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    我的同桌作文

    時(shí)間:2022-05-20 23:28:36 作文 投訴 投稿

    我的同桌作文15篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的同桌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    我的同桌作文15篇

    我的同桌作文1

      扎著馬尾,戴著方框眼鏡,整齊的牙齒,稀疏的眉毛下嵌著一雙葡萄般的眼睛,純正的黃皮膚。沒(méi)錯(cuò),她就是我的同桌易雨晴。

      要說(shuō)起我們這對(duì)同桌,那可是真相配。在語(yǔ)數(shù)英三科里,她數(shù)學(xué)比較好,我就是語(yǔ)文和英語(yǔ)比較好,這下我們倆成補(bǔ)習(xí)老師和補(bǔ)習(xí)對(duì)象了,上語(yǔ)文或英語(yǔ)課她聽(tīng)不懂的.我教她,上數(shù)學(xué)課我聽(tīng)不懂的她教我,我們兩個(gè)互補(bǔ)互助。

      她特別樂(lè)于助人。一次上美術(shù)課,我忘記帶畫(huà)紙了,于是我來(lái)到易雨晴面前說(shuō)道:“易雨晴,我忘記帶紙了你能借一張嗎?”她二話不說(shuō)從抽屜里拿出一張紙給我。畫(huà)畫(huà)我發(fā)現(xiàn)他被美術(shù)老師罰站了,原來(lái)他只有一張畫(huà)紙,還借給了我,自己卻受罰了,看到他說(shuō)話我真難受。

      還有一次,我吃了太多橘子流鼻血了,易雨晴熱心的問(wèn)我:“你沒(méi)事吧,我送你去醫(yī)務(wù)室吧。”說(shuō)完他就扶我去三樓的醫(yī)務(wù)室了,周醫(yī)生用紙把我的鼻血擦干凈,然后抹了一點(diǎn)“止痛膏”在我的傷口處。后來(lái),鼻血止住了,我很感謝他。

      我的同桌是一個(gè)善良、大方、樂(lè)于助人的女生,我喜歡和她同桌!

    我的同桌作文2

      我的同桌是個(gè)男孩子,他的名字叫趙奧億。他瘦瘦的,在我看來(lái),他是一個(gè)調(diào)皮的男孩子。

      他有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛小小的,像兩顆扁扁的黑葡萄,別看他嘴巴小小的,但是特別能說(shuō)話。每當(dāng)老師不在的`時(shí)候,他的嘴就“嘟嚕嘟嚕”說(shuō)個(gè)不停,和前桌的人說(shuō)一說(shuō),和后桌的人說(shuō)一說(shuō),真是一個(gè)“話多多”的小朋友。他平常喜歡穿寬松的衣服,最常見(jiàn)的是她身著深紅色的衣服和一雙黑色的鞋子。整體看起來(lái)還挺帥氣的!

      我的同桌是一個(gè)非常調(diào)皮、搗蛋的孩子。自習(xí)的時(shí)候,其他同學(xué)都在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),就他一個(gè)人一直在做小動(dòng)作,不認(rèn)真學(xué)習(xí)。他有時(shí)候也會(huì)帶點(diǎn)小零食到學(xué)校來(lái),一個(gè)人偷偷的吃,有時(shí)候看的我都想吃了,他也不說(shuō)分給我一點(diǎn),真是一個(gè)小氣、自私的同桌。我決定,如果那一天我?guī)Я肆闶,我也不?huì)分給他!再說(shuō)學(xué)校是不允許帶零食進(jìn)校的,這么說(shuō)來(lái),他永遠(yuǎn)也不可能分到我的零食了!

      我的同桌雖然缺點(diǎn)不少,但是小優(yōu)點(diǎn)也很多:他的字寫(xiě)的挺好的,還喜歡幫助別人。記得有一次我上學(xué)沒(méi)帶筆,他就毫不猶豫地借給我了一支筆。雖說(shuō)在零食問(wèn)題上是小氣了點(diǎn),可是在學(xué)習(xí)上還是挺大方的,這么來(lái)看,他又是一個(gè)樂(lè)于助人的好同桌!

      我的同桌就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單又復(fù)雜的人!

