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路在腳下優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的路在腳下優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
路在腳下優(yōu)秀作文1
條條大路通羅馬，這是一句耳熟能詳?shù)乃渍Z(yǔ)，手中代表童年的茉莉花謝了，張揚(yáng)而充滿(mǎn)活力的青春玫瑰卻開(kāi)得正好，戴上這朵玫瑰，我們都要走上自己的人生之路了。
我們將選擇自己的路，選擇一條適合自己的快樂(lè)的路。我熱衷于繪畫(huà)，更準(zhǔn)確的說(shuō)，我熱衷于繁多的色彩，我想，生活本應(yīng)想那些五顏六色的顏料一樣多姿多彩，我想畫(huà)三月五顏六色的野花，五月繽紛的太陽(yáng)雨，九月火紅的楓葉……
理想非常美好，可卻往往事與愿違。生活就像一個(gè)貪玩的小孩，用紗布蒙住你的眼睛，卻只為躲在角落里看你手忙腳亂的樣子，那么，相信吧！生活這個(gè)小孩終有一天會(huì)給你這個(gè)大姐姐一個(gè)甜蜜的吻；青春又好比一只帶刺的玫瑰，用青色的藤滿(mǎn)包裹你，卻給了你整個(gè)世界的芳香。在這兩難的懸崖上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有一雙翅膀：勇敢。他會(huì)帶你直達(dá)夢(mèng)想的彼岸。你會(huì)有一雙飛快的鞋，堅(jiān)持，它會(huì)讓你堅(jiān)定信心。
想想名人們是怎樣成功的`。李白在“將登太行雪滿(mǎn)山，拔劍四顧心茫然”的舉足無(wú)措中，仍有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲阎竞狼椋缓悺P勒在黑暗中摸爬滾打，仍堅(jiān)信“信心是命運(yùn)的主宰”；失聰?shù)呢惗喾壹词股系蹫樗P(guān)上了一扇門(mén)，他也能從窗戶(hù)逃離命運(yùn)的魔掌；被人們譽(yù)為“只剩一個(gè)大腦”的霍金，不也用他的大腦奇跡般的震撼了全世界嗎？他們?cè)谕ㄍ晒Φ穆飞�，即使命運(yùn)把刀架在他們的脖子上，他們也有“扼住命運(yùn)的喉嚨”的決心。
假設(shè)你誤入歧途，你會(huì)怎么辦？是讓憎恨和仇視吞噬你，還是冷靜下來(lái)思考？我們來(lái)做一個(gè)別人做過(guò)的實(shí)驗(yàn)：給你一張白紙，上面畫(huà)著一個(gè)黑點(diǎn)，請(qǐng)問(wèn)你看見(jiàn)了什么？黑點(diǎn)，一個(gè)黑點(diǎn)！驚呼，為什么沒(méi)有看見(jiàn)白紙呢？一個(gè)賣(mài)甜甜圈的老奶奶說(shuō)：“人生就像這個(gè)甜甜圈，若你只盯著中間的洞看，你一定是一個(gè)悲觀(guān)者。只有跳出那個(gè)洞，來(lái)品嘗外面的甜餅干，不就豁然開(kāi)朗了嗎？”是的，當(dāng)你走錯(cuò)了路，又何必悲觀(guān)嘆氣呢？只有讓失敗屬于過(guò)去，成功才屬于未來(lái)，何不換條路呢？那么請(qǐng)?jiān)俅位卮鹞�，你看�?jiàn)了什么？黑點(diǎn)，還是白紙？
條條大路通羅馬，但每條通往羅馬的路上都不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷地獄般的折磨才有征服天堂的力量，只有流過(guò)血的手指才能彈出千古絕唱。沒(méi)有困難的路，可能根本不能帶你去任何地方。
路在腳下優(yōu)秀作文2
以前總聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，姐姐的成績(jī)?cè)鯓拥膬?yōu)秀，高考考了六百多分，上了個(gè)怎樣的好大學(xué)。這不，前不久又聽(tīng)爸爸說(shuō)，姐姐已經(jīng)預(yù)錄為北京大學(xué)的研究生。姐姐是我三伯的女兒，在我爸爸家族中是個(gè)榜樣。每次聽(tīng)聞她的光榮事跡，我心里就很有壓力，想著我將來(lái)能不能象姐姐一樣，考上那么好的學(xué)校。
當(dāng)我把這一煩惱說(shuō)給媽媽聽(tīng)時(shí)，媽媽便語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我說(shuō)，你現(xiàn)在就一心一意做好現(xiàn)在該做的事情，而不要去想遙不可及的.未來(lái)；也不要將未知事物當(dāng)做一種恐懼、一種煩惱；只要過(guò)好現(xiàn)在，走好腳下每一步，你就會(huì)在未來(lái)有意想不到的收獲；因?yàn)槁吩谀_下，而你自己，便是它的開(kāi)拓者。
路在腳下！是啊，這何嘗不是一句人生哲理？你的決定，確定著這條路的走向是起伏，是平坦；是迂回，是筆直。人生的每一步都很重要，所以我要做的，就是走好腳下這一步�？歼@一場(chǎng)試，就專(zhuān)心考好這一場(chǎng)，而不去想明天的下場(chǎng)考試；競(jìng)爭(zhēng)這一回，就努力發(fā)揮到最好，而不去顧慮最后的結(jié)果；快樂(lè)地度過(guò)今天，就高興地沉醉于現(xiàn)在，而不為昨天已發(fā)生過(guò)的事而煩擾，不為明天未知的一切而恐懼。走一步，再走一步，你腳下這條路便會(huì)一路精彩。因?yàn)�，路在腳下。
有時(shí)候，我們恐懼的并不是失敗，而是未知。但不論你怎樣害怕，它終究是要來(lái)的，而且你走在腳下的這條路，從開(kāi)始就注定沒(méi)辦法回頭。你想走好這條路，就要走好每一步，每一步都是一個(gè)新的開(kāi)始，你沒(méi)必要分心于前一步和下一步。即使你的前一步?jīng)]走好，但只要你盡力了，就是好的；即使你的下一步?jīng)]把握，但只要你敢于邁出下一步，就是好的。每一步固然都很重要，但最重要的，就是你腳下現(xiàn)在的這一步。只要走好了這一步，你才有信心走好下一步，才能走好這一路。因?yàn)�，路在腳下。
朋友們，或許你在走腳下這一步時(shí)，花了太多時(shí)間去惋惜前一步、恐懼下一步，但只要你明白了路在腳下，明白了只有走好這一步才能走好這一路，你就能更加珍重每一步，讓每一步都有它的精彩，最終串成一路的精彩。把握好現(xiàn)在吧！因?yàn)椋吩谀_下！
路在腳下優(yōu)秀作文3
