【合集】校園一角作文15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的校園一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園一角作文1
我們的校園座落在美麗的西湖畔,校園里栽滿了綠油油的植物,還有四個別具一格的花圃呢!它們位于校園左側的教學樓前。花圃有4個,每個都栽滿了植物。
第1個花圃里栽了許多蕁麻,蕁麻的葉子尖尖的摸起來粗糙極了,有些疼;還栽了吊蘭,那些吊蘭的.葉子真細啊,細得就像是一條條的帶子。
第2個花圃里種了紅通通的金縷梅;綠油油的籬笆樹;還種了高大筆直的假檳榔,假檳榔的葉子就如一把扇子,似乎會在炎熱的夏天為我們扇風。再看,花圃里還種著亭亭玉立的茶花,這茶花猶如平民里的一公主,格外惹人喜愛,瞧,它的花瓣紅得似火,就像鮮紅的寶石。
第3個花圃里種著香氣四溢的月季花,每到4、5月便會開出雪白又芳香撲鼻的小花;你還可以看見一種灌木,它長得圓圓的,叫非洲茉莉球,你用手摸一摸,是不是很像茉莉花的葉子,再看一看,是不是像球形?再看看一種樹,很奇怪吧,是不是像“傘”字?等到它長出葉子,就純粹是一把傘了,我猜這一定是“傘”字為什么要這么寫的原因吧。
第4個花圃里種著一大一小兩棵棕櫚樹,就像媽媽用雙臂保護寶寶。
上課時花圃一片寂靜。下課時,有些小朋友會倚在欄桿上欣賞花圃的美景;有些小朋友還會把頭伸進去,好像想要一探花圃里的美景呢!晴天,花兒伸展了枝葉;雨天,花兒害羞地躲起來,真可愛!
旁邊的榕樹和女楨樹似乎是它們的父母呢!榕樹是位嚴厲的父親,教育著它們,女楨樹則是個溫柔的母親,深深地愛著它們。
我愛我美麗的校園,更愛校園這美麗的一角。
校園一角作文2
我的校園很美麗,最美麗的要數(shù)校園的樹。
春姑娘邁著輕盈的步子來了我們的校園,細雨如絲,校園四周的樹木抽出了嫩綠的枝條,長出了嫩綠的葉子,紫荊樹的葉子長得最好了,像一顆顆小愛心,又像一個個打開的貝殼。紫荊樹一年四季都很美麗,到了春天,紫荊花最美,瞧,它綻開了美麗的笑臉,有時還要蜂鳥在它周圍吃花蜜呢!花盆里的花也綻開了笑臉,蜜蜂和蝴蝶的來了,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。為校園增添了許多生機。
夏哥哥來了,校園里的樹,葉子更加茂密了,像一把把撐開的巨傘,為我們遮陽擋雨,同學們一上體育課,滿頭大汗時,就紛紛到樹下乘涼,一會兒就涼快了。這時紫荊花開得更加美了,紅艷艷的,像一個個害羞的小姑娘,一陣風拂過,花兒好像在和我們打招呼呢!玉蘭樹上,玉蘭花雪白雪白的,一進校門口就能夠聞到花香。有時有小鳥在枝頭上唱歌,有時有幾只知了在樹上“知了,知了”地叫。
秋姐姐來了,玉蘭樹的葉子黃了,玉蘭花也謝了,可榕樹和紫荊樹似乎不明白秋天來了,它們的葉子還是那么綠。一陣風吹過,紫荊花的'花瓣像一只只粉紅色的蝴蝶,地上像鋪上了粉紅色的地毯。
冬爺爺來了,校園里的樹在寒風中,想一個個站崗的哨兵就守衛(wèi)校園。
我愛我美麗的校園,更愛校園里的樹。
校園一角作文3
校園,在我心中有著母親般的溫柔;有著父親般的威嚴;有著孩子般的活潑。風聲中伴隨著歡聲笑語。在這樣的校園里我最喜歡的是默默立在一旁的魚塘。
在我不經意間經過魚塘時,會不由自主地自駐足觀賞。魚塘的水真清啊,清得看見水底的泥沙;池塘的水真靜啊,靜的若不是小魚在游動你可能感覺不到它在流動。在清澈的水里小魚又像往日那樣探出腦袋看著我,嘴一張一合,仿佛在和我對話呢!它們有時三五成群地游來游去,有時一條條躲在石頭底下嬉戲,有趣極啦!