    我的同桌作文3

      我的同桌,是我很要好的朋友,他以前字寫(xiě)得歪歪扭扭,做事也馬馬虎虎,考試幾乎都是良。

      最近我的同桌他變了,做事不像以前那么馬馬虎虎了,上課也認(rèn)真聽(tīng)講了,記得第七單元考試的時(shí)候,試卷有點(diǎn)難,當(dāng)試卷下發(fā)的時(shí)候,我偷偷地瞄了一眼他的試卷,他考了個(gè)優(yōu),好樣的!這家伙在不斷的進(jìn)步。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我比他多了0.5分的時(shí)候,我以為他會(huì)悲傷和抱怨,可是他沒(méi)有。他只是輕輕地一笑,那并不是嘲笑,也不是苦笑,而是那種很輕松的笑,說(shuō):“下次我一定會(huì)努力的!

      還有他寫(xiě)的字也變了,雖然還沒(méi)有達(dá)到很端正的程度,但是也不像以前被風(fēng)吹了似的.彎彎扭扭。最近,他也不和班級(jí)里貪玩的同學(xué)靠近了。記得有一次同學(xué)在上課的時(shí)侯玩玩具車(chē),如果是以前,下課了,他一定會(huì)去找同學(xué)一起玩,可是他沒(méi)有,他變了,變得有正義感了,他勇敢地告訴了老師。

      以上這些都是我同桌的進(jìn)步,這種進(jìn)步是可貴的,在悄悄地變化中,他學(xué)習(xí)進(jìn)步了,生活更美好了。作為他的朋友,我為他的這些好的變化而高興。

    我的同桌作文4

      太陽(yáng)微微的照耀著寬闊的大地,風(fēng),輕輕的吹著綠油油的小草,來(lái),握個(gè)手,嘿嘿!迷糊的小草。

      旁邊的`小路有五顏六色的花兒,搖搖擺擺的唱著歌曲,那美聲傳遍了整個(gè)世界。這個(gè)暑假已經(jīng)結(jié)束了,回歸正傳,新的學(xué)期開(kāi)始了,有許多新同學(xué),以前的老同學(xué),又見(jiàn)面了,很開(kāi)心,我來(lái)到教室,走到我的課桌,連忙座了下來(lái),我皺了皺眉頭,心里想著,我的同桌會(huì)是誰(shuí)呢?正我在發(fā)愁的時(shí)候,我的旁邊似乎有人,我回頭一看,!是一位女同學(xué),嘿嘿!我自己在那里傻笑,哦,我的同桌應(yīng)該是她,她的名字叫任珊,我們?cè)谛⌒〉臅r(shí)間內(nèi),成為了好朋友,她很開(kāi)朗,有一雙明亮的眼睛,右邊的眼角有一顆小小的痣,很漂亮,帶著一副黑色的眼鏡,后面扎著小馬尾,可愛(ài)吧!她擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),畫(huà)的吧,可以說(shuō)是好,尤其就是漫畫(huà),我最喜歡了。我們倆座在一起,很好,在這個(gè)班級(jí)里,變化了不少,溫馨了許多,在那一刻,我了解了她,她那甜言蜜語(yǔ),占距我的心靈,有一種快樂(lè)舒適的溫暖感覺(jué)。

      嘻嘻,這是我的好朋友,同桌!

    我的同桌作文5

      我是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,從剛上學(xué)到現(xiàn)在,我有過(guò)很多同桌,他們都很可愛(ài),但有一位卻讓我難忘。

      離開(kāi)幼兒園剛剛來(lái)到學(xué)校,互相之間都不認(rèn)識(shí)。第一次看到那么多陌生的同學(xué),我心里暗暗高興,但也非常緊張,每天大多數(shù)課余時(shí)間都是和同桌度過(guò)的。

      班主任老師按照我們的身高和視力給我們安排座位,不定期還要做調(diào)整,所以我有過(guò)好幾個(gè)同桌。讓我印象最深的'是現(xiàn)在的同桌,她叫駱麟,是一個(gè)大眼睛、圓臉蛋的漂亮女生。平時(shí)總是扎著一個(gè)馬尾辮,低頭時(shí),辮子就會(huì)變成一朵小喇叭花。她很喜歡紫色,經(jīng)常穿一件紫色的外套,襯得她很美,像個(gè)小公主。