俗話(huà)說(shuō)：“條條大路通羅馬”，這話(huà)說(shuō)得不錯(cuò)，人人都有自己走向成功的那條“路”，可是，我們應(yīng)該怎么走好腳下這條路呢？
在現(xiàn)代社會(huì)，有許多的人，為了盡快取得成功，不擇手段地在找腳下那條能夠通往成功的捷徑，結(jié)果這樣的人大多失敗了，有些人甚至為此而進(jìn)了監(jiān)獄。
我相信，大多數(shù)人都明白，自己腳下走的路，要想通往成功，需要一個(gè)艱苦的過(guò)程，只有艱苦的過(guò)程，只有腳踏實(shí)地地走過(guò)這段路，才能有所收獲。
在國(guó)外有這么一個(gè)人，他十歲開(kāi)發(fā)的一款音樂(lè)軟件引起了微軟公司的興趣，微軟開(kāi)出高價(jià)月薪招聘他，遭到拒絕。后來(lái)，他開(kāi)發(fā)了一個(gè)網(wǎng)站，起初兩年默默無(wú)聞，到了第三年用戶(hù)發(fā)生了井噴式增長(zhǎng)，此時(shí)雅虎想要以2億美元收購(gòu)，再次被拒絕。當(dāng)今年以這個(gè)網(wǎng)站為名的股票上市時(shí)，其市場(chǎng)估值已達(dá)到僅80億美元，他就是馬克扎克伯格，臉譜創(chuàng)始人。
如果當(dāng)初他因?yàn)槲④浀墓べY或者是雅虎的收購(gòu)而動(dòng)心，也許他就只能成為一名默默無(wú)聞的小程序員，并難以被外界所知曉，世界也將不存在臉譜這個(gè)偉大的社交網(wǎng)站，正是他不被外界誘惑吸引地往前走，帶來(lái)了他今天的成功。
不僅僅是國(guó)外，中國(guó)人也有同樣的典范
張治中將軍在擔(dān)任中央軍校教育長(zhǎng)的時(shí)候，曾不斷向軍校里的各個(gè)學(xué)員明白，升官發(fā)財(cái)勿入其門(mén)，在軍校的訓(xùn)練中，每一個(gè)動(dòng)作都要做精確到極致，只有這樣腳踏實(shí)地地練習(xí)，才能在戰(zhàn)場(chǎng)上以不變應(yīng)萬(wàn)變。果不其然，在淞滬會(huì)戰(zhàn)期間，以中央軍校為主力的87師88師，抗擊數(shù)倍于己之?dāng)�，�?jiān)守三個(gè)多月，甚至使日本人三易其最高指揮官，打出了中國(guó)軍人的氣節(jié)！
正是張將軍不斷向戰(zhàn)士們灌輸這種思想，使得他們接受了這種腳踏實(shí)地的訓(xùn)練方法，最終有能力走上保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上與日軍相拼。
在更早以前十七世紀(jì)的沙俄是一個(gè)貧窮落后的國(guó)家，彼得大帝上臺(tái)后就意識(shí)到了這一點(diǎn)，便自扮留學(xué)生前往歐洲各國(guó)虛心學(xué)習(xí)各種先進(jìn)技術(shù)，回國(guó)后便在國(guó)內(nèi)實(shí)行一系列改革措施，終于促使俄國(guó)的實(shí)力得到提高。
由以上的.歷史事件我們不難看出，不管是一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)還是一個(gè)國(guó)家，在走向自己的成功之路的時(shí)候，都應(yīng)該注意自己腳下的那條路，如果通往成功之路過(guò)于輕松，那就應(yīng)該懷疑這其中是否有陷阱，雖然這話(huà)看來(lái)有些絕對(duì)，但很顯然，絕大多數(shù)的成功是通過(guò)穩(wěn)扎穩(wěn)打所得來(lái)的。
走好腳下的路，不要迷失方向。
路在腳下優(yōu)秀作文4
要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，山高水遠(yuǎn)，路遠(yuǎn)馬亡。
我有眼前的茍且，但我也有詩(shī)和遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方是你，詩(shī)也是你。
一個(gè)人站在一塵不染的玻璃窗前，眼睛望向南方——一座繁華的城市，車(chē)水馬龍。黑夜，永遠(yuǎn)吞噬不了這座城市，就好像困難永遠(yuǎn)摧毀不了我向往那里的欲望一樣。望了望書(shū)桌前昏暗的燈光，下面是寫(xiě)滿(mǎn)數(shù)學(xué)公式和畫(huà)滿(mǎn)了函數(shù)圖像的一張張紙，勾勒出一筆完美的曲線(xiàn)，鋪成一條路通向那座城市。
那座城市里，有我想去的四季，有我夢(mèng)寐以求的位置，有我此生篤信的天長(zhǎng)地久。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，把我從夢(mèng)中驚醒，才發(fā)現(xiàn)自己竟趴在書(shū)桌上睡著了，揉揉惺忪的睡眼，一陣?yán)Ь胍u來(lái)，已經(jīng)凌晨了。夢(mèng)里想過(guò)許多關(guān)于那座城市精彩的生活，醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)趴在桌子上疲憊不堪的自己一直渴望在和那種像風(fēng)一樣的日子，一直在尋找那一條路。像風(fēng)一樣，觸摸時(shí)云都下降。
既敵不過(guò)人海千千，也不能見(jiàn)字如面。
希望你努力，到達(dá)自己的向往的遠(yuǎn)方，即使卷起千層海浪，也要躲也不躲地往里闖。抬起自己酸痛的胳膊，繼續(xù)做那似乎永遠(yuǎn)做不完的數(shù)學(xué)題，繼續(xù)做那似乎永遠(yuǎn)做不完的英語(yǔ)閱讀理解和完形填空。世界上最簡(jiǎn)單的事情是堅(jiān)持，可最難的事情也是堅(jiān)持。不愿意學(xué)習(xí)了可以趴下就睡，不愿意奮斗了可以一推了之，不想去自己向往的遠(yuǎn)方了可以隨時(shí)放棄�？墒沁@樣的'自己，真的有未來(lái)嗎？對(duì)任何事情都是隨著自己的心意來(lái)，可這世界上哪有那么多順從自己心意的事情？誰(shuí)還不是一邊千般萬(wàn)般不愿意，卻還是一邊堅(jiān)持著？一個(gè)人靜靜的坐在書(shū)桌前，沉默著，眼前的一切成了一道無(wú)形的風(fēng)景線(xiàn)，窗外的風(fēng)依然吹著，街道上的燈依然亮著，依舊車(chē)水馬龍，沒(méi)有人會(huì)注意到破舊的居民樓里，有一個(gè)孩子在努力。
心之何如，有似萬(wàn)丈迷津；遙亙千里，其中并無(wú)舟子可以渡人，除了自渡，他人愛(ài)莫能助。驀然回首，路已在腳下……