在魚塘正上方有著形態(tài)萬千,千奇百怪的假山,這不是一般的假山,它奇妙地和水形成循環(huán),這真是環(huán)保的好方法。∵@樣既不浪費水也能利用好水資源。在假山上,立著兩塊石碑,一塊刻著中國古代偉大的教育家孔子的雕像,我仿佛穿梭于千年,來到孔子的教書之地,傾聽朗朗讀書聲,悠悠揚千里,真快活。×硪粔K石碑上孩子正幫母親洗腳,我知道這是告訴我們百善孝為先。
假山還種了許多竹子,一株株竹子傲然挺立,蒼翠欲滴。看著它那驕傲的樣子,我還是要說:“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持!雖然你綠葉婆娑,清雅脫俗,也是不能驕傲的'!
池塘旁的桃花在開花時,風一吹,花瓣就落入水里,魚塘便更添風韻。
這池塘,有一個好聽的名字,叫“上善若水”。水可以撫養(yǎng)萬物,滋養(yǎng)天地,不正是我們的學習對象嗎?我愛這校園的一角。
校園一角作文4
我們的學校叫朱棣文小學,風景如畫,素有“園林校園”的美稱。我最喜歡的一角是讀書角。
讀書角位于我們學校的南面,沿著林蔭道漫步,在路的右側有條曲折的長廊,這就是讀書廊。長廊的柱子上鐫刻著《三字經》《弟子規(guī)》。誦讀著“人之初,性本善……”,我的心中便涌起了做人要善良的信念。長廊的柱子上纏繞著一條條紫藤,每年四月,紫藤開花了。在那繁茂的枝葉中,點綴著一朵朵美麗的紫藤花。近看像一串串珍珠,遠看像一串串葡萄,真令人垂涎三尺!有時雷雨過后,紫藤花被豆大的雨點打得東一朵,西一朵,但不久又會冒出新的花蕾。這不象征著我們少先隊員遇到困難不退縮,與困難斗爭嗎?小蜜蜂們在一旁采蜜,它們個個臉上笑開了花兒,仿佛在想:有這么多的花蜜,過冬就不用愁了。每到中午,同學們有的靠在柱子上看書,有的'坐在讀書角的長凳上看書,有的甚至趴在長凳上看書,他們個個看得津津有味,好像沉浸在知識的海洋里一樣。
在讀書角的邊上有一座古色古香的讀書亭。亭子飛檐凌空,掩映在綠樹叢中。亭子上方有一塊金色牌匾,上面寫著三個蒼勁有力的大字“讀書亭”。坐在六角亭里,吟誦著讀書廊的古訓,仿佛有一種穿越到了古代的感覺,別有一番情趣。
駐足在讀書角,讀者自己喜愛的書籍,傾聽著竹林的呢喃,聞著紫藤花香,品味著文字給予的精神食糧,心中充滿著自豪之情。
讀書角真美啊,它是我們汲取知識的天地,我愛讀書角!
