(xué)問我的方法才是學(xué)習(xí)之道。問不服氣的反說媽媽一向都稱贊我，兩人誰也不服誰，吵越吵越兇，便去找的找知識媽媽評理。
聽了兩人的訴說之時，媽媽微笑著說親愛的'孩子，如果你們真想知道誰的學(xué)習(xí)方法更重要就暫時分開一下，都按照自己的方式去學(xué)習(xí)，自然就會找到答案了。
于是學(xué)和問兩兄弟第一次分開了。
學(xué)我想人要讀更多的書，腦袋里就會裝滿寶貴的知識，知識自然會更欣賞我的魚是他最佳興奮地看書，天文地理，古今中外都不放過。
但是書看的越多，學(xué)卻越來越糊涂，他的腦袋里塞滿了各種粥，知識。但這些都是死板的文字，它都是硬生生的背下來的，他不知道哪些知識是正確的`，哪些知識是錯誤的，更糟的是，他覺得沒有一點(diǎn)東西是自己的，他只是在重復(fù)別人說過的話。
問聽說了學(xué)的情況，心想我可不能這樣，一定要自己的東西，他四處考察，不停的發(fā)問，剛開始人們稱贊他的洞關(guān)麗，她也很自豪，但慢慢的問在想也提不出什么問題了�？嘞�?yún)s總是那單詞的幾個更糟糕的是問看到很多事情，卻再也覺觀不出有什么不一樣了，她苦惱極了自己引以為傲的奇紋力怎么會忽然消失了呢？
學(xué)和問垂頭喪氣地來到之時，媽媽面前訴說了各自的招遇之時，媽媽說既然這樣，那你們交換一下彼此的方法吧。
于是學(xué)開始對自己學(xué)到的各種知識都要問我為什么和這么樣，他驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來這些死板的文字好像變活了，問責(zé)開始大量看書，豐富自己的知識，貯存他高興的發(fā)現(xiàn)自己的提問的利用恢復(fù)了。
他們手拉手對知識媽媽說我們明白啦！
以問為話題的作文 篇16
答自己問，是推動人類文明進(jìn)步的重要因素；是古往今來多少仁人志士的成功秘訣；更是提升自我，完善自我的必由途徑。
“蘋果為什么會從樹上掉下來呢？”牛頓遇到了問題并和這個問題“較起了勁”。于是，牛頓贏了，萬有引力也因此誕生了。從此，近代物理學(xué)飛速發(fā)展，人類開始步入一個新的世界。
“壺蓋為什么會無緣無故跳起來呢？”瓦特產(chǎn)生了疑惑。而且他鉆起了“牛角尖”。后來改良蒸汽機(jī)問世了。它推動了一次工業(yè)革命，提高了社會生產(chǎn)力，改善了人們的生活……
科學(xué)家們成功了，為什么呢？因?yàn)樗麄兇鹱约簡枴朴诎l(fā)現(xiàn)、敢于質(zhì)疑、勇于探索。正是這樣，他們走向成功，改變世界。
“民族魂”魯迅先生早年因父親被庸醫(yī)所害，決心赴日學(xué)醫(yī)。但遠(yuǎn)在日本的魯迅仍看到了當(dāng)時國人的精神麻木。后來魯迅先生棄醫(yī)從文。我想，在某個不眠之夜，先生肯定也曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)地問自己：“為什么？”“我該怎么做？”最終他找到了答案，他高高的舉起了他手中的武器投身到了革命洪流中，化為了一顆耀眼的恒星。
偉大領(lǐng)袖毛澤東在領(lǐng)導(dǎo)秋收起義后，帶領(lǐng)隊伍毅然來到井岡山。“為什么以城市包圍農(nóng)村在蘇聯(lián)行得通，在中國就行不通了呢？”經(jīng)過深思熟慮，毛澤東另辟蹊徑，開創(chuàng)以農(nóng)村包圍城市的新戰(zhàn)略，帶領(lǐng)中國革命走向了勝利……
看，答自己問的.力量是何等之巨大。
不秉七情，應(yīng)物斯感。疑問，是我們每個人在生活中都會遇到的。我們唯有迎難而上，一個一個的解決這些問題，我們才能舉步向前。在不知不覺中，我們就已經(jīng)做到了答自己問，小用小成，大用大成。所以，我們應(yīng)利用生活中的這些疑問不斷提升，完善自己，做到一日三省。這樣，我們才能擔(dān)起振興中華的時代責(zé)任，把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們偉大的祖國屹立于世界強(qiáng)國之林，把個人價值融入到社會中，充分展現(xiàn)自我，成就自我。
我們是新世紀(jì)的新一代，讓我們打破“標(biāo)準(zhǔn)答案”的束縛，敢于、善于去問“為什么”，讓“答自己問”成為時代潮流。
以問為話題的作文 篇17
火紅的太陽落山了，天色漸漸暗了下來，深藍(lán)色的夜空中迎來了一片燦爛的銀河。
“瞧，那天多美呀，我們?nèi)⑺嬒聛戆�！”我對表妹說，她高興地答應(yīng)了。
我們從臥室里抱出一大箱顏料來到了陽臺上。一個人挑選了兩把刷子，一個調(diào)色盤，一個小水桶，一張白的發(fā)亮的水粉紙，我們將水桶裝滿水就開始繪畫了。
剛開始我充滿信心，妹妹也同樣。藍(lán)和白一攪，紫和藍(lán)和白一攪，完美的形成了深藍(lán)天空的色彩我先拿起一把5cm左右的刷子，由深到淺，由上至下的將整張白紙涂滿了，涂一會兒蘸一點(diǎn)水。
過了一會兒，我又拿起了一支同針尖一般粗細(xì)的畫筆，勾勒出了許多富有生命的樹木，枯黃的'葉子已經(jīng)凋落完了，只剩下孤獨(dú)的樹枝光禿禿的立在那兒。
再看表妹的，她同我一樣將深藍(lán)的夜空分成了幾節(jié)，由深到淺，由上至下，她畫了一顆粗而壯的樹，像我的手掌，我也認(rèn)為她的構(gòu)圖不錯，不過我依然信心滿滿。
開始最后一部分了，我要將這幅深藍(lán)的夜空中添上一點(diǎn)白——星星。
我找了一個細(xì)細(xì)的畫筆。將筆尖上蘸滿了白色，又將它濕了點(diǎn)水，接著我又拿起了一支筆，讓它在畫筆上進(jìn)行敲打�！芭叮业漠嫐Я�。”我自言自語道。我蘸的水太多了，在紙上留下了一條很長的白印，好像變成了兩片天，白印由左上角到右下角，說它像流星那可有點(diǎn)太夸張了。
我有些失落。這時姑姑走過來說的一句話將我問住了：“你覺得你畫這幅畫有沒有用盡全力？如果滿分是十分，你想給自己打幾分？”我聽了開始猶豫、懷疑�！捌叻职�！”我猶豫著回答道。
“那你另外的三分丟在哪兒呢？”姑姑又問我。我心里默默想到:我明明已經(jīng)很努力在畫了，為什么要給自己打七分呢？我的三分到底丟在哪兒呢？
我一直在想，現(xiàn)在我覺得她是想告訴我：一個人無論做什么事必須經(jīng)過竭盡全力去奮斗，才會取得成功。
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