冷了就給自己加件外套，病了就自己去醫(yī)院，失敗了給自己一份鼓勵(lì)，跌倒了自己忍著傷痛爬起來(lái)給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑。自己可能會(huì)問(wèn)，為什么我要活的這么累？因?yàn)闆](méi)人會(huì)幫你，沒(méi)有人會(huì)一直照顧你一輩子。只要我的付出有回報(bào)，無(wú)論多大的代價(jià)我都愿意，不斷地追夢(mèng)，葉落歸根不是我的結(jié)局，我要在那座遠(yuǎn)方的城市有一個(gè)屬于自己的家。
驚鴻一瞥幸福的瞬間，現(xiàn)在笑，只是因?yàn)槲业南蛲松蛔儭?/p>
你點(diǎn)亮了一盞燈，我靠近一看，那的確是我所向往的世界。
你本無(wú)意穿堂風(fēng)，偏偏孤倨引山洪。路的盡頭，便是我的向往之地……
路在腳下優(yōu)秀作文5
人生中，心靈與身體總要有一個(gè)在路上，不是在閱讀就是在旅行。
——題記
今天有幸參加了學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng)，我們一起走出了校園，在旅行中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中升華，在升華中結(jié)晶。
我們研學(xué)的第一站是沂蒙影視基地。
抗戰(zhàn)時(shí)期，中國(guó)的中心在山東，山東的中心在沂南，沂南的中心在沂蒙，而我們的沂蒙影視基地就坐落在這里。這里之所以能成為抗戰(zhàn)中心是因?yàn)檫@里獨(dú)特的地形，影視基地的四周群山環(huán)繞，連綿不絕，只需要在每個(gè)山頭安排一個(gè)哨兵，便可將這里的環(huán)境一覽無(wú)余，可謂是“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)。”在抗戰(zhàn)時(shí)期這里也是許多領(lǐng)導(dǎo)人物曾經(jīng)辦公的地方，而如今這里已成為了抗日劇拍攝的取景地，比如《紅高粱》《斗�！返榷荚诖伺臄z。
“緬懷沂蒙母親，教育后世子孫。”
影視基地中最重要的精神是沂蒙精神，而紅嫂精神正是這其中濃墨重彩的一筆，在影視基地中，了解到了她們的光輝事跡，感受到了他們的偉大精神。“愛(ài)國(guó)擁軍好媽媽”胡玉萍因八路軍救了她，便走上了忠黨擁軍的道路，她曾經(jīng)多次給軍隊(duì)捐贈(zèng)物資，單單是捐的書(shū)就超過(guò)了一萬(wàn)元，在那艱難歲月中，這不是一個(gè)小數(shù)目，她曾為了給戰(zhàn)士們改善伙食在自家養(yǎng)殖。為了讓豬長(zhǎng)得更好，她把豬圈建在向陽(yáng)的一邊，自己則住在背陰的一邊，每天步行幾十公里去找豬飼料。她又在新婚第一天把新房讓給了傷員，自己則住在破舊的.茅草屋中，而在那個(gè)年代新房是不能給別人住的，特別是傷員，而她卻這樣做了，頂著封建壓力十幾年，直到一切都?jí)m埃落定。
沂蒙精神是一種為國(guó)為民，舍小家為大家，不畏生死的奉獻(xiàn)精神，這需要我們所有人去繼承，去將它發(fā)揚(yáng)光大。
朱家林是我們研學(xué)的第二站。
朱家林不是一個(gè)旅游景點(diǎn)，而是一個(gè)集旅游、經(jīng)濟(jì)、居住等為一體的綜合園林，這里的果樹(shù)培養(yǎng)基地是中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院鄭州果樹(shù)研究所沂南試驗(yàn)站，這里培養(yǎng)了許多高產(chǎn)味美的新品種如新品二號(hào)、紅貝等。朱家林是一個(gè)令人向往的地方，村口再生塔高高聳立，寓意再生、新生、生生不息。村內(nèi)環(huán)境宜居，景色優(yōu)美。各種民居別具一格，可謂是人間仙境，世外桃源啊。
通過(guò)這次研學(xué)，我深入地了解了沂蒙精神，了解了中國(guó)乃至世界農(nóng)業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向。堅(jiān)定了我不斷前行的信念，真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)�。�
路在腳下優(yōu)秀作文6
我們向往藍(lán)天，因?yàn)槲覀兛释唢w；我們向往綠水，因?yàn)槲覀兛释塾�；我們向往山林，因�(yàn)槲覀兛释眯�。我們的骨子里隱藏著對(duì)外界事物的好奇心，求知欲，我們不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀。正因如此，朋友，在你的人生路上開(kāi)始旅行，追尋自己的夢(mèng)想吧。
憶往昔，成吉思汗彎弓射大雕，徐霞客奔波于祖國(guó)的大好河山，李時(shí)珍跋涉千山萬(wàn)水。他們?yōu)榱俗约旱睦硐�，在未知的征途上旅行，于是乎，大元朝版圖之廣，《徐霞客游記》的不朽傳奇；《本草綱目》的濟(jì)世良方，都是他們發(fā)現(xiàn)真知后的成果，他們都經(jīng)過(guò)一個(gè)共同的過(guò)程——旅行。
旅行，不僅能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還能磨練我們的`堅(jiān)強(qiáng)意志，培養(yǎng)我們吃苦的精神，而我們高中生，恰恰缺乏這些成功的必然因素，先人尚且如此，我們有什么理由不去旅行呢？
看今朝，愛(ài)迪生勤奮努力，發(fā)明成果一千多項(xiàng)；愛(ài)因斯坦推動(dòng)整個(gè)物理學(xué)的革命，開(kāi)創(chuàng)宇宙學(xué)理論；盧瑟福提出的原子論，打開(kāi)了原子時(shí)代的大門(mén)，這些名人，旅行于科學(xué)的天地，經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己头e極的探索，才會(huì)有此成就�，F(xiàn)在的高中生，面對(duì)書(shū)本，只會(huì)一味的“復(fù)制”、“粘貼”，將前人的知識(shí)克隆在自己的腦海里，卻不善于思考，不肯動(dòng)腦，遇到問(wèn)題只會(huì)放棄，不去解決，如同一堆麻線(xiàn)，越纏越多，越纏越大，到最后系成一個(gè)死結(jié)，就不得不扔掉。當(dāng)今的我們需要敏捷的思維，善于探索的能力和求知的欲望。有人會(huì)問(wèn)，怎樣才能做到呢？