      她不僅美麗,還很寬容大度,誰(shuí)不小心碰撞了她,她也不會(huì)計(jì)較。她學(xué)習(xí)不能算很好,但她樂(lè)于助人,因此被推薦做我們小組的組長(zhǎng)。

      有一次月考,我信心十足,可考試一開(kāi)始,我才發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)水兒了。駱麟看到我著急的樣子,就說(shuō):“你沒(méi)帶筆,把我的筆拿去用吧”。由于她的及時(shí)幫助,我不但順利的答完卷,還取得了很好的成績(jī)。我在心里默默地感謝她。

      我的同桌很平凡,但她的品質(zhì)是我今后做人的榜樣。以后我們倆要互相幫助,還要帶動(dòng)全班同學(xué)互幫互助,讓我們班級(jí)每一名同學(xué)的成績(jī)、品德都優(yōu)秀。

    我的同桌作文6

      看,誰(shuí)敢在課堂上如此放肆和目瞪口呆?原來(lái)是他,一雙小眼睛在他驚愕的臉上瞇成一條曲線,厚厚的下唇在他黑炭的臉上蠕動(dòng)。這個(gè)“大仙”是誰(shuí)?那是我的同桌——馬。我的同桌雖然姓馬,但是很牛,當(dāng)然有馬的毅力和牛的勤奮。

      在我們認(rèn)為的政治、地理、歷史、生物這些小科目中,他可以一心一意的做兩件事,一邊寫(xiě)一邊上課練習(xí),一邊聽(tīng)老師講課,一邊做筆記,簡(jiǎn)直就是用分離。你覺(jué)得他是牛嗎?

      每當(dāng)我遇到不懂的難題時(shí),他總是用富有挑戰(zhàn)性的方法激勵(lì)我——我真的知道如何使用兵法,這是適用于我的。如果是我干的`,他會(huì)捏捏自己的黑下巴,眨眨小眼睛說(shuō):“這不可能吧?”哈...“是一頭牛讓我印象非常深刻。

      這是我的黑馬同桌,有牛有馬,哈哈…

    我的同桌作文7

      啊,換座位又有麻煩了。然而我是“焦慮家庭”中的一員。

      我同桌個(gè)子不高,眼睛大,嘴巴紅。有一次,同桌配了一支口紅,我迫不及待地抹在嘴上,才得以炫耀。我一看,他的嘴就紅了,然后涂口紅就像涂口紅一樣。我在一旁開(kāi)玩笑說(shuō):“你要是女生,一定很漂亮!”但是我沒(méi)有考慮到說(shuō)這話的結(jié)尾,因?yàn)槲彝篮苌鷼猓蠊車(chē)?yán)重!只見(jiàn)同桌揚(yáng)起眉毛,開(kāi)始了“機(jī)槍吐槽射擊”。我被口水噴了一臉,想哭。

      還有一次,他給我們組扣了不少分。我憤憤不平地看著他,他也不在意:“切,我加了好多分!”看他不屑的樣子,我拉了拉桌子,和他保持了十厘米的距離。一開(kāi)始我們互相不理,后來(lái)他也沒(méi)辦法!辨移な孔哌^(guò)來(lái)說(shuō):“阿姨,你能回來(lái)嗎?“好吧,我不吃這套。同桌見(jiàn)軟的不好,就來(lái)硬的。他一點(diǎn)一點(diǎn)地把我的桌子拉回來(lái),但我沒(méi)有這樣做。他又拉他桌子,我又推回去,然后他又“吭哧”了一聲。我看著他氣喘吁吁,終于忍不住笑了。

      經(jīng)過(guò)我的介紹,你知道他是誰(shuí)嗎?是的.,他是——蘇暢。他的“快樂(lè)”故事我講了三天三夜也講不完!好吧,好吧,如果你想知道事情進(jìn)展如何,就聽(tīng)下一個(gè)分解。

    我的同桌作文8

      她,高挑的個(gè)子,單皮的眼睛,小小的嘴巴,挺挺的鼻子,大大的耳朵。更特別的是,耳朵旁有一只“小耳朵”!

      開(kāi)學(xué)排位子的時(shí)候,她成了我的同桌;排床鋪的時(shí)候,我和她又是上下鋪。你說(shuō),有緣不有緣?

