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讀經(jīng)典品國(guó)學(xué)800字作文(精選25篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的讀經(jīng)典品國(guó)學(xué)800字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀經(jīng)典品國(guó)學(xué)800字作文 篇1
國(guó)學(xué),你是沙漠中的綠洲,給了我希望;國(guó)學(xué),你是黑夜中的明燈,給了我光明;國(guó)學(xué),你是陽光雨露,沐浴我茁壯成長(zhǎng)。國(guó)學(xué),是我的最愛。
現(xiàn)在,我已經(jīng)跨入了國(guó)學(xué)的大門,準(zhǔn)備去這浩瀚的知識(shí)海洋暢游。國(guó)學(xué),能讓我讀圣賢書,立君子品,做有德人,與經(jīng)典通行,與賢為友;國(guó)學(xué)能讓我了解更多的課外知識(shí),讓我學(xué)習(xí)做人的道理。讓我們做國(guó)學(xué)的好伙伴,國(guó)學(xué)的讀者吧!
《論語》教我們做人要政治磊落,要視仁德;《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨碌囊?guī)范;《孔記》告訴我們修身做人的準(zhǔn)則;而《大學(xué)》教導(dǎo)我們要格物致和……
說實(shí)在的,我覺得古人挺幸福的:小時(shí)候就有這么一套叫你怎沒做人的書,使自己不斷改善!暗隆笔恰兜茏右(guī)》主要講的內(nèi)容,他教會(huì)你如何尊重長(zhǎng)輩,愛護(hù)小輩,孝敬父母老師,關(guān)心兄弟姐妹。時(shí)時(shí)刻刻都要以“德”為先,分分秒秒都要以“孝”為重,真正的做到尊師重道、尊老愛幼。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后,我感觸特別深刻,因?yàn)樽约浩饺绽锏?一些舉動(dòng),使自己對(duì)《弟子規(guī)》有了更深刻的了解。當(dāng)我讀到“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承”的時(shí)候,我想到自己,腦子里浮現(xiàn)出了一幅畫面:現(xiàn)在學(xué)習(xí)的太少太少了!時(shí)間抓得不緊;在處事做人上還有很大差距。
記得有一次,我正在聚精會(huì)神、津津有味的看著電視,忽然聽到奶奶叫我:“吃飯了!”而我對(duì)著電視機(jī)跟奶奶說:“知道了,一會(huì)就來!苯又致耦^看電視,奶奶一而再再而三的催促才來吃飯,這是多么不應(yīng)該。
國(guó)學(xué)是我們中華民族豐富的傳統(tǒng),文化瑰寶,傳承國(guó)家有利于提高民族文化素質(zhì),使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓,提升境界,我們一定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)這經(jīng)典的國(guó)學(xué),去品味其中的真情實(shí)感,學(xué)會(huì)出事,學(xué)會(huì)做人。
讀經(jīng)典品國(guó)學(xué)800字作文 篇2
捧起國(guó)學(xué)經(jīng)典詩文的那刻,你便占據(jù)了我的整個(gè)心靈。從此,你時(shí)時(shí)刻刻地陪伴在我的身邊。
國(guó)學(xué),你從中華文化寶庫中像流水一樣嘩啦啦地流出來,氤氳成乍暖還寒時(shí)候草木的笑臉。親愛的,你禁錮在歲月的沙漠里太久了,早就該有一次靈魂的放逐,在干干凈凈的黃色臉龐上,綻放禮儀之邦的燦爛笑容,在干干凈凈的白紙上,像小樹苗簌簌地長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一大堆茂盛的枝干和葉子——那葉不是綠色,而是千年不褪的中國(guó)紅,同樣溫暖動(dòng)人。
國(guó)學(xué),你在經(jīng)典書籍上交錯(cuò)繾綣,交匯成我心中的溫暖。我們是一體的,你觸摸到那塊微熱的地方了嗎?親愛的`,我?guī)銜裉柸。我們安靜地看看蹀躞的流云去流浪,聽聽華夏大地的脈絡(luò)里忙碌的心跳,然后我們相顧微笑。
我們?cè)跁r(shí)光中穿梭,你陪我成長(zhǎng)。日子好像老電影,播放我們自導(dǎo)自演的喜劇!氨衤曋幸粴q除”的除夕夜里,你我一起歡度;“燈樹千光照”的元宵夜里,你我一道逛燈;“皓魄當(dāng)空寶鏡升”的中秋夜里,你我共同賞月。親愛的,你只是陪我長(zhǎng)大,卻不會(huì)變老,我們一起尋找殷實(shí)的不懈的向上的幸福,像一根刺以光的速度向著宇宙那頭那個(gè)渺遠(yuǎn)的終點(diǎn)。
若干年以后,我將帶你去北京,去敦煌。我們?nèi)タ撮L(zhǎng)城,我們?nèi)タ茨呖,我們穿過“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的地帶,探尋前人的足跡,萃取先人的文化精髓。我們還要去西藏,仰望圣潔高遠(yuǎn)的天空,讓心變成瓦藍(lán)瓦藍(lán)的顏色。順便梳個(gè)藏族小伙子的發(fā)型。親愛的,你不知道,我那樣子會(huì)有多么帥。我要那么帥地去參拜布達(dá)拉宮。親愛的,在如此圣潔的空氣里,活躍在紙上的你會(huì)比我更加?jì)趁摹?/p>
你從遠(yuǎn)古走來,博大是你的風(fēng)采;你向未來奔去,磅礴是你的氣概。國(guó)學(xué)文化,炎黃子孫永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊。
讀經(jīng)典品國(guó)學(xué)800字作文 篇3
輕輕地,捧起一本名著;靜靜地,品味著生動(dòng)優(yōu)美的文字。我,不斷地在心中追憶著它——國(guó)學(xué)。
年幼的我們是懵懂的,不理解這些文字隱藏的深沉含義,只是在家長(zhǎng)與老師的要求下,背的滾瓜爛熟。在記與背的過程中,對(duì)未知事物的好奇心也促使著我們不斷領(lǐng)悟著這些文字中隱藏的道理。于是,我們不再調(diào)皮,不再年幼無知,一步一步,不斷上升。國(guó)學(xué),是陪伴著我們成長(zhǎng)的。
國(guó)學(xué),是古人經(jīng)一生風(fēng)風(fēng)雨雨,嘔心瀝血的結(jié)晶,是對(duì)自己人生的品味和感悟,整理成文字,流傳至今,它,經(jīng)歷過千百年的滄桑,每一個(gè)文字,都布滿歷史的痕跡,我能看到它流傳至今的不易。國(guó)學(xué),屹立千百年而不倒的則是經(jīng)典,經(jīng)典必然家喻戶曉。它教我們明辨是與非,在圣人與智者的教誨下感受到人生的真諦,從而在生活上的每個(gè)細(xì)節(jié),言行舉止上都注意到自己的不足;從國(guó)學(xué)故事中的每一點(diǎn),每一滴,都能感受到無比高尚的情懷。這些先輩們,為我們留下了彌足珍貴的精神食糧,使我們受益終生。
國(guó)學(xué)就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,國(guó)學(xué)是要讀的,讀懂了,自然就理解了。我也讀過不少國(guó)學(xué)經(jīng)典,每一篇,都教給我無比實(shí)用的道理。成語故事教給我為人處世的許多道理,像做事要持之以恒、不能只看事物的表面等;讀著《秋思》,我感受到了作者是那么的思念家鄉(xiāng),不禁潸然淚下;捧起一本《三國(guó)演義》,我佩服起諸葛亮的.聰明才智,又為劉備的又一次勝仗而喝彩。我常常不知不覺沉浸在國(guó)學(xué)的世界當(dāng)中。
國(guó)學(xué),也存于生活當(dāng)中。學(xué)習(xí)上,我們會(huì)“溫故而知新”這使我們不斷進(jìn)步,不斷了解新的知識(shí),“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”告訴我們?cè)谒伎嫉倪^程中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中思考,才可以收獲新的知識(shí);做人上,我們知道“三人行,必有我?guī)熝伞,它告訴我們要向別人不斷學(xué)習(xí),不能一味自大;甚至在商業(yè)上,也能運(yùn)用到《孫子兵法》中的種種計(jì)謀。寫到這里,我不禁感嘆:中國(guó)國(guó)學(xué)經(jīng)典真是無所不能!
暢游在國(guó)學(xué)的海洋中,品一袖芬芳。國(guó)學(xué),將伴我一生成長(zhǎng)。品國(guó)學(xué)之經(jīng)典,奏中華之樂章!