知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的，未知的高山是險(xiǎn)峻的，探索的道路是艱辛的。這讓懵懂的我們踏上人生的征途，讓思想旅行在思考的天地，讓雙手摸索在書(shū)山難題中，讓身心披荊斬棘，不懈努力，去摘取人生的桂冠。旅行的道路不是一帆風(fēng)順的，有風(fēng)雨，有挫折，有坎坷，有不如意。在旅行的途中，弱者會(huì)失敗，會(huì)沮喪，會(huì)想到放棄……但是，只要我們有堅(jiān)定的信心，對(duì)成功自信的追求，以拼搏為帆，以?shī)^斗為漿，乘長(zhǎng)風(fēng)，破巨浪，就一定會(huì)踏過(guò)書(shū)山坎坷，渡過(guò)學(xué)海茫茫。
我們每位高中生都曾懷揣夢(mèng)想，要知道夢(mèng)在前方，路就在腳下，所以要勇敢堅(jiān)定地走下去，那樣才會(huì)踏上理想之路，實(shí)現(xiàn)前方之夢(mèng)！
路在腳下優(yōu)秀作文7
其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路。這是魯迅先生的一句話(huà)，意思是前人、的人們開(kāi)拓出來(lái)的正因他們無(wú)畏和拼搏，才有了今日康莊大道。
父親好像電影的旁白，緩慢而有力道的講述著他想講的事。時(shí)間像流水一樣逝去，已經(jīng)出來(lái)好久了，我和父親準(zhǔn)備回家，在回家的路上，我回想著，也沉思著……
道理好像確實(shí)是這樣的，一代人的成就是需要幾代人的`努力的，上一輩的人經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦壘了的根，下一輩的人在在前人的基礎(chǔ)下努力奮斗，下一代的兒女就會(huì)在良好的環(huán)境下吸允知識(shí)，最終開(kāi)出美麗的花朵，這是幾代的人的結(jié)晶啊，是需要幾代人的努力啊。然而因著大家的起點(diǎn)不一，所以需要經(jīng)受的辛勞就不一。比如我爺爺那輩的人，條件太艱苦，但終于也拼著命咬牙堅(jiān)持下來(lái)了，于是有了幾畝地，娶了奶奶，定安定下來(lái)了。后來(lái)就有了我父親，等到我父親十二歲那年，爺爺就因病去世了，聽(tīng)父親說(shuō)爺爺生前在部隊(duì)當(dāng)兵，是個(gè)飛行員，還有過(guò)軍銜，可是就這樣英年早逝，撇下了奶奶和父親以及兩個(gè)妹妹，所以父親早早的就扛起了養(yǎng)家的重任，去工地干活，想來(lái)父親還是個(gè)童工呢！因?yàn)榧依锔F，父親舍了學(xué)業(yè)，將自己的青春年華交給了勞動(dòng)，這一交就是三十多年吶！正因著父親的擔(dān)當(dāng)和努力，這個(gè)家有了糧，有了希望和未來(lái)。在父親的努力下，有了我們這個(gè)家，父親正引領(lǐng)著我們?cè)诒夹】档穆飞锨靶兄�。父親說(shuō)，他用盡半生的力氣鋪了一條路，這條路是以責(zé)任為磚，以努力為泥，名為傳承，實(shí)為擔(dān)當(dāng)。孩子，爸爸沒(méi)有珍寶留給你，唯有未完帶走的路等著你，等著你漸漸擁有能力，爸爸沒(méi)教到的，這條路全都會(huì)教你，它會(huì)讓你有擔(dān)當(dāng)，有魄力，去征戰(zhàn)未來(lái)！所以，好好學(xué)習(xí)吧，靠自己，和爸爸一起努力吧，在這個(gè)大好的年華里。
或許，現(xiàn)在的我依然無(wú)憂(yōu)，可以在父母的臂膀下再待幾年，可是以后的路只能自己去走了，我還能靠父母多久呢，在當(dāng)下，趁我還擁有可以再努力學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，走好腳下的路，以責(zé)任為轉(zhuǎn)，以努力為泥，以青春為名，更上一層樓，創(chuàng)造美好的未來(lái)！
路在腳下優(yōu)秀作文8
“世上本無(wú)路，走的人多了便成了路�！�
初冬的早晨，我與同學(xué)兩家結(jié)伴登山賞楓。
山腳下，清新的空氣中夾雜著些許寒意，好在太陽(yáng)公公已經(jīng)撥開(kāi)云霧，偷偷地露出了笑臉，讓那寒氣頓時(shí)煙消云散。
我們?cè)隍暄亚鄣纳铰分行羞M(jìn)，山巒起伏，望不到盡頭。一眼望去，楓葉給青山穿上了紅裝，紅色在云霧間穿行，紅葉殷殷水青青。
我們所選的路并不好走。它沒(méi)有“路”，像是在等待我們?nèi)ヌ剿�；它也很陡，仿佛要與地面垂直；它還很窄，窄到不想兩人并肩同行。我攀登著，渴望登頂一刻俯瞰那滿(mǎn)山的紅。事與愿違，漸漸地我雙腿開(kāi)始如海綿般發(fā)軟，身體開(kāi)始如掏空般無(wú)力。望著那森森灌木，我開(kāi)始退卻。“上山的路都沒(méi)有，怎么爬的上去啊！”我抱怨道。
“你要路嗎？”同學(xué)回頭神秘地微微一笑：“你只管走吧，路就在腳下，你信不？”雖然不懂同學(xué)話(huà)中的意思，但我心中產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)為什么同學(xué)看上去沒(méi)我這么累呢？原來(lái)是他隨爸爸已有多次登山的`經(jīng)歷，從中學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)我的疑問(wèn)他耐心地把自己所學(xué)都一一地傳授給了我。我是個(gè)好強(qiáng)的女孩，在學(xué)了這些登山知識(shí)后心想我怎么也得在爸爸媽媽面前表現(xiàn)表現(xiàn)，可不能讓他們看低了。想到這兒，我咬了咬嘴唇，暗暗地下了決心，我一定要堅(jiān)持。我用剛剛所學(xué)，身體前傾、重心向下，一邊用手扒開(kāi)茂密的荒草野藤，一邊用腳踩倒擋路的灌木，深一腳淺一腳地跟著大家，經(jīng)過(guò)努力終于登上山頂。頓時(shí)，一陣混合著一絲植物清香的山風(fēng)撲面而來(lái)，我遙望腳下那滿(mǎn)山的紅云，心情無(wú)比舒暢。
正當(dāng)我們準(zhǔn)備下山時(shí)，同學(xué)突然把我叫過(guò)來(lái)指著我們上山的方向說(shuō)：“你看，那是什么？”只見(jiàn)一條彎彎曲曲的小路，穿過(guò)茂密的灌木叢，從山下一直延伸到我腳下......