      每次考試她都考前幾名,我很佩服她。但有時(shí)我也很瞧不起她,因?yàn)樗?jīng)常會(huì)做一些既傻又可愛(ài)的動(dòng)作,就像企鵝,特別可愛(ài)又特別傻。她有時(shí)很大方,但有時(shí)又特別小氣。比如說(shuō),她帶來(lái)一些吃的東西,她總會(huì)跟我們一起分享。可一旦考試了,不管是期中考或單元考,她都小氣得要命,一張?jiān)嚲砦娴镁o緊的,一個(gè)字兒都不給你看。不過(guò),我也不怎么想看,因?yàn)槲抑挥袛?shù)學(xué)、科學(xué)有時(shí)不太懂要請(qǐng)教請(qǐng)教她。

      平時(shí),她大大咧咧,不管遇到什么事,她都開(kāi)開(kāi)心心。即使被人欺負(fù)了,她也總是笑著去面對(duì)。不像我,只要一點(diǎn)點(diǎn)不好的事就會(huì)哭。不過(guò)現(xiàn)在的我,也被她那種面對(duì)困難時(shí)的`堅(jiān)強(qiáng)精神感染了。我已經(jīng)不像從前了,我又做回了常常傻笑的一個(gè)既膽小又膽大的女孩了。

      她感興趣的東西不多,不過(guò)呀,她對(duì)書(shū)還是很感興趣的,難怪她那么聰明。哪像我,腦子傻傻笨笨的。

      我希望,我和她永遠(yuǎn)是同桌,雖然她有時(shí)會(huì)惹我生氣,可她帶給我最多的還是歡樂(lè)。

    我的同桌作文9

      在許許多多的小孩中,我相信她是最與眾不同的。她是誰(shuí)呢?哈哈,她就是我的同桌。

      她的眼睛小小的,像兩個(gè)圓圓的珠子,讓她格外更加可愛(ài)。她的眼睛那么明亮,視力肯定很好。她的耳朵小小的,像兩片樹(shù)葉似的,她的耳朵比我的耳朵小。

      她的眉毛短短的,細(xì)細(xì)的,淡淡的,我覺(jué)得她的眉毛像是畫(huà)出來(lái)的,跟我的眉毛比,還是有些短。她的鼻子大大的,但也不是很大。她的鼻子也是那樣地好看。

      她的臉圓圓的,像一個(gè)玉盤(pán)。她的臉還很白,好像涂上了一層白色的粉。我好羨慕她那張雪白的臉呀!她的`手小小的,不過(guò),比我的手要大一點(diǎn)兒,手指也比我的長(zhǎng)一點(diǎn)兒。她的辮子長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭上系著紫色的橡皮筋,看上去非常整潔。她應(yīng)該每天都會(huì)把辮子仔細(xì)地梳一梳。

      她穿著一身紅色和黑色搭配起來(lái)的衣服,上面有黃色的條紋,還有一個(gè)帽子,那件衣服很厚,穿在身上肯定很溫暖。她穿著一雙粉紅色的鞋子,鞋底是白色的。那雙鞋看上去十分漂亮,她應(yīng)該很會(huì)選擇吧!

      她的褲子是藍(lán)色的,上面有幾條線。那條褲子看上去十分漂亮。她一定很珍惜那條褲子。

      轉(zhuǎn)眼間,一上午過(guò)去了,雖然時(shí)間很短暫,但我依然很滿足。

    我的同桌作文10

      自從上了三年級(jí)以后,我的同桌就換成了一個(gè)又、又矮、又黑的小女孩,名叫張聽(tīng)雨。

      自從她來(lái)了之后,我對(duì)她就很不順眼,三年級(jí)第一次考試,我得了滿分100,而她呢,不及格的46。5分,老師發(fā)下試卷,她瞪大了眼睛一看,傷心地哭了起來(lái),我連忙去安慰她,她卻一把把我推開(kāi)了,絲毫不領(lǐng)我的情。我傷心極了,決定不和她交往了。

      不過(guò)后來(lái),我卻發(fā)現(xiàn),其實(shí)她是一個(gè)熱心腸的.人,一次,一次,我沒(méi)帶鉛筆,她毫不猶豫地把一支鉛筆借給了我,英語(yǔ)課上我用了它,下了課,英語(yǔ)老師批評(píng)了她,事后,我才知道,她是用水筆做的作業(yè),第一次,一個(gè)人為我而挨罵。我流下了感動(dòng)的淚水。