校園一角作文5
春,染綠的樹木的枝芽;春,讓風兒吹醒了,明艷動人的花兒。春天的碎片灑落在世界各地,其中,就有一片飄落到漂亮的校園——小花園。
從花園里的路上走過,一旁的草叢綠油油的,讓你感受到溫暖與舒適。你看到草叢中隱藏的含苞待放的花了嗎?不仔細看還真的看不見呢!它就像那些因為害羞紅了臉的小姑娘,躲在翠綠色的棉被里不敢出來;▓@里最高大的樹,當然是落雨杉了,落雨杉長出了許多的枝條。茂密的枝葉中隱藏著三個小鳥窩。這都是我們學校環(huán)境好的.證明。
一場春雨過后,露珠在陽光燦爛的照耀下,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。小草從地下探出頭來,柳樹抽出了嶄新的嫩芽,小花朵朵開放,爭奇斗艷的同時,一陣陣微風吹過,花草都彎下了腰,像在向老師同學們敬禮。同學們看見了,也微笑著向花草們招手,真是“將心比心”呀!
在校園的花園里有許多的游樂設施。同學們最愛的就是滑滑梯了,可惜我個子大,坐不下去,但能看見同學們那么開心地玩耍,我的心里也是很高興的。在滑滑梯旁邊的是“獨木橋",“獨木橋”可好玩了,一下課便會有好多人在那里搶著玩呢!我好不容易搶到一個位置排隊。排了好久才輪到我,我小心翼翼地走過去,“獨木橋”完全沒有搖動過一次,實在是太好玩了!我玩完還想再玩一次,但看見有20來人在排隊,我還是放棄了。在花園里有些軟軟的墊子,有紅色也有綠色,我和一位同學玩跳格子。我選擇了紅色,我的同學選擇了綠色。我在紅墊子上跳來跳去,踩到綠色就輸。而同學則相反了,最后我們不分上下,打成平手。
有了這個花園,讓我們的學校變得更加絢麗多彩,我愛我的學校,也愛這個給予我們快樂的花園。
校園一角作文6
我的學校叫塔山中心小學,我喜歡綠樹成蔭的大樹,喜歡充滿生命里的小草,喜歡藍藍的天空,喜歡一望無際的草原,喜歡……可我更喜歡我的學校的校園一角,希望你們從我的筆尖下可以欣賞一番它的美景,你們會喜歡的!
早晨,太陽從天空剛剛升起,小草揉了揉眼睛,站起來抖了抖身上的露水。露水像沒有穿降落傘的跳傘一樣,腳一觸地面就死了;ǘ湟矎乃瘔糁行蚜耍话暌话甑亻_放,好像大樹的嫩芽也從樹上抽了出來,黃綠色的好看極了。突然,一只小鳥飛過猶如一支滿弓的箭嗖的飛出去。一群蜜蜂在空中快樂地跳舞唱歌,好像在和別人打招呼,在說:“我在這!你來找我呀!我要玩捉迷藏……”兩只蝴蝶在天空翩翩起舞,就像楊萬里說的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”兩只蝴蝶你追我趕的,好像在打架。一群小學生送來書聲瑯瑯的'聲音又進入耳朵!早晨的校園一角真是美不勝收!
中午,太陽高照,太陽好像一個大火球,池塘被太陽照得“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇!贝髽錇槲覀儞伍_了一頂天然的綠傘,一進綠傘便神清氣爽。花朵穿上了艷麗的服飾,好像再比誰穿的最華麗、最漂亮。三四只小鳥在唱歌:“小學生加油!每次考試考100分!焙查_始在吃花蜜,吃了上百朵,顏色好看極了。蜜蜂也在“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。”小學生在操場上踢足球,踢得多么開心,多么快樂。中午的校園一角真是生機勃勃!
晚上,小草低下頭,蜜蜂都回家中,蝴蝶也回家了,小池塘也停止了動,一切都停了下來,可校園的一角還是生機勃勃。
這就是校園的一角,我喜歡它。因為它生機勃勃,美不勝收,歡迎你們以后再來看,希望你們喜歡!
