粉紅色信箋作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的粉紅色信箋作文，歡迎閱讀與收藏。

　　夕陽(yáng)西下，幾抹金色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，映照著媽媽忙碌的身影，記憶依稀回到那個(gè)秋天。

　　當(dāng)鬧鐘6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)響起，我匆忙起床，洗漱，吃早餐。身旁，媽媽的嘮叨又響起：“多吃一點(diǎn)，雞蛋營(yíng)養(yǎng)豐富，書(shū)上說(shuō)……”，“多喝點(diǎn)稀飯，書(shū)上說(shuō)……”“隔壁小張家的女兒上次考試，聽(tīng)說(shuō)考了第二名，你呢？……”我不耐煩地應(yīng)付著：“恩……”“還好……”迅速吃完早餐，拿起外套就往外走，心里想著，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)降溫，該不該換套衣服呢?這時(shí)心里另一個(gè)聲音又響起：你昨天不是和同學(xué)約好了穿同樣的衣服出門(mén)么？于是，便硬著頭皮，穿上單薄的外套。正欲出門(mén)，被媽媽喝�。骸澳阍趺淳痛┻@么點(diǎn)？天氣這么冷，別人家的孩子都那么聽(tīng)話(huà)，你怎么就是不聽(tīng)話(huà)！”我一聽(tīng)，便頂了起來(lái)：“你一天到晚，只會(huì)說(shuō)別人家的孩子好，那你就讓別人家的孩子當(dāng)你的孩子好了！”說(shuō)罷，奪門(mén)而出。背后傳來(lái)媽媽的斥責(zé)聲：“出去了，有本事就別回來(lái)！”

　　秋風(fēng)瑟瑟，落葉蕭蕭。走在校園路上的我瑟瑟發(fā)抖，相約好的同學(xué)也未守約，我沮喪地過(guò)完一上午。中午，肚子不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái)。外面狂風(fēng)暴雨驟起。我望著窗外。雨簾中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，啊，是媽媽?zhuān)�媽媽�?lái)了！媽媽抹抹臉上的雨水說(shuō)：“走，媽媽帶你回家!”一下子，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠掉了下來(lái)。回到家，加上衣服，暖和了許多。

　　媽媽因淋了雨而發(fā)起了高燒，爸爸連忙將她送到了醫(yī)院。燒了一整夜的媽媽?zhuān)�一直在呢喃“多穿衣服……”“按時(shí)吃飯……”

　　當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光出現(xiàn)，我握著在房間發(fā)現(xiàn)的一張粉紅色信箋，上面用并不漂亮的字寫(xiě)道：“女兒，都是媽媽無(wú)休止的嘮叨讓你厭煩，都是媽媽無(wú)私的愛(ài)給了你壓力，都是媽媽沒(méi)完沒(méi)了的叮囑讓你煩惱。女兒，都是媽媽不好�！边@時(shí)，我的眼淚決堤，暈染了信箋上的字字疼愛(ài)。

　　這粉紅色信箋消除了我與媽媽的隔閡。媽媽康復(fù)后，我們就經(jīng)常用這粉紅色的信箋交流。這粉紅色信箋成了我和媽媽溝通的橋梁。

　　倚在門(mén)框，握著這散發(fā)著溫馨的信箋，看著媽媽在廚房忙碌的身影，我甜蜜地笑了。

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