      最后的一個(gè)學(xué)期,我和她成為了好朋友,而她,也是在那一年轉(zhuǎn)走了……

      她,就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人,我一下沒(méi)有忘記這位同桌摯友。

      老師點(diǎn)評(píng):通過(guò)兩件事例刻畫(huà)了一位自尊心極強(qiáng)而且熱心助人的同桌,流露出小作者對(duì)她真摯的友情。

    我的同桌作文11

      我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的小男生,他叫xx。他的個(gè)子不算高,皮膚黃中帶黑,頭發(fā)又硬又直,像個(gè)刺猬頭。瘦瘦的`瓜子臉上有一雙明亮的小眼睛,看上去特別機(jī)靈。

      xx雖然看上去很聰明,可是他的心思一點(diǎn)也不在學(xué)習(xí)上。有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,只有他一個(gè)人呆呆地坐著,兩眼直愣愣地看著窗外。不知道他在想什么心事。

      還有一次,我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課時(shí),老師叫我到講臺(tái)上跟著音樂(lè)比動(dòng)作。當(dāng)我回到座位上的時(shí)候,天哪!我的橡皮擦已被他用尺子像切菜一樣切成了碎塊。我生氣地問(wèn)他為什么要這樣做?他若無(wú)其事地說(shuō):“我的橡皮擦丟了,找不到好玩的,所以才拿你的來(lái)切!边@小子真搗蛋,我一定要告老師。他太不懂珍惜了。

      不過(guò),xx也有讓人喜歡的一面,他對(duì)人友好,性格開(kāi)朗。他對(duì)我說(shuō):“他最大的愛(ài)好是玩電腦。最大的理想是當(dāng)一名警察。這就是我的同桌xx。

    我的同桌作文12

      六年時(shí)光過(guò)去了,我同桌依然那么獨(dú)特。老師為防止同桌之間上課說(shuō)話,給不少同學(xué)換了座位,而我,想換個(gè)同桌,但老師覺(jué)得我同桌學(xué)習(xí)那么好,為什么不學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?

      一年級(jí)的我對(duì)小學(xué)生活感到興奮,覺(jué)得這必將成為我人生中的一條星光大道。上課時(shí)她認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記,幫助同學(xué),在老師眼中是一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生。下課后如同變了一個(gè)人,和同學(xué)抽二條,把組長(zhǎng)收拾好的書(shū)本全部打亂,有時(shí)還把我的筆全部拆掉,再與自己的.好姐妹交流課堂筆記,同學(xué)都覺(jué)得她是一個(gè)調(diào)皮的女生。

      一天上午,我來(lái)到學(xué)校,剛把作業(yè)交給組長(zhǎng),她就來(lái)到組長(zhǎng)邊,偷偷的把好幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)拿走,由于組長(zhǎng)已經(jīng)檢查完作業(yè)數(shù)量,于是抱著作業(yè)就交了。下午,老師檢查完說(shuō)有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)交作業(yè),一讀名字,結(jié)果就是我們幾個(gè),不約而同的在桌斗里發(fā)現(xiàn)了作業(yè),一同交了上去,但還是受到了老師的批評(píng)。

      上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課調(diào)皮搗蛋,有時(shí)還會(huì)搞一些惡作劇,這就是我的同桌。

    我的同桌作文13

      我的同桌叫黃晨鈺,她個(gè)子高高的,身材胖胖的,一雙眼睛炯炯有神,還有一對(duì)小小的耳朵和一張櫻桃般的小嘴。

      黃晨鈺是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),她特別喜歡看書(shū)。有一次,她看見(jiàn)我買(mǎi)了一套新書(shū),就像一只餓狼看到食物一樣向我奔來(lái),問(wèn)我借書(shū)。因?yàn)槭切聲?shū),我本來(lái)不想借給她看的,但看她那副渴求的模樣,我只好借給她了。借到書(shū)后,她歡天喜地地回到了自己的座位上,津津有味地閱讀起來(lái)。

      黃晨鈺不僅喜歡看書(shū),還很貪吃。有一次,我和姑姑去公園買(mǎi)了一串棉花糖。回家后,她看見(jiàn)我手上的棉花糖,就以最快的速度搶走了。雖然我有些著急,但誰(shuí)讓她比我小呢,棉花糖只能給她嘍。

      黃晨鈺最不喜歡的'體育項(xiàng)目是跑步。不過(guò)最近一段時(shí)間,她天天拉著我跟她一起練跑步。功夫不負(fù)有心人,她的進(jìn)步還不小呢!