校園一角作文7
我喜歡校園一幢幢拔地而起的教學樓,喜歡校園寬敞明亮的教室,喜歡校園充滿歡聲的操場,更喜歡校園生機勃勃的花壇。
走進校園,你會發(fā)現(xiàn)南北教學樓之間有一處花壇;▔书L方形,四周栽種著一圈小葉黃楊,黃楊的葉子碧綠碧綠的,它們一棵緊挨著一棵,猶如一個個小衛(wèi)兵,守衛(wèi)著美麗的花壇。
花壇中最引人注目的是矗立著的兩塊大石碑,一塊石碑上刻著“百年樹人“四個蒼勁有力的鮮紅大字,另一塊上則密密麻麻地記載著百年實小的悠久歷史。這青灰色的大石頭,雖已斑斑駁駁,卻成了實小的標志,成了每一位實小人的驕傲!你瞧,又有人在此拍照留戀啦!
花壇中央有一棵高大的水杉樹,像一把撐開的大傘,遮蓋住了整個花壇。它的'枝干粗壯,灰褐色的樹皮上有許多裂紋,看起來非常粗糙,如同老爺爺那滿是皺紋的手。它枝葉繁茂,郁郁蔥蔥,長條狀的葉子像一根根綠色的羽毛,又像鐵扇公主的芭蕉扇。風一吹,枝葉隨風擺動,發(fā)出沙沙沙的聲音,吹奏出一曲歡快的歌。
花壇里還長許多其他的植物,有廣玉蘭、棕櫚樹,還有我叫不出名字的小樹,它們像和和美美的一家人,為花壇增添著不同的綠色,讓它一直充滿著勃勃生機,充滿著旺盛的生命力。
我喜歡這校園的一角,喜歡這美麗的花壇!
校園一角作文8
我的學校可美麗了,有高大的木棉樹,有五顏六色的花壇,有四季常綠的長廊,可我最喜歡的是那可愛的魚池。
進校門口,是一片寬闊的大空地,在門口的右邊,便是美麗的魚池了。遠看,有一棵茂密的龜背竹立在上面,像是在守護魚池的媽媽。走近仔細看,原來下面還有一座假山啊!不仔細瞧還真看不見,因為它被那棵龜背竹給遮擋住了,像給假山穿上一件綠衣裳。魚池邊上是用鵝卵石不規(guī)則地砌成的'。
如果你低下頭,就會看見一條條活潑可愛的小金魚了:有紅的、白的、黃的、黑的,還有花的。金魚們一點兒也不怕人,當我走近魚池時,它們都全部圍過來對我搖搖尾巴,轉圈圈,像是在給我表演節(jié)目,真有趣!它們可貪吃了,哪怕是一片樹葉掉下去,金魚們都爭先恐后地游上去舔一舔,它們一定以為是什么吃的掉下去呢!
魚池旁邊有兩棵高大的木棉樹,下面有三張石凳子,我們可以在那里坐著乘涼,欣賞魚池,和它們聊天,說說心里話。當我們在看書時,微風拂過,木棉樹搖搖枝條,好像低下頭陪我們閱讀。
在魚池前面是尚禮亭和小花壇,走進尚禮亭就能看到美麗的花朵,花朵五顏六色,還飄來陣陣清香,引來蝴蝶和蜜蜂采蜜呢!
你說我們的學校美嗎?我喜歡我們學校,更喜歡學校的魚池。
校園一角作文9
我們的校園是熱鬧的,是充滿知識的,是美麗而讓人心潮澎湃的地方。你們猜,我最喜歡校園里哪一些角落呢?當之無愧,那就是校園里的名人雕像群和文化園了。
學校的名人雕像群雕刻了許多名人頭像,讓我從中知道了他們的許多典故,其中有非常講究規(guī)矩、對待他人特別講禮貌的孔子。熱愛科學、堅持不懈的居里夫人,讓我懂得自己現(xiàn)在的學習任務是多么重要。還有音樂家貝多芬,告訴了我們要不畏強權,敢于同命運斗爭,堅持自己信念的精神等等。
下面就說說我們校園的文化園,文化園那里有很多茂密的大樹,一棵棵綠油油的,真是讓人心曠神怡啊!