“山上本無(wú)路，路在人腳下�！贝藭r(shí)我忽然明白了“路在腳下”的真正含義......生活和學(xué)習(xí)的過(guò)程中也必定會(huì)遇到許多的荊棘與坎坷。在遇到困惑、無(wú)助時(shí)怎么辦？是不是失去信心，放棄了？不！“人非生而知之者，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！�
是�。∪瞬粫�(huì)生下來(lái)就什么都懂，但不懂如果不問(wèn)也不學(xué)，那么這條路將永遠(yuǎn)對(duì)你關(guān)閉。所以我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能失去信心，唯有堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)者才能披襟斬棘，掃平坎坷走向成功。
路在腳下優(yōu)秀作文9
窗外寒風(fēng)呼嘯，我的思緒在歲月的長(zhǎng)河中游蕩，往事歷歷在目，畫(huà)面定格在四年級(jí)。
當(dāng)時(shí)我是班上的佼佼者。家里的人喜歡我不說(shuō)，在學(xué)校里連老師對(duì)我都十分好，就算犯點(diǎn)錯(cuò)誤，老師也不會(huì)多生氣。但是好景不長(zhǎng)，就在期中考試不久后，我生病了，媽媽連忙把我送到本地的一家醫(yī)院，但因?yàn)獒t(yī)院的誤診，使得我病情加重，被迫去了市人民醫(yī)院，這一去就去了一個(gè)多月。返校時(shí)功課已經(jīng)拉下了很多，而且臨近期末調(diào)研考試，于是我暗下決心：一定要趕上去！但是讓我想不到的.是班主任――最?lèi)?ài)我的老師居然會(huì)不認(rèn)識(shí)我了，興奮的我頓時(shí)跌入了谷地，但這還不算什么，更讓人生氣的是這次的模擬考失利而讓我以前的那些小反對(duì)派抓住把柄，當(dāng)他們來(lái)嘲笑我時(shí)，滿(mǎn)心的怨氣被釋放出來(lái)，心里的種種不滿(mǎn)一下子爆發(fā)出來(lái)了，我推開(kāi)他們，徑直向家里跑去，到家時(shí)我已涕似橫流，不顧媽媽的叫喚，向房間奔去。
媽媽尾隨而來(lái)，但是被房門(mén)給擋在房外，不得入內(nèi)。而我則把頭悶在被子里放開(kāi)來(lái)哭，滿(mǎn)心的不快借此來(lái)發(fā)泄。媽媽見(jiàn)無(wú)法叫我開(kāi)門(mén)便將耳朵貼在門(mén)上側(cè)耳傾聽(tīng)。她聽(tīng)到細(xì)微的哭泣聲后明白了十之八九，不再叫我開(kāi)門(mén)轉(zhuǎn)身離去。大約一個(gè)小時(shí)后她回來(lái)了，我估摸著她是去了學(xué)校，她上來(lái)了雖然有意把步子放的很輕，不想讓我知道，但我還是聽(tīng)見(jiàn)了，她在門(mén)口停頓了一會(huì)兒，然后下了樓，我確定腳步聲遠(yuǎn)去后才開(kāi)門(mén)，這時(shí)門(mén)口多了一份中餐，哭好后我也餓了，于是就拿起飯碗準(zhǔn)備吃，但在碗的底下卻有一張字條，拿起來(lái)一看，上面寫(xiě)著兩行字：路在腳下就要走下去，不論受到什么挫折也絕對(duì)不能放棄！看著這張字條，我的眼睛模糊了。
第二天，我照常上學(xué)，好象昨天但的事完全沒(méi)有發(fā)生似的。往后的幾天雖然我很努力，但還是沒(méi)能趕上去，可我堅(jiān)信我一定能成功，因?yàn)樵谖业哪_下有一條充滿(mǎn)愛(ài)的路，在我的前方是充滿(mǎn)希望的路
路在腳下優(yōu)秀作文10
時(shí)間在我雙眼的一睜一閉間悄然劃過(guò)了十三個(gè)花季，許多的往事在時(shí)光的穿流中彌漫，不見(jiàn)蹤痕，而那幾次的經(jīng)歷卻清晰如昨。路在腳下延展。
經(jīng)過(guò)了初一的軍訓(xùn)，我懂得了什么叫鐵一般的紀(jì)律，什么叫做團(tuán)結(jié)的力量，什么才是真正的忍耐。嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)格的要求，緊張的節(jié)奏，以及辛苦的訓(xùn)練，這就是軍訓(xùn)的生活。
前幾天時(shí)——立正，稍息，擺臂，踏步，齊步走這些基本動(dòng)作，要我們反復(fù)做，看似很簡(jiǎn)單，可做起來(lái)就沒(méi)那么容易了，教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求十分嚴(yán)格。下午，太陽(yáng)像個(gè)大火爐一樣火辣辣的烤著，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，萬(wàn)里無(wú)云，一陣陣熱浪撲面而來(lái)。我們這些小兵的額頭上早已滲滿(mǎn)了豆大的汗珠，小臉熱的紅撲撲的，卻還在操場(chǎng)上練習(xí)著正步。
我早已汗流浹背，一次次的練習(xí)，一聲聲的吶喊，漸漸嘶啞的嗓音，慢慢削弱的`體力…….這便是此刻烈日下的我們所感受到的了，如果用一個(gè)詞來(lái)形容，那可真是筋疲力盡。不過(guò)再苦也要挺著，看著身旁的同學(xué)們個(gè)個(gè)都是“站如松”，總不能就我一個(gè)人喊“報(bào)告”去休息吧。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，終于有了成績(jī)，被老師選為了訓(xùn)練小標(biāo)兵，我特別的自豪。路在腳下延展。