      這就是我的同桌,你們喜歡嗎?喜歡的話就來(lái)四(4)班找她吧!

    我的同桌作文14

      我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的男孩,叫羅藝鑫。他喜歡玩一個(gè)危險(xiǎn)游戲——飛剪刀,所以我叫他“飛刀小羅”。

      他的臉圓圓的,戴著個(gè)黑框眼鏡,頭發(fā)短短的、硬硬的,如果你直接拍上去都感覺(jué)有針在扎你一樣。

      他有豐富的想象力,因?yàn)樗矚g看《斗羅大陸》,所以他有一次跟我說(shuō):“斗羅大陸里唐三轉(zhuǎn)世去了另一個(gè)世界,要是我也能去另一個(gè)奇妙世界就好了!蔽艺f(shuō):“你別開(kāi)玩笑了,我們這個(gè)世界是不會(huì)有魔法的!彼f(shuō):“說(shuō)不定會(huì)有呢!”

      有一次上心理健康課的時(shí)候路老師給我們了一張紙,上面畫(huà)著一個(gè)蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)上有大蘋(píng)果、小蘋(píng)果,還有不大不小的蘋(píng)果,路老師說(shuō):“在大蘋(píng)果上面寫(xiě)上你最擅長(zhǎng)做的事情,在小蘋(píng)果上寫(xiě)你不是很擅長(zhǎng)的'事情,在不大不小的蘋(píng)果上寫(xiě)上經(jīng)過(guò)努力才能做好的事。”我看見(jiàn)羅藝鑫在不大不小的蘋(píng)果上寫(xiě)上“飛剪刀”,我說(shuō):“羅藝鑫,我只見(jiàn)過(guò)你在早上飛剪刀,被我們阻止了,沒(méi)想到你還要努力練習(xí)飛剪刀啊,你知不知道剪刀是傷人的?”羅藝鑫說(shuō):“我會(huì)小心再小心的!比缓笪揖蜎](méi)理他了。

      這就是我喜歡飛剪刀的同桌——飛刀小羅。

    我的同桌作文15

      象征著回家的鈴聲終于響起。同學(xué)們一個(gè)個(gè)奔出教室。但有一個(gè)例外———我的同桌,徐炘宇。

      他正想回家,書(shū)包還背起,立刻被張老師抓住了。

      “作業(yè)呢?”張老師直視著他。

      “沒(méi)做。”,他眼神在班中亂掃。當(dāng)沒(méi)老師這個(gè)人。

      “作業(yè)本呢?”張老師指著他。

      “沒(méi)了!彼柭柤纾p手叉腰。

      “為什么不補(bǔ)?”張老師就快要爆發(fā)了……

      “沒(méi)空。”他依舊我行我素。

      每一個(gè)回答都是那么干脆利落,誠(chéng)心想與老師做對(duì)。他就這樣的人,一頭蓬亂的`頭發(fā)下隱隱約約能看到一雙眼睛,用胳膊一伸你立刻會(huì)懂得什么叫瘦骨如柴。一張不大的嘴巴說(shuō)話從不打草稿,三個(gè)“沒(méi)”立刻讓老師敗下陣來(lái)。

      “沒(méi)事,我給你本子,留下來(lái)補(bǔ)!,看得出張老師在壓制怒火,只是……

      “太晚了!彼p手一攤,一副事不關(guān)已的樣子,調(diào)皮地指指鐘,大有一派“我是無(wú)賴,我怕誰(shuí)”的氣勢(shì)。

      后面的事情不說(shuō)也知道了,在張老師的怒火之下,他依舊神情不變,說(shuō)說(shuō)笑笑,嘻嘻哈哈地寫(xiě)完作業(yè)。對(duì)此,張老師也萬(wàn)般無(wú)奈……

      唉!如此淡定,恐怕只有他———徐炘宇做得到了。

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