讀經(jīng)典品國(guó)學(xué)800字作文 篇4
說起國(guó)學(xué),最讓人難以忘卻的人乃中國(guó)古代大思想家、教育家——孔子先生。大家都說,要學(xué)有所成,首先要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,這不禁讓我想起了孔子先生的這三句話:
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這句話使我懂得要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種快樂,以樂觀向上的態(tài)度去學(xué)習(xí)。
子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!苯虝?huì)了我在學(xué)習(xí)的生涯中,要虛心求教,不懂就問,學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的方面,并了解別人的缺點(diǎn)對(duì)照自身進(jìn)行改正。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨鬃酉壬咸辖w奔而去,于是警告世人——要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間也如這江水一樣日夜不停地流逝而去。
說起國(guó)學(xué),在中華上下五千年中,最具代表的事物非優(yōu)美的詩歌莫屬,那一闕闕美麗生動(dòng)的詩句,無時(shí)不刻縈繞在我的耳畔。我背的第一首古詩便是詩仙李白的`《靜夜思》,“床前明月光,疑似地上霜”這句詩深深地印在我的腦海里,但那時(shí)的我一直不解月光為何灑在地上,難道大詩人李白將床搬到房子外面睡覺?后來我才漸漸明白,原來李白說的“床”是指“井邊的圍欄”呀!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”更是讓人眼前一亮——詩人借助皎潔的月亮來寄托對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情。而蘇東坡先生的宋詞《水調(diào)歌頭》中,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”這句千古名句流傳至今,更是表達(dá)了眾多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),漂泊在海外游子對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)親人的眷念之情。
上小學(xué)時(shí),每逢寒暑假,語文老師必會(huì)發(fā)一張古詩單讓我們背誦,如今上初中了,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在所學(xué)的一些古詩詞我在小學(xué)已經(jīng)背會(huì)了,象什么《錢塘湖春行》、《黃鶴樓》、《渡荊門送別》等等。但我最難以忘懷的是岳飛將軍的《滿江紅》和文天祥的《過零丁洋》!芭l(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇。抬眼望,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。”使我體會(huì)到了岳將軍的豪情壯志,每念到這句詩詞,我都有種振奮的感覺。從“辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星!钡健叭松怨耪l無死,留取丹青照汗青”這兩句詩詞里,我讀懂了先生悲慘黯淡的一生以及他寧死不屈的愛國(guó)情懷。
遨游在詩詞的海洋中,領(lǐng)略文人佳句的道理和意義;國(guó)學(xué)文化的博大精深,讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味她的精髓,在我成長(zhǎng)的人生路上留下一路芬芳。
讀經(jīng)典品國(guó)學(xué)800字作文 篇5
老師告訴我們:“國(guó)學(xué)是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價(jià)值的典范性著作!边@段時(shí)間我認(rèn)真誦讀和學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典,感悟古典魅力,感受頗深。
幾周前的一節(jié)校本課上,老師遞給我一本自己裝訂的書,說道:“這是老師從《三字經(jīng)》、《論語》、《千字文》、《唐詩三百首》等國(guó)學(xué)中精心挑選出來的經(jīng)典語錄,回家好好背背。下周我們要排練一個(gè)節(jié)目,參加區(qū)的`‘誦讀國(guó)學(xué)’比賽!蔽医舆^書一看,頓時(shí)眼花繚亂——上面密密麻麻地寫滿了字。但我還是信心滿滿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。下課后,我迫不及待地背了起來。幾遍過后,我暗暗叫苦。因?yàn)檫@些句子是那么深?yuàn)W,讀起來都那么拗口,想要背熟談何容易?初見國(guó)學(xué),我認(rèn)為它是一門深?yuàn)W難懂的功課。
回家后,我立刻上網(wǎng)逐句查閱意思。這時(shí)我才明白:這些拗口深?yuàn)W的句子,每一句都在告訴我們一個(gè)道理。如孔子的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”告訴經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)是一件快樂的事;“首孝悌,次謹(jǐn)信”告訴我們要做一個(gè)孝順父母,誠實(shí)守信的人;“少壯不努力,老大徒傷悲”告訴我們要珍惜大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí);“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”告訴我們只學(xué)習(xí)而不思考就會(huì)罔然無知而沒有收獲;只思考而不學(xué)習(xí),就會(huì)疑惑而不能肯定。理解之后,我認(rèn)為國(guó)學(xué)是一本富有哲理的書。
排練時(shí),老師讓我們男生伴隨音樂把自己背的國(guó)學(xué)內(nèi)容以歌的形式“唱”出來,讓女生用舞蹈的形式“跳”出來。聽著舒緩輕松的音樂,我們放開喉嚨,盡情歌唱,仿佛自己就是孔子,正在給三千弟子傳授儒家思想呢!女生們更是“不甘落后”,她們用肢體語言告訴我們中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。親近國(guó)學(xué),我認(rèn)為國(guó)學(xué)是一首經(jīng)典老歌,是一支古色古香的舞蹈。
演出時(shí),我們有時(shí)吟誦,有時(shí)歌唱,有時(shí)表演。走進(jìn)國(guó)學(xué),我猛地醒悟:國(guó)學(xué)是古今思想、文化交流的橋梁。
誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,在擴(kuò)大我們的閱讀量的同時(shí),也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為,讓優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長(zhǎng),讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚(yáng)光大。
讀經(jīng)典品國(guó)學(xué)800字作文 篇6
這幾天,徐老師向我們推薦了《國(guó)學(xué)經(jīng)典》這一本書,并且還給我們打印了這本書里比較好的名言,讓我們多背,讓這些名言永遠(yuǎn)做我們的生活導(dǎo)航。我們通過多讀、多背,漸漸的了解了這些名言的意思。
就像“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”這一句吧,我們就可以以字面上的意思來解釋這句名言。人生自古誰無死就是人生自古以來誰都要死亡,留取丹心就是留下一片赤誠丹心,照汗青就是要為光照史冊(cè)留下最精彩的一頁。連起來就是人生自古以來誰都要死亡,要為光照史冊(cè)留下一片赤誠丹心。這句話告訴我們,人沒有一個(gè)能長(zhǎng)命百歲長(zhǎng)生不老,所以活著要做一個(gè)能犧牲,有意氣的人。我們的一生都要向文天祥那樣的'愛國(guó)。
還有一些能瑯瑯上口而又意味深長(zhǎng)的名言警句。比如“有志不在年高,無志空張百歲”、“志小則易足,易則無由進(jìn)”……一些能啟迪人心靈的諺語、名言都能讓人濫記于心。這才是讀詩、讀詞的最高境界—讀名言。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,值得我們學(xué)習(xí)!秶(guó)學(xué)經(jīng)典》這本書正是中小學(xué)生國(guó)學(xué)啟蒙的一本好書。
這本書分行節(jié)儉、強(qiáng)自信、講智慧這三個(gè)單元,每個(gè)單元都由經(jīng)典要義、故事、生活、實(shí)踐和經(jīng)典誦讀四個(gè)部分組成。不僅有名家名言,還有貼近生活的人、事,以及一些膾炙人口的著作選讀。其中如“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,大家早已耳熟能詳,還有的如“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力艱辛”也在民間廣為流傳。這本書使國(guó)學(xué)之精華更接近人們平時(shí)的日常生活,讓中小學(xué)生容易理解,方便記憶,能把圣人之訓(xùn)用在實(shí)處。
讀了這本書,不但讓我懂得一些做人的道理,行為的規(guī)范,更讓我明白了要把這些道理應(yīng)用在生活中。比如“由儉入奢易,由奢入儉難”,就是警示我們?cè)谌粘I钪幸趦節(jié)約,不要奢侈浪費(fèi)。又如“恃人不如自恃也”,就是教育我們要從小努力學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)才能,增強(qiáng)自己的獨(dú)立性;漫長(zhǎng)的人生道路上,我們不可能總是依靠父母和他人,而是應(yīng)該自立自強(qiáng)。
《國(guó)學(xué)經(jīng)典》這本書在擴(kuò)大我們的閱讀量的同時(shí),也潛移默化地影響著我們的思想、行為,讓優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長(zhǎng),讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚(yáng)光大!