那次的作業(yè)卷，我胸有成竹的做著，勝利在望只剩最后一題時(shí)，出現(xiàn)了一只高大威猛的攔路虎，我在草紙上列了一道又一道的算式，也沒(méi)能將它打敗，使我節(jié)節(jié)敗退。沒(méi)辦法，只能求助于媽媽?zhuān)瑡寢層霉P在草紙上指揮著我前進(jìn)，漸漸地我有了思路，向前沖出，它好似變小了許多，我左一刀，右一刀的將它制服，我高興的歡呼起來(lái)。媽媽為了下次我不再讓它攔住，又出了幾道類(lèi)似的題，我毫不畏懼。
于是，乘勝追擊，與第二個(gè)“小兵”大戰(zhàn)幾回合，我又戰(zhàn)敗。繼續(xù)絞盡腦汁想，十幾分鐘后，仍無(wú)破敵之計(jì)，無(wú)奈之下，只能暫時(shí)休戰(zhàn)。我站在窗前，深呼吸之后，突然想起手下還有一員大將—方程，便讓它助我一戰(zhàn)，將這些攔路兵斬殺。我對(duì)明天的考試充滿(mǎn)了信心，“功夫不負(fù)有心人”，終于，經(jīng)過(guò)日夜奮戰(zhàn)，取得了優(yōu)異成績(jī)。
這些都讓我明白許多人生哲理：一分耕耘，一分收獲。特別是在面對(duì)困難時(shí)應(yīng)勇敢面對(duì)，而不是落荒而逃。
這讓我的歲月充滿(mǎn)馨香，努力堅(jiān)持，就一定會(huì)有好的結(jié)果。
路在我腳下延展。
路在腳下優(yōu)秀作文11
以前，總以為自己的人生之路是很難掌握的，直到現(xiàn)在，我才知道并非如此，其實(shí)，路，不在其它地方，它就在自己的腳下，需要我們一步一步的去走。
唐僧，恐怕大家都不陌生吧，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，受到數(shù)以萬(wàn)計(jì)的挫折，但他終于到了西天，取得了真經(jīng)。然而，他畢竟是個(gè)凡夫俗子，為什么能到達(dá)那么遠(yuǎn)的地方呢？《西游記》中的一句歌詞說(shuō)的好：“敢問(wèn)路在何方？路在腳下�！钡轿魈炷敲催h(yuǎn)的路，就是從他腳下的一步又一步，慢慢的踏出來(lái)的��！
紅軍長(zhǎng)征，幾萬(wàn)里的路，也就是在紅軍們的腳下一步一步踏出來(lái)的。是他們，用超強(qiáng)的毅力將那如此艱苦、遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)征之路，從自己的'腳下走出來(lái)了。
那么遙遠(yuǎn)的道路，都能在人們的腳下一步又一步的走完，那么，我們的人生之路呢？是否能在自己的腳下踏成呢？答案應(yīng)該是肯定的：一定能！
張海迪，她應(yīng)該是不幸的。她從小就高位截癱，在她的人生之路上，遇到了無(wú)數(shù)的荊棘與風(fēng)雨，但她“言棄”了嗎？消沉了嗎？沒(méi)有。因?yàn)樗溃喝松�，就在自己的腳下，只有自己一步一步地去走，就能走出屬于自己的成功之路。終于，經(jīng)過(guò)不懈地努力，她掌握了好幾種語(yǔ)言，翻譯了不少著作，取得了不少成就。她的成功讓我們明白：人生之路不是那么難走的，它就在我們的腳下，只要勇于走，腳下就不會(huì)沒(méi)有路。
的確，在我們的生活當(dāng)中，我們不能遇到一點(diǎn)挫折就言棄，而應(yīng)該永不言棄。因?yàn)槲覀兊娜松�，就掌握在自己腳下，我們只要努力，就能踏響自己人生之路。
在我們的人生之中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)挫折。但我們只要堅(jiān)信：路，就在腳下。不放棄，就能踏響自己的人生之路，就能讓自己的人生，變得更加豐富多彩。因?yàn)槲覀兊娜松�，就掌握在自己腳下。
路在腳下優(yōu)秀作文12
尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙；長(zhǎng)風(fēng)破浪，勇往前行。
人生道路上，處處暗藏著失敗與痛苦。所以常常需要給自己一個(gè)趔趄，讓自己看清腳下的路，這樣才能在人生的旅途中走出自己的未來(lái)�？鞓�(lè)也好，痛苦也罷。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，怎么算來(lái)過(guò)著世上呢？于是我執(zhí)著地堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。也許春天開(kāi)的花，并非所有的都能結(jié)果，但如果因害怕凋落而緊閉花蕾，那么秋天到時(shí)，便只剩有孤枝敗葉了。
滿(mǎn)足和空虛只有一線(xiàn)之隔，只要你時(shí)時(shí)記得，為自己打開(kāi)一扇窗。讓失敗開(kāi)花，成為最美的風(fēng)景，唯一的方法就是振作起來(lái)，繼續(xù)努力。
青春總是有得有失，有成功有失敗。但是能讓人擁有一生都無(wú)法忘記的回憶，能讓生命享受到不是每個(gè)人都能享受到的特殊旅程，失去幾年青春又算得了什么呢？
從前我總認(rèn)為，人活著當(dāng)如煙花，一生奔走只為一瞬的綻放。在那一刻，為這個(gè)世界，予盡所有的光熱。但隨著時(shí)光的流逝，我才慢慢體會(huì)到：“人生就像一棵樹(shù)。寒冬前的落葉并不意味著一棵樹(shù)生命的結(jié)束，而意味著另一年的春天將要迎接更加燦爛的陽(yáng)光；意味著生命的又一次勃發(fā)；意味著堅(jiān)強(qiáng)的迎接更加痛快的人生挑戰(zhàn)�！�
生命猶如一葉風(fēng)帆，痛苦則是鼓蕩風(fēng)帆的力，風(fēng)力愈強(qiáng)勁，命運(yùn)之舟駛得愈快捷。所以，千萬(wàn)不要畏懼痛苦，勇敢地去品嘗痛苦的滋味，用暫時(shí)的痛苦去換取永恒的幸福。
看著窗外的雨滴，我只是沉思，完美與奉獻(xiàn)，或許就是這樣達(dá)到及至的。