春天,萬物復蘇,樹上的葉子一片片展開,鳥兒在枝葉上歡快地唱歌,我和同學們在樹下高興地追逐玩耍,快樂極了!
夏天,樹葉郁郁蔥蔥,形成了一個天然的大遮陽傘,上完體育課,滿頭大汗的`我們每次都會經過那里,然后坐在石凳子上乘涼,說說笑笑,真是愜意啊!
秋天時,樹上的葉子都黃了,地上落滿了黃黃的落葉,像是給地上鋪了一塊金黃色的地毯,我們偶爾會撿起形狀漂亮的落葉撒向天空奔跑著嬉鬧著……
冬天,下雪啦,校園被披上厚厚的銀裝,這些大樹似乎比以前更加強壯了,像一位位戰(zhàn)士,守護著校園。雖然很冷,但我們在雪地里笑著、鬧著,校園里充滿了活力與熱情。
我愛我美麗的校園,更愛這讓人流連忘返的校園一角!
校園一角作文10
伴著明媚的陽光,哼著快樂的小曲兒,和著一首校園晨曲,挎著書包蹦跳地跨進這所環(huán)境優(yōu)美的校園。她是我的第二個家園,瞧,她多么美麗!
古色古香——涼亭
當你穿過林蔭小道,看到“山西省示范小學”幾個醒目的大字時,正前方就是學校的六角涼亭。它位于前院教學樓的正前方,亭頂由金光閃閃的琉璃瓦鋪設而成,六根大柱子就好比六條大漢,撐著亭子。橫檻上的畫更是引人注目,有燕子、毛筆、草房。亭角翹起,像一個漂亮的小姑娘,驕傲地說:“你們看,我漂亮嗎?”
活力四射——操場
“叮鈴鈴——”盼星星,盼月亮的下課鈴聲終于響了!同學們像被剛出籠的.小鳥,一窩蜂地跑向了操場,歡呼著、雀躍著。同學們有的在跳繩,快看五顏六色的繩子好比一道道彩虹,整個校園都在這些彩虹的映襯下變得多姿多彩;有的踢毽子,一上一下,好比大公雞想飛上天,可老是飛不起來;有的在跑步,“砰——”槍聲一響,同學們好比離弦的箭,“嗖”地飛了出去。
“書香四溢——圖書角”
最有活力、最有文學氣氛的要數(shù)前院圖書角呢:每當下課,一年級的小同學奔到圖書角,津津有味地讀了起來,直到下課才依依不舍地把書放回書架。
我愛我們的校園,愛校園中的一草一木,愛培育我們的辛勤園丁。我們在這美麗優(yōu)雅的校園里快樂生活,茁壯成長。
校園一角作文11
東勝區(qū)第一小學始建于1928年,是東勝區(qū)的第一所小學,有非常久遠的歷史,我為自己是一名一小的學生感到非常榮幸。
我的學校一進大門兩側有兩排柳樹,柳樹那挺拔的身體,真像一個個小衛(wèi)兵。柳樹前面是花池,夏天的時候,花池里的花會競相開放。再向前走去映入眼簾的就是我們學校的教學樓。教學樓的后面是操場,那里可是我們課間十分鐘最喜歡去的地方。
在整個校園里我最喜歡的是操場墻壁上的古詩,這可是我的`一個小密秘,那就是我在課堂上沒有背會的古詩,課間玩耍時或上體育課時我也可以多看幾眼,玩耍和背課文兩不誤喲!另外我還喜歡校園花池上插的“好書推薦”牌,每天下午上學來到這里的時候,我都會讀一遍“好書推薦”牌上的內容,我讀過《小猴摘水果》、《龜兔賽跑》……我映像最深刻的是《一只木碗》,它主要寫了有一家人,家里有老人、孩子、爸爸和媽媽。一天一家人一起吃飯,老人沒注意把碗給打碎了,爸爸媽媽就讓老人拿著木碗去地下吃飯,突然爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子在削木頭,爸爸媽媽說:“孩子,你干什么呢?”孩子說:“在削木碗,等我長大了,你們老了,我也讓你們拿著木碗去地下吃飯!贝笕肆⒖堂靼琢,就把老人請到桌子上了。
在我們的校園里,時時都能讓同學們體會到書香的氣息。我喜歡我的校園,它不僅教會了我各科知識,還教會了我做人的道理。
校園一角作文12
五年級教室正前方有一塊花壇,它是橢圓形的,樣子就像樓梯似的一層一層疊起來,一共有三層。下面讓我來介紹它吧。