讀經(jīng)典品國(guó)學(xué)800字作文 篇7
好的作品是能經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),才能成為真正的經(jīng)典。唐詩宋詞是經(jīng)典,它們經(jīng)歷了多少世代的推敲和琢磨,毫不褪色。四大名著是經(jīng)典,帶給人們的是精神財(cái)富,永垂不朽。
我是愛好讀書的。四大名著中我最喜歡的是《西游記》和《三國(guó)演義》,讀過去一遍讓人久久深陷那小說情節(jié)中。
在《西游記》中吳承恩先生并不是簡(jiǎn)單的敘述師徒四人西日取經(jīng)的故事,在我看來大有深刻含義。書中的唐僧他求取真經(jīng)象征著我們生活中的目標(biāo),唐僧只想能夠早日取得經(jīng)文一步一步翻山越海,這是代表著追求夢(mèng)想的執(zhí)著與堅(jiān)韌。孫悟空,相比這是大家都喜歡的人物。他有猴子頑皮的特性但是他善良,認(rèn)定了的不會(huì)改變,一路上幫助唐僧降妖伏魔。而他的精神就象征著我們生活中解決問題的能力和方法。先來說說沙僧,可能他在戲中話不多,被網(wǎng)絡(luò)總結(jié)為兩句:“大師兄,師父被妖怪抓走了”或者是“大師兄,師父和二師兄被妖怪抓走了”。但是他代表著我們應(yīng)該具有的沉穩(wěn)和謙遜。最后再來說說豬八戒吧。大家肯定會(huì)覺得豬八戒就是個(gè)搞笑的角色,能有什么深刻含義呢。豬八戒,愛吃愛玩,但是他象征著追求自由、安逸的生活。我們平時(shí)也是這樣啊,吃好吃的.東西,娛樂游戲,這是我們喜歡做的事。真是有這師徒四人才取得了真經(jīng)。如果我們生活中也兼有這四樣:目標(biāo),能力,沉穩(wěn),安逸。綜合起來必定過著既舒適有有意義,最終會(huì)走向成功。
然而《三國(guó)》里的種種更讓人充實(shí)豐富。我最喜歡的人物是諸葛亮,他有才能,年輕有為,知恩圖報(bào),心地善良。他沒有寫的那么神秘不可捉摸,他就是一個(gè)平平凡凡的人,與劉備一起半城煙沙。九伐中原復(fù)長(zhǎng)嘆,半生戎馬付西川。
說罷中國(guó)的名著,我再來說說我挺喜歡的一部外國(guó)經(jīng)典,就是泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》。泰戈?duì)柊言娀没娠L(fēng),穿越大海和森林,尋找屬于它自己的聲音。泰戈?duì)柕脑娙鐗邀惖娜粘,詩中散發(fā)的哲思,猶如醍醐灌頂,定人茅塞頓開。我很喜歡這本書,詩人以卓越的哲理,慰藉我心靈的寂寞。
我對(duì)經(jīng)典的解讀還很淺薄,但是有一點(diǎn)我始終明白,經(jīng)典永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),經(jīng)典的魅力會(huì)隨著時(shí)間的蔓延增值。
讀經(jīng)典品國(guó)學(xué)800字作文 篇8
俗話說“書是人類進(jìn)步的階梯”。那么書不僅僅是我們的朋友,更是我們的良師益友。有人說,書是讀書人的精神食糧。有人說,書是一把通向成功的鑰匙。但是在我看來,書是生命中的一部分。
暢游書海的世界是許許多多人的夢(mèng)想,知識(shí)就像一片汪洋大海就算是去世了,也無法了解所有的事情。學(xué)習(xí)的世界是永遠(yuǎn)沒有境止的'!每本書里都有豐富的內(nèi)容和深刻的道理。比如《假如給我三天光明》這本書讓我知道了殘疾人的痛苦,她雖然身殘但志不殘,應(yīng)該一事無成的她,但卻創(chuàng)造了奇跡,成為了著名的女作家。為此我也感慨萬分。只要努力,世界上沒有做不成功的事情。世上無難事,只怕有心人。每個(gè)人的力量和智慧都是無限的!再比如《中華上下五千年》這本書讓我了解到了中華民族的歷史,也敲響了“落后就要挨打”的警鐘。也讓我在那一瞬間明白,我要好好學(xué)習(xí),為國(guó)家建設(shè)出一份力量!我也相信我們中國(guó)會(huì)越來越富強(qiáng),科技會(huì)更加發(fā)達(dá)!還有呢!《格林童話》這本書,充滿了童話音素。讓人覺得語言幽默,生動(dòng)而又形象。讓人看了以后十分開心,忘記了一切煩惱。書是美好的!
書不權(quán)讓我們了解了許多知識(shí),也讓我們明白了做人的道理。比如《假如給我三天光明》這本書就讓我學(xué)習(xí)到做人應(yīng)該不屈不撓這種精神,我相信如果我能有這種精神,也能夠做一個(gè)成功人士!再比如《中華上下五千年》這本書,讓我有了愛國(guó)精神,知道了要為祖國(guó)付出。還有《格林童話》這本書,讓我知道人要語言幽默一點(diǎn)!看來書中不僅有知識(shí),也有十分深刻的道理。書中真是有寶。比金銀財(cái)產(chǎn)還要珍貴。書不權(quán)僅能幫助我們,也可以做為我們讀書人的精神食糧。有一個(gè)神奇的數(shù)字“21”,如果你想養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,這個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持21天,那么這個(gè)好習(xí)慣會(huì)伴你終生。如果不相信的話,請(qǐng)你們也試一試呀!現(xiàn)在我也已經(jīng)成為一個(gè)有名的小書人了!我從書中也感受到了許多不一樣的收獲!書是什么?書是我的食物。我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。
讀書的孩子最美,我們大家一起,做最美的孩子。做最愛讀書的孩子!成功就在不遠(yuǎn)處!
讀經(jīng)典品國(guó)學(xué)800字作文 篇9
書,是人類靈魂的導(dǎo)師,是千古風(fēng)流人物潑墨繪下的一派豪情,是萬般情感的源頭,是多重性格的。他時(shí)而像大海上涌起的巨浪,時(shí)而像森林古木的幽靜深邃,時(shí)而又像巫山云霧的虛幻迷!
造物主了人類多重性格,或喜、或怒、或哀、或樂。因此,多少代文人筆尖下便淌著自己的性格,無數(shù)條絲一般的涓涓小溪匯集在一起,貫成了一部部通古今的長(zhǎng)河大書!耙磺(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”,作者和一代又一代的讀者共同鑄就了書的性格。書的性格是作者性靈和讀者個(gè)性的綜合呈現(xiàn)。
不同的人用不同的性格寫出了不同的書,我用我的眼光去讀出他們的性格。
當(dāng)我讀《朱自清散文集》的時(shí)候,我能感受到他跳動(dòng)的心臟,理解到了他流暢筆調(diào)和淡淡憂郁風(fēng)格的散文后才知道,他其實(shí)不像外表看起來那樣文儒,他有火一樣的青春熱情,一腔熾烈的愛國(guó)熱血。我用手摸著那散發(fā)著幽香的書頁,這股熱血流淌在我的指尖,流進(jìn)了我的血管。
JK羅琳的《哈利波特》是改變我一生的書,曾經(jīng)為得不到整套的《哈利波特》而淚濕被褥。那響徹靈魂的呼喊震蕩在腦際難逝,“除你武器”和“阿瓦達(dá)索命”的終結(jié)咒語時(shí)刻在耳畔回響。羅琳細(xì)致地刻畫這樣一個(gè)經(jīng)歷卻始終相信可以打敗的小巫師形象,不正是在向別人講述她自己的'經(jīng)歷嗎?——一個(gè)真理而又飽經(jīng)風(fēng)霜的愛幻想的女人。我用純真向善的心再三細(xì)讀這套童話名作,我的心一次比一次更震撼。
又如王爾德的成名童話集《快樂王子》。那一心想著使別人快樂自己卻殘破不堪,最終留下一顆破碎鉛心的王子不正是王爾德的嗎?正因?yàn)樗且粋(gè)這樣性格的人,他才寫出了這部中外喜歡的不老童話作品。相信,他現(xiàn)在正在他造好的“無憂宮”里,聆聽著那只小鳥的快樂聲吧!我也快樂的讀完你的童話。
書的性格因人而定,他的主人曾用滿腔熱情和溫暖的雙手造就了他,用文字傾訴著自己的故事。書的性格因人而定,他的讀者用自己的眼光和心靈演繹著那曾經(jīng)的故事。作者和讀者共同鑄就了——書你今天的性格,把他深深的刻在流失的歲月里,待來者去慢慢體會(huì),細(xì)細(xì)品味吧……
讀經(jīng)典品國(guó)學(xué)800字作文 篇10
凱勒說:“一本好書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋!比绻松鷽]有書籍,我們所看到的天空將多么狹隘,我們的人生將是多么無趣和乏味?
有了書籍,我們才能學(xué)會(huì)更好地完善自我!安胖怯⒚粽,宜以學(xué)問攝其躁;氣節(jié)激昂者,當(dāng)以德性融其偏!睍苁谷艘庾R(shí)到自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,戒驕戒躁,培養(yǎng)優(yōu)良的品性和習(xí)慣。每當(dāng)我們讀完一本好書,就會(huì)使知識(shí)得到延展,行為得到糾正,靈魂得到洗禮,甚至?xí)a(chǎn)生滿心的愉悅與充實(shí)感。這時(shí),書籍就像一汪清泉,使未經(jīng)雕琢的心靈璞玉愈磨愈潤(rùn)。
有了書籍,我們才能明確自己的志向!爸静豢刹桓,志不高,則同流合污,無足有為矣;心不可太大,心太大,則舍近圖遠(yuǎn),難期有成矣!倍鴷闶亲屛覀冋_認(rèn)識(shí)自己的明鏡,只有通過對(duì)比和了解自己,才能制定出最適合自己的計(jì)劃。而書籍的作用便是讓我們能夠高瞻遠(yuǎn)矚,堅(jiān)定不移地向著自己的志向前進(jìn)。
有了書籍,我們更能在悅讀中培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。“意興從外境而得者,有得還有生,總不如自得之休休”。有了書籍,知識(shí)的水滴便可以匯成汪洋大海,智慧的年輪便可以聚成參天大樹,靈感的星光便可以聚成浩瀚的星空,我們的學(xué)習(xí)也會(huì)增添更多的`樂趣。興趣是成功的起點(diǎn),只有不斷激發(fā)自己讀書的興趣,多讀好書,才能潛移默化地引領(lǐng)我們走向成功。
是啊,一本好書能陶冶我們的情操,“所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”;一本好書能提升我們的素養(yǎng),使我們知書達(dá)理,“腹有詩書氣自華”;一本好書,能為我們樹立好的榜樣,使我們明確前進(jìn)的方向。
這是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,這是一個(gè)信息更迭的世界。面對(duì)一本本、一叢叢、一架架縱論古今、橫貫東西、琳瑯滿目、異彩紛呈的古籍本、線裝書、聽讀本、電子書等等,你我是否真能無視書籍之美,抗住墨香之惑呢?在如此多的閱讀機(jī)會(huì)面前,我們又有什么理由不去認(rèn)真閱讀呢?