心就是一個(gè)翅膀，心有多大，世界就有多大，自己的人生價(jià)值就有多大。如果一個(gè)人不能打碎心中的四壁，即使給你整個(gè)天空，你也無(wú)法飛翔。打碎心中四壁的鐵錘則是善良。它盛開(kāi)在心靈一隅，綻放千年的美麗；善良是露，它凝結(jié)與靈魂深處，漱洗浮世鉛華；善良是風(fēng)，它拂過(guò)每個(gè)人火熱的內(nèi)心，賜與他寧?kù)o。
行走在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的邊緣，不禁感觸萬(wàn)千。對(duì)現(xiàn)實(shí)，我充滿(mǎn)憎恨。憎恨高考制度；憎恨為高考而所背負(fù)的包袱；憎恨那束縛自由發(fā)展的絆腳石。對(duì)夢(mèng)想，我充滿(mǎn)期待和幻想。期待著成功的喜悅，幻想著失敗的悲傷。夢(mèng)想，給了我拼搏的動(dòng)力；現(xiàn)實(shí)，給了我展現(xiàn)的舞臺(tái)。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的.交織，則給了我抒寫(xiě)人生的宣紙。
關(guān)于未來(lái)我總有周密的安排，然而劇情總是被現(xiàn)實(shí)所篡改；關(guān)于現(xiàn)在我總是彷徨又無(wú)奈，任憑歲月黯然又憔悴地離開(kāi)；出乎一切的一切變蒼白，出乎意料的一切變黯淡。
高考的跫音已悄悄向我臨近，繁雜的思緒已擾亂我的安寧。
尋夢(mèng)的路，千萬(wàn)里；所以我一刻也不敢停滯，怕碎了你，也碎了我執(zhí)著的追求！
路在腳下優(yōu)秀作文13
成長(zhǎng)是一條小路，誰(shuí)也不知路的盡頭藏著什么；成長(zhǎng)是一條小路，它曲曲折折，一路延伸到遠(yuǎn)方；成長(zhǎng)是一條小路，它有時(shí)平坦，筆直，毫無(wú)一絲障礙，有時(shí)卻繞著一個(gè)又個(gè)的彎，還偶爾有那么艱險(xiǎn)的山峰湍急的河流阻擋。
我站在小路的始端，向遠(yuǎn)方邁出堅(jiān)定的步伐。
腳下的路不知何時(shí)從平整寬敞的柏油馬路變成了坑坑洼洼的泥路，路面上偶爾還會(huì)遇到幾個(gè)小女孩，她也許是因?yàn)楹托』锇閭冩覒虼螋[，沒(méi)有注意到腳下，“噗通”一聲摔到了地上，身著白裙子的她就像掉進(jìn)了醬油的湯圓，身上沾滿(mǎn)了土黃色的.泥水。
她無(wú)助地望著四周，發(fā)現(xiàn)小伙伴早已離開(kāi)，又失望地垂下頭。我能聽(tīng)到她輕輕的抽泣，良久，她雙手撐地，曲起一條腿，另一條腿也掙扎著立起，她艱難地站起來(lái)……
我想為她拍手叫好，但看時(shí)間不多了，只好向前走去。
腳下的泥濘變成了細(xì)細(xì)的鵝卵石路，我看見(jiàn)，一個(gè)小女孩經(jīng)著臉，下定決心似的，對(duì)語(yǔ)無(wú)倫次地對(duì)另一個(gè)女孩說(shuō)道：“對(duì)不起……。”可以看出，道歉的孩子顯然是猶豫了很久，可最終，她還是拿出了勇氣，擔(dān)當(dāng)自己的過(guò)錯(cuò)。
當(dāng)我決定繼續(xù)出發(fā)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)孩子又一路歡聲笑語(yǔ)地消失在小路的盡頭。
不知走了多久，鵝卵石變成了瓷磚，——我似乎是走進(jìn)了室內(nèi)環(huán)顧四周，這，這不是我家的陽(yáng)臺(tái)么？
“請(qǐng)保佑我的孫兒期中考試順利”，一個(gè)細(xì)若蚊子的聲音傳入我的耳朵，扭頭一看，――一個(gè)年過(guò)七旬的老太太雙手合一虔誠(chéng)地倚在窗前祈禱——是外婆。
我心頓時(shí)涌起一陣陣酸澀，外外婆不顧虛弱的身體吹著冷風(fēng)為我祝福，而我卻只想著自己的電游、手機(jī)、玩�！�，學(xué)習(xí)吊兒郎當(dāng)，這種壯態(tài)是該深究一下自己、反省自己了，我輕輕地對(duì)自己說(shuō)。
路在腳下，得我自己前行，是該放手我可愛(ài)的電游、手機(jī)了，你不能成為阻礙我前行的墻壁―――我將繼續(xù)向遠(yuǎn)走起——－
仔細(xì)想想，我之前在路上遇到的摔倒的孩子、道歉的孩子都是兒時(shí)的我。
摔倒后站起，是一次成長(zhǎng)，勇于承擔(dān)過(guò)錯(cuò)，是一次成長(zhǎng)；懂得對(duì)自己負(fù)責(zé)，是一次成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是條小路，一路走來(lái)，我看到了自己一步一個(gè)腳印地成熟；成長(zhǎng)是一條小路，一路一路走來(lái)，使我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)；成長(zhǎng)是條小路，誰(shuí)也不知前方有什么，但路在腳下，面向遠(yuǎn)方，我會(huì)繼續(xù)走下去……。
路在腳下優(yōu)秀作文14
世界上有好多的人，平凡的，偉大的，有成就的。就是沒(méi)有一個(gè)人的命運(yùn)是幸運(yùn)的，是平坦的，都難免會(huì)有困難和挫折，你走的每一步棋，都是驚險(xiǎn)的，艱難的。
寂靜的大海仿佛有人情，沒(méi)有一絲波浪，天上的白云悄悄然的去啦，在這寧?kù)o的交響曲中，突然跳出了一個(gè)不和諧的音符：一艘輪船觸礁了，一個(gè)大大的漏洞出現(xiàn)了，在這關(guān)鍵的一瞬間，船上的人并沒(méi)有手忙腳亂，而是齊心協(xié)力，把漏洞給堵住了，輪船安全地駛向彼岸。
在這生于死的一瞬間，全船上的人因齊心協(xié)力而獲救啦，然而，如果是與命運(yùn)的抗?fàn)幠�？世界上的每一個(gè)人都還能像他們一樣僥幸逃脫么？