第一層和第二層都是紅色的,第三層也是最后一層種著挺拔的魚尾葵,它們長得青翠碧綠。這3棵樹雖然經歷了很多次的風風雨雨、電閃雷劈,但它們還是肩靠肩、手拉手,堅強地挺立在風雨之中,毫不動搖?,風停了,雨住了,在陽光的照耀下,它們又露出了笑容,身上的水珠閃著五彩的光,就像威武的大將軍,在等待著出征的號令。
那是誰把花壇服侍得那么好呢!原來是門衛(wèi)師傅每天給它澆水,讓它吸收新養(yǎng)料,幫它裁剪。在門衛(wèi)師傅的精心照料下,花壇如同披著秀發(fā)、凌波微步的.仙子,體態(tài)纖細,在婆娑起舞。
早晨,太陽出來了,陽光灑到花壇上,花壇似乎鍍上了一層光彩,別有另一番美。太陽快要落山時,夕陽那柔柔的光瀉在花壇上,使得花壇散出一層華麗的金黃,微風拂來,花壇就羞答答地跳起了優(yōu)美的舞蹈,翩翩起舞,像嫵媚的少女,變得更加美麗迷人。
看著這個花壇,使得我們心曠神怡。它給我們帶來了新鮮的空氣,為學校增添了一道美麗的風景,還給我們的課余生活帶來了樂趣。
一下課,同學們就會出教室玩,有些同學坐在花壇邊磁磚上談話,有的在磁磚上看書,有的在花壇旁散步或觀看這個迷人的花壇,還有的在花壇旁跳皮筋、打羽毛球等……花壇是同學喜歡的地方。
在這里,我要感謝門衛(wèi)師傅,要不是你們,花壇就不會變得那么生機勃勃;要不是你們,花壇也不會變得如此美麗奪目!
我愛我們那多姿多彩的校園,更愛這頑強的花壇。
校園一角作文13
告訴你,我最喜歡學校的花壇。
早晨,我一進校門,就有一股清香撲鼻而來,使人神清氣爽。哦,原來是學校里的梅花開了,我一蹦一跳地來到梅樹下,盡情地吮吸著梅花的芳香。那花白里透粉,花瓣潤滑透明,像琥珀或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅致。有的顏如朝霞,有的白絲冰雪,還有的綠如碧玉。梅樹開花有早有遲,在同一棵梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛,有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進去,貪婪的吮吸著花粉,有的綻開許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛。
雪白雪白的梨花,那么純凈,又那么艷麗,她那小小的嫩嫩的葉芽兒,在春風中微微搖晃;那一簇一簇的花朵,就在這芽兒中間開放著,嫩黃襯托著雪白,非常協(xié)調,也特別醒目。如果一株一株的看,她就像地下一股一股涌出來的清泉一樣,那花朵就像雪白的浪花。
就在梨樹的旁邊有一棵桃樹。桃花有粉紅的,深紅的,淺紫的,在青翠欲滴的綠葉映襯下,顯得更鮮艷嬌媚。有的`才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,一絲絲紅色的花心,頂著嫩黃的尖尖調皮的探出頭來。有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風吹來,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇接,神迷意醉。
我在花海里倘佯著,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。這么多的桃花神態(tài)迥異,千姿百態(tài),有的單獨掛在枝頭,有的三三兩兩緊挨著;ㄉ铣砂偕锨У拿鄯湮宋说男[著,大大小小的蝴蝶飛來飛去。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。