托爾斯泰曾說:“理想的書籍是智慧的鑰匙!弊屛覀儚淖约鹤銎,從現(xiàn)在做起,多讀書、讀好書,找尋自己的啟迪之書吧!
讀經(jīng)典品國(guó)學(xué)800字作文 篇11
書是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人長(zhǎng)于思辨。
宋詞,是文學(xué)殿堂的一朵奇葩,它與唐詩、元曲一樣千古流芳。有的豪放如大江東去,“三十功名塵與土,八千里路云和月”;有的婉約如小橋流水,“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”;有的粗獷如旭日噴薄,“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂襲,千騎卷平岡”;有的細(xì)膩如風(fēng)拂楊柳,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。洋洋灑灑,蔚為大觀,令人驚嘆。
“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,吟誦著這膾炙人口的詩句,誰不會(huì)為春回大地祖國(guó)母親多姿多彩的面貌而自豪?“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,讀著這優(yōu)美動(dòng)人的詩句,哪個(gè)浪跡天涯的游子不希望飛回生自己養(yǎng)自己的故鄉(xiāng)?“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,讀著這胸懷曠達(dá)的詩,有誰不為有這樣的知己而感到寬慰呢?“日薯鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁!弊x著這意境遼曠深遠(yuǎn)的詩句,有誰不對(duì)自己的.家鄉(xiāng)產(chǎn)生深深的思念呢?……
唐詩宋詞帶給我美妙的體驗(yàn),中外名著也同樣帶我步入了奇妙的世界。讀《悲慘世界》,我看到了芳汀的悲慘命運(yùn)與冉阿讓的善良和德納第的狡詐惡毒;讀《聽見顏色的女孩》,我看到了美樂笛在逆境中頑強(qiáng)拼搏的勇氣與她的智慧;讀《童年》,我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難;讀《格列佛游記》,我了解到了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的黑暗與腐朽罪惡;讀《紅樓夢(mèng)》,我看到了賈史王薛四大家族由興盛走向衰亡的過程;讀《三國(guó)演義》,我領(lǐng)略到了羽扇綸巾的諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《西游記》,我學(xué)到了孫悟空的嫉惡如仇;讀《水滸傳》,我感受到了什么是義薄云天;讀《干雯之舞》,我被楊天颯(或桑南)與莫千雯三百年忠貞不渝的愛情而感動(dòng)得淚流滿面……
書籍是春風(fēng),能吹化心潮的冰層;書籍是清泉,能滋潤(rùn)心田的禾苗;書籍是氧氣,能解救心房的窒息;書籍是火花,能映紅心頭的昏暗……我愛書籍!
讀經(jīng)典品國(guó)學(xué)800字作文 篇12
高爾基曾說過:“書籍,使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成了輕快而舒適的詩,好像新生活的鐘聲在我的生活中鳴響了!弊x書,已融化為我生活中的一部分,無論身在何處,身邊有書的陪伴才不會(huì)感到無聊;無論夢(mèng)在何時(shí),枕邊有書的陪伴才會(huì)睡的更加香甜。書籍給予我心靈的慰藉,做我生活的肩膀,永遠(yuǎn)忠實(shí)于內(nèi)心的'書籍。
在書籍中,是詩人聶魯達(dá)告訴我:“當(dāng)華美的葉片落盡,生命的脈絡(luò)才歷歷可見。一切虛構(gòu)美麗的外表下都是假象,唯有忠實(shí)內(nèi)心的聲音,從心靈出發(fā),方可一瞥生命的清新、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我讀到“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”時(shí),讓我頓悟人生的意義。是保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的不屈不撓給予了我奮發(fā)的斗志。是他讓我在懈怠時(shí)能重新鼓起勇氣,為理想而奮斗。書讓我頓悟到了人生的真諦,永遠(yuǎn)都會(huì)忠于內(nèi)心的書籍。
饒雪漫在《沙漏》中說過:“人生沒有那么多的假設(shè),現(xiàn)實(shí)是一個(gè)一個(gè)真實(shí)的耳光,打在你的臉上喊疼毫無意義,唯有一往無前!睍俏見^進(jìn)的動(dòng)力,讓我勇于接受現(xiàn)實(shí)生活的考驗(yàn),因?yàn)樯钪杏辛藭呐惆,才感到前行的路途中不?huì)那么孤單,才會(huì)擁有心靈的交流。忠于內(nèi)心的書籍,才會(huì)使自己跟更加的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
書籍,尋找的是一份智慧人生。跟隨余秋雨,我也曾一路踏上那通往敦煌的風(fēng)沙之路,看那幾十年盛開的燦爛文化之花;跟隨三毛,我也曾一起行走在荒蕪人煙的撒哈拉,放不羈的風(fēng)箏,乘上自由的翅膀;踩著沈從文的腳印,我看到那山腰上采茶苗女的身上有一種光彩叫民俗;撐上余光中的船,我遠(yuǎn)望南海一灣淺淺的海峽,蕩漾著一種思念叫鄉(xiāng)愁。是書籍,帶我領(lǐng)略世間的山水風(fēng)情,讓我品味世態(tài)的酸甜苦辣。也是書籍,讓我知曉故事背后的已意蘊(yùn),幫我打開求知的大門,忠于內(nèi)心的書籍,擁有深厚的文化底蘊(yùn)。
書,可以成為一生的朋友,它伴你走過春夏秋冬,陪你走過酷寒冷暖。讀書,可以成為一輩子的工作,它使你擁有淵博的知識(shí),豐厚的學(xué)識(shí),優(yōu)雅的文化氣質(zhì)。
永遠(yuǎn)忠于內(nèi)心的書籍。
讀經(jīng)典品國(guó)學(xué)800字作文 篇13
一本書,一個(gè)故事,一場(chǎng)人生。在我悠久的閱讀史中,每一本書都是一次隨主角經(jīng)歷的人生,又或許我自己已經(jīng)變成故事中的主角。端坐在時(shí)光的盡頭,點(diǎn)數(shù)那些過往的人生,有那樣一場(chǎng)人生令我執(zhí)著至今——那便是《綠山墻的安妮》,我始終珍愛的書籍。
初次邂逅《綠山墻的安妮》是在我10歲左右時(shí),那時(shí)同學(xué)間掀起了一陣閱讀外國(guó)成長(zhǎng)小說的熱潮,《綠山墻的安妮》便是在這種情況下進(jìn)入我的世界。爸爸為我買的是精裝版——藍(lán)色的外皮充滿朦朧感,紅發(fā)少女安靜的在羊背上眺望星空,書中還有新生代作家的貼心點(diǎn)評(píng)。這所有的一切都恰到好處的契合了成長(zhǎng)期少女的心思,因此我第一眼看到它便愛不釋手。
書中的情節(jié)更是振奮人心,這是紅發(fā)少女安妮的故事,同時(shí)也是大多數(shù)少女都極可能經(jīng)歷的人生。我們或許不是孤兒,或許不會(huì)擁有戴安娜那樣完美朋友,但我們一定也做過丑小鴨變白天鵝的美夢(mèng)。這聽起來很荒謬,甚至有做白日夢(mèng)的嫌疑。但所謂時(shí)光,本身便是不合情理的——因自信而美麗的安妮告訴我們,這一切是可以做到的。于是她做到了,成長(zhǎng)為出色的優(yōu)質(zhì)少女;于是我們做到了,蛻變?yōu)橐晃晃换虺錾蚱接沟淖孕排ⅰ?/p>
或許是否優(yōu)秀本身并不重要,即使安妮沒有考進(jìn)女王學(xué)院又如何?她依舊是綠山墻的安妮,在這座綠色園林中自由奔跑的瘋丫頭。所有即使人生不如意又如何?我們依舊是自己,宇宙間獨(dú)一無二的存在。安妮的出色是因?yàn)樗龍?jiān)持不懈的努力,絕不是因?yàn)樘熨x或先天優(yōu)勢(shì)。她的優(yōu)秀傳達(dá)了作者想要告訴讀者的道理——人生一向公平,上帝為你關(guān)上一扇門必打開一扇窗,即使窗戶也被關(guān)上,也一定會(huì)有一扇眺望天際的天窗。我們?cè)谖葜叙B(yǎng)精蓄銳,然后展翅翱翔。
我始終懷抱著一個(gè)一個(gè)疑問——這世間是否存在愛德華王子島那樣簡(jiǎn)單而純潔的世外桃源?多年后我在地圖上找到了愛德華王子島——它是真實(shí)存在的.,只是恐怕無法再現(xiàn)書中的美麗時(shí)光。或許我尋找的并非愛德華王子島,而是一方回歸靈魂的凈土,那里青天白云飄、綿羊咩咩叫,紅發(fā)的雀斑女孩在原野上暢想未來。雙手合十間,做出世間最美的祈禱——愿世間一切靜好。
這篇文章,致我最愛的書籍,致我最愛的女孩——綠山墻的安妮姑娘,在時(shí)光的盡頭始終微笑的自信女孩。
讀經(jīng)典品國(guó)學(xué)800字作文 篇14
試問,我的青春里有什么?我的青春里有老師、同學(xué),有一個(gè)個(gè)或精彩、或憂傷、或平淡的故事。青春就像我人生里的一個(gè)時(shí)光寶盒。在這個(gè)寶盒里有著許多珍貴的珠寶。但在這個(gè)寶盒中,最不可缺少、最珍貴的便是伴隨了我整個(gè)青春的書籍!它就像是一顆耀眼的鉆石,時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著無盡的光芒!而因?yàn)樗呐惆,我和我的青春也散發(fā)著無盡的光華!