這里就有一個(gè)愛(ài)因斯坦的例子。愛(ài)因斯坦在小學(xué)的時(shí)候之上特別的低，在中學(xué)時(shí)又因犯錯(cuò)而被逐出校門(mén)，德國(guó)大學(xué)又因他未畢業(yè)而不肯讓他入學(xué)，被逼無(wú)奈的他只好趕去瑞典繼續(xù)學(xué)習(xí)，當(dāng)事業(yè)剛剛好轉(zhuǎn)時(shí)，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，他又趕往美國(guó)繼續(xù)工作，命運(yùn)從來(lái)都沒(méi)有向他微笑過(guò)，但是，他卻成功了，他以超乎想象的`毅力和韌勁兒，有憑著別人無(wú)法接受，無(wú)法理解的信心和信念，展示了他對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帲瑢?duì)他的不平。
還有資料表明，在北京海淀區(qū)由63名貧困學(xué)生組成的宏志班中，其中百分之九十以上的學(xué)生都考上了清華或北大，這叫人無(wú)法想象，他們的命運(yùn)為什么會(huì)是這樣，同樣，在鄉(xiāng)下的孩子的父母同樣是考靠的是一把鋤頭，一畝田，將孩子送入校園，也許是應(yīng)了一句話(huà)：窮人的孩子早當(dāng)家吧，還有的父母將無(wú)辜的孩子扔在一邊。但是在艱難的路程中，他們沒(méi)有被困難，挫折所擊倒，而是昂首挺胸，邁著堅(jiān)定，穩(wěn)健的步伐，向著成功邁進(jìn)。
挫折，永遠(yuǎn)是強(qiáng)者的進(jìn)步之階，永遠(yuǎn)是弱者邁步過(guò)去的一道坎，永遠(yuǎn)是無(wú)底深淵，再堅(jiān)強(qiáng)的路途中，有多少人忘而卻步，退縮，是的，他們都敗了，敗在了命運(yùn)的冷笑中，面對(duì)他們的不是逃避后的安全，而是更加殘酷的現(xiàn)實(shí)。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，既然生命中的困難是難免的，那么還不如去戰(zhàn)勝他呢。自己的路，在自己的腳下延長(zhǎng)，只要你敢走，肯走，就一定能走出一條路來(lái)。
路在腳下優(yōu)秀作文15
小時(shí)候，有這樣一首歌曲常常回蕩在耳邊：“敢問(wèn)路在何方，路在腳下”；小時(shí)候，有這樣一句話(huà)常在耳畔回響：“孩子，不邁出第一步，便永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)走出去”；小時(shí)候，總有這樣一句箴言伴著稚嫩的童音傾瀉而出：“千里之行，始于足下。”
腳下，一個(gè)言簡(jiǎn)意賅卻寓意深遠(yuǎn)的詞，從蹣跚學(xué)步起那聲聲關(guān)切的“當(dāng)心腳下的石頭”起，便結(jié)交了它�？芍两瘢瑓s仍想不全、猜不透它所有的意思。
腳下，是讓我們要有實(shí)際行動(dòng)，而不是好高騖遠(yuǎn)。人生是一條路，一道征程，倘若不注重腳下，路又該如何去走？曾經(jīng)的我喜歡天空，熱愛(ài)幻想；但現(xiàn)在的我更喜歡大地，喜歡大地的堅(jiān)實(shí)和厚重，喜歡它的實(shí)實(shí)在在而非虛無(wú)。是的，一味的幻想遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有行動(dòng)，只有將腳穩(wěn)穩(wěn)地放于地面，只有真正的用腳去走，才有可能更接近藍(lán)天，拉近現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離。
腳下，是讓我們要立即行動(dòng)。不錯(cuò)的，邁出第一步固然簡(jiǎn)單，但應(yīng)知，不再堅(jiān)持，結(jié)果仍然是零。立即行動(dòng)，只爭(zhēng)朝夕，用雙腳去丈量，去征服新的.征程，方顯人生大智慧。
腳下，是讓我們要堅(jiān)持行動(dòng)。人生路漫漫，貴在堅(jiān)持，唯有一步接一步的積累，才會(huì)有離成功越來(lái)越近的歡欣和鼓舞。記得發(fā)明大王愛(ài)迪生在尋找適合做燈絲的材料時(shí)，失敗百余次，卻依然堅(jiān)持。當(dāng)問(wèn)及他不曾放手的理由時(shí)，他坦言：“我要堅(jiān)持，失敗至少讓我明白了這百余種材料是不能做燈絲的。”堅(jiān)持，亦是一種人生態(tài)度，有些時(shí)候，邁出第一步并不重要，重要的是你能否不斷邁步，不斷前進(jìn)，而不是半途而廢，淺嘗輒止。
“敢問(wèn)路在何方，路在腳下……”當(dāng)歌聲又在耳邊響起時(shí)，我探尋到了“腳下”的含義；要有實(shí)際的行動(dòng)，要立即行動(dòng)，要堅(jiān)持行動(dòng)。是的，有了腳下，我們才有了起點(diǎn)去奮飛，去翱翔！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們腳下，不只是路，更是人生，珍惜腳下，珍惜人生奮飛的起點(diǎn)！
背起行囊，我走向遠(yuǎn)方，不再迷茫，因?yàn)槟_下要走的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)。從今起，要實(shí)際，要惜時(shí)，要堅(jiān)持，將所有的希冀與努力凝于腳下，作為起點(diǎn)。因?yàn)�，這是我人生奮飛的地方！呵，腳下，奮飛的起點(diǎn)，夢(mèng)想起航的地方！
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