我喜歡學校的花壇--永遠,永遠。
校園一角作文14
光陰似箭,日月如梭,我剛入校園時,一切還是那么陌生,在校園度過的四個春秋,已經讓我對這里的一草一木結下了不解之緣。
冬去春來,我們迎來了開學,校園也變得煥然一新。我想,所有同學都和我有一樣的想法,操場是我們最喜歡,也是最讓人放松的地方。
穿過教學樓,一眼就可以看到寬闊的操場,那橢圓的塑膠跑道,紅得是那么耀眼,忍不住想要在上面跑一跑。那綠色的草坪,綠得又是那么清新。
站在干凈的跑道上,一道道白色的線條,就如同音樂課本上的五線譜。而那在賽道上奔跑的同學,不就是這五線譜上跳動的音符嗎?操場上的同學們仿佛隨著這節(jié)奏,奔跑著,跳動著,嬉戲著。我們走在塑料跑道上,腳踩下去感覺軟綿綿的,我們就仿佛踩在云端上,我們在上面盡情的揮灑汗水,打鬧著,似乎再也不用擔心摔得鼻青臉腫。
再看看操場中間就是一個方形足球場,綠油油的`草坪鋪滿整個運動場,讓人忍不住想要在上面打幾個滾,翻幾個跟頭,再來一場激動人心的比賽,真是舒服極了。
活力的操場外圍著種著一棵棵高大挺拔的樟樹,它們郁郁蔥蔥、深淺不一,看起來就好像是瘋狂的球迷,不想錯過同學們踢足球的一分一秒。操場最熱鬧的時候就是運動會了,啦啦隊的歡呼聲驚動了整個校園,學校和以前都不一樣了。運動員們如猛虎下山,為得到第一而躍躍欲試,他們就像小鳥一樣歡快,洪水一樣激動,似乎忘記了所有的煩惱。
我喜歡我們的校園,在校園的每一瞬間都將成為我童年相冊中美麗的照片,都將成為我童年詩篇中最美的篇章。
校園一角作文15
我的學校叫做瓊海市第一小學,座落在萬泉河畔。
走進我們學校的大門,一眼就可以看見在校道的盡頭,鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中飄揚。低頭可以看見紅黃色的方磚,一塊塊方磚上的條紋像一朵朵盛開的鮮花;像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶和黃蝴蝶;像<<火影仁者>>上的圖標。
在學校的東面,有一個寬闊的大操場,是供全校師生集合開會的好地方,操場上有跑道,籃球場,沙坑......
操場上最引人注目的是用塑膠做的跑道了,跑道成p字形,摸上去,硬硬的,刺刺的踩上去,軟軟的,跑步起來特別地輕松。
籃球場在跑道的中間,地板是綠色的,粗粗的,同學們打起籃球來都不會摔倒。
操場的南面和北面,一棵棵高大的樹木像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著操場。遠遠看去,一棵棵高大的樹木像大傘;像蘑菇;還像一位慈祥的.老人站在操場旁。茂盛的樹葉像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。微風輕輕地拂過,樹葉發(fā)出"沙沙"的響聲,真像同學們天真活潑的笑語。
活動課,同學們紛紛奔向操場,操場頓時沸騰起來,同學們有的在賽跑;有的在打籃球;有的在跳遠;有的在樹下講故事,捉迷藏。他們真是快樂極了。
我們的學校雖然沒有一座花園那么美麗;沒有綠草如茵;沒有花團錦簇。但是我在座學校中留下了我們的歡聲笑語,留下了我們童年的回憶,留下了我們玩耍的身影......
我愛我的學校!
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