我的青春里有——書籍。
初入初一的上學(xué)期,我讀的第一本書便是《唐山大地震》。其震撼程度遠(yuǎn)大于電影!里面詳細(xì)記錄了震前發(fā)生的事、震中發(fā)生的事、震后發(fā)生的事,以及人們對(duì)這次地震的感受。里面描寫了許多家庭家破人亡、妻離子散的'場(chǎng)面,以及這次地震對(duì)人們的影響。書中還有許多圖片,圖文結(jié)合,我仿佛置身于那個(gè)失落世界之中。這本書讓我體驗(yàn)到了書籍帶來的震撼。
接著,我又閱讀了一本我十分喜愛的書——《簡(jiǎn)·愛》。悲慘的簡(jiǎn)·愛與家境富裕的羅切斯特先生從奇妙的相遇到雙方的愛戀,再到最后的婚姻。這一切都是多么美好而又奇妙呀!盡管過程坎坷不易,但結(jié)果是美好的,不是嗎?在這場(chǎng)追求愛的路上,簡(jiǎn)·愛從一個(gè)弱小的姑娘變成了一個(gè)有主見、有能力、有個(gè)性的女強(qiáng)人。她展現(xiàn)出了那個(gè)時(shí)代女性渴望的平等,以及女性為之付出的努力。我體驗(yàn)到了書籍帶來的美好與光輝。
后來,在老師的推薦下,我讀了《論語》。通過這本書,我感到了前所未有的“靜”。仿佛世間的浮華與險(xiǎn)躁都離我而去,又仿佛置身在一個(gè)干凈而又純粹的世界。子曰:“知者樂水,仁者樂山。知者動(dòng),仁者靜。知者樂,仁者壽。”是啊,仁德的人愛好沉靜,做一個(gè)有仁德的人,就要遵從一個(gè)“靜”字。諸葛亮也在《誡子書》中教導(dǎo)兒子“靜以修身,儉以養(yǎng)德!膘o下來,才能成大事,才能做一個(gè)有仁德的人。我體驗(yàn)到了書籍帶來的“靜”。
我愛書籍,每一本書都有一個(gè)個(gè)故事,都有不同的人生,有著人生在世為人處世的種種道理。是書籍讓我的青春體驗(yàn)到了各種各樣的人生。有人說:當(dāng)演員能體驗(yàn)一百種人生。而我不是演員,但卻憑借著書籍在青春年少時(shí)體驗(yàn)到了成千上萬種人生。
我的青春里有書籍!也正因?yàn)橛辛藭呐惆,我的青春才不?huì)留有遺憾!
讀經(jīng)典品國(guó)學(xué)800字作文 篇15
今天在整理臥室時(shí),偶然的發(fā)現(xiàn)復(fù)位的邊上還有兩本沾滿灰塵而且!很破的書,本來想立馬扔出去,但是忽然看見書上的幾個(gè)字,就讓我想起了童年時(shí)的那個(gè)故事。
在我四五歲的時(shí)候,只能去私營(yíng)的圖書館借圖書,從來沒有一本自己能看的書,可是小小年紀(jì)的我又不敢對(duì)媽媽表達(dá),只能一直沉,悶在心里不說,一直怕媽媽不答應(yīng),畢竟媽媽從小對(duì)我管得嚴(yán)。
一次偶然的機(jī)會(huì),我在同學(xué)手里借到了這一本書《貝貝熊》。當(dāng)時(shí)只能偷偷的看,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),就是這一本書,讓我讀了一遍又一遍,簡(jiǎn)直能成為如今似渴啦(我偷偷看,并不是因?yàn)樯顥l件原因,而是因?yàn)樗麐寢尣煌猓,現(xiàn)在想想家里有成堆的書,真是幸福呀!不知不覺在家里,在學(xué)校里,在大街上,這本書形影不離地伴隨著我。但這終究是同學(xué)借我的,不是自己的,沒過幾天就被同學(xué)拿走了,這位形影不離的“朋友”突然離開了我,讓我覺得生活中少了許多樂趣,變得很枯燥,但還是沒有告訴媽媽。
終于媽媽發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁了,在再三的追問下,終于明白了我的心思,媽媽對(duì)我笑了笑說:“傻孩子,一本書媽媽怎么能滿足不了你呢?以后只要想看書,媽媽就給你買!边@讓我這讓我頓時(shí)欣喜若狂。每天看一本書,都要看上四五遍,也總是熬到十點(diǎn),還是不忍心放下。漸漸的上了小學(xué)以后,讀的書慢慢越來越多啦,買的也就越來越多啦,那兩本《貝貝熊》已經(jīng)漸漸被我淡忘,一直放在書柜的一個(gè)不起眼的角落里,讓我徹底忘記了這兩本起初的書。
當(dāng)我又拿起這兩本書后,想到了以前的故事。隨著年齡的增長(zhǎng),一些美好東西和意義的事情已經(jīng)慢慢被我們忘掉,也許在山區(qū)的.兒童們,連自己的一本讀物都沒有,只能靠學(xué)校的幾本已經(jīng)發(fā)黃了的小人書來滿足自己閱讀的樂趣,而我們現(xiàn)在,書多的已經(jīng)沒地方放了,有的甚至直接扔了出去,大家并沒有想過這些書在別人眼中比黃金還要珍貴,或許一本書就能讓山區(qū)的孩子們飽讀幾年,帶來幾年的樂趣······
生活中總是有一些東西會(huì)被我們忽略和淡忘,可能這些事都微不足道,但卻能給人帶來無盡的溫暖。
讀經(jīng)典品國(guó)學(xué)800字作文 篇16
天地有大美而不言,四時(shí)有明法而不議,萬物有成理而不說。此之謂本根,可以觀于天矣!
書里有細(xì)碎的沙礫,讓我看到了長(zhǎng)城外的關(guān)山阻且長(zhǎng)。在那個(gè)張揚(yáng)使臣的眼里,哪怕是那千里黃沙,也閃著皎然微光。初讀之際,深感同情,繁華的長(zhǎng)安城多好啊,拋開功名利祿,就生活條件而言也不知道比那大漠好上多少,走這一遭辛勞何其多!后來張騫被匈奴扣留十三年之久,他耳旁從長(zhǎng)安的琴瑟流水,逐漸變成大漠的駝鈴聲聲;侍觳回(fù)有心人,終于讓他找到一個(gè)機(jī)會(huì)離開匈奴到達(dá)月氏,奈何月氏卻拒絕了大漢的要求。我以為,張騫這時(shí)候怕不是要絕望,畢竟他一直所堅(jiān)守的信念,就此崩塌了,不是嗎?但是果然沒有讓我失望,他說:“這樣也好,現(xiàn)在我們終于可以回家了!比Чγ麎m與土啊!
書里的萬古長(zhǎng)天,總讓人動(dòng)容。
書里有冰冷的干戈,讓我看見了田家種樹書的將軍白頭。初識(shí)辛公,我尚懵懂,即使不懂那些枕戈躍馬塞北江南的典故,卻還能從字里行間讀出深切的.無奈憤懣和沖天豪氣。后來看到了當(dāng)時(shí)的半壁山河,懂了他的廉頗老矣,他的志在千里,便更加感慨道:當(dāng)年至死不渝的鴻鵠志,最終還是盡付了隴前一畦田!
書上說,如今已經(jīng)是草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)了。
書里有和煦的陽光,讓我看見了園圃中那一抹清遠(yuǎn)的甜。少時(shí)喜歡抬頭看天,嘴里還有叼著一根順來的絲茅草。“云淡風(fēng)輕近午天,”身后響起一個(gè)蒼老又溫暖的聲音,“傍花隨柳過前川!”幾乎是條件反射一般的順口,伴隨著爽朗笑聲一起來的,還有一把甘草,可以甜滋滋地度過一個(gè)下午。
張騫原本是奉命尋求盟友,卻探出一條舉世無雙的絲綢之路,如此是否可以抵那十三年的風(fēng)霜?
辛公因?yàn)槟纤纬们优澄房s,只能輾轉(zhuǎn)各地治理荒政,整頓治安。醉里挑燈看劍的慷慨,換得田家種樹書的無奈,辛公的每一首詩,都是力透紙背、入木三分的真情。
少不經(jīng)事的我不覺得寒暑夜晝的流逝有多快,只是在翻書的時(shí)候看見兒時(shí)的味道總?cè)滩蛔⊙劭粢粺帷?/p>
我見青山多嫵媚,獨(dú)自閑行獨(dú)自吟。
讀經(jīng)典品國(guó)學(xué)800字作文 篇17
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍,已成為了人類生活中必不可少的一樣?xùn)|西。在一些書籍中,書中的人與事物已深深地印在了人們的腦海中。讓我?guī)е蠹胰ズ退麄冏矫圆匕桑?/p>
我來捉,他們躲,一轉(zhuǎn)眼功夫,桑桑、長(zhǎng)襪子皮皮、楊歌……就跑得無影無蹤了。我思前想后,前面的《草房子》肯定有人躲在那里,我慢慢推開草房子的“門”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以看見桑桑正在油麻地小學(xué)里盡情地奔跑。過了一會(huì)兒,便跑得無影無蹤了。這時(shí),讓我們走進(jìn)油麻地小學(xué),尋找桑桑。在油麻地小學(xué)中,我們可以看見慈祥的秦大奶奶正在驅(qū)趕自己的雞鴨,不讓它們進(jìn)入油麻地小學(xué);可以看見“禿鶴”的帽子被扔來扔去,這時(shí),你看到了一個(gè)小腦袋從一座草房子后面探出頭來,你到房子后面去尋找,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見桑校長(zhǎng)背著桑桑去到處求醫(yī)……在《草房子》里,我看見了男孩桑桑的`六年小學(xué)生活。六年間經(jīng)歷的許多看似尋常又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事,桑桑的故事讓我感動(dòng)得都不好意思去抓他,我退出了草房子,慢慢關(guān)上了門。
我直奔維拉·維洛古拉,一個(gè)小姑娘,她長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā),穿著一雙比她的腳大一倍的皮鞋和兩只顏色不一的襪子,對(duì),她就是《長(zhǎng)襪子皮皮》,她正在給伙伴們講她在大海上航行的故事,我也悄無聲息地坐著聆聽,她的故事中,你時(shí)而會(huì)為皮皮的“無知”而逗笑,時(shí)而會(huì)為杜米、阿妮卡和皮皮的友誼而感動(dòng)。從她的故事中,我學(xué)到了對(duì)待人要友善,要勇敢,讓她繼續(xù)給她的小伙伴講故事吧!
一出維拉·維洛古拉的門,正好和楊歌狹路相逢,我費(fèi)了九牛二虎之力,一把抓住了他,剎那間,楊歌變得越來越大,啊,不對(duì),是我變得越來越小了,怎么回事?楊歌一把抓住我,笑著說:“你和我爸爸一塊待著去吧!”他一松手,我落到了他的口袋里,我往旁邊一看,怎么旁邊還有一個(gè)人呢?難不成這就是我要尋找的《裝在口袋里的爸爸》?我發(fā)現(xiàn)楊歌的“拇指爸爸”十分聰明,他發(fā)明了聰明飯、時(shí)光機(jī)、美夢(mèng)制造機(jī)等許多稀奇古怪的東西,讓我羨慕不已?墒强傆幸恍┓磁筛`取楊歌爸爸的發(fā)明來做壞事,但最后總會(huì)被楊歌父子化險(xiǎn)為夷。
在各種各樣的書籍中,還有許多出類拔萃的書籍,書是精神的食糧、書是智慧的鑰匙、書是知識(shí)的海洋……等你來遨游,等你來尋找。
讀經(jīng)典品國(guó)學(xué)800字作文 篇18
莎士比亞說:“讀一本好書,就是在與高尚的人談話!蔽覠釔圩x書,喜歡聽從書中的人物對(duì)我的教誨。書籍,在無形中對(duì)我有著潛移默化的影響。
想起從前的我,真不像個(gè)好孩子。在一次“家庭大掃除”中,我表現(xiàn)得很積極,干得很賣力。因?yàn)槲蚁氲玫桨职謰寢尩馁澷p。即將結(jié)束的時(shí)候,只剩下兩扇未擦的窗戶和一大袋又臟又臭的垃圾。我當(dāng)然不想下樓去倒垃圾,我得想個(gè)辦法躲過這個(gè)苦差事。于是,我心中一個(gè)念頭一閃而過——我假裝好心地對(duì)準(zhǔn)備擦窗戶的媽媽主:“媽,你不用干了,有我就行!”說著,我心急地?fù)屵^媽媽手里的.抹布,小心翼翼地擦起了窗戶。爸媽以為我長(zhǎng)大了,孝順了,會(huì)心地笑了,瞳仁里似乎有兩個(gè)亮晶晶的小太陽。見他們都站在一邊,而我卻想著那袋垃圾,這次說不定是多費(fèi)工夫,白忙活了。吃苦耐勞的媽媽突然發(fā)現(xiàn)垃圾的問題,便主動(dòng)下樓辛苦一趟了。事情都在我的計(jì)劃之內(nèi)進(jìn)行,沒想到還有一個(gè)意外的收獲——沒事干的爸爸到廚房做飯去了,這樣我以擦窗戶為由,又不用幫忙了。我不免沾沾自喜起來:瞧,我一個(gè)小聰明就推掉了這么多事,爸媽肯定還以為我很乖呢,真是一舉兩得。
不久后,我從書籍中看到《黃香記扇枕》的典故:古代的孝子黃香,在夏天用蒲扇把被褥扇涼了再讓父親睡下;冬天先到被窩里躺下,待被窩暖和了,再讓父親入睡。他的孝心多么可貴啊!而我呢,作為爸媽的女兒,我竟然……我不由得為我以前的所作所為而感到羞愧、自責(zé)。古人說:“己所不欲,勿施于人。”何況那是對(duì)我有著多年養(yǎng)育之恩的父母親啊!為他們做些家務(wù)事,實(shí)在是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。想起媽媽幾年如一日地做著家?wù)活兒,關(guān)心全家冷暖與生計(jì),每天第一個(gè)起床,最后一個(gè)睡覺……爸爸長(zhǎng)期在外工作,好不容易回家一次。父母親全心全意地照顧我,我怎么可以對(duì)最親的父母親耍如此的小聰明呢?我為人兒女,應(yīng)當(dāng)孝字為先,這等小事該幫爸媽做完才是。我把這本書珍藏起來,每天捫心自問:我對(duì)得起生我養(yǎng)我的爸爸、媽媽嗎?我還有資格做爸媽的孩子嗎?
轉(zhuǎn)眼很多日子過去了,我已經(jīng)比媽媽整整高了半個(gè)頭,變成了一個(gè)大孩子了。我讀過各種書籍,明白了許多道理,也擁有了更多能力。受書籍影響,我總是記得萬事孝為先,報(bào)答父母多年的養(yǎng)育之恩。
讀經(jīng)典品國(guó)學(xué)800字作文 篇19
歲月悠悠,時(shí)間老人悄無聲息地從我們的身邊溜走,百花爛漫的春天,驕陽似火的夏天,以及黃葉遍地的金秋,都匆匆與我擦肩而過。一場(chǎng)大風(fēng)過后,冬天驟然而至,在一片片雪花中,我們又開始了自己的寒假生活。
時(shí)間快得讓人來不及捏住童年的發(fā)梢,曾經(jīng)嬉戲于林間的小精靈們,已經(jīng)走出童年的紅房子,踏上了青春的列車,向人生的下一個(gè)驛站奔去。在步入新的.旅程后的第一個(gè)寒假,我決定不再像往年那樣玩耍,浪費(fèi)掉屬于自己的青春。我想嘗試著自己充實(shí)自己,日有所進(jìn),有效地過好每一天。在這個(gè)假期,我為自己定下一個(gè)目標(biāo)——看書,在這個(gè)季節(jié),我把自己交給書籍,讓它來豐富我的寒假生活。
徜佯于文字里,我仿佛來到了一個(gè)偌大的岔路口,每一個(gè)方向,都是一條路,都藏匿著一個(gè)不同的世界。
美國(guó)作家路奧爾特的《小婦人》,通過戰(zhàn)爭(zhēng)年代一家四個(gè)姐妹之間的生活,帶我走進(jìn)了一個(gè)充滿人性美的世界,他們對(duì)家庭的眷戀和對(duì)愛的忠誠,如浪花一樣,直抵我的心靈深處。馬奇一家,一個(gè)平凡的家庭,卻用他們平凡的生活,告訴我們應(yīng)該如果懷著一顆感恩的心真誠地對(duì)待親情、友情、愛情,并且應(yīng)該為此而變得更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng)!平凡的家庭生活可能很枯燥,但是誰能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊(yùn),那他就具備了發(fā)現(xiàn)美的慧眼。
法國(guó)文豪雨果的《巴黎圣母院》,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)人道主義的世界。圣母院里的鐘次第地敲響,咚咚,咚咚,咚咚……沉重的、凄婉的鐘聲,好像陳述著一個(gè)故事。那是那些濃烈得化不去,深刻得褪不了的形象:獨(dú)眼的敲鐘人伽西莫多,美麗善良的愛斯梅拉達(dá),還有知識(shí)淵博卻邪惡的克洛德副教。人性的層層面面是那么復(fù)雜卻簡(jiǎn)單;盡管人的精神世界是雙面的,沒有完全的丑,也沒有絕對(duì)的美。但是,美就是進(jìn)步的方向,就像書中說的那樣,“美就是完整,美就是全能,美就是最原始的目的”。
世界戲劇家和詩人莎士比亞說:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。因?yàn)橛袝喟,我的生活變得充滿陽光,因而冬天不再寒冷;因?yàn)橛袝喟,我的生活變得充?shí)快樂,思想像鳥兒一樣在太空飛翔,飛越歷史,飛向世界,飛向自己的理想和目標(biāo)。
讀經(jīng)典品國(guó)學(xué)800字作文 篇20
古人云“書似青山常亂疊,燈如紅豆最相思,”寫的是沉醉燈影書香的境界,今人也說:“給我一本好書,一杯清茶,一壁爐火,吾愿足矣”表達(dá)的是對(duì)書的情有獨(dú)鐘。古今中外,像這樣的書迷,書蟲真可謂數(shù)不勝數(shù)。由此看來讀書之樂非尋常之樂也。
讀書之樂,在于它帶著我們的思想和靈魂的全部,穿過歲月河流和古代當(dāng)代現(xiàn)代的名人交融。
讀書,讓我認(rèn)識(shí)了莊子——一位孤獨(dú)的老者,徐徐的背影。只聽到一句“寧拽尾于涂”來回答請(qǐng)命的使者。他那無所待的逍遙游,他那大鵬殷志向觸動(dòng)著我的心靈。榮華富貴,權(quán)勢(shì)名利都可拋,這就是莊子,做著他的“蝴蝶夢(mèng)”醒來之后,物我已合一,不知是我變成了蝶,還是蝶變成了我。
讀書,帶我走進(jìn)了那座失落的大觀園。寶釵的可人,練達(dá)讓我著迷,黛玉如水的性格讓我憐惜,鳳姐的潑辣讓我欽佩,寶玉的癡情讓人可敬,一切的一切都印入我的腦海,大觀園的盛衰也讓人惋惜。
讀書,讓我了解豪放的李白,不為五斗米折腰的陶潛,樂觀曠達(dá)的蘇東坡。
讀書,讓我體會(huì)到與名人交流的樂趣。而追求這種樂趣有一定的方法。
讀書需要安靜的思緒。心理科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明人的心緒安穩(wěn),寧靜的狀態(tài)下最能發(fā)揮大腦的內(nèi)存潛能;也只有摒棄那些蕪雜,煩躁的念頭,使心境如一塊一塵不染的.水晶,才最易留下清晰的知識(shí)“圖畫”正如諸葛亮所說:“學(xué)須靜也”“險(xiǎn)躁則不能治性”“非寧靜無以致遠(yuǎn)”如此閱讀,也可做到“從書堆中進(jìn)去,再從書堆中出來。才能體驗(yàn)余秋雨所謂:人生“最重要的是自身生命的質(zhì)量,生命的質(zhì)量需要鍛鑄的重要環(huán)節(jié)“的真諦。
倘若人們心浮氣躁,被外面的喧囂世界裹挾:男的癡迷于抓權(quán)力,票子,房子,車子,女的長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在商場(chǎng)試衣間,美容院和寵物交易市場(chǎng);年老的耽于“韓潮”,年輕的甘做“粉絲”。豈不知讀書是需要寧靜的,而這些人恰似隨風(fēng)招搖的枝柯,紅塵中的任何風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)引起他們的動(dòng)蕩和迷亂。那么他們根本無法與書結(jié)緣,享受讀書的樂趣。
書,滌蕩著人生的靈魂,使人進(jìn)入至高的精神空間,去品味人性的至純,去感受人性的高潔,去感受人性的華美,天真。
讀經(jīng)典品國(guó)學(xué)800字作文 篇21
“讀萬卷書,行萬里路。”我們的文明,我們的目標(biāo),我們的品德……都跟書有著關(guān)系,書可以使我們變得有修養(yǎng)。
書可以讓我們了解一個(gè)五彩繽紛的世界,書可以讓我們知道過去祖國(guó)的輝煌,書帶我們游覽三川勝地,F(xiàn)在,讓我們一起走進(jìn)書的海洋。在挫折中成長(zhǎng)八歲時(shí),我讀了一本名著,名字叫《魯濱遜漂流記》主人公叫魯濱遜,魯濱遜小時(shí)候喜歡玩,有一次,偷偷出海,但路途中出了意外,獨(dú)自一人,漂流到了孤島上,自己努力的生存了下來,還在那里有了一位朋友,過著自由自在的生活。我從他身上,看到了他,堅(jiān)強(qiáng)的意志,樂觀,開朗的性格,和不屈不撓的精神,他的這些精神很值得我們學(xué)習(xí),從那以后,我遇到困難,都樂觀面對(duì),遇到挫折都要堅(jiān)強(qiáng),而且他要有不屈不撓的精神,這個(gè)世界上不可能一世都那么順心,人的一生都不可能一帆風(fēng)順,但只要我們勇敢面對(duì),不屈不撓就會(huì)變得很好,這本書讓我懂得了這一道理,他使我有長(zhǎng)大了一次,這也是這本書給我的知識(shí),和力量。在堅(jiān)持中成長(zhǎng)十歲時(shí),在一次偶然的機(jī)會(huì),我在學(xué)校圖書館看到了《鋼鐵是怎樣煉成的》,在這本書使我看題目時(shí),有些好奇,怎么會(huì)是這個(gè)題目,鋼鐵不就是在火里燒的嗎?怎么是這個(gè)題目,我?guī)е闷娴男睦,走進(jìn)了這本書讀了我才知道,是一位偉大的人即使失去了腿和手臂,但依然不放棄,最終獲的了成功從這本書我看到的是一位用自己的手造出來的'機(jī)會(huì),雖然他失去了太多太多,但他經(jīng)歷了成功了,這是他堅(jiān)強(qiáng)的意志,使他成功。正是他的堅(jiān)持,使他成功,他心中有著目標(biāo)。有些人因?yàn)榧彝サ脑,就自暴自棄,這樣是不對(duì)的,我們可以改變,用自己的付出來改變自己的命運(yùn),讓自己的生活變的多姿多彩。書是人類知識(shí)的海洋,從書中可以讓我們的生活更有意義,讓我們更有修養(yǎng),讓我們有了奮斗的目標(biāo),書讓我們懂得更多更多的東西,讓我們大家一起閱讀吧!閱讀可以伴隨這我們成長(zhǎng),我們成長(zhǎng)中學(xué)到了更多的東西。
書將會(huì)伴隨我們一生。對(duì)我們一生授益。無論什么時(shí)候書都是我們最好的朋友,知己。
讀經(jīng)典品國(guó)學(xué)800字作文 篇22
書籍是人類的進(jìn)步的階梯,書籍是文化知識(shí)的寶庫,書籍滋養(yǎng)著我們獲取新知,書籍讓我們提升品位,我一路走來,一路與書籍?dāng)y手并進(jìn)。我從六歲時(shí)便開始讀書了,六歲生日時(shí),奶奶送我一套《十萬個(gè)為什么》,就這樣,我有了我的第一本文字書,這套書的意義不僅僅在于給與我知識(shí)而在于這套書開始了我的讀書生涯,為后面我對(duì)讀書的興趣打下了基礎(chǔ)。
七歲時(shí),四本《十萬個(gè)為什么》已經(jīng)全部讀完了,那是正好剛上學(xué),對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了興趣,于是又去讀《千字文》《弟子規(guī)》,接著又讀完了《三字經(jīng)》《百家姓》《增廣賢文》等書。這幾本書到時(shí)讓我增漲了不少文化知識(shí),尤其是《增廣賢文》,每一章后面都有一個(gè)小故事,為了更深入地講這一章回。
例如:“子罕辭玉”中體現(xiàn)了子罕已不貪為寶的美好品德!霸託㈠椤敝畜w現(xiàn)了曾子說話算話的誠信品質(zhì)。
在七八歲時(shí),我又迷上了歷史,覺得歷史故事很有趣,耐人尋味,于是又開始讀《東周列國(guó)志》,大一點(diǎn)后又讀了《三國(guó)演義》《中國(guó)上下五千年》等書,《三國(guó)演義》讀的再多也不覺得煩,里面的人物故事要反復(fù)咀嚼,才能懂得其中的道理,讀了這些關(guān)于歷史的書后,使我更加清楚的了解了中國(guó)各代的歷史,人物性格在腦中也更加鮮明了。十歲那年,我又讀完了《城南舊事》和《鋼鐵是怎樣煉成的》。
《鋼鐵是怎樣煉成的`》前部分比較枯燥,但后面越讀越精彩,不知不覺中便讀完了,接著,我用小學(xué)升到中學(xué)的那個(gè)暑假讀完了《明朝那些事》一套共七本,這套書是用白話來講明史,還頗有幽默色彩,把枯燥的歷史轉(zhuǎn)化為有趣的白話敘事,這套書讓我更清楚的了解明朝的歷史,使我的歷史知識(shí)更加清楚。十一歲時(shí),我又迷上了沈石溪的動(dòng)物小說,讀完了十幾本他的動(dòng)物小說。
這本書讓我收獲了不少關(guān)于動(dòng)物的知識(shí),這里幾乎把動(dòng)物當(dāng)作人寫,把動(dòng)物的每一個(gè)動(dòng)作都描寫的活靈活現(xiàn),讓人久久不能忘卻,F(xiàn)在,我又讀完了《水滸傳》《馬克。吐溫短篇小說集》和《新概念作文》,我雖然讀過很多書,但仍然不能算博覽群書,我會(huì)繼續(xù)努力,達(dá)到博覽群書的境界。
一路與書籍同行,讓我獲取知識(shí);一路與書籍同行,讓我提升品位;一路與書籍同行,讓我感悟人生;一路與書籍同行,讓我走進(jìn)更多彩的生活。
讀經(jīng)典品國(guó)學(xué)800字作文 篇23
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴舱f過一句富有哲理的至理名言:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!倍疫@個(gè)人小志氣大的小女孩卻認(rèn)為:“書籍是夢(mèng)想的搖籃!
我在很小的時(shí)候就喜歡上了漫畫書,記得我的第一本書就是漫畫版的《圣斗士星矢》。我想要的不是故事,而是那精美的畫。我那時(shí)還看不懂但還是整天捧著它看啊看,不知道究竟在看些什么。有時(shí),正呀呀學(xué)語的我會(huì)學(xué)著星矢的樣子,張牙舞爪地往媽媽的肚子上用力地?fù)]倆拳,還高聲大喊:“天馬流星拳!”;有時(shí),我會(huì)想象我的面前全是壞蛋,然后裝模作樣地對(duì)著空氣揮拳,踢腿。我那時(shí)的夢(mèng)想很明確,那就是當(dāng)一名像星矢一樣強(qiáng)大的黃金圣斗士,打遍天下無敵手,稱霸全宇宙!
慢慢,我長(zhǎng)大了,漫畫書被我拋到了一邊,我之前的夢(mèng)想也漸漸消失,因?yàn)槲矣X得那太不切實(shí)際了,當(dāng)圣斗士,那簡(jiǎn)直是天方夜譚!上幼兒園時(shí),關(guān)于公主與王子的童話書抓住了我的視線。我想成為一名公主,有著白雪公主的美麗可愛,有灰姑娘辛德瑞拉的勤勞誠實(shí),有人魚公主的善良勇敢。我幻想著有一天,七個(gè)小矮人來到我家,告訴我,我就是王后失蹤多年的女兒,國(guó)王最寵愛的小公主。啊!那樣我就可以穿著用金線 銀線織成的衣服,居高臨下地看著城堡外對(duì)我滿懷尊敬與崇拜的臣民,而且,國(guó)王與王后會(huì)對(duì)我百依百順,我要什么就給什么……
上小學(xué)后,我愛上了兒童文學(xué),一直從膚淺的一般的故事書看到深?yuàn)W的古今中外的名著?戳恕端疂G傳》原著之后,我心血來潮,“扼殺”了已在心中生根發(fā)芽的“公主夢(mèng)”,替代它的`是當(dāng)一位武藝能技驚四座,懲惡揚(yáng)善,路見不平便拔刀相助的綠林好漢。我最敬佩的是“梁山一百零八將”的領(lǐng)軍人物——足智多謀的“大哥大”宋江。那群英雄好漢的高超武技自然令我暗暗叫好,但如若沒有宋江的巧妙籌劃,光靠一身蠻力又如何能在戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡,百戰(zhàn)百勝呢?
我的夢(mèng)想常在我看了一本或幾本相同類型的書后,發(fā)生改變。每本書中都藏著一棵夢(mèng)想的種子,當(dāng)你翻開一本書,那顆種子便會(huì)跳入你的心中,在那里漸漸生根發(fā)芽鞏固自己的地位,漸漸長(zhǎng)成一棵參天大樹。
讀經(jīng)典品國(guó)學(xué)800字作文 篇24
書是人類進(jìn)步的階梯,我很喜歡讀書,從小到大,我一直與書為伴,在和書籍相處的這九年里,我和書已經(jīng)成為了知己。
我有許多心愛的“藏書”,它們整整齊齊地?cái)[放在大書架上,書的類別多種多樣,有歷史類、地理類、童話類、人物傳記類等等,還有很多好看的雜志。我目前最愛看的一些書,則都擺放在我房間的書架上,我對(duì)那些書了如指掌,仿佛書里的字都印在我的腦海里一樣,有的我甚至能背下來,但是我仍然喜歡翻看它們。
在我成長(zhǎng)的過程中,每個(gè)年齡段,愛看的書也不一樣。上幼兒園的時(shí)候,我和媽媽一起看繪本,對(duì)那時(shí)的我來說,媽媽美妙的聲音,繪本中豐富的顏色,有趣的`文字,讓我沉浸其中,充滿無限的遐想,打心眼里佩服作者新穎的創(chuàng)意,奇特的想象。每天與媽媽共讀繪本的快樂時(shí)光,伴隨著我漸漸長(zhǎng)大。等我上了一、二年級(jí),漸漸對(duì)歷史、地理很感興趣,我的“小伙伴”也隨之改變,在讀歷史書籍時(shí),我仿佛置身于中華五千年的歷史長(zhǎng)河之中,從堯舜禪讓,到夏商周,從春秋戰(zhàn)國(guó)到大唐盛世,我深深地被吸引著,“學(xué)史以明智,鑒往而知來”,古人的智慧、勇敢、孝順美德,讓我深受啟發(fā)。地理類的書讓我感受到中國(guó)的地大物博,了解了不同地域的風(fēng)土人情,不同地方過節(jié)時(shí)的風(fēng)俗各異,冬至那一天,北方人習(xí)慣吃餃子,而南方人則喜歡喝羊肉湯。北京的長(zhǎng)城、西安的兵馬俑,還有杭州的西湖都讓我向往不已。
到了三、四年級(jí),我的興趣愛好更加廣泛了,不僅喜歡讀歷史、地理類的書,還喜歡讀人物傳記、雜志、青年文摘等等,這些書很勵(lì)志,在我學(xué)習(xí)偷懶的時(shí)候鞭策我,在我遇到困難的時(shí)候,鼓勵(lì)我,在我迷茫時(shí),給我指引方向,讓我漸漸懂得很多做人的道理,并且有了內(nèi)驅(qū)力。
隨著時(shí)間的推移,轉(zhuǎn)眼間我就長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘,不變的是我依舊很喜歡讀書,并且隨著年齡的增長(zhǎng),我也越來越會(huì)選書了,好的書可以讓人受益終生,只有選擇好的書,它才不會(huì)把我們的心靈帶偏,才能讓心往正確的方向走。真正好的書一生都看不完,那種書才是最經(jīng)久不衰的。
世界很大,但書更大,從書中獲得的知識(shí)讓我感到快樂,而這些知識(shí)是你永遠(yuǎn)想不到的,書籍伴我成長(zhǎng)。
讀經(jīng)典品國(guó)學(xué)800字作文 篇25
文言研究繼承了古代國(guó)家?guī)浊甑臓N爛文明,記錄了整個(gè)中國(guó)五千年土地的知識(shí)精華。是黃帝子孫最驕傲的文字。在我對(duì)身邊的一切一無所知的時(shí)候,我媽經(jīng)常在我耳邊念叨:“抬眼一看,發(fā)現(xiàn)是月光,再往下沉,我突然想到了家!痹谖矣悬c(diǎn)懂事的時(shí)候,我媽一字一句教我:“人生之初,性本善……”。從那以后,我愛上了中國(guó)古典文學(xué)。
之前,我是個(gè)慢性子的小姑娘。每次做作業(yè)都很從容,甚至邊做邊玩。媽媽嘮叨的聲音和爺爺?shù)慕陶d不斷被聽到,成為我學(xué)習(xí)和作業(yè)不可或缺的'保留節(jié)目。當(dāng)時(shí)不但沒有提高,反而覺得很反感。自從暑假媽媽陪我復(fù)習(xí)《論語》、《三字經(jīng)》等中國(guó)名著閱讀,我才意識(shí)到自己以前犯的錯(cuò)有多嚴(yán)重!墩撜Z》里有一句話:“學(xué)而不知,思而不知,思而不知,思而不知,思而不知,思而不知,思而不知,思而不知,思而不知,思而不知,思而不知,思而不知,思而不知,思而不知,思而不知,思而不知,思而不知,思它告訴我,學(xué)習(xí)很重要,但是如果沒有正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)只靠認(rèn)真是不會(huì)有多大進(jìn)步的;而且只掌握思維方法,不認(rèn)真,結(jié)果不會(huì)好。兩者兼得,才能取得好成績(jī),F(xiàn)在做作業(yè),只想偷懶,想到這句話,《論語》。我立刻收起了自己的樂趣,專心做作業(yè)。它為我的學(xué)習(xí)敲響了警鐘,一直縈繞在我的耳邊陪伴我成長(zhǎng)。
“但多少愛有一英寸長(zhǎng)的草,這是第三個(gè)春天!蔽冶M最大努力幫助媽媽做家務(wù)。下班后拿出我的“秘密工具”——搓背沙鏟,給辛苦了一天的媽媽搓背!度纸(jīng)》不是說“香九嶺能暖桌。孝是相對(duì)的,是必須的!笔菃!另外,自從我得了“過敏性咳嗽”后,我媽每天晚上都有好幾個(gè)小時(shí)不睡覺。她擔(dān)心咳嗽會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)。她每天晚上都抽出時(shí)間幫我復(fù)習(xí)功課,鼓勵(lì)我注意身體和學(xué)習(xí)。我媽媽不得不去上班。雖然她很累,但她沒有抱怨。我的生命,智慧…都是父母給的。我不應(yīng)該孝順?biāo)麄儐幔?/p>
讀文言文,我愛你。你不僅幫助了我的學(xué)習(xí)和生活,也讓我知道了做人的道理。你是我生命中的一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。即使未來的路崎嶇不平,我也會(huì)面臨困難。相信你會(huì)溫暖我一輩子。
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